最新安全用药及抗生素使用知识讲座复习过程
抗生素使用的培训流程
抗生素使用的培训流程1. 概述抗生素使用的培训流程是指通过培训来加强医务人员对抗生素的正确使用和管理的了解,以提高抗生素的使用效果,减少滥用和误用的风险。
本文档将介绍抗生素使用的培训流程的具体步骤和注意事项。
2. 培训流程2.1 培训前准备在进行抗生素使用的培训前,需要进行以下准备工作:•确定培训目标:明确培训的目标和重点,例如提高医务人员对抗生素的正确使用和了解抗生素滥用的危害。
•制定培训计划:制定详细的培训计划,包括培训的时间、地点、内容和讲师等信息。
•准备培训材料:准备相关的培训材料,如PPT、手册和案例分析等,以便在培训过程中使用。
2.2 培训内容抗生素使用的培训内容应包括以下方面:1.什么是抗生素:介绍抗生素的定义、分类和作用机制等基本知识。
2.抗生素的正确使用:详细介绍抗生素的使用原则、用药途径和剂量等,以及根据不同感染病原体的特点进行抗生素的选择。
3.抗生素滥用的危害:强调抗生素滥用的危害,如导致耐药菌的产生和增加药物不良反应的风险等。
4.抗生素的管理措施:介绍抗生素的管理措施,包括药物的采购、储存和配送等,以及药物使用过程中的监测和评估等。
5.与患者沟通:培训医务人员与患者正确沟通,解释抗生素使用的原因和注意事项,以提高患者的依从性。
2.3 培训方法在进行抗生素使用的培训过程中,可以采用以下方法:•讲座:由专业讲师进行理论讲解,结合实际案例进行讲解和分析。
•讨论:组织小组讨论,让医务人员分享自己的经验和观点,建立共识。
•角色扮演:通过模拟真实场景,训练医务人员与患者正确沟通和解决问题的能力。
•答疑:让医务人员提出问题,由专业讲师进行解答。
2.4 培训评估为了了解培训效果,需要进行培训评估,包括以下内容:1.培训前的知识问卷调查:对医务人员在培训前的抗生素知识水平进行评估。
2.培训过程中的反馈:定期收集医务人员对培训内容的反馈和建议。
3.培训后的知识测试:进行培训后的知识测试,评估医务人员的培训效果。
药品安全知识讲座
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第四节 几种常用药物
的不良反应
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1、常用感冒药有什么不良反应? 常用的感冒药多是几种成分加在一起的复方 药,其中经常含有扑热息痛、阿司匹林、双 氯芬酸、布洛芬、扑尔敏、苯海拉明等,这 些药物本身在不同程度上都能在一部分人身 上引起不良反应,如扑热息痛,曾有人报告 发生了严重的肝脏损害、大疱性皮疹等,甚 至有引起昏迷的;再如感冒通,疗效很好, 但少数人特别是儿童服用后出现血尿,应该 引起重视。
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五、药品不良反应与药品质 量事故有区别吗?
药品的质量是否有问题,应该根据国家 药品检验机构的检验结果,看药品的质 量是否符合法定的质量标准,生产过程是 否符合法定要求。许多药品不良反应是 在药品生产符合法定要求,质量检验合格 的情况下发生的,不能认为有了不良反 应就一定是药品质量有问题,就一定是 药品质量事故。
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2、止痛药的不良反应
➢ 对解热镇痛药形成依赖并导致不良反应的 事例,在临床上极为常见。如今常用的头痛 粉、阿斯匹林、复方阿斯匹林片、安痛定、 去痛片、散利痛、对乙酰氨基酚(扑热息 痛)、消炎痛等止痛药,使用不当会产生不 良反应,长期服用可造成对止痛药的依赖性。 故止痛药不可随意乱用滥服,以免造成不良 后果。
引起胚胎和胎儿的发育障碍。包括死胎、畸形、 发育迟缓、功能异常等(例如反应停)
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第三节 药 物不良反应发生 的原因 、和人群。
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一、为什么经过严格审批的药品,在 质量检查合格、用法、用量正常的情 况下,还会发生不良反应?
