温州大学瓯江学院 马克思考试资料

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马原考试题库

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马原考试题库【导言】马克思主义基本原理概论(简称马原)课程是中国高校思想政治理论课程中的一门重要课程,也是对学生进行马克思主义基本理论教育和思想政治教育的重要内容之一。

掌握马原知识,有助于深刻认识马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义理论,增强学生的马克思主义理论自觉性和思想品质,培养学生的辩证思维能力和创新能力。

为了帮助学生做好马原考试的准备,以下是马原考试题库,供学生们参考。

【第一章马克思主义哲学基本原理】1. 马克思主义哲学的根本任务是什么?2. 列宁主义关于意识和物质关系的基本原理是什么?3. 揭示物质世界的本质规律是哲学思维的基本要求之一,请谈谈你的理解。

4. 辨证唯物主义和历史唯物主义的相互关系是什么?【第二章马克思主义政治经济学基本原理】1. 生产关系和生产力之间的关系是什么?2. 马克思主义政治经济学的基本范畴有哪些?请简要解释其内涵。

3. 资本主义剩余价值论是马克思主义政治经济学的基础理论之一,请你对此做简要阐述。

4. 马克思主义政治经济学的最高任务是什么?【第三章科学社会主义理论的基本原理】1. 科学社会主义理论的基本依据是什么?2. 科学社会主义的最终目标是什么?3. 社会主义初级阶段的基本特征是什么?4. 实现社会主义现代化的基本途径是什么?【第四章中国特色社会主义理论与实践】1. 什么是中国特色社会主义?2. 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要特点有哪些?3. 中国特色社会主义事业总体布局是什么?4. 如何认识和把握中国特色社会主义制度的优势?【第五章马克思主义与中国革命和建设实践】1. 马克思主义如何指引中国革命和建设实践?2. 马克思主义对中国共产党的诞生和发展有何重要意义?3. 马克思主义对中国农村革命和土地问题的历史地位是什么?4. 马克思主义如何对中国社会主义建设产生深远影响?【第六章马克思主义中国化新的发展阶段】1. 马克思主义中国化新的发展阶段的基本特征是什么?2. 为什么说中国马克思主义中国化新的发展阶段是实践中的理论?3. 马克思主义中国化新的发展阶段对马克思主义的发展有何重要意义?4. 马克思主义中国化新的发展阶段的基本任务是什么?【总结】通过对以上题目的学习和思考,我们可以更好地理解和应用马克思主义基本原理。

2022年温州大学公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷B(有答案)

2022年温州大学公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷B(有答案)

2022年温州大学公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷B(有答案)一、单项选择题1、无产阶级的科学世界观和方法论是()A.辩证唯物主义B.历史唯物主义C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.唯物主义2、“纸上得来终觉浅.绝知此事要躬行”,陆游这一名句强调的是()A.实践是认识的来源B.实践是推动认识发展的动力C.实践是认识的目的D.间接经验毫无用处3、马克思指出:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,它们之间的鸿沟是分工掘成的。

”这表明()A.人的聪明才智无先天区别B.人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度C.人的聪明才智主要来源于后天实践D.人的聪明才智由人的社会政治地位决定4、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

