高三政治一轮复习精品课件第七课个人收入的分配

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高考政治一轮复习优质课件经济生活第七课个人收入的分配

高考政治一轮复习优质课件经济生活第七课个人收入的分配

不能实行按需分配
②物质基础:生产力的发展水平 ③直接原因:社会主义条件下人们劳动的性质和特点
不能实行平 均分配
意义 (why

地位
高考政治一轮复习课件:经济生活第 七课个 人收入 的分配 (共3 4 张P P T )
①有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,促进社会生产的发展 ②体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位
2.效率与公平:收入
(2)精准扶贫
劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,
分配方式对效率、
3.强化重点题型:原因意义
是实现社会公平的重要举措
公平的影响;提高
类选择题;图表类、举措
3.初次分配和再次分配都要兼顾效率与
效率,促进公平
类主观题
公平,既要提高效率,又要促进公平
考点一、 生产决定分配 (我国的分配制度)
高考政治一轮复习课件:经济生活第 七课个 人收入 的分配 (共3 4 张P P T )
在社会再生产中,生产是处于决定作用 的环节,分配是连接生产与消费的桥梁 和纽带。
生产
决定
分配
生产资料 所有制
决定
分配方式
公有制为主体,多 种所有制共同发展
决定
按劳分配为主体,多 种分配方式并存
高考政治一轮复习课件:经济生活第 七课个 人收入 的分配 (共3 4 张P P T )
按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。按劳分配 在我国所有分配方式中占主体地位。 原因:——公有制在国民经济中占主体地位。
高考政治一轮复习课件:经济生活第 七课个 人收入 的分配 (共3 4 张P P T )
(2020·四川·月考试卷) 在我国社会主义初级阶 段的多种分配方式中,按劳分配居于主体地位。 在公有制经济中,按劳分配的对象是( ) A.生活总产品B.个人消费品C.生活必需品D.物质总 产品

高考政治一轮复习第三单元收入与分配第七课个人收入的分配课件必修

高考政治一轮复习第三单元收入与分配第七课个人收入的分配课件必修
)含义:生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。
(2)具体形式:主要有劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产
要素。
主要形式
表现
私营企业主获得的税后利润、储蓄存款所得利息、投 按资本要素分配
资股票所得股息分红、债券利息等
主要形式
表现
按劳动要素分配 私营企业和外资企业中的职工的工资、奖金、津贴等
A.①② √B.①③ C.②④ D.③④
解析:赋予科技人员职务科技成果所有权或长期使用权,有利于调动科技 人员研发的积极性,推动企业创新发展,完善按要素分配的体制机制,增 加科技人员收入,①③符合题意。允许科技人员凭借职务科技成果所有权 或长期使用权获得收入属于初次分配,不属于财政转移支付,②排除。“强 化科技人员在公司运营中的主导权”的说法错误,④排除。故本题选 B。
■时政热词 第三次分配
第三次分配是建立在自愿的基础上,以募集、自愿捐赠和资助等慈善公益 方式对社会资源和社会财富进行的分配,是对初次分配和再分配的有益补 充,有利于缩小社会差距,实现更合理的收入分配。
2.做大蛋糕的同时分好蛋糕 (1)一方面,发展是第一要务。另一方面,我们的发展是以人民为中心的发 展,发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 (2)要求:①必须处理好做大蛋糕与分好蛋糕的关系,既要提高效率,又要 促进公平。②既要反对平均主义,也要防止收入悬殊。③既要落实分配政 策,也要提倡奉献精神。④在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和 先富帮后富,朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。
[解题指导] 劳动收入≠按劳分配收入。劳动收入包括按劳分配收入和按 要素分配收入。在公有制经济中劳动者的工资、奖金、津贴等劳动收入属 于按劳分配收入;在非公有制经济中劳动者的工资、奖金、津贴等劳动收 入则属于按劳动要素分配收入。

2019年高考政治一轮复习课件:经济生活 第七课个人收入的分配(共66张PPT)

