大学生网络消费心理调查问卷
大学生网络成瘾调查问卷问题
大学生网络成瘾调查问卷问题尊敬的大学生朋友们：您好！为了更好地了解大学生网络成瘾的现状和相关问题，我们正在进行一项调查研究。
希望您能够抽出一点时间，认真回答以下问题，您的参与将对我们的研究具有重要意义。
请您放心，我们将严格保护您的个人信息，所有数据仅供学术研究使用。
1. 您使用互联网的时间约占您每天的几个小时？a) 少于1小时b) 1-3小时c) 3-5小时d) 5小时以上2. 您使用互联网的主要目的是什么？（可多选）a) 学习资料查询b) 社交媒体交流c) 看视频、听音乐、玩游戏d) 购物消费e) 其他（请注明）3. 您是否经常出现以下情况？（可多选）a) 无法控制自己上网的时间b) 忽略学业、工作或人际关系c) 无法停止或减少上网时间d) 上网时间过长导致睡眠不足e) 对网络活动产生强烈的渴望感f) 其他（请注明）4. 您是否曾因网络成瘾而对学业、工作或人际关系产生负面影响？a) 是b) 否5. 您是否曾尝试控制自己的上网时间？a) 是b) 否6. 如果您曾尝试控制自己的上网时间，请问您采取了哪些措施？（可多选）a) 设定上网时间限制b) 寻求他人帮助c) 参加其他活动以分散注意力d) 其他（请注明）7. 您认为导致大学生网络成瘾的主要原因是什么？（可多选）a) 缺乏其他娱乐方式b) 压力过大导致逃避现实c) 社交需求无法满足d) 缺乏自控能力e) 其他（请注明）8. 您认为大学生网络成瘾对个人发展有何影响？a) 负面影响较大b) 负面影响一般c) 影响不大d) 正面影响较大e) 其他（请注明）非常感谢您的参与！您的回答将有助于我们更深入地了解大学生网络成瘾的问题，并为未来的研究和干预提供参考。
如果您对此调查有任何疑问或建议，请随时与我们联系。
再次感谢您的宝贵意见与支持！调查组敬上。
大学生消费情况调查问卷及报告
大学生消费情况调查问卷及报告篇一：大学生消费情况问卷调查报告总结大学生消费调查报告调查目的：了解大学生消费现状及消费心理，分析差异及其产生的原因调查对象：以昆明理工大学在校大学生为主调查项目：消费结构及消费倾向调查范围：昆明理工大学呈贡校区在校大学生调查时间：XX年5月调查形式：调查问卷调查过程：1、由调查小组成员共同协商确定问卷内容，以书面文件形式确定，交由组长进行制作成调查问卷。
2、问卷制作完成并通过无错测试后，我将其上传到网上。
3、动员调查小组所有成员进行广泛宣传，宣传方式主要是让自己的朋友上网回答调查，调查人代替填写。
4、调查完成后，由全体小组成员对调查统计数据并进行分析。
5、撰写调研报告。
抽样方法：随机抽样样本概况：共发放问卷330份，收回有效问卷321份，有效率为97.3%。
一. 报告摘要：随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。
因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。
关注大学生消费状况，在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下，培养和提高大学生的“财商”。
帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。
之所以说大学生是个特殊的群体，一方面他们离开亲人，有的人甚至千里迢迢地来到自己理想的大学继续深造、增长才干，过着相对独立的生活；另一方面因为年少，大多数大学生欠缺独立的经济来源，上大学的各项费用仍由家人供着。
他们年青，有朝气，渴望干自己想干的事，可是就因为money有限。
在愿望与现实之间，他们将做出怎样的抉择，会选择什么样的生活方式，处在这样的年龄段、社会角色与人文环境下，他们的消费结构会是怎样？他们会如何支配自己手中的货币？为了更准确地把握我校大学生的消费脉搏，解读我校大学生的消费文化、了解其呈现的特点，并且对存在的问题寻找对策，我们小组对我校大学生进行了抽样调查。
大学生消费情况调查问卷
大学生消费情况调查问卷为了进一步了解在校大学生的消费心理,熟悉大学生的消费结构,最终引导健康的消费,我们组织了这次消费调查。
请您在紧张的学习之余给我们提供宝贵的信息与意见。
[基本情况]1、.性别: 1.男 2.女 ( >2、您的家庭所在地: 1.城市 2.城镇 3.农村 ( >3、年级: 1.大一 2.大二 3.大三 4.大四 ( >4、学院: ______________ 专业:_________________ -———————————————————————————————————————1、您平均一个月的生活费大约为__________元2、您现在每月盈余__________？A 无B 100元以下C 100-200元D 200-300元E 300元以上3|、您每月的生活费主要用在哪些方面 ( >A 伙食B 交通、通讯C 服装、饰品、化妆品等D 学习费用<书籍文印等）娱乐、交际 E 上网消费 F 恋爱 G 其他4、买东西,您比较注重哪一方面<单选） ( >A 品牌B 质量C 外形美观D 价格E 其他 ____________5、您平均每月购买日常用品的花费为多少？A 20元以下B 20--40元C 40-60元D 60-100元E 100元以上 < ）6、您平均每月购买化妆品的消费为多少？ < ）A 10元以下B 10-20元C 20-30元D 30-50元E 50-80元F 80-100元G 100-150元H 150元以上7、您目前使用的化妆品类型和品牌是____________8、您平均每月的娱乐<包括电影、KTV、打球等）费用为多少？ < ）A 20元以下B 20-40元C 40-60元D 60-100元E 100-200元F 200元以上9、您每月学习方面的花费<包括文具、书籍、复印等）为多少？ < ）A 20元以下B 20-50元C 50-80元D 80-120元E 120-200元F 200元以上10、您一个学期的旅游费用为多少？ < ）A 150元以下B 150-300元C 300-600元 D600元以上11、您旅游的主要方式是A烧烤B参观C游乐D其他12、您平均每月聚餐方面的花费为多少？< ）A 50元以下B 50-150元C 150-300元D 300元以上13、您一般聚餐的地点是A酒楼B自助餐C小饭馆D其他14、您到KFC、麦当劳、必胜客等等地方消费频率< ）A每周2次以上B每周一次C每月1次D每学期1次E其他15、您一个学期的服饰费用为多少？< ）A 50元以下B 50-150元C 150-300元D 300元以上1、您愿意接受一下哪些宣传方式A免费试用品 B 商品目录 C2、对于一本向导性的免费校园刊物，您的期望是A设计优美B纸张质地好C内容实用 D3、您愿意接受的发放方式A寝室定期领取B班级代表领取C指定地方领取D电话索要E其他4、期待的刊物内容能满足您哪方面的需求A生活向导B购物向导C旅游向导D时尚向导E其他5、您对以上那本刊物的态度A很期待，支持B观望、支持C积极建议D无所谓6、您需要哪方面的优惠券或打折卡A饮食方面B化妆品方面C玩乐方面D旅游方面E其他调查目的大学生作为特殊的消费群，本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为，了解他们目前的消费情况，以期挖掘潜在的问题，并提出相应有效的改善措施。
