精选中考道德与法治一轮新优化复习第一部分心中有法考点1规则与法律习题2
2023年中考道德与法治复习第一部分教材知识梳理法律知识专题突破 专题二违法犯罪
3.正确应对违法犯罪。
学会提起 诉讼维权
诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手 段,是维护合法权益的最后屏障。诉讼通常分为 三种类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼
学会见义“ 智”为
我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提 下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活 的方式,同违法犯罪作斗争
核核心心知知识识
扰乱社会治安、谎报 险情、破坏铁路封闭 网等
人民法院
故意杀人、拦 路抢劫、殴打 他人导致重伤 或死亡等
核核心心知知识识
针对训练
-2-
专题二 违法犯罪
(1)都损害了国家和人民的利益,具有社会危害性;都是违 法行为;都触犯了法律或法规,都要承担相应的法律责任 联系 (2)一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。有 一般违法行为的人,若不及时改正,任其发展下去,就可能 导致犯罪
核心知识
针针对对训训练练
-10-
专题二 违法犯罪
3.中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群 游手好闲的“朋友”后,他逐渐无心学习,经常旷课。后来逐渐放纵自己, 因为偷东西受到学校的纪律处分,后又因偷窃财物被公安机关拘留。 有一次,他为了搞钱去网吧玩游戏,竟和另外两个“朋友”拦路抢劫,在短 短几天内多次作案,最终因抢劫罪被判刑。这启示我们( B ) ①不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
核心知识
针针对对训训练练
-9-
专题二 违法犯罪
2.某班同学在学习“做守法的公民”相关知识后,分小组进行了 课堂讨论。下列同学们的发言,正确的是( A ) A.违法不一定犯罪,犯罪一定违法 B.违法具有社会危害性,应该受刑罚处罚 C.未成年人沾染上不良行为,必定会走向违法犯罪 D.如果违法情节轻微,可以不承担法律责任
专题三 心中有法 学案--中考道德与法治考点一轮复习与训练
板块三心中有法(4个考点:15~18)▲▲【考点15】知道法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。
理解我国公民在法律面前一律平等。
(B)(七下第九重点问题解读与识记1.什么是法律?法律是指由国家制定或认可,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
2.法律的本质以及作用(功能):①本质:法律是统治阶级意志的体现。
②功能:法律是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
3.为什么说人们的生活和国家的治理都离不开法律?①在生活中,我们既受到法律的约束,又受到法律的保护。
②法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益,维护社会的安宁和稳定。
4.法律与道德区别:都是行为规范。
道德是自然形成,靠人们自觉遵守,约束范围比法律广,补充法律的不足;而道德需要法律来保障。
所以我国实施“以德治国和依法治国”相结合的治国方略。
5.我国法律的作用①规范作用:规定人们可以做什么,必须做什么,应该做什么,不应该做什么;②保护作用:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义。
维护我们的合法权益,维护社会安宁和稳定。
▲6.法律的基本特征:①法律由国家制定或认可;②法律靠国家强制力保证实施,具有强制性,这是法律最主要的特征;(注:国家强制力指军队、警察、法院、监狱等,没有这些强制力,法律就是一纸空文。
)③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
(普遍性)▲▲7.如何理解我国公民在法律面前一律平等?①我国公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权;②每个公民平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务;③任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律都必承担相应的法律责任。
1. 【2021·江西省】未成年人保护法规定,禁止向未成年人销售烟酒。
杭州某商店因向未成年人出售香烟,受到罚款一万元的行政处罚。
2023年中考道德与法治专题复习专题一 心中有法第2讲 特殊保护
法治教育——专题一心中有法第2讲特殊保护一、选择题1.漫画《家庭教育是“家事”更是“国事”》表明了( )A.成年人享有法律特权B.保护未成年人只是家庭的责任C.国家给予未成年人特殊关爱和保护D.《中华人民共和国家庭教育促进法》是保护未成年人的唯一法律2.(2022·绍兴中考)2022年3月,浙江省第十三届人民代表大会常务委员会第三十五次会议修订通过《浙江省禁毒条例》,该《条例》规定:中小学校应当按照教育大纲要求,将毒品预防专题教育纳入课程内容。
