湖南省吉首市民族中学九年级历史《考点10 近代经济、社会生活、科学技术和思想文化》复习名师精编学案(无
九年级全册历史知识点整理
九年级全册历史知识点整理在九年级历史学习中，学生将接触到中国近现代史和世界现代史的重要内容。
下面是九年级全册历史知识点整理：1. 中国近现代史知识点：- 辛亥革命：辛亥革命是中国近代史上一次重要的政治变革，推翻了清朝的统治，建立了中华民国。
- 五四运动：五四运动是中国近代史上一场反帝反封建的爱国运动，标志着中国新文化运动的开始。
- 北伐战争：北伐战争是国共两党合作推翻北洋政府的战争，最终建立了中华民国南京国民政府。
- 中国抗日战争：中国抗日战争是中国人民与日本侵略者进行的长期战争，是第二次世界大战的重要组成部分。
- 中国共产党的创建和发展：介绍中国共产党的历史，包括党的创建、发展历程以及党的领导人等。
- 解放战争和新中国的成立：介绍中国共产党领导的解放战争，最终建立了中华人民共和国。
2. 世界现代史知识点：- 第一次世界大战：介绍第一次世界大战的爆发原因、战争过程和战后影响，对世界历史产生了深远影响。
- 俄国十月革命：介绍俄国十月革命的背景、过程和影响，建立了世界上第一个社会主义国家。
- 世界经济大萧条：介绍1929年世界经济大萧条的爆发原因和影响，对世界经济造成了严重打击。
- 第二次世界大战：介绍第二次世界大战的爆发原因、战争过程和战后重建，是世界历史上规模最大的战争。
- 联合国的成立：介绍联合国的成立宗旨和组织结构，是维护世界和平与安全的重要国际组织。
以上是九年级全册历史知识点的整理，希望能帮助学生系统地复习历史知识，加深对历史的理解和认识。
历史知识的学习不仅有助于了解过去，也能为未来的发展提供启示，希望学生能够在历史的长河中汲取智慧，成为有担当的时代新人。
历史九年级所有知识点总结
历史九年级所有知识点总结历史是一门宏大而又博杂的学科，涉及到人类社会的各个方面。
九年级的历史学科，主要围绕中国现代史展开，包括近代史和现代史两个阶段。
以下将对九年级历史学科的知识点进行总结，帮助学生更好地驾驭这门学科。
第一章近代中国社会的变革这一章主要介绍近代中国社会的变革，涵盖了太平天国运动、洋务运动、维新变法运动以及戊戌变法等内容。
学习这一章的目的是为了了解中国从封建社会进入近代社会的变革过程，以及各种变革对中国社会的影响。
第二章辛亥革命与中华民国的建立这一章主要介绍辛亥革命的起因、过程与结果，以及中华民国的建立。
学习这一章的目的是为了了解中国民主革命的历史进程，以及辛亥革命对中国历史的重要意义。
第三章旧中国的政治发展这一章主要介绍辛亥革命后旧中国政治的发展，包括军阀混战、北洋政府的建立以及曹锟政权的垮台等内容。
学习这一章的目的是为了了解辛亥革命后中国政治的混乱局面，以及各种政治势力的兴衰变迁。
第四章简介中国共产党的成立和发展这一章主要介绍中国共产党的成立和发展，包括反帝反封建斗争、土地革命和抗日战争等内容。
学习这一章的目的是为了了解中国共产党的历史地位和作用，以及中国共产党在中国革命和建设中的贡献。
第五章日本侵略战争及抗日战争这一章主要介绍日本侵略战争及中国抗日战争，包括日本对中国的侵略历程、中国人民的抗日斗争以及全民族的抗日战争等内容。
学习这一章的目的是为了了解中国抗日战争的重要意义，以及中国人民在国家危难时刻的团结和奋斗。
第六章新中国的诞生与社会主义革命和建设这一章主要介绍新中国的诞生与社会主义革命和建设，包括中华人民共和国的成立、社会主义改造和社会主义建设等内容。
学习这一章的目的是为了了解新中国的诞生背景和历史进程，以及中国社会主义革命和建设的基本情况。
第七章改革开放与社会主义现代化建设这一章主要介绍改革开放与社会主义现代化建设，包括改革开放的起因和基本方针、中国特色社会主义事业的历史进程以及中国特色社会主义的基本制度等内容。
2020年中考历史中国近代史考点12近代经济社会生活与教育文化事业的发展含解析
近代经济、社会生活与教育文化事业的发展（一）经济和社会生活的变化1．民族资本主义（1）发展历程产生19世纪六七十年代初步发展时期甲午中日战争后原因外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山，刺激了中国民族工业的发展表现状元实业家张謇主动放弃高官厚禄，毅然回到家乡创办大生纱厂，带动了很多中国人走上“实业救国”道路“短暂的春天”时期第一次世界大战期间原因辛亥革命后，中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令，掀起了发展实业的热潮第一次世界大战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族工业获得了迅速发展的良机表现各种实业团体分分涌现，人们竞相投资设厂，海外华侨也归国创业，掀起了发展实业的热潮发展最快的是纺织业和面粉业日益凋敝、萎缩时期第一次世界大战后至新中国成立前原因第一次世界大战后，帝国主义经济势力卷土重来除了受帝国主义和封建主义的双重压迫外，还遭到官僚资本主义的摧残表现在帝国主义、封建主义、官僚资本主义的夹缝中顽强地挣扎着（2）近代民族工业的发展特征①总体特征：中国近代民族工业总的来说还比较落后，资金少，规模小，技术差。
