1从课堂做起,树立优良学风
优良学风倡议书例文（4篇）
优良学风倡议书例文老师们、同学们：优良学风，是培养合格人才、推进素质教育的基本要求，是校园精神文明建设的重要组成部分，共建优良学风是提高教育教学质量的重要条件。
我校整体学习氛围浓厚、文化环境优良，但在学习仍存在一些不良现象，如迟到早退、课堂纪律差、学习积极性下降等。
这些现象让我们意识到，改善当前学风迫在眉睫，加强学风建设任重道远!在此，我们特向全院同学发出倡议：一、加强自律意识，严守校纪校规。
遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不旷课。
上课时认真听讲，遵守课堂纪律，不玩手机，不交头接耳，不影响他人。
事假或病假提前开好有效假条，如有临时情况或特殊原因，请及时向辅导员老师和任课老师说明原因并补假条。
二、树立“优良学风，从我做起”的意识。
积极参与学风建设活动,从自身做起,从现在做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的形成。
从严要求,努力提高专业知识的应用能力,做一名符合新时代要求的优秀大学生。
三、端正学习态度,养成良好的学习和生活习惯。
上课做到不迟到、不早退,不旷课。
认真听讲,勤做笔记,认真作业。
上课关手机,不收发短信,不交头接耳,不大声喧哗,更不能影响正常的教学秩序。
四、学生党员、入党积极分子和学生干部应该起好表率作用。
各班班干部,要监督和督促全班同学按计划实现班级目标;学生党员、学生干部要在学风建设中起到表率作用,成为班级创建“优良学风”的倡导者,在创建和推进过程中发挥骨干作用。
五、要树立“诚信是立身之本”的观念，做到自尊、自爱、自省、自警。
在学习和考试的过程中自我激励、自我监督，诚信考试，平时不抄袭作业、考试不作弊,展示当代大学生的真我风采。
学风，是学习之风，是治学之风，是一所学校的灵魂和气质。
学风问题不可小视，“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
同学们，行动起来吧，让我们为学风建设贡献自己最大的力量!为营造更好的学习生活氛围共同努力吧!优良学风倡议书例文（2）尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！作为一名学生代表，我很荣幸能站在这里向大家发表一篇优良学风倡议书。
2023年学风建设方案(精选4篇)
2023年学风建设方案（精选4篇）学风建设方案1学风是学生思维道德品德、学习精力与综合素质的重要体现，是学天生长的基本跟条件。
学风的建设是高校校风建设的主要内容。
精良的学风是进步教养品质、树立良好校风的重要前提。
作为刚升入大学的大一新生，更应当有一个优秀的学风做保障。
为了进一步增强学风建设，一直激发学生学习的踊跃性和自动性，培育出更多高程度、高素质的人才，数学与信息学院__级8班联合实际，针对同学们在学习进程中可能会呈现的学习懈怠等情形，特此制订本学期学风建设打算。
一、总体目的积极营造浓重的学习、学术气氛和活泼活跃、健康长进的良好风尚，尽力造就存在扎实的专业常识、良好的专业技巧和明礼诚信、团结友好、节约自强、敬业贡献的基础道德标准，使同学们养成良好的道德品质和文明行动，促进思惟道德素质和迷信文明素质的和谐发展。
为同学们发明一个良好的学习环境，使同学们到达乐学、勤学、会学，早日构成班级长期有效的学习氛围。
二、指点思想以营造良好的学习、学术氛围为基础，以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为中心，以提高同学们的成就为重点，真正实现同学们变被动学习为主动学习，形成浓厚的学习学术风气。
三、活动计划1）惯例工作①学风建设动员会：全面深刻发动，开一班会。
②征集活动：可赞赏的优良风气、可批评班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性看法。
③座谈会：学生与专业老师座谈会④督导轨制：班主任下寝室、下课堂，听课与任课老师进行充分交换互通讯息造成协力，督查学风建设。
⑤设破班级信息员和负责人：班长为信息员，及时传递学生动态信息，班委为负责人，负责改正违纪现象。
2）团支部工作①专题组织生涯以团员先进性教育为契机，体现先进性教导结果，促进我校当前的核心工作。
各寝室缭绕以树优良学风为主题的组织生活。
②团员示范月活动团员从我做起，从小事做起，重在影响身边的同学，在要害时刻充散发挥好团员的先锋模范作用。
请求带动一个寝室，建立优良的班风，并进行考察反馈。
建设学风的宣传标语
1.以学风建设为荣，以学术卓越为傲！2.浸润书香，塑造未来：共建优良学风！3.传承智慧，砥砺前行，学风建设任重道远。
4.学无止境，勤奋为舟，培养优良学风。
5.慎思笃行树学风,好学力行造良材。
6.融入学习天地，树立品质学风！7.勤学苦读,求真知;深思明辨,建学功。
8.建设良好学风,营造文明校风。
9.学以修身,学而思进。
10.学风正，事业兴，人生辉煌始于学术追求！11.讲自律,促团结,树新风。
12.多思以修身,勤勉以治学。
