高中语文人教版选修选修语言文字应用检测：第三课+第四节咬文嚼字—消灭错别字+Word版含答案
语文人教版高中选修系列 语言文字应用人教版《语言文字应用》(选修)第三课神奇的汉字第四节咬文嚼字---消
偶（我）刚到米国（美国）， 举目无亲，5656（无聊死了）， 经常 555~~~~（呜呜地哭），无意 中在网上遇见一个大虾（超级网虫）， 他是一论坛斑竹（版主），很有才气， 风流周党（倜傥），酱紫（这样子）， 我这个菜鸟（网络新手）很快和他成 了好朋友。
4、巧辨音近形近字 惦量（掂） 法码（砝） 穿流不息（川） 鸠占雀巢（鹊） 待价而估（沽） 趋之若骛（鹜） 怡笑大方（贻） 两全齐美（其）
错一字毁千军
1930年5月，中原大战爆发。冯玉祥、阎锡山 联合讨伐蒋介石，双方商定在河南北部的沁阳会 师。但冯玉祥的作战参谋误把“沁”字多写了一笔， 写成了“泌阳”。碰巧河南南部正好有个“泌阳”， 与沁阳两地相距数百公里。结果，冯玉祥的部队 匆匆赶往泌阳，而阎锡山的部队匆匆赶往沁阳。 就是粗心参谋多的这一撇，使冯阎联军贻误了战 机，导致联合作战计划失败。这位参谋也因这一 撇断送了性命，受到军法处置，被枪决了。
• 别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声（幽）
• 三顾频繁天下计，两朝开济老臣心（烦）
1、不乱造简化字 另售（零） 修么托 （摩） 扦座（插） 亻丁 车 （停） 2、不滥用外文字 3、不生造网络字 偶刚到米国，举目无亲，5646，经常555~~~~, 无意中在网上遇见一只大虾，是个帅气的gg，他是 一论坛斑竹，很有才气，风流周党，酱紫，偶这只 菜鸟很快和他成了好朋友。 E想天开 个人CV
咬文嚼字
江 西 省 宜 春 三 中 付 文 华 制 作
----消灭错别字
教学目标:
----认识错别字弊害，查找 原因，学会消灭错别字。 ----培养良好语言学习习惯
教学重点：
----对症下药，掌握消灭错 别字常用方法
----我们来“找茬”
错一字失千金
人教版高中语文选修“语言文字应用”第三课第4节《咬文嚼字——消灭错别字》优质课件 (共43张PPT)
拓展训练（武汉卷）
C 找出只有一个错别字的一项(
)
A翔实 辞不达意 冷寞 一愁莫展
B 痉孪 不经之谈 偏辟 励精图治
C 风靡 蘖根祸种 攀缘 始作俑者
D 倾轧 气冲宵汉 弘扬 扑溯迷离
漠，筹 挛，僻
孽 霄，朔
拓展训练（浙江高考题）
A 1、下列词语中没有错别字的一组（ ）
A. 葱茏 绊脚石 怨天尤人 一如既往
小练习：分类改错
①形近致误
抠心沥血 负偶顽抗 如火如茶 气
冲宵汉
音近致误
呕，隅，荼，霄
穿流不息 无以覆加 英雄倍出 金璧辉
煌
川，复，辈，碧
形音相近致误
针砭时敝 滥芋充数 题纲挈领 脱颍 而出 弊，竽，提，颖
分类改错
不规范简化字致别
另售 鸡旦
零蛋
标新立异，故意写错，以引人注目。
蛋糕广告：步步糕升
胃药广告：一步到胃
赛马广告：乐在骑中
如何避免写错别字
现象：汉字中有80％的字是形声字。 原则：声旁表字音，形旁表字字。
1、利用声旁表音的特点记字
“仓”与“仑”： 以“仓”为偏旁的字都有“ang”这个音，如“枪、抢、 沧、呛、跄、苍、创”等；
“仑”为偏旁的字都有“un”这个音， 如“轮、论、伦、抡、囵”等。
2、利用形旁表意记字
汉字中有80％的字是形声字。形声字的形旁 表示汉字的意义类别，因而，推断形旁，明白字 义，就能大致判断出该字在句中的运用正确与否， 从而辨别书写的正误。
2、利用形旁表意记字
沤、讴、呕
（讴）歌、（ 呕）吐、（沤）肥
博、搏、膊
脉（搏）、胳（ 膊）、（ 博）士
3、借助文化常识，历史典故记字
人教版高中语文选修四语言文字应用课后强化训练34咬文嚼字—消灭错别字新
第3课第4节一、课内双基根据课内知识填空。
1．乱造简化字、滥用繁体字和在汉语中夹杂使用外文字母或单词都是违法行为——违反了《______________________》。
这部法律已于2001年1月1日正式施行。
其中就明确规定：__________________________________________________________________。
【答案】《中华人民共和国通用语言文字法》除了某些特殊情形外，在公共设施、广告招牌、企业事业组织名称、公文、商品包装说明等诸多场合，都不得乱用不规范的简化字、繁体字和出现中文外文混用现象。
2．写错别字包括写________和写________两种错误，产生错别字的原因主要有汉字的________、________、________三个方面。
【答案】错字别字音、形、义3．下列各组词语中，没有错别字的一项是( )A．间谍喋血最后通牒谍谍不休B．光腚纱锭轮船启碇露出破绽C．谙练暗淡暗然失色万马齐喑D．辩驳辨析分辨是非唯物辨证【答案】B(A项“喋喋不休”，C项“黯然失色”，D项“唯物辩证”。
)4．下列各组词语中有错别字的一项是( )A．厉行例行公事无望无妄之灾B．惹事惹是生非礼遇不可理喻C．国事共商国是欣喜心喜若狂D．陈规墨守成规桃园世外桃源【答案】C(欣喜若狂。
)5．下列各组词语中，没有错别字的一项是( )A．侦查立案侦察代劳以逸待劳B．漫延火势蔓延一般略见一斑C．往返流连忘返提名金榜提名D．清秀山青水秀奋发奋发图强【答案】B(A项“立案侦查”；C项“金榜题名”；D项“山清水秀”。
)6．下列各组词语中有错别字的一项是( )A．自尽情不自禁广大发扬光大B．成功计日程功直言仗义执言C．付出入不敷出浮浅认识肤浅D．乞求奢望企求飘缈虚无缥缈【答案】D(“飘渺”或“缥缈”。
