材料科学基础 顾宜版 第一章绪论

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材料科学基础 绪论和第一章

材料科学基础 绪论和第一章

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一、材料科学的重要地位
表0-1 人类使用材料的
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二、各种材料概况
1.金属材料 2.陶瓷材料 3.电子材料、光电子材料和超导材料
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1.金属材料
图0-1 汽车中各种材料的大致比例
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1.金属材料
图0-2 波音767飞机所用的各种材料比例
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2.陶瓷材料
第二节 原子结合键
三、混合键 解:(1) MgO 据表1-2得电负性数据XMg=1.31;XO= 3.44,代入式(1-1)得: (2) GaAs 1)得 据表1-2得XGa=1.81;XAs=2.18,代入式(1表1-3 某些陶瓷化合物的混合键特征
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第二节 原子结合键
图1-8 原子间结合力 a)原子间吸引力、排斥力、合力 b)原子间 作用位能与原子间距的关系
115.tif
图1-15 利用显微镜观察材料的 组织
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第四节 晶体材料的组织
图1-16 单相组织的两种晶粒形状 a)等轴晶 b)柱状晶
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第四节 晶体材料的组织
二、单相组织 三、多相组织
图1-17 两相组织的一些基本组织形态
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第五节
材料的稳态结构与亚稳态结构
图1-18 激活能的物理意义
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第三节 原子排列方式
二、原子排列的研究方法
图1-13 X射线在原子面AA′和BB′上的衍射
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第三节 原子排列方式
图1-14 X射线衍射分析示意及衍射分布图 a) X射线衍射分析示意图 b) SiO2晶体及非晶体的衍射分布图
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第四节 晶体材料的组织

第一章 材料科学基础 绪论PPT课件

第一章 材料科学基础 绪论PPT课件

❖ 功能材料是具有优良的电学、磁学、光学、 热学、声学、力学、化学和生物学功能及 其相互转化的功能,被用于非结构目的的 高技术材料。
1.4.3 材料按服役的领域来分类
根据材料服役的技术领域可分为建筑 材料、信息材料、航空航天材料、能源材 料、生物医用材料等。
❖ 火箭发动机的燃烧室与喷嘴, 需要承受2000℃的高温而不 氧化,它是用石墨表面喷涂 一层二硅化钼材料制成。石 墨已被大量用作核能工业的 “减速剂”。雷达中大型电 子管外壳,既要耐高温,又 要有优良的超高频和绝缘性 能,它是用氧化铝高频陶瓷 制成。核反应堆外部的防护 层是用一种含钡的特种水泥 筑成的。
是为高温技术服务的基础材料。尽管各国对其定义不同, 但基本含义是相同的,即耐火材料是用作高温窑炉等热 工设备的结构材料,以及用作工业高温容器和部件的材 料,并能承受相应的物理化学变化及机械作用。
大部分耐火材料是以天然矿石(如耐火粘土、硅石、菱镁 矿、白云母等)为原料制造的。
按矿物组成分为氧化硅质、硅酸铝质、镁质、白云石质、 橄榄石质、尖晶石质、含碳质、含锆质耐火材料及特殊 耐火材料;
等系统的材 料科学知识
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
1.4.4 材料按结晶状态分类
单晶材料 多晶材料 非晶态材料 准晶材料
单晶材料是由一个比较完整的晶粒构成的 材料,如单晶纤维、单晶硅;
多晶材料是由许多晶粒组成的材料,其性 能与晶粒大小、晶界的性质有密切的关系。

本科课程《材料科学与工程基础》教学大纲 (1)

本科课程《材料科学与工程基础》教学大纲 (1)

四川大学本科课程《材料科学与工程基础》教学大纲一、课程基本信息课程名称(中、英文):《材料科学与工程基础》(FUNDAMENTALS OF MATERIALS SCIENCE AND ENGINEERING)课程号(代码):30014530课程类别:专业基础课学时/学分:48 /3先修课程:大学化学、大学物理、物理化学适用专业:高分子材料与工程等二级学科材料类专业开课时间:大学二年级下期二、课程的目的及任务材料科学与工程是二十世纪六十年代初期创立的研究材料共性规律的一门学科,其研究内容涉及金属、无机非金属和有机高分子等材料的成分、结构、加工同材料性能及材料应用之间的相互关系。

材料科学、材料工业和高新技术的发展要求高分子材料与工程等二级学科材料类专业的学生必须同时具备“大材料”基础和“中材料”专业的宽厚知识结构。

本课程是材料类专业的学科基础课程,是联系基础课与专业课的桥梁。

本课程从材料科学与工程的“四要素”出发,采用“集成化”的模式,详细讲授金属材料、无机非金属材料、高分子材料、复合材料等各种材料的共性规律及个性特征。

使学生建立材料制备/加工——组成/结构——性能---应用关系的“大材料”整体概念,从原理上认识高分子材料等各种材料的基本属性,及其在材料领域中的地位和作用。

为以后二级学科“中材料”专业课程的学习、材料设计、以及材料的应用等奠定良好基础。

本课程采用中文教材与英文原版教材相结合,实施“双语”教学。

使学生通过本课程的学习,熟悉材料科学与工程领域的主要英文专业词汇,提高对英文教材的阅读理解能力。

三、课程的教学内容、要点及学时分配(以红字方式注明重点难点)第一章绪论(1学时)本章概要:简要介绍材料的定义及分类,材料科学与工程的基本内容。

使学生了解本课程的学习内容和学习方法。

讲授要点:材料的定义、分类材料科学与工程的定义、性质、重要性(举例)课程学习的目的、方法、要求第二章材料结构基础(15学时)本章概要:按照从微观到宏观、从内部到表面、从静态到动态、从单组分到多组分的顺序,阐述原子电子结构、原子间相互作用和结合方式,固体内部和表面原子的空间排列状态、聚集态结构的有序性、无序性和转变规律及相互关系。

