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英语中的代词

英语中的代词英语中的代词英语作为一种广泛使用的语言，其中一个重要的语法范畴是代词。

代词在英语中起着重要的作用，它们在句子中代表了已经提到的人、物或事情。

这些代词通常用于简化句子结构，并使文本更加流畅。

在英语中，代词通常用于替代已经提到的事物，以避免重复。

它们可以替代名词、名词短语，甚至整个句子。

通过使用代词，我们可以更有效地传达我们的意思，同时使我们的文本不显得冗长。

英语中的代词有很多种，以下是一些主要的代词类型：1、人称代词：这是用来代替人的代词。

例如，我（I）、你（you）、他（he）、她（she）、它（it）、我们（we）、他们（they）。

2、指示代词：这些代词用于表示特定的对象。

例如，这个（this）、那个（that）、这些（these）、那些（those）。

3、疑问代词：这些代词用于提问中，用于询问人、物或事情。

例如，谁（who）、什么（what）、哪里（where）、何时（when）、怎样（how）。

4、关系代词：这些代词用于引导从句，并表示从句与主句之间的关系。

例如，谁（who）、什么（what）、哪里（where）、何时（when）、怎样（how）。

5、不定代词：这些代词用于表示不确定的或未知的人、物或事情。

例如，一个（a）、一些（some）、任何（any）、每个人（everyone）。

正确地使用代词可以帮助我们创建清晰、易于理解的文本。

也需要注意不要误用或错用代词，以免引起混淆或误解。

总的来说，英语中的代词是一个重要的语言工具，可以帮助我们更好地表达自己的意思。

小学英语语法代词小学英语语法代词：介绍、用法和注意事项在英语学习过程中，代词起着非常重要的作用。

尤其是对于小学生，掌握代词的用法能够更好地理解和运用英语。

本文将为大家介绍小学英语语法中的代词，包括其特点、用法和注意事项，以帮助孩子们更准确地使用英语。

一、代词的种类和特点在小学英语语法中，常见的代词有：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词和不定代词等。

5.代词 (2)

五、指示代词指示代词有this这个(指在空间上或时间上较近的人或物)，these这些(this的复数)，that 那个(指在空间上或时间上较远的人或物)，those那些( that的复数)，such这样的(人或物)，the same同样的(人或物)。

1. this ,that , these ,those在句中的作用（1）做主语：This is indeed a very beautiful boy.That is a good idea.What are those in the sky?（2）作宾语：He didn’t like that.That’s wonderful news.But who told you that.（3）作表语：What I want is that.Oh,it’s not that.（4）作定语These picture are very beautiful。

We must get to know these tricks of theirs.注意：①指示代词在句中做主语时指人或物都可以。

做宾语时只能指物。

This is our coach.I saw that.②前面刚提到的东西，英语中常用由that(或those )表示。

而汉语却常用‘这”表示。

I had a had cold.That why I didn't cone me.Those are the questions we want to ask.③汉语里“这个”或“那个”，有时却不宜译为this ,that等，而应译作“the”，特别是在后面的名词跟有一个限制性定语时。

Where is the man?May I have a look at the pictures she sent you?④that和those有时用来代表前面提到的东西，以避免重复这个名词。

The oil output in 1994 was much higher than that of 1993.These machines are better than those we turned out last year.⑤this或that有时还可以用做副词，表示程度。

高考必考语法精讲精练专题二_代词版含解析

高考必考语法精讲精练语法专题二：代词代词是英语中非常重要的一类词，也是高考必考考点。

《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲》附录语法项目表中对代词考查列了六项：①人称代词②物主代词③反身代词④指示代词⑤不定代词⑥疑问代词。

2015年高考全国卷Ⅰ第54题（完形填空）考查的是代词whoever、whatever、whichever 与whenever的辨析；第63题（语法填空）考查的是its的用法；第78题（短文改错）考查的是不定代词much与many的辨析，第80题（短文改错）考查的是your与our的辨析。