)7．下列各组词语中有错别字的一项是( )A．哀叹唉声叹气记数不计其数B．手指首屈一指暗伤黯然神伤C．委屈委曲求全修养休养生息D．激发一触即发淹没淹没无闻【答案】D(湮没无闻。
语文人教版选修语言文字应用课时作业：第3课 第4节咬文嚼字——消灭错别字
第三课第四节一、基础知识1．下列各组中，没有错别字的一组是()A．旋律天籁协奏曲休止符余音缭绕不绝如缕B．文采脚本座右铭俱乐部鸿篇巨制异曲同功C．履职禀报东到主传帮带弊绝风清惠民工程D．机率调剂孺子牛气垫船顾名思义一如既往【答案】A【解析】B项，功—工。
C项，到—道。
D项，机—几。
2．下列各组词语中，没有错别字的一项是()A．调剂救世主珠光宝器兵来将挡，水来土掩B．诙谐病原体戴罪立功前事不忘，后事之师C．散漫水蒸气按图索骥明枪易躲，暗剑难防D．暴躁算总账凭心而论为渊驱鱼，为丛驱雀【答案】B【解析】A项，器—气。
C项，剑—箭。
D项，凭—平。
3．下列各句中，没有错别字的一项是()A．诗歌是民族文化的精萃、时代光芒的灼射、抚慰心灵的旋律；同样书法要成为彪炳书史的赫赫名作，应该是具象的诗、流动的诗。
B．墨西哥城至克雷塔罗高铁项目是墨西哥讫今为止最大的基础设施项目，这一项目向社会公布后立即引来全球高铁巨头的竞逐。
C．在浮躁暄嚣、尘土飞扬中，很多人在为个人奋斗的过程中，渐渐变得好斗、复杂、神经质，要么一脸浑浊，要么面带愁容。
D．一条浅溪萦绕万康村，平添了几分灵气：清泉山中来，淙淙溪流，汩汩有声，鱼虾嬉戏水藻间；远处，奇峰、怪石、绿植层见叠出。
【答案】D【解析】A项，萃—粹。
B项，讫—迄。
C项，暄—喧。
4．下列各句中加点的成语使用，全都正确的一项是()①诗歌解读就是专家也未必在行，特别是将汉以前的古体诗拿给讲授古代文学的老师解读，也不见得句句都是十分到位的真知灼见。
．．．．的马云，经过自己的不断努力，创办了阿里巴巴，并且凭借他的毅力和②曾经一文不名．．．．才智，成为中国年轻一代创业者的楷模。
，希望子孙后代能保持③通过民间的交往，两国逐渐加深了了解，最终签订了城下之盟．．．．两国之间的友好睦邻关系。
④面对灾害他奋不顾身，用行动阐释着大爱无疆，可灾害过后回到家，老父亲已经去世之感。
半月。
他悲痛至极，真有百身何赎．．．．⑤中国文坛对莫言作品中所展现的高密东北乡的特点曾经多有批判之声，可自从其获得的人纷至沓来。
人教版高中语文选修“语言文字应用”第三课第4节《咬文嚼字——消灭错别字》精品课件(53张)
2000年，波兰制定一项法律，规定所有公司 的推销广告和产品说明书必须用波兰语。
2001年，普京总统就签署一项要求维护俄语 “纯洁性”的命令，禁止在俄语中滥用英 语单词。
总结
规范汉字 纯洁母语 誓将此举 进行到底
52
谢谢观赏！
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性 制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你 时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去 这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！世上本无移 是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！亿万财富不是存在银行里，而是产生在人的思想里。你没找到路，不等于 什么，你必须知道现在应该先放弃什么！命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机人人都有两个 一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己， 1、烦恼的时候，想一想到底为什么烦恼，你会发现其实都不是很大的事，计较了，就烦恼。我们要知道，所有发生的一切都是该发生的，都是因缘。顺利的就感恩，不顺 寒潭，雁过而潭不留影；风吹疏竹，风过而竹不留声。”修行者的心境，就是“过而不留”。忍得住孤独；耐得住寂寞；挺得住痛苦；顶得住压力；挡得住诱惑；经得起折腾 得起责任；1提得起精神。闲时多读书，博览凝才气；众前慎言行，低调养清气；交友重情义，慷慨有人气；困中善负重，忍辱蓄志气；处事宜平易，不争添和气；对已讲 远，修身立正气；居低少卑怯，坦然见骨气；卓而能合群，品高养浩气淡然于心，自在于世间。云淡得悠闲，水淡育万物。世间之事，纷纷扰扰，对错得失，难求完美。若 陷于计较的泥潭，不能自拔。若凡事但求无愧于心，得失荣辱不介怀，自然落得清闲自在。人活一世，心态比什么都重要。财富名利毕竟如云烟，心情快乐才是人生的至宝 在脚踏实地的道路上；我们的期待在哪里？在路上，在勤劳勇敢的心路上；我们的快乐在哪里？在路上，在健康阳光的大道上；我们的朋友在哪里？在心里，在真诚友谊的 己负责；善于发现看问题的角度；不满足于现状，别自我设限；勇于承认错误；不断反省自己，向周围的成功者学习；不轻言放弃。做事要有恒心；珍惜你所拥有的，不要 美；不找任何借口。与贤人相近，则可重用；与小人为伍，则要当心；只满足私欲，贪图享乐者，则不可用；处显赫之位，任人唯贤，秉公办事者，是有为之人；身处困境 任；贫困潦倒时，不取不义之财者，品行高洁；见钱眼开者，则不可用。人最大的魅力，是有一颗阳光的心态。韶华易逝，容颜易老，浮华终是云烟。拥抱一颗阳光的心态 心无所求，便不受万象牵绊；心无牵绊，坐也从容，行也从容，故生优雅。