高一生物必修一第六章细胞的生命历程基础知识提纲默写及答案1
生物必修一第六章《细胞的生命历程》知识点总结吐血总结
第六章细胞的生命历程第1节细胞的增值一、细胞增殖1、多细胞生物体体积的增大，即生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞的体积，还要靠细胞分裂增加细胞的数量。
事实上，不同动（植）物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要决定于细胞数量的多少。
2、琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小。
在相同时间内，物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比可以反映细胞的物质运输的效率。
通过模拟实验可以看出，细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞的物质运输的效率就越高。
3、限制细胞长大的原因包括细胞表面积与体积的关系和细胞的核质比。
在有些个体较大的原生动物（如草履虫）的细胞中，会出现2个或多个细胞核。
有些原生动物的细胞中有用于收集和排泄废物的伸缩泡。
4、细胞增殖的意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
5、细胞以分裂的方式进行增殖。
真核细胞分裂的方式有3种：有丝分裂形成体细胞无丝分裂减数分裂（一种特殊方式的有丝分裂，它与有性生殖细胞的形成有关）6、细胞周期的概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
细胞周期分分裂间期和分裂期两个阶段。
分裂间期所占时间长（大约占细胞周期的90%——95%）。
分裂期可以分为前期、中期、后期、末期。
二、植物细胞有丝分裂各期的主要特点以及无丝分裂1.分裂间期：（复制合成，数不变）完成DNA的复制和有关蛋白质的合成；结果是每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态；中心粒在间期倍增，成为两组。
2.前期特点：（膜仁消失现两体）①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失。
前期染色体特点：①染色体散乱地分布在细胞中心附近。
②每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点：（形数清晰赤道齐）①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰。
染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。
高一生物第六章细胞的生命历程知识要点整理
一、细胞的增殖
本节是高考常考的内容，是细胞的生命历程的重点和难点。
在历年高考中，对于细胞的增殖，常常结合染色体、DNA的数量变化图（模型图、柱形图、数据图、曲线图）和表，并且联系以后要学习的减数分裂过程对其进行综合考查。
二、细胞的分化
在平时测试和高考中多以选择题的形式出现，考查相关概念和特征。
三、细胞的衰老和凋亡
“细胞的衰老和凋亡”是“细胞的生命历程”这条主线中的重要内容,它是生物界普遍存在的正常现象
四、细胞的癌变
在个体发育过程中，大多数细胞能够正常完成细胞分化。
但是，有的细胞由于受到致癌因子的作用，不能正常完成细胞分化，因而变成了不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。
生物必修一第六章知识点总结汇编
第六章细胞的生命历程知识点总结一、细胞增殖1、限制细胞长大的原因包括细胞表面积与体积的关系和细胞的核质比。
2、细胞增殖的意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
3、真核细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
4、细胞周期的概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
细胞周期分分裂间期和分裂期两个阶段。
分裂间期所占时间长（大约占细胞周期的90%——95%）。
分裂期可以分为前期、中期、后期、末期。
二、植物细胞有丝分裂各期的主要特点以及无丝分裂1.分裂间期特点是完成DNA的复制和有关蛋白质的合成；结果是每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态。
（复制合成数不变）2.前期特点：（膜仁消失现两体）①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失。
前期染色体特点：①染色体散乱地分布在细胞中心附近。
②每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点：（形数清晰赤道齐）①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰。
染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。
故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。
4.后期特点：（点裂数增均两极）①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。
并分别向两极移动。
②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。
这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极。
染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。
5.末期特点：（两消两现细胞板）①染色体变成染色质，纺锤体消失。
②核膜、核仁重现。
③在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁，与高尔基体的活动有关。
6、动植物细胞有丝分裂的区别：第一、动物细胞有中心体，中心体发出星射线，形成纺锤体；第二、没有细胞板的形成，而是细胞膜直接内陷，最后把细胞缢裂成两个细胞。
7、有丝分裂意义：将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去。
从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的稳定性。
必修一第六章细胞的生命历程默写.
