做遵《守则》守《规范》的好学生
2024年遵规守纪做文明学生演讲稿
2024年遵规守纪做文明学生演讲稿尊敬的校长、亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是你们即将毕业的同学，在这个隆重的演讲台上，我想与大家分享我对于____年做文明学生的思考和理解。
这是一个彼此关心、互相尊重的时代，作为一名学生，我们应该积极践行文明行为，遵守规章制度，做一个自律、守纪守法的好学生。
首先，做文明学生要以身作则。
作为学生，我们应该提高自己的综合素质，树立良好的道德品质，以身作则，引领同学们积极向上的榜样。
无论是在校内还是校外，我们都应该保持良好的行为规范，注意言行举止，遵守纪律，尊重师长，友善待人。
在班级、宿舍、公共场所等各个环境中，我们要严格自律，不违反规章制度。
只有当我们自己先做到了，才能更好地影响他人、引导他人，使整个校园充满文明之风。
其次，做文明学生要注重修养。
一个人的修养是从内心开始的。
我们应该培养自己积极向上的心态，树立正确的世界观、人生观和价值观。
要有追求真理、追求美好的精神追求，要有勤学好问、积极探索的求知态度。
在学习中，我们要注重专注力的培养，保持良好的学习习惯，养成自律自省的学习风格。
要时刻保持清醒的头脑，正确对待成绩和荣誉，不盲目攀比，不以成绩论英雄，而是追求全面发展，培养自主学习与创新能力。
再次，做文明学生要积极参与志愿服务活动。
学会奉献他人、帮助他人，是培养学生社会责任感的重要方式之一。
我们应该主动投身到志愿服务中去，参加学校组织的各类社区、环保、扶贫等志愿服务活动，为社会贡献自己的力量。
通过这些活动，我们可以锻炼自己的组织能力、沟通能力和社交能力，同时也感受到将自己的微薄之力传递给他人的快乐与满足。
最后，做文明学生要健康成长。
身体健康是学习进步和事业成功的基础。
我们要保持适量的体育锻炼和运动，培养良好的生活习惯。
不沉迷于电子产品，不长时间玩游戏、看电视，注意合理安排自己的时间。
我们还要注重心理健康，学会正确认识与应对生活中的挫折与压力，保持积极向上的心态，养成积极乐观的心理品质。
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿5篇
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿5篇走在路上，我们要遵守交通法规：红灯停，绿灯行，车辆行人靠右走等等，因为违反交通法规就可能发生交通事故，造成人员伤亡;参加各类比赛，我们要遵守有关的竞赛规则，因为违反竞赛规则就要受到处罚，严重的甚至会失去参赛资格;人们在生活中，必须遵守国家的法律法规，因为违法犯罪就要受到法律的制裁。
总之，在社会中，人们必须用相关的规范约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。
同样，我们小学生也要用相关的规范来管理和约束自己的思想和言行，这就是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
《中小学生守则》对我们学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求，《小学生日常行为规范》从行为习惯养成入手，对我们学生提出了具体的、操作性较强的要求。
《守则》和《规范》对我们树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心的健康发展起着重要的作用。
作为小学生，我们要把《守则》和《规范》的要求“牢记于心，实践于行”，“从我做起，从小事做起”，要提高明辨是非、区分善恶的能力，提高道德选择与行为评价的能力，培养有合作意识、创新意识，逐渐把《规范》和《守则》变成自己的自觉行动，养成遵规守纪、诚实守信、关爱他人、勤劳节俭、安全自护等良好的道德行为习惯，全面提高思想道德水平。
著名教育家魏书生说过：行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
小学生时代是人生最美好的时期，五彩缤纷的理想的种子开始在心灵沃土上萌发，美丽的人生将在这个时候起步，成功的明天将从现在奠定基础。
同学们，让我们自觉地用《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己，指导自己的一言一行，主动向优秀的同学学习，用榜样的力量鼓舞自己，用文明的行为规范自己，迈好坚实的人生每一步，争取早日成长为身心健康、道德高尚的有用人才。
同学们，老师们：早上好!朝阳冉冉升起，全体师生意气风发，我们又迎来本学期的第十五周。
今天，我讲话的题目是：学守则、懂规范，做一个行为文明的合格小学生。
遵守则守规范国旗下讲话8篇
遵守则守规范国旗下讲话8篇遵守则守规范国旗下讲话篇1尊敬的各位领导，老师们、同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《做个遵守纪律的好学生》。
作为一名学生，我们要时刻注重自己的言行规范，遵守学校纪律。
