学年二年级语文下册 课文2 10 春日诗两首课件 西师大版.pptx

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《春日诗两首》PPT【精品推荐课件】

《春日诗两首》PPT【精品推荐课件】
第三单元 · 第十课
春日诗两首
学习目标
1.会认“拂、堤、醉”3个字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课 文。 3.想象诗中描绘的情景,练习口头 表达。感受田野春光的美好和农村 儿童生活的情趣,激发热爱大自然 、珍惜童年的美好感情。
导入课文
春天的大自然,处处是诗 意。今天,我们再来学一首 赞美春天的古诗,相信你们 会在诗中找到更多的乐趣。
学习课文
读了这首诗,你的眼 前出现了什么情景?请你 说给同桌的小朋友听听。
拓展延伸
你还知道 哪些描写春天的诗句吗? 1.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 2.迟日江山丽,春风花草香。 3.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。书籍是在时代的波涛中航行的思想 心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。好的书籍是最贵重的珍宝是唯一不死的东西。书籍使人们成为宇宙的主人。书中横卧着整个过去的灵书不仅是 是现在、过去和未来文化生活的源泉。书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的, 性的养料。而阅读,则正是这种养料。不敢妄为些子事,只因曾读数行书。只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。只要愿意学习,就一定能够 书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。读书当将破万卷;求知不叫一疑存。读书如吃饭,善吃者长 吃者长疾瘤。读书不趁早,后来徒悔懊。 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。 读书何所求?将以通事理。伟大的成绩和辛勤劳动是成正 一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。敏而好学,不耻下问。不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。 若不抽出时 己想要的生活,你最终将不得不花费大量的时间来应付自己不想要的生活。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就 会的底层。身后还有那么多期许的目光,怎么可以轻易放弃。什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境 望的意志。生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。 人生四然:来是偶然,去是必然,尽其当然, 人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间,而是坚持梦想的过程。人与人之间的差距, 么大,还是因为不能狠下心来逼自己日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。如果你坚信自己最优秀,那么你就 果你真心选择去做一件事,那么全世界都是帮助你的。头脑是日用品,而不是装饰品。我要的未来,要靠我自己去拼。想成功就要和成功者的思想、脚步 想干的人永远在找方法,不想干的人永远在找理由。要感谢痛苦与挫折,它是我们的功课,我们要从中训练,然后突破,这样才能真正解脱。要纠正别人 省自己有没有犯错。 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。一个人只有 己伤疤的时候才知道什么是痛,什么是对与错。一个一味沉溺于往事的人,是不能张开双臂去拥抱今天的。一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这 出来的结果反而会更好有人说,世界上最美的是梦,最长的是路;最易做的是梦,最难走的是路。愿你像那石灰,别人越是浇你冷水,你越是沸腾。真正 人,总是容易获得比别人更多的机会。如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。生活会辜负努力的人,但不会一直辜负 失败的历程也是成功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐渐清醒了,才明白它是个错误;有些东西,要等到你真正放下了,才知道它 现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。输在犹豫,赢在行动。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。13.在我们的生活中,如果没有了 像小鸟在天空中飞翔时断了翅膀一样,永远不能前进。战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要像和风一样温柔。站起来的次数能够比跌倒的次数多 是强者。真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。真正的强者不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人。只会幻想而不行动的人, 不到收获果实时的喜悦。志坚智达言信行果,失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中竹根——即使被 人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。总要有一个人要赢,为什么不能是我。最坚固的捆绑是习惯。最可怕的不是有人比你优秀,而是比你优秀 更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画 生活、快乐和幸福的人生要靠你自己去描绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不 时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要 要顺其自然。该是你的终会得到。成功也就不会太远了。趁着年轻,不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的 一切的优越感,迟早会毁了你。成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。生命如自助餐厅,要吃什么菜自 命像流水,这些不快的事总要过去,如果注定一辈子要这么过,再不开心也没有用。如果你看到前面的阴影,别怕,那是因为你背后有阳光。如果为了安 海在一起,船就失去了存在的意义。山高路遥不足惧,最怕贪图安逸心。少壮不努力,老大徒伤悲。犹如一条船,每人都要有掌舵的准备。生活对于智者永 扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。金钱难买健康,健康大于金钱,金钱难买幸福,幸福必有健康,生命的幸福不在名利在健康,身体的强壮不在金钱在运 生有那么多的徒劳无功,梦想,我还是要一次次全力以赴。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。就算全世界都说我漂亮,但你却说我不漂亮 是不漂亮。可怕的是,比你优秀的人比你还要努力。空谈不如实干。踱步何不向前行。