”芳“林新叶催陈叶,流水前波让后波。

”这两句诗包含的哲学道理是()A.矛盾是事物发展的动力B.事物是本质和现象的统一C.事物的发展是量变和质变的统一D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势5、柏拉图的“理念论”是()的理论A.唯物主义B.二元论C.唯心主义D.怀疑论6、社会主义和共产主义都存在的经济关系是()A.实行生产资料的社会公有制B.实行按劳分配原则C.实行按需分配原则D.实行商品经济.市场经济体制7、实现了人的“自由个性”的发展,是()A.资本主义社会以前的人的生存状态B.资本主义社会之中的人的生存状态C.社会主义社会之中的人的生存状态D.共产主义社会之中的人的生存状态8、无产阶级革命之所以能取得胜利,其根本保证是()A.无产阶级政党的正确领导B.取得国家政权C.人民群众的革命积极性的极大提高D.建立革命统一战线9、列宁提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利观点的依据是()A.无产阶级是最先进.最革命的阶级的原理B.帝国主义时代资本主义政治经济发展不平衡的规律C.资本主义国家无产阶级与资产阶级斗争的规律D.资本主义必然灭亡.社会主义必然胜利的规律10、社会各种矛盾中最基本的是()A.生产力与生产关系的矛盾B.物质生产和精神生产的关系C.经济基础和上层建筑的关系D.阶级与阶级之间的关系11、人类区别于动物的根本标志是()A.制造使用工具B.具有宗教信仰C.具有语言文字D.具有思想意识12、资本主义经济危机呈现出周期性的原因在于()A.资本主义基本矛盾B.资本主义基本矛盾运动的特点C.资本主义的基本矛盾周期性D.资本主义再生产的周期性13、资本主义政党制度的实质是()A.允许工人阶级及其政党参与国家政治生活B.允许马克思主义政党独立执政C.不受资本主义国家政权的资本主义性质制约D.资产阶级选择自己的国家管理者,实现其内部利益平衡的政治机制14、资本社会化的最高形式是()A.垄断资本主义B.国家垄断资本主义C.生产社会化D.经营管理社会化15、国家垄断资本主义的形式中,最主要.最重要的形式是()A.国家市场垄断经济B.国家调节经济C.公私合营经济D.国家自然垄断经济二、多项选择题16、垄断资本主义向世界范围内扩展的主要动因是( )A.将国内过剩的资本输出B.将部分非要害的技术转移到国外以攫取高额利润C.争夺商品销售市场D.确保原材料和能源的可靠来源17、使用价值.交换价值.价值三者之间的关系是()A.使用价值是交换价值和价值的物质承担者B.交换价值和价值寓于使用价值之中C.价值是交换价值的基础和内容D.交换价值是价值的表现形式18、下列选项中,否认世界统一于物质的观点有()A.物是感觉的复合B.存在就是被感知C.世界是绝对精神的产物D.意识是物质长期发展的产物19、国家垄断资本主义的基本形式有()A.国营企业B.国私合营企业C.国家与私人垄断资本在国际范围内的结合D.国家调节经济20、马克思主义的根本特性是()A.阶级性B.实践性C.客观性D.人民性三、辨析题21、“彼亦一是非,此亦一是非”就是“仁者见仁,智者见智”,二者都是对客观真理的否定。

马克思主义基本原理概论期末考试复习资料

马克思主义基本原理概论期末考试复习资料

马克思主义基本原理概论期末考试一、通过马克思主义的哲学的学习,你对哪个问题的感受理解或认识较为深刻?对于这个问题,你又怎样的思考?(结合实际专业)经过一学期的马克思主义哲学的学习,让我感受最深的是真理与价值二者之间的辩证关系这一问题。

人类在自己的实践活动中,要把真理原则和价值原则结合起来,通过一定的自我调节来解决真理和价值的冲突,实现真理与价值的统一。

首先,成功的实践必然是以真理和价值的统一为前提的.任何成功的实践都必然是既遵循真理尺度,又符合价值尺度,并将二者统一起来的结果。

其次,价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的。

最后,真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的。

人们在实践中通过真理与价值的相互引导、相互结合、相互过渡来实现真理和价值的具体的历史的统一.真实性原则,是马克思主义新闻观中最为核心的关键词之一,是马克思主义新闻观的主要理论支撑。

因此,弄清弄懂马克思主义新闻观的真实性原则,无论是对于正在从事新闻工作的记者编辑,还是对于正在大学校园里学习新闻学知识的莘莘学子,都是极为重要的。

真实性原则关键在真实,因为真实是新闻的生命。

从新闻的内在要求看,真实是新闻的首要标准和第一选择;离开了真实,也就无所谓新闻。

新闻必须真实,但真实的事情未必可以构成新闻.也就是说,新闻报道的每一件事情都必须是真实存在的,但真实存在的每一件事情不是都值得报道的,或都可以成为新闻的。

新闻价值是指事实所具有的新闻信息量及其对受众、对社会利害关系涉及的程度.就是说新闻价值存在于事实之中,所以我们要尊重事实,注意研究事实;新闻价值存在于事实与受众的关系之中,所以我们要尊重受众,了解受众的需求。

