致敬守护者班会课资料
幼儿园开学教案《致敬最美逆行者》主题班会
幼儿园开学教案《致敬最美逆行者》主题班会一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解最美逆行者的概念，知道他们在疫情期间所做出的贡献。
2. 情感目标：培养幼儿尊敬最美逆行者的情感，增强他们的社会责任感。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿了解最美逆行者的概念和他们在疫情期间的贡献。
难点：培养幼儿尊敬最美逆行者的情感，让他们学会表达感谢和尊敬的方式。
三、教学准备：1. 教具准备：最美逆行者的图片、视频、故事书籍等。
2. 环境准备：安静、舒适的班会氛围。
四、教学过程：1. 导入：通过展示最美逆行者的图片和视频，让幼儿初步了解他们的形象和他们在疫情期间的工作。
2. 主体环节：a. 讲述最美逆行者的事迹：选择一些简单易懂的最美逆行者的事迹，以故事的形式讲述给幼儿听，让他们感受到最美逆行者在疫情期间的勇敢和无私。
b. 讨论最美逆者的品质：引导幼儿讨论最美逆者身上值得我们学习的品质，如勇敢、无私、奉献等。
c. 表达尊敬和感谢：让幼儿用自己的方式表达对最美逆者的尊敬和感谢，如手工制作、画画、唱歌等。
3. 总结环节：引导幼儿总结本次班会的收获，让他们明白最美逆者在疫情期间的贡献，并鼓励他们在今后的生活中学会尊敬和感谢身边的逆行者。
五、课后延伸：1. 家庭作业：让幼儿回家后，与家长一起寻找身边的逆行者，了解他们的事迹，并用自己的方式表达对他们的尊敬和感谢。
2. 主题活动：开展“最美逆者”主题绘画活动，让幼儿通过绘画表达自己对最美逆者的敬意。
注意事项：1. 在教学过程中，要注意因材施教，根据幼儿的年龄特点和认知水平进行教学。
2. 注重培养幼儿的参与意识和表达能力，让他们在班会中充分表达自己的观点和情感。
3. 教师要以身作则，用自己的言行影响幼儿，让他们学会尊敬和感谢身边的最美逆者。
六、教学策略：1. 图片和视频展示：通过展示最美逆行者的图片和视频，让幼儿直观地了解他们的形象和工作。
2. 故事讲述：以简单易懂的故事形式讲述最美逆行者的事迹，激发幼儿的兴趣和情感共鸣。
幼儿园开学第一课教案《致敬最美逆行者》主题班会
幼儿园开学第一课教案主题班会：《致敬最美逆行者》一、活动目的本次主题班会旨在通过讲述和探讨抗疫“最美逆行者”的事迹，引导幼儿明白正确认识和尊重他人，培养他们的爱心和勇气，提高他们的社会责任意识。
二、活动准备1.道具准备：图片、小道具等展示材料。
2.音乐准备：准备一首激励人心的歌曲。
3.布置：教室环境布置，让幼儿感受主题氛围。
三、活动过程1.热身活动：–通过唱歌、做操等活动让幼儿们放松愉快地进入主题班会的氛围。
2.导入：–通过展示图片或小道具，引出“最美逆行者”是谁，以及他们是如何奋勇前行，为抗击疫情做出重要贡献的。
3.主题讲解：–讲述“最美逆行者”的感人事迹，如医护人员、志愿者、公安民警等在抗疫中的英勇表现。
4.互动探讨：–谈论“最美逆行者”对社会的影响和意义，引导幼儿们分享自己对他们的感动和看法。
5.游戏环节：–设计互动游戏，让幼儿们在游戏中加深对主题的理解，体验团队合作的重要性。
6.小结与展望：–对本次主题班会进行总结，强调尊重、爱心和勇气的重要性，并展望下次班会。
四、活动延伸1.家庭作业：–鼓励幼儿与家长一起讨论“最美逆行者”，写下自己的感悟和理解。
2.手工活动：–组织幼儿制作“最美逆行者”相关的手工作品，加深对主题的印象。
3.课外拓展：–组织实践活动，如参观社区诊所、警局等，让幼儿近距离感受“最美逆行者”的工作环境。
五、活动总结此次主题班会《致敬最美逆行者》通过讲述“最美逆行者”的感人事迹，引导幼儿们树立正确的价值观念，培养他们的爱心、勇气和社会责任感。
希望通过这样的活动，可以激励幼儿们树立正确的人生观和世界观，不断成长为有爱心、有担当的未来社会栋梁。
以上是本次主题班会的教案内容，希望能够帮助您顺利开展这个活动。
祝愿孩子们在这次活动中获得愉快和有意义的经验！。
年疫情期间开学《致敬英雄,敬畏生命》主题班会设计教案三篇
年疫情期间开学《致敬英雄,敬畏生命》主题班会设计教案三篇第一篇：主题班会设计教案【主题】：致敬英雄，敬畏生命【时间】：XX年X月X日【地点】：XX班教室【目标】：1. 让学生了解疫情期间的英雄和生命的敬畏2. 培养学生的爱国情怀和社会责任感3. 激励学生积极参与抗疫工作【主要内容】：一、开场（5分钟）1. 播放一段关于抗疫英雄的视频，展示他们的奉献精神和英勇行为；2. 老师简要介绍本次主题班会的目的和重要性。
二、疫情下的英雄（15分钟）1. 学生分享身边的抗疫英雄，如医护人员、社区工作人员等；2. 老师介绍一些普通人在疫情期间的英勇事迹，如在疫情防控工作中作出突出贡献的志愿者等；3. 老师分享一些英雄事迹的图片和资料，让学生感受到他们的伟大和奉献。
