大一班第七周活动安排
大班第七周周计划
大班第七周周计划
本周是大班的第七周,我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习和成长体验。
在这个周计划中,我们将重点关注孩子们的学习兴趣和能力培养,帮助他们在各个方面都有所提高。
首先,我们将继续进行语言和阅读能力的培养。
在这一周,我们将组织孩子们进行朗读比赛,让他们有机会展示自己的朗读技巧和表达能力。
同时,我们也将给孩子们提供更多的阅读材料,帮助他们扩大阅读面,丰富词汇量。
其次,我们将注重数学和逻辑思维的培养。
本周,我们将组织数学游戏比赛,让孩子们在游戏中学习数学知识,培养逻辑思维能力。
我们也将进行数学趣味课堂,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学,激发他们的学习兴趣。
此外,我们还将关注艺术和手工能力的培养。
在这一周,我们将组织手工制作比赛,让孩子们发挥自己的想象力和创造力,制作出属于自己的作品。
我们也将进行音乐和舞蹈课程,让孩子们在音乐和舞蹈中感受艺术的魅力,培养他们的艺术修养。
最后,我们将注重体育和健康的培养。
本周,我们将组织体育比赛,让孩子们在比赛中锻炼身体,培养团队合作精神。
我们也将进行健康教育课程,让孩子们了解健康的重要性,养成良好的生活习惯。
总的来说,本周的周计划将全面关注孩子们的学习和成长,帮助他们在语言、数学、艺术和体育等方面都有所提高。
我们将为孩子们提供丰富多彩的学习和成长体验,让他们在快乐中茁壮成长。
希望家长们能够和我们一起支持孩子们,让他们度过充实而愉快的一周。
谢谢!。
大班第七周计划
知道电的危险性, 生活中注意用电安全等, 必须要在家长的陪同下用电等。
家园共育
父母与幼儿一起收集有关四大发明、民间艺术的图片、照片、图书并和幼儿一起阅读欣赏。
主
要
活
动
内
容
时间
教育活动
户外活动
区域活动
周一
国庆节休息
休息
美工区: 民族艺术真伟大
益智区: 四大发明
户外区: 迈大步
表演区: 龟兔赛跑
表演区:龟兔赛跑
周二
国庆节休息
休息
周三
国庆节休息
休息
周四
我骄傲, 我是中国娃 关键经验:了解祖国与家乡最值得骄傲的地方, 学会有感情的朗诵诗歌
切西瓜
周五
图形之间的关系 关键经验:能将常见图形变成不同数量的各种图形, 发现图形之间的分割组合关系, 并能创造性的运用各种图形组合物体形象。
轮胎转转转
大班第七周活动计划
班级: 大 班 2014年 10 月5 日- 10月9日
教育主题
中国人了不起
生活活动
利用自由活动时间及幼儿进餐等环节有目的地播放经典戏剧歌曲或不同性质的民间歌曲。
环境设计
1、收集四大发明、扎染、名画、书法作品的图片在活动室里展现, 让幼儿随时观察欣赏。
2、京剧的脸谱、行头、服装及中国武术展的图片、兵器道具摆放区角中。幼儿每人准备一副自制水袖放到区域中做表演道具。
大班上第七周计划
我们都是好朋友(一)(增强幼儿的爆发力、距离感、敏捷等)
周四
《叶片上的毛毛虫》关键经验:用线条勾勒形象,会用遮挡的方法表现画面。
争分夺秒(增强幼儿的弹跳力、体耐力、敏捷性等)
周五
《我是天气预报员》关键经验:了解天气预报对人们生活的影响,学会关注天气。
胜利冲锋(本周活动综合巩固训练)
大班第七周活动计划
班级:大班 主题:多彩的秋天次主题一秋景10月22日-10月26日
内容
预 设 课 程
环 境 与 材 料
生活活动
1。能主动饮用白开水,饮水要适量。
2。结合10月16日世界粮食日,引导幼儿爱惜粮食,不剩饭,不浪费粮食和物品。
环境创设:
1。请值日生观察关注天气的变化,尝试记录天气。
2。在走廊插小红旗,观察风向和风速的变化。
美工区:叶子拓展(学习拓印)
益智区: 撒花片(复习23的组成理解部分数与整体书的关系)
阅读区:阅读与树有关的书
科学区:天气预报员(观察天气,尝试记录天气)
周二
《秋天的树》关键经验:感受树木的细微变化,能用多种方式记录和测量这种变化。
