毛概(辽中医版)
毛概
爬 雪 山
飞夺泸定桥
抗日战争开始后，以他为首的 中共中央坚持统一战线中的独立自主 原则，开展敌后游击战争，建立了许 多大块的抗日根据地。
1935年12月，作《论反对
日本帝国主义的策略》的报告，
阐明了抗日民族统一战线政策。 1936年12月，同周恩来等促 使西安事变和平解决，这成为由 内战到第二次国共合作、共同抗 日的时局转换的枢纽。同月，写
伟大领袖
毛泽东
毛泽东（1893～1976）：伟大 的马克思主义者，无产阶级革命家、 战略家和理论家。
中国共产党、中国人民解放 军和中华人民共和国的主要缔造 者和领导人。
1893年12月26日生于
一个农民家庭。辛亥革命爆发
后在起义的新军中当了半年兵。 曾在湖南第一师范学校求学。
五四运动前后接触和接受马克
毛 泽 东 的 第 一 任 妻 子 杨 开 慧
毛泽东上海旧居
中共中央于1927年8月7日在湖北汉口召开 八 “八〃七”会议。“八〃七”会议纠正和结束 七 了陈独秀的右倾投降主义路线。 毛泽东当选为 会 临时中央政治局候补委员。会议确定了土地革 议 命和武装反抗国民党反动派的总方针，并决定 会 把发动农民举行秋收起义作为当前党的最主要 址 任务。
主任，是第五届全国政协委员；中国共产党优秀党员。
1930年5月，在《反对本本主义》提 出“没有调查，没有发言权”的著名论 断。 同年8月，红军第一方面军成立，任 总政治委员。 1931年，中华苏维埃共和国临时政府 在江西瑞金成立，被选为主席。
1934年10月，参加红军长征。长征途中，1935年
1月中共中央政治局在贵州召开遵义会议，确立了以毛 泽东为代表的新的中央领导。10月，中共中央和红一 方面军到达陕北，结束长征。
2024版毛概课说课PPT课件
01课程简介与目标Chapter课程内容主要包括毛泽东思想的形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义革命与建设理论、毛泽东思想的活的灵魂和当代价值等方面的内容。
课程性质毛概课是高等学校思想政治理论课程体系的重要组成部分，是帮助学生系统掌握毛泽东思想基本理论和科学体系的关键课程。
课程地位毛概课在培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生运用马克思主义立场、观点和方法分析解决问题的能力方面发挥着重要作用。
毛概课程概述教学目标与要求知识目标要求学生掌握毛泽东思想的基本概念和原理，理解毛泽东思想的科学体系和主要内容。
能力目标培养学生运用毛泽东思想分析解决问题的能力，提高学生的思想政治素质和综合素养。
情感、态度和价值观目标引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
教材及参考书目教材参考书目考核方式及标准考核方式考核标准02教学内容与重点难点Chapter01毛泽东思想的历史地位和当代价值020304毛泽东思想的主要内容和理论体系毛泽东思想在新民主主义革命时期的应用和发展毛泽东思想在社会主义建设时期的应用和发展教学内容梳理01020304毛泽东思想的精髓社会主义改造理论新民主主义革命理论社会主义建设理论重点知识点解析010204难点问题探讨如何理解毛泽东思想的历史地位和当代价值如何把握毛泽东思想的理论体系和精神实质如何认识毛泽东在革命和建设中的贡献和失误如何运用毛泽东思想的立场、观点和方法分析和解决实际问题0301020304新民主主义革命时期的土地改革运动案例一社会主义改造时期的农业合作化运动案例二社会主义建设时期的探索与挫折案例三当代中国特色社会主义理论体系的形成与发展案例四案例分析与应用03教学方法与手段创新Chapter传统讲授法优化精选教学内容01注重逻辑性和条理性02结合历史和现实03设定讨论主题分组讨论与交流教师引导与总结030201互动式讨论法实施案例分析法运用选择典型案例选择与课程内容紧密相关的典型案例，如中国革命历史上的重要事件、人物等。
毛概
毛概(中共近代史、党史）鸦片战争至五四运动（1840-1919）（一）鸦片战争(1840—1842 年)直接原因：1839 年6月26 日虎门销烟林则徐：近代中国睁眼看世界第一人。
魏源：《海国图志》结果：《南京条约》。
(1)开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸。
(2)割让香港岛给英国之后：中美《望厦条约》中法《黄埔条约》（二）第二次鸦片战争（1856—1860）英、法发动结果：《天津条约》、《北京条约》（三）甲午中日战争（1894 年）《马关条约》割辽东半岛、台湾极其附属岛屿、澎湖列岛给日本（四）八国联军侵华（1900——1901）英、俄、德、法、美、日、意、奥。
1901《辛丑条约》二、太平天国1、标志：1851 年金田起义2、发展：1853 年定都天京1856 年天京事变3、失败：1864 夏，湘军攻陷天京《天朝田亩制度》、《资政新篇》三、洋务运动四、戊戌变法1、严复《天演论》2、1895 年公车上书3、1898 年百日维新五、辛亥革命1911 年10 月10 日，孙中山领导的辛亥革命（即武昌起义）爆发，这是近代中国史上第一次巨变。
注：第二次是建国（毛泽东），第三次是改革开放（邓小平）。
六、新文化运动开始：1915 年《青年杂志》）口号：民主、（次年改名为《新青年》科学人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适十月革命的影响李大钊：《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维克的胜利》《我的马克思主义观》五四运动1919 年5月4日：标志着中国从旧民主主义革命迈向新民主主义革命区别：革命的领导权是区分旧民主主义革命和新民主主义革命的主要标志，旧民主主义革命是由资产阶级领导的，新民主主义革命无产阶级领导的。
第一次国内革命战争（1921-1927）毛泽东思想的萌芽：新民主主义思想的提出1、中共一大时间：1921 年7月23-31 日地点：上海浙江嘉兴两个数字：12、53。
主要内容：确定党的名称为“中国共产党”中央局书记：陈独秀组织委员张国焘宣传委员李达2、中共二大时间：1922 年7月地点：上海主要内容：提出党的纲领⑴党的最高纲领：实现社会主义、共产主义⑵）最低纲领统一中国为真正的民主共和国。
