北京版语文二年级下册《滴水穿石》课件

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《水滴石穿》ppt课件

《水滴石穿》ppt课件

功到自然成 ; 功夫不负有心人 ;
有志者,事竟成 ; 只要功夫深,铁杵磨成针;
冰冻三尺非一日之寒 , 滴水穿石非一日之功…
;.
10
2.课外积累: 搜集含有故事的成语:
3、学了这篇寓言,你想对自己说些什么?
;.
11
我要对自己说:
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12
;.
13
课外小练笔:
你在学习和生活中是否做到了目标专一、持之以恒呢,结合自己做成功的一件事写 写你的感受。
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6
水滴石穿
;.
7
说话练习:
水滴能把顽石滴穿,靠的是---------------------,你从中明白了-----------------------------。
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8
出几个与“水滴石穿”意思相近的成语、熟语或名言警句吗?
不屈不挠
持之以恒
坚持不懈
yngxin石阶笑着问石阶听后一阵大笑1你能找出几个与水滴石穿意思相近的成语熟语或名言警句吗
三年级语文 水滴石穿
;.
1
寓言:
是文学作品的一种体 裁,通过生动短小的故事 来说明一个深刻的道理。
;.
2
自学提示:
1.自由读文,读准字音,读通句子,解决生字新词。 2.想一想课文主要写了一件什么事? 3.边读边思考刚才提出的问题,用笔简单批注自己的思考和感受。
;.
3
jiē 阶
石阶
tì 替
代替
yǎng 痒
搔痒
xián 嫌
嫌弃
;.
4
石阶笑着问:“你这是给我洗澡呢,还是替我搔痒?如果你是给我洗澡,我嫌这水 太少;如果是替我搔痒,我嫌你的力气太小。”

《滴水穿石》课件

《滴水穿石》课件

《龟兔赛跑》
讲述乌龟和兔子赛跑的故事,告 诫人们不要骄傲自满,轻视他人

《农夫与蛇》
农夫救了一条冻僵的蛇,却被苏 醒后的蛇咬死,警示人们不要对
恶人仁慈。
《狼与小羊》
狼想吃掉小羊却找各种借口,揭 露了强权者为了私利而颠倒黑白
的丑恶嘴脸。
06
课堂互动与讨论环节
分组讨论会:分享个人经历和感悟
01
分享个人经历
寓言表达形式
中国寓言多以人物故事为 主线,西方寓言则更多采 用动物形象来表达寓意。
寓言主题差异
中国寓言强调道德教育和 人生哲理,西方寓言更注 重揭示社会现象和人性弱 点。
寓言传播方式
中国寓言多通过口头传承 和书面文献传播,西方寓 言则通过寓言集和童话故 事等形式广泛流传。
拓展延伸:其他寓言故事推荐
指导学生用自己的语言和动作表 演滴水穿石的故事,加深对故事 情节和寓意的理解。
提问环节:解答学生疑问,深化理解
提出问题
鼓励学生提出关于滴水穿石故事的疑 问或困惑,以及对故事中寓意的不同 理解。
解答疑问
针对学生的问题,进行详细的解答和 讨论,引导学生深入思考和理解滴水 穿石的精神内涵。
07
总结回顾与作业布置
培养自律和习惯
通过持续的自我约束和良好习惯的养成,人们能够更好地掌控自己 的生活,实现个人成长和进步。
推动社会进步和发展
当越来越多的人秉持“滴水穿石”精神时,整个社会的创新力、竞 争力和凝聚力将得到增强,从而推动社会的进步和发展。
05
跨文化对比与拓展延伸
不同文化背景下的类似故事
希腊神话中的“水滴石穿”故事
文本运用平实自然的语言表达,没有 过多的华丽辞藻和修辞手法,使读者 能够轻松领略作者的智慧与见解。