大学生网上消费行为研究
大学生网上消费行为研究本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！摘要：因特网的快速发展给全世界的经济带来了新的活力和机遇。
网络购物因其能够提供丰富的商品信息，突破时空限制，低成本、实时并且能与全世界消费者沟通，实现个性化营销，实时配送数字化商品等优势，近几年来发展相当的迅速。
在这种背景下，越来越多的消费者参与到了网络购物的群体当中，产生了一种不同于传统消费行为的网络消费行为，引起了理论界的广泛重视，成为国内外研究的热点。
在我国，大学生是受网络影响最深最广泛的消费群体，研究影响大学生网络消费行为的因素具有一定的理论和现实意义。
全文分成四个部分，通过了解网络购物要点、了解中国大学生消费与网络购物概况、淘宝网的竞争形势分析以及分析基于淘宝网的大学生网络购物行为习惯调查分析，浅析目前大学生网络购物的特征、购买频次、消费对象等等。
购物作为人们社会生活的一部分，早已被人们深刻理解和认识。
在传统购物中，人们选择商品总喜欢或者说总是亲临现场，以便于对所购买的商品做全面的观察和了解，进而做出选择。
然而，在当代商品经济快速发展的社会里，各种生活方式都在进行着潜移默化的变化，购物也不例外。
随着人们生活水平的提高，计算机技术的研发和应用，网络在人们生活中的作用和地位日益凸显，其带来的方便与快捷也为大多数人群所接受，逐渐或正在改变着人们的生活。
在此基础上，“网购”一词出现在人们的视线中。
网上购物其操作平台主要是通过网络，而作为当代大学生，他们在网络的应用方面更加广阔和熟练，网上购物势必成为他们选择的范围，并且，大学生从其整体素质和未来的发展趋势可以看出，他们将是未来网络的主宰力量，在网络购物方面，他们更具优势。
因此，从分析可以看出，大学生是网上购物消费的潜在群体，他们对未来网上购物的发展趋势有重要的影响。
所以，调查和分析当代大学生网购的现状，了解大学生网购的行为特征，对我国网络购物的发展提出一些有意义的见解是势在必行且有其重要的现实意义的，这也是此次调查的目的所在。
大学生网购调查报告
大学生网购调查报告在我国，受网络影响最深、最广的莫过于有较高文化层次的大学生，作为最先接受新技术的群体，大学生对电脑和互联网更是情有独钟。
据CNNIC于20xx年1月发布的《第二十一次中国互联网络发展状况统计报告》显示，我国网络购物者从年龄来看以18~24岁的为最多（43、6%）。
而从网络购物者的文化程度来分析，上网购物的大学生已经达到总数的49.3%。
一、大学生网络购物的简介阻碍大学生进行网上购物的主要心理障碍因素是：产品的品牌、价格、质量、可靠性、保质期等方面，以及网站上同类产品的信息丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预期标准。
此外，网上交易的安全性、方便与否也是影响因素。
男生更多怀疑的是网站信息的可靠性，而xx更多怀疑的是网上购买产品的质量。
求乐、求廉、求方便是大学生网上购物的主要消费动机，男女消费动机存在显著差异。
男生比较看重便捷，而女性更加重视价格。
从网上买来一件商品自己是否满意，除了商品本身外，支付方式、商家信誉、运送满意度也是影响总体满意度的几个重要方面。
因此，网上购物对于大学生而言的利弊是同时存在的，我们将就此类问题进行简述与分析。
二、调查方案与结果（一）调查方案1、调查目的：通过对大学生网络购物的调查，了解并寻求大学生购物的趋向以及大学生的购物标准等问题。
2、调查方法：通过口头询问，访谈等方式对大学生进行调查、研究。
3、调查对象：在校大学生（包括大一至大三的学生）。
（二）调查结果1、大学生网络购物的各特征分析1）大学生网络购物的性别特征经过调查，发现进行网络购物的男生略多于xx男生运用网络的频繁程度明显高于xx对于一些网络知识的了解程度也好于xx这可能是导致进行网络购物的男生多于xx原因之一、2）大学生网络购物的年龄特征现今，大学生的年龄一般集中在18~24岁的范围内，而18~22岁居多。
经过对大学生网络购物的调查，我们可以看出，大二、大三的学生进行网络购物的人数要多于大一，且网络购物的次数同样要对于低年级。
大学生网络消费行为和消费习惯调查报告
大学生网络消费行为和消费习惯调查报告目录一前言二调查的背景和目的三调查方法和对象四调查问卷分析五存在问题与对策六调查总结七结束语一前言随着人们生活水平的提高, 计算机技术的研发和应用, 网络在人们生活中的作用和地位日益凸显, 其带来的方便与快捷也为大多数人群所接受, 并且逐渐或正在改变着人们的生活。
在此基础上, “网购”一词出现在人们的视线中。
二调查的背景和目的随着网络的普及, 电脑成本的不断下降, 网上购物已经从过去雾里看花遥不可及的状态, 变成了当今最火爆, 最适合上班族、年轻族购物口味的一种购物方式。
网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分, 冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式, 以其特殊的优势而逐渐深入人心。
大学生作为对网络最敏感的人群, 他们对网上购物行为接受很快, 是未来购物市场上的对象或潜在用户。
这次大学生网上购物调查的研究目的就是为了研究大学生网上购物行为并对其进行分析, 了解当代大学生对网络购物的消费态度, 正确指导大学生网上购物消费行为, 以及我国当前网上购物的现状及未来对网购发展潜力的期望和认识。
三调查方法和对象调查对象: 在校大学生调查方法: 网络市场调查问卷四调查问卷分析1大学生网络消费心理特征调查对于上网的感受, 调研显示大部分的上网者能够享受到网络带来的乐趣, 大部分受访者对上网的感觉较好。
53.7%的认为上网时感觉时间过得很快, 26.0%的非常能享受到上网带来的乐趣。
另外有11.3%的人不觉得上网时间过得很快, 8.2%的人感觉不到上网带来的乐趣, 这类学生当属于那些对于网络了解不深或者受网络毁害论影响的那种类型。
2大学生的网上购物的态度,以及意向对其网络消费有成正比的影响。
调研显示能够尽情投入网络世界的大学生一般都能享受到网络所带来的乐趣, 并对于网络才生亲近的好感, 这样他们在条件允许的情况下一般会愿意为网络的服务付费, 并且从于网络的接触过程中了解网上购物, 偏好于网络, 自然会转移接受网上购物这一便捷的消费方式。
大学生网购调查(市场调查与预测)
市场分析
（一）网购用户规模
随着互联网不断的进步与发展，中国网络购物的用户规模不断上升。网络 购物行业分析数据显示截至2021年6月，我国网民规模达10.11亿，较2020年12 月增长2175万，互联网普及率达71.6%。其中，我国网络购物用户规模达8.12亿， 较2020年12月增长2965万，占网民整体的80.3%。
调查时间
调查时间为五天
第一天 确定调 查方案
第二天 设计调 查问卷
第三天 发放问
卷
第四天 问卷统 计分析
第五天 撰写调 查报告
