【K12教育资料】江苏八年级语文下学期暑假作业练习二十六1无答案苏教版
暑假训练营语文八年级苏教版答案(共30页)
暑假训练营语文八年级苏教版答案[模版仅供参考,切勿通篇使用]节日庆典一:八年级语文(苏教版)参考答案八年级语文(苏教版)参考答案第一单元1. 《七律长征》一、略二、C三、 1. 五岭乌蒙金沙江大渡河2. 暖寒四、1. 七律毛泽东193510 2. 这两句高度概括了红军在毛泽东和党中央的统率下,在整个长征过程中所表现出来的亘古未有的英雄气概和百折不挠的勇毅精神。
“远征难”三个字总括了红军长征途中所遇到的一切困难。
“远征”是写长征行程之远,时日之长;“难”是写长征牺牲之大,经历之苦。
3. 一个“暖”字,既写出了五月春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景,又烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。
句中“寒”字可以有多样化的理解:不是指天气寒冷,而是烘托泸定桥险恶的形势,描绘出红军战士浴血奋战、飞夺泸定桥,令敌人胆寒的壮烈情景;烘托泸定桥自然环境的险恶,反衬红军战士战胜艰险的英雄形象;烘托战斗的紧张激烈,寄托对死难烈士的无限哀思。
4. 红军不怕远征难,万水千山只等闲 5. 运用了比喻、夸张、对偶的修辞手法。
连绵不断的五岭山脉,在红军眼里,只不过是像起伏的微波;气势磅礴的乌蒙山,在红军眼中,却像滚动着的小小的泥丸。
形象地烘托出红军的高大,具体地表现了红军战士对困难等闲视之的英雄气概。
五、 1. 腾跃五岭 2. 疾跨乌蒙 3. 巧渡金沙江 4. 飞夺泸定桥 5. 喜踏岷山雪六、提示:根据自己所掌握的历史材料,展开想象,语句流畅,无错别字,描写精彩即可。
七、1.略2.略3.可以说一些前人还没有做到,而我们正在做的比较艰巨的事情。
(言之有理即可)4.不因此一举,广大的民众不会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理。
2.《〈长征组歌〉两首》一、D二、略三、B四、这两个乐章都是用短句突出局势的严峻。
《四渡赤水出奇兵》用短句拟写红军转战川黔边境所遇到的严酷自然环境;《过雪山草地》用短句渲染自然环境之恶劣,红军生存危机之严重。
江苏八年级语文下学期暑假作业练习二十无答案苏教版
语文作业二十1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
(3 分)在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里piāo 扬。
河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的cuàn 出来,空气里都有一种欢喜的声音。
原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。
秋天……稻禾的香气是强烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰ráo (摘自《土地的誓言》)2、阅读下面语段,按要求答题。
(2 分)(l)王安石说:“贫者因书而富,富者因书而贵”。
一个学校的生命,就在图书馆;一个人的生命,就在阅读。
(2)所以我们应将有限的生命投入到浩瀚无垠的书海之中去。
透过书藉去看看世界,让我们每一个人都能因书而“富贵”。
①划线句(l )有一处标点错误,请写出修改意见。
②划线句(2 )有一个错别字,请改正。
3.古诗词名句默写(①一④题必做,⑤⑥任选一题)。
(6 分)①举杯邀明月,。
(李白《月下独酌》)②何当共剪西窗烛,。
(李商隐《夜雨寄北》)③,青草池塘处处蛙。
(赵师秀《约客》)④唐代诗人王维的《使至塞上》,以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光,其中意境雄浑、视野开阔,被王国维赞为“千古壮观”的名句是: , 。
⑤面对金融危机,我们积极应对,攻坚克难,表现出无所畏惧、积极进取的乐观精神,这可以用王安石《登飞来峰》中的诗句来形容:,。
4.根据相关提示,在下表序号处填人相应的内容。
(2 分)5.阅读下面材料,按要求答题。
(6 分)时下,在繁忙的都市中出现了一个新的名称——慢活族。
在教育部公布的新增171 条词语中,“慢活族”一词解释为:“慢活族”是“慢并快乐”的一群人。
这个名称缘自小说家米兰·昆德拉的小说《慢》,由小说延伸出一种名叫“慢生活”的国际运动,并出现了“找回失去的时间”这样的组织,他们思考“生命的过程除了工作,还应该拥有什么”,呼吁品味缓慢的生活节奏,提倡慢工作、慢餐、慢运动,提倡“慢生活”观念,用适当的慢在工作和生活中找到平衡的支点。
最新苏教版八年级语文暑假作业
最新苏教版八年级语文暑假作业13. 为父爱所感动与父亲分别伤心难过14.外貌、语言、动作、心理描写动作最主要15.背影。
作者着重描写父亲这一特征,原因有以下几方面:①父亲的背影是依依惜别中留给儿子的最深刻的印象;②它刻下了父亲饱经忧患、半生潦倒的印记,儿子感受特沈;③它凝结着真挚而深沉的爱子之情。
16.女孩想复读的事17.第一次是因为女孩一再向父亲恳求复读,遭到父亲的拒绝,女孩伤心绝望,内心痛苦而哭。
(意对即可) 第二次是因为女孩复学的愿望得以实现的激动和对父亲及家人的感动(感激)之情难以抑制,情不自禁流出了眼泪。
(意对即可) 18.A句,主要作用是烘托渲染了女孩久盼父亲归来而不得的凄楚、焦急(急切)的心情,也暗示了女孩求学的艰难。