必修一第六章细胞的生命历程默写
(80%以上正确为过关,个人分加2分,反之扣2分
1、真核细胞的分裂方式有三种:。
2、细胞不能无限长大的原因:。
3、无丝分裂过程中没有出现和的变化,所以叫无丝分裂。
例如:。
4、有丝分裂的过程:
时期植物细
胞示意
图
动物细胞
示意图主要特点记忆口诀
分裂间期
分裂期前期
中期
后期
末期
5 动植细胞有丝分裂过程大致相同,主要区别有如下两点(P113
前期末期
纺锤体的形成方式细胞质分裂的方式植物
动物
6、细胞分化的概念、机理及特点:
7、细胞全能性的概念、原因及其大小比较:
8.细胞衰老的特征:
9.细胞凋亡与细胞坏死的区别:(可从与基因的关系、对个体的影响、影响因素等方面进行比较
10、癌细胞的概念、特征、癌变原因:
11、致癌因子有哪些?、、。
人教版高中生物必修1 第六章 细胞的生命历程 细胞的衰老和凋亡知识点归纳
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第三节细胞的衰老和凋亡
一、细胞的衰老
1、个体衰老与细胞衰老的关系
单细胞生物体，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。
多细胞生物体，个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程。
2、衰老细胞的主要特征：
1）在衰老的细胞内水分减少。
2）衰老的细胞内有些酶的活性降低。
3）细胞内的某些色素会随着细胞的衰老而逐渐积累。
4）衰老的细胞内呼吸速度减慢，细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深。
5）细胞膜的通透性功能改变，使物质运输功能降低。
3、细胞衰老的学说：（1）自由基学说（2）端粒学说
二、细胞的凋亡
1、概念：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。
由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以也常常被称为细胞编程性死亡
2、意义：细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的。
完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰。
3、与细胞坏死的区别：细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。
细胞凋亡是一种正常的自然现象。
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高一(1)班生物必修一第六章知识点总结
高一(1)班生物必修一第六章知识点总结高一(1)班生物必修一第六章知识点总结高一（1）班第六章细胞的生命历程知识点总结一、细胞增殖1、限制细胞长大的原因包括细胞表面积与体积的关系和细胞的核质比。
2、细胞增殖的意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
3、真核细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
4、细胞周期的概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
细胞周期分分裂间期和分裂期两个阶段。
分裂间期所占时间长（大约占细胞周期的90%95%）。
分裂期可以分为前期、中期、后期、末期。
二、植物细胞有丝分裂各期的主要特点以及无丝分裂1.分裂间期特点是完成DNA的复制和有关蛋白质的合成；结果是每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态。
（复制合成数不变）2.前期特点：（膜仁消失现两体）①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失。
前期染色体特点：①染色体散乱地分布在细胞中心附近。
②每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点：（形数清晰赤道齐）①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰。
染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。
故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。
4.后期特点：（点裂数增均两极）①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。
并分别向两极移动。
②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。
这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极。
染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。
5.末期特点：（两消两现细胞板）①染色体变成染色质，纺锤体消失。
②核膜、核仁重现。
③在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁，与高尔基体的活动有关。
6、动植物细胞有丝分裂的区别：第一、动物细胞有中心体，中心体发出星射线，形成纺锤体；第二、没有细胞板的形成，而是细胞膜直接内陷，最后把细胞缢裂成两个细胞。