调查方法
本次调查采用问 卷调查法，并应 用抽样调查和分 层抽样调查法。
1、对所有的在校大 学生进行登记调查。
2、发放问卷，调查 大学生网络购物情
况。
3、对问卷进行收集， 整理统计及分析。
4.76%
9.52%
2-3天 4-5天 6-7天 8-10天 无所谓
19.05%
28.57%
38.10%
如图得出，大学生能接受的物流时 长在4-5天，占总百分比的38.1%， 2-3天占总百分比的28.57%，6-7天 占总百分比19.05%，8-10天几乎没 有人能够接受，大学生网购是因为 需要这个东西，图它配送快，所以 才网购。所以大家所能接受的配送 时间最长在2-3天和4-5天。配送的 时间过长的接受程度较低，小部分 大学生对配送时长无所谓的占总百 分比的9.52%。
调查目的 调查内容
与对象 调查时间
调查方法
市场分析 调查总结
与建议 个人心得
调查目的
• 通过此次调查可以让我们 建立对大学生网络购物情 况的了解，目的是进一步 了解网络购物在大学生群 体中的普及程度及接受程 度、满意度等。
大学生毕业论文案例(大学生网络虚拟商品消费的现状问题与对策)附调查表
江苏********学院 毕业设计（论文）题目： 大学生网络虚拟商品消费的现状问题与对策系 (院) 信息技术学院专业班级 ****学 号 ****学生姓名 ***指导教师 *** 职 称 ***指导教师 ***2014 年 05 月 10 日----------------------------------------------装订线----------------------------------------------大学生网络虚拟商品消费的现状问题与对策摘要：作为新兴事物的网络如今正日益融进人们的生活；与网络使用有关的问题越来越多。
大学生作为走在时代前端的群体，普遍有着追求时尚、前卫消费方式的心理。
网络消费这种新兴的生活方式符合大学生喜欢追求新鲜事物的特点，正逐渐演变为一种新的消费理念。
大学生网络虚拟商品消费存在着符号化过度的不良现象，这种情况将会对网络文化产业发展、大学生成长乃至对社会文明和进步产生不良影响。
文章对大学生群体的消费行为进行分析，指出存在的主要误区，剖析产生问题的原因，针对大学生群体网络虚拟商品消费符号化过度提出相关对策与建议。
关键词：大学生；大学生消费；虚拟商品消费；消费符号化；对策Present Situation and Countermeasures of College Network VirtualGoods ConsumptionAbstract：As an emerging network of things now are increasingly melt into people's lives; issues related to the use and the network more and more. As college students walking in front of groups of the era, with the pursuit of general psychology of fashion consumption patterns. Network spending in line with this new college lifestyle features like the pursuit of novelty, gradually evolved into a new concept of consumption.Students Network virtual goods consumption exist symbolic excessive negative phenomena, such cases will be on the network of cultural industries, university students and even adverse effects on the growth of social civilization and progress. Articles analyze consumer behavior for college students, pointing out the existence of major errors, analyzing causes problems for college students network virtual goods consumer guide proposed countermeasures and suggestions.Keywords：Undergraduate;Virtual Goods Consumption; Symbolic Consumption;Suggestions目录引言 (1)第一章网络虚拟商品简述 (1)1.1虚拟商品的定义 (1)1.2虚拟商品发展的背景及趋势 (1)1.3虚拟商品交易市场发展现状 (2)第二章虚拟商品消费的现状问题与影响 (3)2.1大学生网络虚拟商品消费的现状分析 (3)2.1.1虚拟商品消费群体特征分析 (3)2.1.2对虚拟商品消费的认知态度 (4)2.1.3虚拟商品消费类型及现状问题 (4)2.2大学生网络虚拟商品消费的不利影响 (6)2.2.1对大学生学习及心理成长的不利影响 (6)2.2.2对网络文化信息产业发展的不利影响 (6)2.2.3对社会文明思想和发展的不利影响 (7)第三章大学生虚拟商品消费符号化过度的原因分析 (7)3.1网络虚拟商品消费符号化 (7)3.2网络虚拟商品消费符号化过度的原因分析 (8)3.2.1深陷虚拟商品消费的时尚误区 (8)3.2.2看重虚拟商品消费的象征意义 (8)3.2.3偏爱虚拟商品消费的情感体验 (9)3.2.4缺乏虚拟商品消费的教育约束 (9)第四章大学生虚拟商品消费符号化过度对策与建议 (10)4.1注重网络素养教育来正确识别网络符号 (10)4.2积极宣传消费知识来引导理性消费 (10)4.3树立正确的人生消费观来指导消费行为 (11)4.4认同消费情感体验来发扬其带来的教育效应 (11)结束语 (12)参考文献 (13)大学生网络虚拟商品消费的现状问题与对策引言随着互联网的普及，越来越多的大学生青睐着网络消费这一新颖的消费方式。
关于学生沉迷网络游戏的社会调查问卷
关于学⽣沉迷⽹络游戏的社会调查问卷这个问题苏盼他们做过，⽹上资料⽐较多，我们⽐较好借鉴。
但就是资料太多，会很烦。
问卷也要稍微调整下。
关于学⽣沉迷⽹络游戏的社会调查问卷1、你是A、⼩学⽣B、中学⽣C、⼤学⽣2、你开始接触⽹络的时间是3、你上⽹的⽬的是A、查找资料B、看电影、聊天C、玩⽹络游戏4、你连续玩⽹游的时间是A、3⼩时以下B、.3~6⼩时C、.6~8⼩时D、不定5、你觉得玩⽹游是否浪费时间和⾦钱A、是B、不是6、你认为⽹游对青少年的影响A、有助于活跃思维B、会影响学业和正常⽣活C、⽆影响7、你是否因为玩⽹游⽽产⽣过退学的念头A、曾经有过B、没有8、您认为防沉迷系统⽆法有效控制青少年玩⽹游的时间的原因（多选）□A. ⼈太多了.实名制基本⽆法实现□B.游戏太多□C.没有相关法律法约的约束□D. 在⽹络这个虚拟世界上没有确定的⽅法可以认识玩家的真是年龄□E. 很多⽹游可以⽆限申请ID.以⾄于玩很多个帐号.⽆视防沉迷系统□F. ⽆法从根本上解决问题□G.⽆法得到青少年玩家的正确理解□H. 其它研究的问题：⽹络已经越来越深⼊我们的⽣活，对于青少年的成长，⽹络的作⽤更显得⾄关重要，它既可以是⼀种⼯具，也可能成为危害青少年⾝⼼健康的杀⼿。
