最新2018语文s版三年级作文复习提纲

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语文s版三年级下册语文复习要点

语文s版三年级下册语文复习要点

三年级下册复习要点词语羊蹄篷顶仿佛演奏播种品尝乳汁伟大衬托瀑布仰望珍珠比喻屏幕蒌蒿苍苔榆树沐浴省略呈现奉献遮蔽混合颜色清脆疾飞衬衫苇秆等待广泛注视锐利荡漾摇晃陡峭海鸥弥漫仿佛徘徊歇脚欢愉默契寻觅眺望猜测大概救助遇难迅速打扰试探生灵责任挣扎汲水暮色铁链贪婪趁机忠诚照看逼近张衡杰出征兆记录研究倒塌骗人朝廷卓越淤泥拴绳怀丙笨重划船木料铲子横跨宝剑寓言掏出船舷打捞催促便捷喜悦车厢倔强困境研制舞姿缤纷轻盈宁静轻巧舒展腰肢梳妆描绘彩蝶鞠躬惺忪揉眼奶桶拳头覆盖躯体凶猛迈进驱逐毛驴厘米建立花膜剥开低洼摘花柔和奇异艳丽蜡烛污染呜咽威胁悲剧漏油黏稠烟囱中毒年龄厌恶嘲笑嘴唇倾斜复述测验执意享受品质勾画纳闷隐约珍藏玻璃习俗注意事项示意礼貌急促吃药疏忽询问委屈歉意陆续旅途晕倒滚烫骨髓耽误筛选池塘抚摸夸奖蜻蜓平衡结构复杂调整商量礁石沁出焦急塑料漏出海滩疼爱排除悲伤理解安慰归窠滋味形容伦敦饮料和蔼耕耘考虑犯罪成绩拓荒叶脉芦芽浸润逃脱勺子期待救援肉饼测定水性盼望炊烟企鹅留念闭合撞击抚慰打磨延误焦急田埂泡沫比赛奠基飘洒河豚咀嚼小溪拜托漆黑恢复逃窜分析陷阱喘气袅袅考察向导花膜蚊子心田姿势补偿捐赠贞节深情庭院疑惑景象晓景温驯饲养乖巧恫吓蚂蚁杂乱酒坛稳重记号身影一般花棚侦察畸形尴尬原谅疲倦慈爱羡慕习惯喘气岸滩屐齿点缀渔翁喂食阻拦实施勒紧造谣船舱宁静迟到绒毛醉意哭泣敬慕分明解释哀求掌握贝壳暑假台阶烟雾柴扉光临绣花海峡属于曾经贡献绑绳罢工黎明背部蚌壳中毒测验炕沿手表匹配口吻塑料假若耕耘炫目平衡调整亚洲估计讨论历史眉毛思索振兴淘汰耐心称赞烦恼忧虑悠久美洲紧锁宋庆龄卢沟桥修建郊区设计造型石拱平坦科学河堤倾听检阅奇观攻击反抗燕京检阅桥墩侵略缅怀悼念桥墩戚继光海盗浙江腐败愤慨招募智谋占据泥泞训练律师加倍倭寇歼灭由来传统晋国重耳贤明熄灭安葬祭奠报答清明流亡献计鞭策民族国君割肉座右铭祭祀扫墓怀念雪顿节拉萨牦牛助威欣赏牵引崭新裁判壮观气氛缰绳起伏俨然嫩草冠军竞争颁奖促进褒奖豁达惶恐欺侮糊涂仁慈畜牲缓慢岔气锄头掩面宴会爽快懊恼贪婪盼望邀请木偶灯芯横竖打扮悬崖四字词语你推我挤春回大地春光明媚春暖花开春风化雨春色满园春满人间春潮涌动春意盎然春雷滚滚小巧玲珑赤褐色翠绿色橄榄色斩钉截铁漆黑如墨声势逼人霍然而起绕室徘徊意想不到小心翼翼忠心耿耿不知所措饥饿难熬皮开肉绽气喘吁吁夺眶而出议论纷纷刻舟求剑不慌不忙揠苗助长自言自语精疲力竭怨声载道成千上万彬彬有礼与众不同兴高采烈走街串巷热情洋溢声泪俱下无缘无故晴天霹雳苦苦哀求手足之情鱼水情深情深义重情满人间同心协力同甘共苦朝夕相处携手并肩一望无际灿烂夺目情不自禁受益无穷山清水秀风调雨顺秋高气爽集思广益同心协力聚精会神不以为然温文尔雅亿万大众仁人志士艰苦卓绝无忧无虑自寻烦恼完好无损姿态各异栩栩如生千姿百态独一无二烧杀抢掠身先士卒斗志倍增奋不顾身闻风丧胆大雨滂沱以身许国为国捐躯精忠报国忧国忧民国泰民安兴国安邦目不暇接引人入胜感人肺腑头昏眼花狼吞虎咽语重心长治国安邦荒山野岭井井有条安居乐业不居功劳不图富贵膘肥体壮精神抖擞威风凛凛知书达礼积德行善乐不可支九霄云外此起彼伏左顾右盼大惊小怪明察暗访前因后果争先恐后将功补过大公无私ABAB 式说道说道哗啦哗啦打扮打扮清醒清醒商量商量研究研究AABB 式淅淅沥沥叮叮咚咚滴滴答答快快乐乐风风光光ABB 式亮晶晶绿莹莹黑乎乎黑压压红彤彤懒洋洋绿油油金灿灿ABCC 式喜气洋洋得意洋洋金光闪闪白发苍苍小心翼翼AABC 式欣欣向荣落落大方历历在目楚楚动人洋洋得意彬彬有礼ABAC 式一生一世无影无踪不慌不忙无声无息自言自语带数字的一心一意三长两短三心二意三言两语四面八方五湖四海带反义词的东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻东张西望积少成多近义词集合(集中) 伟大(雄伟) 恫吓(恐吓) 奉献(贡献) 活跃(活泼) 鲜艳(艳丽) 清脆(悦耳) 锐利(敏锐) 猜测(猜想) 回旋(盘旋) 喜欢(喜爱) 特别(特殊) 顽强(坚强) 清楚(清晰) 美丽(漂亮) 嘲笑(嘲讽) 厌恶(讨厌) 难看(丑陋) 怀念(思念) 害臊(害羞) 伤心(难过) 弱小(脆弱) 错误(过失) 迅速(马上) 留念(纪念) 奇异(奇怪) 伤害(危害) 嘲笑(讥笑) 抚慰(安慰) 习俗(风俗) 迅速(急速) 偶然(偶尔) 继续(持续) 观察(察看) 卓越(杰出) 发明(创造) 熟悉(了解) 结实(牢固) 笨重(沉重) 盼望(期望) 终于(终究) 急忙(连忙) 倔强(固执) 宁静(安静) 失望(绝望) 轻盈(轻巧) 覆盖(遮盖) 驱逐(驱赶) 向导(导游) 隐约(模糊) 尴尬(为难) 珍藏(收藏) 猛然(突然) 去世(逝世) 原谅(谅解) 疼爱(关爱) 排除(清除) 忧伤(悲伤) 疑惑(困惑) 悠久(长久) 炫目(夺目) 思索(思考) 充分(充足) 闻名(著名) 荣耀(光彩) 热烈 ( 热闹 ) 思维 ( 思想 ) 广泛( 普遍 ) 收集 ( 搜集 ) 自由自在 ( 无拘无束 ) 自言自语(喃喃自语) 精疲力尽(筋疲力竭) 彬彬有礼(温文尔雅) 情不自禁 (不由自主) 独一无二(举世无双) 狼吞虎咽(饥不择食) 别开生面(别具一格) 驱逐(驱赶)舒展(伸展)轻盈(轻快)喜悦(高兴)反义词伟大(渺小) 仔细(马虎) 灵活(笨拙) 锐利(迟钝) 陡峭(平坦) 乖巧( 调皮 ) 机灵 (呆板 ) 平静 ( 动荡 ) 活跃 (沉闷 ) 怀念 ( 遗忘 ) 弱小(强大) 错误(正确) 痛苦(快乐) 害羞(大方) 危险(安全) 支持(反对) 放弃(坚持) 自由(拘束) 经常(偶尔) 焦急(镇定) 喜悦(悲哀) 黎明(黄昏) 美丽(丑陋) 轻巧(笨重) 凶猛(温顺) 有趣(无聊) 奇怪(平常) 明亮(昏暗) 