中医针灸推拿师培训教程

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中医药适宜技术培训针灸、推拿技术基本操作教案

中医药适宜技术培训针灸、推拿技术基本操作教案

中医药适宜技术培训针灸、推拿技术基本操作教案针灸相关技术1、目的:通过本书的学术掌握针灸治疗腮腺炎、面神经炎、支气管哮喘、落枕、急性腰扭伤、肩关节周围炎、颈椎病、腰突症、中风病恢复期或后遗症期,膝关节骨关节炎、痛经的方法。

2、重点讲解针刺的常用进针手法,基本操作手法、补泻手法、针刺异常情况的处理。

3、熟悉艾灸疗法、拔罐疗法、穴位贴敷疗法。

4、难点:a、腧穴定位;b、临床手法操作5、操作演示。

第一节针刺疗法一、毫针的选择与保养(略)时间3分钟二、针刺体位选择的原则时间3-5分钟以患者自然舒适、医师操作方便,便于正确取穴,持久留针为度,尽可能采用卧位的防止晕针。

三、临床常用的进针方法(5种)时间为25分钟1、指切进针法2、夹持进针法3、舒张进针法4、提捏进针法5、管针进针法四、行针基本手法及操作(10分钟)1、提插法2、捻转法五、辅助行针手法操作(从略)10分钟1、循法2、弹法3、刮法4、摇法5、震法6、飞法六、针刺单式补泻手法及操作(15分钟)补虚泻实是针灸治疗的原则,补泻手法贯穿于从进针到虚针整个针刺过程。

常用的补泻手法如下(7种)1、迎随补泻2、徐疾补泻3、提插补泻4、捻转补泻5、呼吸补泻6、开阖补泻7、平补平泻七、针刺的角度、方向和深度(5分钟)八、针刺得气和针刺感应(5分钟)九、针刺常见异常情况的处理(15分钟)1、晕针现象:患者在针刺过程中,突然出现面色苍白、头晕目眩、心慌气短、出冷汗、恶心欲呕、精神萎倦、脉象沉细甚至四肢厥冷、神志昏迷、二便失禁。

原因:病人体质虚弱、精神紧张、或过劳过饥、大汗大泻后,或体位不适,医者手法太重。

处理:立即停针,将针全部取出,使患者平卧头低足高宽衣保温,轻者静卧片刻,并饮温水即可,重者可针刺人中,并灸百会,必要时配合其它措施,如上O2,肾上腺素等。

预防:初次受针者,当尽量消除其紧张情绪,尽量取卧位及选择舒服持久体位,取之不宜过多,手法不宜过重,过饥过劳患者暂不宜针刺,注意观察患者反应,及早处理。

中医针灸推拿培训

中医针灸推拿培训

中医针灸推拿培训中医针灸推拿是中医学的重要分支之一,是中国古代医学的瑰宝。

其研究对象包括人类生理、病理、病因、诊断、治疗等方面。

具有独特的理论系统和实践方法,以及较为完整的诊治体系,被广泛应用于临床医疗、康复、保健等领域。

因其对身体的细微变化进行调节,不用药物,利于康复,备受欢迎。

那么,在中医针灸推拿培训中,我们应该如何学习呢?一、掌握中医基本理论和针灸推拿诊断方法中医针灸推拿与西医常规的医学实践有所不同,有其独特的理论和诊断方法。

因此,在学习之前,我们应该掌握中医经络、腧穴、五行、藏象和经脉方面的基本知识,了解怎样利用经络、腧穴刺激,使人体产生一系列生理、病理、心理反应,以达到治疗疾病、保健健身的效果。

学习中医针灸推拿也需要掌握“望、闻、问、切”的中医诊断方法,较为全面地了解病人的病因病情、症状特征和病程演变,为针灸推拿治疗提供准确的疾病依据。

二、熟悉针灸推拿操作规程和技术要点学习中医针灸推拿,除上述中医基本理论和诊断方法的认识外,同时也要熟悉针灸、推拿和拔罐等治疗方法的操作规程和技术要点。

因为,所有的疾病在治疗过程中,需要掌握正确的操作步骤和技巧;尤其是针灸在治疗中,走针要趁逆,引气要趁顺,选位要准确,扎穴要深入,施针手法要灵活、稳定、严谨,因此需要反复的实践训练。

三、强化临床实践操作和规范的安全措施中医针灸推拿需要在临床实践中进行操作,因此我们需要有一定的实践锻炼,通过真实的病人进行治疗,掌握治疗的技巧和方法。

同时,在治疗过程中也需要注意规范治疗,定期做好病史采集、体检及各项检查工作,不能随意开展治疗,而是要遵循针灸推拿治疗的规范和安全措施,确保治疗的有效性和安全性。

综上所述,中医针灸推拿培训需要熟悉中医基本理论和针灸推拿诊断方法、掌握针灸推拿操作规程和技术要点,强化临床实践操作和规范的安全措施,这样才能在临床上更好地发挥中医针灸推拿的疗效和保健作用。

针灸推拿学徒培训计划

针灸推拿学徒培训计划

针灸推拿学徒培训计划一、培训目标本次培训计划旨在培养一批具有坚实的理论基础和丰富的实践经验,精通针灸和推拿技术的优秀人才。

具体目标如下:1.系统掌握针灸推拿的基本理论知识,包括经络学说、穴位学说、推拿手法和针灸技术等;2.熟练掌握各种常用针灸和推拿技术,并能够独立进行临床操作;3.具备丰富的实践经验和临床案例,能够开展针灸推拿技术的科研和教学工作;4.具备良好的职业素养和医德医风,能够为广大患者提供优质的医疗服务。

二、培训内容1.针灸基础理论知识:包括经络学说、五行学说、经络与腧穴、针灸材料及器械等基础理论知识。

2.推拿基础理论知识:包括推拿手法、推拿器械、推拿治疗原理等基础理论知识。

3.针灸推拿技术:包括各种常用的针灸技术和推拿技术,如:经络刺激、穴位定位、灸法、针灸手法、推拿手法等。

4.临床实践:安排学员进行临床实践,实际操作针灸推拿技术,锻炼学员的操作技能和临床思维能力。

5.案例讨论与病例分析:邀请资深专家为学员进行案例讨论与病例分析,提升学员的临床思维和分析能力。

6.医德医风培养:着重培养学员的医德医风,注重学员的职业操守和业务素养。

7.职业发展规划:邀请资深专家为学员进行职业规划指导,帮助学员制定个人的职业规划,提升学员的综合素质和竞争力。

三、培训对象本次培训计划面向全国范围内的针灸推拿从业人员和相关专业的学生。

对报名学员将进行面试和考核,选拔合格者进入培训学员名单。

具体招生对象包括以下几类:1.已从事针灸推拿相关行业工作的专业技术人员,如:推拿师、针灸师、理疗师等;2.相关专业的在校学生和即将毕业的毕业生,如:中医药、针灸推拿、康复治疗等相关专业的学生;3.对针灸推拿技术感兴趣并具备一定基础的广大群众。

