20XX年小学美术社团活动计划
小学美术兴趣小组活动计划
小学美术兴趣小组活动计划一、活动目的。
美术是一门富有创造力和想象力的学科,通过美术活动可以培养学生的审美能力和艺术修养,激发学生对美的热爱和创作欲望。
本次美术兴趣小组活动旨在为小学生提供一个自由、开放的艺术空间,让他们在轻松愉快的氛围中感受美术的魅力,培养他们的创造力和想象力。
二、活动内容。
1. 艺术创作。
通过临摹名家作品、自由绘画、手工制作等形式,引导学生发挥自己的想象力和创造力,培养他们对美的感知和表达能力。
2. 美术知识学习。
介绍一些简单的美术知识,如色彩搭配、构图原理等,让学生在活动中学习到一些基础的美术知识,提高他们的美术素养。
3. 观摩名家作品。
带领学生观摩一些著名艺术家的作品,让他们了解不同风格的艺术作品,激发他们对艺术的兴趣和热爱。
4. 创意游戏。
设计一些富有趣味性和创意性的游戏,让学生在游戏中感受美术的乐趣,培养他们的团队合作精神和创造力。
三、活动安排。
1. 活动时间,每周一次,每次1.5小时。
2. 活动地点,学校美术教室或者户外校园。
3. 活动人员,小学生及美术老师或志愿者。
4. 活动流程:活动开始前,老师向学生介绍本次活动的主题和内容。
学生进行艺术创作或者美术知识学习。
进行观摩名家作品或者创意游戏。
活动结束前,老师对学生的作品进行评价和指导。
四、活动评估。
1. 学生表现评估,通过观察学生的作品和参与活动的态度来评价学生的表现,鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。
2. 教师指导评估,老师对学生的作品进行评价和指导,帮助他们提高美术表现能力,激发他们对美术的兴趣和热爱。
3. 活动效果评估,通过学生的反馈和活动的实际效果来评估活动的效果,不断改进活动内容和方式,提高活动的质量。
五、活动总结。
美术兴趣小组活动是一次富有创造力和想象力的艺术体验之旅,通过这次活动,学生不仅可以感受到美术的魅力,还可以培养自己的审美能力和艺术修养,激发自己对美的热爱和创作欲望。
希望通过这次活动,学生可以在轻松愉快的氛围中度过美好的时光,收获属于自己的美术成长之路。
小学美术社团活动方案
小学美术社团活动方案一、活动目的。
小学美术社团活动旨在激发学生对美术的兴趣,培养学生的审美能力和创造力,提高学生的综合素质。
二、活动内容。
1. 绘画比赛,组织学生参与主题绘画比赛,鼓励学生发挥想象力和创造力,展示个性化的绘画作品。
2. 手工制作,开展手工制作活动,让学生动手实践,培养他们的动手能力和创造力。
3. 素描训练,进行素描训练课程,提高学生的绘画基本功,培养他们对形体、结构的观察和表现能力。
4. 美术展览,组织学生参观美术展览,拓展学生的艺术视野,激发学生对艺术的热爱和追求。
三、活动安排。
1. 时间安排,每周定期举行美术社团活动,每次活动时间为1-2小时,具体时间安排根据学校课表和学生的空余时间进行调整。
2. 地点安排,活动地点设在学校美术教室或者特定的活动场地,保证学生有足够的艺术创作空间和艺术材料。
3. 资源准备,学校提供美术教师的指导和支持,准备好绘画、手工制作和素描等所需的艺术材料。
四、活动要求。
1. 参与性,鼓励全体学生积极参与美术社团活动,不分年级、不分专业,让更多的学生有机会接触和参与美术活动。
2. 创新性,鼓励学生在活动中勇于尝试,大胆创新,发挥自己的想象力和创造力,展现个性化的艺术作品。
3. 合作性,倡导学生之间相互合作,共同探讨、交流、学习,培养学生的团队合作精神和艺术交流能力。
五、活动评价。
1. 评选优秀作品,每次活动结束后,评选出优秀的绘画作品和手工制作作品,对学生进行表彰和奖励,激励学生更好地参与活动。
2. 学生自评,鼓励学生对自己的作品进行评价和反思,促进学生的自我认知和自我提升。
3. 教师评价,美术教师对学生的作品进行评价和指导,帮助学生发现不足,提出改进意见,促进学生的艺术成长。
六、活动效果。
通过小学美术社团活动,学生的绘画能力得到提高,审美能力得到培养,创造力得到激发,学生的艺术修养和综合素质得到全面提升,为学生的艺术人格和终身发展奠定坚实基础。
七、总结。
小学美术社团计划
小学美术社团计划一、社团简介。
小学美术社团是学校为了培养学生的审美情操和艺术修养,提高学生的绘画能力和创造力而设立的。
社团将通过举办绘画比赛、举办美术展览等形式,激发学生的艺术兴趣,提高学生的美术水平。
二、社团目标。
1.培养学生的审美情操,提高学生的绘画能力和创造力。
2.丰富学生的课余生活,促进学生的身心健康发展。
3.通过社团活动,增强学生的团队合作意识和沟通能力。
三、社团活动安排。
1.每周二下午,进行美术课外辅导,由专业老师指导学生绘画技巧和艺术表现。
2.每月举办一次绘画比赛,鼓励学生发挥创造力,展现自己的绘画才华。
3.每学期举办一次美术展览,将学生的作品展示出来,让更多的人欣赏学生的绘画作品。
4.定期组织美术社团成员参观美术馆,拓展学生的艺术视野,激发学生的艺术灵感。
四、社团成员要求。
1.热爱美术,对绘画有浓厚的兴趣。
2.具有一定的绘画基础,愿意在美术社团中不断学习和进步。
3.具有良好的团队合作意识和沟通能力,乐于与他人分享和交流。
五、社团管理。
