高效课堂公开课:一轮复习经济2-2(定版)

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第一课 我国的生产资料所有制-2024年高考政治一轮复习课件(统编版必修2)

第一课 我国的生产资料所有制-2024年高考政治一轮复习课件(统编版必修2)

2023·北京(12/13/19);2023·浙江(11-13);
高质量发展、 第三
第三课 2023·辽宁(19);2023·新课标(14/15);
新发展格局、 课内
2023·山东(2/3/17);2023·湖北(2/3/5/17);
实体经济、人 容尤
2023·湖南(5);2022·辽宁(17);2022·山东(17) 民中心
等竞争地位。
选择题和非选择题都可能考查,高频考点有:公有制的主体地位及其体现,
考情 预测
非公有制经济的作用以及两个毫不动摇。 非选择题主要通过深化国企改革、支持民营企业发展、全力拼经济相关政
策、企业经营成败案例等相关情境考查混改的意义和多种所有制经济共同发展
的意义,以及企业经营成功的因素等。
知识·概览
生产 关系
生产资料所有制 (公有/私有制)
人们在生产中的地位 和相互关系
(压迫/平等)
产品的分配方式 (剥削/按劳/平均等)
考点精讲:考点1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展
二、我国的生产资料所有制:
1.我国的生产资料所有制(个性)
主要内容 我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
为什么? 基本经济
制度★
公有制
地位
中国特色社会主义制 度的重要支柱,社会 主义市场经济体制的 根基
是社会主义经济制度 的基础
作用
多种所有制经济共同发展,有利于发挥各种所有制的长处,调 动不同经济主体的积极性和创造性,有效利用各方面的资源, 取长补短,激发社会主义市场经济的活力,推动经济持续健康 发展
①国有经济是公有制经济的重要组成部分,坚持公有制的主体地位要充分

经济与社会+综合练习-2025届高考政治一轮复习统编版必修二

经济与社会+综合练习-2025届高考政治一轮复习统编版必修二

高三政治综合测试必修二经济与社会一、单选题1.(2024新课标卷)以下是某县关于如何盘活本地闲置耕地的讨论。

农户:家里青壮年外出打工了,耕地闲置了,不如流转给村集体吧!村集体:可是我们不擅长经营!不如把闲置耕地外包给专业合作社,农户、村集体和专业合作社三方按合理比例分红。

专业合作社:这个咱在行!咱把流转的这 800多亩耕地整治后,进行规模种植和管理。

县政府:这个经营模式好!谁种植就补贴谁!该经营模式好在①让农户闲置耕地作为生产要素参与收入分配②引入新型农业经营主体,提高农业生产效率③运用初次分配机制,调动农业种植的积极性④增强村集体的经营能力,扩大集体收入来源A.①②B.①③C.②④D. ③④2.(2024浙江卷)国外某汽车公司的上海超级工厂建成以来,不断扩大与本土供应商伙伴的深度合作,带动上下游企业共同发展。

截至2023年12月,该工厂零部件本土化率已超95%,本土一级供应商超过400家。

这说明①深度参与国际分工能够优化资源配置②扩大生产合作是开放发展的主要方向③内外联动有助于推动经济繁荣发展④扩大生产合作需要提高本土厂商在生产链中的占比A.①②B.①③C.②④D.③④3.(2024浙江卷)由于各项政策措施叠加发力,全国个体工商户明显复苏。

2023年前三季度,新增个体工商户1719.6万户,同比增长11.7%;登记在册个体工商户达1.22亿户,占经营主体总量的67.3%;超过7万户个体工商户升级为企业。

这表明我国①部分经营主体的所有制经济形式在发生变化②非公有制经营主体在经营主体总量中的占比上升③个体工商户受益于“两个毫不动摇”的政策④非公有资产在社会总资产中具备某种量的优势A.①②B.①③C.②④D.③④4.(2024北京)水是生命之源。

随着我国市政公用事业市场化改革,水务市场参与主体多元化,政府对居民生活用水实行“阶梯式水价”大型国有水务企业占国内80%的供水业务。

规模较大,市场化较早,多为专业化水务环境综合服务商,集投资、建设、运营、技术服务于一体国际水务企业占国内10%的供水业务。

专题一当前经济背景下推动经济高质量发展+课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会

专题一当前经济背景下推动经济高质量发展+课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会
高频Fra bibliotek点一:国有企业改革
• (2022山东高考真题)在从“0”到“1”的原始创新成果孵化期,企业迫 切需要资本支持,但因投资风险高,融资困难。某省探索出以“国有资本 战略投资”撬动社会资本、共同服务创新企业发展的新路,通过产业政策 和国有资本投资,解决了科技企业初创期社会资本不愿投、不敢投的问题, 在前瞻性战略性产业“育种育苗”,由此培育出了一大批高科技企业。该 省做法取得成功的原因在于,国有资本( )
P56)
个人收分配 社会保障
10 市场调节的缺陷 (P19-P20)
11 社会主义市场经济体制的基本特征 (P21-P22)
12 宏观调控的目标(P24)
13 宏观调控最常用的经济手段(P24)
方法指导:构建体系、简单复述、查缺补漏、重点突破
• (一)构建高水平社会主义市场经济体制。(20大报告)
6 如何发展壮大农村集体经济(P10) 18 社会保障的作用 (P51)
7 如何毫不动摇鼓励、支持、引导非 公有制经济的发展? (P12-P13)
19 社会保障的几种形式及其各自特 点 (P52-P53)
8 市场如何配置资源?(P16)
20 如何完善社会保障体系?(P54-
9 如何完善市场体系?(P18)
教材考点对接
• 1、发展壮大国有经济的要求 • 2、国有企业的地位作用、国企改革 • 3、鼓励支持引导非公有制经济的发展 • 4、企业经营成功的自身因素
高频考点二:市场体系建设
• 2022年10月16日,党的二十大报告强调:要构建高水平社会主义市 场经济体制,构建全国统一大市场,深化要素市场化改革,建设高标 准市场体系,着力扩大内需,增强消费对经济发展的基础性作用。
• ①提高国有资本在钢铁行业中占比,放大国有资本功能

第一单元(复习课件)-五年级语文下册同步高效课堂系列(统编版)

第一单元(复习课件)-五年级语文下册同步高效课堂系列(统编版)

