【创优导学案】2014届高考历史一轮复习 专题14-1 走向世界的资本主义市场巩固提升(含解析) 人民版
【2014优化方案】高三历史一轮复习第七单元第15讲资本主义.
资本主义世界市场的
形成和发展
• [2014高考导航]
课程标准 概述迪亚士、哥伦布开辟新 航路的史实,认识地理大发 现对世界市场形成的意义 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖 民地和建立海外商品市场的 史实,认识殖民扩张与掠夺 是资本主义列强建立世界市 场的主要途径 了解两次工业革命的基本史 实,探讨其对资本主义世界 市场发展的影响 最新考纲 新航路的 开辟 荷兰、英 国等国的 殖民扩张 单元主旨 新航路的开辟为世 界市场的形成提供 了联结通道;西欧国 家的殖民扩张,客观 上推进了工业文明 的扩展进程;两次工 业革命极大地促进 了世界经济的整体 化趋势,19世纪末20 世纪初,世界连接成 为一个整体
印第安 美洲
• ②殖民掠夺:奴役殖民地的人民,抢夺殖民地财
富.
•资本原始积累 ③种族灭绝:屠杀____________人.
• ④贩卖黑奴:将大批非洲黑人掳掠到_________
思维升华
• 【易错警示】 • 新航路开辟的根本原因不是对黄金的狂热追 求.正确理解应 • 是:新航路开辟是生产力发展的必然结果,其根 本原因是商品经济的发展和资本主义的萌芽, 而对黄金的狂热追求本质上反映了资产阶级 资本原始积累的要求,即资本主义萌芽发展对 资本原始积累的要求. • 【知识图解】 新航路开辟的过程
哥伦布
达· 伽马 _________ 麦哲伦 _________
西班牙 ________ 葡萄牙
欧洲→美洲
欧洲→非洲好望角 →印度 穿越大西洋→太平
年
西班牙
洋→印度洋→欧洲
• 3.影响
• (1)对欧洲
• ①西班牙、葡萄牙从海外掠夺了大量财富 , 成
为欧洲最富有
• 的国家 . 地理大发现
【创优导学案】2014届高考历史一轮复习 专题15 经济史 罗斯福新政与当代资本主义课件 人民版必修2
20世纪80 年代 美、英、 法等国缩 小“福利 国家”规 模，发展 高新技术 产业，第 三产业发 展起来。
20世纪90 年代 美国经济 实现长达 10年的持 续增长， 出现新的 经济增长 模式—— “新经 济”。
国家垄断资 本主义得到 发展，资本 主义经济出 现“黄金时 代”。
20世纪30 20世纪50 20世纪70 20世纪80 20世纪90 ～60年代 年代 年代 年代 年代 1.30年代大危机和罗斯福新政，推动资本主义告别“ 自由放任”政策占统治地位的时代，迎来以国家干预 经济为特征的国家垄断资本主义时期。 2.二战后，资产阶级及其政府不断自觉地进行自我调 历史特征 节和调整，表现为战后国家垄断资本主义的发展和建 立“福利国家”；资本主义生产关系经过调节，使科 技和社会生产力仍能获得较快发展，表现为第三产业 和新经济的出现；大大加快了全球一体化的进程。
取的一些改善措施，包括借鉴社会主义的一些良好的经验。
历史分期
战后资本主义经济的新变化 1．生产力发展：第三次科技革命的展开，社会生产力有了 很大发展，形成了知识经济为基础、信息技术为主导的“新经
济”模式。
2．生产关系调整：凯恩斯主义盛行，国家干预经济，对经 济进行宏观调控，国家垄断资本主义发展。建立“福利国家制 度”，国家干预深入到分配领域，运用社会保障政策和社会服 务开支，保障低收入阶层，促进经济的发展。
一、世界资本主义经济政策的调整 历史 20世纪 20世纪50～ 20世纪70年 60年代 分期 30年代 代
经济危 机全面 爆发， 罗斯福 历史 新政开 要旨 创国家 干预经 济的新 模式。 美国和西欧 国家经济出 现“滞胀” 现象，各国 立即进行政 策调整，发 展出“混合 经济”和 “福利国 家”。
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中历史 专题五 走向世界的资本主义市场3课时作业 人
三“蒸汽”的力量[课程标准]了解工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。
一、“大工业”的狂飙时代1．条件(1)海外殖民扩张和掠夺，为工业革命提供了______来源，扩大了海外市场。
(2)__________的进行，为工业革命提供了劳动力资源并促进国内市场的扩大。
(3)__________的发展使技术改革和机器发明的条件成熟。
(4)政治保障：______________制度的确立，是工业革命发生的巨大动力和可靠的政治保障。
2．英国工业革命(1)开端：18世纪60年代，英国工业革命首先从__________业开始，诞生了近代机器大工业；确立了新的生产组织管理形式——资本主义________制度，工业资本主义开始占主导地位。
(2)动力革新：瓦特总结前人的经验，制成了______蒸汽机，广泛应用于工业生产，推动了燃料工业、机械制造业、冶金业、材料工业的革命。
(3)交通运输业的革新：利用蒸汽机做动力的______成为连接世界各地的重要交通工具；1825年，英国人____________利用蒸汽机牵引列车试验成功，人类陆上交通进入蒸汽动力时代。
3．工业革命的扩展：1825年，英国取消__________的禁令，工业革命在欧洲大陆和美洲广泛开展起来。
工业生产的标准化使机械化生产迅速普及，推动了世界工业化的进程。
4．工业革命的影响(1)生产力：工业革命极大地提高了社会生产力，使英国从农业国变为________。