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忙趁东风放纸鸢。
学习字词


吹拂 拂面

zuì
堤醉
河堤 堤坝
喝醉 醉了
学习课文
高鼎,清代后 期诗人。大约在 咸丰年间,著有《 拙吾诗稿》。
学习课文 cūn jū
村居
dǐng
(清) 高 鼎
பைடு நூலகம்
草长/莺飞/二月天, 拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早, 忙趁/东风/放纸鸢。
学习课文
zhǎng
学习课文
读了这首诗,你的眼 前出现了什么情景?请你 说给同桌的小朋友听听。
拓展延伸
你还知道 哪些描写春天的诗句吗? 1.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 2.迟日江山丽,春风花草香。 3.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
在没找到重新开始的理由前,别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上聊 了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以只好成了最 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去,不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱,割舍爱,这种静默才是最深情的告 时光已成过往,是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看,世界上多的不是医师,多的是撒盐的人。这世界,比你不幸的人远远多过比你幸运的人,路要 的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事,往往 都会有乐观的心态,每个人也会有悲观的现状,可事实往往我们只能看到乐观的一面,却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观,也没有人能够忍受悲观,这就是 就会缅怀过去,无论是幸福或是悲伤,苍白或是绚烂,都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再也没有回去的路。想要别人尊重你,首先就要学会尊重别人。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是 与失去自己的失败比起来,更是微不足道。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。感谢上天我所拥有的,感谢上天 千万条,成功的人生也有千万种,选对适合自己的那条路,走好自己的每段人生路,你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你,没有比记忆中更好的风景,所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉,也 满,现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演,赛场上要尽力拼搏,工作中要任劳任怨,事业上要尽职尽责。 乐,今天的抗争为了明天的收获!积德为产业,强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁,婚姻永远比爱情实惠。爱有两种,一种是抓住,你紧张他也紧张;一种是轻松拖 人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信,而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来,或者装作不知道,万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害,选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心,慢慢通过它,慢慢抵达世界,或者,抵达 我忘记一切,时间不会改变痛,只会让我适应痛。人生不容许你任性,接受现实,好好努力。曾经以为爱情是甜蜜,幸福的,不知道它也会伤人,而且伤的很痛,很痛。 出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情,请给时间一点时间。蚁穴虽小,溃之千里。多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界真是无奈与凄 孵出来的却是失败。太完美的爱情,我不相信,途中聚聚散散难舍难分,终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北,却依然固执的喜欢乱走。若是得手,便是随手可丢; 爱情不是寻找共同点,而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。我错过了狠多,我总是一个人难过,3、戏路如流水,从始至终,点滴不 未变,终归大海。一步一戏,一转身一变脸,扑朔迷离。真心自然流露,举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开,地上再无演员。 相信自己有福气,但不要刻意拥有;相信 绝眼泪;相信世上有好人,但一定要防范坏人;相信金钱能带来幸福,但不要倾其一生;相信真诚,但不要指责所有虚伪;相信成功,但不要逃避失败;相信缘分,但不 但不要求全责备;相信上帝,但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。最后你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明 每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人;每每又总是在微笑沉醉时看到了现实,想到了伤痛,然后,冷的感觉再也暖和不起来了,如此反复,心,终于累了,现实就 又最终醒来,我正在行走,却找不到方向。 有些人,注定是等待别人的,有些人,注定是被人等的。一件事,再美好,你做不到,也要放弃;一个人,再留恋,不属于你 生命都免不了缺憾,最真的幸福,莫过于一杯水、一块面包、一张床,还有一双无论风雨,都和你十指相扣的手。 有些伤痕,划在手上,愈合后就成了往事;有些伤痕, 轻,也会留驻于心;有些人,近在咫尺,却是一生无缘的生命中,似乎总有一种承受不住的痛;有些遗憾,注定了要背负一辈子。生命中,总有一些精美的情感在我们身 留在了岁暮回首的刹那。 这世界并不是所有的东西都符合想象,有些时候,山是水的故事,云是风的故事;也有些时候,星不是夜的故事,情不是爱的故事,许多人走着 着看着就淡了,许多梦做着做着就断了,许多泪流着流着就干了。人生,原本就是风尘中的沧海桑田,只是,回眸处,世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。 正所谓“独乐乐不如众 离开了原主人的手里,并实现了更有意义的价值。此刻,送人玫瑰这定是开心的,得玫瑰者亦如此。即使,手中已没了那朵玫瑰,但是,那份淡淡的清香仍留在我的手中 的,精神却是需要发扬光大的。正悟人生戏,邪悟戏人生。水里火里的舞台,挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台,延续千万年,天地一舞台。人类是主角,万物为道具。 面目。辛辛苦苦,轮回演出,期望完美谢幕。 人最悲哀的,并不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的,并不是没有发现眼前的陷阱,而是第二次 的,并不是想等的人还没有来,而是这个人已从心里走了出去。 人生这条路上,能走多远,看到怎样的风景,能遇上谁,邂逅怎样的缘分,皆无定数。我们能做的,就是 不愧悔。心似莲花,瓣瓣沁香。 人生有太多的遇见,擦肩而过是一种遇见,刻骨铭心是一种遇见。有很多时候,看见的,看不见了;记住的,遗忘了。无论在对的时间遇 时间遇见对的人,对于心灵,都是一次历练。 人生短短数年,然后就都会陆续离开这个世界。离开的时候,纵使生前过着无