7、有丝分裂意义：将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去。
第6章细胞的生命历程-2022-2023学年高一生物上学期默写材料(人教版2019必修1)
第6章细胞的生命历程1.（P110）多细胞生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞的，还要靠细胞分裂增加细胞的。
2.（P110）细胞通过细胞分裂增加的过程，叫做细胞增殖。
细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体、、、的基础。
3.（P111）的细胞，从开始，到为止，为一个细胞周期。
一个细胞周期分为两个阶段：和。
4.的细胞才具有细胞周期，如；高度分化的细胞细胞周期，如等。
生物体内 (所有/部分)细胞能不断进行细胞分裂。
5.（P111）一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期,在 (前/后)，用时 (长/短)；分裂期：在 (前/后)，用时 (长/短)。
不同细胞的细胞周期一般，分裂间期与分裂期所占比例也。
6.（P112）高等植物细胞有丝分裂各时期特点分裂间期：①主要特点是完成；②细胞有适度生长。
螺旋、缩短变粗 (杆状)，染色体（2）前期：①(细丝状)染色质───────→发出分布于纺锤体中；②核仁逐渐，核膜逐渐；③细胞两极──→形成。
（3）中期：①染色体着丝点整齐排列在细胞中央的上；──→②染色体形态 ，数目 ，便于观察。
（4）后期：着丝点断裂， 分开成为两条子染色体，由纺锤丝牵引着分别移向细胞两极。
（5）末期：①(杆状)染色体───→解螺旋 (细丝状)；② 消失； ③核膜、核仁重新 ，形成个新的细胞核；④赤道板处──→出现 ────→四周扩展新的 。
一个细胞分裂成两个子细胞，子细胞中染色体数目与母细胞的 (相同/不同)。
7. （P114）动物、植物细胞有丝分裂的比较）有丝分裂的意义：是将亲代细胞的 经过复制键是 的复制)之后，精确地 到两个子细胞中。
由于染色体上有遗传物质，因而在细胞的亲代和子代间保持了的稳定性。
9.（P115）真核细胞分裂方式有：、和三种。
受精卵、干细胞、癌细胞、分生区细胞、体细胞、原始生殖细胞进行分裂，蛙的红细胞进行分裂，分裂产生生殖细胞。
原核细胞以分裂方式进行增殖。
10.（P115）分裂过程中没有出现和的变化，如的分裂。
高一生物必修一第六章细胞的生命历程基础知识提纲默写及答案1
第六章细胞的生命历程复习提纲默写1.细胞不能无限长大的原因：①②2.是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
3.真核细胞的分裂方式有、、。
其中主要方式是。
细胞只有进行分裂才具有周期性。
4. 的细胞，从时开始，到时为止，为一个细胞周期。
一个细胞周期包括和两个阶段。
分裂间期大约占细胞周期的.5.染色质和染色体的关系：。
6.染色体的主要成分是。
7. ⑴植物细胞的有丝分裂：①分裂间期：主要完成和。
②前期：逐渐解体.逐渐消失.出现和。
染色体散乱分布在纺锤体中央。
③中期：染色体,.整齐的排列在上。
（中期是观察染色体形态数目的最佳时期）注：赤道板不是真实存在的结构。
④后期：,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体.染色体数.子染色体平均分配到细胞两极。
注：染色单体消失。
⑤末期：和消失.和重新出现.在赤道板位置出现.形成新的细胞壁.将一个细胞分裂成两个子细胞。
注：细胞板是真实存在的结构。
简记：前期（膜仁消失现两体）中期（形定数晰赤道齐）；后期（点裂数加均两极）末期（膜仁重现失两体）⑵动物细胞的有丝分裂：参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有、。
参与低等植物细胞有丝分裂的细胞器有、、、。
参与动物细胞有丝分裂的细胞器有、、。
9.①染色体的变化:②染色体、染色单体、DNA、着丝点间的关系：复制前期中期后期末期DNA复制着丝点分裂染色体10.回答有丝分裂过程中的下列问题。
（1）核膜、核仁消失于期，重新出现于期。
始终看不到核膜、核仁的时期（2）着丝点分裂、姐妹染色单体分开于期，具有染色单体的时期是期。
（3）纺锤体形成于期，消失于期。
（4）DNA加倍是在期，原因是。
（5）姐妹染色单体产生于期，消失于期。
（6）染色体开始出现的时期是消失的时期是染色体数目加倍的时期，原因是观察染色体形态数目的最佳时期是（7）染色体：染色单体：DNA = 1：2：2的时期是（8）动物细胞中心体复制的时期，前期中心粒的数目是，中心体的数目是。
11. 有丝分裂的重要意义，是将亲代细胞的染色体经过复制（实质为复制）之后，精确地平均分配到两个子细胞中。
人教版高中生物必修1第六章《细胞的生命历程》(细胞的分化)知识点归纳
第二节细胞的分化
一、细胞的分化
（1）概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。
（2）过程：受精卵增殖为多细胞分化为组织、器官、系统发育为生物体
（3）特点：持久性、稳定不可逆转性、普遍性
分裂结果：增加细胞的数目
分化结果：增加细胞的种类
细胞分化是生物个体发育的基础。
使多种生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。
基因进行选择性表达。
二、细胞全能性
（1）体细胞具有全能性的原因
由于体细胞一般是通过有丝分裂增殖而来的，一般已分化的细胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子，因此，分化的细胞具有发育成完整新个体的潜能。