因为你的一言一行代表着你的素质高低，代表着你在别人心目中的形象与地位，所以它是非常的重要。
古人云：“没有规矩，不成方圆。
”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。
一个国家，因为有了各项法律法规才安定团结，和谐向上；一个社会，因为有了各项道德规范才井然有序；一个学校，因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益，才能形成良好校风、学风。
我们作为二十一世纪的学生，在学校不仅要学习科学文化知识，而且要遵守校内外的各项规章制度，约束我们的行为，努力做一个文明的现代公民。
试想，一个社会如果没有了行为规范，就会陷入毫无秩序的混乱当中，更谈不上经济发展、繁荣昌盛；一个学校如果没有了中学生行为规范、校纪校规，也将陷入无序的混乱当中，更谈不上良好的校风、学风的形成。
这些规定，使我们行为的依据，也是衡量我们行为的准则。
有了规则，才有我们有序的生活，才有我们无尽的自由与快乐，因此规则的存在必要的。
同学们，不要把那些行为规范当作是繁文缛节，也绝不是一种束缚，用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们，让这些行为规范融入到我们的生活中去，用自己的实际行动为创建和谐校园、和谐社会贡献我们的力量与智慧吧！我的讲话结束，谢谢大家!遵守则守规范国旗下讲话篇2尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我国旗下讲话的题目是《与纪律同行》。
在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。
学校作为我们接受知识的平台，传授知识的神圣殿堂，自然更是需要铁的纪律。
遵守纪律是我们的安全保证：新学期刚刚开始，同学们更要遵守学校的纪律。
在课间活动时，同学们可以放松一下紧张的情绪，但一定不要进行剧烈活动，更不能打闹，以免出现安全事故，否则会影响你或他人正常的学习。
中小学生行为规范守则1
中小学生行为规范守则中小学生是社会的未来，他们的行为规范是培养他们健康成长的重要基石。
在学校、家庭和社会中，中小学生都需要遵守一定的行为规范守则。
本文将从多个方面探讨中小学生行为规范守则的重要性以及具体内容。
1. 守时中小学生应该养成守时的好习惯。
准时到校、准时上课、准时完成作业是每个学生应该遵守的基本规则。
守时不仅体现了学生的责任心，也展现了对自己和他人时间的尊重。
只有守时，中小学生才能更好地管理自己的学习和生活。
2. 尊敬师长尊敬师长是中小学生行为规范中的重要内容。
学生应该尊重老师和家长，听从他们的教导和建议。
尊敬师长不仅是传统美德，也是中小学生健康成长的必备品质。
只有尊敬师长，学生才能从他们身上学到更多知识和经验。
3. 团队合作团队合作是培养中小学生团结友爱精神的一种方式。
在同学之间要互相尊重、互相帮助，共同完成学习任务和课外活动。
团队合作不仅能提高学生的团队合作能力，还能增强彼此之间的友情和信任。
只有团队合作，学生才能在集体中获得更多成就感和快乐。
4. 文明礼貌文明礼貌是中小学生行为规范中不可或缺的一环。
学生应该保持礼貌、谦虚有礼，尊重他人的感受和权利。
文明礼貌不仅是社会所需要的基本素质，也是表现自己修养和教养的重要方式。
只有文明礼貌，学生才能更好地融入社会大家庭。
5. 安全意识安全意识是中小学生应该具备的重要素质。
在校园和生活中，学生要注意安全，保护自己和他人的安全。
遵守交通规则、注意食品安全、防止意外事故发生是中小学生安全意识的体现。
只有安全意识，学生才能更好地保护自己和家人。
结语中小学生行为规范守则是学习和生活中的基本准则，也是培养学生优秀品质和健康成长的关键。
只有遵守行为规范守则，中小学生才能成为德智体美全面发展的未来栋梁。
希望每位中小学生都能牢记这些规范，做一个遵纪守法的好学生。
小学生守则小学生日常行为规范文
小学生守则小学生日常行为规范文第一，遵守纪律。
小学生应自觉遵守学校的规章制度，按时到校，不早退、不迟到。
在教室内，要注意保持安静，不乱闹，不随意离开座位。
在课堂上，要认真听讲，不打瞌睡，积极回答问题，不背对老师。
第二，尊重老师。
小学生应尊重老师，不违背老师的教导。
要遵守教室礼仪，上课坐好、面向前方，不在课堂上乱说话，不用手机、电子产品。
要认真完成老师布置的任务，按时交作业。
尊重老师的劳动成果，不随意批评或嘲笑老师。
第三，团结友爱。
小学生应与同学们和睦相处，互相帮助、关心和包容。
要积极参加集体活动，团结合作，共同完成任务。
不欺负或歧视他人，尊重每个人的不同。
与同学分享快乐，关心他人的困难。
珍惜友谊，不结帮派，不欺负弱小。
第四，文明礼仪。
小学生应具备基本的文明礼仪意识。
要保持整洁的仪表，穿着整齐卫生的服装。
注意个人卫生，勤洗手、剪指甲。
在公共场合保持安静，尊重他人的休息。
排队时不插队，有序地进出校门。
在车上给老人、孕妇等特殊人群让座。
第五，勤奋学习。
小学生应努力学习，树立正确的学习态度。
