人教版高考地理一轮复习课后练习气压带和风带

课后限时集训(七)气压带和风带(限时：40分钟)(对应学生用书第255页)一、选择题(2018·福州模拟)下图为大气环流示意图。

读图完成1～2题。

【：21490032】1．关于①②③④的说法，正确的是()A．①为动力上升B．②为高空西风C．③为热力下沉D．④为东南信风2．当③形成的气压带被大陆上的气压中心切断时，下列说法正确的是() A．澳大利亚西南部高温干燥B．潘帕斯草原绿草如茵C．理论上大陆等温线向北凸出D．西北太平洋温带大陆架海域上升流增强1．B 2.C[第1题，图示为北半球低纬环流圈，其中①为热力上升过程、②为高空西风、③为动力下沉过程、④为近地面的东北信风。

第2题，③形成的气压带为北半球的副热带高气压带，在北半球夏季由于陆地升温形成低压而被切断，高压中心只保留在海洋上，即切断时为北半球夏季、南半球冬季。

此时北半球大陆为高温区，而等温线向北凸出，南半球大陆为低温区而等温线向低纬度(北方)凸出。

]甲地(位置见下图)气温年较差较小，5～8月降水稀少。

据此完成3～4题。

3．甲地气温年较差较小的主要原因是()A．海拔较高B．纬度较低C．距海较远D．植被较好4．甲地5～8月降水稀少的主要原因是()A．处在盛行西风的背风坡B．受副热带高气压控制C．受干燥的东北信风影响D．受高纬干冷气流影响3．B 4.B[第3题，甲地位于低纬，全年太阳高度变化较小、昼长变化较小，故气温年较差较小。

第4题，北半球夏季全球气压带和风带北移，5～8月副热带高气压带控制甲地附近地区，当地盛行下沉气流，降水稀少。

] 下面两幅图示意陆地(用110°E代表)与海洋(用160°E代表)气压梯度(大陆气压与海洋气压之差，单位：hPa)的时空分布状况。

其中，图甲表示多年平均情况，图乙表示某年情况。

读图完成5～7题。

5．图中冬夏数值差异产生的主要原因是()A．洋流性质的变化B．气压带、风带的季节移动C．太阳辐射随纬度的变化D．海陆热力性质的差异6．结合图中信息判断，正常年份，北半球冬季风风力最强的地区大致位于() A．副热带地区大陆西岸B．50°N附近C．中纬度地区D．副热带地区大陆东岸7．图乙与图甲相比较，其变化对我国气候产生的影响是()A．冬季风减弱，夏季台风偏多B．冬季气温偏高，夏季气温偏低C．冬季寒潮增多，夏季北旱南涝D．冬季气温偏低，夏季北涝南旱5．D 6.B7.C[第5题，图甲显示冬季大陆气压高于海洋，夏季大陆气压低于海洋；而由于海陆热力性质不同，大陆夏季增温快于海洋，冬季降温快于海洋，从而使同纬度大陆夏季气压低于海洋、冬季气压高于海洋。

选D。

第6题，北半球冬季风是受大陆上高压与海洋上低压的气压差异影响形成的，风力大小取决于气压差大小，图甲显示在50°N附近海陆气压差最大，故此处风力最强。

选B。

第7题，比较两图可知，图乙冬季海陆气压差更大，则冬季风比正常年份强，冬季寒潮增多；同时夏季海陆气压差更小，说明夏季风势力要弱于正常年份，则锋面雨带对我国北方的影响时间较短，在南方停留时间较长，会出现北旱南涝现象。

选C。

]无风带是指无盛行风向，气流以垂直运动为主的地区。

下图为7月无风带分布示意图。

读图完成8～9题。

8．下列关于甲、乙无风带的说法，正确的是()A．气流垂直运动不同B．天气状况基本相同C．形成原因相同D．气候特征相同9．关于丙、丁两地盛行风向说法正确的是()A．丁地盛行风可能影响我国西南地区B．丙地盛行风越过赤道，形成东南信风C．在丁地盛行风作用下洋流自东向西流D．丙、丁都是气压带、风带季节移动造成的8．A9.A[第8题，乙受副热带高气压带控制，盛行下沉气流，天气晴朗；甲受赤道低气压带控制，盛行上升气流，多阴雨天气。

A项正确。

第9题，丁为西南季风，影响我国西南地区和印度半岛，A项正确；丙地盛行风越过赤道，形成西北风，B项错；在丁地盛行风作用下洋流自西向东流，C项错；丙不是气压带、风带季节移动造成的，D项错。

]下面左图为“世界某区域图”，右图是风力统计曲线，其中两条折线对应左图中甲、乙两地，读图回答10～11题。

10．甲、乙两地对应的风力统计曲线是()A．甲—①、乙—②B．甲—②、乙—①C．甲—②、乙—③D．甲—③、乙—②11．造成甲、乙两地一年中风力大小差异的原因是()①气压带风带的季节移动②地形起伏③海陆位置④海陆热力性质差异A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④10．B11.C[第10题，甲、乙两地冬季受西风影响，风力都强于夏季，③是夏季风力较强，所以C、D错误；甲地距常年西风带较近，所以风力变化较小，所以对应②，所以B正确。