（2）植物细胞全能性
高度分化的植物细胞仍然具有全能性。
特点：①高度分化②基因没改变
例如：胡萝卜跟根组织的细胞可以发育成完整的新植株
（3）动物细胞全能性
高度特化的动物细胞，从整个细胞来说，全能性受到限制。
但是，细胞核仍然保持着全能性。
例如：克隆羊多莉
全能性大小：受精卵>生殖细胞>体细胞。
人教版2019版高中生物必修一 第6章 细胞的生命历程 课后习题与参考答案
人教版2019版高中生物必修一第6章细胞的生命历程课后习题与参考答案第1节细胞的增殖一细胞增殖二细胞周期三与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用四有丝分裂过程中有关数、坐标、图、表五实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂第2节细胞的分化一细胞分化概念二细胞的全能性三干细胞第3节细胞的衰老和死亡一个体衰老与细胞衰老的关系二细胞衰老的特征三细胞凋亡四细胞的坏死第1节：细胞增殖练习与应用（P117）一、概念检测1.洋葱根尖细胞中有16条染色体。
判断下列相关表述是否正确。
(1)在显微镜下观察洋葱根尖细胞时，发现处于分裂期的细胞数量较多。
（）(2)在细胞周期的分裂间期中，细胞要进行染色体复制，复制后染色体为32条（）2.在下面的坐标图中画出进行有丝分裂细胞的细胞周期中染色体和DNA的数量变化曲线。
二、拓展应用1.在细胞周期中，分裂间期持续的时间明显比分裂期长，你能对此作出合理的解释吗?2.细胞周期是靠细胞内部精确的调控实现的。
如果这种调控出现异常，就可能导致细胞的癌变。
因此，研究细胞周期的调控机制对防治癌症有重要意义。
感兴趣的同学可以收集这方面的资料，了解其新进展。
第2节：细胞的分化练习与应用（P122）一、概念检测1.判断下列有关细胞分化与细胞全能性关系的表述是否正确。
(1)受精卵没有分化，所以没有全能性。
( )(2)细胞的分化程度越高，表现出来的全能性就越弱。
( )2.将自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为“胰岛样”细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。
下列叙述正确的是( )A.骨髓干细胞与“胰岛样”细胞的基因组成不同，基因表达情况不同B.“胰岛样”细胞与胰岛B细胞基因组成不同，基因表达情况相同C.骨髓干细胞与“胰岛样”细胞基因组成相同，基因表达情况也相同D.骨髓干细胞与胰岛B细胞的基因组成相同，基因表达情况不同3.在一个多细胞的生物体内，存在着各种在形态、结构和生理功能上具有差异的细胞，这是因为( )A.细胞发生了变异B.不同细胞的基因不同C.某些细胞失去了全能性D.不同细胞中的基因选择性地表达二、拓展应用1.植物组织培养的产业化发展十分迅猛，许多企业运用植物组织培养技术大规模生产蔬菜、瓜果和花卉的组培苗，获得可观的经济效益。
第6章细胞的生命历程知识清单高一上学期生物人教版必修1
新教材人教版生物必修1第6章知识点清单目录第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖第2节细胞的分化第3节细胞的衰老和死亡第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖一、生物体的生长和细胞增殖1. 生物体的生长：多细胞生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞体积，还靠细胞分裂增加细胞数目。
特别提醒细胞的物质运输效率和细胞相对表面积成正比，但细胞不能太小。
2. 细胞增殖(1)概念：细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。
(2)意义：细胞增殖是重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
(3)特点：细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程，具有周期性。
二、细胞周期1. 概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
2. 阶段：分裂间期和分裂期。
特别提醒只有连续分裂的细胞(如根尖的分生区细胞、皮肤的生发层细胞)才具有细胞周期。
3. 细胞周期的不同表示方法(1)(2)(3)三、有丝分裂1. 各时期的图像、特点分析(以高等植物细胞有丝分裂为例)项目分裂间期前期中期后期末期子细胞模式图主要特点①进行DNA复制和有关蛋白质合成；②细胞有适度的生长①核膜消失、核仁解体；②染色体、纺锤体出现，染色体散乱分布每条染色体的着丝粒排列在赤道板上①着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为两条染色体；②染色体在纺锤丝牵引下移向细胞两极①出现新的核仁和核膜；②染色体变成染色质；③纺锤丝逐渐消失，细胞中央出现细胞板①一个细胞分裂成两个子细胞；②每个子细胞中含有的染色体数目与亲代细胞的相等特别提醒(1)分裂间期不属于有丝分裂。
(2)赤道板只表示一个位置，不是真实存在的结构。
细胞板是植物细胞有丝分裂末期形成的一种结构，它是细胞壁的前身，在显微镜下可以看到，是植物细胞区别于动物细胞的一个标志。
细胞板由细胞的中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁。
2. 动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的主要区别(1)纺锤体形成的方式(前期)不同植物：细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体。