《水滴石穿》PPT2 图文

《水滴石穿》PPT2  图文

无论什么,我仍心怀感激,或许你我只 是在人 生的烟 雨小巷 里,水 榭楼亭 旁一场 花的邂 逅,一 场流水 的情缘 。谢谢 你,曾 经来过 我的世 界,不 惊,不 扰!
如若有缘,总会有那么一个人,即便跋 山涉水 ,历经 千辛万 苦,也 会向你 奔赴而 来;如若 有缘, 总会有 那么一 个人, 即便拨 开万千 人群, 拨开姹 紫嫣红 ,也会 站在光 阴的廊 桥上, 没有早 一步, 没有晚 一步, 只为在 最美的 季节里 ,与你 相遇相 知,与 你在时 光的铜 镜里勾 勒成一 个完 美的圆 。
是啊!人生的缘份就是如此奇妙,像一 朵浮云 与飞鸟 的相逢 ,不期 而至。 眉间滑 过的光 阴,犹 如那山 涧流淌 的溪泉 ,平缓 而柔软 。而你 我,就 如同飘 飞的枫 叶,相 遇相逢 ,徐徐 飘落, 寂静悠 美,直 至泥土 。如若 有缘, 此生你 我注定 会在光 阴的渡 口相见 ,如若 离散, 请在我 筑起的 幽梦里 ,互道 一声“ 珍重” !
旧的东西其实极好。学生时代喜欢写信 ,只是 今天书 信似乎 早已被 人遗忘 ,那些 旧的记 忆,被 尘埃轻 轻覆盖 ,曾经 的笔端 洇湿了 笔锋, 告慰着 那时的 心绪。 现在读 来,仿 佛嗅到 时光深 处的香 气,一 朵墨色 小花晕 染了眼 角,眉 梢,是 飞扬的 青春, 无知年 少的轻 狂,这 份带不 走的青 涩,美 丽而忧 伤。
这世间,有一种相逢叫做缘份。如若有 缘,你 我会迎 着月, 奔着光 ,在人 生的某 个岔路 口相见 ,然后 又悄悄 离别。 像一朵 洁白似 雪的梨 花,轻 轻被风 吹落, 好像从 未被时 光染上 任何颜 色,永 远素雅 洁净。
有些人,在你生命里,走着走着就散了 ,走着 走着就 远了, 转身是 刹那, 离别早 已是天 涯。有 些人, 如同在 你的世 界打马 而过, 走时如 春风拂 面,未 曾留下 一丝一 痕。有 些人, 走时却 如惊涛 骇浪, 让你痛 彻心扉 ,就像 长在你 心里的 一根刺 ,怎么 拨也拨 不出来 ,只留 下浅浅 淡淡的 伤痕, 也许, 是思念 ;也许 ,是怨 念;也许 ,只是 记得… …

《滴水穿石的启示》课件PPT

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天才是百分之一的灵感加 上百分之九十九的汗水。
——爱迪生
—爱—迪—生—目标能有专一一千、多项持发之 以恒,所以—明专—利—权———。 如果我们也能像—爱—迪—生—那
样,还有什么事情做不成
呢?
齐白石
现代著名书画家齐白 石,在他数十年的艺术生涯 中,始终没有停止过挥毫作 画。他的画室里,挂着他用 以自勉的条幅:“不教一日 闲过。”就是到了晚年,也 仍然坚持每天作画三幅。正 是因为白石老人坚持不懈地 创作,他的技艺才达到炉火 纯青的境界。
滴 水 穿 石 的 启 示
huī zhuó tàn
徽琢 碳

给予
gāng
本草纲目
móu
自谋生计
fàn
小贩
liàn quán
迷恋 权利
miǎn
自勉
jǐ (给予)(给付)

gěi (给以) (给面子)
滴水穿石 微不足道 持之以恒 坚持不懈 孜孜不倦 翻山越岭
三心二意 日雕月琢 炉火纯青 半途而废 接连不断 锲而不舍
成为今天太极洞内的一大奇观。
1.原来在这块石头的上方,有水滴接 连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴 在一个地方。几百年过去了,几千年、几 万年过去了……水滴锲而不舍,日雕月琢, 终于滴穿了着这块石头,成为今天太极洞 内的一大奇观。
你觉得哪些词语最能体现小水滴的精神? 你能读出小水滴的精神吗?
奇观
哪位大力士将这块石头变成这 个样子的呢?
小水滴是怎样将石头滴穿的? (“不动笔墨不读书”,请把 相关句子作上记号。)
自由读第一 自然段,想 一想:
原来在这块石头的上方,有水滴 接连不断地从岩缝中滴落下来,而且 总是滴在同一个地方。几百年过去了, 几千年、几万年过去了……水滴锲而 不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,

23水滴石穿2-精品课件

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水滴石穿
-
寓言:
是文学作品的一种体裁, 以比喻性的故事来表达意 味深长的道理。
我 会