②行业特征：主要集中在轻工业部门，重工业基础极为薄弱。
③地区特征：地区分布也极不平衡，主要集中在上海、武汉等沿海沿江的大城市。
2．社会生活的变化（1）19世纪70年代以后，西方发明的火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国，逐渐改变了人们的生产方式和生活方式。
（2）辛亥革命后，民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令；废除有损人格的跪拜礼，代之以简单的鞠躬、握手礼；取消“老爷”“大人”的称谓，代之以“先生”的称呼。
（3）近代中国社会生活的变化是不平衡的。
从总体上看，近代社会生活的变化，呈现出新旧并呈、多元发展的特征。
（二）教育文化事业的发展1．教育、新闻出版业的发展（1）洋务运动时期，洋务派先后兴办了同文馆、福州船政学堂等一批新式学校。
甲午战争后，清政府先后在天津创办北洋西学堂，在上海创办南洋公学。
历史九年级全册知识点总结
第一单元：晚清中国的纷争和变局1.甲午战争：介绍了晚清时期中国与日本发生的战争，以及战争的结果对中国的影响。
2.戊戌变法：介绍了戊戌变法的目的、过程以及失败的原因，以及变法对中国的影响。
3.辛亥革命：介绍了辛亥革命的背景、过程以及对中国社会和政治的影响。
第二单元：民主革命的兴起1.辛亥革命后的局势：介绍了辛亥革命后中国的政治动荡和经济。
2.五四运动：介绍了五四运动的背景、经过以及对中国社会和文化的影响。
3.中国共产党的成立与发展：介绍了中国共产党的成立、早期活动以及对中国革命的贡献。
第三单元：五四新文化运动与早期共产主义运动1.文化的解放与进步：介绍了五四新文化运动的背景、主要内容以及对中国文化的影响。
2.五四时期中国共产主义运动的发展：介绍了五四时期中国共产主义运动的发展过程和主要人物。
3.第一个马克思主义组织中国共产党早期的发展：介绍了中国共产党早期的组织发展和主要活动。
第四单元：土地革命战争时期1.中国共产党在革命战争时期的地位和作用：介绍了中国共产党在土地革命战争时期的领导地位和作用。
2.中国红军长征：介绍了中国红军长征的过程和意义。
3.中国共产党建设与急需时期：介绍了中国共产党在急需时期的组织建设和发展。
第五单元：抗日战争胜利与新中国的成立1.抗日战争的发展和胜利：介绍了抗日战争的发展过程和胜利的意义。
2.抗日战争时期党的建设和武装斗争的特点：介绍了抗日战争时期中国共产党的组织建设和武装斗争的特点。
3.中国共产党的抗日民族统一战线政策：介绍了中国共产党在抗日战争时期的抗日民族统一战线政策。
第六单元：新中国的建立与社会主义革命和建设1.新中国的建立：介绍了新中国的成立过程和中国共产党在新中国建设中的作用。
2.社会主义革命与建设的探索：介绍了中国社会主义革命和建设的探索过程和主要内容。
3.高饶事件和人民公社化运动：介绍了高饶事件的发生背景和人民公社化运动的实践。
第七单元：文化大革命的错误和镇压与开放的初期1.文化大革命的错误和镇压：介绍了文化大革命的起因、过程和错误，以及文革的镇压和结束。
九年级历史下册书上知识点
九年级历史下册书上知识点历史作为一门重要的学科，对于学生的学习和成长都起到了积极的作用。
九年级历史下册是中学生历史学习的最后一个阶段，也是承上启下的关键时期。
本文将介绍九年级历史下册书上的一些重要知识点，帮助学生更好地掌握历史知识。
一、科技与社会发展在九年级历史下册中，科技与社会发展是一个重要的板块。
这个板块主要探讨了人类社会在科技进步的推动下，经历了哪些重要的变革和发展，以及科技对社会生活带来的深远影响。
1. 版图拓展与海上丝绸之路学生需要了解各个朝代的版图拓展过程和海上丝绸之路的开辟，理解这些拓展对于中华文明发展的重要性。
2. 印刷术与宗教改革学生需要了解印刷术的发明和宗教改革的历史背景，分析印刷术对宗教改革产生的重要影响。
3. 科学技术与现代社会学生需要了解科学技术在现代社会中的广泛应用，并思考科技发展对现代社会的贡献和影响。
二、人类文明的多样性与交流互鉴人类文明的多样性与交流互鉴是九年级历史下册的另一个重要主题。
这个主题主要探讨了不同文明之间的交流互鉴对于人类文明进步的重要意义，以及各个文明的独特性与传承。
1. 不同文明的交流互鉴学生需要了解历史上不同文明之间的交流互鉴，例如中西方文明的交流、中印文明的交流等，从而培养学生的国际视野和文化包容性。
2. 文化传承与文明演变学生需要通过学习历史上不同文明的传承和演变，领会文化对于社会稳定和进步的重要作用，加深对于自身文化传统的认同。
三、近代中国的奋起与崛起九年级历史下册还包括了近代中国的奋起与崛起的内容。
