园丁奖学金汇总表
朱明珠、俞婷婷、朱莉、杨家燕、施春燕、张岚、谢莉、胡
王志琴 李赟、陈旦红、丁春华、顾婵凤 李卫军 刘 雷旭莉、褚琛婷、夏春凤、邹亚榕、何黛燕、郭健芳、李小 敏、陈彩慧、方丽、沈聪
顾芬芬 施静燕、施伊雯、盛芬红、杨
张晓萍 杨红、李兰芬、张莹婷、蒋玲、姚瑾、徐薇、黄勍、朱新萍 李雅仙 孙蕾、孙娅华、李春丽、高静、郑梅初、陶丽君、符燕婷、 孙婷玉、金贇轶
潘淑英 俞 蓉 杨莉娜 周 莉 吴小慧、包玲娟、梅玲玲、阮蓉蓉、毛雯琴、陆意菲、张月 凤 、徐思佳、康奕馨、眭翠荣 史雯雯、吴雯静、管红莲、夏海燕、夏叡真、谢斌英、李琳 、胡佳尧、赵红、 姚宇芬、林敏、喻永敏、陈莉敏、张雅萍、胡凡、郁政赟、 马丽萍、王靛青
空间再造，引发学习方式变革
闵行区佳佳中心幼儿园 上海市闵行区景谷第二幼儿园 闵行区诸翟中心幼儿园 闵行区实验小学 上海市闵行区吴泾实验小学 上海市闵行区景东小学 闵行区航华第一小学 闵行区黎明小学 闵行区梅陇中心小学 闵行区七宝镇明强小学 上海市闵行区平南小学 上海市闵行区浦江第二小学 上海中医药大学附属闵行蔷薇小学 闵行区实验小学 闵行区实验小学 闵行区实验小学 闵行区实验小学 上海交通大学附属实验小学 闵行区颛桥中心小学 闵行区汽轮小学 闵行区华坪小学 上海市闵行区启智学校 上海市闵行区纪王学校 上海市闵行区诸翟学校 上海市闵行区颛桥中学 上海市闵行区上虹中学 上海市闵行第四中学 上海市罗阳中学
仇忠海、刘树田、孙纪明、鞠瑞利、叶纬、杨光、朱永庆、汤 凤君、黄建书、柳英华
何美龙 林唯、严萍、张明山、陈玲、万昌玮、黄梦杰、乔晓岚 施力争 金佩佩、李佩佩、黎良枝、李信群 刘 牛 琪 韩磊、白敏 菁 杨慧玲、唐月红、刘艳琴、郭敏怡、李全忠、史晖、刘民荣
上海市田园高级中学 上海市闵行区青少年活动中心 上海市闵行区教育学院 上海市闵行区教育学院 上海市闵行区教育测评与研究中心 上海市闵行区教育学院 上海市闵行区教育学院 上海师范大学闵行实验幼儿园 绿世界实验幼儿园 龙柏第二幼儿园 闵行区航华第三幼儿园 上海市闵行区万源城幼儿园 上海师范大学闵行实验幼儿园 闵行区莘松幼儿园 上海市闵行区马桥元祥幼儿园 上海市闵行区马桥实验幼儿园 上海闵行区启英幼儿园 上海市闵行区莘庄幼儿园 上海市闵行区莘庄幼儿园 上海市闵行区莘庄幼儿园 闵行区华漕镇中心幼儿园
2019年9月教职员工临时补助发放一览表(已编号)
9.0
61.04
11
4
语文 4 7 1 0.45
43.1
道法 4 2 1 0.10
9.0
科学 4 1 1 0.10
4.5
82 易美莲 数学 4 4 1 0.40
23.7
41.60
11
校本 4 2 1 0.10
9.0
综主 4 2 1 0.10
9.0
83 伍茂华 综主 4 2 1 0.10
9.0
56.56
4.5
综主 1 1 1 0.10
4.5
86 谢章玲 数学 4 4 2 0.40
41.0
55.68
4
校本 4 2 2 0.10
14.7
87 韩亚兰 数学 4 4 1 0.40
23.7
37.12
校本 4 2 1 0.10
9.0
科学 4 1 1 0.10
4.5
88 高杰 英语 7 5 1 0.40
29.6
美术 8 1 6 0.10 美术 9 1 6 0.10 40 杨帆 数学 8 5 2 0.40 41 杨高海 语文 9 5 2 0.45 校本 9 1 2 0.10 42 杨海艳 数学 7 5 1 0.40 综Z 7 1 1 0.10 43 杨娟 英语 9 5 2 0.40
4.5 41.0 36.8 9.9 16.6 16.6 20.5 20.5 30.8 48.0 16.0 36.8 51.2 10.2 18.9 18.9 51.2 53.6 7.4 29.6 4.5 51.2
4.5
28 盛玉霞 数学 9 5 1 0.40
29.6
34.08
4
校本 9 1 1 0.10
4.5
外国语各培养单位拟获奖学生科研成果及获奖情况汇总表
备 注
1
科研论文： 1.梁建冰.从释意理论角度试析口译中的翻译单位---以俄汉口译为例.跨语言文化研究.2015，第7辑，第 189-195页.(重要) 外国 梁 俄语 参加学术会议： 语学 建 131024 语言 1.2014年3月，参加武汉大学“第七届全国高校俄语翻译理论与翻译教学研讨会”，并在小组讨论中宣读论 院 冰 文学 文； 2014年10月，参加陕西师范大学俄语中心举办的“未来翻译家”培训研讨会； 2014年12月，受邀参加陕西师范大学中亚研究所与历史文化学院举办的“第二届欧亚和平与发展论坛”； 2015年4月，受邀参加陕西师范大学中亚研究所举办的“中吉关系圆桌会”。
4
发表论文： 1. 生命的寓言——浅析杰克•伦敦三部“北疆传奇”小说，参花，2014.6 2. 浅析《伟大的盖茨比》中的修辞艺术特色，参花，2014.7 3.《伟大的盖茨比》中的“五颜六色”，才智，2014.9 4. George Eliot’s Feminism in The Mill on the Floss, 海外英语，2014.12 5.Rootlessness on a Transitional Cultural Space—Reflections on 4 English Novels, 校园英语，2015.8 外国 英语 6.浅析鲁迅、林语堂翻译思想的不同，青年文学家，2015.9 张 语学 130999 语言 参会情况： 荣 院 文学 1.2014年5月参加“2014年当代外国文学学术研讨会”，参会论文：美国 后“9•11”文学带来的思考——评约翰•厄普代克小说《恐怖分子》； 2.2015年6月参加“21世纪外国重要作家研究”专题研讨会。