药品不良反应是难于预测的。 无论是患者、企业、监管部门都必须 正确认识药品不良反应,积极应对。 药品它能治病但也可能带来有害的反应, 药品不良反应是伴随药品而存在的一种 客观现象、一种医学风险,是无法完全 避免的。
安全用药知识
安全用药知识随着健康意识的增强,人们对于安全用药的重视程度也日益提升。
正确的用药行为不仅能有效治疗疾病,还能避免不必要的风险和副作用。
在本文中,我将为大家介绍一些关于安全用药的知识和注意事项。
一、了解药物在使用任何药物之前,我们应该了解它的成分、用途、剂量、适应症和禁忌症等重要信息。
这些信息可以通过药品说明书、咨询医生或药师等渠道获取。
同时,我们还应该了解药物的潜在副作用和相互作用,以及对药物的过敏反应。
二、严格按医嘱用药在使用处方药时,我们必须严格按照医生的指示进行用药。
不要随意更改剂量、停药或者延长用药期限。
同时,避免将自己的药物分享给他人,因为每个人的身体状况和药物反应各不相同。
三、避免滥用抗生素抗生素的滥用是目前全球面临的一个严重问题。
抗生素只对细菌感染有效,对病毒感染无效,因此不应将其用于感冒、咳嗽等病毒性感染。
滥用抗生素不仅会导致耐药性的增加,还可能对人体健康造成负面影响。
所以,在遇到感冒等病情时,应该听从医生的建议,合理使用抗生素。
四、不要随意使用非处方药虽然非处方药可以在药店等地方自行购买,但也需要谨慎使用。
有些非处方药可能与我们正在使用的处方药发生相互作用,导致不良反应。
此外,我们还应该关注非处方药的使用方法、适应症和禁忌症等信息,避免不必要的风险。
五、儿童和老人的用药注意事项儿童和老年人的生理机能较弱,因此在用药时需要格外小心。
儿童的用药需要注意剂量的准确性和安全性,最好经过医生或药师的指导。
老年人由于身体的代谢能力降低,容易发生药物积累,因此需要严格按照医生嘱咐的剂量使用药物。
六、不要自行停药药物在治疗疾病的过程中,可能需要一定的时间才能见效。
因此,即使病情有所改善,也不宜自行停药。
如果需要停药或调整剂量,应该先咨询医生的意见。
七、注意药物存储我们应该将药物存放在干燥、阴凉的地方,避免阳光直射。
一些药物还需要存放在冰箱中,以保持其稳定性。
此外,药物的存放位置应该放在孩子无法触及的地方,避免误服或其他意外。
科学就医合理用药健康知识讲座
科学就医合理用药健康知识讲座药物是治疗疾病的重要手段,然而,不正确的用药方式可能会导致治疗效果不佳或者出现不良反应。
为了提高公众对科学就医合理用药的认识,我们举办了这次科学就医合理用药健康知识讲座。
在这次讲座中,我们将重点介绍以下几个方面的内容:药物的正确使用、常见不良反应及防范、合理购药与用药、以及药物搭配注意事项。
药物的正确使用是确保治疗效果的重要一环。
在使用药物之前,我们应该仔细阅读药品说明书,并严格按照医生或药师的指导进行用药。
液体药物在使用前需要摇匀,片剂类药物应遵循正确的服用时间和方法。
此外,用药过程中不要随意更改剂量或停药,以免影响疗效或出现不良反应。
对于一些需要长期用药的疾病,患者还应该定期复查,及时调整药物剂量,确保治疗效果最佳化。
药物使用过程中,不良反应是一种常见的问题。
我们将重点介绍一些常见的不良反应,并提供防范措施。
例如,某些抗生素可能导致胃肠道不适,这时我们可以在用药前食用适量食物,或者换用其他种类的抗生素。
对于出现过敏反应的患者,我们应该及时停药,并寻求医生的帮助,以避免病情恶化。
此外,一些特定药物在使用过程中可能会影响肝肾功能,所以我们需要经常进行相关检查,及时发现和处理问题。
合理购药与用药也是保障用药安全的重要环节。
购买药物时,我们应该选择正规的药品销售机构,并仔细阅读药品包装以确保药物的真实性。
此外,药物过期后不应再使用,正确的药品存储也是保持药效的重要因素。
在用药过程中,我们要避免大量或自行增减药物剂量,以免出现药物中毒或治疗效果不佳的问题。
药物搭配注意事项是提高药物疗效的重要因素。
一些药物在同时服用时会相互干扰,或者增加不良反应的风险。
因此,我们在用药过程中应该告知医生或药师正在使用的其他药物,以便他们对药物搭配进行评估和指导。
此外,饮食和药物也存在相互作用的情况,例如某些药物在空腹时使用效果更佳,而另一些药物需要在饭后服用才能更好被吸收。
通过本次科学就医合理用药健康知识讲座,我们希望能提高公众对药物使用的正确性和安全性的认识。
医院合理用药讲座ppt课件
联合用药的考虑
总结词
当需要同时使用多种药物时,应考虑药物之间的相互作用,避免不良反应的发生。
详细描述
当患者需要同时使用多种药物时,医生应充分了解各种药物的作用机制和不良反应,以及药物之间的相互作用。 联合用药可能带来协同作用或拮抗作用,医生应根据患者的具体情况和药物特性进行评估,以制定最佳的用药方 案。
