第4课工业化起步(2016.4)
《工业化的起步》教案(精选4篇)
《工业化的起步》教案(精选4篇)《工业化的起步》篇1第4课工业化的起步教学目标基础知识了解“一五”期间经济建设取得的主要成就和新中国第一部宪法的颁布掌握“一五”的主要任务(从背景、目的分析其合理性)能力训练过程方法阅读资料联系理解利用《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》,说明“一五”期间我国交通运输业所取得的巨大成就及其分布特点归纳分析共和国第一部宪法的性质情感态度价值观爱党情感“一五”计划的提前超额完成,使我国改变了工业落后的面貌,证明了中共在经济建设方面“进京赶考”的成绩斐然唯物史观全国人大的召开和新中国第一部宪法的颁布,标志着我国社会主义民主政治体制已经基本形成教学重点“一五”计划的主要任务和1954年宪法的颁布教学难点 1954年宪法的性质教学过程导入新课:师:建国初期,我国工业十分落后,毛泽东感慨地说:(投影)“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机,一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造”。
这说明我国的什么落后?师:面对这种情况,我国在建国初期,大力整顿国民经济,工业水平也达到了历史的最高水平,但是,与其他国家相比,仍显得比较落后。
投影:中国(1952产量)印度(1950 产量)美国(1950产量)钢产量(人均)2.37公斤4公斤538.3公斤发电量(人均)2.76千瓦时10.9千瓦时2949千瓦时问:怎么办?师:为了有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划讲授新课:师:第一个五年计划的基本任务是什么?师:这个五年计划的时间是1953—1957年,那么,这个五年计划的执行情况如何呢?师:根据学生的回答,不断投影当时竣工的一些项目图片。
投影:第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图师:在学生回答结束后,教师根据学生的回答不断投影出以上内容。
中考资源网以加强对学生的感官刺。
师:在这种情况下,我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心,形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地形成了,沿海的原有工业基地得到加强,华北和西北也建立了一披新的工业基地。
第4课工业化的起步
《工业化的起步》课后反思
本课主要介绍的是工业化的起步,讲述了第一个五年计划的基本任务,第一个五年计划工业交通运输业的成就、第一届全国人民代表大会、共和国第一部宪法的颁布等问题。
本课的重点有两个:一是第一个五年计划的基本任务;二是1954年颁布的第一部《中华人民共和国宪法》。
本课的难点是《中华人民共和国宪法》的性质。
课堂教学围绕着以上重难点的突破目标而展开。
本课教学分为两个篇章:第一篇“描绘工业化宏伟蓝图——第一个五年计划”;引导学生掌握一五计划的基本任务,以及一五计划期间取得的工业交通运输成就。
使学生从思想上认识到,第一个五年计划的超额完成,使我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义化迈进。
第二篇“谱写民主法制新篇章——第一部宪法”,通过大量史料引导学生分析第一部宪法的性质。
通过学习使学生认识到,全国人民代表大会的召开和中华人民共和国第一部宪法的颁布,标志着我国社会主义民主政治体制的基本形成。
在本课的教学中,坚持新课改的理念,注重发挥学生的主体地位,同时发挥教师的指导作用。
采用多媒体教学手段,提供丰富史料、数据、图片以及视频资料,创设情境,培养学生论从史出的能力,成功突破重难点,收到了较好的教学效果,圆满完成了教学任务。
第4课《工业化的起步》
第4课《工业化的起步》学习目标:1、了解第一个五年计划的基本任务;2、掌握“一五”计划期间经济建设取得的主要成就,1954年召开了第一届全国人民代表大会并颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。
3、认识第一个五年计划的超额完成,使我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进;全国人民代表大会的召开和中华人民共和国第一部宪法的颁布,标志我国社会主义民主政治体制的基本形成。