高空流星球(增强幼儿的距离感、敏捷性灵巧性、协调性等)
周三
《秋天多么美》关键经验:能在教师指挥下,自然地接唱歌曲的副歌部分,体验
3。提醒幼儿将常洗手,注意卫生。
安全教育
《瓶子里的“水”》认识洗涤剂、消毒液、驱虫剂等几种瓶装水,知道这些水的不同作用。
主
要
活
动
内
容
时间
教育活动
验:体会树木让环境变得美好的道理,懂得爱护花草树木和保
护环境的重要性,会朗读文章。
顽皮的下松鼠(增强幼儿的爆发力、体耐力等)
大学大一班上学期工作计划
一、前言随着新学期的到来,为了更好地组织班级活动,提高班级凝聚力,培养同学们的团队协作精神,现将本学期工作计划如下:二、工作目标1. 建立健全班级组织,明确班级职责分工。
2. 提高同学们的学习积极性,营造良好的学习氛围。
3. 加强班级凝聚力,培养同学们的团队协作精神。
4. 丰富同学们的课余生活,提高综合素质。
三、具体工作安排1. 第一周:开展班级自我介绍,增进同学之间的了解。
组织一次班级团建活动,增强班级凝聚力。
2. 第二周:召开班会,讨论班级规章制度,明确班级职责分工。
组织一次班级志愿服务活动,培养同学们的公益意识。
3. 第三周:开展学习经验分享会,邀请学习成绩优异的同学分享学习心得。
组织一次班级读书活动,提高同学们的阅读兴趣。
4. 第四周:组织一次班级文艺晚会,展示同学们的才艺。
开展一次班级户外拓展活动,锻炼同学们的团队协作能力。
5. 第五周:开展班级篮球赛或足球赛,增强同学们的体育意识。
组织一次班级心理健康讲座,关注同学们的心理健康。
6. 第六周:邀请专业老师进行就业指导讲座,帮助同学们明确职业规划。
组织一次班级聚餐,增进同学之间的友谊。
7. 第七周:开展班级环保知识竞赛,提高同学们的环保意识。
组织一次班级环保公益活动,践行绿色生活。
8. 第八周:开展班级辩论赛,培养同学们的思辨能力。
组织一次班级户外徒步活动,锻炼同学们的意志力。
9. 第九周:组织一次班级学术交流活动,分享学术成果。
开展一次班级创新创业讲座,激发同学们的创新思维。
10. 第十周:总结本学期班级工作,表彰优秀个人和集体。
组织一次班级毕业照拍摄,留下美好回忆。
四、工作要求1. 班级干部要充分发挥带头作用,以身作则,带领同学们积极参与各项活动。
2. 各班委要密切配合,共同完成各项工作任务。
3. 全体同学要积极参与,发挥自己的特长,为班级贡献自己的力量。
五、结语本学期班级工作计划旨在为同学们提供一个丰富多彩的校园生活,培养同学们的团队协作精神和综合素质。
幼儿园周计划第7周
3.Niki is wiping the table.
游
戏
角色游戏:蔬果乐园(一)、婚庆公司、甜品屋、照相馆等。
表演游戏:猴子捞月(一)、十二生肖、老鼠嫁女、三只小猪等。
建构游戏:宇宙飞船(一)
音乐游戏:小狗抬轿
周末活动:吃营养健康的食品(营养健康教育)
环境Biblioteka 创设结合艺术领域,展示幼儿绘画作品“家乡有高楼大厦”到班级作品墙。。
大班周计划第7周
体育
活动
体育游戏:陌生人、切西瓜、捉小兔、指南针转转、齐心协力一家人等。
自选活动:平衡木、攀爬架、滑滑梯、钻山洞、竹片、。
早操活动:早操时能动作有力并大声念出口号。
生活
活动
1.懂得中午起床后能够主动叠好被子。
2.知道换下来的脏衣服要收拾好放书包。
区
域
活
动
科学区:1.提供颜料水、矿泉水瓶子、棉签幼儿可以颜色变化和渲染等;2.提供冰棒棍、纸杯、小方木块幼儿可以进行左右对称的平衡游戏和自由探索平衡等;3.提供不同图形的纸板与夹子幼儿可以进行创造造型和有规律夹夹子等。
家长
工作
1.请家长调整好孩子的作息时间,准时入园参加早锻炼。
2.请为宝贝们准备一两件衣服以便替换。
美工区:提供勾线笔、彩纸、油画棒、剪刀、固体胶、颜料、排笔、废旧纸张等材料幼儿可以自主选择创作。
语言区:提供西游记绘本、小人偶、图片等材料、幼儿可以进行讲述故事、阅读图书
修补图书等。