B句,主要作用是烘托渲染了女孩能够复学后,充满生机和能改变命运的希望。
19.坚强、执着,认定目标不言放弃,对理想充满强烈的渴望(或渴望通过学习改变命运)20.答题要点:第一人称我,符合女孩想上学的心理,有对小鸟的自由与幸福的羡慕之意。
示例:小鸟能飞向蓝天,是多么自由与幸福呀!爸爸要是同意让我复读,再苦再累,也是充满希望和幸福快乐的。
21. 引出麦穗-回忆麦穗珍藏麦穗22.因为我从这一束麦穗上看到了父亲身上勤勉一贯的敬业精神,而这种精神将永远鞭策和激励着我,所以剪下一束麦穗作为永久的珍藏。
(意对即可)23.那种勤勉一贯的敬业精神,总是在鞭策和激励着我,也让我追忆缅怀,铭记永远。
24.勤劳、坚强、热爱农业生产、对农事恪敬职守。
做任何事都要全心全意,持之以恒的去做,要不怕困难,要恪敬职守。
(意对即可)25.如:时至今日,这麦穗依旧金黄,依旧有鲜活的生命。
如果种在地里,依旧会长出青翠的春天,长出一幅稻麦千重浪的丰收画卷。
这句说明父亲虽离我而去,但他对农事勤勉一贯的敬业精神将永远鞭策和激励我,让我在以后的人生道路上恪敬职守,取得更辉煌的成就。
26.略。
八年级下暑假作业答案 (苏教版)
1141422760语文练习一1.只要春风吹到的地方到处是轻轻的野草蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时凡所应有无所不有2.A3.略。
4.放了他,我会认为这是寡人之见。
5.是非君人者之言也6.师旷是一个敢于批评的人,他不会因为是皇上就去拍马屁,他是一个敢恕直言的人。
7.①冬天,母亲把老阳儿叠在被子里。
②夏天,毕大妈把老阳儿煮在水里面。
8.(1)把晒过的被子叠起来保温(2)水在阳光的暖照下暖和了9.①大院里的人通常使用柴火烧水,煮字的联想自然贴切。
②竭力保证全家温饱是母亲的责任,煮字的使用突出母亲日常挂念的事情。
③煮太阳是一种很新颖独特的说法,给人以文学想象的空间和文字阅读的美感。
10.母亲把老阳儿叠起来,让太阳成为了我们居家过日子的必需品,给人以温暖和快乐。
练习二1.邪涩拙纯2.D3.行者景阳冈打虎英勇无畏4.伟岸正直质朴严肃以中有足乐者不知口体之奉不若人也举杯销愁愁更愁斯是陋室惟吾德馨人不寐将军白发征夫泪5.时间预先打孔的卡片制麦机6.巴比奇提出计算机编程的思想,这一理念启发了20世纪的计算机科学家们。
7.那时的计算机没有放弃类似于雅卡尔提花机上的那种打孔卡片,还在利用其编程。
8.文章第二段用了老式织布的方法与崭新的机器作比较,突出了新机器的方便,将没使用时与使用时作比较,突出了机器的快捷。
9.①事物间存在着相同点②只要不断探索发现,就会成功。
练习三1.B2.无可厚非acb 帮助老弱病残,不过是举手之劳3.有的人在人生之途上播下了探索和希望,于是他收获了一片成功。
4.鲁智深倒拔垂杨柳智多星智取生辰纲5.【甲】孔乙己最后一次到酒店喝酒【乙】范进因中举而发疯6.(1)自以为是,趋炎附势,写出了作者对其的看不起(2)因中举而发疯,写出了作者鄙视封建制度的毒害7.语言动作8.对孔乙己的看不起,又有鄙薄又有同情9.不同意,悲、丑的是当时的封建制度。
10.现在的孩子对中国文化了解得太少,国务院的新放假规定,可以使学生更了解中国民族风情。
【K12小初高学习】江苏八年级语文下学期暑假作业练习二十四无答案苏教版
语文作业二十四1. 下面词语中,有错别字的一项是()。
A、无可置疑旁骛馈赠B、冥思遐想急躁颓唐C、因地治宜仰幕熹微D、怒不可遏绯红斑斓2.下面句子中,加点成语使用错误的一句是()。
A.为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难,B.五月的西湖公园,姹紫嫣红,一片绚丽的景象。
C.登高远眺,青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡。
D.节日的蓉城张灯结彩,大街上车辆川流不息。
3.下面各句中,没有语病的一句是()。
A.同学们对自己能否取得好成绩,充满信心。
B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。
C.我们要深入贯彻落实中央决策精神,加快海峡西岸经济区。
D.互联网上的资料不仅丰富,而且查起来方便快捷。
4.下面各组语句中,加点词的意思相同的一项是()。
A.安.求其能千里也衣食所安.,弗敢专也B.故时有物外之.趣醉翁之.意不在酒C.芳草鲜.美陶后鲜.有闻D.得道.者多助会天大雨,道.不通5.默写古诗问句子(每条横线上写一句)。
(12分)(1)____________________,蜡炬成灰泪始干。
(2)白居易《钱塘湖春行》中通过描写花草来体现西湖早春生机勃勃景象的句子是:_________________,__________________。
(3)2008年北京奥运会,华夏儿女喜迎各国嘉宾,我们可以用《论语》中的“______________________,______________________”来诠释这份情怀;但奥运圣火熄灭时,四方朋友依依惜别,我们可以用《送杜少府之任蜀州》中的“______________________,______________________”来相互慰勉。
6.阅读下面材料,按要求回答问题。
(5分)近年来,随着经济的快速发展,我国的汉语方言有些已趋于萎缩和衰亡。
为了抢救和保护各地的方言,2008年10月,中国语言资源有声数据库启动。
对此觉措,同学们有着自己的看法。
学习k12精品江苏八年级语文下学期暑假作业练习五十四无答案苏教版