三、生命的敬畏（15分钟）1. 老师引导学生思考生命的可贵和敬畏；2. 学生分享自己对生命的理解和感悟；3. 老师讲解一些关于生命的知识，如呼吸道卫生、急救常识等，提高学生的自我保护意识。
四、个人与社会责任（15分钟）1. 老师介绍一些抗疫的知识和方法，如正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等；2. 老师引导学生思考自己在疫情期间应该承担的社会责任；3. 学生就个人在疫情期间应该做的事情进行讨论和分享。
五、总结和展望（5分钟）1. 老师总结本次主题班会的主要内容和亮点；2. 鼓励学生在日常生活中学习英雄的精神，敬畏生命，尽自己的一份力量，为抗疫工作贡献力量。
【教具准备】：1. 电视、音响等设备；2. 抗疫英雄事迹视频、图片和资料；3. 生命敬畏的相关知识资料；4. 社会责任相关的图片和资料。
【活动安排】：1. 活动开始前，老师和学生一起布置好教室，准备好相关教具；2. 开场时，学生齐声观看关于抗疫英雄的视频；3. 中间环节，老师引导学生分享和讨论；4. 活动结束前，老师总结本次主题班会的内容和意义，鼓励学生在日常生活中实践所学。
本次主题班会旨在通过致敬英雄和敬畏生命的主题，让学生在疫情期间树立正确的价值观，培养社会责任感和爱国情怀，让他们认识到每个人都有责任为抗疫工作贡献自己的一份力量。
六年级下册班会教案-致敬英雄们 通用版
六年级下册班会教案-致敬英雄们一、教学目标1. 让学生了解英雄事迹，感受英雄精神，培养爱国主义情怀。
2. 培养学生尊重、崇敬英雄的情感，激发学生向英雄学习的意愿。
3. 提高学生的道德素养，培养学生的社会责任感和使命感。
二、教学内容1. 英雄事迹介绍：介绍革命先烈、时代楷模、抗疫英雄等人物的事迹。
2. 英雄精神解读：分析英雄们的共同品质，如勇敢、坚强、无私、奉献等。
3. 向英雄学习：讨论如何将英雄精神融入到日常生活中，向英雄学习。
三、教学重点与难点1. 教学重点：让学生了解英雄事迹，感受英雄精神，培养爱国主义情怀。
2. 教学难点：如何引导学生将英雄精神内化为自身品质，落实到实际行动中。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、图片等。
2. 学具：笔记本、笔等。
五、教学过程1. 导入：播放英雄事迹视频，引发学生思考，激发学习兴趣。
2. 新课内容：介绍英雄事迹，分析英雄精神，讨论如何向英雄学习。
3. 实践活动：让学生分享自己身边的英雄，以及如何向英雄学习。
4. 总结：强调英雄精神的重要性，鼓励学生在日常生活中践行英雄品质。
六、板书设计1. 致敬英雄们2. 副英雄事迹、英雄精神、向英雄学习3. 板书内容：英雄事迹简介、英雄精神解读、如何向英雄学习七、作业设计1. 写一篇关于自己心目中的英雄的短文。
2. 制定一个行动计划，如何在日常生活中践行英雄品质。
八、课后反思1. 教师反思：检查教学目标是否实现，教学内容是否充实，教学过程是否顺畅。
2. 学生反馈：了解学生对本节课的感受，收集学生对教学内容的理解和建议。
总结：本节课通过介绍英雄事迹、分析英雄精神，引导学生向英雄学习，培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。
在教学过程中，注意激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与，使学生在轻松愉快的氛围中学习。
通过本节课的学习，希望学生能够深入了解英雄精神，将英雄品质内化为自身行为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
重点关注的细节：教学过程教学过程是整个教案中最关键的环节，它直接关系到教学目标能否实现，教学内容能否被学生有效吸收，以及教学效果的好坏。
幼儿园开学教案《致敬最美逆行者》主题班会
一、教案基本信息教案名称：《致敬最美逆行者》主题班会适用年级：幼儿园全体学生课时安排：1课时（25分钟）教学目标：1. 让幼儿了解最美逆行者的含义，认识到他们在疫情期间的重要作用。
2. 培养幼儿的感恩之心，学会尊重和关爱他人。
教学重点：1. 让幼儿了解最美逆行者的含义。
2. 培养幼儿的感恩之心。
教学难点：1. 帮助幼儿理解最美逆行者的工作内容及艰辛。
2. 引导幼儿表达对最美逆行者的敬意。
二、教学准备1. 课件：最美逆行者图片、视频等。
2. 纸质小红花、贴纸等奖励物品。
3. 画纸、彩笔等绘画工具。
4. 音乐《感恩的心》。
三、教学过程步骤一：导入（5分钟）1. 教师向幼儿介绍最美逆行者的概念，引导幼儿关注疫情期间为社会作出贡献的人们。
2. 播放最美逆行者的事迹视频，让幼儿初步了解他们的艰辛与付出。
步骤二：讲解最美逆行者的事迹（5分钟）1. 教师详细讲解最美逆行者的事迹，让幼儿了解他们在疫情期间的重要作用。
