四年级改写句子练习

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小学四年级改写句子练习题

小学四年级改写句子练习题按要求改写句子。

1、长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

(改为比喻句)2、秦陵兵马俑举世无双，就是中华民族美好历史的寓意。

(换成反问句)3.好成绩难道会从天上掉下来吗?(改成陈述句4、无法使伤势的小战士一个人回到荒凉的草地上。

(换成反问句)5、小草在风中摇曳。

(改成拟人句)6、王老师说道：你离校前把教室的门窗第一关不好。

(改为间接该词)7、妈妈说：我去集市买菜，你先把饭烧好，菜由我回来烧。

(改间接引语)8、妈妈说：明天星期六，我带你去少年宫学电脑。

(变小间接交待句)9.不到一周以后，失事飞机的.黑匣子被破译了。

(修改病句)10.干咱们这路活，就可以人赶着花掉，无法使花掉等人!(换成反问句)11.桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。

(缩句)12.我对老师们的用该，从心底深感无穷敬佩。

(改成双重否定句)13.外公对小英说：我告诉你，这是中国最有名的花。

(改为间接叙述)14.春天那幸福的景象，怎么不叫做人陶醉?15.那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。

16.秋风一吹，柳树、杨树的叶子飞舞下来，美丽极了。

(把句子重写成比喻或拟人句)17.奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。

(缩写句子)18. 火星表面没生命存有。

(改成设问句)19.老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。

(改为反问)20. 汽车在宝马。

(扩句)21.要想取得好成绩，必须刻苦学习。

(改为反问句)22.我不能忘老师对我的希望。

(改成反问句)。

四年级语文改写句子练习

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在原句修改病句：（缺少成份）１．经过半年的努力，终于赶上来了。２．光荣的成了少先队员。３．雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。４．我们肩负着建设社会主义祖国。５．盖起了一幢又一幢的高楼。 6.随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
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在原句上修改病句：（词语搭配不当）１．经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。２．这座桥不但坚硬，而且美观。 3．小气象员坚持每天考察天气的变化。 4．我们要端正学习目的，明确学习态度。 5．上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。 6．我们养成了饭前便后洗手的风气。 7．犯了错误，要决心改进。 8．老师那慈祥的面容，亲切的教导时时在我耳边回响。 9．姐姐最爱看舞蹈和音乐。 10．锯是鲁班发现的。 11.人们看到了镇大潮的壮观景象和声音。 12.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
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按要求改写句子： 1.这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句） 2.弟弟年龄小，所以懂得许多深刻的道理。（修改病句） 3.随着观潮的人群，登上了海塘大堤。（修改病句） 4.我国有世界上没有的万里长城。（修改病句） 5.人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。（修改病句） 6.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（改为肯定句）
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在原句修改病句( 重复啰嗦) 1．弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。 2．五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。 3．他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。 4．我有另外别的打算。 5．广场上挤满了来自全国各地的许多工人、农民。
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在原句上修改病句（词序混乱）１．一只小花猫漂亮的站在路旁。２．黄继光献出了自己光荣的生命。２．气象小组的同学记录并收听了天气预报。３．爷爷过的一生都是俭朴生活。４．夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。５．我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。

四年级改写句子练习题

四年级改写句子练习题语文学习也离不开练习题，下面是店铺整理的四年级改写句子练习题，供大家参阅，希望对你有帮助!四年级改写句子练习题（一）◇句式变换：一、反问句改成陈述句。

