素质拓展证书认证
素质拓展证书的填写规范
目录
• 证书基本信息填写 • 拓展项目信息填写 • 参与者表现评价填写 • 证书审核与签发流程 • 证书管理与使用规定 • 总结回顾与展望未来
证书基本信息填写
01
证书名称与编号
证书名称
应清晰准确地表明证书的性质和目的 ，例如“素质拓展培训结业证书”或 “素质拓展能力认证证书”等。
视频等。
确保所提交的材料真实、准确、完整，无虚假信息。
03行初步审查，核实信息的 真实性和完整性。
2
根据活动的性质、难度、参与度等标准，对申请 人的表现进行综合评估。
3
对于不符合要求的申请，将及时通知申请人并告 知原因。
签发流程及注意事项
经审核通过的申请人，将 获得素质拓展证书，并由 相关部门进行签发。
04
时间管理能力有待提高，需要更好地规划时 间和资源。
建议和改进措施
01
针对不足之处提出的建议
02
建议参与者加强相关技能的学习和培训，提高自身能力；
03
建议改进沟通和协调方式，加强与团队成员的交流和合作；
建议和改进措施
01
建议制定更加合理的时间计划，提高工作效率。
02 具体的改进措施
03
为参与者提供相关的培训课程或学习资源，帮助其提
项目成果
具体描述项目完成后取得的成果和效益，如"通过团队协作游戏和沟通技巧培训，成功提高了团队成员的协作意 识和沟通能力"。
03
参与者表现评价填写
参与者角色与职责
在活动中担任的具体角色
如组织者、协调者、执行者等；
所负责的任务和职责
如策划活动、组织人员、协调资源等；
对团队或项目的贡献
大学生素质拓展学分认证方案及流程
一、引言随着社会经济的快速发展，高等教育逐渐成为培养高素质人才的重要途径。
为全面提高大学生的综合素质，培养具有创新精神和实践能力的人才，我国高等教育部门提出了素质拓展学分制度。
本文旨在制定一套科学、合理的大学生素质拓展学分认证方案及流程，以促进大学生全面发展。
二、认证方案1.学分构成大学生素质拓展学分分为四个模块：思想政治素质、专业素质、身心素质、社会实践。
每个模块设置相应学分，总学分要求为12分。
（1）思想政治素质：4学分（2）专业素质：4学分（3）身心素质：2学分（4）社会实践：2学分2.学分获取途径（1）思想政治素质参加党课学习，获得党课结业证书，计2学分；参加学校组织的思想政治类讲座、报告，每次计0.5学分，累计不超过2学分；参加志愿者服务活动，每次计0.5学分，累计不超过2学分。
（2）专业素质参加学术科研活动，如发表论文、参加学术竞赛等，根据成果等级计1-4学分；参加学校组织的专业讲座、报告，每次计0.5学分，累计不超过2学分；参加实习、实训等实践活动，每次计1-2学分。
（3）身心素质参加体育竞赛，根据成绩计0.5-2学分；参加学校组织的心理健康类讲座、报告，每次计0.5学分，累计不超过1学分；参加文艺活动，如演唱、舞蹈、戏剧等，每次计0.5学分，累计不超过1学分。
（4）社会实践参加暑期社会实践，根据项目性质和成果计1-2学分；参加志愿服务活动，每次计0.5学分，累计不超过2学分；参加社会调查、实习等实践活动，每次计1-2学分。
三、认证流程1.学生申请学生需在规定时间内向所在学院提交素质拓展学分认证申请，并提供相关证明材料。
2.学院审核学院收到申请后，对学生的证明材料进行审核，确认无误后，将申请材料提交至学校教务处。
3.学校审核教务处收到学院提交的申请材料后，进行审核，对符合认证条件的学分予以认定。
4.学分录入教务处将认定后的学分录入学绩系统，学生可在系统中查询到自己的素质拓展学分。
5.学分公示学校定期对认定通过的素质拓展学分进行公示，接受广大师生的监督。
大学生素质拓展学分认证手册【 201608.7】
2寸照片姓名：性别：民族：出生年月：政治面貌：系别：专业：班级：入校时间：重庆安全技术职业学院学生素质拓展学分管理办法第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针、大力推进素质教育，提高学生创新精神和实践能力，培养符合时代需要的高素质人才，根据学校人才培养方案实施学分制。
第二条学生素质拓展内容分类进行学分量化，与第一课堂学分共同构建我校大学生综合素质评估体系，更为准确、全面科学地反映学生的综合素质状况。
第三条学校成立学生素质拓展学分认证委员会。
认证委员会负责学生素质拓展学分审核、确认、检查等工作。
重庆安全技术职业学院学生素质拓展学分认证委员会由学校分管学生工作、教务工作的校领导任领导小组组长，学生处、教务处、校团委、各系分管学生工作负责人组成认证委员会。
第四条学生素质拓展学分分为三类：第一类：思想道德与人文素养类；第二类：学术科技与创新创业类；第三类：社会实践类。
第五条学生素质拓展学分认定若是相同内容项目重复获奖取项目最高分，不重复计分。
第六条凡我校全日制专科学生在校期间必须取得6个学生素质拓展学分，方可向学校申请毕业。
超过6学分以外取得的奖励学分，可以申请免修相同数量的选修课学分。
多次补考都不合格的学科，可以用同类素质学分替换。
第七条学生素质拓展学分认定程序：学生参加素质拓展活动时，须携带学校统一制发的素质拓展学分认证手册，主动填写手册内的相关内容，活动结束后及时找活动主办单位加盖公章（学生参加校外各项活动与比赛获奖的，提供获奖证明材料原件即可）。
学生素质拓展学分认证委员会于每学期结束前四周内集中受理本学期学生的素质拓展活动学分的认证工作，由学生本人提交《学生素质拓展学分认证手册》和相关证明材料原件，由班级辅导员认定签字，所在系部初审签章，学生素质拓展学分认证委员会最终审核认定。