(2)社会结构：工业革命改变了英国的__________状况和人口结构，促进了新兴城市的产生，加快了________进程。
(3)职业结构：机器的使用使相当多的人从直接生产中被排挤出来，为__________的发展准备了条件。
(4)思想文化：促进了教育科学事业的发展，也促进了科学共产主义的诞生。
二、打造“世界工厂”1．根本原因：工业革命使英国的实力大增。
2．措施(1)政治方面：进行民主化改革，通过三次______制度改革，英国建立了资本主义民主化运行机制。
高考历史一轮复习 专题检测(九)走向世界的资本主义市场(含解析)人民版-人民版高三全册历史试题
专题检测（九）走向世界的资本主义市场（时间：45分钟满分：85分）一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2019·某某育才中学月考)哥伦布晚年曾经写道：“神将我变成新天堂和新人间的使者，并明示我如何找到它。
”这说明哥伦布( )A．借助近代科技发现了新大陆B．因新教的建立而发现了新大陆C．实为古希腊、罗马文化复兴的先锋D．因某某热情的驱使而发现了新大陆解析：选D 由材料内容可知哥伦布认为是神指示其发现了新大陆，故A项错误；16世纪某某改革过程中新教产生，而哥伦布发现美洲是在1492年，故B项错误；文艺复兴主X复兴古代希腊、罗马文化，而哥伦布发现新大陆与复兴古希腊罗马文化无关，故C项错误；材料中哥伦布认为是神指示其发现了新大陆，说明哥伦布发现新大陆有着某某动力，故D 项正确。
2．“全球史观”的基本特征是：将人类社会的历史作为一个整体来看待……各个相互影响的活动X围在这个发展进程中愈来愈扩大，各民族的原始闭关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发的发展起来的各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底，历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。
从这一角度看，新航路开辟的历史作用不包括( )A．促使世界市场开始形成B．世界各地经济文化交流联系日益紧密C．促使中国自然经济逐步解体D．原始积累加速，推动了资本主义发展解析：选C 中国自然经济的解体是鸦片战争后中国经济领域的一种变化，与新航路的开辟无关，故选C项。
3．《大国崛起》中呈现了一X16世纪末开往东方的葡萄牙商船的运货单，运货单上显示船上装载了热那亚的平绒、佛罗伦萨的绯布、伦敦的棉布和荷兰的亚麻布。
材料反映了当时( )A．世界市场的初步形成B．商业革命促进贸易扩展C．工业革命的迅速推进D．价格革命加速社会分化解析：选B 1500年前后新航路开辟，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现，而非初步形成，故A项错误；新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，日益连成一个整体，欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现，发生“商业革命”，与材料中“16世纪末开往东方的葡萄牙商船的运货单”相符，故B 项正确；材料中“16世纪末”工业革命尚未开始，故C项错误；由于黄金、某某大量流入欧洲，造成物价上涨，发生“价格革命”，与材料中“16世纪末开往东方的葡萄牙商船的运货单”不符，故D项错误。
2014届高考历史一轮复习讲义《资本主义世界市场的形成和发展》岳麓版
2014届高考历史一轮复习讲义：资本主义世界市场的形成和发展（岳麓版）一、考纲与课标1、本专题要明确一条主线，三个阶段，一条主线是资本主义世界市场的形成过程，四个阶段分别是：新航路开辟，世界市场雏形；第一次工业革命后，世界市场初步形成；第二次工业革命后，世界市场最终形成。
2、要注意弄清楚本专题涉及的有关概念。
例如：价格革命、商业革命、垄断与垄断组织、殖民主义、工业革命等，考生要明确其内涵与外延。
教你记忆三、知识要点一、新航路的开辟（一）开辟新航路的原因和条件1、原因：（1）经济根源：西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽，导致对黄金的需求量增大(根本原因)。
（2）社会根源：欧洲人的“寻金热”，渴望到东方实现黄金梦（动机）。
（3）商业危机：阿拉伯、意大利商人垄断了西方贸易，使东西方商路受阻（直接原因）。
（4）宗教根源：基督教会为了传播基督教，不惜“圣战”。
（5）思想因素：文艺复兴的影响，欧洲人勇于开拓进取，大胆追求财富并实现个人价值。
2、条件：（1）西欧生产力发展、造船技术发展、航海技术提高、人们开始相信地圆学说等。
（2）葡萄牙、西班牙成为中央集权制的国家，具备了组织大规模远洋航行的实力。
（三）新航路开辟的影响1、.对欧洲：西欧开始崛起，主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。
2.、对美洲：美洲的传统社会遭到灭顶之灾。
3.、对非洲：非洲成为猎获黑人奴隶的场所。
黑奴贸易开始。
4.、对亚洲：一度刺激了亚洲经济的发展。
5、对世界：开辟打破了相对隔绝的状态，世界开始成为一个相互影响、相互联系的整体。
二、欧洲殖民者的扩张与掠夺（一）葡萄牙、西班牙的早期殖民活动1、葡萄牙（向东）（1）扩张方向：主要是非洲和亚洲（2）方式：暴力掠夺和敲诈勒索，确立在印度洋上的海上霸权。