13.清风园学子茂风华,百步梯书生逞意气。
14.好学思辨晓理,勤奋求实建功。
15.好学，乐学，善学，学出人生锋芒；博学，勤学，治学，学成钱江风采。
16.勤奋勇攀高峰，好学三人有师。
17.上联：海纳百川，奋揖者先；勤学笃信，学做真人。
18.知行合一，慎思笃行；务实求真，勤勉致知。
19.正义之师，明辨笃行，博学睿思，勤勉致知。
20.创业维艰，守成不易;攻关无畏，治学有恒。
21.勤学善思，知行合一，塑造卓越学风。
22.知行合一，践行所学，塑造良好学风。
23.博学审问，慎思明辨，培养优良学风。
24.博学睿思,严谨治学,明智拓新。
25.乘优良学风,破惊涛骇浪。
26.求知求实,力行力思。
27.学之染人，甚于丹青。
28.房乔29.修身养性，学无止境。
30.勤奋求知，厚德载物，精诚团结，共创辉煌。
31.愿学、勤学、善学。
32.学风建设，从我做起，以身作则树榜样。
33.严谨治学，弘扬优良学风，共筑学术殿堂！34.以学为先，立德树人，自强不息，追求卓越。
35.传承文明，启智求真，践行学风建设的使命。
36.行以求知,学以致用。
37.讲文明,树新风,优良学风立心中。
38.敬业，爱生，教风如春雨润人；乐学，善学，学风似航帆追梦。
39.以学为荣，学优为荣；关注生活，规划人生。
40.扬求是新风，树学风新貌。
41.校园我家，学风建设靠大家！42.崇尚实践，知行合一，团结奋进，共铸辉煌。
43.以严谨求实为荣，以虚浮浮夸为耻，树立良好学风。
建设优良学风倡议书-倡议书
建设优良学风倡议书-倡议书
建设优良学风倡议书。
各位亲爱的同学们：
学风是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好品质和习惯
的重要途径。
优良的学风不仅是学校的一种文化，更是学生们自身
素质的体现。
为了营造一个良好的学习环境，提高学校整体的教育
水平，我们倡议大家共同努力，建设优良的学风。
首先，我们应该自觉遵守校纪校规，严格要求自己，不迟到早退，不旷课逃课，不随意离校，不在课堂上嬉闹影响他人学习。
在
学校内外要树立良好的形象，做一个守纪律的好学生。
其次，我们要培养良好的学习习惯，按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂讨论，主动向老师请教，勤奋学习，提高学习成绩。
在学习中要注重实践，多做实验，多动手，多思考，培养创新能力。
最后，我们要注重团结合作，互帮互助，共同进步。
在学习中
要相互鼓励，相互帮助，形成良好的学习氛围，共同进步，共同成
长。
让我们共同努力，建设优良的学风，为学校的发展贡献自己的力量！让我们从现在开始，从我做起，从点滴做起，共同营造一个良好的学习氛围，共同促进学校教育事业的繁荣兴旺！
谢谢大家！。
拥有优良学风的倡议书
拥有优良学风的倡议书尊敬的校长、教师和各位同学：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，向大家发出一个关于拥有优良学风的倡议。
一个学校的学风不仅仅代表着学生的素质和水平，更是学校教育质量的体现。
因此，我们每个人都应该积极倡导和培养拥有优良学风的意识和习惯，为我们的学校创造一个良好的学习环境。
首先，我们应该强调学习的重要性。
学习是我们作为学生的首要任务，只有通过努力学习才能提升自己的知识水平和能力。
我们要养成主动学习的习惯，积极参加课堂讨论和活动，认真做好作业和复习。
在面对困难和挑战时，不退缩，勇于迎接挑战，积极寻求帮助和解决问题的方法。
同时，我们要树立正确的学习态度，认识到学习是一个长期的过程，不断努力和进步才能取得成果。
其次，我们要加强学习方法的指导。
学习方法的正确与否直接影响到我们学习的效果。
我们要学会合理安排学习时间，合理分配各科目的学习时间，使之能够更好地发挥作用。
我们要注重理解而不仅仅是死记硬背，要积极运用各种学习方法，如做思维导图、笔记、复习总结等，来帮助我们理解和记忆知识。
同时，我们要善于利用各种学习资源，如图书馆、互联网等，拓宽我们的知识面，增加我们的学习效果。
此外，我们要注重培养良好的学习习惯。
良好的学习习惯能够帮助我们高效地学习，提高学习效果。
我们要养成按时上课、按时交作业、按时复习的习惯，不玩手机、不看电视、不打游戏等干扰学习的行为。
我们要保持良好的学习环境，保持教室的整洁和安静，注重我们的卫生和仪表，给自己一个舒适的学习环境。
同时，我们要关注身心健康，定期参加体育活动和休息，以保证我们有足够的精力和注意力来学习。
最后，我们要加强团队合作和交流。
学习是一个个体活动，但是团队合作和交流也是非常重要的。
我们要积极与同学们交流学习心得和经验，互相帮助和鼓励。
我们要积极参加班级和学校组织的活动，以培养我们的团队合作精神，提高我们的组织和领导能力。
同时，我们要互相尊重和理解，共同营造一个和谐的学习氛围。
树立优良学风加强考风考纪教育的活动方案(2篇)
树立优良学风加强考风考纪教育的活动方案____年树立优良学风加强考风考纪教育活动方案一、活动背景和目标近年来，随着社会竞争的加剧，学生学习的压力也日益增大。
