小学五年级作文:五星老师
关于写人作文500字(精选41篇)
关于写人作文500字(精选41篇)作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
以下是小编收集整理的关于写人作文500字(精选41篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写人作文500字篇1时间过去的真快呀,一转眼,我已经是一名五年级的学生了。
在学校,有许多教过我的老师,但是我最喜欢的还是我三年级的语文老师:刘金荣老师。
刘老师的个子不高,短短的头发,显得精明干练。
扁扁的鼻子,衬着一双笑盈盈的眼睛,再配上那又黑又粗的眉毛,让人觉得十分和蔼可亲。
刘老师对我们非常严格。
记得有一次,老师让我们背诵《雪儿》一课,我听了,不以为然的说:“不就是《雪儿》那一课嘛,多简单呀,我一会儿就会背了。
”刚回到家,我飞快地做起作业来,不一会儿作业就做完了。
正当我准备背书时,妈妈过来对我说:“今晚上我要给你做你最喜欢吃的肉饼,但是家里边还缺一点调料,我出去买一些,你看着肉饼,不要让肉饼糊了!”我一听,立刻来了精神。
二话不说,奔向厨房,早就把背书的任务抛之脑后。
第二天早上,我刚走到教室,就看到老师正在抽查背诵,我一坐到位上,老师便点到了我的名字:“程子桉,起来给我背诵一下《雪儿》。
”我起来之后磕磕巴巴的说:“我,我我忘了背了。
”同学们立刻笑得前俯后仰,我的脸一下子红到了耳朵根。
老师听了,对我说:“下课来我办公室一趟。
”我一听,心里咯噔一下:“完了,老师肯定要当着其他老师的面教训我了!”下课时我忐忑不安地来到办公室,没想到,却老师语重心长的对我说:“这一次是第一次,我可以原谅你,下一次不要再忘了。
”我一听,眼角滴出来两颗小露珠。
刘老师是我心目中最好的老师,我永远都感激刘老师对我的谆谆教导。
写人作文500字篇2一米七左右的他,才三十几岁就早已成为许多中学生心中的“阴影”。
西装革履的他站在班门口,右手揣在裤兜里,左手隔5秒推一下眼镜,严肃的表情冻结在半秃的头上,与墙上挂着的照片(疑似是P 的)格格不入。
老师和我的作文15篇
老师和我的作文老师和我的作文15篇在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的老师和我的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师和我的作文1冬冬老师是我们的美术老师。
就在古尔邦节前两天的时候,美术老师给我们布置了作业,是画一幅四季的画,可是我忘了写作业。
五天假放完了,我到学校里看了看课程表,看到今天有美术课,心里想:“老师今天会不会要检查作业吧。
”我心里很害怕。
居然被我猜中了,而且老师一进班就要检查作业。
当时我想:“我没写作业,老师会不会说我呀!”不过老师只是罚我们没有写作业的人站到后面,不过站到后面可不是一件光荣的事。
但是,老师给我们没有写作业的人给了机会,老师拿出了一些画得很好的画给我们没有写作业的人看,说:“如果你们说出这些画哪里画得好,而且说到点上了,你们就可以回到你们的座位上。
”我是第六个说的,我很幸运,我可以回到座位上。
但是老师还叫我们这些没有写作业的人补上作业,在我补作业的时候,冬冬老师看了一眼我的画,说我画得很好,不过我觉得我画的不是很好。
通过这件事我知道了老师其实是喜欢我们的,还有老师布置的作业一定要完成。
老师和我的作文2我的生活就像一本相册,每一张我都是记忆深刻,我和我老师之间发生的事更是五彩缤纷,其中有一个最让我记忆深刻。
那是我和韩老师发生的事。
韩老师长着一头棕黄的头发,又大又闪亮的眼睛,还戴了一副金色的眼镜,长着瓜子脸,好看极了!穿着一双粉色的高跟鞋和绿色的裙子。
有一次,期末竞选三好学生因为我金成杯有两门五星,所以可以竞选。
看到其他同学一个个上台讲话,个个都好多好多投票,我心里紧张极了。
到我了,韩老师高声说下面有请常智。
我慢慢吞吞地走上台,看到众多同学用雪亮的眼睛盯着我,我的心儿砰砰的跳,我头上冒出许多汗珠,我紧张的一句话也说不出来。
此时韩老师走到我旁边,叫我先下来,她温柔的对我说,竞选三好学生是一件好事,而且你也很优秀,有资格竞选,这是一个机会,你要勇敢的去面对去战胜它。
五年级下册第四单元作文