词语理解
平沙无垠:沙子无边无际。 碧波万顷:形容水面或天空或草原一片碧绿或碧蓝,广阔无际。 巍峨雄奇:形容高大雄伟、壮观奇特的样子。 良辰美景:美好的时光和景物。 颇负盛名:相当的有名声,形容名人或名物名气很大。 泪眼蒙眬: “蒙眬”,是形容人的眼睛半开半闭,看东西模糊的样子,这种情 态多在将要睡着,刚刚睡醒、醉酒或流泪之后出现。
第一单元复习
五年级语文下册统编版
亲爱的同学们,在第一单元中,我们学习了《 古诗词三首》《祖父的园子》《月是故乡明》《梅 花魂》四篇课文。走进不同年代、不同人物的童年 生活,品味他们对童年的深刻记忆,体会其中浓浓 的情意,并关注自己正在经历的童年生活。让我们 一起来复习一下本单元的知识吧!
单元梳理
写作目标: 把一件事的 重点部分写 具体。
课文回顾
第一单元概述:
本单元以“童年往事”为主题,编排了四篇课文以及口语交际、 习作、语文园地等项教学内容。四篇课文有展示古代儿童生活画面的 《古诗三首》;有著名作家萧红回忆祖父的园子,给童年带来快乐的 《祖父的园子》;有著名作家季羡林的《月是故乡明》;还有陈慧瑛 描写一位华侨老人眷恋祖国的《梅花魂》。
课文梳理
●重点句子理解
第1课:《古诗词三首》
(4)牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,他拿着一支短笛,随口吹着,也 没有固定的曲调。
这两句诗让人仿佛看到,傍晚时分,一个牧童横坐在牛背上,随口吹着短 笛慢慢归家的画面。从中可以体会到牧童的天真可爱、悠闲自在,以及乡村生 活的恬静美好。
倭瓜(wō) 旖旎(nǐ) 眷恋(juàn)
易写错的字
昼:下半部分是“旦”,不要在上面多加一横,也不要丢掉 最下面的一横。 耘:左半边是“耒”,不要错写成“丰”。 晓:右半边是“尧”,注意不要多加一点。 拔:右半边是“犮”,不要错写成“发”。 割:左半边中间部分是“丰”,不要少写一横。 承:中间共有三横,不要多写或少写。 逛:半包围结构,不要将“犭”错写为部首。

第一课 我国的生产资料所有制-备战2024年高考政治一轮复习(统编版)

第一课 我国的生产资料所有制-备战2024年高考政治一轮复习(统编版)

按照“3:3:4”比例给村集体、合作社和村民分红。2022年,合作社种植为村集体增
收50余万元。据此,农业专业合作社( )
①逐渐成为我国农村集体经济最主要的实现形式
②优化农业资源配置,提高农业综合经营效益
③走组织化的农村市场化发展路子,让分散农户搭上规模经营的快车
④有利于推动农业生产经营模式发生根本变革
※ 体现了中国特色社会主义制度的优越性。
(3)如何坚持: 必须以习近平新时代中国特色社会主义思 想为科学指引,在坚持社会主义各项基本 经济制度的基础上,推动经济高质量发展。
3.坚持公有制为主体的重要性和必要性(为什么)
①以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征,公有 制经济是社会主义经济制度的基础。
(2022·浙江·高考真题)长期以来,包头钢铁(集团)有限责任公司、中国航天科 技集团有限公司等国有企业积极参与“长征”系列运载火箭工程、中国探月工程。 近年来,它们又响应中央号召,制定了“碳达峰、碳中和”目标。这些国有企业的 上述做法( ) ①提高了管理水平 ②促进了科技进步 ③强化了风险意识 ④服务了国家战略 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
生产资料公有制决定了社会主义国家必须采取按劳分配制度,体现了人们在生产 资料占有上的平等关系,能防止两极分化,有利于人民共享发展成果,实现共 同富裕。
4、公有制经济
(1)地位:以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根 本特征,是社会主义经济制度的基础。
2)范围:公有制经济(公有制经济=社会主义经济) 公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济
发展壮 大农 集体经

深化农村集体产权制度 转变经营方式
为什么? 如何做?
政府角度(优化营商环境)

高质量发展主观题训练+课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会+

高质量发展主观题训练+课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会+
“华龙一号”示范工程全面建成投运后,单台机组装机容量 116.1万千瓦,每年发电近100亿千瓦时,相当于每年减少标准煤 消耗312万吨、减少二氧化碳排放816万吨,相当于植树造林7000 多万棵,经济社会和环保效应显著。作为我国核电走向世界的“中 国名片”,“华龙一号”已与60多个国家和地区开展合作,收益 也相当可观——每出口1台就相当于出口30万辆汽车,能拉动装备 和设计超过百亿元人民币,全寿命周期超过千亿元人民币。 “华 龙一号”研发团队共开展了54项科研攻关项目,突破了一大批 “卡脖子”的关键核心技术,也带动了高端装备制造业升级。“华 龙一号”涉及全国各地5300多家设备供货厂家,助推一大批核电 装备和零部件生产企业迅速成长,形成了一批国企为主导的三代核 电装备供应链,成为了保障我国能源安全的“国之重器”。
试题立意:本题以数字经济在国民经济发展中的 重要作用为情境,考查高质量发展、实体经济的 地位和数字经济的作用等必备知识,再此基础上 考查学生解释与论证问题的能力。
解题思路:本题属于分析评价类试题,该题看到 了数字经济对经济高质量发展的作用,但把数字 经济看成是我国经济发展的立身之本则夸大了其 作用。 首先,评价该观点是片面的。
结合材料,运用《经济与社会》知识,说明当前基建投资由 政府主导的意义。(6分)
参考答案:①基建投资涉及到关系国民经济命脉的重要行业和关 键领域,由政府主导有利于把握国民经济的发展方向。②基础设 施一般属于公共产品,基建投资由政府主导可以弥补市场调节的 缺陷。③基建投资是扩内需、稳增长的重要手段,由政府主导有 利于合理配置资源,科学宏观调控。说明:本题共6分,以上三点 答出任意两点给6分,答出任意一点给3分,意思接近可酌情给分。
径:五指山市水满乡种植茶叶4 700余亩,培育出30多家茶叶加工 厂和10多个茶叶品牌,获得良好经济效益;白沙县牙叉镇建造文体 中心,引进“体育+旅游”一系列精品赛事,打造体育旅游小 镇……通过共享热带雨林国家公园的生态红利,人民有了更多幸 福感和获得感。

2024年高考政治一轮复习(部编版) 必修2 大题攻略 主观题对“民营企业”的考查

2024年高考政治一轮复习(部编版) 必修2 大题攻略 主观题对“民营企业”的考查

大题攻略主观题对“民营企业”的考查典例①一碗螺蛳粉,撬动大产业。

从堂食到袋装速食,从“小作坊”到工业园,从广西柳州到走向世界,“柳州螺蛳粉”实现了产值超百亿元,创造就业岗位30多万个,产品远销海外20多个国家和地区。

从制定袋装螺蛳粉标准和发展规划,到申请“柳州螺蛳粉”国家地理标志产品,再到打造螺蛳粉产业学院,当地政府一路扶持帮助、保驾护航。

小小的螺蛳粉,既是广大民营企业创造力与活力的生动展现,也是党和国家持续支持民营经济发展的一个缩影。

②在良好的环境、坚定的支持下,民营企业更要抢抓机遇、只争朝夕,将政策机遇转化为发展动力,脚踏实地干事,放心大胆发展。

③中国经济进入高质量发展阶段,对民营经济发展提出了更高要求,唯有通过转型升级、求新求变,在技术、管理、营销等方面不断改革创新,才能在激荡的时代大潮中、激烈的市场竞争中立于不败之地。