下列对此认识正确的是( )A.浙江省人大常委会行使了地方立法权B.中小学校是杜绝毒品泛滥的最主要阵地C.浙江省人大常委会是最高国家权力机关D.这一规定体现了对未成年人的司法保护3.抖音宣布启动“向日葵计划”,在审核、产品、内容等多个层面推出10项措施,助力未成年人的健康成长。
这是国内短视频平台推出的首个专注于未成年人健康成长的系统保护计划。
此举( ) A.体现了对未成年人的家庭保护B.有利于给未成年人营造清朗的网络空间C.正确引导了未成年人的上网行为D.体现了法律对未成年人的特殊保护4.以下做法与对未成年人保护对应正确的是( )选项生活实例保护类型①放学时,我市公安机关派专人在中小学校门巡逻、维护治安司法保护②软件平台开发青少年“绿色上网小程序”防止青少年沉迷网络网络保护③初中生小宇出现厌学情绪,父母开导无果决定让他辍学打工家庭保护④我市博物馆、科技馆、体育场、公园等场所对中小学生免费开放社会保护A.①③ B.①④ C.②③D.②④5.(2022·金华中考改编)如图是某校为迎接国际禁毒日在校园内张贴的海报。
该海报教育我们( )①行己有耻,树立底线意识②遵守规则,守住自由界限③加大执法力度,加强学校保护④拒绝毒品,加强自我保护A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④6.当下,智能手机功能强劲,应用性极广,用手机App刷视频、看直播等已司空见惯。
中考道德法治一轮复习知识点总结
中考道德法治一轮复习知识点总结一、道德法治的概念和内涵:道德法治是指在社会生活中,人们不仅要遵守法律法规,还要具备良好的道德品质,自觉按照社会道德规范行动。
它是法治理念与道德要求的有机结合,是社会稳定和谐发展的基础。
二、中华优秀传统文化中的道德法治观念:1.仁爱理念:强调人与人之间的情感纽带,追求和平、相互尊重、互助互爱的关系。
2.廉耻意识:认为个人应该有廉洁做事、廉洁生活的意识,远离贪婪与污染。
3.礼义观念:重视社会公德、家庭伦理和个人品德,注重人与人之间的礼貌与尊重。
4.和谐发展观:追求心理和谐、社会和谐以及环境和谐,重视人与自然的和谐。
三、宪法和法律的道德价值:1.宪法是国家的根本大法,是公民的最高道德法规,它保障了公民的权利和自由,规定了公民的义务和责任。
2.法律是社会道德规范的具体体现,它通过法律的制定和执行来维护社会公平正义,保障社会秩序的稳定。
四、公民的道德法治责任:1.遵守法律法规:公民应该遵守宪法和法律法规,自觉接受行政、司法等各项管理,保持社会秩序的稳定。
2.尊重他人权利:公民应该尊重他人的人格尊严、思想自由、言论自由等基本权利,不侵犯他人合法权益。
3.公平正义:公民应该具备公平正义的观念,在社会交往中做到公平对待、公正处理问题。
4.社会责任:公民要有对社会负责的意识,积极参与社会公益事务,为社会发展做出积极贡献。
5.自律道德:公民应该注重培养自身的品德修养,自觉遵守社会道德规范,不做道德败类。
五、道德法治在社会生活中的体现:1.社会诚信:诚实守信是道德法治的基本要求,社会各方应当遵守契约精神,保持言行一致,增强社会信任度。
2.公共秩序:道德法治要求公民自觉遵守法律、尊重社会规则,共同维护公共秩序的稳定。
3.公平正义:道德法治追求公平正义,要求社会对人物、资源、机会进行公正合理的分配。
4.公民道德:公民应该具备诚实守信、敬业奉献、团结友善等道德品质,使社会文明和谐、风气健康。
最新版中考《道德与法治》重要考点与知识点分析【二】
最新版中考《道德与法治》重要考点与知识点分析【二】考点11 规则与法律1、社会规则的角度(1)含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。
(如纪律、道德和法律等。
)(2)社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现。
违反规则、扰乱社会秩序的行为应当受到相应的处罚。
(3)社会生活离不开规则,我们要自觉遵守规则,坚定维护规则,积极改进规则。
(4)遵守规则的做法:①遵守规则需要自律和他律;②遵守规则需要发自内心地敬畏规则,将规则内化于心,外化于形。
③我们要积极改进规则。
(5)自由和规则的关系:社会规则划定了自由的边界;社会规则是人们享有自由的保障。
(易错点)(6)生活需要秩序:①含义和内容:社会秩序是社会生活的一种有序化状态,包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。
②重要性:社会正常运行需要秩序。
社会秩序是人民安居乐业的保障。
2、法律与生活的关系:(1)生活需要法律来调整。
每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。
我们的生活与法律息息相关。
(2)法律已渗透到社会的方方面面。
法律通过调整社会关系不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。
(3)法律与我们每个人相伴一生。
法律规定的权利和义务为我们提供了自由生存和发展的空间。
3、法律:法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
4、法治:(1)内涵及要求:法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
(2)意义:①法治是人们共同的生活愿望,也是国家治理现代化的重要标志。
②法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