2、西班牙（向西）（1）扩张方向：主要是中南美洲（2）方式：以掠夺金银为主要手段，还建立农业种植园。
（二）荷兰殖民扩张1、背景：优越的地理位置和经商传统；新航路开辟的影响；荷兰摆脱西班牙殖民统治嬴得独立。
高考历史大一轮复习专题十走向世界的资本主义市场专题综合提升教案(含解析)人民版
专题综合提高线索 1西方列强殖民扩充的三个阶段阶段初期殖民扩充19 世纪的殖民扩充19 世纪末 20 世纪初的殖民扩充新航路开拓，资本主义工业革命的推进，追求第二次工业革命的推进，进行资本背景工场手工业发展商品市场和原料产地输出英、法、美、德、俄、日等帝国主主要西、葡、荷、英、法等英、俄、法、美等国国家国义国家扩充大多只好据有沿海地进行全世界殖民扩充，深全世界范围地域区，未深入内陆入内陆炮舰政策，商品输出，武力扩充，资本输出，区分权力范方式公然的殖民打劫强签不同等合约围，分割世界强抢金银、贩卖黑奴、在殖民地进行商品倾进行资本输出，商品畅销，掀起瓜活动垄断商路、欺骗性贸易销，打劫原料分世界的浪潮推进了欧洲资来源始推进了各国工业资本将世界分割完成，使资本主义世界累积及资本主义的发主义的发展，客观上促结果殖民系统最后形成；促进亚非拉国展，给亚非拉国家带来进了亚非拉国家渐渐家民族解放运动高涨灾害走上近代化的道路(1) 资本主义列强的殖民扩充，促进了本国资本主义的发展。
(2) 加剧了亚洲、非洲和拉丁美洲的贫困，给当地人民带来了极大的灾害。
(3) 在亚非拉地域流传了先进的认识资本主义生产方式和思想观点，剧烈地冲击了这些地域落伍的社会系统，促进了资本主义世界系统的形成。
(4) 激发了亚非拉地域的民族意识，客观上促进了亚非拉地区社会政治经济系统的改革，使其渐渐走上近代化道路线索 2工业生产组织形式的演进工场→工厂→垄断组织比较类型工场制度工厂制度垄断组织期间16 世纪中叶到 18 世纪工业革命期间第二次工业革命期间生产以手工劳动为基础以机器大生产为基础主要依赖科技提高生产率手段垄断组织经过大公司吞并相关于城市手工业作坊和相关于工场手工业，规规模中小公司或强强结合形成，家庭手工业，规模较大模较大，工人集中规模空前强盛成为城市手工业作坊和家促进了机器的普及和促进了生产力的发展，使资影响庭手工业过渡到资本主义推行，使资本主义世界本主义世界系统最后形成生产的最先形式系统初步形成线索 3资本主义世界市场的形成、发展时间推进力历史进度15～16世纪新航路开拓雏形开始出现17～18世纪初期殖民扩充进一步拓展19 世纪中期工业革命资本主义世界市场基本形成19世纪末 20 世纪初第二次工业革命资本主义世界市场最后成立起来20世纪 40 年月以来第三次科技革命经济全世界化显然加快。
走向世界的资本主义市场导学案
课题：走向世界的资本主义市场【课标要求】（1）概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。
（2）列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
（3）了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。
【学习目标】1.知识与能力：知道新航路开辟、殖民扩张和掠夺以及两次工业革命的主要史实，认识其对人类社会的历史影响。
归纳世界市场形成的影响因素、特点和发展规律；2.过程与方法：通过自主学习、合作探究的方式，加强对基础知识的识记，加深对世界市场发展过程的理解。
3.情感态度价值观：从文明交流和殖民罪恶等角度分析新航路开辟的历史影响，学习从不同的立场解释历史问题的方法和观念4.【学习重点】新航路开辟的影响，两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。
【学习难点】世界市场形成的影响因素、特点和发展规律【使用说明与学法指导】1.通过阅读教材和回顾已学知识，完成自主学习部分。
做到对基础知识的识记2.结合教材和课外材料，完成合作探究和知识升华问题自主学习：一、文明的链接——新航路的开辟1、原因（1）经济根源: 西欧各国的发展和的出现。
(根本原因)（2）社会根源: 货币需求量急增,渴望到东方寻找。
（3）思想根源：提倡冒险进取精神。
（4）宗教原因：西欧人热衷于传播天主教。
（5）直接原因：切断了东西方传统商路造成商业危机。
条件：欧洲航海技术提高；造船技术发展；地理知识提高；葡萄牙、西班牙王室支持2、经过：葡萄牙和西班是西欧最早探寻新航路的国家。
▲（1）：1487-1488年从葡萄牙到达非洲南端▲（2）：1492-1493年从西班牙到达⑶达·伽马：1497-1498年从葡萄牙绕过好望角到达印度⑷麦哲伦：1519-1522年从西班牙向西经过洋—洋—洋—大西洋（西班牙）3、影响成为世界市场联系之路：⑴引起“商业革命”：A 贸易扩大，商品增多；B 市场扩大刺激西欧资本主义发展；C 特权贸易公司建立,推动西欧的进程。
2014-2015学年高中历史(人民版)必修二复习提纲：专题五 走向世界的资本主义市场
专题五走向世界的资本主义市场(复习提纲)本专题的线索：本单元的主题是资本主义世界市场的形成和发展：（一）新航路的开辟——世界市场雏形形成（15世纪末—16世纪初）（二）血与火的征服与掠夺（手段和途径）——世界市场得以拓展（16世纪初—19世纪）（三）“蒸汽”的力量——资本主义世界市场初步形成（19世纪中后期）（四）走向整体的世界——资本主义世界市场最终形成（19世纪末20世纪初）资本主义经济的三大要素是：市场、资本与劳动力；资本主义经济的两大特点是：资本主义经济的贪婪性与扩张性。