五年级下册第四单元作文五年级下册第四单元作文(精选12篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的五年级下册第四单元作文,希望对大家有所帮助。
五年级下册第四单元作文篇1老师的爱像一阵轻柔的微风吹拂着我的心田;老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小的心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。
老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念。
记得那是在二年级的时候,有一天,我们兴高采烈地在操场上玩拉火车的游戏。
我转晕了,想回教室,就在这时,又有另一名同学被转了出来,和我对碰了一下,我眼冒金星,顿时,鲜血直流。
张老师闻讯赶来,掏出洁白的手绢给我止血,一边关切地问:“张某某,痛不痛?”她那关爱的眼神就像慈祥的妈妈,让我紧张的情绪稳定下来。
她鼓励着我:“别害怕,只要坚强一些,就不会有事的。
我送你去医院。
”听到老师的话语,我不觉得害怕。
张老师边打电话给妈妈,一边背起我向医院跑去,老师的背很宽大,舒服极了。
路上,老师打了一辆车。
在车上,张老师紧紧地搂着我,不停地说:“忍一忍,一会儿就到了,医生会帮你的……”这几句话一萦绕在我耳边。
到了医院,我妈妈由于工作原因,没能及时赶来,听到这个消息,我的眼泪在眼眶里打转。
细心的张老师忙对我说:“没关系的,老师会陪着你,只是一个小手术。
”老师一会儿去缴费,一会儿去拿药,忙来忙去,望着她满脸的汗水,我感动极了!在手术台上,老师温暖的手紧紧攥住我的手,我不再害怕,因为老师的爱让我鼓足了勇气!老师的爱就如母爱,让我这株小树苗长成一棵参天大树!五年级下册第四单元作文篇2“妈妈再见,我去上课外班了!”我朝厨房的方向喊去。
妈妈拿着一把雨伞走到我面前,说:“拿着伞,天气预报说今天有雨!”“哎哟,妈妈,现在谁还信那玩意儿。
你看现在天多晴啊,怎么可能下雨?再见啦!妈妈。
我的妈妈是老师作文(通用31篇)
我的妈妈是老师作文我的妈妈是老师作文(通用31篇)在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的我的妈妈是老师作文,希望能够帮助到大家。
我的妈妈是老师作文篇1我的老师妈妈是王老师。
她是一位和蔼可亲,又很严厉的老师。
她教我们语文课,也是我们的班主任,我可喜欢上她的课了。
她年轻精干,对同学热情亲切,就像一位辛勤的园丁,栽培着我们这些稚嫩的幼芽。
王老师白净的脸上嵌着一双有神的眼睛,小巧而端正的鼻子上架着一副金丝边眼镜,高挺的身材,衣着总是那么整洁得体。
有时我们调皮了王老师发起火来也很严厉,我们知道她这是为我们好,为了让我们更好的学习知识。
老师,您还记得吗?有一次课间时我下楼去玩。
走到楼梯口有一个高年级的同学把我撞倒了,我的眼睛和头撞了一个大包。
我当时疼的哭了起来,同学们把您叫来,您心疼的拉起我的手,给我擦去脸上和衣服上的灰尘,呵斥那个撞我的大同学,鼓励我男子汉要坚强些……我觉的王老师就像妈妈一样,我一点也不感到疼了。
王老师我喜欢你。
在您的辛勤的呵护下我要更加的好好学习知识,长大报效祖国。
我的妈妈是老师作文篇2基本上如果本身是老师,应该都会避免教到自己儿女,但我就是那个跟别人不同的孩子,当我从幼儿园毕业入小学时,我妈妈就是教我一、二年级的老师,对我格外严格,也因为这种待遇,让我的成绩保持在一定的水准。
妈妈下班的时间全跟我一样,因此有许多的相处时间,当然家里的一举一动也都被精密的设计过了,每天的时间几乎都没有浪费,过着严谨的生活。
因为我是一个聪明又乖的小孩,所以我都会在时间内完成妈妈规定的功课。
玩电脑的时间也多出了许多,一关又一关,每次都让我兴奋不已,玩得浑然忘我。
妈妈在学校虽然和蔼可亲,回到家却对我非常严格,常让我不知道要叫她妈妈还是老师,但我非常庆幸,妈妈是一位满腹经纶的老师,因此我不用去补习班。
校园中一道美丽的风景线小学作文300字10篇
校园中一道美丽的风景线小学作文300字10篇我们美丽的校园有着一道道风景线:宽阔的操场,美丽的花坛,高大的树木……不过,我最喜欢的还是我们那宽敞明亮的教室。
校园中一道美丽的风景线小学作文300字【篇一】阳春三月,樱花烂漫,花瓣铺成了一条柔软的小径,我顺着小径去花坛为花浇些水。
远远的,花坛边有一个美丽的身影在那里,是老师!我望过去,老师纤细白嫩的手上沾了些泥土,前边几缕头发贴额头上,眼神像星星般明亮,温暖而专注。