5、党的十八届四中全会提出了全面依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设中国特色社会主义法治国家。
广西专用中考道德与法治一轮新优化复习第一部分心中有法考点1规则与法律课件
措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段
第6页
“没有规矩,不成方圆。”法律、道德等都是人们生活中 社会规则的
的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系, 规 重要性
维护社会秩序 则
自由与规则 (1)社会规则划定了自由的边界 的关系 (2)社会规则是人们享有自由的保障
第7页
(1)遵守社会规则需要他律和自律 如 (2)我们要发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行为的准绳 何 (3)我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守规则; 规 对 另一方面要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守 则 待 规则 规 (4)我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。我们要积极参与 则 规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规
安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,
承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司
规 社会规则的 其职、各安其位、各尽其责、各得其所
则 作用
(2)社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人
破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违
反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性
2019/5/26
最新中小学教学课件
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2019/5/26
最新中小学教学课件
履行义务,又要依法行使和保护自己的合法权益。
第 18 页
北部湾经济区真题·讲练
• 【例】 (2018·六市同城1) 2018年4月27日,十三 届全国人大常委会第二次会议表决通过了英雄烈士 保护法,该法自5月1日起正式施行。这表明( )
• A.法律由国家制定或认可 • B.法律靠国家强制力保证实施 • C.公民在法律面前一律平等 • D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
2025年中考一轮道德与法治复习+民主与法治
易错易混纠偏
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1.社会听证制度、专家咨询制度是社会主义民主政治基础。(2024·广东中考) ( × ) 改正:完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。 2.协商民主是社会主义民主政治的本质特征。(2024·苏州中考)( × ) 改正:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 3.发展基层民主,有利于社区居民积极参政议政。 (2024·湖北中考)( × ) 改正:参政议政是政协的职能,居民不能参政议政。 4.一个国家有了法律制度就等于有了法治。(2024·山西中考) ( × ) 改正:一个国家有了法律制度不等于就有了法治,法治还要求实行良法之治和善治。
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5.十四届全国人大常委会第六次会议表决通过的《中华人民共和国爱国主义教 育法》,能够建成完备法治体系,助力法治中国建设。(2024·福建中考)( × ) 改正:有利于我国建成完备法治体系。 6.厉行法治首先需要加强法治宣传。(2024·北京中考)( × ) 改正:厉行法治首先要做到科学立法。
高频考点·释疑难
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第四课 建设法治中国 1.法治的价值和要求
为人们提供良好的_生__活__秩__序___,让人们建立起基本、稳定、持续的生活 对公
预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、 价民
有尊严地生活 值 对社 现代_政__治__文__明___的核心,发展市场经济、实现强国富民的_基__本__保__障___,解
作和政治协商制度
大同心圆
_民__族__区__域__自__治__制__度__ 独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权 利的基本政治制度
基层群众自治制度 社会主义民主政治建设的_基__础___
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4.积极参与民主生活