四、培训导师本次培训计划将邀请资深的针灸推拿专家和学者担任培训导师,为学员提供专业的教学指导和学术交流。

导师团队将包括来自全国各地的权威专家和学者,学员将有机会与导师面对面交流,深入学习针灸推拿的理论知识和实践技能。

推拿针灸培训培训计划

推拿针灸培训培训计划

推拿针灸培训培训计划一、培训目标1. 培养优秀的推拿针灸技术人才,满足市场需求。

2. 提高培训学员的医学及养生保健知识水平。

3. 培养学员具备针灸推拿的实际操作能力和临床实践经验。

二、培训内容和课程安排1. 培训内容(1)推拿基础理论:包括经络、穴位、经络定位和作用等基础知识。

(2)推拿基本技术:手法、力道、速度等基本技术。

(3)推拿常见疾病的治疗技术。

(4)针灸基础理论:包括经络、穴位、针灸器械等基础知识。

(5)针灸实操技术:穴位定位、针灸方法及操作要领。

(6)针灸常见疾病的治疗技术。

(7)养生保健知识:按摩、保健、健身等相关知识。

2. 课程安排(1)推拿基础理论及技术课程:40学时(2)推拿常见疾病的治疗技术课程:20学时(3)针灸基础理论及技术课程:40学时(4)针灸常见疾病的治疗技术课程:20学时(5)养生保健知识课程:20学时(6)实操练习及临床实践课程:50学时三、培训教师1. 师资力量培训机构将邀请具有丰富临床经验和教学经验的推拿针灸专家担任讲师,并具备相应的执业医师资格。