一些学生为了追求好成绩，不惜违规作弊，严重损害了学校的考风考纪。
为了进一步树立优良的学风和加强考风考纪的教育，提高学生的自觉遵纪守法意识和道德水平，特制定了以下活动方案。
目标：1.树立学校的良好学风氛围，营造学术氛围，提高学生学习的积极性和主动性。
2.加强学校的考风考纪教育，提高学生的考试自觉遵守考试规则的意识和能力。
3.增强学生的道德修养和责任感，培养学生的守信意识和诚实守规的品质。
二、活动内容和活动安排1. 学校学风建设活动：1.1 学校学风宣传周活动（9月第二周）活动内容：在学风宣传板上布置“良好学风建设，从我做起”、“追求真知，追求道德”的宣传标语，通过宣传栏、校刊、学校广播等多种渠道宣传学校的学风建设理念和相关政策。
活动安排：（1）组织学生进行学风评比活动，评选出各年级学风优秀班级。
（2）开展学风主题班会，引导学生热爱学习、刻苦钻研，树立正确的学习态度和价值观。
（3）组织学生参加学习技巧讲座和学习经验交流活动，提高学生的学习效果和学习能力。
1.2 学术讲座和学术竞赛（10月至12月）活动内容：（1）邀请知名学者和专家到校进行学术讲座，讲解最新的科学研究和学术成果，激发学生对学术的兴趣和热爱。
（2）组织学术竞赛，如数学竞赛、物理竞赛、化学竞赛等，提高学生的学术水平和科研能力。
活动安排：（1）学术讲座：分阶段进行，每月选取一次，邀请资深教师或相关领域专家进行讲述。
（2）学术竞赛：每个月组织一个学术竞赛，参与人员为全校年级分组进行竞赛。
2. 考风考纪教育活动：2.1 考风考纪宣传月活动（3月）活动内容：在校园内张贴宣传海报，播放宣传片，开展班级大会等形式宣传考风考纪的重要性和遵守考试规则的必要性。
活动安排：（1）开展考风考纪知识竞赛，测试学生对考风考纪的了解程度。
优良学风 从我做起
心心相印（背夹球）
详细游戏方法及竞赛规则：
每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕 过转折点回到起点，下一组开始前进。向前走时， 双手不能碰到球，否则一次罚2秒；球掉后从起 点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名 次，按名次计分。 （1）比赛过程中如有球落地情况出现需返 回起点重新开始。 （2）途中不得以手、臂碰球，如有违反均 视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次 比赛成绩加2秒 （3)进行接力时，接力方必须在规定区域内 完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判，以裁判 员的判罚为最终判决。
学习是人生的一件头等大事！大学 生更加不能例外，大学是我们进入 社会的奠基石！我们在大学里每一 天的生活学习，是为今后参与社会 竞争打下坚实的基础，是为我们人 生目标的实现而厚积薄发！
“优良学风，从我做起”
1. 自觉树立“学风建设从我做起”的意识，从我 做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，共 同促进良好学风的形成。 2. 在执行考勤制度，宿舍管理及学风检查中发挥 模范带头作用。严格遵守考勤纪律，刻苦学习， 积极进取，做到不旷课，不迟到，不早退，严 格遵守作息时间，不溺网，不夜不归宿。 3. 文明有礼，举止得体，尊敬师长，团结同学， 礼貌待人，诚实守信，爱护公物，不抽烟，不 喝酒，塑造良好的大学生形象。 4. 培养良好的学习和生活习惯，自觉参加早读和 晚修，积极参加学术科技，校园文化和社会实 践活动。
优良学风 从我做起
计算机与通信工程学院 339131班
大学是每一个人的梦想，她轻松，愉快， 她是自由的乐土，是想象的天地，是锻炼 能力的舞台，也是提高能力的土壤。、 但是，大学绝不意味着享乐，她是塑造个 性，提升能力的地方。 学风，是读书之风，是治学之风，更是做 人之风，是一个大学的立校之本，更是她 的灵魂与气质。
关于优良学风的倡议书
关于优良学风的倡议书尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！学风是学校的精神风貌，是培养和践行社会主义核心价值观的重要环节。
学风优良的学校会积极培养学生的自主学习和创新能力，为学生成长成才提供良好的环境和条件。
因此，我们特向大家发出关于优良学风的倡议，希望大家共同参与，共同建设一个优秀的学习氛围。
一、要树立正确的学习观念学习是每个学生的天职，是实现自身价值的重要途径。
我们要首先树立正确的学习观念，认识到学习是一种值得追求的事业，要以积极主动、踏实认真的态度对待每一门课程，努力做到理论联系实际、学以致用。
二、要注重自主学习和独立思考学习是个人的事情，我们要充分发挥自主学习的能动性，培养自己独立思考和解决问题的能力。
在学习过程中，要善于调动各种资源，如图书馆、网络等，积极查找与课程相关的资料，进行深入研究，提高学习效果。
三、要主动参与课堂讨论和互动课堂是学习的主要场所，要积极参与课堂讨论和互动，勇于表达自己的观点和思考。