但是,在新闻事业蓬勃、健康发展的同时,一些虚假新闻也出现在我们的新闻报道中,不但损害了媒体的公信力,也给国家、社会带来危害。

虚假新闻对社会的危害性在今天之所以越来越突出,是因为与过去相比,今天的信息传播速度、范围、影响力等都有了相当大的不同。

马原期末考试题及答案大题

马原期末考试题及答案大题

马原期末考试题及答案大题一、马克思主义哲学概论1. 马克思主义哲学的基本原理是什么?请简要解释。

马克思主义哲学的基本原理包括唯物论和辩证法。

•唯物论强调物质的首位,认为物质是客观存在的,意识是物质的产物。

人类的思维、认识和社会意识都是物质的产物和反映。

•辩证法强调辩证思维方法,强调一切事物都是相互联系、相互作用、相互转化的。

辩证法认为矛盾是事物发展的动力。

2. 简述马克思主义哲学的唯物辩证法的基本观点。

唯物辩证法是马克思主义哲学的核心方法和思维方式。

•辩证法认为一切事物都包含着对立面和矛盾,事物的运动和发展就是矛盾斗争的结果。

•辩证法强调量变和质变的关系,事物在一定条件下由量变引起质变,从而形成新的事物。

•辩证法认为世界是无穷尽的运动发展的,没有永恒不变的东西。

3. 什么是唯物史观?唯物史观的基本原理有哪些?唯物史观是马克思主义哲学的重要组成部分,是研究历史和社会发展的理论。

唯物史观的基本原理包括:•社会存在决定社会意识:社会的经济基础决定了社会的政治、法律、道德等意识形态上的东西。

•转型理论:社会历史的发展是由一个社会形态向另一个更高级的社会形态转变的过程,如从封建社会向资本主义社会的转变。

•革命理论:社会发展是通过阶级斗争和社会革命实现的,新的社会形态的产生是通过推翻旧的社会形态来实现的。

二、马克思主义哲学与中国特色社会主义1. 马克思主义哲学与中国传统文化有哪些相通之处?马克思主义哲学与中国传统文化相通之处包括:•人的本质观念:马克思主义哲学注重人类的自由、平等和全面发展,与中国传统文化强调人的自我完善和修养有相似之处。

•社会公平与正义观念:马克思主义追求社会的公平和正义,而中国传统文化也强调类似的价值观。

•对自然的观念:马克思主义哲学认识到人与自然的辩证关系,中国传统文化也强调人与自然的和谐相处。

2. 马克思主义哲学在中国特色社会主义理论中的地位和作用是什么?马克思主义哲学在中国特色社会主义理论中具有重要地位和作用:•作为指导性思想:马克思主义哲学是中国特色社会主义的指导思想,为中国特色社会主义提供了科学思想方法和原则。

大学马克思考试复习资料.docx

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《马克思主义原理》考试复习资料名词解释:1物质、辩证唯物主义的运动的含义:1物质的根木属性是运动2运动是物质的存在形式3运动标憑着宇宙间一切事物现彖、过程变化、发展的哲学范畴。