一个优雅的人，养眼又养心，才是魅力十足的人。容貌乃天成，浮华在身外，心里满是阳光，才 随流水宁。心无牵挂起，开阔空净明。幸福并不复杂，饿时，饭是幸福，够饱即可；渴时，水是幸福，够饮即可；裸时，衣是幸福，够穿即可；穷时，钱是幸福，够用即可 困时，眠是幸福，够时即可。爱时，牵挂是幸福，离时，回忆是幸福。人生，由我不由天，幸福，由心不由境。心是一个人的翅膀，心有多大，世界就有多大。很多时候限 也不是他人的言行，而是我们自己。人心如江河，窄处水花四溅，宽时水波不兴。世间太大，一颗心承载不起。生活的最高境界，一是痛而不言，二是笑而不语。无论有多 幸福在于祥和，生命的祥和在于宁静，宁静的心境在于少欲。无意于得，就无所谓失去，无所谓失去，得失皆安谧。闹市间虽见繁华，却有名利争抢；田园间无争，却有柴 最终不过梦一场。心静，则万象皆静。知足者常在静中邂逅幸福。顺利人生，善于处理关系；普通人生，只会使用关系；不顺人生，只会弄僵关系。为人要心底坦荡，不为 不为假象所惑。智者，以别人惨痛的教训警示自己；愚者，用自己沉重的代价唤醒别人。对人多一份宽容，多一份爱心；对事多一份认真，多一份责任；对己多一点要求， 可满，乐不可极，警醒自己。静能生慧。让心静下来，你才能看淡一切。静中，你才会反观自己，知道哪些行为还需要修正，哪些地方还需要精进，在静中让生命得到升华 心静下来，你才能学会放下。你放下了，你的心也就静了。心不静，是你没有放下。静，通一切境界。人与人的差距，表面上看是财富的差距，实际上是福报的差距；表面 人品的差距；表面上看是气质的差距，实际上是涵养的差距；表面上看是容貌的差距，实际上是心地的差距；表面上看是人与人都差不多，内心境界却大不相同，心态决定 一件事。因为当一个人具有感恩的心，心会常常欢喜，总是觉得很满足，一个不感恩不满足的人，总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人，会觉得自己很幸运，有时候其 一感恩，就变得很快乐。这种感恩的心，对自己其实是有很大利益。压力最大的时候，效率可能最高；最忙碌的时候，学的东西可能最多；最惬意的时候，往往是失败的开 光临。成长不是靠时间，而是靠勤奋；时间不是靠虚度，而是靠利用；感情不是靠缘分，而是靠珍惜；金钱不是靠积攒，而是靠投资；事业不是靠满足，而是靠踏实。知恩 为当一个人具有感恩的心，心会常常欢喜，总是觉得很满足，一个不感恩不满足的人，总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人，会觉得自己很幸运，有时候其实没什么道 就变得很快乐。这种感恩的心，对自己其实是有很大利益。压力最大的时候，效率可能最高；最忙碌的时候，学的东西可能最多；最惬意的时候，往往是失败的开始；寒冷 长不是靠时间，而是靠勤奋；时间不是靠虚度，而是靠利用；感情不是靠缘分，而是靠珍惜；金钱不是靠积攒，而是靠投资；事业不是靠满足，而是靠踏实。以平常心观不 面前，平常心就是勇敢；在利诱面前，平常心就是纯洁；在复杂的环境面前，平常心就是保持清醒智慧。平常心不是消极遁世，而是一种境界，一种积极的人生。不仅要为 价值的人而努力。命运不是机遇，而是选择；命运不靠等待，全靠争取。成熟就是学会在逆境中保持坚强，在顺境时保持清醒。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫 的赞许时，心灵才会真的自由。你没那么多观众，别那么累。温和对人对事。不要随意发脾气，谁都不欠你的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。 有绝交，才有至交学会宽容伤害自己的人，因为他们很可怜，各人都有自己的难处，大家都不容易。学会放弃，拽的越紧，痛苦的是自己。低调，取舍间，必有得失。不要 面前没人爱听那些借口。慎言，独立，学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多过去的事情可以不忘记，但一定要放 个最好的打算和最坏的打算。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。不说谎话，因为总有被拆穿的一天。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦 不管学习什么，语言，厨艺，各种技能。注意自己的修养，你就是孩子的第一位老师。孝顺父母。不只是嘴上说说，即使多打几个电话也是很好的。爱父母，因为他们给了 无私的人。
2018年秋高中语文选修语言文字应用(人教版)课件：第三课+第四节+咬文嚼字—消灭错别字
(6)此殿里有四面巨大的镜子，总统对镜子在殿内的作用 感到不理解，李军告诉他，此镜不是正衣冠用的，而是用 它避邪。(《克林顿迷上故宫》)____________ (7)以我之薄力是图劳的，无论如何也阻止不了这小园的 消失。(《永久的挽歌》)____________
(8)……而且在和平时期参军的指战员，也会容易忘记这 个人民解放军克敌致胜的传家宝。(《还要高唱“三大纪 律八项注意”么？》)____________ (9)本刊的发行量在全国文化综合类期刊中始终高踞榜 首。(《本刊重要启事》)____________
这小伙子一面说着，一面还故意伸了个懒腰，惹得后面一 位弱不经风的姑娘也笑得和不拢嘴。 “后来怎样了呢？” 我问。 “那还用问吗？女朋_________________________________________ _________________________________________________