要按时完成作业，认真听讲。
课后要复习所学知识，巩固学习成果。
准时复习课本，主动向老师请教问题。
积极主动参加各类学习活动，不怕困难，不放弃努力。
第六，文明用语。
小学生应讲礼貌，使用文明用语。
与人交谈时要态度和蔼，语气和和气。
对长辈要称谓恭敬，不随意使用俚语或粗话。
不随意说伤害他人的话，避免引起冲突。
在公共场合保持安静，不大声喧哗。
第七，爱护环境。
小学生应爱护校园及周围环境。
保持教室、操场、图书馆的整洁，不随意乱扔垃圾。
爱护自然环境，不乱摘花草，不破坏树木。
节约用水、用电，不浪费食物。
关注环保知识，积极参与环保活动。
第八，安全意识。
小学生应具备基本的安全意识。
学会正确使用刀具、线材等锋利工具。
横穿马路要等待绿灯，并手牵手过马路。
遇到紧急情况要保持冷静，迅速逃离危险地带。
不随意接触陌生人，不随意外出。
妥善保管个人物品，不随意交给他人。
守则规范伴我行主题班会教案三篇
守则规范伴我行主题班会教案三篇班会主题：我如何践行守则规范活动时间：20__年4月3日第5周星期五活动目标:1、学习《守则》、《规范》的内容，帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。
培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。
活动准备：1、准备《守则》、《规范》为内容的题目2、印发《守则》、《规范》，组织学生学习3、根据《守则》、《规范》的有关内容，写演讲稿4、“规范学生”达标章若干个，光荣花若干朵。
活动形式：主题班会班会过程：(一)主持人宣布班会开始同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。
也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
(二)看图,说一说,议一议1上课铃响了,我们应该怎么做(做好课前准备,安静等老师来上课)2上课可以随便说话吗有事情怎么办(先举手,再发言)3课堂上可以做小动作吗(不可以,这会影响学习,影响别人学习)(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生.(四)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:1教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后.2在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为.3上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼.4玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则.(五)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:1教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后.2在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为.3上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼.4玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则.(六)你最喜欢哪些课间活动说说怎样玩才能有秩序又有趣(七)小结刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
严于律己-做遵纪守法的好学生
====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删====严于律己，做遵纪守法的好学生——三（1）班国旗下讲话稿老师们，同学们：早上好。
今天我要讲的主题是“严于律己，遵纪守法”。
当前，随着经济的发展，一些不健康的东西也在渐渐地影响我们，我们变坏真是的太容易了。
比如网吧，有好多同学因此而荒废学业甚至走向犯罪！有的同学爱打架，甚至抢其他同学的东西吃，勒索等等，小小的年纪，便粘上了许多劣迹。
所以，我们要从小事做起，从身边做起，严于律己，遵纪守法。
俗话说，“没有规矩不成方圆”。
我们无论做什么事情，都要遵守规矩，否则就什么也做不成。
对于国家、社会来说，这个规矩就是法律。
任何人都不能超越法律，大到一个国家，小到一个集体，一个个人，都不能置身于法律之外，更不能凌驾于法律之上，都必须在法律的范围里进行。
当然，对于同学们来说，现在更为重要的是遵守校规、校纪。
着名作家柳青曾说，“人生的道路很漫长，但紧要处往往只有几步，特别是在人年轻的时候。
”同学们正处在中小学时期，正是各种良好行为习惯形成的关键时期。
如果坚持按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己，天天坚持，时时提醒，日积月累，就会养成遵纪守法的良好习惯。