学生素质拓展学分认证委员会于每年6月的第一周收集汇总各系部当年应届毕业生未修满6个素质拓展学分学生名单，报送教务处，便于教务处进行毕业资格审查。
素质拓展学分认证标准
一、素质拓展学分折算标准1、获得素质拓展积分20—30分，可折算获得素质拓展学分1分；2、获得素质拓展积分30—40分，可折算获得素质拓展学分2分；3、获得素质拓展积分40—50分，可折算获得素质拓展学分3分；4、获得素质拓展积分51分以上，可折算活动素质拓展学分4分；二、素质拓展积分标准表类别项目积分执行标准备注思想政治与道德修养参加班会，党团员参加党团组织活动参加班会，党团员参加党团组织活动优秀积3分；优良积2分（全勤为优秀，未出现无故旷缺为优良。
）党、团校培训合格党校合格积3.00分；团校合格积2.00分；党团校优秀学员积1.00分；党校学习合格积3分，团校合格积2分，被评为优秀学员加1分。
校内公益劳动参加一次积1.00分；参加一次积1分社会公益活动参加一次积2.00分；该项积分每学年不超过10分见义勇为、拾金不昧等行为行为一次积3.00分；行为学校表彰积10.00分；行为市级表彰积20.00分；行为省级表彰积30.00分；每次积3分，受到学校、市级以上、省级以上表彰分别积10、20、30分。
科技学术与创新创业国家级科技学术活动作品参赛积10.00分；国家级优秀奖（参与奖）积20.00分；国家级三等奖积30.00分；国家级二等奖积35.00分；国家级一等奖积40.00分；送交作品参赛积10分，获一、二、三等奖分别积40、35、30分。
（如设优秀奖或参与奖等加20分）院级科技学术活动作品参赛积3.00分；院级优秀奖（参与奖）积2.00分；院级三等奖积4.00分；院级二等奖积5.00分；院级三等奖积8.00分；送交作品参赛积3分，获一、二、三等奖分别积8、5、4。
（如设优秀奖或参与奖等加2分）发表学术论文三大检索、核心期刊、省级刊物、《中辩》分别积30、20、15、8分第一作者、第二作者和其它作者分别乘以100%、70%和30%的系数发表其它文章（含新闻、文学作品等）校报、《学生工作》、《团情快讯》（每篇）积2.00分；公开出版的报纸及刊物上发表文章（每篇）积4.00分；该项积分每学年不超过15分参加学生科研实践创新课题资助与奖励项目参与申报积2.00分；项目立项积3.00分；项目顺利结题积5.00分；一等奖积20.00分；二等奖积15.00分；三等奖积10.00分；参加校级创新创业活动积2.00分；参加校级以上该类活动获奖，参加创新创业活动一等奖积10.00分；二等奖积8.00分；三等奖积6.00分；优秀奖积5.00分；由校大学生素质拓展中心审定后给予积分。
《大学生素质拓展证书》认证内容及评分
1分 1分 注明参与者,获奖 者及相应证明 证书或单位的证 明 参与者附证明,获 奖者附证书 附证明 附证明 … 组织开统一证明 1分 1分 1分 1分 1分 1分 附证明 1分 … 1分 1分 1分 1分 1分
活 动 组织参与的重要活动 与 社 会 工 加入社团的社员 作 组织或参与的校级社团活动 校外兼职的社会工作 在医院做护工,义工 在报社做实习记者 为慈善机构募捐 等等… F:技能 各专业相应的技能培训(驾驶员,注册会计师,资产评估 培 训 师,报关员等) 及 其 参加大学生素质拓展培训班 他 音乐,舞蹈培训并获得有关老师认可 民间乐器培训 武术(散打,跆拳道等)培训 等等…
记载组织者,参与 者
1分 1分 1分
需附有关证明
1分 1分 1分 1分 … 1分
以合格证书为认 证凭证 认证书 过级证书 资格证书
1分 1分 1分 1分 …
为福利院募捐 去敬老院看望老人 时间，地点，活动 内容 等等。。 。
1分 1分
。。 。等。。 。 同上
1分 1分 1分 1分 。。 。
C: 科 学 课外进行的发明创造活动 技术与 参加各级，各类学术,科技讲座,以及创新创业类比赛 创新创 参加由教师指导的课题组,并取得教师的认可者 业 参加的各种校级创新创业培训 参加科技发明创造大赛 参加创业活动并获取相关部门认可 参加科学技术理论培训 等等… D: 文 化 艺术与 身心发 展 校级艺术团成员,国旗班,礼仪队,广播站,田径队成员 院级(含院级)以上歌手,小品,诗歌,辨论,朗诵,知识等文 化艺术竞赛复赛入围者及院级(含院级)各类文艺演出 院级以上体育活动获奖者(校运动会,全国大学生运动会 等) 院级(含院级)以上手法 i,绘画,平面设计,手工制作等比赛 复赛入围者 灾区文艺汇演,传播抗灾精神 国家一二级运动员 校外运动会参与者,获奖者 等等… E:社团 担任各级学生干部
创新与素质拓展学分认证细则及流程
创新与素质拓展学分认证办法及相关流程创新类学分主要是指通过参加各级各类学科及科技竞赛活动，参与或主持完成科研课题，发表学术论文，获得发明专利，参加开放实验室活动，参加创新创业训练项目，听取或主讲学术讲座等获得的学分。
素质拓展学分主要是指通过参加各级各类文化竞赛活动，听取或主讲文化讲座，发表文章，参加社会实践活动，取得各类技能资格证书等获得的学分。
认证办法2.素质拓展学分学生在学校组织的学科竞赛、科技创新、社会实践、校园文体等活动。
认证办法认定证明条件1、听取各类讲座、报告，需要创新学分票。
2、主讲各类讲座、报告，由主办单位出具证明，配以讲稿提纲和讲座图片资料，予以认定。
3、对于院里校里活动的做场需要班长证明，由活动主办方核查。
4、参加各类学术科技竞赛、文体比赛以及获得专利、技能等资格证书，以证书原件为证，予以认定。