2019年高考政治一轮复习课件:经济生活 第七课个人收入的分配(共66张PPT)
第七课 个人收入的分配
对接高考 考向1 考向2 考向3
命题点
考向扫描 考向1 制度 考向2 与公平
真题举例
命题方向
个人 收入 智慧备考:备战2019年高考要从以下几个方面入手: 的分配 (1) 知识方面要重点理解收入分配方式对效率、公平的影响, 效率与公平的关系以及实现收入分配公平的措施。 (2) 能力方面:考生要注意培养通过分析、比较理解相关经 济现象,认识事物本质的能力。 (3) 热点方面:要注意结合共享发展理念、精准扶贫等理解 收入分配公平的意义和措施。
•(2016年高考上海卷13).2016年4月,国务院印发通知,对专利成 果收益分配、科研人员兼职收入、科研成果入股分红、科研人员成 立公司等方面作出规定。为落实这些激励性规定,最需要完善的分 配方式是
•A.按劳动要素分配
•C.按技术要素分配
B.按资本要素分配
D.按惯例要素分配
小杨是一名国有企业的普通员工,他用自己的工资收入购买了中国
按 要 素 分 配
要素分配
按资本要 素分配 按技术 要素分配 按管理 要素分配
• (2018年高考海南卷政治1)现阶段我国实行按劳分配为主体、多 种分配方式并存的分配制度,下列说法正确的是: • ①企业里工人的工资收入属于按劳分配所得 • ②公有制经济中职工的收入属于按劳分配所得 • ③工程师提供新技术获得的收入属于按生产要素分配所得 • ④农民转让土地承包经营权获得的收入属于按生产要素分配所得 • A.①② B.①④ C.②③ D.③④
意义
①有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,促进社 会生产的发展 ②体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位
在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则, 我国所有分配方式中占主体地位

高三政治一轮复习课件第七课个人收入的分配

高三政治一轮复习课件第七课个人收入的分配

公平与效率的矛盾
收入差距扩大
如果过分强调公平,可能会导致 平均主义,抑制个人的积极性和 创造性,从而影响整体效率。
效率低下
如果过分追求效率,可能会忽略 公平,导致贫富差距扩大,影响 社会稳定。
公平与效率的统一
公平和效率的统一是社会发展的必然要求
一方面,要保障公平,促进社会稳定;另一方面,要提高效率,推动经济发展。
按需分配
根据个人的需求和贡献进 行分配,通常在共产主义 社会中实现。
分配方式的演 变
计划经济时期
实行按劳分配,强调公平 优先,但忽略了效率。
改革开放初期
实行按生产要素分配,注 重效率,但导致了收入差 距扩大。
当前阶段
实行按劳分配为主体、多 种分配方式并存的分配制 度,兼顾公平和效率。
分配方式的改革
高三政治一复第 七个人收入的分配
contents
目录
• 个人收入分配的基本理论 • 按劳分配为主体,多种分配方式并存 • 生产要素按贡献参与分配 • 收入分配公平与效率的关系
分配方式的种 类
01
02
03
按劳分配
根据劳动的数量和质量进 行分配,多劳多得,少劳 少得。
按生产要素分配
根据生产要素的投入进行 分配,包括资本、技术、 管理等要素。
劳动报酬与劳动生产 率直接相关,体现效 率与公平的统一。
按劳分配的意义
促进效率
按劳分配能够激励劳动者提高劳 动生产率,促进社会生产力的发展。
保障公平
按劳分配能够保障劳动者获得与其 劳动付出相匹配的报酬,实现公平 原则。
稳定社会
按劳分配能够保障劳动者的基本生 活需求,维护社会稳定。
按劳分配的优越性
短期利益与长期发展失衡

高三一轮复习经济生活第七课个人收入的分配课件

高三一轮复习经济生活第七课个人收入的分配课件

经过多年的努力,我国 的分配制度改革已经取 得了一定的成效,居民 收入水平不断提高,收 入分配差距逐渐缩小, 人民生活水平得到了显 著提升。
05
个人收入分配中的问题与对