2矛盾:反映事物内部和事物之间对立统•关系的哲学范畴。

3辩证的否定观:1事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果。

2事物发展的环节。

只有经过否定,旧事物才能向新事物转变。

3新旧事物联系的环节。

新事物孕育产主于旧事物。

4新事物对I口事物即批判又继承,即克服消极因素又保留积极因素。

“扬弃”4商品价值:是凝结在商品中的无差别的人类劳动力或抽彖的劳动力5抽象劳动:撇开一切具体形式的、无差别的一般人类劳动,即人的体力和脑力的消耗。

1具有社会屈性2具有商品的价值3是一般人民的劳动4撇开具体的形式6社会基本矛盾:在物质生产方式的基础下,形成的生产力和生产关系的矛盾、经济基础和层建筑的矛盾。

7社会形态:关于社会运动的具体形式、发展阶段和不同质态的范畴,是同牛产力发展一定阶段相适应的经济基础与上层建筑的统一体。

8生产方式:社会生活所必需的物质资料的谋得方式,在牛产过程中形成的人与自然界之间和人与人之间的相互关系的体系。

9剩余价值:雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值,它是雇佣工人剩余劳动的凝结,体现了资本家和雇佣工人Z间剥削和被剥削的关系。

10不变资本:以生产资料形式存在的资木,在生产过程屮只转变白己的物质形态而不改变自C 的价值量,不发生增值。

11可变资本:用于购买劳动力的那一部分资本。

在生产过程中,不仅能够创造出补偿劳动力价值的价值,而且能创造出剩余价值,使资本增值。

12国家垄断资本主义:是国家政权和私人垄断资本融仑在一起的垄断资木主义。

13国家资本所有制:指生产资料由国家占有并服务于垄断资本的所有制形式。

14法人资本所有制:在性质上是一种基于资本雇佣劳动的垄断资本集休所有制。

15唯物主义:把世界的木原归结为物质,主张物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物。

马克思主义基本原理概论期末考试复习题——考试重点。.docx

马克思主义基本原理概论期末考试复习题——考试重点。.docx

马克思期末考试复习材料1・什么是马克思主义?马克思主义是山马克思,恩格斯,创立的,为他们的后继者所发展的,以批判资本主义,建设社会主义和实现共产主义为冃标的科学理论体系。

是关于无产阶级和人类解放的科学。

2•马克思主义三个基本主要包括哪些?马克思主义包括马克思主义哲学,马克思主义政治经济学和科学科学社会主义主要三个基本组成部分。

3•什么是马克思主义基本原理?马克思主义基本原理是马克思主义理论体系的核心内容,是対马克思主义立场,观点和方法的集中概括。

4•学习掌握马克思主义基本原理的目的?就是运用这些基木原理,即运用马克思主义立场,观点和方法,去分析问题和解决问题,提高认识世界和改造世界的功能。

5•马克思主义什么时候产生的?马克思主义产生于19世纪40年代,创始人是马克思和恩格斯。

6•马克思主义的三个理论来源是什么?德国古典哲学,英国古典政治经济学,英法两国的空想社会主义。

7•马克思主义哲学的直接理理论来源?19世纪西欧三大先进思湖为马克思主义的创立提供了直接的理论來源。

&马克思主义的基本特征是什么?1).马克思主义具冇科学性.2).马克思主义具冇革命性。

3).马克思主义的科学性和革命性是统一的。

9.马克思主义最鲜明的政治立场是什么?就是致力于实现无产价级和广大人民群众的根木利益。

10.马克思主义最崇高的社会理想是什么?实现物质财富极大丰富,人民梢神境界极大提高,每个人自由而全血发展的共产主义社会是马克思主义最崇高的社会理想。

学习马克思主义原理的根本方法?(学习主义的正确态度是什么?)①努力学握马克思主义的立场,观点和方法。

②坚持理论联系实际的马克思主义学风。

③以科学的态度对待马克思主义。

12 •什么是哲学?哲学是系统化和理论化的世界观。

13•什么是哲学的基本问题?物质和精神的关系问题。

14•什么是方法论?15•什么是世界观?16•什么是唯物主义?17•什么是唯心主义?方法论,就是人们认识世界、改造世界的根木方法。

(完整word版)马克思原理复习资料(word文档良心出品)