语文作业五十四1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在括号内。
苏通大桥的jùn gōng ( ),将成为举世zhǔ mù ( )的大事,它fù yǔ ( )了南通经济发展新的机遇和挑战,聪明睿智的南通人也必将以百折不挠的勇气去赢得历史,赢得机遇,拉开南通经济腾飞的xù mù ( )。
2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A、听到这个幽默的故事,他忍俊不禁....地笑了起来。
B、于园假山的堆砌,巧夺天工.....,令人叹为观止。
C、青年学生应该胸怀大志,好高骛远....,为中华再一次腾飞而努力。
D、各商家在图书展会上推出许多作家新作,展会大厅里车水马龙....,人山人海。
3、下面是某同学为校广播站写的一则广播稿,其中有两句有语病,请你帮他找出来,并加以订正。
①网络作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体,它的快速发展满足了广大群众的文化生活水平。
②然而,在网络快速发展的同时也存在着传播不健康信息、非法侵入他人电脑等问题。
③所以,在利用网络交流的过程中,我们应该时时提高警惕,以免不入歧途。
(1)第句,改正:。
(2)第句,改正:。
4、阅读下面的材料,按要求答题材料一电视报道了一则成都一女人虐待殴打母亲而遭到周围群众强烈谴责的新闻,当记者采访她时,她居然说:“来拍嘛,拍近点,这下我就出名了,比李宇春还要出名。
”材料二据报载:一学生在值日时,积极劳动,不料招来“假积极”的讽刺,让其觉得“很受伤”。
到底什么是荣,什么是耻?人们在认识上存在着不少的困惑。
由此看来,在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。
作为中学生面对上面材料中的妇女和学生,你会对他们说些什么呢?(注意说话对象,语言要得体,易于对方接受)(1)面对虐待母亲的女人,你会对她说:(2)面对受到讥讽的学生,你会对他说:阅读下面的文章,完成5——9题(甲)①黄鹤楼座落在武汉市武昌区蛇山之颠。
它是我国著名的名胜古迹。
江苏八年级语文暑假作业答案
江苏八年级语文暑假作业答案江苏八年级语文暑假作业答案暑假作业是学校为防止学生在假期时间荒废学业二布置的大量学习任务,为帮助学生减轻假期的学习负担,下面店铺为大家搜索整理了江苏八年级语文暑假作业答案,希望能给大家带来帮助!练习【一】一. [读书人自勉联]在实践中将书本的知识消化、吸收、提高,从生活中学习示例:读重要之书,立鸿鹄之志(参考: 研卷知古今;藏书教子孙。
《对联集锦》)二.【奇妙的共感觉】1.写了人的共感觉现象及原理,人类对共感觉的研究及运用2..原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏,混合感觉都被过滤掉了,只剩下一种起主导作用的感觉;原因之二,也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的,但由于这种能力不是很强烈,因而没有感觉到这种共感觉能力。
3.为了说明共感觉也会失去4.略三.[马说]1 喂养驱赶明白走到2 尚且想要和普通的马一样都做不到,怎么能要求它日行千里呢?难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧!3 D4 其真无马耶?其真不知马也。
怀才不遇的慨叹心情5 有些人只是坐等机遇,而不去争取我们应该学会自我推荐6 老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功四.[趣味语文]表里如一_一如既往_往返徒劳_劳民伤财千军万马_马尘不及_及宾有鱼_鱼沉雁落"悟"由心和自我组成,表明领悟需要自己内心去理解。
五.[巧填标点定冠军]这次乒乓球比赛初二联队打败了初三联队,获得冠军这次乒乓球比赛初二联队打败了,初三联队获得冠军【练习二】一.唐诗印象1.千古唐诗或不朽的唐诗2.示例:唐诗,是中国诗歌的启明、北斗,以璀璨的光芒照耀中华文化的星空3.无从着手无能为力4.CAB5.陈子昂杜甫白居易震撼人心奇崛险怪二.1.露在外面容易看出来2.表现,露出3.表现,露出4.有名声有权势地位5.宣告,宣布6.散布,分布7.布置 8.(时间、地区)相连接9.结交、交往 10.互相11.友谊、交情 12.一齐,同时13.完成,成功 14.成全15.成为 16.成果、成就三.1.禁2.毕3.邪4.会5.釜6.漠7.砥8.厉9.麟 10.曲 11.合 12.滥 13.筹 14.戴 15.致 16.忍17.骛 18.束 19.丧 20.烽四.秋五.6.说它是一幅画,因为我们可以通过作者的描绘,把握紫藤萝的大致轮廓、整体印象,可以领略花的色泽、神采和香气;说它是一首歌,因为我们可以随着作者的思绪回首过去,并把它与美好的眼前联系在一起,会感到一种生命长河的涌动,并珍视眼前的生命。
【K12小初高学习】江苏八年级语文下学期暑假作业练习十五无答案苏教版
语文作业十五1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
(3分)义务坚持并深化“兴商建市”发展毡笠,大力培育小商品市场,带动了区域经济社会的péng____(1)___勃发展,走出了一条以市场建设推动城市建设的特色之路。
城市面貌发生了翻天覆地的变化,从一既不临边又不靠海的浙中小城,一跃发展成为享yù__(2)___中外的新兴商贸城市。
