简易机器人(B型)新培训资料.

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机器人操作培训说明书完整版

机器人操作培训说明书完整版

机器人操作培训说明书完整版1. 引言机器人操作是现代科技发展的重要领域之一,为了提高操作者的技能和效率,我们编写了这份机器人操作培训说明书。

本说明书将介绍机器人的基本操作流程和常用技巧,帮助操作者快速上手并顺利完成操作任务。

2. 设备介绍2.1 机器人型号及规格在开始学习机器人操作之前,首先需要了解所操作的机器人型号及其规格。

机器人型号和规格可以在机器人设备上的标识或相关文档中找到。

请确保你了解你所操作的机器人的型号和规格,以便正确地执行操作。

2.2 操作面板和控制器机器人设备通常配备了操作面板和控制器,用于操控机器人的各项功能。

操作面板上通常包括开关、按钮、拨轮等控制元素,而控制器则用于设定机器人的运行模式和参数。

在操作机器人之前,务必熟悉操作面板和控制器的功能和使用方法。

3. 安全操作3.1 安全指引在进行机器人操作之前,请务必阅读并遵守机器人操作的安全指引。

安全指引中通常包含关于个人保护、设备保护和环境保护等方面的指示,以减少潜在风险和事故的发生。

3.2 个人保护装备在进行机器人操作时,必须佩戴适当的个人保护装备,以确保操作者的人身安全。

个人保护装备可以包括安全帽、护目镜、防护手套、防护服等。

根据具体的操作环境和任务,选择并佩戴适当的个人保护装备。

4. 机器人操作基础4.1 机器人启动和关闭在进行机器人操作之前,首先要学会机器人的启动和关闭。

启动机器人时,按照操作面板或控制器上的指示操作,确保启动过程顺利进行。

关闭机器人时,要按照正确的步骤执行,以避免意外发生。

4.2 机器人运动控制机器人的运动控制是机器人操作的核心内容之一。

掌握机器人的运动控制技巧,可以使操作过程更加灵活和高效。

运动控制包括机器人的移动、转向、抓取等操作,要根据具体的任务需求,灵活运用运动控制技巧。

5. 机器人操作技巧5.1 精准定位在执行一些需要精准定位的操作任务时,需要注意机器人的准确定位。

通过调整机器人的运动参数和使用合适的传感器,可以实现精准定位,并提高操作的准确性。

机器人基础知识培训

机器人基础知识培训

基础知识培训一、引言随着科技的飞速发展,技术已成为我国战略性新兴产业的重要组成部分。

为了提高广大科技工作者和爱好者对基础知识的了解,本培训课程将系统介绍技术的基本原理、发展历程、主要应用领域以及未来发展趋势。

通过本次培训,使学员能够对技术有一个全面、系统的认识,为今后的研究和应用奠定坚实基础。

二、培训目标1.掌握技术的基本原理和概念;2.了解技术的发展历程和现状;3.熟悉技术的应用领域和实际案例;4.了解我国产业政策和发展趋势;5.提高学员的创新能力和实践操作能力。

三、培训内容1.技术概述(1)的定义和分类(2)技术的发展历程(3)技术的应用领域2.基本原理(1)运动学(2)动力学(3)控制理论3.硬件系统(1)传感器(2)执行器(3)控制器4.软件系统(1)操作系统(2)编程语言(3)仿真与调试5.应用领域(1)工业(2)服务(3)特种6.我国产业政策与发展趋势(1)国家政策扶持(2)产业现状与发展趋势(3)产业面临的挑战与机遇7.创新实践(1)设计与制作(2)竞赛与挑战(3)创业与投资四、培训方式1.理论讲授:邀请业内专家进行授课,系统讲解技术的基本原理、发展历程、应用领域等方面的知识。

2.实践操作:组织学员进行组装、编程、调试等实践活动,提高学员的动手能力和创新意识。

3.案例分析:分析典型应用案例,使学员了解技术在各领域的实际应用。

4.互动交流:组织学员与专家、企业代表进行交流,分享技术的研究心得和应用经验。

五、培训时间与地点1.培训时间:共计5天,具体时间待定。

2.培训地点:待定。

六、培训对象1.科技工作者2.高等院校学生3.爱好者4.相关企业技术人员七、培训费用1.培训费:待定。

2.食宿费用:自理。

3.交通费用:自理。

八、报名方式1.填写报名表:请如实填写报名表,并提交至指定。

2.报名截止时间:待定。

3.录取通知:报名结束后,我们将对报名者进行筛选,并向符合条件的学员发送录取通知。

九、联系方式1.联系人:待定2.联系方式:待定3.:待定十、本次基础知识培训旨在为广大科技工作者和爱好者提供一个学习、交流的平台。

机器人入门简易操作培训

机器人入门简易操作培训

机器人入门简易操作培训
本文旨在为初学者介绍机器人的基本操作,以及相关知识和技术,为
其解决机器人操作过程中的问题提供指导。

一、机器人的基本知识
1、机器人的结构:机器人由三个重要部分组成:机械结构、控制系
统和传感器系统,机械结构提供机器人的形态、大小,控制系统用来控制
机器人,传感器系统用来收集当前环境的信息。

