做文明有礼的武汉人(1)
做文明有礼的中国人
做文明有礼的中国人（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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公务员面试热点：今天,你背诵核心价值观了吗
今天，你背诵核心价值观了吗✓热点概述几乎在一夜之间，武汉街头巷尾，工地围栏，学校社区……随处可见“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的标语。
无论是早晨还是傍晚，社区广播一遍又一遍播放着“24字经”，帮助人们记忆。
一时间，背诵“24字经”成为武汉人的生活必备，背不出来都不好意思说自己是武汉人。
一时间，网络上出现各种调侃武汉齐背“24字经”的段子，一些外地人见状纷纷感叹“武汉人创文真的蛮拼的”。
1月6日晚间，武汉《电视问政》节目直播现场，网络名人张欧亚要求武昌区委书记王立当场背诵社会主义核心价值观。
一切来得太突然，“富强、民主、文明、和谐，在社会层面的话是公平正义，自由公正，自由，自由公正……”王立卡壳了，现场及电视机前的武汉人都替他捏把汗，要知道背不出或者背错了，是要被问责的。
好在最后他完整的背出来了。
从去年10月开始，全国近百个城市都在忙着准备一项三年一次的“全国文明城市”测评检查。
而在本次全国文明城市的测评中，社会主义核心价值观的知晓率必须达到100％。
✓相关评论湖北日报：文明创建的精神引领，就是社会主义核心价值观。
习近平总书记强调指出，要把社会主义核心价值观的要求，融入到各种精神文明创建活动中，吸引群众广泛参与，推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中，提高精神境界，培育文明风尚。
如今，社会主义核心价值观的宣传标语已融入三镇街头巷尾。
从党政机关到大中小学、幼儿园，从车站、码头、机场、广场公园、博物馆等公共场所，到建筑围挡、城市大屏幕、楼宇电视和公共宣传栏等各类载体，24字社会主义核心价值观基本实现“300米内放眼可见”。
今年，武汉硬实力——经济总量将突破万亿元之际，提升软实力的创建全国文明城市攻坚战同时打响。
很多市民说，通过文明创建，江城整体面貌变了模样。
文明网：积极培育和践行社会主义核心价值观，是党的十八大提出的重要战略任务。
武汉除了实现社会主义核心价值观宏观布局，还放到微观的实践中去。
2019中考道德与法治真题按单元分类汇编 八上 第二单元 遵守社会规则 (二)(原卷)
2019中考道德与法治真题按单元分类汇编八上第二单元遵守社会规则（二）1.（2019 四川泸州）学习了《远离犯罪》这一单元，泸州市某中学八年级（2）班的同学围绕“不良行为、严重不良行为、违法、犯罪”的区别和联系进行了讨论，其中你认为正确的观点是（）①同学甲：不良行为可能发展为违法犯罪，严重不良行为属于违法行为②同学乙：犯罪行为一定是违法行为，行为人要承担相应的刑事责任③同学丙：违法就是犯罪，就要承担相应的法律责任④同学丁：犯罪的最本质特征就是触犯了刑法，具有刑事违法性A．①② B．①③C．②④ D．③④2.（2019 湖南衡阳）中学生小明和爸爸一起出去吃饭，爸爸在喝了很多酒之后还要坚持开车回家，小明进行了劝阻。
你认为下列选项中哪些可以成为小明劝阻的正确理由（）①喝酒不开车，既是对自己负责，也是对他人、社会负责②酒后驾车是一种违法行为③喝酒不开车，有利于保障公共安全④喝酒不开车，是珍爱生命的表现A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④3.（2019 广东）《礼记》中说：鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。
今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎！这告诉我们（）A．鹦鹉和猩猩都有它们的语言B．每一种生命都有自身独特性C．文明有礼是人立身处世之本D．“礼”的主要表现是语言文明4.（2019 四川内江）在现代经济社会中，合同违约是一种比较普遍的现象，它不仅扰乱了经济秩序，也带来了比较严重的社会问题。
2019年3月12日，两会特别强调，要构建联合信用惩戒机制，严惩老赖行为，形成“一处失信、处处受限，人人喊打”的局面。
为此，作为中学生（）①应强化规则意识，培养契约精神②应积极参与经济活动，锻炼意志品质③应努力做一个讲信用、守契约的好公民④应努力学习科学文化知识，做一个有用的人A. ①②B. ①③C. ①④D. ③④5.（2019 湖北襄阳）孟子说“敬人者，人恒敬之。
