冀教版六年级数学上册 画一个圆同步练习(含答案)
冀教版六年级数学上册第一单元 圆和扇形的认识及画圆试卷附答案
冀教版六年级数学上册第一单元核心考点突破卷1．圆和扇形的认识及画圆一、我会填。
(每空2分，共30分)1．时钟的分针转动一周形成的图形是()。
2．通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做()，一般用字母()表示。
3．同一个圆内，所有的线段中，()最长。
4．以某一点为圆心，可以画出()个圆。
5．()决定圆的大小，()决定圆的位置。
6．圆的半径是2.3厘米，直径是()厘米。
7．填表。
8．圆的半径扩大为原来的5倍，它的直径扩大为原来的()倍。
9．下图中长方形的长是()厘米，面积是()平方厘米。
二、我会选。
(每小题2分，共14分)1．圆中两端都在圆上的线段()。
A．一定是圆的半径B．一定是圆的直径C．无法确定2．图中，()是半径。
A．线段a B．线段bC．线段c D．线段d3．图中圆的半径是()。
A．5厘米B．2.5厘米C．8厘米D．4厘米4．在一个正方形里画一个最大的圆，圆的半径是4厘米，则正方形的周长是()厘米。
A．16 B．12 C．8 D．32 5．图中圆内点A为圆心，判断三角形ABC一定为()。
A．等边三角形B．等腰三角形C．直角三角形D．无法确定6．下列物体的面一定是圆形的是()。
A．餐桌的面B．钟表的面C．硬币的面D．盘子的面7．一个扇形的弧长是8厘米，它所在的圆的周长是24厘米，那么这个扇形的圆心角是()。
A．60° B．90°C．120° D．150°三、我会画。
(共22分)1．画出下列图形的对称轴。
(有几条就画几条)(10分)2．请画一个直径是2 cm的圆，并标出圆心、半径、直径，在这个圆中画一个扇形用阴影表示出来。
(6分)3．小明要在一个边长为3厘米的正方形内画一个最大的圆，可是他手里只有一把没有刻度的直尺和圆规，请你帮他确定一下圆心并画出这个圆。
(6分)四、我会算。
(共12分)1．在周长为20 cm的正方形内画一个最大的圆，求圆的半径。
(6分)2．计算下图长方形的周长。
六年级上册数学一课一练-1.1圆 冀教版(秋)(含答案)
六年级上册数学一课一练圆
一、单选题
.连接圆上任意两点的线段，它的长度一定（）直径。
. 小于 . 大于 . 不大于
.从圆心到( )任意一点的线段，叫半径．
. 圆心 . 圆外 . 圆上
.要画直径厘米的圆，圆规两脚之间的距离就是（）厘米．
. . .
.仔细看一看，图中圆的半径是（）
. 厘米 . 厘米 . 厘米
.运动场中长方形的长是两条直线跑道的长，宽是两个半圆的( )。
. 半径 . 直径 . 周长 . 面积.圆中最长的线段是圆的（）
. 周长 . 直径 . 半径 . 无法确定二、判断题
.直径是半径的倍。
.半径或直径决定了圆的位置。
.π＝
.画圆时，圆规两脚尖之间的距离是直径．
.用个圆心角都是。
的扇形，一定可以拼成一个圆.
三、填空题
.一个圆的直径是，半径是．
.填表
.填空题
有条对称轴
有条对称轴
.一个半圆图形，它的对称轴是这个圆的。
.周长和直径的比值是，用字母表示是；半径用字母表示是，直径用字母表示是，同一个圆中直径是的两倍，用字母表示公式或．
.在一个长厘米、宽厘米的长方形里画一个最大的圆，圆的直径是厘米。
四、解答题
.给下面的图形涂上颜色，使图画更美丽．
.当π≈时，圆的面积和半径的变化情况如下表。
根据上表数据，说一说圆的面积和半径之间的关系。
五、综合题
.看图填一填。
（）
（）圆的直径长方形的长
（）
六、应用题
.下图(单位：厘米)中，长方形的周长和面积各是多少？。
六年级上册数学一课一练-1.1圆 冀教版 含答案
六年级上册数学一课一练-1.1圆一、单选题1.连接圆上任意两点的线段，它的长度一定（）直径。
A. 小于B. 大于C. 不大于2.从圆心到( )任意一点的线段，叫半径．A. 圆心B. 圆外C. 圆上3.要画直径3厘米的圆，圆规两脚之间的距离就是（）厘米．A. 1.5B. 3C. 64.仔细看一看，图中圆的半径是（）A. 1厘米B. 2厘米C. 3厘米5.运动场中长方形的长是两条直线跑道的长，宽是两个半圆的( )。
A. 半径B. 直径C. 周长D. 面积6.圆中最长的线段是圆的（）A. 周长B. 直径C. 半径D. 无法确定二、判断题7.直径是半径的2倍。
8.半径或直径决定了圆的位置。
9.π＝3.1410.画圆时，圆规两脚尖之间的距离是直径．11.用4个圆心角都是90。
的扇形，一定可以拼成一个圆.三、填空题12.一个圆的直径是9m，半径是________m．13.填表14.填空题有________条对称轴有________条对称轴15.一个半圆图形，它的对称轴是这个圆的________。
16.周长和直径的比值是________，用字母表示是________；半径用字母表示是________，直径用字母表示是________，同一个圆中直径是________的两倍，用字母表示公式d=________或________．17.在一个长6厘米、宽4厘米的长方形里画一个最大的圆，圆的直径是________厘米。
四、解答题18.给下面的图形涂上颜色，使图画更美丽．19.当π≈3时，圆的面积和半径的变化情况如下表。