第 2 页，共 4 页
3
外国 语言 外国 李 学及 语学 莉 131031 应用 院 莉 语言 学
陕西师范大学生科院2014年国家奖学金拟获奖学生科研成果及获奖情况汇总表
6 生科院
冯晓兰
科研论文： 细胞 1.Xiaolan Feng，Yi Zhang, Quanhong Liu，etc.(2014) Energy metabolism targeted drugs synergize 122068 生物 withphotodynamic therapy to potentiate breast cancer cell 学 death.Photochem.Photobiol.sci.,Doi:10.1039/C4PP00288A.（SCI）
5 生科院
胡建敏
科研论文： 1.Jianmin Hu, Xiaobing Wang, Kun Zhang, Pan Wang,Xiaomin Su, Yixiang Li, Zuxian Huang, Quanhong Liu 细胞 （2014） Sinoporphyrin sodium, a novel sensitizer in sonodynamic therapy. Anti-cancer drugs,25(2),174122079 生物 182.(SCI) 学 2.Jianmin Hu, Xiaobing Wang,Quanhong Liu，etc (2014) Antitumor Effect of Sinoporphyrin sodium mediated Photodynamic Therapy on Human Esophageal Cancer Eca-109 cells. Photochemistry and Photobiology, doi:10.1111/php.12333.(SCI)
水生 科研论文： 生物 1 1,2 122023 1. Pin Zhang ,Xi-zhai Sun (2014)A new species of the genus Macrobiotus(Tardigrada:Macrobiotidae) from 学 Southeastern China.Zoological Systematics,39(2):224-228.(核心)
云南师范大学“红云园丁奖”评选办法
附件1：云南师范大学“红云园丁奖”评选办法为倡导尊师重教的社会风气，提高教育工作者的社会地位，支持云南师范大学的改革和发展，红云红河烟草（集团）有限责任公司决定2015年至2018年起每年出资55万元人民币，从2019年每年出资33万元，在我校设立“红云园丁奖”，用于奖励我校在教学、科研和管理工作中作出突出贡献的教职工。
为做好“红云园丁奖”的评选工作，特制订本评选办法。
一、奖项设置“红云园丁奖”每年评选一次。
设一等奖3名，每人奖励人民币10000元；二等奖15名，每人奖励人民币8000元；三等奖36名，每人奖励人民币5000元。
二、评选范围在学校教学、科研和管理第一线工作5年及以上，为学校的改革和发展作出突出贡献的学校在编在岗教职工。
工作业绩突出者可适当放宽条件。
三、评选条件坚持四项基本原则，热爱党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感；遵守职业道德、品行端正、爱岗敬业，勤政廉政，- 19 -为人师表；曾获得校级及以上表彰或近三年内年度履职考核为合格且有一年为优秀的教职工，如达到下列条件之一者，均可参加申报评选：（一）坚持工作在教学、科研和管理第一线，近三年连续承担本科生或研究生教学任务，完成学校规定的教学科研工作任务，积极参与教育教学改革和教学基本建设，在学校学科建设中作出突出成绩或获省部级及以上优秀教学成果奖、优秀课程建设奖和优秀教材奖。
（二）积极开展科学研究，在科学研究的理论或技术创新方面成绩突出。
获省部级及以上科研奖或相当等次奖励，或在高新技术成果转化方面取得重大突破和经济效益显著或主持省部级以上自然科学项目、人文社会科学项目、哲学社会科学研究项目或教改项目并通过鉴定。
（三）近三年理科以第一作者或通讯作者名义发表被SCI、EI、ISTP收录的学术论文2篇或在国家级核心期刊的学术论文3篇以上；文科以第一作者名义发表于国家级核心期刊或CSSCI 期刊的学术论文3篇以上。
或在B类及以上出版社出版具有较高水平的学术专著或教材。
外国语学院拟获奖学生科研成果及获奖情况汇总表
科研论文： 1.张瑞雪（2013），美国自然主义下的斯嘉丽，青春岁月，2013年第9期，49.（公开） 2.张瑞雪（2014），网络环境下古籍作伪新手段，中国图书评论，2014年第5期，99-103.（核心）
专著： 1.张瑞雪（2013），翻译《像美国总统一样说英文》，化学工业出版社
科研论文： 1.马欣（2013），当好人民教师 做民族振兴的奠基石，新西部，2013年2月中下旬刊，170-171.（公开） 2.马欣（2014），走向成熟的痛苦进程——<人生枷锁>中菲利普人生价值取向解读，唐都学刊，2014年第30卷，第3期， 98-101.（公开） 3.马欣（2013），英语多元化环境下社会语言学对中国大学英语教学的启示，西安文理学院学报，2013年8月第14卷，9496.（公开） 4.马欣（2014），对许渊冲<江城子.记梦>英译本的鉴赏及其辨析，西安文理学院学报，2014年8月第17卷，19-22.（公 开） 5.马欣（2014），艰难的身份认同：经济全球化视域中的海外华人写作——以北美华人作家为例，文艺理论与批评，2014 年2月刊，106-1-9.（核心）