螺蛳粉的故事告诉我们,在民营经济的舞台上,④只要敢于变革、善于创新、勤于创业,民营企业就能把小产品做成大产业、创造大机遇。

(1)结合材料,运用我国生产资料所有制的知识,说明党和国家持续支持民营经济发展的原因。

(2)结合材料,运用经济与社会的知识,说明民营企业如何才能把“小产品做成大产业、创造大机遇”。

审设问知识限定:第一问:生产资料所有制;第二问:经济与社会设问指向:第一问:党和国家持续支持民营经济发展的原因;第二问:民营企业如何才能把“小产品做成大产业、创造大机遇”设问类型:第一问:原因类;第二问:措施类审材料信息点①:一碗螺蛳粉,撬动大产业调用知识:非公有制经济的作用信息点②:在良好的环境、坚定的支持下,民营企业更要抢抓机遇、只争朝夕调用知识:制定正确的经营战略信息点③:中国经济进入高质量发展阶段,对民调用知识:提高自主创新能力营经济发展提出了更高要求信息点④:只要敢于变革、善于创新、勤于创业,民营企业就能把小产品做成大产业、创造大机遇调用知识:供给侧结构性改革写答案(1)民营经济属于非公有制经济,是我国社会主义市场经济的重要组成部分。

新教材高中政治必修2第2课我国的社会主义市场经济体制 2022新高考一轮复习课件

新教材高中政治必修2第2课我国的社会主义市场经济体制 2022新高考一轮复习课件

[典例剖析]
(2020·山东卷)2020年,我国政府继续加大“稳就业、稳金融、稳外贸、稳
外资、稳投资、稳预期”工作力度,维护经济发展和社会稳定大局。下列
传导正确的是( )
①降低企业社会保险费率→减轻企业用工负担→维持岗位存量稳定→
稳就业
②增加银行贷款额度→提高企业直接融资比重→降低银行不良贷款率
→稳金融
三、市场缺陷
1.市场的局限性 (1)市场不能调节的领域。
存在领域
对其态度
具体原因
①公共物品:国防、治安、消防等 ②特殊物品:枪支、弹药、爆炸物 等
不能由市场调 节
如果让市场调节,就不能 保障国家安全、人民生命
教育、医疗等与民生息息相关的
不能完全由市
财产安全和人民生活,严 重影响社会安定
重要服务
场调节
优势
及时反映供求变化,市场信息灵敏,生产 要素自由流动,生产效率高
具有自觉性、主动性和 预见性,可以弥补市场 机制的不足
项目
市场调节(无形的、 看不见的手)
宏观调控(有形的、 看得见的手)
局限 不是万能的,存在自发性、盲目 决策失误或过度的政府调节会干
区 性 性、滞后性等固有的弊病
扰、破坏市场机制的正常运行
答案:B
技巧总结突破“传导、推导”模式选择题型 传导、推导题是高考常考的题型,它考查学生的逻辑思维能力(思维含量 高),往往是很有区分度的题型,是高考命题人比较青睐的题型。传导类选 择题一般分为两类:一类是政府出台的各种政策和措施(尤其是宏观调控经 济手段)的影响传导路径;一类是各种经济变量之间的相互影响传导路径。 其解题思路如下。 1.确定一个传导源,弄清传导源的内容或表现。先要确定传导源产生的“第 一波”影响是什么,根据“第一波”影响推断之后的连锁反应。 2.各传导环节之间要形成环环相扣的关系,必须构成引起与被引起的关系, 且传导链不能断裂,上一环和下一环不能构成引起与被引起关系的题肢要 排除。

2025版高考政治一轮总复习课时作业必修2第2单元经济发展与社会进步第3课我国的经济发展

2025版高考政治一轮总复习课时作业必修2第2单元经济发展与社会进步第3课我国的经济发展

第3课我国的经济发展1.(2024·海南卷)“春色满园关不住”,这一喜闻乐见的千古名句,不仅道出了浓郁春色,也暗含着些许隔栏相望的怅惘。

如今,越来越多的城市建设无界公园,拆墙透绿,完善各种服务设施,市民获得了更加开阔的观景视野、休闲空间。

建设无界公园是( C )①深化与细化现代城市管理的必由之路②更好满足人民群众多样化需求的有力举措③维护社会稳定和城市秩序的内在要求④“以人为本”理念在生态文明建设中的实践A.①②B.①③C.②④D.③④[解析]建设无界公园有利于深化与细化现代城市管理,但不是“必由之路”,①错误;城市无界公园,市民获得了更加开阔的观景视野、休闲空间,更好地满足了人民群众的多样化需求,②符合题意;建设无界公园与“维护社会稳定”无必定联系,③不符合题意;拆墙透绿,完善各种服务设施,满足群众多样化需求,坚持了以人为本,④符合题意。

2.(2024·浙江6月选考)2017—2025年我国三大需求对GDP增长的贡献率A.国民经济增长率稳步上升B.外需对经济增长的贡献持续增加C.三大需求的贡献率之间无互补关系D.最终消费是拉动经济增长的主要力气[解析]国民经济稳步增长,但增长率并没有稳步上升,A不符合题意;按内需外需增长率对比状况来看,外需对经济增长的贡献变弱,B不符合题意;三大需求的贡献率之间呈互补关系,C错误;由三大需求对比状况来看,最终消费是拉动经济增长的主要力气,D正确。

3.暂别城市喧嚣,择山水草坪扎营,或和亲友野餐小酌,或感受摇曳花香,或仰视绚烂星空……露营日益成为人们享受满足的新选择。

据测算,一个中等规模的露营地可实现大约200至400个干脆或间接就业岗位,包括设计、制造、技术、服务、培训等,拉动3 000万以上房车、木屋、户外装备产业发展。

由此可见,推动露营旅游休闲健康发展( B )①具有重要的社会价值,能促进人的发展②能进一步促进金山银山转化为绿水青山③可培育新的投资热点,助力国内大循环④需加强监管部门对营地旅游的科学管理A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析]在露营过程中,人们会有不同的体验,使露营日益成为人们享受满足的新选择,这表明推动露营旅游休闲健康发展具有重要的社会价值,能促进人的发展,①符合题意;材料未涉及金山银山转化为绿水青山,②不符合题意;一个中等规模的露营地可以增加就业岗位,带动相关产业的发展,这表明推动露营旅游休闲健康发展可培育新的投资热点,助力国内大循环,③符合题意;材料主要讲解并描述推动露营旅游休闲健康发展的意义,而未涉及加强监管部门对营地旅游的科学管理,④不符合题意。

第三课 经济发展与社会进步-高考政治一轮复习课件(统编版必修2)