”这句话启示我们（）A.要学会尊重他人B.要平等对待他人C.要接受他人尊重D.要学会换位思考6.（2019 湖北武汉）某区人民检察院以徐某涉嫌投毒罪，向区人民法院提起公诉；魏某与税务局干部赵某发生个人财产纠纷，于是向法院起诉赵某。
文明礼仪调查报告
文明礼仪调查报告文明礼仪调查报告1一、课题研究的目的意义我们的一言一行都影响着中国人的形象，所以，我们决定针对中学生的文明、礼仪习惯进行一系列的调查，号召大家养成良好的文明礼仪习惯。
二、调查结果及分析在调查的50人中，有36人习惯优秀，在他们之中，我们对其中的8人进行了采访，他们认为好的文明礼仪习惯就标志着一个人的内在素质，他们追求的不仅是优秀的学习成绩，而且道德修养的高尚。
文明礼仪习惯一般的有85人，所占比例较高，我们与其中的13人进行了交谈，通过与他们的谈话。
我们发现他们普遍有一个误解。
他们认为这些行为都是虚假的，不必太注重，差不多就可以了。
所以并不注重文明礼仪习惯，因此说话做事很随便。
文明礼仪习惯差的中学生仅有29人，所占比例最少。
我们从中抽出了人采访。
这些学生根本就没有意识培养的习惯。
由于知识方面的欠缺，他们跟本就不懂怎们做才对。
对于文明礼仪习惯这个问题，则采取无所谓的态度。
更有甚者对自己的做法不以为耻，而反此为荣，觉得自己很酷。
三、建议(一)给学校的建议1、增加对学生文明礼仪素质教育的次数。
2、召开讲文明懂礼仪主题班会。
3、向团支部建议，在广播时多宣传一些关于文明礼仪的知识。
4、班主任老师严格要求学生。
5、举行文明礼仪知识竞赛，评出模范班级。
(二)给家长的建议1、培养孩子的文明礼仪习惯。
2、时刻注意自己的言行，对不良的行为及时制止，给孩子做个榜样。
3、千万不要对孩子百依百顺，任由其发展。
(三)给学生的建议1、从点点滴滴的小事做起，培养来年更好的文明礼仪习惯。
2、使用文明用语，对任何人恭敬有礼。
3、同学之间相互监督，相互提醒。
4、一定要端正对文明礼仪习惯的态度。
四、总结与收获经过此次社会调查，我们得知中学生的文明礼仪习惯表现一般的学生最多，优秀的人数居中，表现差的人数较少。
所以，我们给大家提出了意见。
此外，我们还提高了写作水平、社会实践能力。
虽然我们在调查中遇到了困难，但是我们仍然克服了。
人教版八年级道德和法治上册第一课丰富的社会生活练习题
第一课丰富的社会生活练习题一、单项选择题1、从呱呱坠地的那一刻起，我们便生活在人类的各种群体中，小到属于家庭、班级、学校，大到属于故乡、民族、国家，人类的生活离不开群体。
对此理解正确的是（）①我们属于人类社会的一员②我们的成长离不开各种群体③我们学生只属于班级群体④我们属于多种群体A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2、目前，留守儿童问题引起了社会的极大关注。
许多留守儿童因情感缺失，变得自卑、霸道、有暴力倾向、花钱大手大脚、沉迷网络……你认为这些儿童应该（）A.丰富社会生活，做自尊自信的人B.增强自负心理，提升人格魅力C.培养良好习惯，坚决远离网络D.拒绝外出活动，抵制不良诱惑3、温州某校八（2）班学生开展道德与法治学科社会实践活动（过程如图），受到各方好评。
这一活动告诉我们要（）①培养亲社会行为②关心家乡的发展建设③积极参与民主协商④保护青少年合法权益A.①②B.①③C.②④D.③④4、九江市退休民警尹先明，25年如-日坚持料小学生上'^公交车；连续心年为孤残老人义务理发、洗头、打扫卫生，还帮扶了20多名孤儿。
2019年4月，他被推荐为第七届全国道德模范候选人。
下列选项与材料蕴含的道理相符的是（）A.海纳百川，有容乃大B.吾生有涯，而知无涯C.贈人玫瑰，手有余香D.一箭易断，十箭难折5、2018年第二批全国“新时代好少年”小李长期积极参加首都博物馆、首都图书馆义务讲解，以及社区绿色低碳宣传活动，组织同学为边远地区贫困小学捐赠衣物和书籍，参加“爱加艾减"国际公益项目，帮助非洲儿童接种疫苗。
这启示我们要（）A.积极实践，服务社会B.遵守制度，维护规则C.走出国门，展示风采D.努力学习，体味生活6、孟子说“敬人者，人恒敬之。
”这句话启示我们（）A.要学会尊重他人B.要平等对待他人C.要接受他人尊重D.要学会换位思考7、武汉市以举办第七届世界军人运动会为契机，积极开展“百万市民讲礼仪”活动，让文明之花在江城遍地开放。
专题02 因果类选择题解题技巧(解析版)
专题02 因果类选择题解题技巧一、题型概述因果类选择题即题干的指向要求选出原因或结果。
通常表述为"……这是因为"或者"……所以说"、"……因此、……得益于"等形式。
命题规律：因果关系类题干材料呈现的往往是做法，或结论，让你回答原因。
设问词：是因为，原因等等。
二、方法技巧方法排除法要分清是考查原因还是考查结果。
解答政治因果关系选择题，应把题干和备选项结合起来分析，找好切入点。