高一生物第六章细胞的生命历程知识点及典型例题
高一生物第六章细胞的生命历程知识点及典型例题第六章细胞的生命历程第一节细胞增殖知识点一：细胞不能无限长大：A.细胞的表面积与体积的关系限制了细胞的长大。
表现在：细胞的体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。
B.细胞核所能控制的范围制约。
知识点二：细胞不能无限小：细胞体积的最小限度时由完成细胞功能所必需的基本结构和物质所需的空间结构决定的。
知识点三：真核细胞细胞增殖的方式有：有丝分裂、无数分裂、减速分裂。
原核生物：二分裂。
知识点四：有丝分裂细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
分裂间期：时间长，完成DNA的复制和相关蛋白质的合成，细胞适度的生长。
以高等植物细胞为例分裂期：前期：膜仁消失现两体中期：赤道板上排整齐后期：点列数加移两极末期：两现两消建新壁以动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别：第一：动物细胞有由一对中心粒构成的中心体，中心粒在间期倍增，成为两组。
进入分裂期后，两组中心粒分别移向细胞的两极。
两组中心粒之间的星射线形成了纺锤体。
第二：动物细胞末期不形成细胞板，而是从细胞的中部向内凹陷，最后分成两部分，每部分都含有一个细胞核。
意义：保证了亲代与子代保持了遗传物质的稳定性。
例题1下列关于生物体的体细胞不能无限长大的原因的叙述，错误的是（B）A细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大B受细胞所能容纳的物质制约C细胞较小，相对表面积较大，有利于物质迅速的转运和交换D受细胞核所能控制的范围制约变式一：琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小,NaOH 扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小。
变式二：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞物质运输的效率就越低例题2：DNA复制发生在：（A）A间期B前期C中期D后期变式一：2．有丝分裂间期完成后，其结果是()A．DNA分子数不变，染色体数目加倍B．DNA分子数加倍，染色体数目不变C．DNA分子数和染色体的数目都加倍D．DNA分子数和染色体的数目都不变答案：B变式二：3．若用化学药物强烈抑制癌细胞的DNA复制，癌细胞将停止于细胞周期的()A．前期B．中期C．间期D．后期答案：C（可多选）例题3动物细胞的有丝分裂的过程与植物细胞明显不同的是；（CE）A．间期有染色体的复制B．后期着丝点的分裂C．中心粒的周围出现星射线，形成纺锤体D．后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中E．末期在细胞的中央不形成细胞板变式一：．下图表示细胞有丝分裂过程中一条染色体的变化情况(虚线表示纺锤丝)。
高一生物必修一第六章知识点归纳
高一生物必修一第六章知识点归纳高一生物，必修一，记忆的内容很多;必修二重点就在减数分裂;必修三讲稳态，今天小编在这给大家整理了高一生物必修一第六章，接下来随着小编一起来看看吧!高一生物必修一第六章知识点(一)第六章细胞的生命历程第1节细胞的增殖一、限制细胞长大的原因：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。
细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。
细胞核是细胞的控制中心，细胞核中的DNA不会随着细胞体积扩大而增加。
二、细胞增殖1.细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础2.真核细胞分裂的方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。
(一)细胞周期(1)概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
(2)两个阶段：分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前分裂期：分为前期、中期、后期、末期(二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点：1.分裂间期特点：分裂间期所占时间长。
完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。
结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态间期又分为G1期、S期、G2期，G1期进行RNA和有关蛋白质(DNA聚合酶、解旋酶)的合成，为S期DNA的复制做准备;S期合成DNA;G2期进行RNA和蛋白质的合成，特别是微观蛋白(纺锤丝)2.前期特点：①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失染色体特点：1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。
2、每个染色体都有两条姐妹染色单体口诀：膜仁消失现两体3.中期特点：①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。