5、参加赛前专业培训，以主办单位出具的培训合格名单为证，并加盖公章，予以认定。
6、发表论文和文章，以报纸、杂志、期刊等原件为证，予以认定。
7、参加教师科研课题以及学生自主主持并完成科研课题以课题结题报告书或合同书中的参与人员清单（需盖章后）为证，予以认定。
8、获鉴定为科研成果或获得科研成果奖的以证书原件为证，予以认定。
9、参加并完成大学生创新创业训练项目，以主办单位出具的项目成果证明为证，予以认定。
10、参加开放实验室活动，以指导（实验）教师出具的证明为证，予以认定。
11、参加学校推荐选派的赴境外社会实践、学术交流、社会调研等活动，以派出单位出具的鉴定意见为证，予以认定。
12、参加学校组织的“三下乡”社会实践活动，并获得年度优秀社会实践成果，以主办单位评选结果为证，予以认定。
13、参加学院组织的“三下乡”社会实践活动，由院团委出具的证明为证，予以认定。
13、在创新与素质拓展学分认定过程中，凡提供虚假证明、证书等材料者，一律不予认定。
14、需要注意的是学生在校学习期间除课堂内完成必修课、选修课、实践实习环节获得学分外，还必须取得6个以上（含6个）创新与素质拓展学分，其中创新类学分不得低于4个学分，方可毕业。
素质拓展学分认证材料要求一览表
60021A3
参加校、院“双百”工程、双向素质教育示范工程、“三下乡”社会实践活动团队3
1
60022Q0
三下乡调查报告获奖
0.5
1、由团委审查资格并提供名单，由团委负责统一录入
60023Q0
参加学校、学院大学生“三下乡”社会实践获奖
0.5
60007Q2
大学生机器人大赛
2
1、提供获得省级奖励的获奖证书的原件与复印件
60008Q1
计算机仿真大赛
3
1、提供获得国家级奖励的获奖证书的原件与复印件
60008Q2
计算机仿真大赛
2
1、提供获得省级奖励的获奖证书的原件与复印件
60009Q1
大学生机械创新设计大赛
3
1、提供获得国家级奖励的获奖证书的原件与复印件
素质拓展学分认证材料要求一览表
大学生素质拓展活动教育学分认证材料要求一览表
项目
类别
项目
编号
申报项目
申报
学分
材料要求
求
真
学
术
科
技
活
动
教
育
求
真
学
术
科
技
活
动
教
育
60001Q0
发表学术研究论文
5
1、已采稿的论文需提供正式出版刊物的采稿通知书原件与复印件；
2、已公开发表的论文需提供正式刊出的当期刊物原本及刊物封面、目录及文章的复印件。
60017A2
听人文讲坛、科学论坛或其他各类文化科技讲座2
1
1、提供听课5次及5次以上的听课证原件和复印件
60018Q1
文化艺术类竞赛
5
1、提供获得国家级奖励的获奖证书的原件与复印件
素拓清单培训
（一）素质拓展证书认证要求 1.素质拓展证书由系素拓中心保管，学 生日常参加各种活动每学期认证一次； 2.学生所提交的认证材料必须真实可靠。 一经查实作假，将1年内不给予认证， 同时当年班级不能参加评优评先，个 人不能申请奖学金；并追究该级素质 拓展单位负责人责任
（一）素质拓展证书认证要求
3.学生在校期间参加的同一类型素 质拓展活动,每学期只认证一次。
图示：
政治（1） 17级市场营销本科1班 李明 2017112302 2017年12月12日
其他注意事项
1.清单填写不要正反两面都写，包括心得以 及附加项，否则不给予认证 2.关于证明人： 必须是手写或者盖章，不可以打印。如 果是打印的不予以认证，无证明人也不予以 认证。班级活动的证明人写班长或者团支书； 院系活动就写举办部门的部长名称。
6.被评为优秀干部或优秀团员，积极分子等获 奖者，所提供的证明必须与当前学期时间相符。 7.关于国防教育课，部分选修课，军训，开学 典礼等义务性教育活动不予以认证。
• 项目板块之间，班/系/院/附加项，需空出三行。若 刚好在一页纸的最下面刚好要换个项目（班／系／ 院）不足3行，换页是可直接开头就写下一项目。 • 清单内容填写，不可直抄素拓本上的题目，关于班 级活动的个人可不用打印照片； • 个人只需要打印自己参加院系活动的照片证明即可。 如果参加讲座的，则需在内容后面+（有心得）； • 板块内容后有需要提交心得证明的活动，必须提交 心得，不少于200字，心得必须用红色单行信纸写， 字数要超过半页，必须用黑色签字笔写。
素质拓展的内容及其分值评定标准 （一）素质拓展内容：
• 1、思想政治与道德修养（权重系数0.18） • 2、人文素质修养（权重系数0.12） • 3、社会实践与志愿服务（权重系数0.15） • 4、科技学术与创新创业（权重系数0.18） • 5、文体艺术与身心发展（权重系数0.12） • 6、社团活动（权重系数0.15） • 7、技能培训及考证（权重系数0.1） 8、附加项：21世纪大学生国际视野拓展方面
素质拓展认证细则
大学生素质拓展认证细则一、认证采取三级认证的方式1、本认证分为班级认证、系级认证、院级认证三级。
2、班级认证有班级素质认证小组进行。
班级认证小组由五人组成，应包括团支书、班长、三名普通同学。
3、系级认证由各系素质拓展认证部开展。
4、院级认证由院素质拓展认证部开展。
二、证书填写具体内容1、“思想政治与道德素养”方面主要记载学生参加党、团组织的重要活动及在思想认识、道德品质等方面的表现，认证内容主要包括：1）学生业余党校、团校、培训班；2）各级各类理论学习活动；3）校园精神文明创建活动；4）各级组织开展的主题教育活动和公益活动；5）其他思想道德素质培养的活动。
举例：1）2003年9月递交入党申请书。
