天津市武清区杨村五中2020学年七年级生物下学期周清试题五(无答案) 新人教版
天津市武清区杨村五中七年级生物上学期周清试题五(无答案) 新人教版
一、我会填1.组织是由许多相似，和相同的细胞联合在一起而形成的。
各种组织的形成是的结果。
由不同的组织按照一定的联合起来，形成具有的结构，叫做器官。
2.吃西瓜事，吃进去的瓜瓤属于组织，吃剩下的瓜皮属于组织，瓜瓤内的“筋络”属于组织。
从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个。
3.病毒是一类非常原始的生物，因为病毒没有结构，由外壳和内部的组成。
病毒只能进行生活，所引起的疾病有、。
4.人体的组成是由构成构成构成构成人体。
二、我会选1.组成人体的四大组织中具有保护、连接、支持、营养作用的组织是（）A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织2.在构成植物体的组织中，能够不断分裂、产生新细胞的组织是（）A.输导组织B.保护组织C.分生组织D.营养组织3.人的肌肉属于（）A.组织B.细胞C.器官D.系统4.完整的番茄果实可以保存较久，而果皮破损的番茄果实很快会腐烂，这与表皮的（）作用有关系。
A.保护B.营养C.保护和营养D.输导5.以下生物中不属于单细胞的生物是（）A.酵母菌B.眼虫C.草履虫D.瓢虫6.做观察草履虫的实验时，常在载玻片上放几丝棉花纤维，目的是（）A.防止草履虫压死B.分隔培养液C.使草履虫运动缓慢便于观察D.以上都是8.草履虫的呼吸作用是通过（）完成的。
A.收集管B.伸缩泡C.口沟D.表膜9.最早发现病毒的科学家是（）A.法布尔B.巴斯德C.莱夫勒D.伊万诺夫斯基10.人类接种的病毒疫苗应该是（）A.活的具有感染性的病毒B. 植物病毒C.经灭活消毒的病毒D. 噬菌体11.在植物的幼根中，（）生长的速度是最快的。
A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区12.下列不是草履虫特点的是（）A.能自由运动B.具有细胞壁C.对刺激反应灵敏D.以现成的有机物为食13.下列哪种单细胞生物没有运动能力（）A.酵母菌B.草履虫C.衣藻D.变形虫14.下列不属于器官的是（）A.唾液腺B.心脏C.血液D.肾脏15.同学们都喜欢吃苹果，它属于植物体的（）A.细胞B.组织C.器官D.系统16.下列生物中不具有细胞结构的是（）A.细菌B.水螅C.烟草花叶病毒D.蚯蚓。
七年级生物上学期周清试题五(无答案) 新人教版
天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级生物上学期周清试题五新人教版一、我会填1.组织是由许多相似，和相同的细胞联合在一起而形成的。
各种组织的形成是的结果。
由不同的组织按照一定的联合起来，形成具有的结构，叫做器官。
2.吃西瓜事，吃进去的瓜瓤属于组织，吃剩下的瓜皮属于组织，瓜瓤内的“筋络”属于组织。
从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个。
3.病毒是一类非常原始的生物，因为病毒没有结构，由外壳和内部的组成。
病毒只能进行生活，所引起的疾病有、。
4.人体的组成是由构成构成构成构成人体。
二、我会选1.组成人体的四大组织中具有保护、连接、支持、营养作用的组织是（）A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织2.在构成植物体的组织中，能够不断分裂、产生新细胞的组织是（）A.输导组织B.保护组织C.分生组织D.营养组织3.人的肌肉属于（）A.组织B.细胞C.器官D.系统4.完整的番茄果实可以保存较久，而果皮破损的番茄果实很快会腐烂，这与表皮的（）作用有关系。
A.保护B.营养C.保护和营养D.输导5.以下生物中不属于单细胞的生物是（）A.酵母菌B.眼虫C.草履虫D.瓢虫6.做观察草履虫的实验时，常在载玻片上放几丝棉花纤维，目的是（）A.防止草履虫压死B.分隔培养液C.使草履虫运动缓慢便于观察D.以上都是8.草履虫的呼吸作用是通过（）完成的。
A.收集管B.伸缩泡C.口沟D.表膜9.最早发现病毒的科学家是（）A.法布尔B.巴斯德C.莱夫勒D.伊万诺夫斯基10.人类接种的病毒疫苗应该是（）A.活的具有感染性的病毒B. 植物病毒C.经灭活消毒的病毒D. 噬菌体11.在植物的幼根中，（）生长的速度是最快的。
A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区12.下列不是草履虫特点的是（）A.能自由运动B.具有细胞壁C.对刺激反应灵敏D.以现成的有机物为食13.下列哪种单细胞生物没有运动能力（）A.酵母菌B.草履虫C.衣藻D.变形虫14.下列不属于器官的是（）A.唾液腺B.心脏C.血液D.肾脏15.同学们都喜欢吃苹果，它属于植物体的（）A.细胞B.组织C.器官D.系统16.下列生物中不具有细胞结构的是（）A.细菌B.水螅C.烟草花叶病毒D.蚯蚓。
天津市武清区杨村五中2022学年七年级生物下学期月清模拟押题一新人教版