顾宜《材料科学与工程基础》课后题答案

顾宜《材料科学与工程基础》课后题答案

顾宜《材料科学与工程基础》课后题答案第一章:引言1.1 材料科学与工程基础的重要性材料科学与工程基础是现代工程领域不可或缺的一门基础课程。

它包括了材料科学与工程学科的基本原理和方法,为后续学习和研究提供了必要的基础知识。

材料是任何工程的基础,它在各个领域中都扮演着重要角色,如机械工程、电子工程、航空航天工程等。

因此,熟悉材料的结构、性质和应用对于工程师来说至关重要。

1.2 材料科学与工程基础的学习目标材料科学与工程基础的学习目标如下: - 理解材料的基本概念和分类方法; - 掌握材料制备、表征和性能分析的基本技术; - 理解不同材料的特性和应用; - 开发解决材料工程问题的能力。

第二章:晶体结构与晶体缺陷2.1 晶体的结构晶体是由原子、离子或分子按照一定的排列方式组成的长程有序固体结构。

晶体的结构可以通过晶体的晶胞来描述,晶胞是最小的重复单元。

2.2 晶体的缺陷晶体的缺陷指的是在晶体结构中存在的不完整或不规则的区域。

晶体的缺陷可以分为点缺陷、线缺陷和面缺陷三种类型。

点缺陷包括空位、插入原子和替代原子等。

线缺陷包括位错和脚位错。

面缺陷包括晶界和层错。

第三章:物理性能与力学性能3.1 物理性能物理性能是指材料的一些基本物理特性,如密度、热导率、电导率等。

物理性能的好坏对材料的应用和工程设计具有重要影响。

3.2 力学性能力学性能是指材料在力学作用下的表现。

常见的力学性能包括强度、硬度、韧性、可塑性等。

力学性能的好坏决定了材料在工程中的使用范围和耐久性。

第四章:金属材料4.1 金属的结构与特性金属是指电子云密度较大、以金属键连接的材料。

金属的结构特点是具有密堆结构和离域电子特性。

4.2 金属的物理性能与力学性能金属材料具有良好的导电性、导热性和延展性,对磨损和腐蚀有较好的抵抗能力。

金属材料的力学性能受材料的组织和处理方式的影响。

第五章:陶瓷材料与玻璃材料5.1 陶瓷材料的分类与特性陶瓷材料是以非金属元素为主要成分的材料,分为晶体陶瓷和非晶态陶瓷两大类。

材料科学基础顾宜版第一章绪论

材料科学基础顾宜版第一章绪论

6、泡沫金属
突破性: 重量轻、密度低、孔隙率高、比表面积大。 发展趋势: 具有导电性,可替代无机非金属材料不能导电的应用领域;在
隔音降噪领域具有巨大潜力。
7、离子液体
突破性:具有高热稳定性,宽液态温度范围,可调的酸碱性、极性、配位 能力(“可设性”),易于与其他物质分离(循环利用率高),良好的导 电性等。
材料是全球新技术革命的四大标志之一(新 材料技术、新能源技术、信息技术、生物技 术)。
未来最具潜力的新材料 1、石墨烯
突破性:非同寻常的导电性能、极低的电阻率极低和极快的电子迁移 的速度、超出钢铁数十倍的强度和极好的透光性。
发展趋势:2010年诺贝尔物理学奖造就近年技术和资本市场石墨烯炙 手可热,未来5年将在光电显示、半导体、触摸屏、电子器件、储能 电池、显示器、传感器、半导体、航天、军工、复合材料、生物医药 等领域将爆发式增长。
发展趋势:在绿色化工领域,以及生物和催化领域具有广阔的应用前景。
8、超材料
突破性:具有常规材料不具有的物理特性,如负磁导率、负介电常数 等。
发展趋势: 改变传统根据材料的性质进行加工的理念,未来可根据需 要来设计材料的特性,潜力无限、革命性。
9、超导材料
突破性:超导状态下,材料零电阻,电流不损耗,材料在磁场中表现 抗磁性等。
材料科学基础
XX学院XX班 主讲教师:XXX
Tel: XXX E-mail: XXX Nhomakorabea绪论
0.1 什么是材料?
材料与人类文明—材料的重要性 什么是材料科学与工程?
0.2 材料的分类 0.3 组成-结构-工艺过程-性质之间的关系
教学目标
了解材料的定义、分类与发展简史(现状 与趋势)。