阶石 嫌

替痒
替 补
搔 痒
阶嫌

梯弃



阶 级
嫌 疑
替 换
不 痒

石阶笑着问中“笑”是什么意思呢?它 为什么要这样笑呢?
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我要对自己说:
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/4/212021/4/21Wednesday, April 21, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/4/212021/4/212021/4/214/21/2021 2:37:09 PM •11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/4/212021/4/212021/4/21Apr -2121- Apr-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/4/212021/4/212021/4/21Wednesday, April 21, 2021 •13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/4/212021/4/212021/4/212021/4/214/21/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 21日星 期三2021/4/212021/4/212021/4/21 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年4月2021/4/212021/4/212021/4/214/21/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/4/212021/4/21April •17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/4/212021/4/212021/4/212021/4/21

滴水穿石ppt课件

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5
现代著名书画家齐白 石,在他数十年的艺术生 涯中,始终没有停止过挥 毫作画。他的画室里,挂 着他用以自勉的条幅: “不教一日闲过。”就是 到了晚年,他也仍然坚持 每天作画三幅。正是由于 白石老人坚持不懈地创作, 他的技艺才达到炉火纯青 的境界……
现代著名书画家齐白 石,在他数十年的艺术生 涯中,始终没有停止过挥 毫作画。他的画室里,挂 着他用以自勉的条幅: “不教一日闲过。”就是 到了晚年,他也仍然坚持 每天作画三幅。正是由于 白石老人坚持不懈地创作, 他的技艺才达到炉火纯青 的境界……
挖井人
居里 夫人经过 无数次实 验,发现 了放射性 元素镭。
居里夫人
瑞典化学 家诺贝尔经过 多次危险实验 发明了炸药。 并用自己的大 部分遗产设立 了诺贝尔奖 。
诺贝尔
目标专一而不三心 二意,持之以恒而不半途 而废,就一定能够实现我 们美好的理想。
qiè
zhuó
chì
fèi
锲 琢 炽

(锲而不舍) (日雕月琢) (白炽灯) (半途而废)
美国发明家爱迪 生,没有受过正规教 育,幼年就自谋生计, 当小贩、报务员等。 但他迷恋于电学实验 研究,毕生孜孜不倦, 竟拥有白炽灯、留声 机、碳粒电话筒、电 影放映机等一千多项 发明专利权!
(爱迪生)目标专一,持 之以恒,所以( 有一千多项
发明专利权 )。如果我们也 能像( 爱迪生 )那样,还有 什么事情做不成呢?
李 时 珍
爱 迪 生
齐 白 石
小组学习: 大声读读课文,想想:这几个 事例和“滴水穿石”有什么联系? 然后交流交流。
我国明代著名医 药学家李时珍,从小 立志学医。他翻山越 岭,走遍了大半个中 国,访名医,尝药草, 经过二十几年的不懈 努力,终于写成了药 学巨著《本草纲目》。

《滴水穿石》课件

《滴水穿石》课件
滴水穿石
课文一
水滴石穿
问题导学
1、你觉得汉语难学吗? 2、你觉得汉语难学在哪儿?
生字学习

nán
左右结构
难题

jiān
上下结构
坚持
生字学习

chí
左右结构
坚持

rèn
左右结构
认识
字形辨析
zhuī
nán

困难

zhì
稚 幼稚
字形辨析

jiān




chén
尘土 尘
字形辨析

chí

1、他的汉语说得很流利?
2、他的汉字写得很整齐?
试着用该句型造几个句子。
课堂讨论
同学们,你们还知道关于坚持的
故事呢?说出来和大家分享吧。
关于坚持的名言
1、一日一钱,十日十钱。绳锯木断,水滴石穿。 ——班固 2、锲而不舍,金石可镂。 ——荀况 3、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
——郭沫若
课堂小结
持续

dài 待 等待
词语学习
语法
语言的结构方式。 【例】今天上课学习语法。 坚决保持住或进行下去。 【例】坚持就是胜利。
坚持
词语学习
努力
尽量地使出自己的力气来做事。
近义词:勤奋
反义词:松懈
继续
连续下去;不中断进程。 近义词:连续 反义词:中断
成语解释
滴水穿石
水不断下滴,能把石头滴穿。比喻坚 持不懈,集细微之力也能成就难办之功。 近义词:磨铁成针、绳据木断
学习了四个生字:难、坚、持、认 学习四个词语:语法、坚持