辽宁中医药大学主办期刊《中华中医药学刊》《辽宁中医杂志》入编北大中文核心期刊
辽宁中医药大学主办期刊《中华中医药学刊》《辽宁中医杂志》
入编北大中文核心期刊
佚名
【期刊名称】《辽宁中医杂志》
【年(卷),期】2024(51)2
【摘要】2023年12月26日,北京大学图书馆、《中文核心期刊要目总览》2023年版编委会发布通知,我校主办期刊《中华中医药学刊》与《辽宁中医杂志》入编《中文核心期刊要目总览》2023年版(即第10版)之中国医学类的核心期刊。
【总页数】1页(P160-160)
【正文语种】中文
【中图分类】G23
【相关文献】
1.《辽宁中医杂志》《辽宁中医药大学学报》《中华中医药学刊》均被收录为中国
科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)2.《辽宁中医杂志》《辽宁中医药大学学报》《中华中医药学刊》均被收录为中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期
刊)3.《辽宁中医杂志》《辽宁中医药大学学报》《中华中医药学刊》均被收录为
中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)4.《辽宁中医杂志》《辽宁中医药大
学学报》《中华中医药学刊》均被收录为中国科技论文统计源期刊(中国科技核心
期刊)5.《辽宁中医杂志》《辽宁中医药大学学报》《中华中医药学刊》均被收录
为中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)
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辽宁中医药大学校本部确定选修课课表
推拿基本手法学（前九） 诺贝尔科学奖与科学精神（前九）
李宝岩 D301 才丽平 D302
陈冰 D308
温病学经典原文选读（前九）
刘光华 D307
成功心理学（前九）
王凌志 D307
中医体质养生（前九）
乔铁 D310
新中国外交史（前九）
陈吉庆 D312
医疗保险概论（前九）
魏红梅 D313
J西 吕凌 五
隋月皎 Z501
夏书剑 D802
周四开课—27 中医药文化基础（前九） 国家公务员制度概论（前九）
论语赏析（前九） 科研常用仪器入门指导（前九） 临床常用方药应用鉴别学（前九）
周易启蒙概论（后九） 服饰文化与着装艺术（前九）
唐宋诗词鉴赏（前九） 生活急救（前九）
郑洪新
赵鸿君 J东三 韩东海 J东四 刘英佶 J东五 谷丽艳 J西一 崔运浩 J西二 崔运浩 J西二 王明月 J西三 战佳阳 J西四 杨宇峰 S913
中医药膳学概述（前九）
王瑾 D314
老年病学（前九）
陈民 D315
中医古籍导读（前九）
曹瑛 D401
《温病条辨》原文选读（前九） 李斌 D402
案例选讲伤寒杂病论（前九） 曲道炜 D403
医院管理概述（前九）
马月丹 D501
未病学（前九）
李丹 D601
推拿基础功法（前九） 中医术语学概论（前九）
王列 D604 崔家鹏 、倪菲 D606
音乐与音乐治疗中的物理学（前九） 影视文学艺术欣赏（前九） 心电图诊断（前九） 管理学概论（前九）
《食疗本草》之美容Leabharlann 药选读（前九） 第 1 页，共 2 页
朱鹏举 D309
毛概第三章 教案
第三章新民主主义革命理论教学目的和要求:本章主要通过介绍近代中国国情和时代特征，了解新民主主义革命的总路线和基本纲领，阐述新民主主义革命道路和三大法宝等内容，以使学生认识新民主主义革命理论的基本内容及重大意义，领会到：作为中国革命实践经验结晶的新民主主义理论是中国革命胜利的指南，是马克思主义中国化的重要成果。
教学重点和难点：1、正确认识中国社会的性质和基本特征。
2、正确认识中国革命“两步走”之间的既相联系又相区别的辨正统一关系。
3、正确认识中国革命的性质是新式的、特殊的资产阶级民主主义革命。
4、正确认识统一战线、武装斗争和党的建设在中国革命中的伟大作用和相互关系。
计划学时: 6学时.第一节新民主主义革命理论的形成谁领导革命？领导谁进行革命？怎样领导革命？进行什么样的革命？怎样进行革命？？？？？？所谓新民主主义革命理论，就是关于新民主主义革命的发生、发展规律的理论。
广义——新民主主义革命理论包括所有新民主主义革命中的问题。
⏹新民主主义革命的历史条件：中国近代的国情问题；⏹新民主主义革命的历史前提：旧的资产阶级民主革命问题，；⏹新民主主义革命的本身的内容：新民主主义革命的领导权、性质和前途、对象和动力、纲领和路线、任务和目的等问题新民主主义革命的形式和道路：新民主主义革命的农民问题，统一战线问题，武装斗争和农村包围城市的问题等等（第三章内容广义上内容）。
狭义——指新民主主义革命总路线：新民主主义革命理论就是关于中国革命的对象、任务、动力、领导、前途等根本问题的科学理论。
在近代中国这样一个半殖民地半封建的国家，中国共产党如何领导人民进行革命？中国革命应该走什么样的道路？胜利后建立一个什么样的国家？以毛泽东为主要代表的中国共产党人以马克思主义基本原理同中国革命的具体实际相结合，走自己的路，艰苦努力，不懈探索，成功地解决了中国革命面临的一系列重要问题，创立了独具中国特色的新民主主义革命理论，使中国革命走向胜利。
新版辽宁中医药大学中药学考研经验考研参考书考研真题
若在几十年前，我们的父辈们或许还可以告诉我们，未来从事怎样的职业，会有很好的发展，不至于失业。
而如今，他们大抵再也不能如此讲话了，只因这个世界变化的如此之快，在这变化面前，他们大概比我们还要慌乱，毕竟他们是从传统的时代走来的，这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。
但是，虽然如此，他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则，那就是掌握不断学习的能力。
所以，经过各种分析考量我终于选择了考研这条路，当然，这是只是，千万条路中的一条。
只不过我认为，这条路可操作性比较强，也更符合我们当下国情。
幸运的是，我如愿以偿，考到自己希望的学校。
一年的努力奋斗，让自己从此走上了截然不同的人生道路。
秋冬轮回，又是一年春风吹暖。
在看到录取名单之后，我终于按捺不住发了我一条朋友圈，庆祝考研胜利。