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《马克思主义基本原理概论》复习重点一、简答题1、意识的能动作用主要表现是什么?(意识对物质的能动性)●A、意识活动具有目的性和计划性B、意识活动具有创造性C、意识具有指导实践改造客观世界的作用D、意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用2、规律及其根本特点●规律就是事物联系和发展过程中所固有的本质的、必然的、稳定的联系●根本特点:1、必然性 2、普遍性 3、客观性3、物质世界的三大发展规律分别是什么?事物发展的根本规律是什么?●物质世界的三大发展规律:对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律●事物发展的根本规律是对立统一规律4、量变与质变的辩证关系。

●A、量变是质变的必要准备B、质变是量变的必然结果C、量变和质变是相互渗透的5、运用矛盾的普遍性和特殊性关系的原理论述其对建设有中国特色社会主义的重要意义。

●矛盾普遍性和特殊性相统一的原理,是坚持把马克思主义普遍真理和中国具体实践相结合这一基本原则的哲学基础,是建设有中国特色社会主义理论的哲学基础。

坚持马克思主义普遍真理、坚持社会主义道路,这是共性。

建设社会主义又要从中国实际出发,探索具有中国特色社会主义道路,这是个性。

邓小平理论,就是马克思列宁主义、毛泽东思想的普遍真理和中国社会主义实践相结合的典范,就是坚持了社会主义的普遍性和中国的特殊性、共性和个性的统一。

6、实践对认识的决定作用表现在哪几个方面?●A、实践是认识的来源B、实践的认识发展的动力C、实践是认识的目的D、实践是检验认识真理性的唯一标准7、认识运动的基本规律●认识是实践基础上由感性认识到理性认识,又由理性认识到实践的飞跃,实践、认识、再实践、再认识,循环往复、以至无穷的辩证发展的过程。

8、感性认识与理性认识的关系。

●感性认识有待于发展和深化为理性认识;理性认识依赖于感性认识;感性认识和理性认识互相渗透、相互包含,二者在实践的基础上统一起来。

9、人类社会发展的两大基本规律分别是什么?●生产力与生产关系矛盾运动的规律和经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律10、人民群众是历史的创造者?无产阶级政党的群众路线的主要内容。

马原考试试题及答案

马原考试试题及答案

马原考试试题及答案第一题1.马克思主义哲学的核心问题是什么?请解释它的意义。

答:马克思主义哲学的核心问题是实践与认识的关系。

实践是指人类对客观世界的改造活动,包括生产实践、社会实践和认识实践。

认识是指人类对客观世界的理解和把握。

实践与认识的关系是相辅相成、相互依赖的。

实践是认识的前提和基础,没有实践就没有认识;认识通过实践得到验证和发展。

实践和认识的关系揭示了人类认识世界的特点和规律,对于科学研究和社会实践具有重要的指导意义。

第二题2.马克思主义的历史唯物主义是什么?简要阐述历史唯物主义的基本原理。

答:马克思主义的历史唯物主义是一种关于历史发展规律的理论,它认为社会的存在决定意识,经济基础决定上层建筑,社会发展的根本动力是生产力的发展,并且社会发展的基本规律是社会形态的更替。

历史唯物主义的基本原理包括以下几点:•社会形态是由经济基础和上层建筑组成的,经济基础是社会发展的基础和决定性因素,上层建筑是经济基础的反映和表现。

•经济基础的变革引起上层建筑的变革,上层建筑的变革又反作用于经济基础,二者相互作用构成了社会发展的基本矛盾和运动规律。

•历史的发展是由社会形态的更替所决定的,社会形态的更替是由社会矛盾的激化和革命的爆发所引起的,一种新的社会形态的出现标志着社会的革命性变革。

历史唯物主义的基本原理是马克思主义哲学的核心观点之一,对于分析社会历史发展规律具有重要的指导意义。

第三题3.马克思主义的人的全面发展观是什么?简要阐述人的全面发展观的意义。

答:马克思主义的人的全面发展观是一种关于人的自由和解放的理论,它认为人的全面发展是人类社会发展的最高目标和最终价值。

人的全面发展观的基本内容包括以下几点:•人的全面发展是指人的各个方面的全面和谐发展,包括思想、道德、物质、文化、政治等各个方面。

•人的自由发展是人的全面发展的前提和基础,只有在自由的条件下,人才能实现自己的潜能和能力。

•人的全面发展是以现代社会为基础的,只有在现代社会的条件下,人才能充分发展自己的能力和个性。

马克思复习资料(大学考试完整版)