第1课开辟文明交往的航线课程标准：概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义一、开辟新航路的背景：（一）必要性（原因）：1、客观条件：文明的分散2、▲根本原因：西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽(经济根源)3、动力：欧洲人的“香料”和“黄金”；传播天主教（社会根源）4、直接原因：奥斯曼土耳其占领传统商路（商业危机）（二）可能性（条件）：1、西欧生产力的发展；2、航海技术的提高、造船技术的发展；3、地理知识的提高；4、西班牙和葡萄牙王室的支持二、过程：航海家国籍支持国时间成就★迪亚士葡萄牙葡萄牙1487 向东：到达非洲最南端好望角，开辟由大西洋进入印度洋的航路★哥伦布意大利西班牙1492 向西：横渡大西洋，到达美洲大陆达·伽马葡萄牙葡萄牙1497 到达印度麦哲伦葡萄牙西班牙1519~1522 欧洲－大西洋－太平洋－印度洋－欧洲（环球航行）三、新航路开辟的意义？答：四条路：1、▲世界市场联系之路：新航路的开辟引起了“商业革命”和“价格革命”，资本主义世界市场的雏形开始形成；（1）商业革命，表现为世界市场的扩大，流通商品种类的增多，商路及贸易中心的转移和商业经营方式的改变；（2）价格革命，即大量金银等贵金属从美洲流向欧洲，引起物价上涨，加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义生产关系的发展。
【创优导学案】2014届高考历史一轮复习 专题14-2 走向世界的资本主义市场巩固提升(含解析) 人民版
【创优导学案】2014届高考历史一轮复习巩固提升（人民版）：专题14-2 走向世界的资本主义市场（含解析）(对应学生用书P221解析为教师用书独有)(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．“英国人的优势：一是海洋对它的保护作用，二是处于到美洲的便捷航路上，三是采取人弃我取的原则处理殖民和欧洲事务，四是煤矿和铁矿储藏条件好。
”“英国人的优势”最有利于( ) A．“日不落帝国”的建立B．海外殖民扩张和奴隶贸易C．工业革命在英国的开展D．资产阶级代议制的确立解析 C 本题解题的关键是抓住“煤矿和铁矿储藏条件好”的信息，结合工业革命最早出现在英国的有关条件得出答案。
2．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》在谈到英国工业革命时写道：“工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才。
天才无疑起了一定的作用，然而，更重要的是18世纪后期起作用的种种有利力量的结合。
”这里的“种种有利力量”包括( )①代议制立宪政体的确立②圈地运动的开展③机器工厂的出现④海外市场的扩大A．①③④ B．②③④C．①②④ D．①②③④解析 C 考查工业革命的原因。
结合所学知识，③不是工业革命的原因，而是工业革命的产物。
3．历史学家往往会杜撰出名言警句来表示历史的运动或潮流。
“□□□□”这个词就常常用来描述从18世纪中期至19世纪下半叶这段时期的发展。
这是一场旷日持久的运动，但同时期的物质进步和社会动荡相结合又产生了激动人心的深刻变化。
在□□□□中填上的词应该是( ) A．启蒙运动B．工业革命C．“光荣革命” D．信息时代解析 B 这一运动的时间是18世纪中期至19世纪下半叶，影响是造成了物质进步和社会的动荡，符合这些特点的只有工业革命。
4．下列图片说明了( )A．工人阶级的劳动积极性得到极大调动B．资本主义制度消除了阻碍生产力发展的障碍C．机器的使用减轻了工人劳动的强度D．工业革命极大提高了社会生产力解析 D 从材料中1740～1800年和1764～1789年的时间可以联系到第一次工业革命，生铁产量增长14.7倍，棉花加工量增长8.5倍，都反映了工业革命使用机器生产极大提高了社会生产力。
【创优导学案】2014届高考历史一轮复习 专题9 当今世界政治格局的多极化趋势巩固提升(含解析) 人民版
【创优导学案】2014届高考历史一轮复习巩固提升（人民版）：专题7 近代西方民主政治的确立与发展（含解析）(对应学生用书P237解析为教师用书独有)(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．英国约翰·W·梅森在《冷战》一书中提出：如果把“冷战”时期重新定义为“长时期的和平”，倒是颇为令人耳目一新的。
文中作者对“冷战”重新定义的主要出发点是( )A．美国马歇尔计划推动了欧洲重建B．“冷战”期间各国并无直接武装冲突C．不诉诸武力避免了新的世界大战D．美苏两国在国家利益上没有矛盾解析 C 从材料“长时期的和平”可以看出作者认为“冷战”是由于双方的势均力敌，不直接诉诸武力在一定程度上避免了新的世界大战的爆发。
2．下列素材中，不能直接用于探究“‘冷战’局面形成”这一课题的是( ) A．丘吉尔“铁幕”演说录音B．“马歇尔计划”援助状况报告C．“华约”成员国分布示意图D．“欧洲原子能共同体条约”文本解析 D A项属于美国发出的“冷战”序幕；B项属于美国经济上对苏联的“冷战”措施；“华约”属于苏联军事上应对美国“冷战”的措施；D项属于欧洲为了摆脱美国的控制，开始在经济领域的联合。
所以此题正确选项是D项。
