二年级作文-游泳-顾紫馨
小学二年级有关游泳的作文6篇
小学二年级有关游泳的作文6篇1. 我喜欢游泳我喜欢游泳，在游泳池里游泳可以让我感觉舒适和放松。
每次游泳之前，我会穿上游泳衣，戴上泳帽。
我先学习蛙泳，摆动手臂和腿，我向前游去，就像小鱼一样。
然后我尝试自由泳，这需要更多的力量和技巧。
我一直在练习游泳，我想成为一名优秀的游泳者。
例子：我游得非常快，一次比赛我获得了第一名。
2. 夏天去游泳夏天是游泳的好时机，因为天气很热，水中感觉更加清凉和舒适。
每次我和家人一起去游泳，我们手拉手进入游泳池，一起玩耍。
我喜欢在水里游来游去，放松心情。
有时我还会带上玩具，如水枪和浮筒，在水中尽情玩耍。
例子：那天我玩极速滑梯，感觉非常刺激和好玩。
3. 游泳的安全游泳需要注意安全。
每次我去游泳，我都要跟家长一起去，并且我的家长会监督我，确保我安全。
我也会穿上合适的游泳衣和浮圈，以便我在水中发生意外时有所保护。
如果我不会游泳，我不会冒险去深水区游泳。
游泳可以很有趣，但安全必须放在首位。
例子：一个小孩子不小心跳进了深水区，但他的家长及时将他救起，这个小孩子因此没受伤。
4. 游泳的好处游泳有很多好处。
游泳可以锻炼身体，特别是肌肉和心脏。
它还可以改善心情，减轻压力，提高自信心。
游泳可以增强我们的耐力和灵活性。
我喜欢游泳，因为它可以让我更好地保持健康和快乐。
例子：我感到很自豪，因为我在学校游泳比赛中获得了银牌。
5. 游泳学习游泳是一项技能，需要不断地学习和练习。
我在学校和游泳俱乐部学习游泳，我的教练教我如何划水、如何呼吸和如何保持平衡。
我会在浅水区练习，慢慢地进入深水区，直到我学会了自由泳和蛙泳。
例子：教练很高兴我学会了自由泳，并鼓励我继续学习新技能。
6. 游泳旅行有时，我们会去旅行，即使在旅行中我也会游泳。
我去过海边，河流和湖泊。
在这些地方，我可以欣赏美景，游泳和玩耍。
海水清澈透明，河流清新甘甜，湖泊平静宁谧。
游泳旅行是我喜欢的一种旅行方式。
例子：我在湖泊里游泳时，拍了很多美丽的照片，留下了美好的记忆。
小学二年级关于游泳的作文
小学二年级关于游泳的作文【篇一】小学二年级关于游泳的作文我们一家和我的小伙伴一起去游泳，浅水区的温度有40度，深水区有29度，我们先去深水区游泳。
我们有的游蛙泳，有的游自游泳，我对小伙伴说，我有点冷，我们去浅水区吧。
小伙伴们都同意了。
一下水有点热，过了一会儿就慢慢不热了。
我迫不及待地说：玩接力赛，玩接力赛，游戏开始了，妈妈当裁判，第一局是双脚蹦，我对我们组的成员大声说加油加油，击过掌了轮到我了，我拼命的蹦，最后我们组赢了，我很高兴！【篇二】小学二年级关于游泳的作文今天天气有点热，妈妈就商议带我们一家人去游泳池游泳，一开始我是拒绝的，因为我是旱鸭子，根本就不会游泳，难不成叫我站在岸边看着他们在水里游的欢畅无比吗？但是妈妈又说，不会游泳没关系，她可以教我，我还是有些胆怯，因为我小时候掉进水里了，所以现在还有些后怕，有点一朝被蛇咬十年怕井绳的趋势。
而弟弟却在旁边给我打气，还告诉我游泳池的水只是齐腰的，根本不用怕，我听到他们这样说，也渐渐放下了心防。
出发到了游泳池，就看到里面人山人海，个个都在水里游来游去。
我在更衣室里换好泳衣出来后就看到弟弟已经在水里游的开心极了。
妈妈在水里看到我迟迟不肯下水，催促着我，叫我下去，告诉我只要踏出了这一步，一切都不是事。
