政治学习记录
政治学习计划会议记录
政治学习计划会议记录会议时间：2023年9月15日会议地点：政治学学习小组会议主持：XXX会议记录：XXX主持人：各位同学，大家好，今天我们召集这次政治学学习小组会议，是为了制定我们未来一段时间的学习计划。
我们知道政治学是一门非常重要的学科，对于我们的思维能力、综合能力、社会责任感都有很大的促进作用。
所以，在这个学期里，我们希望能够通过系统、有计划的学习，提高我们的政治素养和能力。
接下来，我请各位同学对我们的学习计划提出建议和意见。
同学A：我觉得我们可以首先从政治学基础知识开始学习，比如政治体系、政治制度、政治思想。
这些基础知识是我们后续学习的基础，我们需要建立一个完整的政治学知识体系。
同学B：除了基础知识，我觉得我们还应该学习一些经典著作，比如马克思恩格斯的著作、韦伯的政治学理论等。
这些经典著作对我们理解政治学的发展历程和思想的影响至关重要。
同学C：我建议我们在学习政治学知识的同时，也要关注一些当前的政治热点和问题，比如全球化、环境保护、权力分配等。
这样可以使我们的学习更贴近实际，更有针对性。
主持人：谢谢大家的意见，我觉得这几点都非常重要。
我们可以将学习计划分为基础知识学习、经典著作阅读和政治热点关注三个部分，逐步深入学习政治学的内容。
同学D：针对我们的学习计划，我想提出一个问题，就是我们怎样确保学习的质量？毕竟政治学是一门较为抽象的学科，我们容易理解偏差或者误解。
我们需要一些指导和辅导。
主持人：这个问题很重要。
我想我们可以邀请一些政治学方面的专家学者来给我们开讲座或者指导。
我们还可以组织一些小组学习，相互交流和讨论，发扬学习共同进步的精神。
同学E：我也觉得学习的过程中，我们需要积极参与一些政治活动或者社会实践，比如参加模拟联合国、志愿者活动等。
这样可以将理论知识与实践相结合，更好地理解和应用所学的知识。
主持人：这个建议很好，我们可以将实践活动纳入我们的学习计划中，给大家提供一些机会去参与社会和政治实践，培养我们的社会责任感和实践能力。
批评与自我批评政治学习会议记录
批评与自我批评政治学习会议记录一、活动的目的及意义：批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一。
批评是指对别人的缺点或错误提出意见，自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。
党内批评是解决党内矛盾，坚持真理，修正错误的基本方法，是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结，加强党内监督，保持党的肌体健康，使党充满生机和活力的有力武器。
为了我班党支部能及时解决内部问题，克服工作上的困难更好的发展，我第五党支部进行批评与自我批评的政治学习活动。
对于在校党员进行面对面批评与自我批判，对于外派和联培的党员进行网络批评与自我批判。
二、学习时间：2013/11/29三、学习地点：2103四、学习人员：食品学院第五党支部党员及预备党员五、学习主题：批评与自我批评六、学习主持：张燕七、会议发言内容1.周悦本人在学校党支部的正确领导下，对照党员要求，发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足:1、思想政治方面思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。
开拓创新意识不足。
不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。
2、学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。
3、对理论主动学习不够，心存侥幸，没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。
对政治理论学习的放松，使自己对先进思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊。
不太积极主动参与社会活动。
4、看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。
5、做事情爱拖延，总是想着后面再做以致得过且过。
以上是我的自我反省，请老师和同学批评指正。
对张静怡同志的批评：张静怡同志政治立场坚定，能做到对问题进行实事求是的科学分析，并从自我剖析入手，用一分为二的观点正视自己的缺点和不足，找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题，从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。