当时收到了很多平时不太联系的同学，发来的询问信息，这也促使我想将我的备考经验写下来，希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们！因为想要讲的话太多，所以这篇文章会比较长，希望各位能够一点点看完。
或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。
在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。
辽宁中医药大学中药学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(350)中药专业基础综合参考书目为：1.高学敏《中药学》；2.邹延昌《药事管理学》；3.冯夏红《中药市场营销学教程》首先简单介绍一下我的英语复习经验。
⑴单词：英语的单词基础一定要打好，如果单词过不了关，那你其他可以看懂吗？？单词可以用木糖英语单词闪电版就够了。
也可以用app软件。
但是这样就会导致玩手机（如果你自制力超强），单词的话到考前也不能停止的。
我的单词并没有背好，导致英语后来只有60+，很难过…⑵阅读：阅读分数很高，所以一定要注重，可以听木糖英语的名师讲解，或者木糖英语的课程，阅读最重要的是自己有了自己的方法，有一个属于自己的做题方法可以节省很多时间，如果初次做题还没有什么思路，那就可以多看看真题里面的答案解析考研英语很难，和四六级是完全不同的！大家肯定都听说过，所以阅读暑假就可以开始做了，真题反复摸索，自己安排好时间。
大学生毛概ppt
解放战争2 平津战役
第三阶段
傅率部接受改编，北平和平解放。在张、 津、塘相继解放后，防守北平的二十五万 国民党军陷入了重围的境地。中共中央为 保护古城北平，力争通过谈判实现和平接 管；同时又要求部队不放松强攻的准备。 经双方多次谈判，以及中共北平地下党组 织和爱国民主人士的配合工作，于1 月21 日达成和平解放北平的协议。22日，傅作 义所辖八个军二十五个师全部开出城外， 听候改编。1 月31 日，人民解放军入城， 北平宣告和平解放，平津战役胜利结束。
政治上
国民党政治上的危机随着军事上的失败，进一步加剧，派
系间的权利争斗，趋于白热化。在此形势下，蒋介石于 1949年元旦发表新年文告，提出与中共和平谈判。然而 此时，要和要战的主动权已不在国民党手中了。行政院院 长孙科未经蒋介石批准，就率行政院迁往广州，宣布迁政 府于广州，并表示反对与中共谈判，四面楚歌的蒋介石， 在这样局面下，只得采取以退为进的策略。经过精心策划 和部署，于1949年1月21日 宣布下野引退，将总统之 职交由副总统李宗仁代理， 自己回到家乡浙江奉化溪 口， 在幕后遥控指挥。
这一战后，国军总兵力下降到 290万人，解放军总兵力上升至 300万人。国共双方的正负位置， 已经颠倒过来了。毛泽东 信心十足地说：“这样，我们 原来预计的战争进程，大为缩 短。”“现在看来，只需从现 在起，再有一年左右的时间， 就可能将国民党反动政府从根 本上打倒了。”
战役三：平津战役
平津战役发生在解放战争时期1948年11月29 日至1949年1月31日，由林彪、罗荣桓和聂 荣臻指挥，是中国人民解放军东北野战军 和华北军区第2、第3兵团及地方武装一部 在北平、天津、张家口地区，对国民党军 进行的战略性决战。是中国人民解放战争 中具有决定意义的三大战役之一。 平津战役历时64天，共歼灭和改编国民党 军队52万余人，基本上解放了华北全境。
毛概选择题库及答案
1. 习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代条件是()A.时代主题已由战争与革命转变为和平与发展B.世界已处于多极化和全球化时代C.中国进入改革开放和现代化建设新时期D.中国特色社会主义进入新时代正确答案：D2. 中国特色社会主义进入了新时代，在中华民族发展史上的重大意义是()。
A.迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景B.拓展了发展中国家走向现代化的途径C.为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案D.给世界上各国提供了全新选择正确答案：A3. 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的()。
A.未来方向B.历史方位C.历史方向D.未来方位正确答案：B4. 习近平新时代中国特色社会主义思想，明确中国特色社会主义事业战略布局是A.“五位一体”B.“四个自信”C.“四个全面”D.“三个代表”正确答案：C5. 从中华民族伟大复兴的历史进程看，中国特色社会主义进入新时代。
意味着久经磨难的中华民族迎来了从()、()到()的伟大飞跃。
A.称霸起来B.站起来C.富起来D.强起来正确答案：B C D第九章作业（校对版）1. 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，是坚持和发展中国特色社会主义的()A.总路线B.总依据C.总布局D.总任务正确答案：D2. 中国梦的最大特点就是()。
A.中国和世界作为一个命运共同体B.国家民族和个人作为一个命运共同体C.把中华民族的昨天，今天和明天作为一个命运共同D.把中国梦的目标与实现途径作为一个命运共同体正确答案：B3. 中国梦的主体是（）。
A.人民B.国家C.民族D.家庭正确答案：A4. 党的十九大报告明确指出，从2020年到本世纪中叶，可以分两个阶段来安排，第一阶段的奋斗目标是()。
A.实现共同富裕B.全面实现社会主义现代化C.基本实现社会主义现代化D.国家治理体系和治理能力现代化正确答案：C5. 中国梦的本质是国家富强，民族振兴，人民幸福，其中国家富强，民族振兴是()。
毛概2-1新民主主义革命理论形成的依据
新民主义革命基本思想的发展
发展
（大革命失败—抗战前）
农村包围城市， 武装夺取政权 理论初步形成
A “八七会议”，毛泽东提出“须知政 权是由枪杆子中取得的”的著名论 断。 B 创建农村革命根据地的过程中，毛泽 东论证了红色政权存在和发展的原 因及其条件 C “工农武装割据”的经验。 D 农村包围城市，武装夺取政权的革命 理论
蒋介石军队屠杀革命党人毫不手软， 但面对列强？