2. 通过提问、讨论等方式，帮助幼儿理解最美逆行者的无私奉献精神。
步骤三：互动环节（5分钟）1. 邀请幼儿分享自己对最美逆行者的看法，引导幼儿表达对他们的敬意。
2. 教师组织幼儿进行手工制作，如制作小红花、贴纸等，以此方式表达对最美逆行者的敬意。
2. 教师鼓励幼儿在日常生活中学以致用，关爱家人、朋友和他人的付出。
步骤五：课后作业（可选）1. 教师布置课后作业，要求幼儿回家后向家人分享最美逆行者的故事。
2. 鼓励家长参与，共同培养幼儿的感恩之心。
四、教学评价1. 观察幼儿在班会过程中的参与程度，了解他们对最美逆行者的认识和敬意。
2. 关注幼儿在日常生活中学以致用的表现，如关爱家人、朋友和他人的付出。
五、教学反思六、教学延伸活动1. 组织幼儿进行角色扮演，让幼儿扮演最美逆行者，体验他们的日常工作。
2. 开展亲子活动，邀请家长参与，共同制作感恩卡片，送给最美逆行者。
3. 组织幼儿参观医院、社区等地，了解最美逆行者的工作环境，增进对他们的敬意。
致敬戍边英雄主体班会教案6篇
致敬戍边英雄主体班会教案6篇致敬戍边英雄主体班会教案（一）XXX小学XXX一、活动目标：为了弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，引导学生学习身边的英雄模范，树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、活动准备关戍边英雄的事迹和视频三、活动过程1.走进戍边英雄，了解英雄事迹。
2020年6月，面对公然来犯、数倍于己的外军和钢管、棍棒、石块的攻击，陈祥榕突入重围、奋力反击，用身体和被砸坏的盾牌保护队友。
战斗结束清理战场时，战士王钰发现，陈祥榕紧紧趴在营长陈红军身上，永远定格在了保护住营长的姿势。
在边境冲突中，肖思远发现有战友被围攻，他数次冲向前去，拼死营救战友，用身体为战友遮挡石块、棍棒的攻击，这让他弟弟既难过又自豪。
“俺哥这人打小就仗义。
进入部队以后，他迅速实现了从热血青年到革命战士的转变。
”在战场上，23岁的王焯冉把生的希望留给战友。
那天，他和战友马命等连夜渡河增援一线，第4次蹚河时有人被激流冲散，王焯冉和马命拼尽全力将3名战友推上岸。
突然，王焯冉一只脚被卡在了水下巨石缝中。
他将马命猛地推向岸边：“你先上，如果我死了，照顾好我老娘！”马命获救了，王焯冉永远倒在了刺骨的激流中。
2、观看戍边英雄的照片详细了解英雄人物。
四、交流观后感听了戍边英雄的事迹，你有什么感受？五、向英雄致敬1、主持：让我们向英雄致敬。
2、全体起立敬礼。
六、班会总结1、今天我们能有这么幸福的生活，靠的是无数的革命先烈的英雄奋斗。
我们不能忘他们，不能忘记过去。
我们要牢记先辈的嘱托，努力学习，脚踏实地，全面发展自己，为将来打好扎实的基础，把祖国建设的更加繁荣富强。
这样才能告慰先烈在天之灵。
2、高歌《我们是共产主义接班人》3、结束。
致敬戍边英雄主题班会教案(二)XXX中学 XXX一、活动目标：1. 让学生了解戍边英雄的先进事迹，激发学生的爱国热情。
2. 让学生了解戍边战士的舍身守卫祖国的精神，舍小家为大家。
学习他们的奉献精神，珍惜现在的幸福生活。
最新小学开学第一课教案《致敬最美逆行者》主题班会PPT
PPT
目录 引言 第一部分: 最美逆行者的故事 第二部分: 向最美逆行者学习 第三部分: 班级活动安排
引言
引言
主题: 致敬最美逆行者 目的: 向最美逆行者致敬，激 励学生从小事做起，传递爱与 帮助的力量
引言
内容概述: 通过故事、图片和视频，向 学生展示最美逆行者的事迹，通过班会 活动激发学生的关爱之心
人 - 提示2: 帮助他人时注意
感恩和分享
第二部分: 向最美逆行者 学习
学习点2: 勇于逆行 - 提示1: 有勇气正义与邪恶斗争 - 提示2: 不被困难和阻碍所吓倒
第部分: 班 级活动安排
第三部分: 班级活动安排
活动1: 关爱家园 - 目标: 组织学生参与社
区环境整治 - 活动内容: 学生清理周
边垃圾，宣传环保知识等
第三部分: 班级活动安排
活动2: 逆行行动 - 目标: 提倡学生逆向行走 - 活动内容: 在校内设立逆行行走
标志，开展逆行行走宣传活动
谢谢您的观赏聆听
第一部分: 最 美逆行者的故
事
第一部分: 最美逆行者的 故事
逆行者1: {姓名} - 事迹1: {内容} - 事迹2: {内容}
第一部分: 最美逆行者的 故事
逆行者2: {姓名} - 事迹1: {内容} - 事迹2: {内容}
第二部分: 向 最美逆行者学
习
第二部分: 向最美逆行者 学习
学习点1: 小事大爱 - 提示1: 学会关心身边的
《敬仰边疆守护者》主题班会教案
《敬仰边疆守护者》主题班会教案敬仰边疆守护者主题班会教案简介：本主题班会教案旨在向学生展示边疆守护者的英勇事迹，让他们对这些勇敢的人有更深的敬意和了解。
通过本次班会活动，学生将了解到边疆守护者的重要性和他们所面临的困难、挑战以及取得的成就。