3．米洛万·德吉拉斯在《与斯大林谈话录》一书中有关于二战后欧洲形势的记载：“这场战争与以往有所不同。
无论是哪一方占领了一块领土，都会在该地区推行自己的社会制度。
”以下各项中，能为这一观点提供最佳佐证的是( )A．北约、华约成立B．两个德国分立C．抗美援朝D．古巴导弹危机解析 B 本题考查现代国际政治关系。
根据题干信息“哪一方占领了一块领土，都会在该地区推行自己的社会制度”表明对这个国家进行分区占领，并且实行两种不同的社会制度，据此分析应属于对德国的分区占领。
4．赫鲁晓夫在古巴导弹危机发生后说：“苏联政府将不会作出任何鲁莽决定，将克制自己不发火……我们将尽一切力量防止战争爆发。
高考历史总复习一走向世界的资本主义市场专题整合学案
专题十一走向世界的资本主义市场
专题整合(十一)
[综合探究]
一、西方列强的殖民扩张
二、两次工业革命对中国的影响
[复习对策]
一、从多元史观的角度评价新航路的开辟
(1)全球史观：是世界市场联系之路，世界由彼此分散、隔绝逐渐连成整体。
(2)现代化史观：是西欧资本主义扩张发展和资产阶级壮大之路。
(3)文明史观：是人类文明交流融合之路，促进了人类文明的发展。
(4)革命史观：是殖民掠夺之路，给殖民地人民带来深重灾难，是殖民地人民争取民族独立解放之路。
(5)社会史观：世界各种物品交换、交流，增加了人类的食品种类，改变了人们的饮食结构和生活习惯。
二、对资本主义世界市场的评价
(1)奴役性：殖民地半殖民地国家和地区成为帝国主义国家的原料产地、商品市场和资本输出地，帝国主义国家操纵控制着这些国家、地区的政治和经济命脉。
(2)改造性：殖民地半殖民地的自然经济不断解体，旧思想、旧制度不断受到冲击，促使整个世界进一步资本主义化。
(3)全球化：资本主义世界市场彻底打破了世界各地封闭孤立状态，使世界形成一个有机整体，有利于世界经济文化的交流，促进世界经济的发展。
三、本专题内容在选考中属于高频考点，特别注意理解教材提供的历史概念和历史时期的区
分，同时要关注空间识图与所学知识的内在联系。
另外要注意按照国别史对英国、美国和德国知识的整理及与政治、文化史的内在联系。
高考历史一轮复习 第8单元 走向世界的资本主义市场单
【创优导学案】2014届高考历史一轮复习单元检测题（人民版）：第8单元走向世界的资本主义市场（含解析）(学生用书为活页试卷解析为教师用书独有)(检测范围：专题十四)(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(本大题共20小题，每题3分，共60分)1.如图为某著作的书影。
该书在13世纪末问世后，长期被人们视为“海外奇谭”，书中的一切仿佛离奇古怪，言过其实。
因此，人们给该书作者起了个别号叫“百万先生”，因为“他开口闭口总是说百万这个、百万那个”。
但到了15世纪，这本书在欧洲总共印刷了170多版，一时间洛阳纸贵。
这本著作之所以会热销起来，主要是因为( )A．当时西欧社会掀起了一股“寻金热”B．西欧人急欲开辟一条通往东方的新航路C．西欧资产阶级急需扩大海外市场和原料产地D．文艺复兴运动极大地解放了西欧人们的思想解析 A 本题考查新航路开辟的背景。
根据题干时间“15世纪”“一时间洛阳纸贵”分析，说明该书在15世纪的西欧影响广泛，可知著作应是《马可·波罗行纪》。
该书在西欧流传以后，人们对书中关于东方国家遍地黄金的描述深信不疑，很多人渴望到东方“寻金”，故A项正确。
2．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。
”材料指出了( )A．新航路开辟的原因和条件B．启蒙运动的历史影响C．近代科技发展的社会基础D．殖民扩张的客观作用解析 A “宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国”说明了新航路开辟的背景条件。
宗教动力是传播天主教，思想动力是“寻金热”，经济活力是资本主义经济的发展，技术进步是航海、天文技术的提高。
3．历史学家杰弗里·巴勒克拉夫认为：“世界史不仅仅是世界各地区史的总和，若将其分割再分割，就会改变其性质，正如水一旦分解成它的化学成分，便不再成其为水，而成了氢和氧。
江苏省海头高级中学高三历史一轮复习《专题五 走向世界的资本主义市场》学案
江苏省海头高级中学2014届高三历史一轮复习《专题五走向世界的资本主义市场》学案【复习目标】1.新航路的开辟：新航路的开辟及其历史背景和影响。
2.西欧国家的殖民扩张：荷兰、法国和英国等西欧国家野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场。
3．两次工业革命：第一次工业革命；第二次工业革命；两次工业革命与世界市场的形成（已删除）。
4.资本主义世界市场的形成与发展（新增）：资本主义世界市场形成与发展的过程、途径与影响。
【知识梳理】（结合课本及《复习指导》第107、110页，重点记忆）3.荷兰、法国、英国是怎样进行野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场。
4．第一次工业革命发生的背景、重要发明及其影响。
5．第二次工业革命发生的背景、重要成就及其影响。
6.资本主义世界市场形成与发展的过程、途径与影响。
【纵横联系】通过对本专题的复习，你还能联系到哪些知识点？【矫正反馈】1．（2012年江苏历史，14）右图是十八世纪七八十年代输入英国的原棉重量变化示意图，导致这种变化的主要原因是A．英国纺织工人数量增加B．第二次工业革命的来临C．棉纺织领域的发明创造D．工人手工纺纱速度提高2．（2013年安徽高考20题）“图说历史”是解读历史的一种方式。