2）2004年4月被确定为入党积极分子，并被推荐参加校党校第二十六期积极分子培训班学习，同年5月顺利毕业。
3）2010年10月参加大学生骨干干部培训班，并顺利毕业。
2、“社会实践与志愿服务”方面主要记载学生组织或参加的社会实践、志愿服务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。
要求注明参加活动的级别、时间、地点，调查报告撰写及获奖情况。
在认证调查报告、征文撰写等事项的时，只对获得校级奖励的调查报告、征文予以认证。
对志愿服务活动的认证，要求各个层次的活动都要提供有关证明，并由各系认证确认。
认证内容主要包括：1）文化、科技、卫生“三下乡”暑期社会实践活动；2）共建实践活动；3）各级各类青年志愿者服务活动；4）其他专业实践活动。
举例：1）2006年7月12日至8月3日，参加2006--学院文化、科技、卫生“三下乡”暑期社会实践活动，任----系团队副队长，该服务队获--市“三下乡”社会实践优秀服务队。
2）2003年4月至5月，在亚泰公司实习，从事软件开发工作。
3、“学术科技与创新创业”方面主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。
要求注明参加学术报告会的次数以及参加科技活动的级别、获奖情况，发表的学术类文章要注明刊物名称、日期。
素质拓展认证程序和认证细则
经济管理学院大学生素质拓展认证程序和认证细则一、认证程序：1、由同学进行自我认证。
2、初稿完成后，所在团支部协同班级认证小组成员对所报内容进行逐条核实。
3、班级认证后，报分团委人力部再次认证。
4、把初搞返还同学后，在同学无疑义的前提下，由分团委审定，最终定稿。
5、由我部统一组织认证小组成员填写，团支书签字认证。
二、认证细则：1、为方便存档，认证资料必须用黑色签字笔，横格稿纸书写。
若页数较多，可装订成册。
2、基本资料部分包括姓名、性别、民族，政治面貌（留空）、出生年月、出生地（精确到县市一级即可）、学校（全称）、院（系）专业（全称）、入校时间（年月）。
3、证书六个栏目的内容及其填写要求：（1）“思想政治与道德素养”栏主要记载学生参加党团组织的重要活动及在思想认识、道德品质方面的表现，包括党校学习、爱国主义教育（例扫墓、环保等爱国主义活动）、党团活动（例参加党团知识竞赛、担任下班党员、递交入党申请书、发展为积极分子、优秀共产党员等）、理论学习（例听取有关党的思想讲座）和班级所获荣誉（例所在班获“优良学风班”荣誉称号的班级成员）。
（2）“社会实践与志愿服务”栏主要记载学生组织或参加的社会实践，志愿服务等活动以及在活动中的表现和取得的成果，包括下乡、家教、实习（时间在一个月以上，有相关单位证明）、社会实践、志愿服务以及各种性质的勤工俭学活动（半年以上）等等。
（3）“学术科技与创新创业”栏主要记载学生课外从事的创新创业活动及在活动中的表现和取得的成绩，包括课题立项、科技作品（例如参加各类论文比赛、计算机应用大赛，手工设计大赛等）、课件、发表文章、书籍等。
（4）“文化艺术与身心发展”栏主要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及有益与身心发展的其他经历。
包括文艺、体育等活动，例参加的各类文体大赛（要求参加三人以下节目或五人以上节目担任主角或大赛主持人）、校级或院级艺术团正式成员、心理培训（不含校内外心理选修课程）等。
大学生素质拓展证书范例
《大学生素质拓展证书》六大内容填写范例姓名：李三性别：女/男民族：汉族政治面貌：出生年月：1985年8月出生地：广西平果县学校：广西师范学院院（系）专业：政法学院思想政治教育专业入校时间：2004年9月一、思想政治与道德修养：包括党校学习、爱国主义教育、党团活动、理论学习等。
1、2000年6月，参加学院第35期党校培训，获结业证书。
2、2000年9月，阅读《邓小平文选集》，提高政治理论水平。
3、2000年12月，参加系“党在我心中”征文比赛二等奖。
4、2000年12月，参加学院“颂祖国，迎回归，跨世纪”即兴演讲比赛三等奖。
5、2001年4月，组织系学生党员、学生干部到南宁市烈士陵园进行扫墓等爱国主义活动。
6、2001年6月，参加南宁市城北区建党80周年党知识竞赛并获三等奖。
7、2001年10月，参加马列小组及业余党校学习、积极听取各种讲座。
8、2001年12月，递交入党申请书，同年6月被发展为人党积极分子。
9、2002年1月，担任01政教班下班班主任、下班党员。
二、社会实践与志愿服务：包括下乡、家教、实习、社会实践、志愿活动等。
1、2000年7月，参加暑假大学生“三下乡”社会实践活动，并被评为学院“三下乡”活动积极分子。
2、2000年10月——2001年10月，担任南宁二中校外辅导员。
3、2001年6月，加入系“青年志愿者协会”并担任组织部部长。
4、2001年7月，参加南宁市抗洪抢险。
5、2001年11月，被选为“南宁国际民歌艺术节”志愿者。
6、2002年3月，组织本班同学进行“学雷锋活动月”的义务家教活动。
7、2002年5月，在南宁利客隆北湖店实习。
8、2002年6月，组织策划“政经学子书画展”。
9、2002年9月——2002年10月，到北海七中进行教育实习。
10、2003年4月，参加广西南宁科技馆“电脑机器人”志愿者活动。
三、科学技术与创新创业：包括课题立项、科技作品、课件、发表文章、书籍等。
大学生素质拓展计划认证操作指南