天津市武清区杨村五中2022-2022学年七年级生物下学期月清试题一新人教版一、选择题1探寻人类起源的方法不包括（）A地质考察 B主观想象C寻找人类遗物 D寻找古人类化石2由森林古猿进化到人类最关键的一步是（）A直立行走 B制造工具C形成了语音 D形成了思想3人的生命是宝贵的，你知道新生命的起点是从哪里开始的吗（）A卵细胞 B胚胎 C受精卵 D婴儿出生4胎儿通过脐带与胎盘相连，胎盘的主要作用是（）A胎儿连接母体的器官 B胎儿与母体进行物质交换的器官C胎儿的器官 D母体的器官5人一生中身体和智力发展的黄金时期是（）A童年时期 B幼儿时期 C青春期 D成年期6人步入青春期的信号是（）A身高迅速增加 B脑的重量迅速增加C体内各器官的功能都快速增加 D肌肉迅速增强7我国控制人口增长的具体要求是（）A晚婚 B晚育 C少生 D以上三种都是8有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，主要原因是缺乏（）9小明不爱吃蔬菜，近期刷牙时牙龈经常出血，医生说是坏血病，他体内缺少（）10人的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开（）A糖类 B蛋白质 C脂肪 D维生素11下列消化液中，不含消化酶的是（）A唾液 B胃液 C胆汁 D肠液12消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是（）A胃 B小肠和大肠 C大肠 D小肠13淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是（）A口腔、小肠、胃 B口腔、胃、小肠C胃、小肠、口腔 C胃、口腔、小肠14绿色食品是指（）A在食用之前清洗干净的食品B在保质期内的食品C有利于良好的生态环境的保持，无污染、安全、优质的食品D以上说法都对15下列食物成分中，不能为人体提供能量的是（）A．蛋白质 B糖类 C脂肪 D维生素16下列不符合营养卫生和饮食卫生要求的习惯是（）A食物多样性，不挑食 B不暴饮暴食，按时进餐C饭后剧烈运动，以助消化 D讲究食物营养成分的搭配17 世界卫生组织号召普遍使用铁质的炊具，是因为（）A 铁是骨骼和牙齿的重要组成成分B 铁有利于蛋白质的形成C 铁是维生素C的重要组成成分D 铁是血红蛋白的组成成分18小肠吸收功能严重不良的病人，常采用静脉输入全营养液的方法提供营养，全营养液的成分不能含（）A蛋白质 B葡萄糖 C无机盐和维生素 D 氨基酸19正常生长发育的青少年需要大量的蛋白质，应该多吃下列哪种食物（）A水果 B大米 C蔬菜 D 瘦肉20人体各种生命活动所消耗的能量主要来自（）A糖类 B 脂肪 C 蛋白质 D脂肪和蛋白质21 下列关于现代类人猿与人类的叙述，不正确的是（）A祖先不同 B运动方式不同C制造工具的能力不同 D脑发育的程度不同22肝脏病人应该少吃油腻食物的原因是（）A胃液分泌过少 B肠液分泌过多C胆汁分泌过少 D唾液分泌过少23与小肠吸收面积大没有关系的特点是（）A有绒毛 B有皱襞 C有肠腺至6米长24我们日常食用的米面等食物中，含量最多的营养物质是（）A蛋白质 B脂肪 C糖类 D维生素25防止夜盲症的最佳食物是（）A胡萝卜 B动物肝脏 C新鲜蔬菜 D标准面粉丢失的是（）A清水浸泡 B高温烹调 C长时间储存 D生吃番茄27人类必须控制人口增长的原因包括（） A资源有限 B生物圈有一定的承受力C生活水平逐渐下降和B28人体胚胎发育时间是（）周周周周、29十月怀胎不容易，我们要尊敬我们的父母。
七年级生物下学期周清试题七(无答案) 新人教版
天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级生物下学期周清试题七新人教版一、我会选1.视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是（）A.视网膜、视网膜B.大脑皮层、大脑皮层C.视网膜、大脑皮层D.大脑皮层、视网膜2.同学们在上课时，一会儿看桌上的书，一会儿抬头看前面的黑板，物像都能落在视网膜上。
看得很清楚，这主要是因为（）A.瞳孔可以缩小或放大B.晶状体的曲度可以调节C.视网膜可以前后移动调节D.眼球的前后径能随意调节3.我们能够听见声音，产生听觉的位置是在（）A．耳朵 D．鼓膜 C．耳蜗 D．大脑皮层4.眼球的结构中，可以调节进入眼内光量的结构是（）A.瞳孔B.角膜C.巩膜D.虹膜5.眼球内有感光细胞的结构是（）A.角膜B.巩膜C.脉络膜D.视网膜6.人眼球的瞳孔、晶状体和视网膜分别相当于照相机的什么结构（）A.镜头、光圈和胶卷B.胶卷、镜头和光圈C.光圈、镜头和胶卷D.镜头、胶卷和光圈7.下列对近视眼的叙述中，不正确的是（）A.晶状体过度变凸且不能恢复原状B.眼球的前后径过长C.物像落到视网膜的前方D.看不清近处的物体8.某人失聪后，经检查，医生认为耳的结构没有受损伤，那么可能的发病部位就是（）A.听神经和听觉中枢B.鼓膜C.中耳D.内耳9.瞳孔位于（）上A.角膜B.虹膜C.巩膜D.脉络膜10. 眼球内折射光线的主要结构是（）A.晶状体B.角膜C.玻璃体D.