如：见到同学有难，我们怎能不帮忙呢?(见到同学有难，我们必须[一定、应该]要帮忙。

)二、肯定句变成双重否定句。

如：谁都热爱自己的祖国。

(谁都不会不热爱自己的祖国。

)三、双重否定句变成肯定句。

如：李博士不得不停止工作。

(李博士只得停止工作。

)四、难度稍大的把字名改成被字句，或被字句改成把自己。

如：自古以来，人们把钱江大潮称为天下奇观。

(自古以来，钱江大潮被人们称为天下奇观。

)五、变换语序，意思不变。

如：“看，孔雀开屏啦!”她兴奋地说。

(她兴奋地说：“看，孔雀开屏啦!”)六、换种说法意思不变。

(非……不可……的运用)如：我一定要把这件事做好。

(我非把这件事做好不可。

)七、直接引述与第三人称转述。

如：妈妈问：“你去王丽家了吗?”(妈妈问我去没去王丽家。

)直接引述改成间接转述的方法1、确定引号里有多少个代词。

2、确定各代词分别代指谁。

3、按下面的两种方法进行改写：A、确定谁叫谁做什么的，可以用“xx叫xx做什么”的格式改写。

如：老师对小民说：“你把作业抱到办公室去。

”改：老师叫小民把作业抱到办公室去。

B、不能确定谁叫谁做什么的，首先把话中的“我”改为“他(她)”，再把其它的的代词改成具体的人。

如：老师对小明说：“我看了你的作文很满意。

”改：老师对小明说，他看了小明的作文很满意。

注意：1、要是引号中是反问语气，要改成陈述语气。

2、提示语在中间或在句末的句子，把提示语调整到句首后，可按以上方法进行改动。

1、把两句话并成一句话。

(1)楚王安排酒席。

楚王招待晏子。

(2)我长大了。

冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事。

我也不会再做了。

3、改为间接引语。

(1)楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。

”(2)晏子拱了拱手，说：“我最不中用，所以派到这儿来了。

统编版四年级下册期中复习句子专项训练—改写仿写句子(含答案+详细解析)

统编版四年级下册期中复习句子专项训练—改写仿写句子（含答案+详细解析）期中复习句子专项训练——改写仿写句子班级：_________ 姓名：__________1．按要求写句子。

（1）体会下面句子中冒号的作用，照样子，写一句话。

例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

__________________________________________________________________ _______________________（2）照样子，试着描写几处景色，用上描写颜色的词句。

例：那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！__________________________________________________________________ _______________________（3）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）__________________________________________________________________ _______________________（4）我的家乡是四季分明的陕西人。

（修改病句）__________________________________________________________________ _______________________2．按要求写句子。

（1）体会下面句中冒号的用法，照样子，补写句子。

例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

王奶奶是个热心肠：______________________________________________________（2）鹅吃饭的时候，先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。

（用加点的词语造句）__________________________________________________________________ _______________________（3）阅读下面这节诗歌，请你也仿写一段。