介于这种情况，我们⼩组展开了⼀个对青少年与⽹络之间关系的研究性活动。
我们主要通过⽹络对青少年的帮助、⽹络对青少年的危害，以及⽬前青少年使⽤⽹络、了解⽹络的实际情况的调查研究，来较为清楚、真切的了解当今青少年与⽹络的关系，然后通过对这个关系的分析，趋利避害，从⽽得到⼀个如何正确处理好两者关系，如何真正利⽤⽹络、使它成为青少年帮⼿的⽅案，并提出⼀些⾃⼰的建议，希望能够有利于青少年良好地使⽤⽹络。
研究的主要⽅法：如上所述，我们在研究过程中，按内容将⼩组分成三部分，分别研究三⽅⾯的内容。
在⽹络的利弊两⽅⾯，我们的研究活动主要侧重于调查资料，其中包括图书资料、报刊杂志资料及⽹上资料，但主要是⽹上资料；在青少年对⽹络的使⽤、了解情况⽅⾯，我们的研究活动除⽹上查阅资料外，当然最重要的是实地调查，在⼤范围调查中，我们⼩组⼀共做了600份调查问卷，较为清楚、全⾯地了解到了青少年使⽤、了解⽹络的情况，此外，在实地调查中，也获得了⼀些照⽚，即图⽚资料，反映了现在⽹吧的实际情况。
《大学生网购情况调查表》
《大学生网购情况调查表》1.您的性别：a.女b.男2.您所在的年级a.大一b.大二c.大三d.大四3.请问你选择网购的原因a.价格便宜性价比高b.商品种类丰富时尚c.方便快捷d.其他4.请问您最常在哪里购买a.淘宝网b.京东商城c.卓越网d.凡客5.请问您最常购买的种类（可多选）a.电子产品b.服饰c.零食小吃d.日常生活物品e.美容护肤f.书籍6.请问您网上购物频率a.一月一次b.一月2-3次c.一月4-5d.5次以上7.请问您网上购物每月费用大约为a.50以下b.50-200元c.200-500元d.500以上8.请问您采用的付款方式a.网上银行b.找人代付c.货到付款d.快捷支付e.信用卡9.请问您选择的运输方式a.平邮b.emsc.其他10.请问网上运输费如何a.便宜b.尚可接受c.太贵11.请问您认为网络交易支付是否安全a.安全b.不安全12.请问您对于您所买的物品是否符合商家描述a.是b.否13.请问您以后还会继续网购吗a.以后会b.犹豫中c.不会第二篇：大学生网购情况调查表问卷编码：交院大学生网购现状调查问卷亲爱的同学们：为了更好的了解现今大学生新型消费方式以及对网购消费行为的看法，为大学生拓宽消费渠道提供一些参考而进行此次问卷调查，十分感谢您的配合。
请将您的答案填写在横线上或括号里。
署名：经济管理系商务11—1第二小组姓名：性别：1.您是否有网上购物的经历。
a.有（继续访问）b.没有（停止访问）2.您是周围否拥有电脑及网络的条件。
a.有b.没有3.您每月网上购物的次数。
a.一～四次b.四次以上4.您每月大致在网上购物的消费是多少。
a.100元及其以下b.101-300c.301-500d.501及其以上5.您比较倾向于在那些电子商务网站购物（可多选）：a.淘宝网b.易趣网c.拍拍网d.当当网e..京东网f.亚马逊网g.其他6.您在网上购买的商品类型有（可多选）：a.服装b.食品c.化妆品d.电子产品e.文体用品f.其他7.您选择网上购物的原因（可多选）：a.送货上门，比较方便b.价格便宜c.网上产品更加丰富d.安全支付，不会出现假钞e.感觉好奇，尝试一下f.节约时间8.您在网上购物时，影响您购买的主要因素有（可多选）：a.产品品牌b.产品价格c.产品质量d.产品口碑e.产品服务f.其他9.您认为在节假日期间以下哪些促销手段更能吸引你（可多选）：a.包邮b.商品打折c.注册会员送优惠卷d.赠送小礼品e.积分返利f.其他10.您认为网上购物还有哪些需要改进的地方。
大学生消费观调查问卷
《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程设计教学成果报告题目：关于大学生消费观的调查姓名:班级专业：点名册号：学号:指导教师：完成日期：关于大学生消费观的调查一.调查背景如今经济飞速发展，人民的生活水品越来越好，个人能支配的资金也是越来越多。
大学生自然也是这其中的一员,但是，当代大学生的消费观存在很多不合理的地方，例如消费不节制,没有自己的一个良好的消费计划。
加上在这个互联网飞速发展的年代，很多人的消费方式都发生了很大的转变，大学生作为年轻的一代，自然也加入到这个潮流当中。
如今的大学生的消费观,相对于上一代大学生,已经发生了天翻地覆的变化.二.调查目的通过对大学生的消费情况的调查,了解当代大学生的消费观，通过分析所收集的数据，给出自己的一些建议，也给广大大学生一些建议。
也以此对自己的消费方式带来一些改正，改变自己一些不好的消费方式，从而完成《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的作业，也丰富了课余生活,因此展开这次调查活动。
三．调查的开展调查时间为2015年12月7日到13日，跨度七天，调查对象为在读大学生，调查方法为网上发布问卷，收集数据,生成数据表的方法.调查人、分工为…。
,共同编辑、发布问卷和收集数据。
最后收集所得数据各自编辑，有所不同。
四。
调查问卷设置调查问卷一共设置16道问题,其中设置多为选择题，有两道填空题,问题基本覆盖了大学生消费方式，消费水平，消费心理等几个方面.收集方式为网上发布问卷收集.问卷题目见报告附录一,调查问卷收集数据统计表见本报告附录二.五.调查的基本情况此次调查问卷主要针对大学生的消费水平、消费项目、消费心理、消费方式、生活费来源等问题进行调查。
调查通过网上发布问卷的形式进行，本次调查一共收集到120份数据，调查范围不仅限于本校的学生，也有其他学校的学生，专本科，各个批次的学校都基本囊括。
在所收集的120份问卷当中，男生占55。
83％，女生占44。
《社会调查》大学生网购情况调查
《社会调查》大学生网购情况调查摘要作为新时期的大学生，网络在我们生活中具有不可或缺的重要地位。
网上购物已经从以前遥不可及的状态，变成了当今最火爆，最适合年轻族购物口味的一种购物方式。
网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分，冲击着人们的传统消费习惯、思维和生活方式，以其特殊的优势而逐渐深入人心。
大学生作为对网络最敏感的人群，对网上购物行为接受很快。
本课题研究项目主要针对大学生日常行为中的网购，通过对大学生网络购物的调查、研究，并对其进行分析提出建议，了解当代大学生对网络购物的消费态度，正确指导大学生网上购物消费行为。