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马克思主义基本原理概论参考一、什么是马克思主义1、从它的创造者,继承者的认识成果讲,它是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代,各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说体系。

2、从它的阶级属性讲,它是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。

3、从它的研究对象和主要内容讲,它是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律学说。

二、马克思主义的三个组成部分马克思主义哲学,马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个重要组成部分。

三、马克思主义最重要的理论品质坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

四、世界观与哲学基本问题世界观定义:世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点。

方法论定义:方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系。

方法论同世界观是统一的,哲学是系统化,理论化的世界观,又是方法论。

世界万事万物的两大类现象:物质现象和精神现象。

人类一切两大类活动:认识世界和改造世界。

人的认识和改造世界的活动,就是人作为主体与客观世界相互作用的过程。

没有存在和思维关系的发生,任何认识和改造世界的活动都不可能实现。

哲学的划分:唯物主义和唯心主义,可知论和不可知论。

列宁对物质概念的定义:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖与我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。

意识定义:意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映象。

意识形成的三个阶段:反应特性到低等生物的刺激感应性,再到高等生物的感觉和心理,最终发展为人类的意识。

五、什么是实践实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。

实践的特征:物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。

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绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、单项选择题1、马克思主义是一个博大精深的科学理论体系,其理论基础是( C )A.剩余价值学说 B.马克思主义政治经济学C.马克思主义哲学 D.科学社会主义2、马克思主义理论从广义上说( A )A.不仅指马恩创立的基本理论、基本观点和学说体系,也包括继承者对它的发展B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系3、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指( A )A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系,也包括继承者对它的发展B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系4、马克思主义最重要的理论品质是( D )A.吐故纳新 B.科学严谨 C.博大精深 D.与时俱进5、马克思主义产生的经济根源是( D )A.工业革命 B.资本主义经济危机C.阶级斗争 D.资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动6、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是( B )A.资本主义的剥削和压迫 B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C.工人罢工和起义 D.工人运动得到了“农民的合唱”7、提出价值规律是“一只看不见的手”是( B )A.马克思 B.亚当·斯密 C.大卫·李嘉图 D.威廉·配第8、马克思恩格斯进一步发展和完善了的英国古典经济学理论是( C )A.辩证法 B.历史观 C.劳动价值论 D.剩余价值论9、马克思把黑格尔的辩证法称为( A )A.合理内核 B.基本内核 C.精髓 D.核心10、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器”,这个论断的含义是( A )A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论 B.哲学的存在方式是物质C.无产阶级的存在方式是精神D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转化为自在阶级11、马克思主义生命力的根源在于( A )A.以实践为基础的科学性和革命性的统一 B.与时俱进C.阶级性与科学性的统一 D.科学性12、无产阶级的科学世界观和方法论是( C )A.辩证唯物主义 B.历史唯物主义C.辩证唯物主义和历史唯物主义 D.唯物主义13、马克思主义理论最根本的本质属性是( C )A.科学性 B.革命性 C.实践性 D.与时俱进14、马克思主义最崇高的社会理想是( A )A.实现共产主义 B.消灭阶级、消灭国家C.实现个人的绝对自由 D.实现人权15、学习马克思主义基本原理的根本方法是( C )A.认真学习马克思主义著作 B.一切从实际出发C.理论联系实际 D.调查研究16、1848年,由马克思、恩格斯合著的、标志科学社会主义诞生的著作是( B )A.《共产主义原理》 B.《共产党宣言》C.《德意志意识形态》 D.《资本论》17、马克思主义哲学的直接理论来源是( C )A、英国古典政治经济学B、法国空想社会主义C、德国古典哲学D、法国哲学二、多项选择题1、作为一个完整的科学体系,马克思主义理论体系的三个主要组成部分是( BCE ) A.马克思主义政治学 B.马克思主义政治经济学 C.马克思主义哲学D.马克思主义文艺学 E.科学社会主义2、标志马克思主义产生的阶级基础确立的19世纪的三大工人运动是( CDE )A.巴黎公社 B.法国大革命C. 1831年、1834年法国里昂工人的两次起义D.1838年英国爆发的延续十年的宪章运动E.1844年德国西里西亚纺织工人起义3、马克思主义产生的直接理论来源是( ABD )A.德国古典哲学 B.英国古典政治经济学 C.法国启蒙思想D.法国空想社会主义 E.美国实用主义4、德国古典哲学的代表性人物有( BC )。