这个板块主要分析了近代中国在国家危机中的奋起与崛起，并探讨了近代中国在国内外压力下所做出的努力和所面临的困境。
1. 甲午中日战争与中国近代史进程学生需要了解甲午中日战争的起因和影响，分析这场战争对中国近代史进程产生的重要作用。
2. 辛亥革命与中国近代化进程学生需要了解辛亥革命的历史背景和意义，理解这场革命对中国近代化进程的推动作用。
3. 战争与和平学生需要思考战争对于国家和人民的影响，加深对和平的珍视和追求。
九年级走向近代知识点
九年级走向近代知识点近代是指近代史的时期，通常指的是从17世纪末到20世纪初，人类社会发生了许多重大变革和进步的时代。
在这个时期，世界发生了许多重要的历史事件，对于九年级的学生来说，了解并掌握这些知识点是非常重要的。
在本文中，我将为大家介绍九年级走向近代的知识点，帮助大家更好地理解和掌握这一时期的历史。
一、近代历史的起源近代历史的起源可追溯到17世纪末的欧洲。
当时，欧洲发生了一系列重大的社会、经济和政治变革，如工业革命、启蒙运动和法国大革命等。
这些事件改变了欧洲社会的面貌，也为近代社会的兴起奠定了基础。
二、工业革命工业革命是近代史最重要的事件之一。
它从18世纪末开始在英国兴起，并逐渐蔓延到欧洲其他国家和世界各地。
工业革命的核心是机器工业的兴起，通过机械化、大规模生产和工厂制度的引入，极大地改变了人们的生产方式和生活方式。
工业革命对经济、社会和科技的发展产生了深远的影响。
三、民主革命近代历史也是民主革命的时代。
在这一时期，欧洲发生了多次民主革命，例如美国独立战争和法国大革命等。
这些革命的目标是推翻封建专制制度，建立民主的政治体制。
民主革命使人民获得了更多的权利和自由，奠定了现代国家制度的基础。
四、殖民扩张与帝国主义近代史的另一个重要特征是殖民扩张和帝国主义。
在19世纪后半叶和20世纪初，欧洲列强通过殖民地控制和经济利益的追求，将殖民地大片土地纳入自己的势力范围。
这导致了殖民地的剥削和压迫，也引发了许多冲突和战争。
五、世界两次大战近代历史的重要事件还包括两次世界大战。
第一次世界大战爆发于1914年，结束了多边平衡的时代，引发了全球性的冲突。
第二次世界大战爆发于1939年，造成了更大规模的破坏和伤亡。
这两场战争对世界格局、国际关系和人类思想产生了深刻的影响。
六、冷战与后冷战时期二战结束后，世界进入了冷战时期。
美国和苏联两个超级大国成为世界上的两个对立阵营，形成了两个相互对立的经济体系和政治势力。
冷战时期持续了几十年，世界局势紧张，随时可能爆发全面战争。
九年级近代史知识点归纳
九年级近代史知识点归纳近代史是九年级学生必修的一门课程，它贯穿了人类社会的一段重要历史时期。
了解近代史的知识点可以帮助我们更好地理解世界的发展和变迁。
本文将对九年级近代史的知识点进行归纳和总结，以帮助同学们更好地掌握这门课程。
一、工业革命工业革命标志着人类社会进入了机械化与工业化时代。
在18世纪末至19世纪初，英国成为了工业革命的发源地。
这一时期，机器的出现和工业技术的创新，极大地提高了生产效率和商品产量。
同时，工业革命也引发了社会和经济结构的巨大变革。
同学们需要了解工业革命的起因、影响和全球传播，以及工业革命对城市化和环境问题的影响等。
二、民族主义与殖民运动近代史的另一个重要议题是民族主义与殖民运动。
19世纪末至20世纪初，伴随着工业革命和殖民扩张，各国民族主义意识觉醒，并且争取独立与自由。
同学们需要了解民族主义的起源和发展，以及一些具有代表性的民族解放运动和独立战争，如印度独立运动、中国的辛亥革命等。
三、第一次世界大战第一次世界大战是20世纪最具影响力的战争之一。
这场战争爆发于1914年，包括了欧洲各大国家的参战。
它带来了空前的杀伤力和疾病传播，给当时的国际秩序带来了巨大的冲击。
同学们需要了解第一次世界大战的原因、战争的进程以及其对全球政治经济格局的影响。
四、俄国革命俄国革命对于近代世界乃至整个20世纪都产生了深远的影响。
同学们需要了解俄国革命的背景、原因和影响，以及列宁领导的十月革命和建立苏维埃社会主义共和国联邦的过程。
五、第二次世界大战第二次世界大战是人类历史上规模最大的一场战争，战争的影响深远且复杂。
同学们需要了解第二次世界大战爆发的原因、全球战争的进程，以及纳粹德国和日本侵略行为的影响。
此外，还需要了解战争胜利后世界格局的改变，如联合国的成立和国际秩序的重建。
六、冷战与政治格局的演变第二次世界大战之后，世界出现了两极格局。
冷战期间，美国和苏联成为两个超级大国，展开了政治、经济、科技等多个领域的争夺。
最新-湖南省吉首市民族中学九年级历史《考点25 世界近
考点25 世界近现代科学和思想文化【教学目标】《最后的晚餐》和《向日葵》的艺术风格、作者及图【重点、难点】：牛顿、达尔文和爱因斯坦的主要成就。
【自主学习】人西二、美国的好莱坞是世界最著名的影城，奥斯卡奖是世界最有名的电影奖。