我心想，死就死吧，定了定神，猛地跳进了水里。
好像还不错的感觉诶。
妈妈在旁边一直指导我学习，她用双手托住我，教我手和脚同时配合，功夫不负有心人，在我坚持不懈的努力下，我终于学会了，我也终于知道游泳是一件多么快乐的一件事，也因此，我爱上了游泳。
【篇三】小学二年级关于游泳的作文今天，我去游泳，发生了一件趣事，事情是这样的。
今天，哥哥准备去游泳，我也想去，便跟着去了。
到了那里以后，我迫不及待的跳进泳池里了。
下去以后我游了一会儿，过了一会儿，我想学着哥哥他们那样游泳，便往前一扑谁知却咕咚咕咚的“喝起水来”。
那时我的第一个念头就是完了完了这回死定了。
我急中生智马上往上扑腾，幸亏是1米我站了出来。
二年级作文游泳【通用6篇】
二年级作文游泳【通用6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学二年级关于游泳的作文6篇
游泳是人在水的浮力作用下产生向上漂浮，凭借浮力通过肢体有规律的运动。
下面是小编精心整理的小学二年级关于游泳的作文6篇，欢迎借鉴参考，希望能帮助到你们。
小学二年级关于游泳的作文1每到夏天，我最喜欢的就数游泳了。
游泳就像一个“百味瓶”，装着酸、甜、苦、辣。
有时让人狼狈不堪，有时让人捧腹大笑。
百味瓶里的“老大”就是酸了，一次，我经过母亲大人的一番死缠烂磨，终于答应学在大池游。
我低头看看那碧蓝的池水，心里不由闪过一丝恐惧，但在妈妈的鼓励下下了水。
“好凉快啊!”我的恐惧感早已被这突发奇来的新环境冲了一大半。
渐渐地，我胆子大了起来，但还双手紧抓住浮板，生怕自已呛水。
我双脚一蹬，身体向前前进了，我欣喜若狂，放松了警惕。
谁知突然人往下沉了下去。
我心惊肉跳，急忙往下用力蹬，不知蹬到了什么硬硬的东西。
突然，一位中年妇女从不底探出头来，呲着牙说：“小心点，哼!”我双手已扶在岸边，我心想：哎哟我的妈呀，这下祸可惹大了，妈咪呀!“妈妈转过身来看到我这一身狼狈不堪的模样，指着我哈哈大笑起来，弄得我心里酸溜溜的，尴尬极了。
有酸当然也有甜，游泳的乐趣也多着呢!过了几天，我会游泳了，教练要我在游泳池竖的方向来回游四遍，游了二千米才能休息。
但我一点儿也不累，我觉得我好像一条自由自在的小鱼，在享受着清爽的池水。
当我又听到老师夸我有进步时，我心里顿时像吃了蜜一样甜。
甜后排着苦，游泳也有苦处呀。
学游泳的时间是二个小时，从早上10点到11点50分。
游泳池的水被太阳洒得滚烫，但一会儿就清凉了。
待到临近结束的时候，体力耗费很大，刚爬上岸来肚子就咕咕地叫，难受极了。
学游泳可真苦啊!苦完还要被辣呢!生气的时候有许多。
记得有一回，我正抓住浮板游着。
突然，两个“刺客”从浮板底下冲上来，害我翻了个底朝天。
那两个男的向我嚷嚷道：“没长眼睛啊?滚一边呆着去!”“嘿!本小姐生起气来也不好惹!叫什么叫”我气极了，不甘示弱地反驳道：“行!不跟你们斗，哼!”那二个男的闻风丧胆，灰溜溜地跑了。
二年级作文--我的弟弟-顾紫馨
我的弟弟
朱棣文小学二（3）班顾紫馨因为2020年的新冠疫情还没有完全消退，这个暑假按老师要求我们不能出远门，只能呆在家里，这样我最好的、也是唯一的玩伴就是我的弟弟了。
我的弟弟今年刚满5岁，是一个俏皮可爱的孩子，在家里我们最喜欢玩儿的就是数学游戏，我当老师他做学生，我已经教会了他10以内加减法的计算，他也很用心的学，每次我刚提出一个问题，他就能非常快而且准确地给出答案，非常聪明。