材料科学基础-第1章

材料科学基础-第1章

复合材料和纳米材料
1 复合材料
由两种或更多种不同材料组成,具有综合性 能优于单一材料。
2 纳米材料
具有纳米级尺寸的材料,具有特殊的电学、 磁学和光学性质造和航空航天等领域。
聚合物材料
用于塑料制品、纤维和包装材料等领域。
陶瓷材料
用于电子、玻璃和医疗器械等领域。
材料的晶体结构、晶格缺陷和晶界等对性能的影响。
2
特定结构的特定性能
不同结构的材料具有不同的力学、电学和热学性能。
3
性能优化
通过调整材料的结构来优化其性能,例如热处理和合金化。
基础金属和非金属材料
基础金属材料
如铁、铜、铝等,具有良好的导电性和导热性,广 泛用于电子和建筑领域。
非金属材料
如玻璃、塑料和陶瓷等,具有良好的绝缘性和耐腐 蚀性,在化工和医疗领域有重要应用。
复合材料
用于航空航天、运动器材和建筑领域。
材料科学的发展和未来趋势
1
新材料的发展
石墨烯、有机发光二极管等新材料的研究和应用。
2
可持续发展
可再生能源、环保材料和循环利用的发展。
3
智能材料的兴起
具有传感、响应和自修复功能的智能材料的研究。
总结和回顾
材料科学是一个广泛的领域,涵盖了各种材料和应用领域。掌握材料特征、结构与性能的关系对于材料科学的 发展至关重要。
材料科学基础-第1章
材料科学研究材料的特征、性能和应用。它是现代工程学的基础,涉及多个 领域,包括金属、聚合物、陶瓷、复合材料和纳米材料等。
材料的特征和分类
1 材料的特征
2 材料的分类
材料的密度、强度、导电性和导热性等特性。
金属、陶瓷、聚合物和复合材料等不同类型 的材料。

材料科学与工程基础第一章

材料科学与工程基础第一章

(3) 用途
• 结构材料:电视机壳体、冰箱壳体、轴 承、机械零件
• 绝缘材料:漆包线、电缆、绝缘版、电 器零件
• 建筑材料:贴面板、地贴
• 包装材料:塑料袋、薄膜、泡沫塑料
• 涂装:涂料
• 粘合剂:粘合剂
• 日用:织物(衣服)胶鞋

运输:轮胎,传送带 材料科学与工程基础第一章
四、复合材料
由两种或两种以上组分组成,并 具有与其组成不同的新的性能的 材料称为复合材料。
往伴随化学变化。 • 材料的特点往往是为获得产品,一般从材料到
产品的转变过程不发生化学变化。 • 3. 材料与物质 • 材料可由一种或多种物质组成。 • 同一物质由于制备方法或加工方法不同可以得
到用途各异、类型不同的材料。
材料科学与工程基础第一章
• 4.材料是人类文明的里程碑 迄今为止,人类使用材料的历史已
• • • 铸铁 • •
灰铸铁 可锻铸铁 球墨铸铁 蠕墨铸铁 特殊性能铸铁
材料科学与工程基础第一章
• (2) 有色金属
• 五大类
• 轻金属 (<4.5g/cm2)铝、镁、钠、钙
• 重金属 (>4.58/cm2) 铜、镍、铅、锌
• 贵金属
金、银、铂、铑
• 类金属(半)
硅、硒、绅、硼
• 稀有金属
钛、锂、钨、钼、镭
钛结构自行车:钛合金的应用场合非常特 殊,一般用于需要抗腐蚀、耐疲劳、高弹 性的场合。
新型轮胎
填补龋齿的新材 料——新型陶瓷
材料科学与工程基础第一章
形状记忆合金
原始形状
拉直
加热后恢复
材料科学与工程基础第一章
原始形状 折成球形装 太阳能加热后 入登月舱

材料科学基础 第1章 绪论

材料科学基础 第1章 绪论

人造卫星上天,美国震惊,认为落后的主
要原因之一是先进材料的落后,于是在一
些大学相继成立了材料研究中心——采用
先进的科学理论与实验方法对材料进行深
入的研究,取得重要成果,从此“材料科


名词开始流行。
工程材料:用于工程结构和机器零件及元
器件的材料。
材料科学基础-绪论
工程的定义:通过学习,经验和实践获得的 数学和自然科学知识,依据判断来建立经济 利用材料和自然力得以造福人类的方法。
材料的品种、数量和质量已是衡量一个国家 技术和国民经济以及国防力量的重要标志之 一。
材料科学基础-绪论
工程材料科学与工设程计
The ScienceMaantedriDaelssiSgcnieonfcEenagnindeEenrignigneMearitnegrials
材料科学基础-绪论
材料科学:20世纪60年代初,1957年苏联
材料科学基础-绪论
材料科学基础-绪论
以玻璃纤维或其制品作增强材料的增强塑料,称谓为玻璃纤维增强塑料,或 称谓玻璃钢。由于所使用的树脂品种不同,因此有聚酯玻璃钢、环氧玻璃钢、酚 醛玻璃钢之称。
材料科学基础-绪论
2、分类
A、按用途分类 结构复合材料: 以其力学性能如强度、刚度、形变等特性为工程所 应用,主要用于结构承力或维持结构外形。 功能复合材料: 以其声、光、电、热、磁等物理特性为工程所应用, 用于如绝热、透波、耐腐蚀、耐磨、减振或热变形等热、声、光、电、 磁的功能要求。 B、按基体分类
材料科学基础-绪论
基本性质
➢ 主链为共价键,分子间为二次键结合 ➢ 分子量大,无明显熔点,有玻璃化转变温度
Tg和粘流温度Tf; ➢ 力学状态有三态(玻璃态、高弹态、粘流态) ➢ 密度小 ➢ 绝缘性好(也有部分可以导电) ➢ 优越的化学稳定性 ➢ 成型方法多