中考道德与法治第一轮复习:尊法守法,用法护法
尊法守法,用法护法必背知识点1.违法行为根据的类别,分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为;根据对社会的危害程度分为一般违法行为和犯罪。
▲2.任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。
▲3.我们要树立法律信仰,增强尊法守法意识,依法自律,自觉守法。
4.在遇到法律问题或权益受到侵害时,我们要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
5.依法办事,就要遵守各种法律法规,养成尊法学法守法用法的习惯,努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
考点1:违法与犯罪教材链接:八年级上册第五课做守法的公民七年级下册第十课第二框我们与法律同行考点:一:了解违法行为及违法行为的类型。
1.违法行为:是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
(八上P48)2.违法行为的类型。
(八上P48)(1)根据违反法律的类别,分为民事违法行为(违反民事法律规范)、行政违法行为(违反行政法律规范)、刑事违法行为(违反刑事法律规范)。
(2)根据对社会的危害程度,可以分为一般违法行为和犯罪。
民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微,属于一般违法行为;刑事违法行为属于严重违法行为,即犯罪。
考点二:懂得任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。
3.造法行为应承担怎样的法律责任?(违法行为的后果。
)(八上P48)(1)民事造法行为要承担民事责任。
(赔偿损失、恢复原状、赔礼道歉等)(2)行政违法行为要受到行政制裁(行政处分或行政处司)(警告、拘留、罚款等)(3)刑事违法行为要受到刑罚处罚。
(有期徒刑、拘役、罚金等)任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到定的法律制裁。
[2017.25(2):2014.24(1)考点三:了解犯罪及其基本特征。
4.犯罪的含义及其基本特征。
(八上P53)(1)含义:是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
(2)基本特征:①严重社会危害性,是犯罪的最本质特征;②刑事违法性,是犯罪的法律标志;③应受刑词处罚性,是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果。
初三政治中考第一轮复习
初三政治中考第一轮复习复习策略:一、简单把握知识结构二、基础知识梳理三、中考演练初三共有六个单元,第一、三、四、五单元属于中考内容,其它两个单元很少涉及,因此我们只重点复习这四个单元。
第一、五单元都属于法律板块,也是初三政治在中考中最重要的内容,我们把这两个单元合并在一起进行系统复习。
今天这节课我们复习第一单元,我们依法享有人身权、财产权、消费者权一、知识结构:本单元分为三课第一课法律保护我们的权利主要讲法律的概念、法律的本质、我国公民的权利和义务以及权利和义务的关系、正确行使公民权利、自觉履行公民义务、法律在公民生活中的作用等七个方面的问题。
第二课伴我们一生的权利我们主要复习生命健康权和公民的人格尊严两项权利。
第三课依法享有财产权、消费者权主要讲财产属于谁、留给谁、智力成果的保护、消费者权益保护等三个方面的问题。
第一课法律保护我们的权利基础知识梳理(一)法律的概念法律的概念需要掌握两个重要知识点:1、法律是一种特殊的行为规范社会生活中,行为规范有许多种,例如:社会道德、学校规章、团的章程等都属于行为规范,但它们和法律有所不同,法律是一种特殊的行为规范,这种特殊性通过法律的特征表现出来。
法律的三个特征,我们通过复习第二个重要知识点法律的概念来了解。
2、法律的概念法律是由国家制定,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力。
下面我们通过一个表格来分析一下法律的三个特征与其它行为规范的区别。
从上面的对比中,我们能比较容易地理解法律的特殊性。
在法律的概念这个大问题中,除了掌握上面两个重要知识点外,我们还需要了解下面三个知识点:第一个是法律靠国家强制力保证实施是法律三个特征中最主要的特征。
第二个是道德与法律的区别。
第三个是法律对全体社会成员具有普遍约束力。
对全体社会成员的普遍约束力主要表现在两个方面,第一是任何人都要平等地遵守法律;第二是任何人触犯法律都要受到法律的制裁。
这两方面的表现一是从守法角度说的,一是从违法必究的角度说的。
精选-中考道德与法治一轮新优化复习第一部分心中有法考点2违法行为课件
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• 3.遇到不法侵害时未成年人应如何做?
• (1)面对侵害,不要害怕,保持冷静,勇敢地 向侵害者说“不”!勇敢地、机智地拒绝侵 害、反抗侵害。
• (2)求助他人,巧妙周旋,趁机逃离险境。
• (3)记住不法分子的相貌特征和去向,及时报 警。
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仅供学习交流!!!
• 4.青少年应怎样预防违法犯罪行为的发生?