2、机器人的动作:机器人的运动机构由电机和伺服控制器构成,控
制器是机器人的核心,用于控制、程序、遥控等,它们通过接受视觉传感器、激光传感器等传感器信号来实现机器人的运动控制。

二、机器人的基本操作
1、准备工作:确认机器人使用环境,检查机器人组件,安装程序,
连接传感器,检查控制电源,搭建机器人底层硬件。

2、建立模型:根据机器人的结构和运动特性,使用编程工具建立模型,完成对关节的编程,模型是机器人在实际程序控制时的基础。

3、控制程序:设计可以实现机器人运动功能的程序,包括移动函数、定位函数、抓取函数等,程序控制是实现机器人应用的基础。

4、实际操作:以上步骤完成后,机器人就可以实际运行起来,开始
实现指定的任务。

ABB机器人基础培训

ABB机器人基础培训

ABB基础培训ABB基础培训1、培训概述本章介绍ABB基础培训的目的和培训内容概述。

1.1 培训目的本培训旨在提供ABB的基础知识和操作技能,使学员能够安全、高效地使用和维护ABB。

1.2 培训内容概述本培训内容包括以下几个方面:1.2.1 ABB概述- 的定义和分类- ABB的特点和应用领域- ABB的组成部分及功能1.2.2 基本操作- 的开关机操作- 手动操作和自动操作模式的切换- 的安全操作培训1.2.3 编程- 的编程语言概述- 编程环境的使用- 的示教编程方法1.2.4 维护与故障排除- 的日常维护与保养- 常见故障的识别与排除- 如何使用ABB的故障诊断工具2、ABB概述本章介绍ABB的基本概念和分类。

2.1 的定义和分类- 的定义和特点- 的分类及应用领域2.2 ABB的特点和应用领域- ABB的特点和优势- ABB在制造业的应用领域2.3 ABB的组成部分及功能- ABB的主要组成部分- 每个部件的功能和作用3、基本操作本章介绍的基本操作技能和注意事项。

3.1 的开关机操作- 的开机和关机流程- 开机与关机的注意事项3.2 手动操作和自动操作模式的切换- 手动操作模式下的基本操作- 自动操作模式下的基本操作- 手动与自动操作模式的切换方法3.3 的安全操作培训- 的安全操作规范和要求- 使用安全设备和安全程序的方法4、编程本章介绍的编程方法和相关工具的使用。

4.1 编程语言概述- 常见的编程语言- 不同语言的特点和应用场景4.2 编程环境的使用- ABB编程软件的安装和配置- 编程环境的基本操作介绍4.3 的示教编程方法- 示教编程的概念和过程- ABB的示教编程方法- 示例演示和实操练习5、维护与故障排除本章介绍的日常维护和故障排除方法。

5.1 的日常维护与保养- 清洁的方法和注意事项- 定期检查和维护的关键部件5.2 常见故障的识别与排除- 常见故障的特征和原因- 如何识别和排除常见故障5.3 使用ABB的故障诊断工具- ABB故障诊断工具的介绍- 如何使用故障诊断工具定位故障附件:1、ABB基础培训教材2、ABB操作手册法律名词及注释:1、著作权:指作家、艺术家、编剧、作曲家等在知识创作或艺术创作过程中享有的权利。

ABB机器人操作培训资料

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ABB机器人操作培训资料第一章:ABB机器人概述第二章:ABB机器人的基本操作2.1机器人的启动和关闭启动机器人之前,需要确保机器人的电源已连接,机器人的主电源开关已打开。