蒋介石
美国支持蒋介石
六大特点
第三、外国列强的入侵， 使封建时代的自给自足的 自然经济基础被破坏。但 封建地主土地所有制依旧 保持着，而且同买办资本 主义相互勾结，在中国社 会经济生活中占着明显的 优势。
贻来牟机器磨坊
天津
六大特点
第四、民族资本主 义有了某些发展，但 是，它没有成为中国 社会经济的主要形式。 它的力量是很软弱的， 它的大部分是对于外 国帝国主义和国内封 建主义都有或多或少 的联系的。
旧民主主义革命的历史经验证明
中国的民族资产阶级是一个具有两 重性的阶级，在具有革命性的同时，还 具有软弱性和妥协性，因此中国的民族 资产阶级也不可能完成反帝反封建的革 命任务。
（2）向新民主主义革命转变的可能性
第一、阶级基础
中国工人阶级队伍在此期间 已发展壮大，第一次世界大 战前夕约有100万人，到 1919年，已增加到200万人 左右。
五四运动是新旧民主主义革命的分水岭
1919年5月4日，三千多学
生在北京天安门前集合并
举行游行示威，反对巴黎 和会强加给中国的不平等 条约。
一大会址南湖游船
中共一大会址
五四运动是中国新民主主义革命的开端； 五四运动和中国共产党的成立，开始了中国新民主主义 革命的时期。
《毛概》课程标准
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程标准课程名称：毛泽东思想专业、班级：汽修春（高）20516授课教师：杨净净部长审核：教务主任签字：目录一、课程说明 (3)二、课程定位与课程设计 (3)（一）课程定位 (3)（二）课程设计 (3)三、课程目标 (4)四、课程内容与要求 (4)五、课程实施 (6)（一）教材选用或编写 (6)（二）教学方法建议 (6)（三）教学评价、考核要求 (6)（四）课程资源开发与利用'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''6六、其他说明 (7)一、课程说明课程编码： 100689 课程类别：公共课适用专业：所有专业授课单位：深圳市深德技工学校学分： 8.4 学时： 84编写执笔人及编写日期：杨净净审定负责人及审定日期：二、课程定位和课程设计1．课程定位1.1 课程性质与作用《毛泽东思想中国特色社会主义理论体系概论》课是中共中央宣传部和国家教育部规定的高职院校思想政治理论教育二门课程中的骨干和核心课程，是高等学校学生必修的基础教育课，课程所包含的内容是高职学生应当具备的知识结构和素质结构的重要组成部分，也是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的不可缺少的教育内容。
毛概作业改革开放前后家乡的变化资料
现在宽广的马路与交通工具
以前破旧的菜市场
葫芦岛百货大楼
改革前的家居用品
现在人们的的家居用品
葫芦岛农业的发展
葫芦岛是个水果王国
虹螺岘干豆腐 杏仁小米粥
葫 板石沟大枣
芦
岛
特
产
辽西火锅
以下是葫芦岛的重要旅游景点
龙湾海滨
葫芦山庄
虹螺山
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
碣石 （姜女石）
兴城海滨 和
温泉
乌金塘 水库
宁远古城
龙潭大峡谷 和
我们在党的带领下，取得了各个方面的 飞速发展。
现在的葫芦岛，绝对是个人杰地灵的好 地方。作为葫芦岛的一员，在此我诚挚的邀 请大家来葫芦岛游玩！！！我向你保证，如 果你来了，那么你就一定会不虚此行的！！！
设计与制作
总制作：梁智硕 图片收集：李迎莉、李佳新。 策划：栗月华、李辉、李佳运。 制作：李天雷
柏山清泉寺
塔山阻击战 纪念塔
葫芦岛的灵山寺
葫芦岛龙潭大峡谷
美丽的葫芦岛山庄
总结：
美丽的海滨城市葫芦岛，改革开放30年 来，各个方便都发生了翻天覆地的变化。小 到人们的衣食住行，大到葫芦岛整个经济的 飞速发展。葫芦岛之所以取得如此飞速的发 展，是因为党的政策好，改革开放为葫芦岛 的发展创造了条件。
葫芦岛市1989年建市，原名锦西 市。是环渤海经济圈最年轻的城 市。东邻锦州，西接山海关，南 临辽东湾，与大连、营口、盘锦、 锦州、秦皇岛、唐山、天津等城 市构成环渤海经济圈，扼关内外 之咽喉，是中国东北的西大门， 为山海关外第一市。素有“关外 第一市”之称。
葫芦岛，最初为海岛名称，始见于《全辽 志》。明嘉靖四十五年（1566年）刊行的 《全辽志》卷一山川，宁远卫条目下，列有 葫芦岛、觉华岛、桃花岛。对葫芦岛则注明： “在海岸四十里，半山入海”两行小字。其 后，天启三年（1623年）中极殿大学士、兵 部尚书孙承宗《奏报关东情形疏》和中国革 命先躯孙中山《建国大纲》以及其他许多文 献，都提到葫芦岛的名字，有的称“葫芦套” 或称“断冈”、“折冈”。
毛概
1如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义马克思主义中国化，其本质来说，就是依据时代要求和实践需要，运用马克思主义基本原理深入研究和回答中国革命、建设面临的实际问题，寻求和不断开拓有中国特色的革命和建设道路，由于赋予马克思主义以强大的生命力。
简而言之，马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步德同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。
因此马克思主义中国化是非常有必要的。
它的科学内涵有三点：第一、运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；第二、把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；第三、把马克思主义根植于中国的优秀文化之中，发展和创新马克思主义。
马克思主义中国化使马克思主义在当代体现出强大的生命力。
中国中国共产党人坚持解放思想、实事求是、与时俱进，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，在坚持马克思主义的过程中，发现了马克思主义。
中国共产党先后创立了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