教学目标：1. 让学生了解边疆守护者的定义以及他们在保护国家边疆方面的重要作用。
2. 培养学生对边疆守护者的敬意和感激之情。
3. 激发学生的爱国之情和责任感，鼓励他们为国家的安全和稳定做出贡献。
教学内容：1. 边疆守护者的定义和职责。
2. 边疆守护者的故事和事迹，包括他们在保护边疆过程中的英勇行为和取得的成就。
3. 边疆守护者所面临的困难和挑战，以及他们如何克服困难并履行职责。
4. 学生分享对边疆守护者的敬意和感激之情，以及表达自己为国家做出贡献的决心和想法。
教学步骤：1. 活动开场：介绍边疆守护者的定义和职责，激发学生的兴趣和好奇心。
2. 展示边疆守护者的故事和事迹，可以通过图片、视频、文字等形式展示。
3. 分组讨论：将学生分为小组，让他们共同讨论并总结边疆守护者所面临的困难和挑战。
4. 分享和展示：每个小组派代表分享他们的讨论结果，并展示他们对边疆守护者的敬意和感激之情。
5. 提问和讨论：引导学生思考如何为国家的安全和稳定做出贡献，鼓励他们提出自己的想法和决心。
6. 活动总结：结合学生的讨论和思考，总结本次班会的主要内容和研究收获，强调对边疆守护者的敬意和感激，并鼓励学生将这种情感转化为实际行动。
教学评估：1. 观察学生在讨论和分享环节中的参与度和表达能力。
2. 整理学生的讨论结果和观点，评估他们对边疆守护者的理解和敬意程度。
3. 收集学生对为国家做出贡献的决心和想法，评估他们的爱国之情和责任感。
参考资源：- 边疆守护者相关的图片、视频和文字资料。
- 与边疆守护者相关的新闻报道和故事。
以上为《敬仰边疆守护者》主题班会教案的概要内容。
根据实际情况和学生特点，可以适当调整教学内容和步骤，以达到更好的教学效果。
《敬仰边疆守护者》主题班会教案
《敬仰边疆守护者》主题班会教案敬仰边疆守护者主题班会教案一、引入（10分钟）目标：- 引导学生了解边疆守护者的重要角色- 激发学生的爱国热情和社会责任感活动：1. 展示一些边疆守护者的图片和视频，介绍他们在保卫边疆、维护国家安全中的贡献。
2. 引导学生分享他们对边疆守护者的认识和想法。
二、了解边疆守护者（15分钟）目标：- 了解边疆守护者的职责和工作内容- 培养学生对边疆守护者的感恩之情活动：1. 分组让学生进行小组讨论，了解边疆守护者的职责：如边防巡逻、打击跨境犯罪、维护社会稳定等。
2. 学生展示小组讨论结果，并分享自己对边疆守护者的感激之情。
三、边疆守护者的精神（20分钟）目标：- 体验边疆守护者的精神特质- 激发学生的奉献精神和责任感活动：1. 观看边疆守护者的事迹视频，了解他们在极端环境下的表现和精神境界。
2. 分组让学生展开小组讨论，讨论边疆守护者所展现出的勇敢、坚毅、奉献等精神特质。
3. 学生代表分享小组讨论结果，并讨论如何在自己的生活中体现这些精神特质。
四、总结（10分钟）目标：- 总结本次主题班会的收获和体会- 引导学生思考如何向边疆守护者表达敬意活动：1. 学生进行个人反思，写下对边疆守护者的感激之情和自己在日常生活中的表达方式。
2. 随机选择几位学生分享自己的反思和表达方式，鼓励学生向周围的边疆守护者传递敬意和支持。
五、延伸活动（自主研究）在主题班会之后，鼓励学生自主选择相关的书籍、电影或新闻报道进行研究和研究，进一步加深对边疆守护者的认识和敬意表达方式。
学生可根据教案中的活动内容编写班会反思心得，表达对边疆守护者的崇敬之情。
鼓励学生用感恩之心和实际行动向边疆守护者表达诚挚的敬意和感谢。
六年级下册班会教案-致敬英雄们 通用版
六年级下册班会教案-致敬英雄们一、课程背景2020年，新冠疫情期间，全国各地形成了浩浩荡荡的抗疫部队，他们以自己生命安全为代价，舍小家顾大家，奋斗在抗疫一线，为我们的健康和生命安全保障作出了重要贡献。
在这场没有硝烟的战役中，我们不仅有医护人员、疾控工作者、公安干警和志愿者，还有家庭主妇、社区工作人员、邮递员、消防救援等关键岗位的工作者，没有他们的默默支持，我们的日常生活也会受到极大的影响。
在这次特殊的时期里，我们班级希望能以班会形式，向所有英雄们致以最真挚的敬意和感谢。
让我们一起行动起来，向最美逆行者致敬！二、课程设计主题致敬英雄们目的1.通过班会形式，向英雄们致以敬意和感谢，让学生们理解什么是英雄、英雄精神是什么。
2.增强学生的爱国情感，培养学生的社会责任感和公民意识。
3.激发学生的爱劳动、尊重劳动的态度，让他们明白劳动的意义。
内容安排时间：1个课时（40分钟）时间安排内容安排5分钟班会主持人开场，介绍主题10分钟观看抗疫英雄的视频10分钟讲解英雄精神10分钟听取生活中的小英雄的事迹并分享5分钟班会主持人总结具体内容1.班会主持人开场：班会主持人在开场时，要简单介绍本次班会的主题，并鼓励同学们积极参与，表达自己对英雄们的感激之情。
2.观看英雄视频：在本环节，我们准备了一些抗疫英雄的视频，学生可以从中了解到很多信息，以及对英雄们的敬意，并对他们的精神深化认识。