义务,真的不愧为浙江中部的一颗cuǐ___(3)___璨明珠。
2.下面这段文字中划线成语使用不恰当的一项是()中华人民共和国走过了六十年的辉煌历史。
中华人民从饥寒交迫.水深火日(A)之中被解放出来,中国从一个积贫积弱.百废俱兴(B)的国家以一跃成为社会主义强国。
五千年文明古国重新焕发出勃勃生机(C)。
长江黄河的波涛,聆听了祖国铿锵前行的脚步;茫茫昆化、巍巍长城,见证了祖国日新月异(D)的面貌;神舟飞船的优美轨迹,演绎了祖国日益上升的尊严……3、古诗填空。
(6分)⑴我寄愁心与明月,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)⑵刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,一改伤感低沉情调,尽显慷慨激昂气概的诗句是“,”。
⑶请写出古诗词中有关珍惜时间的句字。
(写出连续的两句)。
4、根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。
(2分)坚忍是达到成功的阶梯。
春蚕忍受着茧的束缚,把纷飞的梦想留给明天;,;海蚌忍受着沙石的打磨,把晶莹的珍珠留给明天。
5、《水浒》塑造了一批栩栩如生的好汉形象,他们的命运大都坎坷。
宋江也不例外,他先是因为杀死阎婆惜而充军江州,后来因为而获罪问斩。
7、认真阅读下面两篇文章,完成7-14题。
温暖的扑克中央电视台“同一首歌”巡回演唱会就要开始了,平日里冷清清的体育中心,今日也变得车水马龙,人声鼎沸,放眼望去,到处都是举着各色旗帜和荧光棒的男男女女,大都是年轻人。
当然,还有许多想趁机捞一笔的聪明小贩,他们借机兜售一些望远镜、文化衫、歌星的海报……她就那样站在人群里,脚下放的是一摞摞本次巡回演唱会的纪念扑克,一看便知,她也加入了聪明的小贩中间。
苏教版八年级语文(下)暑期家庭作业
苏教版八年级语文(下)暑期家庭作业一、语文与课本(共59分)一、根据拼音写汉字。
(8分)坦荡如dǐ( ) 争yn( )斗艳枯j( ) 心无旁w( )以身xn( )职 hu( )达大度芥d( ) jiǒng( )异二、默写。
(11分)1、 ,那么,白杨树算不得树中的好女子。
2、孔子自述生平,说道:。
这种生活,真算得人类理想的生活了。
3、故园渺何处?_________________。
淮南秋雨夜,_____________ 。
4、《陋室铭》中与时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙意思相近的句子是:。
5、_______________,苦嫌鹦鹉语声娇。
临风一唳思何事?____________________.6、海纳百川,有容乃大;_________________________,_________________________。
7、李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是:_________________ ,_________________ 。
三、积累(8分)1.无私,敬业,诚信,友善,谦和,宽容是中国人民提倡和追求的道德境界,学习了第二单元之后,我们会自觉地追求道德修养的更高境界,请写出学习本单元积累的关于道德修养的名言警句,至少两条。
(4分)2.从下面的课文作者中任选一位,介绍其国别,字号,主要代表作品,或者简要经历等情况(至少选两方面),及你对他的评价。
(1+1+2)高尔基茅盾郭沫若梁启超周国平韩愈四、(一)阅读下列文段,回答问题(16分)白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。
这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
我和白求恩同志只见过一面。
后来他给我来过许多信。
可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。
对于他的死,我是很悲痛的。
现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。
八年级语文暑假作业下册答案苏教版【四篇】
八年级语文暑假作业下册答案苏教版【四篇】初二网权威发布八年级语文暑假作业下册答案苏教版【四篇】,更多八年级语文暑假作业下册答案苏教版【四篇】相关信息请访问初中二年级网。
导语:老师会为大家布置暑假作业,做完暑假作业后要认真核对答案,以下是大范文网整理的八年级语文暑假作业下册答案苏教版【四篇】,希望对大家有帮助。
练习十二1.D2.D3.花之艳为牡丹,果之绝为荔枝4.自己把家人说服了是一种关爱的体现自己把朋友说服了是一种友谊的见证5.②④⑥6.A7.况属高风晚,山山黄叶飞用颜色增加诗的悲剧效果8.行路与读书,是相辅相成的未知途径,两者皆人生不可或缺9.读书行路在旅游的同时人们收获了经验10.打比方作比较行路比读书更重要11.问:是先有的鸡还是先有的蛋呢?答:详情见《新华字典》12.B13.D14.因为陆龟蒙说的话,内容就知道是一个知错能改的人。
练习十三1.A2.知之者不如好之者无丝竹之乱耳俱怀逸兴壮思飞枯藤老树昏鸦骈死于槽枥之间3.巨大房屋倒塌于小小蚁穴流下泪水告诫人们要格外注意4.母子连心5.在最后添上“的结果”在坚持下去后面加“,”⑥,于上下文无关6.荒凉的秋景7.作者想要为国家建功立业和战士的思乡情8.成为文章的线索,前后呼应9.写出了作者对这个苹果十分宝贝,即使干巴巴的,作者也没有放弃活下去的机会10.坚强不屈,执着11.赞成,我们活着就是靠信念,有了信念,人们才会有一种向上的动力,才会朝着成功一步步地迈进,所以我们一生中,不能没有让我们前进的动力——信念。