个人收入差距过大的问题与对策
总结词
个人收入差距过大是当前社会面临的一个重要问题,需要采取有效措施加以解决。
详细描述
随着经济的发展,个人收入差距不断扩大,贫富分化现象日益严重。这不仅会影响社会的 公平和稳定,还会制约经济的可持续发展。因此,需要采取有效的对策来解决这一问题。
个人收入分配的意义
个人收入分配是社会公平的重要体现,它关系到人民群众的切身利益,关系到经济发展和社会的稳定。 合理的个人收入分配能够激发人们的积极性和创造力,促进经济的发展和社会的进步。
作业布置
01
02
03
完成课后练习题
请同学们认真完成课后练 习题,巩固所学知识,加 深对个人收入分配的理解 。
思考题
过分追求效率可能导致不公平
03
如果过于强调效率,可能会导致收入差距扩大,造成社会不公

初次分配与再分配中如何实现公平与效率的统一
初次分配中兼顾公平与效率
通过市场机制调节收入分配,同时加强政府对初次分配的调控, 防止收入差距过大。
再分配中更加注重公平
通过税收、社会保障等手段对收入进行再分配,缩小收入差距,促 进社会公平。
高三一轮复习经济生 活第七课个人收入的 分配课件
• 复习导入 • 个人收入的分配方式 • 收入分配的公平与效率 • 我国的分配制度改革 • 个人收入分配中的问题与对策 • 课堂小结与作业布置
目录
01
复习导入
上节课内容回顾
01 02

2020年高考政治一轮复习课件必修一第七课 个人收入的分配 (共21张PPT)

2020年高考政治一轮复习课件必修一第七课 个人收入的分配 (共21张PPT)

易错易混点 1、收入分配公平实质收入分配没有差距。 2、共同富裕就是同步、同时富裕。 3、初次分配强调效率,在分配强调公平。 4、提高最低工资标准是国民收入再分配注重 公平的表现
(13海南)2011年我国城镇居民家庭人均可支配收入为 21809.78元,农村居民家庭人均纯收入为6977.29元,两 者之比为3.13:1。为进一步缩小城乡居民收入差距,我 国政府可采取的再分配措施有( )
含义 公平
意义
分配原则
如何 关系
效率
考点一: 我国的分配制度
重点知识背诵:(5分钟) 1.我国的分配制度是什么?为什么? 2.按劳分配的内容?实行按劳分配的原因? 3.健全生产要素按贡献参与分配的原因?
易错易混点 1、公有制范围内只有按劳分配、 2、实行按劳分配意味着等量劳动获得等量报酬。 3、工人的工资收入都属于按劳分配。 4、农民承包土地获得的经营性收入属于按土地要素分 配,农民转让土地承包经营权获得的收入属于按劳分 配。 5、劳动收入就是按劳分配收入,非劳动收入就是剥削 收入。 6、购买债券获得的利息收入、购买股票获得的股息和 红利收入都属于合法的劳动收入。 7、按劳分配是与公有制经济相适应的,按生产要素分 配是与非公有制经济相适应的。
一是以税金和利润的形式上缴给国家,形成国家的 收入;
二是以工资等方式分配给生产部门中的劳动者; 三是企业(集体)自留部分。
国民收入在物质生产部门进行分配后,还必须 在全社会范围内进行的再次分配,以保证满足非物质 生产部门的需要。再分配是指在初次分配的基础上, 政府主要通过税收、财政提供社会保障机制和社会福 利、转移支付及其他政策、法律等措施,调节各收入 主体之间现金或实物的分配过程。
考点二:收入分配与社会公平

