六年级语文上★综合性学习诗海拾贝作业本答案

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六年级语文上★综合性学习诗海拾贝作业本答案(精)

★综合性学习：轻叩诗歌的大门诗海拾贝◆诗词海洋，我来拾贝静夜思床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

◆诗词如歌，诗中有画。

1、我来补诗：水调歌头[北宋] 苏轼明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

虞美人[南唐] 李煜春花秋月何时了？往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

问君能有多少愁？恰似一江春水向东流。

满江红[南宋] 岳飞怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。

驾长车踏破、贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河。

朝天阙。

◆共沐诗雨小知识：①我国第一部诗歌总集是《诗经》，共收录诗歌305篇。

②我国诗歌发展史上被公认的三个黄金时期的文学样式分别是唐代的（诗）、宋代的（词）和元代的（曲）。

1、《春夜喜雨》一诗仅看诗题就能明白它描写的是春天的景物。

你能说说下面几首诗分别描写的是什么季节的景物吗？《江雪》（冬）《饮湖上初晴后雨》（夏）《枫桥夜泊》（秋）《泊船瓜洲》（春）《逢雪宿芙蓉山主人》（冬）《晓出净慈寺送林子方》（夏）《小池》（夏）《山行》（秋）2、古人在诗词中留下了许多描写自然景物的名句，你知道哪些？请根据要求，把相应的诗句写下来。

写荷花：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

写雨：好雨知时节，当春乃发生。

夜来风雨声，花落知多少。

写雪：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

写风：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

写山：相看两不厌，只有敬亭山。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

2019年小学语文六年级上册第六组诗海拾贝人教版课后练习九十三

2019年小学语文六年级上册第六组诗海拾贝人教版课后练习九十三➢第1题【单选题】选择正确答案的序号填入括号内。

《七步诗》的作者是( )A、曹植B、曹丕C、曹操“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的( )A、《游园不值》B、《春望》C、《春夜喜雨》【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】下面加下划线字读音有误的一组是( )。

A、缥(piāo)缈(miǎo) 采薇(wēn)B、姗姗(shān) 徜(cháng)徉(yáng)C、霏霏(fēi) 潇(xiāo)洒【答案】：【解析】：➢第3题【判断题】《春夜细雨》首联赞美了春雨应时而下的特点。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第4题【判断题】“青山绿水，白草红叶黄花”两句可以让人从中感受到作者对秋景的喜爱之情。

B、错误【答案】：【解析】：➢第5题【判断题】《太阳的话》是诗人艾青写的一首现代自由诗，全诗运用了反复、排比和拟人的修辞方法。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第6题【判断题】“七八个星天外，两三点雨山前。

”这两句用对偶的手法写出了夏夜特有的景象。

A、正确【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】判断下面的诗歌属于哪一类，填序号。

A．人归落雁后，思发在花前。

B．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

C．空山新雨后，天气晚来秋。

D．胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。

E．此地一为别，孤蓬万里征。

F．我自不开花，免撩蜂与蝶。

G．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

H．不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

I．君自故乡来，应知故乡事。

J．返景入深林，复照青苔上。

①山水田园诗______；②送别诗______；③思乡诗______④咏物诗______；⑤边塞诗______【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】《天净沙·秋》题目中“天净沙”是______，“秋”是______。

【答案】：【解析】：➢第9题【填空题】补充词语。

______ ______玉立______ ______来迟______ ______白雪______ ______点头【答案】：【解析】：➢第10题【填空题】我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集是______。

2019年精选小学六年级上册语文第六组诗海拾贝人教版习题精选二十七

2019年精选小学六年级上册语文第六组诗海拾贝人教版习题精选二十七第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】根据要求填空。

①______玉妆成一树高，万条垂下______丝绦。

（填颜色）②人闲______落，夜静春山空。

（填花名）③春______到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（填动物）【答案】：【解析】：第3题【填空题】补充词语。