故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。
口诀：形定数晰赤道齐4.后期特点：①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。
并分别向两极移动。
②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。
这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。
生物必修一第六章知识点
第六章细胞的生命历程第一节细胞的增殖Ⅰ、细胞生长和增殖的周期性（1）生物的生长主要是细胞体积的增大和细胞数量的增长（2）细胞不能无限长大的原因：细胞表面积和体积的关系限制了细胞的长大；细胞的核质比（细胞核是细胞的控制中心）（3）细胞增殖的意义：是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
细胞以分裂的方式进行增殖真核细胞的分裂方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂（4）细胞周期的概念和特点细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成到下一次分裂完成时为止。
特点：分裂间期历时长占细胞周期的90%～95%有丝分裂1、过程特点分裂间期：可见核膜、核仁，染色体的复制（即DNA的复制及蛋白质的合成）前期：纺锤体出现；染色体出现，散乱排布纺锤体中央；核膜、核仁消失。
（两现两失）中期：染色体着丝点整齐的排在赤道板平面上。
是观察最佳时期。
后期：着丝点分裂，染色体数目暂时加倍。
末期：染色体、纺锤体消失；核膜、核仁出现，染色体变成染色质。
（两失两现）注意：有丝分裂中各时期始终有同源染色体，但无同源染色体联会和分离。
2、染色体、染色单体、DNA的变化特点：（体细胞染色体为2N）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA。
3、动、植物细胞有丝分裂过程的异同：4、细胞有丝分裂的主要特征、意义特征：染色体和纺锤体的出现，然后染色体复制后平均分配到两个子细胞中去。
意义：亲代细胞的染色体经复制以后，平均分配到两个子细胞中去，由于染色体上有遗传物质DNA ，所以使前后代保持遗传性状的稳定性。
（5） 辨别动植物细胞有丝分裂过程各时期的图示用曲线描述一个细胞周期中DNA（实线）、染色体（虚线）的数量变化（A →B ：前期；B →C ：前期；C→D ：中期；D →E ：后期；E →F末期）观察细胞有丝分裂1、实验材料：根尖分生区2、实验步骤：解离→漂洗→染色→制片解离：目的是用药液使组织中的细胞互相分离开来。
最新人教版生物必修1章末基础复习：第6章细胞的生命历程含答案
必修1章末基础复习：第6章细胞的生命历程含解析第6章细胞的生命历程章末检测(时间：60分钟分值：100分)一、选择题(本题包括20小题，共60分，每小题只有一个选项符合题意。
)1．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是( )A．分裂间期有DNA和中心体的复制B．分裂间期DNA含量和染色体数目都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色体出现于分裂前期，消失于分裂后期2．动物和高等植物细胞有丝分裂过程的区别主要是( )①纺锤体形成方式不同②染色单体的形成时期不同③DNA数量变化的规律不同④细胞质的分裂方式不同A．①和②B．②和④ C．①和③D．①和④【解析】选D。
动植物细胞有丝分裂过程中，纺锤体形成方式不同，动物细胞中纺锤体是由中心体发出星射线形成的，植物细胞中纺锤体是由细胞两极发出纺锤丝形成的，①正确；动植物细胞有丝分裂过程中，染色体复制方式相同，②错误；动植物细胞有丝分裂过程中，DNA 数量变化规律相同，③错误；动植物细胞有丝分裂过程中，形成子细胞的方式不同，动物细胞是细胞中部出现细胞内陷，把细胞质缢裂为二，形成两个子细胞，而植物细胞是赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个，④正确。
3．图示中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂中的三种数量关系，其中a是染色体，b是染色单体，c是DNA分子。
那么数量关系正确的个数有( )A．0个B．1个 C．2个D．3个【解析】选C。
甲图：染色体数目∶染色单体数目∶DNA分子数＝1∶2∶2，可表示有丝分裂前期和中期，正确；乙图：染色体数目∶染色单体数目∶DNA分子数＝2∶1∶2，有丝分裂过程中不存在这样的数量关系，错误；丙图：不含染色单体，染色体数目∶DNA分子数目＝1∶1，且染色体数目与体细胞相同，可表示有丝分裂末期，正确。
综合以上可知，甲和丙的数量关系正确4．用高倍镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。
下列描述正确的是( )A．观察处于不同分裂时期的细胞，处于分裂期的细胞是最多的B．换用高倍镜观察后，如物像不清晰，可调节粗准焦螺旋直至物像清晰C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和细胞核D．观察一个中期的细胞，是不可能看到它向后期的变化过程，只能在视野中另找后期细胞进行观察5．下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述，不正确的是( )A．在前期，两组中心粒之间通过星射线形成纺锤体B．在间期，线粒体要为蛋白质的合成、DNA复制等生理过程提供能量C．在间期，核糖体上合成多种酶和其他的蛋白质D．在末期，高尔基体参与子细胞的细胞壁的合成【解析】选A。
