沪教全国版九年级化学第6章 溶解现象 单元检测卷(含答案)
沪教版九年级化学下册第六章《溶解现象》检测题(含答案)
沪教版九年级化学下册第六章《溶解现象》检测题（含答案）一、单选题1．下列有关水的说法正确的是（）A．利用肥皂水可以鉴别硬水和软水B．将植物油加入水中可形成溶液C．自来水经过沉淀、过滤、吸附、消毒后得到的水为纯净物D．水是一种很好的溶剂，它可以溶解任何化学物质2．下列有关溶液的说法中，正确的是（）A．溶液都是无色的B．将NaCl放入植物油中搅拌，能形成溶液C．将40%的NaOH溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数都为20%D．溶液是稳定的混合物3．如图是MgCl2、KCl和MgSO4的溶解度曲线。
下列说法错误的是（）A．P点表示t2℃时KCl和MgSO4的溶解度相等B．t1℃时三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是MgCl2C．将t2℃时的三种物质的饱和溶液分别升温至t3℃，会析出晶体的是MgSO4D．t2℃时，将40g MgCl2加入50g水中充分搅拌，所得溶液质量为90g4．“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，下列操作正确的是（）A．取用B．溶解C．过滤D．蒸发5．把下列生活中常见的物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．面粉B．酒精C．花生油D．泥土6．下列关于溶液说法正确的是（）A．将硫酸钠和汽油放入水中，充分搅拌后都能形成溶液B．把30%的硝酸钾溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为15%C．向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解D．配制100g10%的氯化钠溶液一般经过计算、称量（或量取）、溶解、装瓶存放等步骤7．某次蔗糖溶解实验过程如图所示，不考虑水分蒸发，下列判断错误的是（）A．②中溶液是饱和溶液B．③中溶液一定是不饱和溶液C．②③中溶液的溶质质量分数不相同D．③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量8．小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液，下列措施不能达到目的的是（）A．用冰水溶解B．用热水溶解C．把白糖碾成粉末后溶解D．溶解时用筷子搅拌9．下列物质不属于溶液的是( )A．碘酒B．矿泉水C．白醋D．蒸馏水10．如图所示是碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线，下列叙述错误的是（）A ．1t ℃时，NaCl 的溶解度大于23Na CO 的溶解度B ．2t ℃时，NaCl 和23Na CO 溶液中所含溶质质量一定相等C ．1t ℃时，将NaCl 的饱和溶液加热蒸发，一定有晶体析出D ．23Na CO 固体中含有少量的NaCl ，可用降温结晶的方法提纯23Na CO11．小金在配制硝酸钾溶液时得到下表数据，据此分析以下说法正确的是（ ）序号 温度/℃ 水的质量/克 加入硝酸钾的质量/克 所得溶液的质量/克 ① 10 100 40 120.9 ② 6010040140A ．10℃时硝酸钾的溶解度为40克B ．②所得溶液一定是60℃时硝酸钾的饱和溶液C ．若通过加热将①中剩余硝酸钾全部溶解，则溶液的溶质质量分数与加热前保持一致D ．若将②所得溶液降温至10℃，则溶液的溶质质量分数会变小 12．下列液体去除油污效果最好的是（ ） A ．洗洁精 B ．食盐水 C ．白醋 D ．自来水二、简答题13．下表是KNO 3在不同温度时的溶解度,回答问题。
沪教版(全国)九年级化学复习_第六章_溶解现象_单元检测试卷(有答案)
沪教版（全国）九年级化学复习_第六章_溶解现象_单元检测试卷学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 15 小题，每题 2 分，共计30分，）1. 下列有关洗涤的说法中错误的是（）A.用汽油溶解衣物上的油渍B.用洗洁精乳化餐具上的油污C.用食醋洗去热水瓶中的水垢D.用热的纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈2. 下列关于溶液的说法中，正确的是（）A.溶液是混合物B.溶液都是无色的C.稀溶液一定是不饱和溶液D.浓溶液一定是饱和溶液3. 下列关于氯化钠性质和用途的描述中，不正确的是（）A.易溶于水B.对维持细胞内外正常的水分分布和促进细胞内外物质交换起主要作用C.公路上的积雪可用氯化钠来消除，是因为能吸收空气中的水分而潮解D.是胃液的主要成分，具有促生盐酸，帮助消化和增进食欲的作用4. 下表是某同学的实验记录，以下说法不正确的是（）A.衣服不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗B.溶液都是均一、稳定、无色的混合物C.水、汽油、酒精都可以做溶剂D.同一物质在不同溶剂中溶解性不同5. 时，水中溶解了甲物质，正好形成饱和溶液；时，水中最多溶解乙物质．则甲、乙两种物质的溶解度大小关系是（）A.甲乙B.甲乙C.甲乙D.无法比较6. 下列说法正确的是（）A.饱和溶液一定是浓溶液B.溶质质量分数为稀硫酸中，溶剂质量：溶质质量C.实验中需要用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管等D.用汽油除去衣服的油污是乳化现象7. 以下说法正确的是（）A.溶液一定是均一、无色、稳定的B.均一、稳定的液体一定是溶液C.溶液的溶质一定是固体D.溶液一定是混合物8. 通过对溶液知识的学习，判断下列有关说法中正确的是（）A.常温下将饱和食盐水敞口久置，有白色晶体析出，此过程中溶液的溶质质量分数不变B.热糖水降低温度后有固体析出，则原热糖水一定是饱和溶液C.硝酸铵溶于水温度降低，说明该物质溶解时只存在吸热过程D.配制溶液时，搅拌可以增大溶质的溶解度9. 下列说法正确的是（）A.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液B.溶液是均一的、稳定的混合物C.溶液一定是无色的，且溶剂一定是水D.长期放置后不会分层的液体一定是溶液10. 有关溶液的叙述正确的是（）A.常温下饱和的澄清石灰水不是浓溶液B.碘酒的溶质是酒精C.溶液都是无色透明的混合物D.时某物质的溶解度为克，表示该温度下克饱和溶液中含有该物质克11. 时，将甲的饱和溶液和乙的饱和溶液分别降温到，对所得溶液的叙述正确的（）A.甲、乙都是饱和溶液B.溶质质量分数：甲乙C.溶液质量：甲乙D.所含溶剂质量：甲乙12. 溶液在工业生产和科学研究中具有广泛的用途，下列关于溶液的说法正确的是（）A.溶液是由溶质和溶剂组成的混合物B.溶液都是无色透明的C.、、三者的固体分别溶于水，所得溶液的温度逐渐降低D.面粉与水混合一定形成溶液13. 下列说法正确的是（）A.均一、稳定的液体一定是溶液B.降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液C.将质量分数为氯化钠溶液稀释到，需要加水D.硝酸铵溶解于水，溶液温度降低，说明该物质溶解时只有扩散吸热的过程14. 如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（）A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.时甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量相等C.时等质量甲、乙两物质的饱和溶液降温至时，两溶液中溶质质量分数相等D.氧气溶解度随温度变化的规律与图中的乙相似15. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列有关说法正确的是（）A.时，甲、丙两种物质的溶解度相等B.升高温度可使丙的饱和溶液变成不饱和溶液C.甲中含少量乙，可用降温结晶法提纯甲D.时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为二、多选题（本题共计 5 小题，每题 3 分，共计15分，）16. 下列液体是溶液的是（）A.蒸馏水B.稀硫酸C.碘酒D.石灰浆17. 善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养．你认为下列变化事实和相应解释不一致的是（）D.18. 氯化钠溶液能导电，当在溶液中有电流通过时，下列说法正确的是（）A.钠离子移动方向与电流方向一致B.氯离子移动方向与电流方向相反C.氯离子和钠离子移动方向都与电流方向一致D.氯离子和钠离子移动方向都与电流方向相反19. 现有时克的氯化钠溶液，欲使其溶质的质量分数增大一倍，可采用的方法有（）A.蒸发克水B.蒸发克水C.加入克氯化钠D.加入克氯化钠20. 现有一瓶一定温度下的饱和溶液，下列方法不能使其溶质质量分数改变的是（）A.加热蒸发水B.加水C.降低温度D.加入少许粉末三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）21. 实验室配制一定浓度的氯化钠溶液，需要的操作步骤是计算、称量、量取和________．（1）配制质量分数为的氯化钠溶液，所需氯化钠质量为________．（2）量取所需蒸馏水要用到的仪器是________（填字母序号）．（3）若将质量分数为的氯化钠溶液，稀释为质量分数为的氯化钠溶液，需加水的质量是________．22. 如图为、、三种物质的溶解度曲线．（1）时，、、三种物质的溶解度由大到小顺序是________；（2）点的含义是：________（3）时，将物质放入水中，充分搅拌，所得溶液质量为________；（4）时，将等质量的、、饱和溶液分别降温到时，析出溶质最多的是________，无溶质析出的是________．23. 根据如图、、三种固体的溶解度曲线回答：（1）要使的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的一种方法是________．（2）要从少量的溶液中得到较多的晶体，通常采用的方法________（3）将三种物质饱和溶液的温度分别从降到时，溶液中溶质的质量分数最大的是________．四、解答题（本题共计 2 小题，每题 6 分，共计12分，）24. （1）某氯化钾溶液在时不能继续溶解氯化钾，则该溶液为氯化钾的________溶液，向其中加入氯化钠能继续溶解，则该溶液为氯化钠的________溶液． 24.（2）现有一瓶时熟石灰的饱和溶液，试举出两种使它变为不饱和溶液的方法．