课程学分互认申请表 - 山东农业大学教务处

山东农业大学教务处通知

山东农业大学教务处通知教通字【2017】号关于开展2017年齐鲁学堂学生选拔和导师推荐工作的通知各学院：根据《山东农业大学齐鲁学堂管理办法》（山农大校字[2016]61号）《山东农业大学齐鲁学堂学生管理办法》《山东农业大学齐鲁学堂教师管理办法》（山农大校字[2016]130号），学校决定继续在农业科学和生命科学等优势学科专业选拔优秀学生进入齐鲁学堂，开展拔尖型农林人才培养工作。

为做好2017年齐鲁学堂学生选拔和导师推荐工作，现将有关事项通知如下。

一、齐鲁学堂学生选拔(一)学生报名条件参加选拔的学生需同时满足以下条件，方可报名：1.农学、植物科学与技术、种子科学与工程、植物保护、森林保护、动植物检疫、制药工程、农业资源与环境、林学、蚕学、园艺、设施农业科学与工程、动物科学、动物医学、生物技术、生物科学、生物工程等17个专业的2016级本科生，对生命科学和农业科学有浓厚兴趣，对齐鲁学堂各项政策有充分的理解，有坚定在齐鲁学堂学习的意志，并立志从事农业科学和生物科学及相关领域科学研究工作。

42.基础知识扎实，学习成绩优异，第一学年第一学期无不及格课程，且平均学分绩点排名位于本专业前30%。

3.具有较高的英语水平，高考英语分数应在满分的80%（含）以上，或第一学年第一学期大学英语成绩在80分（含）以上，或TOEFL、IELTS、GRE等出国英语考试成绩优异（TOEFL ≥100分、IELTS≥7分、GRE≥315分）。

4.未受到任何纪律处分。

对于不能满足上述第2和第3项条件的学生，如曾获得省级以上生物竞赛三等以上奖励或其它科技方面专长也可报名，需提供相关证明原件。

(二)学生选拔人数本年度计划选拔40名左右学生进入齐鲁学堂学习。

(三)学生选拔程序1.个人报名凡符合报名条件的学生均可报名，5月12日前，填写《山东农业大学齐鲁学堂学生报名申请表》（附件1），交所在学院。

2.资格审查各学院对本院报名学生进行资格审查，并向学校择优推荐，平均每个专业不超过5人，具体推荐办法由学院自行确定。

山东农业大学学生选课指南

山东农业大学学生选课指南一、选课原则及说明、《本科专业人才培养方案》是选课的重要依据，学生应在了解本专业人才培养方案的基础上，结合自己的实际情况进行选课。

、学生每学期选课不超过学分，每学期所取得学分原则上不低于学分。

、选课时首先要保证必修课，再考虑选修课；对于有选课限制的课程，应满足选课限制条件。

、选课时要注意课程号和课序号，同一课程号下不同课序号代表不同教案班，其教师、教室和上课时间都不尽相同，学生应确保所选课程与实际听课教案班相一致，否则教师将无法录入成绩。

、课程一旦最终选定，学生必须参加该课程的学习和考核，无故不参加课程学习和考核者，按旷课、旷考处理，该课程成绩记为“0”分，并记入成绩单。

未选中的课程，学生不能参加该课程的学习和考核，不予评定成绩。

二、选课环节及说明网上选课分为预选、正选和补退选三个阶段。

、选课前的准备：选课前，学生要通过查看自己的培养方案及学校公布的选课信息，了解情况，确定自己的选课目标。

学校公布的选课信息请到教务处主页的选课公告查看。

、预选阶段：预选是学生通过网上报名的过程，此时，任何人选择任何课程机会均等，无名额限制，无先后顺序。

预选阶段实际选课学生数大于课容量的课程，将在正选前生成签、正选时由学生本人进行抽签操作。

学生一定要参加预选，选定选课学期要上的所有课程，若不参加预选，正选时某些课程会丢失选课机会。

进入“综合教务管理系统”的“选课管理”界面后，在“计划课程”界面选择选课学期面向本年级开设的培养方案计划内课程；在“方案课程”界面选择面向本专业培养方案开设的课程；在“校任选课”界面选择公共基础选修课程。