然后按下机器人的启动按钮,等待机器人进入工作状态。

关闭机器人时,先按下手持控制器上的停止按钮,然后按下机器人面板上的停止按钮,最后关闭机器人的主电源开关。

2.2机器人的操作模式自动模式是机器人的正常工作模式,可以执行预先编程好的任务。

远程模式是通过计算机或其他远程设备进行控制和监控机器人的工作。

在远程模式下,机器人可以通过网络连接远程监控和操作。

手动模式是用手持控制器直接操控机器人的运动。

在手动模式下,操作人员可以通过手持控制器的按钮和摇杆来控制机器人的动作。

2.3机器人的示教操作机器人的示教操作是为了将人的运动或操作转化为机器人的动作。

ABB机器人有两种示教方式:离线示教和在线示教。

离线示教是在计算机上进行示教操作,然后将示教好的程序上传到机器人。

离线示教可以提高程序的精度和效率,并减少示教的时间。

在线示教是在机器人附近进行示教操作,将操作人员的动作直接传递给机器人。

在线示教方便实时调整机器人的动作,但示教效率较低。

第三章:ABB机器人的安全操作3.1安全保护装置3.2安全操作规程在操作ABB机器人时,操作人员要遵守安全操作规程,如正确佩戴个人防护装备、不超出机器人工作范围、不直接触碰机器人等。

3.3紧急情况的处理在紧急情况下,如机器人发生故障或不正常动作,操作人员要立即按下手持控制器上的急停按钮,并报告给相关人员进行处理。

第四章:ABB机器人的故障排除4.1故障分类4.2故障排除步骤故障排除的步骤包括观察、诊断和修复。

操作人员可以通过观察机器人的状态和报警信息,诊断故障的原因,并进行相应的修复。

第五章:ABB机器人的维护保养5.1机器人的定期维护5.2机器人的保养记录对于每次维护保养,操作人员应该记录相关信息,包括维护日期、维护内容和维护人员等。

机器人操作培训资料

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机器人操作培训资料
A.机器人系统的结构简介
机器人系统由控制器、机器人本体、传感器、驱动器、电源、定位装
置以及指定的任务组成。

1.控制器是机器人的脑部,能够收集传感器的信息,处理信息,并根
据信息指令驱动机器人本体进行运动。

2.机器人本体是机器人的身体,其分为基座和运动部分,基座通常是
一个稳定的底座结构,负责安装机器人的运动部件,而运动部分是控制器
指令驱动的动力元件,可以提供机器人的运动力量。

3.传感器是机器人嗅觉的体现,其可以检测机器人的定位和运动状态,从而使机器人能够准确地定位和控制运动。

4.驱动器是运动部件的动力源,它类似于机器人的心脏,能够将控制
器发出的指令转换为机器人运动的动力,实现机器人的运动。

6.定位装置是机器人的定位技术,通过定位装置能够测量机器人当前
的位置坐标,实现机器人的准确定位。

7.任务是机器人的目标,它是一个具体的动作指令,机器人的控制器
会获取指令、分析指令、发出指令,根据设定的任务来实现机器人的运动。

B.机器人操作步骤。

ABB机器人操作培训资料

ABB机器人操作培训资料

ABB操作培训资料操作培训资料1.介绍1.1 欢迎词1.2 培训目标1.3 培训对象2.ABB概述2.1 历史与发展2.2 分类2.3 ABB系列概览3.安全操作3.1 安全操作规范3.2 安全控制系统3.3 急停系统3.4 风险评估与管理4.编程4.1 编程语言介绍4.2 程序结构与语法4.3 运动指令与应用4.4 程序调试与优化5.机器视觉系统5.1 机器视觉的应用领域5.2 机器视觉系统的组成5.3 视觉传感器的使用与校准5.4 机器视觉编程与调试6.工作单元与工具设置6.1 夹具的选择与设计6.2 工具的选择与安装6.3 工作单元的设置与校准6.4 夹具与工具的维护与保养7.运动控制与路径规划7.1 运动学基础7.2 运动控制方法与技巧7.3 路径规划与轨迹优化7.4 运动控制系统的调试与优化8.故障排除与维护8.1 常见故障与排除方法8.2 维护保养流程与周期8.3 紧急维修与备件管理8.4 系统的升级与更新9.附件9.1 操作手册9.2 编程示例9.3 故障排除指南9.4 维护保养记录表法律名词及注释:1.著作权:著作权是指对作品享有的法律保护权利,包括复制权、发行权、出租权、展览权、表演权、放映权、广播权、信息网络传播权等。

2.专利权:专利权是指对新型技术、新型产品或新型工业设计的独占利用权,由国家授予并受法律保护,通常在审查核准后授予一定时间的专有权利。

3.商标:商标是用以区别商品或服务来源的标志,包括文字、图形、字母、数字、颜色组合等,在市场竞争中具有辨认度和区别度。

4.侵权:指他人侵犯了他人的合法权益,包括著作权侵权、专利权侵权、商标侵权等行为。

2024年ABB机器人培训内容-(特殊条款版)

2024年ABB机器人培训内容-(特殊条款版)