方法一：方法二：25. 如图是甲、乙、丙三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线．请根据图回答：（1）交点的含义________．（2）时，将甲、乙、丙三种物质分别加入到水中至不能溶解为止，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为________．（3）时将丙物质加入水中，再升温到时，析出丙固体________．（4）若将甲物质的不饱和溶液变为恰好饱和溶液，下列说法正确的是________（填“序号”）．A.溶剂的质量一定减小B.溶液的质量可能变大C.溶质的质量分数可能不变D.溶质的质量可能不变．五、实验探究题（本题共计 4 小题，共计34分，）26. （7分）在实验室电解水的实验中，加入硫酸可以增强水的导电性，若实验前克稀硫酸溶液中水的质量分数为，电解一段时间后，水的质量分数变为．求电解了的水的质量．27.(9分) 为了探究“乙醇是否能溶于水”的问题，某化学小组进行了如下实验：【操作步骤】①在盛有水的试管中滴入滴红墨水，振荡．然后加入乙醇，不要振荡，发现乙醇与水分层．②振荡试管，观察现象．③…【问题讨论】（1）在操作步骤①中，为了确保乙醇与水有明显的分层现象，实验操作时应注意什么？________．（2）操作步骤①中，发现乙醇与水分层，由此得到的结论是：________．（3）要证明乙醇能溶于水，还应进行操作步骤③，写出实验操作及现象28.(9分) ，俗名纯碱，是重要的化工原料，纯碱的产量是衡量一个国家化学工业发展水平的重要指标．某兴趣小组对的制取方法进行探究：（1）查阅资料得知，纯碱可以由自然界中天然的碱湖中得到．我国青海湖地区就有“夏天晒盐，冬天捞碱（纯碱）”的说法．结合图的和的溶解度曲线，试解释“冬天捞碱”的原理：________．（2）实验室中可以通过溶液与反应得到．该兴趣小组在探究过程中发现，将通入溶液中时并没有观察到明显现象．为了证明反应确实发生了，该小组设计了如下的实验方案：取反应后的溶液，滴加无色酚酞溶液．该方案是否可行？为什么？（3）在工业上，我国科学家侯德榜创造了“侯氏制碱法”，其主要生产过程如下：①向饱和食盐水中先后通入足量的和，得到沉淀（由于溶解度较小而析出）和一种氮肥，反应的化学方程式为：，其中的化学式为________；农业上还常用到一种复合肥是________（填物质名称）；②将加热分解得到纯碱，反应的化学方程式为________．（4）用侯氏制碱法制得的纯碱产品中常含有少量的氯化钠．该小组对刚生产出的纯碱产品的纯度进行检测：取纯碱产品，加入适量的稀盐酸，反应中得到气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示．试计算该纯碱产品中纯碱的质量分数．（5）该兴趣小组思考后认为，检测纯碱产品的纯度时也可以选择另一种和稀盐酸类别不同的物质，试写出反应的化学方程式．29.(9分) 小芳在做饭时，发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率．（1）请你仿例猜想影响食盐在水中溶解的速率的因素，并预测该因素对食盐溶解速率的影响．（2）请你设计实验验证你的猜想与预测．参考答案与试题解析沪教版（全国）九年级化学复习_第六章_溶解现象_单元检测试卷一、选择题（本题共计 15 小题，每题 2 分，共计30分）1.【答案】D【考点】溶液的形成过程乳化现象与乳化作用【解析】理解：洗洁精、洗衣粉等含表面活性剂的物质可以使食用油等物质以细小的液滴均匀分散在水中，形成乳浊液，这种现象称为乳化作用，以及在现实生活中的乳化作用．【解答】解：、汽油能除油污是因为汽油能溶解油污；、洗洁精类除油污利用乳化作用；、食醋能除去水垢是因为食醋（酸）能和水垢（主要成分是碳酸钙、氢氧化镁等物质）发生化学反应生成溶于水的物质；、铁锈不溶于纯碱溶液，也不能与纯碱溶液起反应，不可能洗掉铁锈．故选：．2.【答案】A【考点】溶液的相关概念、组成及其特点浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系【解析】、溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物．、溶液不一定都是无色的．、稀溶液不一定是不饱和溶液，也可能是饱和溶液．、溶液的浓稀和溶液是否饱和没有必然的联系，浓溶液也可能是不饱和溶液．【解答】解：、溶液是均一、稳定的混合物，故选项说法正确．、溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的，如硫酸铜溶液是蓝色的；故选项说法错误．、稀溶液不一定是不饱和溶液，也可能是饱和溶液，如氢氧化钙的溶解度很小，达到饱和时也是稀溶液，故选项说法错误．、浓溶液和稀溶液是相对于溶液中溶质的多少而言的，但是饱和溶液和不饱和溶液是在限定条件下能否继续溶解而言的；溶液的浓与稀和溶液是否饱和没有必然的联系，浓溶液也可能是不饱和溶液，故选项说法错误．故选．3.【答案】C【考点】氯化钠与粗盐提纯【解析】、根据氯化钠易溶于水解答；、根据对维持细胞内外正常的水分分布和促进细胞内外物质交换起主要作用解答；、根据氯化钠能使水的凝固点降低解答；、根据胃酸的主要成分是盐酸，是胃液的主要成分，具有促生盐酸，帮助消化和增进食欲的作用．【解答】解：、氯化钠易溶于水，说法正确；、对维持细胞内外正常的水分分布和促进细胞内外物质交换起主要作用，说法正确；、氯化钠能使水的凝固点降低所以加盐后的积雪更容易熔化，说法不正确；、胃酸的主要成分是盐酸，是胃液的主要成分，具有促生盐酸，帮助消化和增进食欲的作用，正确．故答案选：．4.【答案】B【考点】溶液的相关概念、组成及其特点常见的溶剂物质的溶解性及影响溶解性的因素【解析】、根据碘易溶解在汽油中分析；、溶液有的是有色的；、根据水、汽油、酒精都可以作溶剂分析；、根据同一物质在不同溶剂中的溶解性分析．【解答】解：、由于碘易溶解在汽油中．所以，衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗．故说法正确；、溶液有的是有色的，例如，硫酸铜溶液是蓝色的．故说法不正确；、由于水、汽油、酒精都可以其他物质．水、汽油、酒精都可以作溶剂．故说法正确；、由碘易溶解在汽油、酒精中，不易溶解在水中；高锰酸钾易溶解在水中，不易溶解在汽油中，说明了同一物质在不同溶剂中的溶解性不同．故说法正确．故选．5.【答案】D【考点】固体溶解度的概念【解析】比较溶解度大小，必须规定好了温度．同一温度时，比较大小．【解答】解：时，水中最多溶解甲物质，说明时甲物质的溶解度为；时，水中最多溶解乙物质，说明时乙物质的溶解度为；不知道二者溶解度受温度是怎么影响的，并且温度也不一样，无法比较溶解度的大小．故选．6.【答案】C【考点】浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系一定溶质质量分数的溶液的配制溶液的形成过程溶质的质量分数【解析】、根据溶液的特点、饱和溶液与溶液浓稀的关系、溶质和溶剂的判断方法来回答本题．、利用的溶质质量分数计算溶质与溶剂的质量比求解．、配制溶液一般包括计算称量溶解三个过程，需要的主要仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管等、根据汽油能溶解油污的原理考虑．【解答】解：、饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液，溶液的饱和与溶液的浓稀没有关系，故错误；、利用的溶质质量分数计算溶剂与溶质的质量比求解，溶剂质量：溶质质量，故错误；、用浓硫酸配稀硫酸的步骤：计算、量取、配制，所以用到量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管，故正确；、用汽油洗去衣服上的油污是因为油污溶解在汽油中，故错误．故选：．7.【答案】D【考点】溶液的相关概念、组成及其特点【解析】溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的；溶质可以是固体、液体或气体；据此进行分析判断．【解答】解：、溶液一定是均一、稳定的，但不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，故选项说法错误．、均一、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一、稳定的液体，但不是溶液，故选项说法错误．、溶液的溶质不一定是固体，溶质也可以是液体或气体，如氨水中的溶质是氨气是气体，故选项说法错误．、溶液是均一、稳定的混合物，溶液一定是混合物，故选项说法正确．故选．8.【答案】A【考点】晶体和结晶的概念与现象溶解时的吸热或放热现象饱和溶液和不饱和溶液固体溶解度的影响因素【解析】、根据溶液的性质；均一性、稳定性．、从物质的溶解度受温度影响来考虑此选项．、从氯化钠的溶解度受温度影响较小来考虑此选项．、从影响物质溶解度的因素来考虑此选项．【解答】解：、溶液有均一性，即溶液中各部分的浓度是相同的，常温有白色晶体析出，仍是该温度下的饱和溶液，此过程中溶液的溶质质量分数不变，所以正确；、热糖水降低温度后，糖的溶解度也会降低，所以无论原来的热糖水是否饱和，当降低温度后都有可能析出溶质，所以错误；、硝酸铵溶于水，即有吸热过程又有放热过程，故错误；、影响物质溶解度的因素有：物质本身的性质、温度、压强、溶剂的性质等，但搅拌不会改变物质的溶解度，所以错误．故选9.【答案】B【考点】溶液的相关概念、组成及其特点常见的溶剂【解析】．溶液是指由一种或多种物质分散到另外一种物质里形成的均一、稳定的混合物．溶液的特征是均一的、稳定的混合物；．根据溶液的特征来分析；．根据溶液的组成来分析；．根据其他物质的稳定性来分析．【解答】解：．均一的、稳定的液体不一定是溶液，如水，故错误；．溶液是一种均一、稳定的混合物，故正确；．溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，溶剂不一定是水，如碘酒中溶剂是酒精，故错误；．长期放置后不会分层的液体不一定是溶液，例如蒸馏水，故错误．故选．10.【答案】A【考点】浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系溶液的相关概念、组成及其特点溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断固体溶解度的概念【解析】、根据常温下氢氧化钙的溶解度小于分析．、根据碘酒是碘的酒精溶液，碘是溶质，酒精是溶剂分析．、根据硫酸铜溶液是蓝色透明的混合物分析．、根据溶解度是指一定温度下溶剂水中达到饱和状态所溶解的溶质的质量分析．【解答】解：、常温下氢氧化钙的溶解度小于，常温下氢氧化钙的饱和溶液即饱和的澄清石灰水是稀溶液不是浓溶液，说法正确．