______ ______玉立______ ______来迟______ ______白雪______ ______点头【答案】：【解析】：第4题【填空题】读课文，根据意思写词语。

①乡间小路。

______②雪花飞舞的样子。

______③树枝柔弱，随风摇摆。

______④羽毛或丝线制成穗子。

______⑤安闲自在地步行。

______【答案】：【解析】：第5题【填空题】选择与例句意思完全相同的句子______例：姗姗来迟的朝霞向白雪皑皑的树枝抹上一层银色的光华。

①白雪皑皑的树枝被姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。

②一层银色的光华被姗姗来迟的朝霞抹在白雪皑皑的树枝上。

③白雪皑皑的树枝把姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。

④姗姗来迟的朝霞把一层银色的光华抹在白雪皑皑的树枝上。

【答案】：【解析】：第6题【默写】把诗句补充完整，并填空。

① 当轩对尊酒，四面______开。

唐·王维《临湖亭》②五月______照眼明,枝间时见子初成。

唐·韩愈《榴花》③四月南风大麦黄，______未落桐荫长。

唐·李欣《送陈章甫》④______月中落，天香云外飘。

唐·宋之问《灵隐寺》⑤近乡情更怯，______。

宋之文《渡汉江》⑥______，归雁洛阳边。

(王湾《次北固山下》)⑦露从今夜白，______。

⑧此夜曲中闻折柳，______。

(李白《春夜洛城闻笛》）【答案】：【解析】：第7题【默写】古诗百花园。

在语境中填上合适的古诗。

我一直非常重视积累优秀的古诗句。

《村居》中的“______，拂堤杨柳醉春烟。

小学语文六年级上册第六单元综合性学习诗海拾贝

昔我往矣，杨柳依依。
当：杨柳依依，鸟语花香，春意盎然的时候：
“我” 却不得不离开，远赴战场…… 思考：我离开的，仅仅只有这美好的春色吗？
今我来思，雨雪霏霏。
来：归来。思：语气助词。雨雪：下雪。雨（yù）：作动词，下（雨、雪等）。霏霏：雪花飘舞的样子。
现在我远征归来的时候，漫天雪花纷纷扬扬，随风飘舞。
旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
大雨将至，急忙避雨，可一向熟悉的茅店竟找不到了，跑到溪桥转弯处，嘿，茅店不就在眼前么？可以看出词人刚才是怎样的沉浸在“稻花香里说丰年”的意境之中怡然自得。
诗中情怀
这首词写的是作者在山乡夜行中所见所闻。明月清风，惊鹊鸣蝉，稻香蛙声，溪流小桥，构成了一幅江南山村盛夏月夜图。
常见词牌名：
• 卜算子如梦令长相思浣溪沙清平乐虞美人卖花声破阵子菩萨蛮忆江南蝶恋花渔歌子临江仙沁园春浪淘沙念奴娇满江红卜算子江城子水调歌头
作者介绍
辛弃疾，南宋爱国词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。二十一岁参加抗金义军，历任安抚使等职，一生政治清明，坚决主张抗金。他所提出的抗金建议，均未被采纳，并遭到主和派的打击，曾长期落职闲居。晚年一度起用，不久病卒。
补充背景介绍
• 白朴，出身于金的一个官僚士大夫家庭，元灭金后，蒙古统治者对老百姓的残暴掠夺，使他对朝廷充满着厌恶的情绪，更感到为统治者效劳的可悲。因此，他放弃了官场名利的争逐。元世祖中统二年（1261）河南宣抚使入中枢的史天泽推荐白朴出仕，被他谢绝。从此白朴抛弃妻子，弃家南游，寄情于山水之间，更以此表达他永不当官的决心。这首曲子正是写于1261年，作者这年36岁。
月亮的话

精选2019-2020年小学六年级上册语文第六组诗海拾贝人教版习题精选第二十四篇

精选2019-2020年小学六年级上册语文第六组诗海拾贝人教版习题精选第二十四篇第1题【判断题】《春夜细雨》首联赞美了春雨应时而下的特点。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第2题【判断题】判断下列说法是否正确。