根据上表数据，说一说圆的面积和半径之间的关系。
五、综合题20.看图填一填。
（1）r=________ d=________（2）圆的直径=________ 长方形的长=________（3）r=________ d=________六、应用题21.下图(单位：厘米)中，长方形的周长和面积各是多少？答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】在同一个圆内，直径最长，连接圆上任意两点的线段，它的长度一定不大于直径.故答案为：C.【分析】根据圆的直径的定义：通过圆心，两端在圆上的线段叫直径，同一个圆内，直径的长度最长，据此解答.2.【答案】C【解析】3.【答案】A【解析】【解答】解：半径：3÷2=1.5（厘米）；答：圆规两脚之间的距离是1.5厘米．故答案为：A．【分析】由题意知，要求圆规两脚之间的距离是多少，就是求所画圆的半径是多少，可用直径除以2求得．本题注意画圆时圆规两脚之间的距离即是所画圆的半径．4.【答案】A【解析】【解答】解：6÷3÷2=1(厘米)故答案为：A【分析】6厘米是3个圆的直径之和，用6除以3即可求出一个圆的直径，再除以2就是一个圆的半径。
冀教版小学数学六年级上册第1章 圆和扇形单元测试题(含答案)
冀教版六年级数学上册第1章圆和扇形单元测试题一．选择题（共10小题）1．圆周率π表示（）A．圆周长与直径的比值B．圆周长与半径的比值C．直径与圆周长的比值D．半径与圆周长的比值2．用圆规画一个直径是3厘米的圆，它的两脚叉开的距离是（）A．3厘米B．6厘米C．1.5厘米3．一个圆的周长总是它直径的（）倍．A．πB．3.14 C．3 D．24．下列关于圆的说法，错误的是（）A．圆越大，圆周率也越大B．圆有无数条对称轴C．圆的周长与它的半径的比是2π：15．下面说法正确的是（）A．圆规两脚张开3厘米，画出的圆的直径就是3厘米B．周长是6.28米的圆，它的直径是1米C．半径是2厘米的圆，它的周长和和面积相等D．半径相等的圆，它们的面积也一定相等6．一张圆形的纸，至少要对折（）次，才能看到圆心．A．1B．2C．37．在下面关于圆周率π的叙述中，错误的有（）个．①π是一个无限不循环小数；②π＝3.14；③π＞；④π是圆的周长与它半径的比值．A．0B．1C．2D．38．两个大小不相等的圆，大圆的周长除以它的直径所得的商（）小圆的周长除以它的直径所得的商．A．大于B．等于C．小于9．下面（）的阴影部分是扇形．A．B．C．10．在一张长9厘米，宽6厘米的长方形纸上画一个圆，则圆规两脚间的距离不能超过（）厘米．A．3B．4.5C．6D．9二．填空题（共8小题）11．在一个长5厘米，宽3厘米的长方形中画一个最大的圆，这个圆的半径是厘米．12．用圆规画一个半径为5厘米的圆，圆规两脚间的距离是，画一个直径是6厘米的圆，圆规两脚间的距离是．13．画直径为6厘米的圆，圆规两脚间的距离是厘米．14．填空题：（1）圆的直径是．（2）圆的半径是．15．圆的周长与直径的比值用字母表示是，这个比值表示的是．16．画圆可以用圆规和尺，还可以用和．17．将圆对折，两侧正好完全重合，说明圆是图形，直径所在的就是圆的对称轴，圆有条对称轴．18．在同圆内，半径是直径的，直径是半径的．三．判断题（共5小题）19．大圆的圆周率大于小圆的圆周率．．（判断对错）20．直径就是两端都在圆上的线段．．（判断对错）21．在一个圆中，直径的数量是半径的．．（判断对错）22．圆越大圆周率越大，圆越小圆周率越小．．（判断对错）23．圆周率是一个无限不循环小数．．（判断对错）四．应用题（共2小题）24．小华在一个直径10厘米的圆中画了一个圆心角是120°的扇形．这个扇形的大小是圆的．要使扇形的大小正好是圈的，它的圆心角应是°．25．动手操作，画一个周长是6.28cm的圆，并把它的涂上阴影．五．操作题（共2小题）26．（1）在下面正方形内画一个最大的圆，圆心用字母O表示．（2）已知正方形的边长是6cm，计算所画圆的面积是平方厘米．27．操作题．请用圆规画一个直径4cm的圆，标出圆心和半径，再在圆中画一个圆心角是45°的扇形．六．解答题（共1小题）28．看图填一填参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：由圆周率的含义可知：圆周率π表示圆的周长和它直径的比值；故选：A．2．解：3÷2＝1.5（厘米）；答：它的两脚叉开的距离是1.5厘米．故选：C．3．解：圆的周长总是它的直径的π倍．故选：A．4．解：A、圆越大，圆周率也越大，说法错误，因为圆周率不变；B、圆有无数条对称轴，说法正确；C、因为圆的周长是半径的2π倍，所以圆的周长与它的半径的比是2π：1，说法正确；故选：A．5．解：A、圆规两脚张开3厘米，画出的圆的直径就是6厘米，所以本题说法错误；B、周长是6.28米的圆，它的直径是6.28÷3.14＝2米，所以本题说法错误；C、半径是2厘米的圆，它的周长和和面积相等，说法错误，因为周长和面积单位不同，不能相比较；D、半径相等的圆，它们的面积也一定相等，说法正确；故选：D．6．解：将一个圆形纸片最少要对折两次，才能找到两条折痕相交的那个点，即圆心．故选：B．7．解：①π是一个无限不循环小数，说法正确；②π≈3.14，所以本选项说法错误；③因为＝3.14，圆周率π大于3.14，所以π＞说法正确；④π是圆的周长与它周长的比值，所以本选项说法错误；故选：C．