2016年高考全国卷Ⅰ第44题（完形填空）考查的是代词each，another，this与that 的辨析；第68题（语法填空）考查的是its的用法（给出代词it，根据题意须将其变为its）；第71题（短文改错）考查的是关系代词that与which的辨析；第79题（短文改错）考查的是our与his的辨析。

2017高考全国卷Ⅰ第70题考查的是关系代词which引导非限制性定语从句。

I.代词种类：II.人称代词、物主代词及反身代词对应关系表：III.不定代词用法注意点：1. one, some与any:1) one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。

some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。

One should learn to think of others.Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks.I have some questions to ask.2) some可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或者表示建议，请求等。

Would you like some bananas?Could you give me some money?3) some 和any修饰可数名词单数时，some表示某个，any表示任何一个。

代词专题(练习题含答案)

代词专题每年中考对代词的考查都占比较大的比重，通常集中在不定代词，其变化的多样性是考查的重点。

一、代词的定义和分类代词是代替名词，形容词和数词的词，按其意义、特征及在句子中的作用可分为人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词、不定代词、相互代词、和关系代词等。

部分代词如下表所示：二、代词的用法： 1. 人称代词(1)人称代词有主格和宾格之分，通常主格做主语，宾格做宾语。

(2)人称代词还可作表语，做表语时用宾格。

如： ----Who’s knocking on the door? ----It ’s m e(做表语). (3)人称代词在 than 之后与其他人或事物进行比较时，用主格和宾格都可以。

如： He is older than me. He is older than I (am). 2. 物主代词表示所属关系的代词叫做物主代词。

物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两类。

其用法如下。

(1)形容词性物主代词的作用相当于形容词，可在句中做定语。

如： This is her pencil-box.(2) 名词性物主代词的作用相当于名词，在句子中可以做主语、宾语和表语。

如： Our school is here, and theirs is there. John’s car doesn't work. You can use mine. Is this English book yours( 做表语)？ 3. 指示代词指示代词包括 this, that, these, those.(1) this 和 these 一般用来指在时间或空间上较近的人或事物， that 和 those 则指时间或空间上较远的人或事物。

如： This is a pen and that is a pencil. We are busy these days. In those days the workers had a hard time.(2) 有时 that 和 those 指前面讲过的事物， this 和 these 则指下面要讲到的事物。

代词的用法及作用：代词-名词的替身（人教版高三英语下册教学论文）

代词的用法及作用：代词-名词的替身（人教版高三英语下册教学论文）寒假专题二：代词语法详解:代词的用法及作用：代词-名词的替身1. 什么是代词？代词是用来代替名词或名词性短语或句子的词类。

从本质上说，它属于名词性词类，即在不指出具体名词、名词短语或名词性句子的情况下，用以代替说明它的词类。

2. 代词的分类类别意义例词人称代词代替人或事物的名称，有性别、数、格（主格和宾格）的变化主格宾格第一人称单数 I me复数 we us第二人称单数 you you复数 you you第三人称单数 he himshe herit it复数 they them物主代词表示归属关系，分为名词性物主代词和形容词性物主代词，有人称和数的变化形容词性物主代词名词性物主代词my mineour oursyour yoursyour yourshis hisher hersits itstheir theirs反身代词表示自身动作的承受者，有人称和数的变化myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves 相互代词表示相互关系的代词 each other, one another指示代词起指示的作用，在句子中相当于形容词 this, that, these, those, such不定代词指代不定数量及不定范围的人或事物all, each, every, both, one another, other, some, any, either, neither, many, few, much, little, none, no, everybody, everyone, everything, nobody, no one, nothing, somebody, someone, something, anybody, anyone, anything疑问代词用来构成特殊疑问句、常置于句首的代词，常有主格、宾格和属格之分 who, whom, whose, what, which关系代词用来引导定语从句（有先行词）who, whom, whose, which, that, as连接代词用来引导主语从句、表语从句、和宾语从句（没有先行词） who, whose, which, what, whoever, whichever, whatever, that 1）人称代词：是替代我、你、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们等人称的词。

俄语代词(二)

