细节描写从仿写开始
细节描写片段优秀3篇
细节描写片段优秀3篇细节描写片段篇一1、我有一个朋友，叫李明。
他的眼睛很小，让你总误以为他是闭着眼睛的；他的鼻子很特别，会使看见它的人想起爱说谎的匹诺曹。
他很高很瘦，从远处看就似一株高粱，瘦弱但却挺拔。
他从小就苦练套路拳、散打等武术，他曾屡次在武术比赛里拿过名次。
他凭借自己一身过硬的功夫，经常见义勇为。
2、首先，我先舀一小勺糖倒在正在爬行的蜗牛身上，只见它立刻缩进壳子里。
可是，才两秒钟它就把头伸出来慢悠悠地爬走。
我又把白酒倒入一个盆子里，再把蜗牛放进去，本来以为它也会死的，结果发现它屁股一伸一缩地正在拉粑粑。
我没有气馁，继续做起下一个实验。
当我把醋倒在蜗牛身上时，蜗牛先是缩进壳里，最后也渐渐地不动。
最终，我拿出杀手锏——盐。
我舀一小勺盐倒在那只的蜗牛身上，只见它立刻缩回身体，不一会儿，壳的周围就冒出一滩水。
蜗牛不动，身体也变成黄颜色的干子。
3、我喜欢去图书馆看书。
有一次，我想借两本书。
一本书叫《全班女生你最美》，另一本叫《棒棒糖小姐》。
可是我的借阅卡只能借一本书，这让我记得抓耳挠腮，不知如何是好。
我只好做出一个艰难的决定，先在图书馆看完一本书再回家。
看完书回到家，天色已暗。
当然，免不“竹笋炒肉〞。
但是，我觉得一点都不疼。
4、走进颐和园大门，绕过大殿，就来到远近闻名的长廊。
长廊有七百多米，一眼望不到头。
廊间的每根枋梁上都有五彩的画，这么多幅画，没有那两幅是相同的。
画中人物都来源于中国古典文学名著。
长廊两旁栽满花木，枝叶茂盛，几百年的老树依旧散发着勃勃生机，我把手臂张开还抱不住呢！5、今天下午科学课，科学老师让做一个简易的风向仪。
我回家后准备材料，材料有：硬纸片，浇水，陶制花盆，方形纸，尺子，橡皮泥，剪刀，铅笔，一根竹签和两根吸管……第一步将硬纸片剪成三角形。
第二步，把三角形分成两局部，将吸管两端剪开，一头插在三角形的上半局部，一头插在三角形的下半局部，做成一支箭。
第三步将竹签插在吸管中间。
第四步，把花盆放在纸上，沿着盆外沿着内孔画两个圆。
生活中的细节描写
生活中的细节描写
标题，清晨的第一缕阳光。
清晨，当第一缕阳光透过窗帘洒进房间，我慢慢地从梦中醒来。
窗外的鸟儿开始欢快地歌唱，仿佛在迎接新的一天的到来。
我伸了一个懒腰，感受着清晨的宁静和舒适。
走出房间，我闻到了新鲜的咖啡香，原来是爸爸早早地起来为我们冲泡了一壶咖啡。
我坐在餐桌旁，一边品尝着热腾腾的咖啡，一边看着窗外的景色。
清晨的阳光洒在树叶上，闪着微微的露珠，显得格外美丽。
妈妈拿着新鲜出炉的面包走了进来，一边笑着说，“早餐来了！”我迫不及待地拿起一片面包，涂上了妈妈自制的果酱，一口咬下去，香甜的味道充满了整个口腔，让我感到满足和幸福。
吃完早餐，我决定出门去散步。
清晨的街道上，行人匆匆忙忙地赶着上班，而我却慢慢地走着，享受着这一刻的宁静和美好。
路边的花坛里开满了鲜艳的花朵，微风吹过，花香扑鼻而来，让我感到心旷神怡。
清晨的第一缕阳光，给了我一天的美好开始。
我深深地感受到生活中细微的美好，让我对未来充满了期待和希望。
愿每一个清晨都能如此美好，让我们在生活的细节中感受到幸福和温暖。
细节描写集锦
细节描写1、淘米“沙沙”，切菜“咚咚”，厨房又奏响了“锅碗瓢盆交响曲”。
奶奶系上她那温馨的碎花围裙，将刮好的姜放在案板上“啪”地拍烂，“嗞”的一声锅里的油沸腾了！她又是烧油，又是添水，黝黑的手在洁白的厨房里上下翻飞，忙的不亦乐乎，年老的身体在此刻显现出活力与激情。
仔细看，奶奶的嘴角染上了一抹笑意，那是满足的笑意。
2、数十个腾飞的少年，如离弦之箭，爆发出惊人的速度。
他们一跑起来就发狠了，忘情了，没命了！闪电一样，是迅疾的脚步；旋风一样，是飞扬的双臂；火花一样，是闪亮的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿；雷鸣一样，是呐喊的助威。
3、秋风在吹，秋阳在照。
蔬菜水果基地边是一片荷塘。
莲蓬饱满了，一个个莲蓬垂着头，微风里密密匝匝，仿佛在向秋天致意。