获奖情况
1.2012-2013学年“优秀研究生奖学金” 2.2012-2013学年第二学期“科研单项奖 ” 3.2013-2014学年第一学期“科研单项奖 ” 4.2013-2014学年第二学期“科研单项奖 ”
科研论文： 1.刘锋（2013），频率作用与L/N不分纠正之关系，解放军外国语学院学报，2013年第36卷，第5期，59-63.（核心） 2.刘锋（2014），谨慎看待英语学习从小学生抓起，中国教育学刊，2014年第8期，107.（核心） 3.刘锋（2014），警惕课堂教学娱乐化--从一次小学英语教学竞赛谈起，中小学英语教学与研究，2014年第2期，11-12. （重要） 4.刘锋（2014），再论小学英语教学的可行性和局限性—来自儿童外语习得的证据，中小学英语教学与研究，2014年第6 期，2-4.（重要） 1.2013年3月，陕西师范大学外国语学院 第三届研究生学术博弈论坛优秀论文奖 主持课题： 1.四川省教育厅人文社会科学重点研究基地外国语言文学研究中心项目(02800145)“英语专业语音教学课外小组合作学习 模式研究” 2.国家社科基金(13BYY085)“整体效度观下的计算机化语言测试效度研究” 3.新疆教育学院课题：新疆哈萨克族儿童双语教育问题及对策研究
智德幼儿园教职工福利表
曹文娟
100元
胡芳
100元
向青梅
100元
柯紫薇
100元
黄健
100元
汤庆锋
100元
左淑琴
100元
汤东煜
100元
智德幼儿园教职工福利表
教师姓名
教师节福利
签名
汤亚娟
100元
叶芸
100元
王芳
100元
汤燕妮
100元
柏娟
100元
李贵芳
100元
徐静
100元
胡芳
100元
柯紫薇
100元
左婷
100元
程云云
100元
智德幼儿园教职工福利表
教师姓名
教师节福利
签名
柏娟
100元
徐静
100元
Hale Waihona Puke 王芳100元李贵芳
100元
曹文娟
100元
胡芳
100元
向青梅
100元
汤庆锋
100元
左淑琴
100元
汤东煜
100元
邹丽琴
100元
智德幼儿园教职工福利表
教师姓名
中秋节福利
签名
柏娟
100元
徐静
100元
王芳
100元
汤燕妮
100元
汪琦
100元
李贵芳
刘彩云
100元
邹圆
100元
黄静
100元
熊倩
100元
杨争争
100元
汤庆锋
100元
陈百香
100元
左淑琴
100元
向青梅
100元
汤东煜
2020年校庆期间校级奖学金奖励名额、奖励金额及奖励对象
金兆芬曹潜龙奖学金
20名
2500元/名
本科生
信息科学与技术学院10名，其他学院10名
12
邓子基奖学金
12名
5000元/名
研究生、本科生
本科生6名，研究生6名（博士、硕士各3名，其中1名博士定向至经济学院财政系）
13
鑫展旺奖学金
9名
2500元/名
研究生
材料学院“厦大-鑫展旺研发中心”、“福建省固体表面涂层材料技术开发基地”研究生2名（如没有符合校级奖学金评奖条件的推荐人选，获奖学生可在所在学院产生），其他学院7名
10名
5000元/名
研究生、本科生
1名研究生、1名本科生面向化学化工学院评选，其余名额面向其他学院评选（研究生3名，本科生5名）
24
潘懋元奖学金
14名（博士5名、硕士4名、本科5）
一等奖4名，8000元/人
二等奖10名
5000元/人
研究生、本科生
博士5名（含一等2名、二等3名）、硕士4名（含一等1名、二等3名），本科5名（一等1名，二等4名）。其中定向：博士2名（一等、二等各1名）、硕士1名（二等）面向教育研究院评选
5000元/名
研究生、本科生
面向全校评选55人（本科生30名、研究生25名），定向45名。参评本科生需为二、三年级学生，研究生需为一、二年级学生。
定向方案：生命科学院遗传学专业硕士5名；药学院药学专业本科生15名；药学院药理学、药剂学、药物分析学、药物化学专业硕士各5名；医学院生理学、生殖生理专业硕士合计5名。
25
陈唱国际奖学金
15名
3000元/人
本科生
本科生15名
26
葛家澍奖学金
10名
陈永凤卓越教师工作室2019年1-12月学分登记(1)
序号 学分账号 姓名
1 681385 陈永凤
2
7211
谢炜
3 547060 王嫣雪
学分 参加天数 课时
工作单位
7.5
5
40
海口市教育研究培训 院
6
4
32
海南省教育研究培训 院
7.5
5
40
海南华侨中学
4 973488 周敏 7.5
5
40
万宁中学
5 522323 王槐珂 7.5
5
40 万宁北师大附中
注：课时量以每天8课时算，每天1.5分
3
24
澄迈中学
12 513187 黄圣怡 7.5
5
40
海口市龙塘中学
13 982017 潘宗 7.5
5
40
北师大海口附校
14 935309 徐 婧 7.5
5
40
万宁北师大附中
15 511885 黄旭 7.5
5
40 海南中学三亚学校
16 697368 吴海市 4.5
3
24
海口市义龙中学
17 88955 张筑英 7.5
5
40 海南中学三亚学校
30 505379 吴迎春 7.5
5
40
海师附中
31 551975 王丽瀛 7.5
5
40
海口市琼山中学
32 547909 张岩
6
4
32
海口一中
33 85498 蔡远芳 7.5
5
40
海口实验中学
34 85788 毛奕娜 7.5
5
40
海师附中
35 971815 邱琳 7.5
中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目2005年分批派出...