如果题干为因，备选项应该是此原因的结果;反之亦然。
问结果的选择题的选项都比较发散，往往是“一因多果”。
要正确理解题目常用各种原因的含意，把握和理解各种原因的区别与联系。
答题技巧：一定要围绕重要性来回答，干扰项往往是做法，而不是围绕原因回答。
【例题展示】例：（2021•泰安新泰12）在广东经营披萨店生意的女子吴某感染新冠肺炎后，拒不隔离至上百人隔离，构成妨害传染病防治罪，被判有期徒刑十个月。
吴某被判有期徒刑十个月，最主要的原因是因为她的行为（）A. 具有社会危害性B. 严重违反社会公德C. 侵犯他人合法权益D. 有严重的社会危害性【答案】D【解析】本题考查法不可违。
违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
分析材料“吴某被判有期徒刑十个月”是受到刑罚处罚，是因为具有严重的社会危害性，违法刑法规定。
所以D说法符合题意；ABC说法不是吴某被判刑的理由，排除。
故选D。
【跟踪训练】（以下题目均为各地区2021年中考模拟题）1．（2021泰安新泰15）北京一名游客李某故意刻划长城墙砖，被处行政拘留5日并罚款。
同时，李某及其同行掩护人被列入景区“黑名单“。
李某被处罚是因为（）①损坏国家保护文物，违反治安管理处罚法②不文明旅游违反了民法，造成严重社会影响③在长城本体上刻划对文物造成不可逆的影响④重视长城历史文化的保护传承，文明游览A. ①③B. ②④C. ③④D. ①②【答案】A【解析】本题考查法不可违。
2023年文明创建口号
2023年文明创建口号2023年文明创建口号1一、创建文明单位，展现青春风采，绽放青春活力，再创文明佳绩。
二、铸青年文明之歌，守大美国门安全。
三、展高原国门卫士风采，创青年国检文明先锋。
四、创青年文明先锋，展高原国检风采。
五、同铸青年文明风采，共创高原国检未来。
六、努力超越，追求卓越，服务社会，服务青年，展示风采，共创青年文明号。
七、风起潮涨正扬帆，青年实干创文明。
八、谱青春华章，树国检形象。
九、青春献国门，岗位建新功。
十、展青年风采，树文明新风。
十一、从细节着手，从小事做起。
十二、文明时时处处，创建点点滴滴。
十三、创国检高原品牌，展青年文明风采。
十四、文明先锋，人人有责。
十五、团结一心，年轻奋发，文明执法，争当文明先锋。
十六、把关严，国门安，海拔虽高，服务更暖。
十七、创青年文明号，展示青年风采，弘扬时代精神，争做文明先锋。
十八、创青年文明号，做青年先锋。
十九、营创建氛围，抓服务质量，展青年风采，现文明国检。
二十、奉献于事业，服务于人民。
2023年文明创建口号21、创建文明城市，建设美好家园2、与时俱进，开拓创新，塑造文明城市新形象3、提高市民素质，创建文明城区4、争做文明市民，创建文明城市5、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献6、开展道德实践活动，做文明武汉人7、实施环境创新战略，着力改善城市面貌8、人人都是投资环境，我为硚口作贡献9、深化群众性创建活动，提高城市文明程度和群众生活质量10、提高市民文明素质，夯实文明创建基础11、大力加强环境专项整治，努力塑造硚口新形象2023年文明创建口号31、创建全国文明城市标语口号1、文明城市--你我共同的家园！2、文明是城市之魂，美德是立身之本3、相互多礼让，社会更和谐一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格4、文明的`言行能够提升您的个人品质5、文明是把尺子，时刻衡量着你我他6、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风7、管住自己的口：不随地吐痰、不口出脏言;不乱贴乱划;不践踏花草。
武汉市创建全国文明城市宣传标语
武汉市创建全国文明城市宣传标语
一、应知应会
●社会主义核心价值观：
国家层面的价值目标：富强民主文明和谐
社会层面的价值取向：自由平等公正法治
公民个人层面的价值准则：爱国敬业诚信友善●中国梦：国家富强民族振兴人民幸福
●志愿精神：奉献友爱互助进步
●武汉城市精神：敢为人先追求卓越
二、标语
●遵德守礼崇尚文明
●弘扬雷锋精神开展志愿服务
●同心共筑中国梦携手共建文明城
●创建全国文明城市做文明有礼武汉人
●创建文明城市共享美好生活
●创造良好社会环境促进未成年人健康成长
●清洁环境靠大家文明幸福你我他
●用礼仪规范言行用文明美化心灵
●武汉城市形象口号：武汉，每天不一样！（Wuhan，Different Every Day!）。
初中毕业道德与法治总复习精讲 考点梳理 八年级上册 第三、四课 社会生活离不开规则 社会生活讲道德
考点 2：遵守规则 ※1.自由与规则的关系是怎样的？(P27～28)(2020 宜昌 8；2019 随