弯曲(笔直) 分明(模糊) 相信(怀疑) 熟悉(陌生) 干净(肮脏) 笨重(轻便) 先进(落后) 放松(紧张) 去世(出生) 认真(草率) 和蔼(严厉) 稳定(波动) 勤奋(懒惰) 广泛(狭窄) 吸引(排斥) 隐约(清晰) 微笑(哭泣) 疏忽(谨慎) 接受(拒绝) 原谅(责备) 慈爱(凶狠) 平衡(失调) 复杂(简单) 发展(倒退) 文明(野蛮) 富饶(贫乏) 称赞(批评) 烦恼(愉快) 整体(局部) 平坦(坎坷) 著名(无名) 开始(结束) 清明(腐败) 回绝(答应) 崭新(陈旧) 终点(起点) 担心(放心) 褒奖(贬责) 斩钉截铁(优柔寡断) 兴高采烈(没精打采) 井井有条(杂乱无章) 精神抖擞(精疲力竭) 1、铁皮、水沟、你推我挤、叶脉、滑下来、跌下来、敲响、密密的、撒在、演奏、播种、品尝、乳汁2、瀑布、叠叠的、涌上、岸滩、比喻、衬着3、春晓、鸭子、芦苇、欲望、可怜、牙齿、印书、青苔、扣球、城墙4、沐浴、呈现、奉献、浸润、披散、齐整、浑厚、晶莹、混合、榆树、拧毛巾、简略、隐蔽5、苇秆、颜色、衬衫、清脆、疾飞、泛着、等待、逃脱、饲养、渔翁、小溪6、面临、一抹、乖巧、仿佛、欢愉、一勺、淡水、喂食、斩钉截铁、期待、属于7、蚂蚁、浇水、挣扎、恢复、埋住、一枚、小心翼翼、一番、迅速、衔咬、责任、昆虫8、肉饼、忠诚、铁链、煎熬、逼迫、乱窜、勒紧、绽开、杂乱、争夺9、杰出、吉利、征兆、记录、研究、分析、仪器、形状、酒坛、贡献10、河中府、栓浮桥、陷在、重修、笨重、和尚、水性、船舱、划船、停稳、木料、跨在、绳子、绑在、拖上岸11、寓言、刻舟求剑、掏出、船舷、盼望、精疲力竭、揠苗助长12、怨声载道、载重、罢课、沾染、敏捷、13、早晨、轻盈、舒展、宁静、喜悦、奶桶、梳妆、太极拳、迟起、圆圆的、身影14、企鹅、厚厚的、建立、一般、厘米、腹部、凶猛、迈进、驱逐、毛驴、毛茸茸、有趣15、植物园、花棚、碰到、摘下、剥开、顿时、醉意、低洼、第一、闭合、捕蝇草、荷花、柔和16、侦查、蚊子、毒药、悲剧、撞到、漏油、污染17、年龄、嘲笑、厌恶、嘴唇、倾斜、测验、复述、兴高采烈、挺好、新鞋、稍稍18、走街串巷、纸糊、啥样、玻璃、木质、隐约、勾画、细碎、打磨、冰冻19、事项、乘客、一杯水、吃药、延误、手表、原谅、一副、委屈、旅途、一封表扬信20、骨髓、声泪俱下、晕倒、悲哀、配合、辛勤、烫伤、港口21、池塘、抚摸、蜻蜓、蚊子、掌握、平衡、调整、结构、商量22、拾贝壳、碧蓝、一望无际、泡沫、一堆堆、好心肠、火辣辣、搂在、胸前、夺目、羡慕、塑料、漏出来、捡起来23、赛跑、安慰、庭院、沿着、狂奔、气喘吁吁、暑假、习惯、受益无穷24、饮用、台阶、考虑、犯罪、成绩、开拓、拓荒、奠基25、讨论、估计、亚洲、历史、双眉、亿万、仁人志士、悠久、无忧无虑26、卢沟桥、郊区、设计、造型、组成、完好无损、平坦、两侧、石栏、皇帝、攻击、反抗、纪念馆27、孤独、遥远、塞外、棱角28、海盗、浙江、腐败、教训、纪律、倍加、计谋、占领、患难29、头昏眼花、随臣、偷偷地、割下、狼吞虎咽、治国安邦、国君、荒山野岭、熄灭30、欣赏、冠军、牵引、绸带、崭新、盛装、催促、竞争、乱踢乱蹦、起伏、一骨碌、嫩草31、惊惶、欺侮、缓慢、岔路、锄头、嗯,不错、糊涂、掩盖32、宴会、邀请、爽快、小灯芯、横竖、打扮、懊恼、下跪、悬崖、贪婪本册要求掌握的古诗:1、惠崇《春江晓景》2、游园不值3、清明4、劝学5、乡村四月6、从军行7、塞下曲春天的四字词语:春回大地、春光明媚、春暖花开、春风化雨、春色满园、春满人间、春潮涌动、春意盎然、春雷滚滚、春寒料峭与友爱情谊有关的四字词语:手足之情、鱼水情深、情深义重、情满人间、同心协力、同甘共苦、朝夕相处、携手并肩与国家有关的成语:以身许国为国捐躯精忠报国忧国忧民国泰民安安国兴邦国富民强国破家亡闭关锁国保国安民含有反义词的成语:此起彼伏、左顾右盼、大惊小怪、明察暗访、前因后果、争先恐后、将功补过、大公无私、口是心非、前俯后仰、天罗地网、乐极生悲、七上八下成语:山清水秀、风调雨顺、秋高气爽、集思广益、聚精会神、小巧玲珑、波光水色、斩钉截铁、漆黑如墨、声势逼人、豁然而起、不知所措、嚎啕大哭、饥饿难熬、皮开肉绽、夺眶而出、刻舟求剑、揠苗助长、精疲力竭、怨声载道、水墨丹青、睡眼惺忪、酒味四溢、五光十色、与众不同、终生难忘、山崩地裂、造谣生事、走街串巷、余怒未息、热情洋溢、声泪俱下、为之动容、晴天霹雳、骨肉同胞、马不停蹄、思来想去、争先恐后、七嘴八舌、四面八方、成千上万、一望无际、灿烂夺目、情不自禁、灵机一动、受益无穷、竭尽全力、不以为然、仁人志士、温文尔雅、亿万大众、艰苦卓绝、自寻烦恼、交口称赞、完好无损、造型美观、卢沟晓月、千姿百态、姿态各异、独一无二、缅怀历史、悼念先烈、烧杀抢掠、无恶不作、朝廷腐败、纪律严明、身先士卒、斗志倍增、奋不顾身、东逃西窜、闻风丧胆、汪洋大海、大雨滂沱、千军万马、目不暇接、引人入胜、感人肺腑、头昏眼花、狼吞虎咽、语重心长、治国安邦、荒山野岭、放声痛哭、死而复活、绿枝千条、随风飘舞、勤政清明、安居乐业、祭祀扫墓、别开生面、膘肥体壮、精神抖擞、颇为壮观、威风凛凛欺侮弱小命在旦夕知书达理积德行善信以为真大吃一惊乐不可支九霄云外兴高采烈一五一十举世无双ABB式的词语:凉丝丝、甜蜜蜜、亮晶晶、绿莹莹、光闪闪、湿漉漉、紧绷绷、毛茸茸、黑沉沉、雾茫茫、笑眯眯、笑嘻嘻、热辣辣、AABB式的词语:淅淅沥沥、叮叮咚咚、摇摇晃晃、、结结巴巴、隐隐约约、迷迷糊糊、犹犹豫豫浩浩荡荡ABAB式的词语:啪啦啪啦、呼哧呼哧ABAC式的词语:自由自在、越绷越紧、不慌不忙、无忧无虑、自言自语、又黏又稠、无缘无故、乱踢乱蹦、AABC式的词语:悠悠回旋、袅袅炊烟、彬彬有礼、哈哈大笑、苦苦哀求、栩栩如生、ABCC式的词语:小心翼翼、忠心耿耿、气喘吁吁、议论纷纷、威风凛凛在本册书上我认识了机灵敏捷的翠鸟,机灵乖巧的小海鸥,互相救助的小蚂蚁,忠心耿耿的大象保姆加芝柏提,美丽通人性的鲤鱼,憨态可掬的南极的企鹅。