《太阳的话》这首诗中，“我”指作者，“你们”指人类。

A、正确B、错误“徜徉”的意思是“安然自在地步行”。

A、正确B、错误白桦“仿佛涂上银霜，披了一身雪花”是想象，不是比喻。

A、正确B、错误“白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞方法。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【填空题】《采薇》出自我国最早的诗歌总集《______》，分别写了______季和______季有代表性的景物，“______”写柳条飘动，“______”写雪花飘舞，都十分传神。

【答案】：【解析】：第4题【填空题】给下面加下划线的字，选择正确的读音。

潜伏______（qián qiǎn）露水______（lù lòu）白桦______（huá huà）绽放______（dìnɡ zhàn）【答案】：【解析】：第5题【填空题】《西江月·夜行黄沙道中》的作者是______代的______。

这是一首吟咏田园风光的______，其中“______”是词牌名。

【答案】：【解析】：第6题【填空题】判断下面的诗歌属于哪一类，填序号。

A．人归落雁后，思发在花前。

B．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

C．空山新雨后，天气晚来秋。

D．胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。

E．此地一为别，孤蓬万里征。

F．我自不开花，免撩蜂与蝶。

G．孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。

H．不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

I．君自故乡来，应知故乡事。

J．返景入深林，复照青苔上。

①山水田园诗______②送别诗______③思乡诗______④咏物诗______⑤边塞诗______【答案】：【解析】：第7题【填空题】《白桦》的作者是______国著名诗人______。

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诗海拾贝一、给加点的字选择正确的读音。

霏．霏（fēi fěi）润．物（rùn yùn）野径．（jìnɡ jīnɡ）鸣蝉．（chán cán）灯笼．（lónɡ lonɡ）徜．徉（chánɡ shànɡ）二、读拼音，写词语。

fā shēnɡ huánɡ shā luò rì jiē dēnɡ（）（）（）（）zhēn qí fǎnɡ fú ménɡ lónɡ zhāo xiá（）（）（）（）三、填空。

1、我们在搜集诗歌的时候可以按内容分类，还可以按、、等分类。

这一组“诗海拾贝”就是按分类的，都是描写的诗歌。

2、《诗经·采薇》选自我国最早的诗歌总集。

3、《春夜喜雨》的作者是唐代的。

4、《西江月·夜行黄沙道中》是宋代的所作。

5、《天净沙·秋》是元代散曲家白朴描写秋景的一首。

6、《天上的街市》和《白桦》都是诗。

四、把诗句补充完整。

1、昔我往矣，。

今我来思，霏霏。

2、好雨知时节，。

，润物细无声。

3、稻花香里说丰年，。

4、青山绿水，。

五、根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。

1、在期末写评语时，老师会祝你新年：“。

”2、小红成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝她：“。

”3、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：“。

”4、有时候，有些人对自己正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“。

”宋代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“”，说明的就是这个朴素的道理。

5、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：“。

”6、我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中“”来表达对家人的怀念。

部分答案：一、fēi rùn jìnɡ chán lonɡ chánɡ二、发生黄沙落日街灯珍奇仿佛朦胧朝霞三、1、题材形式体裁题材景物2、《诗经》3、杜甫4、辛弃疾5、小令6、现代四、1、杨柳依依雨雪2、当春乃发生随风潜入夜3、听取蛙声一片4、白草红叶黄花五、1、更上一层楼2、少壮不努力，老大徒伤悲3、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦4、当局者迷，旁观者清不识庐山真面目，只缘身在此山中5、慈母手中线，游子身上衣。

【精编】部编人教版六年级上册语文同步练习-诗海拾贝-有答案.docx

人教版语文小学六年级上册6.1诗海拾贝练习卷1．挑挑选选，画去错误读音。

枕．头(zhěn chén) 不甚．(shèn kān)银霜．(suānɡshuānɡ) 灿．灿(càn chàn)徜．徉(tánɡchánɡ) 皑．皑(ái qǐ)2．火眼金睛改错字。