州 33 情境一，宜昌 27) (1)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪
律、法律等社会规则的约束。 (2)社会规则是人们享有自由的保障。 【关联考点】法治与自由 P112
④进一步证明诚信是个人安身立命之本，要珍惜个人诚信记录
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
[另外：2021 武汉第 16 题涉及规则和法律]
点评：漫画中的老赖因有不良信用记录而不能乘坐高铁，这警示我 们诚信是一个人安身立命之本，是一个人融入社会的“通行证”。我们要 树立诚信意识，真诚待人，珍惜个人诚信记录，共同营造诚信环境。
※3.怎样践行诚信？(P43～45)[2020 黄石 19(1)；2019 荆门 6，襄 阳 31(1)，宜昌 12④]
构建诚信社会，国家、企业应如何做？ 国家：①建立诚信档案，加强社会信用体系建设，营造诚信氛围。
②建立健全相关法律法规，加大执法力度，严惩不讲诚信的违法犯罪行 为。③加强制度建设，推进个人诚信体系和社会信用体系建设，完善个 人守信激励和失信惩戒机制。④加强诚信教育，提高公民的诚信意识。
企业：以诚信为本，依法诚信经营。
※2.为什么社会生活需要秩序？(重要性)(P23)
3．社会规则是怎样形成的？种类有哪些？(P25) (1)形成：是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共 识的基础上形成的。 (2)种类：道德、纪律、法律等。
※4.社会规则的作用有哪些？(社会规则与社会秩序的关系是怎样 的？)(P25)(2019 随州 33 情境一)
文明公德人物素材
文明公德人物素材
文明公德人物素材有很多，以下是一些例子：
1、孙叔敖：春秋时期的楚国令尹，主持修建了中国历史上第一座水利工程——芍陂，造福了黎民百姓。
他以身作则，教导人们要遵守道德规范，尊重长辈，孝敬父母，成为了一个文明公德的典范。
2、孔融：东汉末年的文学家、思想家，是儒家思想的代表人物之一。
他从小就懂得尊敬长辈，孝敬父母，爱护兄弟姐妹。
他非常注重礼仪，讲究道义，对后世产生了深远的影响。
3、岳飞：南宋时期的抗金名将，他以身作则，注重培养士兵的道德品质和文化修养。
他教导士兵要尊重百姓，遵守纪律，不抢夺财物，成为了一个具有高尚道德品质的文明公德人物。
4、郭沫若：现代著名的文学家、历史学家、社会活动家，他非常注重文明公德的培养，提倡“爱国、民主、科学”的思想。
他不仅在文学艺术领域有着卓越的成就，还积极参与社会公益事业，为社会做出了巨大的贡献。
5、孟子：战国时期的儒家思想家，他非常注重道德修养和文明公德的培养。
他认为人性本善，人们应该通过自我修养来达到更高的道德境界。
他提出的“仁义礼智信”等道德规范，至今仍对人们的思想和行为产生着深远的影响。
这些人物都是具有高尚道德品质和良好文明公德的典范，他们的故事和思想对后世产生了深远的影响。
我们应该以他们为榜样，注重自我修养和文明公德的培养，为社会做出积极的贡献。
文明湖北演讲稿
文明湖北演讲稿尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位观众：大家好！我是来自湖北省的一名普通公民，非常荣幸能够受邀在这里给大家演讲。
首先，我想对所有参加抗击新冠病毒的医护人员和工作人员表示衷心感谢，谢谢你们的勇敢和坚定！这次疫情席卷了整个湖北省，成千上万的人感染了新冠病毒，许多人失去了生命。
在这个特殊时期，我们湖北人民团结一心，众志成城，共同抗击疫情，不断取得了胜利。
这里，我想谈一下我们湖北人民的文明素养。
文明的劝导在疫情期间，我们湖北人民的文明素养表现得淋漓尽致。
在公共场所，人们戴着口罩，不随地吐痰，不随地乱扔垃圾；在排队等候、购物、就医等情况下，人们有序排队，互相礼让，不争抢、不恶意攻击。
当有人违反规定时，周围的人不会选择开口咆哮或者互相指责。
相反，他们会转而用温暖的语言劝导和帮助身边的人，让大家更加自觉地遵守规定，共同守护社区的安全和健康。
文明的自律在这次疫情中，我们湖北人民表现出了极强的自律意识。
很多人自觉地减少了出行，避免不必要的聚集，为了疫情防控付出了艰辛的努力。
人们在家里自觉进行健康管理，不出门，不串门，从而最大程度地减少了病毒的传播。
这份自律得到了各方面的肯定与表扬。
同时，我们也看到了那些逾越底线的行为，极具暴力、极具侵犯性的生命财产造成的严重损失。
这勾起了我们对“法治”的深思。
因此，我想呼吁广大湖北民众，保持高度文明自律的同时，也要尊重“法治”。
我们应该理性遵纪守法，不超越规定底线，为共同的社会和谐建设出一份微不足道的力量。
文明的感恩感谢这次疫情，让我们湖北人民懂得了感恩的美好。