政治学习记录7
幼儿园教师政治和业务学习记录时 间 9月15日 地 点 办公室参加人员 全体教师 主持人经济：促进国民经济又好又快发展 建设小康社会新要求，实现未来经济发展目标，关键要在加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展。
要大力推进经济结构战略性调整，更加注重提高自主创新能力、提高节能环保水平、提高经济整体素质和国际竞争力。
要深化对社会主义市场经济规律的认识，从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用，形成有利于科学发展的宏观调控体系。
时 间 10月13日 地 点 办公室参加人员 全体教师 主持人在十七大报告中谈到实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求时说，我们必须适应国内外形势的新变化，顺应各族人民过上更好生活的新期待，把握经济社会发展趋势和规律，坚持中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的基本目标和基本政策构成的基本纲领，在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出新的更高要求。
时 间 11月19日 地 点 办公室参加人员 全体教师 主持人 区柳媚 发展：强调要深入贯彻落实科学发展观在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。
科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
时 间 12月20日 地 点 办公室参加人员 全体教师 主持人随着我国经济的国际化、市场化程度日益加深和自主创新战略的确立，国家对保护知识产权十分重视，从中央到地方都成立了专门的机构，建立健全了符合国际通行规则、门类比较齐全的知识法律法规体系；组织开展了一系列保护知识产权专项行动，查处了一批大案要案，严厉打击了侵犯知识产权违法犯罪行为；切实加强了保护知识产权宣传教育工作，社会公众的保护意识、参与意识有所增强，企业自主维权意识有所提高。
政治学习记录
5、培养个人良好的心理品质。
(1)广泛的兴趣。
(2)高尚的道德情感。
(3)坚强的意志。表现为明确的目的性；一贯的坚持性；处理问题的果断性；克服困难的勇气性。
(4)良好的性格特征。要热情开朗，耐心细致，沉着冷静，诚实正直，与人为善，温和宽厚。
(5)发达的认知能力。包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。
政治学习培训记录
时间
地点
主持人
卞婷婷
记录员参与人员源自全体教师主题学习“两会”精神，促进教育发展
内容
两会是中国的窗口，关注中国就不能不关注两会。学校组织全体教职工收看了两会特别报道，意义十分重大。
1、多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。
2、虚心请教，取人之长，补己之短。
3、加强教育教学研究，做创新型的教师。
政治学习记录表(
XX政治学习记录表
（6）本人积极认真地对待学校安排的工作, 按时出勤, 没有擅自脱岗等违反工作纪律的行为。
（7）本人没有上班时间酗酒、在职经商、行为不检点等违反职业道德好违法违纪的行为。
（8）本人服从工作调配和管理, 没有搬弄是非、制造矛盾、破坏团结, 或在校内外制造事端、打架斗殴行为。
（9）本人行为正派, 没有与学生家长有不正当关系等不道德行为。
（10）本人没有其他违反工作纪律和违反社会公德的行为。
通过学习师德师风建设, 我深深意识到要以更良好的师德形象带动孩子, 并努力做到以下几点:
1.尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为。
2.树立终身学习的观念, 不断充实自身。
3.不准有违背教育法律法规和方针政策的言行, 不得有意损害集体和学校荣誉, 严禁传播有害学生身心健康的观点和思想。
总之, 在师德师风的自查自纠的活动中, 我坚信只要承担了我所能承担的责任, 我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色, 成为一名优秀的人民教师。
2023政治学习记录(4篇)
2023政治学习记录（优秀4篇）政治学习记录篇一十二五临近完毕，十三五行将敞开，下一个五年怎么计划？近来中共中央政治局召开会议，研讨对于拟定十三五计划的主张，引起了全社会广泛而火热的评论。