学习重点:“一五”计划的成就和作用学习难点:制定“一五”计划的背景学习过程:一、自主学习:请同学们认真阅读课文,对于重要年代、事件、概念等做读书标记,思考完成下列问题.自己解决不了的问题,以小组为单位对以上问题进行研究探讨,达成共识。
第一个五年计划1、时间与目的:________~________年为了有计划的进行社会主义建设,党和政府实施了第一个五年计划。
2、基本任务:集中主要力量发展________,建立___________和国防_________的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。
3、建设成就:①_______________________________②_______________________________③_______________________________④_______________________________⑤_______________________________⑥_______________________________4、以________帮助兴建的_______个项目为中心,先后施工的工业项目有一万多个,形成了以_______________为中心的东北工业基地,______地区原有的工业基地得到加强,在_____、________建立了一批新工业基地。
(5)意义:从此,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
共和国第一部宪法的颁布______年9月,____________________在北京召开,大会制定了《中华人民共和国宪法》。
第4课工业化的起步教案
第4课工业化的起步审核:初二历史组时间:2016-3-4知识与能力:了解“一五”期间经济建设取得的主要成就和新中国第一部宪法的颁布并掌握“一五”的主要任务。
过程与方法:利用《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》,说明“一五”期间我国交通运输业所取得的巨大成就及其分布特点,归纳分析:共和国第一部宪法的性质。
情感、态度、价值观:“一五”计划的提前超额完成,使我国改变了工业落后的面貌,证明了中共在经济建设方面“进京赶考”的成绩斐然。
教学重点“一五”计划的主要任务和1954年宪法的颁布教学难点1954年宪法的性质教学方法(1)比较法(2)探究式教学法。
(3)情景体验式教学法。
(4)讲述法、讲解法。
(5)多媒体课件辅助教学。
教学过程一、情景导入:同学们,中国共产党带领中国人民历经28年的不懈努力终于迎来了中华人民共和国的诞生,中国终于能够扬眉吐气,以独立的姿态昂首于世界东方。
然而,面对西方国家的强大,新中国在建国后也在积极寻求着经济的起步和发展。
虽然经过三年努力,我们的国民经济已经超过历史最高水平,但跟其他国家相比,还有很大差距。
这差距有多大?如何赶上去?请同学们阅读第4课。
一、自主学习:多媒体展示问题,请同学们认真阅读课文,对于重要年代、事件、概念等做读书标记,思考完成下列问题.自己解决不了的问题,以小组为单位对以上问题进行研究探讨,达成共识。
第一个五年计划:1计划编制前夕,我国的经济发展水平有什么特点?(仍然属于落后的农业国,工业水平远远落后于发达国家,而且不如印度。
)教师过渡讲解:为了迅速改变这种状态,党中央依据我们国家的实际条件,决定通过政府制定计划,从1953年到1957年集中力量发展重点项目,带动各行各业全面发展。
这就叫做发展国民经济的第一个五年计划,简称“一五”计划。
2“一五”计划的基本任务是什么?教师小结、过渡:由于“一五”计划的基本任务符合当时我国经济发展的实际需要,得到了人民群众的拥护和支持,还得到了当时友好国家苏联的援助,所以取得了巨大成就。
教学设计3:第4课 工业化的起步
第4课工业化的起步教学目标:1、了解第一个五年计划的基本任务及“一五”期间取得的主要成就。
2、掌握1954年第一届全国人民代表大会的召开及第一部《中华人民共和国宪法》的颁布。
3、认识“一五计划”的超额完成使我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进:全国人民代表大会的召开及《中华人民共和国宪法》的颁布,标志我国社会主义民主政治体制的基本形成。
学习重点:第一个五年计划的基本任务;第一部《中华人民共和国宪法》的颁布。