数学区:1.提供自制棋盘、扑克牌、麻将牌等材料,幼儿可以进行翻牌、练习方位等操作。2.提供麻将牌、时钟卡等材料,幼儿可以进行分解、分类、认识时间等操作;3.提供纸杯与纸板可让幼儿按照点数送杯子回家和对应等;
每周进步一步:一年(班第七周工作计划
每周进步一步:一年(班第七周工作计划2023年的一月初,一年(1)班开始了新的学期。
在班主任老师的带领下,同学们积极制定了每周的工作计划。
今天,我们将重点介绍一下第七周的工作计划。
周一,大家返回学校后,第一节课是语文。
老师带领大家详细讲解了散文的写作技巧,特别是写描写自然风景的散文。
同学们积极思考,互相交流,整个课程氛围非常浓厚。
这次课,增加了我们对散文的了解和运用。
接下来是美术课。
我们班的美术老师是一位非常有才华的人,他详细介绍了如何用色彩来表现情感和场景,同时还特别强调了创意的重要性。
在这节课上,同学们要求老师讲解了很多细节问题,老师也非常有耐心地解答了每一个问题。
整个课程气氛很融洽,大家都非常投入。
周二,我们在班主任老师的带领下进行了一次模拟考试,主要是为了检测大家对于新学期知识的掌握程度。
在考试结束后,老师给我们讲解了考试中常犯的错误,并提供了一些解决方法。
经过这次考试,同学们更明确了自己的掌握情况,也为下一次考试做好了准备。
周三,是我们班的体育课日。
这次体育课主要是训练团队协作能力,提高团队精神。
老师给我们设计了一些比较有趣的体育活动,大家分组进行比赛,这样可以锻炼我们的身体素质,同时也培养了大家互相信任和合作的精神。
周四,我们进行了一次历史课上的小组讨论。
讨论的主题是“互联网技术影响了我们的生活”。
在这个讨论中,同学们发表自己的意见并进行了深入的思考。
大家各抒己见,坦诚交流,讨论的结果令人惊喜。
大家不仅思考了互联网的优势和不足,还讨论了如何合理地对待互联网。
最后,周五是实验课日。
这次实验课的内容是制作天然纤维。
老师详细讲解了纤维制作的步骤和注意事项,并帮助同学们制作,这让大家感到非常有趣和实用。
制作完成后,大家也对天然纤维有了更深刻的了解,也让我们对生活中的物品更加珍惜和理解。
总的来说,一年(1)班的第七周工作计划非常丰富多彩,既有学术课程,也有体育、美术和实验等方面的内容。
这些课程让我们学到了许多有用的知识,并且增进了我们之间的友谊和合作精神。
幼儿园大班第七周工作计划
一、周次:第七周二、时间:2022年X月X日-2022年X月X日三、工作目标:1. 培养幼儿良好的生活自理能力,提高幼儿的生活质量。
2. 增强幼儿的团队协作意识,培养幼儿的集体荣誉感。
3. 提高幼儿的审美能力,丰富幼儿的艺术素养。
4. 培养幼儿的爱国情怀,增强幼儿的民族自豪感。
四、具体工作安排:周一:1. 主题教学:《我爱我的祖国》- 通过观看爱国主义影片,让幼儿了解祖国的历史和文化。
- 组织幼儿进行绘画活动,表达对祖国的热爱之情。
2. 生活自理能力培养:- 教授幼儿正确洗手、刷牙的方法。
- 组织幼儿进行自我整理床铺的实践活动。
周二:1. 主题教学:《动物世界》- 通过图片、视频等形式,让幼儿了解各种动物的特点和习性。
- 组织幼儿进行角色扮演游戏,培养幼儿的观察力和想象力。
2. 团队协作活动:- 进行接力跑比赛,增强幼儿的团队协作意识。
- 组织幼儿进行拔河比赛,培养幼儿的集体荣誉感。
周三:1. 主题教学:《春天的色彩》- 通过观察春天的自然景象,让幼儿感受春天的美丽。
- 组织幼儿进行绘画活动,用色彩表达对春天的喜爱。
2. 艺术素养培养:- 教授幼儿简单的舞蹈动作,让幼儿感受舞蹈的魅力。
- 组织幼儿进行音乐欣赏,提高幼儿的音乐素养。
周四:1. 主题教学:《健康的饮食习惯》- 通过图片、故事等形式,让幼儿了解健康饮食的重要性。
- 组织幼儿进行健康饮食的实践活动,如自己动手制作水果沙拉。
2. 生活自理能力培养:- 教授幼儿正确使用筷子、勺子的方法。
- 组织幼儿进行自我整理书包的实践活动。
周五:1. 主题教学:《地球妈妈》- 通过观看环保影片,让幼儿了解地球环境的重要性。
- 组织幼儿进行环保手抄报的制作,提高幼儿的环保意识。