/activities/teacher/200701/20070118163332.html /activities/teacher/200512/20051203140532.html 中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目2005年分批派出名单作者：佚名文章来源：本站原创点击数：3637 更新时间：2005-12-32005年度第一批（总第十三批）序号省份姓名性别工作单位邮编职务1 安徽马蓓女安徽省芜湖市中和路小学241000 小学教师2 安徽赵杰女安徽省教育科学研究所230061 省级教研员3 北京戴林女北京第一师范学校附属小学100075 小学教师4 北京吕增宝男北京门头沟区教师进修学校102300 县级教研员5 重庆谢一新男重庆市大足中学402360 高中教师6 甘肃韩越女甘肃省兰州市兰炼一小730060 小学教师7 甘肃赵淑红女甘肃省武威市第八中学733000 高中教师8 广东龚向英女广东省韶关市第一中学512000 高中教师9 广东林成华男广东省佛山市三水区教研室小学教研员528100 县级教研员10 广东陈爱萍女广东省湛江市第二中学524006 高中教师11 广西卫红英女广西桂林叠彩区桂岭小学541001 小学教师12 广西廖俊翔男广西桂林德智外国语学校541001 初中教师13 贵州刘永忠男贵州省毕节地区教育局教研室551700 地级教研员14 海南吴春媚女海南省海口市琼山中学571100 初中教师15 河南吴琼露女河南省南阳市四中473000 初中教师16 河南梁玉仙女河南省新乡市外国语小学453000 小学教师17 河南薛晨华男河南省新乡市一中453000 高中教师18 河南周鹏涛男河南南阳油田园丁区油田高中473132 高中教师19 河南王亚丽女河南省永城市高级中学（西城区）476600 高中教师20 黑龙江张红梅女黑龙江省七台河市矿区二中154600 初中教师21 湖北邱煜女湖北省荆州市沙市区第二中学434000 初中教师22 湖北贺菊女湖北省荆州市实验小学434100 小学教师23 湖北田爱华女湖北省武汉市华中科技大学附中430074 高中教师24 湖南杨涵清女湖南省湘潭市雨湖区风车坪学校411100 小学教师25 吉林孙颖女吉林省长春市南关区树勋小学130041 小学教师26 吉林杨宏涛男吉林省吉林市江城中学132002 高中教师27 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陈彬女广西南宁市十四中高中教师 310 刘克良男贵州省兴义一中高中教师 311 王艳梅女河南省鹤壁市淇县第一中学高中教师 312 尤珂女河南省中国一拖集团有限公司高级中学高中教师 313 王向范女河南省南阳油田第四中学初中教师 314 王辰男黑龙江省佳木斯市第二中学高中教师 315 徐艳女湖北省武汉市武钢三中高中教师 316 黄琼女湖南省长沙市雅礼中学高中教师 317 黄建华男湖南省永州第四中学高中教师 318 葛杭军男江苏省建湖高级中学高中教师 319 周婵女江西省萍乡中学高中教师 320 王岩女辽宁省锦州市第五中学初中教师 321 李静女辽宁省沈阳市沈河文艺二校小学教师 322 余艳女青海省师大附中高中教师 323 尹若飞女山东省临沂市教育局教研室地级教研员 324 张晓玲女山东省莱西市第四中学高中教师 325 呼建勇男山东省济南市市中区教育局县级教研员 326 鲍学菊女山东省滨州市博兴县教研室县级教研员 327 郝晓萍女陕西省蒲城县尧山中学高中教师 328 许盛友男四川省内江市第六中学高中教师 329 陶家耀男四川省成都七中高中教师 330 杨兰萍女四川省遂宁二中高中教师 331 牛红霞女新疆哈密市二中高中教师 332 余国庆男浙江省浦江县实验中学初中教师 333 张进男重庆市南坪珊瑚中学初中教师 334 张定华男四川省南溪县第一中学高中教师 335 李自俊男山东省鄄城一中高中教师 336 李瑞国男北京市密云县太师庄中学高中教师 337 李小平男贵州省黄平民族中学高中教师 3。
江苏省新世纪园丁论文大赛获奖名单