学习难点:《中华人民共和国宪法》的性质教学模式:自主探究,合作达标教具:多媒体教学流程:[板书] 第4课 工业化的起步一、导入新课看图分析:下面两幅图表分别说明了什么问题?材料一:《1952年主要产品产量简表》 材料二:《中国与印度、美国钢和电产量的比较》 学生讨论回答,师总结导入:新中国成立后,虽然经过三年的经济恢复,国民经济基本好转,工业生产已近超过历史最高水平,但是,我国的工业水平远远落后于发达国家,当时品种1957年产量 比1952年增长 棉164万吨 26% 钢535万吨 296% 煤1.3亿吨 96% 原油 146万吨 235%中国(1952年产量)印度 (1950年产量) 美国 (1950年产量) 钢产量(人均) 2.37公斤4公斤 538.3公斤 发电量(人均)2.76千瓦 10.9千瓦 2949千瓦的中国仍然是一个落后的农业国。
怎样才能扭转这种局面呢?(目的是启动学生思维,激发学生的求知欲望,自然而然地导入新课。
)二、学习新课要求学生明确学习目标,学习重难点,完成自主学习(一)自主学习:请同学们认真阅读课文18和19页,对于重要年代、事件、概念等做读书标记,思考完成下列问题。
1、第一个五年计划目的:为了有计划地进行社会主义建设,发展我国的工业生产时间:________~________年基本任务:集中主要力量发展________,建立国家________化和________化的初步基础;相应的发展________、________、________和商业。
示范教案1(第4课工业化的起步)
第4课工业化的起步●教学目标一、知识目标1.掌握新中国成立初期我国的经济结构和实行工业化的必要性。
2.掌握第一个五年计划的内容及取得的成就。
3.掌握第一部社会主义宪法的诞生过程及其内容和意义。
二、能力目标1.通过本课的学习,培养学生透过现象看本质的能力。
2.通过本课的学习,培养学生综合思考和分析问题的能力。
三、德育目标1.通过本课的学习,使学生了解在第一个五年计划期间,我国的工业建设取得了巨大的成就,工业化开始起步。
2.通过本课的学习,使学生认识第一部宪法的颁布,真正地体现了人民的意志,是我国民主政治建设的显著成就。
●教学重点1.第一个五年计划2.第一部宪法的颁布●教学难点工业化的特点●教学方法1.比较法。
通过和其他国家的比较,使学生看到我国落后的一面,从而理解实现工业化的必要性。
2.讲解法。
通过教师的讲解,使学生认识到实现工业化的重要性。
通过教师的分析,使学生真正理解第一部宪法的性质。
3.例证法。
对于本课的教学,可通过例证来帮助学生理解掌握。
●教具准备1.投影仪2.相关的影像、图片资料●课时安排一课时●教学过程[导入语示例一]同学们,请看课本导入框中的内容:建国初期,面对我国十分落后的工业,毛泽东感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子、椅子,能造茶碗、茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
”怎样才能改变这种现状呢?实现工业化是唯一的出路,也是全中国人民梦寐以求的伟大事业。
那么,我国的工业化建设是从什么时候开始的呢?今天我们就来学习《工业化的起步》一课。
[导入语示例二]同学们请看投影。
[投影显示]同学们,上图是武汉长江大桥通车典礼。
武汉长江大桥位于武汉市内,横跨于武昌蛇山和汉阳龟山之间。
是我国在万里长江上修建的第一座铁路、公路两用桥。
1955年9月1日兴建,1957年10月13日全部建成通车。
在通车典礼上,有数百辆汽车驶过公路桥面。
全桥总长1670米,下层为铁路桥,宽14.5米,两列火车可同时对开,上层为公路桥;宽约20米,为4车道。
第4课 工业化的起步
序号:04第4课工业化的起步一、教学目标知识与能力通过本课的学习,使学生了解和掌握以下基础知识:第一个五年计划的基本任务。
第一个五年计划期间经济建设取得的主要成就。
中华人民共和国第一部宪法的颁布。
2.过程与方法通过指导学生利用《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》,说明第一个五年计划期间,我国工业和交通运输业所取得的巨大成就,培养学生的读图识图能力;引导学生思考“共和国第一部宪法的性质”,从而培养学生归纳、概括历史问题的能力以及综合分析能力。
3.情感、态度、价值观通过本课的学习,使学生从思想上认识到:第一个五年计划的超额完成,使我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进;全国人民代表大会的召开和中华人民共和国第一部宪法的颁布,标志我国社会主义民主政治体制的基本形成。
二、重点1、是了解第一个五年计划的基本任务是集中主要力量进行工业化建设;2、是知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。