还没开败的几朵莲花，躲在田田的荷叶下，听水鸟在荷叶下唱歌，唱着秋天丰收的歌儿.4、时光像蝴蝶般抖落翅膀上的灰尘。
那些与爷爷度过的岁月也渐渐在脑海中浮现。
“酷暑天，葵榴发，喷鼻香十里荷花”，你瞧，那棵古树底下是不是有位老人躺在摇椅上，持一把自制的大蒲扇，乐呵呵地和院子里的邻居聊天呢?那摇椅发出的“嘎吱”声也在我脑海中飘扬，回荡。
5、窗外，夜浓得化不开。
我的眼前还晃动着外公疲惫的身影，在凌晨的寒意里，我切身体会到了一种无法入睡的痛苦。
失眠就像一个无形的幽灵围困着无助的外公，他在黑暗的深渊里越陷越深，而没人能伸出手拉住他。
我不知道在那些无人知晓的暗夜里，他是如何熬过一个又一个漫漫长夜的。
可我知道，他的痛苦像疯狂的藤蔓缠绕着他的心。
6、白鹭站在田野里，扬起长颈轻啼长长的脚支撑着雪团似的身子，确实很优雅，像修道院里穿白袍的修士。
白鹭的美，让人震撼。
从美学上，它代表东方古典美学的审美标准:纯洁，近乎留白的虚化。
当白鹭突然出现在油青的旷野，会一下击中内心--南方田园油画般的静穆和空灵。
7、说也巧，每当外婆拍甜酒时，院里的桂花也挂上枝头，像早已商量好了似的。
外婆取一根竹篙，轻轻拍打桂花枝，那雨点般的桂花哗哗落下，我和表弟只管在下头接就是。
生活中的细节描写
生活中的细节描写
标题，清晨的第一缕阳光。
清晨，我被窗外悦耳的鸟鸣声唤醒。
懒洋洋地睁开眼睛，看到床头的闹钟显示
着早上六点。
第一缕阳光透过窗帘，洒在我的脸上，温暖而舒适。
我伸了个懒腰，起床走向窗前，拉开窗帘，一股清新的空气扑面而来，带着清晨的清凉和湿润。
我走到阳台上，看到远处的天空泛着淡淡的粉红色，太阳刚刚升起，慢慢地染
红了整片天空。
远处的楼房在晨光的映照下，闪着微微的金光，宛如一幅美丽的画卷。
街道上，人们匆匆赶路，车辆来往穿梭，生活的节奏渐渐加快，而我却感到了一丝宁静和美好。
回到屋内，我准备了一杯热腾腾的咖啡，泡了一份清新的水果沙拉，坐在餐桌前，慢慢享受着早餐。
窗外的景色和阳光的温暖让我心情愉悦，仿佛一切都变得美好起来。
清晨的第一缕阳光，给了我一份清新和美好的开始。
它让我感受到生活的美好
和温暖，让我对新的一天充满期待和希望。
生活中的细节，就像清晨的第一缕阳光，总是给人带来无限的温暖和美好。
让我们珍惜生活中的每一个细节，享受生活中的每一缕阳光。
细节描写案例
细节描写案例1. 嘿,小伙伴们!今天咱们来聊聊细节描写这个超级有趣的话题。
说起细节描写,你们是不是觉得很高大上?别担心,跟着我一起,保证让你们玩转细节描写!2. 想象一下,你正在吃一个香喷喷的苹果。
"咔嚓"一口咬下去,汁水四溅,酸甜的味道在舌尖跳舞,清脆的声音在耳边回响。
哇,是不是感觉口水都要流出来了?这就是细节描写的魔力!3. 再来看看这个例子。
"老奶奶颤巍巍地伸出手,布满皱纹的手掌上,一枚铜板在阳光下闪烁着微弱的光芒。
"哎呀,这不就是把老奶奶的手描绘得栩栩如生嘛!你们是不是已经在脑海里看到这只饱经沧桑的手了?4. 细节描写就像是给文字加了特效。
比如说,"他气得脸红脖子粗"和"他气得脸像煮熟的螃蟹,脖子上的青筋像蚯蚓一样蠕动",哪个更能让你感同身受?当然是后者啦!5. 有人可能会说:"哎呀,我哪里会写这么多细节啊?"别急,我来教你们一招。
用五感法则!就是把看、听、闻、尝、触五种感觉都用上。
比如描写一个雨天:"雨滴噼里啪啦打在伞上听,空气中弥漫着泥土的芬芳闻,脚下的小水洼倒映着灰蒙蒙的天空看,伸出舌头,雨水有点甜丝丝的尝,冰凉的雨丝拂过脸颊触。
"是不是感觉自己瞬间变身文学大师了?6. 细节描写还能让平淡无奇的事物变得生动有趣。
比如说,"他很紧张"这种描述就像白开水一样没味道。
但如果改成"他的手心冒汗,喉结不停地上下滚动,眼睛像受惊的兔子一样四处乱瞟",是不是立马就有画面感了?7. 有时候,夸张一点的细节描写反而更能抓住读者的心。
比如,"他的鼻子很大"不如"他的鼻子就像一个熟透的茄子,又大又圆,在阳光下泛着油光"。
这样的描述,保准让人忍俊不禁!8. 细节描写还能帮我们塑造生动的人物形象。