（1）毛绒绒的支头，/雪锈的花边萧洒，/串串花穗齐绽，/洁白的留苏如画。

( ) （2）在灿灿的金辉里/闪着净亮的雪花。

( )3．比一比，快乐组词语。

4．在与例句意思完全相同的句子后面打“√”。

例：姗姗来迟的朝霞向白雪皑皑的树枝抹上一层银色的光华。

（1）白雪皑皑的树枝被姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。

( )（2）一层银色的光华被姗姗来迟的朝霞抹在白雪皑皑的树枝上。

( )（3）白雪皑皑的树枝把姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。

( )（4）姗姗来迟的朝霞把一层银色的光华抹在白雪皑皑的树枝上。

( )5．判断下列说法是否正确。

（1）《太阳的话》这首诗中，“我”指作者，“你们”指人类。

( )（2）“徜徉”的意思是“安然自在地步行”。

( )（3）白桦“仿佛涂上银霜，/披了一身雪花”是想象，不是比喻。

( )（4）“白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞方法。

( )6．课外类文阅读。

江南火车在雨下飞奔，车窗上都是水珠，模糊了窗外景色。

火车车窗是最好的画框，如果里面是春雨江南，那就是世界上最好的画。

清明之后，谷雨之前，江南田野上的油菜花，一直伸展到天边。

只有小桥、河流切断它，只有麦田和紫云英变换它，油菜花伸展到下一站，下一站。

透过最好的画框，江南旋转着身子，让我们从后影看到前身。

（1）“最好的画框”中的“画框”指的是：_______________________________。

（2）这首诗选取了哪些事物来表现江南的春天？__________________________________________________________________ （3）说说你对最后一节诗的理解。

六年级上册语文导学案- 20 第6组诗海拾贝 (含答案)-人教新课标

第6组综合性学习《诗海拾贝》学案【学习目标】1.通过学习，进一步了解诗歌，知道生活中处处有诗歌，热爱诗歌。

2.养成自主、合作的学习品质和习惯。

3.培养学生想象、创新思维的能力。

【重点难点】重点：了解诗歌，体会诗人的情感，培养热爱诗歌的思想感情。

难点：培养学生的想象和创新思维能力。

【自主学习】一、新知预习1.搜集诗歌资料，小组合作完成手抄报（有能力的可采用“思维导图”形式）。

2.通过搜集资料我知道（1）诗歌的特点：（2）古代诗歌的分类和演变过程：二、课堂探究1.积累古诗词。

（1）昔我往矣，。

（2）好雨知时节，。

（3），润物细无声。

（4）明月别枝惊鹊，。

（5）孤村落日残霞，，一点飞鸿影下。

青山绿水，。

2.连一连。

清风扶细柳清泉石上流晓看红湿处飞在青云端明月松间照淡月失梅花又疑瑶台镜花重锦官城3.诗中含指定内容。

（1）填数字。

南朝( )寺，多少楼台烟雨中。

乡村( )月闲人少，才了蚕桑又插田。

( )山鸟飞绝，( )径人踪灭。

飞流直下( )千尺，疑是银河落九天。

（2）填色彩。

接天莲叶无穷( )，映日荷花别样( )。

日出江花( )胜火，春来江水( )如( )。

一年好景君须记，最是橙( )橘( )时。

（3）填动物。

竹外桃花三两枝.春江水暖( )先知。

流连戏( )时时舞，自在( )恰恰啼。

西塞山前白鹭飞，桃花流水( )肥。

三、拓展延伸在诗歌写作中通常要注意押韵，这样诗歌读起来才更有“韵味”，押韵的那个音节被称为“韵脚”。

照样子，先把下面一组词根据韵脚归类，再把词语填入所给的诗句中。

悄悄的来海裳依旧何时了人间云彩青天何年多少雨疏风骤绿肥红瘦第一组__________________________________________________第二组__________________________________________________第三组__________________________________________________第四组__________________________________________________1.悄悄的我走了，正如我____________________；我挥一挥衣袖，不带走一片__________。

