15-初三物理第十五章-电流和电路-知识点测试及答案
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-附参考答案
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》章节练习题-附参考答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.儿童电动牙刷,有两个挡位,可通过开关的通断实现高速和低速振动两种模式。
若通过电动机的电流较大时,高速振动;电流较小时,低速振动,则以下电路图可以满足要求的是()A.B.C.D.2.如图是小明实验电路的一部分,接线柱B上标有“-”,此时流过小灯泡的电流为0.3A,“每根导线中的电流大小是多少?方向如何?”小明非常疑惑,物理老师告诉他:流进电路中某点的电流大小一定等于流出该点的电流大小。
则关于此图的下列说法正确的是()A.通过导线FG的电流方向由F到GB.若通过导线BC的电流方向为由C到B,则通过导线AB的电流大小一定为2.3AC.若通过导线BC的电流方向为由B到C,则通过导线AB的电流方向为由A到BD.通过导线AB的电流大小等于通过导线BC的电流大小3.如图所示,是某次实验连接的电路,下列说法正确的是()A .灯1L 和2L 是串联的B .开关2S 是干路开关,控制整个电路C .只闭合开关2S 时,电流表测量的是1L 的电流D .同时闭合1S 和2S ,电流表测量的是2L 的电流4.如图,关于开关的控制作用,下列说法正确的是( )①当S 1、S 2都闭合时,灯L 2、L 3发光 ①只闭合S 2,灯L 1、L 3不发光①只让灯L 3发光,应该只闭合S 1①当S 1、S 2都断开时,灯L 1、L 3发光A .①①B .①①C .①①D .①①①5.如图所示的电路,当开关K 闭合时,可能发生的现象是( )A .只有L 1发光B .只有L 2发光C .灯丝被烧断D .两灯均不发光,但电源短路6.对于如图所示的电路,下列说法中错误的是A .S 闭合后,L 1、L 2并联,且都能发光B .S 闭合后,电路将发生短路C .要想使L 1、L 2串联,可去掉导线bD .若将导线M 从接线柱B 改接到A 上,则两灯并联7.如图所示,是物理老师做的“静电飞花”实验,将彩色的碎纸片洒在带有负电的塑料光盘上,就看到彩色碎纸片跳起并四处飞散的景象,下列分析正确的是()A.跳起的碎纸片失去电子带负电B.碎纸片与光盘带异种电荷互相排斥C.接触瞬间有电流从光盘到碎纸片D.碎纸片飞散的原理与验电器的原理相同8.将一根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个小通草球时()A.如果小球被吸引,小球必带负电B.如果小球被吸引,小球必带正电C.如果小球被排斥,小球必带负电D.如果小球被排斥,小球必带正电9.小刚家有一个带有开关、指示灯和多个插座的接线板,如图所示,有时在闭合接线板上的开关时,出现“跳闸”现象;有时在台灯插头插入插孔后,先闭合接线板上的开关,再闭合台灯开关时,出现“跳闸”现象.引起这两种故障的原因可能是A.前者是接线板中的电路发生了断路,后者是插头短路B.前者是接线板中的电路发生了短路,后者是台灯短路C.前者是接线板中的电路发生了短路,后者是台灯断路D.前者是接线板中的电路发生了断路,后者是台灯短路10.如图所示的电路中,要使灯L1、L2串联发光,则应闭合开关()A.S2B.S1、S3C.S2、S3D.S1、S2、S3二、填空题11.如图所示,是电风扇中一个自动断电的安全装置。
最新人教版九年级物理-第十五章-第二节-电流和电路(知识点+练习+答案)
第十五章第2节《电流和电路》一、电流1、电荷的定向移动形成电流;(电荷包括正电荷和负电荷定向移动都可以形成电流)3、规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向(负电荷定向移动的方向与电流方向相反,尤其注意电子是负电荷,电子的移动方向与电流的方向相反)4、在电源外部,电流的方向从电源的正极流向用电器,再回到负极;5、二极管是半导体,具有单向导电性,即电流只能从它的一端流向另一端,不能反向流动。
6电流的概念:电流等于1s内通过导体横截面积的电荷量。
说明:电流只与电荷量、通电时间有关,与导线的粗细,即横截面积的大小无关。
7、物理意义:电流表示电流的大小或强弱。
8、计算电流的公式:I=Q/t 其中I表示电流,单位是:安培 A ; Q表示:电荷量,单位是:库仑 C ;t表示时间,单位是:秒 s9、单位:1、国际单位: A 2、常用单位:mA 、μA 3、换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μA 某同学用台灯工作时电流约140 mA ,合0.14 A 它表示:1s内通过导体横截面积的电荷量0.14 C 。
2s内通过导体某一横截面积电子数为:1.75×1018个。
10、测量:1、仪器:电流表,符号:2、方法:㈠读数时应做到“三看清”即看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值、看清每小格电流值㈡使用时规则:①电流表要串联在电路中;②电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。
③被测电流不要超过电流表的最大测量值Ⅰ危害:被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏。
Ⅱ选择量程:实验室用电流表有两个量程,0—0.6A 和0—3A。
测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6A—3A可测量,若被测电流小于0.6A则换用小的量程,若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。
④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。
人教版物理初三全册-第十五章-电流和电路-课后练习((包含答案)
人教版物理初三全册-第十五章-电流和电路-课后练习一、单选题1.如图所示,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应()A. 只闭合S2B. 只闭合S3C. 只闭合S1和S3D. 只闭合S2和S32.下列常见的物体通常情况下都属于导体的是()A. 人体和汽油B. 大地和石墨C. 铁和塑料D. 食盐水溶液和陶瓷3.如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图,保持电源电压不变,先闭合开关S,再闭合开关S1,闭合S1后()A. 甲表示数变大,乙表示数变大B. 甲表示数变小,乙表示数变小C. 甲表示数变大,乙表示数不变D. 甲表示数变小,乙表示数不变4.如图所示的电路连接中会烧坏电流表的是()A. B.C. D.5.投影仪主要由散热风扇和高亮度灯泡组成,灯泡工作时会释放大量的热量,要及时散热,即使灯泡熄灭以后散热风扇还要继续工作一段时间,以保护投影仪.因此,关闭投影仪时不能直接拔下电源插头.下列的四个简化电路图中,能起到类似保护作用的最优电路是()A. B. C. D.6.如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是()A. 若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上B. 若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C. 若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子转移到带电体上D. 若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上7.两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中,以下哪个特点可以确认两灯是并联的()A. 两灯亮度不同B. 两灯两端的电压相等C. 通过两灯的电流相等D. 通过两灯的电流不相等8.如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则()A. L l不能发光,L2能发光B. L l能发光,L2不能发光C. L1、L2都能发光D. L1、L2都不能发光9.为了生活方便,卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制.一个安装在进门处,另一个在床头附近,操作任意一个开关均可以开灯、关灯.下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型,能满足要求的是(其中A图中的S1、S2及C图中的S1为单刀双掷开关)()A. B. C. D.二、多选题10.对如图所示电路的分析,正确的是()A. 当断开S1、S2,闭合S3时,R1与R2为串联B. 当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并联C. 当断开S1,闭合S2、S3时,R1与R2为串联D. 只要同时闭合S1、S2,就会出现短路现象11.如图为通电电路中一段导线内的电荷分布示意图。
【精】人教版初三物理第十五章电流和电路-知识点+练习题+单元测验(有答案)
初三物理第十五章 电流和电路一. 两种电荷1、摩擦起电:摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电。
2、两种电荷:正电荷的规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。
负电荷的规定:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。
3、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
带电体排斥带同种电荷的物体;带电体吸引带异种电荷的物体和轻小物体。
例:1、A 带正电,A 排斥B ,B 肯定带正电;2、A 带正电,A 吸引B ,B 可能带负电也可能不带电。
(A 、B 都是轻小物体) 4、电荷量 定义:电荷的多少叫电荷量。
单位:库仑(C ) 一个电子所带电荷量是1.6×10-19 C (元电荷)5、验电器 作用:检验物体是否带电。
原理:利用同种电荷相互排斥6、摩擦起电的实质:电荷的转移 (参与摩擦的两个物体带上了等量的异种电荷) 由于不同物体的原子核束缚电子的本领不同,所以摩擦起电并没有新的电荷产生,只是电子从一个物体转移到了另一个物体,失去电子的带正电,得到电子的带负电。
7、导体和绝缘体定义:容易导电的物体。
常见材料:金属、石墨、人体、大地、 酸、碱、 盐水溶液(金属导电靠的是自由电子)导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷定义:不容易导电的物体。
常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、空气、纯水等。
不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。
③ 导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。
一定条件下,绝缘体也可变为导体。
例如:1、干木头(绝缘体)、湿木头(导体)2、玻璃通常是绝缘体、加热到红炽状态(导体)。
②绝缘体 ①导体【例题解析】1、物体有了轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷。
2、用的方法使物体带电叫摩擦起电。
3、通常把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫;把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫。
4、自然界只有种电荷,电荷相互排斥,电荷相互吸引。
5、的多少叫电荷量,简称电荷;电荷的单位,简称,符号为。
九年级物理全册第十五章电流和电路必考知识点归纳(带答案)
九年级物理全册第十五章电流和电路必考知识点归纳单选题1、如图,闭合开关,灯泡不亮,在闭合开关且不拆开导线的情况下,将M接电源“+”极,N依次试触E、F、G 接线柱,发现电压表示数前两次为零,第三次接近3V,若故障只有一个,则可能是()A.电源没电B.开关断路C.灯泡断路D.灯泡短路答案:B将M接电源“+”极,N接E,无示数,说明可能存在断路,且断路不在变阻器,N接F,无示数,说明断路灯泡也没断路,N接G,有示数,说明断路可能在开关,且电源有电,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
2、毛皮和橡胶棒摩擦,下列说法正确的是()A.毛皮和橡胶棒原来不显电性,所以不带任何电荷B.通过摩擦可以生成大量电荷C.通过摩擦迫使原子核发生转移,若失去原子核,则物体带正电D.通过摩擦迫使核外电子发生转移,若失去电子,则物体带正电答案:DA.毛皮和橡胶棒原来不显电性,是因为毛皮和橡胶棒原来带的正负电荷总量相等,所以不显电性,而不是不带任何电荷,故A错误;B.摩擦起电的实质是电荷发生转移,而不是生成新电荷,故B错误;CD.通过摩擦可以使得核外电子发生转移,若失去电子,则物体带正电,故C错误,D正确。
故选D。
3、如图所示,当只闭合开关S时,两灯均不亮;若同时闭合开关S1和S时,只有灯L2亮。
则电路中可能出现的故障是()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路答案:A根据电路图可知,只闭合开关S时,只有L1接入电路中,两灯均不亮,说明电路出现了断路现象;同时闭合开关S1和S时,只有灯L2亮,说明灯L1断路,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
4、如图所示为部分电路结构,若用一根导线在a、b、c、d四个接线柱之间连接,则下列分析正确的是()A.若a与b,c与d连接,则只有L1发光B.若a与b,b与d连接,则只有L2发光C.若a与b,b与c连接,则L1、L2并联D.若a与b,b与d连接,则L1、L2串联答案:AA.若a与b,c与d连接,由于c与d连接将灯泡L2短路,则只有L1发光。
九年级物理第十五章电流和电路课后习题答案
第十五章电流和电路习题答案
第一节《两种电荷》课后习题答案
1.甲带负电 解析:乙吸引丙,而且丙物体带正电,则根据异种电荷相互吸引,可判断乙物体带负电;甲排斥乙,根据同种电荷相排斥,可知甲、乙一定带同种电荷。
由乙带负电可知甲也带负电。
2.(1)不能由此判断该物体已经带电,因为摩擦过的饮料吸管带电,既可以吸引不带电的物体(带电体吸引轻小物体),也可以吸引带异种电荷的物体。
(2)吸管与玻璃棒相排斥,说明吸管与玻璃棒带同种电荷,即吸管带正电。
那么餐巾纸一定带负电。
因为相互摩擦的两个物体由于得、失电子,带上的是等量异种电荷
(3)吸管失去电子而带正电,餐巾纸得到电子而带负电。
3.金属锡的原子核外有50个电子,一个电子所带的电荷量为1.6×10-19C ,则这些电子所带电荷量为8×10-18C ,由于原子核与核外电子所带电荷量相等,电性相反,因此整体上对外不显电性。
第二节《电流和电路》课后习题答案
1.如图所示
2.