材料科学基础 绪论 第一章

材料科学基础 绪论 第一章

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4、单相与多相组织 (1)单相组织 所有晶粒的化学组成相 同,晶体结构也相同。 描述单相组织特征的主要用晶粒尺寸及形状。 (2)多相组织 两相以上的晶体材料,各个相具有不同的成分和 晶体结构。 两相例子:
48
第五节 材料的稳态与亚稳态结构
稳态结构(平衡态结构) 能量最低的结构。 亚稳态结构 能量相对较高的结构。
37

(2)原子结合能的实验测定及理论计算 实验测定原理 测定固体的蒸发热 理论计算(自学P24例题)
五、结合键与性能
1、对物理性能的影响 1) 熔点:共价键、离子键的最高,高分子材料 的最低. 2) 密度:金属键的最高,共价键、离子键的较 低,高分子材料的最低. 3) 导电导热性:金属键最好,共价键、离子键最差。
K:…3p64s1
20
5、电负性呈周期性变化:同周期自左至右逐渐增 强,同族自上而下逐渐减弱
21
第二节 原子的结合键


一次键 二次键 混合键 结合键的本质及原子间距 结合键与性能
22
按结合力强弱分: 一次键:通过电子的转移或共享使原子结合的结 合 键.包括离子键、共价键、金属键,结合力较强. 二次键:通过偶极吸引力使原子结合的结合键.包括 氢键、范德瓦尔斯键,结合力较弱. 一、一次键 1、离子键 通过正负离子间相互吸引力 使原子结合的结合键.
18
二、元素周期表及性能的周期性变化
19
1、周期对应于电子主壳层 2、同一族元素具有相同的外壳层电子数和相似的 化学性质 3、过渡族元素具有未满的内壳层和典型的金属性 4、ⅠB族和ⅡB族的内壳层填满,ⅠA族和ⅡA族 的内壳层未满,故ⅠB族和ⅡB族不如ⅠA族和 ⅡA族活泼 例如:

材料科学基础第一章

材料科学基础第一章

材料科学基础第一章绪论第二章怎么做:从原料到产品第三章怎么样:从结构到功能第四章是什么:从宏观到微观第五章纳米材料第1章绪论1、什么是材料2、材料的地位3、材料的分类4、常见材料的用途5、材料研究的内涵-----四要素6、材料研究的外延------相关学科7、材料的学科定位材料性能提高材料的使用范围扩大材料性能提高材料的使用范围扩大材料是用来制造器件的物质。

人类文明的发展依赖于材料的进步。

旧石器时代:约170万年前~约公元前8000年新石器时代:约公元前8000年~约公元前3000年青铜器时代:约公元前3000年~约公元前1000年铁器时代:约公元前1000以后钢铁时代: 1850年以后材料性能提高材料的使用范围扩大钢铁时代 1854和1864年发明了转炉和平炉炼钢。

新材料时代半导体材料的发展制作越来越小的硅芯片新材料时代,这一时代的特征是:不像以前的各个材料时代,它是一个由多种材料决定社会和经济发展的时代;新材料以人造为特征,而不是在自然界中有现成的。

尼龙的商业发展是高分子材料发展的关键时期高温合金的发展,掺镍合金促进了喷气发动机的发展高温超导体,高温超导的革命时代。

人类文明社会的先导--新材料1、材料的发展史,就是人类社会的发展史2、材料的发展史,就是科学技术的发展史材料的分类从化学组成和原子结构角度分类金属材料 (Metals) 无机非金属材料 (Ceramics)高分子材料 (Polymers)复合材料 (Composites) 从特性和性质角度分类结构材料 (力学性能)功能材料 (化学性能和物理性能)从应用角度分类航空材料建筑材料电子材料半导体材料生物材料智能材料纳米材料…主要材料的特性和用途金属材料化学组成和原子结构金属材料是由一种或几种金属元素以及少量的非金属元素的无机物。

合金是由两种或两种以上的金属元素和非金属元素构成的,其中至少一种是金属元素。

金属元素: iron(Fe), copper (Cu), aluminum (Al),magnesium(Mg), nickel(Ni), titanium(Ti)非金属元素: Carbon(C), nitrogen (N), oxygen (O),晶体结构是原子定向排列。