练习十四1.犹逊聆姹剔2.吴用智取生辰纲3.浙江特产是龙井茶、丝竹,江苏特产是虎丘塔和天下园林。
4.人人享有充分的民主权利,社会公平。
5.让偷偷地做6.最终没有他的预测7.不同意,这是一种欺骗。
8.人们守旧的思想9.这些思想僵化,因循守旧,处处为自己考虑,不愿放弃既得了利益有把思想当做装饰物10.我们到底是以此为荣还是以此为耻?11.彻底脱下长衫之日,是我们进步之时。
苏教版八年级下册语文暑假作业-精选学习文档
2019苏教版八年级下册语文暑假作业一、积累与运用(30分)1 下列加点字注音全对的一项( )(2分)A.狼藉(j) 汩汩(gǔ) 踌躇(ch) 心弦(xun)B.忸怩(n) 唾手(chu) 俨然(yǎn) 隘(i)口C.牝(pn) 马伛(yǚ)偻窒(zh)息厮(sī)守D.彷徨(hng) 蛊(gǔ)惑颓(tu)唐蹂躏(ln)2.下列词语书写完全正确的一项是( ) (2分)A、造谣生事精兵减政摇摇欲堕凶神恶煞B、不知所措肆无忌禅令人发指步履蹒跚C、安之若素喋喋不休心急如焚惨绝人寰D、骇人听闻人事怆桑毛骨耸然高山仰止3.下列词语运用恰当的一项是( ) (2分)A、在《永久的悔》这部鸿篇巨制中,季羡林以深沉的笔触表达了母子深情。
B、随着一声炮响,旧建筑被拆除了,逝者如斯,只剩下一堆断垣残壁。
C、高不可攀的人,给人以高山仰止般的神秘感,越想接近,却越发地艰难。
D、文质彬彬的书生和五大三粗的汉子,在舞台上念着各自的台词,诙谐的表演,不断地赢得观众的掌声。
4 在下面句中横线上选填词语正确的一项是( ) (2分)①悠悠岁月已抹去了绝大多数历史的,历代古人的悲欢离合早已烟消云散。
②接受了香山饭店的设计工作后,他工作认真仔细,不但多次到香山地形,攀登顶峰,俯览周围环境,而且不辞劳苦地走访了北京、南京、扬州、承德等地,当地的大建筑和园林,最后采取了建筑一系列不规则院落的布局方式。
③要把我们的城市建设成世界现代田园城市,环境保护是基础,我们应均衡利用和开发环境资源,合理划分城市生态功能分区,规划发展。
A.①痕迹②勘察考察③因地制宜B.①遗迹②考察勘察③因地制宜C.①痕迹②勘探考察③因势利导D.①遗迹②考察勘察③因势利导5修改病句:下面这段文字中两处有语病,请找出并进行修改。
(2分)①知识守护生命是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。
②这项活动以生命意识教育为主题,③由潜能坚持团队生命四部分组成,④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。
江苏八年级语文下学期暑假作业练习二十六2无答案苏教版
语文作业二十六(一)“岁月如歌”,三年的初中时光匆匆而过。
相聚犹在昨天,分别即在眼前。
回首逝去的日子,数不清校园里留下多少欢乐与惆怅,而那过去了的,就会成为亲切的怀念。
毕业在即的你,请参与以下活动,并按要求完成相应的活动任务。
1、【成长的日记】请你列举自己在三年学习生活中的一次典型的成功事例,并对取得成功的原因作简要的自我点评。
2、【挥不去的记忆】在三年的时光里,你不仅见证了自己的成长足迹,更见证了整个中华民族在自然灾害面前所展现的勇敢、坚强、自强不息的精神。
在纪念四川“汶川大地震”一周年之际,某校九(1)班同学自发组织了一次“支援灾区重建家园,”的捐赠活动,假如你是这次活动的主持人,请你认真完成以下两项任务:(1)在本次捐赠活动开始前,请你在班级黑板上写一句有鼓动性的宣传标语。
你写的是:(2)作为活动的主持人,汇往灾区。
人民币(大写):3、【书海行舟】三年时光,你曾无数次在书海中徜徉,书本中那些鲜活的人物形象,那些震撼心灵的语句……让你记忆犹新。
下面是李阳同学的“读书笔记”的一部分,请你将其空白横线处内容补充完整。
摘句:“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”摘自《》,作者是:,作品主人公是:;4、【临别赠言】即将告别三年来一如父母的老师,某同学眼含热泪地在给老师的留言中深情写道:“分别在即,老师,我们如何才能报答你呢?我们原想收获一缕春风,您却给了我们整个春天;我们原想,。
”请你仿照原句的格式将语段补充完整。
闲读梧桐梧桐就在我们住的那幢楼的前面,在花圃和草地的中央,在曲径通幽的那个拐弯处,整日整夜与我们对视。
它要比别处的其他树大出许多,足有合抱之粗,如一位“伟丈夫”,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的叶子如长发,披肩掩面,甚至遮住了整个身躯。
我猜想,当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长,后来,或许因为环境规划的需要,被砍伐了;或许就是它本身的素质好,顽强地坚持下来。
【八年级】初二年级语文第二学期暑期作业苏教版
【八年级】初二年级语文第二学期暑期作业苏教版一、积累运用(20分)仔细阅读以下段落,并根据需要回答问题。
(共4分)踏上长城的青石砖,伫立于澄海楼上举目远望,顿感豪情满怀,胸襟万里。
十月的蓝天秋高气爽,初升的太阳照在长城上,在宁静和沉寂中闪耀着绚丽的光环。
太阳照,长城长,长城雄风万古扬,我的耳畔忽然响起那首《长城长》。
1.在黑板上加上一些拼音。
(2分)伫立()胸襟()2.请将正确的句子整齐地写在下面的横线上。