她伸出白晰的手把乌黑的头发拨到耳朵后,优雅又风度翩翩。
我呆呆地看着,沉浸在诗一般的画中。
一阵冷风吹过,老师打了一个寒颤,一片片樱花瓣从树上飘落在她的头发上,她用手轻轻一拂,花瓣顺着她黑丝绸般光滑的头发依依不舍地滑下来。
她笑了笑,弯下腰继续小心地呵护着花!老师站起来,拍了拍手,朝花儿们莞儿一笑,眼睛亮晶晶的,像月牙一样,花儿们好像自愧不如地低下了头。
时间仿佛定格在了这一刻,花儿衬托的老师更美了。
这难道不是校园中最好的风景吗?校园中一道美丽的风景线小学作文300字【篇二】说起银杏树,我就会想起我们鱼洞四小的银杏大道,银杏大道可是我们校园的一道美丽风景。
银杏大道的两旁栽满了银杏树,高大、挺拔。
秋天,银杏树穿上了金灿灿的礼服,闪闪发光。
银杏树叶像鳞片似的,把银杏大道装扮得更加美丽了。
远远望去,像一位高大的绅士。
在银杏大道的最前面有一个小水池。
虽说是小水池,可也容得下一座假山。
假山可是同学们的“好朋友”呢。
同学们常常在花坛里捉蜗牛来放在假山上,真是非常淘气。
小水池里的水真清澈啊,连池底的小石子也看得见。
小水池里有着绿油油的荷叶,满池的荷叶,仿佛碧玉一样,连成一片。
在荷叶的映衬下,荷花舒展怒放。
粉红的花瓣,金黄的花蕊,仿佛在开怀大笑。
银杏树的后面有一些小树丛。
绿的,仿佛那是一片碧玉;紫的,仿佛是一片无瑕的宝石。
它们的形状各不一样,有的像爱心;有的像小别墅;有的………真是漂亮极了。
小树丛的后面有一墙的爬山虎。
给老师一封信作文500字(通用25篇)
给老师一封信作文500字(通用25篇)一届届学生走来又走过,唯一不变的是老师那深沉的爱和灿烂的笑容。
以下是小编给大家整理的给老师一封信作文500字3篇,喜欢的过来一起分享吧。
给老师一封信作文500字篇1亲爱的老师:您好!自从我们班上四年级后,您就教上了我们班。
您长得胖胖的,还带着圆眼镜儿,大家都叫您“大熊猫”老师,自从您教起我们您是多么的关心我们。
您就像管自己孩子一样。
老师您是多么的好!在课堂上您是一位严肃的老师,而下课后您是我们的知心朋友。
在操场上您和我们一样是小孩儿,您追我赶,您抓我我抓您的,很高兴。
您每天都比我们要来学校的早,上课时,您总是很精神,您讲得那么认真,我们也听得很起劲儿!当我们回家了,您还在准备明天的课;当我们在睡觉已进入梦乡时,您还在灯下批改作业。
您一个字一个字的认真的看着,作业本上的勾勾就是记载您日日夜夜的辛苦。
您那在灯下的背影,我时刻记在心里。
您像园丁,教育者我们——“小种子”。
您总是默默无闻地关心我们、爱护我们。
我曾经在一本书上看到一个这样的故事。
从前,有一个飞翔比赛,所有的鸟儿都在练习飞,老鹰也在教它的孩子。
老鹰把它们放在自己的背上。
然后越飞越高。
等到它飞不动的时候,它的孩子飞了起来,成了飞的最高的动物。
您就像故事中的老鹰教我们如何飞翔,如何飞得更高。
下雨了,遇到困难了,您总是张开双翼保护我们,您带着我们越飞越高!记得有一次考试前,我坐卧不安。
您就走过来微笑者说:“贝妮,怎么了?”“我难受!”我有气无力的说。
次时的您马上严肃起来,急忙带我去校医那儿,一看温度计38度!老师您的脸又变了,赶紧打电话给我妈妈,叫她把我接回去,等打完电话,您才松了一口气,看着老师头上的汗珠,我特别感动!熊老师,您好!从您这点点滴滴中能深深感受到了您对我的关爱!谢谢!祝老师身体健康。
您的学生:xxx20xx年xx月xx日给老师一封信作文500字篇2亲爱的老师:您好!老师,是您给了我知识,我非常感谢您。
【五年级】我的奥数老师,许老师
【五年级】我的奥数老师,许老师在我的五年级的时候,我遇到了一位非常特别的老师,她就是我们学校的奥数老师许老师。
许老师是一位非常有爱心、有耐心的老师,她教我们奥数不仅仅是为了在考试中取得好成绩,更重要的是培养我们的逻辑思维能力和数学解决问题的能力。
许老师教我们奥数的课程非常丰富多彩,不仅有丰富的数学知识,还有许多有趣的数学游戏和挑战题目。
每节课,许老师都会给我们讲解一些有趣的数学知识,然后让我们一起动手做一些数学游戏或者解决一些数学难题。
通过这样的方式,许老师让我们对奥数产生了浓厚的兴趣,不再觉得奥数是一门枯燥的学科。
除了丰富多彩的课程,许老师还非常关注我们的学习情况和生活状态。
每次上课,她都会和我们交流,了解我们有没有遇到困难,有没有遇到学习上的问题,还会鼓励我们要坚持不懈地学习奥数,相信自己一定可以取得好成绩。