(2)杨澜问田长霖：“1990年出任美国加州大学伯克莱分 校校长，成为加州大学120年以来第一位华裔校长，为什 么在1997年提出辞呈？”田长霖说：“提出辞呈原因很 多，我已经当了7年的校长，做了许多的工作，不需要再 恋战，所以在名望最高的时候退下来。”(《走出“美国 梦”》访谈)____________
2．下列各句中，没有错别字的一项是(
)
A．与过去经济特区“让利”不同的是，此次中央淡化了 优惠政策的试点，而以“试验”的名义赋与地方在制度创 新的探索方面先行先试的优先权，更大的自主探索主动 权。 B．自从2007年6月12日我国在南海北部成功钻获这种神 秘物质并在广州亮相以来，可燃冰连日来成为举世注目的 焦点。
第三课
神奇的汉字
第四节 咬文嚼字 ——消灭错别字
2019-2020学年高中语文人教版选修语言文字应用学案：第三课第四节 咬文嚼字——消灭错别字
第四节咬文嚼字——消灭错别字别字先生自辩从前有个教书先生，常念别字，误人子弟，被人告到县官那里。
县官传他到堂审问。
“你教书常念别字，是吗？”“不，不，绝无此事，纯属子虚鸟有。
”“什么？鸟有？你把‘乌’念成‘鸟’，当堂出错，你认打还是认罚？”先生怕挨打，战战兢兢地说：“认罚！”县官提笔批下：“罚鸡三只，兔两只。
”先生回家提了一只鸡来。
县官一看，责问道：“怎么就送一只鸡？”先生回答说：“大人你不是写‘鸡三只，免两只’吗？”县官被弄得啼笑皆非，只好喝令退堂。
皇帝写的错别字---→正确书写汉字给城市洗把脸---→发现错别字⎩⎪⎨⎪⎧错别字的类型⎩⎪⎨⎪⎧乱造简化字滥用外文字生造网络字出现错别字的原因⎩⎪⎨⎪⎧误用声旁相同的别字误用和混淆同音字不了解成语或典故的意义和用法1．怎样消灭错别字？[明确] 避免出现错别字，纠正错别字，必须从汉字的音、形、义入手。
(1)靠字的读音区别不同的字。
首先是要区别同音字，其次是借助声旁区别不同的字，还有些字可以借助声母来区别。
(2)靠字的形体区别不同的字。
首先是要仔细区分字的偏旁，其次要利用读音来区别字形。
(3)靠字的意义区别不同的字。
要探究字的字义和词源，辨别字义的细微差别。
2．错别字是怎样产生的？[明确]写错别字包括写“错字”和写“别字”两种。
写“错字”主要是指手写的时候把字的笔画写错了，写出来的“字”不成字，主要表现是增减了笔画或改变了字形。
写“别字”也叫写“白字”，指的是该写这个字而写成另一个字。
导致别字的原因主要有：一、①“敷”有“足够”的意思。
“入不敷出”指开销大，收入不够支出。
“付”是“交给”的意思。
这是写了音近别字。
②“裨”指益处，“稗”音“bài”，是一种植物的名字。
这里是写了形近别字。
③“和”在这里指“连带”，“和盘托出”意思是“完全说出来”，类似意义还有“和衣而卧”等。
“合”强调“聚拢、关闭”，用在此处则成了“关上盘子托出来”，显然错误。
这里是写了同音别字。
人教版高中语文选修“语言文字应用”第三课第4节《咬文嚼字——消灭错别字》精品课件 (共54张PPT)
辞；漠；筹。 挛；僻。 孽； 霄；朔。
答案：C。
（3）没有错别字的一项
惯，纵容养成不良
A. 拖沓 娇生贯养 伶俐 倜傥不羁
习惯
B. 造次 索然寡味 迁徙 惨绝人圜 寰，广大的地域。
C. 描摹 幅员辽阔 惶恐 法网恢恢
D. 窥测 慷慨激昂 装祯 提要钩玄 帧；字画的幅，量 词。
答案：C。
10、讲解点评
某学生常写错别字，老是 把“歇”写成“喝”，他有 一篇日记这样写到：
那天班长指挥我们抬大 粪，大伙干得很起劲，谁都 不敢喝一喝。后来我们实在 有点累了，就背着班长偷偷 的喝了喝……
温馨提示：
▪ 词语妙用固然好 ▪ 误人子弟不得了 ▪ 字形句意别改跑 ▪ 家喻户晓记得牢
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六、目标检测
9、目标检测
咬文嚼字—— 消灭错别字
且末县中学高中语文组 朱英豪
一、明确目标
1、导入新课： 如今生活中，不仅误读成
风，而且错别字横行，先来 试试各位的火眼金睛。
7
2、明确目标
（1）了解汉语中出现错别字的 原因。 （2）掌握避免错别字的几种常 用方法。 （3）培养良好的语文学习习惯， 提高学习的主动性和自觉性。
▪ （五）口诀记字
▪ 对形近字，可以把它们的细微差别 编成口诀，这样易记易用。比如：
▪ (1)戌戍戊戎戒
横戌(xū)点戍(shù)戊(wù)中空，划 个十字就念戎(róng)，两竖一横念戒 (jiè)那才成。
（六）诗意记字
把词营造成富有意境的诗意文字， 在获得美的享受的同时，既容易记住字 形，又能够锤炼自己的表意功力。
七、总结评价
▪ 11、课堂小结
▪ 世界上大约有5000种语言，但每年有25种语 言消失。有人估计，到本世纪末90％的语言 可能会灭绝。英国《自然》杂志2003年5月 发表的一篇文章说，目前世界上有46个人成 为会说自己母语的最后一个人了。近年来， 世界许多国家都提出警惕“语言入侵”、 “文化入侵”的问题。因此，我们要做到： 规范汉字，纯洁母语，誓将此举，进行到底！
高中语文人教版选修《语言文字应用》第三课第4节 咬文嚼字—消灭错别字 3含解析
《咬文嚼字-消灭错别字》教学设计一、教学目标知识与能力：了解汉语中出现的错别字的现象及原因，识记错别字的类型，帮助学生消灭错别字。
过程与方法在学习过程中，学会利用辨音法、识形法、懂义法等消灭错别字；掌握避免错别字的几种常用方法。