8．解：两个大小不相等的圆，大圆的周长除以它的直径所得的商等于小圆的周长除以它的直径所得的商；故选：B．9．解：如图所示：A、C图中都不是由半径和圆弧组成的，不是扇形；B图阴影部分是扇形．故选：B．10．解：长方形中最大的圆就是以宽为直径的圆，r＝6÷2＝3（厘米），答：圆规两间的距离不能超过3厘米．故选：A．二．填空题（共8小题）11．解：圆的半径：3÷2＝1.5（厘米）；答：这个圆的半径是1.5厘米．故答案为：1.5．12．解：用圆规画一个半径为5厘米的圆，圆规两脚间的距离是5厘米；画一个直径是6厘米的圆，圆规两脚间的距离应取：6÷2＝3（厘米）．故答案为：5厘米，3厘米．13．解：6÷2＝3（厘米）答：圆规两脚间的距离为3厘米．故答案为：3．14．解：（1）圆的直径是：14÷2＝7（cm）；（2）圆的半径是：7÷2＝3.5（cm）．故答案为：7cm，3.5cm．15．解：圆的周长与直径的比值用字母表示是π，这个比值表示的是圆周率；故答案为：π，圆周率．16．解：画圆可以用圆规和尺，还可以用在纸中心固定一个钉子，然后绑一根线，在线的那头绑只铅笔，就可以画出一个圆了和比着圆形器物的边缘画，如瓶盖，硬币等．故答案为：在纸中心固定一个钉子，然后绑一根线，在线的那头绑只铅笔，就可以画出一个圆了；比着圆形器物的边缘画，如瓶盖，硬币等．17．解：将圆对折，两侧正好完全重合，说明圆是轴对称图形，直径所在的直线就是圆的对称轴，圆有无数条对称轴．故答案为：轴对称，直线，无数．18．解：在同圆内，半径是直径的一半，直径是半径的2倍．故答案为：一半，2倍．三．判断题（共5小题）19．解：根据圆周率的含义可知：圆的圆周率大于小圆的圆周率说法错误；故答案为：×．20．解：直径就是两端都在圆上的线段，说法错误．故答案为：×．21．解：因为在同一圆中，直径有无数条，半径也有无数条；故答案为：错误．22．解：圆周率的大小与圆的大小无关，圆的周长变大，圆的直径就变大，但圆周率不变；所以圆越大圆周率越大，圆越小圆周率越小，说法错误；故答案为：错误．23．解：由分析可知：圆周率是一个无限不循环小数；故答案为：√．四．应用题（共2小题）24．解：120°÷360°＝360°×＝60°答：这个扇形的大小是圆的．要使扇形的大小正好是圈的，它的圆心角应是60°．故答案为：，60．25．解：6.28÷3.14÷2＝1（cm）即所画圆的半径是1厘米画出这个圆，并把它的涂上阴影（下图）五．操作题（共2小题）26．解：（1）在下面正方形内画一个最大的圆，圆心用字母O表示．（2）3.14×（）2＝3.14×9＝28.26（cm2）答：所画圆的面积是28.26平方厘米．故答案为：28.26．27．解：4÷2＝2（cm）以O为圆心，以2厘米为半径画圆即用圆规画一个直径4cm的圆，标出圆心和半径，再在圆中画一个圆心角是45°的扇形．六．解答题（共1小题）28．解：。
冀教版六年级上册数学第一单元圆和扇形测试卷(含答案)
第1 单元圆和扇形姓名：班级：( 时间：60 分钟满分：100 分 )一、开心巧填空。
(22 分 )1. 连接圆心和圆上任意一点的( ) 叫做半径。
2. 一个圆有 ( ) 条半径 ,( ) 条直径。
3.两端都在圆上的线段有( ) 条,( ) 是最长的一条。
4.( ) 决定圆的位置 ,( ) 决定圆的大小。
5.一个圆的半径是2 厘米, 它的直径是( ) 厘米。
6.在同一个圆中, 半径扩大5 倍, 直径( )。
7.圆心用字母 ( )表示 , 半径用字母 ( )表示 , 直径用字母 ( )表示。
8.已知圆的直径为 4 分米 , 画圆时 , 圆规两脚间的距离是 ( )。
9.在同一个圆内, 所有的( ) 都相等, 所有的( ) 也都相等,( ) 的长度是( ) 长度的2 倍。
10.在一个边长为8.8 分米的正方形里, 画一个最大的圆, 这个圆的直径是( ), 半径是( )。
11.以一个直径是4 厘米的大圆的半径长为直径画一个小圆, 大圆的半径是( ) 厘米, 小圆的半径是( )厘米。
12.已知一个正方形的边长是 8 厘米 , 如果在这个正方形上剪下一个最大的扇形 , 那么这个扇形的一条半径长是( ) 。
二、判断题。
( 对的在括号里打“√”, 错的打“×”)(8 分 )1. 两端都在圆上的线段叫做直径。
()2. 半径是射线 , 直径是直线。
()3. 边长为 5 厘米的正方形内的最大圆的直径也是 5 厘米。
()4. 大小相等的两个圆 , 它们的半径一定相等。
()5. 直径比半径长。
()6. 因为圆有无数条对称轴 , 所以半圆也有无数条对称轴。
()7. 在同一个圆内 , 扇形的大小与圆心角的度数有关。
()8. 两个半圆一定可以拼成一个整圆。
()三、对号入座。
( 把正确答案的序号填在括号里 )(12 分 )1.圆的直径是一条( )。
A.线段 B. 直线 C. 射线2.画圆时, 圆规两脚分开8 厘米, 所画圆的直径是( ) 厘米。
【小学】冀教版六年级上册数学 圆的周长和面积 单元测试题1有答案