2. 亲子活动:- 组织家长和幼儿一起进行户外亲子游戏,增进亲子关系。
五、工作总结与反思:1. 对本周工作进行总结,分析工作中存在的问题和不足。
2. 反思教学方法和手段,为下周的教学工作提供改进方向。
【幼儿园大班上学期】第7周活动安排表
区
域
活
动Hale Waihona Puke 美工区:提供炫彩棒、水彩笔、记号笔等,让幼儿进行图形想象画。
阅读区:投放《我是中国人》系列绘本,让幼儿能在指定的区域内安静阅读。
生活区:学习擦桌子、扫地等,让幼儿尝试自我服务。
科学区:增加天平、沉浮玩具、记录表等。
数学区:五子棋、数学操作盘、走迷宫。
游
戏
活
动
结构游戏:中外名建筑
第7周活动安排表
主题:我是中国人 时间:
项目
内 容
户外体育活动
1.早操:能跟着音乐有节奏地学做新操。
2.体育游戏:捉小鱼、喊数抱团、地雷爆炸等
3.自选器材:篮球、彩虹伞、跳绳、大型玩具、打地鼠等。
集
中
教
学
语言活动:我们的祖国真大
科学活动:科学家有功劳
艺术活动:1.国歌(歌曲) 2.中外名建筑(美术)
角色游戏:服装厂、书吧(六)
表演游戏:狐狸和大熊(一)
生活
活动
1. 会整理自己的物品,有序地进行晨间常规活动,增强自理意识和自理能力。
2. 明确值日生职责,积极主动地做好值日生的工作。
3.能比较迅速地穿脱和整理自己的衣物,并摆放有序、整齐。
环境
创设
环创:1.主题板块布置。2.区域材料的收集整理。
家园
共育
1.帮助幼儿养成良好作息、早睡早起、不迟到。
2.预防秋季传染病,注意养成良好的卫生习惯。
反思调整
区域活动是主题活动延伸,如阅读区:投放《我是中国人》系列绘本,让幼儿能在指定的区域内安静阅读。生活区:学习擦桌子、扫地等,让幼儿尝试自我服务。游戏活动与主题活动相辅相成的,如结构游戏:中外名建筑角色游戏:服装厂、书吧(六)等。
大班上学期第七周工作计划
一、本周工作重点1. 培养幼儿的独立生活能力,加强自我管理。
2. 提高幼儿的团队协作能力,增强集体荣誉感。
3. 深化幼儿对传统文化的了解,培养民族自豪感。
4. 加强安全教育,提高幼儿的安全防范意识。
5. 组织丰富多彩的户外活动,促进幼儿身心健康发展。
二、具体工作安排1. 周一至周三:(1)开展“独立生活我能行”主题活动,培养幼儿的自理能力。
(2)进行“我是小小侦探家”游戏,提高幼儿的观察力和推理能力。
(3)组织幼儿参观社区图书馆,培养幼儿的阅读兴趣。
(4)开展“我们的传统节日”主题活动,让幼儿了解中秋节、国庆节等传统节日。
2. 周四至周五:(1)进行“小小运动会”,锻炼幼儿的身体素质,提高团队协作能力。
(2)开展“我是小小科学家”活动,培养幼儿的探索精神和创新能力。
(3)组织幼儿参观科技馆,拓宽幼儿的知识面。
(4)进行安全教育,提高幼儿的安全防范意识。
3. 周六:(1)组织幼儿参加户外拓展活动,增强幼儿的团队协作能力和沟通能力。
(2)进行“环保小卫士”活动,培养幼儿的环保意识。
(3)开展“亲子手工制作”活动,增进亲子关系。
(4)进行“感恩的心”主题活动,让幼儿学会感恩。
三、工作要求1. 教师要充分了解幼儿的兴趣和需求,制定合理的教学计划。
2. 注重培养幼儿的综合素质,提高幼儿的实践能力。
3. 加强家园沟通,共同关注幼儿的成长。
4. 严格遵循教育教学规律,确保幼儿身心健康。
5. 注重安全工作,确保幼儿在园安全。
四、预期效果通过本周的工作,预期达到以下效果:1. 幼儿独立生活能力得到提高,自我管理能力增强。
2. 幼儿团队协作能力得到锻炼,集体荣誉感增强。
3. 幼儿对传统文化有更深入的了解,民族自豪感增强。
4. 幼儿安全防范意识得到提高,能够自觉遵守安全规则。
5. 幼儿身心健康发展,综合素质得到提升。
幼儿园大一班各科教学活动周计划表
幼儿园大一班各科教学活动周计划表周一:8:00-8:30 早操:在操场上进行简单的体育操,让孩子们放松身体,增强体质。
8:30-9:30 语言活动:教师为孩子们讲故事《小熊过河》,引导孩子们了解不同的动物特点,并让孩子们互相分享自己最喜欢的动物。