要提前做好课前预习，积极思考问题，并将自己的观点与老师和同学分享，促进思想碰撞，拓宽视野，提高学习质量。
四、要养成良好的学习习惯学习习惯决定了学习成绩的高低，所以我们要养成良好的学习习惯。
要制定合理的学习计划，合理安排学习时间，确保每天都有充足的时间用来学习。
要培养良好的学习方法和技巧，如做好笔记、归纳总结、解题思路等，提高学习效率。
五、要互相帮助，共同进步学习是一个团队合作的过程，我们要互相帮助，共同进步。
在学习中遇到困难和问题时，要主动向老师和同学寻求帮助和解答。
要积极参与学习小组或学习班级的活动，互相交流、互相学习，共同提高。
六、要培养兴趣和爱好，全面发展学习除了知识，还要培养兴趣和爱好。
我们要发现自己的兴趣所在，开展多种多样的课外活动，丰富自己的生活。
通过兴趣爱好的发展，我们可以培养自己的创新能力、团队合作能力等，全面提升自己的素质和能力。
以上就是我们关于优良学风的倡议，希望大家能够积极参与，共同创建和维护一个良好的学习环境。
班风学风建设倡议书(20篇)
班风学风建立建议书(20篇)班风学风建立建议书篇一一、要秉承“德业双修，学而不厌”的学风，树立正确的学习观、成才观，努力做一个有理想、有作为的人，一个与时俱进的现代社会需要的人才。
二、要养成良好的学习习惯，端正学习态度。
要刻苦钻研，积极进取，做到不旷课，不溺网，严格遵守学校的各项规章制度，用我们的实际行动促成校园良好学习风气的形成。
三、.树立“建优良学风，从我做起”的意识。
严格遵守学校和学院的各项规章制度，不旷课、不迟到、不早退，考试不作弊。
树立“严肃考风考纪，以诚信的态度参与考试、参与竞争”及“诚信荣耀，作弊可耻”的信条，特别是学生党员、入党积极分子、学生干部要起模范作用。
四、要学会学习、学会考虑。
学习需要考虑，考虑使学习与理论结合而交融。
我们每一名学生要努力掌握学习的方法，要在学习中深化考虑，理论联络实际，不断进步为人民效劳的本领。
五、积极参与学校的学风建立活动，从自身做起，从严要求，做一名符合时代要求的技能人才。
六。
积极创立优良班级同学们，新的时代赋予了我们神圣的使命感和责任感，学校建立高程度职业院校的奋斗目的任重道远。
我们应该走在时代的前沿，与社会同步，与学校开展同步，从自身做起，弘扬科学和人文精神，用高尚的情操、智慧的头脑、广博的知识和高超的技能来回报祖国与社会。
让我们用自己的实际行动为我校的学风建立奉献出自己的一份力量!建议人：时间：x年xx月xx日班风学风建立建议书篇二学风是一个学校学生综合素质的集中反映，既表达着我们的外在形象，又表达着我们的内在素养。
优良的学风是鼓励我们发奋向上、努力成才的强大的精神力量。
近期，学院组织开展了“学风建立月”活动，为配合我院做好这项工作，我们郑重向全院同学发出建议：一、养成良好的学习、生活习惯，合理做好时间分配，不迷恋网络。
不虚度光阴，做好大学人生规划，用实际行动营造安康向上、学风严谨的学习气氛。
二、树立“建优良学风，从我做起”的意识。
严格遵守学校和学院的各项规章制度，不旷课、不迟到、不早退，考试不作弊。
树立良好学风学风发言稿5篇
树立良好学风学风发言稿5篇树立良好学风学风发言稿（篇1）尊敬的教师、亲爱的同学们:你们早上好，今日我演讲的主题是:建设不错学风，构建礼貌学校。
学校是我们的家，我们将会在那里度过人生中最完美的三年。
作为学校的一员，我们有权利有职责有义务为我们的学校做出应有的努力。
学风的建设正是我们所能奉献给我们学校最完美的礼物，也是对我们三年的人生之路最宝贵的财富。
学风，是读书之风，是求学之风，更是做人之风，是一所学校的气质和灵魂，也是一所学校的立校之本。
学风是学生思想作风在学习上的具体体现，是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。
不错的学风是原动力，促使我们刻苦学习积极积极;不错的学风是凝聚力，有利于培养我们的团体主义精神。
不错的学风能鼓舞斗志，培养改革创新的时代精神;不错的学风能磨练品质，培养诚信友爱的道德风尚，不错的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。
倡导不错的学风，我们学生是直接营造者，也是最大受益者。
从当前我校学生整体来看，大部分同学有着远大的理想，他们积极积极，重视全面发展。
可是，学风不正的问题仍然存在:在课堂上，有的同学发呆走神，不能认真听课;在作业上，有些同学不能按时完成作业，抄作业现象时有发生;部分同学思想上只重视文化知识的学习，团体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐，缺乏梦想。
同学们，大家都正是青春年少，时光正好，这种缺乏勤奋精神，不思积极，浑浑噩噩混日子的行为，能说是白白浪费了青春时光，严重影响了学风建设。
因此，我总结了以下两点优良学风的基本要求:第一，我们要确定远大的人生目标，为服务社会，奉献自己为学习的目的。
第二，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们需要勤奋、谦虚的求学精神。