瞳孔11. 人的听觉感受器位于（）A.半规管B.耳蜗内C.鼓膜内D.鼓室内12. 鼓膜的作用是（）A.接受振动，将振动转换成神经冲动B.接受声波刺激，产生听觉C.将振动转换成声波向内传递D.将声波转换成振动向内传递13.人的听觉产生于（）A.听觉感受器B.耳蜗C.听觉中枢D.鼓膜14.下列结构中，属于内耳的是（）A.前庭B.听小骨C.鼓膜D.耳廓15.与维持身体平衡有关的结构是（）①鼓膜②半规管③前庭④耳蜗A．①② B．②③ C．③④ D．①③16.预防近视眼的下列措施中，不正确的是（）A.不躺卧看书B.不在光暗的地方看书C.不在直射的阳光下看书D.不在晚上看书17.下列叙述中，不属于脊髓功能的是（）A.形成人体感觉的部位B.对体内外的刺激产生有规律的反应C.把对体内外刺激的反应传导至大脑D.是脑与躯干．内脏之间的联系通路18.大脑表面分布的各种生命活动功能区，称为（）A.大脑皮层B.神经中枢C.脑神经D.中枢神经系统19.人体的最高级神经中枢位于（）A.大脑B.脊髓C.小脑D.脑二、我会填1. 组成脑的三部分结构是: 、、。
天津市武清区2020年七年级第二学期期末学业水平测试生物试题含解析
天津市武清区2020年七年级第二学期期末学业水平测试生物试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（本题包括35个小题，1-20题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．下表是某同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”的实验中的相关记录，该实验结果表明酶的催化作用A．需要适宜的PH B．只对一种物资起作用C．需要适宜的温度D．效率很高【答案】C【解析】【分析】（1）根据“馒头的主要成分是淀粉，淀粉遇碘变蓝，麦芽糖遇碘不变蓝。
淀粉无甜味、分解后形成的麦芽糖有甜味”的原理，通过设计如下实验证明馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌及唾液分泌有关。
（2）实验原理：①馒头的主要成分是淀粉，淀粉遇碘变蓝，麦芽糖遇碘不变蓝；②淀粉无甜味、分解后形成的麦芽糖有甜味。
【详解】酶的活性受温度和PH值的影响．食物的消化主要与消化酶有关，消化酶的消化作用受温度的影响，温度过高或过低消化酶的消化能力下降．37℃接近口腔的温度，此时唾液淀粉酶的活性最强．1号和2号试管形成对照实验，对照组是1号试管，实验组是2号试管，实验的变量是温度，其它条件相同，1号试管滴加碘液不变蓝，证明淀粉已经转化成麦芽糖，2号试管滴加碘液变蓝证明淀粉没有被分解，通过对比可知，酶的活性的发挥需要适宜的温度．故选B．【点睛】理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化以及影响酶的活性的条件是解答此题的关键。
2．某同学在用圆规画图时，不小心被圆规头刺到手上，迅速缩手并感到疼痛，对完成该反射的神经结构（如图）的叙述，正确的是（）A．1是效应器，能够对刺扎的皮肤做出反应B．3是神经中枢，痛觉就在这里产生C．若4受损，则对圆规刺扎不会有感觉D．3是神经中枢，受大脑皮层的控制【答案】D【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。
天津市武清区杨村五中七年级生物下册《空气质量与健康
天津市武清区杨村五中七年级生物下册《空气质量与健康》学案（无答案）新人教版教师寄语：关注空气质量，保护市民健康重点难点：重点：1．描述空气质量对人体健康的主要影响。
2．做好探究实验采集和测算空气中的尘埃粒子。
难点：1．学会正确采集尘埃粒子和比较精确的测算空气中的尘埃粒子。
2．学会抽样记数的方法。
学习目标：知识目标1．描述空气质量对人体健康的主要影响。
2．尝试了解当地的空气质量。
3．学会采集和测算空气中的尘埃粒子，了解空气受污染的程度。
4．学会抽样记数的方法。
5．尝试用所学的方法探究有关空气中尘埃粒子的问题。
能力目标1．通过分析有关资料回答问题，培养学生分析、归纳概括能力、语言表达能力。
2．通过“采集和测算空气中的尘埃粒子”的探究，培养动手能力，分析问题和解决问题的能力。
情感态度与价值观：明白自己的健康与周围的空气质量有密切的关系，爱护环境就等于爱护自己。
学习过程：一、课前预习（一）空气质量影响人体健康1．人一天呼吸多次，每天至少要与环境交换多升气体。
二、合作探究（一）学习任务一：掌握空气质量影响人体健康。
1．自学教材Ｐ５２－５３，结合课件中的事例，思考教材中的讨论题。
2．小组讨论，交流“讨论题”。
3．展示自学成果，小组代表复述空气污染对人体的危害。
（二）学习任务二：了解当地的空气质量1．各小组交流各自调查的“空气质量报告”中的内容。
2．自学得出常见的大气污染源。
（三）学习任务三：完成探究实验《采集和测算空气中的尘埃粒子》学生分组完成探究实验：提出问题：作出假设：制定、讨论和完善实验方案：实施实验方案，观察实验现象：反思实验得失：三、拓展创新1．为了保证教室内的空气清洁新鲜，应怎样做呢？2．为了减轻空气污染对身体的影响，戴口罩也是一种方法。