四年级英语改写句子练习

四年级英语改写句子练习小学阶段是学生英语学习生涯中最重要的时期。

下面是由我共享的四年级英语改写句子练习，盼望对你有用。

四年级英语改写句子练习(一)1. Nancy is too young to dress herself.Nancy is not _____ _____ to dress herself.2. My watch doesnt work well.There is ____ _____ _______ my watch.3. Jane doesnt go to work by bus any longer.Jane ____ _____ _____ to work by bus.4. It took Mary two weeks to prepare for the exam.Mary _____two weeks____ ______ for the exam.5. It seems that they have known each other.They seem to _____ _____ each other.6. My grandpa doesnt like coffee or coke said BobBob said that _____grandpa liked _____coffee _____coke.7. Cao Fei joined the League three years ago.Cao Fei _____ ____ _____ the League for three years.8. I prefer walking there to going by bus.I prefer to walk there ____ _____ going by bus.9. -Thank you very much. -Youre welcome.- ____ a lot. -Not at____ .10. Kitty does well in English.Kitty ____ ____ ____ English.11. They realized Hainan was a beautiful place after they reached there.They____ realize Hainan was a beautiful place_____ they reached there.12. We will have to finish the work hardly if you dont help us.We cant finish the work _____ _____ ______13. My dictionary isnt so thick as yours.My dictionary is _____ than yours.14. Could you tell me where the East Street Hospital is?Excuse me, ____ is the _____ to the East Street Hospital?15. The book is exciting to read.It is ____ _____ read the book.16. Jacks mother asked him, Have you packed your things?Jacks mother asked him ____ he ____ packed his things.17. She likes singing better than dancing. She ____ singing ____ dancing.18. Remember to ring me up as soon as you get to NanjingMake ____ to give me a ring as soon as you _____ Nanjing.19. They couldnt catch the train because of the heavy traffic.The heital?15. The book is exciting to read.It is ____ _____ read the book.16. Jacks mother asked him, Have you packed your things?Jacks mother asked him ____ he ____ packed his things.17. She likes singing better than dancing. She ____ singing ____ dancing.18. Remember to ring me up as soon as you get to NanjingMake ____ to give me a ring as soon as you _____ Nanjing.19. They couldnt catch the train because of the heavy traffic.The heavy traffic _____ them from _____ the train.20. My brother has been away from home for two days.My brother _____ home two days _____ .21. Li Lei decided to move to Canada when he was thirty.Li Lei made a _____ to move to Canada at the _____ of thirty.22. Jim was too careless to pass the exam last term.Jim was not_____ _____ to pass the exam last term.23. If you dont hurry up, you cant catch the train.Hurry up, _____ you may _____ the train.24. Yang Li wei said to us, Im going to visit your school tomorrow. We were all pleased.We were all pleased when we heard Yang Li wei_____ visit_____school the next day.25. This is the most interesting film I have ever seen.I have ____seen _____ an interesting film before.26. I was late for school because of the traffic accident.The traffic accident _____ me _____ getting to school on time.四年级英语改写句子练习(二)1. The train ticket for Hong Kong cost me 40 dollars. (改为反意疑问句)The train ticket for Hong Kong cost me 40 dollars，___________ ___________?2. It took the Lis 20 hours to travel to Beijing by train. (对划线局部提问)___________ _________ did it take the Lis to travel to Beijing by train?3. My journey to Beijing was very pleasant. (就划线局部提问)_____________ ___________ your journey to Beijing?4. Lets go to visit the Bund first. (改为反意疑问句)Lets go to visit the Bund first, _____________ ____________?5. This ferry has space for more than 400 people. (保持句意根本不变)This ferry ___________ _____________ more than 400 people.6. These lost pets have something to eat and something to drink.(改为否认句)These lost pets have ___________ food ___________ water.7. Id like to buy some special dog food.(就划线局部提问)___________ _________ you like to buy?8. My puppy prefers biscuits to cakes. (保持句意根本不变)My puppy _____________ biscuits better _________ cakes.9. We should try to keep animals from harm and danger. (保持句意根本不变)We should try to _____________ animals ____________ harm and danger.10. China says she will be more open and friendly to the outside world. (保持句意根本不变)China ___________ _________ be more open and friendly to the outside world.11. You should feed your pet at the table.(改为否认句)You ___________ ___________ feed your pet at the table.12. His sister was very happy.(改为反义疑问句)His sister was very happy ，___________ _________?13. He didnt come to school today because he was ill. (就划线局部提问)_____________ ___________ he come to school today?14. The Greens se a film once a month. (就划线局部提问)_____________ ____________ do the Greens see a film?15. This is an interesting book. (改为感慨句)_____________ ____________ this book is!16. It took me three hours to finish this model.(对划线局部提问)__________ __________ did it take you to dinish the model.17. We will use the matchbox for making bed. (对划线局部提问)__________ __________ we use the matchbox for?18. Jack has breakfast at home every morning. (改为否认句)Jack __________ __________ breakfast at home every morning.19. Lets go to visit Mr.Smith.(改为反义疑问句)Lets go to visit Mr.Smith, __________ __________?20. The doctors look after sick people.(对划线局部提问)__________ __________ the doctor __________?21. Id like a 101-square-meter flat facing south. (对划线局部提问)____________ ____________ of flat would you like?22. It is half an hours walk to get to the light rail station.(改为同意句)It ____________ half an hour to ____________ to the light rail station.23. My sister likes English better than maths. (保持句意不变)My sister _____________ English ___________ maths.24. 须要我们为你做些事情吗? 不必了。