高一生物必修一第6章知识点背诵答案
第6章知识点背诵1.真核细胞增殖的方式有哪些？有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种2.无丝分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。
如蛙的红细胞的分裂3.原核细胞的增殖方式？二分裂4.什么是细胞周期？细胞周期包括哪几个阶段？连续进行有丝分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
包括物质准备和细胞分裂2个阶段5.写出以下2个图示中细胞周期的表示方法b c d 乙甲乙6.简述高等植物细胞有丝分裂各时期特点（五个时期，间、前、中、后、末）7.简述时期植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂间期无中心粒的倍增(低等植物细胞除外) 中心粒倍增前期细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体中心粒发出星射线，形成纺锤体末期细胞板扩展为细胞壁，分割细胞质细胞膜从中部向内凹陷，缢裂细胞质8.DNA何时复制何时加倍？间期、间期。
染色体何时复制何时加倍？间期、后期。
姐妹染色单体何时出现何时消失？间期、后期。
染色单体数目为零的时期？间期DNA分子复制之前G1、分裂期的后期和末期。
染色体数与核DNA分子数之比为1∶2的时期？间期DNA分子复制完成后G2、分裂期的前期和中期。
染色体数与核DNA分子数之比为1∶1的时期？间期DNA分子复制前G1、分裂期的后期和末期9.曲线表示有丝分裂过程中细胞内染色体、DNA、染色单体数量变化，并描述折点含义①核DNA上升段的变化原因：间期(a段)DNA复制，DNA数目加倍下降段的变化原因：末期(e段)细胞一分为二，DNA数目减半②染色体上升段的变化原因：后期(d段)着丝粒分裂，染色体数目加倍下降段的变化原因：末期(e段)细胞一分为二，染色体数目减半③染色单体上升段的变化原因：间期(a段)DNA复制，染色单体形成下降段的变化原因：后期(d段)着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，染色单体消失10.曲线表示有丝分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化，并描述折点含义11.细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞与周围环境之间物质交换的面积相对越小，细胞的物质运输的效率就越小。
高中生物必修一第六章背诵提纲
第6章细胞的生命历程第 1节细胞的增殖1、生物生长的原由，主要决定于。
既靠细胞生长增大细胞的体积，还要靠细胞分裂增添细胞的数目细胞数目的多少2、细胞大小与物质运输的关系的模拟实验中，用模拟细胞；用模拟细胞汲取的物质。
NaOH 扩散进入琼脂块的速率同样吗？。
在同样时间内，能够反应细胞的物质运输的效率。
含有酚酞的琼脂块NaOH同样物质扩散进细胞的体积与细胞的整体积之比（ NaOH 扩散的体积 /整个琼脂块的体积）3、细胞体积越大 , 其相对表面积越，物质运输的效率就越。
小低4、细胞不可以无穷长大的原由：（1）细胞的大小受细胞的限制；（ 2）受细胞核所能控制范围的限制，即受限制。
表面积与体积比核质比5、细胞经过 _________的方式进行增殖。
单细胞生物以细胞分裂的方式产生，多细胞生物以细胞分裂的方式产生，用来增补体内衰老和死亡的细胞；同时，多细胞生物能够由一个受精卵，经过细胞的分裂和分化，最后发育成一个新的多细胞个体。
分裂新的个体新的细胞6、细胞增殖的意义：是生物体、、、的基础。
生长、发育、生殖、遗传7、真核细胞分裂的方式：____ 、_ _和__ _三种，原核细胞的分裂方式。
有丝分裂无丝分裂8、细胞周期的观点：减数分裂二分裂的细胞，从时开始，到时为止，为一个细胞周期。
连续分裂一次分裂达成下一次分裂达成9、写出能连续分裂的细胞：___植物形成层细胞，根尖分生区细胞，动物皮肤生发层细胞。
发育着的受精卵。
写出不可以分裂的细胞： _______成熟细胞不分裂精子和卵细胞10、上述横轴图中，能够表示出一个细胞周期的是（字母组合）B+C D+E左图，能够代表一个细胞周期的是。
乙甲乙11、写出细胞有丝分裂各期间的特色：（要完好写出，不要用“膜仁消逝现两体”等语言）（ 1）分裂间期的特色: ，分为、、期。
（ 2）先期：____________ _____（ 3）中期：___________ _____________（ 4）后期：____________ _____________（ 5）末期：______ ___间期： DNA 的复制和有关蛋白质合成（染色体复制）G1 S（ DNA 复制期间）G2 先期：染色质变为染色体，纺锤丝构成纺锤体，核仁解体核膜消逝，染色体凌乱散布在纺锤体中央中期：染色体形态稳固，数目清楚便于察看。
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第六章细胞的生命历程复习提纲默写
1.细胞不能无限长大的原因：①②
2.是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
3.真核细胞的分裂方式有、、。
其中主要方式是。
细胞只有进行分裂才具有周期性。
4. 的细胞，从时开始，到时为止，为一个细胞周期。
一个细胞周期包括和两个阶段。
分裂间期大约占细胞周期的.