比如,"她是个优雅的女士"这种空洞的描述,还不如"她走路时总是小碎步,像只高傲的孔雀;说话时嘴角微微上扬,仿佛在对全世界微笑。
作文小练笔细节描写
作文小练笔细节描写
段落一，清晨的街角。
哎，这清晨的街角，阳光都像是刚睡醒的娃，慵懒地洒在石板路上，影子都跟着打了个哈欠。
空气中，面包和咖啡的香味儿交织在一起，这味道，提神又醒脑。
报刊亭已经开门了，彩色的报纸和杂志摆得整整齐齐，像等着谁来翻牌儿似的。
那边长椅上，有个老爷子，捧着个茶杯，眼神飘向远方，不知道在想啥，感觉就像是在回忆过去的那些事儿。
段落二，繁忙的菜市场。
菜市场这边可是热闹得不行，叫卖声、讨价还价声，就像是在开演唱会似的。
摊位上的蔬菜水果五颜六色，看得人眼花缭乱，感觉都是刚从地里摘的，新鲜得不行。
那边一个中年妇女正跟摊主砍价呢，脸上的表情可精明了，就像是在算账似的。
旁边摊位上，一个年轻厨师正在挑食材，眼神专注得很，看他那认真的样子，估计今晚是要做啥大餐吧。
段落三，午后的咖啡馆。
这咖啡馆里，午后时光真是惬意得很。
音乐轻轻地播放着，感
觉整个人都放松了下来。
靠窗的位置坐着一对情侣，两人捧着咖啡，聊得正欢。
那笑容，简直比阳光还灿烂，一看就知道是幸福的模样。
细节描写文段
细节描写文段
1. 你看那阳光洒在树叶上，就像给每片叶子都披上了一层金色的纱衣。
就好比妈妈温柔地给孩子盖上毛毯一样，那般轻柔。
我站在树下，看着那光斑在地上跳跃，仿佛在和我捉迷藏呢！
2. 她笑起来的时候，那笑容就像春天绽放的花朵一样灿烂，哎呀，可不是嘛，能把人的心都给融化了。
她的眼睛眯成了弯弯的月牙，多可爱呀！
3. 他着急的时候，那模样就像热锅上的蚂蚁，团团转。
你想想，那是多么慌乱呀！汗水从他额头滑落，仿佛在诉说着他的焦急。
4. 这雨下得可真大呀，就像从天上倒下来似的。
不就跟那瀑布一样嘛，哗哗地不停。
路上的行人都急忙找地方躲雨，那场面可热闹了！
5. 她的声音真好听，宛如黄莺出谷一般清脆悦耳。
就好像那山间流淌的清泉，叮叮咚咚，让人听了心情都变好了呢，难道不是吗？
6. 那片草原一望无际，就如同绿色的海洋。
微风吹过，草儿们就像海浪一样起伏，多壮观呀！我躺在草地上，感受着大地的温暖，真舒服啊！
7. 他的厨艺太棒了，做出来的菜色香味俱全，简直和五星级大厨有的一拼！那味道，啧啧，让人吃了还想吃，你说神奇不神奇？
8. 这条街道好热闹呀，人来人往，就像过年赶大集似的。
各种声音交织在一起，不就是一场欢快的交响曲嘛！
9. 她跳舞的样子好美，像一只轻盈的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
那优美
的舞姿，难道不让你陶醉吗？
10. 那座山好高呀，直插云霄，仿佛要把天空刺破。
和它比起来，我们不就像小蚂蚁一样渺小嘛！
我觉得细节描写真的能让事物变得更加生动有趣，让人仿佛身临其境呢！。
细节描写摘抄加仿写
细节描写摘抄加仿写I remember the way his eyes crinkled at the corners when he smiled, revealing the joy that always seemed to be bubbling just beneath the surface. 我记得他笑起来的时候，眼角处皱起的眼纹，透露出似乎总是在表面下涌动的喜悦。
The way his hands gently caressed the worn pages of his favorite book, fingers tracing the words as if committing them to memory, spoke volumes about his love for literature. 他温柔地抚摸着他最喜爱的书籍上磨损的页面，手指轻轻地走过文字，仿佛在把它们刻在记忆里，这种举动充分展示了他对文学的热爱。