她还会告诉我们,奥数不仅仅是一门学科,更重要的是培养我们的数学思维能力和解决问题的能力,这对我们的未来发展非常重要。
许老师的耐心和爱心让我非常感动。
有一次,我在解题的过程中遇到了困难,许老师没有一次次的催促我快点解出来,而是耐心地和我一起讨论问题,帮助我找到解题的方法。
当我解出题目的时候,许老师还会给我鼓励和肯定,让我对自己的能力更有信心。
她始终相信每一个学生都有潜力,只要你肯努力,一定可以取得好成绩。
在和许老师学习奥数的过程中,我不仅仅学到了丰富的数学知识,还培养了自己的逻辑思维能力和解决问题的能力。
我变得更加勇敢、坚韧和自信,不再害怕遇到困难和挑战,而是愿意迎接一切挑战,并从中学到更多的知识和经验。
许老师不仅仅是一位优秀的奥数老师,更是一位值得我们学习的榜样。
她对待工作认真负责,对待学生关怀备至,对待学习充满热情。
她用自己的爱心和耐心,影响和教育了一代又一代的学生,让他们受益终身。
在我毕业之后,我会永远记得许老师对我的教导和帮助,她让我在奥数学习的道路上变得更加坚定,更加勇敢,更加有信心。
我最尊敬的数学老师作文600字细节描写
我的数学老师是吴老师。
是一位年轻的优秀的教师。
三十上下,长的眉清目秀的。
高高的鼻梁上架着-副眼镜,看上去斯斯文文的。
她不仅对工作兢兢业业,而且对工作尽职尽责,一丝一毫都不马虎。
记得有一次,课本上学到《测量》的时候,要调查当地月份的降水量情况。
吴老师就亲自跑到气象台了解,帮我们搜集到准确无误的数据。
这件事虽然是小事,但她对工作认真的态度让我敬佩不己。
她不仅对工作认真,而且对我们更是善解人意,很让我感动。
记得有一次,我不知怎么了,特别兴奋。
上课了也静不下来,在和同学们交头接耳地窃窃私语。
吴老师不露声色的打量我一下,而我却泰然自若地继续和同学在嘀嘀咕咕着,毫不领情。
直到放学心后老师把我叫到角落里。
反覆的叮嘱我,上课的时候要认真,刚才没有批评你是怕你在同学面前丢脸都这么大了,也要面子了。
我顿时觉得无地自容,面红耳赤,我感到很内疚。
我想说,谢谢你,老师。
是您给了我一杆生活的尺,让我们天天去丈量,是你给了我一面模范镜子,让我处处有学习的榜样我喜欢你老师,我可亲可敬的好老师。
生在红旗下,长在春风里小学生作文
生在红旗下,长在春风里小学生作文《生在红旗下》我生在红旗下,那鲜艳的红色是我心中最美的色彩。
每天早上,当阳光洒进校园,我们排着整齐的队伍,注视着五星红旗在风中飘扬。
老师告诉我们,这面红旗是无数革命先烈用鲜血染红的,它象征着我们伟大的祖国。
我想起了爷爷奶奶给我讲的故事。
他们说,过去的日子很苦,人们吃不饱、穿不暖。
但是,在中国共产党的带领下,我们的国家越来越强大,生活越来越美好。
现在,我们坐在宽敞明亮的教室里,学习着各种知识。
学校里有漂亮的操场,有丰富的图书,还有亲切的老师。
这一切都是因为我们生在红旗下,有祖国的关爱和呵护。
我要好好学习,将来为祖国的繁荣贡献自己的力量。
让这面红旗永远高高飘扬,让我们的祖国更加美丽富强!《生在红旗下》我很幸运,生在红旗下。
每次看到国旗升起,我的心里都充满了自豪。
爸爸说,他小时候,家乡的路都是泥巴路,一到下雨天就很难走。
而现在,宽阔的水泥路通到了家门口,路边还种满了漂亮的花和树。
妈妈说,以前买东西都要去很远的集市,现在在手机上就能买到各种各样的东西。
这些变化都是因为我们的国家在不断发展,不断进步。
我知道,这都是因为有了共产党的领导。
我们的祖国越来越强大,我们的生活越来越幸福。
我要努力学习,做一个对社会有用的人,让我们的红旗更加鲜艳,让我们的祖国更加美好!《长在春风里》我觉得自己就像一棵小树苗,长在春风里。
春风轻轻吹过,带来了温暖,带来了希望。
在学校里,老师就像春风一样,温柔地教导我们。
有一次,我数学考试没考好,心里很难过。
老师没有批评我,而是耐心地帮我分析错题,鼓励我下次努力。
在老师的鼓励下,我更加努力地学习,终于取得了好成绩。
在家里,爸爸妈妈的爱也像春风一样。
他们每天为我准备可口的饭菜,陪我一起玩耍、学习。
当我生病时,他们会细心地照顾我,让我很快好起来。
我在这温暖的春风里快乐地成长,我要快快长大,成为一棵参天大树,为祖国贡献自己的一份力量!《长在春风里》我长在春风里,感受着满满的幸福。
老师上课作文