三、《最后的晚餐》和《向日葵》（如下图）【合作探究、课堂检测】一、选择题1.右图人物是英国著名科学家牛顿，他的主要贡献是（）A.发明了许多电器产品B.发现了浮力定律和杠杆定律C.提出了生物进化论D.建立了完整的力学理论体系：A.牛顿B.达·芬奇C.爱因斯坦．D.达尔文3.“一切社会进步，都开始于由思想解放而引发的人的解放。
我们每前进一步，都离不开思想解放的推动，每一项重大成就的取得都是思想观念更新的结果。
”下列各项中，直接推动了法国大革命进行的思想是（）A.人文主义B.地圆学说C.启蒙思想D.马克思主义4.莎士比亚的代表作《哈姆雷特》体现了（）A.自由主义思想B.人文主义精神C.现实主义精神D.浪漫主义情怀5.他被列宁称为“俄国革命的镜子”。
下列作品中，属于他的代表作的选项是（）①《威尼斯商人》②《罗密欧与朱丽叶》③《安娜·卡列尼娜》④《战争与和平》A.①②B.②③C.③④D.①④6.下图是近代世界名画《向日葵》，表达了作者对生活的无比热爱。
它的作者是（）A.毕加索B.凡·高C.米开朗琪罗D.拉斐尔7.贝多芬乐曲中描写拿破仑的是（）A.《命运交响曲》B.《英雄交响曲》C.《月光奏鸣曲》D．《致爱丽丝》8.瞿秋白对《美国的悲剧》的作者评论道，“他的天才，像太白金星似的放射着无穷的光彩”，他是“描写美国生活的极伟大的作家”。
他是（）A.罗曼·罗兰B．列夫·托尔斯泰 C.德莱塞D.贝克特9.西班牙画家毕加索的名作有（）①《最后的晚餐》②《格尔尼卡》③《和平鸽》④《向日葵》⑤《愚公移山》A.①②B.②③C.④⑤D.①⑤10. 20世纪，电影事业发展很快，美国有一个城市成为世界著名电影之都，它是（）A.巴黎B.维也纳C.柏林D.好莱坞二、非选择题11.阅读下列材料材料一苹果为什么竖直落地？为什么不向旁边、不向上而总是向着地面落呢？我想这一定是地球吸引它的缘故。
九年级湖南历史考试重点知识点
九年级湖南历史考试重点知识点湖南历史考试重点知识点历史是一面镜子，能够让我们回顾过去、展望未来。
而对于九年级的学子们来说，历史考试则是他们学习历史知识的集中体现。
作为湖南历史考试的重点知识点，以下是一些重要的内容，供同学们参考。
1. 湖南的古代历史湖南作为中国的一个重要地区，拥有丰富的历史遗产。
在九年级历史考试中，同学们需要了解湖南的古代历史，包括湖南的原住民族、湖南古代文化的传承以及湖南在古代的政治、经济和文化发展等方面的知识。
2. 湖南的近代史湖南的近代史包含了鸦片战争、太平天国运动、辛亥革命等一系列重要的历史事件。
同学们需要掌握湖南在这些事件中的角色和地位，了解湖南在近代史中的作用和影响。
3. 湖南的现代化道路作为中国的一个省份，湖南在现代化建设方面所做出的努力是不可忽视的。
同学们需要了解湖南的现代化道路，包括湖南的经济发展、农业改革、城市建设等方面的内容。
同时，还要了解湖南在科技创新、教育发展、文化产业等方面所取得的成就。
4. 湖南的历史名人湖南一直以来都是历史名人辈出的地方。
九年级历史考试中，同学们需要了解湖南的历史名人，包括毛泽东、刘少奇、邓小平等国家领导人，以及朱彝尊、杨洪基、谭嗣同等文化名人。
他们的事迹和贡献都是湖南历史中的宝贵财富。
5. 湖南的历史文化遗产湖南不仅有众多的历史名人，还有丰富的历史文化遗产。
同学们需要了解湖南的历史文化遗产，包括岳阳楼、长沙坳、洞庭湖等。
同时，对于湖南的传统民间艺术和非物质文化遗产的了解也是重要的。
通过对以上几个重点知识点的学习，同学们可以更好地准备九年级湖南历史考试。
历史是一门有趣且深邃的学科，它不仅能够培养同学们的思维能力、分析能力和创新能力，还可以帮助同学们认识到自己的文化传统和国家的发展进程。
同学们在备考过程中，可以通过阅读相关的历史书籍和参与讨论小组等方式来巩固和拓展自己的知识。
此外，还可以参观一些历史博物馆和展览，亲身感受历史的魅力。
准备考试并不只是为了分数，更是为了培养自己的历史素养和人文素质。
九年级近现代史重点知识点
九年级近现代史重点知识点历史是一个文明的记忆，是人类社会演变的记录。
近现代史作为人们对近几百年来人类历史进程的总结和研究，是非常重要的一个分支。
九年级的学生在学习近现代史时，需要理解和掌握一些重要的知识点，以便更好地了解世界的发展和变迁。
一、工业革命工业革命是近现代史的重要转折点。
它从18世纪末到19世纪中叶开始兴起，标志着人类社会从农业社会转变为工业社会。
这一阶段发生了许多重要变革，包括技术革新、机械化生产、大规模工厂的兴起等。
工业革命的中心是英国，然后扩展到欧洲和美国。
它对社会、经济和政治的影响是深远的，它加速了城市化、垦殖、交通和通信革命等。
二、殖民扩张近现代史的另一个重要事件是欧洲列强的殖民扩张。
从15世纪开始，欧洲国家开始扩张领土，建立殖民地，带来了深远的影响。
殖民扩张不仅带来了巨大的经济利益，还带来了文化、宗教、政治和社会方面的变革。
在这一阶段，英国、法国、荷兰和西班牙等国家在亚洲、非洲和美洲建立了庞大的殖民帝国。
三、世界大战世界大战是近现代史的又一个重要事件。
第一次世界大战爆发于1914年，是战争史上的一次转折点。
它导致了无数的生命消逝和国家破坏，同时也改变了地缘政治格局。