2. 师资培训培训机构定期组织师资培训,不断提高讲师的教学水平和专业能力。

四、培训要求1. 学员招生条件(1)年满18周岁,身体健康。

(2)有一定的医学或相关专业知识基础者优先。

2. 学习要求(1)课程学习要认真,学有所成。

(2)实操及临床实践要勤加练习,提高技术水平。

(3)学员要遵守培训纪律和规定。

五、培训特色1. 结合理论和实践培训课程注重理论知识的传授,同时也专注于技术实操和临床实践,让学员能够学以致用。

2. 小班授课培训机构采取小班授课的模式,保证每位学员都能得到足够的关注和指导,提高教学效果。

3. 课程设置灵活培训机构设置丰富的养生保健课程,满足学员个性化学习需求。

4. 优质服务为学员提供良好的学习环境和舒适的住宿条件,确保学员学习期间的舒适度。

六、培训评估1. 课后测验每门课程结束后,进行相关知识的测验,以确保学员对课程内容的掌握程度。

针灸推拿科三基培训计划

针灸推拿科三基培训计划

针灸推拿科三基培训计划在中国,针灸推拿已经成为了一门独立的学科,并且纳入了中医药的整体教学体系中。

对于针灸推拿专业人才的培养也越来越受到社会的关注。

而科三基培训计划正是为了满足这一需求而设置的。

科三基培训计划是一种系统的、全面的培训课程,旨在培养和提升针灸推拿方面的专业技能和知识。

通过该计划,学员将能够全面了解和掌握针灸推拿的理论知识和实践技能,提高自身的综合素质,成为一名合格的针灸推拿专业人才。

下面,我们将对科三基培训计划的具体内容进行介绍。

一、培训课程设置科三基培训计划的课程设置大体分为三个部分:基础理论课程、实践技能课程和临床实习。

1. 基础理论课程基础理论课程主要包括针灸推拿的基本理论、经络穴位、诊断学、治疗学、预防学等内容。

学员将通过专业的教学团队进行系统的学习掌握针灸推拿的理论知识,了解人体的经络系统和穴位分布,掌握诊断和治疗的基本原则,为后续的实践技能课程奠定坚实的基础。

2. 实践技能课程实践技能课程是科三基培训计划的重要组成部分,其内容主要包括针灸技术、推拿技术、配穴技术等。

学员将通过系统的教学和实践操作,掌握针灸推拿的基本技能,提高自身的操作能力。

在实践技能课程中,学员将有机会亲身参与临床操作,通过模拟实验和真实案例的练习,掌握针灸推拿的临床实践能力。

3. 临床实习临床实习是科三基培训计划的一个重要环节,学员将在规定时间内到指定的医疗机构进行临床实习,参与真实的临床工作。

在实习期间,学员将有机会跟随导师参与诊断治疗工作,积累临床经验,提高自身的专业水平。

通过临床实习,学员将能够深入了解针灸推拿在临床实践中的应用,为将来从事相关工作打下坚实的基础。

二、培训师资力量科三基培训计划的师资力量是关键保障,只有具备专业知识和丰富经验的培训师才能够有效地传授知识和技能。

因此,科三基培训计划将邀请一批经验丰富、专业素质高的中医师和针灸推拿师担任培训师。

他们将从理论教学、技能操作和临床实践等多个角度进行全方位指导,确保学员能够全面提升自身的综合素质。

针灸推拿技能训练手册

针灸推拿技能训练手册

针灸推拿技能训练手册一、引言针灸推拿作为一种传统的中医疗法,日益受到人们的重视和追捧。

为了帮助学习者更好地掌握针灸推拿技能,我们特别撰写了本手册,旨在提供清晰的指导,并希望读者在阅读后能够下载并有效运用于实际操作中。

二、技能训练概述针灸推拿技能是一门涉及人体穴位、按摩手法等多种技术的复合性训练。

学习者需要通过系统的学习和实践,逐步掌握基本技能,并在实际应用中能够做到灵活运用。

三、常用穴位及操作技巧1. 头部按摩头部按摩可以帮助缓解头痛、失眠等问题。

学习者应了解头部穴位的位置,以及点按的力度和频率等细节。

通过手法的练习,能够更准确地刺激相应穴位,提供更好的治疗效果。

2. 脊椎穴位按摩脊椎穴位按摩对于改善脊柱问题、舒缓背部肌肉疼痛等具有显著的效果。

学习者应当了解脊椎穴位的分布规律,并通过练习掌握正确的按摩手法,保证施术的准确性和舒适度。

3. 手部传统针灸手部传统针灸是指通过在手部穴位上刺激来达到治疗的目的。

学习者需要熟悉手部穴位的名称和位置,并通过手法的练习逐步提高精准度和熟练度。

这种技能不仅需要注意力集中,还需要经验的积累和不断的反思总结。

4. 足部推拿足部推拿是一种通过按摩足部来改善全身健康状况的技术。

学习者应当了解足部穴位的分布和相应的按摩手法。

通过反复练习,掌握正确的手法和力度,以实现针对性的治疗效果。

四、安全须知1. 学习者在进行针灸推拿训练时,应严格遵守操作规程和安全注意事项,确保自身的安全。

2. 学习者需要具备一定的解剖学知识,充分了解每个穴位的位置,以避免误伤。

3. 学习者应注意保持施术环境的清洁和卫生,以预防交叉感染的发生。

4. 针灸推拿操作中应注意与患者的有效沟通,了解患者的病情,以便能够针对性地施以治疗。

五、技能训练步骤1. 具备理论知识:学习者需对针灸推拿的基本理论有充分了解,包括穴位分布、手法特点等内容。

2. 实践操作:通过模型或真人演练等方式,学习者需要进行实践操作,不断加深对技能的理解和掌握。

中医针灸按摩技术培训课件

中医针灸按摩技术培训课件

中医针灸按摩技术培训课件中医针灸按摩技术培训课件中医针灸按摩技术是中医学的重要组成部分,具有悠久的历史和广泛的应用。

在现代社会,随着人们对健康的重视程度不断提高,越来越多的人开始关注中医针灸按摩技术,并希望能够学习和应用这一技术来改善自身的健康状况。

一、中医针灸按摩技术的起源与发展中医针灸按摩技术起源于中国古代,最早可以追溯到几千年前的夏朝时期。

在古代,人们通过观察和实践,逐渐总结出了一套完整的针灸按摩技术体系,并将其应用于治疗疾病。

随着时间的推移,这一技术逐渐发展完善,并在中国乃至世界范围内得到广泛传播和应用。

二、中医针灸按摩技术的原理与方法中医针灸按摩技术的原理基于中医学的理论体系,主要包括经络学说、气血理论和阴阳平衡等。

按摩作为一种非侵入性的治疗方法,通过按摩特定的穴位和经络,刺激人体的气血运行,调节阴阳平衡,达到治疗疾病和保健养生的目的。

在中医针灸按摩技术中,常用的方法包括推拿、按揉、拨罐、刮痧等。

推拿是指用手掌、指腹等部位按摩患者体表,以调理经络、促进气血循环;按揉是指用手指按压和揉动特定的穴位,以达到刺激和调理的目的;拔罐是指将玻璃罐或竹罐贴附在患者体表,通过产生负压效应,促进气血流通;刮痧是指用特制的刮痧板刮动患者体表,以促进气血运行和排出体内湿热等。

三、中医针灸按摩技术的应用领域中医针灸按摩技术广泛应用于临床医学、康复医学和养生保健等领域。

在临床医学中,针灸按摩技术可以用于治疗各种疾病,如颈椎病、腰椎间盘突出、失眠、消化系统疾病等。

在康复医学中,针灸按摩技术可以用于康复训练,促进肌肉组织的恢复和功能的改善。

在养生保健领域,针灸按摩技术可以用于调理身体,增强免疫力,延缓衰老。

四、中医针灸按摩技术的培训与学习对于想要学习和应用中医针灸按摩技术的人来说,培训和学习是必不可少的环节。

目前,各地都设有专门的中医学院和培训机构,提供中医针灸按摩技术的培训课程。

这些课程包括理论学习、实践操作和临床实习等内容,通过系统的培训,学员可以掌握中医针灸按摩技术的基本理论和操作技能。

中医针灸推拿手法与应用实践培训

中医针灸推拿手法与应用实践培训

推脾经
用拇指指腹在小儿拇指螺纹面 做顺时针方向的旋转推动。
推拿疗法的适应症与禁忌症
适应症
感冒、咳嗽、哮喘、腹泻、便秘 等常见病证,以及小儿营养不良 、发育迟缓等。
禁忌症
急性传染病、严重心脏病、重度 贫血、高热、骨折等危重病症, 以及妇女月经期、怀孕期、过饥 过饱等情况。
04 中医针灸推拿在临床的应用
详细描述
在针刺过程中,需注意观察患者的反应,及时调整刺激强度和留针时 间,确保治疗安全有效。
艾灸手法
总结词
艾灸手法是通过艾叶制成的艾 条或艾柱,点燃后在穴位上进 行温热刺激,以调和气血、温
通经络。
详细描述
艾灸手法有多种,如直接灸、 间接灸、艾条灸和温针灸等, 需根据患者的具体情况选择合 适的灸法。
外科疾病的针灸推拿治疗
01
02
03
软组织损伤
对于肌肉、韧带等软组织 损伤,针灸推拿能够舒缓 疼痛、促进血液循环、加 速损伤修复。
关节病变
针对颈椎病、腰椎间盘突 出等关节病变,针灸推拿 通过调整关节错位、缓解 肌肉痉挛,减轻疼痛。
术后康复
在手术后的康复阶段,针 灸推拿有助于减轻术后疼 痛、促进伤口愈合、加快 肢体功能恢复。
注意事项
安全第一
专业操作
在进行中医针灸推拿时,安全是首要考虑 的因素。确保使用的针具、工具和环境都 是清洁和安全的。
针灸推拿需要专业的知识和技能,非专业 人员请不要自行操作。
适应症选择
患者沟通
不是所有疾病都适合针灸推拿治疗,选择 合适的适应症非常重要。
在治疗过程中,与患者保持良好的沟通, 了解他们的感受和需求,确保治疗的顺利 进行。
总结词
艾灸手法的操作需注意避免烫 伤皮肤,同时根据患者的感受 调整温度和灸疗时间。

中医院针灸推拿培训计划

中医院针灸推拿培训计划

中医院针灸推拿培训计划一、培训目标通过本次培训,学员将掌握针灸推拿技术的基本理论知识和操作技能,能够熟练地进行针灸推拿的基本操作,提高临床实践能力,为今后在临床工作中更好地服务患者打下坚实的基础。

二、培训内容1. 针灸基础理论知识学员将学习经络学说、腧穴理论、五行学说等中医基础理论知识,掌握经络的走向、气血的运行规律,熟悉常用腧穴的位置、作用、配伍规律等。