3. 4.
5.
×
×
第三节串联和并联课后习题答案
1.如图所示
2.如图所示
第四节《电流的测量》课后习题答案
第五节《串并联电路中电流的规律》课后习题答案
1. 0.3A 0.3A
2. 通过L 1的电流为0.3A ,通过L 2的电流为0.2A 。
实物连接图如图所示
3.如图所示
4.如图所示
×。
九年级物理全册第十五章电流和电路基础知识点归纳总结(带答案)
九年级物理全册第十五章电流和电路基础知识点归纳总结单选题1、“未来科技”的四位同学画了如图四幅电路图,下列说法正确的是()A.图中两个小灯泡为串联关系B.图中两个小灯泡为并联关系C.图中闭合开关,两个小灯泡均能发光D.图中闭合开关,两个小灯泡均能发光答案:DA.由图可知,开关闭合后,电流的路径有两条,为并联电路,故A错误;B.由图可知,开关闭合后,电流的路径只有一条,为串联电路,故B错误;C.图中闭合开关,右侧的小灯泡被短路,只有一个灯泡发光,故C错误;D.图中闭合开关,为并联电路,两个小灯泡均能发光,故D正确。
故选D。
2、如图所示,甲验电器的金属箔片张开,乙验电器的金属箔片闭合。
用绝缘手套选取以下哪种材料连接两验电器的金属球,可以观察到乙验电器的金属箔片张开()A.干木条B.橡胶棒C.玻璃棒D.石墨棒答案:D验电器甲金属箔张开,说明甲带电。
连接两验电器的金属球,原来不带电的验电器乙金属箔张开,说明验电器乙带上了电,所以连接甲乙的物体应该是导体,干木条、橡胶棒、玻璃棒都是绝缘体,石墨棒是导体,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
3、如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转如图乙所示,则通过灯泡L1、L2的电流分别为()A.1.2 A,0.3 AB.0.32 A,1.28 AC.1.28 A,1.6 AD.1.28 A,0.32 A答案:A灯泡L1与灯泡L2并联,电流表A2测量干路电流,电流表A1测量灯泡L2的电流,干路电流大于支路电流,完全相同的电流表指针偏转如图乙所示,说明电流表A2选择大量程,读数为1.5A,电流表A1选择小量程,分度值为0.02A,读数为0.3A,即通过灯泡L2的电流为0.3A,通过灯泡L1的电流为I1=I−I2=1.5A-0.3A=1.2A总故A符合题意;BCD不符合题意。
故选A。
4、关于玻璃棒与绸子摩擦起电,下列说法正确的是()A.玻璃棒因失去电子而带正电B.玻璃棒对电子的束缚能力弱,得到电子而带负电C.将摩擦后的玻璃棒靠近绸子,它们会相互排斥D.这一过程产生了新的电荷答案:AAB.玻璃棒与绸子摩擦,玻璃棒原子核对电子的束缚能力弱,会失去电子而带正电,绸子原子核对电子的束缚能力强,会得到电子带负电。
九年级物理全册第十五章电流和电路知识点归纳超级精简版(带答案)
九年级物理全册第十五章电流和电路知识点归纳超级精简版单选题1、如图所示为部分电路结构,若用一根导线在a、b、c、d四个接线柱之间连接,则下列分析正确的是()A.若a与b,c与d连接,则只有L1发光B.若a与b,b与d连接,则只有L2发光C.若a与b,b与c连接,则L1、L2并联D.若a与b,b与d连接,则L1、L2串联答案:AA.若a与b,c与d连接,由于c与d连接将灯泡L2短路,则只有L1发光。
故A正确;BD.若a与b,b与d连接,由于b与d连接电流不经过用电器,引起电源短路,故灯泡均不发光。
故BD错误;C.若a与b,b与c连接,由于b与c连接将灯泡L1短路,则只有L2发光。
故C错误。
故选A。
2、航天器穿上新型陶瓷材料制成的耐热“外衣”,主要是利用这种材料的()A.绝缘性好B.密度大C.耐高温和隔热性好D.延展性好答案:CA.绝缘性好是反映不容易导电,与耐热没有关系,故A不符合题意;B.航天器为了减小自身的重力,要选择密度小的物质,故B不符合题意;CD.航天器在与空气摩擦的过程中,内能增加,温度升高,需要有耐高温和隔热性好的材料,与延展性无关,故C符合题意,D不符合题意;故选C。
3、医院入口处的扫码测温系统工作时,扫码为绿码,开关S1闭合;测温正常,开关S2闭合。
只有扫码为绿码且测温正常,系统才会启动电动机打开闸门放行。
下列电路设计符合要求的是()A.B.C.D.答案:DA.只要扫码为绿码,开关S1闭合或者测温正常,开关S2闭合,电动机就会工作,故A不符合题意;B.若测温正常,开关S2闭合,电动机就工作,故B不符合题意;C.若扫码为绿码,开关S1闭合,电功机就工作了,故C不符合题意;D.只有扫码为绿码,开关S1闭合,且测温正常,开关S2闭合,电动机才会工作,故D符合题意。
故选D。
4、某科技小组的同学设计了一种可以自动加湿的电风扇,风扇运行过程中,当空气湿度下降到一定时、湿度控制开关S1自动闭合,加湿系统自动运行;断开电源总开关S2,风扇和加湿系统同时停止工作。
初三物理-第十五章-电流和电路-第三节-串联和并联(含解析)
初三物理-第十五章-电流和电路-第三节-串联和并联(含解析)第三节-串联和并联一、单选题1.飞机黑匣子的电路等效为两部分.一部分为信号发射电路,可用等效电阻R1表示,用开关S1控制,30天后自动断开,R1停止工作.另一部分为信息存储电路,可用等效电阻R2表示,用开关S2控制,能持续工作6年.如图所示等效电路正确的是()A. B.C. D.2.学校校园有前后两道门,为了加强校内安全,学校给值班室安上了指示灯,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了.如图所示电路中符合要求的是()A.B.C.D.3.有一种电动玩具鱼(如图所示)内部电路主要有电源、小型电动机和小灯泡构成.白天开关S1闭合,S2断开时,只有电动机工作,玩具鱼将会游动;晚上开关S1和S2都闭合时,电动机和灯泡都工作,玩具鱼既游动又发光;不玩时,只需将S1断开.下列电路设计符合这种要求的是()A. B. C.D.4.如图电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表.当S闭合后,为使两灯均能发光,则()A. 甲接电流表,乙接电压表B. 甲、乙均接电流表C. 甲、乙均接电压表D. 甲接电压表,乙接电流表二、多选题5.有三只相同的灯泡组成的电路,若其中一只灯泡突然熄灭(灯丝断),则下面说法中正确的是()A. 如果电路是串联电路,另外两只灯泡一定正常发光B. 如果电路是并联电路,另外两只灯泡一定也熄灭C. 如果电路是串联电路,另外两只灯泡一定也熄灭D. 如果电路是并联电路,另外两只灯泡一定正常发光6.如图,三只电灯完全相同,某同学对该电路进行了以下分析判断,正确的是()A. S1、S2都断开时,L1和L2两只灯发光,L3不发光B. S1、S2都闭合时,L1和L3发光,L2不发光C. S1、S2都闭合时,电流表的示数大于S1、S2都断开时电流表的示数D. S1、S2都断开时,电路消耗的功率小于S1、S2都闭合时电路消耗的功率7.压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的.小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路,要求压力增大时电表示数增大.图示电路符合要求的是()A. B.C. D.8.某单位保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个电键),值班室内的指示灯才会发亮,表明门都关上了,如图所示几个电路图中,不符合要求的是()A. B. C.D.9.(2016•滨州)某型号的电饭锅有加热和保温两挡,其原理如图所示,以下说法正确的是()A. 开关S断开时,电阻R1与R2串联B. 开关S断开时,电阻R1与R2并联C. 开关S闭合时为加热状态D. 开关S闭合时为保温状态10.一种声光报警器如图所示电路,下列说法正确的是()A. 闭合开关S1,电灯和电铃串联,电流先流过电灯后流入电铃B. 闭合开关S1,电灯和电铃串联,通过电灯和电铃的电流一样大C. 闭合开关S1和S2,电灯和电铃并联,灯亮铃响D. 闭合开关S1和S2,电灯和电铃并联,灯亮铃不响三、填空题11.某同学参加兴趣小组活动时,连成了如图所示电路,那么,当S1、S2都闭合时,发光的灯泡是________;当S1断开、S2闭合时,发光的是________12.如图所示的电路中,要使灯泡L1和灯泡L2组成串联电路,应将开关S1断开,开关S2闭合,开关S3 ________;要使灯泡L1和灯泡L2组成并联电路,应将开关S1闭合,开关S2断开,开关S3 ________;如果开关S1和开关S2都闭合,则可能会将电源 ________;如果将开关S1断开,开关S2和开关S3都闭合,则只有一个灯泡发光,发光的灯泡是 ________.13.我国家庭电路的电压为________ V.各班教室内的有线扬声器(广播)的连接方式是________联.14.电路中最常见的连接方式有两种,三个灯泡连成一串后,再接入电路,这三个灯泡的连接方式是________;三个灯泡的两端分别连在一起,然后再接入电路中,这三个灯泡的连接方式叫做________.家庭用的各种电器设备采取的是________方式连接.15.轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯,若四个车门中任意一个车门未关好,该指示灯会一直发光,其工作原理如图所示.(1)请具体说明保护电阻R0的作用________ ;(2)指出该电路的一处不足________ .16.如图所示电路,闭合开关S后两灯都发光,则L1和L2的连接方式是________,通过两灯的电流________(选填“一定”、“不一定”或“一定不”)相等.17.路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备,通过后排接口可以同时连接多台电脑,各接口之间是________(选填“串联”或“并联”)的,你的判断的依据是________.四、解答题18.某品牌榨汁机.为保障安全,该榨汁机设置了双重开关﹣﹣电源开关S1和安全开关S2.