老师上课作文老师上课作文(精选20篇)在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是店铺为大家整理的老师上课作文,希望对大家有所帮助。
老师上课作文篇1今天学校的管乐队开课了,我报的是小号。
我领完小号就去上课了。
我们小号班有14个人,在三年级二班。
我们看老师拿号的样子,看老师的部种,于是我们就做了起来。
我们学了一个小时多一点,把我吹得很渴,回来拿的东西也很重。
不过我吹响了,还得到了老师的表扬。
老师上课作文篇2在星期3学校要给老师上课,学生一定要离校。
因为我的好奇心重,所以今天我要一定要去一探究竟。
我来到价梯教室的后门看见,有的老师躺在橙子上,有的老师在玩手机,有的弯着腰坐。
教我们的音乐老师刘琳老师端端正正的坐在橙子上,我原以刘琳老师在认真的听讲,原来老师在用笔记本做掩护,把手机声音关到最小用大指拇轻轻地划动手机。
我心想;老师你们平时教我们上课好好的听课,不要做小动作,现在你们自已到做起来了小动作啊。
正想着就被老师发现了,我被批抨了一顿就被放走了。
后来刘琳老师被捉到了,我却走了可惜看不了好戏了,这以后我总来偷看老师星期3的上课。
老师上课作文篇3一物理化学老师:你们要好好学习物理化学,你看看人家晴川,要是物理化学学不好的话,早就gameover了。
二政治老师:我们要学会独立自主,你看看人家晴川,一个人在清朝,孤孤单单的,父母也不在身边,你们如果不独立,以后万一一不小心穿越了,可咋办呀!三历史老师:好好学历史,你看看人家晴川,如果历史学的不好的话,咋在皇宫里头混呢!万一跟错了人,那这辈子就完了啊!四地理老师:认真学地理,地理是多么的重要啊!你看看人家良妃,要是地理没学好的话,估计这辈子是回不来了。
老师上课作文篇4我听贾志敏老师课,与其说是‘听’还是‘看’。
我看到贾老师每次上课都是‘只差几秒,不差一分’地准时;我还看到贾老师在黑板上书写的每一个字都是工工整整的;我还看到贾老师每一回发给学生奖品时,都是用双手递过去,并且要求学生说一声‘谢谢’。
他陶醉了五年级优秀作文4篇(最新)
他陶醉了五年级优秀作文4篇人随风过,自在花开花又落,不管世间沧桑如何;一城风絮,满腹相思都沉默,只有桂花香暗飘过。
——题记“人闲桂花落,夜静春山空。
”这是“诗佛”王维笔下的桂花,描写的是二月春桂,在二月盛开的桂花,花香比秋桂还清淡。
香是那种山野寂静的芬香,有一种禅意的清净之美。
是褪去繁芜,一种隐逸的安闲。
当一场桂香月夜的春梦,在寂静里落着一个繁盛。
而秋天的桂花,则是一沉醉。
当一树桂花香满飘落时,那桂香,萦绕心间的是一种浓烈的思念。
走在小路上,突然闻到了一股沁人心脾、清香淡雅的香味,情不自禁地随着香气一路走去。
香气越来越浓,越来越烈。
我也不由自主地加快了步伐……不知不觉中我来到了一个岔口,两旁排列着大大小小的桂花树,一个小女孩痴迷的望着金黄色的桂花,那圆圆的树冠把桂花衬托得淋漓尽致,分叉开来的树叶,显得生机勃勃。
女孩目不转晴地盯着桂花,那童真的眼眸中似乎有着别样的欣喜,肉嘟嘟的小手努力向上伸,像是陶醉了。
一朵朵已凋谢的花瓣翩跹而堕,女孩开心的玩耍着,脸上洋溢着天真无邪的笑容。
突然,一阵微风吹过,像下了一场美丽动人的桂花雨,如一只只金黄色的小蝴蝶在空中优美地旋转和翩翩起舞,如一朵朵蒲公英缓缓地飘落下来。
花雨伴着风儿拂过她的发梢,漾起她的梨涡。
风停了,给地面铺上了一层淡淡的鹅黄色,顿时成了一个金色的沙滩。
女孩捡起一朵桂花,在草地上手舞足蹈,大声叫着:“好美啊,好美啊!”然后轻轻地将花朵递到了鼻子边,深深地吸了一口,闭上双眼,伸开双臂,那淡淡桂花香,使人神清气爽,心情舒畅。
这神情举止,仿佛陶醉在其中,悠哉的仰起头,久久凝视着花朵儿。
好似走进了一幅精美绝伦的画中,享受着花儿带给她的快乐。
真是百看不厌,尽情地陶醉在花海之中。
远处的霞光,很耀眼。
照耀着我的眼睛,举砂一望,原来天边多了几处彩霞。
那黄澄澄的霞光宛如那小小的一簇桂花,那么耀眼。
更是那一片霞光衬托在身后的桂花,它好像是天使,对于这个世界有着重大意义。
获得少先队五星章感恩老师的作文
获得少先队五星章感恩老师的作文全文共10篇示例,供读者参考获得少先队五星章感恩老师的作文1在求学路上,我们遇到过许多良师,他们有的严肃认真,有的幽默风趣,有的温柔体贴,他们教会我们的不仅仅是文化知识,还有为人处事的道理、良好的.行为习惯。
我们要学会赞美老师哦!是她们用辛勤的汗水教育我们成长。
