二年级下册语文课件-10 春日诗两首 西大版(2018)(共12张PPT)
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《古诗两首-春日》课件PPT
咏柳
唐（贺知章）
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦：高 高的柳树长满了翠绿的新叶，看上去好 像用碧玉妆饰的一样。从树上垂下来无 数好像绿色丝带一样的柳条来。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀：这 细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的？原 来是二月春风这把剪刀裁出来的呀！
春 日 （ 宋） 朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新：在风和日 丽的一天，诗人到孔子曾经呆过的地方泗水流 域去观赏风景。那里风光无限，一时之间许多 新鲜奇丽的景色映入眼帘。
等闲识得东风面，万紫千红总是春：春风徐徐 吹来，各种景象焕然一新，有了春风，才有这 边的美景。
词语ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ考：
春光明媚 春雨绵绵 春意盎然 百花吐艳 万紫千红 春色满园 春风和煦 桃红柳绿 草长莺飞 春雨如丝 春风化雨 莺啼燕语 春暖花开
唐（贺知章）
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦：高 高的柳树长满了翠绿的新叶，看上去好 像用碧玉妆饰的一样。从树上垂下来无 数好像绿色丝带一样的柳条来。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀：这 细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的？原 来是二月春风这把剪刀裁出来的呀！
春 日 （ 宋） 朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新：在风和日 丽的一天，诗人到孔子曾经呆过的地方泗水流 域去观赏风景。那里风光无限，一时之间许多 新鲜奇丽的景色映入眼帘。
等闲识得东风面，万紫千红总是春：春风徐徐 吹来，各种景象焕然一新，有了春风，才有这 边的美景。
词语ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ考：
春光明媚 春雨绵绵 春意盎然 百花吐艳 万紫千红 春色满园 春风和煦 桃红柳绿 草长莺飞 春雨如丝 春风化雨 莺啼燕语 春暖花开
《春日诗两首》PPT
忙趁东风放纸鸢。
学习字词
fú
拂
吹拂 拂面
dī
zuì
堤醉
河堤 堤坝
喝醉 醉了
学习课文
高鼎，清代后 期诗人。大约在 咸丰年间,著有《 拙吾诗稿》。
学习课文 cūn jū
村居
dǐng
（清） 高 鼎
பைடு நூலகம்
草长/莺飞/二月天， 拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早， 忙趁/东风/放纸鸢。
学习课文
zhǎng
学习课文
读了这首诗，你的眼 前出现了什么情景？请你 说给同桌的小朋友听听。
拓展延伸
你还知道 哪些描写春天的诗句吗？ 1.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 2.迟日江山丽，春风花草香。 3.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
在没找到重新开始的理由前，别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去，不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱，割舍爱，这种静默才是最深情的告 时光已成过往，是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看，世界上多的不是医师，多的是撒盐的人。这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运的人，路要 的那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事，往往 都会有乐观的心态，每个人也会有悲观的现状，可事实往往我们只能看到乐观的一面，却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观，也没有人能够忍受悲观，这就是 就会缅怀过去，无论是幸福或是悲伤，苍白或是绚烂，都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步步远离，再也没有回去的路。想要别人尊重你，首先就要学会尊重别人。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是 与失去自己的失败比起来，更是微不足道。生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。感谢上天我所拥有的，感谢上天 千万条，成功的人生也有千万种，选对适合自己的那条路，走好自己的每段人生路，你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你，没有比记忆中更好的风景，所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉，也 满，现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演，赛场上要尽力拼搏，工作中要任劳任怨，事业上要尽职尽责。 乐，今天的抗争为了明天的收获！积德为产业，强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。爱有两种，一种是抓住，你紧张他也紧张；一种是轻松拖 人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信，而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害，选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心，慢慢通过它，慢慢抵达世界，或者，抵达 我忘记一切，时间不会改变痛，只会让我适应痛。人生不容许你任性，接受现实，好好努力。曾经以为爱情是甜蜜，幸福的，不知道它也会伤人，而且伤的很痛，很痛。 出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情，请给时间一点时间。蚁穴虽小，溃之千里。多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄 孵出来的却是失败。太完美的爱情，我不相信，途中聚聚散散难舍难分，终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北，却依然固执的喜欢乱走。若是得手，便是随手可丢； 爱情不是寻找共同点，而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了狠多，我总是一个人难过,3、戏路如流水，从始至终，点滴不 未变，终归大海。一步一戏，一转身一变脸，扑朔迷离。真心自然流露，举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开，地上再无演员。 相信自己有福气，但不要刻意拥有；相信 绝眼泪；相信世上有好人，但一定要防范坏人；相信金钱能带来幸福，但不要倾其一生；相信真诚，但不要指责所有虚伪；相信成功，但不要逃避失败；相信缘分，但不 但不要求全责备；相信上帝，但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。最后你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明 每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人；每每又总是在微笑沉醉时看到了现实，想到了伤痛，然后，冷的感觉再也暖和不起来了，如此反复，心，终于累了，现实就 又最终醒来，我正在行走，却找不到方向。 有些人，注定是等待别人的，有些人，注定是被人等的。一件事，再美好，你做不到，也要放弃；一个人，再留恋，不属于你 生命都免不了缺憾，最真的幸福，莫过于一杯水、一块面包、一张床，还有一双无论风雨，都和你十指相扣的手。 有些伤痕，划在手上，愈合后就成了往事；有些伤痕， 轻，也会留驻于心；有些人，近在咫尺，却是一生无缘的生命中，似乎总有一种承受不住的痛；有些遗憾，注定了要背负一辈子。生命中，总有一些精美的情感在我们身 留在了岁暮回首的刹那。 这世界并不是所有的东西都符合想象，有些时候，山是水的故事，云是风的故事；也有些时候，星不是夜的故事，情不是爱的故事，许多人走着 着看着就淡了，许多梦做着做着就断了，许多泪流着流着就干了。人生，原本就是风尘中的沧海桑田，只是，回眸处，世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。 正所谓“独乐乐不如众 离开了原主人的手里，并实现了更有意义的价值。此刻，送人玫瑰这定是开心的，得玫瑰者亦如此。即使，手中已没了那朵玫瑰，但是，那份淡淡的清香仍留在我的手中 的，精神却是需要发扬光大的。正悟人生戏，邪悟戏人生。水里火里的舞台，挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台，延续千万年，天地一舞台。人类是主角，万物为道具。 面目。辛辛苦苦，轮回演出，期望完美谢幕。 人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的陷阱，而是第二次 的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。 人生这条路上，能走多远，看到怎样的风景，能遇上谁，邂逅怎样的缘分，皆无定数。我们能做的，就是 不愧悔。心似莲花，瓣瓣沁香。 人生有太多的遇见，擦肩而过是一种遇见，刻骨铭心是一种遇见。有很多时候，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。无论在对的时间遇 时间遇见对的人，对于心灵，都是一次历练。 人生短短数年，然后就都会陆续离开这个世界。离开的时候，纵使生前过着无