当杯体倒扣在主机上时,S2自动闭合,此时再闭合S1,电动机才能启动,开始榨汁.请设计电路.19.请在如图所示的虚线方框内,画上适当的电器元件,使之与框外的通电螺线管和开关组成一个闭合电路.此电路在开关S闭合后能够满足:①改变电流的强弱;②使小磁针静止时的方向如图中所示.五、实验探究题20.物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一只开关(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示.(1)当老师闭合开关时,两只小灯泡都亮了,断开开关,两灯泡又熄灭.①请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是________.②根据上述现象,你________(选填“能” 或“不能”)断定这两只小灯泡是串联的,你的依据是________.(2)经过检验,这两只灯泡确实是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯L1比L2亮些.她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故.①你认为小华的判断是________(选填“正确的”或“错误的”);②在不增加其他器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是________.六、综合题21.为方便黑夜开灯,家中可安装一种带有指示灯的开关,如图(a)所示.这种开关是由一个指示灯和一个电键S构成.将该开关和照明灯连入电路,如图(b)所示.请根据以下工作特点,对有关电路元件进行判断.(1)当电键S闭合时,电路中的照明灯正常发光、指示灯不发光,则图(b)电路中的灯L1是________ (选填“照明灯”或“指示灯”);②当电键S断开时,电路中的照明灯不发光,指示灯正常发光,说明此时指示灯的电阻________ 照明灯的电阻(选填“大于”、“等于”或“小于”);③照明灯的额定功率________ 指示灯的额定功率(选填“大于”、“等于”或“小于”).22.二极管是电子电路的重要元件,它的电路符号为,当电流从它A端流入时,二极管的电阻很小,可视为二极管短路.当电流从它B端流入时,二极管的电阻很大,可视为二极管断路.(1)如图灯L1、L2的连接方式是________(串联还是并联);(2)当开关S闭合后,L2________(亮或不亮).答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:根据题意可知,R1、R2可以单独工作,互不影响,因此它们为并联连接,并且它们都有相应的开关控制,故只有A选项的电路图符合题意.故选A.【分析】串联电路中各用电器相互影响,并联电路中各用电器可以单独工作、互不影响;串联电路中的开关控制整个电路;并联电路中,干路开关控制整个电路,支路开关只控制该支路上的用电器.2.【答案】A【考点】串、并联电路的设计【解析】【解答】解:A、两个开关和灯串联,只有两个开关都闭合时,指示灯才会发光,符合要求;B、两个开关都闭合时,灯泡和电源都被短路,不符合要求;C、两个开关并联,闭合任何一个开关,指示灯都会发光,不符合要求;D、当S1闭合时,电源被短路,不符合要求.故选A.【分析】只有当两道门都关上时,值班室内的指示灯才会发光,两个开关控制一个指示灯,所以两个开关为串联.3.【答案】C【解析】【解答】解:由题意可知,电动机和灯泡可以独立工作,因此电动机和灯泡并联连接;不玩时,只需要将S1断开,由此可知,S1在干路上,故C项符合要求.故选C.【分析】并联电路中各用电器可以单独工作,互不影响,支路开关控制该支路上的用电器,干路开关控制整个电路中的用电器.4.【答案】C【考点】电路的基本连接方式【解析】【解答】解:根据电路图可知,要使两灯均能发光,则两灯泡必须串联连接,故甲、乙均为电压表.故选C.【分析】电压表与被测用电器并联,并且在电路中相当于开路;电流表与被测用电器串联,并且在电路中相当于导线;根据电压表和电流表的正确使用方法以及在电路中的作用进行分析.二、多选题5.【答案】C,D【解析】【解答】串联电路中电流只有一条路径,若其中一只灯泡突然熄灭,电路发生断路,另外两只灯泡一定也熄灭;故A错误,C正确;并联电路中各用电器互不影响,若其中一只灯泡突然熄灭,只是灯泡所在的支路发生断路,另外的两只灯泡一定正常发光,故B错误,D正确.【分析】在串联电路中,只有一条电流的通路,用电器相互影响;在并联电路中,有干路和支路之分,电流有多条路径,各支路用电器互不影响.6.【答案】ACD【考点】电路的基本连接方式【解析】【解答】解:A、当S1、S2都断开时,L1和L2两灯串联,因此L1和L2发光,L3不发光,故A正确;B、当S1、S2都闭合时,L2和L3两灯并联,L1被短路,因此L2和L3发光,L1不发光;故B错误;C、当S1、S2都闭合时,L2和L3两灯并联,电流表测量干路中的电流;S1、S2都断开时,L1和L2两灯串联,电流表测量串联电路中的电流;而电源电压不变,两个灯泡并联后的总电阻小于串联后的总电阻,因此开关闭合时,电流表的示数大于开关断开时电流表的示数;故C正确;D、S1、S2都断开时,L1和L2两灯串联,电路的总电阻等于两灯泡电阻之和;即R串=R1+R2,当S1、S2都闭合时,L2和L3两灯并联,三只电灯完全相同,电路的总电阻小于任何一个灯泡的电阻,即R并<R串,又因为电源电压不变,因此由P= 可得,开关断开时电路消耗的功率小于开关闭合时电路消耗的功率,故D正确.故选ACD.【分析】A、S1、S2都断开时,L1和L2两灯串联;B、S1、S2都闭合时,L2和L3两灯并联,L1被短路;C、S1、S2都闭合时,L2和L3两灯并联,电流表测量干路中的电流;S1、S2都断开时,L1和L2两灯串联,电流表测量串联电路中的电流;D、S1、S2都断开时,L1和L2两灯串联,S1、S2都闭合时,L2和L3两灯并联,根据P= 比较电路消耗的功率.7.【答案】A,B,C【解析】【解答】解:A、压敏电阻与定值电阻并联.当压力增大时,压敏电阻阻值减小,并联电路总电阻减小,电源电压一定,所以干路电流增大,电流表示数增大.故A符合要求;B、压敏电阻与定值电阻并联.两端电压一定,电流表测量压敏电阻的电流,当压力增大时,压敏电阻阻值减小,两端电压一定,所以电流表示数增大.故B符合要求;C、压敏电阻与定值电阻串联.当压力增大时,压敏电阻阻值减小,根据串联电路用电器两端电压与其阻值成正比知,压敏电阻两端电压减小,所以定值电阻两端电压增大,电压表示数增大.故C符合要求;D、压敏电阻与定值电阻串联.当压力增大时,压敏电阻阻值减小,根据串联电路用电器两端电压与其阻值成正比知,压敏电阻两端电压减小,所以电压表示数减小.故D不符合要求.故选ABC.【分析】①在串联电路中,用电器两端电压与其阻值成正比;②在并联电路中,干路电流等于支路电流之和;支路电流与其阻值成反比.8.【答案】BCD【解析】【解答】解:A.由电路图可知,两开关同时闭合时灯泡发光,否则不发光,故A符合要求;B.由电路图可知,只闭合S1时,灯泡发光,再闭合开关S2时,会造成电源短路,故B不符合要求;C.由电路图可知,闭合任意一个开关时,灯泡都能发光,故C不符合要求;D.由电路图可知,只闭合S2时,灯泡发光,再闭合开关S1时,会造成电源短路,故D不符合要求.故选BCD.【分析】根据题意可知只有当两道门都关上时,值班室内的指示灯才会发光,说明两开关相互影响,不能独立工作即串联.9.【答案】A,C【考点】串联电路和并联电路的辨别【解析】【解答】解:(1)由电路图可知,开关S断开时,电流的路径只有一条,所以是串联电路,故A正确,B错误;(2)当当S闭合时,电阻R1被短路,只有电阻R2接入电路,电路中电阻较小,电压两端的电压不变,由电功率公式P= 可知,此时电饭锅电功率较大,电饭锅处于加热状态,则R2是加热电阻,开关S闭合处于加热状态,断开处于保温状态,故C正确,D错误。
九年级物理第十五章-电流和电路专题练习题附答案解析
九年级物理第十五章-电流和电路专题练习题附答案解析考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列关于摩擦起电的说法中正确的是()A.电子从一个物体转移到了另一个物体上B.两个物体都不同程度地失去了电子C.两个物体相互摩擦创造了电D.两个物体的原子核发生了转移2、用一节干电池检验小灯泡是否完好,下列选项中图示正确的是()A. B. C. D.3、如图甲所示,高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线,小明设计了如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。
判断时两人合作,小华将A、B连在一起,小明将“测量仪”连接X、Z两端时,灯泡发光;小华将A、C连在一起,小明将“测量仪”连在Y、Z两端时,灯泡发光。
则()A.A和Z是同一根电线,C和Y是同一根电线B.B和Z是同一根电线,C和Y是同一根电线C.A和Y是同一根电线,B和X是同一根电线D.C和Y是同一根电线,B和Z是同一根电线4、有两个都不带电的验电器A和B,当把与丝绸摩擦过的玻璃棒接触A验电器的金属球后,金属指针张开;再用一个带有绝缘手柄的金属棒把验电器A和B的金属球连接起来,B验电器的金属指针也张开了,如图所示,则下列分析正确的是()A.丝绸与玻璃棒摩擦时,丝绸由于失去电子带正电B.当玻璃棒接触A验电器的金属球时,正电荷从玻璃棒向验电器转移,使验电器A带正电C.当金属棒把A、B两验电器连起来时,B验电器由于失去电子带正电D.当金属棒把A、B两验电器连起来时,持续电流方向从验电器A到验电器B5、一台家用电冰箱正常工作时,通过它的电流与下列哪一个数据最接近()A.12A B.1.2A C.120mA D.12mA6、把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球()A.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电D.可能不带电7、现代智能手机通常支持多种解锁方式,如数字解锁、图案解锁、指纹解锁、人脸解锁等,我们可以任选一种方式解锁,解锁成功后即可正常使用手机。