高考政治一轮复习 3.7个人收入的分配课件 新人教版必修

高考政治一轮复习 3.7个人收入的分配课件 新人教版必修

添加标题
公平要求:收入分配的公平要求包括机会公平、过程公平和结 果公平。机会公平是指社会成员在收入分配中享有平等的机会 和权利,过程公平是指收入分配的过程应当符合公平正义的原 则,结果公平是指收入分配的结果应当符合公平正义的原则。
添加标题
公平评价:收入分配的公平评价需要综合考虑收入分配的数量、质 量和结构等因素,需要综合考虑社会成员在收入分配中的权利和机 会,需要综合考虑收入分配的过程和结果。
公平性:多种分配方式可以保证收入分配的公平性,避免贫富差距过大。 激励性:多种分配方式可以激励人们努力工作,提高生产效率。 稳定性:多种分配方式可以保证收入分配的稳定性,避免经济波动过大。 灵活性:多种分配方式可以适应不同行业、不同地区的经济发展需求,提高资源配置效率。
公平与效率的关系
第四章
公平与效率的内涵
公平的意义和作用
公平是社会稳定的基础 公平可以促进社会和谐 公平可以激发人们的积极性和创造力 公平可以保障人们的基本权益和尊严
实现公平的措施和途径
完善收入分配制度,提高劳动报酬 在初次分配中的比重
加强社会保障体系建设,提高低收 入者的社会保障水平
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
加强税收调节,提高高收入者的税 收负担,降低低收入者的税收负担
公平:指社会资源分配的公正性,包括机会公平、过程公平和结果公平
效率:指社会资源利用的效率,包括经济效率和社会效率
公平与效率的关系:公平与效率是相互依存、相互促进的,公平是效率的前提和保障,效率 是公平的基础和体现
公平与效率的平衡:在追求效率的同时,也要注重公平,实现公平与效率的协调发展
公平与效率的关系
按劳分配的特点
公平性:根据劳 动者的劳动贡献 进行分配,体现 了公平原则

2020年新高考政治[必修1]第一轮复习课件:第七课 个人收入的分配

2020年新高考政治[必修1]第一轮复习课件:第七课 个人收入的分配

(4)实现收入分配公平: ①坚持和完善__按__劳__分__配____为主体,多种分配方式并存的 分配制度。
②增加居民收入,提高__居__民__收__入____在国民收入中的比重、 __劳__动__报__酬____在初次分配中的比重。努力实现居民收入增长和 经济发展同步、__劳__动__报__酬__增__长__和劳动生产率提高同步。
分配尺度 劳动数量
和质量
(2)实行按劳分配的原因
分配对象 分配结果 个人消 多劳多得, 费品 少劳少得
决定因素
我国现实的经济条件
必 前提条件 要 性 物质基础
__生__产__资__料__公__有__制____ __生__产__力__发__展__水__平____
直接原因 社会主义条件下人们劳动的性质和特点
【典题训练】 下图库兹涅茨曲线表明经济与收入差距关系。中国今年经 济发展情况处于 AB 区间,要加快促进我国经济发展由 AB 区 间转向 BC 区间,必须( ) ①保持经济平稳较快发展,做大财富蛋
糕 ②完善基本经济制度,保护公民合法财
产 ③初次分配和再分配都要加强调节,力
促公平 ④增加居民的财产性收入,减少财
二、效率与公平 1.收入分配方式对效率与公平的影响 (1)社会公平的体现:合理的__收__入__分__配__制__度____。 (2)收入分配公平的含义:主要表现为收入分配的__相__对__ _平__等___,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要 求保证人们的基本生活需要。 (3) 收 入 分 配 公 平 的 必 要 性 : 是中国特色社会主义的 __内__在__要__求___,是实现_共__同__富__裕___的体现。
政支出
A.①③
B.②④
C.①④