随着第一次世界大战的结束，第二次世界大战在20世纪30年代末爆发。
这两次世界大战对世界历史产生了巨大影响，引发了全球性的冲突和变革。
四、全球化全球化是近现代史的重要趋势之一。
它指的是全球各地经济、社会、文化和政治的相互联系与相互依存。
随着科技进步和交通技术的提高，人们之间的联系变得越来越紧密。
全球化带来了许多好处，例如促进了国际合作和文化交流。
然而，它也引发了一些问题，例如经济不平等和文化冲突。
五、教育和科技教育和科技的发展是近现代史中的关键要素。
在近几百年的发展中，教育水平普遍提高，并且成为了国家和社会发展的重要推动力。
科技的进步也带来了许多创新和变革，例如工业革命带来的科学技术进步和信息技术的发展。
现代科技的发展改变了人们的生活方式、工作方式和社会结构。
历史九年级主要知识点归纳总结
历史九年级主要知识点归纳总结九年级历史主要知识点归纳总结历史作为一门重要的学科，对于九年级的学生来说，无疑是一个重要的课程。
通过历史的学习，可以了解到过去的经验和教训，更好地认识和理解我们所处的时代。
为了帮助同学们对九年级历史知识点有一个系统、全面的了解，本文将对九年级历史的主要知识点进行归纳总结。
一、古代社会的形成与发展1. 人类社会的起源：人类的进化、走向文明、原始的社会形态。
2. 早期文明的兴起：黄河流域文明、长江流域文明、两河流域文明。
3. 世界古代文明：古埃及文明、古印度文明、古希腊罗马文明。
二、中国古代的政治与思想1. 中国古代政权更替：夏、商、周、秦、汉、唐等历史朝代的兴衰变迁。
2. 儒家思想与中国古代统治思想：仁、礼、义、智、信等儒家思想的核心概念。
3. 道家、法家、墨家等其他思想流派的影响。
三、古代经济与文化发展1. 农业与手工业：古代农业发展、移民与农业生产、手工业和手工业者的地位。
2. 商业与交通：古代商业发展、货币的产生与流通、构建通商路线。
3. 文化与科技：古代文化的产生与传播、科技的进步与应用、文学、艺术和建筑等方面的发展。
四、世界古代的政治与思想1. 古希腊罗马的政治：雅典民主、罗马共和国与罗马帝国。
2. 埃及与印度的政治：古埃及的法老制度、古印度的种姓制度。
3. 民主制度的诞生：希腊的民主制度、罗马的共和制度。
五、世界古代的经济与文化发展1. 古希腊与古罗马的经济：奴隶制度与农奴制度、商业与海上贸易。
2. 古埃及与古印度的经济：农业与手工业的发展、商业与城市的兴起。
3. 古希腊罗马与古埃及印度的文化：艺术、建筑、文学等方面的繁荣与影响。
六、近代世界的变革与发展1. 近代欧洲的变革：宗教改革、启蒙运动、工业革命等。
2. 近代西方的殖民扩张：殖民主义的产生与发展、殖民地经济与文化的影响。
3. 近代中国的变革与抗争：鸦片战争、洋务运动、辛亥革命等。
七、中国近代的政治与社会发展1. 清朝政治的衰败：内忧外患、近代中国社会的种种弊端。
九年级历史整体知识点归纳总结
九年级历史整体知识点归纳总结九年级历史整体知识点归纳总结历史是一门关于人类社会发展演变的学科，通过研究过去的事件和人物，可以帮助我们更好地认识自己的过去，了解现在并预测未来。
九年级历史是初中学习阶段的最后一年，该阶段的历史学习主要围绕着中国近代史展开，这是中国历史的重要阶段，也是当代中国的基础。
下面，我将对九年级历史的整体知识点进行归纳总结。
一、中国近代史背景中国近代史的背景主要包括鸦片战争之前和之后。
在鸦片战争之前，中国还是封闭的封建帝国，国家落后，经济发展不平衡，社会矛盾加剧。
而鸦片战争后，面对西方列强的侵略和压迫，中国开始走上了现代化的道路，逐渐进行改革和开放。
二、近代中国的政治变革中国近代史的政治变革主要包括太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等重要事件。
其中，太平天国运动是中国历史上规模最大的农民起义，它起源于湖南，最终在上海失败。
洋务运动是中国自强运动的一部分，旨在引进西方的技术和知识，推动中国的现代化进程。
戊戌变法是中国晚清时期的一次政治改革，具有现代化的倾向，但最终失败。
辛亥革命是中国近代史上具有重大意义的事件，它推翻了封建帝制，建立了中华民国。
三、中国近代史的经济发展中国近代史的经济发展主要包括洋务运动和战国时期的军事现代化。
洋务运动的开展，推动了中国现代工业的发展，引进了西方的科学技术和工业制度。
而战国时期的军事现代化则加强了中国的国防实力，提升了中国在国际上的地位。
四、中国近代社会的变革与思想启蒙近代中国的社会变革主要包括康有为的思想启蒙和五四运动。
康有为是中国近代启蒙思想的代表，他提倡政治改革和科学思想，致力于引进西方的思想和制度，推动中国的现代化进程。
五四运动是中国近代革命与思想解放的一次高潮，它是中国共产党的发源地，也是中国新文化运动的主要阶段之一。
五、中国近代史的外交与战争中国近代史的外交与战争主要涉及鸦片战争、第一次鸦片战争后的不平等条约、甲午战争和辛亥革命后的外交问题等。
九年级历史湘教版知识点