四年级语文改写句子

一、在原句上修改病句：1、雅鲁藏布大峡谷的发现，是上个世纪人类最重要的地理事件。

2、小兴安岭的冬天，是个冰雪的世界。

3、我把人类所有全部的表情都送给你。

4、早晨起来，我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。

5、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。

6、前天傍晚下了一天的雨。

7、多读好书可以提高和丰富我们的认识。

8、刘老师被评上了优秀班主任的光荣称号。

二、按要求写句子：1、到海宁观潮的人，都为钱塘江潮的壮观而感叹。

（反问句）2、我们把美丽的火烧云拍下来了。

（被字句）3、姑娘喝了一口水。

（扩句）4、难道小明撒谎了？（换个说法，保持句意不变）5、我帮助了别人。

我感到幸福。

（加关联词语）6、小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。

（拟人句）7、他准确地读出了一连串的英语单词（把字句、被字句）9、树叶飘舞。

（补充句子）10、我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）11、这活泼的小孩是我的好朋友。

（反问句）12、他跑得真快啊，快得。

（比喻句）13、泰山日出的景色真美丽。

（感叹句）14、小鸟唱歌。

（扩写句子）15、天上的星星闪烁。

（拟人句）16、这难道是一个单纯的质量问题吗？（陈述句）17、老师关心我。

（扩写）18、同学们问：“张叔叔，你画画有什么窍门吗？”（转述句）19、这一届的冠军，不属于中国还能属于谁？（陈述句）20、星星在夜空中闪烁光芒。

（拟人句）三、补充句子：1、我苦苦地思索着解决的办法。

忽然，我想到了一个好点子，这真是“ ， ”（诗歌名句）啊！2、这块风动石从前面看像朝天的仙桃，在后面看又像凝视的老翁，我不禁想起了诗句“ ，。

”四、缩写句子：1、我们眼前出现了千鸟竞飞，百鸟齐鸣的壮观景象。

2、巨人孤独地度过了漫长的严冬。

3、孩子们在花园里愉快地游戏着。

4、巨人的花园又成了孩子们的乐园。

5、老木匠做了个有鼻子有眼，能走路，会说话的小木偶。

6、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

7、清澈的泉水仍旧那样静静地流着。

五、把歇后语补充完整：狗捉耗子------ 猫哭耗子------- 画蛇添足------- 铁打的公鸡------。

四年级改写句子练习题

四年级改写句子练习题一、改写句子练习1. 改写句子，使其意思相同。

(1) 我们在公园里玩耍。

改写为：我们玩耍在公园里。

(2) 他每天坐公交车去上学。

改写为：他每天乘坐公交车上学。

(3) 她喜欢吃巧克力。

改写为：巧克力是她喜欢吃的。

(4) 我家里有一只小猫。

改写为：一只小猫在我家。

(5) 学校门口有一棵大树。

改写为：一棵大树在学校门口。

2. 改写句子，指定时间状语。

(1) 小明每天早晨六点起床。

改写为：小明每天早上六点钟起床。

(2) 妈妈常常晚上九点给我们讲故事。

改写为：妈妈经常在晚上九点给我们讲故事。

(3) 我通常周末去参观博物馆。

改写为：我一般在周末去参观博物馆。

(4) 上课铃响了，同学们立刻回到座位上。

改写为：上课铃声一响，同学们立即回到座位上。

(5) 昨天晚上她吃了一碗面条。

改写为：她在昨天晚上吃了一碗面条。

3. 改写句子，使用被动语态。

(1) 小明摔碎了花瓶。

改写为：花瓶被小明摔碎了。

(2) 他鼓励了我们参加比赛。

改写为：我们被他鼓励参加比赛。

(3) 妈妈已经煮好了晚饭。

改写为：晚饭已经被妈妈煮好了。

(4) 他们正在修建一座新桥。

改写为：一座新桥正在被他们修建。

(5) 昨天我看到了一只可爱的小松鼠。

改写为：昨天一只可爱的小松鼠被我看到了。

二、改写句子练习答案1. 改写句子，使其意思相同。

(1) 我们在公园里玩耍。

(2) 他每天坐公交车去上学。

(3) 她喜欢吃巧克力。

(4) 我家里有一只小猫。

(5) 学校门口有一棵大树。

2. 改写句子，指定时间状语。

(1) 小明每天早晨六点起床。

(2) 妈妈常常晚上九点给我们讲故事。

(3) 我通常周末去参观博物馆。

(4) 上课铃响了，同学们立刻回到座位上。

(5) 昨天晚上她吃了一碗面条。

3. 改写句子，使用被动语态。

(1) 小明摔碎了花瓶。

(2) 他鼓励了我们参加比赛。

(3) 妈妈已经煮好了晚饭。

(4) 他们正在修建一座新桥。

(5) 昨天我看到了一只可爱的小松鼠。

四年级改写句子练习(三)含答案

句子专项练习（三）一、写出下列句子运用的修辞手法。

(15分)1．初升的太阳在山坳里露出笑脸。

( )2．黄山松像是守山的卫士，虽然肃穆，但看不出冷峻。

( ) 3．没有耕耘，哪来的收获？( )4．千锤百炼还坚劲，任尔东西南北风。

( )5．给每一双翅膀清爽的空气，给每一条鱼儿干净的银波，给每一只熊猫嫩绿的竹林，给每一颗种子温馨的小窝。

( )二、缩句。

(12分)1．这是美国历史上最为严峻的黑色风暴。

___________________________________________________ ____2．雪白的雪花飘飘洒洒地落了下去。

___________________________________________________ ____3．英勇的红军坚韧地向山顶前进。

___________________________________________________ ____4．第二天早晨，一缕柔与的阳光照到玉米的脸上。

___________________________________________________ ____三、修改病句。

(12分)1．我的家乡是黑龙江人。

___________________________________________________ ____2．在探讨会上，小刚首先第一个发言。

___________________________________________________ ____3．星期天下午，我用了一天的时间读完了这本书。

___________________________________________________ ____4．在学习中，我们要刚好解决并发觉存在的问题。

___________________________________________________ ____四、按要求写句子。

(18分)1．把两句话合成一句。

改写练习题：四年级句子的改写练习题