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fú
拂
吹拂 拂面
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zuì
堤醉
河堤 堤坝
喝醉 醉了
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高鼎，清代后 期诗人。大约在 咸丰年间,著有《 拙吾诗稿》。
学习课文 cūn jū
村居
dǐng
（清） 高 鼎
பைடு நூலகம்
草长/莺飞/二月天， 拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早， 忙趁/东风/放纸鸢。
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zhǎng
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读了这首诗，你的眼 前出现了什么情景？请你 说给同桌的小朋友听听。
拓展延伸
你还知道 哪些描写春天的诗句吗？ 1.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 2.迟日江山丽，春风花草香。 3.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
在没找到重新开始的理由前，别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去，不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱，割舍爱，这种静默才是最深情的告 时光已成过往，是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看，世界上多的不是医师，多的是撒盐的人。这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运的人，路要 的那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事，往往 都会有乐观的心态，每个人也会有悲观的现状，可事实往往我们只能看到乐观的一面，却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观，也没有人能够忍受悲观，这就是 就会缅怀过去，无论是幸福或是悲伤，苍白或是绚烂，都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步步远离，再也没有回去的路。想要别人尊重你，首先就要学会尊重别人。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是 与失去自己的失败比起来，更是微不足道。生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。感谢上天我所拥有的，感谢上天 千万条，成功的人生也有千万种，选对适合自己的那条路，走好自己的每段人生路，你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你，没有比记忆中更好的风景，所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉，也 满，现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演，赛场上要尽力拼搏，工作中要任劳任怨，事业上要尽职尽责。 乐，今天的抗争为了明天的收获！积德为产业，强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。爱有两种，一种是抓住，你紧张他也紧张；一种是轻松拖 人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信，而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害，选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心，慢慢通过它，慢慢抵达世界，或者，抵达 我忘记一切，时间不会改变痛，只会让我适应痛。人生不容许你任性，接受现实，好好努力。曾经以为爱情是甜蜜，幸福的，不知道它也会伤人，而且伤的很痛，很痛。 出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情，请给时间一点时间。蚁穴虽小，溃之千里。多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄 孵出来的却是失败。太完美的爱情，我不相信，途中聚聚散散难舍难分，终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北，却依然固执的喜欢乱走。若是得手，便是随手可丢； 爱情不是寻找共同点，而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了狠多，我总是一个人难过,3、戏路如流水，从始至终，点滴不 未变，终归大海。一步一戏，一转身一变脸，扑朔迷离。真心自然流露，举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开，地上再无演员。 相信自己有福气，但不要刻意拥有；相信 绝眼泪；相信世上有好人，但一定要防范坏人；相信金钱能带来幸福，但不要倾其一生；相信真诚，但不要指责所有虚伪；相信成功，但不要逃避失败；相信缘分，但不 但不要求全责备；相信上帝，但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。最后你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明 每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人；每每又总是在微笑沉醉时看到了现实，想到了伤痛，然后，冷的感觉再也暖和不起来了，如此反复，心，终于累了，现实就 又最终醒来，我正在行走，却找不到方向。 有些人，注定是等待别人的，有些人，注定是被人等的。一件事，再美好，你做不到，也要放弃；一个人，再留恋，不属于你 生命都免不了缺憾，最真的幸福，莫过于一杯水、一块面包、一张床，还有一双无论风雨，都和你十指相扣的手。 有些伤痕，划在手上，愈合后就成了往事；有些伤痕， 轻，也会留驻于心；有些人，近在咫尺，却是一生无缘的生命中，似乎总有一种承受不住的痛；有些遗憾，注定了要背负一辈子。生命中，总有一些精美的情感在我们身 留在了岁暮回首的刹那。 这世界并不是所有的东西都符合想象，有些时候，山是水的故事，云是风的故事；也有些时候，星不是夜的故事，情不是爱的故事，许多人走着 着看着就淡了，许多梦做着做着就断了，许多泪流着流着就干了。人生，原本就是风尘中的沧海桑田，只是，回眸处，世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。 正所谓“独乐乐不如众 离开了原主人的手里，并实现了更有意义的价值。此刻，送人玫瑰这定是开心的，得玫瑰者亦如此。即使，手中已没了那朵玫瑰，但是，那份淡淡的清香仍留在我的手中 的，精神却是需要发扬光大的。正悟人生戏，邪悟戏人生。水里火里的舞台，挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台，延续千万年，天地一舞台。人类是主角，万物为道具。 面目。辛辛苦苦，轮回演出，期望完美谢幕。 人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的陷阱，而是第二次 的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。 人生这条路上，能走多远，看到怎样的风景，能遇上谁，邂逅怎样的缘分，皆无定数。我们能做的，就是 不愧悔。心似莲花，瓣瓣沁香。 人生有太多的遇见，擦肩而过是一种遇见，刻骨铭心是一种遇见。有很多时候，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。无论在对的时间遇 时间遇见对的人，对于心灵，都是一次历练。 人生短短数年，然后就都会陆续离开这个世界。离开的时候，纵使生前过着无