江苏省第8届新世纪园丁论文大赛一等奖获奖名单姓名单位论文题目邓庆民江苏省天一中学我们离学生有多远？吴向洋姜堰市第二中学母题母本母语——谈高一年级建构记叙文训练的胜境魏芳常熟市实验小学为学生的解决问题之路引航陈荣江苏省前黄高级中学构建发展性学业评价体系，促进学生全面发展沈丽萍吴江市教育局教研室“四三模式”：品德教研方式的务实与创新陈平江苏省羊尖高级中学我们需要怎样的课堂？施璐嘉常州市武进区湖塘桥中心小学课堂留白，成就儿童话语权的美丽转身魏光明王俊亮南京市中华中学附属小学江都实验小学核心知识：提高教育质量的新视角蒋守成金坛市朝阳小学主题拓展：打开数学学习的另一扇窗刘卫锋南通市教育局小学语文专题课程的开发及课堂实施沈钧盐城市第四中学简练:教育必要的底色汪佳子东台市实验小学随文练笔——小学英语写作教学的“突围之路”王克芳连云港市海州区网疃中心小学警惕家庭教育学校化尹顺来灌云县图河中心小学始于知识中于结构终于认知——走进小学数学结构化教学李大市赣榆县欢墩镇中心小学小学高年级网络环境下个性化阅读的研究报告李家君赣榆县教育局有中生有推陈出新——例说教育管理创新的三种模式贝学问洪泽县第二中学阅读教学，基于生命的对话赵亚锋江阴市华士实验中学超越，从“学校特色”到“特色学校”陆锋磊江苏省天一中学提炼书院教学智慧，优化“大语文”教学张春华无锡市荡口中学基于青年教师专业发展的听评课策略俞晓海门实验学校小学部让学生真正成为数学学习的主人吴勇海门实验学校用故事点亮童年世界顾洁南京师范大学附属小学一问一世界王珊南京市瑞金北村小学小学新版德育课程教科书中关于权利意识教育内容的研究李静南京市北京东路小学生本，在理想与现实之间游走何亚玉常州市新桥中学语文阅读教学中要重视“主问题”的设计蒋建春常州市武进区横山桥中心小学基于学情，敞亮儿童学习立场邵俊峰常熟市中学跨学科视野下的课堂教学：研究背景、价值与途径蒋建华江苏省泰州中学以提高教师学习力带来学校发展力陈余根姜堰市第二中学漫谈高中数学教科书（苏教版）新增内容中的矛盾内涵江苏省第八届新世纪园丁论文大赛二等奖获奖名单姓名单位论文题目孙霁蔚南京市第九中学优化整合，让思考植根语文课堂沈敏姿南京市锁金新村第二小学附属幼儿园论优秀体育教学活动中蕴涵的成功因素刘晓萍南京市成贤街小学从音乐出发，拉近音乐作品与孩子们的距离熊放放南京市第十三中学桃花依旧笑春风肖娴南京市珠江路小学教育管理的科学性和艺术性相结合王鹏南京市人民中学生存教育应用于体育教学的思考桑青南京市科利华中学浅谈古诗文比读教学的艺术性陈婷婷南京市五老村小学孩子的画告诉我们什么张颖南京航空航天大学附属初中例谈语文教学内容的选择胥阳南京市江宁高级中学福兮“惑”之所伏周静无锡市爱尔艺术幼儿园如何消解师幼平等关系转换中的“痛”杨文贵江苏省羊尖高级中学“育己”三问，语文教师专业发展之路的必须之问卜骥无锡市柏庄实验小学布设数学“上学”之堂邓玲无锡市云林实验小学细节，衡量教育质量的“绿色”标准陈志刚江苏省天一中学课堂教学需要反思陶波江苏省天一中学文化的魅力，触及心灵深处王迎春江阴市第一中学思想有多远，我们就能走多远花兴良江阴市山观中学用文化引领学校的发展朱忠静徐州市铜山区汉王中学还原英语课堂教学的本质袁苏睢宁县实验小学让美在学生笔尖流淌张衍标江苏省常州高级中学“俯仰”精神观照下的语文课堂刘红英常州市武进区花园小学构建儿童语文教学中的相似模块陆荷芳常州市武进区焦溪小学课堂观察，让我们“别具慧眼”陆星梅常州市实验小学建构校本化《语文课程质量评价标准》初思考张祖润常州市实验小学游戏，给数学教学带来什么？蒋健常州市西林实验学校省重点课题《九年一贯制学校教育教学衔接的实践研究》结题报告龚爱武金坛市华罗庚实验学校追寻小学音乐课教学的意境美马金花金坛市华罗庚实验学校主题拓展：丰富学生数学生活吴荣前金坛市罗村小学从透视走向渗透——对对应思想的教学畅想彭国昌金坛市指前中心小学尊重个体差异，促进个体最大程度的发展李慕农溧阳市实验小学浅谈“名著引领”在小学语文教学中的应用单朝阳溧阳市南渡初级中学用发展性评价促进语文教育质量的提高黄兢溧阳市实验小学幼儿园《家园协同服务幼儿社会课程的研究》课题研究报告潘娜苏州市平江实验学校终身学习视域中教师的专业引领和培养—一种教