第三课 经济发展与社会进步-高考政治一轮复习课件(统编版必修2)
必修4 理政全部活动之中。
②作出正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。 ③文化发展的基本路径之一:坚定理想信念、坚持以人民为中心
核心考点二:新发展理念
解决问题
重要性
创 发展 发展动力决定发展速度、效能、 新 动力 可持续性,创新是第一动力
措施(怎样贯彻)
把创新摆在我国现代化建设全局中的核心位置(增) 不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新 让创新在全社会蔚然成风。
共享理念:重在强调解决民生问题——具体的热点话题:住房制度改革、养老、 医疗、教育、就业、基本药物制度改革、脱贫攻坚、乡村振兴……P38相关链接
知识拓展——重视创新的原因、创新的措施(怎样创新)?
原因
①科技是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。 ②贯彻新发展理念的要求,有利于推动经济的高质量发展。 ③创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,是发 展的基点。 ④我国发展更高层次的开放型经济的要求。科技自主创新有利于我国形 成以技术、品牌、质量等为核心的出口竞争新优势,加快转变对外经济 发展方式,更好地实施“走出去”战略。 ⑤有利于企业提高劳动生产率和产品质量,更好地满足人民群众日益增 长的美好生活需要,提高生活消费的质量和水平 ⑥有利于推动我国的供给侧改革,推动经济结构战略性调整,使经济发 展更多依靠科技进步、管理创新驱动,从而加快我国经济发展方式的转变。
特 点
①这不只是一个经济要求,而是对经济社会发展方方面面的总要求; ②不是只对经济发达地区的要求,而是所有地区发展都必须贯彻的要求; ③不是一时一事的要求,而是必须长期坚持的要求。
习语导读
二十大报告:高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。发展是党执政兴国的第一要务。

2024版高考政治一轮总复习必修2第三课我国的经济发展课件

2024版高考政治一轮总复习必修2第三课我国的经济发展课件

治、文化、社会、生态等各方面发展成果,有更多、更直接、更
实在的获得感、幸福感、安全感,不断促进人的全面发展,实现
全体人民共同富裕
2.实施创新发展的原因和措施
①创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支 撑,是发展的基点 ②有利于促进经济结构战略性调整,推动高质量发展,有利于促 原 进国民经济持续健康发展 因 ③有利于降低资源能源消耗,保护生态环境,增强我国经济的可 持续发展能力 ④提高自主创新能力,有利于维护我国的经济安全 ⑤有利于提高我国企业的国际竞争力,提高企业的经济效益
第三课 我国的经济发展
复习 目标
1.阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享 的新发展理念
2.解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革
1.政治认同:坚持以人民为中心的发展思想,增强对建设现代化经
素养 链接
济体系的重要举措的政治认同 2.科学精神:全面理解新发展理念的基本内涵,正确认识其重要性, 科学看待新时代我国经济发展阶段的转化,理解建设现代化经济体
[解析]对一些罕见病药品给予增值税优惠,降低并统一大病保险起付线, 提高医保报销比例,表明我国坚持以人民为中心的发展理念,也表明再 分配是促进社会公平的重要举措,②④符合题意。材料没有表明城乡居 民的实际收入得到较大提高,也不涉及公民的民主权利,①③不符合题 意。 [答案]C
人民共享”则符合题意 如果③改为“我国把实现人民幸福作为发展的目的和归宿”则 符合题意
() 8.推动经济高质量发展是转变经济发展方式、优化经济结构、转换经济 增长动力的迫切要求。( ) 9.坚持以新发展理念为主线,加快建设现代化经济体系。( )
【答案】 1.× 【辨析】以人民为中心是发展思想,解放生产力、发展生产力, 消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕是社会主义的本质特征。 2.× 【辨析】创新是引领发展的第一动力。 3.× 【辨析】协调发展注重的是解决发展不平衡问题,绿色发展注重 的是解决人与自然和谐共生问题。 4.× 【辨析】恩格尔系数降低,家庭消费中用于食品方面的支出比例 减小,但家庭消费中用于食品方面支出的绝对量不一定减少,甚至还可 能增加。

经济与社会核心知识总结课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修二

经济与社会核心知识总结课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修二

1、坚持以人民为中心的发展思想
内 涵
坚持以人民为中心的发展思想,就要维护人民根本利益,增进民生福 祉,不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,
让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民
①发展为了人民,就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,紧紧抓住人民最关心
最直接最现实的利益问题,采取更多惠民生、暖民心举措,不断满足人民对美好生活的需要
①单靠市场调节,会影响资源配置效率,导致资源浪费;
单靠市场调节的危 ②会导致经济运行大起大落,社会经济不稳定;

③会产生不正当竞争、垄断,损害社会公平;
④会导致收入差距拉大
4、为什么要建设高标准市场体系
地位
必要 性
统一开放、竞争有序的市场体系,是充分发挥市场在资源配置中的决定性 作用的基础
提高资源配置效率和公平性,必须构建全国统一大市场,深化要素市场化改 革,建设高标准市场体系
①坚持和完善社会主义基本经济制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励
打造有效 、支持、引导非公有制经济发展。②加快完善要素的市场化配置,加快完善主要由市场
市场 决定价格的机制,加快完善公平竞争的市场环境,推动资源配置依据市场规则、市场价
格、市场竞争达到效益最大化和效率最优化
建设有为 政府
①坚决破除制约充分发挥市场在资源配置中的决定性作用、更好发挥政府作用的体制机 制弊端。②调整优化政府机构职能,推进简政放权,强化事中事后监管。③健全目标优 化、分工合理、高效协同的宏观经济治理体系
注意:国家重要行业和领域是指关系到国家安全和国民生计的行业和领域, 主要包括:交通运输行业、航空工业、通讯行业、银行业、保险业、能源领 域、粮食生产领域、基础教育领域、军工领域、航天领域、尖端技术领域等。

必修2第二课2-2更好发挥政府作用-【高效一轮】备战2025年高考政治一轮复习考点精讲课件

必修2第二课2-2更好发挥政府作用-【高效一轮】备战2025年高考政治一轮复习考点精讲课件

2 基本 特征
(1)重要特征:坚持党的领导
(2)显著优势:社会主义制 度与市场经济有机结合
(3)根本目标:促进全体人 民实现共同富裕
(原因p22:既能促进效力提高, 又能成果共享)
④内在要求:科学的宏观调 控、有效的政府治理
(原因22:利益结合\集中力量办大 事\高质量发展)
考点(二)社会主义市场经济体制的点(二)社会主义市场经济体制的基本特征(拓展)
(2)显著优势:
社会主义制度和市场经济 有机结合起来,既能发挥市场 经济的长处,又能发挥我国社 会主义制度的显著优势。
二、更好发挥政府作用
考点(二)社会主义市场经济体制的基本特征(拓展)
(3)根本目标:
促进全体人民实现共同富裕, 是社会主义市场经济体制的根本目标
5、宏观调控的原因、目标、主要稿任定务PP、T主要手段(背诵)
稿定PPT,海量素材持续更
6、财政政策和货币政策(易错熟新记,上理千解款)模板选择总有一
款适合你
综合探究 构建高水平社会主义市场经济体制
市场在资源配置中起决定性作用是市场经济的一般规律,完善社会主 义市场经济体制必须遵循这条规律,充分发挥市场在资源配置中的决定 性作用,更好的发挥政府作用。
南巡讲话,中共十四大 提出建立社会主义市场
1992
经济体制目标
中共十六届三中全 2003 会完善社会主义市 场经济体制
2019 中共十九届四中全会社会 主义市场经济体制是我国 的基本经济制度
社会主义市场经济体制改革发展过程
中共十四届三中全
会建立社会主义市 1993中共十四届五中全会 1995
中共十八届三中全会提出使市
综合探究 构建高水平社会主义市场经济体制