冀教版小学六年级上册数学第4章圆的周长和面积单元测试题一．选择题（共10小题）1．画圆时，圆的周长为15.7cm，那么圆规两脚间的距离为（）A．2.5cm B．5cm C．15.7cm2．圆的直径扩大2倍，它的面积扩大（）A．2倍B．4倍C．6倍D．无法确定3．一个圆的直径增加2倍后，面积是原来的（）A．9倍B．8倍C．4倍D．2倍4．直径2分米的圆，它的面积是（）A．平方分米B．314平方厘米C．平方分米D．平方厘米5．要画一个周长是厘米的圆，用圆规的两脚在直尺上应量取多少厘米的距离（）A．2厘米B．3厘米C．6厘米D．4厘米6．钟面被分成两部分（见图），阴影部分占整个钟面的几分之几？（）A．B．C．7．一个环形的玉环，外直径8cm，内直径6cm，这个玉环的面积是（）cm2．A．B．18.84C．D．8．小圆的直径等于大圆的半径，大圆的周长是小圆周长的（）A．8倍B．4倍C．3倍D．2倍9．如图图形的周长是（）（单位：米）A．15.17米B．15.71米C．25.06米D．20.56米10．一个半圆的半径为r，它的周长为（）A．2πr×B．πrr C．πr2r二．填空题（共8小题）11．半圆的周长就是用圆的周长除以2．．12．一只挂钟的分针长12厘米，l小时分针尖端走了厘米．13．画圆时，圆规两脚间的距离是6厘米，画出的圆的直径是，周长是．14．已知半圆的半径为R，则这个半圆的周长是．15．圆的半径扩大到原来的3倍，直径就扩大到原来的倍，面积就扩大到原来的．16．两条同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个圆形，已知正方形的边长是厘米，圆的半径是厘米．17．如图，把圆16等分，拼成一个梯形．这时，梯形的面积相当于圆的面积．观察这个梯形，上底相当于圆周长的，下底相当于圆周长的，高相当于圆的．梯形的面积＝（上底下底）×高÷2，所以圆的面积＝（）×（）÷2＝18．小明要剪一个面积是12.56cm2的圆片，那么他至少要准备一个面积是cm2的正方形．三．判断题（共5小题）19．直径相等的半圆周长是整圆的．（判断对错）2021个圆的半径扩大到原来的2倍，它的面积也扩大到原来的2倍．（判断对错）21．一个圆面积扩大16倍，周长也扩大16倍．（判断对错）22．圆的半径增加2cm，周长就增加12.56cm．（判断对错）23．面积相等的两个圆，它们的周长不一定相等．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．求下列图形的周长．25．求下面图形中阴影部分的面积．（单位：厘米）五．应用题（共5小题）26．如图，环宽为1cm的小铁环从左侧6cm的位置滚动一周刚好到达右侧37.4cm的位置．环形的面积是多少？27．一种洒水车的前轮直径是6分米，如果它每分钟转3周，它每分钟前进多少米？28．求下面正方形中阴影部分的周长．（单位：dm）29．一个长方形与一个圆的面积相等，如果长方形的长与圆的直径都是8厘米，那么长方形的宽是多少厘米？（取）30．用两根同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个圆，正方形的边长是厘米，圆的面积是多少平方厘米？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：÷÷2＝5÷2＝（cm）答：圆规两脚间的距离是2.5cm．故选：A．2．解：假设原来圆的直径为4，扩大2倍后是8，这时半径为4，原来圆的面积是：×（4÷2）2，＝×4，＝；后来圆的面积是：×42，＝×16，＝；面积扩大：÷＝4；答：面积扩大4倍．故选：B．3．解：圆的直径增加2倍，也就是圆的直径扩大3倍，圆的半径也扩大3倍，圆的面积就扩大3×3＝9倍．答：面积是原来的9倍．故选：A．4．解：半径为：2÷2＝1（分米）圆的面积为：×12＝（平方分米）＝314（平方厘米）答：这个圆的面积是314平方厘米．故选：B ．5．解：÷÷2＝6÷2＝3（厘米）答：用圆规的两脚在直尺上应量取3厘米的距离．故选：B ．6．解：＝答：阴影部分占整个钟面的．故选：A ．7．解：×＝×＝×7＝（cm 2）答：这个玉环的面积是21.98cm 2．故选：C ．8．解：设小圆半径为r ，则大圆的半径就为2r ；C 小＝2πr ；C 大＝2π（2r ）＝4πr ；C 大÷C 小＝4πr ÷2πr ＝2；答：大圆的周长是小圆周长的2倍．故选：D ．9．解：×3÷24×23＝83＝（米）答：它的周长是15.71米．故选：B ．10．解：半圆的周长＝2πr ÷22r ＝πr 2r ．故选：C ．二．填空题（共8小题）11．解：半圆的周长等于圆的周长的一半加上它的直径．因此半圆的周长就是用圆的周长除以2．这种说法是错误的．故答案为：错误．12．解：×12×2＝×24，＝（厘米），答：分针尖端所走的路程是厘米．故答案为：．13．解：直径是：6×2＝12（厘米）周长是：×6×2＝（厘米）答：画出的圆的直径是12厘米，周长是厘米故答案为：12厘米，厘米．14．解：已知半径是R，所在圆的周长＝2πR，半圆面的周长：2πR÷22R＝πR2R．故答案为：πR2R．15．解：圆的半径扩大到原来的3倍，直径就扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的3×3＝9倍．故答案为：3；9倍．16．解：圆的周长（正方形的周长）：×4＝（厘米）圆的半径：÷÷2＝8÷2＝4（厘米）答：圆的半径是4厘米．故答案为：4．17．解：察这个梯形，上底相当于圆周长的，下底相当于圆周长的，高相当于圆的圆半径的2倍．