当怎么知道十三五计划的巨大前瞻含义？尽人皆知，2023年是全部建成小康社会的最终期限，是我党断定的两个一百年奋斗方针的第一个百年奋斗方针，含义严重、任务急迫、局势严峻。
虽然面对着诸多应战，但当今安稳的经济社会开展局势不会呈现大的改变，我国的经济社会开展现已进入到大有可为的严重前瞻机遇期，有必要对当时的局势有深化清醒的知道，有必要紧紧抓住当时转瞬即逝的机遇，有必要坚定信心，站在改变开放以来打下的坚实根底上，把十三五作为全部小康社会建成的的决定性期间，集中力量、锐意进取、奋发有为。
紧紧围绕民生这个中心主题科学计划十三五。
一是消化与感悟。
常识内化是学习训练的开始效果，而写文章是最简略的产出方式，可以温习常识、强化回忆、表达见地、活学活用。
训练班教师讲解了人才与人力资源计划，人力资源办理分为公共与公司两大类，呈并行相关态势，宏观上的人才及人力资源计划应与公司人务资源计划彼此对接、彼此促进。
自个使用高校环境与学习空气，自学了有关人力资源办理常识，写了一些对于县域规上工业公司人力资源办理疑问与对策等文章，从共性层面做了一点考虑。
二是辅导与运用。
用所学辅导所用，把常识与技术转化为实际的效果。
首先，方针法令的运用，有赖于职责情绪。
要敢较真，联系实际，坚决遵循。
一起在遵循的进程进步剖析、预测的才能。
任正非说，要让听得见炮声的人去做决议计划，体现在行政作业请求上，即是咱们详细履行的同志要及时向上级反映实情、提出主张。
去年底得知上级部门要出台新的提高训练方针扶持中小公司，感到上级部门有也许会在详细措施计划上违反初衷反而对小公司不利。
征求意见时一些小公司提出了贰言，所以及时与上级负责人进行了交流，反映了县域公司人员计划现状，假如按人数份额一刀切的方法来断定不一样计划公司受惠工人数对小公司是不利的。
政治业务学习记录
城关镇花宝小学2013—1014学年政治学习会议记录
郑州市中原区滨河名家幼儿园政治学习会议记录
郑州市中原区滨河名家幼儿园政治学习会议记录
郑州市中原区滨河名家幼儿园政治学习会议记录
上海市实验幼儿园政治学习会议记录单
上海市实验幼儿园政治学习会议记录单
上海市实验幼儿园政治学习会议记录单
上海市实验幼儿园政治学习会议记录单
上海市实验幼儿园政治学习会议记录单
上海市实验幼儿园政治学习会议记录单
上海市实验幼儿园政治学习会议记录单。
教师暑假政治学习记录范本(1)
教师暑假政治学习记录范本（1）政治学习记录——教师暑期学习总结报告尊敬的校领导：我是XX中学的一名教师，在这个暑假期间，我积极参加了政治学习，并进行了系统的学习记录。
现将我在暑期学习中的重要内容和收获做以下总结汇报，以供参考。
一、学习目标本次暑期政治学习主要以提高政治理论素养为目标，重点围绕当前国内外形势和党的建设相关理论进行深入学习。
希望通过此次学习，能够增强自己的政治理论水平，提升教学质量，同时也为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
二、学习内容1.修身篇：对照习近平总书记关于党员干部提出的“六个修炼”要求，系统学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规，认真反思自己的行为准则和道德标准，坚持修身立德，以身作则。
2.党建篇：学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入理解党的建设新要求。
重点学习了《中国共产党历史决议》、《中国共产党内部监督条例》等文件，并结合自身岗位角色，思考如何在学校党组织建设中发挥积极作用。
3.时事篇：关注国内外重要新闻和热点问题，学习相关理论知识和专业知识。
通过观看新闻、阅读报纸和期刊，加深对当前时事政治的了解。
4.教育篇：学习教育学相关理论和教学设计方法，提高教学水平和能力。
特别是参与了本地举办的暑期教育研讨会，与其他学校的教师交流心得，进一步开拓了自己的教育思路。
三、学习方法1.多媒体学习：利用网络平台和相关软件，观看政治理论课程视频，提高学习效率和效果。
2.文献研读：阅读党的文件和中央领导的讲话，有针对性地进行学习记录和思考，准确把握其中的核心要点。
3.个人笔记：结合学习内容，及时做好学习笔记。
将重点、难点、疑点整理出来，并写下自己的理解和感悟。
四、学习收获1.增强了政治理论素养：通过学习党的文件和重要讲话，深入了解中国特色社会主义的发展道路、党的工作方针政策以及各领域的相关政策法规，提高了自己的政治理论水平。
2.提升了教学能力：学习了教育学理论和教学设计方法后，我在教学过程中能够更加准确地把握学生的学习需求，设计出更具针对性的教学方案，提高了教学质量和学生成绩。
政治觉悟养成教育成长记录
政治觉悟养成教育成长记录政治觉悟养成教育是指通过一系列的教育和培养，使个体或群体在思想意识、价值观和行为准则上形成正确的政治觉悟。