(2分)3、下列词语中,有错别字的一项是()(2分)a、翡翠是不重要和宽宏大量的,就像一个砂轮。
它很轻,又怕重b、旁鹜全神贯注纵横决荡见异思迁c、泼水、探身、争美、打架和争吵d、贪婪安居乐业忍俊不禁海纳百川4.下列句子的正确词序是()(2分)①一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;② 事实上,你一定做了什么坏事,伤了自己。
③庄子说:用志不分,乃凝于神。
孔子说:素其位而行,不愿乎其外。
④ 因此,职业精神是生活中最必要和最有益的。
⑤所说的敬业,不外这些道理。
A.①②③⑤④B③①②④⑤C①②④③⑤D②①④⑤③5、对下面这首诗赏析不正确的一项是()(2分)桂河宁明潮起潮落的芦苇沼泽钻出一尾白尖叫a、宁明的这首《归鹤》则以其深厚凝重的笔触,勾画出一副瞬间展现的场景。
b、潮起潮落,不仅是波浪起伏的写照,也是连绵不断的芦苇沼泽的精辟写照。
风景如画很迷人。
c、一个钻字,承上启下,贯通前后,既应了上句芦苇荡之浩瀚茂密,又巧作铺垫,刻画出归鹤如鱼之轻灵敏捷。
d、鱼白色的尖叫声巧妙地展现了明亮的白色和鹤的尖叫声。
6、根据提示补写名句。
(7分)① 山不高,但有神仙之名;,。
②浊酒一杯家万里,。
③ 用刀把水切断,。
④无丝竹之乱耳,___________________。
⑤ 简陋房屋铭文中的句子将简陋房屋与自然环境相映成趣,它们是。
7、上课,你举手回答问题吗?为什么举手的同学越来越少了,不举手的理由是什么呢?请围绕说说课堂上的举手回答问题这一话题,谈谈你的认识并简要陈述理由。
学习k12精品江苏八年级语文下学期暑假作业练习二十六1无答案苏教版
练习二十六1、根据语境和拼音写汉字。
简单地生活,不是如佛家般脱离红尘,zhì身世外,也不是如老庄般“绝圣弃智”,清静为无,而是以一种dàn 然的心境宽待生活,在“风烟俱净,天山共色”的yōu 然襟怀中,体会“天凉好个秋”的意境。
3、下列句子中,加点的成语运用不恰当的一项是()(2分)A他心高气傲,目空一切,总喜欢妄自菲薄....他人,结果可想而知,没有人愿意同他打交道,他成了大海里的一叶孤舟。
B从太空回眸我们这颗生存的星球,在变幻莫测....的白云的飘忽中,它总是散发着一种浅蓝色的绚丽,谁也说不清那究竟是大海还是气晕的颜色。
C林昭曾说:“我们的血是再鲜艳不过,而且是再灿烂不过的墨水,人世间其他一切墨水在这样的墨水面前统统都不免黯然失色....。
D凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目相看....。
5、阅读下面一段文字,回答后面的问题。
看到雪到晚越下得紧了。
再说A 踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。
原来天理昭然,佑护善人义士,因这场大雪,救了 A 的性命:那两间草厅已被雪压倒了。
(选自《水浒传》)①A处的人物是指,其主要的性格特点是②用简练的语言写出《水浒传》中有关A的另一个故事:宋朝的雨陈富强雨中的西湖要比平日耐看一些。
雨夜中的西湖除了耐看,则更多了一层须用心体验的味道。
这个时候,你需要撑一把雨伞,去堤上走走。
白堤热闹一些,与唐朝的鼎盛相吻合,而苏堤要幽静得多,甚至稍稍有些冷寂。
我建议你去苏堤。
雨在树梢上、在伞顶上、在草叶上、在亭檐上、在湖面上、在一切无遮无拦的去处跳着欢快的舞蹈。
伞是丝绸做成的,你为自己撑开一片无雨的天空,而一个遥远的背景,正渐渐向你推近,撑着绸伞的你便和雨帘里淡淡的灯光一起变成这个背景的过客。
宋朝正悄悄向你走来。
跨过第一座拱桥,你就走进了宋朝的雨里。
【K12小初高学习】江苏八年级语文下学期暑假作业练习二十一无答案苏教版
语文作业二十一1.古诗文名句填空。
(共4题.任选3题作答)(6分)(1)温庭筠在《望江南》中倾诉了“过尽干帆皆不是,”的绵绵情意;辛弃疾在《破阵子·醉里挑灯看剑》中表达了“,赢得生前身后名”的报国豪情。
(2)王维《使至塞上》,“大漠孤烟直,”;李白《月下独酌》,“举杯邀明月,”。
(3)《汉乐府·长歌行》告诫我们“少壮不努力,”;赵翼在《论诗》中鼓励我们“,各领风骚数百年”。
(4)我国把端午节定为法定节假日,说明了对传统节日的重视。
请写出与传统节日(如清明节、中秋节等)有关的古诗词名句:“,。
”(写出连续的两句)2.阅读下面的诗,完成第1—2题(4分)登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
1、以下不属于...诗人“苦恨”原因的一项是()(2分)A.常年客居他乡 B.浊酒难以解忧C.国家动荡不安 D.自身困苦多病2、诗歌的前四句描画出一幅深秋的画面,后四句触景抒怀,渗透出诗人的心境。
阅读下文,完成第16—20题(22分)漫谈桂文化①我国是桂花的故乡。
桂花在中国分布极广、栽培历史极长,国外栽培的桂花均由中国传入。
《中国植物志》第61卷说明桂花时,引用了唐朝郭橐驼《种树书》中的记载,注明桂花原产地是在中国的西南部。
②桂花在中国名花的排行中名列梅、菊、兰、莲、牡丹等等之后,但它却是和人们生活贴得最近的一种植物。
当我们刚懂得用味觉去认识世界,桂花蜜、桂花羹、桂花糕就到了口边。
懂得听故事以后,父母会在飘散着桂香的庭院里指着明月给我们讲吴刚伐桂、桂树随创.随合的神话;父母还会不失时机地给我们讲蟾宫折桂的典故:一次,晋武帝问起当时的名士、官拜雍州刺史的郄诜对自己的评价,郄诜对曰:“臣……犹桂林之一枝,昆山之片玉。
”从此,人们便开始用广寒宫中一枝桂、昆仑山上一片玉来比喻特别出众的人才。