2023年新高考政治一轮复习讲练测第02课 我国的社会主义市场经济体制(解析版)

2023年新高考政治一轮复习讲练测第02课 我国的社会主义市场经济体制(解析版)

第二课我国的社会主义市场经济体制考试范围:必修2;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单项选择题1.(2022·山东·高考真题)在从“0”到“1”的原始创新成果孵化期,企业迫切需要资本支持,但因投资风险高,融资困难。

某省探索出以“国有资本战略投资”撬动社会资本、共同服务创新企业发展的新路,通过产业政策和国有资本投资,解决了科技企业初创期社会资本不愿投、不敢投的问题,在前瞻性战略性产业“育种育苗”,由此培育出了一大批高科技企业。

该省做法取得成功的原因在于,国有资本( )①投资前瞻性战略性产业增强了国有经济的控制力①服务创新企业发展弥补了市场追求短期利益的缺陷①通过撬动社会资本推动了国有企业混合所有制改革①通过战略投资推动了有效市场和有为政府更好结合A.①①B.①①C.①①D.①①【答案】D【解析】①:该省做法,解决科技企业初创初期的投资问题,不涉及国有经济控制力。

故①不符合题意。

①:该省做法取得成功的原因在于发挥了国有资本服务创新企业发展,弥补了市场追求短期利益的缺陷,解决了科技企业初创期社会资本不愿投、不敢投的问题,由此培育出了一大批高科技企业。

故①符合题意。

①:材料强调通过“国有资本战略投资”撬动社会资本、共同服务创新企业发展,以培育出一大批高科技企业,其做法并不是推动国有企业“混改”。

故①排除。

①:该省做法取得成功的原因在于探索出通过国有资本战略投资和产业政策,撬动社会资本创新企业发展的新路,推动了有效市场和有为政府的更好结合,既服务创新企业发展,又弥补市场追求短期利益的缺陷。

故①符合题意。

故本题选D。

2.(2022·山东·高考真题)市场主体是我国经济活动的主要参与者,市场主体活力越强,经济“肌体”越健康。

近年来,中央持续激发市场主体活力的政策取向非常鲜明。

第二单元(复习课件)-五年级语文下册同步高效课堂系列(统编版)

第二单元(复习课件)-五年级语文下册同步高效课堂系列(统编版)

丫鬟(huán) 挈(qiè)持
易写错的字
“忌”:上面是“己”,不要写成“已”。 “曹”:上半部分是一个整体,不是草字头。 “插”:注意右下部的写法,里边是两横不是一横。 “酥”:不要忘记左部“酉”里面的一横。 “截”:左下部分的“隹”共有四横,写的时候不要漏掉。
多义字
截:① 切断;割断(长条形的东西)。②段。③阻拦。 ④截止。 ⑤姓。 泄:① 1.液体或气体排出。②漏,露。③尽量发出 (情绪、情欲等)。 谋:①主意;计谋;计策。②图谋;谋求。③商议。 ④姓。
课文梳理
●重点句子
第5课:《草船借箭》
Hale Waihona Puke (2)诸葛亮说:“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布 幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管 保有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了。”
这是诸葛亮为借箭所做的准备。船和军士,是诸葛亮借箭的基本条件,将船 用青布幔子遮起来,是伪装,船两边放草把子,是为了受箭。他知道鲁肃忠厚 守信,又顾全大局,可以信赖,特向他借船。诸葛亮知道周瑜聪明过人,所以 不让鲁肃向周瑜提借船之事。从这里我们可以看出诸葛亮有计谋、有胆略,知 人善用。他早在立军令状之前,就算好了人,想好了整个草船借箭的计划。
课文知识点
5.《草船借箭》选自我国古典四大名著之一《三国演义》,作者是元 末明初的罗贯中。小说生动地描写了东汉末年和整个三国时代的社会动 乱及几个统治、军事集团之间的矛盾和斗争。书中的故事有《桃园三结 义》《顾庐》《火烧赤壁》《空城计》等。这篇课文写的是周瑜如忌诸 葛亮的才干,设计陷害他三天内造出十万支箭,诸葛亮同周瑜斗智斗勇,用 妙计挫败了周瑜诡计的故事。表现了诸葛亮的有胆有识、足智多谋;周 瑜的善妒、心胸狭窄;鲁肃的仁义忠厚,以及曹操的多疑、谨慎。

第三课 我国的经济发展 课件-高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会

第三课 我国的经济发展 课件-高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会

参考答案:减税降费减少企业负担,保市场主体, 增强企业活力,扩大投资和就业。财政政策扩大 政府投资,提高社会总需求;财政支出优化结构, 有助于调整产业结构、实现国家战略。降准增加 金融机构资金来源,扩大货币供给;降低房贷利 率促进房地产和相关行业发展。
(3)绿色发展 ①解决问题:注重的是解决人与自然和谐共生问题。 ②原因:人与自然是生命共同体,绿色发展是永续发展的必要条件和人民对美好生 活追求的重要体现,生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。 ③要求:必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持可持续发展,坚 持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,像保护眼睛一样保护自然和生态环 境,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国, 实现中华民族永续发展,建设人与自然和谐共生的中国式现代化。
(5)共享发展 ①解决问题:注重的是解决社会公平正义问题。 ②原因:共享是中国特色社会主义的本质要求。 ③要求:坚持共享发展,要作出更有效的制度安排,坚持全民共享、全面共享、共 建共享渐进共享,使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感,朝着共同富裕方向稳 步前进。
1.明确是什么? 2.明确为什么? 3.回答怎么做?
1.明确是什么? 2.明确为什么? 3.回答怎么做?
1.明确是什么? 2.明确为什么? 3.回答怎么做?
1.明确是什么? 2.明确为什么? 3.回答如何完善?
目录
考情考向 知识体系 考点精讲 易错明辨 命题探究

考情考向
课标要求
核心素养
考情预测
区域发展不平衡 城乡发展不平衡 收入分配不平衡 经济与社会发展不平衡 经济与生态发展不平衡 实体经济和虚拟经济不平衡
······
市场竞争不充分 效率发挥不充分 潜力释放不充分 有效供给不充分 动力转换不充分 制度创新不充分

最新人教版物理初中《定滑轮和动滑轮》教案(高效课堂版)

最新人教版物理初中《定滑轮和动滑轮》教案(高效课堂版)