小学三年级语文S版下册期末复习重点

小学三年级语文S版下册期末复习重点

小学三年级语文S版下册期末复习重点一.生字yǎn bō sā bō fǎng fó chèn shān chèn tuō wěi gǎn mǎ yǐ qīng ting 演播撒播仿佛衬衫衬托苇秆蚂蚁蜻蜓xiàn mù zé rèn xùn sù shǔ xìng zhèng zhā jì lù mái fú gòng xiàn 羡慕责任迅速属性挣扎记录埋伏贡献qián fú shè fú yán jiū qǐé zhēng zhào bèn lǘ wèi yā háo lí潜伏设伏研究企鹅征兆笨驴喂鸭毫厘qū zhú fù bù xiōng bù shāng tǎo jiàn shè xiū biǎo yí biǎo yán wù驱逐腹部胸部商讨建设修表仪表延误cè yàn yàn è yōu lǜ wěi qū bō lí fù shù qīng xié shuān bǎng测验厌恶忧虑委屈玻璃复述倾斜拴绑yú yuè guàn tōu sì liào cuī cù táo zuì zuì jiǔ jiǔ tán shū zhǎn愉悦惯偷饲料催促陶醉醉酒酒坛舒展kuān tǎn lǚ tú huáng zú jun1 chén hūn jun1 qī dài qī pàn jiǎn lòu 宽坦旅途皇族君臣昏君期待期盼捡漏二. 组词沟(河沟)欲(私欲)托(寄托托起)跌(跌打跌倒)齿(牙齿犬齿)构(构成)喻(喻体)拖(拖地拖去)铁(铁钉打铁)龄(年龄工龄)勺(一勺)渔(渔翁)脱(逃脱)叠(叠纸)尝(品尝)涌(涌上)推(一推)勾(勾画)寓(公寓)脆(干脆)啥(啥样)赏(欣赏)桶(奶桶)堆(一堆)芦(芦苇)醉(陶醉)晨(清晨)磨(磨子)吉(吉利)沿(沿着)番(一番)卢(卢姓)碎(打碎)唇(口唇)默(默写)疾(疾病)颜(颜色)泛(泛着)枚(一枚)抹(一抹)析(析出)州(广州)浇(浇水)乘(乘法)箭(弓箭)眉(美眉)沫(泡沫)熄(熄灭)洲(亚洲)郊(郊外)乖(很乖)剑(宝剑)绳(绳子)杰(杰出)跨(跨步)状(形状)赛(比赛)稳(稳定)沿(边沿)蝇(苍蝇)姐(大姐)夸(夸父)妆(梳妆)塞(边塞)隐(稳当)洁(洁白)抚(抚摸)舷(船舷)划(划船)掏(掏出)揉(揉动)寸(一寸)碰(碰头)府(政府)舱(船舱)滑(滑板)陶(陶瓷)柔(柔和)讨(讨厌)棚(牛棚)幅(一幅)迈(年迈)圆(圆形)副(一副)脉(山脉)园(公园)三.诗1.【宋诗三首】①惠崇《春江晓景》【苏轼】竹外桃花三两枝, (竹林外桃花刚刚绽放了两三枝, )春江水暖鸭先知。

苏教版三年级语文下册各单元复习提纲

苏教版三年级语文下册各单元复习提纲

第一单元复习姓名学号班级一、要掌握的词。

1.民族谱写万里长城绸带创造连绵起伏驾驶曲折蜿蜒不朽诗篇辽阔岛屿矿产水天相连壮观宝库海龟星罗棋布不仅曾母暗沙合璧变幻无常腾云驾雾资源千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返庐山瀑布似乎笼罩2.杭州航行嘉峪关奇迹搏击晶莹浩瀚繁衍用之不竭清澈心旷神怡海域五彩缤纷翡翠幽谷游览飘飘欲仙弥漫关系二、照样子写词语。