3.讲解英雄精神：通过老师讲解英雄精神的内容，让学生了解英雄的内涵和精神象征意义。
老师可以上《红楼梦》中贾宝玉明悟：“士别三日，当刮目相待”，让学生理解英雄的“三日”，鼓舞青少年在今后的学习和成长中多付出一点，争取做到越来越好。
4.听取生活中的小英雄的事迹并分享：学校中可能会有许多同学做过一些有益于集体和身边人的事情，可以找到一些生活中的小英雄来分享，让他们让更多人受到鼓舞和感动。
5.班会主持人总结：最后，班会主持人可以对今天的班会做一个简单的总结，再次感谢英雄们，让英雄们成为大家刻骨铭心的记忆，在今后的学习和成长中给予激励和鼓舞。
2024学年初中当好自己的守护者班会教学设计
三、学习者分析
1. 学生已经掌握了哪些相关知识。
学生在之前的学习中已经掌握了一定的个人卫生知识，包括如何正确洗手、如何保持良好的饮食习惯等。同时，他们也了解了一些心理健康知识，如如何应对压力、如何保持良好的心态等。此外，学生对网络安全知识也有所了解，包括如何保护个人信息、如何防范网络风险等。
4. 学生应在课后拓展中，积极思考，提出自己的观点和看法。
5. 学生应在课后拓展中，与同学进行交流和讨论，分享自己的学习心得。
九．反思改进措施
（一）教学特色Biblioteka 新1. 实践操作与理论结合：在教学过程中，注重实践操作与理论知识的结合，让学生在实践中加深对知识的理解和掌握。
2. 多元化教学手段：采用多元化的教学手段，如小组讨论、角色扮演、案例分析等，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
6. 网络素养：介绍如何正确使用网络资源、如何防范网络风险等知识。
（二）拓展建议
1. 个人卫生知识拓展：通过阅读相关书籍、观看健康教育视频等方式，深入了解个人卫生的重要性。
2. 心理健康知识拓展：通过阅读心理学书籍、参加心理健康讲座等方式，提高心理健康素养。
3. 网络安全知识拓展：通过阅读网络安全书籍、观看网络安全教育短片等方式，提高网络安全意识。
八、课后拓展
1. 个人卫生知识拓展：阅读《健康生活指南》等书籍，了解更多的个人卫生知识。
2. 心理健康知识拓展：阅读《心理学入门》等书籍，学习心理健康知识。
3. 网络安全知识拓展：阅读《网络安全手册》等书籍，提高网络安全意识。
《向边界守护者致敬》主题班会教案
《向边界守护者致敬》主题班会教案向边界守护者致敬主题班会教案介绍这是一份主题班会教案，旨在向边界守护者致敬。
本次班会将通过讲解边界守护者的意义、工作内容以及表达我们对他们的感激之情来引导学生们认识并尊重这个特殊群体。
目标1. 了解边界守护者的重要性和工作职责。
2. 表达对边界守护者的感激之情。
教学内容1. 边界守护者的定义和意义边界守护者是指那些守卫着国家边境和领土完整的人员，他们履行着保卫国家安全、维护国家尊严的崇高职责。
他们是国家的守护者，承担着许多艰巨的任务，包括监控边境、打击非法行为以及保护公民的生命和财产。
2. 边界守护者的工作内容边界守护者的工作内容非常广泛，常见的包括：- 巡逻和监控边境线，防止非法越境和贩毒活动。
- 响应紧急情况，包括灾害事件和恐怖活动等。
- 协助其他执法机构和军队，保护国家的安全和利益。
- 与国际合作伙伴进行信息共享和协作，加强边界安全。
3. 表达对边界守护者的感激之情作为公民，我们应该感激并尊重边界守护者的工作。
我们可以通过以下方式表达对他们的感激之情：- 参与社区活动，支持边界守护者的工作。
- 创作诗歌、绘画等艺术作品，表达我们的感激和敬意。
- 向边界守护者亲自致谢，例如写感谢信或参观边境哨所等。
- 在公众场合积极宣传边界守护者的重要性。
结束语通过这次班会，学生们将更加了解和尊重边界守护者的工作。
让我们一起向这些辛勤工作的守护者致以最诚挚的敬意和感激，为国家的安全默默奉献。
让我们时刻铭记边界守护者的重要性，并且在自己的力所能及范围内，为他们提供支持和帮助。
致敬戍边英雄(教案)小学生主题班会
致敬戍边英雄（教案）小学生主题班会一、主题引入老师首先给学生播放一段关于中国最年轻的少将成为媒体焦点的视频，让学生们自己思考一下这位少将的来头，为什么这位戍边英雄如此备受人们的关注。
二、学习目标1.了解中国著名的戍边英雄；2.知道戍边英雄的重要作用；3.认识到为国家贡献的重要性。
三、知识讲解1.什么是戍边英雄？戍边英雄，简单来说就是在边境地区为国家担负着重要任务的人。
中国的边境线长达2.8万公里，是世界上最长的陆地边境。
这一线上承担着保护祖国领土的重任，这就需要许多人员、装备和物资的投入。
所以，戍边英雄对于国家来说是非常重要的。
2.中国著名的戍边英雄•王五四：1991年，王五四完成了历时19年的延河骆驼队运输任务。
因其勇敢和智慧，被誉为“骆驼王”。
•邓小平：功勋卓著的邓小平曾在抗日战争时期在四川、云南等地从事了反对日军的工作。