勤奋是一切事业成功的前提，是我们创造优良学风的基本条件，古今中外学校问家、自学成才者，无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。
勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂，是学风的核心。
学风建设活动主题方案
学风建设活动主题方案学风建设活动主题方案为了深入贯彻《XX大学关于全面深化改革提高人才培养质量的决定》精神，积极响应《XX大学关于进一步加强学生学风建设的几项要求》，进一步加强我院学风建设、创建优良学风、全面提升院风、培养新时代石油行业拔尖人才。
经学院研究，决定开展“学风建设月”活动，现将有关安排通知如下：一、活动指导思想本次学风建设月活动以“管理、激励、引导”为主旨，以实现人才培养和学生全面协调发展为中心，以宣传教育为导向，以制度建设为重点，以强化管理为突破口，以日常行为养成为基础，以校园文化竞赛活动为载体，营造良好育人环境与学习氛围，坚持教育引导、规范管理与学生自我教育相结合，促使学生明确学习目的，树立“热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习”的观念，进一步提升我院学风建设水平。
二、活动主题“做最好的自己创一流的学风”三、活动时间10月26日——11月26日四、活动实施(一)宣传动员阶段1、常规宣传充分利用展板、横幅、海报等形式，利用学院网、官方微信平台等新媒体宣传学风建设的重要性，营造“人人讲学风，人人参与创建优良学风”的良好氛围，推动学风建设的深入开展。
2、动员大会召开学风建设动员大会暨学风建设月活动启动仪式，安排部署学风建设月活动各项工作，为活动顺利开展奠定基础。
(二)组织实施阶段1、严格课堂出勤管理严格执行课堂考勤制度，班级学习委员提前10分钟课堂点名，辅导员老师、学风督导员不定时到教室抽查考勤情况。
学生因事、因病必须按照《XX大学学生请销假管理办法》履行请假手续;对迟到、旷课、早退的学生，一门课程无故旷课3次及以上取消考试资格，旷课10学时以上，根据《XX 大学学生违纪处分办法》视情节给予纪律处分;对于学生干部无故旷课，经教育仍不改正，免去其职务;对于入党积极分子和预备党员出现无故旷课，经教育仍不改正，延迟推荐发展和转正;获得奖学金的同学出现无故旷课，经教育仍不改正，视情节报请学校取消其获奖资格。
优良学风的倡议书
优良学风的倡议书尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我们的学校一直以来都以培养优良学风为己任，为学生成长提供良好的学习环境。
然而，近年来我们学校的学风出现了一些问题，这不仅影响了学生成绩的提升，也使得学生的学习积极性和自觉性有所下降。
为了提高我们学校的学风素质，创造一个良好的学习氛围，我们发起这一倡议活动。
倡议目的：本次倡议活动的目的在于：1. 提高学习积极性：通过组织丰富多样的学习活动，激发学生对知识的热爱和求知欲望，提高学习的主动性和积极性。
2. 培养良好的学习习惯：通过宣传普及科学高效的学习方法，帮助学生养成良好的学习习惯，提高学习效率和质量。
3. 倡导诚信学习：加强对学术道德和诚信的宣传教育，树立正确的知识产权观念，促进学术纯洁化。
倡议活动计划：1. 学习资源共享：建立学习资源共享平台，鼓励学生之间以及老师与学生之间分享、传授学习经验和资源，充分利用资源进行合理有效的学习。
2. 优秀学习榜样的宣传：每学期评选一次优秀学习榜样，并通过校报、网络等渠道宣传表彰，树立榜样的力量，激发学生学习动力。
3. 学术报告和讲座：组织定期的学术报告和讲座，邀请领域内的专家学者分享最新的学术成果和研究经验，帮助学生拓宽学科深度和广度。
4. 学习小组的组建：鼓励学生之间组建学习小组，互相学习、讨论、分享问题和解决方案，相互监督，共同提高学习效果。
5. 学习经验交流会：每学期组织一次学习经验交流会，鼓励学生展示学习心得、方法和技巧，激发学生对学习的热情，并为其他同学提供学习的参考和借鉴。
6. 学术诚信教育：加强学术诚信教育，举办学术道德教育讲座，强调学术规范和知识产权的重要性，防止抄袭和作假行为的发生。
倡议宣传方式：1. 宣传画展：设置宣传画展板，展示倡议活动的主题和目的，活动的时间地点及相应的详细信息，吸引同学们的注意。
2. 宣传栏和海报：在校园内各个显眼的位置设置宣传栏和海报，发布倡议相关的内容，提醒同学们加入我们的倡议活动。
关于正班风促学风树校风
关于正班风促学风树校风亲爱的老师、同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是《正班风促学风树校风》。
如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么班风就是这个生命的灵魂，班风是班集体建设的核心，是引领我们前进的旗帜。
一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成，对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。