情感态度与价值观引导学生重视错别字的坏处，为规范汉字尽职尽责；培养学生良好的语文学习习惯，提高学习的主动性和自觉性。
二、教学重点帮助学生认识错别字的类型，归纳常见的容易写错的字，了解避免写错别字的方法。
培养学生正确书写，使用汉字的意识。
三、教学难点将课堂中所学习的辨识及消灭错别字的方法，运用到语言基础知识题型及写作中去，提高语文学习能力。
四、课型课时新授、一课时五、教学手段多媒体课件、教案、练习题六、教学方法讲授法、讨论法、练习法七、教学过程课前找同学听写一些常用易错的字词，建立初步的学习印象。
活动一：激趣导入小故事导入，帮助学生认识错别字的危害，树立正确书写汉字的意识。
活动二：火眼金睛，识错字招牌发现生活中的错别字，认识到生活中错别字的存在，我们要保护汉字文化，写规范的汉字。
同时为自己的学习负责。
活动三:发现生活中的不“和谐”请同学们列举你在生活中发现的错别字。
帮助学生了解错别字的类型：1、乱造简化字2、乱用繁体字3、笔画书写有误4、滥用外文字5、生造网络字活动四：借你一双慧眼请同学们谈谈消灭错别字的方法，并加以运用。
如何辨认并修改错别字？◎1、音辨法错别字也涉及一些形近而读音不同的字。
读准字音有利于对错别字的识别。
练习：能否根据读音辨析下列词语中的错别字。
（1）缀学（2）惦量（3）戌边（4）赎于职守（5）切腹之痛◎2、义辨法一定的语境往往需要相应意义的字“对号入座”。
因而，明了字义是明辨字形正误的基础。
实际上有些字词本身含义隽永，根据意义“巧记”字形，会平添许多趣味，收到良好效果。
“融会贯通”很容易写成“融汇贯通”。
“融合”“汇聚”的意义是相同的，“融汇”相连，就会语意重复。
2020高中人教版语文选修语言文字应用第3课 第4节 咬文嚼字——消灭错别字
第四节咬文嚼字——消灭错别字别字先生自辩从前有个教书先生，常念别字，误人子弟，被人告到县官那里。
县官传他到堂审问。
“你教书常念别字，是吗？”“不，不，绝无此事，纯属子虚鸟有。
”“什么？鸟有？你把‘乌’念成‘鸟’，当堂出错，你认打还是认罚？”先生怕挨打，战战兢兢地说：“认罚！”县官提笔批下：“罚鸡三只，兔两只。
”先生回家提了一只鸡来。
县官一看，责问道：“怎么就送一只鸡？”先生回答说：“大人你不是写‘鸡三只，免两只’吗？”县官被弄得啼笑皆非，只好喝令退堂。
[知识·梳理][考点·聚焦]与本节内容对接的高考考点仍为“识记并正确书写现代常用规范汉字”。
应从以下几个方面来理解本考点：1．考查范围：现代常用规范汉字。
2．考查对象：指“现代常用规范汉字”中的同音字、形近字和同音形近字，一般不涉及生僻的难认字。
3．现代常用规范汉字的界定：2 500个常用汉字和1 000个次常用字。
“规范”指明文规定的书写标准。
4．考查方式：主要以客观题的形式进行分析判断，也放在具体语境中进行考查。
[典例·探究]下列词语中，没有错别字的一项是()A．打蜡顷刻生死攸关口干舌噪B．飙升印证贻养天年扶摇直上C．巨擘清彻历久弥新所向披靡D．皱褶荧屏风生水起精简机构[解析]本题考查音同、形近造成的别字。
A项，口干舌噪—口干舌燥。
“噪”指虫或鸟叫；大声叫嚷；(名声)广为传扬。
“燥”指缺少水分；干燥。
B项，贻养天年—颐养天年。
“颐养”指保养。
“贻”是“赠送”“遗留”的意思。
C项，清彻—清澈。
“彻”，通透；“澈”，水清。
“清澈”指清而透明。
[答案] D下列词语中没有错别字的一组是()A．焕发剽悍鼎立相助失之毫厘，谬以千里B．璘选更迭流光异彩鹬蚌相争，渔人得利C．砥砺斡旋别出心裁黄钟毁弃，瓦釜雷鸣D．甄别笼络休养生息天网灰灰，疏而不漏[解析]本题考查音同造成的别字。
A项，立—力。
“鼎力相助”，敬词，指别人对自己的大力帮助，用于请托或表示感谢。
高中语文人教选修语言文字应用课件：第3课 第4节 咬文嚼字——消灭错别字
第9章四、扩克声服系统写调别音字 中学生中出错率较高的别字(括号里是正确的字，按 词语首字的拼音字母为序)： 巢(窠)臼，烩(脍)炙人口，打腊(蜡)，死皮癞(赖)脸， 兰(蓝)天白云，鼎立(力)相助，再接再励(厉)，老俩 (两)口，黄梁(粱)美梦，了(瞭)望，水笼(龙)头，杀 戳(戮)，痉孪(挛)，美仑(轮)美奂，罗(啰)唆，蛛丝 蚂(马)迹，萎糜(靡)不振，沉缅(湎)，名(明)信片， 大姆(拇)指，
第9章草管扩(菅声系)人统命调，音 娇(矫)揉造作，挖墙角(脚)，一诺千斤 (金)，不径(胫)而走，峻(竣)工，不落巢意，修茸(葺)， 亲(青)睐，磬(罄)竹难书，入场卷(券)，声名雀(鹊)起， 发韧(轫)，搔(瘙)痒病，欣尝(赏)，谈笑风声(生)，人 情事(世)故，有持(恃)无恐，额首(手)称庆，追朔(溯)， 鬼鬼崇崇(祟祟)，金榜提(题)名，走头(投)无路，趋之 若骛(鹜)，迁徒(徙)，洁白无暇(瑕)，九宵(霄)，
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
2．代入构词成分的含义。 把平时积累掌握的构词成分本身的含义，代入构成的 词语中验证，看是否适合词语的表意要求，就能够较 易找出词语中的错别字。如：下面包含错别字的词语： 有志者事竞成。其中“竞”是“竞争”的意思，而 “竟”是“终于”的意思，应为“事竟成”。
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
三、识别错别字和避免写错别字 1．注意构词成分的对应关系。 许多词语的结构是并列关系，构词成分之间形成对 应关系。利用这种对应关系，可以有效识别错别字。 如：下面几个包含错别字的词语：好高鹜远、兴高彩 烈、一张一驰、怨天忧人。这几个词语的前后构词成 分都是并列关系。如“鹜”与“好”对应，当用表 “追求”的“骛”。