设圆半径为r，则周长为2πr．2πr×＝，2πr×＝所以圆的面积═（）×（2r）÷2＝πr2×2r÷2＝πr2．故答案为：，，，，πr2．18．解：设圆的半径为r，则正方形纸张的边长为2r，则r2＝÷＝4（厘米）正方形的面积：2r×2r＝4r2＝4×4＝16（平方厘米）答：他至少要准备一个面积是16cm2的正方形．故答案为：16．三．判断题（共5小题）19．解：直径相等的半圆周长是整圆周长的一半再加上一条直径，所以原题说法错误．故答案为：×．2021：一个圆的半径扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的2×2＝4倍，所以题干的说法是错误的．故答案为：×．21．解：因为S＝πr2，所以面积扩大16倍，半径扩大4倍，又因为C＝2πr，所以半径扩大4倍，周长就扩大4倍．原题说法错误．故答案为：×．22．解：设原来的半径为2厘米，增加后的半径：22＝4（厘米），原来的周长：×2×2＝（厘米），半径增加后的周长：×4×2＝（厘米），﹣＝（厘米），因此，圆的半径增加2cm，周长就增加12.56cm．这种说法是正确的．故答案为：√．23．解：根据圆的面积公式：S＝πr2，圆的周长公式：C＝2πr，如果两个圆的面积相等，那么它们的周长一定相等．因此，面积相等的两个圆，它们的周长不一定相等．这种说法是错误的．故答案为：×．四．计算题（共2小题）24．解：×24÷224＝×1224＝24＝（米）．答：这个半圆的周长是61.68米．25．解：×122﹣×82＝×144××64＝﹣＝（平方厘米）；答：阴影部分的面积是平方厘米．五．应用题（共5小题）26．解：﹣6＝（厘米）÷÷2＝5（厘米）5﹣1＝4（厘米）×（52﹣42）＝×9＝（平方厘米）答：环形的面积是平方厘米．27．解：×6×3＝×18＝（分米）分米＝5.652米答：它每分钟前进5.652米．28．解：××2×2×4＝2021（dm）答：阴影部分的周长是．29．解：×（8÷2）2＝×16＝（平方厘米），÷8＝（厘米），答：长方形的宽是厘米．30．解：圆的周长（正方形的周长）：×4＝（厘米）圆的面积：×（÷÷2）2＝×42＝×16＝（平方厘米）答：圆的面积是平方厘米．。
冀教版小学数学六年级上册第一单元测试卷及答案
冀教版小学六年级上册数学第一单元测试题一、填空题。
1.丫丫画一个直径是7厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是( )厘米。
2.圆的对称轴是直径所在的( ),半圆有( )条对称轴。
3.画圆时,( )决定圆的位置,( )决定圆的大小。
4.一个半圆可以分成( )个圆心角是30°的扇形。
5.长方形的宽是( )cm,长方形的长是( )cm,长方形的面积是( )cm2。
6.在一个边长是4厘米的正方形中画一个最大的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米,如果画一个最大的半圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.直径是( )。
A.直线B.射线C.线段2.把一张圆形纸片对折再对折,得到一个扇形,这个扇形的圆心角是( )。
A.45°B.60°C.90°3.在一个长是3厘米、宽是2厘米的长方形纸板中剪一个最大的圆,这个圆的直径最长是( )厘米。
A.3B.2C.44.两端都在圆上的线段( )。
A.一定是直径B.不一定是直径C.一定不是直径三、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)1.小圆的半径条数比大圆半径条数少。
( )2.一个圆里,最长的一条线段是圆的直径。
( )3.两条半径就是一条直径。
( )4.圆心角是180°的扇形正好是半圆。
( )5.两个半圆能拼成一个圆。
( )6.扇形是圆的一部分。
( )7.以某一点为圆心可以画一个圆。
( )8.所有的半径都相等,所有的直径都相等。
( )四、操作题。
1.画一个直径是4厘米的圆。
(标出圆的圆心、半径和直径)2.以A点为圆心,画出两个大小不同的圆,在其中的一个圆上画出一个扇形。
3.在一个边长为2厘米的正方形中,画一个最大的圆。
4.分别以A、B为圆心,用直尺和圆规设计出你喜欢的图案。
五、解决问题。
1.下图圆的半径是5厘米,你知道长方形的长和宽吗?2.看图回答问题。
(1)(2)圆的直径是( )厘米,正方形的边长是( )厘米。
冀教版六年级上册数学全册课时练习及答案
√ 半径
× 扇形
1.( )决定圆的位置，( )决定圆的大小。
2.一个圆的半径是 2 厘米，它的直径是( ) 厘米。
3.在同一个圆中，半径扩大 5 倍，直径( )。
4.已知圆的直径为 4 分米，画圆时，圆规两脚间的距离是
( ）。
5.因为圆有无数条对称轴，所以半圆也有无数条对称轴。
( )。
6.在同一个圆内，扇形的大小与圆心角的度数有关。
()
7.两个半圆一定可以拼成一个整圆。 (
)
1.圆心 半径(或直径) 2.4 3.扩大 5 倍 4.2 分米 5. × 6. √ 7. ×
1、两个数相除又叫做两个数的( ) 。
2、24:36=2，那么 24 是比的( ),36 是比的(
3
比的(
)。