2. 针灸操作技能学员将学习针灸的操作技能,包括灸法、针刺技术、配伍用针等,通过理论和实践相结合的方式,掌握针灸的操作技巧。

3. 推拿理论知识学员将学习推拿的基本理论知识,包括经络推拿、经络按摩、穴位按摩等,掌握推拿的基本理论知识和技能。

4. 推拿操作技能学员将学习推拿的操作技能,包括推拿手法、穴位按摩技巧、针灸配伍推拿等,通过实际操作,掌握推拿的操作技能。

5. 临床实践学员将参与临床实践,通过临床实践,进一步巩固和提高所学的针灸推拿知识和技能,培养实践能力。

三、培训安排1. 理论学习学员将参与针灸推拿的基础理论学习,包括课堂讲授、教材学习、案例分析等,通过理论学习,建立对针灸推拿的基础理论知识。

2. 技能操作学员将参与针灸推拿的技能操作教学,包括实地操作、技能训练、模拟实践等,通过技能操作,掌握针灸推拿的操作技能。

3. 临床实践学员将参与临床实践,通过跟师学习、实际操作、临床观摩等方式,积累实践经验,提高临床实践能力。

四、培训考核培训结束后,将对学员进行综合考核,包括理论考试、技能操作考核、临床实践评估等,评定学员的学习成绩和实践能力。

五、师资力量为了保证培训的质量,本次培训邀请了中医院的资深医师担任讲师,他们具有丰富的临床经验和教学经验,能够给学员提供专业、全面的指导和培训。

六、培训设施为了保证培训效果,中医院将提供理论学习教室、技能操作实验室、临床实践场地等场所,配备相应的仪器设备和教学材料,为学员提供良好的学习环境。

七、总结与展望本次培训将为中医院的医护人员提供一个学习和提升的机会,希望通过本次培训,能够培养更多的针灸推拿专业人才,为中医院的发展贡献力量。

针灸推拿操作培训

针灸推拿操作培训
针灸和推拿相结合,能够相互补充、协同作用,对许多疾病具有显著的治疗效果 。
针灸推拿的治疗范围
针灸推拿的治疗范围广泛,适用于多种疾病。例如,头痛 、失眠、颈椎病、腰椎间盘突出、肌肉疼痛等常见病痛, 以及一些慢性病如糖尿病、高血压等。
针灸推拿对于一些疑难杂症也有一定的治疗效果,如肿瘤 、中风后遗症等。同时,针灸推拿还可以用于养生保健, 提高人体免疫力,延缓衰老。
禁忌症
如孕妇腹部、皮肤感染等区域不 宜针刺,同时对于一些特殊疾病 如精神病、重度贫血等也不宜进 行针灸治疗。
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推拿操作培训
推拿的基本手法与技巧
推法
按法
用手指或手掌在皮肤上做直线推动, 可以向同一方向连续推动,也可来回 往复推动。
用手指或手掌按压一定穴位或部位, 逐渐用力向下按压。
拿法
用拇指和食指、中指或用拇指和其余 四指相对用力,在一定部位或穴位上 进行节律性地提捏。
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操作时应根据患者的体质和病情选择合适 的推拿手法和力度。
操作时应避免使用暴力或突然用力,以免 造成不必要的伤害。
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操作后应让患者适当休息,避免立即进行 剧烈运动。
04
针灸推拿的临床应用
内科疾病的针灸推拿治疗
针灸推拿治疗可改善胃痛、腹 泻、便秘等症状,调节胃肠功
进针技巧
包括垂直进针、倾斜进针 、飞针等,需根据穴位和 病情选择合适的进针方式 。
行针技巧
包括提插法、捻转法等, 正确使用行针技巧可以提 高治疗效果。
注意事项
避免在血管和神经密集的 区域进行针刺,同时要留 意患者的反应,避免晕针 和断针等意外情况。
针刺的适应症与禁忌症
适应症
包括头痛、失眠、颈椎病、腰椎 间盘突出等,需根据具体病情选 择合适的穴位和针刺方法。

针灸推拿培训计划

针灸推拿培训计划

针灸推拿培训计划一、培训目标1.培养具有扎实中医基础理论知识和丰富临床经验的专业人才;2.使学员掌握针灸推拿的基本操作技能和临床实践能力;3.提高学员综合素质,使其具备卓越的医疗服务能力和创新意识;4.促进中医针灸推拿在国际范围内的交流与合作。

二、培训内容1.中医基础理论知识中医基础理论是学习针灸推拿的基础,学员需要系统学习中医基础理论知识,包括中医学的基本概念、诊断方法、辨证施治等内容。

同时,还要学习《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等基本经典,了解中医学的发展历程和理论特点。

2.针灸学学员需要学习针灸学的基本知识和技能,包括经络穴位的识别、针具的使用、针法的操作等内容。

同时,还需要学习各种常见疾病的针灸治疗方法,包括内科、外科、妇科、儿科等方面的疾病治疗技术。

3.推拿学学员需要学习推拿学的基本知识和技能,包括推拿手法、操作技巧、理疗方法等内容。

同时,还需要学习各种常见疾病的推拿治疗方法,包括骨伤、脏腑、经络等方面的治疗技术。

4.临床实践学员需要进行一定的临床实践,由专业老师带领,深入医院临床科室,参与诊疗,观察病例,进行临床操作,提高实际操作技能。

5.医德医风学员需要学习中医药的医德医风,包括医德修养、医德医风规范等内容。

培养学员遵循医德,守住医德底线,做一名合格的中医针灸推拿医师。

三、培训方式1.理论学习学员需要进行系统的理论学习,参加专业课程,由相关领域的专家教授讲解,学员认真听取,积极思考,掌握中医基础理论知识和针灸推拿技能。

2.实践操作学员需要进行实践操作,参加模拟操作和临床实践,由专业老师指导,反复练习,提高操作技能和临床实践能力。

3.临床实习学员需要进行一定的临床实习,深入医院临床科室,参与临床诊疗,观察病例,进行临床操作,提高临床实践能力。

四、培训周期根据学员的学习情况和实际需求,制定不同的培训周期,一般为1年以上,包括理论学习、实践操作、临床实习等环节,最终结业并取得相应的证书。

五、培训要求1.学员要具备中医学相关专业的本科学历或以上学历;2.学员要具备一定的中医基础理论知识和医学实践经验;3.学员要具备良好的职业素养和医德医风,具有临床医疗服务意识和创新思维。