In the quiet moments when he thought no one was looking, I caught glimpses of vulnerability in his expression, a fleeting flicker of doubt that he quickly masked with a confident facade. 在无人注意的时刻，我捕捉到了他表情中脆弱的一瞥，一个瞬间的怀疑闪现而过，随即他便迅速用自信的面具掩饰。
His laughter, like cascading notes of a melody, filled the room with warmth and camaraderie, drawing everyone closer to him like mothsto a flame. 他的笑声就像一首旋律般连绵不绝，充满温暖和友情，让每个人都被吸引得离不开他，如同飞蛾扑向火焰。
作文仿写《台阶》细节描写
作文仿写《台阶》细节描写
阳光透过树叶的缝儿，洒在青石板上，就像是老天给这石板涂
了点儿颜色。
清晨的露珠啊，还在叶子上挂着，像一颗颗小钻石，
晶莹剔透的。
风一吹过来，凉飕飕的，露珠儿就掉了下来，石板就
湿了几块儿。
走进小巷子里，一串串红灯笼随风晃悠着，跟砖墙儿一衬，显
得特古朴。
那些红灯笼啊，就像是在跟咱们讲过去的故事，讲了多
少年的风风雨雨。
有个老爷爷坐在门口，手里拿着个烟斗，眼睛看
着远方，好像能看透时间似的。
他那张脸啊，被岁月刻得跟地图似的，但看着就让人安心，好像啥事儿都能稳稳当当的。
街角那家茶馆，几百年了都没啥大变化。
门楣上雕的花纹都磨
得差不多了，但那股子老味道还是没变。
一走进茶馆，那茶香就扑
鼻而来，还有琴声儿，让人心里舒坦。
茶客们啊，有的聊天，有的
闭目养神，一个个看着都挺有故事的。
傍晚时候，夕阳照在河面上，那水啊，就跟金子似的闪闪发亮。
河边的景色啊，看着就让人心情大好，啥烦恼都忘了。
做一件事细节描写的仿写作文
做一件事细节描写的仿写作文
《包饺子》
哎呀呀，今天我来说说包饺子这件事儿。
一提到包饺子，那场面可真是热闹非凡呐！你瞧，从准备食材开始就有好多事儿呢。
先去菜市场挑那水灵灵的大白菜，得仔细看啊，可不能要那种有斑点或者不新鲜的。
然后再挑上一块肥瘦相间的猪肉，这肉可得好好挑，得有弹性的那种。
买好了食材回家，把白菜一刀一刀慢慢地切碎，“咔咔咔”，那声音可有意思了，就像在演奏一场特别的音乐会。
接着把肉也放到案板上，拿起那把沉甸甸的菜刀开始剁肉，“笃笃笃”，每一下都感觉特别带劲。
然后就是调馅啦，把切好的白菜和剁好的肉放到一个大盆里，加上各种调料，盐啊、酱油啊、香油啊之类的。
这时候就得用手去搅拌啦，哇，那感觉凉凉的、黏黏的，我总是一边搅一边偷偷笑，觉得自己好像在和这些食材玩游戏一样。
接下来就是擀饺子皮啦，把面团揉啊揉，揉成一个大大的圆球，再切成一小段一小段的。
然后用擀面棍擀啊擀，这可是个技术活呢，一开始我总是
擀得奇形怪状的，不是太厚就是太薄，要么就是不圆。
后来慢慢练习，嘿，还真有点模样了。
终于可以包饺子啦！把馅放到饺子皮中间，然后对折起来，用手捏出一个个褶子，哎呀呀，我总是捏得歪歪扭扭的，包出来的饺子就像一群调皮的小精灵，各有各的样子。
不过这才有趣呢，每一个饺子都有我的心血在里面呀。
等饺子包好了，就下锅煮啦。
看着它们在锅里翻滚，就像一群小白鹅在游泳，真好玩儿。
煮好了捞出来，热气腾腾的，赶紧咬上一口，哇，那滋味，别提多香了！自己包的饺子就是好吃呀。
这就是包饺子的全过程，虽然有点小麻烦，但真的很有趣，充满了欢乐和满足呢，下次我还要再包一次饺子！哈哈！。
运用细节描写的仿写作文300字
运用细节描写的仿写作文300字全文共9篇示例，供读者参考运用细节描写的仿写作文300字篇1听说树生桥远近闻名，无人不晓。
今天，我和爸爸妈妈来到容里树生桥公园看美丽的树生桥。
来到树生桥公园，映入眼帘的是三颗雄伟的大榕树。
大榕树上有几只小鸟，在唱欢快的歌，好像在欢迎我们。
一阵微风吹过来，小草又摇头晃脑，花儿在点头微笑，黄叶从树上飘落下来，像一只只蝴蝶在跳舞。