我曾经是一名努力学习的舞蹈生,强度训练自己伤到了膝盖,导致我不能好好的做些剧烈运动和过度训练,现在的学校老师都特别负责,让我运动适可而止。
我从心底感激老师们给我的一切。
自己要努力努力再努力,老师们,您们辛苦了!获得少先队五星章感恩老师的作文2今天我来为大家介绍我的老师:仲老师。
在我的记忆中,有很多事情我都记不太清了。
可关于仲老师的我仍记得很清楚。
记得有一次,临近期中考试,可是仲老师嗓子哑了。
为了让我们复习,于是仲老师就把我们所需要复习的知识点全部写在了黑板上。
还有一次,距离期末考试只剩一个月了,我们的'课还没有讲完。
仲老师又生病了,可仲老师硬撑着给我们讲课、带我们复习。
我记得,那些日子里,课堂上鸦雀无声。
那些老是上课说话的同学,也不说话了。
假如我是一朵鲜花,那仲老师就是一位辛勤的园丁给我浇水。
假如我是一只小鸟,那么仲老师就是那水汪汪的蓝天来保护我。
假如我是一条蚯蚓,那仲老师就是那湿润的泥土来保护我。
我要感恩我的老师:仲老师。
有她在,多好!获得少先队五星章感恩老师的作文3感恩父母父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。
或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。
父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。
感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。
我记得央视曾播过一篇感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一部广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了多少天下的有情人。
五星老师作文范文
【篇一】五星老师作文范文的神力假如您是一位读者,同时您又是一位老师,您应该都知道,教育启蒙中最重要的还是对于语文、英文的教育。
一位老师如果想要深入学生的心灵,就必须让学生体验到写作的快乐,必须让学生享受语文、英文的精神世界。
在这样的状况之下,怎么才能让学生能够体验到写作的乐趣呢?有没有什么好的方法,可以让老师们少走很多弯路,并且让学生们能够从那些优秀、精美的文章中汲取更多的营养呢?这时,我们很自然地想到了五星老师作文范文,因为五星老师作文范文的神力可以帮助我们解脱出现了这样的困境。
五星老师作文范文可以为您提供最好的、最新的相关信息,从而让您可以更好地了解到语文、英文的精髓,让您的学生们能够扩展自己的视野,让您的教学更加得心应手。
在这里,我们将为您介绍一下五星老师作文范文的神力。
五星老师作文范文是一种语言学习的资源,可以给老师和学生带来一系列的帮助,让他们能够更好地掌握语言的技能。
在这里,我们将会列出五星老师作文范文的六大好处,相信这将会为您和您的学生们的语言学习道路带来很多的好处。
五星老师作文范文可以提高学生的阅读能力。
阅读是学习语言的必要条件之一。
通过五星老师作文范文,学生们可以学到各种新的、好玩的、有趣的文章,他们可以在阅读中不断地提高自己的阅读技能。
五星老师作文范文可以帮助学生扩展自己的视野。
五星老师作文范文提供的文章种类非常多,从生活中最平凡的事情,到充满争议的题目,再到名人名言,都覆盖了多个领域,它可以帮助学生们从不同的角度来看待问题,从而拥有更多的思维方式和更全面的视角。
五星老师作文范文可以提高学生写作的能力。
五星老师作文范文中的文章不仅形式多样、内容丰富,而且该网站提供的范文利于考生的作文训练,对于提高作文,尤其是写作技能的技巧,练习多了也会收到一定的效果。
五星老师作文范文可以培养学生口语听力的能力。
五星老师作文范文的文章同时具有一定的口语化和艺术性,这样可以使学生们更加容易地理解和表达这些文章的意思。
和蔼可亲的老师作文(精选15篇)
和蔼可亲的老师作文(精选15篇)在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的和蔼可亲的老师作文,欢迎阅读与收藏。
和蔼可亲的老师作文1他带着眼镜,胖胖的,上课时总喜欢把一只手放在裤兜里,他就是我们的数学老师—芦老师。
芦老师可乐于助人了,记得有一次,我的脚受伤了,走不了路,更上不了楼梯了,只好扶着扶手一节节往上蹦,在我快蹦上楼梯时,我的同学尚可心来了,她扶着我上了五六个台阶。