物主代词变格Мой моѐмоямоинаш нашенашанашиМоегомоеймоихнашегонашейнашихМоемумоеймоимнашемунашейнашим1 или2мою1или21или 2нашу1или2МоиммоеймоиминашимнашейнашимиМоѐммоеймоихнашемнашейнашихТвойсвой 与мой 相同ваш 与наш相同第三人称物主代词его еѐих 来源于人称代词онона они 的第二格、这些物主代词没有性，数、格的变化。

用法1、物主代词在句中说明名词。

与名词在性数格上一致，它们表示事物的所属关系：Передайте привет вашему отцу.2.物主代词его еѐ их 可以和任何性数格的名词连用：Мы обрадовались его письму.Все обиделись на неѐ из-за еѐ отказа.3 物主代词свой的用法1）表示事物属于行为主体。

具有“自己的”意思Я забыл свою ручку дома.Брат слышал эту историю от одного своего приятеля.2)当句中的主语为第一、二人称时свой 和мой твой наш ваш 可以互换：Мы любим нашу(свою) Родину.Дай мне свою(твою) фотокарточку.3) 当句中的主语为名词或第三人称代词он она они 时应注意свой 和его еѐ их 的不同：比较下列句子Она познакомила меня со своими родителямиОна познакомила меня с еѐ родителями.4)свой 可以用于无人称句中表示事物属行为主体所有：Вам надо беречь своѐ здоровье.Мне нужно собрать свои вещи.5）свой 表示所属关系时，一般不说明主语，不能用第一格，表示某人“具有什么东西”或“具有什么特征”У него есть своѐ (=особое) мнение по этому вопросу.У каждого были свои (=собственные) трудности.Теперь у меня своя(=собственная) машина有时свой还可以用于表示не чужой （不是别人的）的意思：Он парень свой.他是自己人Такое дело можно поручить только своему человеку.这种事情只能让自己人去办。

2020年中考英语专题复习——代词卷二(真题)

2020年中考英语专题复习——代词卷二（真题）一、单选题（共35题；共70分）1.—Uncle Lee, may I see your bike?—Sorry, mine is broken. You can ask your aunt for ______.A. mineB. hisC. hers2.—Allan, I found a red eraser under your chair. Is it yours?—Oh, yes. It's . Thank you, Mike.A. meB. myC. mine3.Their plants don't grow very well, but ____ look really good.A. weB. ourC. oursD. ourselves4.Emma, an actress, has become a superstar because of _____ hard work and talent.A. sheB. herC. hersD. herself5.—So sorry, I took your school T-shirt by mistake. But where is ________?—Don't worry. Let me help you find it.A. yoursB. hisC. mine6.Frank is a friend of ________. He is a scientist from Canada.A. myB. IC. meD. minest month the students in Changjiang Road Primary School held the "Ten Years of Growth Ceremony" to celebrate 10th birthday together.A. theyB. theirC. themD. theirs8.Upstairs are bedrooms. They are tidy and nice. But are in a mess.A. Lily's and Lucy's; ourB. Lily's and Lucy's; oursC. Lily's and Lucy; oursD. Lily and Lucy's; our9.—Oh, my God! I forgot to bring my pen here.—Don't worry. I have two. You can use __________.A. IB. meC. myselfD. mine10.I have a lovely pet cat. ________name is Lazy.A. ItB. ThisC. ItsD. She11.Look! The boys are making the model boat by___.A. himselfB. themselvesC. ourselvesD. yourselves12.Our teachers and parents will be proud of us because we have grown up and can be responsible for________.A. themselvesB. ourselvesC. yourselves13.When times are difficult, tell ________ that pain is part of growing.A. youB. yourselfC. yourD. yours14.The charities have helped more children with the money _______ people raise.15.Wang Yangming is a great educationalist ________ developed most of his thoughts in Xiuwen.A. whichB. whatC. who16.As the lights in the room went out, it was very dark and ___________could be seen clearly.A. somethingB. anythingC. everythingD. nothing17.—What did your sister buy for your mother on Mother's Day?—．She made a card for her.A. NothingB. SomethingC. AnythingD. Everything18.We haven't got meat for dinner. Let's buy ____chicken.A. some; someB. some; anyC. any; anyD. any; some19.—I found in the room. Where have they gone?—They've gone to Dave's birthday party.A. nobodyB. somebodyC. anybodyD. everybody20.—Is there ________ in today's morning news on CCTV-1?—Yes, France Team beat Korea Team by 4: 0 in the 8`h FIFA Women's World Cup in France ________ June 8, 2019.A. anything special; onB. something special; inC. special something; onD. anything special; in21.The New Year Concert was so amazing that _____ left in the middle of it.A. everybodyB. anybodyC. nobodyD. somebody22.—Do you like rock music or light music?—_______. I like pop music.A. BothB. NoneC. NeitherD. Either23.Could you stay a little longer? I have ____ more to tell you about the plan for tomorrow.A. somethingB. everythingC. anythingD. nothing24.—Is that your watch, Mike？—No, it isn't. is on the table.A. IB. MeC. Mine25.—Excuse me, I'd like to buy a birthday gift for my son.—We have different kinds of new toys for boys. You can choose __________for your son.A. thatB. oneC. itD. either26.—Jerry, is that boy with glasses ________ new classmates?— Yes. Let's say hello to ____________.A. our; heB. us; himC. ours; hisD. our; him27.—Excuse me, I want some books, but I can't find a bookstore here.—I know on my way home. Come with me, please.A. oneB. thisC. itD. that28.—I like the coat but not the color. Have you got one.—Yes, I'll show you.29.When we succeeded in reaching the top of Mount Tai, we felt proud of .A. weB. usC. ourD. ourselves30.To everyone's surprise, their plan is exactly the same as __________.A. oursB. weC. ourD. uslie has some now friends. She likes to play with _________ after school.A. meB. usC. youD. them32.—You look pale today, Madam! What's the matter with you?— ___________ serious. Just a cold.A. SomethingB. AnythingC. NothingD. Everything33.—Can you kick the ball to end of the football field?—It's hard for me. I think few goalkeepers can make it.A. anotherB. the otherC. other34. is quite easy for people to find any place in the world with the help of online maps.A. ThatB. ItC. One35.My sister and I have different cups. The white cup is _______, and the pink one is hers.A. myB. mineC. meD. myself答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【分析】句意：——李叔叔，我可以看一下你的自行车吗？——对不起，我的坏了，你可以向你的姑姑要她的。