我跟着爸爸妈妈疑惑地来到树生桥上。
树生桥不是用气根做成的桥吗？怎么是用木板做的.？结果令我大所失望。
妈妈好像看透了我的心思，说道：“我们到桥下去看看吧！我跟着妈妈来到桥下，哇，桥下的景色竟是那么的美！大榕树的气根长在木板下，顶着木板，就像一个妈妈吃力地背着小孩。
河水清澈见度，不时有大榕树上的叶子飘落下来，漂浮在水面，像一只只小船一样；大金鱼在互相追逐，不时地在水面顽皮地吐着泡泡。
我走上树生桥，抚摸着大榕树粗糙的气根，我想：这大概是大榕树为桥日月操劳的原因吧。
树生桥的景色真美，真让人流连忘返。
运用细节描写的仿写作文300字篇2我最喜欢阳光明媚的周末,那时爸爸总会带我去公园里玩。
公园里到处都是绿油油的草坪,就像一块块绿色的地毯铺在地上。
草坪中央有一个很大的喷泉池,水流哗啦哗啦地从中央的雕塑口中喷涌而出,在阳光下闪闪发亮。
池水很干净,能看到池底的彩色小石子。
草坪边上有条长长的步道,路面铺着红砖,走在上面脚底能感受到砖块的凹凸不平。
路边种着一排又一排整整齐齐的白杨树,树干又高又直,远远看去就像绿色的大斗笠罩在路面上。
树叶被微风吹拂,沙沙作响,发出悦耳的声音。
最好玩的是公园里的游乐场。
高高的滑梯在阳光下闪着光,看上去就像一条巨大的彩虹。
旋转木马上坐满了孩子,马儿都是鲜艳的颜色,转起来就像一个色彩斑斓的漩涡。
空中吊着几个秋千,秋千架就像一个大大的笼子,里面关着kinehura 的秋千在空中晃悠。
到处都是孩子们欢乐的叫喊声,这就是我最喜欢的公园啦!运用细节描写的仿写作文300字篇3我的学校是前川第一小学，这是一所养育了许多才子、才女的学校，也经历了很多风雨。
细节描写作文开头好句
细节描写作文开头好句
1. 哎呀，这晨光真是给力啊！悄悄地从窗帘缝里挤进来，把床
沿照得金光闪闪的，感觉就像是金子撒了一地。
空气里那露水味儿，嗯，就是清新的感觉，让人一下子就精神了。
2. 听着雨滴敲窗户的声音，就跟古筝上的弦被弹了一下似的，
真好听。
街上的人都忙着撑伞，每个人的伞下都是个小世界，我猜
他们都在讲着自己的小故事吧。
3. 午后阳光照在青石板上，暖暖的，感觉特别舒服。
老巷子里
糖葫芦的香气飘过来，还有孩子们的笑声，和商贩的叫卖声混在一起，热闹得跟啥似的。
4. 夕阳把半边天都染红了，海面上也是亮晶晶的，跟撒了金粉
似的。
海风一吹，头发都飘起来了，还带点咸咸的味道。
远处的渔
船慢慢回来了，船上的人看起来都很高兴，肯定是捕到不少好东西。
5. 书店角落里那盏台灯，光线特别柔和。
翻书的声音和笔尖在
纸上划过的声音混在一起，特别让人心安。
细节描写的摘抄200字左右
1、小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。
她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。
她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。
这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。
2、她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。
本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
3、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。
4、近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业！”他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。
5、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。
细节，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。