以下是关于个人政治觉悟的养成教育的一些记录：记录一：加强政治学习作为政治觉悟养成的首要任务，我坚持每天阅读政治类书籍、报纸和网站，提高自己对国家、社会和政治的认知。
我特别关注国内外的政治热点问题，了解不同政治体制和思想流派，以及各国的政治实践和变革。
记录二：参与社会实践为了深入了解和体验政治在社会中的作用，我积极参与社会实践活动。
通过参与社区志愿服务、公益活动、学生会和社团组织等，我亲身感受到政治对社会进步和个人发展的重要性。
同时，我也学会了通过组织和协调来解决问题，培养了自己的领导才能。
记录三：关注时事政治时事政治是培养政治觉悟的重要途径之一。
我每天都会关注各种新闻和媒体报道，了解国内外的政治动态和重要事件。
通过分析和讨论，我逐渐形成了自己对时事政治的观点和判断力，增强了自己对政治问题的思考能力。
记录四：参与政治讨论为了提高自己对政治问题的思考和表达能力，我积极参与政治讨论。
我参加了学校的辩论社团和政治论坛，与不同观点的人进行交流和辩论。
通过这些讨论，我学会了尊重他人的观点，理性思考问题，并且逐渐培养了自己的辩论技巧。
记录五：培养理性思考能力政治觉悟的养成需要具备理性思考的能力。
为了培养这一能力，我注重培养自己的逻辑思维和分析能力。
我参加了逻辑思维的培训班，学习了一些基本的逻辑思维方法和分析工具。
通过这些训练，我逐渐形成了自己的理性思考方式，并且能够用逻辑严谨的方式探索和处理复杂的政治问题。
以上是我养成政治觉悟的一些主要记录。
通过这些教育和培养，我相信我已经形成了比较正确的政治觉悟，能够在实际生活中运用政治知识和思维方法，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
政治学习记录文档
一、充分认识政治交接的重大意义，切实增强搞好学习教育活动的责任感和紧迫感。
1、政治交接，既是一种优良传统的传递，也是一种历史重任的承接，既要传承，也要创新。
政治交接，是一个政党不断延续其政治理念、政治生命的必然要求，是保持党派特色、继承和发展优良传统的必然需要。
一个政党在其生存过程中，一方面需要维持组织建设的稳定性，一方面需要保证其政治路线、政治纲领的正确性。
因此，我认为，开展“政治交接学习教育活动”，其目的在于结合换届工作，将九三的政治理念、政治思想、政治路线、政治纲领传承下去，通过换届，实现组织上和政治上的顺利交换，从而不断加强自身建设、努力提高政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力和合作共事能力的重大举措，是关系到我党自身建设和发展方向、关系到中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的坚持和完善、关系到中国共产党领导的统一战线事业的长远发展和重大政治课题，只有从时代发展和战略全局的高度，才能不断增强对建设中国特色社会主义的共识，不断增强为党和国家中心工作服务的意识，提高参政议政、民主监督的水平，更好地按照科学发展观的要求履行职能，为促进经济社会又好又快发展作出奉献。
2、搞好政治交接，是发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明的必然要求。
发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明，是中国特色社会主义事业的重要内容和政治保证。
九三学社是我国政治生活中的重要力量，在推进政治文明建设中负有重要责任，只有从坚持走中国特色社会主义政治发展道路的高度，认真搞好政治交接，才能增强政治鉴别力和政治敏锐性，坚决抵抗西方两党制，多党制和议会制的影响，才能稳固和发展我国和谐的社会主义政党关系，建设既坚持中国共产党领导又表达充分发扬民主，既保持一致性，又表达多样性，既标准有序，又充满活力的中国特色社会主义政党制度，为推动实现共产党领导、人民当家作主和依法治国的有机统一做出奉献。
3、搞好政治交接，是实现新世纪新阶段统一战线和多党合作事业可持续发展的必然要求。
政治学习研讨会记录
政治学习研讨会记录
时间：[填写具体时间]
地点：[填写具体地点]
会议目标
本次研讨会旨在促进政治学学生之间的交流与合作，提升大家对于政治学知识的理解和应用能力。
会议内容
1. 主题一：政治学基础知识主题一：政治学基础知识
- 分享政治学的基本概念和理论
- 探讨政治学的研究方法和途径
2. 主题二：政治制度与政治体系主题二：政治制度与政治体系
- 研究不同国家的政治制度和政治体系
- 分析政治制度对社会发展的影响
3. 主题三：政治参与与政治行为主题三：政治参与与政治行为
- 探讨公民的政治参与方式和途径
- 分析政治行为的原因和效果