1.形容云雾的词语有:气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变2.我国各省、市、自治区的简称:辽(辽宁)吉(吉林)黑(黑龙江)蒙(内蒙古)冀(河北)晋(山西)陕(陕西)宁(宁夏)鲁(山东)皖(安徽)苏(江苏)浙(浙江)渝(重庆)沪(上海)津(天津)京(北京)豫(河南)鄂(湖北)湘(湖南)赣(江西)台(台湾)闽(福建)滇(云南)琼(海南)川(四川)黔(贵州)粤(广东)桂(广西)甘(甘肃)新(新疆)藏(西藏)青(青海)港(香港)澳(澳门)回归举国欢庆3.现代的人间奇迹有:宏伟的南京长江大桥举世瞩目的三峡工程人造地球卫星万里长城京杭大运河神舟五号宇宙飞船青藏铁路无绳电话上海东方明珠电视塔4.古代的人间奇迹有:故宫兵马俑龙门石窟5.形容海面景色的词:微波粼粼碧波荡漾波浪滔天波澜壮阔碧波浩渺6.形容景色美丽的词:风景如画色彩斑斓秀丽迷人景色优美7.我国的风景名胜有:桂林山水秦始皇兵马俑黄山迎客松黄果树瀑布济南泉城苏州园林西藏布达拉宫海南三亚北京故宫云南西双版纳杭州西湖8.形容山的词语:山清水秀山高水远青山绿水三、词语搭配。

不朽的诗篇奇异的景象蜿蜒的巨龙辽阔的海域高高的蓝天极为丰富的矿产资源动人的诗篇美丽的景象浩瀚的大海洁白的浪花晶莹的珍珠难以计数的海洋生物迷人的世界神秘的色彩清澈的海水巨大的天幕茫茫的大海用之不竭的海洋动力千姿百态的云雾飘飘欲仙的感觉变幻无常的云雾景色秀丽的庐山美丽的南沙群岛随风飘荡的轻烟一泻千里的银河四蹄生风的白马一条玉带一缕轻烟一座山峰一座冰山一匹白马一朵浪花一顶绒帽一道彩虹香港(东方之珠)济南(泉城)南京(石头城)杭州(人间天堂)广州(羊城)四、多音字组词。

2018春三年级下语文S版复习资料

2018春三年级下语文S版复习资料

东方沸点培训学校 思泉语文(三年级) 0816-3363301语文S 版三年级下册知识点汇总(一)汉字真有趣 1. 策:计策、对策、决策、策略、策划、策反 枣:红枣、大枣、枣子 棘(jí):荆棘、棘手 刺:硬刺、尖刺、刺刀、刺客 束 速:速度、加速、速率、快速、风速 赖(làn ):无赖、诬赖、依赖、赖帐 懒(lǎn ):懒惰、懒散、懒洋洋、慵懒 剌(là):乖剌 2. 读一读 (1) 五岁(suì)——午睡(shuì) (sī)私人 —— (shī)诗人 (cū)粗布——(chū)初步 (sāng )桑叶 —— (shāng )商业 (zāi )栽树—— (zhāi )摘桃 开发(fā) —— 开花(huā) (liú)水流——(niú)水牛 (lán )蓝鞋 ——(nán )男鞋 (2) “内心活动有关” 忄: 悦:喜悦、愉悦、悦耳 忆:回忆、记忆、失忆 惊:惊讶、惊喜、惊动 惧:畏惧、惧怕、恐惧 怜:可怜、怜爱、怜惜 怀:怀抱、胸怀、怀念 心: 思:思索、思念、思考 悲:悲伤、悲痛、悲惨 怨:抱怨、埋怨、怨气 虑:考虑、忧虑、思虑 怒:怒火、怒气、发怒 念:想念、怀念、思念 3. 多音字 强:坚强qiáng 便:biàn 便捷 调:tiáo 调皮 背:bèi 背诵 漂:piào 漂亮 倔强jiàng pián 便宜 diào 调查 bēi 背带 piāo 漂流 4. 形近字 胡:湖泊、蝴蝶、葫芦 皇:辉煌、惊惶、蝗虫 :蜜蜂、山峰、锋利 俞:榆钱、愉悦、比喻、小偷 :副业、祝福、一幅画 争:挣钱、干净、风筝 皮:山坡、波纹、疲倦、披风 :口渴、喝水、精疲力竭 甬:水桶、汹涌、勇敢 5. 形近字组词 趟:赶趟儿、走一趟 玻:玻璃、玻璃刀 隐:隐约、隐蔽 躺:躺着、躺下 波:波纹、波浪 稳:稳定、稳重 谅:原谅、谅解 嘲:嘲笑、嘲讽 怜:怜爱、可怜 凉:清凉、凉快 潮:潮水、浪潮 邻:相邻、邻居 6. 写好字“注意第二笔的书写” (1)第二笔:垂竖露,下笔倾斜一点,顺势向下,由重到轻,缓缓运笔,末端顿笔。

三年级下册语文作文大纲

三年级下册语文作文大纲

三年级下册语文作文大纲第一单元:a.习作内容:写一次游戏的过程b.习作提纲:1.交代游戏发生的时间、地点、人物;2.具体描写游戏的过程;3.表达自己的感受。

c.习作点拨:写游戏重点在突出一个“趣”字,要写出游戏的好玩来,参加游戏的人物从中享受到了什么乐趣,才能使读者产生共鸣,有身临其境之感。

第二单元:a.习作内容:写一种你喜欢的动物b.习作提纲:1.介绍你喜欢的动物是什么;2.具体描写动物的外形特点、动作特点、性格特点、生活习性;3.表达你对动物的喜爱之情。

c.习作点拨:1.作文写的动物只有“一种”,不能写多种;2.写的动物必须是你喜欢的;3.要运用第一人称。

准确地写出动物的外形特点。

在写动物外形时,一般要写它的整个样子,然后按一定顺序写它的局部;写动物的外形,要抓住各自的特征。

第三单元:a.习作内容:学写请假条b.习作提纲:1.在第一行的开头处写上称呼;2.正文写清楚请假的原因;3.最后在右下方写自己的姓名和日期。

c.习作点拨:1.请假条的内容要交待清楚;注意请假条的格式;2.在第一行的中间写“请假条”三个字;另起一行顶格写老师的称呼;再在下一行写正文(请假的原因),要注意使用礼貌用语;最后在右下方写自己的姓名和日期;3.请假条属应用文,因此只要把时间、内容、对象等交代清楚就行了。

第四单元:a.习作内容:写一处你熟悉的景物b.习作提纲:1.交代你要写的景物是什么;2.具体描写景物的特点;3.表达自己的感情。

c.观察要有顺序,描写要有层次。

同样是远处或近处的景物,也还要考虑是从上到下,还是从下到上;是从左到右,还是从右到左;是从南到北,还是从东到西,只有远近结合,井然有序,一层一层去写,才能层次清楚,描写生动、形象。