•李保国：最近媒体报道了这位戍边英雄的事迹，他通过战斗和救援多次展现了自己英雄的气概。
3.戍边英雄的重要作用戍边英雄为保卫祖国领土的安全，常驻在边境地区长期备战、巡逻，保护着边塞中的人们，不断稳固边疆。
同时，在繁衍人口、开发新疆等方面也做出了突出贡献。
四、个案学习1.邓小平少年时期就致力于抗日活动，用自己的实际行动为国家做出了巨大的贡献。
学生通过自主学习，用文字或图片等表达对邓小平的敬仰之情。
2.王五四在抵达目的地后，经常将骆驼牵到另一个山脉上喂草，自己则步行返回以节省骆驼的体力。
学生可以为他写一封感谢信。
五、活动展示学生们向班级分享了自己的作品，呈现出对戍边英雄的崇敬之心，幸运学生有机会比较接近武警部队的部分装备，加深了学生们对戍边英雄的认识。
六、总结在这次主题班会中，我们向戍边英雄致以最崇高的敬意。
学生们更好地理解了中国的戍边事业，认识到自己在国家未来发展中的责任，将爱国精神融入到自己的成长过程当中，积极地为自己的国家贡献力量。
活动教案：用心致敬最美逆行者
活动教案：用心致敬最美逆行者
做人最重要的是做个有良心的人，尤其在面对疫情的时候更应该用心感受身边的一切，致敬那些默默奉献的逆行者。
为此，我们特别制定了一份活动教案，向这些最美的逆行者表示我们的敬意。
一、活动目的
通过这次活动，旨在引导人们用心关注自己身边的一切，学会感恩，珍惜生命，以及感受并体现社会责任。
二、活动时间
活动时间为一个月，从2024年3月1日开始至3月31日结束。
三、活动内容
1. 配合当地疫情防控政策，做好个人预防工作，爱护自己和身边的人。
2. 每天至少关注一则关于逆行者的新闻，向逆行者致敬。
3. 每周至少完成一件公益事情，可以是志愿者活动，也可以是帮助需要帮助的人或团体。
4. 学会感恩，写下不少于10件自己能想到的值得感恩的事情，并能分享给家人或朋友。
5. 组织学生参与创意比赛，主题为“致敬逆行者”。
四、活动评价
1. 参与活动者将根据完成情况获得相应的评价，评价结果将纳入个人素质评定。
2. 组织评出优秀学生，奖励相应的荣誉证书和奖品。
五、活动说明
此次活动的目的是让大家更加关注身边的一切，让社会更加有爱和温暖。
在学生参与中要遵守国家法律法规，不得任意尝试非法活动。
六、活动总结
通过这次活动，希望每一个参与者能够用心感受身边的一切，关注社会责任，学会感恩，珍惜生命。
同时也让大家能够体验到集体有温度的感受，让社会变得更加美好。
我们用心致敬这些最美的逆行者，他们在疫情面前，冲锋在前，用自己的的生命和热血守护着我们的生命。
希望我们能够学习和感恩这些逆行者，让我们的社会更加美好和温暖。
小学各年级小学生小小守护者传递友爱之光主题班会(精)
随着年级升高，学科知识逐渐加深，作业和考试压力增大。
人际关系
与同学相处中可能会遇到误解、争吵甚至欺凌等问题。
自我认知
在成长过程中，可能会对自己产生困惑，不知道如何定位自己的 价值和方向。
面对挫折时如何坚持友爱原则
倾听与理解
01
当遇到挫折时，首先要倾听对方的感受和需求，理解对方的立
场和情感。
学生行为
学生能够主动关心他人、 帮助他人，积极参与社会 公益活动，传递友爱之光 。
02
CHAPTER
小小守护者角色解读
小小守护者的定义
01
小小守护者是指那些愿意主动关 心、帮助他人，积极维护班级团 结和友爱氛围的小学生。
02
他们以身作则，通过自己的言行 影响和带动身边的同学，共同营 造一个和谐、温馨的班级环境。
表达关心与支持
02
通过言语或行动表达对对方的关心和支持，让对方感受到温暖
和力量。
寻求共同解决之道
03
பைடு நூலகம்
在理解对方的基础上，共同探讨问题的解决方案，相互支持和
鼓励。
从经历中汲取力量，成为更好的自己
反思与总结
回顾自己的成长经历，反思在面对困难时的表现和处理方式，总结 经验教训。
学习与成长
从经历中汲取力量，不断学习新知识、新技能，提升自己的能力和 素质。
传递友爱之光
将自己在成长过程中学到的友爱、互助等积极品质传递给身边的人， 共同营造和谐友爱的校园环境。
05
CHAPTER
友爱之光传递计划制定
制定个人友爱传递计划
1 2
明确友爱传递的目标
每个学生思考并明确自己想要传递的友爱之光的 具体目标，例如帮助同学、关心他人、分享快乐 等。
班级的守护者主题班会
创新管理
不断探索班级管理的新方法， 提高管理效率。
关注个体差异
尊重学生的个性差异，关注每 个学生的成长需求。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
班会总结与展望
班会总结
活动目的达成情况
01
本次班会成功地让同学们认识到班级守护者的责任，提高了集
体荣誉感。
参与情况
02
主题的意义和价值
增强班级凝聚力
通过共同守护班级的目标 ，使同学们更加团结，增 强班级凝聚力。
培养责任感
培养学生的责任感和担当 精神，让他们在未来的学 习和生活中更好地发挥自 己的作用。
树立正确价值观
