高中历史 第二单元 第9课 诗歌与小说教案 岳麓版必修3

第9课诗歌与小说

【课标要求】通过本课学习,了解我国古代诗歌与小说发展的历程,中国古代的文学作品在各个不同时代以不同的形式存在,各有特点。分别认识各时代文学作品的特点和所反映的时代风貌。了解当时的社会环境，体会文学来源于现实，同时反映现实的特点。

【学习重点】诗歌与小说的时代特征。

【学习难点】诗歌与小说的史料价值

【学法指导】1、学习本课需要对比不同时期文学作品的不同特色，寻找其内在的继承性和批判性，概括文学发展的历史轨迹，注意不同时代文化背景的变化及其对文学的影响。

2、文学的发展和政治、经济、民族、社会风气、作者个性和社会地位的关系：文学是一定时代的产物，也是社会生活的方方面面在人们头脑中的反映，属于思想意识方面的产物，受社会经济基础的决定和制约，从根本上说文学不能脱离现实社会生活、人类的物质生产和生活的发展变化。同时，政治统治、政治斗争和政治思想也对文学的发展产生巨大影响。作者个人的个性、素质和所处的社会地位等因素则直接影响着作品的风格、内容、倾向等。【课前预习】

一、《诗经》、楚辞与汉赋

1．《诗经》

（1）地位：是我国最早的一部_______________。

（2）内容：保存了从西周初期到春秋中期大约500年的诗歌，分为____________、雅、颂三部分。

（3）影响（特点）：①它以____________为主，多采用重章叠句的句式，语言质朴丰富，是中国诗歌形成的重要标志。②它的____________倾向和“赋、比、兴”的艺术手法，都对后世的诗歌创作产生了深远的影响。

2．楚辞

（1）产生：是战国时期____________等人吸收南方民歌精华，采用楚国方言，创造出的一种新诗歌体裁。

（2）特点：________________________。

（3）影响：开创了中国古典文学_______________风格的先河。“骚体”（楚辞）与“风”（《诗

经》）合称“________________________”，成为中国古代诗歌的两大源头。

3．汉赋

（1）原因：汉朝政治统一，经济发展，奢靡之风盛行。

（2）产生： ________________________。

（3）特点：专重铺陈排比、文采华丽，带韵________________________。

【▲典题 链接】．

1.下列文献中，有较多反映西周时期平民社会生活内容的是（）

A．《老子》 B．甲骨卜辞 C．《楚辞》 D．《诗经》

2.从《上海县竹枝词》中，可以知道许多古代的节日习俗，其中与端午节相关的是（）

A. 拜年未了接财神，爆竹通宵闹比邻

B. 月饼堆盘月样圆，南园向最盛香烟

C. 童儿接队放风筝，风卷纸钱灰满路

D. 浦江午日闹龙舟，红儿绿女沿滩看

二、唐诗、宋词与元曲

1．唐诗

（1）唐诗兴盛原因：①繁荣、开放和文化多元的盛唐造就了诗歌的辉煌；

②_______________取士制度的确立，使得许多来自中下层的文人有机会施展抱负，他们把丰富的_______________体验、_______________乐观和_______________进取的精神融入诗歌。

（2）代表人物：

①李白：放荡不羁，诗风飘逸。李白的非凡气魄充分体现了盛唐张扬_______________、蓬勃向上的时代精神。

②杜甫：是一位_______________的诗人。他长期生活中颠沛流离和饥寒交迫之中，体味着国破家亡的痛苦。

③白居易：在对黑暗现实的猛烈批判中寄托了对民间疾苦的深切同情。

2．宋词

（1）词的起源与特点：词起源于民间，又称长短句，便于更加灵活自如地表达情感，并可配乐演唱。

（2）宋词的代表：①豪放派的代表有北宋的_______________和南宋的_______________，合称“苏辛”。②婉约派的代表有北宋的_______________和南宋之交的李清照。

3．元曲

（1）兴起：在宋词、金元_______________基础上经文重新制作而形成，是与音乐、_______________结合比较紧密的诗歌形式。

（2）兴盛原因：在元朝，汉族文人进取无望，心情压抑，他们常用散曲来抒发愁闷情怀。【典题 链接】．

1．西晋杜育的《荈赋》是我国第一篇以茶为主题的文学作品。某班兴趣小组以此为题材对茶的起源问题进行探究后，形成了以下四种意见，其中最合理的是（）

A．文学作品不具有史料价值，不能以此确定茶的起源

B．文学作品虽是社会生活的反映，仍不能据此确定茶起源于晋代

C．唐代《茶经》是中国第一部关于茶的专著，应据此确定茶起源于唐代

D．传说神农氏发现了茶，可据此确定茶起源于神农氏时期

2．宋人称“柳郎中词只好十七八女郎按执红牙拍，歌杨柳岸晓风残月；学士词须关西大汉执铁绰板，唱大江东去。”与“学士词”词风一致的代表人物是（）

A．李煜 B．李清照 C．陆游D．辛弃疾

【深化探究】

1.《历代词话》中记载：东坡在玉堂，有幕士善讴，因问：“我词比柳词何如？”对曰：“柳郎中词，只好十七八女孩儿，执红牙拍板，唱杨柳岸晓风残月；学士词，须关西大汉，执铁板，唱大江东去。”公为之绝倒。

在这段材料中，幕士为苏词与柳词配了不同的伴奏乐器，并用“大江东去”和“杨柳岸晓风残月”来代表二者的不同，这说明苏词与柳词分别属于哪个流派？各流派有哪些代表人物？

2.有学者认为“文化的发展是以经济和政治为基础的”。你认为这一观点是否正确？唐宋时期文学的突出的特色是什么？举例说明当时的政治、经济是如何影响文学的内容及风格的？

三、明清小说

1．繁荣背景：明清时期，_______________城镇和_______________阶层兴起。

2．代表作：《三国演义》_______________《西游记》《金瓶梅》_______________；短篇小