9:30-10:30 数学活动:教师引导孩子们进行简单的加减法运算,并利用色块等教具进行互动习题。
10:30-11:30 美术活动:通过卡纸和颜料等材料,引导孩子们体验色彩和形状,创造自己的作品。
周二:8:00-8:30 早操:在操场上进行简单的体育操,让孩子们放松身体,增强体质。
8:30-9:30 科学活动:教师引导孩子们认识植物、花卉等,让孩子们亲近大自然。
9:30-10:30 数学活动:教师指导孩子们用羽毛球、足球等运动用具进行简单的数量统计,增强孩子们的计算能力。
10:30-11:30 音乐活动:老师引导孩子们唱歌、跳舞,让孩子们感受音乐的美妙和舞蹈的魅力。
周三:8:00-8:30 早操:在操场上进行简单的体育操,让孩子们放松身体,增强体质。
8:30-9:30 科学活动:老师引导孩子们探究生活中的自然现象,比如水的流向、光线的折射等知识点。
9:30-10:30 美术活动:老师引导孩子们制作手工礼物,让孩子们感受手工艺术的乐趣。
10:30-11:30 语言活动:老师读故事《狮子和老鼠》,让孩子理解感恩养成优秀的品质。
周四:8:00-8:30 早操:在操场上进行简单的体育操,让孩子们放松身体,增强体质。
8:30-9:30 科学活动:老师引导孩子们认识重力、磁力等物理现象,激发孩子们的科学兴趣。
9:30-10:30 音乐活动:老师教孩子们学习木琴和节奏器,让孩子们感受不同的音乐节奏和乐器。
10:30-11:30 英语活动:老师利用图片、玩具等教具,教孩子们学习英语单词和基本的日常用语。
周五:8:00-8:30 早操:在操场上进行简单的体育操,让孩子们放松身体,增强体质。
第七周周计划
第七周周计划
本周工作计划主要包括三个方面,工作安排、学习计划和个人
生活。
在工作安排方面,我将继续完成上周的任务,并且制定新的
目标;在学习计划方面,我将安排时间进行专业知识的学习和提升,以及技能的培训和提高;在个人生活方面,我将注重健康和休闲娱乐,保持身心健康。
首先,工作安排方面,我将继续完成上周未完成的任务,包括
项目进度跟进、数据分析报告的撰写和团队协作等工作。
同时,我
将制定新的工作目标,包括完成新项目的立项申请、开展市场调研
和推广方案的制定等。
在工作中,我将注重团队合作,提高工作效率,确保任务按时完成。
其次,学习计划方面,我将安排时间进行专业知识的学习和提升。
我将阅读相关领域的书籍和论文,了解最新的研究进展和技术
应用,不断提高自己的专业水平。
同时,我还将参加相关的培训和
讲座,学习新的技能和知识,提高自己的综合能力。
最后,个人生活方面,我将注重健康和休闲娱乐。
我将保持良
好的作息习惯,保证充足的睡眠时间,合理安排饮食,保持身体健
康。
同时,我还将利用业余时间进行休闲娱乐活动,如运动锻炼、阅读书籍、观影等,放松心情,调整状态,保持良好的心态。
总之,本周的工作计划是全面的,涵盖了工作安排、学习计划和个人生活三个方面。
我将严格按照计划进行安排和执行,确保任务的完成和个人素质的提高。
希望通过本周的努力,能够取得更好的成绩和进步。
仙高幼儿园大一班第 7周区域活动计划 (1)
大一 班 第 七 周区域活动计划
教师: 吴婷婷 陈薇 时间:2015年10月12日-10月16日
区域名称 活动目的 活动内容 主要投放材料 幼儿实际操作 情况或玩法
操作区
★《动物穿线板 》 投放动物穿线板、绳子 ●《搭积木》 、各种积木等
益智区
●《拼图》 ●《走迷宫》
投放拼图,走迷宫, 笔,毛巾。
科学区
美工区
1.提高幼儿 的口语表达 能力。 2、培养幼 儿的动手能 力。
●《加减法板》 投放小兔子和萝卜的卡 ●《小兔的萝卜 片,加减法板操作盘等 》 。 投放瓶子、颜料、狮子 ●《狮子头》 头,彩带,剪刀、图画 ●《瓶子印画》 纸、彩笔。
语言区
●《小兔乖乖》 投放若干有字卡和图片 ●《迎客》 。
注:★为本周新设置的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ域活动内容