九年级历史湘教版知识点在九年级历史湘教版中，有许多重要的知识点需要我们掌握和了解。
这些知识点涵盖了中国古代历史、世界历史、以及历史的观点和方法等方面。
下面，我将为大家总结其中几个重要的知识点。
第一，中国古代历史。
中国拥有悠久的历史，而九年级历史湘教版主要关注的是中国古代史的一些重要时期和事件。
比如，我们需要了解先秦时期的儒家、道家和法家思想，这些思想对后来的中国文化和政治产生了深远的影响。
我们还需要了解秦朝的建立和秦始皇的统一中国，以及汉朝的兴起和东汉末年的黄巾起义等等。
第二，世界历史。
九年级历史湘教版也介绍了一些世界历史上的重要事件和时期。
比如，我们需要了解古希腊的民主政治和哲学思想对世界历史的影响，还需要了解罗马帝国的兴衰和基督教的传播等等。
这些世界历史的知识点可以帮助我们更好地理解世界的多样性和复杂性。
第三，历史的观点和方法。
历史不仅仅是一些事件的记录，更是对过去的思考和解释。
九年级历史湘教版也强调了历史的观点和方法的重要性。
我们需要了解历史学家如何通过研究历史文献和考古发现来还原历史的真实面貌，以及历史研究的一些基本方法和流程。
此外，我们还需要学会分析历史事件和人物的不同观点和解释，培养批判性思维和多元思维能力。
总之，九年级历史湘教版的知识点涵盖了中国古代历史、世界历史以及历史的观点和方法等多个方面。
通过学习这些知识点，我们可以更好地了解过去的故事，理解历史的发展和变迁，培养对历史的兴趣和热爱。
历史是我们的根，只有了解历史，我们才能更好地面向未来。
希望大家能够努力学习，掌握这些知识点，提升自己的历史素养。
最新-湖南省吉首市民族中学九年级历史《考点15 新中国
考点15 新中国的科技、教育、文化与社会生活【学习目标】【重点、难点】：现代科技成就。
【自主学习】一、“两弹一星”1. 1960年，我国成功发射了自制的第一枚近程导弹。
2. 1964年，我国自行研制的第一颗原子弹成功爆炸。
3. 1970年，我国第一颗人造地球卫星发射成功。
二、“籼型杂交水稻”袁隆平首先在国际上培育出“籼型杂交水稻”，他被誉为“杂交水稻之父”。
三、教育事业的发展20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”战略，把教育摆在优先发展的战略地位，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。
四、体育成就1.我国已成为体育强国，乒乓球、羽毛球、体操、跳水、举重、射击等项目名列世界前茅。
2. 2001年，北京申奥成功,2018年8月，第29届奥运会在北京成功举办，中国获金牌51枚，名列首位。
【合作探究】一、选择题1.1964年10月16日，点燃了饱含我国科学家智慧和力量的神奇之火的科技成就是（）A.第一颗人造地球卫星发射成功B.第一颗原子弹爆炸成功C，中远程导弹发射成功 D.“神舟一号”发射成功2.被誉为“两弹元勋”的科学家是（）A.钱学森B.钱伟光C.钱三强D.邓稼先3.右图是我国成功发射的第一颗人造地球卫星，它发射于（）A. 1970年B. 1975年C. 1984年D. 1999年4.下图人物被誉为“杂交水稻之父”，他是（）A.张睿B.侯德榜C.詹天佑D.袁隆平5. 20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”发展战略，并明确提出要优先发展（）A.工业B.农业C.军事D.教育6.下列人物中，提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的是（）A.毛泽东B.周恩来C.邓小平D.江泽民7.为中国在奥运会上夺取第一块金牌的运动员是（）A.陈镜开B.容国团C.许海峰D.中国女排8.奥运会是国际体育竞技的盛会，成功举办了2018年第29届奥运会的国家是（）A.澳大利亚B.希腊C.中国D.英国9.时代特点会在社会生活的各个方面留下烙印，人们所取的名字也能折射出不同时期的历史情况。
湖南省吉首市民族中学九年级历史综合测试试题 岳麓版
湖南省吉首市民族中学2013届九年级综合测试历史试题岳麓版一、列举近代史上列强对中国侵略的四次战争及其签订的条约和影响，你从中有何感想。
二、1、例举唐与吐蕃友好交往的史实。
2、西藏是什么时候正式归属中央政府管辖的？当时设立的机构是什么？3、清朝时为管理西藏设立了什么机构？4、新中国成立后，祖国大陆获得统一的标志是什么？党和政府对这个地区实行了什么政策？5、结合以上史实，谈谈你的看法。
答：1、①唐太宗时，文成公主入藏嫁给松赞干布。
②唐中宗时，金城公主入藏嫁给尺带珠丹。
③821年，唐蕃会盟，立会盟，碑于拉萨大昭寺前，成为汉藏两族团结象征。
2、①元朝时②宣政院3、驻藏大臣4、民族区域自治制度5、西藏自古就是中国的领土，祖国统一有利于民族团结，统一是民族发展的前提，搞好民族团结才能进步，青少年应该坚决反对民族分裂活动，尊重少数民族的风俗，宣传和支持党和国家对少数民族的方针政策。