A.亚当·斯密 B.黑格尔 C .费尔巴哈 D.洛克 D.笛卡儿 5、资产阶级古典政治经济学的代表人物有( AC )A.亚当·斯密 B .马尔萨斯 C.大卫·李嘉图D.威廉·配第 E.西斯蒙6、19世纪空想社会主义最杰出的代表是( ABC )A.昂利·圣西门 B.沙尔·傅立叶 C.罗伯特·欧文D.托马斯·莫尔 E.托马斯·康帕内拉7、马克思恩格斯最重要的理论贡献是( CD )A.辩证法 B.劳动价值论 C.剩余价值论D.唯物史观 E.阶级斗争理论8、马克思主义中国化的三大理论成果是( CDE )A.李大钊的理论 B.陈独秀的理论 C.毛泽东思想 D.邓小平理论 E.“三个代表重要思想9、马克思主义的根本特性是( AB )A.阶级性 B.实践性 C.客观性 D.人民性 E.国际性10、学习马克思主义理论,必须要分清( ABCD )A.哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理B.哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断C.哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解D.哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点第一章世界的物质性及其发展规律一、单项选择题1.哲学的基本问题是( B )A、社会和自然的关系问题B、思维与存在的关系问题C、政治和经济的关系问题D、实践和理论的关系问题2.马克思主义认为,哲学是( B )A、人们自发形成的世界观B、理论化、系统化的世界观C、科学的世界观D、无产阶级的世界观3.肯定思维和存在有同一性,这是( D )A、辩证法的观点B、形而上学的观点C、唯心主义的观点D、可知论的观点4.唯心主义的基本形式是( A )A、客观唯心主义与主观唯心主义B、一元论唯心主义与二元论唯心主义C、经验论唯心主义与唯理论唯心主义D、辩证唯心主义与形而上学唯心主义5.下列观点属于主观唯心主义的是( A )A、心外无物,心外无理B、理在气中,理随事变C、富贵在天,死生由命D、理在事先,事随理变6.下列属于客观唯心主义的是( D )A、存在就是被感知B、物是感觉的复合C、意识是万物的本原D、理在事先7.“存在就是被感知”是( D )A、机械唯物主义观点B、客观唯物主义观点C、朴素唯物主义观点D、主观唯心主义观点8.古代朴素唯物主义把世界的本原归结为( D )A、绝对观念B、客观实在C、理念世界D、水、火等“原初”物质9.中国古代哲学家荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。

”这是一种( D )A、宿命论观点 B、唯意志论观点C、机械唯物论观点D、朴素唯物论观点10.在马克思主义哲学产生以前不曾存在( B )A、唯物主义和唯心主义的斗争B、唯物史观和唯心史观的斗争C、辩证法和形而上学的斗争D、可知论和不可知论的斗争11.判断一种哲学是否是“真正的哲学”取决于它( D )A、是否坚持唯心论B、是否坚持辩证法C、是否坚持唯物论D、是否是时代精神的精华12.哲学上的一元论就是承认( D )A、世界是物质B、世界在本质上是精神C、世界是发展的D、世界的本原只有一个13、旧唯物主义不能彻底战胜唯心主义的根本原因是( D )A、主张物质的决定作用B、否认意识的能动作用C、无法驳斥唯心主义狡猾的诡辩D、不懂得科学的实践观点14、对哲学基本问题第一个方面内容的不同回答是( A )A、划分唯物主义和唯心主义的标准B、划分辩证法和形而上学的标准C、划分可知论和不可知论的标准D、划分辩证唯物主义和形而上学唯物主义的标准15、马克思主义哲学和具体科学的关系属于( D )A、内容和形式的关系B、整体和部分的关系C、原因和结果的关系D、共性和个性的关系16、物质的唯一特性是( B )A、运动变化性B、客观实在性C、具体性D、可感知性17、物质无非是各种物的总和,是从这种总和抽象出来的。