第五单元:a.习作内容:放假第一天b.习作提纲:1.交代故事发生的时间、地点、人物;2.具体描写放假第一天发生的事情;3.表达感情。

c.习作点拨:说说每幅图的内容。

如:在什么地方,图中有些什么人,他们在干什么。

语文S版三年级(下册)作文复习

语文S版三年级(下册)作文复习

跑去,小羊看见非洲狮,吓了一跳,连忙逃跑,可哪跑得过非洲狮呢,只好呆呆地站在
那受死。结果非洲狮跑到它面前舔它的毛,与它玩耍。这个举动让我们在场的所有人
都大吃一惊。小羊本是它的盘中餐,现在却是它的朋友。这就说明是很成功的。于是,
我把多功能动物芯片反过来,与它来一次对话吧!第一次与动物对话,我有些紧张。
您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。我们班课前
十分钟背古诗不认真,被教导主任抓住了。可结果吃批评的,不是我们,而是 您——敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错了!
金老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢
您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱! 祝愿您桃李满天下!
没把我变回来呢!”不过,让它永远贴在狮子身上吧!这样它会温顺一些。

二十年后,多功能动物芯片就是人类的抢手货了哟!快来买,要一千万一个,可
以九折优惠哦!
• 习作4
我是绿色小卫士

星期六下午,我去补习班回来,发现楼道很脏。所以,我一定呀
骚骚这肮脏的楼道,当一次绿色小卫生。

我把我的想法告诉妈妈,妈妈听了赞不绝口。我听了妈妈的话,
它不仅可爱,还十分机灵。那天,我带小聪去广场散步, 途中,碰上了一只大狼狗。大狼狗朝着我汪汪乱叫,好像在 说:“喂,你家的狗碰到我了。”小聪也冲着它汪汪大叫, 似乎在说:“赶紧走开,不许你欺负我的小主人,不然,别 怪我不客气了。”大狼狗更加凶了,用力向我冲了过来,小 聪也
勇敢地迎了上去,小聪后腿使劲儿一蹬,用力一跳,一口咬住 大狼狗的尾巴, 疼得大狼狗夹着尾巴就逃走了。 那天,我真的 要感谢小聪,要不是小聪,我就要受大狼狗的欺负了。

三年下语文第三单元作文写作提纲

三年下语文第三单元作文写作提纲

三年下语文第三单元作文写作提纲全文共8篇示例,供读者参考篇1主题:秋游趣事一、开头引子1.秋天到了,天气凉爽舒服,是个出游的好时节。

2.妈妈说,这个周末我们全家一起去郊游,大伙儿都很开心。

二、出游的准备工作1.爸爸先查了天气预报,确定周六阳光明媚。

2.妈妈给我们准备了营养丰富的野餐食品。

3.我负责收拾背包,装上水壶、毛巾和换洗衣物等。

4.妹妹把她新买的小铲子和玩具篮子也塞进了背包。

三、期待已久的游玩1.终于到了周六,我们一大早就出发了。

2.到了郊外,处处是金黄色的落叶,美丽极了。

3.我和妹妹在落叶堆里打打滚,好不快活。

4.爸爸带我们捡野果,品尝自然的鲜美。

四、精彩的探险之旅1.接着我们走上了小山路,去探险树林。

2.看见各种有趣的植物和小动物,边走边学习知识。

3.妹妹用小铲子挖了个坑,埋进去做个"地底宝藏"。

4.我们累了就坐下来吃点心,再继续往前走。

五、收获满满的回家路1.时间过得很快,太阳已经要落山了。

2.虽然身上沾满了泥土,但是我们玩得非常开心。

3.妈妈把我们拍下的照片,准备洗出来做相册留念。

4.回家路上,我们唱着歌,期待下次的探险之旅。

六、结尾总结1.秋游给我们留下了美好的回忆。

2.祝大家都有机会享受大自然的乐趣。

篇2亲爱的小朋友们,大家好呀!我是语文老师派来的小助手,今天我们一起来学习写作文的提纲吧!提纲是什么呢?提纲就是在写作之前,把文章的主要内容先梳理清楚,这样写作就会有头绪。

写好提纲,就像出门之前把行李箱整理好一样,到了目的地就可以更顺利地拿出东西啦!我们三年级下学期语文第三单元的主题是"友谊之花",所以作文也要围绕这个主题来写。

不过,友谊之花可不止一种哦,有亲人之间的友谊、同学之间的友谊、人与动物之间的友谊等等,真是五彩缤纷呢!那么,我们的作文提纲应该怎么写呢?首先,要有一个精彩的开头,吸引读者的目光。

我们可以这样写:一、开头部分1.朋友就像一束鲜花,温暖着我们的心房。

三年级下册语文语文第三单元作文提纲

三年级下册语文语文第三单元作文提纲

三年级下册语文语文第三单元作文提纲全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:我的小动物伙伴一、动物伙伴是谁?1.我的小伙伴是一只可爱的小仓鼠。