党的十八大以来，党中央又提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、推动建设和谐世界、加强党的执政能力建设和先进性建设等一系列重大战略思想，在新的形势下，进一步推动了马克思主义理论的新发展。
由于中国共产党人坚持以科学的态度对待马克思主义，使马克思主义在中国这篇辽阔的土地上充满着生机和活力，体现出巨大的理论威力。
马克思主义中国化为马克思主义宝库增添了新内容，增加了马克思主义理论的现实针对性和生命力，为马克思主义的发展开辟了新的光明前景。
中国共产党成立后，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，带领全中国人民先后开辟了中国特色的革命道路和中国特色的建设道路，取得了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义现代化建设事业的伟大胜利。
毛概‘
辨析:10题，4分，共40分,答题字数150以内。
案例分析:3题，20分，500字以内辨析：一、中国共产党代表生产力发展要求是指必须发展具有世界先进水平的科学水平的。
错，一方面，代表先进生产力的发展要求是指能提供适应生产力的，对先进生产力不产生阻碍影响的生产关系，并不简单代表发展水平的科学技术。
另一方面，科技是第一生产力，但科技不等于全部先进生产力。
答：错误。
中国共产党代表先迚生产力的发展要求是指党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先迚生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。
二、我国还处于生产力不发达的初级阶段，不应该提出先进文化的目标。
错，虽然生产力是文化的基础，一定的文化总在一定的生产力发展基础上产生的。
但是，二者从来不是机械式地平衡发展的。
在特定的历史条件下，文化的发展也能超出生产力发展的状况，形成先进文化。
我国有先进的社会制度，有马克思主义科学理论的指导，改革开放我国经济建设和社会发展也取得了巨大的成就，我们完全可以在现有的生产力基础上建立和发展先进文化，使之成为推动先进生产力发展的巨大力量。
答：错误。
人类文明迚步的历史充分表明，没有先迚文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有全民族创造精神的充分发挥，一个国家、一个民族不可能屹立于世界先迚民族之林。
三、社会主义基本矛盾贯穿于社会之中是前进动力。
对，社会主义的基本矛盾是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾。
它们不但表现在社会生活的各个方面，而且贯穿于人类社会发展过程的始终，并规定了社会过程中的各种社会形态、社会制度的基本性质；制约着社会其它矛盾的存在和发展，决定社会历史的一般进程，是推动社会主义社会不断前进的根本动力。
四、并非任何标新立异的观点都是理论创新。
对，并非任何标新立异的观点都是理论创新，有的可能是已经被实践否定的旧理论观点的沉渣泛起，有的可能是适合某些西方发达国家历史发展条件的理论观点的简单照抄，也有的可能仅仅是杜撰的新名词的堆砌和脱离实际的空想。
毛概
作为2007年“嫦娥一号”、2008年载人飞船以及 如今“嫦娥二号”任务测控系统总设计师，钱卫 平见证了我国航天事业在“十一五”期间的飞速 发展。而这不过是近年来我国科技进步和自主创 新能力不断增强的一个缩影。 在科学发展观的指 引下，我国在“十一五”时期宏观经济保持平稳 较快增长，经济总量跻身世界前三，传统农业向 现代农业加速转变，新型工业化道路引领中国工 业实现新跨越，人民生活水平得到持续改善。更 令人惊喜的是，在收获这些成就的同时，节能减 排和产业结构调整也取得积极进展，资源利用效 率显著提高。 /p/tech/other/v/2009-03-
三十年，一个国家改变贫穷封闭的面 貌，走向繁荣。 三十年，一个民族洗却醒目的历史沉 疴，再创辉煌。 三十年，一代代人走向生活的富足、 思想的丰饶和心灵的解放。 这是翻天覆地而又惊天动地的三十年。 这是披荆斩棘而又突破重围的三十年。 这是革故鼎新而又艰难探索的三十年。 这是历经风雨而又缔造辉煌的三十年。
一、提出“走中国式现代化道路”思想 为了全面纠正十年 “文革”的错误路线，实行全面的拔乱反正，党的十一届 三中全会 确定把党的工作重点转移到社会主义现代化建设 上来。党的工作重心转移完成后，如何 建设一个社会主义 现代化国家这个中心任务突出地摆到了全党和全国人民面 前。1979年 3月，邓小平就明确提出：“现在搞建设，也 要适合中国情况，走出一条中国式的现代 化道路。” 他 还对我国现代化建设中必须重视的两个重要特点，即底子 薄及 人口多、耕地少进行了分析。党的十二大，邓小平在 总结我国革命和建设经验的基础上 ，提出了“建设有中国 特色社会主义”的科学论断和现代化的基本方向。1984年 10月， 邓小平强调“革命和建设都要走自己的路”，“中 国革命的成功，是毛泽东同志把马克 思列宁主义同中国的 实际相结合，走自己的路。现在中国搞建设，也要把马克 思列宁主 义同中国实际相结合，走自己的路。”1987年8 月，邓小平特别强调指出 ：“我们党的十三大要阐述中国 社会主义是处在初级阶段，是初级阶段的社会主义。社 会 主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会 主义初级阶段，就是不发达 阶段。一切都要从这个实际出 发，根据这个实际来制订规划。”至此，“走 中国式现代 化道路”的思想已经趋于成熟，并成为制定各项方针、政 策，开展各项工作 的根本指导思想。
毛概
一科学发展观首次正式提出是在党的十六届三中全会。
这次全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》不仅明确提出了科学发展观的基本内涵，即：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
”而且还深入论析了落实科学发展观的主要方法，即：“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的“五个统筹”这一科学发展观的特点是与时俱进,富有科学性;以人为本,具有人文性;统筹兼顾,突出整体性;天人和谐,强调永续性;从实际出发,体现多样性;求真务实,很有实践性。