第11题，甲、乙两地风力与西风带有关，甲地在内陆，海拔较高，乙地在沿海，海拔较低，所以与①②③有关，所以C正确。

]二、非选择题12．(2018·长郡中学)阅读下列图文材料，回答有关问题。

因太阳直射点的南北移动，导致在地球上出现了气压带和风带交替控制形成的独特的气候区域，如在图2中10°～20°N大陆西部地区以及30°～40°N大陆西部地区均属这一情况。

在30°～40°N大陆西部地区，夏季受副热带高气压带控制，降水稀少，冬季受西风带控制降水较多。

即使在常年受同一大气环流控制地区内的不同地点，大气环流也存在差异。

图1、图2分别示意气压带和风带的季节移动(北半球)和欧洲、非洲局部某时刻气压场分布。

(1)若此刻图2气压形势在这一季节属于常态，请判断此刻北半球所处的季节是夏季还是冬季，并说明判断理由。

(2)请判断M地此刻最可能的风向，并说明判断理由。

(3)请根据图文材料，推测除文字材料中所述两个地区外，图2中理论上还可能出现因气压带和风带交替控制形成的气候区，并加以具体说明。

(只需举一例进行说明即可)(4)N、P两地都属于温带海洋性气候。

请从所处位置及大气环流角度推测两地年降水量的异同并简要分析原因。

[解析]第(1)题，根据图2中等压线分布状况分析，此时亚欧大陆为高压，说明陆地气温低于海洋，为北半球冬季。

第(2)题，图中M位于高压中心北部，气流由高压流向低压，在北半球受地转偏向力右偏影响，形成西南风或偏西风。

第(3)题，结合全球气压带和风带分布，因太阳直射点移动，使全球气压带风带季节移动，出现气压带和风带交替控制区；如北回归线至30°N之间大陆西岸，夏季受信风影响，降水稀少；冬季受副热带高气压带影响，降水少，形成热带沙漠气候；或60°N附近大陆西部，夏季受西风带影响，降水较多，冬季受副极地低气压带影响，降水较多。

第(4)题，N、P两地位于大陆西岸，温带海洋性气候是因终年受盛行西风影响，将大西洋暖湿气流带到陆地，两地降水较多。

不同及原因：N、P两地虽都受西风影响，但西风影响强度不同，降水量多少有差别；N地纬度高于P地，受西风影响时间长，强度大，N地降水量多于P地。

[答案](1)冬季。

理由：北大西洋为低压区或亚欧大陆中部为高压区。

(2)偏西风(或西南风)。

理由：空气沿垂直于等压线由高压指向低压方向流动，受到北半球右偏的地转偏向力影响而形成。

(3)北回归线附近及偏南地区(副热带高气压带中心控制区偏南)的大陆西部。

说明：夏半年受来自内陆的东北信风控制，降水稀少，冬半年受副热带高气压带控制，降水稀少。

或：60°N附近(副极地低气压带偏南)的大陆西部。

说明：夏季受西风控制，降水较多，冬季受副极地低气压带控制，降水较多。

或：70°N附近(副极地低气压带偏北)的大陆西部。

说明：夏季受副极地低气压带控制，降水较多，冬季受极地东风带控制，降水少。

(4)相同点及原因：位于北纬40°～60°大陆西岸，常年受西风控制，降水较多。

不同点及原因：N地比P地纬度高，N地处于西风中心控制区，P地位于西风边缘控制区，N地西风强于P地，N地年降水量大于P地。

13．(2018·福建六校联考)读澳大利亚气候分布图和澳大利亚大陆多年平均每日日照时数等值线图，完成下列各题。

【：21490033】(1)描述图中多年平均每日日照时数的分布规律，并简述甲地每日日照时数较长的原因。

(2)比较A、B两地降水季节变化特点，并分析其形成原因。

(3)下图中能正确表示C气候成因的是________。

请评价该气候对农业生产的影响。

(4)D处的季风气候特征不如我国典型，试从其表现和原因两方面加以说明。

[解析]第(1)题，依据图中每日日照时数等值线的数值及变化方向总结分布规律。

对于甲地，因其位于大分水岭地区，主要从天气气候的角度分析原因。

第(2)题，图中A、B两地的降水季节都分配不均，但受大气环流形势不同的影响，两地的降水季节不同，其中A地的降水集中于夏季，主要受西北季风的影响，而B地降水主要集中在冬季，与西风带控制有关。

第(3)题，C地为典型的地中海气候，雨热不同期，影响农业生产。

第(4)题，主要从海陆热力差异的角度进行分析。

[答案](1)南部和东部日照时数较短，向中部和西部逐渐增加。

甲地主要位于大分水岭的背风坡，晴天多。

(2)相同点：降水季节分配不均。

不同点：A地夏半年多雨，B地冬半年多雨。

原因：A地夏半年受来自海洋的西北季风影响，降水较多；冬半年受来自大陆内部的东南季风控制，干燥少雨(或：夏半年受赤道低压带控制，盛行上升气流，多雨；冬半年受来自大陆的东南信风控制，干燥少雨)。

B地夏半年受强盛的副热带高气压控制，干燥少雨；冬半年有时能受到北移的盛行西风影响，带来一定降水。

(3)④气温：夏季高温，光照充足，有利于农作物的生长；降水：雨热不同期或夏季降水少，不利于农作物的生长。

(4)表现：D处气温年较差较小；降水的季节分配相对比较均匀。

原因：澳大利亚大陆相对亚欧大陆面积较小，海陆热力差异相对较小。