三、1、中国新民主主义革命开始的标志是什么？其性质是什么？2、抗日战争时期，日本屠杀中国军民30多万人的惨案是什么？3、中国第一次取得完全胜利的民族战争是哪一场战争？4、中国新民主主义革命结束的标志是什么？5、邓小平提出“一国两制”成功的事例是什么？6、结合以上史实，谈谈你的认识。
(从近代的屈辱，顽强的抗争到今天的辉煌，你得到了什么启示？)答：1、①五四运动②性质，彻底的反帝反封建的运动。
2、南京大屠杀3、抗日战争4、新中国的成立5、1997年7月1日香港回归。
1999年12月20日澳门回归。
6、认识：勿忘国耻，振兴中华，只有共产党才能救中国，我们必须不断发展经济，发展教育，科技强军，提高综合国力。
四、1、中国和日本很早就来往密切。
请你例举隋唐时期中日交往的史实。
2、中国人确实不能忘记曾经的国耻，近代史上，日本两次侵略中国。
请分别写出这两次侵略战争的名称和结果。
3、2011年3月11日，日本发生了9.0级大地震。
有人说：“这不是地震，而是中国某个城市的三十万野鬼在颤抖！”你能推断出这个城市的名字吗？4、你怎样看待今天的中日钓鱼岛之争？你认为中日关系应该怎样发展？答：1、①日本先后13次派遣唐使来中国。
部编历史九年级下知识点
部编历史九年级下知识点在部编历史九年级下册中，我们将学习到许多关于历史的知识点。
本文将按照学习的顺序，对这些知识点进行概述和总结。
第一单元：近代中国的变革近代中国的变革是中国历史上重要的一个时期。
在这个单元中，我们将学习到晚清时期的国家危机、思想解放和科技进步等知识点。
其中，太平天国运动、洋务运动、戊戌变法等事件都对中国的发展产生了重要影响。
第二单元：近代中国的民主革命在这个单元中，我们将学习到辛亥革命、五四运动、中国共产党的诞生等重要的民主革命事件。
这些事件标志着中国社会的巨大变革，为中国人民争取民族独立和人民权益奠定了基础。
第三单元：现代工业的发展和经济全球化在这个单元中，我们将学习到中国现代工业的发展和经济全球化。
我们会了解中国工业化进程中的关键事件，如解放战争时期的社会主义建设、改革开放以及中国加入世界贸易组织。
这些事件对中国经济的发展和国际交流起到了重要推动作用。
第四单元：当代中国的政治体制与国家治理在这个单元中，我们将学习到当代中国的政治体制和国家治理。
我们会了解中国共产党的领导地位、人民代表大会制度、中国特色社会主义的理论与实践等。
同时，我们还会了解到改革开放以来中国政治体制改革和现代国家治理的重大成就和重要发展。
第五单元：世界历史和文化在这个单元中，我们将学习到世界历史和文化。
我们会了解到世界历史的重要事件和发展趋势，如第一次世界大战、第二次世界大战、冷战等。
同时，我们还将深入了解不同文化的特点和发展，包括文化遗产的保护以及文化交流与融合等。
通过学习这些知识点，我们可以更好地理解和把握历史中的重要事件和发展趋势，加深对历史的认识和理解。
同时，也能更好地应对当下世界的变化和挑战。
总结：部编历史九年级下册以近代中国的变革、民主革命、现代工业发展和经济全球化、当代中国的政治体制与国家治理以及世界历史和文化为主要内容。
通过学习这些知识点，我们不仅可以了解历史的发展脉络，还可以培养我们的历史思维和分析能力。
九年级历史重点知识点总结归纳
九年级历史重点知识点总结归纳历史是一门重要的学科，通过学习历史，我们可以了解过去的经验和教训，以此来指导我们的未来。
九年级历史课程是中国学生学习历史的重要时期，其中包含了许多重点知识点。
本文将对九年级历史的重点知识点进行总结和归纳，帮助学生更好地掌握这些内容。
一、中国近代史1. 辛亥革命：辛亥革命是中国历史上的重要事件，标志着中国第一个共和国的诞生。
它的爆发和推进过程，以及对中国社会、政治的深远影响是学生需要了解的重要内容。
2. 新文化运动：新文化运动在20世纪初兴起，标志着中国知识分子的觉醒。
学生应该了解到这场运动对中国文化和思想的影响，以及对中国社会转型的作用。
3. 五四运动：五四运动是中国现代史上的重要事件，标志着中国知识分子和青年一代的觉醒。
学生应该了解五四运动的背景、导火线以及对中国现代化进程的影响。
二、世界历史1. 第一次世界大战：第一次世界大战是20世纪最重要的冲突之一，它对世界格局和历史进程产生了深远的影响。
学生应该了解到这场战争的原因、影响以及中国在战争中的地位。
2. 二战及其后果：二战是人类历史上规模最大的战争，对世界产生了巨大的影响。
学生应该了解到这场战争的原因、进程，以及导致战后世界格局的变化。
3. 冷战与后冷战时期：冷战是二战结束后东西方矛盾的重要表现，对世界产生了长期的影响。
学生应该了解冷战的导火线、对世界格局的影响，以及后冷战时期的国际关系变化。
三、古代史1. 商周时期：商周时期是中国古代历史的重要阶段，涵盖了商、周两个朝代的兴衰。
学生需要了解商周时期的政治制度、经济文化发展等方面的内容。
2. 秦汉时期：秦汉时期是中国历史上的重要交替时期，标志着中国的统一。
学生应该了解秦始皇统一六国和汉朝的建立，以及对中国政治和文化的影响。