大学生素质拓展计划认证操作指南●第一部分名词解释●第二部分认证操作部分●第三部分证书填写部分●《大学生素质拓展证书》●《大学生素质拓展证书》填报申请表●校认证中心●学院认证中心●班团支部认证中心《大学生素质拓展证书》是推进“大学生素质拓展计划”的重要载体，是记录学生参与素质训练的证明文本。
《大学生素质拓展证书》填报申请表是学生填写申报材料的载体，同时也是进行校内公示的材料，是《大学生素质拓展证书》填写依据。
校认证中心由校团委老师及学院团委书记组成，负责对全校学生的《大学生素质拓展证书》进行校级认证。
其具体职能为1、制定素质拓展项目的申报、发布和更换等工作程序。
2、制定学生素质拓展证书填写内容的申报、确认和修改等工作程序。
3、建立和维护全校学生素质拓展成果数据库。
4、发布全校各级组织负责的素质拓展项目的目录。
5、记载全校学生素质拓展成果并确认每一名学生素质拓展证书的内容。
6、受理学生个人提出的素质拓展证书的补发和内容更正等事务。
学院认证中心由学院主管学生的副院长、院团委书记、全体学生辅导员及院学生会主席、副主席、院团委副书记组成，主要负责对班团支部提交的申请表进行认证、公示、统一填写证书，同时负责指导班团支部认证中心工作，受理学生意见及申诉。
班团支部认证小组由班团支部及班委会成员组成，负责主持召开团支部召开填写工作预备会，《大学生素质拓展证书》评议工作会，指导学生填报，进行班团支部认证。
第二部分认证操作部分●认证程序●流程图认证程序●我校推行的《大学生素质拓展证书》实行校级、学院、班团支部三级认证程序。
认证级别为校级认证中心职能> 学院认证中心职能> 班团支部认证小组职能，高级别的认证组织在经全体人员开会研究后，对于不真实、不确切的认证提交有权利进行修改和删除。
●认证周期以学期为单位，每学期的第一个月为学院认证工作期。
●第l周，学院以班团支部为单位召开《大学生素质拓展证书》填写工作预备会①，研究制定本团支部申报填写计划，由团支部认证中心、学院认证中心及校认证中心提供各学期活动项目列表，同学可根据列表及个人参与活动情况，对照素质拓展证书规定的六项内容，既“思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科学技术与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训及其它”，对项目进行归类,对号入座，制定个人填写计划②。
大学生素质拓展证书填写方法
《大学生素质拓展证书》填写方法一、《大学生素质拓展证书》（以下简称《证书》）用于记载大学生在校期间对提高自身综合素质产生积极影响的重要经历和取得的主要成绩（不包括课堂教学成绩）。
二、《证书》适用于我院的2001级以后的全日制本、专科学生，具体办法从2003年5月1日开始实施。
三、《证书》可作为学生评优和综合测评的依据，可用于学生毕业求职。
四、《证书》所列大学生素质拓展的内容共分六个栏目：思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训及其他。
（一）“思想政治与道德素养”栏主要记载学生参加党、团组织的重要志愿服务等活动以及在活动中的表现。
认证内容和填写格式如下：◆于****年**月加入******（进步团体）（1）加入中国共产党（2）加入共青团◆参加******（理论学习组织）（1）十六大文件学习小组（2）“三个代表”学习小组（3）党的基本知识学习小组（4）邓小平理论研究会（5）反邪教协会（6）其他由学院（包括系级）注册的理论学习小组◆参加******（学习实践理论知识情况），并获******证书（奖励）◆在******上发表******（有关理论学习体会文章）（1）学院（包括系级）党校学习和党的基本理论知识考试（2）省、学院（包括系级）政治理论知识竞赛、演讲比赛、征文比赛（3）学院（包括系级）业余团院（4）在《河池学院报》及其他正式刊物出版的报纸刊物上发表有关理论学习体会文章（5）其他由区、学院（包括系级）组织的有关政治理论学习的竞赛、培训等学习活动。
（二）“社会实践与志愿服务”栏主要记载学生组织或参加社会实践、志愿服务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。
认证内容和填写格式如下：◆参加******单位组织的志愿者服务**小时◆参加******实践活动（可注明或区级、院级实践先进个人）（1）由区、学院（包括系级）组织的假期社会实践、毕业实习、模拟实习等（2）由区、学院（包括系级）组织的社会公益活动（3）完成社会调研报告，并被采纳（以证明为准）（4）其他自己参与的社会实践活动（以证明为准）（三）“科技学术与创新创业”栏主要记载学生课外从事的各类学术活动以及在参加科技、创业等比赛中取得的成绩。
大学生素质拓展学分认证方案及流程中心
大学生素质拓展学分认证方案及流程中心大学生素质拓展学分认证方案及流程为使我校学生素质得到更好的更全面的提高，进一步完善__学院大学生素质拓展认证工作，现将__学院大学生素质拓展学分认证的方案拟定如下：从2023级学生开始，院素质拓展学分认证将采取10分制，系级活动占6分，院级活动占4分。
其中系级的6个素拓学分需参与相关的系级活动获得，由各系部素质拓展部监督完成，院团委素质拓展部将不定期对各系部各年级的系级素拓学分进行检查。
院级的4个素拓学分将从两个大的方面进行具体加分:1.各系部的同学可以踊跃的参与院级活动获取院级素拓学分。