药品分类管理
根据药品的安全性、有效性、经济性等因素,对药品进行分类管理, 制定不同的使用规范和监管措施。
处方审核制度
建立处方审核制度,对医生开具的处方进行审核,确保药品使用符 合规定,预防不合理用药。
加强药师与医师的沟通与协作
药师参与临床治疗
药师应积极参与临床治疗, 与医生协作制定用药方案, 提供药学咨询和指导。
率,降低医疗成本。
优化医疗资源配置
03
合理用药能够优化医疗资源配置,使有限的医疗资源得到更加
合理的分配和使用,提高医疗资源的利用效率。
03
合理用药的基本原则
适应症用药
总结词
选择适合患者病症的药物,确保药物能够针对患者的具体病情发挥治疗作用。
详细描述
医生在开具处方时应根据患者的具体病情和诊断,选择最适宜的药物。对于不同的病症,可能 存在多种药物选择,医生应根据患者的具体情况和药物的作用机制,选择最具有针对性的药物。
03 加强医患沟通
合理用药需要医生与患者进行充分的沟通,加强 医患之间的信任和理解,减少因沟通不畅产生的 纠纷。
降低医疗成本
减少不必要的检查和住院时间
01
合理用药可以降低因药物不良反应导致的检查和住院时间,从
而降低医疗成本。
提高药物使用效率
02
通过合理用药,避免药物的浪费和过度使用,提高药物使用效
抗菌药物临床应用和规范化管理知识培训
⑹一般药物不易渗入感染部位: 如中枢神经系统的感染。
二、抗菌药物的联合应用指征
注意事项:
⑴联合用药时宜选用具有协同或相加抗菌作 用的药物联合。
⑵联合用药通常采用2种药物联合,3种及3 种以上药物联合仅适用于个别情况,如结核病 的治疗。
手术部位感染及术后可能发生的全身性感染。
四、抗菌药物的预防应用
㈡外科手术预防用药
2、外科手术预防用药基本原则:根据手术野有否污染或 污染可能,决定是否预防用抗菌药物。
⑴ 清洁手术:手术野为人体无菌部位,局部无炎症、无 损伤,也不涉及呼吸道、消化道、泌尿生殖道等人体 与外界相通的器官。手术野无污染,通常不需预防用 抗菌药物,仅在下列情况时可考虑预防用药:
①手术范围大、时间长、污染机会增加; ②手术涉及重要脏器,一旦发生感染将造成严重后果者,
如头颅手术、心脏手术、眼内手术等; ③异物植入手术,如人工心瓣膜植入、永久性心脏起博
器放置、人工关节置换等; ④高龄或免疫缺陷者等高危人群。
四、抗菌药物的预防应用
㈡外科手术预防用药
⑵ 清洁-污染手术:上、下呼吸道、上、下消化道、泌尿 生殖道手术,或经以上器官的手术,如经口咽部大手 术、经阴道子宫切除术、经直肠前列腺手术,以及开 放性骨折或创伤手术。由于手术部位存在大量人体寄 殖菌群,手术时可能污染手术野引致感染,故此类手 术需预防用抗菌药物。
抗菌药物临床应用管理规定
职资格医师签名。 经口咽部粘膜切口的大手术
4、紧急情况下临床医师可以越级使用高于权限的抗菌药物,但仅限于1天用量。
②手术涉及重要脏器,一旦发生感染将造成严重后果者,如头颅手术、心脏手术、眼内手术等;
4、紧急情况下临床医师可以越级使用高于权限的抗菌药物, 3、特殊使用:应具有严格临床用药指征或确凿依据,经抗感染或有关专家会诊同意,处方需经具有高级专业技术职务任职资格医师签
常用药品知识讲座
药物相互作用与配伍禁忌
药物相互作用
同时使用两种或多种药物时,可能会产生相互作用,导致药效增强或减弱,甚至产生不 良反应。在使用药品时,应尽量避免药物相互作用的发生,如有必要,应在医生指导下
使用。
配伍禁忌
某些药物之间存在相互反应,配伍使用时会产生沉淀、变色、分解等反应,从而影响药 物的疗效,甚至产生毒性。因此,在使用药品时,应避免与存在配伍禁忌的药物同时使
消化系统用药的种类繁多,使用时应遵循医生的建议,根据具体病情选择合适的 药物。同时,应注意观察病情变化和不良反应的发生,及时调整治疗方案。
心血管系统用药
心血管系统用药是一类用于治疗心血管疾病的药物,常见的 有降压药、降脂药等。
心血管系统用药的使用需严格遵循医生的建议,按时按量服 用,不可随意更改剂量或停药。同时,应定期监测血压、血 脂等指标的变化情况,及时调整治疗方案。
抗过敏药主要用于治疗过敏性鼻炎、荨麻疹等过敏反应症状,但也可能存在不良反 应和禁忌症。例如,扑尔敏可能导致嗜睡、口干等不良反应。
使用抗过敏药时应遵循医生的建议,注意观察病情变化和不良反应的发生,避免长 期大量使用,及时调整治疗方案。
消化系统用药
消化系统用药是一类用于治疗消化系统疾病的药物,常见的消化系统用药包括胃 药、止泻药等。
用。
特殊人群用药指导
01
孕妇用药
孕妇在用药时应特别谨慎,避免使用可能对胎儿造成不良影响的药物。
如有必要,应在医生指导下使用。
02 03
儿童用药
儿童处于生长发育阶段,对药物的代谢和排泄速率与成人不同,因此在 使用药品时应根据儿童的年龄和体重调整剂量。同时,应注意选择适合 儿童的药物剂型和口味。