戴口罩应注意哪些问题呢？四、达标检测1．下列疾病中，可能由空气污染引起的是（）A.感冒B.哮喘C.肝炎D.沙眼2.下列哪项环境危害是由于森林减少及排放的二氧化碳增多造成的（）A.赤潮B.沙尘暴C.温室效应D.酸雨3．小倩的爸爸吸烟，小倩和妈妈虽然不吸烟，却是________ 吸烟者，所以小倩经常咳嗽、患气管炎等疾病。
天津市武清区杨村五中2020学年七年级生物下学期周清试题一(无答案) 新人教版
天津市武清区杨村五中2020学年七年级生物下学期周清试题一新人教版一、我会选1.下列动物中与人类亲缘关系最密切的是 ( )A.鱼B.狗C.大猩猩D.鸽子2．人类必须控制人口增长的原因包括（）A.资源有限B.生物圈有一定的承受力C.生活水平逐渐下降D.A和B3．十月怀胎不容易，我们要尊敬我们的父母。
请问胚胎发育的场所是（）A.输卵管B.卵巢C.子宫D.阴道4.在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是（）A．由于其他动物入侵 B．为了躲避敌害C．为了扩大领地 D．由于地形和气候变化5.人体生长发育和智力发展的重要时期是（）。
A 婴儿期B 幼儿期C 童年期D 青春期8.下列属于生殖细胞的是（）①精子②卵细胞③受精卵④卵巢⑤睾丸A.①②B.③④C.②⑤D.②④9.受精卵开始进行细胞分裂的场所是 ( )A．输卵管 B．子宫 C．卵巢 D．胎盘10.胚胎发育过程中中与母体进行物质交换的器官是（）A．胚盘 B．子宫内膜 C．胎盘 D．羊水11.青春期是指：（）A．身体不再生长的时期 B．生殖器官不再发育的时期C．性发育和性成熟的时期 D．身体完全发育成熟的时期12.人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是（）A．输卵管、子宫 B．卵巢、子宫 C．子宫、子宫 D．输卵管、输卵管13.男女第二性征的出现与下列哪种激素的作用直接有关（）A.生长激素B.性激素C.甲状腺激素D.促性腺激素14.新生命诞生的起点是（）A．胎儿出生B．卵子成熟 C．精子成熟 D．精卵结合15.引起青春期的男生喉结突出，声音变粗这种现象的原因是 ( )A．甲状腺激素 B．雌性激素 C．雄性激素 D．促性腺激素16.卵巢的作用是（）A.输送卵细胞B. 产生卵细胞C .分泌雌性激素 D.产生卵细胞和分泌雌性激素17.下列有关青春期心理卫生的叙述中，错误的是（）A.要正确的认识遗精或月经现象B.向家长或老师询问，求得指导帮助C.要知道性知识是一类科学知识，不应该回避D.出现遗精或月经是一种倒霉的现象18．最能够证明“东非人”时代的古人类与类人猿不同的事情是：古人类能够（）A．站立 B．直立行走 C．制造简单工具 D．吃各种熟食二、我会填。
天津市武清区杨村五中七年级生物下学期周清试题二(无答案) 新人教版
一、我会选1.患佝偻病的儿童主要是由于食物中缺乏（）A.含钙的无机盐B.含磷的无机盐C.含铁的无机盐D.含锌的无机盐2.下列哪种食物中含糖较高？（）A.馒头B.肥肉C.豆腐D.鸡蛋3.阳阳不爱吃蔬菜，最近刷牙经常出现牙龈出血，他体内可能缺少（）A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D4.地方性甲状腺肿是由于食物中缺乏哪一种无机盐造成的？（）A.含钙的无机盐B.含铁的无机盐C.含碘的无机盐D.含锌的无机盐5.在人体内，能作为能源物质储存的是（）A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素6．人体各种生命活动所消耗的能量主要来自（）A.糖类B. 脂肪C. 蛋白质D.脂肪和蛋白质7.淀粉在小肠内被吸收的主要形式是（）A.麦芽糖B.淀粉C.葡萄糖D.蔗糖8.下列物质口服后将失去原有作用的是（）A.胰岛素B.葡萄糖C.维生素D.胃蛋白酶9.消化道内不含消化酶的消化液是： ( )A、肠液B、胆汁C、胃液D、胰液10.小肠是进行消化和吸收的主要场所，与之相适应的小肠的结构特点是（）A．小肠绒毛的大大增加表面积 B．小肠是消化道最长的一段C．肠壁分四层 D．有很多消化腺如肝脏、胆囊、肠腺11.在每日摄入的总能量中，早、中晚餐的能量应当分别占 ( )A.30%、40%、30%B.30%、30%、40%C.33%、34%、33%D.30%、35%、35%13．下列不符合营养卫生和饮食卫生要求的习惯是（）A.食物多样性，不挑食B.不暴饮暴食，按时进餐C.饭后剧烈运动，以助消化D.讲究食物营养成分的搭配14．淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是（）A.口腔、小肠、胃B.口腔、胃、小肠C.胃、小肠、口腔D.胃、口腔、小肠15．下列消化液中，不含消化酶的是（）A.唾液B.胃液C.胆汁D.肠液16．与小肠吸收面积大没有关系的特点是（）A.有绒毛B.有皱襞C.有肠腺D.5至6米长17．肝脏病人应该少吃油腻食物的原因是（）A.胃液分泌过少B.肠液分泌过多C.胆汁分泌过少D.唾液分泌过少二、我会填1.食物中含有人体所需要的六大类营养物质是________ 、________ 、________ 、________ 、________ 和________ 。