三、难点本课的难点是《中华人民共和国宪法》的性质。
共和国第一部宪法是我国第一部社会主义性质的宪法,也是我国有史以来第一部真正反映人民利益的宪法。
因为《中华人民共和国宪法》的性质这一问题很抽象,对初二学生来说,较难理解,因而将它确定为本课的难点。
四、教学过程导入:【导入新课】彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中说到:“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮九可以霸占一个国家的时代一去不复返了。
”那么,西方侵略者之所以可以架起几尊大炮就可以霸占一个国家的根本原因何在?在抗美援朝胜利后,新中国是否彻底消除了这一威胁?(学生可以回答)近代历史上这一悲剧的出现固然与统治者的腐败无能密切相关,但是从根本上看是由于被侵略国家社会生产力落后,无力抵御工业发达的西方侵略者,历史的发展一次次地证明:当今世界,一个国家只有实现工业化,提高综合国力,为加强国防提供基础,才能彻底避免遭受侵略与奴役的命运,这也是百年来中国人民梦寐以求的目标。
教学设计2:第4课 工业化的起步
第4课工业化的起步教学目标1.知识与能力知识目标(1)掌握新中国成立初期我国的经济结构和实行工业化的必要性。
(2)掌握第一个五年计划的基本任务及取得的成就。
(3)掌握第一部社会主义宪法的诞生过程及其内容和意义。
能力目标(1)培养学生以小组为单位,自主探究、合作式学习的能力。
(2)培养学生透过现象看本质,综合思考和分析问题的能力。
2.过程与方法(1)通过指导学生分组收集资料,整理相关信息,编排多种呈现方式,让学生参与教学过程,提高学生学习历史的兴趣。
(2)通过引导学生观赏小组展示、对比图表、查阅相关资料等,多方面培养学生获得有效历史信息的能力。
(3)运用小组探究式学习方式,培养学生的合作意识和集体观念。
(4)通过联系家乡汽车工业──“一汽”的发展,帮助学生从身边熟悉的事物开始,更好地了解建国后中国经济取得的举世瞩目的成就。
(5)通过问题设置,逐层引导,培养学生在思索中获得提高。
3.情感、态度、价值观(1)使学生了解在第一个五年计划期间,我国的工业建设取得了巨大成就,激发学生的爱国情感。
(2)通过对家乡──长春第一汽车制造厂发展历程的学习,培养学生热爱家乡,激发学生为建设家乡努力拼搏、奋发向上的积极风貌。
(3)使学生认识第一部宪法的颁布,真正地体现了人民的意志,是我国民主政治建设的显著成就。
教学重点和难点重点:“一五”计划的基本任务;第一部《中华人民共和国宪法》。
难点:中华人民共和国宪法的性质。
教学过程:一、导入新课由新中国第一批国产汽车和中国人自己制造的第一批喷气式飞机图导入二、第一个五年计划1、背景:结合教材中《中国与印度、美国钢和电产量的比较》图表,分析我国第一个五年计划制定的背景。
(1)新中国建立以后,经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转,工业生产已经超过历史最高水平。
(2)中国是个落后的农业国,工业水平远远落后于发达国家,同时也落后于许多发展中国家,即使与印度相比,差距也不小。
2、“第一个五年计划的编制“一五”计划编制的目的是为了有计划地进行社会主义建设,发展国民经济,它是由我国政府组织编制的,起止时间是1953年至1957年。
历史第4课工业化的起步教案新人教
人教版八年级历史下册教案第4课工业化的起步教学目标教学重点“一五”计划的主要任务和1954年宪法的颁布教学难点1954年宪法的性质教学过程导入新课组织学生回顾前一单元学过的线索,按表格内容“对号入座”:承上启下,教师讲授:毛泽东和周恩来从西柏坡前往北京“赶考”,已经向全国人民交了一份满意的答卷。
但是,由于国民党的黑暗统治,旧中国的国民经济处于崩溃边缘。
中国共产党接过来的是一副烂摊子,经济底子太薄了。
虽然经过三年努力,我们的国民经济已经超过历史最高水平,但跟其他国家相比,还有很大差距。
这差距有多大?如何赶上去?请同学们阅读第4课。
组织学生学习和探究新课1 计划编制前夕,我国的经济发展水平有什么特点?(仍然属于落后的农业国,工业水平远远落后于发达国家,而且不如印度。
)2 “一五”计划的基本任务是什么?A.集中主要力量发展重工业→建立国家工业化和国防现代化的基础;B.相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业→与人民生活息息相关;C.相应地培养建设人才→科技是发展工业的第一生产力,要靠人才来掌握。