我的弟弟通常都是一个非常乖的孩子，不过有时候他也会不听话，偶尔还会发小脾气。
就好像今天早上，刚起床的他就要吃雪糕，爸爸警告他早上吃凉的会肚子疼，可是他偏不听，还要自己开冰箱去拿。
结果可想而知，爸爸不仅批评了他，还把他暴打了一顿，屁股都打红了。
他又生气、又委屈的直哭，到最后也还是没有吃到雪糕。
这就是我的弟弟，虽然很调皮，但也很可爱，我很爱他，他是我永远的亲人。
小学二年级夏天游泳作文6篇
小学二年级夏天游泳作文6篇1. 我的夏天游泳夏天到了，我和家人一起去游泳。
我非常喜欢游泳，因为我可以在水中自由自在地游，感觉非常舒服。
我喜欢在游泳池里游泳，因为水很清澈，很凉爽。
每次游完泳，我都感觉特别舒畅，也特别开心。
例子：1. 我游泳时，会练习不用浮板游泳，因为这样可以锻炼我的游泳技巧。
2. 我在水里可以跟家人一起玩水枪打水仗，这样很有趣味。
3. 有时候我会跳起高高的跳跃板，感觉像飞了起来一样，非常刺激。
2. 夏天游泳的好处夏天到了，很多人会去游泳。
游泳有很多好处，比如可以锻炼身体，提高心肺功能，增强免疫力等。
另外，游泳还可以帮助人们消除疲劳，放松身心，让人感觉更愉快。
例子：1. 游泳可以让我锻炼我的手臂肌肉，因为在水中游泳需要用手臂划水。
2. 游泳还可以让我放松身心，像洗一场大澡一样，让我感觉舒适。
3. 游泳是一项很好的运动，因为它可以提高人的心肺功能，让人更健康。
3. 夏天游泳的注意事项夏天游泳是很受欢迎的活动，但是我们在游泳的时候要注意以下几点：首先，要认真观察水质，避免游泳池水质不好的情况；其次，一定要注意安全，不要盲目跳水或玩激烈的水上活动；最后，游泳后一定要注意保暖，防止着凉感冒。
例子：1. 在游泳池里游泳时，我会先看一下水的颜色，如果水呈现混浊状况，我就不会随便在里面游泳。
2. 我在游泳池里绝不会去尝试跳水或其他高难度活动，因为这些活动非常危险。
3. 游泳后，我会给自己一件干衣服和一件毛巾，然后利用吹风机给自己吹干头发，才离开游泳池。
4. 游泳池的维护夏天游泳池的受欢迎程度，也就意味着游泳池的消毒清洗等维护保养工作也要做得更加出色。
游泳池的维护工作包括水质检测、定期更换水质、清洁池底、水面以及花园等。
例子：1. 游泳池的水质应该经常检测，一旦发现高氯含量等异常情况，应该立即采取相应措施。
2. 游泳池的水我们也要注意保护，避免在池内乱扔垃圾或其他物品，否则会给游泳池带来很大的污染。
游泳小学二年级作文
游泳小学二年级作文游泳小学二年级作文（篇1）看到哥哥会游泳，我很羡慕，也想学游泳，想利用假期时间学会游泳。
那天下午，我带着游泳用具，高兴的来到游泳馆。
到游泳馆一看：水清澈极了，一眼就能望到底。
这时，我决定一定要把游泳学好。
教练过来让我先在浅水区做深呼吸，我跳下水，心慌了，害怕呛到嘴里。
慢慢的，我把头放到水里，还没等我想好，“咕咚咕咚”就呛了三四口，咽了不少水。
当我第二次准备把头放水里时，教练说：“止住呼吸，镇静点，不要心慌。
”我再次把头放进水里，止住呼吸，镇静。
心想：“不害怕，我不害怕。
”我成功的作好了水里呼吸，教练夸了我两句，我心里美滋滋的。
教练教我做蛙泳腿，他先给作了个示范。
我模仿他的样子，翻掌，蹬腿，收回，作的一点也不规范，教练耐心的教我怎么做，直到我做好为止，我拿着打水板，下水作动作，原来，水里比岸上还难十倍。