ABB机器人培训内容-(特殊条款版)ABB培训内容1.引言随着科技的飞速发展,工业自动化已成为我国制造业转型升级的重要途径。

作为工业自动化领域的佼佼者,ABB凭借其卓越的性能和可靠性,在全球范围内赢得了广泛的认可。

为了满足市场需求,培养一批具备ABB操作、编程和维护能力的专业人才,本文将详细介绍ABB培训内容。

2.培训目标通过本次培训,学员将掌握ABB的基本操作、编程、调试和维护技能,具备独立完成系统安装、调试和故障排除的能力。

同时,培养学员的创新意识、团队协作精神和职业道德,为我国工业自动化领域输送高素质的应用型人才。

3.培训内容3.1ABB基础知识1)ABB发展历程及产品系列介绍2)基本结构及工作原理3)主要技术参数及性能指标4)安全操作规程及注意事项3.2ABB编程与操作1)编程基础:指令系统、程序结构及编程方法2)操作界面:示教器使用、功能键操作及菜单设置3)坐标系及运动学:关节坐标系、直角坐标系及工具坐标系4)编程实例:搬运、焊接、喷涂及装配等应用场景3.3ABB调试与维护1)系统硬件连接与调试:电源、控制柜、传感器及执行器2)系统软件配置与调试:参数设置、程序调试及优化3)常见故障分析与排除:电气故障、机械故障及系统故障4)维护保养:日常检查、润滑、更换易损件及预防性维护3.4ABB应用案例与技术交流1)ABB典型应用案例分析:汽车制造、电子组装、食品饮料及物流等行业3)技术交流与经验分享:学员间相互交流、讨论及经验总结4.培训方式1)理论教学:采用多媒体教学、现场演示及案例分析等方式,使学员系统掌握ABB相关知识。

2)实践操作:学员在教师指导下,进行ABB编程、调试和维护等实际操作,提高动手能力。

3)项目实战:学员分组进行ABB应用项目设计、实施及调试,培养团队协作和创新能力。

4)技术交流:组织学员参加行业研讨会、技术论坛等活动,拓宽视野,了解行业动态。

5.培训时间与地点1)培训时间:根据学员需求,可安排周末班、晚班或全日制班次,共计100课时。

机器人培训教材

机器人培训教材
) Tools)
R-j3iB
1)手部负重 (夹具+工件<165kg)
一、机器人
3、特色功能
高性能碰撞检测机器最多能控制40根轴,最多可控制5个组,每个组 最多可控制9根轴。每个组的操作是相互独立的。 第一个组最多可加3根轴(除了机器人的6根轴) 附加轴有以下两种类型 1)外部轴控制时与机器人的运动无关,只能在关节运动 2)内部轴直线运动或圆弧运动时,和机器人一起控制
功能
功能菜单( 功能菜单(FCTN) )
项目 ABORT Disable FWD/BWD CHANGE GROUP TOG SUB GROUP TOG WRIST GROUP RELEASE WAIT QUICK/FULL MENUS SAVE PRINT SCREEN PRINT UNSIM ALL I/O CYCLE POWER ENABLE HMI MENUE 强制中断正在执行或暂停的程序 使用TP执行程序时,选择FWD / BWD是否有效 改变组(只有多组被设置时才会显示) 在机器人标准轴和附加轴之间选择示教对象 案后显示W/World(腕关节点动方式) 跳过正在执行的等待语句,并暂停在下一语句处 在快速菜单和完整菜单之间选择(限制编程) 保存当前屏幕中相关的数据到软盘中 打印当前屏幕并保存到记忆卡中 打印当前屏幕的数据 取消所有I/O信号的仿真设置 重新启动(Power On/Off) 用来选择当按住MENUS键时,是否需要显示菜单 功能
n: J
运动类型: J:Joint L:Linear C:Circular
@
P[i]
j%
FINE
终止类型: FINE CNT
ACC100
位置数据类型: P[i]:一般位置 PR[i]:位置寄存器