代词用法详解，分不清代词类型的你，需要这个！

代词用法详解，分不清代词类型的你，需要这个！英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词等等。

今天我们主要学习小学英语中常用到的“人称代词”和“物主代词”的用法。

一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。

人称代词有人称、数和格的变化，见下表1、主格：句中做主语，一般用在动词前（疑问句除外）。

例：I have a dog.I am from China.我来自中国。

We are good friends.我们是好朋友。

They help me a lot2、宾格：在句中做宾语，多用于动词、介词后。

例：Mr.Wang teaches us English.王老师教我们英语。

Let me help you.让我来帮你。

What’s wrong with him ？他怎么了？3. 两个或两个以上的人称代词并列作主语时，排列顺序为：单数人称二、三、一，复数人称一、二、三。

例如：You ,she and I are good friends.我，你和她都是好朋友。

We,you and they all like music.我们，你们和他们都喜欢音乐。

4.当I与其他词语一起并列作主语时，I要放在后面，但承认错误时，I要放在前面。

例如：She and I are in the same school.她和我在同一个学校。

I and he make mistakes.我和他犯了错误。

人称代词用法口诀人称代词主宾格，作用不同莫用错。

主格动词前做主，动词介词后宾格。

You和it主宾同，其他主宾须分清。

人称代词并列现，尊重他人礼当先。

单数人称二三一，复数人称一二三。

若把错误责任担，第一人称我靠前。

二、物主代词1、形容词性物主代词：作用相当于形容词，放在名词前面例：my dog/ our teacher / his son / its eyes2、名词性物主代词：作用相当于一个名词例：This is mine(=my thing). / My mother is as kind asyours(=your mother).3、物主代词的用法：形容词性物主代词起形容词的作用，在句中只能作定语，后面一定要跟一个名词；名词性物主代词相当于一个名词，不能用在名词之前，可单独使用，在句中可作主语、宾语、表语等。