天津市武清区杨村五中七年级生物下册《发生在肺内的气体交换》学案(无答案) 新人教版
天津市武清区杨村五中七年级生物下册《发生在肺内的气体交换》学案（无答案）新人教版教师寄语：学习必须专注，才能引发你的学习兴趣：学习勇于探索，才能让你找到学习的规律。
学习目标：1.学会测量胸围差的方法2.说出胸廓的变化与呼吸的关系。
3.准确说出肺泡与外界、肺泡与血液间的气体交换过程。
重点难点：重点：1.测量胸围差2.胸廓的变化与呼吸的关系。
3.肺适于气体交换的特点。
4.肺泡与外界、肺泡与血液间的气体交换过程。
难点：胸廓的变化与呼吸的关系学习过程：一、课前预习1.外界的空气进入身体细胞需经过和两个连续的过程。
2.测量胸围差时需要测次，取值二、合作探究：（－）看书自学“肺与外界的气体交换”：1.读P47第二段，第三段内容填空：呼吸系统的主要器官是，它位于内，左右各一个，3.读P47-48实验：测量胸围差(1)认识目的的要求。
(2)根据方法步骤，2人一组实验；(3)独立思考P45讨论1、2(4)小组合作交流4.仔细观察P43“图IV-26”，两人一组，叙述膈肌变化与胸廓大小的关系以及与呼吸的关系。
5.仔细观察P49“演示实验：模拟膈肌的运动”，体会吸气、呼气时肺的变化。
6.概括总结呼吸运动的原理：。
（二）自学P49-P51 “肺泡与血液的气体交换”1.读P50 “材料分析”（1）独立思考讨论1、2、3。
（2）小组合作交流，展示交流结果。
2.观察“图IV-27”，读P50-51三段内容：（1）概括总结肺适于气体交换的特点：肺泡数目 :肺泡周围包绕着丰富的；肺泡壁和毛细血管壁都是一层，便于充分进行气体交换。
（2）两人一组，叙述肺泡与血液的气体交换过程。
三、达标测试1．呼出气体与呼入气体相比，变化是（）①温度升高②水份增加③氧气含量增加④氮气含量增加⑤二氧化碳含量增加。
A、①②④B、②③⑤C、①②⑤D、①③④2．下列呼吸的时候，下列活动不可能发生的是（）A、膈肌向下运动 B肋间外肌收缩，使肋骨上提C、支气管骨骼肌收缩D、肺容积明显变化3．肋间肌收缩时，引起呼吸运动的状态是（）A、平静吸气B、深吸气C、平静呼气D、深呼气4．呼吸运动是怎样引起的？（）A、肺的扩展和回缩。
天津市武清区杨村五中七年级生物下学期周清试题八(无答案) 新人教版
一、我会选1.下列不属于反射的是（）A.草履虫避开盐粒刺激B.简单反射C.复杂反射D.有蚊子叮咬时用手拍打2. 在反射弧结构中，产生神经冲动的是（）A传入神经 B传出神经 C效应器 D感受器3.某人因意外事故，有一反射弧的传出神经受损，该反射活动（）A不能进行，此人能运动 B能进行，此人不能运动C不能进行，此人有感觉 D能进行，此人无感觉4.下列反射活动中，属于简单反射的是（）A.望梅止渴B.谈虎色变C.排尿反射D.一朝被蛇咬，十年怕井绳5.膝跳反射的感受器和效应器分别在（）A.膝盖上位韧带和腓肠肌B. 膝盖下位韧带和腓肠肌C.膝盖下位韧带和股四头肌D. 膝盖上位韧带和股四头肌6.下列关于复杂反射的叙述，不正确的是（）A复杂反射是在简单反射的基础上形成的 B.复杂反射是高级神经活动的基本方式C复杂反射是在生活过程中逐渐形成的后天反射D.复杂反射都是语言刺激引起的7.手指被扎痛，痛觉形成的部位是（）A.感受器B.效应器C.指尖D.大脑皮层8.下列属于人类所特有的反射活动是：（）①主人唤狗，狗跑向主人②看到酸梅二字，分泌唾液③鹦鹉学舌④谈虎变色⑤马戏团的小狗做算数⑥看到酸梅分泌唾液A．③④⑤ B．①②④⑤C．②④D．②③④9.一位运动员在跳马比赛中，不幸摔倒而造成下肢截瘫，可能摔伤的部位是：（）A．大脑 B．小脑 C．脊髓 D．下肢骨骼10.既能分泌激素，又能分泌消化液的是（）A.垂体B.甲状腺C.胰D.性腺11.人体内由内分泌腺分泌的，对身体有特殊作用的化学物质是（）A.酶B.维生素C.激素D.消化液12.下列关于人体激素的叙述不正确的是（）A.是由内分泌腺分泌的B.主要作用是在细胞中氧化分解，放出能量C.直接进入血液D.血液里含量极少，但作用大13.下列腺体中，除哪一个外，其余腺体的分泌物均直接进入血液中？（）A．肾上腺 B．垂体 C．胰岛 D．肠腺14.下列各项中，属于激素调节的是（）Ａ食物误入气管引起剧烈咳嗽Ｂ强光射来时，迅速眨眼Ｃ看电影感动得落泪Ｄ男同学在青春期喉结突出15.在聋哑人的“哑语”对话中，不起作用的神经中枢是（）A．语言中枢 B．运动中枢 C．视觉中枢 D．听觉中枢16.下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是（）Ａ．缩手反射Ｂ．排尿反射Ｃ．眨眼反射Ｄ．望梅止渴17.下列关于内分泌腺的叙述中，错误的是（）Ａ．有导管Ｂ．构成内分泌系统Ｃ．具有调节作用Ｄ．分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管18.某成年演员身高只有80厘米，其原因是（）Ａ.胰岛色素分泌不足Ｂ.甲状腺激素分泌过多Ｃ.幼年生长激素分泌不足Ｄ.成年生长激素分泌不足二、我会填5.右图是反射弧的模式图，请根据图示回答下列问题：（1）当某同学突然拿到烫手的馒头后，手指皮肤中的[ ]受到刺激，产生，经[ ] 传到中特定的[ ] ，它接受这一信号后，也立刻发出，并通过[ ] ，传到[ ] ，引起上肢相应的肌肉收缩，产生缩手动作。