摇、不能放松。
坚持以经济建设为中心，必须以高度的历史责任感和紧迫感，抓住机遇加快经济发展，保持较快的发展速度。
我们讲的经济较快发展，是建立在优化结构、提高质量和效益的基础上的发展，实现速度、结构、质量、效益相统一。
为此，必须坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。
(二)坚持经济社会协调发展。
经济发展是社会发展的前提和基础，也是社会发展的根本保证；社会发展是经济发展的目的，也为经济发展提供精神动力、智力支持和必要条件。
随着人民群众的物质生活水平日益提高，对精神文化、健康安全等方面的需求也日益增长，更加要求社会与经济共(三)坚持城乡协调发展。
全面建设小康社会，重点在农村，难点也在农村。
我们党历来重视“三农”问题，但是由于种种原因，城乡差距、工农差距仍呈不断扩大的趋势。
农业基础薄弱，农村发展滞后，农民收入增长缓慢，已成为我国经济社会发展中亟待解决的突出问题。
我们必须统筹城乡发展，站在经济社会发展全局的高度研究和解决“三农”问题，实行以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展。
统筹城乡发展，必须更加注重加快农村发展。
关键是要抓好四个环节：一是合理调整国民收入分配结构和政策，加大对农业的支持和保护力度，要进一步落实对农业“多予、少取、放活”的方针；二是农业和农村自身要加快发展，推进城镇化；三是城市发展要和农村发展相协调，充分发挥城市对农村的带动作用；四是统筹推进城乡改革，消除体制性障碍。
毛概读书笔记_1
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》《中国近现代史纲要》1．《毛泽东选集》第一卷：《中国社会各阶级的分析》《关于纠正党《论人民民主专政》2.《邓小平文选》：1）解放思想，实事求是，团结一致向前看；2）坚持四项基本原则；3）社会主义也可以搞市场经济；4）中国共产党第十二次全国代表大会开幕词；5）建设社会主义物质文明和精神文明；6）中国大陆和台湾和平统一的设想7）一个国家，两种制度11）建设有中国特色的社会主义8）和平和发展是当代世界的两大问题；9）改革是中国的第二次革命；10）关于政治体制改革问题；11）计划和市场都是发展生产力的方法；12）科学技术是第一生产力13）在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点。
3.《江泽民文选》1）高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪2）全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面3）在新的历史条件下更好地做到“三个代表”4）始终做到“三个代表”是我们的立党之本、执政之基、力量之源4.胡锦涛：1）《共产党要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想》，2001年7月2日。
2）胡锦涛《坚持发扬艰苦奋斗的优良作风，努力实现全面建设小康社会的宏伟目标》，2002年12月6日3）胡锦涛《“七一”讲话》，2003年7月1日4）胡锦涛在学习《江泽民文选》座谈会上的讲话5.中共中央宣传部《“三个代表”重要思想学习纲要》。
读《毛泽东选集》打造平凡的我毛泽东一个具有传奇色彩的伟大历史人物，是我们的导师，舵手和最高统帅。
他是中国革命和新中国的奠基人，他一手缔造了伟大的红色人民政权——中国。
他和这个国家的命运息息相关，他的一举一动，他的思想曾经充斥着辽阔的中国。
想象中的毛选应该是深奥难懂，枯索无味，会让人看的头皮发麻。
可是当我深入拜读之后，却发现与想象的相去甚远。
原来毛泽东是如此平易近人，原来我看的那么的意兴盎然。
就像他们所说，清新之气如春风般扑面而来。
毛概课件
一、 近代中国基本国情与新民主主义革命
1、半殖民地半封建社会的基本特点和主要矛盾 （1）半殖民地半封建社会的形成
南京条约 天津条约 北京条约 马关条约 辛丑条约
内 1．宣布战争结束 五口通商。 容 2．五口通商。
1.赔款 1.赔款 2.割地 2.割地 3．赔款。清政府 赔款。 3.增开通商口岸 3.增开通商口岸 向英国赔款2100 向英国赔款2100 万元。 万元。 4.扩大片面最惠国 4.扩大片面最惠国 4．割地。割让香 待遇 割地。 港岛给英国。 港岛给英国。 5.在通商口岸设立 5.在通商口岸设立 5．另订关税则例 6．废除公行制度， 领事馆 废除公行制度， 6.耶稣传教士进入 准许英商与华商自 6.耶稣传教士进入 由贸易。 由贸易。 中国自由传教
小结： 小结： 1840年第一次鸦片战争开始中国沦为半殖 从1840年第一次鸦片战争开始中国沦为半殖 民地半封建社会至1910年 辛丑条约》签订， 民地半封建社会至1910年《辛丑条约》签订，完 全沦为半殖民地半封建社会， 全沦为半殖民地半封建社会，中国的社会性质发 生了变化，随之，社会的主要矛盾也发生了变为， 生了变化，随之，社会的主要矛盾也发生了变为， 为帝国主义和中华民族、 为帝国主义和中华民族、封建主义和人民大众的 矛盾。 矛盾。 中华民族的两大历史任务: 中华民族的两大历史任务:求得民族独立和人 民解放，改变民族屈辱地位； 民解放，改变民族屈辱地位；实现国家繁荣富强 和人民富裕，完成中华民族的伟大复兴。 和人民富裕，完成中华民族的伟大复兴。
结 开始沦为半殖民地 加速了中国沦为半 殖民地半封建社会 果 半封建社会
的
完全沦为半殖民 地半封建社会
2、半殖民地半封建社会的特点 （1）帝国主义的势力操纵了中国的财政和经济命脉， 帝国主义的势力操纵了中国的财政和经济命脉， 并且操纵了中国的政治和军事力量； 并且操纵了中国的政治和军事力量； 中国的封建势力已经成为帝国主义统治、 （2）中国的封建势力已经成为帝国主义统治、奴役 中国人民的社会基础； 中国人民的社会基础； 加速了封建时代自给自足的自然经济的解体， （3）加速了封建时代自给自足的自然经济的解体， 客观上促进了中国资本主义因素的产生和发展； 客观上促进了中国资本主义因素的产生和发展； 民族资本主义有某些发展， （4）民族资本主义有某些发展，但没有成为中国社 会经济的主要形式； 会经济的主要形式； 中国的政治、经济和文化发展极不平衡； （5）中国的政治、经济和文化发展极不平衡； （6）中国人民不自由的程度是世界所少有的。 中国人民不自由的程度是世界所少有的。 半殖民地半封建社会是一个特殊的社会形态