师校本培训的新路高本大苏州市吴中区苏苑实验小学培养小学生“自主创新”学习品质的实验研究郭晓霞昆山市培本实验小学当今小学生心理、行为现状的调查与分析报告孙杰江苏省震泽中学“第三教学”：教育“进行”的一种应然视角陈明吴江市松陵一中传统的数学课堂需要用自主学习的方式“重新洗牌”朱芝兰吴江市经济技术开发区山湖花园小学立足校本，打造灵动的特色学校高明方吴江市中学高中历史课堂教学中互动式教学的运用李蓓华吴江市实验小学促欢乐学习，漾学习新风彭羽洁江苏省常熟中学精心构建“绿色”的数学课堂曹丽秋常熟市石梅小学让教材来一次美丽的转身方月芹常熟市张桥中心小学聚焦整体教学，打造有效课堂乔金花常熟职业教育中心校边教、边学、边玩，教学相长黄冕常熟市谢桥中学像高考状元一样将读图训练进行到底邹红霞常熟市绿地实验小学追寻我的生本课堂高利萍常熟市第八中学例说历史课堂中史料教学的误区与反思鱼文华常熟市世茂实验小学口语交际情境教学法的实践与思考鞠雨佳常熟市绿地实验小学绿色课堂，我为学生带去什么陆云峰南通市通州区教育科学研究室从有效走向高效江林凤海门市长兴幼儿园农村幼儿早期阅读的现状分析与优化研究报告许烨海门市少年宫幼儿园关于数学推理中幼儿认知策略的实验研究贺敏敏海门市麒麟中心小学悠悠乡土情浸润艺术课堂张志平海安县曲塘中学立足农村自主研修求提升集团作战百花争妍谋发展李涛如东县教育局语文课堂，给学生多一点姜先亮连云港市海州区教育局教科室连云港市实施“小班化教学”的可行性思考潘祥刚连云港市海州区罗圩小学语“言”文“字”：农村小学语文不得不说的事鲍春燕连云港市海州实验小学同课同构：引领教师专业成长的“新视角”李莉连云港市海州实验小学小学生数学草稿纸应用现状的调查与研究印琴红江苏省板浦高级中学“巡”到实处“视”出实效李至清赣榆县柘汪第二中学集体备课：敢问路在何方汪菁赣榆县沙河子园艺场小学透析补习市场的春天孙召红马占军灌云县白蚬中心小学推迟判断，殊途同“学”江家华淮安市清浦中学将教师专业发展进行到底朱文奎淮安市楚州区复兴镇中心小学“五严”背景下提高农村学校教学质量的思考刘继春江苏省金湖中学对教师主体性被边缘化趋向的思考张长万江苏省金湖中学赤橙黄绿青蓝紫，我持彩练当空舞魏兴福江苏省洪泽中学高中留守学生心理挫伤分析及对策贾海金江苏省洪泽中学教师发展是教育质量提升的第一推手许霞洪泽县实验小学新课改背景下的小组合作学习刍议孙存英盐城市亭湖区伍佑小学重视课堂活动提高教学质量王乃宁盐城市第一中学憋着·问着·动着·联着——提高课堂教学效益例谈高留关盐城市时杨中学浅谈高三英语教学减负增效的策略思考陈鸿宾滨海县第一初级中学想象揣摩知人论世——品位诗歌意境之方法王军文扬州市文津中学“四导四学”教学模式的研究与实践罗定扬州市邗江区蒋王中学“以学定教”——课堂教学改革的新视角刘琦栋江苏省邗江中学提升高中历史课堂质量的技术路径黄仁云江苏省高邮中学用教学哲学照亮教学实践秦金星高邮市教育局诵读国学经典提升学生修养朱强国宝应县教育局对中学作文教学中三个热点问题的点滴思考田英仪征市实验小学语文作业也可这样精彩陈颖镇江实验初级中学构建生活化课堂提高教学有效性徐燕江苏省镇江中学一点模糊，万点生机赵秋杰句容市实验高级中学从有教无类到有教有类蒋志平丹阳市第五中学“活力”课堂有效教学吴春华镇江市丹徒区上会中学向着学生理想那方前行陈锁林镇江市丹徒实验小学行动《行动计划》高俪萍扬中市外国语中学提升语文课堂互动教学效率探究陈露露江苏省泰州中学加强有效教学，促进教学相长王颖泰州市大浦中心小学浅谈形成性评价在小学英语中的运用沈玉荣江苏省兴化中学从语文教育史视角看作文教学的提质创新徐桂兰泰兴市市级机关幼儿园努力提高学前教育质量内涵摒弃幼儿教育小学化倾向宗华泰兴市第三高级中学“为有源头活水来”——“时文阅读课”要常抓不懈王喜艳高鹏宿迁市实验学校来自“硅谷成功秘诀”的启示伏军宿迁市钟吾初级中学教学品质：历史课堂应有的情怀刘增爱江苏省泗洪中等专业学校生态化语文美育方法论黄德忠李级泗洪县第一实验学校泗洪县青阳小学“小学渗透数学思想方法”如何得以实现高杰贺艳泗洪县青阳中心小学言语形式：推开言语秘妙之门江苏省第八届新世纪园丁论文大赛三等奖获奖名单南京市姓名单位论文题目汪源南京市第十三中学