材料科学基础第一章

材料科学基础第一章

单晶体 晶体位向(或方向)一致的晶体
晶体
多晶体 包含许多小晶体,每个小 晶体内的晶格位向是一致 的,而各小晶体之间彼此 方位不同。
晶体的主要特点是:①结构有序;②物理 性质表现为各向异性;③有固定的熔点; ④在一定条件下有规则的几何外形。
晶体性质随方位 不同而有差异的 特性。
晶体中由于各晶面和晶向上的原子排列的密 度不同,因而同一晶体的不同晶面和晶向上 的原子密度不同,所以不同晶向上原子之间 的结合力便不同
§1.2原子键合
共有电子对→键有 饱和性和方向性
3.共价键
性能特点: 1)高熔点、高硬度、低 塑性 2)电绝缘体等 3)脆性大 金刚石
§1.2原子键合
分子键
正负电荷中心不重合而产生 的极化作用,以微弱静电引 力相引而结合在一起称为分 子键。
特点:分子晶体因其 结合键能很低,所以 其熔点很低,硬度也 低。但其绝缘性良好。
§1.4 晶体材料的组织
• 相组成 • 相的相对量、尺寸、形状及分布 • 组织影响强度、塑性 • 组织易随加工工艺变化
空位,间隙原子 位错 晶界,相界
原子 的不规 则排列
第一章 材料结构的基本知识
§1.2原子键合 键的定义
在所有物质结构中,质点(原子、离子或分子)
都按照一定的规则进行排列,质点之间都具有一定的 结合力,也就是说物质是依靠质点之间的键合结合在 一起的,这种质点之间所存在的结合力称为键。
第一章 工程材料中的原子排列
§1.2原子键合
氢键
形成:含氢物质中,H 与其它原子 形成共价键,共有电子强烈偏离H , H 原子几乎为半径很小带正电的核, H 可以与另外一原子吸引,形成附 加键。 特性:有方向性,结合力较强,比 离子键、共价键小

材料科学与工程基础顾宜第章

材料科学与工程基础顾宜第章

材料科学与工程基础顾宜第章材料科学与工程基础课程是材料科学与工程专业中非常重要的一门课程,它主要涵盖了材料科学与材料工程的基础知识和理论体系,包括材料的结构、性能、加工、功能、应用等方面的内容。

本文将简要介绍材料科学与工程基础顾宜第一章的内容。

第一节:材料科学与材料工程的概述材料科学与工程领域历史悠久,其研究内容涉及到了多种领域,包括材料的制备、性能、应用等方面。

材料科学是一门涉及诸多学科的学科,包括物理学、化学、工程学、计算机科学、数学等,因此其应用范围非常广泛。

材料工程是一门工程科学,主要研究材料在设计、制造、加工和应用过程中的特定问题。

它是材料科学的一个分支学科。

材料工程主要包括三个方面的工作,分别是材料的设计、制造和应用。

材料科学与工程是相互依存、相互促进的关系,材料科学提供了关于材料物理学、化学和机械学等方面的基础知识,而材料工程应用这些知识来制造新材料、设计新产品和开发新工艺。

第二节:材料的种类与分类材料可以根据多种分类标准进行分类,包括组成成分、性质、结构、形态等多种方式。

其中,按照组成成分分类是常用的一种方式。

金属材料金属材料是其中最重要和应用最广泛的一种材料。

金属材料具有热导和电导良好、强度高、延展性好等优良的物理性能,因此用途广泛,包括航空航天、汽车工业、医疗器械、电子设备、建筑材料等领域。

非金属材料非金属材料也是重要的一类材料。

它们可以被分为有机和无机两类。

常见的有机非金属材料包括塑料、橡胶和纤维类;无机非金属材料包括玻璃、陶瓷、水泥等。

非金属材料具有良好的化学稳定性、绝缘性、耐腐蚀性、光学性能等优异性能,因此它们在电子、能源、化工、建筑等领域都有着广泛的应用。

复合材料复合材料是由两种或多种不同材料组合而成的一种材料。

它们的性能比单一材料更高,因此应用领域广泛,包括医学、交通、航空航天等行业。

目前,复合材料的研发成为了全球材料科学研究热点之一。

第三节:材料的结构与性能材料的性能是指材料在特定条件下所表现出的物理、化学和机械性质。

《材料科学与工程基础》课程大纲

《材料科学与工程基础》课程大纲

《材料科学与工程基础》课程大纲一、课程概述课程名称(中文):材料科学与工程基础(英文):Fundamentals of Materials Science and Engineering课程编号:14241009课程学分:3课程总学时:48课程性质:专业课二、课程内容简介《材料科学与工程基础》是一门以材料为研究对象的科学,其研究内容涉及高分子材料、无机非金属材料、复合材料等各种材料的成分、结构、加工同材料性能及材料应用之间的相互关系,在材料科学与工程专业教学计划中是一门重要的专业基础课。

通过本课程的学习,使学生充分掌握材料科学的基础理论,深入理解材料的组成-结构-工艺-性能之间的关系。

为后继专业课程的学习打下良好的基础。

三、教学目标与要求通过本课程的教学,使学生获得材料科学与工程专业高等工程技术人才所必须掌握的材料科学的基本概念、基本理论和基本原理等知识,培养学生分析解决生产实际问题的能力,进行新材料、新工艺研究开发的初步能力,培养学生的专业素质、科学思维、创新精神要求通过本课程的教学,使学生掌握本课程中的基本概念、基本原理和相关的知识,了解用物理化学等基本原理阐明材料形成过程中的组成、结构、工艺与性能之间关系及相互联系,注重知识的连贯性和增强分析问题和解决问题的能力。

四、教学内容与学时安排第一章绪论(2学时)1. 教学目的与要求:了解本课程的学习内容、性质和作用。

2. 教学重点与难点:《材料科学基础》课程的性质、任务和内容,以及在材料科学与工程技术中的作用。

第二章材料结构基础(18学时)1. 教学目的与要求:掌握描述原子中电子的空间位置和能量的四个量子数、核外电子排布遵循的原则;元素性质、原子结构和该元素在周期表中的位置三者之间的关系;原子间结合键分类及其特点;正确理解并掌握高分子链的近程和远程结构。