)，2是
3
3、A 是 5，B 是 4,A 和 B 的比是( )，B 和 A 的比是
( )。
1、比 2、前项 后项 比值 3、 5:4 4:5
1.求下列各比的比值。 0.125∶2
160∶15
2∶5
36
24∶ 8
9
2. 从 A 地到 B 地一共 180 千米，客车要行 2 小时，货
车要行 3 小时。
(1)写出客车所行的路程与所用的时间的比，并求出比
值。
(2)写出客车所用的时间与货车所用的时间的比，并求
出比值。
(3)写出货车与客车的速度比，并求出比值。
(4)写出客车与货车每小时所行的路程比，并求出比值。
3. 判一判。
3 (1) 可以读作五分之三，也可以读作三比五。( )
5
(2)配制一种盐水，在 200 克水中加入 20 克盐，盐和盐
水的比是 1∶10。( )
六年级上册数学单元测试-4圆的周长和面积(2) 冀教版(含答案)
六年级上册数学单元测试-4。
圆的周长和面积一、单选题1.下面圆的周长(单位：厘米)是（）A. 25.12厘米B. 31.4厘米C. 37.68厘米D. 43.96厘米2.有两个大小不相等的圆，大圆的周长除以它的直径所得的商________小圆的周长除以它的直径所得的商（）A. 大于B. 等于C. 小于D. 约等于3.在周长相等的情况下，下面的图形中（）的面积最大。
A. 圆B. 正方形C. 长方形4.一根铁丝可以围成一个直径是6dm的圆，如果用它围成一个等边三角形，这个三角形的边长是（）cm。
A. 18.84B. 6.28C. 9.42D. 65.把完全相同的两个半圆合成一个整圆后，它们的（）A. 面积不变，周长减少了B. 面积增加了，周长不变C. 面积不变，周长增加了D. 面积和周长都减少了二、判断题6.圆的周长是和它半径相同的半圆的周长的2倍．7.正方形的周长和圆的周长相等，它们的面积也相等。
（）8.大圆的半径等于小圆的直径，小圆的面积与大圆的面积之比是1：2．9.如果大圆和小圆的半径比是5：1，面积比就是25：1．（）三、填空题10.10个小朋友手拉手围成一个近似的圆做游戏．如果每个小朋友两臂伸开后的长大约是1.2米，围成的这个圆的面积大约是________平方米？(保留两位小数)11.画圆时，圆规两脚之间的距离就是圆的________。
画一个周长是25.12 cm的圆，圆规两脚间的距离应是________ cm，画出的圆的面积是________ cm2。
12.一个挂钟的时针长5厘米，一昼夜这根时针的尖端走了________．13.小明用圆规画一个圆，圆规两脚之间的距离是2厘米，画出的圆的周长是________，面积是________．四、解答题14.用一根长2.77米的绳子围着一棵树的一个位置绕一圈，还剩下1.2米，这棵大树这个位置横截面的直径是多少米？15.画一画、算一算．（1）在如图所示的方框中画一个直径为4cm的圆．（2）在所画的圆中画一个圆心角是180°的扇形，并把扇形涂上阴影．（3）这个扇形的面积是________平方厘米．五、应用题16.按要求解答．已知下图中每条线段的长都是4cm，求这个图形的周长．参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】2.【答案】B【解析】【解答】解：设大圆半径为r1，小圆半径为r2．故答案为：B【分析】要比较两个数的大小，又没有给具体的数，大小不同的两个圆的半径分别用字母r1和r2表示，半径有了，周长与直径就有了，周长与直径的商也就有了，就可以比较了3.【答案】A【解析】【解答】解：在周长相等的情况下，下面的图形中圆的面积最大。
六年级上册数学同步练习4.2圆的面积 冀教版(含答案)
六年级上册数学一课一练-4.2圆的面积一、单选题1.圆的半径扩大4倍，它的面积扩大.（）A. 4倍B. 8倍C. 16倍2.下面图形(单位：厘米)的面积是（）A. 26.28平方厘米B. 2.2608平方厘米C. 28.26平方厘米D. 52.5平方厘米3.周长相等的圆，面积（）A. 一定相等B. 不一定相等C. 一定不相等4.小圆半径是3厘米，大圆半径是5厘米，小圆面积是大圆面积的（）A. B. C. D.二、判断题5.判断对错.一个圆的面积扩大4倍，它的直径就是扩大了2倍．6.如果两个圆的周长相等，那么它们的面积也相等.7.一个圆的半径是2dm，它的周长与面积相等。
8.判断对错.（1）半圆的周长就是圆周长的一半．（2）半圆的面积就是圆面积的一半．三、填空题9.两个圆，小圆的半径是大圆半径的，则小圆面积和大圆面积的比是________∶________10.求涂色部分的面积．面积是________cm211.一个半圆形的花坛周长是30.84米，这个半圆形花坛的面积是________。
12.用一根长25.12cm长的铁丝围成一个圆，圆的面积是________平方厘米。