《水滴石穿》PPT课件2

《水滴石穿》PPT课件2

水滴石穿
一.自学生字词 阶( jiē) ( )( ) 替( tì) ( )( )
痒(yǎn)g ( )( ) 嫌( xiá)n ( )( )
二.合作释疑
1.你读懂了什么? 2.从哪里看出雨滴力量的微小的? 答:从石阶的话中可以看出雨滴力
量微小。
2.石阶笑着问:“你这是给我洗澡呢,还 是替我搔痒?如果你是给我洗澡,我嫌 你这水太少;如果是替我搔痒,我嫌你 的力气太小。” 3.故事的结果是怎样的?
23.寓言两则
一.水滴石穿
二.守株待兔
教学目标
1.自学生字词
2.理解课文内容,了解两则寓言的寓意 PPT模板下载:行业PPT模板: 节日PPT模板:素材下载: PPT背景图片:图表下载: 优秀PPT下载:教程: Word教程: 教程: 资料下载:课件下载: 范文下载:试卷下载: 教案下载:
3.了解课文,体会寓言故事所蕴含的深刻 哲理
4.感悟寓意
这个寓言故事告诉我们只有有恒心,不断 努力,事情一定能够获得成功。
课外拓展 读了《水滴石穿》,想象一下,雨滴把石 阶滴穿后,他们又会有怎样的一番对话呢?
1.同组交流
2.上台表演
板书设计水滴石穿来自水滴 穿透石阶持之以恒

滴水穿石的启示PPT

滴水穿石的启示PPT
• 原来在这块石头的上方,有水滴 接 连不断 地从岩缝中滴落下来,而且总是 滴在 同一个地方。几百年 过去了,几千 年、几万年 过去了……水滴锲而不舍, 日雕月琢,终于 滴穿了石块,成为今天太 极洞内的一大奇观。
• 水滴的力量是微不足道的, 可是 它目标专一,持之以恒,所以 能把石 块滴穿。如果我们也能像水滴那样, 还有什么事情做 前进的道路上,不都是靠着这种“滴 水穿石”的精神,才“滴穿”一块块 “顽石”,最终取得成功的吗?
• 目标专一而不三心二意,持之以 恒而不半途而废,就一定能够实现我 们美好的理想。

成语故事水滴石穿课件

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5
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6
判决完毕,张乖崖吩咐衙役把库 吏押到刑场,斩首示众。 从此以 后,崇阳县的偷盗风被刹住,社 会风气也大大地好转。
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只要有恒心,不断努力,事情就一 定能成功。
谢谢大家!
Hale Waihona Puke 学习交流PPT8学习交流PPT
3
张乖崖把库吏押回大堂审讯,问 他一共从钱库偷了多少钱,库吏 不承认另外偷过钱,张乖崖便下 令拷打。库吏不服,怒冲冲地道: “偷了一枚铜钱有什么了不起,你 竟这样拷打我?你也只能打我罢 了,难道你还能杀我?
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4
张乖崖看到库吏竟敢这样顶撞 自己,不由得十分愤怒,他拿 起朱笔,宣判说:“一日一钱, 千日千钱,绳锯木断,水滴石 穿。”意思是说,一天偷盗一枚 铜钱,一千天就偷了一千枚铜 钱。用绳子不停地锯木头,木 头就会被锯断;水滴不停地滴, 能把石头滴穿。
学习交流ppt张乖崖把库吏押回大堂审讯问他一共从钱库偷了多少钱库吏不承认另外偷过钱张乖崖便下令拷打
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宋朝时,有个叫张乖崖的人, 在崇阳县担任县令。当时, 崇阳县社会风气很差,盗窃 成风,甚至连县衙的钱库也 经常发生钱、物失窃的事件。 张乖崖决心好好刹一刹这股 歪风。
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2
有一天,他终于找到了一个机会。 这天,他在衙门周围巡行,看到 一个管理县行钱库的小吏慌慌张 张地从钱库中走出来,张乖崖急 忙把库吏喊住:“你这么慌慌张张 干什么?” “没什么。”那库吏回答 说。张乖崖联想到钱库经常失窃, 判断库吏可能监守自盗。便让随 从对库吏进行搜查。结果,在库 吏的头巾里搜到一枚铜钱。

滴水穿石课件

滴水穿石课件

滴水穿石课件滴水穿石课件滴水穿石表示坚持不懈就一定会有成果,做事要持之以恒。

小编收集了滴水穿石课件,欢迎阅读。

教学要求1、正确、流利、有感情地朗读课文,在读中体会本课前后照应的特点,学习联系上下文理解词句意义的方法。

2、学会本课10个生字,两条绿线内的6个字只识不写;理解由生字组成的词语。

3、引导学生凭借课文具体的语言材料,知道古今中外凡成就事业的人,都离不开滴水穿石的精神,懂得要实现美好的理想,就要做到目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。