、碘酒是碘的酒精溶液，碘是溶质，酒精是溶剂，说法不正确．、硫酸铜溶液是蓝色透明的混合物，说法不正确．、溶解度是指一定温度下溶剂水中达到饱和状态所溶解的这种溶质的质量，不是溶液中含有该物质的质量，说法不正确．故答案选．11.【答案】B【考点】固体溶解度曲线及其作用【解析】、乙的溶解度随温度降低而减小，其饱和溶液降温变为不饱和溶液；、乙的饱和溶液降温到变为不饱和溶液，溶质质量分数与降温前相等，甲的溶解度降低，依然是饱和溶液，并结合饱和溶液中溶解度大则溶质的质量分数大分析解答；、等质量的甲乙饱和溶液降温，甲析出晶体，溶液质量减小，乙溶解度变大，溶液质量不变；、时二者的溶解度不相等，则等质量的饱和溶液中溶剂质量不相等．【解答】解：、乙的溶解度随温度降低而减小，其饱和溶液降温变为不饱和溶液，故错误；、乙的饱和溶液降温到变为不饱和溶液，溶质质量分数与降温前相等，甲的溶解度降低，依然是饱和溶液，饱和溶液中溶解度大则溶质的质量分数大，而甲的溶解度大于乙的溶解度，故溶质质量分数甲乙，正确；、等质量的甲乙饱和溶液降温，甲析出晶体，溶液质量减小，乙溶解度变大，溶液质量不变，故判断错误；、时二者的溶解度不相等，则等质量的饱和溶液中溶剂质量不相等，故错误；故选．12.【答案】A【考点】溶液的相关概念、组成及其特点溶解时的吸热或放热现象【解析】、根据溶液的组成考虑；、溶液可以有颜色；、根据常见物质溶于水，能量的变化考虑；、根据溶液的特点考虑．【解答】解：、溶液的组成：溶质和溶剂，故正确；、溶液可以有颜色，例如硫酸铜溶液是蓝色，故错；、溶于水，溶液温度降低、溶于水，温度不变、溶于水，溶液温度升高，故错；、面粉与水混合形成悬浊液，不属于溶液，故错．故选．13.【答案】C【考点】溶液的相关概念、组成及其特点溶解时的吸热或放热现象饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法用水稀释改变浓度的方法【解析】、根据溶液的特点考虑；、根据饱和溶液与不饱和溶液的转化方法考虑；、根据溶液稀释的方法考虑；、根据物质溶解过程考虑．【解答】解：、均一、稳定的液体不一定是溶液，例如蒸馏水属于纯净物，故错；、降低温度氢氧化钙溶液不能使不饱和溶液转化为饱和溶液，故错；、加水稀释时，溶质质量不变，溶液增加一半，溶质质量分数减小一半，所以将质量分数为氯化钠溶液稀释到，需要加水，故正确；、物质溶解过程：既包括向水中扩散吸热过程，又包括与水分子结合放热过程，故错．故选．14.【答案】D【考点】固体溶解度曲线及其作用气体溶解度的影响因素溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系【解析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而乙的溶解度随温度的升高而减少；甲的溶解度大于乙的溶解度错误，因为没有指明温度；时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量相等错误，因为没有指明是等质量的饱和溶液；时等质量甲、乙两物质的饱和溶液降温至时，两溶液中溶质质量分数是甲大于乙，因为乙降温后有饱和变为不饱和溶液，质量分数不变，还是比甲小；氧气溶解度随温度变化的规律与图中的乙相似正确，因为气体的溶解度随温度的升高而减小．【解答】解：、甲的溶解度大于乙的溶解度错误，因为没有指明温度，故选项错误；、时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量相等错误，因为没有指明是等质量的饱和溶液，故选项错误；、时等质量甲、乙两物质的饱和溶液降温至时，两溶液中溶质质量分数是甲大于乙，因为乙降温后有饱和变为不饱和溶液，质量分数不变，还是比甲小，相等是错误的，故选项错误；、氧气溶解度随温度变化的规律与图中的乙相似正确，因为气体的溶解度随温度的升高而减小，故选项正确；故选15.【答案】C【考点】结晶的原理、方法及其应用饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法固体溶解度曲线及其作用溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系【解析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
九年级下册化学第六章《溶解现象》测试题-沪教版(含答案)
九年级下册化学第六章《溶解现象》测试题-沪教版（含答案）一、单选题1．溶液在工农业生产和科学研究中具有广泛的用途，下列关于溶液的说法正确的是（）A．面粉与水混合一定能形成溶液B．溶液都是无色透明的C．NH4NO3、NaCl、CaO三者分别溶于水，所得溶液的温度逐渐降低D．溶液是由溶质和溶剂组成的混合物2．如图是 A，B 两物质的溶解度曲线，下列信息中正确的是（）A．图中阴影部分表明 A，B 两溶液都是饱和溶液B．t1℃时，A，B 两饱和溶液的溶质质量分数相等C．t2℃时，B 物质的溶解度大于 A 物质的溶解度D．t2℃时，等质量的 A，B 两饱和溶液降温到 t1℃时析出溶质的质量相等3．下列物质放入水中，能形成溶液的是（）A．食盐B．面粉C．牛奶D．花生油4．下列有关溶液的说法正确的是（）A．形成溶液的溶质都是固态物质B．所有饱和溶液都比不饱和溶液要浓C．溶液都是均一，稳定的混合物D．溶液体积等于溶质体积与溶剂体积之和5．如图为实验室新购置的盐酸试剂瓶标签上的内容，用掉一部分盐酸后（忽略盐酸的挥发），不能再表示试剂瓶中剩余盐酸信息的是（）A．37%B．36.5C．1.19g/cm3D．500mL 6．下列物质分别放入水中，溶液温度明显降低的是( )A．浓硫酸B．硝酸铵C．氯化钠 D．氢氧化钠7．向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系,如下图所示。
下列说法不正确的是（）A．取a点溶液，滴加盐酸，产生白色沉淀B．图标上b〜c段质量增加的原因是Zn与Cu(NO3)2溶液反应C．b点时溶液中金属离子有Zn2+、Cu2+,金属单质有Zn、Cu、AgD．c点和d点溶质种类相同，金属单质种类不同8．下列说法不正确的是（）A．溶液中的溶质可以是固体、液体、气体B．溶液一定由溶质和水组成C．一定条件下，同种物质在不同溶剂里溶解现象不一定相同D．一定条件下，不同物质在同一物质里的溶解现象不一定相同9．粗盐中所含的杂质主要是氯化镁。
2023年沪教版(全国)九年级化学下册溶解现象章节测试试卷(含答案)
沪教版〔全国〕九年级化学下册第 6 章溶解现象章节测试考试时间：90 分钟；命题人：化学教研组考生留意：1、本卷分第I 卷〔选择题〕和其次卷〔非选择题〕两局部，总分值100 分，考试时间 90 分钟2、答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必需写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I 卷〔选择题 30 分〕一、单项选择题〔10 小题，每题 3 分，共计 30 分〕1、如以下图，将少量液体X 参与到烧瓶中，观看到气球渐渐膨胀，一段时间后，气球又恢复原状，下表中液体X 和固体Y 的组合，符合题意的是①②③④X 双氧水水水水Y A．①二氧化锰氯化钠B．①③氢氧化钠C．③硝酸铵D．②④2、溶液结晶过程中，以下推断正确的选项是A．温度确定降低B．浓度确定减小C．溶质确定削减D．溶剂确定削减3、从化学的角度对以下词句进展解释，错误的选项是A．点石成金——化学反响中元素种类可以发生转变B．用洗洁精可除去油污——洗洁精对油污有乳化作用C．真金不怕火炼——金的化学性质不活泼D．用铜和黄铜相互刻画，铜上留有更深的划痕——合金的硬度比组成它的纯金属大4、不能到达试验目的的是试验设计C．室温下比较氯化钠在不同溶剂里的溶解性D．除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳A．A B．B C．C D．D 5、小华配制 50g 浓度为 5%的 KNO 溶液，以下操作会导致结果偏大的是3A.将固体放在天平右盘称量C．配制溶液的烧杯内壁有水滴B.量取水时，俯视量筒刻度读数D．将配制好的溶液倒入时有液体滴洒实验A．检查装置的气密B．验证蜡烛目性中含有碳元素的序号 ① ② ③ ④MgCl 的质量/g 23040 50 60水的质量/g 100 100 100 1006、以下有关溶液的说法错误的选项是 A ．溶液是均一、稳定的混合物 B ．溶液中的溶质可以是固体、液体或气体 C ．饱和溶液确定是浓溶液，不饱和溶液确定是稀溶液D ．氯化钠溶于水就是钠离子和氯离子在水分子作用下均匀集中到水中的过程7、能与水混合形成溶液的是 A ．冰B ．蔗糖C ．植物油D ．粉笔灰8、如以下图，向烧杯中参与某物质后，试管底部的粉末削减，则参与的物质可能是A. 氢氧化钠 C ．硝酸铵和氢氧化钙B. 碳酸钙D ．氯化钠9、MgCl 2溶液可融雪。
沪教版(全国)化学九年级下册第6单元《溶解现象》测试试题(含答案)
第6单元《溶解现象》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．将厨房中的四种物质分别放入水中，不能形成溶液的是A．纯碱B．蔗糖C．香油D．食盐2．a、b 两种物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法错误的是A．15℃时，a、b 的溶解度均为 20g/100 克水B．将 30℃时 a 的饱和溶液降温至 15℃，溶质的质量分数不变C．加水或升温均可使 b 的饱和溶液变为不饱和溶液D．15℃时，将 15g b 放入 50g 水中，充分溶解后，所得溶液质量是65g3．学习化学的目的是运用化学知识解释日常生活中的现象，分析和解决生产生活中的实际问题．下列说法中你认为错误的是（）A．搅拌能加快蔗糖在水中的溶解，其原因是增大了蔗糖的溶解度B．油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内都要严禁烟火C．去除油污时洗涤剂起到的是乳化作用D．敞口放置的酒精没有燃烧的原因是温度没有达到酒精的着火点4．下列变化属于化学变化的是A．蔗糖溶解于水B．食盐水蒸干后出现白色粉末C．饱和石灰水升温后变浑浊D．澄清石灰水在空气中表面形成一层白膜5．向等质量的锌粉和铁粉中加入过量的稀硫酸，下列图象能正确反映其对应关系的是6．要使含水99%的a克氯化钠溶液中的含水量降为98%，应蒸发掉水的质量为（）A．0.1a克 B．a克 C．0.5a克 D．0.2a克7．图1表示甲、乙两种晶体的溶解度曲线。
t1℃时，分别将20g甲、乙两种晶体（不含结晶水）加入盛有100g水的两个烧杯中，恰好完全溶解；升温到t2℃时，两烧杯中出现图2所示的现象。