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读了这首诗,你的眼 前出现了什么情景?请你 说给同桌的小朋友听听。
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你还知道 哪些描写春天的诗句吗? 1.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 2.迟日江山丽,春风花草香。 3.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的 挥它,就一定能渡过难关。倘若你想达成目标,便得在心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有特殊能力的电路, 知道,所以无法充分利用,就好像怀重宝而不知其在;只要能发掘出这项秘藏的能力,人类的能力将会完全大改观,也能展现出超乎常人的能力我这一生不曾 和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己, 成功,誓不休止。灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生,而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮 进的目标。每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。失败是坚忍的最后考验。对于不屈不 失败这回事。一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败 失败?失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他试过以后才知道。对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。要成功不 能,只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境 的力量,才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间 面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。合理安排时间,就等于节约时间。 为我敲已过去了的钟点。人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。任何节约归根到底是时间的节约。时间就是能力等等发展的地盘。时间是世界上一切成就 想者痛苦,给创造者幸福。时间是伟大的导师。时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也 都不是二十四小时。忘掉今天的人将被明天忘掉。辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。从不浪费时间的人, 不够。时间是我的财产,我的田亩是时间。集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。春光不自留,莫怪东风恶。抛弃今天的人 昨天,不过是行去流水越努力,越幸运。人之所以能,是相信能。任何的限制,都是从自己的内心开始的不为失败找理由,只为成功找方法。一个人几乎可以 忱的事情上成功。一切失败都源于执行力太差!从你每天一睁眼开始起,你就要对自己说今天是美好的一天每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到 人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。世上没有绝望的处境, 人。性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度决定深度。未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。伟人 为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。只要有信心,人永远不会挫败 毅力以磨平高山。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。一个人最大的破 资产是希望。喜欢追梦的人,切记不要被梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为 再升起;月亮不会因为你的抱怨,今晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!路再长也会有终点, 不管雨下得有多大,总会有停止的时候。乌云永远遮不住微笑的太阳!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿的脖子再长,总 人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认为太阳不可能从西边 到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西 样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环无穷。机遇孕育着挑战,挑战 是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运,环境造就人生!懂得 胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!得之物而失之本,此乃大 要的,他和成功对我一样有价值。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。不会从失败中找寻教训的人,他们的成功之路是遥远的。没有多次失败 5、这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败,只要不是一败涂地,你一定会取得胜利的。明智的人决不坐下来为失败而哀号,他们一定乐观地寻找 谬误有多种多样,而正确却只有一种,这就是为什么失败容易成功难脱靶容易中靶难缘故。什么叫做失败,失败是到达较佳境地的第一步。一个人失败的最大 己的能力永远不敢充分的信任;甚至自己认为必将失败无疑败莫败于不自知失败是成功之母,高不过脚底板。凡百事之成也在敬之,其败也必在慢之。成功者 口。因为害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。为伟大的事业捐躯,从来就不能算做失败。错误经不起失败,但是真理却不怕失败。一个志在有大成就的 所说,知道限制自己。之,什么事都想做的人,其实什么事都不能做,而终归于失败。许多赛跑的人失败,都是失败在最后几步无数人的失败,都是失败于做 做到离成功只差一步就停下来。一经打击就灰心泄气的人,永远是个失败者。人的聪明和自己的明智及道路的选择,往往在失败以后一个人的希望越大,他的 许就越多,就跟一个人走的路越�

小学语文西南师大版二年级下册《春日诗两首》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B011

小学语文西南师大版二年级下册《春日诗两首》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B011
小学语文西南师大版二年级下册 《春日诗两首》优质课公开课 课件获奖课件比赛观摩课课件
类型:省级获奖课件
池上
〖唐〗白居易
白居易,唐代诗人, 字乐天,号香山居 士。一生写诗3600 多首,是唐朝写诗 最多的诗人。号称 “诗王”。
池上 〖唐〗白居易 xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ
小 娃 撑 小 艇,
不解藏踪迹 ,
fú pínɡ yí dào kāi
浮萍一道开 。
作业:
背诵《池上》。
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《所见》、u cǎi bái lián huí
偷采 白 莲 回
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浮萍一道开
浮萍
不解藏踪迹 浮萍一道开
池上 〖唐〗白居易 xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ
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偷 采 白 莲 回。
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不解藏踪迹 , fú pínɡ yí dào kāi
浮 萍一 道 开 。
池上 〖唐〗白居易 xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ
小 娃 撑 小 艇,
tōu cǎi bái lián huí
偷 采 白 莲 回。
bù jiě cánɡ zōnɡ jì
不解藏踪迹 ,
fú pínɡ yí dào kāi
浮萍一道开 。
xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ
小娃 撑 小 艇
tōu cǎi bái lián huí
偷采 白 莲 回

小学语文西南师大版二年级下册《春日诗两首》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B019

小学语文西南师大版二年级下册《春日诗两首》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B019

读音:zhuāng 左右结构
部首:“丬”,一个 是“女”
梳妆 妆扮 化妆
读音:jiǎn 上下结构 部首:刀 剪刀 剪纸 剪彩
读音:cái 半包围结构 部首:衣 组词:裁剪 裁判 裁剪
读音:tāo 左右结构 部首:纟 组词:丝绦 绦带 绦子
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
想一想:倒垂下的柳枝 像什么?
小学语文西南师大版二年级下册 《春日诗两首》优质课公开课 课件获奖课件比赛观摩课课件
类型:省级获奖课件
咏:通过写诗或作
文来歌颂、赞美。 “咏柳”,即赞美 柳树。
yǒn zhuān tāo cái jiǎ
g咏 g妆 绦 裁 剪
咏 妆 绦裁剪
咏柳 妆扮 丝绦 裁衣 剪刀
读音:yǒng 左右结构 部首:口 歌咏 咏柳 咏叹
唐 贺知章 碧玉/妆成/一树高,万条/垂下/绿丝绦。 不知/细叶/谁裁出,二月/春风/似剪刀。
融化的冰雪;绿绿的小草;艳丽的桃花·····
பைடு நூலகம்
谢谢!
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
高高的柳树长满了碧绿如玉 般的新叶,轻柔的柳枝垂下来, 就像万条轻轻飘动的绿丝带。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
这细细的嫩叶是谁的 巧手裁剪出来的呢?原来是 那二月里温暖的春风,它就 像一把灵巧的剪刀。
似:好像。 裁:裁剪。
咏柳

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忙趁东风放纸鸢。
学习字词


吹拂 拂面

zuì
堤醉
河堤 堤坝
喝醉 醉了
学习课文
高鼎,清代后 期诗人。大约在 咸丰年间,著有《 拙吾诗稿》。
学习课文 cūn jū
村居
dǐng
(清) 高 鼎
草长/莺飞/二月天, 拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早, 忙趁/东风/放纸鸢。
学习课文
zhǎng
第三单元 · 第十课
春日诗两首
学习目标
1.会认“拂、堤、醉”3个字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课 文。 3.想象诗中描绘的情景,练习口头 表达。感受田野春光的美好和农村 儿童生活的情趣,激发热爱大自然 、珍惜童年的美好感情。
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春天的大自然,处处是诗 意。今天,我们再来学一首 赞美春天的古诗,相信你们 会在诗中找到更多的乐趣。