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《春日诗两首》PPT优秀课件
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6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
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8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难—史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
《春日诗两首》PPT
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读了这首诗，你的眼 前出现了什么情景？请你 说给同桌的小朋友听听。
拓展延伸
你还知道 哪些描写春天的诗句吗？ 1.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 2.迟日江山丽，春风花草香。 3.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的 挥它，就一定能渡过难关。倘若你想达成目标，便得在心中描绘出目标达成后的景象；那么，梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有特殊能力的电路， 知道，所以无法充分利用，就好像怀重宝而不知其在；只要能发掘出这项秘藏的能力，人类的能力将会完全大改观，也能展现出超乎常人的能力我这一生不曾 和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人，往往是那些即使在最绝望的环境里，仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己， 成功，誓不休止。灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生，而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮 进的目标。每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。失败是坚忍的最后考验。对于不屈不 失败这回事。一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败 失败？失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。要成功不 能，只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境 的力量，才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。 当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间 面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。合理安排时间，就等于节约时间。 为我敲已过去了的钟点。人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。任何节约归根到底是时间的节约。时间就是能力等等发展的地盘。时间是世界上一切成就 想者痛苦，给创造者幸福。时间是伟大的导师。时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也 都不是二十四小时。忘掉今天的人将被明天忘掉。辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。从不浪费时间的人， 不够。时间是我的财产，我的田亩是时间。集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。春光不自留，莫怪东风恶。抛弃今天的人 昨天，不过是行去流水越努力，越幸运。人之所以能，是相信能。任何的限制，都是从自己的内心开始的不为失败找理由，只为成功找方法。一个人几乎可以 忱的事情上成功。一切失败都源于执行力太差！从你每天一睁眼开始起，你就要对自己说今天是美好的一天每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到 人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。世上没有绝望的处境， 人。性格决定命运，气度决定格局，细节决定成败，态度决定一切，思路决定出路，高度决定深度。未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。伟人 为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。只要有信心，人永远不会挫败 毅力以磨平高山。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。一个人最大的破 资产是希望。喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为 再升起；月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！路再长也会有终点， 不管雨下得有多大，总会有停止的时候。乌云永远遮不住微笑的太阳！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿的脖子再长，总 人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认为太阳不可能从西边 到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西 样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环无穷。机遇孕育着挑战，挑战 是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运，环境造就人生！懂得 胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！得之物而失之本，此乃大 要的，他和成功对我一样有价值。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。不会从失败中找寻教训的人，他们的成功之路是遥远的。没有多次失败 5、这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利的。明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找 谬误有多种多样，而正确却只有一种，这就是为什么失败容易成功难脱靶容易中靶难缘故。什么叫做失败，失败是到达较佳境地的第一步。一个人失败的最大 己的能力永远不敢充分的信任；甚至自己认为必将失败无疑败莫败于不自知失败是成功之母，高不过脚底板。凡百事之成也在敬之，其败也必在慢之。成功者 口。因为害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。为伟大的事业捐躯，从来就不能算做失败。错误经不起失败，但是真理却不怕失败。一个志在有大成就的 所说，知道限制自己。之，什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。许多赛跑的人失败，都是失败在最后几步无数人的失败，都是失败于做 做到离成功只差一步就停下来。一经打击就灰心泄气的人，永远是个失败者。人的聪明和自己的明智及道路的选择，往往在失败以后一个人的希望越大，他的 许就越多，就跟一个人走的路越�
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说一说： 你看到的图中的花 草树木是什么样子 的？
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朱熹：（1130-1200）南宋哲学家。
思想家，字元晦(huì)，一字仲晦，号晦 庵，别称紫阳。他是宋代理学的集大成 者，也写过一些好诗，善于寓哲理于形 象，以《春日》、《观书有感》等较著 名。
漾 • 春风送暖 春风化雨 春风徐来 • 春色迷人 春色无边 春色怡人 春色满园 • 春花烂漫 春桃吐蕊 枯木逢春 • 春水盈盈 春雨丝丝 春雨绵绵
绝句(杜甫) • 迟日江山丽, • 春风花草香. • 泥融飞燕子, • 沙暖睡鸳鸯。
春晓(孟浩然) • 春眠不觉晓, • 处处闻啼鸟. • 夜来风雨声, • 花落知多少。
（等闲识得东风面，万紫千红总是春。）
随便什么地方都可以看到春风的面貌， 那万紫千红的景象都是春风点染而成的。
春日
第一二两句是从感性上的到认识，
第三四两句是从理性上受到启发的。
本诗的写作特点：本文么采用了虚实结合的 手法，来描绘春天的景色。
“无边光景一时新”是虚写。
“万紫千红总是春”是实写。
虚实结合，寓哲理于感性形象之中，不仅把春天描 绘得生机勃勃，而且蕴含了深刻的道理，给人以理 性的思考。
春夜喜雨(杜甫) 好雨知时节, 当春乃发生. 随风潜入夜, 润物细无声. 野径云俱黑, 江船火独明. 晓看红湿处, 花重锦官城.