引导学生树立正确的价值 观，让他们明白责任和担 当的重要性，为他们的成 长奠定基础。
REPORT
CATALOG
全体同学都积极参与了讨论和活动，展现出了良好的团队协作
精神。
反馈收集
03
通过匿名问卷调查，了解到大部分同学对班会内容和形式表示
满意。
班级未来的展望
班级文化建设
计划在未来几个月内，组织一系列的班级文化活动，增强班级凝 聚力。
学习互助计划
设立学习小组，鼓励同学们互帮互助，共同提高学习成绩。
环保倡议
提倡绿色生活，计划在班级内开展垃圾分类和节能减排的实践活 动。
通过班会活动，增强班级成员之 间的交流和互动，提高班级凝聚
力。
提升学生综合素质
通过班会活动，培养学生的团队 协作、沟通表达、解决问题等能
力，提升学生综合素质。来自促进班级文化建设通过班会活动，形成积极向上的 班级文化氛围，为学生提供更好
的成长环境。
《向守卫边疆的勇士致敬》主题班会教案
《向守卫边疆的勇士致敬》主题班会教案向守卫边疆的勇士致敬主题班会教案一、背景介绍在我们国家的边疆地区，有许多勇士们为了保卫祖国的领土和人民的安全而日夜奋战。
他们是我们敬佩的英雄，值得我们向他们致敬。
二、目标通过本次主题班会，让学生了解和尊重边疆勇士的奉献精神，激发他们的爱国热情和责任感。
三、教学内容和方法1. 观看纪录片：精心挑选一部关于边疆勇士的纪录片，让学生在观看中了解边疆勇士的工作和生活环境。
2. 班级讨论：组织学生进行班级讨论，分享各自对边疆勇士的了解和感受，引导他们思考边疆勇士所面临的困难和挑战。
3. 演讲比赛：组织学生进行演讲比赛，让他们围绕边疆勇士的事迹和精神进行演讲，鼓励他们表达自己的观点和思考。
4. 制作海报：要求学生自愿参与边疆勇士主题的海报设计和制作，展示他们对边疆勇士的理解和支持。
四、活动安排本次主题班会计划安排在两节课的时间内进行，具体安排如下：1. 第一节课：- 活动介绍和背景介绍（5分钟）- 观看纪录片（30分钟）- 学生问答环节（15分钟）2. 第二节课：- 班级讨论（15分钟）- 演讲比赛（30分钟）- 海报展示和评选（25分钟）五、评价方法1. 观察学生的参与度和讨论质量，进行口头评价。
2. 对演讲比赛进行评分，根据内容、表达和表现进行评价。
3. 对学生制作的海报进行评选，评选出最具创意和表现力的作品。
六、延伸活动1. 邀请当地边防部队的官兵来校进行军事讲座和军事装备展示。
2. 组织学生参观军事博物馆，了解和研究国防知识。
3. 组织学生写信或制作感谢卡，表达对边疆勇士的感激之情。
七、思考问题1. 你对边疆勇士有什么了解？2. 你觉得边疆勇士的工作有哪些困难和挑战？3. 你有什么方式可以支持和表达对边疆勇士的敬意？通过这次主题班会，我们希望能够唤起学生们对边疆勇士的关注与尊重，让他们明白保卫祖国边疆需要付出艰辛和牺牲，激发他们为国家的安全和发展贡献自己力量的意识。
致敬守护者班会课资料
第三周班会课内容一、班会活动主题致敬守护者——台风肆虐下的深圳人二、班会活动目的1、让学生懂得敬畏自然、珍爱生命。
2、让学生懂得应该感恩那些在暴风雨中为了整个城市平安而坚守岗位的“守护者”。
三、班会活动准备多方面搜集有关台风事件中感人的事迹。
（图文并茂）。
四、班会活动形式观看、讨论与交流图片资料如下“山竹”1983年以来影响深圳最强的台风。
面对如此，灾难级的天气状况台风里的深圳人，都做了些什么？截至前天晚上九点，深圳市开放避难场所近500处，安置人员约27000人。
其中深圳地铁红树湾站便安置附近的工人700余人车站空调、洗手间均已全部开放，并安排10余名员工、保洁、安保等工作人员做好安置保障。
凌晨四点半，一位年过五旬的环卫师傅在清扫街道师傅说：“不把这些垃圾扫走，有可能会把下水堵死，得扫干净呢。
”往前没走多远，也有一位环卫阿姨。
早上8点多，深圳天文台的避雷针都被风刮倒这么苗条的身材，也抵不住山竹的气势。
海边的大鹏和盐田最先感受到了台风的威力中英街海鲜街海水倒灌居民一大早就被迫转移大梅沙京基喜来登酒店观景餐厅大门被海浪冲垮现场一片狼藉上午9时39分，龙岗区妇幼保健院，一名6.4斤的男宝宝伴随着台风降生。
梁女士说，还没有给孩子取小名。
医护人员笑着说，宝宝跟着山竹台风来，就叫小山竹吧～山竹的威力还是超出我们的想象大鹏文体中心应急避难场所屋顶被掀翻，该避难场所内所有的人都已经撤离，幸好暂无人员伤亡在坪洲，一个快递员的送货小车被台风吹翻了，恰好深圳交警铁骑队员经过，帮忙把车扶起后才离开。
中午，受台风影响水位上升，大鹏消防大队紧急救援成功解救出2名成年人、一名小孩。
道路上，台风看行人走的太累了请他们“坐”下来好好休息。
也不知道到底有多深的交情，才愿意在这天气出行呢？今天刮倒的树，砸满了车，警车也不放过于是，从早上开始为数不多在上班的就是深圳的公安、交警、城管等部门随处可见黄色的马甲在路边清理倒下的树木但是他们也不是超人他们有时会被风吹走有时你被困在车里了需要游个泳去救你有时还需要在马路上“潜水”打捞凭着自己的力量与自然为敌甚至稍有不慎就会有生命危险但即便如此辛苦，还要面对一些捣乱南澳月亮湾，一名男子竟冒着台风坐在海边，中午，在福田区新闻路上，路过的顺丰小哥主动为车辆清理路障，市民周女士拍下这一幕后来，她的爱人也跑下楼去帮忙。