高中语文人教选修《语言文字应用》课件：第3课 第4节 咬文嚼字——消灭错别字
温第馨9章晨读扩声系统调音
1．子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我。 ——《论语·子罕》
赏读：孔子没有这四种毛病：不凭空猜测，不绝对肯定，不固 执己见，不唯我独是。
2．子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。” ——《论语·子罕》
赏读：孔子站在河边，感叹道：“消逝的时光像河水一样呀！ 日夜不停地流去。”
温第馨9章晨读扩声系统调音
3．子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” ——《论语·子罕》
赏读：孔子说：“一个国家的军队，可以丧失元帅，(但是)一 个男子汉，却不能强迫放弃自己的主张。”
温第馨9章晨读扩声系统调音
要求·请求 “要求”指希望实现自己的愿望或条件并能得到满足；“请求
”指说明要求，希望得到满足。“请求”在语气上比“要求 ”重，态度也比较郑重和礼貌。 例句1：许多西欧的学者要求恢复古希腊和罗马的文化和艺术 。 例句2：西班牙工会已经请求在9月29日暂停所有国际航班。
高中语第9文章·选扩声修系统语调言音文字应用·人教版
第三课 神奇的汉字
第四节 咬文嚼字——消灭错别字
第9章 扩声系统调音
写字时不认真对待，粗心大意，下笔草草，落笔匆匆，或增减 笔画，或自造“新字”。有人认为，把字写好是雕虫小技， “小儿科”，没有什么学问，只要写出来的“内容”好就行 了，“内容”才是“干货”；字写得好不好、对不对无所谓 ，不必在写字上用太多的功夫；特别是现在都使用计算机了 ，字写得好不好，用计算机输出来都是一样的。这种认识是 错误的，我们要尊重汉字，齐动手“消灭”错别字。
自第主9章学习扩声系统调音
所以“鹜”与“好”对应，当用表“追求”的“骛”。“彩 ”与“兴”对应，当用表“神色”的“采”。“驰”与“张 ”对应，当用表“松开”的“弛”。“怨”与“忧”对应， 当用表“怨恨”的“尤”。“踏”与“纷”对应，当用表“ 多而重复”的“沓”。“蘖”与“祸”对应，当用表“罪恶 ”的“孽”。“科”指古戏曲中角色表演的动作，“浑”表 示水污浊不清，显然“浑”与“科”不能对应，当用表“在 古戏曲中开玩笑”的“诨”。
2017-2018学年高中语文选修选修语言文字应用检测：第三课第四节咬文嚼字—消灭错别字含答案
第四节咬文嚼字—-消灭错别字早晨，温暖的太阳发出金色的光芒，茂密的树上有几只鸟儿清脆的鸣叫着，树下的清澈的泉水欢快的流向远方。
早晨，太阳发出柔和的光芒，树上的鸟儿欢快的鸣叫着，树下的柳树叮叮咚咚奏着曲子流向远方。
早晨，微风习习，暖融融的太阳发出金色的光芒,树上的鸟儿迎着金色的阳光欢快的鸣叫着，树下的流水轻快地流向远方。
早晨,太阳发出凄清而冷寂的光芒，光秃秃的树上几只寂寞的鸟儿凄惶的叫着，树下的流水在清冷的寒风中无言的流向远方。
早晨，太阳发出刺眼的光芒,树上的鸟儿叽叽喳喳令人烦躁的鸣叫着，树下的流水无精打采叹息着流向远方.早晨，太阳发出冷清的光芒，树上那只离群的鸟儿不时悲哀的鸣叫着，树下寂寞的流水懒洋洋的流向远方。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.美字体赏美文瘦金体瘦与金，仿佛贫穷与富贵，凑在一起,居然有一种别致的味道和气息.是一个皇帝创造的一种书法体。
但凡这种皇上，一定做不好皇上。
果然，创造瘦金体的宋徽宗对书法和绘画的偏爱,让他沦为金兵俘虏。
但正是心中这些对于书画的热爱，才使他在沦为俘虏时不至于落难到不堪的地步--人的爱好，在生死关头总会拯救他.因为漫长的时光是无法打发的，这些爱好，可以与时间为敌.喜欢瘦金体，是因为喜欢它的个色.就因这叫法，分外有几分落寞的荒意。
像秋天长水.是寂寂的天空，有几声远走高飞的大雁,其实是含着人世间最饱满的情意的。
远的东西总是充满了想象,而这瘦里，就有了山的寒水的瘦。
这金里，又有了人世间最真实的沉重和亮色。
付出更多对时间的交待和对生活惘然的品味。
就像瘦金体,看似锋芒毕露，实则是人生的无奈全在里面。
(选自学优网)【课内挖掘】课内素材“吟安一个字,拈断数茎须。
”“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休."古往今来，文艺佳作无不是静下心来创作的。
静下心来，远离尘嚣，专心致志,心无旁骛，甚至是“十年磨一剑”。
如果只图多接几个活儿,天天惦记着一夜暴富，或者老想上镜头、拉粉丝，就不可能静心、潜心；如果忙于争名逐利、游走官场，用文艺去当权钱的敲门砖，就不会创作出有境界、有格调、有品位的佳作,甚或连基本的要求——写对字无语病——都无法做到.［应用提示] 以上材料可用于“潜心艺术"、“品质”等话题中。
高中语文人教版语言文字应用学案：第三课 第四节 咬文嚼字——消灭错别字 Word版含答案
第四节咬文嚼字——消灭错别字学习重点 1.认识错别字类型。
2.了解避免写错别字的方法，归纳常见的易写错的字。
3.培养正确书写使用汉字的意识。
阅读引子部分，思考：引子引用皇帝写的错别字说明了什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读“给城市洗把脸”，完成下表。