第2节滑轮第1课时定滑轮和动滑轮【教学目标】一、知识与技能1.知道定滑轮、动滑轮, 并能识别它们.2.理解定滑轮、动滑轮的特点与实质, 并能用它们来解决简单的问题.二、过程与方法经历探究定滑轮、动滑轮工作特点的过程, 进一步掌握用观察、比照来研究问题的方法.三、情感、态度与价值观1.关心生活、生产中有关定滑轮、动滑轮的实际使用.2.对实践中的定滑轮和动滑轮的工作特点有好奇心.3.具有利用简单机械改善劳动条件的愿望.【教学重点】探究定滑轮、动滑轮的特点和应用.【教学难点】会按要求组装滑轮, 并画出它的绕线, 掌握定滑轮和动滑轮的实质.【教具准备】多媒体课件、定滑轮、动滑轮、钩码、细绳.【教学课时】1课时【稳固复习】教师引导学生复习上一课时内容, 并讲解学生所做的课后作业, 加强学生对知识的稳固.【新课引入】师同学们, 我们在前面学习了杠杆, 知道了杠杆的分类和特点.现实生活中我们还应用了其他简单机械.如我们每周一升国旗, 升旗手用力向下拉绳子, 我们会看到国旗缓缓上升;工人在动滑轮的帮助下, 居然用50N的力提起重95N 的物体, 你知道这些是应用了什么吗?生思考、讨论.教师对学生的答复先不急于解答.师你们知道定滑轮和动滑轮有什么特点吗?它们是如何工作的呢?我们学习了本课知识后, 你就会明白了.【进行新课】认识定滑轮和动滑轮师好, 请大家先看教材P81页图12.2-1漫画, 并提出问题:为什么大人能将重物吊到二楼, 孩子却被重物吊了起来?生思考、发表看法.教师展示一架定滑轮、动滑轮装置, 并利用它们分别提起钩码, 对滑轮的构造简单介绍.引导学生注意观察它们在工作过程中有什么不同?生:定滑轮工作时, 轴不动, 轮转动;动滑轮工作时, 轴随着物体一起上或下运动.师答复正确.好, 下面请大家分组探究定滑轮、动滑轮的特点.学生分组进行实验探究〔可参照教材P82页《实验》〕.教师参与实验指导, 这样便于降低学生实验难度.设计表格〔供参考〕学生记录数据, 进行分析, 得出结论.教师用多媒体播放课件“定滑轮和动滑轮的特点和实质〞, 并讲解.定滑轮和动滑轮的特点和实质〔多媒体课件〕与轮相切, 中心轴为杠杆的支点, 轮的直径可以看做是一根硬棒, 动力和阻力作用在直径的两端, 动力臂等于阻力臂.注意:用定滑轮提升重物时, 动力移动的距离等于重物升高的高度.〔2〕动滑轮是一个动力臂为阻力臂二倍的杠杆.如图乙所示, 动滑轮由于一边悬于固定点, 重物的重力作用线通过滑轮中心轴, 滑轮的“支点〞位于固定边与轮“支点〞的轮的直径相当于杠杆, 重物的重力为作用在杠杆上的阻力, 人施加的力为动力, 因此动力臂是直径, 阻力臂是半径, 动力臂是阻力臂的二倍.板书:1.定滑轮定义:使用时, 轴固定不动的滑轮实质:等臂杠杆特点:不能省力, 但可以改变动力的方向2.动滑轮定义:工作时, 轴随物体一起运动的滑轮实质:动力臂为阻力臂2倍的杠杆特点:能省力, 但要多移动距离师请同学结合刚刚探究的结论, 联系实际事例, 说说在什么情况下使用定滑轮?什么情况下使用动滑轮?学生答复:①需要改变用力的方向时, 使用定滑轮, 如站在地面上升旗的装置.②需要省力, 用较小的力提起较重的物体时, 使用动滑轮, 如建筑工地上吊起建筑材料的装置.例题1 〔用多媒体展示〕一辆汽车不小心陷进了泥潭中, 按如下图的甲、乙两种方法安装滑轮, 均可将汽车从泥潭中拉出.如果汽车的动力比阻力小800N, 那么甲图中人拉动汽车的拉力至少为_____N, 乙图中人拉动汽车的拉力至少为_____N, 其中比拟省力的是_____图.〔绳与滑轮间的摩擦不计〕解析:图甲是定滑轮, 图乙是动滑轮.由于定滑轮不省力, 动滑轮省力.根据题目的条件, 必须给汽车提供至少800N的拉力, 因此, 如果利用甲乙图, 人只需提供400N的拉力即可拖出汽车.由此可见, 乙图更省力.答案:800 400 乙定滑轮和动滑轮的综合运用教师引导学生思考:定滑轮可以任意改变力的方向;那么动滑轮是否能在任何时候都可以省一半的力?学生猜测:这是肯定的, 因为动滑轮是动力臂为阻力臂2倍的杠杆.教师出示以下例题, 帮助学生纠正错误观点.例题2 (用多媒体展示)如下图, 某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体.不计摩擦, 那么该同学所用拉力F的可能值是〔〕解析:利用动滑轮提升物体时能省一半的力是有条件的, 那就是自由端拉力的方向应与阻力方向相反, 且在一条直线上, 从图示装置看, 力F的大小要大于动滑轮与重物总重的一半, 答案为D.答案:D【教师结束语】大家通过这节课的学习, 收获确实不少:我们共同学习了定滑轮、动滑轮的特点, 知道了定滑轮不省力, 但能改变力的方向;动滑轮省一半的力, 但要移动两倍的距离, 下节课我们再一起来学习滑轮组的特点.这节课就学到这.好, 谢谢大家!完本钱课时对应练习.本课内容属于实验探究, 要求学生动手进行实验“探究定滑轮、动滑轮的特点〞.大多数学生很容易想到定滑轮的绕线方法, 但是在设计动滑轮绕线时, 我发现接连几个学生设计的方法都还是定滑轮, 因此, 教师要适时引导, 防止学生感到茫然, 参与学生动手绕线, 介绍二者的不同之处.这样不仅节约了教学时间, 而且调动学生探究的积极性.在探究定滑轮、动滑轮特点的实验进行过程中, 引导学生试图从拉力与钩码重力的大小、方向、移动距离等方面进行比拟, 鼓励每个小组的同学都动手参与实验, 分工协作, 如拉动弹簧测力计、读取测力计的示数、测量钩码上升的距离和测力计上升的距离、记录数据等, 相互之间起到监督的作用, 还有利于共同分析数据、归纳出结论、分享实验成果.列表比拟定滑轮和动滑轮第1节家庭电路新课引入小莉想在卧室安装一盏电灯, 但面对复杂的电路烦了愁, 怎么办?聪明的你能否帮她把图中的电灯和开关接入电路?有的学生质疑、有的学生跃跃欲试, 此时让学生将其接入电路中, 不同接法的再予以展示, 那么, 哪种接法正确呢?今天我们就来研究一下这个问题, 从中导入新课.合作探究探究点一:家庭电路的根本组成活动1:小组之间交流、讨论, 说出一个简单电路的根本组成以及每一局部的作用.展示课件:. 〔2〕, 让学生试着画出完善的电路图.展示电路图:活动3:教师根据学生所画的电路图, 进一步延伸, 出示课件, 展示家庭电路的组成图, 逐一介绍每一个部件的名称. 让学生熟悉家庭电路的组成.课件展示:归纳总结:名称作用连接方式火线、零线提供电能串联在干路中电能表测量家庭电路中消耗电能多少串联在干路中闸刀开关控制整个家庭电路串联在干路中保险盒保护家庭电路串联在干路中插座供可移动的用电器供电与其他用电器并联灯座供灯泡工作与其他用电器并联开关控制支路用电器与控制的支路用电器串联拓宽延伸:名称两孔插座三孔插座实物图接线原那么左零右火左零右火中接地作用连接用电器, 给可移动的用电器供电安装并联在家庭电路中活动1:让学生自学课本P106的内容, 完成以下内容:〔1〕试电笔的作用以及结构?〔2〕如何正确使用试电笔来区分火线和零线?活动2:小组之间说明自己的答案, 答案不同的再交流、讨论.归纳总结:〔1〕作用:区分火线和零线的;〔2〕用手按住笔卡, 用笔尖接触被测导线, 如果氖管发光说明是火线, 氖管不发光说明是零线.探究点三:三线插头和漏电保护器活动1:让同学们走进生活, 列举出生活中使用两孔插座和三孔插座的用电器, 针对学生的答复总结出使用三孔插座用电器的特点.总结:使用三孔插座的用电器一般电功率较大.活动2:根据同学们现有的知识, 老师出示课件, 展示问题, 看能否解决?〔1〕为什么有金属外壳的用电器要接地?〔2〕生活中假设将三孔插座换成两孔插座使用有什么危害?〔3〕为什么三孔插座中间的那个脚长?活动3:让不同的小组发言, 说明自己组的观点, 意见不同的再补充, 最后师归纳总结.归纳总结:〔1〕为了防止用电器的外壳和电源火线之间的绝缘皮损坏, 使外壳带电, 这样金属外壳接地, 电流就会流入大地, 不致与对人体造成伤害.〔2〕会导致用电器的外壳带电, 对人体造成伤害.〔3〕中间的脚长一些, 目的是可以在插插头时, 能使家用用电器的金属外壳先接地, 拔插头时能使金属外壳先离开地线, 即使家用电器因绝缘不好漏电, 电流也会从接地导线流过, 人体接触外壳就没有危险了.板书设计第1节家庭电路教学反思在这节的授课过程中, 我把家庭电路的课堂参与定为学习本课的指导思想, 让学生积极主动发言、讨论、思考、观察, 学生是课堂的主体, 教师变成了筹划者. 一言堂变成百家鸣. 整齐划一变为灵活多变, 任务分配到小组, 学生主体作用充分发挥, 集体的智慧得到了充分的展示. 课堂活动多元, 全体学生参与体验. 此外, 加强了学生的实践活动, 学生主动的调查和参与, 提高了自身的社会实践能力.。