高三政治第七课 个人收入的分配复习课件

高三政治第七课 个人收入的分配复习课件
我国现阶段的分配方式如何促进生产发展 ?
知识整合(分配制度的意义)
1、生产资料 公有制为主体、多种
生 生 决定 产 产 关 反作用 力 系
所有制经济共同发展 决定 决 巩 定 固 2、产品分配 按劳分配为主体、 多种分配方式并存的
3、人们关系
决定 促进 要 完 求 善
社会主义市场经济
(全国卷Ⅱ)38.(32分)阅读材料,回答下列问题。
必 然 性
巩固公有制
多种分配 方式并存 按生产要素分配 意义
按个体劳动者劳动成果分配
权利得到尊重 资源充分利用
知识整合(按劳分配的必然性、意义)
生 生 决定 产 产 关 反作用 力 系
社 会 1、生产资料 生产资料公有制 主 前 巩 义 决定 提 固 劳 直接 2、产品分配 按劳分配 原因 动 的 体 性 现 3、人们关系 共同劳动、平等分配 质 和 物质基础 特 促进 点
深化收入分配制度改革(再分配 )
再分配更加注重公平。加强对 收入分配的调节,保护合法收入, 调节过高收入,取缔非法收入。 通 过完善税收和社会保障制度,整顿 分配秩序,逐步扭转收入分配差距 扩大趋势。
合作分享
坚持和完善以按劳分配为主体、 多种分配方式并存的分配制度, 健全劳动、资本、技术、管理等 生产要素按贡献参与分配的制度, 初次分配和再分配都要处理好效 率和公平的关系,再分配更加注 重公平。
高 考 链 接
材料一 在改革开放进程中,中国共产党取得的宝贵经验 之一,就是把提高效率同促进社会公平结合起来。党的十七 大报告提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关 系,再分配更加注重公平”。 材料二
材料三 据统计,1998年国有及规模以上工业企业工资总 额是企业利润的2.4倍,到2005年降到了0.43倍;1998年 国有及规模以上工业企业利润占工业增加值的比重是 4.3%,到2006年提高到了21.36%

高考政治一轮复习课件第三单元第7课时个人收入的分配

高考政治一轮复习课件第三单元第7课时个人收入的分配

答案 D 材料中的企业是民营企业,按劳分配的前提条件是“公有制”,① 错误。农民领取的土地租金是按土地要素分配收入,属于按生产要素分配收 入,②正确。土地租金不属于劳动收入,③错误。该经营模式提高了土地资源 的利用率,促进了劳动力的优化配置,④正确。
典例3 (2019辽宁沈阳模拟,7)2018年的中央一号文件提出,完善农民闲置宅 基地和闲置农房政策,探索宅基地所有权、资格权、使用权的“三权分 置”。明确农村土地集体所有、地上建筑农户个人所有、经营收益经营者 所有,增加农民财产性收入。对此认识正确的是 ( D ) ①农民获得收益是因为土地与经营资本相结合创造了价值 ②农村宅基地所有权向经营者流转后,仍归每户村民所有 ③农户通过流转闲置地上建筑所获收入属于按要素分配所得 ④农村宅基地“三权分置”可助力农村发展新产业、新业态 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
典例2 (2020宁夏顶级名校第一次月考,13)某地采取“公司+基地+农户”的经 营模式,由农民出土地、出劳力,民营企业出资金、出技术,把农村作为第一生产 车间,让农民变成产业工人,实现了产与销、企与农的有机对接。农民既能领土 地租金,又可以在家门口就业,获得工人工资。对此说法正确的是 ( D ) ①农民的工资属于按劳分配收入 ②农民领取的土地租金属于按生产要素分配收入 ③农民的工资和土地租金都属于劳动收入 ④该经营模式促进了土地和劳动力的优化配置 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
判断:2018年10月1日,国家实施新个人所得税起征点和税率,是通过国民收入 的初次分配,来促进社会公平并改善人民生活的。 提示:✕ 国家实施新个人所得税起征点和税率,是通过国民收入的再分配, 来促进社会公平并改善人民生活的。
(1)效率,指经济活动中① 产出与投入 的比率,表示资源有效利用的程 度。这里所说的公平,主要是指收入分配的公平。 (2)在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有② 一致性 。效率是公平 的③ 物质前提 ,公平是提高经济效率的④ 保证 。