英语中的代词（基础篇）

英语中的代词（基础篇）代词的定义:代替名词, 形容词或数词的词就是代词。

它们指人称和事物,但又不说出他们的名字,所以叫做人称代词。

代词的分类:代词可分为八类,他们是:1) 人称代词5) 疑问代词2) 物主代词6) 连接代词3) 指示代词7) 关系代词4) 反身代词8) 不定代词代词的用法:1) 人称代词:表示 " 我,你,他,我们,你们,他们等" 的词叫做人称代词。

人称代词有人称,数和格之分。

主格宾格主格宾格第一人称 i me we us第二人称 you you you you第三人称 he,she,it his,her,it they them人称代词可用作主语,表语,宾语以及介词的宾语。

i am a worker, i work in the factory.我是一个工人,我在工厂工作。

you are a good teacher.你是一位优秀教师。

she is a little girl.她是一个小女孩。

it's a heavy box, i can't carry it.这是一个重盒子,我搬不动。

it's me. open the door quickly.是我, 快开门。

don't tell him about it.不要告诉他这件事情。

she is always ready to help us.她随时都在准备帮助我们。

our teacher is very strict with us.我们的老师对我们很严格。

人称代词中几个注意的情况:第一人称单数代词 " i(我)" 不论在什么地方都要大写。

i study english every day.我天天学习英语。

" we " 常常代替" i "表示一种同读者,听众或观众之间的亲密关系。

we shall do our best to help the poor.我们将尽全力帮助贫困者。

文言文常见代词

文言文常见代词
文言文常见代词
一、人称代词
吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾等词，代说话或写文章的人，即今之所谓第一人称代词。

其中“我”字，不仅各时代的文言皆用，而且一直用到现在。

其余的在现代汉语中都不用了。

尔、汝、女、若、乃、而、子、君、公、阁下、陛下、足下等，代受话人，是第二人称代词，相当于现代汉语的“你”“您”。

其中“阁下”“陛下”有外交用语中还用。

之、其、彼，代谈话或为文所及的第三者，是第三人称代词，今作“他”或“它”，不仅代人，还可以代事代物。

“或”相当于现代汉语“有的人”，“有时”；
“莫”，相当于“没有谁”，是无定指的代词；
“相”作互指代词，相当于“相互”“彼此”，也可以偏指，代“你”“我”“他”。

与“相”的偏指现象极相似的'还有“见”字，多代“我”，即《辞源》所谓“表示他人行为及于己”。

二、疑问代词
文言的疑问代词，问人的有“谁”“孰”“何”；“何”也问事。

问事的还有“奚”“胡“曷”“恶”“安”“焉”等。

三、指示代词
文言常见的指示代词有“此”“是”“斯”“兹”“夫”等，另“之”“其”“彼”除作人称代词外，还常作指示代词。

代词总结

代词代词的功能为代替名词或相当于名词的成分。

1.1人称代词人称代词分主格和宾格主格一般在句子中做主语，宾格在句中做表语和动词或介词后的宾语。

1.2物主代词1.2.1形容词性物主代词my （我的）your （你的/你们的）his（他的）her （她的）its （它的）our （我们的）their（他们的）形容词性物主代词在句子中做定语，后面必须加名词。

1.2.2名词性物主代词mine （我的）yours（你的/你们的）his（他的）hers（她的）its（它的）ours（我们的）theirs（他们的）名词性物主代词在句中做主语、宾语、表语，或用于双重所有格。

名词新物主代词===形容词性物主代词+名词e.g1. )Your parents are young, but mine（my parents ）are rather old.（主格）你的父母很年轻，而我的父母年纪都大了2.)Allen and I are in the same class , but his homework is different from mine （my homework ）.（宾格）我和Allen在同一个班，但是他的作业和我的不一样。

3.)The bicycle is his（his bicycle）, not hers（her bicycle）.（表语）这辆自行车是他的，不是她的。

4.)Jonn is a good friend of mine（my friends）. （双重所有格）Jone 是我的一个好朋友。

1.3反身代词myself （我自己）yourself（你自己）himself（他自己）herself（她自己）itself（它自己）ourselves（我们自己）yourselves（你们自己）themselves（他们自己）oneself （一个人自己）e.g1.) Everyone should makes himself clean and clear.（宾语）每个人都应该让自己干净整洁。