●为上周区域活内容
划
0月16日
调整
大班上学期 上下午计划 第七周
2、能按一定的间距将纸盘或纸杯剪出缝隙,再进行色彩搭配后编织。
科学区
名称:水的赛跑
材料:皱纹纸、蜡光纸、素描纸、打印纸,铁夹,浅盘,实验记录单。
指导重点:1幼儿选择夹好四种纸条的硬纸板,用两手持硬纸板,使各纸条在同一水平触浅盘中的水面,观察水在哪条纸条里“跑”得最快。2.幼儿将以上不同材质的纸条有序地、同一高度地、有间隔地夹在同一条硬纸板上,并进行实验、记录。
益智区
名称:魔力五子棋
材料:围棋或五子棋一套。
指导重点:1.两人各执一色棋子,每人走一步,尝试阻断对方棋子连接。2.在走的过程中,要尽快将自己的棋子摆成五子相连成一排。3.在将自己的棋子连成一排(横、竖、斜排均可)的同时,想办法阻断对方的五子连接,先将五子相连者为赢。
美工区
名称:植物印染
材料:剪刀,纸巾,白棉布,锤子,保鲜膜或透明塑料包装纸。
教学
活动
为国争光的人们
(社会适应)
我知道的中国发明
(工程与技术)
创意中国风
(审美与表现)
有趣的剪纸
(审美与表现)
中式盘扣展览会
(逻辑关系)
游戏
活动
指导重点:闪亮小舞台
目标:1.幼儿自主选择喜欢的服装装扮自己;2.大方地在小观众前进行表演。
指导重点:温馨娃娃家
目标:1.培养幼儿的语言表达能力;2.增强幼儿的合作意识,并可以去邻居家走访。
名称:丢手绢
内容:幼儿围成圆,一名幼儿边唱歌边在后面走。手绢放下时,另一名幼儿追。如追到,小朋友要表演节目。
名称:大型滑梯
内容:幼儿能够排队有顺序的游戏,知道玩滑梯的时候先把脚伸出来,不争抢,不吵闹,注意安全。
幼儿园学习活动方案-大一班-周计划-第7周
大一班第7周活动安排(日期:2016年10月10日——10月14日)顾勤华、李艳星期一星期二星期三星期六星期日反馈与调整生活内容学用指甲钳、值日记录观察与指导1.观察幼儿是否知道正确使用指甲钳的方式,知道不将指甲钳对着其他人。
指导幼儿用大拇指和食指尝试使用指甲钳剪指甲。
2.观察幼儿能否记录今天自己的值日生工作情况。
引导全体幼儿在值日生评价表中对值日生进行评价,例如值日生是否按照要求完成值日生工作等。
运动内容集体游戏跳房子电鳗跳房子电鳗跳房子分散活动室内彩虹伞、竹竿跳羊角球、跳绳红蓝对抗、攀岩架钻爬小路、哑铃杠铃、洞洞墙室外区域运动赶小猪、平衡球吸盘球、软尾巴区域运动跳绳、羽毛球观察与指导 1.观察“电鳗”的触手能否抓紧,“电鳗”中间不断开。
提醒“电鳗”在大场地中自由穿梭,不在一个地方游戏。
2.观察幼儿能否手脚并用的横向或向上攀登。
提醒幼儿在攀登时注意同伴间的距离。
游戏内容沙水世界小朋欢乐世界音乐长廊建构天地艺术自选小活动观察重点1.提醒幼儿在玩棋类游戏时对自己的输赢进行简单记录。
2.观察幼儿在玩接插软管积木时,接插口选取是否恰当。
学习主题活动我是中国人个别学习内容筷子的妙用、国旗转转转、中国名小吃、大中国、数字长城等观察与指导1.观察幼儿在玩筷子时,是否知道注意观察周围的筷子不能被挑动。
2.提醒幼儿在做完数字长城之后找演算本自己进行检查。
集体学习内容(偏向领域)舞龙(运动)爱印章的国王(语言)十二生肖(科学-数)大阿福拜年(社会)房子(艺术—美术)特色活动上海话童谣《山上一个庙》(一)环境请幼儿收集有关青花瓷花瓶的图片或实物,便于互相交流图片。
与材料其他提醒家长可以利用空余时间带孩子参观博物馆的瓷器展。
幼儿园大一班第(7)周计划
室内游戏
礼仪
室内游戏
室内游戏
区域活动
图书角
图书角
图书角
图书角
室内活动
听故事
击鼓传球
抢ห้องสมุดไป่ตู้子
讲故事
户外活动
捉迷藏
拍皮球
踢足球
自由活动
日常生活
教育幼儿养成良好的行为习惯,做事有顺序职务有定位
主题环境创设与社区活动
让幼儿了解秋天丰收的景色
家长工作
1.常和园里沟通
2.给孩子做好预防感冒工作
班级:大一班第7周教育活动计划10月4日----10月7日
本周工作
要点
做一个讲卫生的好孩子!