它是小说、记叙文情节的基本构成单位。
没有细节就没有艺术。
同样，没有细节描写，就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。
成功的细节描写会让读者印象深刻，提高文章的可传读性。
细节描写在文章中不是越多越好，细节描写要能抓住典型细节，而应选择具有代表性、概括性、能反映深刻主题的事。
这样才更具有广泛性，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。
细节描写从仿写开始
细节描写从仿写开始导读：本文细节描写从仿写开始，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
细节描写从仿写开始作者/ 孙灿根“倚门回首，却把青梅嗅”。
动人的细节是文章的点睛之笔，它会拨动人的心弦，使人回味不已。
精彩的细节描写，能使人物个性鲜明、活灵活现，增强文章的生动性与真实感；能使事物栩栩如生，如在眼前。
可现在小学生的作文只叙述不描写，给人感觉“空洞、无味”。
小学生作文处于写作的初始阶段，学习作文的过程在很大程度上都是模仿的过程。
刚刚接触写作的小学生，能够在自觉与不自觉中模仿着经典作品的细节进行描写，树立写细节的意识，模仿写出细节描写，这已经是小学写作训练的极高境界，值得我们为之探索研究。
基于以上的想法，笔者决定：让细节描写从仿写开始。
有计划地组织学生开展了以仿写为主要内容，以读写结合、评练结合为主要方式的系列写作训练。
一、精选例文，读中识妙仿写的前提是精心挑选合适的例文。
在教学中贴近学生的生活，在写作上能给学生以方法上的借鉴。
如笔者选用了课文《穷人》。
俄国作家列夫，托尔斯泰通过对文中人物的语言、动作、心理的细节描写和环境描写，生动地将一对善良的穷人夫妇展现在读者面前。
让学生体会本文让人感动的原因是作者对细节的描写。
环境描写：屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花，海上正起着风暴，外面又黑又冷，在这间渔家的小屋里却温暖而舒适，地扫得千干净净，炉子里的火还没有熄，餐具在搁板上闪闪发亮，在挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
语言描写‘我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕，我可替你担心呢二”“是啊，是啊”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼，可是有什么办法呢？”学生读了这篇文章后，都说这篇文章写得很真实、很生动，小屋温馨的氛围，桑娜的害怕、矛盾的心理通过细节描写生动地展现出来，让学生反复阅读，仔细揣摩。
在此基础上，告诉学生这样动人的片段就是归功于细节描写，想让自己的作文形象生动，也要模仿着描写细节。
细节描写的句子并仿写
细节描写的句子并仿写1. 仿写细节描写的句子刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马。
刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。
刘姥姥只得蹭上来问：“太爷们纳福。
”（摘自《红楼梦》）她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。
本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
希望可以帮到你~。
2. 细节描写片段加仿写上课了，我连作业都不写了，一直在背书。
（万一老师抽查到我，看我背得结结巴巴，会不会批评我呢？要是老师抽查到我会背的小节就好了，就怕老师抽查我不会背的段落，那我就惨了！）可等了半天老师还是没有抽到我。
一会儿，抽到我这组了，我的同桌被老师抽到了。
他背得不熟，老师说下午还要抽查他。