每个同学所参与的院级活动根据院团委素质拓展部拟定的院级活动加分一览表（附件一）进行具体加分。
其具体流程如下：各团支部宣传发动，说明素质拓展学分的重要意义-个人申报，填写“__学院大学生素质拓展学分登记表”电子稿，并上交切实证明材料到团支部素拓委员-各团支部素质拓展小组对本班登记表电子稿及证明材料进行初查-各团支部召开支部大会，并公示-各团支部收集反馈意见，对申诉提出处理意见-各团支部将登记表电子稿及证明材料上交到各系（部）素质拓展部-各系（部）素质拓展部对“__学院素质拓展学分登记表”的电子稿进行审核，并将电子稿上交到院素质拓展部-院素质拓展部对各系（部）上交的电子稿进行审核，对不符合标准的，予以打回重做-各系（部）将经院素质拓展部审核完后的合格电子稿制成打印稿，并附注证明材料，一并上交到院素质拓展部-院素质拓展部对各系（部）上交的“__学院素质拓展学分登记表”的打印稿以及证明材料进行逐一审核-院素质拓展部通知审核合格的系（部）填写证书-各系（部）按照各自备留的已通过院素质拓展部审核的登记表电子稿，如实填写证书-院素质拓展部对各系（部）上交证书进行最终审核，盖章。
2.各系部的同学通过参与系部组织的公共能力培养与监控活动的相关培训获得院级素拓学分。
各系部的同学需在“校园文化艺术节”及“科技·读书节”的活动开展前参与相关比赛的培训，培训是为了提升同学们的信息处理能力、价值判断能力、身心调试能力及专业知识能力，每个同学每完成一个能力的培训即可获得1个院级素拓学分。
《大学生素质拓展证书》使用说明
《大学生素质拓展证书》使用说明《大学生素质拓展证书》由共青团中央、教育部、全国学联联合颁发，用于记载学生在校学习期间对提高自身综合素质产生积极作用的重要经历以及所取得的主要成绩，是学生在校学习期间素质拓展经历的过程写照，也是反映一个学生参与意识和综合素质教育的客观素材。
证书的记录一般不作主观评价。
本证书可作为学生评奖评优和综合测评的依据，并用于毕业求职。
根据《关于实施大学生素质拓展计划的通知》的有关内容和要求，经研究，校大学生素质拓展指导中心将从2006级专科学生起发放《大学生素质拓展证书》。
现将有关事宜说明如下：一、《大学生素质拓展认证书》的内容1、“思想政治与道德素养”栏目主要记载学生参加党团组织的重要活动及加强思想道德素养方面的表现。
2、“社会实践与志愿服务”栏目主要记载学生组织和参加的社会实践，志愿服务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。
3、“科技学术与创新创业”栏目主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。
4、“文体艺术与身心发展”栏目主要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及有益于身心健康发展的其他经历。
5、“社团活动与社会工作”栏目主要记载学生组织或参与的社团活动，所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼，也包括在校外所担任的社会工作。
6、“技能培训及其他”栏目主要记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。
未能被上述所包括的其他重要经历或成果也可以在这一栏里填写。
二、《大学生素质拓展认证书》的填写规范1）首页填写证书首页中的“证书编号”、“颁发时间”由校大学生素质拓展指导中心在颁发证书时统一填写。
证书被认证后由校大学生素质拓展指导中心盖章确认。
证书首页中的“证书编号”为全国统一格式的编码。
其中第一组数字（共2位）为省（区、市）代码，第二组数字（共5位）为省（区、市）内大学代码，各省代码和学校代码采用教育部统一招生代码，第三组数字为该学生代码。
大学生素质拓展证书社会工作内容
大学生素质拓展证书社会工作内容
大学生素质拓展证书社会工作是指通过参加一些社会实践活动来提高素质和能力水平，具体的社会工作内容包括：
1. 参加各种社会公益活动，如义工服务、环境保护、灾难救助等。
2. 参与社会调研和社区调查，了解社会民生状况和社区发展需求，为社区发展、民生改善提供数据支持。
3. 参加社会培训，如心理健康、孝道教育、职业技能培训等，提升自身素质和能力水平。
4. 参加志愿者服务，如卫生健康服务、文艺表演、文化传承等，为社会文化、教育事业做出贡献。
大学生素质拓展证书社会工作可以提高个人综合素质和社会责任意识，使大学生更好地适应社会生活，同时也为社会文化、经济和民生改善做出一定的贡献。
常熟理工学院学生素质拓展学分认证细则
常熟理工学院学生素质拓展学分认证细则（试行）“大学生素质拓展计划”是教育部、团中央、全国学联联合推行的一项关于素质教育的重大举措，旨在以培养学生的思想政治素质为核心，重点培养创新精神和实践能力，普遍提高在校学生的人文素养和科学素质，主动适应广大青年学生成长成才与就业创业的迫切需求，更好地服务和促进高等学校素质教育的重要活动。
为了贯彻落实我校人才培养方案，优化各部门工作规程，使我校学生素质拓展认证做到科学化、规范化、信息化，现依据《常熟理工学院学生拓展学分认定办法》、《常熟理工学院素质拓展计划》及《虞山学院素质拓展学分评定标准》，特制定常熟理工学院学生素质拓展学分认证细则。
一、素质拓展认证项目（一）学科学术活动本栏目主要记载学生参加学科活动、学科竞赛等方面取得的成绩，获得的证书等。
具体项目：1）参与科研项目或自选实验；2）发表论文；3）小发明、小制作；4）听取学术讲座；5）国家、省、校、市级奖。