江畔独步寻花(杜甫) 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。
佳句名诗
春到三分暖。 春天三日晴。 春雨贵如油。 一年四季春为首。 一年之计在于春。 春风不刮，草芽不发。 春天孩子面，一日三变脸。 肥不过春雨，苦不过秋霜。 季节不等人，春日胜黄金。
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朱熹：（1130-1200）南宋哲学家。
思想家，字元晦(huì)，一字仲晦，号晦 庵，别称紫阳。他是宋代理学的集大成 者，也写过一些好诗，善于寓哲理于形 象，以《春日》、《观书有感》等较著 名。
漾 • 春风送暖 春风化雨 春风徐来 • 春色迷人 春色无边 春色怡人 春色满园 • 春花烂漫 春桃吐蕊 枯木逢春 • 春水盈盈 春雨丝丝 春雨绵绵
绝句(杜甫) • 迟日江山丽, • 春风花草香. • 泥融飞燕子, • 沙暖睡鸳鸯。
春晓(孟浩然) • 春眠不觉晓, • 处处闻啼鸟. • 夜来风雨声, • 花落知多少。
（等闲识得东风面，万紫千红总是春。）
随便什么地方都可以看到春风的面貌， 那万紫千红的景象都是春风点染而成的。
春日
第一二两句是从感性上的到认识，
第三四两句是从理性上受到启发的。
本诗的写作特点：本文么采用了虚实结合的 手法，来描绘春天的景色。
“无边光景一时新”是虚写。
“万紫千红总是春”是实写。
虚实结合，寓哲理于感性形象之中，不仅把春天描 绘得生机勃勃，而且蕴含了深刻的道理，给人以理 性的思考。
春夜喜雨(杜甫) 好雨知时节, 当春乃发生. 随风潜入夜, 润物细无声. 野径云俱黑, 江船火独明. 晓看红湿处, 花重锦官城.
江畔独步寻花(杜甫) 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。
佳句名诗
春到三分暖。 春天三日晴。 春雨贵如油。 一年四季春为首。 一年之计在于春。 春风不刮，草芽不发。 春天孩子面，一日三变脸。 肥不过春雨，苦不过秋霜。 季节不等人，春日胜黄金。
古诗《春日》PPT课件
焕然一新。
（等闲识得东风面，万紫千红总是春。）
02
随便什么地方都可以看到春风的面貌，
那万紫千红的景象都是春风点染而成的。
[中心思想]
诗人通过描写春天郊游的景象，把柔和明丽 的春光同洒脱的心情融为一体，既赞美了大 自然的勃勃生机，又表达了诗人追求平淡自 然、悠闲自娱的心情。
质疑解难
01
05
沙暖睡鸳 鸯。
06
春晓(孟浩 然)
07
春眠不觉 晓,
08
处处闻啼 鸟.
09
夜来风雨 声,
10
花落知多 少。
01
春夜喜雨(杜甫)
04
随风潜入夜,
02
好雨知时节,
05
润物细无声.
03
当春乃发生.
06
野径云俱黑,
07
江船火独明.
08
晓看红湿处,
09
花重锦官城.
01
江畔独步寻花 (杜甫)
04
留连戏蝶时时 舞,
02
黄四娘家花满 蹊,
05
自在娇莺恰恰 啼。
03
千朵万朵压枝 低.
这里是指天气晴朗的好日子。
寻芳： 游春，踏青赏花，寻找优美的景色。
泗水： 河名，在山东省。
滨
河边.
光景： 风光景物 一时新： 一时间焕然一新
等闲： 识得：
轻易，随便。 认得
东风：
春风
万紫千红：艳的景百象花。开放，一边争奇斗
总是：
都是。
[诗句理解]
（胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。）
01
在晴朗的日子里，我到泗水河边寻找春色，看到无限的风光景物
学生归纳
02
教师归纳
二级下册语文课件 春日诗两首 西大版(共12张PPT)
春回大地，万物复苏，柳树也在春风 的吹拂下，在春雨的滋润下抽枝长叶， 生机勃勃，展现出它那迷人的风姿， 那请你们来说说春风还剪出了什么呢？
第12页，共12页。
词语：剪刀、剪纸
第3页，共12页。
碧玉： 翠绿色 的玉石
这里用 来比喻 春天嫩 绿的柳 枝。
碧玉/妆成/一树高，
万条/垂下/绿丝绦。
丝绦： 用丝织成的带子。 这里形容随风飘 拂的柳枝。
第4页，共12页。
第5页，共12页。
碧玉/妆成/一树高，
万条/垂下/绿丝绦。
碧玉：翠绿色的玉石
丝绦：用丝织成的带子
(1)“碧玉妆成一树高”这句里把什么比作什么?
(柳树的枝叶比作碧玉)
万条垂下绿丝绦。
你们都知道哪些描写、赞美春天的古诗呢？
诗意：高高的柳树上长满了翠绿的新叶，如同用碧玉装饰的一样，垂下的柳条就像无数条绿丝带。
似：好 像
第7页，共12页。
第8页，共12页。
不知/细叶/谁裁出，
二月/春风/似剪刀。
裁：裁剪 似：好像
裁：cái
半包围结构 词语：裁判、裁决、
(3)说说自己对“不知细叶谁裁出”的理解和体会。
(1)“碧玉妆成一树高”这句里把什么比作什么?