1.错别字是怎样产生的？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.怎样消灭错别字？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.下列各组词语中，没有错别字的一组是()A.斡旋蝇营狗苟不容置喙口慧而实不至B.剽窃未雨绸缪故计重演英雄所见略同C.贸然向隅而泣炙手可热在地愿为连理枝D.联袂毋用置疑摩肩接踵达则兼济天下2.下列各组词语中，没有错别字的一组是()A.深邃隔阂两全齐美休戚相关B.白皙缱绻荒芜人烟猝不及防C.气韵端详硕大无朋枉口拨舌D.遴选商榷供认不讳投笔从戎3.下列句子中，没有错别字的一句是()A.三天的时间里，把栏目标志、片头改过来又改回去，这在央视历史上是决无仅有的。
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第四节咬文嚼字——消灭错别字早晨，温暖的太阳发出金色的光芒，茂密的树上有几只鸟儿清脆的鸣叫着，树下的清澈的泉水欢快的流向远方。
早晨，太阳发出柔和的光芒，树上的鸟儿欢快的鸣叫着，树下的柳树叮叮咚咚奏着曲子流向远方。
早晨，微风习习，暖融融的太阳发出金色的光芒，树上的鸟儿迎着金色的阳光欢快的鸣叫着，树下的流水轻快地流向远方。
早晨，太阳发出凄清而冷寂的光芒，光秃秃的树上几只寂寞的鸟儿凄惶的叫着，树下的流水在清冷的寒风中无言的流向远方。
早晨，太阳发出刺眼的光芒，树上的鸟儿叽叽喳喳令人烦躁的鸣叫着，树下的流水无精打采叹息着流向远方。
早晨，太阳发出冷清的光芒，树上那只离群的鸟儿不时悲哀的鸣叫着，树下寂寞的流水懒洋洋的流向远方。
瘦与金，仿佛贫穷与富贵，凑在一起，居然有一种别致的味道和气息。
但凡这种皇上，一定做不好皇上。
果然，创造瘦金体的宋徽宗对书法和绘画的偏爱，让他【课内挖掘】“吟安一个字，拈断数茎须。
”“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
”古往今来，文艺佳作无不是静下心来创作的。
静下心来，远离尘嚣，专心致志，心无旁骛，甚至是“十年磨一剑”。
如果只图多接几个活儿，天天惦记着一夜暴富，或者老想上镜头、拉粉丝，就不可能静心、潜心；如果忙于争名逐利、游走官场，用文艺去当权钱的敲门砖，就不会创作出有境界、有格调、有品位的佳作，甚或连基本的要求——写对字无语病——都无法做到。
[应用提示] 以上材料可用于“潜心艺术”、“品质”等话题中。
人心潦草的人世间，好行书是绿雪诗意的生活——是恩爱夫妻沏一杯普洱茶，唱段戏，听段书。
铺开发黄的宣纸，如果现在写字，他写，她看，一定是行书。
草书还有形式化和噱头，如那着华衣烈艳的女子，必以异服取人，国画里，是重彩；在京剧里，是快三眼或者流水板；一眼看上去，突然就炸裂，心里就翻滚、扑腾，草书有太多放纵。
像年轻人，逢着点事就买醉，形式的隆重超过内心。
篆书是穿了旗袍唱评弹的女子。
高高端坐着，不能动——一切都是紧紧的，腿搭得很不舒服，那高凳上是梳着爱司头喷了头油的女子和男子，都端丽得一动不动。
丝绸必须是云绵缎，或者是蜀锦、湘绣。
严丝合缝的紧，稍微用力，可以看得到起伏的胸脯——我在杭州杨丽萍的“孔雀窝”淘了一件衣，上衣是老绣片，一条巨龙缠绕，下身是宝蓝的艳烈长裙。
实在惊艳，但上衣紧，紧得呼吸有些困难，但到底舍不得。
犹豫再三，三千块钱买下，不为穿，只为欢喜——篆书就是这样。
行书却是素衣女子，或许只一件家常白衬衣，搭一条宽松蓝裙子——暗地里是惊艳，表面看上去，一脸的知常与市井。
它知道稍纵既敛，那样的克制与放纵——克制是放纵的克制，放纵是克制放纵。
亦有飒爽之姿，亦有缠绵之态，点染之余，只觉得生活是这样小桥流水、绿雪诗意。
(选自《行书》) 【课外应用】从名人的错别字说起王石川舒乙为“文心雕龙杯”全国新课标写作才艺大赛所题字中，“戌子年”应为“戊子年”；铁凝为《美文》杂志写的贺词中，“风华正茂”的“茂”字下半身，写成了“戍”……谁没有写过错别字？写错别字有两种可能，一是笔误，二是文字基本功差，或只知其一不知其二。
丢丑没什么，写了错字也不是天大的事，解释解释或者给个说法就是了。
遗憾的是，尽管名人写错字成为一场不大不小的风波，甚至有演化为公共事件的趋势，当事人并没有回应。
而在之前，还有当事人不回应却有人笨拙辩解的情况，以铁凝的错字为例，《美文》杂志编辑辩称：“是不是错别字，我们不觉得，没有看出来，也许是印刷问题。
”主编贾平凹则称：“在书法中，多一笔少一笔很正常，这不能算错别字。
”这话貌似有理。
古代的书法名家也写过错别字，由于汉字结构多而乱，特别设计不同的字体，在转换过程中多一横、少一点，并不少见。
但也不能随意增减，有业内人士认为，隶书增减笔画不能乱来，草书可节省笔画为的是快捷，楷书尤其不能乱增减，如果像写草书那样写楷书就是错别字。
书法家王根权在其专著《书法通识教程》一书中，按“点画基本功”、“结字造型”、“布局谋篇”和“达情表意”四项，将书法作品分为“未入门”、“入门”、“能品”、“妙品”和“神品”五个档次。
以此判断，有些名人的书法未入门吧？可是，名人书法却十分走俏，甚至价值不菲。
为何？名人效应！这无可厚非，名人的字不值钱，值钱的是其名，通过名气变现获得收入，原本正常。
1．有的学生不小心在作文中写了错别字，不是让人一头雾水、不解其意，就是读来啼笑皆非、摇头不已。
请改正下面几组作文中的错别字。
(1)美景当前，不禁让我有“不知天上宫缺，今夕是何年”的感叹。
评：难道神仙们的房子不够住吗？(2)我觉得自己是品学兼忧的好学生，大家一定都喜欢我。