老年人用药
03
最新合理用药知识讲座
合理用药健康知识讲座1、怎样用药才适当?(1)适当的药物。
根据身体状况,选择最为适当的药物。
(2)适当的剂量。
严格遵照医嘱或说明书规定的剂量服药。
(3)适当的时间。
有的药物需要饭前服用,有的需要饭后服用,有的要在两餐之间服用。
如果不遵守服用方法,随意服用,就会影响效果或对胃造成刺激。
(4)适当的途径。
患者适合用口服的药物,就尽量不要采用静脉给药。
现在提倡一种序贯疗法,即输液控制症状之后,改换口服药物进行巩固治疗。
(5)适当的病人。
同样一种病发生在两个人身上,由于个体间的差异,即使使用同一种药物,也要进行全面权衡,一个治疗方案不可能适用于所有的人。
(6)适当的疗程。
延长给药时间,容易产生蓄积中毒、细菌耐药性、药物依赖性等不良反应的现象,而症状一得到控制就停药,往往又不能彻底治愈疾病。
只有把握好周期,才能取得事半功倍的效果。
(7)适当的治疗目标。
病人往往希望药到病除,彻底根治,或者不切实际要求使用没有毒副作用的药物。
医患双方要根据具体情况,采取积极、正确、客观的态度,达成共识。
2、“五先五后”的用药原则(1)先用食疗后用药。
例如喝姜片红糖水可治疗风寒性感冒,便秘可食菠菜粥。
食疗后不见好转,可考虑用理疗、按摩、针灸等方法,最后再用药治疗。
(2)先用中药后用西药。
中药多属于天然药物,其毒性及副作用一般比西药要小的多,除非是使用西药确有特效。
一般情况下,最好是先服中药。
(3)先以外用后用内服。
为减少药物对肌体的毒害,能用外用药治疗的疾病,比如皮肤病、牙龈炎、扭伤等外敷外用药解毒、消肿,最好不用内服消炎药。
(4)先用内服后用注射。
有些老年人一有病就想注射针剂,以为用注射来得快,其实不然。
药剂通过血液、血管壁流向全身,最后进入心脏,直接危机血管壁和心脏。
因此,能用内服药使疾病缓解的,就不必用注射剂。
(5)先用成药后用新药。
近年来,新药不断涌现,一般说来他们在某一方面有独特的疗效,但由于应用时间短,其缺点和毒副作用,尤其是远期副作用还没有被人们认识。
合理使用抗生素与安全用药知识讲座
合理使用抗生素与安全用药知识讲座引言抗生素是一类用于抵抗细菌感染的药物,具有强大的疗效。
然而,由于滥用和不正确的使用,抗生素耐药性的问题日益严峻。
为了提高公众对合理使用抗生素和安全用药的认识,我们举办了本次知识讲座。
本文将为您介绍抗生素的基本知识和合理使用的重要性。
什么是抗生素抗生素是一类通过抑制或杀死细菌的生长和繁殖的药物。
它们可以用于治疗多种细菌感染,如呼吸道感染、尿路感染、皮肤感染等。
抗生素可以分为广谱抗生素和窄谱抗生素,广谱抗生素可以抵抗更多种类的细菌,而窄谱抗生素只能抵抗特定类型的细菌。
合理使用抗生素的意义避免滥用导致的抗生素耐药性滥用抗生素是指在不明确感染类型和病原体敏感性的情况下,随意使用抗生素。
这种行为会导致细菌对抗生素产生抵抗力,即抗生素耐药性。
当细菌对抗生素产生耐药性后,同一种抗生素对细菌的杀灭能力就会下降,严重时甚至无法治疗感染。
因此,合理使用抗生素可以减少抗生素耐药性的发生,保持抗生素的疗效。
避免抗生素不良反应抗生素使用不当还会导致不良反应。
不同的抗生素可能导致不同的副作用,如恶心、呕吐、腹泻、过敏反应等。
有些抗生素还会对肝脏、肾脏等器官产生负面影响。
合理使用抗生素、按照医生指导进行药物选择和用量,可以最大程度地降低不良反应的风险。
如何合理使用抗生素需要抗生素治疗的情况抗生素主要用于治疗细菌感染,针对病原体是细菌的疾病,如细菌性肺炎、细菌性尿路感染等,才需要使用抗生素。
对于病毒感染引起的疾病,如感冒、流感等,抗生素是无效的。
因此,需要慎重判断是否需要抗生素治疗,避免滥用。
遵循医生的指导在使用抗生素之前,一定要咨询专业医生的意见。
医生会根据您的症状和病情判断是否需要抗生素治疗以及选择合适的抗生素。
同时,按照医生的建议使用抗生素,不要随意更改用药方案。
完成全程疗程即使感染症状缓解,也应该按照医生的指导完成全程疗程。
全程疗程可以确保彻底杀灭细菌,减少抗生素耐药性产生的风险。
中途停药容易导致细菌复发,同时也增加了抗生素耐药性的风险。
抗生素的使用原则和耐药性防控措施
推动临床路径管理和单病种质量控制
临床路径管理和单病种质量控制是规范临床医疗行为、提高医疗质量的 重要手段。未来国家将进一步推动这两项工作的实施,促进抗生素的合 理使用。
加强宣传教育和培训
宣传教育和培训是提高医务人员和公众对抗生素合理使用认识的重要途 径。未来国家将加强对医务人员和公众的宣传教育和培训,提高他们对 抗生素合理使用的认识和重视程度。
调整治疗方案
根据患者病情变化和治疗反应,及时 调整抗生素种类、剂量或治疗方案, 确保治疗效果。