选中或输入后，必须点击“确定”按钮。

、正选阶段：已参加预选的同学应当参加正选。

对于选课人数小于课容量的课程系统将自动置为选中，而对那些选课人数大于课容量的课程由系统随机决定抽中与否，抽签结果与抽签先后顺序无关。

对于需要抽签的课程，学生点击“抽签”按钮，抽签的结果将在选课系统上直接反馈给学生。

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2020/12/19
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选课
每个学期后半段，在下一学期的课程表排定之后，学生在规定时间按要求通过基于 Internet的选课系统，经过预选、正选、补退选及重修选课四个阶段选定个人下一学期的所修课程。这四个阶段的设定可最大程度地利用学校的教学资源。选课阶段的设置由教务处工作人员设定。在非选课时期，学生仍然可以通过选课系统查询本人该学期的选课情况。
➢ 学生在选课前应检查所要选的课程是否有先修课程要求（课程讲授内容与先修课程要求见课程简介），一般应先选修先修课程。
➢每学期学生选课的课程总学分控制在25学分左右为宜，最高不得超过35学分。
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二.课程类别
1.必修课（BB）：专业人才培养方案内所规定的必修课程（通识教育课、科类基础课、专业核心课），选课前已经预置课程表中，不需要选择，不要删除，否则无法提交成绩。
❖ 课表显示：点击选课系统主界面左面的[课表显示]，如下图，可以看到本人本学期选定的课程及上课时间地点等信息。
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四.选课方法
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四.选课方法
➢离线：使用系统后，点击[离线]，以防他人修改数据。如果继续使用，点击[登录]重新登录。 ➢修改密码：点击选课系统主界面左面的 [ 更改密码]。
9、一旦忘记选课密码，可以到所在学院教务办公室（8249973）查询；评估系统的密码与选课系统密码相同，且区分大小写，但评估系统密码最多只支持10位。
10、补退选结束，选课最终结果即确定。选课人数不足40人的任选课和部分人数较少的限选课不再开设，停开课程信息将在教务处主页公布，且由教务处负责将此部分课程从学生的选课结果中删除，且学生不再有补选机会。

山东农业大学教务处发文稿纸

附件1各类材料格式要求一、项目中期总结报告撰写有关要求1、主要内容及要求中期总结报告主要内容是项目组对项目研究过程进行整理分析、开展项目心得及收获、下一步工作计划等（选题背景、研究方法、研究过程、经费使用、研究小结、下一步计划等），每篇不超过3000字（含图表）。

2、WORD文档排版格式项目编号：左上角五号宋体题目：项目名称+中期总结报告（3号黑体，居中）；学院名、学生姓名：小四号仿宋体，居中；指导教师姓名及职称：另起一行，小四号仿宋体，居中；摘要：不超过120个字，五号楷体；关键词：3-5个，用分号隔开，五号楷体；一级标题：四号楷体；二级标题：小四号黑体；三级标题：五号宋体，加黑；正文文字：五号宋体；页面格式：A4版面，页边距为上2.5cm、下2.5cm、左3cm、右2.5cm，行距为1.25倍、段前和段后均为0磅。

二、《“国家级大学生创新创业训练计划”创新训练项目中期检查报告书》填写格式1、《报告书》首页填写文字：四号仿宋体2、《报告书》正文填写文字：一级标题：五号楷体；标号为“一”、“二”等二级标题：五号黑体；标号为“（一）”、“（二）”等三级标题：五号仿宋体，加黑；标号为“1.”、“2.”等正文文字：五号仿宋体；页面格式：A4版面，页边距为上2.5cm、下2.5cm、左3cm、右2.5cm，行距为1.25倍、段前和段后均为0磅。

三、ppt汇报有关要求1、ppt汇报内容包括研究背景、研究方法、研究过程、研究成果、经费使用、下一步计划等。

2、文字、图表要清晰、规范，尽量使用图片的形式进行表述。

3、汇报人衣着正装，使用普通话脱稿进行汇报。

4、汇报时间10分钟，现场提问2分钟，专家提问3分钟。

附件22012年度“国家级大学生创新创业训练计划”创新训练项目一览表。

管理学院本科交换生成绩认定、转换程序及转换对照表

管理学院本科交换生成绩认定、转换程序及转换对照表一、成绩认定及转换程序二、课程属性、学分和成绩认定有关规定（一）课程属性认定：1、所修对方学校课程与我院专业必修课相同或相近的，可以申请转为教学计划中对应的专业必修课程。