)[及时组织学生根据教师的讲解,完成《填图册》第7页第2题的答案。
]3 “一五”计划取得哪些重大成就?(组织学生完成《填图册》第6页第1题第1个小题的答案:A.先在课本第17页或地图册第8页上标注出重要企业、新建铁路和公路的位置,接着在填图册上完成答案。
B.教师在黑板上画出示意图,组织学生“对号入座”进行“接龙”活动。
)1 这部宪法是什么时候由什么机构颁布的?(1954年,第一届全国人民代表大会。
)2 宪法的主要规定是什么?(我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权利属于人民。
)3 它的颁布有什么历史意义?(由于事先广泛征求意见,经过1.5亿人民讨论,还经过人民代表认真的修改,充分表达了人民的意志,成为我国有史以来真正反映人民利益的宪法,也是我国第一部社会主义性质的宪法。
)如时间许可,巩固小结1. 完成课本18页“练一练”:(A.长春“一汽”建成投产 B.试制成第一架喷气式飞机 C. 沈阳第一机床厂建成投产 D.武汉长江大桥建成 E.川藏、青藏、新藏公路建成 F.东北工业基地形成等)2. 布置学生完成《填图册》本课其余题目。
第4课工业化的起步
效果分析
本节历史课的特点十分明显,本节课将常规课以活动的形式组织学生自我学习,充分体现了学生是课堂的主体。
本课通过“中外风云,自力更生” “一五计划,强国之路”“并驾齐驱,五四宪法”三个篇章,使本课融会贯通,连贯一体。
这一课开始了我国工业化的历程,中国工业从无到有,并且向社会主义工业化迈进。
上课开始可以让学生朗读课前提示,毛泽东的讲话,给以震憾,体会到中国当时的落后,再利用表格中国与印、美的钢、电的比较,使学生认识到要改变工业落后的状况,必须发展本国的工业,在授课中很快地归纳出了一五计划的任务及成就。
本课做到了重点突出,重点讲述了一五计划的成就,有效的进行了前后的对比,说明了中国工业从无到有,从弱到强,有效的激发了的民族自尊心和民族自豪感。
有效地利用书中的插图,尤其是《一五计划成就示意图》,利用地图,学生很好地提炼了有价值的信息。
通过课堂检测,学生牢固的掌握本节课内容。
第4课--工业化的起步
途一 桥 飞 架 南 北 天 堑 变 通 ……
,
宝成铁路建成通车
宝成铁路(陕西宝鸡——四川 成都)全长668公里,贯穿陕、 甘、川3省19个市、县,使四川 有了同全国铁路网联结起来的 铁路干线,从此结束了“蜀道 难”的历史。
形成或加强了一批工业基地:
“一五”期间,在苏联的帮助 下,我国以156个项目为中心, 先后施工一万多个工业项目, 形成了以鞍山钢铁公司为中 心的东北工业基地。
中国
印度 1950年产量
美国 1950年产量
美国
中国家,在工业方面远远跟不上世界的发展。
说明我国的工业十分落后
“现在我们能造什么?能造桌子椅子, 能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉, 还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一 辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。” ——毛泽东,1952年 特别是重工业 实现工业化是唯一的出路。为了改变工业 极其落后的面貌,中国参照苏联的经验,选择 了一条优先发展重工业的工业化道路。
1956年7月13日,中国 第一辆“解放”牌汽 车在长春第一汽车制 造厂下线。它向全世 界宣告,中国不能制 造汽车的历史从此结 束。
毛泽东主席 在“一汽” 参观
1956年7月19日,古城沈阳一架银白 色歼击机滑跑了很短的距离,昂首直 插蓝天。《人民日报》头版头条报道: “我国试制成功新的喷气式飞机”。 这是我国试制成功第一架喷气式飞机。
钢
煤
135万吨
6649万吨
754%
105%
46.2%
7.4%
发电
72.6亿千瓦时
68.1%
21.9%
从建国后到 1952 年,在全国人民的努力下,经过 原油 44万吨 272% 三年的经济恢复,国民经济得到根本好转,工农业总产 值都已超过历史最高水平。
第4课《工业化的起步》教学设计
第 4 课《工业化的起步》教学设计、教学目标1.了解和掌握“一五”计划的基本任务和取得的主要成就,中华人民共和国第一部宪法的颁布等基础知识。
2.解读图表《中国与印度、美国钢和电产量比较表》,体验与感悟“一五”计划实行的背景;观看《鞍山大型轧钢厂》《毛泽东为第一汽车制造厂题词奠基石》《长春一汽》《一五计划工业和交通建设主要成就分布图》等图片,了解社会主义制度的优越性。