高三政治一轮复习《个人收入的分配》PPT省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

高三政治一轮复习《个人收入的分配》PPT省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

(3)坚持按劳分配旳意义
①实施按劳分配,劳动者旳个人收入同自己付
出旳劳动数量和质量联络在一起,有利于充
分调动劳动者旳主动性和发明性,鼓励劳动
者努力学习科学技术,提升劳动技能,从而
增进社会生产力旳发展。
效率原则
——对劳动者旳主动意义 ②按劳分配是社会主义性质旳分配制度,否定
了剥削制度,是消灭剥削和消除两极分化旳主
信息
8、小孙是卖服装旳个体户, 一年净赚2.5万。
个体劳动所得
(3)健全生产要素按贡献参加分配旳制度旳意义: ①健全生产要素分配按贡献参加分配旳制度,是对市场经济条件下各种生产要素全部 权存在旳合理性、正当性确实认,体现了国家对公民权利旳尊重,对劳动、知识、人 才、发明旳尊重。
②有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本旳活力竞相迸发,让一切发明社会财 富旳源泉充分涌流,以造福于人民。
要条件,体现了劳动者共同劳动﹑平等分配
旳社会地位。——对社会旳主动意义
公平原则
1、按个体劳动者劳动成果分配个体经济 (1)含义:个体劳动者个人占有生产资料, 独立从事生产经营活动,其劳动成果扣除成 本和税款后直接归劳动者全部,构成他们旳 个人收入。 (2)特点:他们既是劳动者,又是经营者、 投资者,不但要付出劳动、筹划发展,还要 承担经营风险,个体劳动者旳正当收入受国 家保护。
合用范围:公有制经济中
分配尺度:以劳动为尺度(质、量统一)
分配对象:个人消费品
分配成果:多劳多得、少劳少得
精确了解按劳分配
按劳分配存在范围是公有制经济内部,国家 机关、公有制事业单位、公有制企业中职员旳工 资、奖金、津贴;
公有制控股旳股份制企业中职员旳工资、奖 金、津贴与农村经济中旳承包土地经营所得都属 于按劳分配。土地经营权流转所得不是。
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决定
按劳分配为主体、 多种分配方式并存
考点一、生产决定分配
【特别提示】 在社会再生产中,生产是处于决定 作用的环节,分配是连接生产与消费的桥梁和纽 带。
• 【拓展思维】我国现阶段分配制度的客观必然性 。 (1)这是由我国现阶段的生产力水平决定的 (2)这是由我国现阶段的所有制结构决定的 (3)这是发展社会主义市场经济的客观要求 (4)实践证明:这种分配制度对加快经济发展和 实现共同富裕起到了促进作用。
高考复习策略
3.本课时的主线是个人收入的分配,所以复习中我们必 须把握以下时事热点: ①结合不同所有制经济中的收入所得,区分各种不同的分配 方式。 ②结合“国强民富”发展规划,认识维护社会公平的意义。 ③结合社会收入差距的现状,以及调节收入差距的具体措施 ,分析社会公平维护的具体策略。 ④分析财政和税收在维护社会公平中的作用。 ⑤运用收入分配公平、处理好效率与公平的关系知识,认识 我国事业单位将全面推行绩效工资制。
为什么
(4)对按劳分配为主体的“主体”的认识
考点二、按劳分配及其作用
【特别提示】 1.合法的劳动收入与合法的非劳动收入 ①合法的劳动收入:按劳分配、按个体劳动者劳动成果分 配、按劳动要素分配。②合法的非劳动收入:按土地、资本、 技术、信息、管理等要素分配。 2.公有制经济中的分配方式并非都是按劳分配
考点考向概览
考点概览
7、个人收入的分配 ⑴分配制度 ①生产决定分配 ②按劳分配及其作用
③我国多种分配方式并 存 ⑵收入分配与社会公平 ①收入分配公平
②处理好效率与公平的 关系
考向定位
1.从知识的考查看:重点考查 收入分配方式和社会公平的维护 。社会公平的维护经常与宏观调 控、经济发展方式转变相结合
2.从试题类型上看:选择题和 材料题都是考查的重点,选择题 聚焦于分配方式和维护社会公平 的具体措施。材料题多立足生产 、分配、消费的关系,考查收入 分配公平的维护对我国经济发展 的影响及其措施。
搞平均主义,会束缚生产力的发展,最终导致经济衰退, 普遍贫穷。
3、意义(作用)