改写练习题：四年级句子的改写练习题1. 将下面的句子改写成否定句：- Tom likes to play soccer.- Ann is reading a book.2. 将下面的句子改写成一般疑问句：- They have finished their homework.- Dad will take us to the park.3. 将下面的句子改写成选择疑问句：- Lisa wants to be a doctor or a teacher.- Amy can swim or skate.4. 将下面的句子改写成感叹句：- What a beautiful flower!- How delicious the cake is!5. 将下面的句子改写成比较级句子：- The blue shirt is pretty.- This cat is small.6. 将下面的句子改写成原级句子：- This is the easiest test.- She is the smartest girl in the class.7. 将下面的句子改写成被动语态：- They built a new school in our town.- The dog chased the cat up the tree.8. 将下面的句子改写成间接引语：- Mary said, "I love playing piano."- He said, "I am going to the park."9. 将下面的句子改写成强调句：- She wears a red coat.- We found the missing key.10. 将下面的句子改写成复合句并使用连词：- Jack wants to go swimming. It is too hot today.- Lisa visited the museum. She learned a lot about history.以上是四年级句子的改写练习题，请按照题目要求改写句子，并在文档中标记出答案。

四年级英语下册按要求改写句子练习

四年级英语下册按要求改写句子练习1.Is there a new computer in my study?2.There are no books in the box.3.Are there any kiwifruits in the picture?4.Are there any teachers in the classroom?5.What is in the kitchen?6.I possess a computer in my study.7.Are there any tomatoes on the table?8.Do we have four classes in the morning?9.What subjects do you like?10.My father is not a teacher。

11.Are these Chinese books?12.Is it a fine day today?13.What do you like?14.What would you like?15.Where is your mother?16.Do you like singing?17.There are no books in my bag.18.Do you like playing computer games?19.How is she?20.What color is this sweater?21.What would you like to have?22.How many pencils are in the pencil-box?23.What will you do this weekend?24.Do you like drawing?25.am not swimming in the water.26.Do you like those jeans?27.Is this an English sweater?28.How is the weather today?29.Look。

四年级语文改写句子试题答案及解析

四年级语文改写句子试题答案及解析1.按要求改写句子。

（7分）1.故乡的山，故乡的水，怎能不让游子魂牵梦绕呢？（1分）改为陈述句：极目远眺，四周全是丝绒般碧绿的草原和黑白两色的花牛。

（1分）缩句：演员表演节目。

（1分）扩句：李洋说：“我妈妈周末不在家”。

（1分）改为转述句：花园里，美丽的花儿都开放了。

（1分）改为拟人句：我忘记带你的课外书了，改天就还你。

（改成清楚而有礼貌的句子）（1分）苏州是我国的游览胜地。

苏州是我国的苏绣产地。

（用关联词把两句话连起来）（1分）排列错乱的句子（3分）（）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。

（）鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。

（）很久以前，世界上没有伞。

（）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。

（）后来，鲁班终于想出好办法，制造出现在这样的伞。

（）鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。

”【解析】略2.句子训练营（1）鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足。

（改为肯定句）（2）它一定急急忙忙地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。

（修改病句）【答案】（1）鹅吃饭时，一定有一个人伺候，真是架子十足。

（2）它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。

【解析】略3.按要求完成下列句子练习。

(10分)（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。

(改成拟人句)________________________________________________________________________ （2）横着看是(连绵起伏的)山岭，从侧面看成了山峰。

远看、近看、俯瞰、仰望景象各不相同。

(根据解释写诗句)________________________________________________________________________ （3）一天晚上，我在做一道数学题的时候，尽管不断思考，反复计算，还是找不到正确的解题思路。

小学四年级改写句子110句

小学四年级改写句子110句小学优美句子1、他那张脸皱缩得像个干瘪的茄子，不知怎么会那么愁闷?2、淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。