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能力提升:利用坐标图理解价格变动的影响
供给曲线:表达了价格变动对供给的影响。 价格高,获利增多,生产扩大;价格低, 获利减少、生产缩小 。
需求曲线:表达了价格对需求量的影响。 当某种商品价格上升,人们会减少对它的 购买;当这种商品价格下降,人们会增加 对它的购买 。(需求法则) 需求弹性曲线:表达了不同商品对价格变动 反应的不同。价格变动对生活必需品的需求 量影响较小,对高档耐用品需求量影响较大。 所以A线属于生活必需品,B线属于高档耐 用品 。
供给 供给曲线向右上倾斜
在市场经济条件下,生产什么、如何生产完全受价格支配,这是供给法则
函数图表示: 互补品的需求曲线、替代品的需求曲线
触摸高考
命题点: 价格变化对企业生产的影响
(2015· 全国卷Ⅰ,12)某公司准备在甲乙两种复印机中选购一台, 甲复印机的购置成本为22 000元,乙为18 000元;甲的专用耗 材每年消耗量不及乙的50%。该公司最终购买了甲复印机。如 果不考虑其他因素,这一选择的理由是( ) A.甲乙是替代品,甲的耗材消耗量低于乙 B.甲与其耗材是互补品,甲的耗材成本低于乙的购置成本 C.甲与乙的耗材是互补品,甲的购置成本低于乙的耗材成本 D.甲乙是替代品,甲多耗费的购置成本低于甲节约的耗材成本
图示
★情境设疑:
面对智能手机降价的趋势和三星、华为等 品牌的巨大冲击,如果你是苹果公司现任CEO 库克,你有什么对策延续“苹果传奇”?(提 示:从价格变动对生产经营的影响角度分析)
考点五:价格变动对生产经营的影响
即:资源优化配置
1、调节产量(即生产规模)。 实质:价值规律的作用 (如何调节?----通过供求与价格的相互制 约实现的) (产量)市场意识
(1)调节产量(即生产规模)。 (2)调节生产要素的投入。 【考法提醒】通常以选择题形式考查(主观题亦涉及),往往是提供某种
商品价格变动的背景,分析其原因、影响;或者是以图表的形式,分析价格、 供给、需求、政策、相关商品等之间的相互关系,即曲线图、坐标图分析。
iPhone7什么时候上市多少钱?苹果7图片配置曝光
变式问题:房价的持续下跌,有可能对居民的生活产 生哪些方面的影响?
触摸高考
2004年广东、广西,35)去年下半年以来,我国部分生产资料 (如钢铁等)的价格上涨,但是,今年国内空调生产企业仍然出现 了新一轮的降价大战,市场竞争日趋激烈,根据有关机构预计,现 有300多家空调生产企业有200余家可能倒闭。用所学的经济学常识 回答: 生产资料价格上涨的原因是什么?为什么生产资料价格的上涨没有 引起空调价格的上涨?
两方面:对生活消费、对生产经营(重点) ▲拓展“与价格相关的知识”:价格 与通胀通缩、价格与财政、价格与市 场调节、价格与宏观调控
新闻热点
据商务部监测,2015年7月13-19日全国36个大中城市 农产品价格小幅上涨,肉类价格不同程度上涨,其中猪肉价格 上涨2.2%,牛肉羊肉分别上涨0.8%和0.1%。 夏季本应是猪肉销售淡季,肉价通常会下降,但2015年 却一反常态,多地肉价强劲反弹,创下两年内新高。据调查, 近两年由于猪肉价格持续低迷,养猪农户基本上无利可图,养 猪农户大大减少① ;由于生物能源的发展,玉米等一些粮食价 格一路看涨,猪饲料的价格也就跟着上涨② 。专家认为,此次 猪肉价格上涨是价格连续下跌后的理性回归,由于价格上涨, 养猪户在利益的驱使下会扩大生产规模③ ,肉价不可能出现过 度上涨,这正是市场这只无形之手调节的结果。 ④
3、价格的变动会影响人们对相关商品的需求 量(特殊情况二)
(1)替代品两者之间的价格与需求量同方 向变化
具体理解:一种商品价格上升,消费者将 减少对该商品的需求量,导致对另一种商 品的需求量增加。反之亦然。
(2)互补品两者之间的价格与需求量反方 向变化
具体理解:一种商品的价格上升,不仅 使该商品的需求量减少,也会使另一种 商品的需求量减少 ;反之亦然。
阅读14-16页内容,自主整理:
• 1、对消费者(需求量)的影响(理解)
(1)价格变动会引起需求量的变动(一般:反比) (2)不同商品的需求量对价格变动的反应程度不 同(区分生活必需品和高档耐用品)
(3)消费者对商品的需求受相关商品价格变动的影 响(区分互补品和替代品)
• 2、对生产的影响(理解)
(2015· 四川文综,1)假设其他条件不变,下列与上图所反映的 信息相符的是( ) A A.卷烟税率上调,导致卷烟价格和购买量的变动 B.原油价格下跌,导致汽油价格和需求量的变动 C.银行利率下调,导致棉花价格和种植量的变动 解析:观察图可知:均衡价格上涨,供给量和需求量减 D.汽油价格上涨,导致天然气价格和销量的变动
考点对接
信息点① 信息点② 信息点③
供求供求影响商品价格 价值决定价格决定。 价格调节生产
信息点④ 价格受供求关系的影响,围绕 价值上下波动,是价值规律的表现形式。