加强与其他科室协作,共同应对耐药性问题
加强与微生物实验室的合作
与微生物实验室保持密切联系,及时了解病原菌的种类、 耐药性和流行趋势,为临床用药提供科学依据。
加强医院感染控制工作
积极参与医院感染控制工作,严格执行消毒隔离制度,减 少医院内感染的发生和传播。
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耐药性防控策略与措施
加强医院感染控制工作
建立健全医院感染防控体系
制定完善的医院感染防控制度和规范,建立多部门协作机制,确 保各项防控措施得到有效执行。
强化医院环பைடு நூலகம்卫生管理
保持医院环境清洁,定期对空气、物体表面、医疗器械等进行消毒 ,减少污染源。
加强医务人员手卫生管理
医务人员应严格遵守手卫生规范,接触患者前后、进行无菌操作前 、接触体液后等时机应洗手或使用速干手消毒剂。
合理用药提供依据。
提高医务人员培训和教育水平
加强医务人员抗菌药物知识培训
定期开展抗菌药物知识培训,提高医务人员对抗菌药物的认识和合理使用能力 。
强化医务人员感染防控意识
加强医务人员感染防控知识的培训和教育,提高其对医院感染防控工作的重视 程度和执行力。
加强患者教育和宣传工作
抗生素安全用药科普知识
抗生素安全用药科普知识人类进入21世纪之后,对于抗生素的不合理使用现象越来越多,导致细菌耐药性不断增强。
我国人口众多,尤其是老年人和儿童,在患有感染性疾病时首先想到的是使用抗生素治疗,合理使用可治疗疾病,但若是滥用,会造成严重的危害,如耐药性的产生、严重毒副反应、经济压力增加、机体菌群失调,甚至威胁患者的生命安全。
因此,我们要合理使用抗生素,避免滥用造成的不良后果。
1 合理使用抗生素的概念抗生素合理使用的概念指的是对患者的身体状况、疾病类型以及药物药理作用等进行综合性的评估,选择最佳的抗生素来进行治疗,并对用药方案按照患者自身体质进行相应的调整,确保安全、经济、有效的对疾病进行防治,确保患者的痊愈。
那么怎么样才算是合理使用药物呢?因为机体感染病原的种类较多且会随时出现变化,每个人病情的严重程度也是存在差异的,药物的合理使用指的是相对性的,一般需要遵循经济、有效、安全、适用这几个基本要素,具体指的是“四不”和“三问”,即不自行购买(凭医生处方购买)、不主动要求医生开具(是否使用抗生素治疗需要医生专业性的诊断)、不任意服用和不随意停药(医生开具抗生素后需要按照剂量服用,维持机体内的药物浓度,避免抗药性细菌的产生);询问医生是否需要使用抗生素?自己的疾病和细菌感染之间存在关系吗?抗生素如何服用?合理使用抗生素中前提是安全性,将用药风险降至最低,关键是有效性,服用药物后达到的预期疗效。
经济性是花费最低得到最高的治疗效果,适用性是针对患者疾病和身体状况选择合适的给药途径,制定治疗疗程,并达到一定的治疗效果。
2 抗生素使用误区但是在生活中,人们常常会产生一些抗生素的服用误区,以下我们就来详细谈谈。
(1)认为抗生素就是消炎药。
抗生素对于炎症是不能直接进行作用的,它只是杀灭引起炎症的微生物。
消炎药对炎症是直接作用的,如阿司匹林等。
大部分人通常认为所有的炎症情况都可以使用抗生素进行治疗。
机体中有大量的正常对人体有益的菌群,若是采用抗生素对无菌性的炎症进行治疗,在进入机体后会对正常有益的菌群造成杀灭和抑制,造成菌群的失调现象,进而使机体的抵抗能力显著降低。
抗生素分级管理知识培训
三、抗生素的合理应用应注意的问题之(二)
严格掌握抗生素应用的适应症,避免滥用。 抗生素仅用于全身或局部细菌感染性疾病。其它情况不宜 使用,如: 1.病毒感染性疾病:如感冒、流感等。 2.发热待查者(除非病情十分严重或高度怀疑细菌感染者)。 3.皮肤及粘膜等局部应尽量避免应用抗菌药物,以免引起耐 药菌产生或变态反应。
因抢救生命垂危的患者等紧急情况,可越级使用抗菌药物。 • 1) 在场医师在临时医嘱上开具抗菌药物医嘱(处方量不得 超过1日用量) • 2) 二线医师不在,联系行政总值班,签字确认后,以借药 的形式从药房取药使用。 • 3) 在病程记录中作详细记录(包括用药指征、用药情况、 请示经过等),在使用抗菌药物前做微生物标本送检, • 4) 24小时内补办还药手续。 • 5) 根据有资质医师、会诊人员意见及微生物标本检验结果 指导后续治疗。
三、抗生素的合理应用应注意的问题之(五)
肾功能不全时,选择使用抗生素的一般原则是: ①无明显感染迹象者,不给予抗生素; ②有感染者,应根据培养及药敏试验选择抗生素;
③选择对肾脏无毒或毒性较小和不因药物蓄积而产生严重损害其他器官 的抗生素。
关于药物剂量的调整,应注意以下几点:
(1)基本不需要调整剂量的抗生素:红霉素、强力霉素、利福平等。
你是什么职称的医师?可开具何种抗菌药物?