1.社团指导老师负责社团活动的组织和指导工作,确保社团活动的顺利进行。
2.社团成员要遵守社团纪律,积极参与社团活动,共同营造良好的学习氛围。
3.社团成员要爱护社团设施和器材,做到爱护公物,维护社团的形象。
六、社团收益。
1.学生可以通过美术社团活动,提高自己的绘画水平,增强自信心。
2.学生可以结识更多对美术感兴趣的同学,拓展自己的人际关系。
3.学校可以通过美术社团活动,丰富学校的文化生活,提升学校的艺术氛围。
七、结语。
小学美术社团的成立,对学校的美术教育工作具有重要的促进作用。
希望全体社团成员能够积极参与社团活动,共同营造良好的学习氛围,展现学生的绘画才华,为学校的美术教育事业做出贡献。
小学美术社团工作计划9篇
小学美术社团工作计划9篇第1篇示例:小学美术社团工作计划一、引言美术是一门重要的课程,可以帮助学生培养审美能力、创造力和想象力。
为了进一步提高学生的美术素养,我们决定成立小学美术社团。
通过社团活动,让学生在绘画、手工、剪纸等各种美术活动中体验快乐,激发他们的创作潜力,同时培养团队合作精神。
下面将详细介绍小学美术社团的工作计划。
二、社团目标1. 培养学生的艺术兴趣和审美情趣,提高学生的美术素养;2. 培养学生的创造力和想象力,激发学生的艺术创作潜力;3. 促进学生之间的沟通和合作,培养学生的团队合作精神;4. 丰富学生的课余生活,增强学生的综合素质。
三、社团活动安排1. 活动内容(1)绘画:让学生尝试不同的绘画材料和技法,培养他们的绘画能力和表现力;(2)手工:通过制作手工作品,培养学生的动手能力和创造力;(3)剪纸:学习传统的剪纸技艺,培养学生的耐心和细致性。
2. 活动形式社团活动将采取小组活动和整体活动相结合的形式。
小组活动侧重于培养学生之间的团队合作精神,整体活动则是为了让全体社团成员共同参与,享受美术带来的快乐。
3. 活动时间每周组织一次社团活动,每次活动时间为1.5小时。
具体活动时间根据学校课程安排和学生的需求进行调整。
四、社团管理与督导1. 社团指导教师社团指导教师由学校美术老师兼任,负责社团活动的策划、组织和指导工作。
指导教师应有一定的美术素养和教学经验,能够引导学生参与美术活动,培养学生的艺术修养。
2. 督导措施学校将定期组织美术评比活动,邀请美术专家和老师对社团成员的作品进行评比,并提供专业的指导意见。
学校将建立学生作品展示平台,鼓励学生展示自己的创作成果。
3. 社团成员管理社团成员由学生自愿报名参加,每班选派1-2名学生代表参加社团活动。
社团成员需认真参与活动,积极合作,尊重师长和同学,爱护美术设施和作品。
五、活动经费学校将为小学美术社团提供必要的活动经费,包括购买美术材料、绘画工具、手工材料等。
小学美术社团活动计划
小学美术社团活动计划一、活动目的。
小学美术社团活动旨在激发学生对美术的兴趣,培养学生的审美能力和创造力,提高学生的美术技能,丰富学生的课余生活,促进学生的全面发展。
二、活动内容。
1. 组织美术作品创作,通过教师指导和学生自主创作,组织学生绘画、手工制作等活动,让学生展现自己的想象力和创造力。
2. 美术作品展览,组织学生参观美术馆、画廊等,让学生欣赏名家作品,激发学生的创作灵感。
3. 美术比赛活动,组织学生参加校内外的美术比赛,提高学生的比赛经验和综合素质。
三、活动安排。
1. 时间安排,每周固定一天下午进行美术社团活动,每次活动时间为1.5小时。
2. 活动地点,美术教室或者学校图书馆活动室。
3. 活动人员,由专业美术老师指导,每班选取10名热爱美术的学生参加。
四、活动具体安排。
1. 第一周,开展美术作品创作活动,让学生自由发挥想象力,绘制自己喜爱的主题。
2. 第二周,组织学生参观美术馆,让学生感受名家作品的魅力,激发学生的创作灵感。
3. 第三周,举办美术作品展览活动,让学生展示自己的作品,互相交流学习。
4. 第四周,组织学生参加校内美术比赛,让学生展现自己的才华,增强学生的比赛经验。
五、活动评估。
1. 定期组织学生进行美术作品评比,评选出优秀作品,并进行奖励和表彰。
2. 老师定期对学生的美术作品进行评价和指导,帮助学生不断提高美术水平。
3. 学校领导和家长对美术社团活动进行评估,提出意见和建议,为活动改进提供参考。
六、活动意义。
小学美术社团活动是学校美育工作的重要组成部分,通过这些活动,可以培养学生的审美能力和创造力,提高学生的美术技能,促进学生的全面发展,为学生的未来发展打下良好的基础。
七、活动总结。
通过小学美术社团活动,学生的美术水平得到了提高,学生的创造力和想象力得到了锻炼,学生的审美能力得到了培养,学生的课余生活变得更加丰富多彩。
希望学校能够继续支持和推动美术社团活动,为学生提供更多展示自己才华的机会。
小学美术社团活动计划(精选8篇)
小学美术社团活动计划(精选8篇)小学美术社团活动计划篇1课外美术社团,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术社团的活动安排制定如下:一、活动目的:通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、周四下午课外活动时间进行活动,社团成员必须准时到达美术室。