请问各位同学，在校园里时你是否能够克制自己不把零食带进教学区？自习课上，你是否能克制自己想讲话想闲聊的欲望？如果没有别人看见，你是否会把手中的垃圾轻易的随地一扔。
再请各位同学低头看一下自己的红领巾，是否每一天都戴好……以上这些听起来都是些鸡毛蒜皮的小事，但是，小事不小。
有的时候，因为没有人看到，没有人约束，我们某些同学往往会做一些有违纪律的事，还偷偷高兴着没有被人发现。
然而，这样对我们来说是有害无利的。
有很多犯大错的人，就是因为当初对自己的一次放纵，而彻底冲破了自我约束的底线，变得一发不可收拾；又有多少人，只因放宽自我，而变得张狂，最终导致了失败，所以我们要学会严于律己。
我们不能奢求每时每刻由他人来约束你，来纠正你。
遵守行为规范争当文明学生作文
遵守行为规范争当文明学生作文
作为一名学生,正确的学生行为规范对我来说非常重要。
培养良好的学习习惯和道德品质,这将决定我今后的成长成人。
第一,我会按时上报下课,不泯游无赖,散漫学习。
时间宝贵,我要学会利用好每一分每一秒来学习和增长知识。
第二,我会礼貌待人。
和老师同学要尊重,互相帮助。
不吵闹打架破坏校园环境。
第三,我会注意个人卫生。
保持整洁的外表和学习状态。
不乱跑乱动影响他人。
第四,我会遵守校规。
不打牌赌博抽烟,不偷窃破坏校产。
这些行为都是不良的,会影响自己的品质和社会形象。
第五,我会关心社会。
参与一些公益活动,关心弱势群体。
用实际行动践行“助人为乐”的精神。
我会时常检讨提高自己。
修养好的品质和习惯不是一蹴而就,需要我们不断努力。
我要成长为一个有素质和责任心的文明学生。
学生行为规范讲话稿6篇
学生行为规范讲话稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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做懂规矩守纪律好学生演讲稿5篇
做懂规矩守纪律好学生演讲稿5篇做懂规矩守纪律好学生演讲稿1俗话说，”没有规矩，不成方圆“，这个”规矩“就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。
一个纪律泛散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。
因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律;诚实守法，文明礼貌;遵守公德，爱护公物。
目前，学校中存在的以下几种违纪现象，我们必须坚决制止。
第一、有的同学性情暴燥，欺负同学，以后凡发现同学之间打架事件，一律给予警告以上的处分。
遵守纪律演讲稿第二、有的同学，同学之间有矛盾，不向老师反映，不向学校报告，纠集亲戚、朋友甚至社会小青年来打与其有矛盾的同学，今后凡是纠集了亲戚、朋友和社会小青年来打我校学生的或充当别人的帮凶参与社会斗殴，一律家长领回家教育。
第三、学生中少数几个同学吸烟的现象，这个问题不需要多讲，凡发现学生吸烟，第一次通报批评，第二次给予警告处分。
第四、是不注意仪表，男生蓄长发，戴首饰;男不拉拉锁，染黄发，留长指甲，穿奇装异服，严重影响了中学生的形象，此类事情一经发现，全校通报批评。
除此之外，还有少数学生不遵守学习纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉，损坏公物等现象也经常出现，这些都是不允许出现的。
第五、校园中说脏话比较多，严重影响学校形象和学生自身形象。
纪律部和值班领导要加强监督。
及时反馈，希望同学们严格要求自己。
另外学校提倡加了老师要主动问好，同学之间要团结互助。
以上种种违纪现象，都是我们在开学初应当注意的，希望我们严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时也发动全校同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好的学习环境。
老师们、同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在知识海洋遨游的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了——遵守纪律，规范行为。
国旗下讲话稿——学守则,懂规范,做文明的好学生