科举制度形成后,“蟾宫折桂”又成了考中进士的形象说法,而桂花甚至逐渐演变成了科举前三名的代称:丹桂代表状元、金桂代表榜眼、银桂代表探花。
江苏八年级语文下学期暑假作业练习十六无答案苏教版
语文作业十六1.下列词语中没有别字的一项是(3分)A.泛滥海枯石烂沦陷语无论次B.浮燥戒骄戒躁勉励再接再厉C.取缔根深蒂固明智莫名其妙D.普及迫不急待泄气一泻千里2.补写出下列名句的上句或下旬。
(只选做三小题)(3分)①会当凌绝顶,。
(杜甫《望岳》)②,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)③落红不是无情物,。
(龚自珍《己亥杂诗》)④,可以为师矣。
(《论语·为政》)3.文学常识填空。
(3分)①《杨修之死》节选自元末明初小说家罗贯中的长篇章回体小说《》。
②吴敬梓笔下的范进和鲁迅笔下的,同为受科举制度毒害的读书人形象。
③《我的叔叔于勒》选自法国小说家的短篇小说集《羊脂球》。
4.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。
(3分)①在甲型H1N1流感防控工作的关键时刻,在我省一套信息化应急指挥系统正式启动。
②通过这套指挥系统,使省疾病预防控制中心工作人员可随时向省领导汇报全省甲型HlNl流感的防控情况,省领导也可以通过该系统对防控工作发出指令。
③采取信息化应急指挥系统,对于处理甲型H1N1流感这样的突发事件具有重要作用。
5.根据语意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上填写句子,构成语意连贯的一段话。
(3分)母爱如细流,静静流淌在我们的生命中。
一次次牵手,一声声叮咛,母亲的呵护似摇篮般的安适;,,。
人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光。
6.阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。
(5分)城南宋·曾巩雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。
一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。
[注]路东西:分东西两路奔流而去。
(1)一、二句写出了“雨”怎样的特点?(2)诗的三、四两句和白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”都写小草,且有异曲同工之妙。
请就此作比较赏析。
阅读下面文字,完成7 一10 题。
(13 分)炊烟①许久,没有见过乡下的欢烟了,不免有些思念。
②乡下不会没有炊烟,少了炊烟的乡好就缺乏生气。
苏版初二下册语文暑假作业
苏版初二下册语文暑假作业一、明察秋毫(12分)1.下列加点字字音无误的一项是( )(3分)A.解剖(pōu) 长髭(zī) 锃亮(zhng) 风雨如磐(pn)B.匿名(n) 鬈发(juǎn) 掠起(l) 目光灼灼(shu)C.号叫(ho) 脂粉奁(lin) 曲折(wān) 罄竹难书(qng)D.尴尬(jān) 酒肆(s) 宽恕(sh) 黯然失色(n)2.下列词语书写有误的一项是( )(3分)A.漫游钥匙枝桠心扉浑然一体B.赌博蒙昧貂皮波澜海誓山盟C.犀利迁徙繁育驰骋不可一世D.畸形质问宽恕欣慰翻来复去3.下列句子语言连贯顺畅的一项是( )(3分)A.这家工厂就像一座专门大的煤球铺子,天是黑的,地是黑的,还有黑的墙壁。
B.在通往牛奶公司的一条偏僻的路上,一辆汽车被大雪覆盖着,旁边立着一个雪人,车前部的顶盖和后备箱打开着,他手里紧握着修理工具。
C.我回来一看,他笼着手,缩着颈项,眼睛眯着,不住的打盹。
D.车马都新油饰过,马尽管依旧清瘦,但车辆风光了许多,好做一夏的买卖呀4.朋友把你心爱的书借去了专门久也没还。
遇到如此的事,你认为最委婉的说法是:( )(3分)A.你听过有借有还,再借不难这句话吗?B.请你把借我的书还给我。
C.你太不讲信用了,借书不还!D.我那本书专门好看吧,不然如何会让你爱不释手呢?二、知识积存及运用(25分)5.名句积存,能够提高文学素养,请补充完整。
(15分)①不畏浮云遮望眼,。
②剪不断,理还乱,,。
③,东风无力百花残。
④劝君更尽一杯酒,。
⑤故虽有名马,________________,______________,不以千里称也。
⑥《五柳先生传》中引用前人之言,颂扬五柳先生的高洁人格同时与传文中不慕荣利一句相照管的句是,。
⑦余立待左右,_________________,___________________。
⑧苏轼在《水调歌头》中表现自己豁达开阔的心胸以及对世人美好祝愿的两句词是_____________________,_____________________。
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练习二十六
1、根据语境和拼音写汉字。
简单地生活,不是如佛家般脱离红尘,zhì身世外,也不是如老庄般“绝圣弃智”,清静为无,而是以一种dàn 然的心境宽待生活,在“风烟俱净,天山共色”的yōu 然襟怀中,体会“天凉好个秋”的意境。
3、下列句子中,加点的成语运用不恰当的一项是()(2分)
A他心高气傲,目空一切,总喜欢妄自菲薄
....他人,结果可想而知,没有人愿意同他打交道,他成了大海里的一叶孤舟。
B从太空回眸我们这颗生存的星球,在变幻莫测
....的白云的飘忽中,它总是散发着一种浅蓝色的绚丽,谁也说不清那究竟是大海还是气晕的颜色。