3.知道“一五”计划超额完成,使我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进;第一部社会主义宪法的颁布,标志着我国民主政治体制基本形成。
二、教学重点了解一五计划基本任务和成就,知道1954 年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。
教学难点:《中华人民共和国宪法》的性质。
三、教学用具多媒体。
四、教法与学法启发式教学、体悟教学;角色体验学习、自主学习、小组讨论。
五、教学过程(一)情景导入建国初期,我国工业十分落后。
毛泽东感慨地说了一段话。
请听──毛泽东(学生模仿,用浓重的湖南口音):“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是一辆汽车,一架飞机,一辆坦克,一辆拖拉机都不能制造。
”怎样改变这种现状呢?实现工业化是唯一的出路。
为了实现工业化,1953 年中国开始实施第个五年计划。
好,让我们来学习第 4 课“工业化的起步”。
(二)自主学习教师出示自学提纲,学生对照提纲自主学习,快速阅读课本,并在课本上初步做笔记。
(三)合作探究1.小组对照提纲,互相质疑释疑。
2.师生合作解决疑难:(1)读《中国与印度、美国钢和电产量比较表》回答:由表中数字比较,你得出什么结论?学生先自己观察分析后,小组讨论,得到:新中国成立后,我国工业落后,工业水平低,工业基础薄弱,门类不全。
(2)PPT出示:“一五”计划的基本任务是集中发展重工业,为什么?根据自学情况和下列材料讨论:首先是当时中国的国情是工业基础薄弱,其次是受苏联的影响。
第4课 工业化的起步
第4课工业化的起步【导入新课】彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中说到:“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮九可以霸占一个国家的时代一去不复返了。
”那么,西方侵略者之所以可以架起几尊大炮就可以霸占一个国家的根本原因何在?在抗美援朝胜利后,新中国是否彻底消除了这一威胁?(学生可以回答)近代历史上这一悲剧的出现固然与统治者的腐败无能密切相关,但是从根本上看是由于被侵略国家社会生产力落后,无力抵御工业发达的西方侵略者,历史的发展一次次地证明:当今世界,一个国家只有实现工业化,提高综合国力,为加强国防提供基础,才能彻底避免遭受侵略与奴役的命运,这也是百年来中国人民梦寐以求的目标。
新中国成立后,当和政府为实现这一目标而开始了工业化的起步。
【讲授新课】千疮百孔的旧工业(多媒体展示图表)教师:图表(一)说明了什么问题?1952年主要产品产量简表(阅读分析图表内容,并得出结论)学生预期效果:经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转,工业生产各项指标均超过了历史最高水平。
教师:图表(三)说明了一个什么问题?教师:“一五计划”的基本任务为什么优先发展重工业?结合所示材料进行分析。
(多媒体显示材料)斯大林论述苏联工业化时说:“在资本主义国家工业化通常是从轻工业开始……共产党当然不能走这条路,党知道战争日益逼近,没有重工业就无法保卫国家,所以必须赶快发展重工业,如果这事迟了,就要失败。
”——《斯大林选集》下卷(学生进行合作讨论,得出结论)学生:我国的工业基础十分薄弱,仍然是一个落后的农业国,毛泽东曾说:“现在我们能造什么?……”在这种情况之下,如不优先发展重工业,中国就不能立于世界民族之林。
这样,中国参照苏联的经验,选择了一条总结:经过一五计划期间的建设,我国工农业生产主要产品产量比一五计划前有了大幅度增长,特别是重工业产品的产量。
教师:引导学生看图,结合教材总结一五建设的成就。
学生:1、工业:1953年底,鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产;2、1956年底,中国第一个生产载重汽车的工厂——长春第一汽车制造厂,中国第一个飞机制造厂试制成功,中国第一个第一个制造机床的工厂——沈阳第一机床厂建成投产。
第4课 工业化的起步
口诀助记 鞍山轧钢开红花, “解放”汽车跑中 华, 喷气飞机翔蓝天, 长江大桥武汉架, 川藏公路到“屋脊”,沈阳机床成绩大, 意义:我国开始改变了工业落后的面貌,向社
会主义工业化迈进。
成就:三大工业基地 1
东北基地
1、第一汽车制 造厂
2 2、沈阳第一机
3
床厂 3、鞍山大型轧钢 厂
西北基地
4
4、武汉长江大桥
沿海基地
你能准确说出图中标有数字的一五期间的成就么?