新教材人教版九年级物理第十五章电流和电路 知识点考点提炼汇总及配套中考真题 含解析
第十五章电流和电路15.1两种电荷 (1)15.2电流和电路 (4)15.3串联和并联 (7)15.4电流的测量 (10)15.5串并联电路电流的规律 (13)15.1两种电荷知识点提炼一、电荷1.物体带电:摩擦过的物体有吸引轻小物体的性质,我们就说物体带电。
带电物体(带电体)的基本性质:吸引轻小物体(轻小物体指:碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等)。
2.使物体带电的方法(1)摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。
原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同。
实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开;能的转化:机械能→电能。
(2)接触带电:物体和带电体接触后带了电。
如带电体与验电器金属球接触使之带电。
(3)感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。
3.两种电荷:(1)正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电;实质:物质中的原子失去了电子。
(2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电;实质:物质中的原子得到了多余的电子。
4.电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
5.验电器:(1)构造:金属球、金属杆、金属箔。
如图所示。
(2)作用:检验物体是否带电和物体带电多少(带电多,金属箔张开角度大)。
(3)原理:同种电荷相互排斥。
6.电荷量:电荷的多少叫电荷量,简称电量;在国际单位制中,电量单位是库仑,简称为库,符号是C。
元电荷(e):在各种带电微粒中,电子电量的大小是最小的,人们把最小电荷叫做元电荷;元电荷也是物理学的基本常数之一,常用符号e表示。
基本电荷e=1.6021892×10-19库仑,是一个电子或一个质子所带的电荷量,任何带电体所带电荷都是e的整数倍。
7.中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。
扩展:①如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。
这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
②中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。
15.3 人教版九年级上册物理第十五章《电流和电路》串联和并联 含答案及解析
简单1、在进行英语听力测试时,各考场的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的.它们的连接方式是________联,原因是它们________(选填“能”或“不能”)独立工作.【分析】解决此题的关键是知道串联电路的特点是各用电器之间相互影响,有一处有问题则整个电路都处于断路状态;而并联电路中的各用电器之间互不影响.【解答】各考场的有线扬声器是不能相互影响的,必须能够独立工作,所以它们之间是并联的;只需要在干路上加一个开关,控制它们同时开播或停播;故答案为:并,能.2、下面是小强同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判断,其中不正确的是()A.电蚊拍具有灭蚊和照明功能,灭蚊网和照明灯有时同时工作,有时单独工作,它们是并联的B.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的C.厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机,它们有时同时工作,有时单独工作,它们是并联的D.一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它们是并联的【分析】并联电路中各用电器既可以单独工作又互不影响;根据家庭电路中各用电器既可以单独工作又互不影响的特点分析不同电路的连接方式.【解答】A、灭蚊网和照明灯可以单独工作,说明它们为并联连接;故A正确;B、路灯是用来为行人照明的,并且当其中一个灯泡不亮时,其它灯泡仍可以正常工作,即每个灯泡既可以单独工作,又互不影响,因此路灯是并联的,故B错误;C、因为厨房的抽油烟机中的照明灯和电动机既可以单独工作,又互不影响,因此它们的连接方式为并联,故C正确;D、家庭电路中各用电器既可以单独工作,又互不影响,因此家庭电路中各用电器是并联的,故D正确.故选B.3、小聪家里有一台透明门的电冰箱,当他打开冰箱门时,冰箱内的灯就亮;当他关闭冰箱门时,冰箱内的灯就熄灭,但压缩机依然工作.小聪断定冰箱门上有一个开关S,下面小聪的判断中正确的是()A.冰箱内的照明灯和压缩机串联B.冰箱内的照明灯和压缩机并联,开关S在干路上C.冰箱内的照明灯和压缩机并联,开关S和照明灯串联D.冰箱内的照明灯和压缩机并联,开关S和压缩机串联【分析】电路的基本连接形式有两种:一种是串联,在串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;另一种是并联,在并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作.【解答】当冰箱门打开时,制冷电路关闭,同时使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,制冷电路启动,同时冰箱内的照明灯熄灭.由此可知冰箱内照明和压缩机能独立工作,所以属于并联电路,并且冰箱门上的开关S与灯泡串联.故选C.4、如图所示,某机要室大门控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管,单把钥匙无法打开,电路中可行的是()A.B.C.D.【分析】由题意可知,只有两把钥匙同时接通,大门才可以打开,也就是说,只闭合一个开关,电路无法工作.【解答】在A中,两把钥匙同时插入,电路接通,大门打开,符合题意.在B中,任何一把钥匙接通,电路都工作,不合题意,在C中,钥匙1接通,电路就可工作,两把钥匙都接通,电路短路,不合题意,在D中,钥匙1接通,电路工作,钥匙2接通,电路短路,不合题意.故选A.5、在如图所示的电路中,只增加一根导线,使电路变成并联电路,则这根导线应该接在________两点之间.【分析】要解决此题,要掌握并联电路的概念,知道并联电路将各元件并列地连接起来.并联电路电流不是只有一条回路.【解答】分析图可知,灯AG的G端、灯CD的C端、灯EF的F端即C、G、F 是连接在一起的,如果将三盏灯的另一端A、D、E连接起来,则三盏灯就并列地连接在了一起,即并联了.所以可以将A和D或E连接在一起.如图所示:故答案为:A和D或A和E.6、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电.小明想利用光控开关和声控开关设计出一种“聪明”的电路--晚上,有人走动发出声音,灯亮;白天,无论发出多大声音,电灯也不会亮.请把图中的器材连接成符合要求的电路(光控开关在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;声控开关在有人走动发出声音时就闭合,闭合后经过一两分钟便自动断开).【分析】由题意可知,居民楼的楼道里灯泡亮的条件是:(1)必须是晚上,白天不亮;(2)必须有人经过,没人不亮;所以光控开关和声控开关不能独立工作,即串联.【解答】晚上,天黑光控开关闭合,有人走动发出声音,声控开关闭合,灯亮,说明两个开关不能独立工作,即两个开关串联,再和灯泡串联.设计电路如下:7、如图所示电路中,属于串联电路的是()A.B.C.D.【分析】串联电路是指各用电器依次连接起来的电路;并联电路是指将各用电器并列连接起来的电路.然后根据串并联电路的特点对各选项进行逐一分析.【解答】A、该电路图中的灯泡为顺次连接,因此为串联电路;BCD、该选项中的灯泡均为并列连接,因此BCD选项中的电路均为并联连接.故选A.8、几个电灯串联,接通电源后,如果其中一个电灯的灯丝断了,电路的其它部分没有发生故障,则其余的电灯将()A.仍然亮B.不亮C.有的亮,有的不亮D.无法判断【分析】根据串联电路的特点分析.用电器串联时要相互影响.【解答】由于用电器串联时要相互影响,当一个电灯的灯丝断了,电路就处于了开路状态,其余的灯都不亮.故选B.9、如图所示的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡L1与L2串联的是()A.B.C.D.【分析】根据串联和并联的概念分析.【解答】AB、中开关闭合后,两个电灯是并联;C、中开关闭合后,L2被短路,只有L1工作;D、中开关闭合后,两个电灯是串联.故选D.10、为节约电能,在居民楼的楼道中,装有由声控开关和光控开关共同控制的楼道灯.夜晚,当有人走动发出声音时,电路接通,灯亮;经过一两分钟后,开关内部的延时装置就把电路断开,灯灭.白天,无论发出多大的声音,灯也不亮.请将图乙中的器材连成符合楼道灯要求的电路.【分析】(1)声控开关中装的是声敏电阻,这种电阻阻值大小与声音有关:当有声音时,它的阻值会变小;当没有声音时,它的阻值会变大;(2)光控开关中装的是光敏电阻,这种电阻阻值大小与光照强度有关:当有光时,它的阻值会变大;当没有光时,它的阻值会变小;(3)因为我们白天不需要灯光,无论发多大的声灯都不会发光,只有到了晚上并且发声时灯才会亮,所以由此可以判断应该把这两个开关串联起来.