机器人培训资料

机器人培训资料

机器人培训资料机器人培训资料(一)机器人是一种可以自动执行任务的机械设备,它可以复制并执行人类的动作。

机器人的培训是指为了让机器人能够更好地完成任务,提高其工作效率和性能,以及增加其应用领域的培训过程。

在机器人培训中,需要提供相关的技术和知识,以及指导机器人的相关操作方法和技巧。

机器人培训的第一步是了解机器人的基本结构和原理。

机器人通常由传感器、执行器、控制系统和电源组成。

传感器用于感知周围环境的信息,执行器用于执行机器人的动作,控制系统负责处理传感器的信息并控制执行器的动作,而电源则为机器人提供能量。

了解机器人的基本结构后,进一步了解机器人的工作原理也是必要的。

机器人的工作原理通常涉及到机器人的编程。

机器人编程是指为机器人设计和编写程序,使其能够执行特定的任务。

机器人的编程可以采用多种语言,如C++、Python等。

通过学习机器人编程,可以掌握机器人的工作原理,提高机器人的工作效率和性能。

除了了解机器人的基本结构和原理外,还需要学习和掌握机器人的相关操作方法和技巧。

机器人的操作方法和技巧涉及到机器人的控制和操作。

机器人的控制主要包括遥控和自主控制两种方式,通过遥控可以远程操控机器人的动作,而自主控制则是机器人能够根据预设的程序自主执行任务。

机器人的操作技巧包括如何掌握机器人的操作按钮、如何掌握机器人的摇杆控制、如何掌握机器人的旋钮控制等。

机器人培训的最后一步是进行实际操作和实践。

在进行实际操作和实践前,需要先进行相关的安全培训和操作规程培训。

安全培训主要是为了教育和引导学员遵守机器人操作的安全规范和操作规定,预防并减少机器人操作过程中的事故和危险。

同时,还需要掌握机器人的调试、维修和保养等相关技术,以确保机器人的正常运行和使用寿命。

总的来说,机器人培训是一项系统的、综合的培训过程。

通过机器人培训,可以提高机器人的工作效率和性能,拓宽机器人的应用领域,为机器人技术的发展做出贡献。

机器人培训资料(二)机器人培训不仅可以提高机器人的工作效率和性能,也可以拓宽机器人的应用领域。

ABB机器人操作培训资料

ABB机器人操作培训资料

ABB操作培训资料ABB操作培训资料目录第一章介绍1.1 基础知识1.1.1 定义1.1.2 分类1.1.3 应用领域1.2 ABB概述1.2.1 ABB历史1.2.2 ABB产品系列1.2.3 ABB特点与优势第二章 ABB安装与配置2.1 安装准备2.1.1 安装环境要求2.1.2 安装前的准备工作2.1.3 安装所需的工具和设备2.2 硬件配置2.2.1 组件介绍2.2.2 连接电源与电气控制2.2.3 外设连接2.3 软件安装与配置2.3.1 操作系统安装2.3.2 控制软件安装2.3.3 校准与配置参数第三章 ABB编程3.1 编程概述3.1.1 编程语言3.1.2 编程界面3.1.3 编程工具3.2 示教3.2.1 示教模式及操作3.2.2 示教模式与自动模式切换3.2.3 示教器配置与设置3.3 编程方法3.3.1 点位运动程序3.3.2 直线运动程序3.3.3 圆弧运动程序3.3.4 条件循环与跳转第四章 ABB运行与调试4.1 运行控制4.1.1 单一任务与多任务4.1.2 运行模式4.1.3 运行参数与速度设置4.2 示教和运行调试4.2.1 离线示教和调试4.2.2 在线示教和调试4.2.3 调试中的常见问题与解决第五章 ABB维护与故障排除5.1 日常维护5.1.1 硬件维护与保养5.1.2 软件更新与升级5.1.3 安全操作事项5.2 故障排除5.2.1 故障诊断与分析5.2.2 常见硬件故障解决方法5.2.3 常见软件故障解决方法附录:附件列表附件1:ABB产品目录附件2:ABB安装指南附件3:ABB编程手册法律名词及注释:1. ABB:瑞士ABB公司,全称为“ABB集团”,是全球领先的工业自动化和电力领域的公司。