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第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1.“马克思主义中国化”这个命题是谁何时最先提出的？1938年，毛泽东在六届六中全会上的《论新阶段》的政治报告2.马克思主义中国化的科学内涵是什么？思想实质：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
3.马克思主义中国化的两次历史性飞跃发生的时期和产生的两大理论成果是什么?第一次历史性飞跃发生在新民主主义革命时期，其理论成果是毛泽东思想；第二次历史性飞跃发生在党的十一届三中全会之后，其理论成果是中国特色社会主义理论体系。
4.新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因是什么？开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中一点，就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜5.中国特色社会主义理论体系的内容是什么？邓小平理论，“三个代表”科学发展观6.中国特色社会主义道路是什么？在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
7.马克思主义中国化的最新成果是什么？中国特色社会主义理论体系8.毛泽东思想的主要内容、活的灵魂是什么？1.关于新民主主义革命的理论.2.关于社会主义革命和社会主义建设的理论.3.关于革命军队建设和军事战略的理论.新型人民军队;党指挥枪;等4.关于政策和策略的理论政策和策略是党的生命;等5.关于思想政治工作和文化工作的理论6.关于党的建设理论实事求是、群众路线、独立自主是贯穿于上述六方面的活的灵魂。
9.“建设有中国特色社会主义”这个命题提出的时间、会议、人物。
1982年，党的十二大邓小平10.“三个代表”重要思想的集中概括是什么？始终代表中国先进生产力的发展要求始终代表中国先进文化的前进方向始终代表中国最广大人民的根本要求11.贯彻“三个代表”重要思想的关键、本质、核心是什么？关键：坚持与时俱进核心：坚持党的先进性本质：坚持立党为公，执政为民12.科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法是什么？科学发展观的第一要义——发展科学发展观的核心——以人为本科学发展观的基本要求——全面协调可持续科学发展观的根本方法——统筹兼顾13. 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观分别写进党章的时间和会议。
1945年，党的七大把毛泽东思想确立为党的指导思想1997年9月，党的十五大将邓小平理论写入党章2002年11月，党的十六大把三个代表重要思想写入党章2007年10月，党的十七大把科学发展观写入党章第二章马克思主义中国化理论成果的精髓1.以实事求是为核心的思想路线在全党确立、重新确立的时间和会议。
1978年十一届三中全会2.党的思想路线的基本内容、实质和核心是什么？1.一切从实际出发2.理论联系实际3.实事求是4.在实践中检验真理和发展真理实质和核心是实事求是3.马克思主义中国化理论成果的精髓是什么?实事求是4.解放思想、实事求是、与时俱进的含义。
解放思想:是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，对原先的认识再认识;研究新情况,解决新问题;与时俱进：就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。
实事求是：‘实事’就是客观存在的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究实事求是是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。
实事求是思想路线在中国共产党的确立,是以马克思主义认识论为哲学基础5.创新的意义是什么？创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是政党永葆生机的源泉6.社会发展和变革的先导是什么?实践基础上的理论创新7.发展中国特色社会主义的一大法宝是什么?解放思想8.1978年以来的两个解放思想，实事求是的宣言书。
1978年邓小平发表的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》和1992年年初邓小平发表的南方谈话。
9.理论创新服务于、落脚于什么创新？实践创新第三章新民主主义革命理论1.近代中国的社会性质、主要矛盾、根本任务是什么？社会性质：半殖民地半封建社会主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。
而帝国主义和中华民族的矛盾，又是各种矛盾中最主要的矛盾。
根本任务：推翻帝国主义，封建主义和官僚主义的统治，从根本上推翻反动腐朽的政治上层建筑，变革阻碍生产力发展的生产关系，为建设富强民主的国家，改善人民的生活，确立人民当家作主的政治地位扫清障碍，创造必要的前提。
2.新民主主义革命阶段的开端是什么？近代中国革命以五四运动为开端，进入新民主主义革命阶段。
3.中国革命分哪“两步走”？它们之间相互关系如何？必须反对的两种错误倾向是什么？中国革命分两步走：即民主革命和社会主义革命。
一改变封建社会形态，使之成为一个独立的民主主义社会；二建立社会主义社会。
前者是后者的必要准备，后者是前者的必然趋势。
坚持中国革命分两步走，必须反对两种错误倾向：一种是把民主革命和社会主义革命截然割裂开来的“二次革命论”，中国两个革命阶段之间，绝不允许横插一个资产阶级专政时期。
另一种是把民主革命和社会主义革命混为一谈的“一次革命论”，中国两种不同性质的革命不可能“毕其功于一役”。