英语语法：代词

3、代词代词是代替名词的一种词类。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。

一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。

人称代词有人称、数和格的变化，见下表：如：He is my friend.他是我的朋友。

It's me.是我。

二、物主代词表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。

物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人物和数的变化见下表。

如： I like his car.我喜欢他的小汽车。

Our school is here，and theirs is there.我们的学校在这儿，他们的在那儿。

三、指示代词表示"那个"、"这个"、"这些"、"那些"等指示概念的代词。

指示代词有this，hat，these，those等。

如： That is a good idea.那是个好主意。

四、表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代词，叫做自身代词，也称为"反身代词"。

如： She was talking to herself.她自言自语。

五、表示相互关系的代词叫相互代词，有each other 和one another两组，但在运用中，这两组词没什么区别。

如： They love each other.他们彼此相爱。

小升初语法专题讲练第7讲：代词(二)

小升初语法第7讲：代词（二）知识点讲解与考题精练（有答案）【知识点1】不定代词没有明确制定代替某个（些）人或物的词叫不定代词。

1．常见的不定代词如下some一些any任何的few很少little很少many许多much许多either任何一个neither两个都不every每个another另一个one一个both 两个都each每个other(s)其它none一个没有2．常考不定代词及词组用法辨析✮ some/any的用法含义：都有“一些”的意思，既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。

✮ many/much的用法含义：都意为“许多”注意：“many”和“much”前可有so, too等词进行修饰。

如：There are too many mistakes in your diary.✮ every与each的用法注意：There are stores on every side of the street. （×）There are stores on each side of the street. （√）街道只有两遍，所以要用each✮ few/a few/little/a little的用法例：He has a few friends.他有几个朋友。

He has few friends. 他几乎没有朋友。

✮ both, either, neither, all, every, none的用法both... and... 意为“两者都”，作主语谓语动词用复数。

either... or... 意为“不是……就是……”或“要么……要么……”neither... nor... 意为“既不……也不”“either... or...”和”neither...nor...”作主语要用就近原则,即：谓语动词和哪个主语靠得近，就和哪个主语的数量保持一致。

如：Both you and he are students. 你和他都是学生。

代词

【初中语法系列】代词，要掌握的真不少！代词是初中英语中非常基础的语法内容，也是历次考试中的高频考点。

1. 人称代词：人称代词代替人或事物的名称,分为主格和宾格两种形式。

（1）主格用来作句子的主语、表语。

I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物)Are they from Brazil?(他们是巴西人吗？)Where have they gone?(他们上哪儿去了？)It’s he!(是他！)（2）宾格用来作及物动词或者介词的宾语。

Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语？)Help me!(救救我！)We often write letters to her.(我们常给他写信)（3）人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。

–It’s I/me.(是我。

)（4）三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。

Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班)–Who will go there?(谁要去那儿？)–You and me.(你和我)（5）人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。

--What’s the time?(几点啦？)–It’s 12：00.(12点了。

)It’s a long way to go.(那可要走好长的路。

)It took him three days to clean his house.(打扫屋子花了他三天的时间。

)It is very clear that the public want to know when these men can go into space.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空。

汉语代词大全

汉语代词大全一、现代汉语--代词二、古代汉语--代词现代汉语代词人称代词：你我他它咱们大家自己指示代词：这那这儿那边各每疑问代词：谁什么哪怎么哪里几古代汉语代词代词是指具有代替或指示人、事物作用的词。