7.文章的结尾还说,和人类不同的是 ,我们 的主人 公毕竟 慧心未 泯。言 外之意 是肯定 白兔的 做法, 希望人 类也像 白兔一 样要学 会放弃 。

8.这是这堂课最精彩的部分,不论学 生的质 疑,还 是探究 ,都热 情高涨 ,高潮 迭起。 由于课 堂气氛 宽松、 和谐, 教学双 方对教 材有深 入的理 解,所 以能全 身心地 投入。

9.特别是学生思维异常活跃,常常迸 射智慧 的火花 ,出现 精彩的 对答。 在这一 环节中 ,教者 的点拨 、引导 ,学生 的质疑 与解疑 ,师生 之间思 想的碰 撞,语 言的交 流,课 文内容 与表达 形式的 交融无 不令人 赏心悦 目。

10教者在其中并没有越俎代庖,而是 让学生 当主角 ,根据 课文脉 络层层 推进, 剥茧式 的教学 提升了 学生要 洞悉底 细的情 绪。在 不断探 究研讨 的过程 中,学 生充分 享受了 学习的 乐趣和 成功的 喜悦。

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第三单元 · 第十课
春日诗两首
学习目标
1.会认“拂、堤、醉”3个字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课 文。 3.想象诗中描绘的情景,练习口头 表达。感受田野春光的美好和农村 儿童生活的情趣,激发热爱大自然 、珍惜童年的美好感情。
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春天的大自然,处处是诗 意。今天,我们再来学一首 赞美春天的古诗,相信你们 会在诗中找到更多的乐趣。
芽,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。堤旁 的柳树长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿 佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。孩子们放 学回来的早,趁着刮起的东风,赶忙放起 了风筝。
学习课文
村居
高鼎
草长莺飞/二月天,

拂堤杨柳/醉春烟。
儿童散学/归来早,
忙趁东风/放纸鸢。 人
学习课文
《村居》描写了诗人居住在乡村 时因春天来临而喜悦,所见到的春天 景象和放学后孩子们放风筝的情景。
忙趁东风放纸鸢。
学习字词


吹拂 拂面

zuì
堤醉
河堤 堤坝
喝醉 醉了
学习课文
高鼎,清代后 期诗人。大约在 咸丰年间,著有《 拙吾诗稿》。
学习课文 cūn jū
村居
dǐng
(清) 高 鼎
草长/莺飞/二月天, 拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早, 忙趁/东风/放纸鸢。
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zhǎng
草长莺飞二月天, fú dī zuì
拂堤杨柳醉春烟。
1.二月天:就是二月份春天刚刚开 始2.的拂时:候轻。轻地擦、扫。
拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来微微摆动,像在抚摸堤岸。 3.醉:迷醉,陶醉。
4.春烟:春天蒸腾起的 烟雾。
学习课文
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。

最新2019-2020年人教统编二年级语文下册课文210春日诗两首课件西师大版

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4.春烟:春天蒸腾起的烟雾。
学习课文
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
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译文:早春二月,小草长出了嫩绿的新芽,黄莺
飞着,欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条,轻轻 地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。孩子们放 的早,趁着刮起的东风,赶忙放起了风筝。
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村居
高鼎
草长莺飞/二月天,

拂堤杨柳/醉春烟。
儿童散学/归来早,
忙趁东风/放纸鸢。

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《村居》描写了诗人居住在乡村时因 临而喜悦,所见到的春天景象和放学后孩 风筝的情景。
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读了这首诗,你的眼前出现了 什么情景?请你说给同桌的小朋友 听听。
拓展延伸
你还知道 哪些描写春天的诗句吗?
1.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 2.迟日江山丽,春风花草香。 3.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
2019-2020年人教统编学年二 年级语文下册课文210春日诗两
首课件西师大版
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春天的大自然,处处是诗意。今天, 我们再来学一首赞美春天的古诗,相信 你们会在诗中找到更多的乐趣。
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cūn jū
村居
qīng gāo dǐng
清·高 鼎
cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān
草长莺飞二月天。
fú dī yáng liǔ zuì chūn yān
拂堤杨柳醉春烟,
ér tóng sàn xué guī lái zǎo
儿童散学归来早,
máng chèn dōng fēng fàng zhǐ yuān