【解答】由题意知,应将这两个开关串联起来.这样到了晚上,光控开关里的光敏电阻会变小,同时只有当发出声音时,声控开关里的声敏电阻变小后,灯泡才能发光.这种开关叫做声光控开关,灯泡由两个开关同时控制,只有两个开关都接通时,灯泡才能发光.答:电路图如下:11、关于开关,下列说法中不正确的是()A.在串联电路中,开关位置改变,它的作用并不改变B.一个开关能控制三盏灯,这三盏灯一定是串联的C.在并联电路中,干路上的开关可以同时控制各支路上的用电器D.在连接电路的过程中,开关应断开【分析】根据串联、并联电路的特点和连接电路时注意的问题分析.【解答】A、说法正确,在串联电路中,开关位置改变,它的作用并不改变;B、说法错误,一个开关能控制三盏灯,三个电灯可以串联,也可是并联,并联时,开关在干路上;C、说法正确,在并联电路中,干路上的开关可以同时控制各支路上的用电器;D、说法正确,为了防止短路,在连接电路的过程中,开关应断开.故选B.12、在进行英语听力测试时,各考室的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的.它们的连接方式是________联,判断的理由是它们能________.【分析】串联电路电流只有一条路径,各用电器互相影响;并联电路电流有多条路径,各用电器互不影响.【解答】由题意知,在进行英语听力测试时,各考室的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的,但它们能独立工作,互不影响,所以它们是并联的.故答案为:并;独立工作,互不影响.难题1、如图示,二极管是电子电路的重要元件它在电路中的符号为“”,如图所示,L1、L2是的连接方式是_______(填串联或并联).当开关S闭合时,灯L2_______(填亮或不亮).【分析】(1)电流从电源正极出发后,如果依次通过两盏灯泡,则它们是串联的;如果分别流经两盏灯泡,则它们是并联的;(2)解决此题关键是看电流从二极管的哪端进入,如果电流从它A端流入时,则电路是通路,如果电流从它B端流入时,电路是断路.【解答】(1)由电路图可知,两盏灯泡的两端分别连在电源的两端,所以它们是并联的;(2)当闭合开关S后,电流从正极出发向下流经二极管的B端,所以二极管的电阻很大,所以处于断路状态,即灯泡L2不亮.故答案为:并联;不亮.2、如图是一种声光报警器电路,各元件均能正常工作.下列现象描述正确的是()A.只闭合S1时,灯亮铃不响B.同时闭合S1、S2,铃响灯不亮C.同时闭合S1、S2,灯亮铃不响D.只闭合S2时,铃响灯不亮【分析】(1)电路中是否有断路的情况;(2)用电器或电源是否被短路;然后结合各电路的实际情况进行分析.【解答】A、只闭合S1时,电路为断路,所以灯不亮铃也不响;故A错误;BC、同时闭合S1、S2时,为灯泡的基本电路,电铃短路,所以灯亮铃不响;故B错误,C正确;D、只闭合S2时,灯泡和电铃串联,因此灯亮铃响;故D错误.故选C.3、如图所示是一个简易“选答器”.一个问题有两个可选择的答案(a)和(b),与它们对应的灯分别由两个按钮(开关)控制,选择哪一个答案就按下哪一个按钮,对应的灯就亮,那么下图所示各电路图中符合要求的是()A.B.C.D.【分析】选择哪一个答案就按下哪一个按钮,对应的灯就亮,说明一个开关控制一个灯泡,两只灯泡互不影响,则两灯并联各支路都有对应的开关.【解答】两只灯泡互不影响的电路是并联电路,在A中,任何一个开关断开时,两只灯泡都发光,开关都闭合时,电路短路,不合题意.在B中,只要一个开关断开,两只灯泡都不发光,只有两个开关都闭合,两只灯泡才发光,不合题意.在C中,两只灯泡并联,一个开关闭合只有一只灯泡发光,另外一个不受影响,符合题意.在D中,两只开关断开,灯泡都不发光,上面开关闭合,下面灯泡发光,下面开关闭合,两只灯泡都发光,不合题意.故选C.4、如图所示电路中:(1)若使L1、L2串联,则应闭合________,断开________;(2)若使L1、L2并联,则应闭合________,断开________;(3)如果只闭合S1而断开S2、S3,则灯________亮;(4)同时闭合开关________是不允许的.【分析】串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作;短路是指电流没有经过用电器而将电源两级直接连通的电路.【解答】(1)根据电路图可知,当闭合开关S2,同时断开S1、S3,灯L1、L2首尾相连组成串联电路;(2)当闭合开关S1、S3,断开S2,L1、L2并列连接,组成并联电路;(3)如果只闭合S1而断开S2、S3,电路为L2的基本电路,因此灯L2亮;(4)同时闭合开关S2、S3后,将形成电源短路,因此同时闭合开关S2、S3是不允许的.故答案为:(1)S2;S1、S3;(2)S1、S3;S2;(3)L2;(4)S2、S3.5、用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动,在保持电源不变的条件下,他们所记录的实验结果如下,你认为其中不可能的是()A.在a电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭B.在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭C.在a电路中再串联一个小灯泡,接通电路后,灯L1和灯L2发光会变暗D.在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将不会熄灭【分析】(1)在串联电路中是将各元件依次连接,电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;(2)在并联电路中是将各用电器并列连接,电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作.【解答】A、在a电路中,两灯串联,相互影响,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭,故A正确;BD、在b电路中,两灯并联,互不影响,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2不会熄灭,故B错误,D正确;C、在a电路中再串联一个小灯泡,电路中总电阻增大,电路中电流变小,接通电路后,灯L1和灯L2发光会变暗,故C正确.故选B.6、如图所示,家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯.在实际使用中发现:当开关闭合时,照明灯发光;开关断开时,照明灯熄灭,指示灯会发出微弱光,以便夜间显示开关的位置.根据这种按键开关的控制特性,能正确表示照明灯(甲)和指示灯(乙)连接方式的电路图是图中的()A.B.C.D.【分析】根据P=I2R可知,甲灯泡的实际功率远小于乙灯泡的实际功率,即甲灯的电阻远小于乙灯的电阻;当把指示灯与灯泡串联时,由于指示灯的电阻过大,相当于断路,所以灯泡几乎不发光(也可根据串联分压原理来理解).那么灯泡正常发光时,可用导线把指示灯短路;而灯泡熄灭、指示灯亮时,可将并联的导线断开,使得两灯串联.因此只需将开关与指示灯并联即可,据此判断.【解答】A、当开关闭合时,照明灯和指示灯都发光,当开关断开时,指示灯熄灭,照明灯发光,不符合设计要求;B、由于照明灯和指示灯并联,且开关只控制照明灯,所以无论开关是否闭合,都不影响指示灯,显然不符合要求;C、指示灯与照明灯并联,且开关只控制照明灯,无论开关怎样调节,指示灯都亮,不符合要求;D、当开关闭合时,指示灯被短路,照明灯单独连入电路,正常发光;当开关断开时,指示灯和照明灯串联接入电路,由于指示灯的电阻过大,分担了大部分的电压,所以照明灯不发光,此时照明灯不亮,指示灯亮,符合要求;故选D.7、恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,起爆前定时开关S是闭合的,当设定起爆时间一到,定时开关S会自动断开.为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中哪处剪断导线.拆除前起爆器上有没有电流通过?()A.a;没有B.b;没有C.a;有D.b;有【分析】由图可知当S闭合时起爆器被短路,则起爆器中没有电流通过;若S断开起爆器将接在电源两端,则起爆器中产生电流从而引爆炸弹.由以上原理可知答案.【解答】由题意知当S断开时,起爆器中将通以电流,引爆炸弹,故为了使引爆装置停止工作,应将起爆器与电流断开,故应剪断a处;折除前由于起爆器被短路,故起爆器上没有电流.故选A.8、在一只盒子上有A、B、C三个接线柱,盒面上还有一只灯,一只电铃,盒内有一节电池.当用导线连接A、B时,灯亮;连接A、C时,电铃响;连接B、C时,无现象.请画出盒内的连接情况.【分析】根据上述条件可以看出,只有当导线接A时,灯或电铃才有可能工作,因此A接线柱与电源串联;由三个条件容易判断出灯和电铃互不影响,因此两者是并联关系;当连接AC时可知,电路中只有电铃接入电路,此时A 与电源连接,那么C肯定在电铃所在支路;当连接AB时,此时电路只有灯泡连入电路,同理,可以判断出B在灯泡所在支路;根据要求画图即可.【解答】由分析知:电灯和电铃并联,电灯和接线柱B在同一支路,电铃和接线柱C在同一支路,接线柱A直接与电源相连;故答案如图:9、由父、母、小孩组成的三口之家,要用投票方式决定是否在暑假去北京旅游,如果小孩要去,且父母中至少有一位要去,则他们就去旅游.请用3个开关、l个电池组和1只小灯泡及若干导线设计一架投票表决机,灯泡亮了(某人的开关闭合表示他要去),他们就可以在暑假去旅游了.画出电路图,并连接实物图.【分析】由题意可知,小孩要去北京旅游,父母只要一个同意去,灯泡就亮,否则不亮,说明小孩应该控制整个电路,父、母亲控制的开关应该并联连接,据此画出电路图和连接实物图.【解答】经分析可知,父母和母亲的控制开关并联,然后与小孩的控制开关、灯泡、电源串联组成电路,电路图和实物图如下所示:10、如图所示,在桌面上有两个小灯泡和一个开关,它们的连接电路在桌面下,无法看到,某同学试了一下,闭合开关时两灯泡均亮,断开开关时,两灯泡均熄灭.