关键字：大学生；网购；购物方向目录摘要 (1)关键字：大学生 (1)前言 (3)一、调研主题及背景 (4)1. 主题 (4)2. 背景及意义 (4)二、时间安排 (5)1. 时间安排 (5)三、活动地点及路线 (5)1 地点：北华航天工业学院 (5)2 路线： (5)四、预期成果 (5)1. 调研报告 (5)2 .锻炼能力 (7)3. 思想提升 (8)五、调研准备阶段 (8)六、调研过程 (8)七、调研结果 (9)1. 数据统计 (9)2.存在的问题 (12)3. 解决策略 (12)八、总结 (12)九、体会心得 (13)前言淘宝、支付宝、商家信誉、旺旺——这些词语如今是大学生的常用语，在校园里、在宿舍里，怎样买到物美价廉的好东西，也是每天都能听到的讨论。
再看看那些快递公司每天中午就像并展销会一样，在学校里摆开一长串各式各样的邮件。
求乐、求廉、求方便是大学生网上购物的主要消费动机，男女消费动机存在显著差异。
男生比较看重便捷，而女性更加重视价格。
从网上买来一件商品自己是否满意，除了商品本身外，支付方式、商家信誉、运送满意度也是影响总体满意度的几个重要方面。
但是还有些同学不屑于或不愿尝试网上购物，主要心理障碍因素是:商家诚信，图片和实物有差距，产品质量等方面，以及网站上同类产品的信息丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预期标准。
某大学网购情况调查问卷(含结果分析)
某大学网购情况调查问卷（含结果分析）1.你的性别：A.男 B.女2.你是否有过网购的经历：A.有过 B.没有3.你觉得网上购物会最终会取代传统的购物方式吗？A.会B.不会C.可能会D.不知道4.你经常去的网上购物平台有哪些？A.电子交易平台（淘宝、易趣等）B.网络商城（卓越、当当、京东等）C.网络超市D.团购网（糯米团、聚美等）5.你选择网络购物的原因有哪些？A.节省时间，方便快捷B.产品丰富，可比性强C.新鲜时尚D.价格便宜或折扣E.异地购物F.送货上门G.朋友介绍H.其他（请注明）6.对于所购买的产品，你的满意程度一般是：A.非常满意B.基本满意C.一般，没感觉D.经常买到不满意的产品7.在网购的过程中你会倾向于选择包邮的商品吗？A.我只买包邮的产品B.包邮与否无所谓C.比较综合售价（商品价格加上邮费）8.你在网购时最关心方面的是(多选）A.商家信用B.产品质量C.产品多样性D.产品价格E.送货及时性F.售后服务9.你主要在网上购买哪些产品？（从多选）A.书籍、音像制品B.食品C.服饰鞋包D.生活用品E.电子产品F.虚拟类商品（充值卡、机票车票等）G.化妆品H.娱乐美食I.旅游团购10.你会在网上购买哪些你认为网购还需要改进的地方有（多选）A.售后服务B.快递服务C.消费者保障环节D.支付方式调查结果总结：为了保证调查数据的真实有效性，采用调查问卷与实地访谈相结合的方式来收集资料，通过对调查问卷所得数据的分析研究，得出A大学同学关于网络购物的基本看法与意见。
然后通过实地访谈的方式来弥补调查问卷在调查过程中的不足之处，逐步修正问卷数据中不贴合实际的地方。
最后得出分析研究的结果。
本次调查过程中共发放了200份调查问卷，收回174份，其中有效问卷166份，有效回收率83%。
调查对象是A大学的本科生，调查数据显示，98%的同学都有网购经验。
在有网购经验的同学中，有61%的同学经常进行网络购物。
并且都有网络购物所需要的网银、购物平台的账号等物品。
大学生校园网贷问题的分析与探究——基于重庆部分高校大学生网络消费及网络信贷现状调查问卷
现代商贸工业２０２１年第４期１２３㊀基金项目:重庆市教育委员会一般项目 经济心理学视角下大学生网贷问题研究 (１７S K G ２１８).作者简介:徐莹(１９８９－),女,汉族,重庆人,硕士,重庆第二师范学院生物与化学工程学院讲师,研究方向:应用心理学.大学生校园网贷问题的分析与探究基于重庆部分高校大学生网络消费及网络信贷现状调查问卷徐㊀莹(重庆第二师范学院生物与化学工程学院,重庆４０００６７)摘㊀要:随着经济社会的快速发展,传统金融模式正在悄然改变,网络借贷兴起.众多类似P ２P 的网络金融服务平台业务迎合了部分大学生的消费需求.但大学生本身并不具备足够的承担借贷风险的能力,大学生网络平台借贷存在诸多问题和隐患,也给学校安全稳定工作带来了巨大的压力和挑战.本文结合重庆部分高校的问卷调查以及实证调查研究,梳理大学生网络借贷的问题与挑战,指出当前影响大学生网络借贷的消费心理学因素.旨在为政府部门对大学生网络消费贷款的监管㊁引导学生合理消费㊁增强大学生的财经意识㊁加强学生诚信和风险教育提供具有价值的参考意见与建议.关键词:消费心理;大学生;网络借贷中图分类号:D ９㊀㊀㊀㊀㊀文献标识码:A㊀㊀㊀㊀㊀㊀d o i :１０．１９３１１/j ．c n k i ．１６７２Ｇ３１９８．２０２１．０４．０５７１㊀校园网贷的概念近年来,在大学校园里出现了一种叫校园贷的新兴名词,其原意为校园网贷,是指一些网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务.该业务的特点即是无需任何担保,无需任何资质,而只需通过手机操作,填写基本信息,即可获得几百㊁上千甚至几万的贷款.在校大学生,虽然已是年满１８周岁的成年人,但其仍处于学习阶段,收入来源单一,且基本来自父母等家庭资助,偿还能力十分有限.因此,诸多关于校园网贷而引起的在校大学生因无法还贷而自杀㊁被勒索㊁被殴打等恶性事件时有发生,并且有越演越烈的趋势.对此,政府也高度重视,教育部和中国银监会于２０１６年４月共同出台了«关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知».尽管从行政监管层面进行管理十分有必要,然而大学生的消费观㊁金钱观以及非理性借贷等问题值得高校教育者的反思.因此,本论文基于重庆部分高校大学生网络消费及网络信贷现状的调查,本文尝试从经济行为学角度梳理相关理论与实证研究,探究网络借贷影响消费决策的心理机制,旨在为政府部门对大学生网络消费贷款的监管㊁该市场内相关金融机构的经营发展㊁引导学生合理消费㊁增强大学生的财经意识㊁加强学生诚信和风险教育提供具有价值的参考意见与建议.２㊀研究对象及方法２．１㊀研究对象以重庆第二师范学院㊁重庆大学㊁西南大学等高校的８４４名在校大学生进行网络调查,发放问卷９００份,收回８４４份,有效样本比例为９６％.其中男生２６２人,女生５８２人;来自农村的学生５５２人,城镇２９２人;大一新生２２５人,大二学生２１１人,大三学生２５９人,大四毕业生１４９人.２．２㊀调查方法根据心理账户理论㊁对金钱的观念㊁网络借贷行为及内容等几个主要方面设计校园网贷问卷,包括了每月生活费㊁生活费来源㊁网购频率㊁网购内容㊁全年网购金额㊁网络虚拟消费㊁网络付费和对裸贷的看法等一系列问题.问卷分５个部分共４３题,第一部分:个人基本信息;第二部分:网络购物;第三部分:网络虚拟消费;第四部分:网络分期付款;第五部分:网络借贷.正式调查前抽取１００名大学生进行问卷预实验,信度㊁效度好.３㊀大学生网贷出现的问题３．１㊀校园网贷存在的合理性首先,我们从需求端来分析一下,通过调研,从表１看出重庆部分高校学生每月生活费主要集中在６００－２０００元不等,这部分学生占学生总人数的９０．０４％,如果按照最低６００元每月计算,一天２０元的生活费的确偏低,有７．８２％的学生低于这个数额.通过表２看出,每月由父母出资的生活费占总生活费６０％以上的学生超过７５％,而每月生活费中完全由父母出资的比例还不到三分之一.