教学重难点在读中体会语言文字的前后照应和内在联系,在举例中加深对滴水穿石精神的体会,并提高表达能力。

教学时间:1课时教学准备1、预习⑴读几遍课文,划出生字新词并反复读读。

⑵收集一个名人事例(100字左右),仿照第3自然段说明滴水穿石的道理,并附上他的图片(可剪贴、复印或创作)(事例和图片分页准备)⑶收集一条名人名言,说明滴水穿石的道理。

⑷理解下列词语的意思,带点字查一下字典。

锲而不舍日雕月琢微不足道持之以恒迷恋孜孜不倦坚持不懈炉火纯青铭记2、教具⑴生字写在小黑板上⑵重点词语写在卡片上⑶重点句子打印在纸上⑷实物投影仪一、激趣导入1、师:同学们,你们见过鹅卵石吗?它有什么特点?你们知道它是怎么形成的吗?(鹅卵石外形光滑圆溜,是水流长年累月冲刷而成。

)2、师:同学们,水能够把富有棱角的小石块,冲刷成光滑圆溜的鹅卵石,这是一种自然现象,它是否让你产生过一些联想或得到一些启发呢?3、师:今天我们学习的一篇课文,就是写作者从一种普通的自然现象中所得到的启发。

课题是--板书:滴水穿石的启示二、初读课文1、自读课文、要求读准字音,读通句子,读不顺的地方反复读读,划出生字新词。

2、词语教学。

3、同桌分一下工,每人读若干个自然段,合作把课文读完。

读的.认真读,听的仔细听,读完一节,听者及时给予评价。

要求读得正确、流利。

4、指名读,任挑一节,5位合作,按顺序把课文读完。

每读完一节,师生共同对读的效果进行评价,学生随时可以提出不理解的词语并相互讨论。

《水滴石穿》PPT【精选推荐课件】

《水滴石穿》PPT【精选推荐课件】

拓展延 伸
鼓励学生联系生活讲一讲“水滴石 穿”的事例。
布置作 业
把这个故事讲给家人听。
不知道自己缺点的人,一辈子都不会想要改善。成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子,不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由,失败却有一千种理由。从胜利学得少,从失败学得多。你生而有 前进,形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向,更适合飞翔。只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天只有创造,才是真正的享受,只有拚 活。知识玩转财富。志不立,天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的,不是人生道路上的一百块石头,而是你鞋子里的那一 爱,不必呼天抢地,只是相顾无言。最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位,立竿见影。那些成就卓越的人,几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩,百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败,性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥 所有过不去的都会过去,要对时间有耐心。人总会遇到挫折,总会有低潮,会有不被人理解的时候。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希 个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志,才在道 碍。拥有资源不能成功,善用资源才能成功。小成功靠自己,大成功靠团队。炫耀什么,缺少什么;掩饰什么,自卑什么。所谓正常人,只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时,就应增强内在的动力。我不是富二代,不能拼爹,但为了成功,我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短,走着走着,就进了坟墓,你是要轰轰烈烈地风光下葬,还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律:不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力,才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归,就是金榜题名。一个人失败的最大原因,是对自 的信心,甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的,有很多东西飘然于 之外。过去再优美,我们不能住进去;现在再艰险,我们也要走过去!即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡,但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花人生不怕重来,就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候,却不知自己也是猴子中的一员!人生如天气,可预料,但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒,只有增加 你向神求助,说明你相信神的能力;如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。善待自己,不被别人左右,也不去左右别人,自信优雅。活是欺骗不了的,一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口!生命不止需要长度,更需要宽度。时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。世上最累人的事,莫过于 你感到痛苦时,就去学习点什么吧,学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候,轻轻的告诉自己:再试一次。过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!很多 结果,但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变,解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么,而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活,即使明天天寒地冻,金钱没有高贵,低贱之分。金钱在高尚人的手中,就会变得高尚;金钱在庸俗人手中,就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有,我就一定要,我一定要,就一定能。上一秒已成过去,曾经的辉煌,仅仅是是曾经。其实 在昨天,而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天,懦夫哀叹昨天,懒汉坐等明天 只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的。求人不如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的,而遗忘 告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。手�
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