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是二月春风这把剪刀啊！
（体会柳叶的小巧整齐，体会大自然的伟大神奇)
(34．)“诗二人月把春“风二月似春剪风刀””比又作（把什么比）作。什么?为什么这么比喻? 裁（想判象体会柳枝的好绵似长和柔软） (诗1(（13．)体)意“说碧“会：说柳玉咏这叶妆自柳的细成”己小细一中对巧树的的整“齐高“嫩不，”咏叶知体这”是会细句的大谁叶自里意的谁然把思巧的裁什是伟手出么（大裁比”神剪奇作的)出什理么来解?的和呢体）？会。原。来是二月春风这把剪刀啊！ 诗(4)“意二：月春高风高似的剪柳刀树”又上把长什满么了比翠作什绿么的?为新什叶么，这如么同比喻用?碧玉装饰的一样，垂下的柳条就像无数条绿丝带。
第12页，共12页。
词语：剪刀、剪纸
第3页，共12页。
碧玉： 翠绿色 的玉石
这里用 来比喻 春天嫩 绿的柳 枝。
碧玉/妆成/一树高，
万条/垂下/绿丝绦。
丝绦： 用丝织成的带子。 这里形容随风飘 拂的柳枝。
第4页，共12页。
第5页，共12页。
碧玉/妆成/一树高，
万条/垂下/绿丝绦。
碧玉：翠绿色的玉石
丝绦：用丝织成的带子
(1)“碧玉妆成一树高”这句里把什么比作什么?
(柳树的枝叶比作碧玉)
万条垂下绿丝绦。
你们都知道哪些描写、赞美春天的古诗呢？
诗意：高高的柳树上长满了翠绿的新叶，如同用碧玉装饰的一样，垂下的柳条就像无数条绿丝带。
似：好 像
第7页，共12页。
第8页，共12页。
不知/细叶/谁裁出，
二月/春风/似剪刀。
裁：裁剪 似：好像
裁：cái
半包围结构 词语：裁判、裁决、
(3)说说自己对“不知细叶谁裁出”的理解和体会。
(1)“碧玉妆成一树高”这句里把什么比作什么?
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是二月春风这把剪刀啊！
（体会柳叶的小巧整齐，体会大自然的伟大神奇)
(34．)“诗二人月把春“风二月似春剪风刀””比又作（把什么比）作。什么?为什么这么比喻? 裁（想判象体会柳枝的好绵似长和柔软） (诗1(（13．)体)意“说碧“会：说柳玉咏这叶妆自柳的细成”己小细一中对巧树的的整“齐高“嫩不，”咏叶知体这”是会细句的大谁叶自里意的谁然把思巧的裁什是伟手出么（大裁比”神剪奇作的)出什理么来解?的和呢体）？会。原。来是二月春风这把剪刀啊！ 诗(4)“意二：月春高风高似的剪柳刀树”又上把长什满么了比翠作什绿么的?为新什叶么，这如么同比喻用?碧玉装饰的一样，垂下的柳条就像无数条绿丝带。
小学语文西南师大版二年级下册《春日诗两首》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B019
读音：zhuāng 左右结构
部首：“丬”,一个 是“女”
梳妆 妆扮 化妆
读音：jiǎn 上下结构 部首：刀 剪刀 剪纸 剪彩
读音：cái 半包围结构 部首：衣 组词：裁剪 裁判 裁剪
读音：tāo 左右结构 部首：纟 组词：丝绦 绦带 绦子
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
想一想：倒垂下的柳枝 像什么？
小学语文西南师大版二年级下册 《春日诗两首》优质课公开课 课件获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
咏：通过写诗或作
文来歌颂、赞美。 “咏柳”，即赞美 柳树。
yǒn zhuān tāo cái jiǎ
g咏 g妆 绦 裁 剪
咏 妆 绦裁剪
咏柳 妆扮 丝绦 裁衣 剪刀
读音：yǒng 左右结构 部首：口 歌咏 咏柳 咏叹
唐 贺知章 碧玉/妆成/一树高，万条/垂下/绿丝绦。 不知/细叶/谁裁出，二月/春风/似剪刀。
融化的冰雪；绿绿的小草；艳丽的桃花·····
பைடு நூலகம்
谢谢!
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
高高的柳树长满了碧绿如玉 般的新叶，轻柔的柳枝垂下来， 就像万条轻轻飘动的绿丝带。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
这细细的嫩叶是谁的 巧手裁剪出来的呢？原来是 那二月里温暖的春风，它就 像一把灵巧的剪刀。
似：好像。 裁：裁剪。
咏柳
小学语文西南师大版二年级下册《春日诗两首》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B018
孩子们放学了早早回东风，赶忙放起了风筝。
花落知多少。
高鼎，清朝诗人，字像 一，拙吾，浙江仁和人。他 的诗善于写自然景物，自然 清新，富有生活气息。
yīng
莺
杨
拂
dī
堤
yuān
鸢
chèn
趁
杨柳
纸鸢
醉春烟 忙趁
拂堤
村居 草长/莺 飞/二月天，
拂堤/杨柳/醉春烟。
儿童/散学/归来早，
忙趁/东风/放纸鸢。
村居 草长莺飞/二月天， 拂堤杨柳/醉春烟。 儿童散学/归来早， 忙趁东风/放纸鸢。
儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
孩子们放学了早早回来， 趁着东风，赶忙放起了风筝。
风筝在古代 叫纸鸢。春秋战 国时期，鲁班曾 “削竹为鹊，成 而飞之”，算是 风筝之祖。
儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
孩子们放学了早早回来， 趁着东风，赶忙放起了风筝。
村居
早春二月，春草生长莺 儿飞。烟雾里，杨柳舒展 着枝条轻拂着长堤，似乎 陶醉了。
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类型：省级获奖课件
草
咏柳
【唐】白居易
【唐】贺知章
离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽，
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
春风吹又生。
春晓
【唐】孟浩然
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
村居
草长莺飞 二月天，
拂堤杨柳 醉春烟。
早春二月，春草生长 莺儿飞。烟雾里，杨柳舒 展着枝条轻拂着长堤，似 乎陶醉了。
1.饮酒过量，神志不清。 （酒醉）