岸上很轻松的动作，到了水里，感觉腿上挂了许多东西。
紧接着，又要学蛙泳手的动作，手的动作很简单，我一会儿就会了。
教练从后背拴了一个打水板，让我下水游，我按照岸上的动作，一步一步向前游，虽然我游的慢一些，但只要功夫深，铁棒磨成针，我第一次来就在水里游来游去。
以后，一定比哥哥厉害我爱游泳，我游泳非常棒，我只有一种泳不会游，那就是——蝶泳。
蝶泳极为难学，比如说：把手提起来的那一刻，向上扑去的那一刻极为难弄，一不小心就会出(丑)臭。
我的一个同学却觉得蝶泳很简单，一学就会的，但她觉得蛙泳很难，都已经学了好几年了呢!可我觉得仰泳是第一简单的，蛙泳是第二简单的，自由泳是第三简单的，只有蝶泳是最难的了。
我现在在一个名叫“民族乐园”的地方游泳。
原先以为水很深的，所以成了缩头乌龟，连去都不敢去呢!可现在却变成了胆大包天的老虎，其实那水也不深，就是我的心理作用惹的祸。
我游起蛙泳很是漂亮呢!你瞧我手先往前，再往后划;那脚先往前提，再往后蹲，然后再并拢，这样一遍又一遍的游。
我蛙泳游得好，可是我的仰泳不怎么样，手摆的不怎么好，脚还好。
游泳二年级作文（精选37篇）
游泳二年级作文（精选37篇）游泳二年级作文篇1今天是我学游泳的第三天了，我还是不敢松开栏杆自己浮起来。
但是看到周围其他小朋友都成功地浮起来了，我暗暗下决心今天也要成功。
我深吸了一口气，做好进水的准备，便一头扎进水里。
开始，我试着松开手，再抓住栏杆，再松开手，再抓住栏杆。
接着，我离开栏杆靠着墙，试着一手摸墙浮起来，最后，我终于可以不扶任何东西，很自然地扑进水里，静静地浮起来了。
妈妈和教练都在鼓励我，我也越来越有信心了。
终于可以独立自如地浮在水面上。
成功了，我当时心里比吃了蜜还甜，非常高兴。
可能是心理作用，我觉得今天的时间过得特别快，我还想再划一会儿，但时间已经到了。
今天终于跨出了一步。
游泳二年级作文篇2暑假生活中，我最快乐、最难忘的是第一次去金水湖游泳。
有一天，爸爸和妈妈一起带我去游泳。
刚开始我不敢下水，爸爸紧紧地拉着我的手，一直到我会游得时侯才放开我的手。
在水中，我像一条快活的小鱼，游来游去。
爸爸笑了，我也笑了。
第一次学游泳，带给我许多快乐。
这个暑假真让人难忘啊！游泳二年级作文篇3今天是我第一次学习游泳，一大早我就兴奋的睡不着了，一直等到8点半爸爸送我到了学游泳的地方。
我们一起学游泳的20个人全都到齐了，教练就让我们都换上了泳衣，然后教我们活动活动了身体，就让我们一个一个的下水了。
教练说：“学游泳首先要学会憋气，只要能憋到十秒以上，就可以去玩一会儿。
”眼看我周围的朋友一个个都憋完气去玩了，我也抓紧时间不停的练习，终于我也练成功了。
看来学游泳也并不是一件简单的事情。
游泳二年级作文篇4每天下午，爷爷都会带我去河里学游泳，有时爸爸也会。
一开始我怎么也不肯拿掉救生圈，后来爷爷和爸爸告诉了我，学游泳有多重要，我才肯把救生圈拿掉自己游。
我把下巴使劲地往上抬，两只手用力地拨动水面，脚丫子“扑通扑通”地不停拍打着，就像一只小老鼠似的。
但我只游了一点点路就沉下去了，还喝了好几口水。
爸爸连忙把我拉起来，于是我又开始了第二次游泳，还是老样子，但是我每天坚持着练，我是一天比一天游得好，这可都是爷爷和爸爸的功劳哦!终于我可以游到一个竹杆旁了，再游到另一个竹杆旁，每天都会进步一点。
二年级游泳作文范文
二年级游泳作文范文：
夏天到来了，天气越来越热，我爱上了水里的游戏。