由此可以看出,的确有极少数学生存在资金上的困难和需求.这也从一方面印证了校园网络贷款存在的必然性.表１㊀重庆市部分高校学生每月生活费选项小计比例６００元以下６６７．８２％６００－１０００元４６６５５．２１％１００１－２０００元２９４３４．８３％２０００元以上１８２．１３％政策与商法研究现代商贸工业２０２１年第４期１２４㊀㊀表２㊀每月生活费中属于父母出资的部分选项小计比例１００％２６０３０．８１％６０％－９９％３７９４４．９１％１％－５０％１６６１９．６７％０％３９４．６２％３．２㊀大学生网贷的心理问题调研结果显示,大学生每月生活费水平越高,则网络虚拟消费意愿也就越强;但令人惊奇的是,生活费水平处于较低水平(６００元以下)的大学生的网络虚拟消费意愿比生活费水平处于正常水平(６００－１０００元)的明显要高(除了付费音乐和社交软件打赏领域),在部分领域,甚至比生活费水平处于较高水平(１００１－２０００元)的大学生的消费意愿还要高.这是属于学生心理账户出现了问题,收入与支出不匹配,也没有进行及时的核算.此外,就是由于从众心理,导致随大流,尝试网贷,从而引发了过度消费.不过从调研结果总体上看,大学生网络虚拟消费占比与每月生活费水平是正相关的.３．３㊀互联网金融社会快速发展,移动支付兴起.图１表明,超过四成的大学生认为互联网消费模式是时代发展的趋势,会逐渐成为一种主流消费模式;不到３０％的大学生认为这仅是一种新兴的消费模式,无法完全取代传统线下消费模式;还有近３０％的大学生认为无法判断,有待进一步观察.图１㊀对互联网消费模式前景的认知４㊀大学生校园网贷的行为经济学分析４．１㊀双通道心理账户对大学生校园网贷行为的影响根据理查德∙塞勒的心理账户理论,其实资金也会被人们进行归类,在大脑中建立起不同的账户,从而影响㊁控制自己的消费行为.在此基础上,由普瑞雷克和路文斯汀提出的 双通道心理账户理论 认为,影响消费决策过程有两个通道:一个是在消费中体验了快乐;另一个是付款时感到的疼痛.研究发现,现金支付的消费总金额和总次数均显著低于移动支付,而且在使用移动支付时,疼痛感要比现金支付低.因此,对于大学生来讲,现金消费和借贷消费会被记入到不同的心理账户.在选择借贷消费时,可以使学生体验消费的快乐,又避免了消费时的疼痛感.４．２㊀有限理性理论对大学生校园网贷行为的影响有限理性是指的人的行为一方面是理性的,一方面这种理性是有限的.人们都存在有限理性,很重要的原因是信息不对称造成.当信息不对称时,掌握的信息不够全面,就容易产生不理性行为.校园网贷平台打开了传统金融贷款行业的新局面.以操作简单㊁审核迅速等为噱头诱使大学生入套,学生并不能了解其背后运作的真实性.正是由于这种信息的不对称,致使大学生做出分期付款以实现及时享乐的消费活动.加之人是过度自信的,学生在网络借贷时,对自己还款能力保持乐观心态,忽略了自身实际支付能力,又因为自控能力差,从而产生超前消费行为.５㊀校园网贷问题的应对策略５．１㊀加强对大学生校园网贷认知观念的引导调查显示,虽然大学生在网上借贷的金额并不高,但有过网贷经历的大学生已占比１/５之多,且有１/３以上的大学生明确表示其周围有同学使用过网络借贷平台.在对待 裸贷 问题的态度上,近三成的大学生并没有明确表示自己不会选择 裸贷 行为,这部分大学生很可能会因为种种原因陷入 裸贷 陷阱,说明部分大学生对 裸贷 行为存在认知错误或无意识.５．２㊀加强对大学生的信用教育调查显示,大学生不会选择网贷的主要原因集中在担心被骗㊁个人消费比较理性和担心信息泄漏三个方面,这说明大学生安全意识和理性消费意识较强;但绝大部分大学生都没有关注个人信用问题,也就是说,这些大学生要么没有意识到网贷可能带来的个人信用问题,抑或根本不重视个人信用问题.５．３㊀加强对大学生网络虚拟消费方面的教育引导以付费游戏㊁付费视频㊁付费音乐㊁付费邮箱㊁付费知识㊁直播打赏㊁社交平台内容打赏等为代表的网络虚拟消费已被大学生群体所接受且在大学生群体中占据了一定的市场份额.在日常的大学生教育引导工作中,一是教育大学生不能盲目的追求虚荣与刺激,不能沉迷于网络游戏或各类直播平台中,更不能花大量现金购买游戏装备或者为心仪的男(女)主播打赏现金;二是在无经济来源的情况下,不能一味的追求服务体验,注册各类视频软件㊁音乐软件或社交平台的付费会员;三是对于网上的付费知识根据实际需求购买,切忌纯 收藏式 的购买.参考文献[１]逄索,程毅．大学生网贷成因分析及其风险规避路径 基于上海市大学生消费行为调查的实证研究[J ]．思想理论教育,２０１７,(０２):１０７Ｇ１１１．[２]杨宁．基于心理账户理论的校园借贷风险防控研究 以天津部分高校为例[J ]．经济研究导刊,２０１９,(２１):８４Ｇ８５＋１４６．[３]吴鹤群,范俊强．网络贷款使用对大学生冲动性消费行为影响研究[J ]．浙江科技学院学报,２０１９,３１(０４):３２９Ｇ３３４＋３４３．[４]王巧云,徐福东,韩莹莹,等．关于校园网贷的原因㊁影响及应对措施研究[J ]．现代商业,２０１９,(１４):１４２Ｇ１４４．[５]胡云翔．大学生网贷消费心理和行为探究[J ]．现代商业,２０１８,(２０):１６６Ｇ１６７．[６]时方．校园不良网贷刑事涉罪探究[J ]．法治社会,２０１８,(０５):６６Ｇ７３．。
大学生网购情况调查报告
大学生网购情况调查报告一、大学生消费的特点大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
据调查，我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。
1、消费观念复杂，感性消费占优势2、学生对品牌的忠诚度很高大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果使用其中一种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。
比如洗发水，感性认识上的气味清香，质量好，效果明显，都会促使他们继续使用下去。
3、消费倾向多样化21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、某某某书馆三点一线的单调生活。
娱乐、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了大学生消费的热点。
大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。
如果经济条件允许，大部分学生会去旅游，去歌厅、酒吧消费，或是购买电脑，手机、MP3，反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。
二、大学生消费的结构和层次分析对于大学生的消费去向问题，调查表明大学生的生活费主要用于衣食住行，消费金额较大的比如手机、电脑、各类培训并不含在其中。
而手机已成为大学生主要消费品，这从下面分析中可以看出。
手机已经成为现代人必不可少的交流工具，高校学生是手机使用普及率最高的人群之一、调查表明，烟台大学有47.2%的大学生拥有手机，年级越高，手机的普及率也越高，如大一刚入校仅有6%的学生拥有手机，而大四学生中拥有手机者已经高达82%，远远高于社会群体手机平均拥有率。