2.它叫做"豆豆",因为身体圆滚滚的,就像一颗小豆子。

3.它的毛发蓬松柔软,灰白相间,非常漂亮。

二、豆豆的有趣习性1.夜里特别活跃,经常在笼子里转来转去。

2.只要一打开笼门,它就会跳到我手上蹭来蹭去。

3.特别爱吃花生米,还有其他各种坚果。

4.会咔咔地用牙齿咬东西发出响声,好像在自言自语。

三、照顾豆豆的点点滴滴1.每天要及时清理笼子,保持干净卫生。

2.准备足够的食物和水,不能让它饿着或渴着。

3.定期给它新鲜蔬菜水果,保证营养均衡。

4.留意它的情绪和健康状况,生病时及时就医。

四、与豆豆的有趣故事1.有一次,它钻进了沙发垫缝里不肯出来,把我吓坏了。

2.后来发现,它是在那里筑巢做窝呢!3.另一次,它不小心掉进水缸里,弄得整个身子都湿透了。

4.我赶紧用毛巾把它裹住,等它慢慢暖和回来。

五、豆豆给我的快乐1.每次看到豆豆,我就感到无比开心和放松。

2.照顾它就像照顾一个小宝贝,让我学会了责任心。

3.和豆豆在一起,我们就像最好的朋友。

4.希望我们的友谊能一直持续下去。

总之,虽然豆豆只是一只小小的仓鼠,但它给了我无尽的快乐和珍贵的友谊。

今后,我还会继续用心呵护这个小伙伴!篇2三年级下册语文第三单元作文提纲一、引子哇!又到了写作文的时间了。

上次我写的那篇作文老师说写得太简单,让我这次多下些功夫。

不过现在回想起来,写作文真的挺有意思的,就像做一件手工艺品,可以尽情发挥想象力和创造力哦!二、主体部分选题的重要性选一个好题目是写作非常关键的一步。

要选一个自己感兴趣、富有想象空间的题目,这样才能写出生动有趣的作文。

比如我最喜欢写和动物相关的题材,因为我超级喜欢动物,而且动物们各有各的可爱之处。

积累素材积累素材就像搬砖头,越多将来盖房子就越结实。

我平时就会留意身边的有趣事物,把它们记下来。

三年级下册语文【教材梳理】专项部分-习作语文S版

三年级下册语文【教材梳理】专项部分-习作语文S版

专项部分习作一、习作内容这一册共八篇习作,它们分别是:《习作1》:围绕有关花的内容写一段话。

把这段话写清楚,写具体。

培养学生运用资料的能力。

《习作2》:认真观察生活中或图片上你喜欢的那些动物的外形,看看它们都有什么特点。

《习作3》:给你想发明的物品起个名字。

写清楚它是用什么制成的,外形是什么样的,有什么用途。

《习作4》:把自己在参加“绿色行动”中印象最深的事情写下来。

《习作5》:围绕本单元关于“爱心”这个主题思想进行实践活动,并把自己得到的关爱、帮助写成一封感谢信。

初步学习按一定的顺序记叙一件事情的方法。

《习作6》:把自己发现了什么、怎样有趣和自己发现时想到了什么写清楚。

《习作7》:写梦想要大胆想象,把你梦想中生动、有趣的情景写清楚。

《习作8》:认真观察你的小书架(或小书橱……),看看有多少书,都是哪些方面的。

选择一件你和书之间发生的事情来写,想想怎样把印象最深刻的部分写具体。

二、习作指导第二单元教学目标:1.培养学生归纳综合能力。

2.引导学生学习应用文——建立档案的写作方法。

教学重点、难点:怎样归纳整理资料。

教学准备:1.进一步丰富、补充口语交际时准备的材料。

2.再搜集整理自己喜欢的动物的资料(或评选的班上十大动物明星的资料。

)。

3.教师提供部分内容。

教学时数:1课时。

教学过程:一、谈话引入:我们在上节的口语交际课上,评选出了班上的十大动物明星。

这节课我们准备给这些明星建立一份档案。

请同学们看屏幕。

出示:动物小档案的图表我们怎么填写好这份档案呢?二、小组讨论,全班交流。

1.分组讨论,怎么填写。

每组选择一位动物明星,大家试着填写。

2.分组展示,全班评议。

(1)评议要求:填写清楚;能通过档案看出这种动物的特点,使人了解这种动物,语言清楚明白,内容比较具体。

(2)各组通过屏幕展示明星资料图表,全班按要求评议。

在评议中发现优点,发现问题,随机指导。

三、大胆创新,发散思维。

1.还有什么形式可为动物建立档案?建立档案袋(1)把同种动物档案卡片放到一个袋里。

小学语文三年级下册复习提纲内容

小学语文三年级下册复习提纲内容

小学语文三年级下册复习提纲(已修改)一、词语1.难写的词语燕子翅膀聚拢增添偶尔演奏赞歌碧绿莲蓬破裂翩翩起舞舞蹈苇秆腹部衬衫清脆一眨眼饲养欧洲特殊骤降饥寒交迫郁郁葱葱湛蓝甜润裸露各式各样黎明窟窿街坊盘缠魏国射箭悲惨愈合叮嘱审视严肃和颜悦色熟悉教诲赛跑安慰欺骗假若检阅截肢沉默羡慕情不自禁隆重缘故愤怒既然烦恼享受输血草垫掩盖拳头制止轻柔焦渴水罐喜出望外唾沫抵得上摄氏繁殖杀菌预防夜幕降临悬挂奥秘年龄神秘赞叹敞开晚霞睡觉漆黑无影无踪鼻子犹豫摔倒摊点清晰可辨牙齿眼睁睁扑腾渠道灌溉轰隆隆塌下燃烧熄灭冶炼云霞2.反义词动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎清浊廉贪功罪正偏奖罚优劣善恶勤懒3.填数量词一首歌曲一阵微风一身羽毛一眼清泉一对翅膀一束金光一幅画面一串珍珠4.成语描写花草树木的成语:群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱描写日月的成语:喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空描写山岭的成语:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴描写寓言故事的成语:买椟还珠、画龙点睛、亡羊补牢、南辕北辙描写爱学习的成语:博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地看图说成语:开门见山大材小用一举两得三长两短小题大做百发百中带反义词的成语:少见多怪大同小异南辕北辙异口同声大材小用口是心非上行下效内柔外刚公报私仇左右为难出生入死远交近攻天长地久反客为主异口同声大惊小怪南辕北辙七上八下带数字的成语:四面八方七嘴八舌成千上万百发百中千变万化九死一生一心一意三心二意低三下四万紫千红十全十美三言两语ABAC式的成语:人山人海诚心诚意惟妙惟肖自言自语有声有色自作自受全心全意AABB式的成语:零零星星结结实实郁郁葱葱热热闹闹红红火火零零星星郁郁葱葱实实在在缝缝补补结结实实吞吞吐吐浩浩荡荡AABC式的成语:栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道孜孜不倦源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝5.加偏旁,组成新字并组词普谱曲谱采彩色彩迷谜谜语文纹波纹何荷荷花式试考试相厢车厢分纷纠纷至致细致皮疲疲劳止企企业直置配置代贷贷款分岔岔路郎廊画廊丁厅客厅力虏俘虏由届首届形近字组词导引导旅旅游科科学载运载异差异旋旋转料照料截截断继继续狠凶狠归归来端端正断断开狼恶狼旧破旧瑞瑞士二、比喻句蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

【知识】s版三年级语文上册知识要点课文要点全书完整版

【知识】s版三年级语文上册知识要点课文要点全书完整版

【关键字】知识s版三年级语文上册知识要点+课文要点(全册完整版)第一课大海的歌一、生字纹(花纹)(波纹)映(反映)(放映)仰(敬仰)(仰望)翻(翻滚)(推翻)滚(滚动)(滚筒)奔(奔跑)(奔波)腾(奔腾)(欢腾)琴(钢琴)(弹琴)奏(伴奏)(弹奏)帆(帆船)(一帆风顺)睡(睡觉)(午睡)闹(热闹)(吵闹)2、形近字映(照映)仰(仰望)翻(翻开)腾(腾飞)琴(钢琴)央(中央)印(脚印)番(番茄)滕(滕州)琵(琵琶)奏(奏乐)帆(帆船)睡(睡衣)闹(热闹)泰(泰山)凡(平凡)锤(铁锤)闲(休闲)三、多音字乐lè(快乐)觉jiào(睡觉) 背bēi(背包)yuè(音乐)jué(觉得)bèi(后背)四、会认的字波纹wén 潮cháo声仰yǎng头翻fān滚奔腾téng穿梭suō 绽zhàn开滔tāo天波浪鼾hān声五、近义词:翻滚—翻腾奔腾—奔跑绽开—开放反义词:奔腾—静止六、课文要点1.《大海的歌》通过诗歌的形式,用拟人、比喻等修辞手法来描绘大海美丽的景象,从(海天的美丽(神奇的蓝)、海风的热烈千变万化的动态美、海夜晚的安静静态美描写大海的特点,表现了作者喜爱大海的感情。