（二）文体活动本栏目主要记载学生参加人文、艺术活动和文体竞赛等方面取得的成绩，获得的证书等。
具体项目：1）参加各类社团（文艺、体育、美术、摄影、集邮）活动；2）省、市、校级文体竞赛奖。
实用文档（三）职业技能本栏目主要记载学生英语、计算机类等级考试取得的成绩及获取的各种职业技能证书。
具体项目：1）全国大学英语六级考试；2）全国计算机等级考试；3）其它职业技能。
（四）社会实践本栏目主要记载学生组织或参加的社会实践、志愿服务等活动及在活动中的表现及取得的结果。
具体项目：1) 在校期间或假期组织或参加的社会实践活动；2) 青年志愿者活动；3) 其他公益性活动。
（五）学院自选项目二级学院根据专业情况制订的本单位素拓学分认证项目。
二、素质拓展认证机制从2008级起，所有学生的素质拓展认定采用《常熟理工学院学生素质拓展认定平台》进行认证，其中：学生个人申报分三级进行认证，学生团体申报分二级进行认证。
一级认证1、实施机构原则上，每学期初，由各学院学生素质拓展学分认定委员会指定人员以班级为单位对学生的个人申报素质拓展学分进行认证，同时指定人员对学生的团体素质拓展学分的申报及认证。
大学生素质拓展认证流程
大学生素质拓展认证流程大学生素质拓展认证流程为了进一步完善怀化学院政法系大学生素质拓展认证工作，我部门现特制定怀化学院政法系大学生素质拓展学分认证流程。
如下：系素拓部召集各班素拓认证小组开素质拓展动员大会——各班团支部在班里宣传发动同学，说明素质拓展学分的重要意义——系素拓部做一份素拓申请表发样本至各班，张贴在教室后的墙壁——个人申报，在班级素拓认证小组的帮助下填写“怀化学院大学生素质拓展学分登记表”电子稿，并上交切实证明材料到各班团支部素拓委员处——各班团支部素质拓展小组对本班登记表电子稿及证明材料进行初查——各班团支部召开支部大会，并公示——各班团支部收集反馈意见，对申诉提出处理意见——各团支部将登记表电子稿及证明材料上交到我系素质拓展部——我系素质拓展部对“怀化学院素质拓展学分登记表”的电子稿进行审核，对弄虚作假的同学在系内张榜公布——将电子稿上交到院素质拓展部——院素质拓展部对我系上交的电子稿进行审核，对不符合标准的，予以打回重做——系素拓部将院素拓部指出的错误告知当事人——系素拓部将经院素质拓展部审核完后的合格电子稿制成打印稿，并附注证明材料交由系主任助理黄少平老师审核——将黄老师审核后的表格、证明材料上交到院素质拓展部——院素质拓展部对我系上交的“怀化学院素质拓展学分登记表”的打印稿以及证明材料进行逐一审核——院素质拓展部通知审核合格的我系填写证书——系素拓部组织班级素拓认证小组按照已通过院素质拓展部审核的登记表电子稿，如实填写证书——系素拓部对证书进行审核——系素质拓展部将证书交至院素质拓展部，院素质拓展部对我系上交证书进行最终审核，盖章。
大学生素质拓展认证流程为使我校学生素质得到更好的全面的提高，进一步完善怀化学院大学生素质拓展认证工作。
院素质拓展认证将采取10分制。
其中院级活动占6分，每个栏目所修分数不低于1分；系级活动占4分，最少2个栏目所修分数不低于1分。
我部门现特制定怀化学院大学生素质拓展学分认证流程。
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• 第一：照片必须是一寸免冠登记照，红底蓝底均可以。 • 第二：民族一定要写“族”字 • 第三：出生年月一定不能写到日，标准如1991年09月 写成 1991年9月也可以。若写到具体的日期的，如1991年9月21日， 均做不合格处理 • 第四：出生地的填写只能填写到两级，如。河北省 沧州市， 或重庆市 北碚区，省、市、区、县、四个单位可以不填写。 即在出生地的填写时，只能出现两个地名。不能具体到三级 地名，如某某省，某某市，某某县。三个及其三个以上的均 做不合格处理。 • 第五：政治面貌只有三个：共产党员：共青团员：人民群众。 没有入党积极分子和预备党员（该两种均填写为共青团员）。 政治面貌填写以入学时的政治面貌为准。 • 第五：证书编号为学校代码加学生个人学号 • 第五：发证时期统一为其入学时间，如2011级认证，发证时 间就应为 2011年 9 月 • 第六：证书页面干净整洁、不能出现明显的涂污、不能出现 错别字，繁体字，更不能使用涂改液。
• 2.大四记录页、认证页的认证 • （1）学院负责人通知大四同学进行记录页 和认证页的填写，填写标准如下 • 记录页： • 记录页中，顶置居中的位子应为六大类之一： 如思想道德与法律修养。 • 每页记录页中应该有同学大学中，四个学年 的活动，每一学年最多填写4项， • 每一学年均填写全称，如：2011—2012学年 度，共肆项，共几项中的几一定要大写，如 上述中的“肆”，若该学年度没有内容则填 写，此项无认证。
• （2）学院负责人需要带上总人数的10%的全本， 以及剩下90%所有同学的认证页到校团委406办公 室加盖公章。 • （3）青志联负责人在做大四认证工作时，需要检 查学院带来了的10%全本中的，记录页，认证页 是否填写正确。如果10%的全本中填写以及格式 均是正确的，则给所有的，包括90%的认证页统 一加盖校团委素质拓展认证中心的红章。若其中 有3-4本错误，则不能予以认证。 • （4）在认证完成后，仍然需要学院代表和团委经 办人签字确认。并制作《大四素质拓展书认证情 况汇总表》及时向老师汇报。