掌握结晶的热力学、结构和能量条件;相律的应用、克劳修斯——克拉珀龙方程的应用;均匀形核的临界晶核半径和形核功的推导;润湿角的变化范围及其含义;液—固界面的分类及其热力学判据;晶体的生长方式及其对生长速率的关系;阿弗拉密方程的应用;液—固界面结构和液—固界面前沿液体的温度分布对晶体形态的影响;减小晶粒尺寸的方法;了解亚稳相出现的原因;高分子结晶与低分子结晶的相似性和差异性;2. 教学重点与难点:重点:(1)晶向、晶面的表示及其指数的计算;(2)面心立方、体心立方、密排六方晶体的主要参数和计算方法;(3)立方晶体的间隙;(4)点缺陷的主要类型,扩散激活能和FICK第一定律;(5)四种转变类型及特点。

材料科学基础第一章

材料科学基础第一章

材料科学基础第一章第一章:基本概念和定义材料科学是研究材料性质、结构和制备方法的学科,它是现代科学和工程技术的基础之一、材料科学的发展与人类社会的进步息息相关,它为现代化生产和科技创新提供了重要的支撑。

材料是构成物质的基本单元,是由原子、离子或分子组成的。

材料可分为金属材料、非金属材料和新型材料三大类。

其中,金属材料具有良好的导电性和热传导性,主要用于制造工程结构和电子器件;非金属材料具有绝缘性和高温耐受性,主要用于绝缘和耐火材料;新型材料则是指在人工合成的基础上通过改变晶格结构、添加元素等手段制造出来的材料。

材料科学的研究对象主要包括材料的结构、性能、制备方法和应用等。

材料的结构是指材料的组织形态,包括晶体结构、非晶态结构和微观结构等。

晶体结构是指材料中原子、离子或分子排列成有序的方式,它对材料性能有重要影响。

非晶态结构是指材料中原子、离子或分子排列成无序的方式,具有特殊的物理和化学性质。

微观结构是指材料中原子、离子或分子的尺寸和形态分布等,它也会直接影响材料的性能。

材料的性能是指材料在特定条件下表现出来的特性,包括机械性能、电磁性能、热性能、化学性能和光学性能等。

机械性能是指材料在外力作用下的变形和破坏行为,主要包括强度、硬度和韧性等。

电磁性能是指材料在电场、磁场和光场等作用下的响应能力,主要包括导电性、磁性和光学性质等。

热性能是指材料在热力学条件下的热传导、膨胀和熔化等特性。

化学性能是指材料与其他物质之间的化学反应和变化行为,主要包括腐蚀性、氧化性和还原性等。

光学性能是指材料对光的透射、反射和吸收等特性。

材料的制备方法是指制造材料的过程和方法,主要包括物理方法、化学方法和生物方法等。

物理方法是指通过物理性质的变化来改变材料的结构和性能,如高温熔炼、沉淀和烧结等。

化学方法是指通过化学反应来合成材料,如溶胶-凝胶法、沉淀法和电化学方法等。

生物方法是指利用生物体或生物分子来制备材料,如生物矿化和生物复合材料等。

材料科学基础1绪论

材料科学基础1绪论

材料科学基础1绪论材料科学是研究材料的性质、结构、制备、性能和应用的学科,具有广泛的领域和深远的影响。

材料是构成物质世界的基本单元,不同材料具有不同的特性和用途。

材料科学基础就是研究材料的基本原理和基础知识,为后续的材料科学研究和应用打下坚实的基础。

材料科学基础研究的内容包括材料的组成、结构、性质以及制备和加工技术等方面。

首先,材料的组成是指材料的成分和元素的种类和比例。

不同的元素组合可以形成不同的材料,例如金属、陶瓷、塑料等。

其次,材料的结构是指材料内部的原子、分子或晶体的排列方式。

不同的结构决定了材料的性质。

再次,材料的性质是指材料特定条件下所表现出来的特征和行为。

例如,强度、硬度、导电性、热传导性等都是材料的性质。

最后,材料的制备和加工技术是指制备材料的方法和工艺,例如熔炼、凝固、烧结、激光制造等。

制备和加工技术可以改变材料的结构和性质,从而满足不同的需求和应用。

材料科学在许多领域中都起着关键的作用。

首先,在材料工程领域,材料科学的基础研究为新材料的设计和开发提供了理论支持和指导。

新材料的研发可以改善产品的性能和功能,从而推动技术进步和社会发展。

其次,在能源领域,材料科学的研究可以帮助开发高效的能源材料和设备,例如太阳能电池、锂离子电池等,促进可再生能源的利用和节能减排。

此外,在医学领域,材料科学的研究为生物材料的设计和应用提供了基础,例如人工关节、组织工程材料等,改善了医疗技术和治疗效果。

材料科学基础的研究方法包括实验研究和理论分析。

实验研究是获取材料性质和行为的主要方法,通过实验可以测试材料的力学性能、导电性能、光学性能等。

实验结果可以用于验证理论模型和假设,并指导材料的设计和制备。

理论分析是对材料的组成、结构和性质进行推断和预测的一种方法,通过数学模型和计算机模拟可以分析材料的行为和相互作用。

实验研究和理论分析相互补充,在材料科学的研究中起着重要的作用。

总之,材料科学基础是研究材料的组成、结构、性质和制备技术的学科,对于材料科学的研究和应用具有重要的意义。

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主要包括先进陶瓷、非晶态材料、人工晶体、无机 涂层、无机纤维等。
4. 复合材料