国旗下讲话稿：【2 】学守则,懂规范,做文明的勤学生尊重的先生.友爱的同窗们：大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是——《学守则,懂规范,做文明的勤学生》.同窗们一建都知道,走在路上,我们要遵照交通规矩：红灯停.绿灯行.车辆行人靠右行,因为假如违背划定,就可能产生交通变乱.造成伤亡;在进行各类竞赛时,我们也要遵照有关的竞赛规矩,犯规就要被罚.或许还会掉去参赛的资历.我们每小我在社会运动中,又必须遵照国度的律例,一旦犯罪就会被穷究刑事义务.这些都告知了我们什么呢这些都说清楚明了：每小我在社会中生涯,必须用相干的律例束缚本身的思惟言行,这才能保证社会秩序稳固,人们安居乐业.正所谓：“没有规矩,不成方圆.”那么用来规范.束缚我们小学生言语行动的“规矩”又是什么呢？就是国度教导部颁布的《小学生守则》和《小学诞辰常行动规范》.《小学生守则》中,向同窗们提出了十条请求,包括了尊重国旗.尊重师长.友好同窗.文明礼貌.遵照校规校纪.勤恳进修.酷爱科学.开动头脑.说谎守信.留意安全.遵照公共秩序.破坏情况.酷爱劳动等方方面面的内容;而《小学诞辰常行动规范》二十条,则对小学生的日常行动提出了更具体的请求,进行了更过细的规范.我们每一位同窗,应当卖力进修“守则和规范”,更应当用它来束缚本身日常的言行,真正做到“实践于行”,落实到我们天天的行动上去！今天在这里,我们每小我不妨先从以下六个方面省视一下本身：1.教室进修我能实时做好上课预备.按时进入教室,上课用心听讲,积极开动头脑,踊跃谈话,课后按时,高质量地完成功课吗？2.课间运动时我能留意安全,联结同窗,做文明的游戏吗？3.爱护黉舍的情况,先从保持教室整洁开端,我能不乱扔垃圾,不在课桌上乱涂乱画,走在校园中能见到废纸自动捡起吗？4.高低楼梯,进行聚会会议时,我能做到列队静.快.齐,不拥挤,高低楼梯靠右行吗？5.正午就餐时,我能做到爱惜食粮,不吃剩饭剩菜,就餐完毕后将餐盘摆放整洁吗？6.晚高低学我能做到,按时回家,不惠顾小摊小贩,不在马路上勾留和玩耍吗？对比这六个方面,你的行动表现能打几分呢？同窗们,优越的行动规范是一个学生操行教养的外在表现,是保证良勤进修的前提,也是建立健康人格的基本.播下一个动作,将收成一个习惯;播下一个习惯,将收成一个品德.文明,已被人们放在心里的一个主要地位,万万不要把文明行动习惯看作小事.每小我的举手投足之间,都传递着丰硕的文明信息.同窗们,千里之行,始于足下.这个月就让我们一路进修《小学诞辰常行动规范》以及《小学生守则》吧,从如今做起,从本身做起,从点点滴滴的小事做起,养成优越的文明习惯,争做文明之星.。
做遵纪守法的小学生发言稿（通用5篇）
做遵纪守法的小学生发言稿（通用5篇）做遵纪守法的小学生发言稿（通用5篇）在社会一步步向前发展的今天，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的做遵纪守法的小学生发言稿（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
做遵纪守法的小学生发言稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。
说到法律，往往给人以神秘、威严和崇高的感觉，其实，法律和习惯、纪律一样，与我们的生活息息相关，让我们的社会和谐有序。
作为祖国未来，我们应该知荣辱，树新风，做遵纪守法的小学生。
遵纪守法，我们要从身边做起。
遵纪守法，遵纪是基础，在学校，我们要从保证每一节课的纪律开始，从同学之间的互相监督，到能够严格自律；从被动接受纪律约束，到主动养成良好习惯；从杜绝抄袭作业，到自觉抵制不良诱惑。
遵纪守法，我们要从小事做起。
有句古话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
点滴小事，积累成山，要养成遵纪守法的好习惯，我们就要从身边一点一滴的小事做起。
举个很简单的例子，当你在过马路的时候，“红灯停、绿灯行”的规定，你有没有时刻铭记在心？你有没有每次严格遵守？或许在不经意间，我们就做了一个好公民；或许在不经意间，我们就违反了规章制度。
遵纪守法，我们要从现在做起。
我们还是未成年人，一定要走好每一步，学会自我保护，学会依法律己，学会抵制不良诱惑，否则，一旦触犯法律，法律无情，后悔莫及，家长伤心，老师烦心，社会担心，一失足成千古恨！同学们，我们慧才小学的每一名同学，都是祖国的花朵，祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。
我们处在长身体、长知识的黄金时代，我们要认真学习《小学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》，知荣辱，树新风，从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱。
让我们在纪律和法规的蓝天下，和睦相处，快乐学习，健康成长；让我们从今天开始行动，从现在开始行动，时刻做一名遵纪守法的小公民；让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的小学生，当一个讲文明的青少年！我的演讲到此结束，谢谢大家！做遵纪守法的小学生发言稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们演讲的题目是：《自律克己，遵纪守法》。
做一个懂规则、守规则的好学生
做一个懂规则、守规则的好学生各位老师,各位同学：大家好！我是五（二）班的学生。
今天，我很高兴站在这么多人面前发言，跟大家探讨一个问题：怎样才能做一个懂规则、守规则的好学生。