我心想：下一个肯定轮到我了，我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课，老师也没有抽查我。
（今天我真幸运，要是老师明天接着抽查的话，我回家一定要好好地背，那样就不会结结巴巴了，也不用挨老师批评了。
）我只得坐在位置上发呆，这感觉是多么难熬啊，更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟，烟味把我熏得够戗。
鼻子难受得要命，我只好转过身去。
再看看周围，大家有说有笑，没有一丝烦躁。
“他们怎么那么有耐心啊？”我生气地想。
时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。
41、42、43……我慢慢地数着，心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢！3. 描写优美细节的句子（10句）大海，你我之间路途遥远，但我从记事起便对你充满了无尽的渴望。
热爱、感激、崇敬之情交织在一起，甚至连做梦时都在倾听你那或激昂或沉稳的迷人的声音。
适合五年级仿写的细节描写片段
适合五年级仿写的细节描写片段
以下是一个适合五年级学生仿写的细节描写片段，描述了一个美好的春天场景：
春天来了，万物复苏。
太阳暖暖地照耀着大地，万物在这温暖的阳光下显得生机勃勃。
微风拂过，带来了花儿的芬芳，让人心旷神怡。
在公园的一角，有一棵大树，它的枝干粗壮而强健，树枝上已经长出了嫩绿的新叶。
在阳光的照耀下，绿叶闪闪发光，仿佛每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。
偶尔，会有几只小鸟在枝头欢快地唱歌，它们叽叽喳喳地叫着，仿佛在为春天的到来歌唱。
树下是一片绿茵茵的草地，草地上开满了五颜六色的鲜花。
有红色的玫瑰，黄色的菊花，紫色的薰衣草，还有白色的茉莉。
这些花儿在阳光下翩翩起舞，吸引了许多蝴蝶和蜜蜂前来采蜜。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像是一个个美丽的舞者；而蜜蜂则忙碌地穿梭于花丛之间，辛勤地采集花蜜。
在草地旁边，有一条清澈的小溪。
溪水潺潺地流淌着，发出悦耳的声音。
溪水中，有几只小鱼在欢快地游动。
它们时而跃出水面，激起一圈圈涟漪；时而潜入水底，消失得无影无踪。
这个春天里的场景美丽而宁静，让人感到宁静而温馨。
五年级的学生可以尝试根据这个片段进行仿写，描述一个自己喜欢的场景。
人物细节描写小练笔
人物细节描写小练笔篇1我有一个小表弟，他的嘴小小的，眼睛大大的，鼻子软软的，脸蛋像红扑扑的苹果一样，他有胖乎乎的.小手，白白嫩嫩的小脚，非常可爱。
小表弟可贪吃了，每天要吃好多次奶。
每次刚开始吃奶的时候，他吃得很快，小嘴不停地一张一合，吃了一会儿后，动作就慢了下来，小肚子也圆了，就像青蛙肚子一样鼓鼓的。
吃饱后，小表弟就睡觉了，但是没过多久他就会醒过来，开始哇哇大叫，伸长脖子找奶吃。
有时我抱他，他还会用小嘴吃我的手呢。
小表弟也很爱哭，奶没吃饱，他哭；睡醒了，他哭；舅舅和外婆抱他的时候，他哭；洗澡的时候，他还是哭。
他为什么这么爱哭呢？舅妈说，小表弟还不会说话，只能用哭来跟我们打招呼。
长大后他很容易生气，我还没跟他交流几句，他就装作一幅很凶的样子大吼，吼完就冲我说：“看你气得我！”小脸气得红透了，双手叉着腰瞪着我，我被他滑稽的样子逗得哈哈大笑，他听到我的笑声后也很想笑，但却绷着脸不笑，随后还来一句：“你笑什么笑？我打你啊。
”他可爱的样子又逗得我捧腹大笑，他气呼呼地看着我：他真的生气了。
随后索性说了一句：“我再也不跟你玩了，哼！”说着背过了身子，我又一次被他可爱的行为逗笑了。
这样的事可是经常发生。
但我和小表弟相处得很愉快，我和他一起玩时总能忘掉一切烦恼。
篇2我的外婆今年已经84岁高龄了，可看上去却还是满面春风，神采奕奕。
不要看她的脸上已经布满皱纹，不要看她的头上已经一半白发，在我心里，外婆永远都是那么精神抖擞，永远都是那么和蔼可亲。