给爱一根魔法棒孙维昌南京市第十三中学基于任务分析的化学教学设计过程研究张苓南京市第十三中学从“愤”“悱”到“启”“发”吴浩南京市第十三中学哲学教学中的情境设置与实践效果分析沈婷南京市第十三中学浅谈高三化学复习运用元认知策略提高学生自主学习的能力张蓉南京市第九中学探索创新教学理念有效提升教学质量钱立群南京市第九中学教育质量的“绿色”评价王海棠南京市第九中学以任务型教学提升高中学生的语用能力吴昊南京市第九中学全程优化学生在历史课堂中的“自主体验”黄燕南京市第九中学远离“新潮”走出“时髦”李昊文南京市人民中学“再创造”教学原理与物理教学王晓燕南京市人民中学主题班会——我的幻想之眼钱敏南京市人民中学纸上山水笔底文章曹卉南京市人民中学与美为邻陈怡南京市人民中学在“留白”中攀登陆业飞南京市玄武高级中学英语课堂中的“新政”王蕾颖南京市玄武高级中学规矩、技能、知识——慢热型的历史教学王爱国南京市玄武高级中学从李煜的《虞美人》研究性学习看语文学习方式的转变仲崇录南京市玄武中等专业学校浅谈职业学校语文课堂教学中多媒体使用的新定位王石平南京市玄武中等专业学校语文教师个人气质与课堂教学关系初探汤小友南京市玄武中等专业学校激发中专生的学习热情让数学课堂“活”起来宗理南京市北京东路小学由一道数学题追踪儿童除法概念的形成过程张轶琳南京市北京东路小学桥接儿童思维与教师思维施慧南京农业大学附属幼儿园我的豆宝儿最给力俞浩淼南京市成贤街小学阅读教学中引导学生建构大局观的思考李明南京市成贤街小学论微数字文化在信息技术课中的应用黄雅芸南京市长江路小学回到教学的原点周卫东南京师范大学附属小学不断探寻“数学味”课堂的要义余颖南京师范大学附属小学“立镜”促成长陆梅南京市昆仑路小学“教什么”比“怎么教”更重要张国玉南京市中央路小学给思维多点空间熊振宇南京市樱花小学“小先生”眼中的教育质量李雷南京市樱花小学摄像机辅助提高小学体育教学质量的研究王成南京市宇花小学课堂教学主体单极化的迷失与皈依陈娟南京市洪武北路小学小手轻把窗儿推余鸿瑞南京市珠江路小学“口袋练习”——让练习为学生的个别化发展服务黄玲南京军区南京实验幼儿园老师，我喜欢的为什么和您不一样姜萍南京军区政治部小天鹅幼儿园大班幼儿倾听能力培养的实践研究车爱侠南京市第五十四中学初中英语词汇教学研究樊玉敏南京市第五十四中学小班学生学习评价的点线面体陈璐南京市孝陵卫初级中学教育应该弃“成功”追求“绿色”黄庆南京市游府西街小学绘画软件及数码手绘用于美术学习评价的尝试陈玉玮南京市游府西街小学动静结合感悟音乐王淑琴周红梅南京市育智学校关于智障学生社会适应中的心理需求及教育对策的研究姚虹南京市瑞金路小学在不断反思中发现学生建构概念的规律袁塞南京市石鼓路小学修德有法方得从容仲广群南京市石鼓路小学先学后教，少教多学：数学教学的智慧转身张娟南京市石鼓路小学关注学生，关注生活许洁南京市光华东街小学生命，在自主管理中发展石黎南京市御道街小学如何为学生知识的建构搭建“脚手架”井枫屏南京市五老村小学多样的语文教学主张究竟具有什么意义宋华玲南京市五老村小学“逼仄”的精彩刘娟南京市游府西街幼儿园澄清价值分析情境甄选策略杨静平南京市第五中学学校心理咨询实践中的还原技术研究沈浩芸南京市行知实验中学形成性评价——素质教育的坐标唐茸南京市梅花山庄幼儿园做快乐的民间文化的传播者王娟娟南京市第五中学化学教学与生态人格的培养王薇南京市第五中学让学生快乐、主动、成功地学习梁姗南京金陵中等专业学校充分挖掘互联网络努力提高教育质量郑荣南京金陵中等专业学校引入叠层纸塑焕发学生创作潜能戴香华南京市金陵中学实验小学课堂教学的高度：提升教育质量的着眼点张文苑南京市金陵中学实验小学思维训练：提高教学质量的着力点侯俊东南京市中华中学附属小学转变教学方式：提高教育质量的突破口王娟南京市中华中学附属小学向教学管理要质量赵立庆南京市板桥中学新课改下如何让政治课堂提问更有效毛海玲南京市板桥中学教学生在生活中学物理庞萌南京市板桥中学让“限时训练”成为高中物理课堂中的一朵奇葩董婷婷南京市板桥中学例谈苏教版初中数学教材中阅读材料的有效利用陈越南京市板桥中学谈高中美术鉴赏课上一种“脱口而出的尴尬”王兰英江苏教育学院附属高级中学初中部让学生成为课堂