3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、欣赏佳作,提高欣赏水平。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、以基础素描画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施:(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点:时间:定期周四下午课外活动自习课地点:美术室(4)订立必要制度,抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。
明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。
要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
五、教学内容安排:活动次序教学内容第一次组建美术社团,明确社团要求第二次了解简单的美术常识第三次欣赏儿童素描佳作第四次讲解简笔画的作用与意义及造型原理第五次简笔画练习---画植物第六次简笔画练习---画静物第七次简笔画练习---画动物第八次简笔画独立创作第九次了解儿童画及分类、欣赏佳作、儿童画练习第十次线描风景画---美丽的海底世界第十一次各种各样的昆虫第十二次线描独立创作小学美术社团活动计划篇2一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
小学美术社团工作计划(13篇)
小学美术社团工作计划(13篇)小学美术社团工作规划篇1一、指导思想:进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用三究四学高效课堂理论来指导自己的教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标:针对中、高年级学生的心理特点和学习状况,通过美术课教学,将观赏、绘画、剪纸,工艺融合贯穿在一起,以多种好玩的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生把握绘画技法,连续承受根本技能和颜色的传统教学。
设计和手工连续深入学习。
提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的学问面,更好地提高学生的审美力量和动手力量。
并在三究四学高效课堂的教学模式中培育学生的观看、记忆、思维、想象和动手力量的提高。
让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的”去完成学习任务。
三、详细工作:1、连续加强美术三究四学高效课堂业务学习,深化课改理念。
本学年,我将连续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的缺乏,多以三究四学高效课堂教学研讨为主要讨论活动,加强自己的业务力量,使自己由熟悉课改到深入课改。
2、课堂教学活动。
加强三究四学高效课堂教学理念、模式及教法的讨论。
在美术课堂教学中要开展把美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学讨论。
同时发挥自己的制造精神,结合实际状况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。
在课堂上将争论沟通、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、观赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。
3、组织学生多出作品,参与各级各类的赛事。
总之,美术教学活动在遵循三究四学高效课堂理念的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、阅历、学问的进展为目的,以培育学生良好的美术素养以及扎实的美术根底学问,学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。
小学美术社团工作规划篇2一、指导思想儿童美术教育活动是满意儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培育幼儿制造力、想象力、思维力量,儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部,儿童的所见所闻,包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑各种好玩的玩具和生活嬉戏等等,都是通过美术活动表达出米授课内容:美术根本功训练,粗象思维拓展训练,视觉感官训练,创新意识训练二、小组根本状况分析本学期大局部学生都是初出茅庐,未承受过专业的美术培训,学生的根底水平层次不齐,但学生对美术学习有着深厚的兴趣,学生想象力较为丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,上课课堂气氛很活泼。
小学美术社团年度工作计划
小学美术社团年度工作计划一、工作目标1. 提高学生的美术综合素质,展现学生的才艺和创造力。