六年级语文上册-第十一册春夜喜雨(诗海拾贝)试题及答案

2 春夜喜雨轻松起步1 我会补充诗句。

昔我________，杨柳________。

好雨________，当春________。

2 我会选择正确的读音。

（用“√”表示）3 填空。

（）言（）语（）天（）地（）（）一发（）兵（）政（）（）泰山（）（）鸿毛4 按要求写句子。

扩句。

（1）春风吹拂着大地，像手抚摸着你。

__________________________（2）海燕飞翔，像个精灵。

__________________________缩句。

（1）美丽的春天悄悄地来到了辽阔的草原。

_________________________（2）六年级的同学们都在操场上学做着第八套广播操。

_________________________5 我会背，还会默写我喜欢的一首诗。

__________________________ __________________________________ _________________6 读古诗，我能理解加点词的意思。

（1）今我来思．，雨雪霏霏．．。

思：____________ 霏霏：________________（2）随风潜．入夜，润物．．细无声。

潜：____________ 润物：________________快乐提升1 细读课文，我能填空。

《春夜喜雨》写的是（），第一句写了（），后三句集中写了（）。

诗中处处都体现着诗人的（）之情。

2 我会写。

我能将《春夜喜雨》这首优美的古诗改写成一段写景的文字。

_______________________________________3 我能快速说出《诗经·采薇》的意思。

_______________________________________答案轻松起步1答案：略2 答案：cǎｉｗēｉｓｈīｃｈùｆāｓｈēｎɡ3答案：花巧开辟千钧精简重于轻于4答案：略5答案：略6答案：略快乐提升1答案：雨下雨的季节“夜雨”喜悦2答案：略3答案：略。

新人教版小学六年级语文上册课课练第十一册春夜喜雨(诗海拾贝)试题及答案

2 春夜喜雨轻松起步1 我会补充诗句。

昔我________，杨柳________。

好雨________，当春________。

2 我会选择正确的读音。

（用“√”表示）3 填空。

（）言（）语（）天（）地（）（）一发（）兵（）政（）（）泰山（）（）鸿毛4 按要求写句子。

扩句。

（1）春风吹拂着大地，像手抚摸着你。

__________________________（2）海燕飞翔，像个精灵。

__________________________缩句。

（1）美丽的春天悄悄地来到了辽阔的草原。

_________________________（2）六年级的同学们都在操场上学做着第八套广播操。

_________________________5 我会背，还会默写我喜欢的一首诗。

__________________________ __________________________________ _________________6 读古诗，我能理解加点词的意思。

（1）今我来思．，雨雪霏霏．．。

思：____________ 霏霏：________________（2）随风潜．入夜，润物．．细无声。

潜：____________ 润物：________________快乐提升1 细读课文，我能填空。

《春夜喜雨》写的是（），第一句写了（），后三句集中写了（）。

诗中处处都体现着诗人的（）之情。

2 我会写。

我能将《春夜喜雨》这首优美的古诗改写成一段写景的文字。

_______________________________________3 我能快速说出《诗经·采薇》的意思。

小学语文六年级上册第六单元综合性学习诗海拾贝[1]