复合材料是由两种或两种以上化学成分或组织结构不同的材 料组合而成。

复合材料是多相材料,主要包括基体相和增强相。基体相是 一种连续相材料,它把改善性能的增强相材料固结成一体, 并起传递应力的作用;增强相起承受应力(结构复合材料) 和显示功能(功能复合材料)的作用。(教材表1-1)
第三次工业革命…

材料是当代文明的三大支柱之一
材料、能源、信息是当代社会文明和国民经
济的三大支柱,是人类社会进步和科学技术发展
的物质基础和技术先导。

材料是全球新技术革命的四大标志之一(新 材料技术、新能源技术、信息技术、生物技 术)。
未来最具潜力的新材料 1、石墨烯

突破性:非同寻常的导电性能、极低的电阻率极低和极快的电子迁移 的速度、超出钢铁数十倍的强度和极好的透光性。 发展趋势:2010年诺贝尔物理学奖造就近年技术和资本市场石墨烯炙 手可热,未来5年将在光电显示、半导体、触摸屏、电子器件、储能 电池、显示器、传感器、半导体、航天、军工、复合材料、生物医药 等领域将爆发式增长。

复合材料既能保持原组成材料的重要特色,又通过复合效应 使各组分的性能互相补充,获得原组分不具备的许多优良性
能。
复合材料的分类

按基体材料分类:金属基复合材料,陶瓷基复合材
料,水泥、混凝土基复合材料,塑料基复合材料,
橡胶基复合材料等;

按增强体的维度可分为粒子、纤维及层状复合材料;
0.2.2 按材料的性能分类
主导材料作为标志,称当时所处的时代分别为石器 时代、青铜器时代和铁器时代。 在近代,材料的种类及其繁多,各种新材料不断 涌现,很难用一种材料来代表当今时代的特征。
中国古代许多宝刀、宝剑都是采用独特的加工方法制成的。三国时 期曹操有“百炼利器”五把。孙权有三把宝刀,其中有一把也命名 为“百炼”。刘备令蒲元造宝刀五千把,上刻有“七十二炼”。
材料科学基础
XX学院XX班
主讲教师:XXX
Tel: XXX
E-mail: XXX
绪 论

0.1 什么是材料?

材料与人类文明—材料的重要性 什么是材料科学与工程?


0.2 材料的分类
0.3 组成-结构-工艺过程-性质之间的关系
教学目标

了解材料的定义、分类与发展简史(现状 与趋势)。 掌握材料科学与工程的四要素及其相互之 间的逻辑关系。
了解本课程及其学习方法。


0.1 什么是材料?
世界万物,凡于我有用者,皆谓之材料
(Materials)。材料是具有一定性能,可以用来制作
器件、构件、工具、装置等物品的物质。材料存
在于我们的周围,与我们的生活、我们的生命息 息相关。
概念区别
原料(Raw Materials)与材料


原料一般不是为获得产品,而是生产材料,由原料到 材料的过程往往伴随化学变化。 材料的特点往往是为获得产品,一般从材料到产品的 转变过程不发生化学变化。
属在常温下呈现固体形态,外观不透明,具有特殊的金属光泽及
良好的导电性和导热性。在力学性质方面,具有较高的强度、刚 度、延展性及耐冲击性。 合金是由两种或两种以上的金属元素,或金属元素与非金属 元素熔合在一起形成的具有金属特性的新物质。合金的性质与组
成合金的各个相的性质有关,同时也与这些相在合金中的数量、
第一次工业革命(蒸汽时代)的突破口是推广
应用蒸汽机 ,但只有在开发了铁和铜等新材料以后,
蒸汽机才得以使用并逐步推广。
第二次工业革命(电气时代)一直延续到 20 世
纪中叶,以石油开发和新能源广泛使用为突破口,
大力发展飞机、汽车和其他工业,支持这个时期产
业革命的仍然是新材料开发。如合金钢、铝合金以 及各种非金属材料的发展。
10、形状记忆合金

突破性:预成型后,在受外界条件强制变形后,再经一定条件处理, 恢复为原来形状,实现材料的变形可逆性设计和应用。 发展趋势: 在空间技术、医疗器械、机械电子设备等领域潜力巨大。
什么是材料科学与工程?
材料科学与工程是一门以固体材料为研究对象,以固体 物理、热力学、动力学、量子力学、冶金、化学化工为理论 基础的边缘交叉的应用基础学科,它运用电子显微镜、X-射 线衍射、热谱、电子离子探针等各种精密仪器和技术,探讨 材料的组成、结构、制备工艺和加工使用过程与其机械、物
化不大。

常用的合成纤维有尼龙、涤纶、晴纶和维尼纶等。
塑料

弹性模量介于橡胶和纤维之间,约107~108 Pa。
受力形变可从百分之几至百分之几百。
有些塑料的形变是可逆的,有些塑料的形变是永久的。根 据塑料受热时行为的不同,分为热塑性和热固性塑料两类。