图5地图中白色区域的不断扩大，反映了A．天主教的传播 B．西方人眼中的世界C．罗马帝国的扩张 D．“日不落帝国”形成3．（2013年北京高考14题）1985年，一艘荷兰东印度公司的沉船被发现，船上载有景德镇生产的青花瓷。
该船沉没的时间最早应为A．北宋中期 B．元末明初 C．明末清初 D．鸦片战争时期4．（2013年天津高考4题）有国外学者说，如果世界结束于1820年，一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚；只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。
这里的“结尾的简短一章”主要指的是A．新航路开辟B．西方早期殖民扩张C．工业革命D．资本主义世界体系确立【自我质疑、问题】（有哪些疑问没有解决）专题五走向世界的资本主义市场（第2课时）【史料探究】新航路的开辟，开启了经济全球化进程。
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2014届高三历史一轮复习学案：专题二十二 走向世界的资本主义市场（人民版） 相关考点1．近代中国：列强武装侵略、经济结构的变动、思想解放潮流、社会生活变迁2．近代世界：西方人文精神的发展、近代以来的世界科学历程、欧美资本主义代议制的确立与发展3．现代世界：当今世界经济的全球化 基本观点1． 资本主义世界市场的形成发展与经济全球化是世界经济发展过程中的两个里程碑。
2． 科学技术是第一生产力。
专题知识结构即：资本主义世界市场的形成和发展的历史过程第1课 开辟文明交往的航线考点导航：基本要求概述迪亚士、哥伦布开辟的航线及其影响；认识地理大发现对世界市场形成的意义。
体会探险家们勇于探索的精神和积极进取的人生态度。
发展要求: 概述新航路开辟的背景。
说明 :“开辟航线”与“文明交往”是理解本课的两个关键词，前者主要是对史实的了解，后者则蕴涵着对这一史实的基本评价。
“分散的文明”、“资本主义经济的萌生”二目为学生课外阅读内容。
基础知识：一、“新航路开辟的背景”1、新航路开辟的原因（1）经济根源──商品经济的发展和资本主义的萌芽；（根本原因）（2）社会根源──西欧各国为了获得东方的商品和黄金（3）.商业危机——奥斯曼土耳其控制传统商路。
（直接原因）（4）.思想根源和宗教根源——精神动力①14、15世纪文艺复兴运动，人文主义思潮兴起，肯定人的作用和价值，鼓励人们开拓进取去挑战并征服自然，大胆地追求财富并实现个人价值；②热衷于传播天主教2、条件（客观和主观条件）：客观条件：（1）科学技术的进步：造船和航海技术（2）地理知识：欧洲地圆学说开始流行，绘制地图的技术也已很先进。
主观条件： （为什么是西、葡两国首先开辟新航路）（1）西、葡王室支持：15世纪末两国已完成政治上的统一和中央集权，。
（2）两国统治者热衷于传播天主教，使穆斯林和其他异教徒皈依天主教二、新航路开辟的经过：迪亚士抵达好望角→哥伦布发现美洲新大陆→达·伽马直通印度→麦哲伦船队首度环球航行；三、影响1新航路的开辟引起了“商业革命”与“价格革命”，加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。
工业革命
B
1．（2012· 江苏单 科· 14）右图是十八 世纪七八十年代输入 英国的原棉重量变化 示意图，导致这种变 化的主要原因是 A．英国纺织工人数 量增加 B．第二次工业革命 的来临 C．棉纺织领域的发 明创造 D．工人手工纺纱速 度提高
C
2．（2013· 天津文综· 4）有国外学者说，如果世界 结束于1820年，一部此前300年全球经济史的主体 就会是东亚；只有结尾的简短一章可能提到遥远
A
1．（2011· 重庆文综· 21）彼得•盖伊在其著作中写 道：“对成千上万知道它的人和当时的观察家来 说，在1760年到1800年之间，生活彻底地改变 了”，“这个时代被疯狂地追求发明”。这种情 形可能出现在( ) A．法国 B．英国 C．德国 D．美国
B
2．（2009· 上海历史· 19）中产阶级是一个不断变 化的概念，其成分随时代的变化而变化，它包括 ①中世纪的城市市民 ②近代握有生产资料的资本家 ③中世纪的僧侣贵族 ④当代知识分子和科技工作者 A．①②③ B．②③④
大量机器的发明和使用（“革命”的体现），大工厂制确 立
动力的革新（瓦特改良蒸汽机）
瓦特
联动式蒸气机——万能蒸气机
问题二：英国工业革命是怎样行进的？
棉纺织业的技术革命 动力的革新（瓦特改良蒸汽机）
大量机器的发明和使用（“革命”的体现），大工厂制确 立
工业发展，对货物运输的要求也越来越高
交通运输业的革命（轮船、火车）
侈品，西欧则主要从事运输业、金融业和制造业。
促成这一分工的主要原因是( )
A．新航路的开辟
B．荷兰和英国的殖民掠夺
C．世界市场的最终形成
D．第二次工业革命
A
“博尔顿和瓦特联手制造第一台蒸汽机时，英 国的国王前来参观他们的工厂，当国王问博尔顿 正在忙什么时，他说：“陛下，我正忙于制造一 种君主们梦寐以求的商品。”国王不解地问到底 是什么，博尔顿回答道：“是力量，陛下。”
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【创优导学案】2014届高考历史一轮复习巩固提升（人民版）：专题14-1 走向世界的资本主义市场（含解析）(对应学生用书P223解析为教师用书独有)(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力、物力的民族君主国。