4. 主题四：国际政治与国际关系主题四：国际政治与国际关系
- 讨论国际政治的重要概念和理论
- 研究国际关系的发展和趋势
会议成果
通过本次研讨会，大家的政治学知识得到了进一步加深和扩展，加强了团队合作和交流能力。
与会学生纷纷表示，此次研讨会对于
他们的研究和未来的研究具有重要意义。
下一步计划
为了进一步加强政治学研究和学生之间的交流，我们计划组织
更多的研讨会和讨论班。
希望通过这些活动，能够促进学生们对于
政治学的兴趣和深入研究。
结束语
本次研讨会取得了圆满成功，感谢所有参与人员的积极参与和
贡献。
期待未来的合作和交流，共同推动政治学领域的发展。
政治觉悟养成教育成长记录
政治觉悟养成教育成长记录政治觉悟的养成是一个循序渐进的过程，需要长期的教育和学习。
下面是个人的政治觉悟养成教育成长记录：
1. 学习政治基础知识：从小学开始学习中国的基本国情、政治制度和的基本路线方针等基本知识，了解国家的发展历史和中国的历史。
2. 参与学校的政治教育活动：学校举办的各种政治教育活动和讲座，如纪念重大历史事件、纪念中国的英雄人物，参与其中并积极思考和交流。
3. 做一名合格的团员：加入少先队或共青团，通过少先队小队活动和共青团组织的实践活动，提高政治觉悟，锻炼自己的组织纪律性和集体意识。
4. 广泛阅读政治类书籍和新闻：积极阅读各类政治类书籍，了解国内外的政治动态和重大的背景和内容，深入了解国家的政治发展和国际政治关系。
5. 参与社会实践活动：通过参与社会实践活动，亲身感受社会问题和政治现实，增加对社会和政治的敏感性，培养批判思维和分析问题的能力。
6. 参与政治研究和讨论：积极参与政治课程和政治研究社团，加强对政治学科的学习和研究，与志同道合的人一起讨论政治问题，提高自己的思考和表达能力。
7. 遵守法律法规和维护社会秩序：在生活中遵纪守法，自觉维护社会秩序，传递正能量，树立良好的社会形象。
8. 积极参与公民议政和社会事务：关注社会问题，参与公民议政和社会事务，对政治决策提出自己的建议和意见，积极参与社会公益活动。
通过以上的教育和成长记录，个人的政治觉悟逐渐提高，形成了正确的政治信仰和政治意识，养成了遵纪守法、爱国爱的良好品质，具备了批判思维和分析问题的能力，能够在社会和政治问题上有独立的见解和思考。
党员政治理论学习记录
党员政治理论学习记录推荐文章入党培训班学习心得体会热度：入党前学习心得总结热度：入党培训教材学习心得体会热度：2017年最新入党培训学习心得体会热度：大学生党员学习三严三实体会范文热度：思想政治理论课实践教学是思想政治理论课的重要组成部分。
下面是店铺为大家整理的党员政治理论学习记录，供你参考!党员政治理论学习记录篇1最近几天，我校根据上级党委的文件精神，积极组织党员干部深入开展创先争优当先锋见行动活动。
这一举措极大调动了党员教师的积极示范作用，在全校教师中产生积极的影响。
通过学习，使我进一步明确了开展创先争优活动，有利于推动我校教育教学质量的不断提高和促进学校的科学发展，坚定了“立足平凡岗位，争做时代先锋”的理想信念。
我作为教育战线的一名普通党员，如何在平凡的工作岗位中争当时代先锋?我谈五点体会。
1.坚定信念，提高政治素质。
理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。
没有理想，就会迷失方向，动摇信念。
理想的动摇，是最危险的动摇;信念的滑坡，是最致命的滑坡。
今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。
处在这样一个“今天”的党员教师，首先必须讲政治，因为教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。
因而我要坚定共产主义理想信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上高度一致，做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者，做一个坚定、清醒、有作为的共产党的人民教师。
2.立足岗位，树立奉献理念。
党员是否先进，不在于怎么说，而在于怎么做。
党员教师的先锋形象能否体现，不仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。
我选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。
我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。
政治学习记录 (2)
政治学习记录一、概述在当今社会，政治是人们生活中不可忽视的重要因素。
了解政治的原理、理论和实践，对于每个公民都至关重要。