小学语文西南师大版二年级下册《春日诗两首》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B009

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品读古诗 感悟诗情
合作学习提示:
1.用“—” 画出哪两句是直接写柳树的?从哪些词感 悟到柳树的美圈起来读一读。
2.用“~”画出哪两句是借赞美柳树来赞美春天的?诗 人把___ 比作___ ?美美的读一读.
品读古诗 感悟诗情
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
碧玉:指柳树枝叶的颜色碧绿如玉。
丝绦:丝织的带子,这里用来 形容柳枝的柔嫩轻盈。
似:好像。
裁: 裁剪。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
品读古诗 感悟诗情
诗人把满树的新叶比作“碧玉”,把轻柔飘飞 的柳条比作“绿丝带”,把二月春风比作“剪 刀”,多么合理的比喻,把诗人对柳树的赞美引向 了对_春__天__的赞美,流露出诗人内心深处对春__天_ 的无限热爱之情。看Βιβλιοθήκη 图 吟 诗我们都来写一写:
2.同桌认读生字。
我会认
yǒn zhuān tāo
g咏 g 妆 绦
cái jiǎn
裁剪
我会认
咏 妆 绦 裁剪
换一换

栽—裁 (裁剪 裁员 裁衣)
一看结构:半包围 二看: 关键笔画
再读古诗 感受诗韵
再读古诗 感受诗韵
咏柳 (唐) 贺知章 碧 玉 / 妆成 / 一 树 高, 万 条 / 垂 下 / 绿丝绦。 不 知 / 细 叶 / 谁裁出, 二 月 / 春 风 / 似 剪 刀。
贺知章用古诗来赞美了柳树, 你能 用词句来赞美你眼中的柳树吗?
碧玉 嫩绿 柔软 摇曳 千万缕
枝叶婆娑 柔嫩轻盈 婀娜多姿
轻歌曼舞 亭亭玉立 翩翩起舞
小学语文西南师大版二年级下册 《春日诗两首》优质课公开课 课件获奖课件比赛观摩课课件
类型:省级获奖课件
咏柳

《春日诗两首》PPT【优质版】

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4.春烟:春天蒸腾起的 烟雾。
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儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
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译文:早春二月,小草长出了嫩绿的新
芽,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。堤旁 的柳树长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿 佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。孩子们放 学回来的早,趁着刮起的东风,赶忙放起 了风筝。
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村居
高鼎
草长莺飞/二月天,
春天的大自然,处处是诗 意。今天,我们再来学一首 赞美春天的古诗,相信你们 会在诗中找到更多的乐趣。
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cūn jū
村居
qīng gāo dǐng
清·高 鼎
cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān
草长莺飞二月天。
fú dī yáng liǔ zuì chū鼎
草长/莺飞/二月天, 拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早, 忙趁/东风/放纸鸢。
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zhǎng
草长莺飞二月天, fú dī zuì
拂堤杨柳醉春烟。
1.二月天:就是二月份春天刚刚开 始2.的拂时:候轻。轻地擦、扫。
拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来微微摆动,像在抚摸堤岸。 3.醉:迷醉,陶醉。
7.颈联的“客心洗流水”,是说听了 蜀僧的 琴声, 自己的 心像被 流水洗 过一般 畅快、 愉悦。 “霜钟 ”点明 时令, 与尾联 的“秋 云暗几 重”照 应。8.尾 联写听 完蜀僧 弹琴后 的感觉 ,举目 四望, 不知从 什么时 候开始 ,青山 已暮, 秋云灰 暗,诗 人的心 情也随 之变得 惆怅、 沉重起 来。利 9. 随着现代社会的劳动发展,单个的 劳动者 已经没 有可能 依靠自 己完成 某项任 务。 10.涂尔干指出,劳动者将会越来越依 赖社会 和他人 ,成为 某个集 体或整 体的环 节。 。