细雨随着春风悄悄地在夜里来到，它默默地滋润万物,没有一点声音。
野径云俱黑，江船火独明野径：乡间的小路
天上乌云密布，乡间小路全都是黑沉沉的，只有江上的小船上的灯火独自明亮着。
晓看红湿处，花重锦官城
晓:早晨; 红湿处：枝头的花红润一片。
重:花朵饱含雨水，古曰”重”。锦官城：四川省成都市。
旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
大雨将至，急忙避雨，可一向熟悉的茅店竟找不到了，跑到溪桥转弯处，嘿，茅店不就在眼前么？
可以看出词人刚才是怎样的沉浸在“稻花香里说丰年”的意境之中怡然自得。
诗中情怀
这首词写的是作者在山乡夜行中所见所闻。明月清风，惊鹊鸣蝉，稻香蛙声，溪流小桥，构成了一幅江南山村盛夏月夜图。
好雨知时节, 当春乃发生
好雨：及时雨乃:于是,就;
发生:产生，诗中指春雨降临。
这一场雨好像选好时候，正当春天万物生长时就随即降临。
“好”,一个”好”字既是作者对春雨的赞誉,也流露出作者欣喜的心情.
随风潜入夜，润物受到雨水的滋养
写作背景
这首词是写于辛弃疾晚年退隐江西农村之时。辛弃疾一直关心人民疾苦，常常因农民的丰收在望而喜悦，也为百姓疾苦而伤怀。
西江月
明月 / 别枝 / 惊鹊，清风 / 半夜 / 鸣蝉。稻花香里 / 说丰年，听取 / 蛙声 / 一片。七八个星 /天外，两三点雨 / 山前。旧时 / 茅店 / 社林边，路转 / 溪头 / 忽见。
作者介绍
辛弃疾，南宋爱国词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。二十一岁参加抗金义军，历任安抚使等职，一生政治清明，坚决主张抗金。他所提出的抗金建议，均未被采纳，并遭到主和派的打击，曾长期落职闲居。晚年一度起用，不久病卒。

小学语文六年级上册第六单元综合性学习诗海拾贝-与诗同行完整版

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 诗经· 采薇
采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？玁狁孔棘！昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！
趣说唐宋诗词之最
最厚的冰——瀚海阑杆百丈冰，愁云惨淡万里凝最高的楼——不敢高声语，恐惊天上人最快的船——两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山最深的雪——夜来城外三尺雪，晓驾炭车碾冰辙最大的瀑布——飞流直下三千尺，疑是银河落九天
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。
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沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。春风又绿江南岸，明月何时照我还。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
西江月·夜行黄沙道中
宋· 辛弃疾
词题之解
• 《西江月》是这首词的曲牌名，不是题目，这首词的题目是《夜行黄沙道中》。词按字数多少分为小令、中调、长调三种，58字以内为小令，91字以上为长调， 58字以上至90字为中调。这首词有50字，仍属小令，但有两段，故称双调。双调的词要注意上、下段（又称上片、下片或上阙、下阙）之间的联系

人教版小学语文六年级上册课堂作业本之《诗海拾贝》共42页文档

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60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走本之《诗海拾贝》
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只在愚人的字典中找得到。--拿破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。(注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素。
39、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。
56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。 ——库法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。— —吕凯特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

2019-2020学年度小学语文六年级上册诗海拾贝人教版习题精选九十一

2019-2020学年度小学语文六年级上册诗海拾贝人教版习题精选九十一第1题【单选题】选择正确答案的序号填入括号内。

《七步诗》的作者是( )A、曹植B、曹丕C、曹操“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的( )A、《游园不值》B、《春望》C、《春夜喜雨》【答案】：【解析】：第2题【判断题】“七八个星天外，两三点雨山前。

”这两句用对偶的手法写出了夏夜特有的景象。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【判断题】《春夜细雨》首联赞美了春雨应时而下的特点。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【填空题】《天净沙·秋》题目中“天净沙”是______，“秋”是______。

【答案】：【解析】：第5题【填空题】杜甫的《春夜细雨》是一首______，诗中写作者想象的句子是：______，______。

运用了对比和对偶修辞手法的句子是：______，______。

【答案】：【解析】：第6题【填空题】添枝加叶。

______的金晖______的寂静______的流苏______的光华【答案】：【解析】：第7题【填空题】《天净沙·秋》的作者是“元曲四大家”之一的______。

全曲虽没有一个“秋”字，却处处见“秋意”。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】《采薇》出自我国最早的诗歌总集《______》，分别写了______季和______季有代表性的景物，“______”写柳条飘动，“______”写雪花飘舞，都十分传神。