约有83%的大四学生明确表示，购买手机主要是为了方便找工作。
虽然手机的主要功能是通话，但大学生们使用最多的是短消息功能。
在选择手机时，他们认为价格在1000元至1800元之间的手机最受青睐。
因此，大学生消费结构呈现出类似于正立锥形的结构。
家庭比较富裕的同学位于锥形的上端，他们拥有电脑、名牌手机等贵重物品;家庭贫寒的同学则处于锥形的下端，他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活;其他同学则位于锥形的中间，他们衣食无忧，生活水平居中。
大学生消费情况问卷调查报告
大学生消费情况问卷调查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、合同协议、条据书信、规章制度、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, contract agreements, document letters, rules and regulations, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大学生消费情况问卷调查报告大学生消费情况问卷调查报告11篇大学生消费情况问卷调查报告篇1一、研究背景:随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。
大学生网上购物调查问卷
大学生网上购物调查问卷亲爱的同窗：你好！咱们正在做一个关于大学生网上购物的调查。
大学生是网购群体中不容无视的一股力量。
本次调查旨在了解大学生的网购心理和网购情况，发现其中的问题，方便咱们以后的生活和学习。
咱们将对你所提供的资料进展严格的保密管理。
麻烦您在百忙当中给与帮忙与支持，谢谢您的合作！专业_____________ 年级_________ 年龄_______ 性别________1、你每一个月的生活费可能多少？A、400元B、400~600元C、600~1000元D、1000元以上2、你每一个月在网上购物的开销可能多少？A、200以下B、200~300C、300~400D、400以上3、你每一个月网购的频率是多少？A、0—1次B、1—3次C、3—5次D、5次以上4、网购消费会对你的日常经济开销造成压力吗？A、老是B、常常C、偶尔D、从不5、你的网购消费原那么是什么？A、事前做好消费方案B、能省那么省C、为所欲为D、其它6、你是不是遵守了你的消费原那么A、老是B、常常C、偶尔D、从不7、你选择网购的理由？〔可多项选择〕A、方便，节省时间B、价钱实惠C、商品种类齐全D、好奇，尝试一下E、可异地购买或送货上门F、其他__________8、网上购物你看重的是什么？(可多项选择)B、品牌C、美观新颖D、价钱9、你通常购买的商品类型是？(可多项选择)A、书籍、音像类B、服装饰品类C、电子产品类D、生活用品类E、食物类F、其他__________10、你如何挑选商家？〔可多项选择〕A、名望大B、商品丰硕且价廉C、售后效劳好D、朋友推荐E、其他________11、哪些因素影响你的购买决定？〔可多项选择〕A、产品描述和图片B、商家效劳态度C、消费者评价D、价钱E、其他_________12、网购时你最担忧什么问题？B、产品与实际不相符合C、送货时间慢D、产品出现问题处置困难E、网络平安F、退货困难G、其它_________13、网购中，你常常碰着的问题有哪些？〔可多项选择〕A、购买的产品和卖家的文字描述及物品图片不符B、卖家虚拟发货C、物流缓慢D、买到假货E、商品不适宜货有瑕疵，卖家不予退换F、网络平安问题G、其它_________13、购买到不满意的商品你会如何处置？A、要求退换货或退款B、寻求职能部门帮忙C、自认倒霉14、你对网购经历的满意程度？A、很满意B、比拟满意C、一般D、不满意15、你感觉此刻网上购物还存在的缺点有?A、管理混乱B、标准不健全C、存在许多讹诈情况和虚假宣传D、对消费者的保护还不够E、对中间环节的管理〔邮政快递等〕有待增强F.、其他___________16、你以为网购开展前景如何？A、超级好B、好C．一般D、不好17、对于网购你有什么意见和建议？(对政策、商家、物品等)________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ________________________。
大学生的消费调查问卷
大学生的消费调查问卷调查报告是对某一情况、某一事件"去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里"的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来。
以下是小编整理的大学生调研报告模板，欢迎阅读!大学生的消费调查问卷您好，感谢您百忙之中抽出时间来帮我们做这份问卷。
对您的信息，我们将严格按照《统计法》予以保护。
年级：性别:PS：请同学在所选项的号码上画个圈，谢谢1.你平均大约多长时间会去逛购物网站一次。
(1)一天一次或多次(2)每2-7天一次(3)每半月一次(4)每月一次(5)两三月一次(6)半年更长时间一次2.如果进行网购，网购大概会占据你当天多少上网娱乐时间(非学习的上网时间)?(1)多于一半(2)大约一半(3)少于一半3.是否发现自己逛淘宝、京东等购物网站的时间越来越长。
(1)是(2)否4.有没有人告诉过你，你在网购方面花费了很多时间。
(1)有，很多(2)有，一两个(3)没有5.你是否知道过度购物的严重后果?(1)知道(2)不知道6.你怎样看待网购?(可多选)(1)是消遣和缓解压力的有效途径(2)是打发时间的有效方法(3)省钱省事(4)无所谓7.购物后你是否会感到后悔?(1)经常会(2)偶尔会(3)不会8.你是否曾多次努力控制、减少网购时间，有没有成功?(1)有过并成功了(2)有过但没有成功(3)没有控制过9.你是否每次退出网购页面时，又不自觉地想再进去逛逛。
(1)每次都是(2)经常这样(3)有过几次，但不多(4)从没有过10.会不会因为想要继续进行网购而懒得去写作业、复习功课。
(1)很常见(2)有过，但不多(3)基本没有(4)完全不可能11.有没有过在上课时或自习时思考要在网上买什么样的东西?○(1)有过，并且有好过次了(2)有，很少(3)没有过12.是否会因为网购而在熬夜，减少睡眠(1)有，经常(2)有，很少(3)没有13.比起实体店，更愿意在网上进行购物(1)是(2)否14.当你在实体店购物时，会不自觉的将其与网购进行比较，并觉得网购更好一些。
自选大学生消费主题,依据主题设计调查问卷问题,不少于10个
自选大学生消费主题,依据主题设计调查问卷问题,不少于10个调查时间：调查地点：调查对象：贵州大学南区在校本科生我们的调查问卷内容主要有王威力提出，有其他三位成员审查修改。
在分发调查问卷时我们分工合作，分发近二百张调查问卷。
并由分发人员收回。
小组讨论研究调查问卷的数据总结和分析。
经过近一周的时间将调查问卷整理完毕。