”材料指出了( )A．新航路开辟的原因和条件B．启蒙运动的历史影响C．近代科技发展的社会基础D．殖民扩张的客观作用解析 A 本题考查新航路的开辟。
根据题干中“向外猛冲的推动力”说明西欧积极向外扩张。
“宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力”说明了新航路开辟的背景条件。
宗教动力是指基督教，思想动力是“寻金热”，经济活力是资本主义经济的发展，技术进步是航海、天文技术的提高。
2．“1492年10月12日发现新大陆的消息传遍整个西班牙以后，他变成了闻名全国的英雄。
当他返回西班牙时，国王和王后以最高的礼仪迎接他，并在宫内设宴招待……”对该材料理解正确的是( )A．“英雄”是指葡萄牙航海家麦哲伦B．西班牙王室率先组织了海上探险C．“发现”导致美洲大量金银被掠夺D．“壮举”结束了世界各地孤立状态解析 C 从时间“1492年10月”和西班牙国王可以判断，材料中提到的英雄是意大利航海家哥伦布，新大陆指美洲，由此判断答案为C项。
3．英国经济学家凯恩斯曾对1550～1650年这一时期有过如下描述：“近代世界编年史上，从未存在过对商人、投机者和暴发户来说如此持久、如此可贵的一个良机。
”该“良机”出现主要得益于( )A．文艺复兴运动B．新航路开辟C．宗教改革运动D．启蒙运动解析 B 本题考查新航路的开辟。
根据题干信息“1550～1650年”分析，应是新航路开辟后，15～16世纪欧洲开辟了新航路，对商业的发展起到了促进作用。
文艺复兴是14～17世纪发生的，宗教改革是16世纪兴起，启蒙运动是17～18世纪发生的，三者属于思想领域的变革。
4．消费价格指数是反映消费品价格变动趋势和程度的相对数，价格越高，价格指数越大。
下面表格是英国历史上消费品价格指数变化情况，形成表中价格指数变化的主要原因是( )B．贵族追求享受大量购买奢侈品C．殖民掠夺使金银输入越来越多D．资本主义制度在英国已经确立解析 C 材料反映的是15、16世纪，这时西方国家进行新航路开辟活动。
伴随新航路开辟，西方国家进行殖民扩张，殖民掠夺使金银输入越来越多，西欧市场的金银持续贬值，商品价格直线上升。
5．15～17世纪在欧洲被称为“扩张的时代”。
用全球史观审视“扩张”所产生的影响主要是( ) A．促进了西欧封建制度的解体B．为西欧国家进一步扩张提供了条件C．打破了世界各地相对隔绝的状态D．加速了资本的原始积累过程解析 C 材料反映的是新航路开辟。
注意题目中“用全球史观”，是从对世界历史发展的角度来看新航路开辟的影响，故C项正确。
6．史学家黄邦和在《通向现代世界的500年：哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》一书中说“哥伦布发现美洲以及接踵而来……给美洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。
”这一评价( )①夸大了新航路开辟的历史影响②立足于文明史观和现代化史观③是为西方殖民行为开脱的言论④我们可以从不同角度观察重大历史事件A．①②③B．①③④C．①③D．②④解析 D 本题主要考查对于新航路开辟的影响的理解能力。
评价的内容与事实吻合，所以①提法不符合题意。
评价的内容与客观事实基本吻合，所以③提法不符合题意。
排除①③，“加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变”可以判断出，这一评价是站在文明史观和现代化史观而发表的。
所以这一评价与传统站在新航路开辟带来灾难性后果批判的角度是不一样的，所以这一评价告诉我们可以从不同角度观察重大历史事件。
所以②④正确，故选D项。
7．“即使哥伦布没有发现美洲大陆，达·伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中其他人也会这么做。
总之，西方社会已经达到起飞点，即将起飞；而它一旦起飞，必将扫清海路，不可阻挡地向全球扩张。
”对材料解读正确的是( )A．哥伦布、达·伽马发现新航路的历史不可信B．欧洲向全球扩张的目的是为了“扫清海路”C．新航路开辟与殖民扩张是历史发展的必然结果D．新航路的开辟对西方经济起飞的作用微乎其微解析 C 题干中的观点主要强调的是西方经济发展必然要求开辟新航路以及对外侵略扩张。
哥伦布、达·伽马等人仅仅是顺应历史发展潮流而已。
A、D两项所述在材料中无从体现，B项将因果关系倒置了，且不符合材料中的原意，故符合题意的答案应为C项。
8．从整体史观讲，新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。
世界近代史上这种“融合”和“统一”实现的主要方式是( )A．西方的殖民掠夺B．东西方的借鉴学习C．正常的文化交流D．工业文明和农业文明的碰撞解析 A 世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史是在新航路开辟后，此后，西方殖民者疯狂地进行殖民侵略，把殖民地半殖民地国家和人民纳入资本主义世界经济体系。
9．马克思指出：“……几乎独占了东印度的贸易及欧洲西南部和东北部之间的商业往来。
它的渔业、海运业和工场手工业，都胜过任何别的国家。
这个共和国的资本也许比欧洲所有其他国家的资本总和还要多。