爸爸妈妈带我去游泳馆学游泳。
第一次跳进池子里的时候，我感觉池水好冰啊！可是渐渐地，我适应了水的温度，开始享受在水中的快乐。
我喜欢在水里踢腿、划手臂，游得越来越远。
一开始，我只能在浅水区畅游，后来，我学会了大力蹬腿，像小鱼儿一样畅游在深水区。
我还喜玩“翻滚球”，就是在水中接住一个球，向上翻过来，让它掉进我的手中。
这个小游戏哪里都可以玩。
我和妈妈去公园，看到有游泳池，我忍不住要去试试，结果我一把抓住了那个不停滚动的球，妈妈连声夸赞：“好厉害啊，我不会这个！”
妈妈还教我跳水。
跳水是一个很有意思的运动，不仅可以让人感受到高空坠落的恐惧，还可以让人体验到身体进入水中的惊奇与畅快。
我和妈妈在边上一边学一边玩，效果很好。
妈妈教我如何正确入水、预判水深和飞跃的姿势，我也尽量模仿。
终于，经过耐心指导和反复练习，我成功地跳进了水中，一下子把周围的水花都溅了起来，下一秒，我顺利浮上水面，妈妈非常替我高兴。
学游泳让我不仅变得更加自信，也锻炼了我的身体。
在这个过程中，我学会了如何克服自己的恐惧和不安，不断挑战自我。
我相信，在以后的生活中，这个勇气和信心会帮助我更好地面对各种挑战。
小学二年级游泳作文精选5篇
小学二年级游泳作文精选5篇游泳作为生活中常见的运动方式，尤其是在炎热的夏季，是一种人们最好的健身方式。
下面是小编为大家整理的小学二年级游泳作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级游泳作文1这个暑假，天气特别炎热。
昨天，爸妈带我一起去湘江游泳。
这可是我第一次去游泳。
下午6点，趁着太阳快要下山，我们3个人朝着湘江前进。
十多分钟的路程后，我们便来到了湘江边，我看着这深深的江水，不禁心生恐惧。
正害怕时，爸爸看出了我的心思，温和的对我说：“不怕，我会保护你”。
虽然，只有七个字，可却让我信心倍增!我小心翼翼地往水下走去，“往前!往前!再往前一点……”我心里说着。
不一会儿，水已经到我的头颈了，我再也不敢往前了。
我停了下来，把救生圈套在身上，双手紧紧地抓住，生怕一个不小心把救生圈给弄丢了。
这时，爸爸走过来，用手托住我的身体，教我怎么游。
经过爸爸细心指导，我慢慢地敢自己练习了。
我双手抓住救生圈，双脚在后面游，忽然，一股浪花喷涌而出，溅到了我头上，我的头发全被淋的湿漉漉的了。
我练习了半小时左右，就没有力气了。
这时，一个大浪冲刷过来，把我的救生圈冲走了。
顿时，我往下沉。
不会屏气的我，喝了好几口水。
“妈妈，妈妈……”我不停叫着。
就当我喝了好几口水时，一双大手强有力的把我从江水中托起。
“是爸爸”，我心中欢呼道。
还好，我没什么事，爸爸把我抱上救生圈。
休息一会，我又下到了水里，若无其事地继续玩水。
妈妈叫我再休息一下，我说不用了。
虽然我呛了许多水，很难受，但是，我不会逃避，我要克服它!因为，爸爸说过，你越不想面对的事情，你就越要面对!于是，我继续泡在水中，尽情游玩着，学习着游泳。
直到傍晚时分，月亮羞涩地出来了，我们回到了家。
晚上回到家中，我已经是精疲力尽。
今天虽然很累，但我领悟到一个道理，遇到困难，不要逃避，要勇敢面对它，超越它。
小学二年级游泳作文2人的一生有许许多多的第一次，有些第一次让人喜悦，有些第一次让人厌烦。
小学生二年级作文游泳
小学生二年级作文游泳
小学生二年级的游泳作文：