5.染色质和染色体的关系：。
6.染色体的主要成分是。
7. ⑴植物细胞的有丝分裂：
①分裂间期：主要完成和。
②前期：逐渐解体.逐渐消失.出现和。
染色
体散乱分布在纺锤体中央。
③中期：染色体,.整齐的排列在上。
（中期是观察染色
体形态数目的最佳时期）注：赤道板不是真实存在的结构。
④后期：,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体.染色体数.子染
色体平均分配到细胞两极。
注：染色单体消失。
⑤末期：和消失.和重新出现.在赤道板位置
出现.形成新的细胞壁.将一个细胞分裂成两个子细胞。
注：细胞板
是真实存在的结构。
简记：前期（膜仁消失现两体）中期（形定数晰赤道齐）；
后期（点裂数加均两极）末期（膜仁重现失两体）
⑵动物细胞的有丝分裂：
参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有、。
参与低等植物细胞有丝分裂的细胞器有、、、。
参与动物细胞有丝分裂的细胞器有、、。
9.①染色体的变化:
②染色体、染色单体、DNA、着丝点间的关系：
复制前期中期后期末期
DNA
复制
着丝点
分裂
染色体
10.回答有丝分裂过程中的下列问题。
（1）核膜、核仁消失于期，重新出现于期。
始终看不到核膜、核仁的时期
（2）着丝点分裂、姐妹染色单体分开于期，具有染色单体的时期是期。
（3）纺锤体形成于期，消失于期。
（4）DNA加倍是在期，原因是。
（5）姐妹染色单体产生于期，消失于期。
（6）染色体开始出现的时期是消失的时期是
染色体数目加倍的时期，原因是
观察染色体形态数目的最佳时期是
（7）染色体：染色单体：DNA = 1：2：2的时期是
（8）动物细胞中心体复制的时期，前期中心粒的数目是，中心体的数目是。
11. 有丝分裂的重要意义，是将亲代细胞的染色体经过复制（实质为复制）之后，精确地
平均分配到两个子细胞中。
因而在细胞的亲代和子代之间保持了的稳定性。
12.与有丝分裂相比，无丝分裂过程中没有出现和的变化.（如草履虫、变
形虫、蛙的红细胞等）注：无丝分裂必须是真核生物才有。
13.实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
方法步骤：→→→
14.注意事项：①解离的目的：。
②漂洗的目的：洗去药
液.。
③染色时所用的染液：或。
④制片时.用镊子尖把根尖弄碎并用拇指轻轻按压载玻片的目的：。
⑤分生区的细胞：细胞呈，。
⑥观察到处于期的细胞最多.因为。
15. 细胞分化：在个体发育中，由细胞增殖产生的后代，在、和上
发生的过程。
16.细胞分化的特点：①；②；③（在生物体内是不可逆的）
④普遍性。
在细胞分化过程中，细胞的遗传信息不变。
17.细胞分化的原因（实质）：；
18.细胞分化的意义：使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。
生物的个体发育是通过和过程共同实现的。
19.细胞的全能性
（1）概念：具有细胞核的细胞，仍然具有发育成的潜能。
在生物体的各种细胞中，的全能性最高，体细胞的全能性比生殖细胞。
度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力，说明植物细胞具有
⑤细胞膜的通透性，使物质运输功能。
细胞衰老的原因：、。
22.细胞凋亡：由决定的的过程，也常常被称为。
意义：细胞凋亡对于多细胞生物体完成，，以及抵御外界各种因素的干扰都起非常关键的作用。
细胞凋亡≠细胞坏死。
（细胞坏死是由种种不利因素引起的.而细胞凋亡是一种正常的自然现象）细胞凋亡对生物体是有利的，而细胞坏死对生物体是有害的。
23.细胞癌变
（1）癌细胞：有的细胞受到________________，细胞中___________发生变化，就变成不受机体控制的、连续分裂的________________，这种细胞就是癌细胞。
（2）癌细胞的主要特征①在适宜的条件下，癌细胞能够。
②癌细胞的发生显著变化。
③癌细胞的表面发生了变化。
由于细胞膜上的等物质，使得癌细胞彼此之间
的显著，容易在体内和。
（3）细胞癌变的原因
4.癌症的主要治疗方法：⑴手术切除⑵化学治疗（简称化疗）⑶放射治疗（简称放疗）。