2.沉迷。（陶醉）（迷醉）
花落知多少。
高鼎，清朝诗人，字像 一，拙吾，浙江仁和人。他 的诗善于写自然景物，自然 清新，富有生活气息。
yīng
莺
杨
拂
dī
堤
yuān
鸢
chèn
趁
杨柳
纸鸢
醉春烟 忙趁
拂堤
村居 草长/莺 飞/二月天，
拂堤/杨柳/醉春烟。
儿童/散学/归来早，
忙趁/东风/放纸鸢。
村居 草长莺飞/二月天， 拂堤杨柳/醉春烟。 儿童散学/归来早， 忙趁东风/放纸鸢。
儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
孩子们放学了早早回来， 趁着东风，赶忙放起了风筝。
风筝在古代 叫纸鸢。春秋战 国时期，鲁班曾 “削竹为鹊，成 而飞之”，算是 风筝之祖。
儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
孩子们放学了早早回来， 趁着东风，赶忙放起了风筝。
村居
早春二月，春草生长莺 儿飞。烟雾里，杨柳舒展 着枝条轻拂着长堤，似乎 陶醉了。
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草
咏柳
【唐】白居易
【唐】贺知章
离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽，
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
春风吹又生。
春晓
【唐】孟浩然
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
村居
草长莺飞 二月天，
拂堤杨柳 醉春烟。
早春二月，春草生长 莺儿飞。烟雾里，杨柳舒 展着枝条轻拂着长堤，似 乎陶醉了。
1.饮酒过量，神志不清。 （酒醉）
2.沉迷。（陶醉）（迷醉）
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池上
〖唐〗白居易
白居易，唐代诗人， 字乐天，号香山居 士。一生写诗3600 多首，是唐朝写诗 最多的诗人。号称 “诗王”。
池上 〖唐〗白居易 xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ
小 娃 撑 小 艇，
不解藏踪迹 ，
fú pínɡ yí dào kāi
浮萍一道开 。
作业：
背诵《池上》。
课外阅读推荐：
《所见》、u cǎi bái lián huí
偷采 白 莲 回
bù jiě cánɡ zōnɡ jì
不解藏 踪迹
fú pínɡ yí dào kāi
浮萍一道开
浮萍
不解藏踪迹 浮萍一道开
池上 〖唐〗白居易 xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ
小 娃 撑 小 艇，
tōu cǎi bái lián huí
tōu cǎi bái lián huí
偷 采 白 莲 回。
bù jiě cánɡ zōnɡ jì
不解藏踪迹 ， fú pínɡ yí dào kāi
浮 萍一 道 开 。
池上 〖唐〗白居易 xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ
小 娃 撑 小 艇，
tōu cǎi bái lián huí
偷 采 白 莲 回。
bù jiě cánɡ zōnɡ jì
不解藏踪迹 ，
fú pínɡ yí dào kāi
浮萍一道开 。
xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ
小娃 撑 小 艇
tōu cǎi bái lián huí
偷采 白 莲 回
类型：省级获奖课件
池上
〖唐〗白居易
白居易，唐代诗人， 字乐天，号香山居 士。一生写诗3600 多首，是唐朝写诗 最多的诗人。号称 “诗王”。
池上 〖唐〗白居易 xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ
小 娃 撑 小 艇，
不解藏踪迹 ，
fú pínɡ yí dào kāi
浮萍一道开 。
作业：
背诵《池上》。
课外阅读推荐：
《所见》、u cǎi bái lián huí
偷采 白 莲 回
bù jiě cánɡ zōnɡ jì
不解藏 踪迹
fú pínɡ yí dào kāi
浮萍一道开
浮萍
不解藏踪迹 浮萍一道开
池上 〖唐〗白居易 xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ
小 娃 撑 小 艇，
tōu cǎi bái lián huí
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偷 采 白 莲 回。
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不解藏踪迹 ， fú pínɡ yí dào kāi
浮 萍一 道 开 。
池上 〖唐〗白居易 xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ
小 娃 撑 小 艇，
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偷 采 白 莲 回。
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不解藏踪迹 ，
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浮萍一道开 。
xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ
小娃 撑 小 艇
tōu cǎi bái lián huí
偷采 白 莲 回
小学语文西南师大版二年级下册《春日诗两首》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B008
小学语文西南师大版二年级下册 《春日诗两首》优质课公开课 课件获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
咏柳
唐 贺知章
唐天宝三载，贺知章奉诏回浙江老家， 这时候正好是早春二月，柳芽初发，春意 盎然。他来到潘水河边的旧宅,看到一株高 大的柳树，在河边鹤立鸡群，英姿焕发， 他诗兴大发写下了《咏柳》这首诗， 名家 们评说这是千百年来最好的一首咏柳诗， 成为千古绝唱。