中医院针灸推拿培训计划

中医院针灸推拿培训计划

中医院针灸推拿培训计划一、培训目的中医院针灸推拿培训计划旨在提升医院医护人员的针灸推拿技能,丰富中医院的综合治疗手段,提高临床疗效,满足患者多样化的治疗需求。

二、培训对象中医院工作人员、护士、康复治疗师等相关人员,具有一定的中医基础知识和相应医务背景。

三、培训内容1.中医基础理论知识:包括经络学、穴位学、经络与腧穴关系等。

2.针灸技术培训:包括针灸方法、操作技巧、疗效观察等。

3.推拿技术培训:包括推拿手法、穴位按摩、经络保健等。

4.临床案例分析:结合实际病例,探讨针灸推拿在不同疾病中的应用。

四、培训安排1.培训形式:理论课程授课、实际操作演练、临床实习等多种形式相结合。

2.培训时间:每周安排2-3次培训课程,每次2-3个小时,培训周期为3个月。

3.培训地点:中医院内设立专门的培训教室和实践操作区。

五、培训师资力量1.中医院内部具备丰富经验的主治医师、医师团队作为主要培训师资。

2.邀请国内知名的针灸推拿专家作为特邀讲师,进行指导和授课。

六、培训考核1.理论考核:培训结束前进行笔试,考核培训人员对中医基础理论知识的掌握情况。

2.实操考核:培训结束后进行实操考核,考核培训人员的针灸推拿技术水平和操作规范。

七、培训效果评估1.专业评估:邀请专业机构对培训人员的技术水平和培训效果进行评估。

2.满意度调查:向参训人员发放满意度问卷,了解培训效果及改进建议。

八、总结与展望中医院针灸推拿培训计划将通过系统化培训,提升医院医护人员的技能水平,提高临床服务质量,进一步推动中医药在现代医疗中的应用,为患者提供更全面、更优质的医疗服务。

希望未来的培训计划能够更加系统化、专业化,不断提升培训质量,为中医事业发展贡献力量。

以上为中医院针灸推拿培训计划的具体内容,希望通过培训,更多的医护人员能够掌握针灸推拿技能,为患者健康服务。

zh中医推拿手法培训计划

zh中医推拿手法培训计划

zh中医推拿手法培训计划一、培训目标本次培训的目标是培养学员掌握中医推拿手法的基本理论和实践技能,能够独立进行推拿治疗,提高中医推拿在临床实践中的应用水平。

二、培训内容1. 中医推拿的基本理论中医推拿的基本理论包括经络、气血、脏腑、阴阳等中医基本理论,以及推拿手法的原理和作用机制等。

学员需要通过理论学习,掌握中医推拿的基本知识和理论基础。

2. 推拿手法的基本技能培训课程将包括推拿手法的基本技能,包括按摩、揉捏、拨叩、推拿、拔罐、刮痧等多种手法的基本操作技能,学员将通过实际操作,掌握推拿的基本手法和技能。

3. 推拿治疗的应用技能除了基本手法,培训课程还将涉及到推拿治疗的应用技能,包括面部保健、颈椎病、腰椎间盘突出等常见病症的推拿治疗方法,学员将学习如何对常见病症进行推拿治疗,提高中医推拿在临床实践中的应用水平。

4. 推拿实践技能在培训过程中,学员将通过实际案例的操作练习,提高推拿实践技能,包括对不同年龄、性别、体质的人群进行推拿治疗,学员需要在实际操作中熟练掌握推拿手法和技能。

三、培训方法1. 理论讲解培训课程将通过讲座和教材学习的方式,展开中医推拿的基本理论知识培训,学员需要通过理论学习,掌握中医推拿的基本知识和理论基础。

2. 实践操作培训过程中将安排专业老师进行现场操作示范,学员需要跟随老师进行实际操作,通过实际操作,掌握推拿的基本手法和技能。

同时,学员将通过实际案例的操作练习,提高推拿实践技能。

3. 专业讲座培训过程中将邀请中医推拿领域的专家学者进行专业讲座,介绍中医推拿的最新理论和技术,学员将从专家学者那里获取最新最全面的中医推拿知识。

四、培训时间和地点本次培训计划为期三个月,每周安排4天的培训课程,具体培训时间和地点将根据实际情况确定。

五、培训要求1. 学历要求:参加培训的学员需具备中医药相关专业的本科以上学历。

2. 报名资格:有中医推拿基础知识和实践经验者,优先考虑;有医学院校的医学专业背景者,优先考虑。

推拿手法培训教案模板范文

推拿手法培训教案模板范文

一、课程名称:推拿手法培训二、课程目标:1. 知识目标:使学生掌握推拿手法的理论基础和基本操作方法。

2. 技能目标:培养学生熟练运用推拿手法进行人体穴位按摩的能力。

3. 情感目标:增强学生对中医推拿文化的认同感和对患者的关爱意识。

三、课程内容:第一部分:推拿手法概述1. 推拿手法的起源与发展2. 推拿手法的分类及特点3. 推拿手法的适应症与禁忌症第二部分:基本手法讲解与演示1. 一指禅推法- 动作要领:大拇指指端或罗纹面着力于穴位,腕部放松,沉肩垂肘,以肘部为支点,前臂作主动摆动。

- 临床应用:适用于全身各部穴位。

2. 扌衮法- 动作要领:手掌呈半握拳状或半握杯状,以小指掌指关节背侧为附着点,吸定治疗部位,以肘关节为支点,前臂作主动摆动,带动腕部作屈伸和前臂旋转的复合运动。