2020年天津市武清区杨村第五中学高三生物下学期期末试题及答案解析
2020年天津市武清区杨村第五中学高三生物下学期期末试题及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 一对正常夫妇生了一个患红绿色盲且性染色体组成为XXY的孩子。
下列示意图最能表明其原因的是（）A. B.C. D.2. 通过大量的实验，科学家终于探知植物生长素的化学本质是（）A.多肽B.丙酮酸C.色氨酸D.吲哚乙酸3. 艾滋病(AIDS)是由于感染HIV引起的一类传染病，人体感染HIV后体内HIV浓度和辅助性T细胞浓度随时间变化如下图。
下列相关说法中，正确的是（）A. 曲线AB段，HIV浓度上升主要原因是它在内环境中大量增殖的结果B. 曲线BC段，HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果C. 曲线CD段，人体的细胞免疫能力大大下降，体液免疫基本不受影响D. 曲线EF段，辅助性T细胞浓度上升是骨髓中大量生成T细胞的结果4. 如图为果蝇性染色体结构简图。
要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅰ 1 上, 现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交,不考虑突变, 若后代:Ⅰ雌性为显性,雄性为隐性;Ⅰ雌性为隐性,雄性为显性, 可推断Ⅰ、Ⅰ两种情况下该基因分别位于( )A.Ⅰ；ⅠB.Ⅰ 1；ⅠC.Ⅰ 1 或Ⅰ；ⅠD.Ⅰ 1 或Ⅰ;Ⅰ 15. 下图为分泌蛋白从合成到分泌到细胞外的全过程，下列有关叙述不正确的是（）A.分泌蛋白是由核糖体合成的B.图中ⅠⅠⅠ分别表示内质网、高尔基体和囊泡C.Ⅰ代表的结构是线粒体D.图中代表的过程在原核细胞中也能进行6. 给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时恢复常态，可适量注射（）A.甲状腺激素B.生长激素C.生理盐水D.葡萄糖液7. 下列关于制作真核细胞的三维结构模型的叙述，正确的是（）A. 真核细胞的三维结构模型属于概念模型B. 在设计并制作细胞模型时，美观是第一位的C. 在设计并制作细胞模型时，科学性应该是第一位的D. 真核细胞的三维结构模型通过抽象的形式来表达认识对象的特征8. 对于一个染色体组成为XXY的色觉正常的男孩，其双亲可能有如下几种情况：Ⅰ色盲的母亲和正常的父亲；Ⅰ色盲的父亲和正常的母亲（不携带色盲基因），则关于以上两种情况，说法正确的是一项是A. 属于基因突变，且两种情况都发生在精子中B. 属于染色体变异，前者发生在卵细胞中，后者发生在精子中C. 属于基因突变，两种情况都发生在卵细胞中D. 属于染色体变异，前者发生在精子中，后者发生在精子或卵细胞中9. 反兴奋剂工作在2008年北京奥运会上取得了宝贵的经验。
天津市武清区杨村五中2020学年七年级生物下学期周清试题三(无答案) 新人教版
天津市武清区杨村五中2020学年七年级生物下学期周清试题三新人教版一、我会选1．进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?（）A.细胞核 B．细胞质 C．叶绿体 D．线粒体2.呼吸系统的主要器官是（）A.呼吸道B.支气管C.气管D.肺3.人体主要的呼吸肌是（）A.胸大肌和膈肌B.肋间肌和膈肌C.背阔肌和膈肌D.腹直肌和膈肌4.肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管，这有利于（）A.肺与外界的气体交换B.增加肺进行气体交换的面积C.肺与血液进行气体交换D.气体顺利运输到组织5.当膈肌收缩时，下列叙述中，正确的是（）A.膈顶部上升，胸廓上下径缩小B.膈顶部上升，胸廓的前后径缩小C.膈顶部下降，胸廓上下径增大D.膈顶部上升，胸廓的前后径不变6.肺泡内的气体进入血液，需经过（）A.一层细胞B.二层细胞C.三层细胞D.四层细胞7.人呼吸时，呼出的气体成分是（）A.不含氧气B.全部是二氧化碳C.氧气多于二氧化碳D.不含氮气8.气体进出人体的通道是( )A.鼻B.口腔C.呼吸道D.喉9.有嗅觉细胞能感受气味的是在( )A.肺B.喉C.鼻D.咽10．人体内二氧化碳产生的部位是( )A.肺泡 B．血液 C.细胞 D．组织液11 11.某人平静时的胸围长度是85cm，尽力吸气时的胸围长度是95cm，尽力呼气时的胸围长度是83cm，这个人的胸围差（）A．2 cm B．8 cm C．10 cm D．12 cm12．肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是（）A．肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成 B．肺泡外包着毛细血管网C．毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成 D．肺是内脏器官中位置最高的器官13．经常参加体育锻炼，可以大大增加呼吸功能，其根本原因是（） A．胸廓扩张的范围加大B．呼吸深度增加 C.胸围差加大D．呼吸肌收缩力增加二、我会填1.向澄清的石灰水中吹气，石灰水变，可以证明人体呼出的气体中含较多的。