”材料描述的是( )A．18世纪的英国B．17世纪的荷兰C．18世纪的法国D．16世纪的葡萄牙解析 B 注意从材料中获取有效信息，根据“独占……商业往来”“海运业……胜过任何别的国家”可知，此国海上运输业发达。
10．有人说哥伦布的抱负和思想反映出中世纪的衰落，也反映出理性主义和资本主义新时代的兴起。
以下最能反映“中世纪的衰落”的根本表现是( )A．美洲的发现促进了新旧大陆之间的沟通和联系B．美洲的发现加速了欧洲资本主义原始积累的步伐C．美洲的发现冲击了西欧教会的威信D．美洲的发现有利于不同文化的汇合和民族融合解析 B 把握关键词“根本表现”，可判断应选择生产力、经济方面的内容，即B项。
11．马克思说：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切都标志着资本主义生产时代的曙光。
”上述言论反映马克思的观点是( )①肯定了殖民掠夺对殖民地客观上的进步作用②认为殖民掠夺对殖民地人民带来巨大灾难③肯定殖民掠夺促进欧洲资本主义发展④认为殖民掠夺对殖民地具有双重影响A．①② B．③④C．②③ D．②④解析 C 本题考查对马克思观点的理解。
从材料看，马克思的话主要表明的是殖民扩张对殖民地的灾难，如“土著居民的被剿灭”，同时也有利于资本主义发展，如“标志着资本主义生产时代的曙光”。
据此可知马克思的观点具有双重性，即既给殖民地人民带来灾难，也有利于欧洲资本主义发展。
12．15～16世纪以来人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有人和所有民族都并入欧洲文明”。
1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。
1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。
上述改变( )A．淡化了哥伦布发现美洲的历史贡献B．反映了欧洲文明国际地位的下降C．忽视了世界文明的多样性和差异性D．充分体现了全球史观和文明史观解析 D “两个大陆相遇500年”，实际是站在全球的立场上尊重各地区不同的文明，承认文明的多样性，因此，体现了新的史学观点。
二、非选择题(本大题共2小题，第13题20分，第14题20分，共40分)13．阅读下列材料：在当年麦哲伦遇难的地方，菲律宾马克坦岛北岸，建有一座奇特的纪念亭，亭中耸立着一块石座铜碑。
碑上载有这样的文字：拉普拉普。
1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领——费尔南多·麦哲伦，由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。
在这块墓碑的反面，刻着另一段文字：费尔南多·麦哲伦。
1521年4月27日，费尔南多·麦哲伦死于此地。
他在同马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。
麦哲伦船队的一艘船——维多利亚号，在埃尔卡诺指挥下，于1521年5月1日升帆驶离宿务港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航海就这样完成了。
请回答：(1)曾经的敌人处于同一块墓碑的两面，这种现象是否自相矛盾？为什么？(4分)(2)麦哲伦船队实现环球航行以前，人类航海史上还有哪些远航活动？(4分)(3)简要分析欧洲人在15～16世纪能够开辟新航路的客观条件。
(6分)(4)绝大多数历史学家认为：公元1500年前后是人类历史上一个重要分水岭，从此人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。
请说明原因。
(6分)解析本题考查对同一个历史事件从不同角度进行评价的能力，第(1)问注意从不同角度进行评价，第(2)(3)问结合教材进行回答，远航活动包括中国的和欧洲的，第(3)问注意抓住关键词“客观条件”，第(4)问实际考查新航路开辟的影响。
【答案】(1)不矛盾。
对拉普拉普和麦哲伦船队活动的记录，反映了维护民族主权尊严和缅怀人类文明进程具有同样重要意义。
(2)郑和下西洋；迪亚士到达好望角；哥伦布到达美洲；达·伽马到达印度。
(3)欧洲航海技术和造船技术发展；地理知识的提高；罗盘针应用于航海及火药武器技术的进步。
(4)新航路开辟，加强了欧洲同亚洲、非洲及美洲等地的联系，结束了各地相对孤立状态。
各地文明发生接触与碰撞，开始汇合交融，日益连成一个整体。
14．阅读下列材料：材料一西班牙一开始就对美洲殖民地实行杀鸡取卵的短视政策。
它不像后来的英国，不知道怎样对北美殖民地实行那种有系统的榨取，也不知道怎样使殖民地成为宗主国的工业品市场和廉价原料供应地，而是一味贪婪地搜刮美洲的金银财富。
当然，这种政策在某种程度上也是客观条件所决定的：一方面，美洲有大量金银可采；另一方面，西班牙国内的经济发展还没有达到向殖民地提供工业品的水平。
材料二商人一旦富有，所渴望的是取得地产，购买贵族头衔，借以分享贵族的特权，对投资工业则望而却步。
美洲金银的大量涌入，对工业发展也起了消极作用甚至破坏作用：金银数量的激增造成通货膨胀，工资上涨，工业成本随之上升，产品因而无力在国际市场上竞争。
这样美洲金银的榨取，与国内工业的落后形成恶性循环。
同时，精力充沛的西班牙人都奔向美洲去做发财梦，相应的忽视了发展国内工业。
材料三西班牙国内工业落后，再加上它的航运业落后……结果在对美洲贸易中，荷兰、英国商人排挤了西班牙。