评：字都不会写，你真的该忧了！(3)节日时，我们全家一起到历史博物馆参观冰马桶。
评：有这样的东西吗？我也要去！(4)报上报道说重金属污染过的牡蛎，可治癌……评：一字之差，养蛎人家翻身矣！_______________________________________________________答案：(1)宫阙(2)优(3)兵马俑(4)致2．下面是一些招牌式广告用语，有的用语令人费解，有的有错别字，请在括号内加以修改。
(1)养路公区——门牌( )(2)南方寝饰——床上用品广告( )(3)加工厨窗——加工点广告( )(4)快歺部——饭馆招牌( )答案：(1)公—工(2)用语晦涩，可改为“床饰”(3)厨—橱(4)歺—餐3．下面是有关张作霖的一个传说，读后回答问题。
相传，在一次聚会中，一日本人向张作霖索字，因为他知道张作霖没有文化，想当众捉弄张作霖，没想到张作霖挥笔写了一个雄浑的“虎”字，并落款“张作霖手黑”，日本人见之，脸现不屑之色。
张作霖的秘书急忙对张作霖耳语提醒，说是大帅你把“墨”字少写了一个“土”字，成“黑”了。
张作霖作色说道：“________________ 。
”张作霖的这句话，既解了写错字之围，又张扬了民族正气。
请根据语境推想，张作霖说了怎样一句话？填写在横线上。
答案：我难道不知道，对他们就要手黑，那土地我更是寸土不让4．下列各句中，加点的成语中没有错别字的一项是( )A．九寨民俗，纯朴深厚；九寨历史，源远流长；九寨机场，则给这个世外桃园．．．．插上了腾飞的翅膀。
B．只要中国航天人一如继往．．．．地发扬坚苦卓绝的优良作风，我们就有理由相信，“天宫一号”探月工程的辉煌是计日成功．．．．之事。
C．一些别有用心的人极力鼓吹中国危胁论，且千方百计打压中国，这不能不叫人义愤．．填赝．．，我们只有精诚团结，共谋发展，强大祖国，才能击破他们的别有用心。
D．朋友送来一条名贵的蝴蝶犬，女儿欢呼雀跃．．．．了。
．．．．，先生却嫌它吵，我只能居间调停解析：A项，园—源；B项，继—既，成—程；C项，赝—膺。
答案：D5．下列句子中，加点的成语没有错别字的一项是( )A．孩子患了孤独症，往往让家长一筹莫展．．．．，．．．．，但专家认为，随着科技的发展，毋庸置疑人们一定能找到治疗这种病的方法。
B．除夕之夜，是大多数中国家庭举家团圆的良宵，而独出心材．．．．，令人欢欣．．．．，群英荟萃的春晚，则是除夕之夜的一顿大餐。
C．传统节日彰显的风雅精致．．．．，视教养为文化生命、有高度审美价值的民族．．．．、彬彬有礼标志的背后，是对传统文化的高度认同。
D．“恭喜你，答对了！”一语逋出．．．．，刚才还呆若木鸡的歌手会马上满面春风。
可是，在这次全国青年歌手电视大赛上，在回答文学、文化问题时，能享受此待遇的实在太少。
解析：A项，无—毋；B项，材—裁；D项，逋—甫。
答案：C6．仔细观察下面这幅“国家节水标志”图，准确理解标志的含意，然后在下面一段文字的空格处填写适当的文字，使上下句衔接自然。
“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。
绿色的圆形(标志中圆形背景实际为绿色)代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。
标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要_________；手又像_____________，象征________________。
解析：本题考查的是图文转换的能力。
注意把握图形所蕴含的象征意义，另外更应该注意该图标是什么方面的标志。
答案：公众参与，人人动手一条蜿蜒的河流聚少成多，滴水汇成江河7．阅读下面的几段“哲思小语”，模仿其思路，为“气球”和“卵石”拟两则具有哲思的话。
漩涡：每个漩涡都在叮嘱船员：生活永是一条笔直的航线！失败：是一列没人爱乘的火车，但每一个胜利者在走到成功之前，都是它最耐心的乘客。
梦：用丰富的想象去填补生活的空白。
鼓掌：有时候听众太过热情，是因为这个节目总算熬过去了。
气球：__________________________________________________卵石：_________________________________________________答案：气球：你是漂浮在高空的斑斓巨物，但哪怕是针尖大的刺激你也受不了。
卵石：生活把你打磨得光溜圆滑，你只能做青少年时浑身是棱角的梦。
情感语录1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了11.如此情深，却难以启齿。
其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心15.离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。
想念我的时候，不要忘记我也在想念你16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心痛叫绵绵无期17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅18.不要等到秋天，才说春风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此曾经爱过19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过。