3. 唐宋元明清时期：唐宋元明清时期是中国古代历史中的重要阶段，每个朝代都有其独特的政治、经济和文化特点。
学生应该了解这些朝代的兴衰原因、主要事件和对中国历史的贡献。
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考点10 近代经济、社会生活、科学技术和思想文化
【学习目标】
【重点、难点】：近代科技成就。
【自主学习】
一、近代状元实业家张謇
提出“实业救国”的口号，创办大生纱厂等企业。
二、中国近代社会生活的变化
1. 近代交通：火车、轮船、汽车、飞机相继传入中国，成为时尚的交通工具。
2. 近代通讯：开办邮政，使用电报、电话等通讯工具。
3. 文化生活：照相机和电影传入中国，成为娱乐新时尚。
三、中国近代科技成就
1. 詹天佑：中国近代杰出的铁路工程师，独立设计和施工了京张铁路。
2. 侯德榜：著名化学家，发明了联合制碱法（也称为“侯氏制碱法，’）。
四、中国近代思想、教育、文学、艺术
1. 魏源：鸦片战争时期进步思想家，编成《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”的思想。
2. 严复：中国资产阶级启蒙思想家，在译著《天演论》中提出“物竞天择，适者生存”的观念。
3. 1905年，清政府修订新学制，兴办学校，废除了1300多年的科举制度。
4. 鲁迅：近代文学家，代表作有《阿Q正传》等。
5. 徐悲鸿：著名画家，代表作《奔马》。
6. 聂耳：音乐家，代表作《义勇军进行曲》。
7. 冼星海：音乐家，代表作《黄河大合唱》。
【合作探究】
一、选择题
1. 第一次世界大战期间，以张誊创办的大生纱厂为代表的民族工业得到进一步的发展，其主要原因是（）
A.辛亥革命摧毁了封建制度
B.“实业救国”思潮的兴起
C.民族资产阶级队伍的壮大
D.帝国主义国家忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略
2. 清末有一个状元，面对民族危亡，毅然弃官还乡，走“实业救国”之路。
毛泽东谈到中国民族工业时，曾赞扬说：“轻工业不能忘记他”。
他就是（）
A.荣宗敬
B.荣德生
C.张謇
D.周学熙
3. 中国近代生活由于西方科技的传人而丰富起来。
以下场景不可能出现的是（）
A.李鸿章用网络通告《马关条约》内容
B.清政府派大臣坐轮船出洋考察
C.南通张睿的公馆夜晚电灯通明 D：蒋介石乘飞机到西安督促张学良剿共
4. 以“物竞天择，适者生存”的论点号召人们救亡图存的著作是（）
A.《天演论》
B.《海国图志》
C.《四洲志》D:《三国志》
5. 他是第一批官费留美学生，他以炽热的爱国热情表示“中国人要用自己的工程师和自己的钱来修铁路”。
京张铁路圆了他的这个梦，他是（）
A.张謇
B.詹天佑
C.侯德榜
D.严复
6. 冼星海被周恩来誉为“为抗战发出怒吼，为大众谱写呼声”的音乐家。
代表作是（）
A.《义勇军进行曲》
B.《毕业歌》
C.《黄河大合唱》
D.《铁蹄下的歌女》
7. 他擅长以马喻人，托物抒怀，以此来表达自己的爱国热情。
他笔下的马是“一洗万古凡马空”，独有一种精神抖擞、豪气勃发的神态。
这位擅长画马的著名画家是（）
A.任伯年
B.张大千
C.齐白石
D.徐悲鸿
8. 小明非常喜欢鲁迅的作品，他正在阅读《鲁迅全集》。
他在这部书中不可能读到下列哪部作品（）
A.《孔乙己》
B.《狂人日记》
C.《祥林嫂》
D.《小二黑结婚》
9. 中国近代化学工业的奠基人之一，揭开制碱奥秘而成为世界制碱工业权威的是（）
A.李四光
B.詹天佑
C.侯德榜
D.茅以升
10. 魏源和严复最大的共同点是（）
A.主张维新变法
B.主张洋务运动
C.主张向西方学习
D.都具有资产阶级思想
二、非选择题
11. 2011年是辛亥革命爆发100周年。
届时，海峡两岸人民将举行盛大的纪念大会。
阅读下列材料：
材料一辛亥革命在移风易俗上做了大量工作。
取得了明显的成效。
革命派希望从各方面求得人们身心的解放，因为造就一代身心健康的国民是建立和维护乃至巩固共和制
度最基本的前提。
——摘自戴鞍钢《辛亥革命与移风易俗》
材料二对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的。
这并不奇怪，因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。
——林伯渠语（转引自金冲及《二十世纪中国史纲》）
请回答：
(1)据材料一并结合所学知识说明在辛亥革命的推动下，近代中国的社会习俗发生了一哪些变化？
(2)据材料二，说明辛亥革命取得的最为突出的成就。
12. 在20世纪之初，张春提出“父实业，母教育”的主张，积极倡导实业救国和教育救国，结果却行不通。
而21世纪之际，我有伙力发展市场经济、发展科技与教育，这实际上是倡导“实业救国”、“科教兴国”。
你能说说这是为什么吗？
【教学反思】知识简单，易于掌握。