2、所修对方学校课程与我院专业性质接近的，可以申请转为专业选修课程。

3、所修对方学校课程与我院已修读课程相同的，原则上不能申请转换学分。

4、其它课程可向学校申请转为公共选修课程，学校文件规定“对公共选修课程的认定需严格审核控制，一般每位交换生认定的公共选修课学分数不得超过4。

其余多修课程只予备案或作放弃处理。

”（二）学分认定1、一般参照我校学时与学分的对应关系，即一般课程18学时计1个学分，实验课36学时计1个学分。

2、若对方学校采用小时登记的，按授课时间12小时计1学分来折算。

3、专业必修课按我校学分认定；专业选修课最高只能认定3学分；公共选修课最高只能认定2学分。

（三）成绩认定1、对方学校采用百分制的，按对方学校给出的成绩认定。

2、对方学校按A（优）、B（良）、C（中）、D（及格）记录成绩的，对应百分制92、82、72、62，如有+或-档的，可上下浮动3分。

3、对方学校采用“优（秀）、良（好）、中（等）、及格、不及格”的，则分别认定为“92、82、72、62、55”。

4、对方学校采用“合格、不合格”的，则分别认定为“70、55”。

5、各合作学校的成绩转换标准可参考附表，在具体实施过程中，学院将根据学校建议及学生历年交换生修读成绩情况，对其中的执行标准进行微调。

三、其它注意事项：1、交换生在交换期间，应随时查看学院网站上的通知，并保持与班委的联系；若EMAIL发生变化，必须及时通知学院各部门老师及班委。

2、已获选派到国外或国内的交换生，需认真阅读《中山大学本科生交流生学籍管理办法》。

3、交换生在交流学习期间至少要修读与本专业教学计划相对等的学分，学校鼓励学生选读尽可能多的课程。

四、各系主管本科教学主任联系方式五、相关本科教务老师联系方式六、本科交换生成绩转换标准制定基本原则随着学院对外交流与合作的发展，交流合作院校已达40多所，各交流合作院校的评分系统不大相同，学院原已根据历年交流合作院校所提供的评分系统，制定管理学院与各院校交换生成绩转换对照表，原有转换原则为：按合格以上的成绩等级或绩点，对应我校百分制100~60来确定各分数段，以“取均值”原则认定相应的百分制成绩。

综合教务管理系统

综合教务管理系统操作指南泰山学院教务处制2010年9月8日目录目录 (2)第1章登录系统 (3)第2章课程管理模块 (4)2.1 课程个别维护 (4)2.2 课程批量维护 (6)2.3 课程号编码规则 (8)2.4 其他常用工具简介 (9)第3章教学计划管理模块 (11)3.1 院系维护教学计划 (11)3.2 其他功能简介 (13)第4章排课管理模块 (15)4.1 开课任务书录入 (15)4.2 其他功能简介 (18)第1章登录系统从“开始”菜单或桌面上中找到“综合教务2005EX ”应用程序，点击打开，得到图1.1。

按照图示输入用户代码和口令后点击“确定”按钮登录系统，进入系统主界面，如图1.2所示。

输入用户代码和口令后登录系统可以在此处修改密码、维护消息在此处可以查询本院系学生、教师网上综合系统密码在此处可以查询学校、学籍等公共代码灰色模块表示没有权限操作教务管理系统的各个模块，院系使用的模块主要有课程管理、教学计划管理、理论教学任务安排三个模块图1.1 综合教务管理系统登录界面图1.2 综合教务管理系统主界面第2章课程管理模块在图 1.2中点击“课程管理”图标，进入课程管理模块主界面，如图 2.1所示。

特别提示：在进行操作时，务必先单击要操作的数据窗口，让系统识别要处理那些数据，否则系统将不执行相应的操作或得出错误的处理结果。

该模块是维护全校的课程信息的一个平台。

主要包括“课程个别维护”、“课程批量维护”、“历史课程维护”、“课程信息查询”四类功能。

本章着重讲述前两个模块，后两个模块操作类似，不再赘述。

图2.2为课程个别维护主界面。

2.1 课程个别维护图2.1 课程管理模块主界面从功能菜单可以进入不同的模块，点击“课程个别维护”可进入图2.2，点击“课程批量维护”可进入图2.8 点击此处追加或插入记录，如图2.3所示图2.2 课程个别维护模块主界面图2.3 课程个别维护增加记录界面带*号的为必填字段，课程号非常重要，要将”!”删除后再填写课程号，具体的编码规则见 2.3。