• (1)防微杜渐,勿以恶小而为之,是预防违法 犯罪的重要途径。
• (2)我们要加强道德与法治修养,养成良好的 行为习惯,从克服、矫正各种小缺点、小错 误开始,防患于未然,把违法犯罪消灭在萌 芽状态。
不 根据对社会危 我们常说的犯罪【教科版表述:犯罪行为是一种严重的违法行
可 害程度
为,触犯了刑法,犯罪行为人都要承担相应的刑事责任】
违
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违法行 无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任【教科版表述:任何一 为的后 种违法行为都有其法律后果,都要承担相应的法律责任】 果 避开雷区:只有犯罪行为才会受法律制裁。(×) 法
第一部 分教材同步复习
(一)心中有法
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考点2 违法行为
• 考点要求:知道不履行法律规定的义务或作 出法律所禁止的行为都是违法行为,理解任 何违法行为都要承担相应的法律责任,受到 一定的法律制裁。
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2
考点知识·归纳
违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为【教 法
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7
刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了
专题一 心中有法 课件 中考道德与法治一轮复习
②民法典规定: 任何组织或个 人不得侵害他 人隐私权的相 关规定,体现了 维护公民的合 法权益。
③ “十三届 全国人大三次 会议表决通过 《民法典》” 说明法律是由 国家制定或认 可的。
① “任何组织或者个人不得 侵害他人的隐私权”说明法 律对全体社会成员具有普遍 约束力;
律法规行为 《民法典》
民事责任 如赔礼道歉、
赔偿损失等
都具社会危 害性;都要 承担相应的
处罚机关: 人违反民行刑法为法院的
《刑法》
刑罚处罚 法律责任
如罚金、拘役、 有期徒刑等
练一练:判断违法行为的类别
1.甲被公安机关以扰乱公共秩序为由各处 行政拘留15天。
行政违法
2.乙因逆向骑车被交警罚款50元。
不赞同。(1分)软禁他人是违法行为,会侵害他人的人身自由权。(1分)在遇到权益 受到侵害时,要及时依法求助,依靠法律维护自己的合法权益或小明的叔叔可以向人民法 院起诉他的朋友,通过打官司讨回公道。(2分)
青少年要有勇有谋应对犯罪
公交车上,小明看见小偷正在偷别人背包里的东西,连忙轻声地告诉爸爸,爸爸却让 他别出声,少管闲事。请运用所学法律知识,评析爸爸的行为。(4分)
2.每到放学的时候,城东小学校门口总是能看到警察在执勤。同时,学校也安装了新的监控设备。这
D 些措施体现了对未成年人的( )
A.司法保护 网络保护 B.政府保护 社会保护 C.学校保护 网络保护
D.社会保护 学校保护
3.国家烟草专卖局发布《电子烟管理办法》并将于5月1日正式施行,《办法》提出普通中小学、特
C 殊中等职业学校、专门学校幼儿园周边不得设置电子烟产品销售网络,这体现对未成年人的( )
专题一 心中有法 中考道德与法治一轮复习
第1讲 走进法律天地 第2讲 特殊保护 第3讲 预防违法犯罪
三个基本特征之间是相互联系 的,不可分割的,共同构成了 区分罪与非罪的标准 .