13.如图中两个正方形面积之差为400平方厘米，那么两圆的面积之差为________平方厘米．（圆周率取3.14）四、解答题14.人民广场有一个圆形的音乐喷泉，它的直径是4米，则这个小区的花园的面积是多少平方米？15.计算阴影部分的周长和面积五、综合题16.量一量，画一画，算一算．（1）在下面的方格图上依次标出点O（5，3），点A（2，3）．（2）依次连接OA，OA绕点O顺时针旋转90°，得到线段OB，用数对表示B的位置，是（________，________）．（3）并以O为圆心，OA为半径画一个圆．（4）画出这个圆相互垂直的两条对称轴．（5）已知每个方格的边长是1厘米，计算这个圆的周长和面积．六、应用题17.在一块草坪地的木桩上拴着一只羊，绳长5米．这只羊最多能吃着草地的面积是多少平方米？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】圆的半径扩大4倍，它的面积扩大（4×4）倍，也就是16倍.故答案为：C.【分析】根据圆的面积公式可知，S=πr2，圆的半径扩大a倍，圆的面积扩大a2倍，据此解答.2.【答案】B【解析】【解答】3.14×2÷2=2.2608（平方厘米）【分析】这道题考查的是求半圆形的面积的知识，解答此题要运用圆形的面积=πr2的公式，然后代入数据计算，最后除以2即可。
冀教版六年级数学上册《圆》练习
冀教版六年级数学上册《圆》练习【一】填空。
〔1〕要画一个周长是31.4厘米的圆，圆规两角之间的距离是〔〕厘米。
〔2〕把圆分成假设干等份，然后把它剪开，可以拼成一个近似于长方形的图形，这个长方形的长相当于圆的〔〕，长方形的宽相当于圆的〔〕。
〔3〕圆的周长是37.68分米，它的面积是〔〕平方分米。
〔4〕圆的半径扩大3倍，它的面积就扩大〔〕，周长就扩大〔〕倍。
〔5〕在一个边长为12厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆，剩下的面积是〔〕平方厘米。
〔6〕要在底面半径是10厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍，接头部分是6厘米，需用铁丝〔〕厘米。
〔7〕、用一根长12.56厘米的铁丝围成一个正方形，正方形的面积是〔〕平方厘米；如果用这根铁丝围成一个圆，这个圆的面积是〔〕平方厘米。
〔8〕在一个圆中，圆的周长是直径的〔〕倍，是半径的〔〕倍。
【二】判断对错〔1〕圆的周长是6.28分米，那么半圆的周长是3.14分米。
〔〕〔2〕连接圆内一点和圆上任意一点的线段叫做半径。
〔〕〔3〕所有圆的直径都相等，半径都相等。
〔〕〔4〕圆周率是圆的直径和周长的商。
〔〕〔5〕一个圆的半径扩大3倍，它的面积就比原来多2倍。
〔〕〔6〕圆的面积是6.28平方米，它的周长就是6.28米。
〔〕〔 7〕圆的直径是半径的2倍，半径是直径的一半。
〔〕〔8〕因为圆有无数条对称轴，所以半圆也有无数条对称轴。
〔〕【三】选择题。
将正确的序号填在括号里。
〔1〕周长相等的图形中，面积最大的是〔〕。
① 圆②正方形③长方形〔2〕圆周率表示〔〕① 圆的周长②圆的面积与直径的倍数关系③圆的周长与直径的倍数关系〔3〕圆的半径扩大3倍，它的面积就扩大〔〕。
① 3倍② 6倍③ 9倍【四】应用题。
〔1〕一个大厅里挂有一只大钟，它的分针长40厘米。
这根分针的针尖１天转动多少厘米？_____________________________________〔2〕小明骑的自行车车轮直径是70厘米，每分钟转100周，从家到学校有1300米，小明大约要骑几分钟？〔得数保留整数〕_____________________________________〔3〕一个农民新开挖一个圆形水池，水池的周长是50.24米，求水池占地的面积是多少平方米？_____________________________________〔4〕一张长方形纸片，长60厘米，宽40厘米。
冀教版六年级上册数学全册课时练习及答案(Word最新版)
冀教版六年级上册数学全册课时练习及答案通过整理的冀教版六年级上册数学全册课时练习及答案相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！1、确定一个圆的两个条件是_______和_______,________确定圆的位置, _____确定圆的大小。
2、判一判。
(1) 从圆心到圆上的随意一条线段都是直径。
( ) (2) 圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。
( ）(3) 两端都在圆上的线段不确定是圆的直径。
( )3、有一张圆形纸片(如图)，圆中有一条线段，请你想方法推断这条线段是否是所在圆的半径？1、圆心;半径;圆心;半径2、× √ √3、沿线段AB对折，对折后再对折，假如点B位于圆心，那么线段AB就是所在圆的半径。
1、画圆时，圆规两脚之间的距离为4厘米，那么这个圆的直径是（）厘米，周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
2、在等圆中，全部的直径都( )，全部的半径都( )，直径是半径的( )。
3、圆的直径扩大3倍，它的周长就扩大( )倍，它的面积就扩大( )倍。
1、8 25.12 50.242、相等相等2倍3、3 9 1.下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的学问在一个图案的基础上加工而成的，每一个图案都可以看作是它的“基本图案”围着它的旋转中心旋转得来的，旋转的角度正确的为( )。
A、30°B、60°C、120°D、180° 2. 将一张正方形纸片沿如图所示的虚线剪开后，能拼成下列四个图形，其中是中心对称图形的是( ) 。