2. 培养学生对美术的兴趣和热爱。
3. 培养学生的观察力、想象力和创新精神。
4. 注重培养学生的团队合作意识和沟通协作能力。
二、工作内容1. 组织常规美术活动a. 每周组织一次美术课堂,通过绘画、造型等方式培养学生的创作能力,引导学生发展自己独特的美术风格。
b. 组织美术比赛,以班级为单位进行,激发学生的竞争意识和创造力,同时培养学生的团队合作能力。
c. 进行美术作品展览,展示学生的作品,让更多人欣赏到学生的才艺和努力。
2. 开展特色活动a. 主题绘画活动:每学期选择一个主题,如四季景色、动物世界等,让学生围绕主题进行创作,展开自己的想象力。
b. 手工制作活动:通过制作手工艺品,锻炼学生的动手能力和创造力,同时培养学生的耐心和细心。
c. 美术知识讲座:邀请专业美术老师或美术爱好者,给学生讲解艺术史、绘画技巧等相关知识,提高学生的美术素养。
3. 参观考察a. 组织学生参观当地著名美术馆或画廊,让学生接触到更多的艺术作品和艺术家,开阔学生的视野。
b. 组织学生参观学校附近的艺术展览,让学生接触到最新的艺术作品,激发学生的创作灵感。
4. 社团交流a. 定期与其他学校的美术社团进行交流活动,包括联合举办美术展览、开展绘画比赛等,促进学生之间的交流与学习。
b. 邀请其他学校的美术社团到我校进行交流,通过观摩对方的创作作品和交流经验,激发学生的学习兴趣和创新能力。
三、工作安排1. 制定每月的美术社团活动计划,确保每周至少有一次美术活动。
2. 组织专业美术老师对美术社团进行指导和培训,提高指导水平和教学效果。
3. 配备必要的美术材料和工具,确保学生可以顺利进行各类美术活动和创作。
4. 加强与学校教学部门的合作,充分利用校内资源,提供更好的教学环境和条件。
5. 定期进行社团成员的评估,以激励学生的学习积极性和提高整体教学质量。
小学美术社团活动计划
小学美术社团活动计划一、活动目的。
美术社团活动旨在培养学生对美术的兴趣,提高学生的美术绘画技能,丰富学生的课余生活,促进学生的身心健康发展。
二、活动时间。
每周三下午3:00-5:00,为期一学期。
三、活动内容。
1. 美术基础知识讲解,通过讲解美术基础知识,如色彩搭配、构图原理等,帮助学生建立美术基础。
2. 绘画实践,组织学生进行绘画实践,让学生动手实践,提高绘画技能。
3. 创意手工制作,引导学生进行创意手工制作,培养学生的创造力和动手能力。
4. 美术作品展示,组织学生举办美术作品展示活动,让学生展示自己的作品,增强学生的自信心。
5. 美术实践活动,组织学生进行美术实践活动,如户外写生、美术创作比赛等,拓展学生的美术视野。
四、活动安排。
1. 第一周,美术基础知识讲解。
2. 第二周,绘画实践。
3. 第三周,创意手工制作。
4. 第四周,美术作品展示。
5. 第五周,美术实践活动。
五、活动要求。
1. 学生自愿参加,不强制要求。
2. 学生要自备美术用品,如画笔、颜料、画纸等。
3. 活动期间要保持安静,不得嬉闹打闹,注意保护教室内的美术用品和设施。
4. 学生要遵守社团活动纪律,听从指导老师的安排和要求。
六、活动评价。
1. 活动结束后,组织学生进行活动评价,了解学生对美术社团活动的反馈和建议。
2. 教师对学生的参与情况和作品进行评价,鼓励学生,指导学生改进。
七、活动总结。
通过美术社团活动,学生的美术绘画技能得到了提高,学生的创造力和动手能力得到了锻炼,学生的美术兴趣得到了培养,为学生的全面发展奠定了良好的基础。
以上就是小学美术社团活动计划的内容安排,希望通过这样的活动能够激发学生对美术的热爱,提高他们的绘画技能,为学生的全面发展做出积极的贡献。
小学美术社团计划(通用6篇)
小学美术社团计划(通用6篇)篇一:小学美术社团计划为了丰富小学生们的课余生活,提高他们的绘画技能和创作能力,学校决定开办美术社团。
一、社团目的1. 培养小学生们的创作能力和审美观念。
2. 提高小学生们的画画技巧。
3. 激发小学生们对美术的兴趣和热爱。
二、社团内容1. 教授各类绘画技法,包括素描、水彩、油画等。
2. 组织小学生们参加绘画比赛,并给予实用的指导。
3. 给小学生们安排绘画任务,鼓励他们自主创作。
4. 展示社团成员的作品,让他们分享自己的创作经历。
三、社团规模本社团拟招收小学三、四、五年级学生,每届招收20名学生。
四、社团活动时间每周两次,每次1.5小时,具体时间由社团教师根据学生的实际情况安排。
五、社团教师社团教师应具有专业的美术知识和较强的教学能力,优秀的绘画作品展示更佳。
六、社团管理社团成员必须按时参加社团活动,如有紧急情况,需提前向社团教师请假。
社团成员应该尊重学校规定和管理,积极参与社团活动,遵守社团纪律。
通过美术社团的活动,小学生们将有机会发现自己的艺术天赋,提高想象力和创造力,同时也会形成严谨的学习习惯和良好的个人能力。
学校相信美术社团将会成为小学生们最喜欢的课外活动之一。
篇二:小学美术社团计划为了满足小学生对绘画的热爱和需求,促进学生的美术素养的全面发展,我校美术教学部决定开设小学美术社团。
一、社团宗旨本社团旨在提供一个良好的交流平台,让兴趣相投的小学生们在愉快的氛围中通过绘画来表达自己的想法、思维和情感,从而激发他们的艺术潜能,提高美术素养。