严重社会危害性
犯罪的最本 质的特征
预
犯罪三大特征 刑事违法性
防
犯罪的法律标 志
违 法 犯 罪
应受刑罚 处罚性
主刑 附加刑
犯罪的必然 后果
加强自 我防范
知道违法与犯罪的区别
用图示法画出违法行为与犯罪的关系 用图示法画出一般违法与犯罪的关系
一般违法
犯罪
两者之间没有不可逾越的鸿沟。一般
违法行为者,如果不防微杜渐,发展 下去有可能导致犯罪。
考题传真
• 图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列选 项符合图中所示关系的是( A)
• A.主刑与刑罚 • B.刑法与民法 • C.拘役与死刑 • D.主刑与罚金
刑法修正案将最低刑事责 任年龄降至12周岁,①有利 于制裁未成年人违法犯罪现 象,维护社会稳定; ②有利于 提高未成年人的法治观念,自 觉遵纪守法。
认清犯罪危害 杜绝不良行为 增强法治观念
注意使用要求: ①五种主刑只能单独使用,不可叠加使用; ②附加刑既可以跟主刑一起使用,也可以 独立使用;四种附加刑可以叠加使用。
知识点比较与识记
1、关于本质特征: • (1)法律本质特征:人民意志和利益的体现 • 区别:法律的最主要特征 • (2)宪法的本质特征:国家的根本大法 • (3)犯罪最本质特征:严重社会危害性 2、几个概念区分 (1)行政拘留和刑事拘留 (2)拘留和拘役 (3)罚款和罚金
方法小贴士
• 如果遇到“说明某行为是否构成违法犯罪的理由”这类问题时, 必须从社会危害程度、违反法律及应当承担的法律责任等三个方 面回答
专题 规则与法律 练习 -2022年中考道德与法治知识点一轮复习(含答案).doc
规则与法律一、单项选择1.(2021河南)在公共场所活动,公民应当遵守一定的秩序。
自2021年1月1日起施行的《河南省文明行为促进条例》第十二条对公民维护公共秩序作出了具体规定。
下列行为符合维护公共秩序规定的是()①购买商品、等候服务时依次排队②文明就餐,使用公勺、公筷分餐③乘坐公共交通工具时按秩序上下④劳动者依法与企业签订劳动合同A.①②B.②④C.①③D.③④2.某景区实行限量、预约、错峰管理,单日接待游客量不超过最大承载量的75%,所有游客进入景区时必须进行“健康码”“行程码”“门票”扫码核验,出示身份证和预约成功信息,测体温,戴口罩,排队时要保持1米间隔,有序进入景区。
对此,下列说法正确的是()A.社会生活需要规则,维护规则要靠秩序B.该景区实行这些规则是为了降低管理成本C.社会规则是实现良好社会秩序的保障D.规则要求得越细,对自由的限制就越大3.下列对漫画《代价》的解读正确的是()①遵守社会规则也就是要遵守法律和法规②无限制的自由只会导致混乱与伤害③只有到危险的地方才需要遵守规则④自由不是随心所欲,受社会规则的约束A.①②B.②④C.①③D.③④4.因多次发朋友圈炫耀乘车逃票,一男子被查出已利用“买短乘长”恶意逃票9次,逃票金额800余元。
后来,该男子因恶意诈骗铁路票款被行政拘留10日。
该事件警示我们()A.网络生活具有开放性,必须要谨言慎行B.责任感缺失已严重制约社会生产力发展C.维护社会规则不仅需要他律还需要自律D.公众文明素养的提升关键要靠社会规则5.(2021淄博一模)2021年1月1日起,民法典正式施行。
为适应电子商务和数字经济的快速发展,规范电子交易行为,民法典完善了电子合同订立规则,增加了预约合同的具体规定,完善了格式条款制度等合同订立制度。
由此可见()A.要落实规则,必须使规则保持稳定B.每个人都要积极地参与法律的制定C.我们要遵守规则,将规则外化于行D.随着社会发展,规则需要调整完善6.(2021自贡)我国新修订的国旗法对一些行为作出了规定。
专题五++心中有法(一)(复习课件)-2022年中考道德与法治一轮复习专题精讲优质课件
须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视;⑧必须坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德 治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰,推进国家治理体系和治理能力现代化。
故意杀人、拦路抢劫
①一般违法行为与犯罪只有违法程度的区别,其本质是相同的,都是具有社会危害性的违法行为,
联 都应承担相应的法律责任。②二者之间没有不可逾越的鸿沟,有一般违法行为的人,如果不及时改 系 正,任其发展下去就有可能导致犯罪。
考点精讲
Hale Waihona Puke 知识框架 考点精讲 核心考点 易混易错 真题演练
比较
法律
知识框架
知识框架 考点精讲 核心考点 易混易错 真题演练
怎样理解生活与法律息息相关?