我看还有3楼呢,这样下去我就迟到了。
就对尚可心说:“尚可心,咱们等等看有没有老师可以服一下我。
”尚可心擦了擦额头的汗,停了下来。
这时芦老师上来了,尚可心一边叫他一边挥手。
芦老师停在我们身边,我们向老师说明了情况后,芦老师二话不说,马上扶着我上楼梯,我们依然是走两步歇一会儿,等我快上到二楼时,芦老师和蔼的看着我说:“你这样上楼梯要上到啥时候呀?还是让我背你吧!”就这样芦老师把我背上了3楼。
当芦老师看到我安全坐在座位上之后,上课铃声已经响了,才急忙间到班公室拿来教案来给我们上课。
看这老师头上密密的汗珠,我不禁在心里说:“谢谢您,芦老师!”你们别看芦老师上课时有一点儿严历,但每次下课都和同学们打成一团,记得有一次,下课了,芦老师早早来到了班里,搬个小板凳,坐在讲台边,一小会儿,同学们有的站在老师边,有的给老师捶背,还有的正在被老师“欺负”呢......这就是我们的数学老师,你们喜欢的老师是什么样呢?和蔼可亲的老师作文2我们班有一位老师叫廖老师,他是一位幽默且风趣的人。
我们与他第一次见面时是3年级,转眼,他现在已经是我们的班主任了,一位男老师慢慢的挪进来,头顶微秃,眼镜似乎前进肉里一般,声音洪亮的介绍自己:大家好!我姓廖。
从此我就是你们的语文老师和班主任了。
全班鼓掌了起来,他笑眯眯的,仿佛整个气氛都亲和起来,眼光暖暖地洒下来。
相处之后,同学就更不愿意离开这位老师了,他幽默,风趣,非常受我们欢迎,他的语文课也让我们大声叫好。
我和我的班主任作文(精选13篇)
我和我的班主任作文(精选13篇)我和我的班主任作文1瞧!那是谁?高挑的个子,白白的皮肤,乌黑浓密的秀发,弯弯的柳叶眉下有一双黑葡萄似的眼睛,总是闪着智慧的光芒,笑起来非常和蔼可亲。
她平日讲话声音不大,清脆且娓娓动听。
这就是我的数学老师且是我的班主任——邵老师。
邵老师是我心中的好老师,她尽职尽责,平易近人。
邵老师平时对我们要求很严格,每天督促我们认真学习,课堂上决不允许我们“开小差”。
有时我们数学考得很差,她虽然很生气,也从不说伤害我们自尊心的话,因此我们从内心里很敬佩她。
邵老师知道我很内向,每次在数学课上,她都用温暖的眼神看着我,鼓励我,使我一颗怯怯的心自信起来。
有一次,我的数学考得很差,邵老师走到我身边,我的心里不由得忐忑不安。
当我看到她脸上的神态是那样平静祥和时,一颗不安的心稍稍轻松了一些。
邵老师指了指拿在我手里的试卷,用柔和的眼光望着我,亲切地对我说:“一次考试差算不了什么,你也不要有太大的压力,慢慢来,要克服障碍,要细心认真,持之以恒。
你看,这一题……”她的每一句话都流露出对我的关爱,让我至今难以忘怀。
邵老师关注、关心班里的每一个同学,她对大家一视同仁,同学之间发生纠纷,她都给每人申辩的机会,因此同学们对他心服口服。
邵老师经常对大家说:“我们班是一个相亲相爱的大家庭,我们每一个家庭成员之间都要相互关爱!”是的,应该感谢缘分,让我们在最美好的时光里遇见最美的您,铭记您的谆谆教诲,以后的学习道路上,我将更加勤奋,更加努力!我和我的班主任作文2我的班主任是张璇老师,她是我的生物老师,她是一个严厉的老师,同时也是一个很好的老师。
初入初中,我总是一个人坐在位置上,总是没有事情做。
有一个中午,我被张老师叫进了办公室,老师交给了我“五星检查员”的职务。
那一天,我第一次和其他的同学一起了解了关于检查的任务。
我认识了很多其他班级优秀的同学。
经过几个星期的时间,我也学习了处理事情的方法,也和这些优秀的小伙伴成了好朋友。
给女生的小作文8篇
给女生的小作文8篇怎么写好作文呢?写事要求清楚、具体,为了让自己的文字功底得到加强,必须多练笔,写好作文,以下是丫丫文章网作者精心为您推荐的给女生的小作文8篇,供大家参考。
给女生的小作文篇1人的一生是人们难以预料的,就如衣服上的扣子,它拥有不同的样式,在不同的人身上就有不一样的命运:许是残破不堪,或是完好无损,又或是见弃于人……孩童时,父母为我们扣好衣服上的第一颗扣子;青春时,我们自己在摸索人生中的第一颗扣子。
人生中的第一颗扣子,对于每一个人都是不同的。
但是我认为,我人生中的第一颗扣子是“明白”。
是去明白对于现在的我们学习是最有用的,劳动对于我们是最光荣的,我们伟大的祖国是最可爱的。
学习,对于喜爱它的人,它会特别友好与关心,它能够帮助你获取丰富的知识;能够使你从他人的失败中汲取教训;能够教给你做人的道理……在学校里,它能使你获得老师的青睐与表扬;在成绩上,它可以让你得到满意的分数;在人品上,还可以使你拥有谦逊与打破砂锅问到底的精神。