古代汉语的代词可以分为人称代词、指示代词、疑问代词、无定代词、特殊代词等五类。

它们的主要作用是在句子中充当主语、宾语、定语或补语。

一、人称代词〔一〕第一人称代词第一人称代词有“台〔yí〕、卬〔áng〕、朕、吾、我、予、余”等。

如《楚辞?离骚》：“朕皇考曰伯庸。

”自秦始皇统一中国后，专用做皇帝的自称。

常用的：吾、我、予、余。

“吾”一般作主语或定语，只有在否认里纔可作前置宾语。

〔二〕第二人称代词尔、女、汝、假设、而、乃从语法看，“尔”“女〔汝〕”“假设”都可作主语、宾语和定语，“而”“乃”一般只用作定语，很少作主语，不作宾语。

从语义看，相对“而”“乃”而言，“尔”“女〔汝〕”“假设”是比较随便的称呼，一般用于称呼下级、晚辈或平辈。

〔三〕第三人称代词第三人称代词有“之”“其”“厥”等。

之，一般作宾语其，一般作定语。

人称代词单复数同形。

〔1〕爱共叔段，欲立之。

〔《左传?隐公元年》〕〔2〕桓公亲逆之于郊，而与之坐。

〔《国语?齐语》〕〔3〕放之山下。

〔柳宗元《三戒?黔之驴》〕〔4〕屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

〔蒲松龄《聊斋志异?狼》〕“其”主要有两种用法：一是作定语，表示领属关系；二是充当主谓词组或分句的主语。

例如：〔5〕今吾于人也，听其言而观其行。

〔《论语?公冶长》〕〔6〕北冥有鱼，其名为鲲。

〔《北冥有鱼》〕〔7〕及其未既济也，请击之。

〔《左传?僖公二十二年》〕〔8〕百姓皆闻其贤，未知其死也。

〔《史记?陈涉世家》〕例〔5〕和例〔6〕中的“其”分别充当定语，例〔7〕和〔8〕中的“其”充当主语。

“厥”的用法大致与“其”相当，但只能作定语，不能作为主谓词组的主语。

“之”“其”不是完备的第三人称代词，它们也可以用于指代说话者或者听话者一方。

中考代词知识点的归纳总结

中考代词知识点的归纳总结代词在中考中是一个重要的知识点。

代词的主要功能是替代已出现的名词、词组或一个完整的句子，以避免重复。

以下是关于中考代词的归纳总结：一、人称代词1.第一人称：我（I）、我们（we）2.第二人称：你（you）3.第三人称：他（he）、她（she）、它（it）、他们（they）二、物主代词1.形容词性物主代词：用于描述物品所属，如我的（my）、你的（your）、他的（his）、她的（her）、它的（its）、我们的（our）、你们的（your）、他们的（their）。

2.名词性物主代词：用于替代前面已提及的名词，以避免重复，如我的东西（mine）、你的东西（yours）、他的东西（his）、她的东西（hers）、它的东西（its）、我们的东西（ours）、你们的东西（yours）、他们的东西（theirs）。

三、反身代词表示动作执行者自己，如我自己（myself）、你自己（yourself）、他自己（himself）、她自己（herself）、它自己（itself）、我们自己（ourselves）、你们自己（yourselves）、他们自己（themselves）。

四、指示代词表示近指或远指，如这个（this）、那个（that）、这些（these）、那些（those）。

五、疑问代词用于提问，如谁（who）、什么（what）、哪个（which）。

六、不定代词表示不特定的人或事物，如某人（someone）、某事（something）、任何人（anyone）、任何事（anything）。

七、相互代词表示相互关系的代词，如相互的（each other）、互相的（one another）。

八、关系代词在定语从句中起连接作用，如谁的（whose）、那个的（that which）。

九、连接代词用于连接句子或从句，如什么（what）、不论什么（whatever）等。

代词二(不定代词讲解及习题)