下列说法不正确的是A．t2℃时烧杯中乙物质形成的溶液是不饱和溶液B．t2℃时烧杯中甲物质溶液溶质质量分数约为15%C．若改变温度，必须降温至t1℃以下才能将t2℃烧杯中甲的溶液转变为不饱和溶液D．将t1℃时两烧杯中的溶液分别升温到t2℃时，所得溶液溶质质量分数甲<乙8．下列与化学有关的知识不正确的是A．向热水中的白磷通入氧气，白磷在水中燃烧B．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动C．金刚石与石墨物理性质有很大差异，因为构成它们的碳原子不同D．沾满油污的餐具用洗涤剂清洗，是利用洗涤剂的乳化功能9．硝酸钾溶解度曲线如图Ⅱ所示，图Ⅰ中“操作X”前后溶液状态变化过程可以在图Ⅱ中表示为（）A．b 点→a 点B．c 点→a 点C．c 点→b 点D．c 点→d 点10．分析推理是化学学习中常用的思维方法。
沪教版全国化学九年级下册第6单元溶解现象测试试题含答案
第6单元《溶解现象》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．如图粗盐提纯的操作步骤中，不需要使用玻璃棒的是（）D．操作ⅤC．操作Ⅳ BA．操作Ⅱ．操作Ⅲ．现有一杯20℃的硝酸钾不饱和溶液，能改变硝酸钾溶解度的操作是2 ．升高温度．恒温蒸发水 DBA．加硝酸钾．充分搅拌 C ( ) ．有关溶液的说法正确的是3 ．溶液都是混合物．溶液是一种纯净物 BA ．溶液都是无色的C ．均一、稳定的液体都是溶液D的氯化钠水溶液，因为它的渗透压值和正常人的血浆、组织液都是0.9%4．生理盐水是已知氯化钠在不同温度时的溶解度所以可以用作补液以及其他医疗用途。
大致一样的，如下表所示：下列说法中不正确的是（） A．氯化钠的溶解度随着温度的升高而增大 20B．℃时的生理盐水是氯化钠的不饱和溶液℃，有结晶现象℃时的氯化钠的饱和溶液冷却至．将C802036.6g 100g℃时，氯化钠的饱和溶液中氯化钠的质量为40D．．下列有关各实验装置的操作正确的是（5 ）检验氧气纯度．B 粗盐提纯．A．验证白磷着火点低于 D． C．制取蒸馏水红磷如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。
6．硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。
下列说法正确的是一定是加溶质一定是降温 B．操作IIA．操作．①与③的溶质质量一定相等C D．②与③的溶质质量分数一定相等 7．甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图，下列说法中正确的是（）t℃甲的溶解度大于乙的溶解度A．1．溶解度受温度影响乙比甲大B ℃甲乙两种物质饱和溶液中溶质质量分数相等C．t2．t℃甲乙两种物质的饱和溶液降温至t℃，析出溶质多的是甲D13) ( ．化学与人类的生活密切相关。
下列对化学知识的应用归纳完全正确的一组是 8A．AB．BC．CD．D9．在20℃时，刘冰同学向100g水中依次加入NaCl固体，充分溶解。
实验过程如图所示，下列说法错误的是( )36g 的溶解度为A．20℃时，NaCl ．图③中的溶液是饱和溶液B40g．图③中溶液的溶质质量为C 溶液的溶质质量分数相等．图③和图④中NaClD ） 10．下列关于水和溶液的说法，正确的是（．硝酸钾溶液的溶质是水A ．电解水实验证明，水由氢气和氧气组成B C．向饱和氯化钠溶液中加水，可使其变为不饱和溶液 D．电解水实验中，负极产生的气体可使带火星的木条复燃）11．下列有关溶液的说法错误的是（．．．溶液是由溶质和溶剂组成．溶液一定是无色透明的A B ．溶质可以是固体、液体或气体C．溶液是均一、稳定的混合物 D98%的氯化钠溶液，乙欲用100g 15%12．实验小组的甲、乙两同学配制溶液，甲欲配制的稀硫酸，下列有关说法正确的是50g 10% 的浓硫酸（ρ=1．84g/mL）配制A．甲、乙两同学都一定用到托盘天平B．乙同学溶解时，需将水缓缓加入浓硫酸中C．乙同学需量取45g 水D．若甲同学仰视取液，所得溶液质量分数偏小13．下列有关实验操作的叙述正确的是（）A．烧杯作为反应容器时不能加热．实验剩余的药品一定要放回原试剂瓶中，不能随意丢弃B．C．配制一定浓度的溶液，量取水时俯视量筒刻度会使溶液浓度偏高D．用蒸馏水润湿的pH试纸测溶液的PH，一定会使结果偏低14．下列实验操作正确的是A．制取蒸馏水时，将湿度计水银球插入水中B．过滤时，将玻璃棒靠在三层滤纸的一边C．实验室制取并用排水法收集氧气，停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管D．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，将蒸发皿中的溶液直接蒸干15．图1是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，图2是盛水的烧杯中放着t℃下甲、乙2两种物质饱和溶液的试管（不考虑溶剂的蒸发），根据图象和有关信息判断，下列说法中错误的是（）℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为甲＞乙．tA2℃时，两种溶液中溶质的质量分数相℃将至tB．将甲、乙两种物质的饱和溶液都从t12等 NaOH固体后，只有乙溶液中溶质的质量分数变小C．向烧杯的水中加固体后，只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出．向烧杯的水中加DNHNO34二、填空题④过滤③吸附16．用化学术语填空：①乳化②煮沸。
沪教版(全国)化学九年级下册第6单元《溶解现象》测试试题(含答案)
第6单元?溶解现象?测试题一、单项选择题〔每题只有一个正确答案〕1．将厨房中的四种物质分别放入水中，不可以形成溶液的是A．纯碱 B．蔗糖 C．香油 D．食盐2．a、b两种物质的溶解度曲线以下列图。
以下说法错误的选项是A．15℃时，a、b的溶解度均为20g/100 克水B．将30℃时a 的饱和溶液降温至15℃，溶质的质量分数不变C．加水或升温均可使 b 的饱和溶液变成不饱和溶液D．15℃时，将15gb 放入50g 水中，充足溶解后，所得溶液质量是65g 3．学习化学的目的是运用化学知识解说平时生活中的现象，剖析和解决生产生活中的实质问题．以下说法中你以为错误的选项是〔〕A．搅拌能加速蔗糖在水中的溶解，其原由是增大了蔗糖的溶解度B．油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内都要禁止烟火C．去除油污时清洗剂起到的是乳化作用D．敞口搁置的酒精没有焚烧的原由是温度没有抵达酒精的着火点4．以下变化属于化学变化的是A．蔗糖溶解于水B．食盐水蒸干后出现白色粉末C．饱和石灰水升温后变污浊D．澄清石灰水在空气中表面形成一层白膜5．向等质量的锌粉和铁粉中参加过度的稀硫酸，以下列图象能正确反应其对应关系的是6．要使含水99%的a克氯化钠溶液中的含水量降为98%，应蒸发掉水的质量为〔〕A．克 B ．a克C．克D．克7．图1表示甲、乙两种晶体的溶解度曲线。
t1℃时，分别将20g甲、乙两种晶体〔不含结晶水〕参加盛有100g水的两个烧杯中，恰巧完整溶解；升温到t2℃时，两烧杯中出现图2所示的现象。
以下说法不正确的选项是A．t2℃时烧杯中乙物质形成的溶液是不饱和溶液B．t2℃时烧杯中甲物质溶液溶质质量分数约为15%C．假定改变温度，一定降温至t1℃以下才能将t2℃烧杯中甲的溶液转变成不饱和溶液D．将t1℃时两烧杯中的溶液分别升温到t2℃时，所得溶液溶质质量分数甲<乙8．以下与化学有关的知识不正确的选项是A．向热水中的白磷通入氧气，白磷在水中焚烧B．“酒香不怕小巷深〞，说了然分子在不停运动C．金刚石与石墨物理性质有很大差别，由于构成它们的碳原子不一样D．沾满油污的餐具用清洗剂冲洗，是利用清洗剂的乳化功能9．硝酸钾溶解度曲线如图Ⅱ所示，图Ⅰ中“操作X〞前后溶液状态变化过程能够在图Ⅱ中表示为〔〕A．b点→a点B．c点→a点C．c点→b点D．c点→d点10．剖析推理是化学学习中常用的思想方法。
沪教版九年级化学第六章《溶解现象》 测试卷(含答案)
第6章溶解现象测试卷一、选择题（每题2分，共28分）1．下列物质放入水中，能形成溶液的是( )A．石蜡B．面粉C．蔗糖D．植物油2．下列关于溶液的说法中，正确的是( )A．溶液都是无色透明的混合物B．稀溶液一定是不饱和溶液C．溶质的溶解度都随温度的升高而增大D．溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中3．在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中，下列实验操作不正确的是( )4．用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是( ) A．烧杯B．量筒C．托盘天平 D．蒸发皿5．生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是( )A．烧开水时，沸腾前有气泡冒出B．阳光充足时，盛满水的鱼缸上有小气泡C．开啤酒瓶盖，有大量气泡溢出D．夏季黄昏时，池塘里的鱼浮出水面6．下列有关饱和溶液的说法中，正确的是( )A．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D．一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液7．下列说法不正确的是( )A．粗盐提纯实验中，蒸发结晶时一定要在滤液蒸干时停止加热B．氢氧化钠溶液能导电是因为其溶液中含有较多自由移动的离子C．配制5%的硝酸钾溶液的一般步骤依次是计算、称量和溶解D．消除路面上的积雪可以撤些粗盐，这样可以使雪较快地融化8．下列说法正确的是( )A．用50 g溶质质量分数为10%的NaCl溶液配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液需要加水20 gB．气体的溶解度与温度、压强和水的用量有关C．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液D．用汽油作溶剂可以去除衣物上的油污9．t℃时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶液（溶质的质量分数为40%），另一瓶为10%的溶液，下列实验操作中无法区分这两种溶液的是( )A．加一定量的水B．加入少量硝酸钾晶体C．略降低温度D．t℃时，蒸发少量水10．把80℃的硝酸钾饱和溶液冷却至室温，下列各种叙述中正确的是( )A．溶液中溶质的质量保持不变B．溶剂的总质量保持不变C．溶液的总质量保持不变D．剩余的溶液一定是不饱和溶液11．在25℃时，向不饱和氯化钾溶液加入少量氯化钾固体至溶液刚好饱和，在这一过程中，下列各量：①溶液中水的质量，②溶液中溶质的质量，③溶液中氯化钾的质量分数，④25℃时氯化钾的溶解度，⑤氯化钾溶液的质量。