①猜想:根据上述现象,可能的连接情况有哪些?请画出电路图;②探究:有哪些方法可进一步确定电路的连接方式?请写出一种你认为最简易的方法.【分析】(1)串联电路中,电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;(2)并联电路中,电流有多条路径,用电器之间互不影响.【解答】(1)两个灯泡可能是串联,也有可能是并联,如图:(2)取下其中一只小灯泡后再闭合开关,如果另一只小灯泡能发光则是并联,如果不能发光则是串联.11、在“组成串联电路和并联电路”的实验中(1)连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是_______A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的B.每处接线都必须接牢C.必须从电池的正极开始依次连接开关S,灯L1和L2,最后连到电池负极D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关(2)在串联电路中开关的作用是_______.(3)在并联电路中支路开关的作用是_______.【分析】根据以下知识分析答题:连接电路的注意事项:连接电路时,开关应断开;每处连线必须接牢;连接完电路时,要检查电路连接是否正确;开关与它控制的电路是串联的,串联在干路中的开关控制整个干路,串联在支路中的开关控制它所在的支路.【解答】(1)连接实验电路要注意:A、按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的,故A正确;B、连接电路时,每处线都必须接牢,否则电路不稳定,故B正确;C、连接实物电路图时,只要把开关S、灯L1、灯L2接入电路即可,没有必要一定从正极出发,回到负极,也可从负极出发,回到正极,故C错误;D、连接完毕对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关,故D正确;本题选择没有必要的,即错误的,故选C.(2)在串联电路中开关控制整个电路,即控制所有的用电器.(3)在并联电路中支路开关只控制该支路的用电器.故答案为:(1)C;(2)控制所有的用电器;(3)只控制该支路的用电器.12、如图所示,闭合开关S,电灯L1与L2的连接方式是________联;断开开关S,会发生的现象是________;电路连接的不妥之处是________.【分析】(1)串联电路只有一条电流路径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,因此各元件相互影响;(2)并联电路中有多条电流路径,各支路上的元件互不影响;在并联电路中,干路开关控制所有用电器,支路开关只控制本支路用电器.【解答】分析电路可以看出,灯泡L2直接并联在电源两端,所以开关S对L2不起控制作用;灯泡L1与开关S串联后并联在电源两端,所以开关断开时L1不亮;两只灯泡并联.故答案为:并;L1不能发光;开关对L2不起作用.13、街道上的路灯同时发光同时熄灭,据此________(填“能”或“不能”)判断其连接方式.如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其他路灯依然发光,由此可以断定路灯的连接方式为________联(填“串”或“并”);每个用电器和控制它的开关的连接方式为________联(填“串”或“并”).【分析】串联电路中各用电器之间相互影响,并联电路中各用电器之间互不影响,串联电路需要一个开关就能控制整个电路,并联电路干路开关控制整个电路,支路开关控制各自的支路.电路中,开关一般都要与被控制的用电器串联.【解答】(1)街上的路灯同时发光同时熄灭,不能判断是串联还是并联,因为如果并联电路中的总开关也可以控制整个电路;(2)如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其它路灯依然发光,由此可以断定路灯的连接方式是并联,因为并联电路有多条路径,各用电器之间互不影响;(3)每个用电器和控制它的开关的连接方式为串联,这样才能实现对用电器的有效控制.故答案:不能;并;串.14、如图所示的电路图中,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应该是()A.只闭合S3B.同时闭合S1和S3,断开S2C.同时闭合S1和S2,断开S3D.只闭合S2【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式:由于串联电路只有一条电流路径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,因此各元件相互影响;而并联电路中有多条支路,所以各元件独立工作、互不影响.在进行电路连接时,还一定要注意不能出现电源短路.【解答】A、只闭合S3时电流只有一条路径,是L2的简单的电路,不合题意;B、同时闭合S1和S3,断开S2时,电流有两条路径,分别流经灯泡L1和L2,属并联电路,符合题意;C、同时闭合S1和S2时电流会不经用电器直接从电源正极流向负极,属电源短路,是错误的,不合题意;D、只闭合S2时电流只有一条路径,电流依次流过L2、L1和开关S2,属串联电路,不合题意.故选B.15、今年校庆时,校园内的小树上挂着成串的小彩灯,小亮同学原以为这些小彩灯是串联的,但发现其中一盏灯的灯丝断了,其余灯仍然亮着,由此小亮推断,彩灯的电路并非纯粹的串联电路.经请教物理老师得知:每个彩灯的内部结构如图B所示,灯丝引线上均绕有金属电阻丝R,R上有一层绝缘物质,当彩灯发光时,R相当于断路.当灯丝断开后,R上的绝缘物质被击穿,形成通路,电流通过R流向下一个彩灯,这样其余彩灯仍能发光.仔细阅读上面的文字信息,回答下列问题:(1)当彩灯的灯丝没有烧断时,金属电阻丝R与灯丝并联,灯丝却没被短路的原因是_________.(2)当一个彩灯的灯丝被烧断时,其余彩灯仍能发光的原因是_________.【分析】根据题中信息回到下列问题.【解答】(1)当彩灯的灯丝没有烧断时,金属电阻丝R与灯丝并联,而此时R相当于断路,因此灯丝没被短路.(2)当灯丝断开后,R上的绝缘物质被击穿,形成通路,电流通过R流向下一个彩灯,这样其余彩灯仍能发光.故答案为:(1)R相当于断路;(2)当灯丝断开后,R上的绝缘物质被击穿,形成通路,电流通过R流向下一个彩灯,这样其余彩灯仍能发光.16、节日用的小彩灯,在一个灯泡坏了以后,其他的灯泡都不能正常工作,则这些小彩灯()A.一定是串联B.一定是并联C.可能是串联,也可能是并联D.无法判定【分析】在串联电路中,如果有一个用电器损坏或某一处断开,整个电路将变成断路,电路就会无电流,所有用电器都将停止工作,所以在串联电路中,各几个用电器互相牵连,要么全工作,要么全部停止工作.【解答】小彩灯,在一个灯坏了之后,其他的灯泡都不能正常工作,这正是串联电路的特点,所以这些小彩灯是串联的,所以A符合题意,B、C、D不符合题意;故选A.17、如图,当开关S、S1均闭合时()A.三盏灯都亮B.三盏灯都不亮。
【单元练】人教版初中九年级物理第十五章【电流和电路】知识点总结(含答案解析)(1)
一、选择题1.家用电熨斗为适应不同衣料的熨烫,设计了调整温度的多挡开关、使用时转动旋钮即可使熨斗加热到所需的温度,下图是电熨斗的电路图。
旋转多档开关可以改变1、2、3、4之间的连接情况,现将开关置于温度最高挡,这时,1、2、3、4之间的连接是图中的哪一幅()A.B.C.D. B解析:B由图可知,A中左侧电阻接入电路中,B中两电阻并联,C中电路断路,D中两电阻串联,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,所以,B中两电阻并联时电路中的总电阻最小,由电功率的公式2UPR可知,在电压不变,电阻最小时,电功率是最大,故接“高”档时,两根电热丝是并联关系,故B 符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
2.为了保障行驶安全,一种新型双门电动公交车安装了如下控制装置。
如果规定:车门关紧时输入信号为“1”,未关紧时输入信号为“0”;当两扇门输入信号均为1时,此时输出信号为“1”,汽车可以正常启动行驶;当输入信号为“1”和“0”,或均为“0时”时,此时输出信号为“0”,汽车不能启动.下列电路图(假设开关闭合时输入信号1,开关断开时输入信号0,灯泡发光对应输出信号1,灯泡不发光对应输出信号0)与该控制装置工作原理完全相同的是()A.B.C.D. B解析:BA.由A图可知,当两个开关都闭合,输入信号均为1时,灯泡L被短路,灯泡不发光对应输出信号0,汽车不能启动,故 A不符合题意;B.由B图可知,当两个开关都闭合,输入信号均为1时,灯泡L发光,对应输出信号1,汽车可以启动,故B符合题意;C.由C图可知,当两个开关都闭合,输入信号均为1时,灯泡L被短路,灯泡不发光,对应输出信号0,汽车不能启动,故 C不符合题意;D.由D图可知,当两个开关都闭合,输入信号均为1时,灯泡L发光,对应输出信号1,汽车可以启动;当开关一个闭合、一个断开,输入信号为1和0时,灯泡发光,输出信号1,汽车也可以启动,故D不符合题意。
人教版初中九年级物理下册第十五章《电流和电路》检测(包含答案解析)(1)
一、选择题1.有两只滑动电阻器,分别标有“10Ω1A”和“5Ω2A”的字样,若把它们串联起来使用,则电路中允许通过的最大电流为()A.1A B.2A C.3A D.无法确定2.在如图所示的电路中,若让灯L1、L2并联,则三个开关的状态分别是()A.S1和S2闭合,S3断开B.S1和S3闭合,S2断开C.S1和S2断开,S3闭合D.S2和S3闭合,S1断开3.进入某档案馆的保密室有下列要求:甲、乙、丙3位资料员必须同时用各自的钥匙(开关S1、S2、S3表示3位资料员各自的钥匙)使灯亮才能进入保密室。