C林昭曾说:“我们的血是再鲜艳不过,而且是再灿烂不过的墨水,人世间其他一切墨水在这样
的墨水面前统统都不免黯然失色
....。
D凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的
土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目相看
....。
5、阅读下面一段文字,回答后面的问题。
看到雪到晚越下得紧了。
再说A 踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。
原来天理昭然,佑护善人义士,因这场大雪,救了 A 的性命:那两间草厅已被雪压倒了。
(选自《水浒传》)
①A处的人物是指,其主要的性格特点是
②用简练的语言写出《水浒传》中有关A的另一个故事:
宋朝的雨陈富强
雨中的西湖要比平日耐看一些。
雨夜中的西湖除了耐看,则更多了一层须用心体验的味道。
这个时候,你需要撑一把雨伞,去堤上走走。
白堤热闹一些,与唐朝的鼎盛相吻合,而苏堤要幽静得多,甚至稍稍有些冷寂。
我建议你去苏堤。
雨在树梢上、在伞顶上、在草叶上、在亭檐上、在湖面上、在一切无遮无拦的去处跳着欢快的舞蹈。
伞是丝绸做成的,你为自己撑开一片无雨的天空,而一个遥远的背景,正渐渐向你推近,撑着绸伞的你便和雨帘里淡淡的灯光一起变成这个背景的过客。
宋朝正悄悄向你走来。
跨过第一座拱
桥,你就走进了宋朝的雨里。
呈现在你眼前的是1090年仲春的苏堤,犹如一条绿色的飘带,堤桥相接,横卧湖上,南端系住南屏,北端挽起栖霞岭。
柳丝舒展婀娜的身姿,翩翩起舞。
一堤的翠绿烟似地漫涸开来,细细看去,绿雾似的堤上桃花盛开了,不耐寂寞的是枝头的黄鹂。
你与苏东坡在堤上相遇了。
刚刚完成长堤修筑的苏太守,心情正佳,他临风而立,面对烟水淼淼,诗情满溢,一首千古绝唱脱口而出。
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
”这是苏太守为后人留的文化遗产,它的价值不亚于苏堤春晓。
苏东坡决意整治西湖的念头始于1071年。
这一年他第一次来到杭州,官至通判。
他在巡视西湖时,看到葑草已淤塞了西湖的十之二三,他虽有心治理,但通判的官位尚无决策权,欲有作为而无作为,苏通判满腔抱负都化作了天才的诗意。
倘若苏东坡仕途顺利,而不是屡遭贬谪,一路坎坷,他流芳百世的名篇佳作大约要大打折扣了。
机会终于在时隔8年后降临到苏东坡身上。
1089年,苏东坡再次赴任杭州,任知州。
到任的次日,苏东坡重游了西湖,面对的西湖湖面已有一半成了葑田,忧虑之情油然而生。
回到府上,挥笔写下了“葑合平湖久芜漫,人经丰岁尚调疏”的感叹。
叹毕,苏东坡组织人力调查踏勘。
于次年4月,向当朝皇帝哲宗呈了《杭州乞度牒开西湖状》的奏议。
在这篇上书中,开篇就说:“杭州之有西湖,如人之有眉目,盖不可废也。
”苏东坡预言:“水浅葑横,如云翳空,倏忽便满,更二十年,无西湖矣。
使杭州而无西湖,如人去其眉目,岂复为人乎!”
苏东坡在上书中还从养鱼、饮水、灌溉、助航、酿酒等方面列举了西湖不可荒废的五条理由。
其中讲到:城中饮水来自湖水,如果西湖都变成葑田,则举城饮水断源。
城中运河赖西湖挹住,若湖水不足,必取借钱塘江之水,而江潮多沙,河道淤塞,数年淘河一次,官吏借此欺民,为民大患;杭州产名酒,每年酒税为全国第一,如果西湖浅涸,酿酒必大受影响。
苏东坡的这篇奏议,时隔900年,再来分析,依旧充满一位政治家的深谋远虑。
我们现在看到的也许只是一条如诗如画的长堤,当年的苏东坡却从民生大计出发,改变了西湖的命运。
挖葑泥筑堤是苏东坡疏浚西湖最精彩的一笔。
苏东坡的弟弟苏辙在《亡兄子瞻端明墓志铭》里记载了苏东坡天才的构想。
“今欲去葑田,葑田如云,将安所置之?湖南北三十里,环湖往来,终日不达。
若取葑田积之湖中为长堤,以通南北,则葑田除而行者便矣。
”
经过从夏到秋的努力,一条长堤破湖而出,夹道杂植芙蓉、杨柳,中为六桥九亭。
这时的长堤尚无名,直到后继知州林希遵循杭人意愿,才将其命名为苏公堤,并为东坡立祠堤上。
渐渐地,苏堤成为“堤桥成市,歌舞丛之,走马游船,达旦不息”的湖上繁华之地。
苏东坡在堤上消失了,雨依然在密密地下,你用无比敬慕的目光送别苏东坡,独步缓行。
此时
你已知道苏东坡将离开杭州,他在知州任上只有两年,却为杭州留下了如此宏大的手笔。
更为难能可贵的是,这样一项规模浩大的工程,苏东坡在杭州所作的诗文中却很少提及,直到去扬州任上,才在答友人的诗中回顾治湖的经历。
可见这位旷世奇才的博大胸怀。
有史以来与西湖相关的,你知道能与苏东坡与苏堤媲美的是唐朝的白居易和白堤。
固然是白堤在先、苏堤在后,但他们都是一代文豪,他们都懂得珍惜文化的大自然。
他们在杭州的时间都十分短暂,但他们却留下了一世英名。
你在堤上流连。
倘若你回头望望,你会发现,随着南宋的到来,苏堤的北端将耸立起一座庄严的庙宇,红墙重檐,松树翠柏掩映一代名将岳飞。
你惊喜地看到,一个宋朝、一南一北、一文一武与这条长堤如此紧密地联系在一起,他们都是人杰,他们的智慧和生命化作绵绵不绝的雨丝,滋润着堤上的绿树红花。
你撑开的是一把丝绸做的雨伞。
以丝绸命名的道路曾经横贯东西,而现在,令你乐此不疲的是,走在伞下回想从前,雨在你的头上喧哗,陪伴着你走近苏东坡的雕像。
先生沐雨而立,一站就是千年。
7、仔细阅读文章,说说苏东坡整治西湖的理由。
(4分)
8、标题“宋朝的雨”有怎样的味道?(6分)
9、请你写一则不少于200字的“推荐语”,向你的同学推荐上面这篇文章。
(15分)。