天津市武清区杨村五中七年级生物下册《分析人类活动破坏生态环境的实例》学案(无答案) 新人教版
天津市武清区杨村五中七年级生物下册《分析人类活动破坏生态环境的实例》学案（无答案）新人教版教师寄语：让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！教材分析：本节课分析人类活动破坏生态环境的实例，是让学生通过事例、图片等媒体提供的信息进行分析，来了解人类活动对生物圈的影响，引发深层次的思考，既对以前学习的有关知识有了更深入的了解和认识，又为学习后两节亲自动手去探究人类活动造成的污染对生物的影响和拟定保护当地生态环境计划夯实基础。
学习目标1．知识目标：利用报刊、书籍、互联网等媒体提供的信息进行分析，举例说明人对生物圈多方面的影响。
2．情感目标：认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识。
3．能力目标：进一步掌握调查和收集资料等科学探究的方法，养成良好的学习习惯。
学习重点、难点1．掌握调查和收集资料等科学探究的方法。
2．认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识。
学习过程一、课前预习1．你知道人类有哪些生产活动对环境造成了破坏吗？请试着总结一下：如滥砍滥伐，______________________、______________________、______________________等。
2．例题分析：近年来，我国出台了“退耕还林，还草”等许多鼓励性政策，以近一步扩大绿地面积。
从生物学的角度分析，植物如此备受重视的原因是（）A.涵养水源，保持水土B.防风固沙，调节气候C．吸收空气中的有害物质，净化空气 D.降低噪声，美化环境（2）交流讨论：人类对生物圈的负面影响（意识到人类活动与技术发展的两面性）。
3.阅读<<生物入侵及其危害>>，了解我国对待生物入侵问题的政策和措施。
三、拓展创新2.“太湖美，太湖美，美就美在太湖水”，但是，现在部分湖区却因蓝藻的大量滋生而造成水质的严重污染。
请简要回答下列问题：(1)造成蓝藻大量滋生的原因是________________________________________________。
天津市武清区杨村五中七年级生物下册《关注合理营养与食品安全》学案(无答案) 新人教版
天津市武清区杨村五中七年级生物下册《关注合理营养与食品安全》学案（无答案）新人教版教师寄语:让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕.教材分析：本节课是在学习了“人从环境中获取食物、食物中的营养物质是人体细胞生活的物质基础和能量来源；食物需要经过消化，其中的营养物质才能被人体吸收”内容后，又将视野投向这生活中和食物有关的现实问题---合理营养与食品安全。
教材没有详细地讲述合理营养和食品安全的注意事项，而是展示一些生活中的事例，以引起学生的关注。
学习目标：知识目标：1．举例说出什么是合理营养；2．关注食品安全；3．尝试设计一份营养合理的食谱；4．认同环境保护与食品安全之间的统一性。
能力目标：1.关注合理营养和食品安全在健康生活中的意义；2.学生通过分析，认同环境保护与食品安全之间的统一性。
情感态度与价值观：设计一份营养合理的食谱，将所学知识上升为意识，再由意识转化为行为。
学习过程：任务三、实例分析：1.购买食品应注意什么问题？2.发生了食物中毒应如何急救？三、拓展创新下面是某同学为自己设计的“一日食谱”：早餐：小米粥（约100克，含水），面包（约50克）；午餐：馒头一个（约50克）、火腿肠两根（约100克）；晚餐：米饭一份（约100克），青菜一份（约100克）。
通过分析，你认为该同学设计的食谱合理吗？若不合理，请指出其不合理的地方。
(思路分析）食谱中五类食物比例要合适，营养要全面，选择的食物要适合中学生的生长发育需要。
四、达标测试1．下列叙述中，正确的是（）A．早餐来不及吃，就算了，晚餐很丰盛，多吃点B．已变质的食物舍不得丢掉，给家畜和家禽作饲料C．饭后立即进行剧烈的体育锻炼，会抑制消化功能D．不干不净，吃了没病2．下列减肥办法中，既有利于减肥，又不伤害身体的是（）A．暴饮暴食后再进行高强度的体育运动 B．到药店买减肥药C．节食或绝食 D．适当的体育锻炼并合理膳食3．关注食品安全十分重要，食用下列哪种食物容易引发食物中毒（）A．发芽的马铃薯 B.在保质期内的袋装食品。
2020年天津市武清区七年级第二学期期末达标检测生物试题含解析
图中③是神经中枢，B正确；
缩手反射是生来就有的，属于非条件反射，C错误；