• 初级以上 • 中级以上 • 高级 非限制使用级抗菌药 限制使用级抗菌药物 特殊使用级抗菌药物
我院特殊使用级抗菌药有哪些?
• G+:万古霉素
• G-:氨曲南
• 超广谱:美罗培南、亚胺培南/西司他丁钠
• 四代头孢:头孢吡肟
• 深部真菌:卡泊芬净、伊曲康唑(口服液、注 射)、伏立康唑、两性霉素B
肝功能减退者,应避免使用或慎用氯霉素、林可霉素、红 霉素、利福平、四环素类等。
安全用药基本知识
安全用药基本知识1. 药物的定义与分类药物是指用于预防、治疗、缓解、改变疾病状态或改善健康的化学物质或植物提取物。
根据其用途和作用机制,药物可以分为以下几类:•处方药:需要医生开具处方才能购买和使用的药物。
通常用于治疗严重的疾病或需要特定用法和剂量的药物。
•非处方药:不需要医生处方,可以直接从药店或超市购买的药物。
通常用于治疗轻度的疾病或症状缓解。
•中药:以中草药为主要原料制成的药物。
中药可以根据其原料、性质和功效进一步分类。
•保健品:主要用于增强健康、补充营养或改善特定身体功能的产品,但不具备治疗疾病的功能。
2. 用药前的注意事项在使用药物之前,我们应该注意以下几个方面:2.1 咨询医生或药师如果我们有疾病或症状需要治疗,首先应该咨询医生或药师。
他们能够根据我们的病情和身体状况推荐合适的药物。
2.2 阅读药物说明书在使用药物时,要认真阅读药物的说明书。
说明书包含了药物的适应症、用法用量、注意事项、不良反应等重要信息。
2.3 注意药物的禁忌症和注意事项某些药物存在禁忌症,即某些人或特定情况下禁止使用的药物。
另外,还存在一些药物使用时需要特别注意的事项,例如孕妇、哺乳期妇女、老年人和儿童等。
2.4 不要滥用抗生素抗生素是用于治疗细菌感染的药物,但滥用抗生素可能导致抗药性的产生。
因此,在没有医生指导的情况下,不要随意使用抗生素。
2.5 注意药物的副作用和不良反应药物使用过程中可能会产生副作用或不良反应。
在使用药物时,要注意观察身体变化,如出现不适或不良反应应及时告知医生。
3. 药物的正确使用方法为了确保药物的疗效和安全性,我们需要正确使用药物:3.1 严格按照医嘱用药如果医生开具了处方药,我们应严格遵循医生的嘱咐用药,按照指定的剂量和频率使用。
3.2 遵循药物用法用量药物的用法用量通常在药物说明书中有详细说明,要确保按照说明正确使用。
3.3 不要随意更改药物剂量或停药应该遵循医生的建议,不要自行更改药物的剂量或停药,以免影响治疗效果或产生不良反应。
抗生素的应用(医院)张振江+修改02知识分享
3、给药途径
推荐口服给药,注射给药仅推荐用于1)重症;2)需迅速控制的感染;3)无口服剂型 ;4)口服不能吸收或耐受;5)口服依从性差
宜尽量避免抗菌药物局部应用,避免将全身应用的品种作局部用药 青霉素类、头孢菌素类等较易产生过敏反应的药物不可局部应用
哺乳期患者接受抗菌药物后,药物可自乳汁分泌。应避免选用 氨基糖苷类、喹诺酮类、四环素类、氯霉素、磺胺药等。哺乳期 患者应用任何抗菌药物时,均宜暂停哺乳。
抗菌药物临床应用的管理
一、抗菌药物实行分级管理 各医疗机构应结合本单位实际,根据抗菌药物特点、临床疗
效、细菌耐药、不良反应以及当地社会经济状况、药品价格等因 素,将抗菌药物分为非限制使用、限制使用与特殊使用三类进行 分级管理。
(二)分级管理办法
1、临床选用抗菌药物应遵循本《指导原则》,根据感染部位、 严重程度、致病菌种类以及细菌耐药情况、患者病理生理特点、 药物价格等因素加以综合分析考虑,参照“各类细菌性感染的治 疗原则及病原治疗”,一般对轻度与局部感染患者应首先选用非 限制使用抗菌药物进行治疗;严重感染、免疫功能低下者合并感 染或病原菌只对限制使用抗菌药物敏感时,可选用限制使用抗菌 药物治疗;特殊使用抗菌药物的选用应从严控制。
(二)肝功能减退患者抗生素的应用
药物主要经肝脏清除, 肝功能减退时清除明显减少, 但无 明显毒性反应发生, 故肝病患者仍可应用, 但需谨慎, 必要时 减量, 属此类者有大环内酯类(红霉素酯化物除外) 、林可霉 素类等。
主要经肝清除, 肝功能减退时药物清除或代谢物形成减少, 致毒性反应易发生。肝病时宜避免应用者有氯霉素、利福平、 红霉素及氨苄西林酯化物、异烟肼、四环素类、磺胺药、两性 霉素B、酮康唑等。
2、对母体和胎儿均有毒性作用者,如氨基糖苷类、万古霉素、去 甲万古霉素等,妊娠期避免应用;确有应用指征时,须在血药浓 度监测下使用,以保证用药安全有效。
安全用药知识讲座
安全用药知识讲座1. 介绍安全用药是指在医疗保健中使用药物时遵循的一系列安全原则和预防措施。
正确的用药可以有效地治疗疾病,而错误的用药可能引起严重的不良反应甚至危及生命。
因此,了解安全用药的知识非常重要。
2. 药物分类药物可以按照其作用机制、化学结构、途径等多种角度进行分类。
常见的药物分类包括:2.1. 按照作用机制分类•激动剂:如兴奋剂、催眠剂等。
•抑制剂:如抗焦虑药、抗抑郁药等。
•替代剂:如激素替代疗法等。
2.2. 按照化学结构分类•毛细血管扩张药:如硝酸甘油、氨基硝酸酯等。
•抗生素:如青霉素、头孢菌素等。