代词（二）考点透视1. －How long will you stay here?（2006 武汉）－I think I will be here for ________ more days.A. fewB. a fewC. littleD. a little2. ______ of them knows French, so I have to ask a third person for help.（2006 南通）A. NeitherB. EitherC. BothD. None3. ---What’s on TV tonight? Is there _________ interesting?---I’m afraid not. (2004 年北京市中考试题)A. somethingB. anythingC. nothingD. everything4.Some people like to stay at home, but ________ like to go to the cinema.A. anotherB. otherC. othersD. other one5.-- Is this your shoe?-- Yes, but where is _________?A. the other oneB. other oneC. another oneD. the others6.-- When shall we meet again next week?-- _______ day is possible. It’s no problem with me.A. EitherB. NeitherC. EveryD. Any7.Robert has gone to _________ city and he’ll be back in a week.A. otherB. the otherC. anotherD. any other8.-- A latest magazine, please.-- Only one left. Would you like to have ________?A. itB. oneC. thisD. that9.– Which book would you like to borrow?-- ________ of the two books is OK with me.A. EitherB. BothC. AnyD. None10.He knows ______ English ______French. But he’s very good at Japanese.A. either; orB. both; andC. neither; norD. either; nor11.– What do your parents do?-- One is a teacher; _________ is a driver.A. otherB. anotherC. the otherD. that one12.There are many trees on ________ side of the street.A. eitherB. anyC. allD. both13. ________ of them has his own opinion. (2004 年上海徐汇区中考试题)A. BothB. SomeC. EveryD. Each语法考点不定代词不指明代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。

九年级英语中考英语总复习之语法篇：(二)代词人教四年制

九年级英语中考英语总复习之语法篇：（二）代词人教四年制【本讲教育信息】一. 教学内容：中考英语总复习之语法篇：（二）代词二. 聚焦中考英语中的代词：1. 代词是用来代替名词的一种词类，大多数代词具有名词和形容词的功能。

初中阶段我们学过的代词主要有：人称代词I, you, she, it, we, they, me, him, us, them等；物主代词my, his, her, its, mine, yours等；反身代词myself, yourself, themselves等；指示代词this, that, these, those等；不定代词all, one, some,both, neither, another, everything, nobody，either, a few, little ,every, each等；疑问代词what, who, which, whom, whose等；2. 考查热点考查人称代词主格与宾格的辨别与使用；考查形容词性物主代词与名词性物主代词的区分；考查选择适当的指示代词；考查不定代词的辨析使用；考查代词中数的概念和肯定与否定的概念；考查用比较级的形式表示最高级的含义；考查从句的连接代词和关系代词等等。

3. 考点归纳（1）人称代词使用时分清主格和宾格Two boys, ____ , will be sent to Great Britain for further study.A. he and IB. him and IC. I and heD. him and me（2）两个以上的代词并列排列有次序Mary andI are classmates.You, he andI are good friends.（3）it 是很活跃的代词可以用于表示时间、季节、距离、气候以及形式主语和形式宾语。

Who is it? It’s me.What’s in the picture? It’s a cat.It’s seven o’clock.What day is it today?How far is it from the school to your home?It is easy to climb the hill.I find it not easy to get on well with Jim.（4）名词性物主代词常用作主语、宾语及表语。

英语代词总结

英语代词总结以下是为您生成的一份包含 20 个英语代词的总结：---# 英语代词总结## 一、人称代词（Personal Pronouns）### （一）主格（Subjective Case）1. **I** [aɪ] 我- 短语：I think 我认为- 例句：I am a student. （我是一名学生。

）2. **you** [juː] 你；你们- 短语：You are right. （你/你们是对的。

）- 例句：You look nice today. （你今天看起来很漂亮。

）3. **he** [hiː] 他- 短语：He likes sports. （他喜欢运动。

）- 例句：He is my brother. （他是我的兄弟。

）4. **she** [ʃiː] 她- 短语：She is beautiful. （她很漂亮。

）- 例句：She has a cat. （她有一只猫。

）5. **it** [ɪt] 它- 短语：It is a dog. （它是一只狗。

）- 例句：It is sunny today. （今天天气晴朗。

）6. **we** [wiː] 我们- 短语：We are friends. （我们是朋友。

）- 例句：We like music. （我们喜欢音乐。

）7. **they** [ðeɪ] 他们；她们；它们- 短语：They are happy. （他们/她们/它们很开心。

） - 例句：They play football. （他们踢足球。

）### （二）宾格（Objective Case）1. **me** [miː] 我- 短语：Tell me. （告诉我。

）- 例句：He gave me a book. （他给了我一本书。

）2. **you** [juː] 你；你们- 短语：See you. （再见。

）- 例句：She loves you. （她爱你。