第二课帽子和鸟窝一、生字帽(帽子)(草帽)坡(山坡)(斜坡)耍(玩耍)(耍闹)朝(朝鲜)(朝代)慌(慌忙)(慌张)腰(弯腰)(腰带)奈(无奈)(无可奈何)何(任何)(何时)竿(竹竿)(鱼竿)约(约定)(节约)篮(篮球)(竹篮)吊(吊车)(吊扇)蛋(鸡蛋)(蛋糕)2、形近字帽(帽子)坡(山坡)耍(玩耍)朝(朝代)慌(慌忙)冒(冒险)玻(玻璃)要(要好)嘲(嘲笑)谎(谎话)腰(弯腰)奈(无奈)何(任何)竿(竹竿)约(节约)要(要好)夸(夸张)河(山河)杆(电线杆)药(中药)篮(篮球)吊(吊车)蛋(鸡蛋)蓝(蓝天)币(钱币)蚕(蚕丝)三、多音字朝cháo (朝代)挑tiāo(挑选) 似sì(似乎)zhāo(朝气)tiǎo(挑战)shì(似的)四、会认的字嚷rǎng起来绸chóu带缠chán住孵fū小鸡五、近义词:突然—忽然慌张—慌忙议论—讨论反义词:慌张—沉着六、课文要点2.《帽子和鸟窝》按事情的发展顺序讲述的是丢帽子—找帽子—送帽子给小鸟做窝的事情,表现了对孩子的(纯真)和对小鸟的(喜爱)。

S版三年级上册语文复习内容

S版三年级上册语文复习内容

S版三年级上册语文复习内容一、成语和四字词语滔天波浪痛痛快快无可奈何四面八方善解人意纹丝不动弯弯曲曲长途跋涉狐假虎威神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望大摇大摆大大小小鹬蚌相争毫不费力鼠目寸光守株待兔画龙点睛打草惊蛇马到成功亡羊补牢呆若木鸡狗急跳墙彬彬有礼望尘莫及小心翼翼棋高一着虚虚实实真真假假犹豫不决洋相百出山穷水尽自知之明目不转睛花花绿绿怪模怪样计上心来恍然大悟时时刻刻手舞足蹈腾云驾雾飘飘悠悠千姿百态一泻千里瞬息万变流连忘返云遮雾罩各种各样有气无力郑重其事淅淅沥沥不知不觉难以忘怀倾盆而下招手致意炮火连天振奋人心争先恐后完整无缺名列前茅火冒三丈诚心诚意一干二净一本正经言行一致废寝忘食坚持不懈表里如一竭尽全力孜孜不倦坚韧不拔光明磊落锲而不舍脚踏实地业精于勤积少成多拍手称快奔走相告喜气洋洋凝神静气郁郁葱葱各式各样无影无踪家家户户清澈见底自由自在悠然自得不约而同绚丽多彩冥思苦想川流不息人来人往心满意足扶老携幼精神矍铄耀武扬威大惊失色气宇不凡安然无恙七嘴八舌灯火通明装模作样公正无私气喘吁吁白白胖胖胡作非为咬牙切齿张牙舞爪汪洋大海许许多多不慌不忙东摇西晃青红皂白闻名中外形态各异心灵手巧气势非凡颤颤巍巍翻滚奔腾熊熊燃烧二、ABB式的词语慢悠悠颤巍巍轻悠悠骨碌碌甜滋滋灰蒙蒙红彤彤红通通红艳艳黄澄澄黑洞洞白花花白茫茫绿油油蓝湛湛金灿灿胖乎乎美滋滋绿莹莹懒洋洋雾蒙蒙热腾腾毛茸茸圆溜溜亮晶晶笑眯眯笑吟吟轻飘飘香喷喷水灵灵圆滚滚三、AABB式的词语弯弯曲曲大大小小家家户户颤颤悠悠哭哭啼啼虚虚实实真真假假花花绿绿时时刻刻淅淅沥沥郁郁葱葱白白胖胖许许多多仔仔细细平平安安高高兴兴安安稳稳清清楚楚平平整整工工整整公公正正快快乐乐开开心心风风雨雨原原本本干干净净匆匆忙忙踏踏实实隐隐约约严严实实方方正正扎扎实实洋洋洒洒明明白白认认真真忙忙碌碌反反复复世世代代大大方方形形色色吞吞吐吐风风火火冷冷清清端端正正来来往往舒舒服服纷纷扬扬暖暖和和四、ABAB式的词语雪白雪白金黄金黄碧绿碧绿火红火红研究研究讨论讨论商量商量打扫打扫了解了解学习学习布置布置整理整理体会体会鼓励鼓励放松放松打听打听凉快凉快锻炼锻炼休息休息鲜红鲜红打扮打扮切磋切磋交流交流活动活动沟通沟通品尝品尝清理清理热闹热闹考虑考虑检查检查五、AABC式的词语小心翼翼妙手空空大腹便便忧心忡忡天网恢恢硕果累累无所事事生机勃勃白雪皑皑得意洋洋神采奕奕行色匆匆余音袅袅死气沉沉气势汹汹福寿绵绵人才济济暮气沉沉风度翩翩风尘仆仆含情脉脉虎视眈眈波光粼粼顾虑重重怒气冲冲气喘吁吁逃之夭夭文质彬彬忠心耿耿千里迢迢白发苍苍来去匆匆想入非非野心勃勃人心惶惶信誓旦旦六、多音字tiǎo(挑战) hé ( ) shān( ) 挑和 huò( ) 扇tiāo( ) huò( ) shàn( ) xínɡ( ) jǐn( ) mēnɡ( ) 行尽蒙ménɡ( ) hánɡ( ) jìn( ) měnɡ( )yīnɡ( ) zhònɡ( ) méi( )应重没yìnɡ( ) chónɡ( ) mò( )lónɡ( ) sā( ) zhe ( )笼撒着 zhāo( )lǒnɡ( ) sǎ( ) zháo( )bēn( ) zhāo( ) dān( ) 奔朝担bèn( ) cháo( ) dàn( ) piāo( ) zhuǎn( ) mó( )漂转模piào( ) zhuàn( ) mú( )hái ( ) xì( ) sǎn ( ) 还系散huán( ) jì( ) sàn ( ) zhuǎ( ) zuān( ) xiě( ) 爪钻血zhǎo( ) zuàn( ) xuè( ) quān ( ) fènɡ( ) bō( ) 圈缝剥juàn ( ) fènɡ( ) bāo( ) chǔ( ) zēnɡ( ) nán( ) 处曾难chù( ) cénɡ( ) nàn( ) 七、关联词因为……所以……因为下雨,所以地湿了。