政治学作为一门学科，探究政治的本质、结构和运作方式，帮助人们更好地理解政治现象。
本文将记录我在政治学习过程中的一些心得体会。
二、政治的定义和基本概念政治学的首要任务是对政治进行定义和概念化。
经过学习，我了解到政治是指一个社会群体内部，决定权力分配和利益协调的活动和相应的制度体系。
在政治学中，还有一些重要的基本概念，如国家、政府、民主等。
2.1 国家国家是一个有着固定领土、人口和政治权威的组织体系。
国家的形成和发展离不开政治权力的运作和社会团结。
国家通常由政治组织和政权两大要素构成。
2.2 政府政府是国家的组织机构，代表国家行使行政权力。
政府的职责包括制定政策、管理公共事务和维护社会秩序等。
政府的构成和运作方式各国有所不同，如总统制、议会制等。
2.3 民主民主是一种政治制度和价值观念，强调人民参与政治决策的权利和政府的责任。
民主政治通常包括选举制度、言论自由和法治等要素。
不同国家对民主的理解和实践也有所差异。
三、政治思想和理论政治学还探讨了众多的政治思想和理论，这些思想和理论对于分析和理解政治现象具有重要意义。
3.1 自由主义自由主义是一种强调个人自由权利和经济自由的政治思潮。
自由主义追求个人自由的保护和政府的限制，认为这样才能保障个人权利和社会进步。
3.2 社会主义社会主义强调社会公平和协作，并倡导生产资料公有制。
社会主义政治追求对财富的公平分配和社会福利的提升。
3.3 极端主义极端主义包括极右派和极左派。
极右派主张强权和民族主义，极左派则强调革命与阶级斗争。
这些思潮在一定程度上对政治的稳定和发展构成了挑战。
四、政治体系和制度政治体系和制度对于政治的运作方式和结果具有重要影响。
在学习中，我了解了一些不同的政治体系和制度。
4.1 总统制和议会制总统制和议会制是两种常见的政治体制。
教师暑假政治学习记录模板
教师暑假政治学习记录模板【教师暑假政治学习记录模板】【第一部分：学习目标及计划】暑假政治学习，对于一名教师而言，是提升专业素养、拓宽知识面的重要机会。
本人决定制定以下学习目标并制定相应的学习计划：学习目标：1. 加深对国家政治制度的理解，提高政治素养；2. 学习经典政治著作，培养批判思维；3. 研究当代政治热点问题，掌握时事政治动态；4. 探索教育与政治结合的途径，为自己的教学提供理论支持。
学习计划：1. 阅读相关政治经典著作，如《共产党宣言》、《中华人民共和国宪法》等；2.参与政治学习班或研讨会，深入了解政治理论；3. 订阅政治类刊物、浏览政治网站，关注最新政治问题；4. 翻阅相关教育法规文件，研究教育政策。
【第二部分：学习内容及整理】1. 阅读《共产党宣言》共产党宣言是马克思和恩格斯合著的经典政治著作，在其中深入了解无产阶级革命、共产主义及国家建设的理论基础。
学习收获：通过阅读《共产党宣言》，我进一步了解到马克思主义的核心价值观，加深了对社会主义建设的理解。
同时，这也为我在课堂上向学生介绍共产主义和社会主义提供了更全面的理论支持。
2. 参与政治学习班参与政治学习班，与其他教师进行政治理论的探讨和碰撞，拓宽自己的政治视野，加深对政治学知识的领悟。
学习收获：通过参与政治学习班，我与其他教师就当代政治热点问题展开了激烈的讨论。
不仅更好地理解了各种主流政治理论，还借此机会拓宽了自己的学术交流圈子，提高了学习动力和兴趣。
3. 订阅政治类刊物、浏览政治网站订阅权威性政治类期刊、浏览政治网站，第一时间了解国内外的时事政治动态及各国政治经济形势。
学习收获：通过阅读权威性政治类期刊和浏览政治网站，我密切关注并深入了解了许多当代重大时事政治事件，包括国际冲突、国内政治改革等。
同时，我也从中学习到了各类政治评论和分析的方法，培养了自己的批判思维。
4. 翻阅相关教育法规文件翻阅相关教育法规文件，了解最新的教育政策和教育改革动态，与教育与政治结合的方式方法。
幼儿园政治学习记录
政治学习内容一：《教育法》基本原则:教育法的基本原则, 是全部教育法所应遵循的基本要求和价值准则，是制定和执行教育法的出发点和基本依据。
中国教育法的基本原则首先应与中国总体法的原则相一致，即教育法要以合宪原则、民主原则、实事求是原则、法制统一原则等总体原则为指导, 教育法的制定不能违背这些总体原则。
在此基础上，教育法又应反映教育的自身特点和规律, 不能简单地用总体法的原则来代替。
因此，根据教育事业发展的需要，教育法还应遵循以下基本原则: 方向性政治学习内容第一：《教育法》基本原则: 教育法的基本原则, 是全部教育法所应遵循的基本要求和价值准则，是制定和执行教育法的出发点和基本依据。
中国教育法的基本原则首先应与中国总体法的原则相一致，即教育法要以合宪原则、民主原则、实事求是原则、法制统一原则等总体原则为指导, 教育法的制定不能违背这些总体原则。