沪教版(全国)化学九年级下册第6章《溶解现象》测试试题(含答案)
第6单元《溶解现象》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．厨房里的下列物质在寒冷的冬天最容易结冰的是（）A．食醋 B．蒸馏水 C．酱油 D．自来水2．下列说法正确的是A．溶液都是无色、均一、稳定的液体B．在水中加入氯化钠可以增强水的导电性C．用汽油清洗衣服上的油漆发生乳化现象D．用高锰酸钾制取氧气实验，收集完氧气后先移酒精灯后移导管。
3．实验是学习化学重要的方法之一，下列关于实验操作先后顺序的说法错误的是A．稀释浓硫酸时应将先把水倒入烧杯，再将浓硫酸缓缓倒入水中B．实验室用KMnO4制O2结束，应先把导管从水槽移出再熄灭酒精灯C．一氧化碳还原氧化铁实验，应先点燃酒精喷灯再通COD．配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液，应先把NaCl固体放入烧杯，再加水4．下列叙述正确的是A．乳酸（C3H6O3）中，碳氢氧三种元素的物质比是6：1：8B．为了加快过滤速度，用玻璃棒搅拌漏斗内的液体C．NaCl溶液中少量的NaNO3杂质，可用适量AgNO3溶液除去D．3%的NaCl溶液中，溶质和溶剂的质量比为3：1005．根据下表信息，相关说法正确的是（）A．20 ℃时，NaCl的溶解度为36.0B．40 ℃时，KCl饱和溶液的溶质质量分数为40%C．40 ℃时，向100 g水中加入50 g NH4Cl充分溶解，溶液质量为145.8 g D．60 ℃降温到20 ℃时，KNO3和KCl的饱和溶液析出晶体较多的是KCl6．“分类”可以使人们有序地研究物质，以下分类正确的是（）A．单质：金刚石、液氧、活性炭 B．化合物：天然气、氯化钠、硫酸铜C．溶液：盐酸溶液、硫酸铜溶液、牛奶溶液 D．氧化物：水、二氧化碳、过氧化氢7．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时，甲的溶解度为a gC．升高温度，乙的不饱和溶液会变成饱和溶液D．t2℃时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数：甲>乙8．甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示，则下列有关说法中不正确的是()A．60°C时，甲、乙、丙的饱和溶液中溶质质量分数大小关系为甲>乙>丙B．若将20°C时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至40°C(不考虑水的蒸发)，可析出晶体的是丙C．若甲物质为硝酸伸，则丙物质为氢氧化钙D．从甲和乙的混合物中提纯甲的步骤是①溶解，②加热浓缩成热饱和溶液，③降温结晶，④过滤，⑤冷水洗涤，⑥干燥9．下图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。
沪教版(全国)化学九年级下册第6单元《溶解现象》测试试题(含答案)
第6单元《溶解现象》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下面属于溶液的是（）A．牛奶 B．食盐水 C．硫酸铜晶体 D．蒸馏水2．实验室配制100g10%的氯化钠溶液，有关实验操作不正确的是（）A．用托盘天平称取10．0g氯化钠B．用量筒量取90．0mL 的水C．将称取的氯化钠倒入量筒中溶解D．将配制的溶液装入试剂瓶中，贴上标签3．将少量下列生活中常见的物质分别放入水中，不能形成溶液的是A．菜子油 B．食盐 C．味精 D．白糖4．下列有关实验现象的描述，正确的是A．氢气燃烧生成水B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C．将少量硫酸铜固体溶于水可得到浅绿色溶液D．电解水实验中，正极产生的气体体积比负极产生的气体体积少5．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线下列叙述不正确的是的溶解度相等a、c．At℃时，1 1∶5a物质饱和溶液中溶质、溶剂的质量比为B．t℃时，1溶液的溶质质量分数最大0℃后，C的饱和溶液降温到、tC．℃时，ab、c220 g 20%物质的饱和溶液稀释成溶液，需加入水的质量为30 g a℃时，．Dt2）．如图是甲乙两种物质的溶解度曲线。
下列说法正确的是（6．tt℃时甲和乙的溶液升温到A．℃，所得溶液的溶质质量一定相等12t℃时等质量的甲、乙的饱和溶液中，乙中的溶剂质量大于甲的溶剂质量B．2t 40g甲物质℃50g水中最多能溶解C．2t℃时甲和乙的饱和溶液降温，甲析出的固体一定比乙多D．220℃的硝酸钾饱和溶液升温至80℃时，下列说法正确的是7．将．溶液质量减少BA．溶液中溶质质量分数不变．溶液仍为饱和溶液C．溶液中溶质的溶解度减少 D 。
溶液溶液，需质量分数为的NaOH20%的NaOH 8．欲配制100g质量分数为10%100gD．．．10gC50gA．95gB 9．下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等A．P ℃时，乙物质的饱和溶液，升温至t℃时仍是饱和溶液tB．2141∶．Ct℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1℃，溶质质量分数最小的一定是丙物质．将三种物质的溶液从Dt℃降至t12的饱和溶液，试NB的溶解度曲线．图中甲、乙试管分别盛有M、NMA10．图是物质和固体．向烧杯中加入一种物质后，甲中的固体减少，乙中的固N、管底均有未溶解的M ）体增加，则加入的物质不可能是（．．氢氧化钠固体．氧化钙 D．浓硫酸A B．硝酸铵固体 C 三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是b、c11．如图是a、c三种物质的溶解度均增大．随温度升高，a、b、A 的饱和溶液放入50g水中，可得到100g atB．℃时，把50g a2、ac的溶解度相等，则两溶液的溶质质量分数也相等C．t℃时，1a b大于℃时，等质量的ta、b配成饱和溶液所需水的质量D．2）12．有关溶液的说法正确的是（．溶液都是混合物．溶液都是无色的 BA．饱和溶液变成不饱和溶液最可靠的方C．稀溶液一定是不饱和溶液 D 法是加溶质如图所示。
沪教版(全国)化学九年级下册第6单元《溶解现象》测试题(含答案)
第6单元《溶解现象》测试题一、单选题1．氯化铵和硫酸钠溶解度曲线如下图所示，从图中获取信息正确的是A．20 ℃～40 ℃，氯化铵的溶解度大于硫酸钠B．两种物质溶解度都随温度升高而增大C．45 ℃时两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等D．将50 ℃的硫酸钠饱和溶液降至20 ℃，始终没有晶体析出2．把下列物质分别与纯净水混合，能形成无色溶液的是A．蔗糖B．无水硫酸铜C．泥沙D．花生油3．下列不能形成溶液的一组是A．二氧化碳和水B．粉笔灰和水C．酒精和碘D．蔗糖和水4．把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是（）A．食盐B．淀粉C．食用油D．泥土5．NH4Cl和NaCl的溶解度曲线如图所示。
下列说法不正确的是A．NH4Cl比NaCl的溶解度大B．t℃时NH4Cl和NaCl的溶解度相等C．0℃时NH4C1的饱和溶液升温到20℃，变成不饱和溶液D．20℃时将18gNaCl 放入50g水中，得到饱和溶液6．下列物质加入水中，能形成溶液的是A．面粉B．豆油C．蔗糖D．牛奶7．已知KNO3的溶解度如下表所示下列说法不正确．．．的是A．KNO3的溶解度随温度的升高而增大B．20℃时，向100g水中加入35g KNO3，充分搅拌，所得溶液质量为135g C．通过升高温度，能将恰好饱和的KNO3溶液转化为不饱和溶液D．30℃时，饱和KNO3溶液中溶质的质量分数为45.8 145.8×100%8．下列物质属于溶液的是()A．医用酒精B．蒸馏水C．牛奶D．泥浆9．下列物质相互混合会因发生物理变化而温度升高的是A．镁单质与稀盐酸混合B．氧化钙与水混合C．氢氧化钠固体与水混合D．硝酸铵固体与水混合10．碳酸钠从溶液里结晶析出时，晶体里总是结合着一定数目的水分子（结晶水），随着温度的变化可分别得到Na2CO3·10H2O、Na2CO3·7H2O和Na2CO3·H2O三种晶体。
沪教版(全国)化学九年级下册第6单元《溶解现象》测试试题(含答案)
第6单元《溶解现象》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化的是（）A．油漆工用汽油洗去手上的油漆B．洗发精洗去头发上的油脂C．洗衣粉洗去衣服上的油污D．洗洁精洗去餐具上的油污2．配制溶液时最常用的溶剂是( )A．水 B．汽油 C．酒精 D．花生油3．把下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是A．味精 B．面粉 C．粉笔灰 D．花生油4．传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”，是指冬天捞出醋中的冰，夏日曝晒蒸发醋中的水分，以提高醋的品质。
假设用醋酸的质量分数为5%的半成醋，生产1000g10%的优级醋，过程中醋酸没有损失，捞出的冰和蒸发的水的总质量为（）A．500g B．400g C．2000g D．1000g5．在t℃时，取140g氯化钾饱和溶液，将其蒸发10g水，再冷却到t℃时，剩余溶液的质量为126g，则原饱和溶液中所含溶质的质量是A．40g B．36g C．4g D．56g6．医院要配制一定质量的0.9%的生理盐水，不需要用到的仪器是A．托盘天平 B．量筒 C．烧杯 D．试管夹7．将100g10%的某固体物质M的溶液，分别进行下述操作，所得溶液中溶质的质量分数最大的是（）A．蒸发掉10g水，无晶体析出B．加入10g10%的M的溶液C．加入10g固体M，并使之完全溶解D．加入10g水8．不属于溶液的物质是A.糖水B.牛奶C.碘酒D.盐酸9．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．两种物质的溶解度都随温度升高而增大C．将乙的饱和溶液从t1 ℃升温到t3 ℃的过程中不会析出晶体D．t3 ℃时，甲、乙溶液的溶质质量分数相等10．某同学要配制50g质量分数为14%的氯化钠溶液，下列关于配制该溶液的说法不正确的是①若用氯化钠固体配制，需称取氯化钠固体7.0g②选用200ml量筒量取所需水的体积③实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管④用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小A．①③ B．②④ C．①② D．②11．实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。