2. :根据国际标准ISO 8373定义,是可编程多功能机械装置,通常具有以下特点:多关节运动、传感器反馈、自主决策、协作能力、精确控制等。

3. 示教:示教是指通过操作示教器将手臂移动到所需的位置,并记录下相应的轨迹和动作,实现对的编程。

2024年机器人培训资料

2024年机器人培训资料
02 人机协作
人类与机器人相互合作完成任务
03 机器人智能化
机器人具备更高智能水平
未来机器人技术的发展
随着科技的不断进步,未来机器人技术将愈发智 能化和人性化,与人类共同构建更美好的未来。 人机共存的时代即将到来,人类需要不断学习和 适应与机器人共生的新生活方式。
● 02
第2章 机器人的关键技术
抗干扰性强 适应性强
机器人的计算机 视觉技术
计算机视觉是一门研 究如何使机器‘看’ 的科学技术,包括图 像处理算法、目标检 测与识别、视觉导航 技术等
机器人的人工智能技术
机器学习
监督学习、无监 督学习
强化学习
奖励机制、决策 过程
自然语言处 理
语音识别、文本 理解
91%
深度学习
神经网络、深度 神经网络
产值不断增长
机器人企业 竞争
技术创新竞争激 烈
市场发展趋 势
国际化发展
91%
中国机器人 产业
快速崛起
机器人教育的重要性
01 机器人教育意义
培养创新思维
02 教育发展历程
从基础教学到实践应用
03 现状分析
教育资源丰富
机器人行业的就业前景
工程师需求
各类技术方向 多元化发展
薪资待遇
高薪稳定 前景广阔
精准施药 智能排灌 遥感监测 农业大数据
91%
农业生产的未来发展 趋势
智能农机 无人农场 绿色农业 可持续农业
探索与挑战
01 深空探索机器人
探测外太空,并在未知环境下执行任务
02 海洋探测机器人
进行海洋科学研究和资源勘测
03 灾难救援机器人
能在灾难现场救援,执行危险任务

ABB机器人培训内容

ABB机器人培训内容

A B B机器人培训内容(总24页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--ABB机器人内部培训一.手动操纵工业机器人1.单轴运动控制(1)左手持机器人示教器,右手点击示教器界面左上角的“”来打开ABB菜单栏;点击“手动操纵”,进入手动操纵界面;如图1-1所示。

图1-1 进入手动操纵界面(2)点击“动作模式”,进入模式选择界面。

选择“轴1-3”,点击“确定”,动作模式设置成了轴1-3,如图1-2所示。

图1-2 模式选择界面(3)移动示教器上的操纵杆,发现左右摇杆控制1轴运动,前后摇杆控制2轴运动,逆时针或顺时针旋转摇杆控制3轴运动。

(4)点击“动作模式”,进入模式选择界面。

选择“轴4-6”,点击“确定”,动作模式设置成了轴4-6,如图1-3所示。

图1-3 “动作模式”的选择(5)移动示教器上的操纵杆,发现左右摇杆控制4轴运动,前后摇杆控制5轴运动,逆时针或顺时针旋转摇杆控制6轴运动。

【提示】轴切换技巧:示教器上的按键能够完成“轴1-3”和“轴4-6”轴组的切换。

2.线性运动与重定位运动控制(1)点击“动作模式”,进入模式选择界面。

选择“线性”,点击“确定”,动作模式设置成了线性运动,如图1-4所示。

(2)移动示教器上的操纵杆,发现左右摇杆控制机器人TCP点左右运动,前后摇杆控制机器人TCP点前后运动,逆时针或顺时针旋转摇杆控制机器人TCP点上下运动。

图1-4 线性运动模式操纵界面(3)点击“动作模式”,进入模式选择界面。

选择“重定位”,点击“确定”,动作模式设置成了重定位运动,如图1-5所示。

图1-5 “重定位”动作模式的选择(4)移动示教器上的操纵杆,发现机器人围绕着TCP运动。

3.工具坐标系建立工业机器人是通过末端安装不同的工具完成各种作业任务。

要想让机器人正常作业,就要让机器人末端工具能够精确地达到某一确定位姿,并能够始终保持这一状态。

从机器人运动学角度理解,就是在工具中心点(TCP)固定一个坐标系,控制其相对于基座坐标系或世界坐标系的姿态,此坐标系称为末端执行器坐标系(Tool/Terminal Control Frame,TCF),也就是工具坐标系。

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2、行走调试: ①、行走方向的调试: 若行走方向发生偏离,主要靠反复调 试两侧的肩部螺丝、连杆上的各种螺 丝(螺钉)松紧程度,以及调节下肢 微调长孔,调节左、右肢相对长短来 加以纠正的。 ②、定点行走的时间调试:
调试(方法)
估计所需时间,参考定时的最大值,粗调1MΩ 可调电阻,使机器 人行走定点在最高分值区。 (可能要进行多次试走和粗调,采用三点调试法 较简便)
2、竞赛办法
(1) 简易机器人制作赛