图所示的电路设计符合要求的是()A.B.C.D.4.关于电流的说法,正确的是()A.只有正电荷定向移动才能形成电流B.正、负电荷同时向相反方向定向运动不形成电流C.金属导体中,自由电子定向移动的方向就是电流的方向D.正电荷定向移动的方向规定为电流的方向5.把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动如图所示,手持带负电的橡胶棒,靠近吸管B端,B端会远离橡胶棒,实验中()A.摩擦时,吸管失去了电子B.与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电C.吸管带负电D.吸管不带电6.下列说法正确的是()A.橡胶棒不易导电,因为它缺少电荷B.铜导线导电过程中,自由电子定向移动的方向不是电流的方向C.三个轻质小球靠近后如图甲所示,则a、b一定带同种电荷,b、c一定带异种电荷D.如图乙所示,将带正电的玻璃棒接触验电器的金属球,正电荷会从玻璃棒传递到金属箔7.在击剑比赛中,当甲方的剑击中乙方的导电服时,相当于闭合开关S甲,乙方的指示灯L 乙就会亮;当乙方的剑击中甲方时,相当于闭合开关S乙,甲方的指示灯L甲就会亮;双方同时击中对方时,双方的指示灯都亮。
下列四个选项图中符合这种原理的电路是()A.B.C .D .8.如图所示,将发光二极管LED 接入电路中,闭合开关,发现LED 发光。
下列说法正确的是( )A .电流从电池的左边流出,从电池的右边流进B .电子从LED 较短的引脚流入,从较长的引脚流出C .流过LED 较长引脚的电流比较短引脚的大D .将电路中的干电池正负极对调,LED 的亮度会稍微变暗9.分别将下列物体接在如图所示电路的A 、B 两点间,闭合开关,能使灯泡发光的是( )A .干木条B .铅笔芯C .塑料棒D .陶瓷棒10.一个电路中有两盏电灯1L 和2L ,则下列判断正确的是( )A .若开关断开,两灯同时熄灭,则两灯连接方式一定为串联B .若一盏灯暗,另一盏灯亮,则能判断是串联还是并联C .若测得通过每盏电灯的电流不相等,则两灯的连接方式一定为并联D .若测得通过每盏灯的电流都相等,则两灯的连接方式一定为串联11.如图所示,用头发摩擦过的塑料直尺去接触验电器金属球,发现验电器的箔片张开,下列说法合理的是( )A.验电器的甲、乙、丙部分都是导体B.金属箔带有异种电荷C.箔片张开说明塑料直尺导电D.摩擦起电是因为电子发生了转移12.下列说法正确的是()A.回路中有电流时,发生定向移动的电荷一定是正电荷B.原子是由原子核和电子构成,带负电的电子分布在原子核的内部C.若两个轻小带电物体相互吸引,那么这两个物体一定是带异种电荷D.原来不带电的物体,通过摩擦的方式带电,是通过摩擦创造了新的电荷13.把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动。
最新人教版初中物理九年级全册第十五章《电流与电路》检测(包含答案解析)
一、选择题1.小明在研究并联电路电流特点时,根据如图所示电路图连接好电路,并闭合开关S和S1。
当他再闭合开关S2时,电流表示数变化正确的是(电源电压不变)()A.A1示数变大B.A1示数变小C.A2示数变大D.A2示数变小2.如图所示,干燥的天气里,用塑料梳子梳头,头发会随着梳子飘起来,而且会变得蓬松。
下列说法正确的是()A.梳子梳头后,梳子带电而头发不带电B.梳子与头发摩擦的过程中创造了电荷C.头发变得蓬松是因为带上同种电荷而互相排斥D.头发变得蓬松是因为带上异种电荷而互相吸引3.如图所示的电路,开关S1、S2和S3原来都是断开的,要使灯L1、L2组成并联电路,应闭合的开关是()A.S1、S2B.S1、S3C.S2、S3D.S1、S2、S34.如图所示,电源电压不变,闭合开关S,正常工作一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则()A.1L可能变亮B.1L可能熄灭C.2L可能断路D.2L可能短路5.当一个带电体靠近导体时,由于电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带异种电荷,远离带电体的一端带同种电荷,这种现象叫做静电感应。
如图所示,把两个紧靠在一起的枕形金属导体A、B靠近与丝绸摩擦后的带电体玻璃棒C,则()A.与玻璃棒摩擦后的丝绸带正电荷B.枕形金属导体A、B靠近玻璃棒C时有部分负电荷从C转移到AC.枕形金属导体A、B靠近带电体C的瞬间,瞬时电流方向A→BD.把A、B分开之后再移去C,B端带负电荷6.关于电流的说法,正确的是()A.只有正电荷定向移动才能形成电流B.正、负电荷同时向相反方向定向运动不形成电流C.金属导体中,自由电子定向移动的方向就是电流的方向D.正电荷定向移动的方向规定为电流的方向7.如图是电吹风的简化电路图,其中M是吹风机,R是电热丝。
由电路图可知()A.只将开关S1闭合,吹出的是热风B.M和R是串联在电路中的C.开关S2可以控制整个电路D.将S1和S2都闭合,吹出的是热风8.生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列说法正确的是()A.气体压缩到一定程度后,难以再压缩,说明分子在不停地做无规则运动B.冰熔化成水的过程中,温度不变,说明只有做功才能改变物体的内能C.内燃机可以作为汽车的动力机械,说明可以利用内能做功D.用带电棒接触验电器的金属球,两片金属箔张开一定角度,说明带电棒带正电9.小明按如图所示的玩具警车的简化电路图连接了下图的四个电路,其中正确的是()A.B.C.D.10.把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动。
九年级物理全册第十五章电流和电路考点大全笔记(带答案)
九年级物理全册第十五章电流和电路考点大全笔记单选题1、小致设计了一款电动玩具警车。
只闭合开关S1,警示灯L发光;只闭合开关S2,电动机工作,玩具警车运动。
以下设计符合要求的是()A.B.C.D.答案:AA.灯泡和电动机并联,只闭合开关S1,警示灯L发光,只闭合开关S2,电动机工作,故A符合题意;B.灯泡和电动机串联,两个开关都闭合时,灯泡发光,电动机工作,故B不符合题意;CD.只闭合开关S1,灯泡发光,电动机工作,只闭合开关S2,两个用电器都不工作,故CD不符合题意。
故选A。
2、取两个相同的验电器甲和乙,如图,使甲带负电荷,乙不带电,下列分析错误的是()A.甲验电器带负电是因为它得到了电子B.甲验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥C.用橡胶棒连接两金属球,金属箔片的张角都会发生改变D.用金属棒连接两金属球的瞬间,棒中电流方向由乙到甲答案:CA.摩擦起电是电荷发生了转移,而不是创造了电荷,甲验电器带负电是因为它得到了电子,故A正确,不符合题意;B.验电器的制作原理是同种电荷相互排斥,所以验电器可以检验物体是否带电,故 B正确;不符合题意;C.用橡胶棒连接两金属球,由于橡胶棒是绝缘体,甲验电器的负电荷不能转移到乙验电器,因此两个验电器金属箔片的张角都不会发生改变,故C错误,符合题意;D.用金属棒连接两金属球的瞬间,由于A带负电,B不带电,则A验电器的电子通过金属棒转移到B验电器,由于自由电子的定向移动方向与电流方向相反,所以金属棒中所形成的电流方向由乙到甲,故D正确,不符合题意。
故选C。
3、利用如图所示的电路探究“并联电路电流的规律”。
开关闭合,电流表A1的示数为0.12A,A的示数为0.36A。
以下说法中正确的是()A.通过R1的电流是0.24AB.电流表A2的示数为0.24AC.通过R2的电流是0.48AD.干路的电流为0.48A答案:B由图可知:R1和R2是并联关系,而且电流表A在干路中,电流表A1测量R1的电流,电流表A2测量R2的电流,其中电流表A1的示数是0.12A,即通过R1的电流是0.12A;电流表A的示数是0.36A,即干路的电流为0.36A;根据并联电路中总电流等于各支路电流的和可知,电流表A2的示数为I2=I−I1=0.36A−0.12A=0.24A通过R2的电流是0.24A。
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第十五章电流和电路5.1两种电荷一、电荷1、物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电荷;换句话说,带电体具有吸引轻小物体的性质。
2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电;3、摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创生了电,而是电子从一个物体转移到了另一个物体,失去电子的带正电;得到电子的带负电。
二、两种电荷:1、把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷;电子从玻璃棒转移到丝绸。
2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷;电子从毛皮转移到橡胶棒。
3、基本性质:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;4、带电体排斥带同种电荷的物体;带电体吸引带异种电荷的物体和轻小物体。
例:1、A带正电,A排斥B,B肯定带正电;2、A带正电,A吸引B,B可能带负电也可能不带电。
(B是轻小物体)三、验电器1、用途:用来检验物体是否带电;从验电器张角的大小,可以粗略的判断带电体所带电荷的多少。
2、原理:同种电荷相互排斥;四、电荷量(电荷)电荷的多少叫电荷量,简称电荷;单位:库仑(C)简称库;五、原子的结构质子(带正电)原子核原子中子(不带电)电子(带负电)原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷数在数量上相等,整个原子呈中性,原子对外不显带电的性质。
六、元电荷1、最小的电荷叫做元电荷,用符号e表示,e=1.6×10-19C。
2、电子电荷量的大小是最小的。