而学风是一所学校的灵魂，是学校的宝贵财富，是一种巨大的精神力量和育人资源。
那么，作为学生，作为学校和班集体的主人，我们应该怎样做呢?我认为，应做到以下两点:一、遵守规章制度，是形成良好的班风、学风的基础。
没有规矩，无以成方圆。
一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求。
正因为我们能够自觉遵守，同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律。
二、培养集体主义感，是形成良好的班风学风的前提。
集体主义，也就是全班同学一条心，向着同一个目标前进。
大家知道，散沙是不能凝聚成团的。
必须在其中加一些水，才能使它们紧紧黏在一起成团。
而在一个班集体中，同学们就像一粒粒沙子，集体主义则成了水。
因为有了这样的水，这样一股无形的力量，班级中的学生才能紧紧团结在一起，齐进步，共发展。
班级中形成好人好事有人夸，有人学，歪风邪气受谴责，遭抵制的局面，使班级良好的作风得到发扬，优良传统得以继承。
我们每名同学要自觉维护集体荣誉，向损害集体的言行进行斗争。
只有这样，才能形成良好的班风学风，才能把班集体建设好。
班风兴则学风兴，学风兴则校风兴，校风兴则学校兴!同学们，从现在开始，从自己做起，做一个自觉遵守校规校纪，班规班纪的好学生，我们就等于抓紧了成功的钥匙，就等于在为班争光，为校添彩!为了自己，为了他人，为了实现我们共同的理想，为了土小今天和明天的辉煌，让我们把最美好的一面呈现出来，让我们最纯真的童年时光在土小的美丽校园中快乐度过，让我们的纯洁心灵在土小圣洁的殿堂中自由地飞翔!【篇2】正班风促学风树校风敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我讲话的题目是《正班风促学风树校风》。
优良学风创建总结
优良学风创建总结优良学风对于学生成长和发展具有重要的意义，它培养了学生的自律能力、学习方法和学术价值观，提高了教育质量和学校整体素质。
本文将总结优良学风的创建。
一、培养学生自律能力良好的学习习惯、坚定的学习目标和高度的自律能力是优良学风的关键。
学校可以通过制定系统的规章制度，建立良好的学习环境和氛围，引导学生养成良好的学习习惯。
比如，设立统一的作息时间和自习室，以鼓励学生按时作息和利用碎片化时间进行学习；加强自律教育，提高学生的学习纪律和执行力；定期组织学生参加各类学术竞赛和科技创新活动，培养学生的自信心和自觉性。
通过这些措施，学校可以帮助学生逐渐形成自律的学习习惯，提高其学业成绩和发展潜力。
二、引导学生正确的学习方法学习方法是学生学习效果和学术能力的关键。
优良学风的创建需要引导学生正确的学习方法，培养他们高效、科学的学习技能。
学校可以通过开展学习方法指导课程、组织学习方法培训和分享经验等方式，帮助学生掌握良好的学习方法。
比如，学会制定合理的学习计划，根据自身情况合理安排学习时间和内容；学会阅读和思考，提高自主学习能力和信息处理能力；学会总结和归纳，提高学习成果的整合和运用能力。
通过学习方法的培养，学生可以更好地掌握学习技巧，提高学习效果和学术能力。
三、树立正确的学术价值观正确的学术价值观是优良学风的核心。
学校应该注重学术道德教育，引导学生树立正确的学术理念和学术观念。
学校可以通过开展学术诚信教育和学术研究指导等方式，加强学生对学术诚信和学术规范的认识和理解。
通过培养学生良好的学术价值观，学校可以提高学生对学术规范的认同感和尊重感，促使学生能够根据学术规范进行学习和研究，形成独立思考和创新思维的能力。
四、创建良好的学术环境和氛围学术环境和氛围是学生成长和发展的重要条件。
学校应该努力打造良好的学术环境和浓厚的学术氛围，为学生提供良好的学习条件和发展空间。
学校可以通过完善教学设施和教育资源，搭建学术交流平台和科研实践基地，引进优秀师资和名师辅导，提供丰富的学科竞赛和科技创新机会等方式，为学生创造积极向上、锐意进取的学术氛围。
优良学风倡议书范文（3篇）
优良学风倡议书范文我们郑重发起遵守文学院学风建设及学生文明行为要求的倡议：学风建设很重要，三早一晚要做好。
卫生包干尽职责，教室从此有新貌。
提前入室好温习，迟到处罚定无疑。
上课听讲需认真，前排不空不重申。
一卡在手全掌握，识别身份有必要。
食物不进教学楼，老师上课不发愁。
就餐场所可饱餐，其他地方恐不周。
吸烟有害常告诫，二手烟来旁人怯。
乱扔垃圾素质低，随手捡拾人道谢。
奇装异服不提倡，整洁大方最漂亮。
回眸一笑百媚生，浓妆艳抹目圆睁。
离开教室需注意，爱护设备关门窗。
坚决不发小广告，兼职还需境界高。
宿舍卫生勤打扫，干净整洁才是好。
沉迷游戏损失多，多喝热水是忠告。
愿大家遵守相关规定，规范文明行为，共建文学院良好学风!优良学风倡议书范文（2）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！作为一名学生，我们在学习道路上，都希望能够取得优秀的成绩和良好的学风。