规则无处不在，无时不在。
我们生活的世界是一个讲规则的世界，它要求人们必须懂规则，并进而遵守规则。
对于我们小学生来说，首先要了解懂规则，守规则是一个人具有高尚的道德品质的表现。
遵守规则的行为就是文明的行为，文明的行为就是美的行为，美的行为反映了一个人美的品德、美的心灵。
同学们，请记住：你的行为，你的言谈，都在告诉你周围的人们：你是一个品德高尚的人还是一个品德底下的人。
品德美、心灵美的人，才会受欢迎、受人尊敬。
其次要知道小学时期，正处在各种良好行为习惯形成的关键时期。
著名作家柳青说：“人生的道路很漫长，但紧要处往往只有几步，特别是在人年轻的时候。
”我们每位同学，只要坚持按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己，天天坚持，时时提醒，日积月累，就会养成遵守规则的良好习惯。
第三，我们要知道怎样才能做一个遵守规则的好学生。
目前我们能做的，就是从书本上汲取知识的琼浆，以此来充实自己空荡的头脑；就是要从日常小事做起，拒绝欺负弱小，懂得关爱他人；拒绝顶撞老师，懂得尊重他人；拒绝逃课偷懒，懂得对自己负责。
我们的校园很美，她也经不起我们考试作弊，上课睡觉，打架闹事等不良行为的折腾。
印度的谚语说：“播种行为，收获习惯，收获性格；播种性格，收获品德；播种品德，收获命运。
”让我们都来遵守《小学生日常行为规范》，按照《小学生日常行为规范》严格要求自己，持之以恒，收获坚毅的性格，收获高尚的品德，成为一个懂规则、守规则的好学生，最终能成为一个对社会有用的人才。
谢谢大家！---来源网络整理，仅供参考。
做遵守规章制度的好少年
做遵守规章制度的好少年作为一名少年，我们要时刻牢记自己的使命和责任，作为国家的未来和希望，我们必须严格遵守规章制度，做一个守纪律、守规矩的好少年。
首先，作为一名好少年，要遵守学校的规章制度。
在学校里，纪律是最基本的要求。
我们要遵守学校的规定，尊敬师长，团结同学，努力学习，刻苦钻研，做好每一项任务。
我们要认真对待每一堂课，按时完成作业，积极参加各项课外活动，树立正确的人生观和价值观。
不迟到不早退，不旷课不旷功，爱护学校的财产，不乱扔垃圾，不在校园内吸烟、乱涂乱画。
我们要遵守校纪校规，文明待人，礼貌用语，维护学校的形象。
其次，作为一名好少年，要遵守社会的规章制度。
在社会中，法纪是最重要的法宝。
我们要遵守国家的法律法规，尊重他人的权利，维护社会的和谐稳定。
我们要遵守交通规则，不乱穿马路，不乱扔废物，不在公共场所大声喧哗。
我们要守时守信，不说谎不作弊，勤劳守法，遵守职业道德，热心公益事业。
我们要主动参加社会实践活动，多结交朋友，学会协作，发扬团结互助的精神。
最后，作为一名好少年，要遵守家庭的规章制度。
家庭是我们成长的温床，父母是我们的贴心人。
我们要尊敬父母，孝敬长辈，支持家庭建设，爱护亲人。
我们要积极参与家务劳动，学会独立生活，培养节俭习惯，不挥霍浪费。
我们要与兄弟姐妹和睦相处，互相帮助，不打骂不明争暗斗。
我们要共同维护家庭的和谐，共同创造家庭的幸福。
做一个遵守规章制度的好少年，不仅是一种责任，更是一种品质。
我们要像一棵参天大树一样，扎根于规章制度这片土地，茁壮成长，开花结果。
我们要像一条江河一样，汇入法纪这片海域，奔流向前，滋润万物。
我们要像一轮明月一样，照耀世界这片宇宙，明亮清澈，照亮前行的路。
做遵守规章制度的好少年，是我们每一个人的责任和使命。
让我们携手并肩，共同努力，共同前行，为国家的繁荣富强，为社会的和谐稳定，为家庭的幸福美满，为人类的美好未来，贡献自己的力量。
忠诚遵守规章制度，做一名好少年，让我们携手前行，共创美好未来！。
中小学生行为规范守则心得体会(汇编9篇)
中小学生行为规范守则心得体会(汇编9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《中学生行为规范守则》学习心得
《中学生行为规范守则》学习心得作为中学生，行为规范守则对我们的学习和生活起着重要的指导作用。
通过学习这些规范，我深刻认识到作为中学生应该具备的品质和行为准则，并在实践中逐渐形成了良好的行为习惯。
以下是我对《中学生行为规范守则》的学习心得，希望能与大家分享。
首先，在学习上，规范守则教导我们要勤奋学习、刻苦钻研。
作为中学生，学习是我们最重要的任务。
规范守则中强调了学习的重要性，提醒我们要主动学习、自觉学习。
在我的学习中，我按时完成作业，积极参加课堂讨论和互动，注重思考和总结，及时解决学习中的问题。
通过这些努力，我的学习成绩有了明显的提高，同时我也增加了对知识的掌握和理解。
其次，在行为上，规范守则教导我们要诚实守信、友善待人。
诚实守信是一个人最基本的品质，也是中学生应该具备的一种行为准则。
在我的学习和生活中，我希望与人为善、真诚待人，不撒谎、不欺骗。
同时，我也希望与他人和睦相处，互相帮助，共同进步。
通过这样的行为规范，我与同学建立了良好的友谊，也受到了老师和同学的认可和尊重。
再次，在思想上，规范守则教导我们要积极向上、正确看待自己。
作为中学生，我们正处于人生的关键阶段，思想上的正确引导对我们的成长和发展至关重要。