唐 贺知章
碧玉 妆成 一树 高，
万条 垂下 绿丝 绦。 不知 细叶 谁 裁出，
二月 春风 似 剪刀。
怎么才能读出诗的韵律来呢？
读诗要注意朗诵的节奏和停顿技巧。
咏柳
这
里
运
用
了
拟
人
碧玉妆成一树高
的
修 这打句扮诗？的树意也思会是打什扮么吗呢？
辞
手 法
也可高以高说的柳柳树树像上翩长翩满起了舞绿的色美的女新一叶般, 。 看上去好像碧玉装扮的一样。
学习目标
1、我能认写诗中生字词，借助注释说出诗句的意思。 2、我会有感情地朗读古诗，背诵古诗。 3、我要体会诗人热爱春天，热爱大自然的思想感情。
yǒnɡ
咏柳
唐 贺知章
bì 碧玉妆成一树高，
tāo 万条垂下绿丝绦。
cái 不知细叶谁裁出，
jiǎn 二月春风似剪刀。
咏
“咏”是赞美、歌颂的意思。
柳 “咏柳”就是赞美、歌颂柳树啊！
咏柳
碧玉妆成一树高
远观 仰视柳树的全貌
不知细叶谁裁出
平视 细瞧柳树的细叶万条垂下绿来自绦近看 俯视柳树的枝条
二月春风似剪刀
联想 揭开柳树这么美的谜底
为什么本诗能够千古传颂？
------哦！原来是春姑娘的杰作！
类型：省级获奖课件
咏柳
唐 贺知章
唐天宝三载，贺知章奉诏回浙江老家， 这时候正好是早春二月，柳芽初发，春意 盎然。他来到潘水河边的旧宅,看到一株高 大的柳树，在河边鹤立鸡群，英姿焕发， 他诗兴大发写下了《咏柳》这首诗， 名家 们评说这是千百年来最好的一首咏柳诗， 成为千古绝唱。
唐 贺知章
碧玉 妆成 一树 高，
万条 垂下 绿丝 绦。 不知 细叶 谁 裁出，
二月 春风 似 剪刀。
怎么才能读出诗的韵律来呢？
读诗要注意朗诵的节奏和停顿技巧。
咏柳
这
里
运
用
了
拟
人
碧玉妆成一树高
的
修 这打句扮诗？的树意也思会是打什扮么吗呢？
辞
手 法
也可高以高说的柳柳树树像上翩长翩满起了舞绿的色美的女新一叶般, 。 看上去好像碧玉装扮的一样。
学习目标
1、我能认写诗中生字词，借助注释说出诗句的意思。 2、我会有感情地朗读古诗，背诵古诗。 3、我要体会诗人热爱春天，热爱大自然的思想感情。
yǒnɡ
咏柳
唐 贺知章
bì 碧玉妆成一树高，
tāo 万条垂下绿丝绦。
cái 不知细叶谁裁出，
jiǎn 二月春风似剪刀。
咏
“咏”是赞美、歌颂的意思。
柳 “咏柳”就是赞美、歌颂柳树啊！
咏柳
碧玉妆成一树高
远观 仰视柳树的全貌
不知细叶谁裁出
平视 细瞧柳树的细叶万条垂下绿来自绦近看 俯视柳树的枝条
二月春风似剪刀
联想 揭开柳树这么美的谜底
为什么本诗能够千古传颂？
------哦！原来是春姑娘的杰作！
2018年二年级语文下册 课文2 10 春日诗两首课件 西师大版
这句是对上句提出问题的答复，把 二月的春风比喻成剪刀。
课文详解
《咏柳》小结
诗人一连用了三个比喻句，用“碧玉”来 比喻柳树的枝和叶，写出了柳树的颜色 美。又用“丝绦”来比喻柳枝，写出了柳 枝的样子美，然后展开大胆的想象， 由柳树想到二月春风，勾勒出一 幅生机勃勃的春景图，从而表达 了对春天的喜爱和赞美之情。
预习检查
1.认识10个字，会写8个字。 2.正确流利地朗读课文。
字词乐园
yǒng
咏
我会写
结构：左右结构，偏旁是 “口”。
组词：咏叹 咏怀
字词乐园
我会写
zhuāng 结构：左右结构，部首是
妆 “丬”。
组词：化妆 妆扮
字词乐园
我会写
tāo 结构：左右结构。部首是
绦 “纟”。
组词：丝绦 绦虫
字词乐园
我会写
zuì 结构：左右结构，部首是
醉 “酉” 。
组词：喝醉 心醉
字词乐园
多音字：
sì 似乎 似
shì 似的
sàn 散步
散 sǎn 散文
字词乐园
词语解释
丝绦： 丝绸做成的带子。
纸鸢： 风筝。
草长莺飞：形容江南暮春的景色。后来 多用“草长莺飞”形容春天 的美好的景色。
课文详解
导入新课
“春天花红柳绿，草长莺飞，春天是一 幅多姿多彩的画，今天就让我们一起学 习这两首古诗，一起去寻找春天吧？”
早春的山村，草长莺飞，杨柳依依。 孩子们也将自己心爱的风筝放飞。多美 的春景图呀！它不仅吸引了诗人高鼎， 也迷住了大家。我相信这一首古诗你一 定能背下来。
随堂练习
1.写出下列字的同音字并组成词语。 丝 （丝绦） 裁 （剪裁 ）
（思）（思考） （采）（采摘 ）
课文详解
《咏柳》小结
诗人一连用了三个比喻句，用“碧玉”来 比喻柳树的枝和叶，写出了柳树的颜色 美。又用“丝绦”来比喻柳枝，写出了柳 枝的样子美，然后展开大胆的想象， 由柳树想到二月春风，勾勒出一 幅生机勃勃的春景图，从而表达 了对春天的喜爱和赞美之情。
预习检查
1.认识10个字，会写8个字。 2.正确流利地朗读课文。
字词乐园
yǒng
咏
我会写
结构：左右结构，偏旁是 “口”。
组词：咏叹 咏怀
字词乐园
我会写
zhuāng 结构：左右结构，部首是
妆 “丬”。
组词：化妆 妆扮
字词乐园
我会写
tāo 结构：左右结构。部首是
绦 “纟”。
组词：丝绦 绦虫
字词乐园
我会写
zuì 结构：左右结构，部首是
醉 “酉” 。
组词：喝醉 心醉
字词乐园
多音字：
sì 似乎 似
shì 似的
sàn 散步
散 sǎn 散文
字词乐园
词语解释
丝绦： 丝绸做成的带子。
纸鸢： 风筝。
草长莺飞：形容江南暮春的景色。后来 多用“草长莺飞”形容春天 的美好的景色。
课文详解
导入新课
“春天花红柳绿，草长莺飞，春天是一 幅多姿多彩的画，今天就让我们一起学 习这两首古诗，一起去寻找春天吧？”
早春的山村，草长莺飞，杨柳依依。 孩子们也将自己心爱的风筝放飞。多美 的春景图呀！它不仅吸引了诗人高鼎， 也迷住了大家。我相信这一首古诗你一 定能背下来。
随堂练习
1.写出下列字的同音字并组成词语。 丝 （丝绦） 裁 （剪裁 ）
（思）（思考） （采）（采摘 ）
相关主题
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春些你 天描们 的写都 古、知 诗赞道 呢美哪 ？
咏柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
咏： yǒng 妆：zhuāng 绦：tāo 裁：cái 剪：jiǎn
字词乐园
左右结构
词语：咏柳、咏梅、
左右结构
词语：化妆、嫁妆
左右结构
词语：丝绦、绦带
半包围结构 词语：裁判、裁决、
(1)“碧玉妆成一树高” 这句里把什么比作什么?