【答案】：【解析】：第9题【默写】在语境中填上合适的古诗。

我一直非常重视积累优秀的古诗句。

《村居》中的“______，拂堤杨柳醉春烟。

”刻画了生机勃勃的早春景象；《宿新市徐公店》的后两句“______，______。

”则描绘了一个富有童趣的农村生活场景；通过大量的诵读，我还知道春雨是历代诗人常常吟诵的对象。

“______，______。

”像牛毛、像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。

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★综合性学习：轻叩诗歌的大门
诗海拾贝
◆诗词海洋，我来拾贝
静夜思
床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

◆诗词如歌，诗中有画。

1、我来补诗：
水调歌头
[北宋] 苏轼
明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间！
转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

虞美人
[南唐] 李煜
春花秋月何时了？往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

问君能有多少愁？恰似一江春水向东流。

满江红
[南宋] 岳飞
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。

驾长车踏破、贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河。

朝天阙。

◆共沐诗雨
小知识：①我国第一部诗歌总集是《诗经》，共收录诗歌305篇。

②我国诗歌发展史上被公认的三个黄金时期的文学样式分别是唐代的（诗）、宋代的（词）和元代的（曲）。

1、《春夜喜雨》一诗仅看诗题就能明白它描写的是春天的景物。

你能说说下面几首诗分别描写的是什么季节的景物吗？
《江雪》（冬）《饮湖上初晴后雨》（夏）
《枫桥夜泊》（秋）《泊船瓜洲》（春）
《逢雪宿芙蓉山主人》（冬）《晓出净慈寺送林子方》（夏）
《小池》（夏）《山行》（秋）
2、古人在诗词中留下了许多描写自然景物的名句，你知道哪些？请根据要求，把相应的诗句写下来。

写荷花：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

写雨：好雨知时节，当春乃发生。

夜来风雨声，花落知多少。

写雪：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

写风：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

写山：相看两不厌，只有敬亭山。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

写水：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

3、你能将这些诗句活用到各种语境中去吗？
①江南忆，最忆是杭州。

②远上寒山石径斜，白云生处有人家。

③霜叶红于二月花。

④几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

⑤好雨知时节，当春乃发生。

⑥接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

⑦水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

（1）来到浙江安吉天方坪，漫步于山间小路，抬头一看，在高高的山间散布着零零落落的房子，真有“远上寒山石径斜，白云生处有人家”的意境。

（2）张老师年过花甲，但干起活来仍然生龙活虎，不亚于年轻小伙子，怪不得大家说他“霜叶红于二月花”。

（3）春天的一个夜晚，当我正在看书的时候，忽然听见窗外雨声沙沙。

啊下雨了！真是“好雨知时节，当春乃发生”呀！
（4）杭州西湖风景天下闻名。

在“曲院风荷”，我们吟诵着“接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红”，在“柳浪闻莺”，我们会看到“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的情景。

游程中即便遇雨也不必扫兴，苏轼早就说过“水光潋滟晴方好，
山色空蒙Array雨亦奇”。

难怪来过
杭州、游
过西湖的
人十有八
九会发出
白居易那样的感叹——“江南忆，最忆是杭州”。

◆咬诗嚼词。

1、与现代汉语一样，在古诗词中同样的意思也可以用不同的词来表达。

你能从下列诗句中找到意思相同的词吗？
①不识庐山真面目，只缘身在此山中。

②停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

③遥知不是雪，为有暗香来。

它们分别是（缘）、（爱）、（为），都可以解释为（因为）的意思。

2、现代诗中有许多同名诗，我们先来欣赏一组。

（【语文作业本】第44页）
3、你能搜集一些同名诗歌吗？可以是古诗，也可以是现代诗。

六年级语文上★综合性学习诗海拾贝作业本答案