二、社团活动内容1. 学习绘画基本技能:画笔的使用、线条、素描、色彩、构图、透视、创意、绘画方法等;2. 了解艺术史和名人作品,学习欣赏和评价艺术作品;3. 小学生们自主选择自己感兴趣的颜色、画布、材料,自由创作,发挥自己的想象力和创造力,并通过板报展览让更多的人欣赏。
4. 组织举办美术比赛,给小学生们提供展示自己的平台和机会。
三、社团教师为保证社团活动的质量和效果,本社团需要至少1名专业的美术教师担任指导老师,把握社团活动的方向和节奏,引导学生学习和创作。
小学美术社团计划(通用6篇)
小学美术社团计划(通用6篇)篇一:小学美术社团计划——学习绘画基础技能亲爱的同学们:大家好!我是美术社团的老师小艺。
很高兴有机会和大家一起度过愉快的美术时光。
美术不仅可以培养我们的审美能力,还可以让我们展现想象力和创造力。
在美术社团里,我们将一起学习绘画的基础技能。
首先,我们将学习绘画的基本工具和材料的使用方法。
我们会亲手操作各种画笔、画布、颜料,了解它们的特点和使用技巧。
然后,我们会学习绘制简单的线条和形状,如直线、弯曲线和圆形。
这些基础形状是我们后续绘画的基础。
接下来,我们会探索绘画的色彩世界。
我们将学习如何调配颜料,了解基本的调色原理,通过混合不同颜色来创造新的色彩。
我们还会学习如何使用阴影和光影来增强画面的立体感和逼真度。
最后,我们将学习一些简单的绘画技法,如平涂、点染、刷子的运用等。
通过这些技法,我们可以创作出各种各样的画作,表达自己的想法和情感。
在美术社团中,我们将会进行各种绘画活动,如绘画比赛、书法展、艺术展览等。
我相信,通过美术社团的学习和锻炼,同学们的绘画水平会有很大提高。
希望大家能够积极参与美术社团的活动,发挥自己的创造力和想象力。
让我们一起享受美术带给我们的乐趣吧!谢谢大家!篇二:小学美术社团计划——DIY手工艺品制作亲爱的同学们:大家好!我是美术社团的老师小艺。
很高兴有机会和大家一起度过愉快的美术时光。
美术社团不仅可以让我们学习绘画,还可以培养我们的动手能力和创造力。
在美术社团里,我们将一起制作各种有趣的DIY手工艺品。
首先,我们将学习纸艺制作。
我们会学习折纸艺术,制作出各种精美的折纸动物和植物。
我们还会学习剪纸艺术,了解不同的剪纸技法,制作出漂亮的剪纸作品。
接下来,我们会学习简单的线织技巧,制作出各式各样的手串、手链和项链。
我们还会学习编织技法,制作出漂亮的手工编织物品,如毛线帽、围巾等。
最后,我们将学习利用废旧材料创作手工艺品。
我们会学习如何利用废旧纸张、塑料瓶等材料制作出各种实用和装饰性的手工艺品。
小学美术社团计划
小学美术社团计划以下是为大家整理的学校美术社团方案的文章3篇 , 欢迎大家参考查阅!学校美术社团方案篇1一、指导思想:进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用三究四学高效课堂理论来指导自己的教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标:针对中、高班级同学的心理特点和学习状况,通过美术课教学,将观赏、绘画、剪纸,工艺融合贯穿在一起,以多种好玩的、吸引同学的教学手段来开阔同学的美术视野,使同学把握绘画技法,连续接受基本技能和颜色的传统教学。
设计和手工连续深化学习。
提高同学对美术的爱好和爱好,扩大美术的学问面,更好地提高同学的审美力量和动手力量。
并在三究四学高效课堂的教学模式中培育同学的观看、记忆、思维、想象和动手力量的提高。
让同学能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。
三、详细工作:1、连续加强美术三究四学高效课堂业务学习,深化课改理念。
本学年,我将连续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以三究四学高效课堂教学研讨为主要讨论活动,加强自己的业务力量,使自己由熟悉课改到深化课改。
2、课堂教学活动。
加强三究四学高效课堂教学理念、模式及教法的讨论。
在美术课堂教学中要开展把美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学讨论。
同时发挥自己的制造精神,结合实际状况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。
在课堂上将争论沟通、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、观赏等教学活动有机的结合在一起,以调动同学乐观性为主,使同学开阔眼界、扩展学习的爱好和技能。
3、组织同学多出作品,参与各级各类的赛事。
总之,美术教学活动在遵循三究四学高效课堂理念的前提下,以课程标准为准绳,以同学爱好、阅历、学问的进展为目的,以培育同学良好的美术素养以及扎实的美术基础学问,学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。