我们知道，能够留下生命，看到明天的曙光，是许多人不懈的努力与付出才换来的。
我们理应感恩家人、朋友、医生、护士、志愿者、公安人员、疫情防控工作者、紧张配合的各行各业工作者，以及我们关注和支持我们的国家领导。
我们将用自己的实际行动，感谢生命中的每一个陪伴者，珍惜拥有的每一寸光阴！结束语文明湖北，文明湖北人，不仅是社会发展的必然趋势，也是每个人应该追求的目标。
当今文明有礼的例子
当今文明有礼的例子在当今社会中，我们经常看到许多缺乏礼貌和尊重的行为。
然而，也有许多人在自己的日常生活中展现出了高尚的品德和文明的行为。
以下是一些当今文明有礼的例子：首先，志愿者活动是当今文明的例子之一。
在许多城市和社区，志愿者们会参与到各种活动中，例如清理公园、提供食品和水等。
这些志愿者们不仅帮助了社区的人们，也表现出了他们对社会责任的认识和对他人的尊重。
他们的行为让社区更加美好，让人们更有社会责任感。
同时，许多人在日常生活中也展现出了高尚的文明行为。
例如，在公共场所，有些人会把垃圾放在指定的垃圾桶中，而不是随地乱扔或放在别人的座位上。
还有些人在餐厅就餐时会注意自己的言行举止，不会大声喧哗或者随意在桌子上乱丢垃圾。
这些行为不仅体现了个人的文明素养，也让周围的人感受到了温馨、和谐的氛围。
此外，一些文化活动也是当今文明的例子之一。
例如，一些音乐演出、美术展览和舞蹈表演等活动吸引着许多人前来观看。
这些活动不仅是一种娱乐方式，更重要的是传递了一种文化和艺术的精神。
观众不仅要注意场馆的秩序，也要尊重演出者的付出和表达方式。
另外，一些科技产品也是当今文明的例子。
例如，智能翻译器、智能手环等，这些产品的出现让生活更加便利。
智能翻译器可以帮助人们更好的与海外文化进行交流，智能手环可以提供相应的健康诊断和建议，这些产品的出现是人类智慧的结晶，更是对人类行为的一种尊重。
总之，当今文明的例子并不在于一些伟大的行为，而是表现在日常生活的点点滴滴中。
只要每个人都能关注和尊重周围的人和物，表现出高尚的品德和文明的行为，我们就会生活在一个更加美好、和谐的社会中。
中小学教师作文做—个文明有礼的武汉征文500字600字800字
中小学教师作文做—个文明有礼的武汉征文500字600字800字中小学教师作文做—个文明有礼的武汉征文500字600字800字五年级（6）班费俊森做文明有礼的武汉人中国自古确实是礼仪之邦，礼仪文明是五千年的华夏文明的重要组成部份。
前人说：“不知礼无以立”，那么从我做起，争创传播文明礼仪的先锋是每一个中国人的责任。
作为生活在武汉市的咱们，人人都是武汉形象，人人都应做文明表率。
我市提倡六个文明细节是咱们日常的行为准那么：即言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅行参观文明有礼、网上交流文明有礼。
我是一名住校的学生，在学校里文明细节在教师的指导和同窗们的监督下咱们每一个人都是彬彬有礼的。
“行路驾车文明有礼”在我那个年纪不是能主动去做到，可是体会却很深。
每一个周五和周一咱们学校的三十几辆校车送咱们一千多名小学生到每一个站点。
爸爸妈妈在那里翘首以盼或恋恋不舍，这些校车是咱们和家的桥梁。
可是混乱的交通、校车司机的疯狂驾驶，在车上咱们都有一种恐惧感，超级担忧会出事故。
若是早到一点，爸爸妈妈可能会想是不是超速行驶了；晚到一点，可能会想是不是路上出了什么事……因此咱们的校车更要文明行车。
我坐的校车绕武汉三环线半圈，可是司机叔叔赶时刻回家有时在路上超速行驶。
在车上的咱们应该站出来提示司机：不要超速，要把咱们平安的送到站点。
最近已经持续发生几起校车交通事故，因超载、超速，许多小朋友丧失了宝贵的生命。
咱们应该谴责那些司机，更应该引以为戒。
如何文明行车我可要给司机叔叔支个招。
在路上大卡车要行驶在最右边的行车道，不要占用超车道;小车不能因为灵活而乱窜;不要向窗外扔垃圾等……更多时候司机要学会礼让，你礼让一下就可不能发生冲突。
在高速路上不要占用生命通道，不要在上面停车、修车。
若是前面有车出了事故人需要救命时只有生命通道能救人，可你把路拦了，一个或很多人就有可能失去了他宝贵的生命。
文明行为不止体此刻行车方面，还体此刻城市的美化方面。
2019年中考 道德与法治 真题汇编 专题七：礼貌与文明素养
2019年中考道德与法治真题汇编专题七：礼貌与文明素养▲▲【考点19】知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技能，理解文明交往的个人意义和社会价值。
▲1、为什么要对人有礼貌？（礼貌的重要性）①礼貌是人们在交往中应当共同遵守的一种道德规范，是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的具体表现，是文明交往的必要前提。
②礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养。
文明有礼是一个人立身处世的前提，它能促进社会和谐，能体现民族的尊严和国家的形象。
▲2．我们怎样做文明有礼的人？①做文明有礼的人，要态度谦和、用语文明；②仪表整洁、举止端庄；③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
3．对人有礼貌的基本要求是什么？①语言文明（语言文明能使交往和谐，为人际关系增色）；②态度亲和（态度亲和能增添交往的魅力，拉近彼此的距离）；③举止端庄（举止端庄能反映我们高雅的气质、道德修养和文明程度。
）4. 怎样正确对待传统礼仪和少数民族的礼仪？①我们要以科学的态度对待传统礼仪，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。
②要尊重少数民族的礼仪习俗。
不违反少数民族习俗中的禁忌。
1. 【2019广东】《礼记》中说：鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。
今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎！这告诉我们（ C ）A.鹦鹉和猩猩都有它们的语言B.每一种生命都有自身独特性C.文明有礼是人立身处世之本D.“礼”的主要表现是语言文明2. 【2019 福建】某校开展“校园之星”评选活动。
下列荣誉与“态度谦和、语言文明、仪表整洁、举止端庄”的评选条件最吻合的是（ D）A.劳动之星B.友爱之星C.勤奋之星D.礼仪之星3．【2019广东省】《礼记》中说：鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。
今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎！这告诉我们( C )A．鹦鹉和猩猩都有它们的语言 B．每一种生命都有自身独特性1C．文明有礼是人立身处世之本 D．“礼”的主要表现是语言文明4.【2019海南】过马路的小朋友向主动礼让行人的司机鞠躬，这温暖的画面让人感动，同时也说明司机的礼让行为( A )①赢得了他人尊重②促进了社会和谐③改善了司乘关系④提升了驾驶水平A.①②B.③④C.①④D.②③5. 【2019河南】父母的叮嘱在耳边响起，你会觉得“好烦哦”；长辈与自己的看法有分歧，有时你会不屑一顾，把孝道置之脑后；同学的无心之言，认为是在贬低自己，老师多看两眼，觉得是“不怀好意”……青春期敏感心灵中“忽忽”燃起的小火苗，让我们不由得开启“怼”模式，成为屡屡伤害父母和同学老师的“刺猬少年”，避免因敏感而冲动“怼”人，我们应该( D )②做到尊重他人，虚心听取意见②全面地看问题，不随意下结论③学会换位思考，善于沟通交流④合理调控情绪，做情绪的主人A.①②③B. ①③④C. ①②④D. ①②③④6．【2019湖北黄石市】如图漫画中发火女士的所作所为（D）①是传递正能量有素质的表现②是缺乏道德修养的表现③是具有严重社会危害性的表现④是不尊重他人的表现A．①② B．①③C．③④D．②④7. 【2019 湖北武汉市】武汉市以举办第七届世界军人运动会为契机，积极开展“百万市民讲礼仪”活动，让文明之花在江城遍地开放。
创建武汉文明城市标语
创建武汉文明城市标语创建武汉文明城市标语全面提升城市文明程度和市民文明素质，有助于增强城市竞争力!下面是小编整理创建文明城市标语口号，欢迎阅读参考!创建武汉文明城市标语篇1创建文明城市，共建美好家园加强道德修养，提高文明素质创建温馨社区，服务千家万户创建文明城市，建设文明武汉献出你爱心，共创温馨家园爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献加强道德建设，共建美好家园服务人民、奉献社会，传承文明积极行动起来，投身文明城市创建有话好好说，有事按法办积极行动起来，为创建文明城市增光添彩全市动员，全民参与，努力创建XX省文明城市创建文明城市，构建和谐社会家园，你花园，大家共同乐园做文明市民，创文明城市文明从细微处做起武汉是我家，文明靠大家文明是城市之魂，美德是立身之本讲文明、讲卫生，改陋习，树新风遵守市民守则，弘扬文明新风共建文明家园，同创美好未来文明连着你他，新风吹拂千万家深化文明城市创建树立武汉文明形象服务优质环境优美秩序优良创文明行业做文明职工建文明城市深化文明城市创建活动，促进三个文明建设协调发展创文明行业、文明村镇、文明社区，建文明城市争做文明市民，创建文明城市!坚持以人为本，树立和落实科学发展观!积极行动起来，努力把XX建设成为富裕文明现代化城市! 