4、阅读教材20页,找出共和国第一部宪 法即《中华人民共和国宪法》制定的背景、 时间、地点、机构? 背景: 随着经济建设的发展,我国的民主政治
建设也加紧进行。
时间:
1954年9月
地点: 北京 机构: 第一届全国人民代表大会
5、阅读教材21页,找出《中华人民共和 国宪法》的主要内容、性质分别是什么? 主要内容:
达标测评:
4、(2010'广东汕头)在第一届全国人民代表大 会上,毛泽东说:“这次会议是标志着我国人民 从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程 碑…”。这次会议被称为“里程碑”的理由是 D ( ) A、通过了《共同纲领》 B、 确立了土地改革的路线 C、公布了“一五计划” D、通过了第一部《中华人民共和国宪法》 5、(2010'山东青岛)为了有计划地进行社会主 C 义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个 五年计划。计划提出要主要力量( ) A、发展交通运输业 B、培养建设人才 C、发展重工业 D、发展农业
宪法规定我国坚持人民民主专政, 坚持社会主义道路,一切权利属于 人民
性质:我国第一部社会主义类型的宪法,也是
我国有史以来真正反映人民利益的宪法
解放牌汽车
一一二厂(现沈阳飞机工业集团有限公司)1956年7 月19日试制成功的我国第一架喷气式战斗机
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三大工业基地的建成
东北基地:
第一汽车制造厂 沈阳第一机床厂 大型轧钢厂
华北、西北基地:
新藏、青藏、川藏公路、宝成铁 路、克拉玛依油田、玉门油矿
沿海基地得到加强
动脑筋
• 你怎么看第一个五年计划期间所取得 的建设成就?
了不起!这五年 中工业建设的成 就远远超过了旧 中国的一百年!
没什么大不了的。 那时生产的解放 牌汽车早就被淘 汰了
展示台
1953 年到_______ 1957 1、从 ______ 年底,我国执行了第 一个五年计划。 2、1956年 长春第一汽车制造厂 生产出第一 辆汽车。
3、中国第一个飞机制造厂研制成功第一 架 喷气式飞机 。 武汉长江大桥 4、1957年 建成,连接了
长江南北的交通。 1954 年9月, 第一届全国人大 5、_______ ____________在北京召开, 大会制定了我国第一部宪法。
译文: 刚喝了长沙的水,又吃着武昌的鱼。 我在万里长江上横渡,举目眺望舒展的长空。 哪管得风吹浪涌,这一切犹如信步闲庭,今天 我终于可以尽情流连。 孔子在岸边叹道:光阴如流水般远去了! 江面风帆飘荡,龟蛇二山静静伫立,胸中宏图 升起。一桥飞架南北,天堑(qiàn)变通途。 大桥飞跨沟通南北,长江天堑将会畅行无阻。 我还要在长江西边竖起大坝,斩断巫山多雨的 洪水, 让三峡出现平坦的水库。 神女(神女峰)想必很健康,但她会惊愕世界 变了模样。
总结提高(三个“一”)
背景
经济 一个计划: “一五计划”
(1953-1957)
基本任务
成就及意义
政治
一次会议: 第一届全国人民代表大会(1954.9)
一部宪法: 《中华人民共和国宪法》
内容 性质
• [2011· 泰安]中国改变工业落后的面貌,开始向社会主义工业化迈进的标志性 事件是( ) • A.1952年土地改革的完成 B.1953~1957年“一五计划”的完成 • C.新中国的成立 D.1958年“大跃进”运动的开展 • [2011· 枣庄]现在汽车已进入我们寻常百姓家。新中国汽车工业的发展起步于 • A. 国民经济恢复时期 B. “一五”计划期间 • C. 改革开放前夕 D. 十一届三中全会后 • [2011· 新疆]2010年10月《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五 年规划的建议》公布,它处处体现了党中央对民生的重视。而在1953年开始 实施的第一个五年计划中,我国集中主要力量发展的是( Байду номын сангаас • A.农业 B.重工业 C.商业 D.轻工业 • [2011· 六盘水]2011年是我国十二五规划的开局之年,也是我国经济结构调整、 战略转型的关键一年。我国第一个五年计划中重工业项目集中建设在 ( ) • A.东北地区 B.华北地区 C. 西北地区 D. 东南沿海地区 • [2011· 台州]对联是中华民族的传统文化。下来对联反映我国“一五”计划成 就的是( ) • A.食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心 • B.改革开放同添异彩,经济建设共展蓝图 • C.一桥架长江南北畅通,三路通雪域汉藏同乐 • D.万里河山归人民,五亿群众庆新生