- 临床应用:适用于局部肌肉、关节疼痛。

3. 揉法- 动作要领:用掌根或指端着力,轻柔缓慢地旋转按摩治疗部位。

- 临床应用:适用于全身各部穴位,具有舒筋活络、缓解肌肉紧张的作用。

第三部分:手法练习与考核1. 学生分组练习- 每组学生相互练习推拿手法,互相纠正错误动作。

- 教师巡回指导,解答学生疑问。

2. 手法考核- 学生进行手法考核,展示所学手法。

- 教师根据学生的手法操作情况进行评分。

第四部分:临床案例分析1. 分析常见病症的推拿手法治疗案例。

2. 学生分组讨论,提出自己的治疗方案。

四、教学方法:1. 讲授法:讲解推拿手法的理论知识。

2. 演示法:教师现场演示推拿手法操作。

3. 练习法:学生分组练习推拿手法。

4. 考核法:对学生的手法操作进行考核。

5. 讨论法:学生分组讨论临床案例。

五、教学准备:1. 教材:推拿手法培训教材。

2. 活页教材:推拿手法操作技巧和临床应用实例。

3. 教学视频:推拿手法操作演示。

4. 教学器材:模型、手套等。

5. 教学课件:推拿手法的相关图片和视频。

六、教学进度安排:1. 第一周:推拿手法概述、基本手法讲解与演示。

中医推拿手法的培训课件

中医推拿手法的培训课件

中医推拿手法的培训课件中医推拿手法的培训课件中医推拿是一门源远流长的传统医学技术,具有独特的疗效和理论体系。

在当今社会,中医推拿的需求日益增长,因此培训中医推拿手法的课件也变得至关重要。

本文将探讨中医推拿手法的培训课件内容和设计。

一、中医推拿的基本原理中医推拿是基于中医理论的一种治疗方法,它通过按摩、揉捏、推拿等手法,调节人体的气血运行,达到疏通经络、平衡阴阳的目的。

培训课件应该首先介绍中医推拿的基本原理,包括经络理论、气血运行规律等。

二、常用推拿手法的讲解中医推拿有许多常用的手法,如拇指推法、揉捏法、搓法等。

培训课件应该详细讲解每种手法的操作方法和适用范围。

例如,拇指推法适用于关节疼痛和肌肉僵硬等症状,而揉捏法则适用于经络不通和气血运行不畅等问题。

三、常见疾病的推拿治疗中医推拿在许多常见疾病的治疗中都有显著的效果。

培训课件应该列举一些常见疾病,如颈椎病、腰椎间盘突出等,并详细介绍中医推拿在这些疾病中的应用。

例如,对于颈椎病患者,可以通过推拿手法缓解颈部肌肉紧张和疼痛。

四、推拿治疗的注意事项中医推拿虽然具有疗效显著的优点,但在实际操作中也需要注意一些事项。

培训课件应该提醒学员们在推拿治疗过程中需要注意的事项,如手法的力度、部位的选择等。

此外,还应该介绍一些禁忌症,如重病、急性外伤等情况下不宜进行推拿治疗。

五、推拿手法的实践操作理论知识只是培训的一部分,实践操作同样重要。

培训课件可以设计一些实践操作的环节,让学员们亲自体验中医推拿的手法。

这不仅可以加深学员对中医推拿的理解,还可以提高他们的操作技巧。

六、推拿手法的案例分析案例分析是培训课件中常用的教学方法,也适用于中医推拿的培训。

培训课件可以选取一些推拿治疗的案例,如患者的症状、治疗过程和效果等,让学员们通过分析案例来加深对中医推拿的理解。

七、中医推拿的发展趋势最后,培训课件可以简要介绍中医推拿的发展趋势。

随着科技的进步和人们对健康的重视,中医推拿在现代医学中的地位将越来越重要。

中医针灸推拿培训标准

中医针灸推拿培训标准

中医针灸推拿培训标准中医针灸推拿是一门古老而又充满智慧的医学技术,在中国有着悠久的历史,并且在世界范围内也得到了广泛的认可和应用。

作为一门专业的医学技术,中医针灸推拿需要专业人士进行培训和学习,以提高其治疗技术和水平。

针对中医针灸推拿的培训标准,我们将从培训目标、培训内容、培训方式等方面进行介绍,以期为中医针灸推拿的培训提供一些参考。

一、培训目标1、培养学员对中医针灸推拿的理论知识和临床实践技能的掌握能力,了解中医针灸推拿的基本原理和临床应用。

2、使学员通过专业培训,具备独立运用中医针灸推拿技术进行诊断治疗的能力,提高其临床实践能力。

3、培养学员具备良好的职业道德素养和沟通能力,能够更好地与患者进行沟通和交流。

4、使学员具备利用现代医疗设备进行中医针灸推拿技术的能力,提高其治疗的效率和准确度。

二、培训内容1、中医基础理论:包括《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等中医经典的学习,了解中医的基本理论和经络穴位的知识。

2、中医针灸推拿的基础知识:包括针灸的原理、推拿的基本技术以及常见病症的诊断和治疗方法。

3、中医针灸推拿的临床实践:学员需要进行一定的临床实践,包括诊断病症、运用针灸推拿技术进行治疗等。

4、相关医学知识的学习:学员需要学习与中医针灸推拿相关的解剖学、病理学、药理学等知识,以提高其临床应用能力。

三、培训方式1、学制:一般中医针灸推拿的培训学制为两年,包括一年的基础理论学习和一年的临床实践。

2、课程设置:基础理论课程和临床实践课程交替进行,学生需要在学习基础理论的同时进行临床实践。

3、教学方法:采用多种教学方法,包括理论授课、实践操作、临床实习等,以提高学员的学习效果和能力。

四、培训条件1、师资力量:具备丰富中医针灸推拿临床经验的专业教师,能够指导学员进行科学的学习和实践。

2、实践基地:学校需要具备一定的临床实践基地,学生可以在这些基地进行临床实践,提高其临床技能和水平。

3、教学设备:学校需要配备一定的中医针灸推拿教学设备,包括针灸台、推拿床等,以提供良好的教学条件。

《执业医师针灸技能培训》

《执业医师针灸技能培训》

《执业医师针灸技能培训》中医、中西医结合医师资格针灸推拿技能考试培训针刺前准备针具选择体位选择根据处方选取腧穴的所在部位,选择适当的体位,既有利于腧穴的正确定位,又便于针灸的施术操作和较长时间的留针而不致疲劳为原则,临床上针刺时常用的体位,主要有以下几种:①仰卧位:适宜于取头、面、胸、腹部腧穴,和上、下肢部分腧穴。