创建武汉文明城市标语篇21、创建文明城市，你共同参与2、创建文明城市，争做文明市民3、文明连着你他，创建造福千万家4、携起你双手，共创美好家园5、创建文明城市，构建和谐新沂6、自觉遵守社会公德，积极争当文明市民7、新沂是家，文明靠大家8、文明是一盏灯，照亮别人，温暖自己9、修养是立身之本，文明是城市之魂10、人人讲文明，处处见真情11、创建温馨社区，服务千家万户12、讲文明话，办文明事，做文明人，创文明城13、文明从脚下起步，创建从你做起14、人人动手，做文明人，建文明城15、讲文明、讲卫生、改陋习、树新风16、文明连着你他、新风吹拂千万家17、服务人民、奉献社会、传承文明18、让城市更文明，让生活更美好19、一言一行总关情，携手共创文明城20、市民素质高一分，城市形象美十分21、美德贵在坚持，文明重在行动22、爱心构建和谐，细节展现素质，行动铸就文明23、文明结邻里，互敬伴如亲24、文明创建人人参与，和谐新沂个个受益25、市民多一份文明，生活多一份精彩，社会多一点和谐26、文明创建手牵手，关爱成长心连心27、改善未成年人成长环境，建设和谐文明幸福新沂28、让城市更文明，让生活更美好29、道德从点滴积累，文明从你做起!30、美德贵在坚持，文明重在行动创建武汉文明城市标语篇31、争做文明人，共建文明城2、创建全国文明城市，加快全面小康进程3、争创全国文明城市，共建和谐美好家园4、道德重在坚持，文明贵在行动5、与道德牵手，与和谐同行，共建共享城市文明6、用微笑传递文明，让和谐温馨你我7、道德从点滴做起，文明从细节做起，和谐从你我做起8、做文明市民，创文明社区，建文明城市9、文明连着你我他，创建造福千万家10、做诚实守信公民，建文明和谐家园11、文明创建共参与，文明成果同受益12、说文明话，办文明事，做文明人，创文明城13、走文明路，开文明车，做文明人，创文明城14、创造优美环境，营造优良秩序，提供优质服务15、人民城市人民建，建好城市为人民16、重礼节、讲礼貌，争做文明有礼柳州人17、全民动员，齐心协力，共创国家文明城市18、服务人民，奉献社会，共创文明19、文明城市大家建，文明新事大家评，文明新人大家做20、讲道德，献爱心，争做文明柳州人21、大家小家是一家，保护环境靠大家22、美好生活不超速，幸福人生不违章23、城市因你我而文明，生活因你我而精彩24、创建连着你我他，众手浇开文明花25、手牵手共建和谐，心连心同讲文明26、文明始于足下，创建从我做起27、弘扬传统美德，倡导文明新风，共建美好家园28、文明从我做起，我与文明同行29、您文明的每一步，是柳州创建的每一分30、一言一行总关情，携手共创文明城31、优美的环境需要美好的.心灵来呵护32、文明规范伴我行，争当柳州好市民33、小手牵大手，文明路上一起走34、人人都是文明使者，事事关系柳州形象35、文明是城市最美的名片，和谐是你我最高的追求36、一句话、一个微笑、一次帮助、一份谦让，文明无处不在37、文明是一盏灯，既照亮别人，又温暖自己38、美德是立身之本，文明是城市之魂39、讲文明，我是表率；树形象，你是窗口40、我为创建添砖瓦，文明惠及千万家41、文明源于一点一滴，和谐始于一言一行42、人人都是文明创建参与者，个个都是文明创建主力军43、群策群力创文明县城，同心同德建和谐鹤乡44、文明在于一言一行，创建源于一点一滴创建武汉文明城市标语篇41、内强诚信素质，外树文明形象;2、开展诚信教育，倡导文明新风，打造诚信品牌;3、树诚信新风尚，做文明气象人4、诚信立身，诚信立家，诚信立业。
武汉市文明创建倡议书范文
武汉市文明创建倡议书范文
尊敬的市民朋友们：
大家好！
随着我们武汉市的不断发展，城市面貌日新月异，市民的生活水平也在不断提高。
为了进一步推动文明城市的创建，提升城市形象，营造更加和谐、文明、有序的社会环境，我们向全体市民发出如下倡议：
一、积极参与，做文明创建的践行者。
让我们从自身做起，从点滴小事做起，积极参与到文明创建的活动中来。
无论是在公共场所保持环境整洁，还是在日常生活中遵守交通规则，我们都应该以实际行动来体现文明素养。
二、倡导文明，做文明风尚的传播者。
文明是一种力量，更是一种责任。
我们应当倡导文明礼貌、尊老爱幼、助人为乐的社会风尚，通过自己的言行去影响和带动身边的人，共同营造一个文明和谐的社会氛围。
三、遵守规则，做社会秩序的维护者。
一个有序的社会环境是文明创建的基石。
我们要自觉遵守法律法规，维护社会秩序，不参与任何违法违规行为，共同维护我们城市的文明形象。
四、爱护环境，做绿色生活的倡导者。
保护环境，人人有责。
我们应积极倡导绿色生活，节约资源，减少污染，从我做起，从现在做起，为建设美丽武汉贡献自己的力量。
五、弘扬传统美德，做社会主义核心价值观的践行者。
在文明创建的
过程中，我们要继承和发扬中华民族的传统美德，践行社会主义核心价值观，以诚信、友善、和谐为准则，共同构建和谐社会。