3、他的脸色，仿佛被一阵阵小风吹得云散天开，渐渐明朗起来。

4、地里的麦子，长得肥绿肥绿，风刮着，就像一湖绿水。

5、不管别人怎样嘲弄他，他都像海里的礁石那样无动于衷。

6、她那红润润的圆脸蛋，像溢满浆汁的苹果。

7、诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。

8、庄稼灰塌塌的全拧成了绳，地上一踩就冒起一股烟。

9、树上的苹果像灯笼似的又大又红。

10、天气渐暖了，而他却像进入了严冬。

不仅脸上阴冷，嘴巴也像冰封雪凝。

11、他在写字台前一坐就是一上午，好比一块铁被磁铁石吸住了一样。

12、运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

13、她的脸一下子红了，红得像一朵含苞的石榴花。

14、蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别。

15、他两只大手托着脑袋，那脑袋这时候看上去好像有几百斤重似的。

16、她脸色阴暗得像夏季乌云满布的天空一样，随时都会雨点似的落下泪来。

17、那少女的心就像秋天绵绵的细雨，久也晴不起来。

18、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

19、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

20、我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。

21、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

22、他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。

23、他的眼睛、眉毛乱动，得意得像是在他脸上跳舞。

24、春天到了，大地变成了一片绿毯。

25、当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。

26、爸爸两眼盯着我的“三好奖状”，站立在那里出神，好像在看着一件价值连城的宝物。

27、太阳一出，地里的庄稼便抹上一层子般的颜色。

28、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

29、炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。

30、她的脸色忽然变得阴沉下来，眼神也黯淡了，就像晴朗的天空猛然遮上了一片乌云。

四年级上册语文句子改写练习题

小学句子练习题关联词练习关联词语1、并列关系。

又……又……一面……一面……有时……有时……边……边……既……又……不是……而是……2、承接关系。

一……就……首先……然后……接着……接着……?3、递进关系。

不但……还……不仅……而且……不但(不仅、不光)……而且……4、选择关系。

不是……就是……或是……或是…要么……要么……是……还是……宁可……也不与其……不如5、转折关系。

尽管……可是（还）……虽然……但是……6、假设关系。

如果……就即使……也假使……便那么……那么7、条件关系。

只要……就只有……才……不管……也凡是……都除非…才(不论、不管、任凭)……都(也、还)8、因果关系。

因为……所以…既然……就……之所以……是（因为）……1.她（）对人有礼貌，()经常帮助老年人做事，2.我们（）做什么事，（）应当一丝不苟。

3.这种灯（）节约电，噪音小，（）大家都争着买。

4.（）下午刮大风，渡船（）不开了。

5.（）这件事很小。

（）这件事给我的印象很深刻。

6.（）杨宏骨折卧床一个月，（）功课一点儿也没有落下。

１、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。

２、（）成绩再好，你（）不能自满呀！３、我（）这么用功，（）成绩还是不如你４、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。

５、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。

６、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。

７、（）怎么拥挤，他（）能挤过去。

８、四合院的房子与房子之间，（）相互连接，（）各自分开，有分有合。

９、雷锋（）死了，（）他的精神永远在我们心中。

１０、这个橡皮（）我的，（）李明的。

１１、这样的住宅（）有些拥挤、杂乱，（）非常适合人与人之间的交流。

１２、（）水再上涨，江堤（）有危险。

１３、（）困难再大，我们（）要坚持上学。

１４、（）明天天晴，秋游（）按期举行。

１５、道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。

１６、上海（）是一个重要的工业基地，（）是一个科学文化中心。

四年级语文改写句子试题

四年级语文改写句子试题1.按要求写句子（6分）（1）面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）_________________________________________________________。

（2）漓江的水很绿。

（改为比喻句）________________________________________（3）爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。

（修改病句）________________________________________________。

【答案】（1）面对这个失去亲人的孩子，我们不能袖手旁观。

（2）漓江的水绿的仿佛那是一块无暇的翡翠（答案不唯一）（3）爸爸的遗体上覆盖着一面红旗。

【解析】略2.我会改写句子。

（4分）（1）今天，我穿着鞋和帽子。

（改病句）（2）父亲温和地把满脸通红的我叫到桌子前面。

（改为被字句）【答案】（1）今天，我穿着鞋和戴着帽子。

（2）满脸通红的我被父亲温和地叫到桌子前面。

【解析】略3.用恰当的词语把下面的句子串联成一句话。

我喜爱这绚丽灿烂的秋色。

秋色表示着成熟和繁荣。

秋色意味着丰收和快乐。

【答案】我喜爱这绚丽灿烂的秋色，因为它表示着成熟和繁荣，也意味着丰收和快乐。

【解析】略4.根据要求写句子。

(10分)(1)种子的生命力顽强。

(改为感叹句)________________________________________________________________________ (2)难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗？(改为陈述句)________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)他们的对话把我惊呆了。