在此基础上，教育法又应反映教育的自身特点和规律, 不能简单地用总体法的原则来代替。
因此，根据教育事业发展的需要，教育法还应遵循以下基本原则: 方向性机构。
”第二，《教育法》第八条第二款规定:“国家实行教育与宗教相分离。
任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。
”这一规定要求教育要对国家、人民和社会公共利益负责，保证教育制度的正常运转。
第三, 《教育法》第十二条规定: “汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。
平等性教育的平等性原则可以从以下两个方面进行理解: (一) 受教育机会平等原则 (二) 扶持特殊地区和人群教育原则终身性随着现代科技和现代生产的迅速发展，以及知识的爆炸性增长，为终身教育提出了迫切要求。
谁都不可能通过一段时间的学习，就获得终身享用的知识，因此，必须不断学习以补充能量。
政治学习内容二：《中华人民共和国义务教育法》之一我国义务教育的含义、特点和意义 1 含义“义务教育，是依据法律规定，适龄儿童和少年都必须接受的、国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。
小学政治学习记录
注
小学政治学习记录
时 间
地 点
会议室
主持人
参加人员
全体教师
主
要
内
容
转换角色,学生更容易“晓之以理”
一 不仅教书,更要育人我们教师在教育学生时,如果只站在老师的立场上“动之以 情”“晓之以理”,学生未必就能欣然接受;如果我们放下 师道尊严的架子,走下讲台,放低姿态,转换教师角色,也 许更容易让学生接受我们的“理”,并按理行事,不再逆反;
15．社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系;在现代社会,公共生活领域不断扩大,人们相互交往日益频繁,社会公德在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现;
16．职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系; 要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事
地 点
会议室
主持人
参加人员
全体教师
主
要
内
容
学习结合实际研讨教育改革发展规划;
备
注
小学政治学习记录
时 间
地 点
会议室
主持人
参加人员
全体教师
会
议
主
要
内
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1、组织教师学习在实践中弘扬社会主义荣辱观;
2、讨论、交流学习体会;
备
注
小学政治学习记录
时 间
地 点
会议室
主持人
参加人员
全体教师
主
要
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学习爱在岗位一书;
2、讨论、交流学习体会;
政治学习计划培训记录
政治学习计划培训记录第一天：在政治学习计划培训的第一天，我们从政治概念入手，学习了政治的定义、性质和功能。
通过老师的介绍，我们了解到政治是指统治国家的活动和其他社会组织的活动。
政治是社会的伦理学，是人们对权力的追求和实践。
政治的性质是全局性、长期性和公共性，政治的功能包括社会整合功能、利益协调功能、权力制衡功能、资源分配功能等。
通过这一部分的学习，我们对政治的概念有了更深入的了解，也对政治的重要性有了一定的认识。
第二天：在政治学习计划培训的第二天，我们学习了政治社会学原理。
老师介绍了政治社会学的基本理论和方法，包括权威和领导、参与和决策、政治社会化和政治文化等内容。
我们了解到政治社会学是研究政治和社会之间相互关系的学科，涉及的范围广泛，包括政治制度、政治过程、政治行为等。
通过这部分学习，我们对政治社会学的基本概念和研究对象有了一定的了解。
第三天：在政治学习计划培训的第三天，我们学习了政治哲学原理。
老师介绍了政治哲学的基本理论和观点，包括政治观念、政治方法、政治目的等内容。
我们了解到政治哲学是研究政治问题的哲学学科，涉及的范围包括政治哲学史、政治伦理学、政治理论等。
通过这部分学习，我们对政治哲学的基本概念和研究对象有了一定的了解。
第四天：在政治学习计划培训的第四天，我们学习了国际政治原理。
老师介绍了国际政治的基本理论和观点，包括国际关系理论、国际政治体系、国际政治冲突等内容。
我们了解到国际政治是研究国家和国际组织之间相互关系的政治学科，涉及的范围包括国际政治系统、国际政治经济、国际政治冲突等。
通过这部分学习，我们对国际政治的基本概念和研究对象有了一定的了解。