3.某正方形园地是由边长为1的四个小正方形组成的，现要在园地上建一个花坛(阴影部分)使花坛面积是园地面积的一半，以下图中设计不合要求的是( ）。
1、D2、D3、B 1.推断。
(1)圆的一部分就是扇形。
（）(2)顶点在圆内的角确定是圆心角。
（）(3)在一个圆中，扇形的大小是由圆心角确定的。
( ) (4)扇形有多数条对称轴。
（）2.下图中阴影部分是扇形的是( )。
六年级上册数学一课一练-1.1圆 冀教版(含解析)
六年级上册数学一课一练-1.1圆一、单选题1.观察一下，哪条线段是圆的直径．（）A. B.C. D.2.在一个边长为2厘米的正方形内，画一个最大的圆，这个圆的直径是（）厘米．A. 1B. 2C. 43.自行车的车轮快速旋转形成的图形是（）A. 正方形B. 圆形C. 三角形4.三角形是有角的图形．如果某个平面封闭的图形没有角，那么（）A. 这个图形一定是圆．B. 这个图形不是三角形．C. 这个图形是四边形D. 这个图形是扇形二、判断题5.判断正误．半径相等的两个圆的大小相等．6.在一个圆中，直径的数量是半径的．7.直径是半径的2倍。
8.判断对错.一个圆的直径等于另一个圆的半径，那么这两个圆的大小相等．三、填空题9.圆心一般用字母________表示．连接________和圆的任意一点的线段叫半径，一般用字母________表示．通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做________，一般用字母________表示．10.如图圆的半径是________ cm，长方形的宽是________ cm。
11.在同一个圆内，所有的________相等，所有的________相等。
12.动物园里，小猴和小熊进行骑自行车比赛，小猴的自行车车轱辘是圆的，小熊的自行车车轱辘是方的．你认为谁会获胜，为什么？四、解答题13.为什么下水井的盖、圆形水桶的盖都是圆形的？14.当π≈3时，圆的面积和半径的变化情况如下表。
根据上表数据，说一说圆的面积和半径之间的关系。
五、综合题15.如图是两条互相垂直的直线，相交于O点．（1）以O点为圆心，画一个半径为1cm的圆；（2）在圆内画一个最大的正方形，剩下的部分涂色表示；（3）计算涂色部分的面积．六、应用题16.下图(单位：厘米)中，长方形的周长和面积各是多少？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【分析】过圆心且两个端点都在圆上的线段是直径2.【答案】B【解析】【解答】解：由分析可知：在边长2cm的正方形里画一个最大的圆，所画的这个圆的直径是2厘米；故选：B．【分析】抓住“最大的圆就是直径等于正方形边长2厘米的圆”，即可解决问题．此题关键是根据正方形内最大的圆的特点得出：圆的直径等于正方形的边长．3.【答案】B【解析】【解答】根据圆的特征，自行车的车轮快速旋转形成的图形是圆形。
2021年冀教版六年级上数学第一单元圆和扇形同步练习
2021年冀教版六年级上数学第一单元圆和扇形同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．同圆或等圆内，半径是直径的（）．A．12B．2倍C．π倍2．用圆规画圆时，圆的周长是圆规两脚间距离的（）倍．A．2 B．πC．2π3．圆的半径是一条（）A．直线B．射线C．线段4．以一点为圆心可以画出（）个圆．A．1B．2C．无数D．无答案5．圆的半径长短决定了（）A．圆的位置B．圆周长的长短6．对于圆来说，下列说法正确的有（）A．所有的直径都相等B．经过圆心的线段都是直径C．圆是轴对称图形D．圆的半径扩大3倍，它的周长就扩大3倍，面积也扩大3倍7．通过圆心并且两端都在圆上的( )叫作圆的直径．A．射线B．线段C．直线D．曲线8．大圆的半径是4厘米，小圆的半径是3厘米，小圆圆周率（）大圆圆周率．A．大于 B．等于 C．小于9．在一个长10厘米、宽4厘米的长方形里画一个最大的圆，这个圆的直径是（）A．10厘米B．8厘米C．4厘米10．( )不能决定圆的大小．A．圆心B．圆的直径C．圆的周长二、填空题11．连接和任意一点的线段叫做半径．决定圆的位置，决定圆的大小．12．圆周率表示同一圆内和的倍数关系．13．在同圆里，半径是直径的，它们都有条．14．世界上第一个把圆周率的值的计算精确到6位小数的人是我国古代伟大的数学家和天文学家．三、判断题15．一个圆的周长越大，圆周率越大．．16．在同圆内，它的周长正好是直径的3倍多一些．．（判断对错）17．在一个圆内直径是最长的线段．．（判断对错）18．任意圆的周长都是它直径的π倍．（判断对错）19．圆周率是圆的直径和周长的比值．（判断对错）20．同圆中，所有的直径都相等，所有的半径都相等．（判断对错）四、解答题21．解答问题（1）画一个直径是4厘米的半圆．（2）求出半圆的面积．22．下面每个方格的边长表示1厘米．①请以方格纸上的点（6，5）为圆心，画一个直径6厘米的圆O2．②把圆O2移到圆O1的位置，可以先向平移格，再向平移格．23．先画一个长是6厘米，宽是3厘米的长方形，再以长为直径，在长方形内画一个半圆，并求出半圆的周长和面积，并画出这幅图的对称轴．24．画一个边长是3厘米的正方形，然后在正方形内画一个最大的圆，圆的面积是正方形的几分之几。