今天我一早便起床准备去游泳馆游泳，心想：我一定会有一个精彩的
游泳之旅吧！
一到游泳馆，我就穿上了我的泳衣，迈着有条不紊的步伐走向游泳池。
游泳池里充满了阳光和清凉的水，没有任何污染。
我刚游到池边，就感觉到清凉的水让我感到很惊讶，不过也很兴奋，
于是我立刻开始游了起来。
在游泳池里，我感觉像是一只小鱼，身体轻盈飞快地向前游去，非常
开心！我做着蝴蝶式，蛙式，自由式，还有踩水的游泳动作，感觉好
不累！
当我举起头时，看见周围的小伙伴们也都在享受游泳的乐趣，多开心啊！
游泳完之后，我洗澡更换衣服，回家的路上，我还一路唱着歌，心情
愉悦，很开心呢！
和大家一起游泳真是太有趣了！。
小学生二年级作文游泳14篇
小学生二年级作文游泳14篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二年级作文学游泳
二年级作文学游泳
学游泳。
我喜欢夏天，因为夏天可以去游泳。
我很喜欢游泳，因为游泳可以锻炼身体，
还可以在水里玩耍。
我学游泳已经有一段时间了，我觉得学游泳很有趣。
我学游泳是从两年级开始的。
我还记得那时候，我刚开始学游泳的时候，水总
是进到我的鼻子里，我总是呛到。
但是我并没有放弃，我知道学游泳是需要耐心和勇气的。
我每天都会去游泳馆，跟着教练学习游泳的技巧。
慢慢地，我学会了蛙泳、自由泳、蝶泳和仰泳。
我还学会了如何在水里浮起来，这些都是我学游泳的成就。
学游泳不仅仅是为了娱乐，更是为了自己的安全。
因为我家附近有一个大河，
夏天的时候总有很多人在河里游泳。
我知道河水很深，所以我一定要学会游泳，以防不测之事发生。
学游泳对我来说是一件很重要的事情。
学游泳的过程中，我也遇到了很多困难。
有一次，我在水里突然感到了恐惧，
不敢往前游。
但是我的教练告诉我，只要我相信自己，勇敢地往前游，一切困难都会迎刃而解。
我听了教练的话，果然游了过去。
我发现，只要有勇气，就没有什么是我做不到的。
学游泳的过程中，我还结识了很多朋友。
他们和我一样，都是为了学会游泳而
来的。
我们一起比赛，一起练习，一起进步。
有了他们的陪伴，学游泳的过程变得更加有趣。
学游泳不仅锻炼了我的身体，还培养了我的意志。
我相信，只要我有勇气，就
可以战胜一切困难。
学游泳让我变得更加勇敢，更加坚强。
我会继续努力，成为一个优秀的游泳健将。
游泳_二年级作文_6
游泳
水似床垫，天似碧被，自由地翔游，似乎整个天地都在我心中
一个阳光灿烂，酷暑难熬的星期天，人声鼎沸笑声盈天。
你看那些小朋友游的多开心啊！小朋友在妈妈地呵护下有的游的像小狗，有的游像小鱼，还有的在水中奔跑像一只展翅欲飞的小鸟，他们个个都说：“真爽”。
还有的小朋友在打起水战来水花四溅像一串串珍珠一样抛向天空，然后飘洒在波光粼粼水面上，散发出一中中“叮咚”的悦耳之声。
有一个小朋友说道：“这可爽的不得了啊！”“水冰冰凉凉的可解热啊！”又一个小朋友说：“我在游的时候就像小鱼在大海里游着一样，水似床垫，天似碧被，自由地翔游，似乎整个天地都在我心中。
”
时间到了，小朋友高高兴兴地回家了。
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小学二年级我的暑假生活作文：游泳
小学二年级我的暑假生活作文：游泳
暑假是同学们的最爱，大家应该怎样度过一个充实的假期生活呢?这篇小学二年级我的暑假生活作文希望对大家的学习有所帮助!