一个学校的学风优良与否，直接关系到整个学校的发展和学生个人的成长。
为此，我们特发起此次优良学风倡议，并提出以下建议，希望得到大家的共同支持和努力。
第一、严守学校纪律作为一名学生，首先要严守学校的纪律，从小事做起。
遵守校园内的规定和制度，按时上课、劳动和参加各类活动。
不迟到、早退，不旷课、旷工。
遵守校园内的秩序，不随地乱扔垃圾，保持教室的整洁和卫生。
做到守纪律、讲道义、树新风，为全校树立榜样。
第二、课内外学习认真负责学习是我们首要的任务，我们要以饱满的精神状态投入到学习中去。
首先，要爱护学校提供给我们的教育资源，珍惜每一次上课的机会。
课堂上要做到专心听讲，认真做笔记，积极参与课堂讨论和互动。
课后要认真做好作业，及时复习巩固所学知识。
其次还要注重课外自主学习，培养自己的学习兴趣爱好，多看书、多上网搜索资料，提升自己的综合素质和能力。
第三、积极参与社会实践活动学习不仅仅是在教室里掌握知识，还要通过实践来加深对知识的理解与应用。
我们要积极参与学校组织的各类社会实践活动，了解社会的各个方面，培养实际动手能力和社会责任感。
创建优良学风
创建优良学风，从我做起——学风建设倡议书亲爱的同学们:学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风；它是一所大学的灵魂与气质所在，更是一所大学的立校之本。
学风集中体现了学校的办学思想，全面反映了学校的办学水平，深刻彰显了学校的办学特色，关系着学校高素质人才的培养,也关系着学校的社会声誉和长远发展。
而优良的学风则是激励同学们奋发向上、努力拼搏的一股无形而强大的精神力量，是提高学校育人质量和同学们成长成才的强有力保证。
努力加强学风建设、积极创建优良学风是我们每一个有文化、有道德、有理想、有激情的商院学子的责任和义务！学风是一种传统,学风是一种氛围，重视学风建设，为大家营造“勤奋学习，立争上游”的学习氛围，是我们全体同学应尽的责任和义务。
为此在这里,我们现向全体同学发出“优良学风,从我做起”的学风建设倡议书,现做出如下倡议:一、作为当代的大学生,应深刻认识新时代赋予我们的历史使命，准确进行自我定位,明确学习奋斗目标，以饱满的热情投入到各门课程的学习，积极思考，勤学好问.充分利用课后时间,不断完善自己,学会学习，提高自学能力，做好各门功课的预复习.二、加强自律意识，严格遵守各种规章制度,做到“零违纪、零作弊"。
遵守学校的各项规章制度严格做到不迟到、不早退、不旷课。
老师讲课时认真听讲，课堂上手机关机，不影响其他同学听课及老师教学。
事假或病假提前开好有效假条，如有临时情况或特殊原因,请及时向班主任和任课老师说明原因并补假.在日常学习生活中，严格遵守校纪校规，不抄袭作业、不沉迷网络、不打架斗殴等,做到零违纪;同时,树立“诚信是立身之本的”观念,在各种考试做到零作弊，展现商院学生的真我风采。
三、加强班级团结，班级成员要加强学习、工作、生活等各个方面的交流，互帮互助，一起参加社会实践，利用班会时间加强交流,小组讨论，集体完成老师跟领导交代的任务，让班级每一位成员都参与到班级活动当中。
同时,克服消极因素，使整个班级形成一种积极、奋发向上的良好学风之中。
创优良学风从你我做起
创优良学风，从你我做起尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我是来自轻化工程09级的杨硕，作为学生代表就我院学风建设谈一谈自己的想法。
学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。
学风折射出一所学校的治学精神、治学态度以及治学原则，它关系着学生的成长成才，关系着学校的社会声誉和长远发展。
优良的学风是推动和促进学生全面健康发展的精神力量，是学校全面贯彻落实党的教育方针、提高教育教学质量的重要保证。
弘扬优良学风，努力探索学风建设的长效机制，是一项重要而紧迫的工作，是我们每一个科大学子的责任和义务。
然而，当前我院有部分学生学习风气不浓，学习动力不足，学习目标不明，学习态度浮躁，“迟到、早退、旷课”现象时有发生，这严重影响了学生的个人发展和学院的形象。
为此，我作为学生代表郑重向全院同学发出以下倡议：一、树立正确的人生理想和远大的成才目标。
我们要树立正确的世界观、人生观、价值观，做一个有理想、有作为的人，把自己培养成与时俱进的、社会需要的人才。
二、端正学习态度，明确学习目的，养成良好的学习习惯。
我们要熟练掌握专业知识和各项实验操作技能，培养优良的学风，形成终身学习的理念。
树立正确的学习观、成才观，增强学习动力，用我们每一个人的实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的学习氛围。
三、配合学校和学院的学风建设工程，积极参加学校和学院组织的各项学习活动。
我们要积极参与自己喜欢的校园文化活动，丰富课余生活，从各类讲座、竞赛活动中提高自身素质。
在实践中发现问题，并及时回归课本，有针对性地加强相关技能学习，为把自己塑造成“应用型、复合型、外向型”人才奠定扎实基础。
四、严格遵守学校的各项规章制度。
不旷课、不溺网、考试不作弊、不抄袭他人作业。