星期
项目
一
二
三
四
五
来园活动
晨检、做好带药记录
体育锻炼
早操
早操
早操
早操
主题教育活动
数学《序数》《相邻数》
科学《照明用具的发展》
美术《美丽的孔雀》
健康《我们的骨骼》
手工《捏粘土》
识字《鼓》《笑》
拼音《nl》
绘画《幸福的一家》
大学七天打卡活动方案策划
大学七天打卡活动方案策划一、活动目的:1. 丰富大学生的校园生活,激发他们的学习和生活的热情;2. 增进同学之间的交流与友谊,培养团队合作意识;3. 促进身体健康,提高学生的综合素质。
二、活动时间:每学期举办两次,分别在开学后和期末前的一周,每次活动持续七天。
三、活动地点:校园范围内,包括教室、图书馆、体育场等。
四、活动内容:第一天:团队合作日1. 打卡活动开幕式:在校内广场上举行,有学校领导致辞,引导同学们认识本次活动的目的和意义;2. 拼图游戏:将学生分成若干小组,每组给一张拼图,通过协作完成整局拼图,以培养团队协作意识;3. 团队合作训练:由专业的教练组织,通过拓展训练、激励训练等形式,锻炼同学们的团队精神;4. 晚会表演:每个小组准备一项表演,展示他们的团队合作成果。
第二天:文化体验日1. 书法比赛:同学们可以在指定地点参加书法比赛,展示自己的书法才能;2. 绘画比赛:设立绘画区域,同学们可以自由绘制自己感兴趣的图画;3. 图书馆参观:组织同学们参观图书馆,了解图书馆的藏书和各种学习资源;4. 文艺表演晚会:每个专业的学生可以组织一场小型文艺晚会,展示自己的才艺。
第三天:健康生活日1. 早操:早晨在操场上进行早操活动,增强身体素质;2. 健身活动:安排一些体育项目,如篮球、足球、排球等,同学们可以自由组队参加;3. 健康讲座:邀请专业人士给同学们进行健康生活方式的讲座,提倡健康饮食和合理作息;4. 健身舞蹈:由学校舞蹈社团组织,展示舞蹈表演和教授一些简单的健身舞蹈。
第四天:创新创业日1. 创新创业讲座:邀请知名企业家或创业导师给同学们讲解创新创业经验和方法;2. 创新创业项目展示:同学们可以自由组队,展示自己的创新创业项目,并进行评选;3. 创新创业沙龙:同学们可以自由组队,进行创业项目的沙龙活动,交流经验和启发思路;4. 创新创业实践:组织同学们参观一些成功的创业企业,了解创新创业市场的现状。
《大(一)班 第七周 活动安排》
日期:2012年3月19日——3月23日
日期
项目
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
反馈与调整
生活
内容
1、小小屁股真干净;2、花儿好看我不摘
观察与指导
1、引导幼儿学会自己擦屁股,培养幼儿良好的自理能力。
2、养成花儿好看我不摘的习惯。
运动
内容
集体游戏
运粮扭扭车、踏板车、自行车、滚圈、沙包、绳子、布袋、轮胎、高跷、呼啦圈、飞碟、民间运动器械等
观察与
指导
1、尝试正确排列挂历的日期、星期等。
2、能沿黑线准确,小心的剪下野斑马的零部件
*集体学习
长大以后像什么
(艺术)
小鸟小鸟
(音乐)
小鸟分窝
(数)
树和喜鹊
(语言)
动物园
(手工)
家园共育
1、带领幼儿观察春天里开的花及树,说说它们的名称等。
2、了解一些常见动物的习性和特殊本领。
观察与指导
1、尝试助跑跨跳过障碍,提高腿部力量和运动中的判断能力
2、探索在不同路面上滚轮胎的感觉
游戏
内容
角色游戏
观察重点
1、能有明确的角色意识以及责任
2、能根据自己的生活经验发展游戏情节
学习
主题
动物大世界:1、了解每种动物都有自己特殊的本领2、萌发了解动物的兴趣
个别学习
内容
区域游戏:认识挂历制作野斑马
幼儿园大一班下学期第7周计划
英语活动
阳光稚乐园:
《小小采购员15-16》
英语活动
探究活动
Exploration
Activity
9:40-10:10
安全
《旅游的路上》
奥尔夫音乐:
《静夜思2》