参赛选手自带制作工具和未经任 何处理的指定简易机器人制作套材, 在规定时间内(40分钟),完成简易 机器人的制作,并完成行走15秒内的 定时功能调试。

(2)简易机器人行走定点赛
参赛选手在规定时间内(20 分钟),在抽签决定的专用跑道 上完成简易机器人的行走调试和 定点调试,随后在该专用跑道上 连续完成两次定点行走。
估算最佳分值所需时间: (168cm/2.8cm/s=60s=1M。 其中: 机器人行走速度:选2.8cm/s. 最高分值区距离:168cm.
a、粗调 根据比赛跑道长度和机器人行走的 快慢。
b、微调 在定点行走时间粗调基夲完成的基础上, 再微调100KΩ可调电阻,尽可能使机器人 行走定点在最高分值区的中间位置。(一般 微调作用不明显)
4、C形脚
5 、Z形连杆 6、 L形连杆
5、Z形连杆(上连杆) 6、L形连杆 (下连杆,注意:左、右 7、曲柄 8、开关支架 9、花形螺帽 10、球形垫圈
不同)
(二)电路控制部分
(二).电路控制部分:
1、电源(4.5V、3V) 2、拨动开关(电源开关,定时电容放电) 3、电动机(带变速箱,工作电压3V) 4、“NE-555”定时电路
二 简易机器人(B型)控制电路工作原理
1.控制电路工作原理
2.电路特点 3.元器件(主要作用)
4. B型印刷电路板的装配
1.简易机器人(B型)控制电路工作原理
2.控制电路特点
1、机械传动动力-电动机(带齿轮箱). 2、电动机:工作电压3v。 NE-555时基 电路、三极管8050 工作电压 4.5V。 3、三极管8050 处于导通状态,电机工作. 反之,电机停止工作. 4、‘555’输出端处于高电位时, 三极管 8050 导通; 处于低电位时-截止.
2、整机电路接线。
电池盒白线(4.5v正极) → 印刷电路板a点 电池盒红线(3v正极)→ 电动机正端 电池盒黑线(电源负极) → 开关单触点(左或右)
印刷电路板b点黄线 →电动机负端 印刷电路板c点黑线→开关中间常触点 印刷电路板d点蓝线→开关另一单触点
简易机器人(B型)定时电路:
控制电路的连接
简易机器人的调试:
1、手提调试 手提机器人,接通电源,进行机械 动作、定时时间的调试。 ①、机械动作的调试 观察机器人机械动作,适当调节肩 部、上下连杆间、曲柄与下连杆间的 螺丝的松紧,使动作协调自如。

②、定时时间测试: a、定时最小值的测试: ≤30sec (一般为5-10sec). 将1MΩ、100KΩ可调电阻调至 最小值(顺时针方向旋到底)。 通电后,记下机器人停止动作所 用的时间就是定时最小值。
4、简易机器人的竞赛规则及程序 一、简易机器人竞赛规则 1、竞赛项目 (1)、高中、初中、小学组简易机 器人制作竞赛(简称制作赛); (2)、高中、初中、小学组行走定 点竞赛(简称定点赛)。
竞賽项目
1、制作赛:40分钟 2、行走定点赛: (调试时间:20分钟) 二次行走的分值之和,行走时 间二项为参赛成绩. 分值高,行 走时间短为先.
555时基电路内电路功能图
555定时原理
3.元器件(主要作用)
a、NE555时基电路(构成定时电路) b、可调电阻(105,104)-调节RC时间常数. c、电源 (4.5V,3V两组电源). d、开关(一,电源开关.二,定时电容放电.) e、电动机(工作电压3v,机械传动的动力)
B、简易机器人行走定点赛评判规定: 凡属下列情况之一者,均判简易机器人 这次定点行走无成绩: (1)、裁判尚未发出“预备-开始” 的 口令,简易机器人已开始行走; (2)、简易机器人行走时跌倒; (3)、简易机器人行走或停止时踩到、 超越边线、底线或起跑线; (4)、简易机器人行走或停止时发生零 部件脱落;
简易机器人(B型)
全国青少年电子制作锦标赛组委会 陳永康
简易机器人(B型)制作赛
简易机器人定点行走赛
介绍内容:
1.简易机器人的构造 2.简易机器人的工作原理 3.简易机器人的制作 4.简易机器人的比赛程序及规则
一 简易机器人(B型)的构造
两大部分: (一).机械结构部分 (二).电路控制部分
准备工作:
(二).左右、上下肢体的组装. 1、上肢组装 用中号自攻螺丝把上肢和上连杆 ( Z形连杆)连接起来。 注意: 左、右上肢不同; 上肢的光面向外; 上肢的方向不能装反
2、下肢组装 用小号自攻螺丝把下肢和C形 脚连接起来。 注意: 左、右下肢不同; 下肢的光面向外; 下肢的方向不能装反。
附:简易机器人定点行走赛专用跑 道示意图
简易机器人(B型)故障分析举例
现象 1.红色发光二极 管开机后长亮 不灭 原因 RC电路故障. 555-2脚、地短 路 2.开机后绿色发 555-3脚、地短 光管长亮不灭 路 排除方法 更换元件 排除短路点. 排除短路点.
3.开机后绿色发 电机电刷质量 光管有一点闪 不佳、属电机 亮. 干涉

b、定时最大值的测试: 将1MΩ、100KΩ可调电阻调至 最大值。.(逆时针方向旋到底)