①是感受器，能接受刺激并产生兴奋，能传导的兴奋就是神经冲动；②是传入神经能将神经冲动传至神经中枢；③是神经中枢，能接受神经冲动，产生新的神经冲动；④是传出神经，能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，引起反射；⑤是效应器，能接受刺激并作出反应。缩手反射神经冲动传导的途径：①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器。D正确。
【点睛】
消化系统和呼吸系统的组成是考查的重点，可结合着其图示掌握。
3．给病人输液时，常用橡皮带扎紧病人的前臂，发现手上的“青筋”隆起。这些“青筋”是（ ）
A．静脉B．动脉C．毛细血管D．动脉与静脉
【答案】A
【解析】
【分析】
动脉、静脉、毛细血管的特点为：
血管类型
功能
分布
管壁特点
管腔特点
血流速度
动脉
把心脏中的血液输送到全身各处
1．人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是( )
A．红细胞和白细胞B．白细胞和血小板
C．血小板和红细胞D．血细胞和红细胞
【答案】C
【解析】
【分析】
血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
【详解】
血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成。红细胞。又称红血球，无细胞核，是血细胞中数量最多的一种；白细胞无色，体积比红细胞大，有细胞核；血小板无核，又称血栓细胞，由于血小板非常小，从光学显微镜下观察人血涂片，不易观察到。所以没有细胞核的有红细胞和血小板，C正确。
【详解】
从肾动脉流入肾脏的血液，流经肾小球时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出，因此从肾静脉流出的血液中，尿素和尿酸等废物的含量减少。血液流经肾小管周围的毛细血管时，血液与肾小管的细胞进行了物质交换，血液中的氧气和养料进入肾小管的细胞，肾小管的细胞分解有机物产生的二氧化碳进入血液，因此血液由动脉血变为静脉血。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
天津市武清区杨村五中2020学年七年级生物下学期周清试题五新
人教版
一、我会选
1.使体循环和肺循环两条路线连在一起的器官是( )
A.肺
B.心脏
C.毛细血管
D.组织
2.人体内二氧化碳扩散的方向是( )
A.静脉血→组织细胞→肺泡
B. 组织细胞→静脉血→肺泡
C.肺泡→静脉血→组织细胞
D. 肺泡→组织细胞→静脉血
3.左心室的壁最厚,其正确解释是( )
A.左心室接受全身的血液,承受的压力最大
B.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大
C.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强
D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强
5.心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是( )
A.右心房→右心室→肺动脉
B. 左心室→左心房→主动脉
C.肺动脉→右心房→右心室
D. 主动脉→左心房→左心室
6.左、右心室射出的血是( )
A.都是动脉血
B.都是静脉血
C.分别是静脉血、动脉血
D.分别是动脉血、静脉血
7. 一个AB型血的人因大量出血,需要输血,他可以接受何种血型的血? ( )
A.A型
B.B型
C.O型
D.前三者都不行
8.成年人的血量大致相当于本人体重的( )
A.2%～3%
B.7%～8%
C.10%
D.15%
9．输血的原则是（）
A．O型可以输给任何血型B．AB型可以接受其他任何血型的大量血液
C．输同型血D．输入亲人的血液
10．输血可以挽救患者的生命，但有些患者只是缺少血液中的某些成分，并不需要输全血。
现代医学已经发展出成分输血，即有针对性地为患者补充血液中缺少的成分，请分析下列患者应该输入什么血液成分？
（1）大面积烧伤患者（）（2）贫血患者（）（3）血流不止者（）
A.血浆
B.血清
C.红细胞悬液
11. 肺动脉中血液成分是( )
A.含氧多,含养料少
B.含氧多,含养料也多
C.含氧少,含养料多
D.含氧少,含养料也少
12．进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?（）
A.细胞核B．细胞质C．叶绿体D．线粒体
13.一个体重为50千克的健康成年人,若一次失血1400毫升,其结果是( )
A.对身体毫无影响
B.对健康有影响,但可很快恢复
C.并不影响健康,可以很快恢复
D.危及生命
14．成年人一次献血200～300毫升不会影响健康的原因是（）A.对人体丝毫没有影响 B.不久之后会得到补充
C. 少量损失血液有助于健康
D. 血液的减少可以促进人体造血
二、我会填。