背景
1、 ; 2、第一届政治协商会议 为新中国成立做好了准备。 (时间、地点、内容)
开国大典
1. 解放西藏
2. 抗美援朝
3. 土地改革
1)时间 2)地点 3)意义:国内、国际 (1)时间 (2)方式 (3)意义 (1)目的 (2)总司令 (3)英雄事迹 (1)开始标志: (2)结果: (3)意义:①②③
轻工业:指主要提供生活消费品和制作手 工工具的工业
1957年10月, 武汉长江大桥 建成通车
武汉长江通车典 礼上,有数百辆 汽车驶过公路桥 面。
《水调歌头.游泳》 毛泽东
才饮长沙水,又食武昌鱼。 万里长江横渡,极目楚天舒。 不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽余。 子在川上曰:逝者如斯夫! 风樯(qiáng)动,龟蛇静,起宏图。 一桥飞架南北,天堑(qià n)变通途。 更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。 神女应无恙(yàng),当惊世界殊。
第一个五年计划
一、第一个五年计划
1.目的:为了______________
2.时间:______年至_______年 3.任务:(1)(2)(3)
4.成就:(1)工业:四工厂
(2)交通:三公路,二铁路(鹰厦、宝成), 一大桥 (3)工业基地:三大工业基地 5.意义:
四工厂
长春汽车制造厂
三公路
新藏公路
二铁路 宝成铁路
鞍山大型轧zhá钢 厂
沈阳第一机床厂 沈阳飞机制造厂
在课本第18页一五计划示意 图中找一找,做好标记
青藏公路
川藏公路
鹰厦铁路
一大桥 武汉长江大桥
克拉玛依油田
沈阳第一机床厂 长春第一汽 车制造厂 玉门油矿 沈阳飞机制造厂 鞍山钢铁公 司三大工程 武汉长江大桥
宝成铁路
鹰厦铁路
“一五”期间,全国重点建 设工程之一——沈阳第一机 床厂生产车间一角
美国
五 十 年 代 中 、 印 、 美 钢 和 电 产 量 比 较 图
2949千瓦时 538.3公斤
印度
10.9千瓦时
中国
2.76千瓦时 2.37公斤
4公斤
钢产量 发电量 (人均) (人均)
钢产量 发电量 (人均) (人均)
钢产量 发电量 (人均) (人均)
今天的沈 阳第一机 床厂
重工业
重工业:指为国民经济各部门提供物质技 术基础的主要生产资料的工业。
这是一部什么性质 的宪法?
这是我国第一部社会主义 类型的宪法,也是我国有史 以来真正反映人民利益的宪 法。
第一届全国人民代表大会代表进入会场
这是毛泽东在大会开幕式上
一届全国人大一次会议出席证。
通过《中华人民共 和国宪法草案》。
通过第一部中 华人民共和国 宪法后,首都 人民群众游行 庆祝我国第一 部宪法诞生
长春第一汽车制造厂
解放牌汽车
1956年7月13日,中国第一辆“解放”牌汽车在长春第一汽车制 造厂下线。这是第一辆“解放”牌汽车
周恩来总理视察第一汽车制造厂
1956年7月 19日试制成 功的我国第 一架喷气式 战斗机
经过第一个五年计划, 我国试制成功了喷气 式飞机
中国新藏公路
中国川藏公路
中国青藏公路
材料一: “现在我们能造什么?能造桌子椅 子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉, 还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆 坦克、一辆拖拉机都不能制造。” —毛泽 东 材料二
工业水平 ,工业基础 .
中国 印度 美国 (1952年) (1950年) (1950年) 钢产量 2.37公斤 4公斤 538.3公斤 (人均) 发电量 2.76千瓦时 10.9千瓦时 2949千瓦时 (人均)
共和国第一部宪法的颁布
二、共和国第一部宪法的颁布
1.颁布:________年9月,_________在北京召 开,大会制定了_________。 2.内容:宪法规定我国坚持_______________, 坚持_________,_________。 3.性质:是我国第一部______________的宪法, 是我国有史以来_________宪法。