热塑性塑料:受热时可以软化和塑化,冷却时则凝固成形, 再加热又可软化塑化,如聚乙烯、聚氯乙烯和聚碳酸酯等。
4、气凝胶

突破性:高孔隙率、质轻、低热导率,隔热保温特性优异。 发展趋势:极具潜力的新材料,在节能环保、保温隔热电子电器、建 筑等领域有巨大潜力。
5、非晶合金

突破性:高强韧性、优良的导磁性和低的磁损耗、优异的液态流动性。 发展趋势:在高频低损耗变压器、移动终端设备的结构件等。
6、泡沫金属
根据材料在外场作用下其性质或性能对外场 的响应的不同,材料可分为结构材料和功能材料
两大类。
结构材料

指具有抵抗外场作用而保持自己的形状、结构不变的优良 力学性能(强度和韧性等),用于结构目的的材料。

这种材料通常用来制造工具、机械、车辆和修建房屋、桥 梁、铁路等。

主要包括:机械制造材料、建筑材料,包括结构钢、工具 钢、铸铁、普通陶瓷、耐火材料、工程塑料等传统结构材 料,以及高温合金、结构陶瓷等先进结构材料。
3. 无机非金属材料
无机非金属材料是由硅酸盐、铝酸盐、硼酸盐、磷酸
盐、锗酸盐等原料和(或)氧化物、氮化物、碳化物、硼
化物、硫化物、硅化物、卤化物等原料经一定的工艺制备
而成的材料。是除金属材料、高分子材料以外所有材料的
总称,与广义的陶瓷材料有等同的含义。 无机非金属材料种类繁多,用途各异,目前还没有统 一完善的分类方法。一般将其分为传统的(普通的)和新 型的(先进的)无机非金属材料两大类。
1. 金属材料
金属材料是由化学元素周期 表中的金属元素组成的材料。可 分为由一种金属元素构成的单质 (纯金属);由两种或两种以上 的金属元素或金属与非金属元素
构成的合金。合金又可分为固溶
体和金属间化合物。
在103种元素中,除He、Ne、Ar等6种惰性元素和C、Si、N
等16种非金属元素外,其余81种为金属元素。除Hg之外,单质金
0.2 材料的分类

0.2.1 按化学组成分类(重点) 0.2.2 根据材料的性能分类 0.2.3 按服役的领域来分类 0.2.4 按结晶状态分类 0.2.5 按材料的维度分类
0.2.1 按化学组成分类(重点)
1. 金属材料 2. 高分子材料(聚合物) 3. 无机非金属材料
4. 复合材料
理、化学性能之间的规律,是研究材料共性的一门学科。
概念区别
材料科学与材料工程


科学是研究“为什么”的学问,而工程是解决“ 怎么做”的学问。材料科学的基础理论,为材料 工程指明方向,为更好地选择、使用材料,发挥 材料的潜力、发展新材料提供理论基础。 材料科学和材料工程之间的区别主要在于着眼点 的不同或者说各自强调的中心不同,它们之间并 没有一条明确的界线,因此,后来人们常常将二 者放在一起,采用一个复合名词-材料科学与工 程(Materials Science and Engineering)
材料与物质(Matter)


材料可由一种或多种物质组成。 同一物质由于制备方法或加工方法不同可以得到用途 各异、类型不同的材料。 材料科学侧重于工程学(工科),物质科学侧重于基 础科学(理科)。

材料与人类文明
材料是科学技术发展和社会进步的物质基础,是
人类文明进步的标志。
在历史上,人们将石器、青铜器、铁器等当时的

突破性: 重量轻、密度低、孔隙率高、比表面积大。 发展趋势: 具有导电性,可替代无机非金属材料不能导电的应用领域;在 隔音降噪领域具有巨大潜力。
7、离子液体

突破性:具有高热稳定性,宽液态温度范围,可调的酸碱性、极性、配位 能力(“可设性”),易于与其他物质分离(循环利用率高),良好的导 电性等。 发展趋势:在绿色化工领域,以及生物和催化领域具有广阔的应用前景。
英国曼彻斯特大学科学家安德烈· 海姆
2、碳纳米管

突破性:高电导率、高热导率、高弹性模量、高抗拉强度等。 发展趋势:功能器件的电极、催化剂载体、传感器等。
3、3D打印材料

突破性:改变传统工业的加工方法,可快速实现复杂结构的成型等。 发展趋势:革命性成型方法,在复杂结构成型和快速加工成型领域,有很 大前景。 主要研究机构(公司):Object公司,3DSystems公司,Stratasys公司,华 曙高科等。

热固性塑料:受热时软化和塑化,发生化学反应,并固化 成型,冷却后不能再加热软化塑化,如环氧塑料、酚醛塑
料(电木)和脲醛塑料等。
胶粘剂

常温下处于粘流态,当受到外力作用时,会产生永久 变形,外力撤去后又不能恢复原状的高聚物。

有时把聚合后未加工成型的高聚物称为树脂,以区分 加工后的塑料或纤维制品,如电木固化前称酚醛树脂, 涤纶纤维未纺织前称涤纶树脂。
传统的无机非金属材料

主要是指由SiO2及其硅酸盐化合 物为主要成分制成的材料。
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