• 4.在回执单（复印件有效）上填写自己学院 的名称，学院师范生和非师范生的人数以 及负责人的签名。和免师证明一起交到校 团委406办公室青志联办公处。 • 5.青志联负责人要对上交的回执单和证明表 进行审核与保管，同时做好学院电子档和 纸质档的记录，以便管理。
四、证书领取
• 1.干事通知各学院负责人到校团委处领取证书， 包括外壳和内容页。同时制作相应表格进行记录。 • 2.各学院负责人到412陈列室领取证书，外壳一个， 首页、姓名页、认证页各一份，记录页三份。学 院人员要对领取数目进行核对，若差上1—3份则 直接补取，若有5份及以上差异，则由青志联干事 从新数过核对再进行发放。 • 3.证书领取后，学院负责人和青志联负责人都要 在证书发放情况统计表上签字，统计表需要填写 的有：学院名称，学院共有免费师范生XXX人，非 师范XXX人，领取XXX份、领取时间、学院代表签 字、团委经办人签字。
六、证书补办
• 1.由青志联注册认证中心对剩余证书进行整理与 统计，再通知各学院进行证书补办事宜。 • 2.各学院统计本院需要补办人数，分别分为大四 和其他补办人员（大四优先补办）两部分，再到 校团委处进行补办。 • 3.学院负责人将补办人数（将人数记录在纸张上） 及收取费用一并交到校团委青志联注册认证中心 负责人手中。记录纸张上需要签写学院和注册认 证中心负责人的姓名表示审核通过。 • 4.注册认证中心为学院补办证书并做好相关记录， 制成表格，汇总给校团委老师。
素质拓展证书认证工作流程
• • • • • • 一、前期准备 二、部长大会 三、费用收取 四、证书领取 五、证书认证 六、证书补办
一、前期准备
• 1、统计上一学年证书数量和本学年领取和 补办人数，购买证书。 • 2、收集本学年度各学院素质拓展负责人的 信息，如电话、QQ号等，制成通讯录，建 立素拓群、飞信群等。 • 3、对部门干事进行工作培训和工作安排， 让他们对该活动有足够的了解并能处理一 些相关的问题。 • 4.干事对证书进行整理，以100份为单位将 素质拓展证书进行计数，方便以后领取。
二、部长大会
• 1.通知各学院的素质拓展部长召开素质拓展 工作开展会议。 • 2.对各部长进行大会主题和内容的汇报，明 确本次会议的目的。 • 3.对各部长进行素质拓展工作的相关培训， 了解工作的性质和意义。清楚知道工作的 流程，能准确传达工作的内容。
三、费用收取
• 1.各学院负责人对本学院大一新生中的师范生和 非师范生进行人数的统计。 • 2.非师范生需要缴纳素质拓展证书的领取费用 （10元/份），由学院负责人将全部费用存入张瑜 老师的工商账号6222083100003321793中，保留 回执单。 • 3.对本学院免费师范生开免师证明，并到学院团 委书记那里签字盖章。免师证明的格式如下： • 免师证明 • 兹有_______院师范生_______人，特此证明。 • 签字（加盖学院院团委章）
• • • • • •
填写模板： 思想道德与法律修养 参加2009年10院马研会 参加2010年2月团校培训 XXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXX 年度 2009-2010学
• 共肆项 • 若某一学年中没有任何活动则填写方式为 • 2011—2012学年度 • 此项无认 证
素质拓展工作开展的意义
• 1.极大地推进了“大学生素质拓展计划”的开展。 • 2.是“大学生素质拓展计划”实施的有形化和显 形化。提高了同学们提升自身素质的积极性。 • 3.素拓证书用于记载在校大学生对提高自身综合 素质产生积极作用的重要经历和取得的主要成绩， 是评价学生综合素质的重要依据。填写内容的真 实可靠是取得社会认可的重要保障。 • 4.目前，在团中央、教育部的大力强调下，大学 生素质拓展证书已经得到社会的广泛认可。因此， 我们应该更加重视证书的填写和认证。
素质拓展证书认证工作
部长培训会
内容纲要
• 什么是素质拓展工作
• 素质拓展工作开展的意义 • 素质拓展证书工作流程
什么是素质拓展工作
• 2002年3月25日，共青团中央、教育部、全 国学联联合做出在高校开展 “大学生素质 拓展计划”的决定，旨在全面贯彻党的教 育方针，主动适应经济社会发展对人力资 源开发尤其是青年人力资源开发的迫切需 要，适应广大青年学生成长成才、就业创 业的迫切需求，更好地服务和促进高等学 校素质教育。
• （2）学院负责人将同学们填好信息（只能 用黑色笔填写）和贴上照片的姓名页收齐 带到校团委406办公室加盖钢印。只有无误 的姓名页才能予以认证。 • （3）认证完后，加盖钢印结束后，依然会 需要签字，签的表格为：20XX级姓名页认 证情况统计表。需要填写的内容有：学院 名称，认证XX份，XX份不合格，学院代表 签字，团委经办人签字，时间。 • 并制作《大二姓名页认证情况汇总表》向 相关负责老师汇报。
五、证书认证
• 1.大二姓名页认证（加盖钢印） • （1）各学院负责人通知学院大二同学进行姓名页的填写， 填写方式如下： • 附：《大学生素质拓展证书》填写细则 • 姓 名 张 三 • 性 别 男 • 民 族 汉族 （“族”字不能省） • 出生年月 xx年xx月 （只写到月，不能写日） • 出生地 重庆· 北碚 （只写省及下一行政单位） • 政治面貌 共青团员/共产党员/群众(入学身份) （只这三 种） • 院(系)专业 xxxx院xxxx专业 • 入校时间 2011年9月 • 证书编号 5010635 2220050903xx(学校代码+学号) • 颁证时间 2011年9月(入校时间) • 新疆· ＸＸ