学校美术社团方案篇2一、指导思想儿童美术教育活动是满意儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培育幼儿制造力、想象力、思维力量,儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部,儿童的所见所闻,包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑各种好玩的玩具和生活嬉戏等等,都是通过美术活动体现出米授课内容:美术基本功训练,粗象思维拓展训练,视觉感官训练,创新意识训练二、小组基本状况分析本学期大部分同学都是初出茅庐,未接受过专业的美术培训,同学的基础水平层次不齐,但同学对美术学习有着深厚的爱好,同学想象力较为丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,上课课堂气氛很活跃。
小学美术社团计划
小学美术社团计划一、前言。
美术教育是培养学生审美情趣、发展创造力和想象力的重要途径,而学校美术社团作为学校美术教育的重要组成部分,对学生的全面发展起着积极的推动作用。
因此,我们制定了小学美术社团计划,旨在为学生提供更多的美术学习机会,激发学生对美术的兴趣和热爱,促进学生的全面发展。
二、目标。
1. 提高学生的美术素养,培养学生的审美能力和创造力;2. 丰富学生的课余生活,激发学生对美术的兴趣;3. 培养学生的团队合作意识和沟通能力;4. 促进学生的身心健康发展,增强学生的自信心和自我表达能力。
三、活动内容。
1. 绘画比赛,定期举办绘画比赛,鼓励学生展示自己的绘画作品,激发学生对绘画的热爱,提高他们的绘画水平。
2. 手工制作,组织学生进行手工制作活动,让学生动手实践,培养他们的动手能力和创造力。
3. 素描写生,组织学生到校园或社区进行素描写生活动,让学生感受自然风光,提高他们的观察和描绘能力。
4. 美术展览,定期举办美术展览,展示学生的作品,让学生感受到展示作品的快乐和成就感。
四、活动安排。
1. 组织形式,美术社团活动以小组形式进行,每个小组由一名老师负责指导;2. 活动时间,每周安排一次美术社团活动时间,每次活动时间为1-2小时;3. 活动地点,美术社团活动地点为学校美术教室或校园内的开放空地;4. 活动人员,美术社团活动面向全校学生开放,欢迎对美术感兴趣的学生参加。
五、活动评估。
1. 学生评价,定期组织学生进行活动评价,听取学生对美术社团活动的意见和建议,及时调整活动内容和安排;2. 老师评价,美术社团活动结束后,老师对活动进行评价,总结活动的优缺点,为下一次活动做好准备;3. 效果评估,定期对美术社团活动的效果进行评估,分析活动的成效和不足,不断改进活动内容和方式。
六、结语。
通过小学美术社团计划的实施,我们将为学生提供更多的美术学习机会,激发学生对美术的兴趣和热爱,促进学生的全面发展。
希望通过美术社团活动,让学生在欣赏美术作品、创作美术作品中,感受到美的力量,培养他们的审美情趣和创造力,为学生的美术教育打下坚实的基础。
小学美术儿童画社团计划(3篇)
小学美术儿童画社团计划(3篇)培育孩子具有肯定的特长,是素养教育的根本要求,本着这个要求,本学期我校开展了特色活动。
我进展的是儿童想象画活动教学,回忆这个学期的社团辅导工作,可以说是顺当地完成了辅导任务。
现将工作总结如下:1、开课之前,我准时依据学生的实际状况,制定了活动规划,确定了符合学生现状的活动目标。
2、每周三、四下午的社团活动课,对学生来讲是特别好玩,也是特别重要的两节课。
3、为使学生把握儿童想象画的相关学问,把握儿童想象画的根本技法,在活动教学中我既留意有的放矢,同时也抓住重点突破难点,每节课学生都有肯定的收获。
4、活动教学中留意适合学生的心理和生理特点,留意循序渐进和趣味性。
第一阶段:激发学生兴趣,了解儿童想象画的根本学问。
其次阶段:陶冶学生情操,教给方法,把握肯定的根本技能、技巧以及颜色学问。
第三阶段:让学生走出课堂去体验生活、体验自然,激起学生创作的火花,大胆创新。
5、活动教学中加强示范,充分利用展现图片、美术作品及电脑等教学手段,进展直观教学。
6、活动教学中也努力处理好思想品德教育、审美教育、力量培育和双基训练的关系。
在传授双基、培育力量过程中,加强思想品德教育。
充分发挥了美术教学情感陶冶的功能,培育了学生安康的审美情趣,提高了学生的审美力量。
7、围绕以儿童想象画创作为形式开展一系列活动:(1)收集有关儿童画的资料,了解儿童画的绘画方法、技巧。
(2)利用网络资源进展儿童想象画的艺术观赏、评价。
(3)学生绘画作品在校园文化平台上进展展览,并参与各种竞赛。
总之,通过社团活动,使学生把握一些儿童想象画的相关学问,和一些绘画的根本技法,同时通过一系列活动了解、熟悉了儿童想象画,培育了他们的兴趣,使他们受到美的感染与熏陶,提升审美、观看等综合力量。
小学美术儿童画社团规划二转瞬间到了期末,本学期的儿童画社团活动也得以告终。
为了活泼校园文化,在学校的支持和组织下,我校常年开展了儿童画社团绘画活动,通过活动提高了学生的绘画力量和审美,主要培训对象我选取了一至三年级的31名学生进展辅导。
2024年小学美术社团工作计划范本
2024年小学美术社团工作计划范本一、工作目标1. 提高学生的绘画技能和美术素养。
2. 培养学生的艺术创造力和审美能力。
3. 激发学生对美术的兴趣,培养他们的艺术爱好和自信心。
4. 丰富学生的艺术体验,提升课余活动的品质。