②侧卧位:适宜于取身体侧面少阳经腧穴和上、下肢的部分腧穴。

③伏卧位:适宜于取头、项、脊背、腰尻部腧穴,和下肢背侧及上肢部分腧穴。

④仰靠坐位。

适宜于取前头、颜面和颈前等部位的腧穴。

⑤俯伏坐位:适宜于取后头和项、背部的腧穴。

⑥侧伏坐位:适宜于取头部的一侧、面颊及耳前后部位的腧穴。

尽可能用一种体位而能针刺处方所列腧穴时,对初诊、精神紧张或年老、体弱、病重的患者,有条件时,应尽量采取卧位,以防病人感到疲劳或晕针等。

消毒①针具器械消毒:②医生手指消毒:医生的手,在施术前要用肥皂水洗刷干净,或用酒精棉球涂擦后,才能持针操作。

③施针部位消毒晕针处理立即停止针刺,将针全部起出。

使患者平卧,注意保暖,轻者仰卧片刻,给饮温开水或糖水后,即可恢复正常。

重者在上述处理基础上,可刺人中、素、内关、足三里、灸百会、关元、气海等穴,即可恢复。

若仍不省人事,呼吸细微,脉细弱者,可考虑配合其他治疗或采用急救措施。

滞针针在体内,捻转不动,提插、出针均感困难,若勉强捻转,提插时,则病人痛不可忍。

处理若病人精神紧张,局部肌肉过度收缩时,可稍延长留针时间,或于滞针腧穴附近,进行循按或用叩弹针柄,或在附近再刺一针,以宣散气血,而缓解肌肉的紧张。

若行针不当,或单向捻针而致者,可向相反方向将针捻回,并用刮柄、弹柄法,使缠绕的肌纤维回释,即可消除滞针。

弯针处理出现弯针后,即不得再行提插、捻转等手法。

如针系轻微弯曲,应慢1慢将针起出。

若弯曲角度过大时,应顺着弯曲方向将针起出。

若由病人移动体位所致,应使患者慢慢恢复原来体位,局部肌肉放松后,再将针缓缓起出,切忌强行拔针,以免将针断入体内。

针灸推拿培训班学习内容

针灸推拿培训班学习内容

潍坊康馨针灸推拿职业培训学校一针灸推拿全科班教学内容:1.基础课程:中医基础理论:阴阳、五行、臧象,精气血津液,八纲、六经辨证、卫气营气辨证、四诊辨证等。

经络与腌穴学:十二正经、奇经八脉、十五络脉、十四经穴、经外奇穴、阿是穴、五腌穴、原穴、络穴、那穴、背俞穴、八会穴、下合穴等穴位定位与功能主治。

有用人体解剖学:精讲运动系统。

骨骼的构成,关节的构成,肌肉,肌肉与骨骼的关系,肌肉的分布与之对应的作用等。

2.推拿按摩:成人推拿:脏腑推拿、经络推拿、经筋推拿、经穴推拿、八褂揉腹等。

艾灸课程:直接灸、间接灸、实按灸、温针灸、灯火灸、天灸、雀啄灸、督脉灸、长蛇灸等。

拔罐刮箱:闪罐、走罐、留罐、放痴、撮痴、刮痴。

中医整脊:脊柱的调理与整复等。

中医耳穴:耳穴精讲,耳穴压豆治疗精讲。

3.董氏奇穴:穴位篇:一一部位(手指部),二二部位(手掌部),三三部位(前臂部),四四部位(后臂部),五五部位(脚底部),六六部位(足掌部),七七部位(小腿部),八八部位(大腿部),九九部位(耳部),十十部位(头面部),十一部位(后背部),十二部位(前胸部)。

治疗篇:一头,颈,项,面部的治疗。

二五官科的治疗。

三脏腑疾病的治疗。

四四肢及躯干的治疗。

五妇科疾病的治疗。

六杂症的治疗。

七放血疗法,倒马针刺等。

4.小儿推拿:基础篇:1.小儿生理、病理五脏特点、生长发育特点、辨证论治特点(病因病机、望闻问切四诊)。

2.小儿辨证特点、治疗特点、治疗概要、推拿特点、操作挨次、适应症、禁忌症、留意事项、常用介质等。

手法篇:单式手法:推、拿、按、揉、摩、搓、捣、运、捻、刮、拍、捏、掐、摇、擦、按等揉等单式手法精讲。

复式手法:黄蜂出洞、凤凰鼓翅、乌龙摆尾、引水上天河、取天河水、飞金走气、龙入虎口、运水入土、运土入水、苍龙摆尾、揉耳摇头、揉脐及龟尾并擦七节骨、清天河水、按弦搓摩、天门入虎口、凤凰单展翅、二龙戏珠、打马过河、水底捞月、黄蜂入洞等复式手法精讲。

穴位篇:小儿上肢部、头面部、胸腹部、背部、下肢部穴位精讲。

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火性热而炎上──阳
水性寒而润下──阴
阴阳概念引 入医学领域
阳—具有推动、温煦、兴奋等 作用的物质和功能。
阴—具有凝聚、滋润、抑制等 作用的物质和功能。
强师资、重实操、专技能、保就业!
(三)阴阳的属性特点
1、阴阳的普遍性 即阴阳在事物特征中的普遍存在性,一切相关事物或现象根
据其各自属性均可用阴阳加以统之。
用阴阳所分析的事物或现象,必须是在同一范畴,同一层 次或同一交点,即相互关联的基础上。
如:天与地,是对宇宙而言; 男与女,是对性别而言; 上与下,是对方位而言。
强师资、重实操、专技能、保就业!
(三)阴阳之间-相对性
事物或现象的阴阳属性不是绝对的,而是随着特定条件的改变, 具有明显的相对性。
即阴阳的属性是通过与自己的对立面比较而确定的,在一定 的条件下,二者可相互转化。
强师资、重实操、专技能、保就业!
二、阴阳学说在中医学中的应用
色泽 声息 症状
阴阳属性归类 阳 鲜明
高亢宏亮 热、动、燥
阴 晦暗 低微无力 寒、静、湿
脉象
数、浮、大、洪、 迟、沉、小、细、
病变部位 概括疾病证候
强师资、重实操、专技能、保就业!
二、阴阳学说在中医学中的应用
用阴阳归属人体组织结构





外腰 侧背


六 腑
心 肺
足 三 阳






内 侧
胸 腹


五 脏
肝 脾 肾
足 三 阴

强师资、重实操、专技能、保就业!
二、阴阳学说在中医学中的应用
(2)用阴阳概括说明人体生理功能
物质与功能的矛盾运动:
强师资、重实操、专技能、保就业!
阴阳学说的主要内容
(一)阴阳的基本概念 (二)阴阳的基本特征 (三)阴阳的属性特征 (四)阴阳之间的相互关系
强师资、重实操、专技能、保就业!
一、阴阳学说的主要内容
(一)阴阳的基本概念 阴阳──是对自然界相互关联
的事物或现象对立双方属性的总概 括。
它既可以标示相互对立的两种 事物或现象,又可以标示同一事物 或现象内部相互对立的两个方面。
阴阳贯穿于一切事物之中,可运用于一切事物和现象的分类归纳。
阴阳者,数之可十,推之可百,数之可千,推之可万,万之大, 不可胜数,然其要一也。
《素问·阴阳离合论》
强师资、重实操、专技能、保就业!
(三)阴阳的属性特点
具有阴阳属性的一对事物,他们之间是具有一定联系性的。 阴阳属性的划分,一定要在相关事物或现象的范畴之内。
强师资、重实操、专技能、保就业!
阴阳所具有的普遍性、相关性、相对性和可分性的特点,对揭示客观事物
和现象的本质及其运动规律,具有普遍的指导意义。
(四)阴阳的相互关系