通电后记下机器人停止动作所 用时间就是定时最大值。
定时时间常数的计算: (τ=R*C=1130kΩ*220μF =248600ms〓248.6S. 248.6s/60s=4.143M). 考虑元器件离散性、 误差等因素影响。 τ=4.143-(4.143*0.15*2)=2.9M∽3M. 2/3VDD〓0.66VDD 时间常数; τ; 1τ 2.3τ 3τ 1- e-t/RC 0.63; 0.9; 0.95; (电容充电量).
3、评判规定 A、简易机器人制作赛评判规定: 凡属下列情况之一者,均判简易机器人制作 不合格(无成绩)或给予加时处罚: (1)、事先对简易机器人套材的元器件进行 了加工处理; (2)、未按简易机器人图纸和说明书要求组 装; (3)、未按简易机器人控制电路说明书要求 制作; (4)、未能在限定时间(40分钟)内完成简 易机器人制作;
3、上, 下肢的连接
①、用中号螺栓、垫片把下肢和L形连杆 连接起来。 ②、用大号螺栓和花形螺帽把Z形(上) 连杆和L形(下)连杆连接起来。 注意:L形连杆左右不同; Z形连杆在螺帽和L形连杆的中间。
上, 下肢的连接
(三).躯干部件的安装.
①、画轴线
②、安装电动机
a、把电动机(带齿轮箱)放在底板的正 面,使中缝线与竖直中轴线重合。 b、用小号自攻螺丝把电动机固定在底板 上 注意: 上方两只小自攻螺丝在装配时,应 确保电机水平轴与躯干水平线相一致。
3、左、右肢体与躯体相连。
① 用中号自攻 螺丝把曲柄和L 形连杆连接起 来。 ② 用大号自攻 螺丝,把左、 右肢体与躯体 相连。
简易机器人的调试:
1、初调(制作调试) 将104、105可变电阻器调至最小值(顺时针方向 旋到头),定时最小值5、6秒。 2、细调(行走调试) 电路部分:(1)三点定时调试法-估计行走最佳 工作点。 (2)实践(在跑道上),确定行走最佳点(反复) 机械部分: (1)走直调整,左右拐调整方法 对称性比较好(将拐的方向下肢微调-加长) 对称性较差(将拐的方向下肢微调-缩短).
简易机器人(B型)的构造
(一).机械结构部分 上肢+Z型连杆 >+L型连杆 下肢+C型脚
简易机器人(B型)的构造
(二).电路控制部分 印刷电路板+电动机+电池盒 +拨动开关 躯体总体连线
(一).机械结构部分:
(一).机械结构部分(模拟人):
1、躯干(底板) 2、上肢(注意:左、右不同)
3、下肢(注意:左、右不同)
5、‘555’时基电路组成按键式单稳态工作模式, 平时电解电容220μF充满(2/3VDD)电荷后,‘555’ 输出低电平,单稳态处于稳态. 当拨动开关置于关的位置後,又拨向接通电源 时,处于暂态,电容器放电置0后,又重新开始充 电,‘555’输出高电平,8050导通,电机工作.直 至电容器充电量(即‘555’-6脚电压),大于、等于 2/3VDD时,‘555’又恢复处于稳态. 6、三极管8050导通时(集电极为低电位),二个红 色发光管亮,8050截止时(集电极为高电位),绿 色发光管亮.
(一).控制电路板的焊装.
1、元器件和图文资料(同现场电子制作). ①、电路图
简易机器人(B型)控制电路工作原理
B型印刷电路板装配图
B型印刷电路板(无铜箔面)装配图
2、印刷电路板的装配和焊接
①、检查元器件 ②、插装元器件 先小后大、先低后高、先难后易。 ③、焊接元器件和印刷电路板的引出导线 元器件焊接要符合常规,多余引脚要剪平 整。
4. B型印刷电路板装配图
B型印刷电路板(无铜箔面)装配图
3.简易机器人的制作:
怎样使制作又顺又快又好呢?
当然按图制作是第一条,弄懂说 明书有关制作的要求,弄清各零 部件的特点以及相对安装位置。 但制作前首先应弄清有哪几类螺 丝、有哪几种规格螺丝、它们又 应该分别装在什么地方?这一点 很重要,避免在制作时,捁错!
[1]螺栓(大、中、小)共6个、 和垫圈4个。 [2]自攻螺钉(大、中、小)共22个。
螺栓:大(2个)、中(2个)、小(2个)。 自攻螺丝:大(2个)、中(6个)、小(14个)。
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