外婆虽然已经耄耋之年，但是她眼不瞎，耳不聋，背不驼。
我外婆最拿手的就是做鞋。
她的鞋经久耐用，外婆也经常免费给邻居们做鞋穿。
每次我到外婆家去玩，总是看到她在阳台上一针一线的缝补着，我不忍心去打扰外婆，便坐在一旁仔细的看着她做鞋。
“呀！楹楹，你怎么来了，也不跟我说一声啊！”我把外婆吓了一跳，原来她才发现我呢。
外婆一针一线，做的.千层底的布鞋，在我们村上那真叫“一绝！”就是用许许多多的旧布一层一层的叠在一起，做成鞋底。
细节描写头部仿写
细节描写头部仿写
1、他的头发上是披上了一层白雪吧，一根根头发像雪原上一棵棵弱小又挺拔的树，在贫瘠的大地上，稀稀疏疏的长着。
2、白发在春雷，夏暑，秋霜，冬雪中生长，慢慢一发不可收拾。
如今，她的白发已将她的肩压弯，却压不弯她的脊梁。
老人的背影慢慢消失在夜色中，对她来说，明天还会继续。
3、时间如洪流刷白了她的黑发，一根根银丝如瀑布倾斜而下，跳跃着点点时光，诉说着一件件往事。
一根又一根白发落在地上，也正如那生命在一点一滴的逝去。
4、秋风吹黄了稻谷，也吹黄了树叶，不知何时也将母亲的几根青丝也吹成了白发。
5、他不方不圆的脑袋上，有一层短短的银针似的白发，里头还夹杂着些许半灰半黑的发茬，有些稀疏，也有些扎手，远远的望去，他的头就像一个黑白灰色的苍老刺猬。
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细节描写从仿写开始
了上去，“终于能休息会儿了”，我长舒了一口气。
可没过多久，一位年过花甲的老人拄着拐杖艰难地登上了公交车，看到这一情景，我顿时犹豫了，我到底该不该让座呢？让？不让？如果让了，我自己的两条腿又得受颠簸之痛了；如果不让，那又显出对老长辈的万分不敬……两个意见如同两只小精灵在我脑海中吵得不可开交，谁都不让谁。
最终，还是文明小精灵取得了胜利，我搀扶着老奶奶坐下，全车人都向我投来了赞美的眼光。
顿时，喜悦充满了我的整个心灵。
爸爸炒菜记
“哧啦——”菜刚下锅，紧接着就传采“咚咚咚”的切菜声，再加上自来水的哗哗声和锅碗瓢盆的叮当声，形成了一支热闹的交响曲。
不用猜，准又是我的爸爸在厨房里准备饭菜了。
爸爸像旋转得正欢的陀螺，这边水池里的青菜还没捞出来，那边就忙着绞肉丝了，丝毫没有注意到身
后已滋滋冒烟的油锅、
“糟了，起火了！”我看见锅里蹿起尺把高的火苗，禁不住尖叫了起来爸爸闻声一个180度大转身，以闪电般的速度把未洗好的青菜倒入锅中，并慌忙地盖上锅盖，火苗灭了：我刚舒了一口气水池里的水又溢了出来，哗啦啦的流水声好像在嘲笑……哎，“火灾”刚刚结束又闹洪灾了……爸爸只顾把火扑灭，却忘了把水龙头关上了可是爸爸毫不含糊，三下两下就把水给排干净了
我的同桌
她喜欢看书，怎么劝也不能使她放下正捧在手中的书，当书页在眼前轻轻地翻动时，整个世界似乎只剩下她和书，其他什么也没有，为这事，同学们把她看成怪人。
她不声张，只是默默地努力，像天上的皎月一样宁静，像路边的黄牛一样勤恳、人人都觉得她很怪，因此，她变得孤独唯一值得在意的是她的成绩很好，试卷上的分数不是血盆大口，而是美丽艳人。
在学生读完以上的文段之后，教师引导学生分别
说出哪些文段使用了细节描写的句子？哪些细节描写最精彩？这些精彩的细节描写分别有着怎样的特点？
通过对以上文段深入细致地阅读、分析与比较，学生们不难看出，其实细节描写并不仅仅是一种概念或某一种固定不变的方法。
随着描写对象的不同，人物的语言、动作、神态、心理的不同，描写的方法自然也就不同。
即使相同的人物与故事，也会因为作者的不同，使文章在写作方法、语言风格等方面体现出不同的特点。
如以上文段的作者虽然都是“孩子”，但不同的文段，其叙事的方式、描写的方法、语言的风格也迥然不同。
因此，我们在写作时，包括在进行细节描写时，应力求练就一身属于自己的写作习惯，一种能用自己的语言和自己的表达方式描写人物、叙述故事的习惯。
使细节描写从此“染”上具有自己独特语言风格的颜色。
一句话，对细节描写的模仿，不仅要求“形”，更要求“活”。
四、丰富方法，练中得趣。