•解热镇痛药:如阿司匹林、对乙酰氨基酚等。
2.3. 按照途径分类•口服药物:如片剂、胶囊剂等。
•注射药物:如静脉注射、肌肉注射等。
•外用药物:如乳膏、贴剂等。
3. 药物的剂量与用法正确的用药剂量和用法是安全用药的基本要求之一。
药物的剂量与用法需要根据患者的年龄、性别、体重和疾病情况等因素进行调整。
以下是一些常见的用法指南:•儿童用药:根据儿童的年龄和体重确定合适的剂量,注意遵循儿童用药的特殊要求。
•孕妇用药:孕妇用药需要谨慎,不同阶段的孕妇可能有不同的用药禁忌。
•老年人用药:老年人药代动力学与年轻人不同,对药物的代谢和排泄能力降低,因此需要调整剂量。
•用药时间:药物的用药时间和间隔时间需要根据药物的特性和患者的特殊情况进行调整。
4. 药物的不良反应与预防措施药物的不良反应是指在使用药物时出现的不良生理症状。
不良反应可能轻微,也可能严重,甚至造成生命危险。
以下是一些常见的不良反应和预防措施:不良反应预防措施肠胃不适药物饭后服用,避免空腹;避免与其他药物同时使用过敏反应避免使用已知过敏原;如有过敏史,需告知医师肝脏损害遵循药物的最大剂量和疗程药物依赖和滥用严格按照医嘱用药,避免滥用和长期使用药物相互作用不同药物之间可能产生相互作用,需谨慎使用5. 药物存储与处置正确的药物存储和处置也是安全用药的重要环节。
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服药时避免并服的食物
■茶、咖啡、牛奶、酒、香烟等不但会影响药物的吸 收,甚至会促进或减缓药物的代谢速率,影响血药 浓度。
■止痛药:避免并服高碳水化合物(饼干、果汁、果冻 )
■磺胺类消炎药:避免并服酸性饮料
■含铁药品:避免并服茶、咖啡、可乐
■服钙片最好避免吃菠菜
■服苦味健胃药不能喝糖水
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■服镇静药、安神催眠药、洋地黄类药、苯妥英钠、 降糖灵、伏降宁、胍乙啶、阿司匹林、硝酸甘油、 消心痛、痢特灵等药物时均应忌酒。若服以上药物 期间大量饮酒,会增加药物的副作用或使药物失去 疗效。
大多需要放在干燥,避光的地方 而且要密封保存,避免受潮,因为药 物受潮后有效成分可能会分解,甚至 发生霉变,影响药效。
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❖ 为什么经过严格审批的药品,在质量检查 合格、用法、用量正常的情况下,还会发 生不良反应
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主要因为:
❖ ①用药者存在个体差异。不同的种族、民族、 性别、年龄的人在遗传、新陈代谢、体内酶系 统的活性方面有不同的特点。即使在同一个人, 在肝、肾功能不同的功能及病理状态对药物的 反应都存在差异。
合理用药是预防药物不良反应、药源性疾病、
用药安全有效的关键。
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合理用药要求
有适当的适应症——符合医学原理用药 选择适当的药品
适当药品剂量及给药方法、时间、疗程 适当的观察,如治疗目的,预料的不良 反应,定期检查、追踪
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安全使用抗生素的有关问题
❖ 抗生素应用广泛,不良 反应占所有药品不良反 应的1/3。
④细菌耐药性改变——人体内外细菌均可出 现耐药菌株。如结核杆菌耐药致全球结核病 死灰复燃、痢疾杆菌长期肆虐人类的原因。
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合理使用抗生素的原则
❖ 1.明确目的,选择有效抗生素 最好根据细菌培养,药物敏感试验选定。
❖ 2.选择适当的给药方法、剂量、用药期限。
❖ 3.联合用药要慎重。通常一种抗生素则可达
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服药时间
❖ 一般按早、中、晚餐时间,分早、中、晚三次服 用。
❖ 空腹服药——在餐前1小时服 ❖ 餐前或餐后服——餐前、餐后半小时 ❖ 睡前服——睡前半小时 ❖ 中药溶剂或成药——一般早、晚空腹服 ❖ 维生素类药一般应在饭后服,而不宜在饭前服
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服药体位
坐或站位,不宜躺着服药。 用开水至少100毫升以上送服。
治疗目的,严重的感染可联合应用,二联
即可。
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❖ 4.预防性应用抗生素要严格控制,弊多利少。
❖ 5.一般感冒病毒性感染不使用抗生素——无 用。不良反应发生则雪上加霜,对症治疗即可。
❖ 6.减少抗生素外用(皮肤、粘膜),易致过敏 反应及耐药菌株产生。
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服药小常识