阴阴



阳阳


的的
的根


制互


约用


间 的 相 互 关

强师资、重实操、专技能、保就业!
(四)阴阳的相互关系
事物或现象的阴阳属性具有无限可分的特点。
表现为无论属阴还是属阳的事物或现象,随着划分的范围或条件 的变更,阴阳的每一方还可以再分阴阳,以至无穷。
如:
上午──阳中之阳
上半夜──阴中之阴
昼(阳)
夜(阴)
下午──阳中之阴
下半夜──阴中之阳
阴中有阳,阳中有阴;阴中有阴,阳中有阳; 阴阳之中再分阴阳。— 《素问.金匮真言论》
实寒证
实热证
70
60
正常
虚热证
虚寒证
50
40
30
20
10
0 阴阳平衡 阴盛则寒 阴虚则热 阳盛则热 阳虚则寒
强师资、重实操、专技能、保就业!
B.阴阳偏衰(虚)
指机体阴或阳低于正常水平的病理状态,即阴偏衰不能制约阳,则阳相对偏亢 而见虚热证;阳偏衰不能制约阴,则阴相对偏盛而见虚寒证。
“ 阳虚则寒 ”
肝 ── 阴中之阳
➢ 肝肾(阴)
肾 ── 阴中之阴
心阴
肝阴
阴经
➢心
➢肝
➢ 经络
心阳
肝阳
阳经
➢ 脾 ── 阴中之至阴
强师资、重实操、专技能、保就业!
十二经脉的表里络属规律
阴经 脏
手太阴肺经 手厥阴心包经 手少阴心经 足太阴脾经 足厥阴肝经 足少阴肾经 (属脏络腑)
阳经 腑 手阳明大肠经 手少阳三焦经 手太阳小肠经 足阳明胃经 足少阳胆经 足太阴膀胱经 (属腑络脏)
“阳胜则热”
“阳胜则阴病”
(1) 阳偏胜
实热证
实热伤阴
“邪气盛则实”
(制约太过)
“阴胜则寒”
“阴胜则阳病”
(2) 阴偏胜
实寒证
实寒伤阳
二、阴阳学说在中医学中的应用
阴阳 失调
(4)用阴阳说明病理变化
阴阳 偏盛
阴盛 伤阳
实寒证(阴胜则寒) 兼阳虚(阴胜则阳病)
阳盛
实热证(阳胜则热)
伤阴 兼阴虚(阳胜则阴病)
强师资、重实操、专技能、保就业!
3.阴阳的消长平衡
(1)阴阳消长——是指对立统一的阴阳双方的量和比例不是一成不变的,而是处于不断的消 长变化之中。在正常情况下,应是长而不偏盛,消而不偏衰。若超过了这一限度,导致阴阳 的偏盛偏衰,是为异常的消长变化。
阴阳消长一般有以下三类不同的形式:
①阴阳的此消彼长与此长彼消:表现为阳强阴弱或阴强阳弱 ②阴阳的皆长与皆消:表现为阴阳皆强或皆弱 ③阴阳处于暂时的动态平衡
阳气(阳)——促进物质的新陈代谢 阴精(阴)——功能活动的物质基础
功能 (阳)
物质 (阴)
人体正常的生命活动,就是阴阳保持协调平衡的结果。
强师资、重实操、专技能、保就业!
二、阴阳学说在中医学中的应用
(3)说明人体的病理变化
➢ 正气
人体的机能活动 对病邪的抵抗能力 对外界环境的适应能力 对损伤组织的修复能力
正气虚
D.阴阳转化 指阴阳不同的病理状态,在一定条件下可以相互转化。




二、阴阳学说在中医学中的应用
(5)用阴阳来指导疾病诊断
疾病的发生、发展及其变化的根本机理在于阴阳失调,因此, 在临床上,只有分清阴阳,抓住疾病的本质,才能有效地指 导临床辨证。
善诊者,察色按脉,先别阴阳。 《素问·阴阳应象大论》
强师资、重实操、专技能、保就业!
第一篇 阴阳学说
阴阳学说——是研究阴阳的内涵及其运动变化规律,并用以阐释宇宙万物 和现象的发生、发展及变化的一种古代哲学理论。它是中国古代朴素的对 立统一理论,是古人探求宇宙本原和解释宇宙变化的一种世界观和方法论。
中医学的阴阳学说——是用阴阳的概念及其运动变化规律阐释人体的生命活 动和病理变化,指导临床实践的一种独特的思维方法。
(1) 阳偏衰
虚寒证
“ 精气夺则虚 ”
(制约不及)
(2) 阴偏衰
虚热证
“ 阴虚则热 ”
阴阳偏衰示意图
邪气盛 生理调节范围
正气虚
C.阴阳互损
指阴阳双方中任何一方虚损到一定程度而致另一方也不足的病理变化。
阴阳互损示意图
阴损及阳
阴虚
阳虚
“无阴则阳无以化”
阳损及阴
阳虚
阴虚
“无阳则阴无以生”
阴阳两虚
邪气盛
生理调 节范围

体 表


外 侧
腰 背

六 腑
心 肺

体 内


内 侧
胸 腹

五 脏
肝 脾 肾
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(三)阴阳之间-相对性
如:
秋天

比较
夏天

秋天

比较
冬天

(1)事物的阴阳属性可以转化 (2)阴阳之中复有阴阳 (3)比较对象的不同
强师资、重实操、专技能、保就业!
(三)阴阳之间-可分性
传统中医药适宜技术培训金牌教程
无需基础
简单易学
实用性强
传承经典绿色疗法 弘扬千年中医药文化
名师授课
目录
CONTENTS
01 阴阳五行学说
03 人体解剖学
05 中医诊断学
07
针灸学
02
藏象学说
04
经络腧穴
06
推拿学
第一篇阴阳五行学说
第一篇(第一章阴阳学说)
【目的要求 】 1、了解阴阳的基本概念、基本特征、属性特点。 2、熟悉阴阳之间的相互关系。 3、掌握阴阳学说在中医学中的应用。
➢ 阴阳转化含义——是指事物总体阴阳属性的改变,即属阳者在一定条件下可变为属阴,
属阴者在一定条件下可变为属阳。
在一定条件下


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4.阴阳的相互转化
➢ 阴阳转化的机理—阴阳转化是事物运动的一种形式,阴阳双方的消长运动发展
到一定阶段,事物内部阴与阳的力量对比发生了颠倒, 则该事物的属性就会象相反的方向发生转化。
强师资、重实操、专技能、保就业!
阴阳互根互用──指阴阳双方具有相互依存、相互为用的 关系。其含义有二:
(1)阴阳互根,即相互依存,是指阴阳双方中每一方都以 对方的存在作为自己存在的前提和条件,任何一方都不能脱离 另一方而单独存在。如没有上就没有下,没有寒就没有热。
(2)阴阳互用,即相互为用,是指阴阳双方在相互依存 的基础上,还存在着不断相互资生、促进和助长的关系。如气 与血、物质与功能、兴奋与抑制之间,都存在这种相互为用的 关系。
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