四年级改写句子练习

四年级改写句⼦练习改写句⼦练习可以帮助学⽣提⾼对语⽂句⼦的认识，下⾯是店铺整理的四年级改写句⼦练习，供⼤家参阅，希望对你有帮助! 四年级改写句⼦练习(⼀) 按要求改变句式，意思不变。

1、讲桌上的那束鲜花，正表达着我们对⽼师的⼀⽚深情。

(变成反问句) 2、没有⾰命先烈的流⾎牺牲，就没有我们今天的幸福⽣活。

(变成反问句) 3、同窗五载的情谊，我们不能忘记。

(变成反问句) 4、21世纪图书馆的⼤门不会关闭。

(变成反问句) 5、漓江的⽔绿得仿佛⼀块⽆暇的翡翠。

(改为反问句) 6、⼤家⽼师热爱⾃⼰的祖国。

(改为反问句) 7、我是⼀名少先队员，必须遵守纪律。

(改为反问句) 8、地是⼈类的母亲，⽣命的摇篮。

(改为反问句) 9、越过岷⼭，不能不使红军战⼠喜笑颜开。

(改为反问句) 10、“鸟的天堂”真是鸟的天堂。

(改为反问句) 11、海上⽇出真是伟⼤的奇观。

(改为反问句) 12、多得些知识不是坏事。

(改为反问句) 13、这些设想即使能实现，也是遥远的事情。

(改为反问句) 四年级改写句⼦练习(⼆) 陈述句改反问句练习 1、这幅画是我们班蔡颖画的。

2.不好好学习，⾃然不能取得好成绩。

3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问 4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

5.功课没做完，不能去看电影。

6.犯了错误就不敢向⽼师、同学承认，这不是⼀个少先队员应有的态度。

7.我们不能因为学习任务重⽽不参加体育活动。

8.没有⾰命先辈的流⾎牺牲，就没有我们今天的幸福⽣活。

9.⼩玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

10.我们不能被困难吓倒。

12、你们没看见过这样的。

13、我的⼼绷紧紧的，这⽆法忍受。

14、这潮湿冰冷的地⾯不能睡。

15、我们是学⽣，应该遵守学校的纪律。

16、那平静的“湖⾯”就是被它踩碎的。

17、⼩姑娘天真的⼼灵，正像⼀个含苞欲放的花蕾。

18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。

19、咱们早就分好了。

小学四年级语文按要求改写句子练习大全

改成反问句（一）1、花生的品质很高尚。

2、这件事让人很感兴趣。

3、那些美好的印象，我不会忘记。

4、泪珠是人类内心纯真感情的升华。

5、你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。

6、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。

7、您对我们的深情厚谊，我们不能忘记。

改成反问句（一）1、花生的品质很高尚。

2、这件事让人很感兴趣。

3、那些美好的印象，我不会忘记。

4、泪珠是人类内心纯真感情的升华。

5、你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。

6、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。

7、您对我们的深情厚谊，我们不能忘记。

8、我的时装展不能推迟。

9、信赖，往往能够创造出美好的境界。

10、这清白的梅花是不能玷污的。

11、外公，这是您最宝贵的画。

12、梅花的精神象征着中华民族的精神。

13、每一个中国人都爱自己的祖国。

14、我买不起这么贵的书。

15、我们都喜欢看闲书。

8、我的时装展不能推迟。

9、信赖，往往能够创造出美好的境界。

10、这清白的梅花是不能玷污的。

11、外公，这是您最宝贵的画。

12、梅花的精神象征着中华民族的精神。

13、每一个中国人都爱自己的祖国。

14、我买不起这么贵的书。

15、我们都喜欢看闲书。

改成拟人句（一）1、天上的星星一闪一闪的。

2、蝴蝶在花园里飞来飞去。

3、小草随风摇摆。

4、小鸟在树上叫个不停。

5、秋天到了，高粱成熟了。

6、蝉叫个不停。

改成拟人句（一）1、天上的星星一闪一闪的。

2、蝴蝶在花园里飞来飞去。

3、小草随风摇摆。

4、小鸟在树上叫个不停。

5、秋天到了，高粱成熟了。

6、蝉叫个不停。

7、柳枝随风摇摆。

8、稻穗沉甸甸的。

9、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫10、一阵风吹来，树叶哗哗地响。

11、烧焦的树木垂着。

12、牵牛花开了。

7、柳枝随风摇摆。

8、稻穗沉甸甸的。

9、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫10、一阵风吹来，树叶哗哗地响。

11、烧焦的树木垂着。

12、牵牛花开了。

改成反问句（二）1、这活泼的小孩是我的好朋友。

四年级上册语文句子修改练习(15道)