小学二年级我的暑假生活作文：游泳
今年暑假，我学了游泳。
我在浙江工业大学游泳馆学游泳，是周老师教我的。
我很认真地在学，老师有什么要求，我就照办。
一开始我在水里慢慢地走，在水里走路千万不要激动，不然的话，就会摔进水里。
接着老师教了蛙泳腿，是收、翻、蹬、夹四个动作。
回家之后，我趴在床上认认真真练了200个。
最后是蛙泳手和抬头换气，开始，我的头抬不起来。
老师想了很多法子，但都不管用，最后老师拿来了浮板叫我向下压，我终于学会了抬头换气了。
现在我已经能在深水区游出50米了。
我学会了一项本领，心里真高兴。
小学二年级我的暑假生活作文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。
二年级作文：游泳
二年级作文：游泳
夏天到了，火辣辣的太阳照着，热得好像在一个大烤炉里。
这时候，最开心的事情就是去游泳啦！
爸爸妈妈带着我去游泳馆游泳，到了游泳池旁，游泳池里好热闹啊！我迫不及待的换上了游泳衣，带上水袖，扑通一声跳进了水里，哗啦哗啦的游了起来，姿势非常漂亮，就像一条快活的小鱼在水里游来游去。
爸爸妈妈跟我比赛游泳，妈妈赢了，其实是我和爸爸让着她呢！因为妈妈还不怎么会游泳。
游泳池的旁边有一座滑梯，游累了我就到滑梯上去和小朋友玩儿。
多么快乐的一天啊！。
二年级暑假作文：游泳
二年级暑假作文：游泳二年级暑假作文：游泳在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的二年级暑假作文：游泳，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级暑假作文：游泳1今年暑假妈妈决定让我继续学习游泳。
上课的第一天，我早早的来到游泳馆，我换上漂亮的泳衣，看见一池的碧水，我心里痒痒的,还没有做完热身操就已经迫不及待的下水了。
一到水里，我的身子就像一块大石头一样往下沉，我慌乱地站了起来，可是鼻子里已经灌满了水，酸溜溜的难受极了。
妈妈在旁边鼓励我，让我回想一下老师去年教的蛙泳动作，我仔细回想了一下，学蛙泳腿部动作最重要,1,收腿。
2，小腿向上翻。
3,弧形蹬夹。
我准备再试一次，我使劲憋了一口气，两手摆好姿势，把滑臂和腿部动作配合起来。
“啊！游起来了。
”妈妈高兴地对我说：“比刚才好多了！再练习几次。
”我又开心的试了几次。
这时胡老师来了，他看我游了一下对我说:“现在，你的蛙泳姿势只能是4分，还要加强练习，这几节课要巩固蛙泳，蛙泳练好了就可以学习自游泳。
”我非常期待学自游泳。
二年级暑假作文：游泳2经过十多天的努力学习，我终于学会了仰泳，感到非常自豪。
今天上午是我游泳初级班的最后一堂课。
上完这节课，我就光荣＂毕业＂了。
所以在最后一节课，我既欢呼雀跃又有些许留恋。
刚开始来到这个泳池学习的点点滴滴的画面不断在我的脑海中涌现。
起初我们的王教练给我们制定了一套学习步骤，一要喜欢水；二要胆子放大，在水中时身体保持平直，头看上方；三要双腿上下蹬水。
我们按照教练的指示一步步地学习，有了心里的.踏实感，我不怕安全问题了，经过反复练习，我就渐渐地掌握了仰泳的技能。
从最初的不谙水性到现在的如鱼得水，我收获很多。
今天这节课也是我盼望已久的，我终于可以充分展示这些天的苦练成果。
【二年级作文】游泳_300字
【二年级作文】游泳_300字
我喜欢游泳，每当我沉浸在凉爽的水里时，我会感到快乐和轻松。