沪教版(全国)化学九年级下册第6单元《溶解现象》测试题(含答案)
第6单元《溶解现象》测试题一、单选题1．图甲为蔗糖的溶解度曲线。
现将剩有蔗糖固体的饱和溶液降温，则烧杯底部的蔗糖固体质量将( )A.变大 B．不变 C．变小 D．先变小后变大2．下列关于溶液的说法正确．．的是A．溶液都是无色透明的B．饱和溶液不能再溶解任何物质C．硝酸铵溶解在水中，溶液温度会降低D．向饱和的石灰水中加入CaO，溶质质量不变3．向20℃的饱和澄清石灰水中投入适量的氧化钙粉末，充分反应，下列说法错误的是（）A．溶液温度未冷却到20℃时，一定是饱和溶液B．溶液温度未冷却到20℃时，溶质质量分数比原溶液大C．溶液温度恢复到20℃时，溶液质量比原溶液小D．溶液温度恢复到20℃时，溶质质量分数和原溶液的相等4．下列物质分别放入水中，溶液温度明显降低的是A．浓硫酸B．硝酸铵C．氯化钠D．氢氧化钠5．粗盐提纯中，蒸发时不需要用到的仪器是A．B．玻璃棒C．D．6．下列说法不正确．．．的是A．均一稳定的液体均为溶液B．点燃可燃性气体前一定要验纯C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D．活性炭可用于除去水中的色素和异味7．下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法：①溶液一定是无色透明的液体；②溶液是纯净物，而浊液是混合物；③在条件不变的情况下，溶液静置多久都不分层；④浊液对生产有害无利；⑤浊液中分散的都是固体小颗粒；⑥浊液都是不均一、不稳定的。
其中正确的是（）A．③④⑤⑥B．②⑤⑥C．③⑥D．③⑤⑥8．下列关于①～①所得溶液的说法不正确的是已知：烧杯中的水均为100g，表是KC1、KNO3在不同温度时的溶解度。
A．溶质质量：①=①B．①中溶质与溶剂的质量比为1:2C．溶液质量：①<①D．①中溶质的质量分数约为33.3%9．实验室需要配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。
现提供100g20%的食盐溶液、100g15%的食盐溶液、足量的食盐固体和蒸馏水。
下列说法中错误．．的是A．如果用物质两两混合的方法配制所需溶液，方案有三种B．称量氯化钠固体前需先在托盘上放称量纸，并调平C．溶解时玻璃棒的作用是搅拌，以加快物质的溶解速率D．将配好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中，贴上标签10．下列各项中，前者一定大于后者的是（）A．20①时KNO3的溶解度、80①时KNO3的溶解度B．30①时NaCl不饱和溶液的质量分数、30①时NaCl饱和溶液的质量分数C．碳酸镁中碳元素的质量分数、碳酸氢钠中碳元素的质量分数D．相同条件下：NaOH溶于水后溶液的温度、NH4NO3溶于水后溶液的温度11．实验室配制溶液时，有以下步骤：①称量、量取①过滤①蒸发结晶、干燥①计算①溶解。
沪教版(全国)化学九年级下册第6单元《溶解现象》测试试题(含答案)
第6单元《溶解现象》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．无土栽培所用的某种营养液中，含硝酸钾的质量分数为7%，某蔬菜生产基地欲配制该营养液200kg，需要硝酸钾的质量是（）A．7kg B．14kg C．70kg D．140kg2．下列溶液中，溶剂不是水的是A．蔗糖溶液B．消毒酒精C．碘酒D．百事可乐3．如图所示：试管中盛有某种液体，将气球中的某种固体小心地倒入试管中．下列各组物质中，不能使气球逐渐变大的是（）A．铁粉和稀硫酸 B．氯化钠和水C．镁和稀硫酸 D．石灰石和稀盐酸4．下图为某医用葡萄糖注射液商标的一部分，下列说法不正确．．．的是A．该葡萄糖注射液的溶质质量分数为5%B．100mL该葡萄糖注射液中溶质为5gC．在人体组织里，葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转变成CO2和H2OD．葡萄糖中碳元素、氢元素、氧元素的质量之比为1:2:15．有一定质量的质量分数为12%的KCl溶液，当蒸发掉120克水后，溶质的质量分数变为24%，则原溶液中溶质的质量为A．12克 B．14.4克 C．24克 D．28.8克6．下列实验现象的描述正确的是（）A．白磷自燃产生白色烟雾B．硝酸铵固体溶解于水时，溶液温度升高C．装满CO2的集气瓶中加入石蕊试液，石蕊变红D．铁丝伸入到硫酸锌溶液中，表面有白色固体生成7．配制 100g10%NaOH 溶液的实验中，会造成 NaOH 溶质质量分数偏高的是A．取用的 NaOH 固体已部分吸水B．用量筒量取水时俯视读数C．用于配制溶液的烧杯中有水残留D．溶解搅拌时有液滴溅出8．溶液的知识广泛用于生产、生活。
下列说法正确的是A．洗涤剂去油污的原理是溶解 B．植物油加入水可得溶液C．均一稳定的液体一定是溶液 D．溶质可以是固体、液体和气体9．下列实验现象的描述不正确．．．的是A．细铁丝在氧气中燃烧火星四射B．镁和盐酸在试管中反应,试管壁发热C．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D．常温下,将10g硝酸铵溶于20mL水中,所得溶液的温度明显下降10．下列有关溶液的说法中，正确的是（）A．不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数肯定增大B．将 5g 某物质完全溶解于 95 g 水中，所得溶液中溶质的质量分数不一定是 5% C．饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液D．一定温度下某物质的饱和溶液，肯定不能再溶解任何物质了11．下图所示为X、Y、Z三种固体物质(不含结晶体水)的溶解度曲线,下列说法不正确的是A．X中含有少量Y,应采用降温结晶的方法提纯XB．t2℃时,三种物质的溶解度的大小关系是Y>X=ZC．t3℃时,将X溶液降温到t1℃,X溶液的溶质质量分数变小D．t3℃时,将等质量X、Y、Z的饱和溶液分别降温到到t1℃,所得溶液质量大小关系是Z>Y>X12．欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，必须要的仪器组合是①托盘天平②烧杯③玻璃棒④100mL量筒（）A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④13．欲使一接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，并且在不改变其质量分数的前提下，可以采取的措施是（）A．加溶质B．降低温度C．蒸发水分D．升高温度14．如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法不正确．．．的是（）A．除去甲中少量的乙可以通过冷却热饱和溶液的方法B．t1℃时，甲、乙饱和溶液中溶质和溶液的质量比均为 1∶5C．t2℃时，将等质量的甲、乙分别加水配成饱和溶液，乙需要的水比甲多D．t2℃的甲、乙饱和溶液降温至t1℃时，其溶液中溶质质量分数相等15．下列通过对比实验得出的结论不正确的是实验一实验二实验三实验四A．实验一可以证明锌的金属活动性比铜强B．实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触C．实验三可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物D．实验四可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关二、填空题16．水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用。
沪教版(全国)化学九年级下册第6单元《溶解现象》测试试题(含答案)
第6单元《溶解现象》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．啤酒内有一定量的CO2气体，打开瓶盖时，你会发现啤酒会自动喷出来喝了啤酒后常会打嗝，这说明气体在水中的溶解度与温度和压强有关下列关于气体溶解度的说法正确的是（）A．温度降低，气体的溶解度减小B．压强增大，气体的溶解度减小C．压强减小，气体的溶解度增大D．温度升高，气体的溶解度减小2．推理是化学学习中常用的思维方法。
下列推理正确的是（）A．硝酸铵溶于水吸收大量的热，则氢氧化钠溶于水吸收大量的热B．氢气和氧气混合点燃可能爆炸，所以点燃可燃性气体之前应验纯C．催化剂在化学反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质都是催化剂D．化学变化常伴随发光、变色等现象，则有发光、变色等现象的一定是化学变化3．实验室配制100 g质量分数为4%的氢氧化钠溶液，下列描述正确的是A．计算需氢氧化钠4 g、水100 g B．将氢氧化钠固体放于纸上称量C．把氢氧化钠固体放入量筒中溶解 D．将配好的氢氧化钠溶液装瓶并密封保存4．现有两杯20℃时的食盐饱和溶液，甲为500g，乙为1000g，在温度不变的情况下分别蒸发掉15g水，析出食盐晶体的质量分别为m克和n克，则m、n的关系是( ) A．n=2m B．n=m C．m=2n D．无法确定5．属于溶液的是A．石灰乳 B．牛奶 C．矿泉水 D．蓝莓果酱6．下列混合物中的物质，不能称为溶质的是( )A．碘酒中的碘B．食醋中的醋C．泥水中的泥沙D．生理盐水中的盐7．下列关于溶液的说法中正确的是（）A．物质溶于水是扩散过程，所以溶解都是要吸热的B．溶液中只可以有一种溶质C．一杯调好的糖水，喝第一口特别甜，越喝越不甜，说明后面喝的糖水含糖少D．密封条件下，在其他条件不改变时，无论溶液放置多久，溶质也不会从溶液中分离出来8．下面有关饱和溶液说法正确的是（）A．某物质的饱和溶液可能是稀溶液B．升高温度，饱和溶液一定可以变为不饱和溶液C．溶液达到饱和时，溶解的溶质的质量为该物质的溶解度D．饱和溶液是指不能再溶解任何物质的溶液9．学习化学的目的是运用化学知识解释日常生活中的现象，分析和解决生产生活中的实际问题．下列说法中你认为错误的是（）A．搅拌能加快蔗糖在水中的溶解，其原因是增大了蔗糖的溶解度B．油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内都要严禁烟火C．去除油污时洗涤剂起到的是乳化作用D．敞口放置的酒精没有燃烧的原因是温度没有达到酒精的着火点10．粗盐提纯的主要步骤为：溶解、过滤、蒸发．其中，三步中都要用到的仪器为（）A．烧杯和漏斗 B．铁架台 C．玻璃棒 D．酒精灯11．小希对某变化的微观示意图(如图所示)有如下的看法，正确的是( )A．