但是,对于厌恶它的人,它同样也不喜欢你,因为你的态度,它带给你一系列的坏处。
这简单的道理,只要你明白了,就会有不一样的命运。
劳动,每当收获季节到来,农民们就会起早贪黑地去田野里收获那片金色的麦穗,去果园里采摘硕大的果实。
也许,他们的身上会变得脏兮兮,会让身体十分劳累。
但是,他们一定很开心与满足,因为他们的播种得到了回报,他们的辛苦没有白费,他们的收获可以为他们“丰衣足食”。
这是劳动给人们带来物质与精神上的满足与考验,只要明白了,就会有收获。
祖国,是生我们养我们的地方。
每每站在升旗台前,仰望飘扬的五星红旗和愿做背景的蓝天,我的内心总是非常激情澎湃。
因为那代表着我们的祖国,那是我们祖国的标志。
回忆起死去的革命烈士,我的心十分悲痛。
但是如今的祖国,愈发的富强,让我们为自己的祖国感到骄傲。
祖国,当我们明白了应该为你做什么,而且成功的时候,我相信你一定会为我们感到自豪。
人生第一颗扣子,我正在学会将它扣好。
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五星老师
“五星”老师张书源“哈哈哈”咦?操场上的小朋
友们为什么笑得这么开心?因为我们的“五星”老师在逗
同学们玩呢。
“五星”老师原名——伍昕,由于音相近,所以我给老师取了个绰号就顺其自然地成了“五星”老师。
假如用一个字来形容我们可爱的伍老师,那就是“帅”。
每次上体育课,他总是穿“阿迪达斯”牌的运动服,戴黑色边框的眼镜,“耐克”牌运动鞋。
这三件装备在他不胖不瘦的身上总能相得益彰。
他的发型总是风云变幻,有时是“刺猬”头,有时是“爆炸”头,有时是“杂草”头,有时是“鸡冠”头可以说是“站在时代的前端”。
伍老师的摩托车也很“帅”,是一辆改装过的助力车,排气管被涂得花花绿绿的,发动机上还装了扩音器,无论是衣着,形象还是装备,伍老师就是一个字--“帅”。
伍老师也很有童心。
有一次,我们要复习已经教过的广播操,可外面骄阳似火,我们都不愿意到太阳下去烤。
伍老师突然想出了一个主意,对大家说“同学们,要不这样吧,你们当老师,我当学生,下面伍学生有礼了。
”老师笑着说完后,就开始一板一眼地认真做操了。
做了一半的时候,伍老师不小心还摔了一个跟头,他笑着对大家做了个鬼脸,然后一鞠躬,对大家说:“伍学生刚
才开了个小差,摔了一跤,该批评。
”当他做完操后,大家你一言,我一语,纷纷向“伍学生”指出刚才他所犯错误。
伍老师见时机已经成熟,便扔出了一枚“笑脸炸弹”:“同学们,你们愿意跟我做广播操吗?”,同学们异口同声地喊“愿意”,我们就这样乖乖地“上当”了。
可惜,现在我们又帅又有童心的伍老师去教一年级和二年级的小朋友了,每当听到低年级小朋友的笑声,我就想起我们的“五星”老师。
“五星”老师张书源“哈哈哈”咦?操场上的小朋友们为什么笑得这么开心?因为我们的“五星”老师在逗
同学们玩呢。
“五星”老师原名——伍昕,由于音相近,所以我给老师取了个绰号就顺其自然地成了“五星”老师。
假如用一个字来形容我们可爱的伍老师,那就是“帅”。
每次上体育课,他总是穿“阿迪达斯”牌的运动服,戴黑色边框的眼镜,“耐克”牌运动鞋。
这三件装备在他不胖不瘦的身上总能相得益彰。
他的发型总是风云变幻,有时是“刺猬”头,有时是“爆炸”头,有时是“杂草”头,有时是“鸡冠”头可以说是“站在时代的前端”。
伍老师的摩托车也很“帅”,是一辆改装过的助力车,排气管被涂得花花绿绿的,发动机上还装了扩音器,无论是衣着,形象还是装备,伍老师就是一个字--“帅”。
伍老师也很有童心。
有一次,我们要复习已经教过的广播操,可外面骄阳似火,我们都不愿意到太阳下去烤。
伍老师突然想出了一个主意,对大家说
“同学们,要不这样吧,你们当老师,我当学生,下面伍学生有礼了。
”老师笑着说完后,就开始一板一眼地认真做操了。
做了一半的时候,伍老师不小心还摔了一个跟头,他笑着对大家做了个鬼脸,然后一鞠躬,对大家说:“伍学生刚才开了个小差,摔了一跤,该批评。
”当他做完操后,大家你一言,我一语,纷纷向“伍学生”指出刚才他所犯错误。
伍老师见时机已经成熟,便扔出了一枚“笑脸炸弹”:“同学们,你们愿意跟我做广播操吗?”,同学们异口同声地喊“愿意”,我们就这样乖乖地“上当”了。
可惜,现在我们又帅又有童心的伍老师去教一年级和二年级的小朋友了,每当听到低年级小朋友的笑声,我就想起我们的“五星”老师。