四年级上册语文句子修改练习（15道）一、按要求改写句子。

1．蝙蝠夜里飞行，难道靠的是眼睛吗？（改为陈述句）_________________________________________________2．他的肝脏被鹰吃光了。

（改为“把”字句）_________________________________________________3．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

（仿写句子）_________________________________________________4．人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

（缩句）_________________________________________________二、句子练习。

1.沉重的铁链锁住了普罗米修斯的躯体。

（改为“把”字句）_________________________________________2.例：妹妹说：“我吃饱了。

”妹妹说，她吃饱了。

梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不会参加，这样的庆祝会当然更不会去了。

”__________________________________________3.柳树的枝条在风中摇晃。

（把柳树当作人来写）__________________________________________4.梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（换一种说法，意思不变）__________________________________________三、按要求写句子。

1．白茫茫的水上没有一点波浪。

（缩句）_____________________________________2．绿油油的草地真美呀！（改为比喻句）3．它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（给句子换个说法，保持句子的意思不变）______________________________________4．中国的人口是世界上最多的国家。

四年级英语改写句子专项训练

四年级英语改写句子专项训练当进行四年级英语改写句子的专项训练时，可以通过多样的练习来提高学生的语法和词汇运用能力。

以下是一些例子，可以根据需要调整难度：改写句子：1.原句：The cat is on the mat.2.改写：The mat has the cat on it.3.原句：She is reading a book in the library.4.改写：Reading a book is what she is doing in the library.5.原句：The sun sets in the west.6.改写：In the west, the sun goes down.7.原句：We went to the park yesterday.8.改写：Yesterday, we visited the park.9.原句：My sister has a beautiful red dress.10.改写：A beautiful red dress is owned by my sister.11.原句：He can swim very well.12.改写：Swimming is something he can do very well.13.原句：They are playing soccer on the field.14.改写：On the field, they play soccer.15.原句：The little girl is singing a song happily.16.改写：Singing a song happily is what the little girl is doing.17.原句：I have a big, brown teddy bear.18.改写：A big, brown teddy bear belongs to me.19.原句：The teacher gave us an interesting assignment.20.改写：An interesting assignment was given to us by the teacher.提示：给学生提供改写的相关规则和提示，例如使用同义词、改变句子结构、使用不同的时态等。

四年级语文按要求改写句子练习题

四年级语文按要求改写句子练习题在四年级的语文学习过程中，学生会做一些改写句子的练习，从而提升自己的语言运用能力。

下面是店铺为大家收集整理的四年级按要求改写句子练习题目，相信这些文字对你会有所帮助的。

四年级语文按要求改写句子练习题(一）1、花开得这么鲜艳，我怎么能不喜欢呢?(改为陈述句)2、蓝蓝的天上轻轻地飘着一朵朵白云。

(缩句)3、那棵松树的枝叶十分茂盛。

(缩句)4、难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(改为陈述句)5、这件事我难道有错吗?(改为陈述句)6、诚实和讲信用难道不是这个世界上最珍贵的东西吗?(改为陈述句)7、将心比心，难道你应该这样对待你的家人吗?(改为陈述句)8、这比山还要高比海还深的情意，我们不会忘记。

(反问句)9、像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。

(反问句)10、保护黄河是我们义不容辞的责任。

(反问句)11、科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

(缩句)12、蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。

(缩句)13、你怎么能让他们这样对待妈妈呢?(改为陈述句)14、她完整地来到世上，也应该完整地离去。

(改为反问句)15、一只飞蛾不停地在我头顶飞来飞去。

(缩句)16、一颗小小的种子包含着顽强的生命力。

(缩句)17、我怎么可以白白糟蹋自己的生命呢?(改为陈述句)18、墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。

(改为反问句)19、我常常瞧见乡下人家吃饭的情景。

(缩句)20、这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢?(换种说法，意思不变)21、那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远(缩句)22、《麦哨》这篇文章洋溢着浓郁的生活情趣，我们怎么不喜欢读呢?(改为陈述句)23、那位举止特别的青年正在一丝不苟地画鱼。

(缩句)24、清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。

(缩句)25、父亲开垦的菜园里长出了一片豌豆。

(缩句)26、山坡上怎么能开垦出菜地呢?(改为陈述句)27、普罗米修斯的双手和双脚被死死地锁在高高的悬崖上。