这种观点属于( A )A、辩证唯物主义物质观B、形而上学唯物主义物质观C、庸俗唯物主义物质观D、朴素唯物主义物质观18、运动是物质的存在方式。

这是对运动的( C )A、唯心主义理解B、直观唯物主义理解C、辩证唯物主义理解D、庸俗唯物主义理解19、在物质和运动关系问题上,形而上学唯物主义的错误是( D )A、夸大运动的绝对性B、设想无物质的运动C、否认静止的存在D、设想无运动的物质20、在物质和运动关系问题上,唯心主义哲学的错误是( A )A、设想无物质的运动B、否认运动的存在C、设想无运动的物质D、否认静止的存在21、运动和静止的关系是( C )A、现象和本质的关系B、一般和个别的关系C、绝对和相对的关系D、抽象和具体的关系22、时间和空间( D )A、同物质运动无关B、是一种先验的形式C、是运动着的物质本身D、是运动着的物质的存在方式23、从动物心理发展到人的意识的决定性环节是( D )A、手脚分工B、语言的产生C、社会的出现D、劳动24、意识是人脑的机能,表现( D )A、人脑是意识的源泉B、意识是人脑自生的C、意识是人脑的分泌物D、人脑是产生意识的物质器官25、假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性,反映的特性,这是合乎逻辑的。

这种观点( A )A、辩证唯物主义观点B、主观唯物主义观点C、朴素唯物主义观点D、客观唯物主义观点26、“观念的东西不外是移入人脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。

”这一观点是( D )A、客观唯心主义观点B、朴素唯物主义观点C、唯意志主义观点D、辩证唯物主义观点27、列宁关于“人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界”的说法( B )A、夸大了意识的作用B、正确地指出了意识的能动作用C、具有唯意志主义的倾向D、是主观唯心主义的表现28、世界的真正统一性在于它的( C )A、存在性B、运动性C、物质性D、可知性29、意识能动性实现的根本途径是( A )A、社会实践B、主观努力C、客观规律D、先进的物质手段30、正确发挥意识能动作用的客观前提是( D )A、个人积极性的发挥B、集体智慧的调动C、解放思想D、对客观规律的正确反映31、设想脱离物质的运动会导致( C )A、形而上学B、机械唯物论C、唯心主义D、二元论32、时间具有一维性,这是指它的( C )A、可变性B、无限性C、不可逆性D、连续性33、语言是意识的物质外壳,没有语言就不会有思维和意识,这种观点属于( C )A、唯心主义B、形而上学C、马克思主义哲学D、历史唯心主义34、“狼孩”没有意识,这一事实说明( B )A、意识是生物界长期发展的产物B、意识是社会的产物C、意识是人脑发展的产物D、意识是对客观世界的反映35、“意识是人脑分泌的特殊物质,”这是( D )A、辩证唯物主义的观点B、机械唯物主义的观点C、朴素唯物主义的观点D、庸俗唯物主义的观点36、人工智能的出现和发展证明( B )A、意识不是人类所特有的现象B、物质是意识产生的基础C、对人脑机能的认识已经完成D、人工思维最终会超过人类思维37、“动中有静,静中有动”说明( B )A、物质和运动的统一B、绝对运动和相对静止的统一C、有限性和无限性的统一D、唯物主义和辩证法的统一38、古希腊哲学家克拉底鲁指出,万物瞬息万变,不可捉摸,人连一次也不能踏进同一条河流。

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