二、工作内容和计划1. 组织课内美术教学a) 制定年度美术课程表,明确每学期的教学内容和进度安排。
b) 教授基础绘画技法,如素描、水彩、油画等。
c) 引导学生进行创作活动,鼓励他们表达自己的想法和情感。
2. 组织课外美术活动a) 组织美术比赛,让学生展示自己的才华和创造力。
b) 定期组织美术展览,展示学生的作品,增加他们的自豪感。
c) 组织美术考察活动,参观艺术展览和美术馆,拓宽学生的艺术视野。
3. 开展艺术欣赏活动a) 组织艺术专题讲座,介绍知名艺术家和经典艺术作品。
b) 组织学生观看和讨论具有艺术价值的电影和纪录片。
c) 引导学生参与艺术评论和评选优秀艺术作品。
4. 多元化教学手段a) 利用多媒体技术开展教学,提供更加生动和趣味的学习体验。
b) 制作教学视频,供学生自主学习和巩固知识。
c) 利用互联网资源,推荐优秀的美术学习网站和app。
5. 建设美术社团文化氛围a) 组织美术社团开展集体活动,如户外写生、美术拓展训练等。
b) 组织社团成员进行交流和合作,鼓励学生相互学习和互助。
c) 建设美术作品展示墙,展示学生作品并定期更新。
三、工作措施1. 定期召开美术社团成员会议,了解学生意见和需求,制定相应的工作计划和安排。
2. 配备专业的美术教师,提供有针对性的教学指导和辅导。
3. 加强与美术家、美术学院等专业机构的联系,邀请专业人士进行讲座和指导,提升教师和学生的专业水平。
4. 鼓励学生积极参加美术比赛和活动,并及时反馈比赛结果和评审意见。
5. 做好美术教室和设备的保养和管理,提供良好的教学环境和工具。
四、工作评估和总结1. 定期组织美术社团的学习总结和成果展示活动。
2. 邀请专家进行社团工作评估和指导,及时发现问题并及时改进。
【最新】小学美术社团活动计划
【最新】小学美术社团活动计划 (2) 【最新】小学美术社团活动计划 (2)一、引言为了丰富小学生的课余生活,提高学生的艺术素养和审美能力,我们制定了小学美术社团活动计划。
本计划旨在通过美术社团活动,让学生更好地了解美术的基本知识和技能,培养学生的创造力和艺术鉴赏能力,同时也为学生提供一个展示自我、交流学习的平台。
二、活动目标1.让学生掌握基本的美术知识和技能,提高学生的艺术素养和审美能力。
2.培养学生的创造力和艺术鉴赏能力,激发学生的想象力和创新精神。
3.为学生提供一个展示自我、交流学习的平台,增强学生的自信心和团队合作精神。
三、活动内容1.素描:学习基本的素描知识和技能,包括线条的表现、光影的处理等。
2.色彩:学习色彩的基本知识和运用,包括颜色的搭配、调色等。
3.手工制作:学习手工制作的基本技能和方法,包括剪纸、折纸、粘贴等。
4.创作:根据学生的兴趣和特长,进行自由创作,包括绘画、手工制作等。
四、活动时间和地点1.时间:每周二下午放学后,活动时间为1小时。
2.地点:学校美术教室。
五、活动安排1.第一周:组织学生进行自我介绍和交流,了解学生的兴趣和特长。
2.第二周:开始学习素描知识和技能,包括线条的表现、光影的处理等。
3.第三周:开始学习色彩的基本知识和运用,包括颜色的搭配、调色等。
4.第四周:开始学习手工制作的基本技能和方法,包括剪纸、折纸、粘贴等。
5.第五周:根据学生的兴趣和特长,进行自由创作,包括绘画、手工制作等。
6.第六周:组织学生进行作品展示和交流,评价学生的作品和表现。
7.第七周:总结活动成果和经验,为学生提供反馈和建议,为今后的活动做好准备。
六、活动效果评估1.学生在活动中的表现和参与度。
2.学生的作品质量和创意程度。
3.学生的反馈和建议。
七、活动注意事项1.活动前要做好充分的准备工作,包括教学用具、材料等的准备。
2.活动过程中要注意学生的安全和卫生。
3.活动结束后要做好清理和整理工作。
社团小学美术活动计划方案
随着社会的发展,美术教育越来越受到重视。
为了丰富学生的课余生活,提高学生的审美能力和创造力,我校美术社团特制定以下活动计划方案。
二、活动目标1. 培养学生对美术的兴趣,激发学生的创造力。
2. 提高学生的审美能力,培养学生对美的感知和鉴赏能力。
3. 锻炼学生的动手能力,培养学生的团队合作精神。
4. 丰富学生的课余生活,营造良好的校园文化氛围。
三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动内容1. 基础绘画课程(1)绘画基础知识:学习色彩、构图、透视等基本概念。
(2)绘画技法:学习素描、水彩、油画等不同绘画技法的运用。
2. 创意手工制作(1)纸艺:剪纸、折纸、纸花等。
(2)陶艺:制作陶器、陶瓷饰品等。
(3)布艺:制作布娃娃、布包等。
3. 专题美术讲座邀请知名艺术家、美术教师为学生讲解美术知识,分享创作经验。
4. 校园美术展览组织学生参加校内美术展览,展示自己的作品,提高学生的自信心。
5. 社会实践活动组织学生参观美术馆、博物馆等场所,了解美术历史,拓宽视野。
1. 每周一次美术社团活动,每次活动时间为2课时。
2. 每月举办一次主题绘画比赛,鼓励学生积极参与。
3. 每学期末举办一次社团成果展示活动,展示学生的优秀作品。
4. 每学期组织一次美术讲座,邀请专业人士为学生讲解美术知识。
5. 每学期组织一次社会实践活动,带领学生参观美术馆、博物馆等场所。
六、活动评价1. 定期对学生的绘画作品进行评价,鼓励学生不断进步。