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咏柳
碧玉 // 妆成 //一树高, 万条 // 垂下// 绿丝绦。 不知 //细叶 // 谁裁出, 二月 绦。 不知细叶 // 谁裁出, 二月春风 // 似剪刀。
碧玉妆成 一树高, 万条垂下 绿丝绦。
不知细叶 谁裁出, 二月春风 似剪刀。
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类型:省级获奖课件
绝句
大林寺桃花
迟 日 江 山 丽, 人 间 四 月 芳 菲 尽,
春 风 花 草 香。 山 寺 桃 花 始 盛 开。
泥 融 飞 燕 子, 长 恨 春 归 无 觅 处 ,
沙 暖 睡 鸳 鸯。 不 知 转 入 此 中 来。
○ 大漠沙如雪,燕山月似钩。 ○ 可怜九月初三夜,露似珍珠月似钩。 ○ 天似穹庐,笼盖四野。 ○ 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
碧玉妆成 一树高, 万条垂下 绿丝绦。 不知细叶 谁裁出, 二月春风 似剪刀。
读经典古诗 诵大好春光
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
蜂蝶纷纷过墙去, 却疑春色在邻家。
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。
满园深浅色,照在绿波中。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
村居 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
春晓 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。

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细读
我会写
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类型:省级获奖课件
这是什么季节呢?
我会认
yǒng zhuāng tāo
绦 裁剪
初读
自读要求:
1. 借助拼音,自由朗读课文,读准字音、读通 诗句。
2. 在不明白的地方打上“?”。
初读
咏:通过写诗或作
文来歌颂、赞美。 “咏柳”,即赞美 柳树。
细读
第一句 第二句 第三句 第四句
细读
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
高高的柳树长满了 碧绿如玉般的新叶,轻 柔的柳枝垂下来,就像 万条轻轻飘动的绿丝带。
碧玉:指柳树枝叶的颜色碧绿如玉。 妆:梳妆,打扮。 丝绦:丝织的带子,这里用来形容柳枝的柔嫩轻盈。
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fú dī
zuì
拂堤杨柳醉春烟。
1.二月天:就是二月份春天刚刚开始的时候。 2.拂:轻轻地擦、扫。
拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来微微摆动,像在抚摸堤岸。 3.醉:迷醉,陶醉。
4.春烟:春天蒸腾起的烟雾9 。
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儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
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译文:早春二月,小草长出了嫩绿的新芽,黄莺在天上
飞着,欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条,轻轻地拂着 地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。孩子们放学回来 的早,趁着刮起的东风,赶忙放起了风筝。
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村居
高鼎
草长莺飞/二月天, 拂堤杨柳/醉春烟。 儿童散学/归来早, 忙趁东风/放纸鸢。
景 人
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《村居》描写了诗人居住在乡村时因春天来 临而喜悦,所见到的春天景象和放学后孩子们放 风筝的情景。
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读了这首诗,你的眼前出现了 什么情景?请你说给同桌的小朋友 听听。
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拓展延伸
你还知道 哪些描写春天的诗句吗?
1.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 2.迟日江山丽,春风花草香。 3.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
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cūn jū
村居
qīng gāo dǐng
清·高 鼎
cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān
草长莺飞二月天。
fú dī yáng liǔ zuì chūn yān
拂堤杨柳醉春烟,
ér tóng sàn xué guī lái zǎo
儿童散学归来早,
máng chèn dōng fēng fàng zhǐ yuān
忙趁东风放纸鸢。
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学习字词


吹拂 拂面


河堤 堤坝
zuì

喝醉 醉了
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高鼎,清代后期诗 人。大约在咸丰年间, 著有《拙吾诗稿》。
7
学习课文
cūn jū
村居
dǐng
(清) 高 鼎
Байду номын сангаас
草长/莺飞/二月天, 拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早, 忙趁/东风/放纸鸢。
8
学习课文
zhǎng 草长莺飞二月天,
第三单元 · 第十课
春日诗两首 (村居)
•1
学习目标
1.会认“拂、堤、醉”3个字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.想象诗中描绘的情景,练习口头表达。 感受田野春光的美好和农村儿童生活的 情趣,激发热爱大自然、珍惜童年的美 好感情。
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春天的大自然,处处是诗意。今天, 我们再来学一首赞美春天的古诗,相信 你们会在诗中找到更多的乐趣。
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