规范守则中强调了要坚守正确的人生观、价值观，树立积极向上的人生态度。
在我的学习和生活中，我努力培养积极乐观的心态，从容面对挫折和困难，勇敢追求自己的梦想和目标。
同时，我也通过读书、参加社团活动等方式丰富自己的思想，培养自己的素养和修养。
最后，在行动上，规范守则教导我们要文明从容、规范有序。
在这个多元化的社会中，我们要注重自己的言行举止，养成良好的生活习惯和行为规范。
规范守则中提到了要讲卫生、讲礼貌，要遵守学校的纪律和规定。
在我的日常生活中，我珍惜学校的资源，保护理环境，保持校园的卫生整洁。
同时，我也注重与他人的交流和沟通，做到言之有序、行之有度，尊重他人的权益和感受。
通过学习《中学生行为规范守则》，我不仅了解到了中学生应具备的品质和行为准则，更重要的是在实践中逐渐形成了良好的行为习惯。
知守则,守校规争当文明学生的作文
知守则,守校规争当文明学生的作文《知守则，守校规，争当文明学生》
小朋友们，你们知道吗？在我们的校园里，有一些非常重要的规则，那就是校规和守则。
比如说，在学校里，我们要尊敬老师。
我给大家讲个小故事吧。
有一次，小明在走廊上遇到了老师，他主动向老师问好，老师可高兴啦，还表扬了小明是个有礼貌的好孩子。
我们还要爱护公共财物。
有一回，小红看到教室里的椅子坏了，她马上告诉了老师，还和老师一起把椅子修好了。
我们要遵守这些规则，才能成为文明的好学生。
大家一起努力吧！
《知守则，守校规，争当文明学生》
同学们，咱们每天在学校里学习、玩耍，可一定要知道并且遵守校规和守则哟！
就像上课要认真听讲。
有一天，小刚在上课时开小差，结果老师讲的知识都没学会，做作业的时候可发愁啦。
还有，不能在走廊里奔跑。
记得有一次，小强在走廊里跑得太快，不小心撞到了其他同学，两个人都摔倒受伤了。
所以呀，我们要牢记校规和守则，做个文明的好学生，让我们的校园变得更美好！。
做遵守行为规范的好学生
遵守纪律规范行为做一名合格的中学生同学们，在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的.所谓“无规矩不成方圆”，为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的法律，学校作为我们接受知识的平台，传授知识的神圣殿堂，自然更是需要铁的纪律。
在学校里我们要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守校纪校规.然而，随着学生对学校的环境的熟悉，随之出现了一些新的变化，新的动向.我们同学中，出操迟到、上课迟到，课堂上讲话、写纸条、看小说、睡觉、做小动作、作业相互抄袭甚至不做，不注意仪容仪表，乱扔废弃物，自习时间不在教室里学习等等一切似乎都理所应当,在自己的字典里还堂而皇之地将此解释为“张扬个性”。
殊不知,这是一具颓废了的雕塑，你以为周围的同学会抬头仰慕你的我行我素,而实际上,别人只会低头叹息:“碎掉了的瓦砾！”“人,一撇一捺，写起来容易做起来难.我们要经常思考,我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人”。
做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
而对于我们中学生而言，一个文明的人就是一个遵守纪律，规范自身行为的人。
为什么在一个环境幽雅清洁的地方，很少有人随地吐痰？为什么在庄严肃穆的场合, 人们往往善于自律？这是因为环境提升了人的道德认知。
于是有人说，“不是我不文明，而是环境太糟”。
好的环境的确可以创造良好的的道德氛围，但受环境影响而实现的道德约束是被动的，表面的和肤浅的.没有环境的激励，甚至是独处的时候,也是检验我们的道德养成的最佳时机.更何况，我们处在一个环境幽雅的校园里。
每当我们与那些违反社会公德、破坏校园良好文化氛围的人理论时，总能听到这样的回答：“又不是我一个人!"也许的确不是你一个人,但是我们为什么总习惯于把自己定位于相对较低的道德水准呢?为什么不向有道德和讲文明的同学看齐呢？道德就是要求我们有足够的意识和能力控制自己的行为，引导自己的情绪。
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做遵《守则》守《规范》的好学生
李绍俊
《中学生守则》和《中学生日常行为规范》是由国家教委2015年8月修订颁布实施的。
新的《中学生守则》共9条282个字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，充分体现以学生为本的教育理念。
从大处着眼，对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求。
新的《中学生日常行为规范》共五个方面40条，从小处着眼，从学生行为习惯的养成入手，提出了具体的操作性强的要求。