2. 对积极参与活动的学生给予表彰和奖励。
3. 对活动进行总结,不断优化活动方案,提高活动质量。
七、活动经费1. 美术社团活动经费由学校提供。
2. 部分活动所需材料费用由学生自愿缴纳。
3. 邀请专业人士进行讲座的经费由学校承担。
八、活动宣传1. 利用校园广播、海报等形式宣传美术社团活动。
2. 在学校网站、微信公众号等平台发布美术社团活动信息。
3. 邀请家长参加社团活动,增进家校沟通。
通过以上活动,我们相信学生的审美能力和创造力将得到显著提高,为他们的全面发展奠定坚实基础。
2023年小学社团活动计划美术社团活动计划精选
2023年小学社团活动计划美术社团活动计划精选1. 文字创意艺术本活动旨在培养小学生的创意思维和审美能力,通过手工切割、字母拼贴、颜色搭配、排版和设计等环节,让孩子们锻炼自己的创意思维和想象力。
活动准备•教材选取:手绘字母、剪纸,配色动物等。
•器材:剪刀、彩色纸张、胶水、色带、笔等。
•讲解材料:色彩知识、字母表、短文选段等。
时间表•10分钟:进入状态+讲解本节课•10分钟:介绍材料和工具制作和讲解•30分钟:孩子们创作时间•10分钟:展示与点评学习效果通过这一活动,小学生们可以通过创意思考提高自己的艺术创造力和集中精力完成一项任务的能力。
同时,孩子们还可以了解字母的组成和搭配、色彩的搭配和运用等知识。
2. 涂鸦艺术本活动旨在让小学生在尝试玩乐的过程中摆脱常规写字画画的束缚,尝试和探索去创建自己的世界。
活动准备•教材选取:空白画册等。
•器材:油画棒、水彩、颜料笔、毛笔等。
•讲解材料:涂鸦规则、创造力训练、静物素材等。
时间表•10分钟:进入状态+讲解本节课•10分钟:介绍涂鸦艺术技巧和各种手段介绍•30分钟:开始摆放各种涂鸦器材和讲解涂鸦规则•10分钟:展示与点评学习效果在这一活动中,小学生们可以自由创造自己的世界并通过涂鸦,另一种形式去表现自己。
同时,孩子们将学会如何使用不同的方法去表达情感和情绪,提高在各个方面的创作能力。
3. 折纸艺术本活动旨在运用折纸制成各种故事情景,作者可以通过各种折法来实现自己的想法和想象力。
活动准备•教材选取:折纸剪纸书等。
•器材:剪刀、彩色纸张、胶水等。
•讲解材料:折纸规则、折纸图形中的常见元素等。
时间表•10分钟:进入状态+讲解本节课•10分钟:介绍材料和功具制作和讲解•30分钟:孩子们自己动手完成折纸过程•10分钟:展示与点评学习效果在这一活动中,小学生们可以体验到用折纸制作各种动物,食品和短片场景等,锻炼自己的创造力,思维和折纸能力。
通过这一创意活动,孩子们可以培养自己的学术兴趣,并为自己的未来发展探索更多可能性。
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20XX年小学美术社团活动计划
美术特色教育活动作为教育的组成部分,为了营造浓郁的美术学习氛围,提高学生的审美能力与绘画创新能力适应课改要求,活跃荥阳六小的美术社团活动,以及培养美术爱好者的学习兴趣,为以后的美术学习打下基础。
现制定美术社团兴趣小组活动计划如下:
一、所有美术兴趣小组成员均为学生自愿参加。
二、根据学生特点,培养学生学习美术方向。
对有一定绘画造型基础的学生,采用教指导构图设计再以想象创新来丰富画面的方法,引导学生大胆将自己的创意用绘画语言表达出来。
充分发挥他们聪明才智,激发学生美术创作的潜力。
使其养成留心观察周围的事物并进行思考的习惯、自觉运用的自己的作品创作中。
如:油画棒作品每周先定好想象主题,让学生在同一主题下利用自己的想法用点、线、面结合的手法表线出来。
孩子们的思维是丰富的,在上课时我会先让他们多临摩自己喜欢的作品,而后培养学生进行适当的添加和创新。
并结合特色课堂开设一些剪纸创作拓展练习,使学生对传统艺术产生深厚的兴趣。
三、扎实做好美术作品评价工作。
对每位学生美术作品进行评价,让他们认识到自己的优缺点,共同学习,共同进步,共享参与美术创作的这份快乐。
学生对美妙的绘画产生
浓厚的兴趣,感知美术与生活的联系,美术对生活的描绘、对生活的美化。
四、平时注重教育学生要热爱集体,自觉维护教室卫生,保护好公物。
不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。
遵守课堂纪律。
有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。
适当结合剪纸制作来提高学生动手制作能力。
五、平时注重收集学生作品画到一定的时候,举办学生作品展,针对学生的一些生活实际,让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分展现。
进一步提高他们的绘画积极性,鼓励那些有创新意识的作品,同学之间可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的创新之处。
学习新美术表现方法。
师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。
通过画展。
激发学生学习美术的积极性。
六、鼓励学生配合班主任,出好班级手抄报,美化班级文化等。
使学习兴趣与应用相结合起来。
七、活动地点:美术教室——手工坊
活动时间:每周星期二下午。