①实行按劳分配,劳动者的个人收入同自己付出的劳动数量 和质量直接联系在一起,有利于充分调动劳动者的积极性 和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能 ,从而促进社会生产的发展; ②按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是对剥削制度 的根本否定。体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地 位,是分配制度的伟大变革。
• (2011湖南模拟)在我国现阶段对个人消费品的分配实行 按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。下列属于按 劳分配的是( )
• ①农民承包土所得的收入
• ②个体劳动所得
• ③国有企业工人的工资和奖金、津贴
• ④某外资企业员工的工资
• A、①② 中个人消费品分 配的基本原则。只要抓住“社会主义公有制经济”这一范 围限定,不难看出①③符合题意,应选。②属于按个体劳 动者的劳动成果分配不公,④属于按生产要素分配,二者 不选。
2、原因:实行按劳分配的必然性 ——由我国现实的经济条件决定
(1)可能性:生产资料公有制是实行按劳分配的前提。
(2)现实性:社会主义制度下的生产力发展水平,是
实行按劳分配的物质基础。
不能实行按需分配
(3)必要性:社会主义制度下劳动的性质和特点,是
实行按劳分配的直接原因。
不能实行平均分配
考点二、按劳分配及其作用
按劳分配 平均分配 按生产要素分配
工资、奖金和津贴 福利 技术、资本入股所得
3.个体劳动收入、私营和外资企业中的按劳动要素收入 不是按劳分配收入。
(2015新疆维吾尔自治区二质检)实体经济是相对于虚拟经 济(直接以钱生钱为主要特点)的产品和服务的生产、流通 等经济活动。面对当前国内外复杂的环境和变化,2014年中央 经济工作会议提出,大力发展实体经济,牢牢把握发展实体 经济这一坚实基础。大力发展实体经济,就必须( ) ①坚持按劳分配的基本原则 ②限制非劳动要素参与分配 ③依法保护劳动者合法权益 ④进一步提高第二产业在国民经济中的比重 A、②④ B、①④ C、①③ D、②③ 【解析】发展实体经济不能限制非劳动要素参与根本,②错 误;进一步提高第三产业在国民经济中的比重,④不选。①③ 说法正确,应选。
考点二、按劳分配及其作用
4、地位:
按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基 本原则。按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位
【特别提示】 生产决定分配,公有制经济在国民经济中占 主体,决定了按劳分配在分配方式中占主体地位。
总结:理解按劳分配
(1)按劳分配的基本内容和要求 —是什么
(2)实行按劳分配的原因 (3)实行按劳分配的意义
• 在社会主义初级阶段,实行公有制为主体 、多种所有制经济共同发展的基本经济制 度,相应地就必然实行以按劳分配为主体 、多种分配方式并存的分配制度。
考点一、生产决定分配
生产 决定 分配
我国现阶段的生产力水平
决定
基本经济制度 (生产关系)
决定
分配制度
生产力发展不平衡、 多层次
决定
公有制为主体、多种 所有制经济共同发展
高考复习策略
1.立足课时结构:本课时主要阐述了个人消费品的分 配方式,我们可以从“分什么”、“谁来分”、“怎么分” 三个角度来复习。“分什么”强调个人消费品的分配;“谁 来分”主要涉及国家、企业和个人;“怎么分”主要强调 按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。在分配 过程中强调“把蛋糕做大”和“把蛋糕分好”两个方面, 即效率与公平的关系。
考点二、按劳分配及其作用
1、基本内容和要求:
在社会主义公有制的范围内,劳动者向社会提 供劳动,社会以劳动为尺度,向劳动者分配个 人消费品,实行多劳多得,少劳少得
存在性质
【注意点】 适用范围
分配尺度 分配对象 分配结果
社会主义制度下 公有制经济 劳动 个人消费品 多劳多得,少劳少得
考点二、按劳分配及其作用
高考复习策略
• 〖名师点睛〗: • 一个制度 社会主义初级阶段的分配制度 • 一个关系 正确和处理效率与公平的关系 • 两个举措 实现社会公平的两个重要举措 • 三种分配方式 按劳分配、按个体劳动者
的劳动成果分配、按生产要素分配
考点一、生产决定分配
• 生产决定分配,生产资料所有制决定分配方 式。
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