让我们携手同行，共同努力，为创建更加文明、更加和谐的武汉而不懈奋斗。
我们相信，通过大家的共同努力，我们的城市将变得更加美丽，我们的生活将变得更加幸福。
谢谢大家的支持与参与！
此致
敬礼
[日期]。
八上 道德与法治 以礼待人
第2课时以礼待人测试时间：35分钟一、选择题1.（2020吉林长春中考）读《公约》，公约倡导小区居民（）公约A.遵守公共秩序，恪守职业道德B.遵守劳动纪律，维护邻里团结C.尊重社会公德，展现文明素质D.爱护公共财产，挤占公共空间2.（2020山东泰安中考）用道德与法律的“尺子”对下面的行为评价正确的是（）A.①②B.①③C.②④D.③④3.（2019湖北武汉中考）武汉市以举办第七届世界军人运动会为契机，积极开展“百万市民讲礼仪”活动，让文明之花在江城遍地开放。
我们要做文明有礼的武汉人，是因为（）A.文明有礼能提高个人修养，促进社会和谐，提升武汉城市形象B.做文明有礼的人就要语言文明、态度谦和、举止端庄C.市民的文明行为决定着国家的尊严D.是否文明有礼是衡量一个人事业成败的标准4.（2021重庆綦江区未来学校联盟期中）文明有礼是一个人立身处世的前提。
下列漫画言行符合这一理念的是（）A BC D5.（2021安徽六安霍邱期中）欧洲有一家咖啡店，同样的一杯咖啡，竟然会以三种不同的价格销售（如下表）。
这家咖啡店以特别的方式销售咖啡，启示我们（）A.商家要创新营销方式，增强竞争力B.同样的咖啡收费应该相同，要做到平等待人C.人们的语言习惯不同，应该尊重不同的文化和习俗D.要做文明有礼的人，要态度谦和、用语文明6.（2021河北邢台开元中学第一次月考）“世界上最美丽芬芳的花朵，应是礼貌之花。
”下列语句符合这一观点的有（）①“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也”②“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”③“力行近乎仁，知耻近乎勇”④“不学礼，无以立”A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④7.下面漫画中的游客应该懂得文明有礼（）A.是人立身处世的前提B.有利于促进社会和谐C.直接体现了国家形象D.直接影响到个人利益8.2020年，湖北省十堰市旅游经济实现逆势增长，全年接待游客8 001.63万人次，实现旅游综合收入822亿元，同比分别增长6.12%、6.07%。
八年级上学期第一次阶段性教学评估道德与法治试题
八年级上学期第一次阶段性教课评估道德与法治试题姓名 :________班级:________成绩:________一、单项选择题1 . 2018年1月11日，“女子扒门阻截高铁发车”一事引起宽泛关注，网友纷繁谴责该女子忽视规则，为一己之私置公共利益于不管。
铁路警方做出以下办理：其行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”，搅乱了铁路车站、列车正常次序，违犯了《铁路安全管理条例》有关规定，责令该女子罗某认错更正，并对其处以 2000 元罚款。
这一事件给我们的启迪是A．应自觉恪守社会公共次序B．法律法例高于道德规范C．不一样的场合有不一样的规则D．应提高自己的科学文化素质2 . 人的身份是在 ________中确立的（）A．血缘关系B．生活关系C．地缘关系D．社会关系3 . 要逐渐成长为一名合格的社会成员，就需要我们青少年（）①与伙伴交往②听取老师的教诲③接受父亲母亲的抚养④接受社会的关爱A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④4 . 礼貌是文明的一种表现。
一句得体的礼貌用语, 能让人感觉暖意融融。
当同学为你解答难题后你会对他说（）A．“屈驾了 , 委托了”B．“没关系 , 欢迎下次再来C．“不客气 , 这是应当的”D．“感谢 , 让你操心了”5 .生活中，我们能够经过网络查找信息，实现资源共享，但也会遇到网上不良信息的伤害。
对此，同学们有以下几种见解，此中正确的选项是A．我们要正确认识网络，用其所长，避其缩短B．我们要剖析网络带给我们的危害、拒绝上网C．我们要充足知足自己的好奇心，尽可能多上网D．阅读网上不良信息是不会造成很大的伤害的6 .以下不属于我们对网络“一网情深”“无网不胜”原由的是A．网络给人们供给的信息量特别大B．网络给人们传达的信息快捷C．网络给人们供给了便利的信息检索渠道D．网络能够代替人类，有极大的迷惑力7 . 2017 年春节时期，在浙江宁颠簸物园游客为逃票翻过了两道三米多高的围墙、一道铁丝网和栅栏，进入园内。
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