遵照医嘱,不随意加减剂量及服药次数
④在用药后1~2星期发生。多形性红斑、剥 脱性皮炎。
⑤停药后较长时间发生。链霉素等所致的耳
聋常在停药6个月后发生,氯素等引起的
再生障碍性贫血常在停药1年以上发生,
而非拉西汀所致的肾、膀胱癌常在停药后
数十年发生。
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发生药物不良反应后应采取的措施
❖ 即刻停药,向医药专职人员咨询,到医院就医, 使用药物等及时排除已使用的药物并保护有关 脏器。
向省市药品监督管理部门或药品不良反应监测 中心报告。
个人作一记录,避免再次发生。
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常见的药源性疾病
❖ 药源性肝病(肝实质、间质、胆道、静脉系 统、肿痛在内)、氯丙嗪、四环素等。
药源性肾病(肾实质、间质)。某些抗生素。 药源性血液病——再生障碍性贫血,血小板
减少,溶血性贫血。例如氯霉素、头孢菌 素、氟脲嘧啶。
❖ ②一种药物往往有一种以上的药理作用, 不是治疗目的作用就可能成为毒副作用。
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❖ ③药物相互作用可使机体对药物的反应发
生变化(用二种以上药时)。
❖ ④有的不良反应在审批阶段难以发现。审
批的依据是动物实验及临床试验结果,二
者均有局限性。发生率低、潜伏期长的不
良反应在审批时不可能发现,而是在应用
中逐渐显现。
中药的有效成分是从各种植物 中提取出来的,而西药的有效成分 主要是由化学物质合成的。
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讨论2
药物的使用说明中有哪些信息对于 安全用药是十分重要的?
使用说明中的作用与用途(功能 与主治),用法与用量,规格,有效 期,批准文号,制造单位和注意事项 对于安全用药十分重要。
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讨论3
你能否从使用说明中概括出一些 药物保存的基本要求?
正确服用不同剂型药品 ❖ 冲剂——加开水溶解后冲服。 ❖ 胶囊——有软、硬及肠衣胶囊,均应整粒服
用。 ❖ 片剂——薄膜片、普通片可嚼碎或溶化后服。
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❖ 肠衣片—不可嚼碎或溶化后服。
❖ 控释片、缓释片、多层片必须整片吞服, 否则破坏结构,影响疗效。
❖ 泡腾片、咀嚼片——用水溶解或嚼碎后 服,以增加吸收面积,见效快。
例:失效期若为2001年9月,说明该药只
能使用到2001年8月31日。
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区分有效期与失效期
有效期为1999年7月,说明该药可以用 到_19_9_9 年_7月_3_1 日 失效期为1999年7月,说明该药可以用 到_19_9_9 年_6月_3_0 日
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讨论1
你能分辨出哪些是中药,哪些是西 药吗?你是怎么分辨的?
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如何判断药品不良反应
根据用药后反应出现的时间顺序判断
❖ ①在用药后数秒钟~数分钟内发生——过敏
反应。皮疹、灼热、胸闷、心慌、面色苍
白、喉头紧塞、血压下降等。
②在用药仅数分钟~数小时内发生——固定性
药物疹。多在皮肤粘膜交界处,痒、起疱、
紫红。
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❖ ③在用药后半小时~2小时内发生。恶心、呕 吐、腹泻等。
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常见的不良反应
①毒性反应 最常见,多因剂量过大,用时过长, 对人体各系统均可损害。氯霉素——血液病,氨 基糖苷类——第8对颅神经、肝、肾等。
②过敏反应 几乎每种抗生素均可引起。青、链、 先锋常见——药物热,皮疹,神经血管性水肿,胶 原性疾病等。
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❖ ③二重感染(菌交替症)。反复长期使用, 尤以广谱抗药素所致,常见为金葡菌、真 菌、肠道革兰氏阴性细菌感染。
安全用药及抗生素使用知 识讲座
有效期
指药品在一定的条件下,能够保证药 品质量的期限。一般来说,药品的有效期 为1~5年,没有规定或没有标明有效期 的药品一般按5年计算。过了有效期的药 品就不能使用了。
例:有效期为2003年11月,说明该药可
以使用到2
指药品在一定的贮存条件下,其质量 不符合国家认可的质量标准和要求,不能 继续使用的日期。