三年级单元写作提纲

三年级单元写作提纲

三年级1——8单元写作提纲《我的课余生活》写作提纲:1、开篇直奔主题,如:我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢看书。

2、可以选择一两件我最感兴趣的事件进行具体的描绘。

要通过具体的代表性事例具体描绘,并融入自己的主管感受。

3、结尾处对自己的课余生活做一个总体的阐述。

如这就是我丰富多彩的课余生活,它为我的生活带来了无穷的乐趣。

例文:我的课余生活你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。

学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。

那时候我就喜欢上了足球。

世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。

那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐!每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。

我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。

有一次我竟忘了吃饭。

有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。

只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。

足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。

《我熟悉的一个人》写作提纲:1、首先要选定写作对象,对人物进行初步的介绍。

2、对所写人物的外貌进行描绘(头发、眼睛、鼻子、嘴巴、皮肤、身材)3、选取一两件具有代表性的事件来体现人物的个性特色以及你们之间的关系。

4、总结这个人在你生活中的作用以及你们之间的感情。

如:妈妈对我很和蔼,每当我有问题她便帮我解答;她也是我的生活朋友。

妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。

我的淘气包“妹妹”我有一个十分淘气、顽皮的妹妹,她叫王雨茜。

就是因为她的淘气,所以闯了不少祸呢!记得那天她一个人在家和小猫玩,她一开始想喂小猫喝牛奶。

可是小猫不想喝,妹妹就用勺子舀牛奶硬塞进小猫嘴里,小猫却十分不配合又把牛奶给吐了出来。

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写作提纲:
开头:交代地点、人物及游戏的名称
第一单元:写一次玩游戏的经历中间:具体些游戏的经过
结尾:写出这次游戏的感受或体会
写作格式:(题目写自己玩的游戏,比如:抢橡皮)今天,老师带我们在(地点)玩(游戏名称)。

首先,老师宣布了游戏规则:
接着,游戏开始了。

这个游戏真好玩,我们今天玩得特别开心。

写作提纲:
开头:点名事情发生的时间、地点、人物、起因。

第二单元:放假第一天中间:介绍父亲吧儿子太刀郊外的过程和用心。

结尾:儿子明白了父亲的用意。

作文范文
放假第一天(范文)
终于放假了,爸爸想用一种特别的方式把儿子小明带到郊外去玩,给小明一个大惊喜。

早上,小明还在床上做美梦时,叔叔和爸爸把小明连床一起小心翼翼地抬到车上。

在去郊外的路上,因为去游玩的人太多,所以堵车了,他们看见有个孩子睡在车上的一张床上,都感到很惊奇,议论纷纷。

一位警察走过来,爸爸就把事情的经过一五一十的说给警察听。

警察说:“你们都不出声,先让这辆车过去。


到了郊外,爸爸把床先放在宽阔的草坪上,又把车藏到灌木丛里,最后爸爸自己也藏在一棵树的后面。

太阳出来了,灿烂的阳光照在小明脸上,把小明惊醒了,他坐起来,发现自己不是睡在家里,而是睡在草坪上,他又看见了很多可爱的动物,有强壮的牛,有温驯的绵羊,还有可爱的小白免……小明高兴极了。

爸爸出来了,小明扑向爸爸怀里说:“谢谢你在放假第一天给我一个大惊喜!”
写作提纲:开头:点名你要写的动物
第三单元:动物日记中间:描写动物的样子、习性和跟动物相处的趣事
结尾:写出你对这个动物的喜爱
作文格式: 可爱的__________(写动物的名字)
年月日星期天气
今天,爸爸给我买了一只可爱的____________。

这只可爱的
(写动物的样子。

)喜欢吃和。

(写动物习性或趣事。

)多么可爱的啊!我真喜欢这只。

写作提纲:开头:点出要描写的地方(如:美丽的大榕树、学校的操场)
第三单元:校园一角中间:按照时间顺序或地点顺序描写这个地方的景色
结尾:抒发作者的感受。

作文示例_______________(例:美丽的校园一角、学校的操场)我们学校教学楼前有两棵高大的大榕树。

它们就像
春天的大榕树是浅绿色的。

在春姑娘的吹拂下,大榕树冒出了新芽,每当我们走进校园,大榕树好像。

夏天的大榕树也是绿色的,可那绿色是深深的绿。

夏天,天气非常炎热,秋天的大榕树可热闹了!同学们都喜欢跑到树下去玩,有的,有的,有的,还有的。

冬天的大榕树掉了许多叶子,就像。

天气严寒,可大榕树仍坚强地挺立着,我十分佩服它们的精神。

我喜欢学校的这两棵大榕树,因为它们给我带来了无限的欢乐。

写作提纲:
称谓:尊敬的xxx老师,顶格写
第四单元:写一封邀请信正文:写清楚活动时间、地点、内容,用上谦辞和敬语
落款:写清楚署名和日期
写作模板:
邀请信
尊敬的________:
您好!为了__________(活动目的),我校定于__________(活动时间)在_________(活动地点)开展__________(活动名称),届时将安排______________(活动内容)。

我们真诚邀请您来参加活动,、。

此致
敬礼!
(署名)
(日期)
请你代学校写一封邀请家长参加“学会感恩”班会活动的邀请信。

活动目的:培养学生的感恩意识
活动时间:2019年1月1日
活动名称:“学会感恩”班会活动
活动内容:听课、演讲、座谈等活动
邀请对象:学生家长
写作提纲:
开头:点明你发现这个窍门的起因
第五单元:我有一个小窍门中间:详细写发现这个窍门的过程。

结尾:点明从这个发现中得到的启发。

作文示例我有一个小窍门
生活丰富多彩,窍门无处不在。

最近,我发现了一个小窍门,想和大家一起分享。

从这件小事中我明白了:在生活中,只要我们留心观察,认真思考,就能发现并明白很多生活中的小窍门。

写作提纲:
开头:点明这个成语故事是什么
第六单元:一则成语故事的启示中间:讲一讲这个成语故事的内容。

结尾:结合生活经历写一写这个成语故事给你的启示。

作文示例一则成语故事的启示
在生活中,有一个成语故事给了我很大的启示,这个成语故事就是____________。

这个故事讲的是_______________________________________________________ _________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________________________________________________________(成语故事的内容)这则成语故事不禁使我回想了一件事。

____________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ __________________________________________________(结合生活实际写一件事。

)经过这件事,我深深地明白了的道理,
_________________________________________________________________________ _______________________________________________________(写自己获得的启示)。

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