致敬生活守卫者主题班会
致敬生活守卫者主题班会
大家好，今天我想要向那些默默守护着我们生活的人致以崇高的敬意。
他们可能并不为人所注意，但他们却是我们日常生活中不可或缺的存在。
首先，我们要感谢那些医护人员，他们每天都在医院里辛勤工作，为病人提供医疗服务。
他们时刻保持着专业精神，尽自己最大的努力来治疗和照顾病人。
无论是平凡的感冒还是严重的疾病，他们总是倾尽全力，来帮助那些需要帮助的人。
其次，我们要感谢那些教育工作者，他们是培养我们成长的园丁。
他们耐心地教导我们知识，引导我们走向正确的道路。
他们付出了很多努力，以确保我们获得充分的教育。
他们是我们成长路上的引导者，也是我们永远的知识守护者。
还有，我们要感谢那些交通警察，他们在繁忙的路口维持交通秩序。
他们冒着酷暑和严寒，只为了保证我们的出行安全。
他们的存在让我们可以更加顺利地到达目的地，让我们的生活更加方便快捷。
最后，我们要感谢那些环境保护者，他们努力保护我们的环境和大自然。
他们投入大量的时间和精力，清理污染、种植树木、倡导可持续发展。
他们无私地为了我们的子孙后代，为了地球的未来，默默奋斗着。
在平凡的岗位上，这些生活守卫者付出了很多，他们是我们生活中的英雄。
今天，让我们向他们致以最崇高的敬意，并且在
我们的日常生活中，也要倍加珍惜和关爱身边那些默默奉献的人。
谢谢大家。
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第三周班会课内容
一、班会活动主题
致敬守护者
——台风肆虐下的深圳人
二、班会活动目的
1、让学生懂得敬畏自然、珍爱生命。
2、让学生懂得应该感恩那些在暴风雨中为了整个城市平安而坚守岗位的“守护者”。
三、班会活动准备
多方面搜集有关台风事件中感人的事迹。
（图文并茂）。
四、班会活动形式
观看、讨论与交流
图片资料如下
“山竹”
1983年以来影响深圳最强的台风。
面对如此，灾难级的天气状况
台风里的深圳人，都做了些什么？
截至前天晚上九点，
深圳市开放避难场所近500处，安置人员约27000人。
其中深圳地铁红树湾站便安置附近的工人700余人车站空调、洗手间均已全部开放，
并安排10余名员工、保洁、安保等工作人员做好
安置保障。
凌晨四点半，一位年过五旬的环卫师傅在清扫街道
师傅说：“不把这些垃圾扫走，有可能会把下水堵死，得扫干净呢。
”往前没走多远，也有一位环卫阿姨。
早上8点多，
深圳天文台的避雷针都被风刮倒
这么苗条的身材，也抵不住山竹的气势。
海边的大鹏和盐田
最先感受到了台风的威力
中英街海鲜街海水倒灌
居民一大早就被迫转移
大梅沙京基喜来登酒店观景餐厅大门被海浪冲垮现场一片狼藉
上午9时39分，龙岗区妇幼保健院，
一名6.4斤的男宝宝伴随着台风降生。
梁女士说，还没有给孩子取小名。
医护人员笑着说，宝宝跟着山竹台风来，就叫小山竹吧～
山竹的威力还是超出我们的想象
大鹏文体中心应急避难场所屋顶被掀翻，该避难场所内所有的人都已经撤离，
幸好暂无人员伤亡
在坪洲，一个快递员的送货小车被台风吹翻了，
恰好深圳交警铁骑队员经过，帮忙把车扶起后才离
开。
中午，受台风影响水位上升，
大鹏消防大队紧急救援
成功解救出2名成年人、一名小孩。
道路上，台风看行人走的太累了请他们“坐”下来好好休息。
也不知道到底有多深的交情，
才愿意在这天气出行呢？
今天刮倒的树，砸满了车，警车也不放过
于是，从早上开始为数不多在上班的就是
深圳的公安、交警、城管等部门
随处可见黄色的马甲在路边清理倒下的树木
但是他们也不是超人他们有时会被风吹走
有时你被困在车里了需要游个泳去救你
有时还需要在马路上“潜水”打捞
凭着自己的力量与自然为敌
甚至稍有不慎就会有生命危险
但即便如此辛苦，还要面对一些捣乱
南澳月亮湾，一名男子竟冒着台风坐在海边，
中午，在福田区新闻路上，
路过的顺丰小哥主动为车辆清理路障，市民周女士拍下这一幕
后来，她的爱人也跑下楼去帮忙。
由于病人急需转院检查
宝安人民医院的保安、物业和医护人员
狂风暴雨天一起护送
下午15时30分许，
一辆小货车途径立交桥遭遇侧风，
被台风吹翻，两人被困。
民警刘毅强带领队员出迅速赶赴现场。
由于风力较大，大家手拉手两分钟救出被困人员。
台风可能伴随着停水停电但光明总会到来
深圳供电的工人们
冒雨为数万户客户复电
除了坚守岗位的他们
这个城市每个人
也在付出自己的微薄之力台风中最暖心的超市老板让我们知道温暖的价值
在灾难面前，人总是显得十分渺小
台风山竹造成的“损失”可能是空前的，
但重要的是，每个人和深圳这座城
都经历了“魔鬼”般的考验
让我们向那些在暴风雨中为了整个城市平安而坚守岗位的“守护者”敬礼！。