七、导体、绝缘体1、善于导电的物体叫导体;如:金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液;2、不善于导电的物体叫绝缘体,如:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油、空气等;3、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换;例如:1、干木头(绝缘体)、湿木头(导体)2、玻璃通常是绝缘体,加热到红炽状态(导体)。
5.2电流和电路一、电流1、电荷的定向移动形成电流;(电荷包括正电荷和负电荷定向移动都可以形成电流)3、规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向(负电荷定向移动的方向与电流方向相反,尤其注意电子是负电荷,电子的移动方向与电流的方向相反)4、在电源外部,电流的方向从电源的正极流向用电器,再回到负极;5、二极管是半导体,具有单向导电性,即电流只能从它的一端流向另一端,不能反向流动。
二、电路电路:用导线将电源、开关、用电器连接起来就组成了电路;1、电源:提供电能的装置,把其它形式的能转化成电能;电路 2、用电器:消耗电能的装置,把电能转化成其它形式的能(电灯、风扇等);的构成3、导线:,连接电路的各个元件,输送电能;4、开关:控制电路的通断;三、电路的工作状态1、通路:处处连通的电路;2、开路(断路):某处断开的电路;3、短路:①电源短路:在物理学中,电流不通过用电器直接接通叫做电源短路。
发生电源短路时,因电流过大往往引起电源或导线损坏或火灾。
;②局部短路(用电器短路):将导线(或电流表)与用电器并联,那么根据并联分流的特点,电流大部分经过导线(或电流表),只有极小电流经过用电器。
四、得到持续电流的条件:1、必须有电源,2、电路必须是通路。
五、电路图及元件符号:用符号表示电路连接的图叫电路图,常用的符号如下:电源:开关:灯泡:电流表:电压表:电阻:滑动变阻器:画电路图时要注意:整个电路图是长方形;导线要横平竖直;元件不能画在拐角处。
电路图:常用电路元件的符号:符号意义符号意义+交叉不相连的导线电铃交叉相连接的导线电动机(负极)(正极) 电池电流表电池组电压表开关电阻小灯泡滑动变阻器5.3串联和并联一、串联和并联1、把电路元件逐个顺次(或说成首尾相连)连接起来的电路叫串联电路特点:1、电流只有一条路径;2、各用电器互相影响;3、开关控制整个电路。
2、把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路;特点:1、电流有多条路径;2、各用电器互不影响,一条支路开路时,其它支路仍可为通路;3、干路中的开关控制整个电路;支路中的开关控制所在支路的用电器。
二、串并联电路的识别常根据电流的流向判断串、并联电路:从电源的正极开始,沿电流方向走一圈,回到负极,则为串联,若出现分支则为并联。
三、生活中电路1、串联电路:装饰店铺、居室、圣诞树的小彩灯,用电器和控制它的开关。
2、并联电路:家庭中的电视、电冰箱等用电器之间,路灯,交通灯,教室的电灯、电扇,用电器和它的指示灯。
四、电路的连接方法(根据电路图连接实物图)1、线路简捷,不能出现交叉;2、连出的实物图中各元件的顺序一定要与电路图保持一致;3、一般从电源的正极起,顺着电流方向依次连接,最后回到负极;4、并联电路连接中,先连接一条支路再连另一条,连接时找准分支点和汇合点,有电流表时看清电流表测谁的电流。
5、在连接电路前应将开关断开;五、串联电路和并联电路最大的不同点是:串联电路各用电器之间相互影响,电路没有分支;并联电路各用电器之间互不影响,电路中有分支。
六、如果一个开关可以同时控制所有的用电器,那么这个电路可能是串联电路,也可能是并联电路(此时开关在干路)。
5.4电流的测量一、电流的强弱1、电流:表示电流强弱的物理量,符号I2、单位:安培(国际单位),符号A,还有毫安(mA)、微安(µA)1A=1000mA 1mA=1000µA单位换算:(数值×进率);如:2A= mA,则2A=2×1000mA=2×103mA;200mA= A,则200mA=200×10-3 A =0.2A;二、电流的测量:用电流表;符号○A1、电流表的结构:三个接线柱、两个量程(0~3A分度值是0.1A,0~0.6A分度值是0.02A)。
2、电流表的使用(1)先要三“看清”:看清量程、分度值,指针是否指在零刻度线上,正负接线柱;(2)电流表必须和被测用电器串联;(电流表相当于一根导线)(3)电流从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出;若接反了,指针会反向偏转,损坏电流表。
(4)选择合适的量程(如不知道量程,应该选较大的量程,并进行试触。
)试触法:先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定,再用电路的另一线头迅速试触电流表的另一接线柱,若指针摆动很小(读数不准确),说明选的量程偏大,需换小量程;若超出量程说明选的量程偏小(电流表会烧坏),则需换大量程。
(5)决不允许在任何情况下使电流表直接连到电源的两极。
(6)若闭合开关,电流表指针不动,电路某处断路。
3、电流表的读数(1)明确所选量程(2)明确分度值(每一小格表示的电流值)(3)根据表针向右偏过的格数读出电流值5.5、串、并联电路中电流的规律1、串联电路中电流处处相等(I A=I B=I C)提出问题:串联电路中各点的电流之间有什么关系?猜想:串联电路中电流处处相等。
设计实验:(1)如右图,用一个电流表分别测ABC三点的电流改进:用三个电流表同时测ABC三点的电流(2)更换不同规格的灯泡,测量三次,使结论具有普遍性。
进行实验得出结论:串联电路中电流处处相等。
2、并联电路干路电流等于各支路电流之和;(I C=I A+I B)提出问题:并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?做出猜想或假设:并联电路干路电流等于各支路电流之和。
设计实验:(1)如右图,先用电流表测C点的电流,再分别测AB点的电流(改进:用三个电流表同时接入到电路中的ABC 点,测出它们的电流)(2)在实验中采用更换不同规格的灯泡的方法改变电流的大小,测量三次,使结论具有普遍性。
3、请画出两个电阻R1和R2串、并联电路图。
(元件:电源、开关各一个、导线若干,电阻两个,要求开关控制两个电阻)知识点总结:第十五章电流和电路单元测试题一、单项选择题(每小题3分,共27分)1、在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,主要原因是()A.梳头时,空气进入头发B.头发和梳子摩擦后,头发因带同种电荷而相互排斥C.梳子对头发有吸引作用D.头发和梳子摩擦后,头发因带异种电荷而相互吸引2、某家用电器正常工作时,通过的电流大约为5 A,该用电器可能是( )A.电视机 B.空调 C.白炽灯 D.洗衣机3、电路中的电流既看不见,也摸不着,但是它的许多特点和水流、车流类似,人们在研究电流特点时,多用水流来相比,这种科学思维方法可以叫做()图15-3 A .控制变量法 B .模型法 C .类比法 D .归纳法 4、下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是 ( )A.碳棒、人体、大地B.水银、铜丝、铁块C.陶瓷、干木、塑料D.大地、人体、陶瓷 5、如图所示的电路中,哪个电路是正确的( )6、日常的生活经验告诉我们,家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电器设备之间的连接方式是( )A.一定是并联B.可以是串联,也可以是并联C.一定是串联D.电灯与插座应该串联,彩色电视机与电冰箱应该并联 7、如图所示的电路中,有可能造成电源和电流表都损坏的是( ) 8、电路中能产生持续电流的条件是( )A .电路中有用电器B .电路中有电源C .电路中有开关D .电路中有电源,还要形成通路9、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。
科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合,天亮时自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。
若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”,则这种“聪明”的电路是( )二、双选题(每空4分,共12分)10、关于电流的说法中正确的是( )A .带电微粒的运动方向就是电流的方向B .金属中自由电子移动形成电流C .负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反D .科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向11、使用电池的时候,不允许用导线直接把电池的两极连接起来,这是因为( )A.这样连接电路中电流太小,用电器无法工作B.这样连接电路中电流会很大C.这样连接有触电危险D.这样连接会损坏电池 12、在同一个电源两端接两只灯泡,用电流表测得通过这两只灯泡的电流相等,则这两只灯泡的连接方式( ) A 、可能是串联 B 、一定是串联 C 、可能是并联 D 、一定是并联 三、填空题(每空1分,共24分)13、自然界中存在____________种电荷,电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互___________,异种电荷相互____________。
14、物体带电主要是由于电子从一个物体___________到另一个物体上,物体有了多余的___________而带负电,缺少了____________就带正电,因此,摩擦起电并不是创造了电,实质是电子____________的过程。
15、一个完整的电路是由提供电能的_______、消 耗电能的________、控制电路通断的_______ 和提供电的流动路径的导线四部分组成的。