第五天：在政治学习计划培训的第五天，我们学习了政治学方法。
老师介绍了政治学研究的基本方法和技巧，包括政治学理论研究、政治学实证研究、政治学比较研究等内容。
我们了解到政治学方法是研究政治问题的一种科学方法，涉及的范围包括政治学理论、政治学实证、政治学比较等。
政治学习会议记录范文
政治学习会议记录范文为了更好的学习政治而召开相关会议，行政人员要做好会议记录。
下面是小编为你带来的政治学习会议记录范文，仅供参考。
政治学习会议记录范文1时间：20__年6月30日地点：村两委会议室主持人：___乡纪委书记记录人：____村委委员与会人员：乡包村领导、干部，村两委班子成员、全体党员讨论内容：坚定信仰信念，保持党员本色。
讨论目的：重点讨论如何保持共产党人本色，切实做到爱党、信党、护党、跟党走;如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强“三个自信”;如何站稳党和人民立场，忠于党、忠于国家、忠于人民;如何强化宗旨意识，全心全意为人民服务。
乡纪委书记、包村领导___：按照县委“两学一做”专题教育安排部署，今天我们村两委班子、全体党员召开专题讨论：坚定信仰信念，保持党员本色。
重点围绕如何确保政治合格，做到对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党等深入学习讨论。
希望各位村支部成员、党员踊跃发言，谈体会，说感受。
先请支部书记王华俊同志作带头发言。
村支部书记___：“两学一做”学习教育中提到合格党员的标准，“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位，凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。
这就要求我们，第一，站位要高，深刻认识“讲政治、有信念”的极端重要性。
“讲政治”是本、“有信念”是魂，只有不断固“本”铸“魂”，我们党才能永葆共产党员的政治本色，坚定不移地实现党的奋斗目标。
第二，领悟要准，准确把握“讲政治、有信念”的核心要义。
“讲政治、有信念”是有具体指向的，就是要增强“四个意识”，即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
这是做合格党员的根本，是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。
第三，重点要清，准确把握“讲政治、有信念”的重要任务。
要突出抓好坚守理想信仰、对党绝对忠诚、坚决挺纪在前、扛起主体责任这四项重要任务。
第四，落地要实，真正把“讲政治、有信念”体现到为村民工作当中。
幼儿园政治学习计划记录
幼儿园政治学习计划记录一、学习目标1.培养幼儿的爱国主义情感，树立正确的国家观念和民族观念；2.引导幼儿认识国旗、国徽、国歌等国家标志，初步了解中国的历史、地理、风土人情，培养对祖国的热爱和对中华民族的自豪感；3.帮助幼儿认知团结、友爱、互助等社会主义核心价值观，培养良好的品质和行为习惯；4.启发幼儿对社会和人民生活的深入理解，树立正确的伦理道德观，认识法律的重要性，养成遵纪守法的习惯。
二、学习内容1.爱国主义情感（1）国旗、国歌、国徽的含义和象征；（2）祖国的地理、历史、风土人情；（3）英雄人物和优秀群体事迹；（4）对国家、祖国的热爱情感。
2.社会主义核心价值观（1）团结、友爱、互助的重要性；（2）良好的品质和行为习惯的养成；（3）关注他人、关爱弱势群体；（4）对社会主义核心价值观的初步理解。
3.伦理道德观（1）人与人之间的相互关系；（2）礼仪、习惯和道德规范；（3）法律的意义；（4）对伦理道德的初步认识。
三、学习过程1.通过国旗、国歌、国徽等国家标志的介绍和图解，使幼儿初步认知国家标志的含义和象征，引发他们对祖国的热爱。
2.组织幼儿观看国家地理、历史、风土人情的图片、视频资料，启发幼儿对祖国的认识和理解，增强他们的民族自豪感。
3.介绍我国的英雄人物和优秀群体的事迹，引导幼儿学习他们的榜样行为，培养他们的正气和爱国情感。
4.组织幼儿进行社会实践活动，参观当地纪念馆、红色基地，亲身感受祖国的发展和变化。
5.借助故事、漫画、儿歌等适龄启蒙材料，讲述团结、友爱、互助的故事，引导幼儿形成积极的集体观念。
6.布置幼儿进行小组合作活动，培养他们相互间的合作精神和团队意识。
7.通过角色扮演、游戏等多种活动形式，培养幼儿的礼仪、习惯和道德规范，引导他们养成良好的品质和行为习惯。
8.组织幼儿进行社区义工活动，关爱弱势群体，培养他们的社会责任感和公益意识。
9.开展关于法律的知识普及活动，向幼儿介绍社会公德、法律法规等基本知识，引导他们养成遵纪守法的习惯。