阳光稚乐园:
《小小采购员13-14》
科学DIY
《吉他》
社会
《找春天》
幼儿点心Milk Time 10:10-10:25晨间谈话Morning Talk 10:25-10:40
户外活动Outdoor
Activity
10:40-11:10
健康
跳房子
健康
快乐的单脚跳
健康
红灯绿灯停
健康
找家
健康
骑车绕障碍
幼儿午餐Lunch Time11:10-11:50幼儿散步Walk Time11:50-12:00午睡Noon Break 12:00-14:00
午锻afternoon Activity 14:00-14:30午点Dessert 14:30-15:00
幼儿园大一班周计划表
班级Class:大一班周次Week:第7周时间Time:20**年4月9日---4月13日
本周重点
Key Point
1、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合注意的安全问题。
2、通过踏青、观察、发现知道春天大自然的变化。
3、认识吉他,知道吉他是西洋乐器中的拨弹乐器,了解吉他的构建及名称。
下午活动
探究活动
Exploration
Activity
15:00-15:35
音乐
《青蛙歌》
阳光稚乐园:
《小小采购员11-12》
有趣的声调
幼儿园大班第7周计划
日期:2022年10月17日—2022年10月21日第7周
体育
活动
1.体育游戏:套套圈圈、搭桥过河、袋鼠旅行、一球多玩、投掷小勇士等。
2.自选材料:皮球、揪尾巴、自行车、跳圈圈、钻圈等、拍篮球等。
3.早操活动:在操节中能跟着音乐做垫脚动作。
习惯
养成
1.提醒幼儿不要拿剪刀等锋利工具玩耍,用完后放回原处。
:认识中国棋类
活动二:中国象棋
领域活动:
语言领域:快乐周末
科学领域:蚂蚁(科学)
艺术领域:神奇的海底(美术)
游戏
及其他
公共区:沙池(一)
表演游戏:猴子学样(二)、老鼠嫁女、镜子里的猫等。
角色游戏:剧场(二)、烧烤店、旅行团等。
建构游戏:首都(二)
周末娱乐:拍球比赛
环境
创设
幼儿收集关于我是中国人的主题区域相关材料,并丰富主题环境布置。
美工区:提供剪刀、画笔、卡纸、胶水等,制作书籍。提供纸粘土、卡纸、一次性纸盘供幼儿自制美食;提供纸粘土、毛根、毛线幼儿自制漂亮牙齿;提供剪刀、画笔、卡纸、胶水等,制作各种小礼物送给朋友。
科学区:提供各种颜色瓶挂于墙上,供幼儿探索光在墙上的不同色彩;提供彩色透光片、镜子进行画自己;提供光碟、瓶子进行光影;垫板一个、乒乓球雪花状8个、小喷瓶一个,供幼儿玩旋转的小花游戏。
表演区:提供播放器、音频、服装等,丰富表演区材料;提供沙锤、小鼓等,丰富表演区材料;提供头饰、服装、等丰富表演区材料。
公共区:提供小木板、大小沙铲、水桶等丰富的沙池区材料;提供袖套、罩衣、水鞋等丰富沙池区材料;提供沙铲、水桶、沙盆等丰富沙池区材料。
主题性区域:提供红色各类纸,供幼儿自制。
教
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时间: 2013 年 10月21日----- 10 月 25日
星 活 时 段 动 期
教 师:康慧 李建萍 徐婷婷
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
晨间活动 上午
室内活动
室内活动
室内活动
室内活动
室内活动
故事: 狐假虎威 教学活动 科学:滚动的球
数学:单双数 社会活动 :系鞋带
音乐:采茶 (打击 乐) 故事:狐假虎威
健康:娃娃游甘肃 数学:单双数
音乐:采茶 (打击 乐) 游戏
小组活动 下午 游 戏
故事:一双有蝴游
区角活动
看图书
传统体育游戏:踢 生活实践活动:学洗碗 毽子
区角活动:缝辣椒
游戏:车轮转转
分享活动:蓝猫数学