(柳树的枝叶比作碧玉)
(2)“绿丝绦”指什么？ 为什么说柳技是“绿丝 绦”？
（想象体会柳枝的绵长和 柔软）
裁：裁剪
不知/细叶/谁裁出， 二月/春风/似剪刀。
似：好像
不知/细叶/谁裁出，
二月/春风/似剪刀。
裁：裁剪 似：好像
诗意：这细细的嫩叶是谁的 巧手裁剪出来的呢？原来是 二月春风这把中的“咏”的意
思是（ 赞美
）。
2．“丝绦”一词本意是
（ 丝带 ），在诗中指（ 柳枝 ）。
3．诗人把“二月春风”比作
（ 剪刀 ）。
4. 碧（碧绿） 垂（垂下） 裁（裁判） 似（好似）
壁（壁纸） 睡（睡觉） 栽（栽花） 以（所以）
拓展训练
春回大地，万物复苏，柳树也 在春风的吹拂下，在春雨的滋 润下抽枝长叶，生机勃勃，展 现出它那迷人的风姿，那请你 们来说说春风还剪出了什么呢？
(3)说说自己对“不 知细叶谁裁出”的理 解和体会。
（体会柳叶的小巧整齐， 体会大自然的伟大神奇)
(4)“二月春风似剪 刀”又把什么比作什 么?为什么这么比喻?
全诗诗意
高高的柳树上长满了翠绿的新 叶，如同用碧玉装饰的一样， 垂下的柳条就像无数条绿丝带。 这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪 出来的呢？原来是二月春风这 把剪刀啊！
上下结构
词语：剪刀、剪纸
碧玉： 翠绿色的 玉石
这里用来 比喻春天 嫩绿的柳 枝。
碧玉/妆成/一树高，
万条/垂下/绿丝绦。
丝绦： 用丝织成的带 子。这里形容 随风飘拂的柳 枝。
碧玉/妆成/一树高，
万条/垂下/绿丝绦。
碧玉：翠绿色的玉石 丝绦：用丝织成的带子
诗意：高高的柳树上长满了 翠绿的新叶，如同用碧玉装 饰的一样，垂下的柳条就像 无数条绿丝带。
咏柳 【唐】贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
咏： yǒng 妆：zhuāng 绦：tāo 裁：cái 剪：jiǎn
字词乐园
左右结构
词语：咏柳、咏梅、
左右结构
词语：化妆、嫁妆
左右结构
词语：丝绦、绦带
半包围结构 词语：裁判、裁决、
(1)“碧玉妆成一树高” 这句里把什么比作什么?
(柳树的枝叶比作碧玉)
(2)“绿丝绦”指什么？ 为什么说柳技是“绿丝 绦”？
（想象体会柳枝的绵长和 柔软）
裁：裁剪
不知/细叶/谁裁出， 二月/春风/似剪刀。
似：好像
不知/细叶/谁裁出，
二月/春风/似剪刀。
裁：裁剪 似：好像
诗意：这细细的嫩叶是谁的 巧手裁剪出来的呢？原来是 二月春风这把中的“咏”的意
思是（ 赞美
）。
2．“丝绦”一词本意是
（ 丝带 ），在诗中指（ 柳枝 ）。
3．诗人把“二月春风”比作
（ 剪刀 ）。
4. 碧（碧绿） 垂（垂下） 裁（裁判） 似（好似）
壁（壁纸） 睡（睡觉） 栽（栽花） 以（所以）
拓展训练
春回大地，万物复苏，柳树也 在春风的吹拂下，在春雨的滋 润下抽枝长叶，生机勃勃，展 现出它那迷人的风姿，那请你 们来说说春风还剪出了什么呢？
(3)说说自己对“不 知细叶谁裁出”的理 解和体会。
（体会柳叶的小巧整齐， 体会大自然的伟大神奇)
(4)“二月春风似剪 刀”又把什么比作什 么?为什么这么比喻?
全诗诗意
高高的柳树上长满了翠绿的新 叶，如同用碧玉装饰的一样， 垂下的柳条就像无数条绿丝带。 这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪 出来的呢？原来是二月春风这 把剪刀啊！
上下结构
词语：剪刀、剪纸
碧玉： 翠绿色的 玉石
这里用来 比喻春天 嫩绿的柳 枝。
碧玉/妆成/一树高，
万条/垂下/绿丝绦。
丝绦： 用丝织成的带 子。这里形容 随风飘拂的柳 枝。
碧玉/妆成/一树高，
万条/垂下/绿丝绦。
碧玉：翠绿色的玉石 丝绦：用丝织成的带子
诗意：高高的柳树上长满了 翠绿的新叶，如同用碧玉装 饰的一样，垂下的柳条就像 无数条绿丝带。