材料:房价是个敏感的话题。国家统计局4月18日发布了3月份 70个大中城市住宅销售价格统计数据。结果显示上涨城市个数比上 月大幅增加,总体涨幅扩大, 70个大中城市同比有40个城市上涨, 其中最高涨62.5%。某市某中学学生在开展研究性学习中了解到: 前几年该市土地供应紧张,地价上涨较快,同时建材和人工成本看 涨,炒房团活跃,商品房价格偏高,民间戏称该市房价为三线的城 市,一线的价格;去年以来,市政府加大了供地速度,土地市场价 格下行,又逢国家出台严厉的限购政策,经济发展面临诸多困难, 众多因素累积又使该市房价持续下跌。
【答案】D
【解析】本题考查价格变动对需求量的影响。甲乙都是复印机,功能相同,互为 替代品。甲的耗材消耗量低于乙,但如果不能弥补购置甲的差价,则不会购置甲 复印机,A排除。甲与其耗材是互补品,甲的耗材成本低于乙的耗材成本,而不是 乙的购置成本,B错误。不同复印机的耗材不一定相同,甲的耗材是专用耗材与乙 的耗材不一定是互补品,甲的购置成本也不一定低于乙的耗材成本,C错误。甲复 印机的价格高于乙,但其耗材成本低于乙,而只有二者结合才能满足人们的需求 ,如果甲多耗费的购置成本低于节约的耗材成本,则选择甲比较合算,因此选D。
问题探究:
(1)如果IPhone7上市大降价,你认为期盼已久的“果 粉”们会采取什么行动?这体现了经济生活的什么道理?
(2)如果苹果手机大降价,对竞争对手三星、华为手机 的销量有何影响?苹果手机的配件(外壳、贴膜、充电 器等)的需求量将产生什么影响?为什么?
考点四:价格变动对人们生活(消费)的影响
触摸理性:在市场上,消费者享有消费自由,可以根 据商品价格的涨跌来决定要不要购买。
商品价格的变动会引起需求量的变动
一般来说
价格上升 价格下降 减少购买 (需求缩小) 增加购买 (需求扩大)
价 格
需求 需求曲线向左上倾斜
商品价格与需求量反方向变动,这就是需求法则
在其他条件不变的情况下,绝大多数商 品的供给量与其价格之间呈同方向变动关系。即供给量随商 品本身价格的上升而增加,随商品本身价格的下降而减少。 供给量与价格同方向变动,这就是供给法则。
2、调节生产要素的投入。
如何调节?----哪种生产要素的价格下降,生产者 就会增加这种要素的使用量;哪种生产要素的价格上升 ,生产者就会减少这种要素的使用量。
(成本) 效率意识
(原因:降低成本提高效益。因为社会必 要劳动时间决定商品价值量决定的)
“蒜你狠”潜在的风险!短期效应
要有敏锐的市场预测能力
★注意:不要混淆需求曲线和供给曲线 价 格
供给法则 :
以供给价格为纵轴,供给数量为横轴, 供给曲线是一条向右上方翘起的曲线。 影响供给的也不止价格一个因素,如技 术进步、生产力提高、成本下降、或投 入要素价格提高等都会影响供给,这时 的影响是使供给曲线向左或向右移动。 供给增加时,供给曲线向右移动,反之 向左移动。
2016-02-21
如今,已经用腻了iPhone6系列的果粉们纷纷将目标转至今年将出 的苹果新品上,其中最受期待与关注的自然是苹果7了。那么,iphone7什 么时候上市?iPhone7大概多少钱? 按照苹果公司的惯例,一般是在9月份发布新机。如果不出意外, iPhone7应该也会选择在今年9月份发布,而且,9月份发布正好可以赶上 美帝人民黑色星期五和圣诞节的大采购活动。不过,也有媒体报道称,苹 果今年或将打破这一惯例,可能会提前两个月发布iPhone7。原因是苹果已 经连续4年在9月份发布新品,这次想玩点新花样了。有业内人士猜测,或 许将提前两个月,即今年夏季发布,比如WWDC大会的时候。 配置方面,根据目前的网上消息汇总,iPhone7的前置摄像头会配 有闪光灯,1080分辨率,240fps慢速摄影,全景模式。据悉这是解码iOS9 系统得出来的讯息,可信度比较高。当然,这 些都只是建立在历史情形和现有情况的猜测, 至于iPhone7到底什么时候上市、价格多少以 及配置如何,那还是得库克说了算。
能力提升:用坐标图理解价格问题
项目 供给与 价格 坐标图 解释 一般而言,商品供给 越多,价格会越低
需求与 价格
一般而言,商品需求 越多,价格会越高
价值与 价格
不考虑其他因素的 情况下,商品价值 越大,价格越高
关键词:价格的相关知识
1、影响价格的因素
价格、价值量与社会劳动生产率的关系(难点)
2、价格变动的影响
少。卷烟税率上调,这会导致卷烟价格上升,从而抑制 卷烟的需求,故选A。B反映的是需求量和供给量的增加, 与题意不符。C银行利率下调不会导致棉花价格和棉花种 植量变化;汽油和天然气互为替代品,汽油价格上涨, 会导致天然气销量增加,因此与题意不符。
(2015· 海南单科,2)市场上某款运动鞋的价格上涨后,其供 应量发生了相应的变化。下列图示正确反映这一变化的是 ( ) B
请你根据这一事实,结合所学的经济生活知识,回答: (1)你认为影响某市商品房价格变动的因素主要有哪些? (2)某市房价的持续下跌,有可能对房地产商的生产经营 活动产生哪些方面的影响?
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