这是一个汽化过程，属于物理变化B．这是一个化学变化，反应物与生成物的微粒个数比为4:4:1C．若示意图表示双氧水制取氧气，则甲图可代表过氧化氢溶液，属于混合物D．该反应中涉及到的几种物质都含有氧元素，都属于氧化物12．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（）A．t1℃时，甲、乙的溶解度相等B．甲、乙中，乙的溶解度受温度的影响较小C．t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃，有晶体析出D．t2℃时，在100 g水中加入90 g甲，形成饱和溶液13．某化学兴趣小组同学设计了以下实验方案：①粗盐中泥沙的去除可采用溶解、过滤、蒸发的步骤；②只用pH试纸就可鉴别出NaOH、HCl和NaCl三种无色溶液；③用Fe（NO3）溶液、Cu和Ag比较Fe、Cu和Ag的金属活动性；④可用澄清石灰水来检验露置在空气2中的NaOH溶液是否变质．其中正确说法的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个14．将10g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液变为20%，下列操作正确的是A．加入氯化钠固体1 g B．蒸发5 g水C．倒出一半溶液D．加入10g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液15．下列说法错误的是A．用灼烧的方法能区别棉花和羊毛B．用适量的水能区分NH4NO3固体和NaOH固体C．用pH试纸不能区分肥皂水和食醋D．用饱和(NH4)2SO4溶液能区分食盐水和蛋白质溶液二、填空题16．如图所示是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，据图回答下列问题：(1)t2℃时，a，b，c三种物质中溶解度由大到小的顺序是______。
沪教版(全国)初中化学九年级下册第6单元《溶解现象》测试试题(含答案)
第6单元《溶解现象》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．将深色的衣服和浅色的衣服浸泡在一起，会使浅色衣服染上深颜色，这其中的主要原因是由于深色燃料中的A．分子是在不断运动B．原子本身发生了改变C．分子间的空隙变大D．原子在化学变化中可分2．厨房中的下列物质放入水中搅拌，能得到溶液的是 ( )A．花生油 B．白糖 C．面粉 D．冰块3．下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是A．① 等质量的木炭分别在足量的空气中和氧气中燃烧B．② 铜片在空气中加热C．③ 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气D．④ 20℃时，向一定量接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体4．有关溶液（溶质为固体）的说法中，正确的是（）A．在一定温度下，对于同一溶质的溶液而言，饱和溶液一定比不饱和溶液浓B．只要温度不变，某物质饱和溶液中溶质的质量分数也不变C．饱和溶液中析出晶体后，溶质的质量分数一定减小D．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大5．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。
以下推理正确的是（）A．金属能导电，导电的一定是金属B．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子C．洗涤剂除油污是利用了乳化作用，则汽油除油污也利用了乳化作用D．溶液具有均一性、稳定性，但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液6．硫酸镁在工农业以及医疗上有广泛应用，其溶解度如下表所示。
则下列说法正确的是（）A．30℃时，39.3g硫酸镁和60.7g水可配制成质量分数为39.3%的硫酸镁溶液B．70℃时的硫酸镁饱和溶液升温至90℃，溶液的溶质质量分数增大C．50℃时，可配制溶质质量分数为49%的硫酸镁饱和溶液D．90℃时的硫酸镁饱和溶液降温至50℃，溶液的溶质质量分数下降7．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图。
说法错误的是( )A．T1℃时，甲、乙各30g分别加入100g水中，均形成饱和溶液B．T2℃时，将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃，得到的溶液仍饱和C．T2℃时，取等质量的甲、乙分别制成饱和溶液，所需水的质量：甲＞乙D．若甲中混有少量的丙，可采用降温结晶的方法提纯甲8．下列四个选项符合如图关系的是()A．甲:只能是金属 B．乙:氯化钠溶液、蔗糖溶液C．丙:冰、海波 D．丁:石蜡、金9．实验室配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。
沪教版(全国)化学九年级下册第6单元《溶解现象》测试试题(含答案)
第6单元《溶解现象》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中，不能．．形成溶液的是A．食盐B．芝麻油C．味精D．白糖2．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．下列说法中错误的是A．t1℃时，甲和乙的饱和溶液中所含溶质的质量相等B．t2℃时，甲的溶解度为30gC．将t2℃的甲乙两物质的饱和溶液降温到t1℃时都会析出晶体D．当甲中混有少量乙时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲3．下列物质在水中，不能形成溶液的是A．味精B．淀粉C．食盐D．蔗糖4．右图所示曲线分别表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线。
下列说法中错误的是A．t2℃时，X和Y两种物质的饱和溶液溶质质量分数相同B．t1℃时，三种物质溶解度从大到小的顺序是Y、Z、XC．Z物质的溶解度受温度影响较小D．t3℃时，在100g的水里分别加入三种物质各mg，只有X能形成饱和溶液5．20℃时，往 50g 蔗糖溶液中加入 5g 蔗糖固体充分搅拌后，尚有部分固体未溶解，加热后固体全部溶解，则下列说法正确的是（）A．搅拌后加热前的溶液一定是不饱和溶液B．搅拌后加热前一定是饱和溶液C．加热后一定是饱和溶液D．加热后一定是不饱和溶液6．下列关于饱和溶液的说法正确的是（）A．相同温度下，饱和溶液一定比不饱和溶液浓B．浓溶液一定是饱和溶液C．不饱和溶液降温一定会变成饱和溶液D．对于同一溶质的溶液，在同一温度时，饱和溶液一定比不饱和溶液浓7．括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中不．正确的是A．面粉和蔗糖(加水，振荡) B．金刚石和石墨(观察颜色)C．蒸馏水与食盐水(过滤) D．白酒和食醋(闻气味)8．物质甲与乙的溶解度曲线如图所示。
下列说法一定正确的是（）A．常温下，乙难溶于水B．甲溶液中溶质的质量分数比乙的大C．从t2℃降至t1℃，甲溶液中有晶体析出D．甲的溶解度受温度的影响程度比乙的大9．下列溶液中溶质的溶解度和溶质质量分数都发生变化的是（实验操作均在室温下进行，且不考虑水分蒸发）（）A．取一定量蔗糖不饱和溶液向其中加入少量蔗糖B．取一定量氯化钠饱和溶液向其中加入少量水C．将一定量硝酸钾不饱和溶液升温10℃D．将一定量饱和石灰水升温10℃10．粗盐提纯的实验中，说法正确的是A．溶解时，为了让食盐充分溶解，水的量越多越好B．过滤时，得到较多滤液后即可开始后续操作C．蒸发时，待液体完全蒸干后才能停止加热D．粗盐提纯可以除去泥沙等难溶性杂质11．如图是KNO3和NH4Cl的溶解度曲线．下列说法正确的是（）A．t1°C时，KNO3的溶解度大于NH4ClB．t2°C时，KNO3和NH4Cl的溶解度相等C．t3°C，两溶液中KNO3的质量分数一定大于NH4ClD．NH4Cl的溶解度受温度的影响大于KNO312．某固体的溶解度随温度的升高而增大。
沪教版(全国)化学九年级下册第6单元《溶解现象》测试题(含答案)
第6单元《溶解现象》测试题一、单选题1．把少量下列物质分别放入足量水中，充分搅拌，能得到无色溶液的是（）A．硫酸铜B．碳酸钙C．汽油D．硝酸铵2．下列说法不正确的是：（）A．将一杯接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和状态，溶质的质量分数不一定变大B．点燃氢气前必须检验纯度C．金属原子最外层电子数小于4，易失电子形成阴离子D．混合物可能含有一种元素3．（2017年上海市）某物质的溶解度见下图。
40℃时将60g该物质放入100g水中充分溶解，有关判断正确的是A．40℃时形成160g溶液B．若降温至20℃，溶质质量减少C．若升温至60℃，溶质质量分数不变D．若升温至80℃，溶液是饱和溶液4．区分下列各组物质的两种方法都合理的是( )A．A B．B C．C D．D5．配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液时，用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是（）A．10mL B．25mL C．50mL D．100mL 6．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。
下列叙述正确的是A．甲的溶解度比乙的大B．t1℃的甲、乙饱和溶液升温至t2℃仍为饱和溶液C．将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法D．将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数相同7．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．下列说法错误的是A．10℃时，甲和乙的溶解度相等B．甲的溶解度受温度影响比乙大C．将30℃时甲的饱和溶液降温至10℃，有晶体析出D．20℃时，将25g甲加入50g水中，可形成75g溶液8．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。