这种休闲娱乐不仅可以让我有机会与朋友一起玩耍，还可以帮助我保持身体健康，增强我的身体素质。
在游泳池里，我迈开双腿，在水中畅游。
游泳需要很多耐心和技巧。
我会先学习基本的漂浮、蛙泳、自由泳和仰泳等，这些都是游泳的基础。
接着我学习了蝶泳，这是最难的一种游泳姿势，需要更多的练习和耐心。
我反复训练，最终成功掌握了这种泳姿。
除了训练技巧，游泳对身体健康也非常重要。
它可以让我保持身体的健康状态，加强我肌肉的耐力和力量。
这是非常有益的，因为我可以更好地享受我的生活。
总之，游泳对我来说是一项非常愉快和健康的娱乐活动。
我希望将来能够继续保持这种健康的生活方式。
二年级游泳作文
二年级游泳作文
二年级游泳作文
在二年级的时候，我们学校开始了游泳课。
对于我这个喜欢水的孩子来说，这是一件非常令人兴奋的事情。
每周一次的游泳课，成了我期待的日子。
开始的时候，我们先学习了游泳的基本姿势，比如蛙泳、自由泳、仰泳和侧泳。
老师特别注重基本姿势的练习，因为这会对我们后面的游泳技能产生很大的影响。
所以，我们必须先学会正确的姿势和呼吸方法，才能更好地游泳。
随着时间的推移，我们的游泳技能逐渐提高。
我们开始学习游泳的技巧，比如转身、起跳、翻滚和跳水。
这些技巧不仅让我们更加游泳得更快、更稳，还让我们更加自信和勇敢。
我记得有一次，在游泳池里，我学会了翻滚技巧。
当我游到深水区时，我突然想试试，于是我开始准备翻滚，这时，我突然发现自己有些害怕，因为我不知道翻滚后能否浮上水面。
但是，老师鼓励我勇敢尝试，说我一定能够成功。
于是，我深深地吸了口气，迈开腿，翻了个身。
当我重新浮到水面上时，我感到了无比的兴奋和自豪，因为我成功地
完成了翻滚。
游泳课结束后，我发现自己变得更加喜欢水了。
我会在家里的浴缸里练习游泳，或者去游泳池练习自己的技巧。
我还带上了我的妹妹，教她如何在水中漂浮、划水和呼吸。
我感到非常幸福和快乐，因为我发现自己爱上了游泳。
总的来说，二年级的游泳课是我非常难忘的经历。
通过游泳，我学会了不仅是游泳技巧，还学会了不畏惧失败和勇敢尝试的精神。
在未来的游泳生涯中，我会继续努力学习，提高自己的技能，享受游泳的乐趣。
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游泳
朱棣文小学二（3）班顾紫馨暑假里一天，天气非常闷热，感觉就像烤炉一样。
我们想出去玩儿，可是想不出来去哪儿，后来爸爸提议去游泳，我们都觉得是个好主意。
很快地就收拾好了泳衣泳帽等游泳必备的物品出发了，还特意为不会游泳的弟弟带上了游泳圈。
游泳馆里有一个蓝色的水池，我们到的时候已经有很多小朋友在里面了，我也急不可待地跳了进去，刚开始觉得水很凉，不一会儿就适应了。
想起上次游泳已经是去年的事儿，现在还真就不会了。
我看见了旁边一位小姐姐的泳姿很优美，就认真的一边模仿者她的游泳姿势，一边回想着当初老师教我游泳的动作要领：注意手、脚的动作与呼吸的配合，爸爸也在一旁指导我。
很快我就把学过的游泳技能找回来了，而且比之前游得更加熟练。
我像一条快活的小鱼在水里游来游去，真好玩。
弟弟虽然不会游泳，但他带着游泳圈也在水池里玩儿的很开心。
一眨眼，到了该回家的时间，我们都舍不得离开游泳池。
今天的游泳，让我知道了任何你已经学会的技能，如果不反复练习，也会生疏、忘掉。
只有不断的反复练习，才能把知识掌握的更牢固。