学分对接申请表

2、无法对接的课程以选修课认定，课程名称、学时、学分以台港澳高校设置的为准。
3、申请学分对接应同时提交本申请表和台港澳高校出具的成绩单原件一份。
导师签名：年月日
所在学院意见
学生所申请学分对接课程符合专业培养方案要求，同意该生申请。
负责人签名：（公章）年月日
研究生院意见
负责人签名：（公章）年月日
备注
1、申请学分对接的课程应为硕士研究生或博士研究生课程，与本校专业培养方案所设置课程培养体系、内容等对应，最终认定的课程名称、学时、学分以本校培养方案所设置课程为准。
福建农林大学研究生赴台港澳交流项目学分对接申请表
学生姓名
学号
性别
专业
培养层次
硕士研究生
本校导师
身份证号
交流期间
20 ——20 学年第学期
项目情况
交流学校
所在系所
对方导师
修读课程
个人培养计划对接课程
课程名称
学时
学分
课程名称
学时
学分
选修类型
1
2
3
4
5
本校导师意见
学生所申请学分对接课程符合个人培养计划要求，同意该生申请。

山东农业大学学生管理系统学生用户操作手册

山东农业大学学生管理系统学生用户操作手册山东农业大学学生工作处二○○一四年十二月目录一、登录说明...................................................... 错误！未定义书签。

二、个人信息...................................................... 错误！未定义书签。

三、事务信息...................................................... 错误！未定义书签。

四、学生注册...................................................... 错误！未定义书签。

五、学生缴费...................................................... 错误！未定义书签。

六、奖学助学...................................................... 错误！未定义书签。

七、学生就业...................................................... 错误！未定义书签。

八、综合测评...................................................... 错误！未定义书签。

九、在线考试...................................................... 错误！未定义书签。

十、安全预警...................................................... 错误！未定义书签。

十一、控制面板 .................................................. 错误！未定义书签。

十二、退出系统 .................................................. 错误！未定义书签。

山东农业大学教务处通知 - lifesdaueducn

山东农业大学教务处通知
教通字【2016】32 号
关于公布 2016 届校级优秀学士学位论文（设计）的通知
各学院：根据《山东农业大学优秀学士学位论文（设计）评选办法》的规定，经学院评审公示，学校审核，共评出 2016 届校级优秀学士学位论文（设计）141 篇。现将结果（见附件）予以公布。
附件： 2016 届校级优秀学士学位论文（设计）名单
指导教师张吉国张吉国郑军
杜夜霞孙艺榛季陈胡孙斌莹月悦
孙世民周霞
彭玉珊范成方张秀芳赵瑞莹孙兆东岳书铭毕红霞赵伟
秦小杰潘骏
王鲁鲁王清美曲慧
张冠楠于欣鑫刘倩
刘建华葛颜祥郭萌萌侯汉学侯汉学徐志祥罗欣
高恩燕鞠婧捷李亚楠俞文英庄敏
指导教师焦树英李絮花诸葛玉平刘庆信高慧
王鲁伟侯建邦郭庄融敏
于东明陈东田李际红路则光高鹏
刘婉婷马超
孙鉴妮韩秀峰曹潘攀刘亚东胡顺凯刘占伟杨田田冯冀遥吕倩茹岳丽昕路静
李红丽王延玲陈东田艾希珍姜远茂彭福田王丽娜向勤锃徐赵坤飞
李先斌卢军峰王瑞彪
姓名颜鹏泽朱立飞宋建林李娜
论文题目黄河入海口沉积物中亚硝酸盐依赖型厌氧甲烷氧化细菌多样性研究烟草 NtLTP4 基因的克隆及功能分析拟南芥富含甘氨酸蛋白基因 GRPN 的克隆及功能分析根域调控对苹果叶片衰老和果实品质的影响酿酒酵母 L-阿拉伯糖转运蛋白 Gal2 的转运分子机制研究福建省马铃薯疮痂病病原菌的分离鉴定及其致病性的 PCR 验证 An Experimental Phonetic Study of Dialectal Impact on English Learner's Prosody 国木田独歩の少年観を論じるー「少年もの」を中心に

山东农业大学创新创业实践学分认定管理办法-山东农业大学学生工作处

附件1山东农业大学创新创业实践学分认定管理办法为落实《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发[2015]36号）以及《山东农业大学本科专业人才培养方案修订指导意见》（山农大校字[2015]39号）对创新创业实践学分的要求，进一步加强大学生创新创业教育，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的个性发展和全面提高，特制定本办法。

一、创新创业实践学分的定义创新创业实践学分是指全日制本科生在校学习期间，通过参加科学研究、学科竞赛、文体创作、创业训练及各类社会实践活动等，取得具有一定创新意义的成果，经学校认定后获得的学分。