我们学校根据学校的实际情况，本期在广大学生中大力开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习活动，要求班主任要利用班会课，结合课堂教学在本班开展学习，要逐条学习，对照检查，在学生中广泛开展批评与自我批评，以提高自己，帮助别人，让每个同学都能依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己，做一个合格的中学生。
我们必须坚决做到以下几点：
一、自尊自爱，注重仪表。
《中学生日常行为规范》
第3条要求我们：讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
第4条要求我们：举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
第7条说：注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
我们每一个同学都对照检查，自己购买零食吃完后的食品袋都丟到什么地方去了，都放进垃圾池（筐）了吗？住校生的寝室都要按要求做了清洁卫生吗？你的衣物、床单、鞋子等清洗了吗？
同学之间讲团结、讲文明礼让了吗？上一周我们有个别女生因为一点小事：不小心脚踩到一下就惹出打群架的事，酿成不良的后果，这件事，我们政教处还在深入细致的调查当中，当我们调查清楚后，对这件事情的当事人要给予严肃的处理（学校已经明确表态）！希望我们全体同学要引以为戒！千万不能有类似情况的再次发生！
二、诚实守信，礼貌待人
第9条：尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
第10条：同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
我们有些同学，上课不专心听讲，不遵守课堂纪律，甚至挠乱课堂纪律，不听众教师的劝告，不接受教师的教育，有的甚至顶撞教师，这种做法是与我们的《中学生守则》《中学生日常行为规范》相违背的，相当错误的！是必须禁止的！是必须纠正的！
我们彝族在什么时候才放火炮？只有我们的亲人离开人世的时候。
我们严厉禁止在校园内燃放火炮！
我们同学之间要讲团结，要相互尊重，相互谦让，不要有一点小事就大动干戈。
三、遵规守纪，勤奋学习
第16条：按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
我们要求每个同学，听到上课的预备钤声响后，就必须走进教室，准备上课的学习用品，等待教师来上课。
篮球一律不准带入教室，不准在教室过道上打篮球，否则，一经发现扣该班纪律分，对不听劝告，顶撞教师或有意作对的，视其情节的严重性给予必要的纪律处分。
规定此时不能再在球场打球，否则值周教师要将其篮球没收！请同学们切记！
四、勤劳俭朴，孝敬父母
第24条：生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。
我们规定：住校生必须在指定地点就餐；住校生不能将食物带入校园；食品袋等废弃物不能乱扔。
五、严于律己，遵守公德
第36条：遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
条37条：珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。
不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。
校园内不准吸烟。
你吸的是你父母的血汗钱，伤害的是你的身体，为了你的父母，为了你的身体，请你不要吸烟！
手机是通讯工具，不是拿来玩的。
我们的同学把手机的功能弄反了，整天痴迷于手机游戏，手机聊天，既影响学习，又伤害身体
（特别是眼睛），还浪费了金钱，有很多个不划算。
请同学们三思！
同学们！
社会是一个大舞台，每一个人都是主演，你扮演什么角色？
自己的路靠自己走，家长、老师给你指引的路你不走，你要另走一条路，是荆棘丛生，否是康庄大道？你自己知道。
“没有规矩不成方圆”，洪水如果没有堤坝，就会冲毁家园；汽车驾驶如果不遵守交通规则，就会酿成交通事故，造成车毁人亡，给家庭和社会带来不良后果。
“风筝”因为有了线的把握，才能高高飞翔。
我们大多数同学都是好样的，都能自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，自觉遵守学校的各项规章制度。
只有极少数同学，敢冒天下之大不讳。
我们诚劝这些同学痛改前非，自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，做一个合格的中学生。
我们要求，每个同学按照班主任教师的要求，认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，认真对照检查，并写出学习心得、体会。
每个班至少推荐一篇到政教处。
以后，凡是违反《中学生守则》和《中学生日常行为规》，要到政教处接受教育的学生，必须首先背诵《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，然后，再视其问题的严重情况给予教育和纪律处分。
2015/10/18。