①法律就在我们身边。生活中的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,需 要法律来调整。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布,又对生活加以规范 和调整。
②法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。法律通过调整 社会关系,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。
任何人都没有超越法律的特权 平等地受到法律的保护 平等地享有权利和履行义务 平等承担相应的法律责任
知识框架
含义
法律
特征 原则
作用
知识框架 考点精讲 核心考点 易混易错 真题演练
法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我 们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境; 规定我们应该享有的权利,应该履行的义务,也为我们评判、 预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善; 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护我们的合法权益。
广西专用2019中考道德与法治一轮新优化复习第一部分心中有法考点2违法行为课件20190101133
教材同步复习第一部分 (一)心中有法考点2 违法行为•考点要求:知道不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为,理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。
考点知识·归纳•1.违法行为的分类及后果【2016北海4】•2.刑罚的种类图示•1.为避免青少年从沾染不良习气开始走向一般违法行为与犯罪行为的发生,请你分别向学校和同龄人提出几点建议。
•(1)学校:①加强对学生的思想教育、纪律教育和法制教育。
②组织和引导学生积极参加有益身心健康的活动。
③加强家校联系,共同教育未成年人。
•(2)同龄人:①树立法律意识,遵纪守法。
②加强道德修养,增强明辨是非的能力,学会拒绝不良诱惑。
③防微杜渐,正视错误,勇于改过。
•2.日常生活中,如果遇到侵害他人的犯罪行为,你会怎么做?说说你的理由。
•(1)做法:勇敢而又机智地同犯罪分子作斗争。
如面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警电话等。
•(2)理由:①积极同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
当国家、公共利益、本人或他人的合法权益受到不法侵害时,我们要善于依法维护正当权益。
②我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止犯罪。
③因此,在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。
•3.遇到不法侵害时未成年人应如何做?•(1)面对侵害,不要害怕,保持冷静,勇敢地向侵害者说“不”!勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵害。
•(2)求助他人,巧妙周旋,趁机逃离险境。
•(3)记住不法分子的相貌特征和去向,及时报警。
•4.青少年应怎样预防违法犯罪行为的发生?•(1)防微杜渐,勿以恶小而为之,是预防违法犯罪的重要途径。
•(2)我们要加强道德与法治修养,养成良好的行为习惯,从克服、矫正各种小缺点、小错误开始,防患于未然,把违法犯罪消灭在萌芽状态。
2022年中考道德与法治一轮复习 专题二:法治教育 1-3 心中有法 学案
专题二:法治教育1-3 心中有法1-3-3 知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。
掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力【学习目标】1、知道我国通过法律手段对未成年人进行特殊保护;2、学会运用法律维护合法权益,善于同违法犯罪作斗争。
【前测】1.2017年12月,教育部等十一个部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》。
这体现了对未成年人的()A.社会保护B.司法保护C.家庭保护D.学校保护2.浙江省检察机关践行“绿色司法”理念,联合“关工委”以最大限度教育挽救涉罪未成年人、保护未成年被害人。
这体现了对未成年人的()①家庭保护②学校保护③社会保护④司法保护A.①②B.①④C.②③D.③④3.《最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》第四条“被执行人为未成年人的,人民法院不得将其纳入失信被执行人名单。
”这条规定()A.增强了未成年人自我保护意识B.体现了对未成年人的社会保护C.增强了未成年人诚实守信意识D.体现了对未成年人的司法保护4.下列不属于对青少年的社会保护的是()A.查没淫秽光盘B.设立少年法庭C.禁止未成年人进入营业性舞厅D.博物馆等场所暑期对中小学生优惠开放5.(2018.菏泽)中学生娟娟最近迷上了微信,她在微信中“认识”了一个昵称为“草原孤狼”的微友,在微信中不慎泄漏了家庭信息,使家庭财产险些受到损失。
如果你是娟娟,你会()A. 从此以后拒绝使用微信B. 请朋友找到这个“草原孤狼”痛打一顿C. 今后只与本班同学交友聊天D. 提高警惕,增强自我保护能力6.(2018.菏泽)近年来,各类教育培训机构不断出现,其中不乏“无证无照”的培训机构,披着“神奇效果”外衣忽悠学生和家长,谋取高额的利润。
这要求我们()①增强明辨是非的能力,做出正确选择②增强安全意识,掌握有效防范侵害的方法③提高自我保护意识,增强自我保护能力④培训机构背弃诚信原则A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7.(2018.郴州)当我们搭乘公共汽车时,公交广播有时会温馨提醒我们:请注意保管好自己的财物,防止小偷行窃!对此,我们的正确做法有()①提高警惕,谨防自己的财物被盗②注意观察,如发现小偷及时采取有效措施③不必在意,偷盗事件很难发生④莫管闲事,打击盗窃是公安机关的职责A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【夯实基础】1、法律四道防线原因依法行使权利自觉履行义务2、未成年人的含义:在我国,未成年人是指的公民。