创新创业实践学分是人才培养方案规定的必修环节，学生获得规定的创新创业实践学分，方能准予毕业。

2.实践项目类：完成的校级以上创新创业训练计划项目等。

具体学分对应表如下：3.发明创造类：发明、实用新型、外观设计等获授权或已成功申请专利。

4.竞赛类：经学校认定的国家级、省级、校级等学科类、创新创业类比赛。

5.文艺类：已发表的或获得校级及以上表彰的文学作品、新闻作品、美术及艺术设计作品、音乐作品及表演等。

6.体育类：在校级及以上运动会刷新体育项目记录、获得名次的个人及集体项目。

7.创业训练类：学生注册创办公司；参加创业大赛以及通过培训与学习获得非教学计划规定的各类职业、执业、从业资格证书等。

8.社会实践活动类：参加校级及以上部门组织的社会实践活动,包括社会调研、科技咨询、志愿服务等活动受到表彰。

三、创新创业实践学分的认定程序1.由学生本人在校期间的第七学期第10教学周前，通过创新创业实践学分申报系统向学院自主申报创新创业实践学分，按照要求填写申请材料。

2.专业主任或学院指定的认定人员审核本专业学生申请材料，对照学分认定标准，对符合要求的进行集中认定并提交学生创新创业实践学分。

3.学校定期抽检学院创新创业实践学分管理情况。

四、教师指导创新创业实践工作量计算学院根据教师实际指导的时间、质量制定教师个人工作量计算办法。

强智高校综合管理教务系统V80教师端查询课表使用手册

[强智高校综合管理教务系统V8.0]教师端查询课表使用手册1.登录强智教务系统
网址：/jsxsd，输入账号、密码登陆，如图1所示。

账号根据教师类型有所不同，其中：外聘教师账号请联系学院相关负责人索取；在编教师账号为“99”+工资号，例如990810。

初始密码与账号一致，请登陆后立即修改。

图1
2.课表查询
点击主页面“个人课表”按钮（如图2）进入课表查询。

图2
课表中包含：上课时间、课程名称、上课周次、上课教师、上课班级等信息，如图3，请注意检查是否正确。

图3
3.打印考勤表
点击主页面成绩登分册按钮进入，点击查询按钮，显示出所授课的课程，如图4、图5、图6所示；点击考勤表1/考勤表2打印打印考勤表，如图7所示。

图4
图5
图6
图7。

山东农业大学双学位双专业教育管理暂行办法

山东农业大学双学位双专业教育管理暂行办法为推进高等教育人才培养模式改革，培养具有全面知识结构和社会适应能力强的高素质复合型人才，提高大学生的就业创业能力，满足学生拓宽知识面的要求，按照《山东省高等学校双学位、双专业教育管理暂行办法》有关规定，特制定本办法。

一、双学位、双专业的含义双学位是指同一学生修读主修专业并获得相应学位的同时或修读主修专业并获得相应学位之后，修读辅修专业所获得的学位。

双专业是指同一学生修读主修专业并获得毕业证书的同时，修读辅修专业并获得毕业证书。

双学位教育的辅修专业不得与主修专业同属一个学科门类，双专业教育的辅修专业不得与主修专业同属一个专业类。

二、专业设置1、开展双学位、双专业教育的专业必须是办学时间较长、就业状况较好、教学条件充足的专业，一般应有三届以上毕业生。

2、各学院根据本院各专业的实际情况确定开展双学位、双专业教育的专业，教务处审核后报教育厅审批。

三、招生与录取1、招生计划：获得批准开设双学位、双专业教育的专业，所在学院负责确定当年度招生人数，原则上不得超过该专业第一专业学生人数。

2、开办双专业所在学院负责制定双学位、双专业录取标准及办法，报学校教务处备案。

3、学生自愿申请修读双学位、双专业，可报多个志愿，但最后只允许修读一个辅修专业，同时须具备以下条件：（1）具有我校学籍的在校本科生。

（2）截至报名时间已修课程成绩无不及格（补考通过的课程按及格计）。

（3）符合开办双学位、双专业学院规定的其它条件。

4、双学位、双专业最后确定招生人数低于20人的专业，取消该专业当年办学资格；招生人数高于20人（含20人）的专业，可以单独编班安排教学任务。

5、双学位、双专业的修读年限一般不得低于3年。

四、教学管理1、双学位、双专业教育的培养方案由专业所在学院制定，原则上与第一专业相同，不得降低其修读标准。

2、双学位、双专业教育由学校教务部门统一管理，统一安排教学进程。

3、双学位、双专业教育学生纳入学校的正常学籍管理。