由小组讨论调查报告侧重总结的消费问题的哪些方面。
最后由袁莉执笔完成报告。
小组分工明确，配合默契，大大提高了工作效率。
正文：一、问题的提出当前不断变化的市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。
由于大学生年纪轻，缺乏经验，充满青春的活力并同时具备了一定的购买能力，因而他们有着不同于社会其他消费阶层的群体的消费心理以及行为。
首先大学生有着比较旺盛的消费需求，而反观另一方面，他们尚未获得经济上的自主与独立，消费受到家庭准许的很大的制约。
消费观念的超前以及消费实力的相对滞后，是这一群体不同于其他群体的问题所在。
问了更加清晰的了解这个问题，我进行了对大学生消费状况的一次调查。
二、问卷情况这次问卷共发放183份，收回有效问卷166份。
以身边同学及朋友为主要调查对象。
三、问卷分析1、经过问卷调查，有7%的同学一个月的生活费标准在1000元以上，而500-1000元及300500元的人数占了相当的比例，这一结果和我预先的想象相差不多，说明我们学校的学生普遍消费能力在周围学校大学生也占平均水平地位。
2、关于支出的具体内容上我们看到，用于饮食及娱乐两项的结果分别占了前两位，而选择用于通讯的支出与用于交际的花费的人数基本持平，并有具体数字我们可以看出，越来越多的同学把相当多的钱花在了娱乐享受以及与人的联络沟通之上，这说明饮食上的消费比重正在日益的降低当中，相比之下，现在的大学生用于学习方面的钱实在是非常的少，这跟不良的学习风气以及社会的影响都有密不可分的联系。
3、送第三题的调查结果中我们可以看出，当代大学生的经济来源85%左右仍然是来自家庭父母的供给，当然也有很多的学生选择了走出校园，挑选了一些自己力所能及的工作作为兼职，这除了贴补自己的花费外参加更多的社会实践也是促成这点的重要原因之一。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生网络消费心理调查
亲爱的同学，您好:
为了解中国大学生的网络消费心理，帮助大家树立正确的消费观念，我们展开了此次问卷调查。
本次调查实行匿名制，所有数据只用于学术统计分析而不作其他任何用途，对您的个人信息我们将绝对保密，请您放心填写。
题目选项无对错之分，请您按自己实际情况填写。
(请在您要选择的答案题号上画“√”,如无特别提示，所有选择题均为单选）。
谢谢您的参与。
甘肃XXX学院课题小组
联系电话：XXX
2016年4月20日第一部分:
1.您的性别:[1]男 [2]女
2.您的年级：[1]大一 [2]大二 [3]大三 [4]大四 [5]大五 [6]研究生
3..您的学科类型：[1]哲学 [2]经济学 [3]法学 [4]教育学 [5]文学
[6]历史学 [7]自然科学 [8]医学 [9]农学 [10]工业技术 [11]管理学 [12]艺术类[13]其他
4..家庭所住地：[1]城镇 [2]农村
5..您是否是独生子女:[1]是 [2]否
6..您月均生活费是:(单位:元)
[1]500及以下 [2]500到1000 [3]1001到1500
[4]1501到2000 [5]2000以上
第二部分:
7.您是否进行网络消费？
[1]是（跳过第8题，继续答题） [2]否（回答第8题，后终止问卷）
8..您没选择网络消费的原因是:(可多选)
[1]不知道怎么操作 [2]担心网络消费的安全性 [3]担心产品质量 [4]很少上网 [5]更享受实体店购物 [6]父母不允许 [7]其他（请填写）
9.您愿意进行网络消费的原因是:(可多选)
[1]网购简易快捷 [2]网上的商品价格便宜 [3]货物品种多 [4]周围很多人都进行网购[5]我不喜欢出门购物 [6]网络消费很流行，很时尚 [7]网购可以让我买到很个性化的商品 [8]其他（请填写)
10.您的网络消费一般是哪些内容:(可多选)
[1]服饰 [2]化妆品 [3]书籍 [4]日常用品 [5]电子产品 [6]美食（包括零食和用餐）[7]看电影 [8]订酒店宾馆 [9]其他（请填写）
11.您的网络消费年龄为:
[1]1年以下 [2]1～2年 [3]3～4年 [4]5～6年 [5]6年以上
12.您平均每个月网络消费的次数为：
[1]1～2次 [2]3～4次 [3]5～6次 [4]6次以上 13.您一般通过什么工具进行网络消费？
[1]台式机 [2]手机 [3]平板电脑 [4]其他（请填写） 14.您平均每月的网络消费金额是多少？（单位:元）
[1]100及以下 [2]101到500 [3]501到1000 [4]1000元以上
第三部分：(请在合适选项中画“√”)
第四部分： 33.我是通过以下渠道了解并参与网络消费的。
（可多选）
[1]朋友介绍 [2]网络媒体介绍 [3]时代潮流推动 [4]自己主动了解 [5]家人影响 [6]其他（请填写）
非常 同意
比较同 意
比较不同意 非常不同意 不清楚
15.网络消费是一件很潮的事情。
16.我会因为价格便宜而买一些不需要的东西。
17.我会关注网上一些个性化的商品。
18.我很享受网络消费的过程。
19.我觉得商家做活动的时候买东西会很划算。
20.我下订单前都会向客服了解商品信息。
21.我身边有很多喜欢网络消费的朋友。
22.便宜比起质量更吸引我。
23.我每次网络消费前都目标明确。
24.我常常会在无聊的时候浏览网购网站。
25.网络消费为我节约了大量时间。
26.我常常在双十一疯狂抢购。
27.心情不好时我会通过网络消费来缓解。
28.商家做满减活动的时候我都会尽力凑齐价格。
29.网络消费可以满足我独立购物的追求。
（没有导购、店员的影响）
30.看到朋友进行网络消费时我会加入其中。
31.当我发现收到商品不合适，会选择退换货。
32.我觉得打五折和买一送一是一样的性质。
34.以下哪些因素会打动我进行网络消费：（可多选）
[1]商品包邮 [2]赠送优惠券 [3]商品打折、促销 [4]售后服务有保障 [5]商品迎合潮流 [6]朋友推荐 [7]商家推荐 [8]其他
35.网络消费时我会考虑到商品的以下因素：（可多选）
[1]价格 [2]质量 [3]买家评价 [4]物流快慢 [5]时尚性 [6]店铺信誉 [7]个性化（不会撞衫等）[8]其他（请填写）
36.您认为目前网络消费有哪些不足？（可多选）
[1]没有不足 [2]商品质量得不到保障 [3]售后服务很麻烦 [4]退换货不便利 [5]物流太慢 [6]运费太贵 [7]其他（请填写）
37.您遇到过以下的网络消费陷阱吗（多选）
[1]低额诱惑 [2]高额奖品 [3]虚假广告 [4]诈骗个人信息密码 [5]钓鱼网站骗钱财[6]冒充客服电话诈骗 [7]无 [8]其他（请填写）
38.当您在网络消费遇到问题时，您会;
[1]和卖家协商解决 [2]和服务商协商解决 [3]维权投诉 [4]不采取措施 [5]终止网络消费 [6]其他（请填写）
39.您认为网络消费的可信度如何
[1]非常高 [2]比较高 [3]一般 [4]比较低 [5]非常低
40.网络消费失败的经历对您继续网购消费的影响：
[1]非常大 [2]比较大 [3]比较小 [4]基本没有
问卷结束，请您再花一分钟时间检查一下确保没有漏填。
谢谢您的参与，祝您开心每一天！。