下列说法正确的是A．P点表示t1℃时，甲和丙的饱和溶液中溶质质量相等B．t2℃时，30g甲加入50g水中，得到80g甲溶液C．t2℃时，分别将甲、乙的饱和溶液降温至t1℃，甲析出的品体一定比乙多D．将t1℃时甲、乙、丙的饱和溶液分别升温至t2℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是：乙＞甲＞丙9．右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线，其中氯化钠、碳酸钠两物质的溶解度曲线交点为A。
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第6章溶解现象单元检测卷
（时间：90分钟满分：100分）
一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分）
1．下列物质中，不属于溶液的是( )
A．食盐水B．矿泉水C．蒸馏水D．冰汽水
2．下列物质中，易溶于水的是( )
A．植物油B．汽油C．蔗糖D塑料3．可以作为溶质的是( )
A．只有固体B．只有液体C．只有气体D．气体、液体、固体都可以
4．如下表是同学们配制溶液时的实验记录。
以下说法不正确的是( )
A．衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗
B．同一物质在不同溶剂中的溶解性不同
C．水、汽油、酒精都可以作溶剂
D．溶液都是均一、稳定、无色的混合物
5．用下列物质清洗油污时，发生乳化现象的是( )
A．汽油B．氢氧化钠溶液C．加洗涤剂的水D．热水
6．下列有关溶液的说法正确的是( )
A．具有均一性、稳定性的液体一定是溶液
B．配制溶液时，搅拌可以增大固体溶质的溶解度
C．饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大
D．融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0 ℃
7．溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。
下列关于溶液的说法或做法错误的是( )
A．夏天喝的汽水不是溶液
B．蛋汤太成，加水稀释后口味变淡
C．鱼塘中放置喷水泵的作用是增加水中氧气的溶解量
D．凉茶水是均一、稳定的混合物
8．20℃时，氯化钠的溶解度为36 g。
对这句话理解错误的是( )
A．20℃时，100 g水中最多能溶解氯化钠36 g
B．20℃时，100 g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36 g
C．20℃时，氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100：36
D．20℃时，将36 g氯化钠溶解于100 g水中，所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液9．下列关于溶解度的说法，不正确的是( )
A．溶解度能够表示物质溶解性的强弱程度
B．溶解度能够表示溶质在溶剂中溶解的程度
C．溶解度能够表示某种物质在某种溶剂中的溶解限量
D．在相同温度、相同溶剂的条件下，要判定不同物质的溶解度相对大小，可以根据其饱和溶液的溶质质量分数判断
10．下列关于溶液的说法正确的是( )
A．某温度下两种不同物质的溶液，溶质质量分数相同，则这两种物质的溶解度一定相同B溶质质量分数为10%的200毫升某溶液，密度为1.2克／厘米3，其中含溶质24克C．饱和溶液析出晶体后，溶质的质量分数一定减少
D．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大
11．在20℃时，刘冰同学向100 g水中依次加入NaCl固体，充分溶解。
实验过程如图所示。
下列说法错误的是( )
A．20℃时，NaCl的溶解度为36 g
B．图②中的溶液是不饱和溶液
C．图⑧中溶液中溶质的质量为40 g
D．图③和图④中NaCl溶液的溶质质量分数相等
12．向100 g质量分数为20%的NaCl溶液中加入3 9NaCl固体和12 g水，使其完全溶解，所得溶液中NaCl的质量分数是( )
A．20% B．22.5% C．25%
D．30%
13．20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20 g，分别加入到四个各盛有50 g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表：
下列说法正确的是( )
A．所得四杯溶液都是饱和溶液
B．丁溶液的溶质质量分数最大
C．20 ℃时四种物质溶解度的大小关系为丙>乙>甲>丁
D．四杯溶液中溶剂的质量大小顺序为丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液
14．有100 g 10%的盐酸溶液，要使其溶质质量分数增大一倍，应采用的方法是( ) A．把溶液的量倒掉一半
B．溶质的质量增大一倍
C．将100 g 10%的盐酸与200 g 25%的盐酸混合
D．蒸发掉溶剂的质量是原溶液质量的一半
15．a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示。
取t2℃时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后再恢复至t2℃。
下列说法不正确的是( )
A．原饱和溶液中，溶质的质量分数的大小顺序为a>b＝c
B．恢复至t2℃时，析出溶质的质量的大小顺序为a>b＝c
C．恢复至t2℃时，三种溶液一定都是饱和溶液
D．若继续降温至t1℃，三种溶液一定都是饱和溶液
二、简答题（本题包括2小题，共20分）
16．（8分）下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解
度（单位：g/100 g水）。
(1)以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是_______。
(2)30℃时，KNO3的溶解度是_______g。
(3)KNO3溶液中含有少量NaCl时，可通过_______的方法提纯。
(4)对(3)析出的晶体和剩余溶液描述正确的是_______（填字母）。
A．剩余溶液一定是KNO3饱和溶液B．剩余溶液一定是NaCl不饱和溶液
C．上述方法可以将两者完全分离D．析出的晶体中只含有KNO3
17．（12分）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请结合图示回答下列问题。
(1)_______℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。
(2)溶解度随温度升高而降低的物质是_______（填“甲”或“乙”）。
(3)可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是_______。
(4)t2℃时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，甲溶液
的溶质质量分数_______（填“大于”“等于”或“小于”）乙溶
液的溶质质量分数。
(5)小明同学用甲物质进行以下实验：
①实验过程中，B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是_______。
②向B对应的溶液中再加入30 g甲固体的过程中，发现固体全部溶解，一段时间后又有部分固体析出。
你认为“全部溶解”的原因是_______。
三、实验探究题（本题包括2小题，共24分）
18．（12分）某化学兴趣小组探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三种物质溶于水过程中的热量变化。
【药品器材】水、NH4Cl、CaCl2、NaCl；烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。
【实验探究】三种物质各取l药匙于烧杯分别溶于水，另取一个烧杯只加水，用温度计
测量液体温度，并记录有关数据如下：
【数据分析】
(1)表中x为_______mL。
(2)比较实验2与实验4，可获得的结论是_______。
(3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷，上述三种物质中最合适的是_______。
【反思提升】
(4)经讨论认为本实验操作中存在缺陷，它是_______（填字母，可多选）。
A．实验操作过程中没有采取较为严格的保温措施
B．加入物质的质量可能不相等
C．加入物质的种类不一样
19．（12分）某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。
【实验一】下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是__________。
(2)操作⑥中的错误是_______。
(3)粗盐提纯实验的操作顺序为_______（填操作序号）、称量精盐并计算产率。
(4)操作④中，当观察到_______时，停止加热。
【实验二】用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。
经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有_______（填序号）。
①氯化钠固体仍然不纯②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数④装瓶时，有少量溶液洒出
四、计算题（共11分）
20．某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，实验测得相关数据如下所示：
(1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为_______g，反应生成氧气的质量为_______g。
(2)计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数（计算结果保留至0.1%）。
参考答案
1．C2．C 3.D 4.D 5.C 6.D 7．A 8.B9.B 10.B
11.C 12. A 13. C 14.C 15. D
16. (1)NaCl (2)45.8(3)冷却热饱和溶液（或降温结晶）(4)A
17. (1)t1(2)乙(3)降温结晶（答案合理即可）(4)大于(5)①B②甲物质溶于水时会放出热量，使溶液温度升高，甲物质的溶解度增大
18. (1)50 (2)氯化钙溶解过程中放热(3)NH4Cl(4)AB
19．【实验一】(1)搅拌加速溶解(2)未用玻璃棒引流(3)①⑤②③⑥④(4)出现较多固体【实验二】①②③
20. (1)1. 0 1.6 (2)5.0%。