2023年中考一轮道德与法治总复习 中考总复习
目录专题一社会生活讲道德 (1)专题二做守法的公民 (2)专题三维护国家利益 (4)专题四维护宪法权威 (7)专题五保障宪法实施 (10)专题六公民权利 (11)专题七公民义务 (12)专题八我国的政治和经济制度 (14)专题九踏上强国之路 (16)专题十创新驱动发展 (18)专题十一建设法治中国 (20)专题十二守望精神家园 (23)专题十三建设美丽中国 (25)专题十四和谐与梦想 (28)专题十五构建人类命运共同体 (31)重要知识点归类 (33)第一部分书本知识点专题一社会生活讲道德一、重要知识点:1、道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。
2、尊重的含义:尊重即尊敬、重视。
尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
在社会生活中,应该尊重他人的人格、权利等。
除了尊重他人,尊重还包括尊重生命、尊重自然等。
3、礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
4、社会生活中礼的主要表现:语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
5、诚信的含义:诚信就是诚实、守信用。
6、诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。
7、诚信作为一项民法原则,对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。
8、当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突,面临两难选择时,我们要做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。
二、重要简答题1、为什么要尊重他人?或尊重他人的意义?(1)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。
(2)尊重使社会生活和谐融洽。
尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。
(3)尊重是相互的,尊重可以促进社会进步,提高社会文明程度。
2、如何尊重他人?(1)积极关注、重视他人。
(2)平等对待他人。
(3)学会换位思考。
(4)学会欣赏他人。
3、文明有礼的意义(重要性)有哪些?(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。
(2)文明有礼促进社会和谐(3)文明有礼体现国家形象。
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第一部分心中有法考点1规则与法律习题2
1.2018年5月8日,天津市中级人民法院对重庆市委原书记孙政才一审公开宣判,以受贿罪判处孙政才无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
这表明(A)
①法律对全体社会成员具有普遍约束力②法律具有制裁违法犯罪行为的功能③法律靠国家强制力保证实施④违法行为必定会受到刑罚处罚
A.①②③B.①③④
C.②③④D.①②④
2.2018年6月19日,备受关注的个人所得税法修正案草案提请十三届全国人大常委会第三次会议审议,这是个税法自1980年出台以来第七次大修,也将迎来一次根本性变革。
这说明我国法律的特征是(D)
A.法律面前一律平等
B.法律靠国家强制力保证实施,具有强制性
C.我国法律对全体社会成员具有普遍约束力
D.法律是由国家制定或认可的特殊行为规范
3.右图漫画表明(C)
①法律是由国家制定或认可的②法律靠国家强制力保证实施③法律对全体社会成员具
有普遍约束力④任何违法行为都要承担法律责任
A.①③④B.①②③
C.②③④D.①②④
4.下列能体现“法律是由国家制定或认可的”这一特征的是(D)
A.广西警方破获武装贩毒案
B.公安部部署“猎狐2018”专项行动
C.某同学违反校规受到学校纪律处分
D.全国人民代表大会表决通过了《中华人民共和国民法总则》
5.阅读材料,回答下列问题:
材料一2018年5月7日21时,中央纪委国家监委网站发布消息,财政部原党组副书记、
副部长张某某涉嫌严重违纪违法,目前正接受中央纪委国家监察委纪律审查和监察调查。
截至2018年5月8日,张某某成为十九大后中央对外公开通报落马的第14名中管干部。
他们
将受到人民的审判和法律的严惩。
材料二2018年3月20日,第十二届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监
察法》。
《中华人民共和国监察法》是为了推进全面依法治国,实现国家监察全面覆盖,深入
开展反腐败工作而制定的法律。
(1)材料一和材料二分别说明法律具有什么特征?
【答案】法律是由国家制定或认可的;法律是由国家强制力保证实施的;法律对全体社
会成员具有普遍约束力。
(2)上述材料表明法律具有什么作用?
【答案】①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活。
②法律为我们评判、
预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人们向善。
③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义。
④每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。
我们的生活与法律息息相关。
⑤法律规定我们享有的权利,应该履行的义务。
(3)结合所学知识,谈谈公民如何做到与法律同行?
【答案】公民应该尊法学法守法用法护法,从点滴做起,增强法治观念,做个遵纪守法
的好公民。