特别是学生党员、入党积极分子、学生干部要起模范带头作用。
五、注重自己学习的主观能动性和内在积极性的发挥。
在学习过程中应该树立正确的学习态度，勤奋学习，专心听讲，勤做笔记，认真作业；课余自觉阅读和参加训练，掌握更多的知识和技能，完成各项学习任务；在此基础上，独立思考和钻研，着重培养比较研究、逻辑分析的能力，进一步掌握学习规律，提高学习效果；要积极参加各种学科竞赛，锻造实践和创新能力，培养专业兴趣，提高专业素质，切实注重自己学习的主观能动性和内在积极性的发挥。
树优良学风演讲稿（精选15篇）
树优良学风演讲稿一、演讲稿的含义演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点，但它又不是一般的议论文。
它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。
但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。
其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
二、树优良学风演讲稿（精选15篇）演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点，但它又不是一般的议论文。
以下是小编为大家收集的树优良学风演讲稿（精选15篇），希望对大家有所帮助。
树优良学风演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好，今天我演讲的题目是《树优良学风，从自己做起》。
作为学校的一份子，我们有权利也有责任与义务为我们的校园做出应有的努力。
学风的建设离不开我们大家的支持与贡献。
有人说———校园是一个温馨的家，有人说———校园是一条多彩的河；而在我看来，校园更应该是美丽的世外天堂，同学们，我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。
校园是我们的校园，拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。
因此，我们要有一个好的校园就必须从我做起，建立起良好的学风，承担起自己的责任。
学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所学校的气质和灵魂，也是一所学校的立校之本。
优良学风是保证良好学习秩序的重要条件，学风的好坏直接影响到学生学习成绩的优劣，影响到校风的形成和学生的成长。
进一步加强学风建设，才能为同学们的成长成才营造良好的环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进同学们的综合素质的全面提高。
说到这儿，我们每一位同学都会充满了遐想，渴望着我们的校园就是这如诗如画的天堂。
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“从我做起，让手机远离课堂，创优良学风”
主题班会
一、班会背景：
近段时间由于天气渐冷，同学中上课迟到、早退、旷课以及携带早餐、零食进教室，上课玩手机看小说等现象较为突出，严重影响了课堂的教学秩序和学生的学习质量。
因此，为营造良好的学习环境，创造适于身心健康发展的学习氛围，我们班决定召开主题班会——“从我做起，让手机远离课堂，创优良学风”。
二、班会目的：
为提高我班同学学习成绩，创建和谐积极的学习氛围，全面促使同学主动学习、科学高效利用课堂从而减少挂科和重修的现象。
结合我班的实际情况，召开本次主题班会，总结上段时间学风建设中的不足，计划整顿课堂秩序，强化班级学风建设。
三、班会主题：
从我做起，让手机远离课堂，创优良学风
三、班会方案：
（1）班会时间：11月22日下午第七八节课
（2）班会地点：12501
（3）班会人员：电气两班全体同学、班主任（刘老师）
（4）班会主持：潘红莉
（5）黑板布置：两班团支部
四、班会流程：（以下仅供参考，部分有改动）
1、主持人发言：（宣布班会正式开始。
并围绕主题就--狠抓课堂纪律，严格要求自我，树立优良学风做简要阐述。
明确在课堂纪律整顿方面的重点是减少迟到率、杜绝上课玩手机以提高课堂效率。
）
2、班级分管纪律的班委发言：（反思上段时间的不足，重申规范考勤制度，制定改进措施如：8点整集合清点人数，规定请假要求，记录课堂秩序。
）
3、学生代表发言：（深刻反思违反课堂秩序的错误行为，倡导在以后的课堂上手机关机，承诺在上课时不碰手机，并和其他同学相互监督、相互激励，提高课堂效率。
）
4、辅导员总结并提出要求：
5、签字仪式：（两个班级分别做一份简易手抄报进行签字，过后张贴于班级公告栏处。
）
6、班长进行小结并宣布班会结束：
（上学期我们班有不少同学考试有挂科的现象，我们希望通过这次主题班会杜绝同学们迟到、早退、旷课和在课堂上玩手机等违规违纪现象，督促同学们严格要求自我，形成互帮互学，你追我赶的学习氛围，促使整个班集体在期末考试中减少挂科的人数，树立优良学风。
）。