4.新民主主义革命总路线的主要内容是什么？主要内容即无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义，封建主义和官僚资本主义的革命。
5.新民主主义革命的性质、实质、对象、动力、前途、领导权、指导思想是什么？性质：资产阶级民主主义革命实质：中国共产党领导下的农民革命对象：帝国主义，封建主义和官僚资本主义动力：工人阶级，农民阶级，城市小资产阶级和民族资产阶级。
前途：社会主义领导权：无产阶级指导思想：马克思主义6.阻碍中国社会进步和发展的首要因素、近代中国贫穷落后和一切灾祸的总根源是什么？帝国主义的侵略7.中国革命的中心问题和新民主主义革命理论的核心问题是什么？无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。
8.新旧民主主义革命的区别是什么？区别的根本标志是什么？不同点：①领导力量：旧民主主义革命的领导是资产阶级，新民主主义革命的领导是无产阶级。
②指导思想：旧民主主义革命是资产阶级的平等、自由思想和民主共和观念，新民主主义革命是马克思主义。
③革命前途：旧民主主义革命是建立资产阶级民主共和国，新民主主义革命是在完成民主革命任务后，还要进入社会主义社会。
④革命发展和群众发动的深度、广度不同。
旧民主主义革命的纲领不彻底，群众发动不充分，土地问题不能彻底解决；新民主主义革命提出了彻底的革命纲领，广泛发动群众，解决了民主革命的中心问题即土地问题。
⑤结果不同。
旧民主主义革命有胜利的一面，但最终果实被窃取，革命任务没有完成，社会性质没有改变，在这一意义讲是最终遭到了失败；新民主主义革命的胜利成为社会主义的必要准备。
社会主义是新民主主义革命的必然结果。
⑥所属的革命不同，旧民主主义革命属于世界资产阶级革命的一部分，新民主主义革命发生在十月革命之后，属于无产阶级世界革命的一部分。
无产阶级对于革命的领导权问题，是区分新旧民主主义革命的根本标志。
9.新民主主义基本纲领的主要内容是什么？新民主主义政治纲领:推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
新民主主义经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
新民主主义文化纲领：无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。
10.新民主主义革命的主要内容（基本内容）是什么？无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
11.新民主主义革命的道路是什么？道路即农村包围城市、武装夺取政权。
12.新民主主义革命三大法宝及其相互关系？三大法宝：统一战线，武装斗争、党的建设。
关系：统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点，是战胜敌人的两个基本武器。
统一战线是实行武装斗争的统一战线，武装斗争是统一战线的中心支柱，党的建设则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。
第四章社会主义改造理论1.新民主主义社会的性质、主要矛盾是什么?我国社会的性质是新民主主义社会. 工人阶级和资产阶级的矛盾逐步成为国内的主要矛盾.2.新民主主义社会的五种经济成分及其性质是什么？社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济、国家资本主义经济3.党在过渡时期总路线的主要内容及其相互关系？“一化三改”，“一化”即工业化，“三改”即对个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
它们之间相互联系，不可分离，可以比喻为鸟的“主体”和“两翼”。
“一化”是“主体”，“三改”是“两翼”，两者相互促进，相辅相成。
4.农业、手工业、资本主义工商业社会主义改造的道路、方针、方法、步骤是什么？5.社会主义改造的基本经验是什么？有哪些失误和偏差？第一坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。
第二采取积极引导、逐步过渡的方式。
第三用和平方法进行改造。
在社会主义改造之前，无论是资本主义工商业，还是农民和手工业者的个体所有制，都具有私有制的性质失误和偏差：1955年夏季以后，农业合作化以及对手工业和个体商业的改造要求过急，工作过于粗，改变过快，形式也过于简单划一，以至在长期间遗留了一些问题。
一九五六年资本主义工商业改造基本完成以后，对于一部分原工商业者的使用和处理也不很适当。
6.在社会主义改造的历史上两个罕见的历史事实是什么？两个事实是世界历史上各种革命大变动中罕见的：一是在一个几亿人口的大国中比较顺利地实现了如此复杂、困难和深刻的社会变革，不仅没有造成生产力的破坏，反而促进了工农业和整个国民经济的发展；二是这样的变革没有引起巨大的社会动荡，反而极大地加强了人民的团结，并且是在人民普遍拥护的情况下完成的7.社会主义基本制度确立（新民主主义向社会主义转变）的标志是什么？1956年底我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的基本完成，标志着中国历史上长达数千年的阶级剥削制度的结束，实现了有新民主主义想社会主义的转变，社会主义基本制度在我国初步确立。
我国的社会主义初级阶段，就是从这时开始的。
社会主义改造的基本完成，使我国社会经济结构发生了根本变化，社会主义经济成分已占据对优势，社会主义公有制已成为我国社会的经济基础第五章社会主义的本质和根本任务1.中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果是什么？有哪些失误的教训？《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》政治上开始走上阶级斗争扩大化,经济上开始走上两个急于的错误道路2.社会主义首要的基本的理论问题（根本问题）是什么？“什么是社会主义、怎样建设社会主义”3.社会主义本质是什么？基本内涵包括哪两个方面？社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。