的主人王雅雯南京市琅琊路小学浅议小学数学低年级学生的小组合作学习品质杨金珠南京江宁实验小学“卡壳”：促进理解性学习的起点王雅君南京市翠屏山幼儿园农村留守小学生与父母情感交流调查报告张文娟南京市翠屏山幼儿园关注孩子个性化发展的园本式研究潘秋霞南京市翠屏山小学《彩云追月》教学设计方桂华南京市江宁区麒麟初级中学展示数学思维课程提高课堂探究教学的有效性彭功军南京市江宁高级中学巧用网络流行语言激活文化生活教学无锡市蒋承莉刘军江阴市山观中学将学习日志运用到高中生物教学中的准实验研究王铭江阴市山观中学数学语言能力——数学建模的瓶颈夏巧云江阴市华士实验中学活力美术课堂，贵在动态生成杨步红江阴市华士实验中学语文课：教学个性不等于教学内容的随意性张园江阴市实验幼儿园读绘本，玩创意张冰江阴市实验幼儿园快乐着，幸福着闵舒珊江阴市虹桥小学也让音标在小学英语中露露脸尤剑无锡市第三高级中学变“教教材”为“用教材教”顾敏莲江阴市城中中心幼儿园让幼儿教育更精彩李欣荣无锡市辅仁高级中学试着从“有效”走向“深度”蒋伟民无锡市辅仁高级中学校园文化多元化的价值选择芮振宇宜兴市桃溪中学抓细体育教学环节培养终身体育能力陆宝初曹叶娟宜兴市和桥高级中学科学提高作文题命制质量胡佳玮无锡市天一实验小学给学生一个“诱人”的英语学习环境倪凯颜无锡市安镇实验小学践行“精教多学”，创生人本课堂吴家祥无锡市羊尖中学数学课堂，该如何经营的舞台孙纯亚无锡市云林实验小学语文课堂：动静两相宜包晓燕无锡市云林实验小学多味混搭，让数学课堂更精彩周景鑫无锡市锡山中等专业学校“人”怎么写？史玉君宜兴市实验小学小学语文教学的隔离现象与应对策略探究刘云娟江阴市月城实验小学追随动态生成，凸显有效跟进陈朵无锡市惠山区实验幼儿园行走于精彩绘本，畅游于快乐阅读于忠稳江苏省天一中学构建高中物理学生认知结构的研究周玲娟江苏省天一中学课外阅读中培养超常生的社会化能力胡正良江苏省天一中学学习共同体——建构学生交互学习场周斌江苏省天一中学构建人文化的政治课堂刘天明江苏省天一中学“三大利器”，有效管理黄庆华江苏省天一中学英语默写，想说爱你不容易赵红慧江苏省天一中学小题大做，推陈出新周建业江苏省天一中学增强美术课堂教学中的教育魅力茆宏慧江苏省天一中学赏识犹如点金石？吕明贵杨海春江苏省天一中学课堂组织和管理是课堂质量的保证安律江苏省天一中学在实践中探索高中音乐鉴赏教学中的教学引导浦益玲江苏省天一中学夯实基础稳中求胜陈立军江苏省天一中学让课堂教学语言盛开“艺术美”之花冯建中江苏省羊尖高级中学教师专业成长须过“四个一”沈红芳江苏省羊尖高级中学“教学合一”，教师专业发展的重要转化钱毓平江苏省羊尖高级中学对问题驱动法优化课堂教学的思考郭辉无锡市锡山中等专业学校改善教师评价体系，提高教育教学质量王静无锡市锡山中等专业学校我的“侦查手段”过颖无锡市爱尔艺术幼儿园绘本是最好的玩具，阅读是最好的游戏陈朝颖无锡市爱尔艺术幼儿园画照片——和摄影大师手拉手倪晓君无锡市安镇实验小学巧用招，让低年级课堂同样精彩华秋萍无锡市新光幼儿园多元欣赏策略在幼儿绘画活动中的运用曹梅无锡市爱尔艺术幼儿园幼儿园在网络环境下的新型教研模式程汉兵宜兴市阳羡高级中学利用科学发展观，做好训练管理工作武渊涛宜兴市阳羡高级中学利用有氧英语课堂，让英语教学活起来刘仲夏江苏省锡山高级中学基于标准的教学设计与课堂评价董燕萍江苏省锡山高级中学强化教学目标，有效导引语文阅读教学杨莉莎江苏省锡山高级中学促进学习的语文课堂教学评价方式朱正忠江苏省锡山高级中学新课程背景下作文教学的现状及对策陆正江苏省天一中学高一学生学习适应性案例分析及策略焦健生江苏省天一中学如何培养学生的自律能力王伟江苏省天一中学中学信息技术课程与学生创新思维模式的培养阮莉雯江苏省天一中学构建良好宿舍文化，培养学生积极人格李慧江苏省天一中学如何提高教学中教育魅力刘瑜江苏省天一中学历史教学中对课堂小结的有效利用周丹江苏省天一中学积极探索拔尖创新人才选拔新模式杨雁江苏省怀仁中学以生涯规划引领学生和谐发展祁德昆江苏省怀仁中学有效设问，高效教学王志英江苏省怀仁中学四问为什么？徐盐城江苏省怀仁中学巧设情境，妙破难点张云江苏省怀仁中学高三历史试卷讲评课的优化教学安齐红江苏省怀仁中学高三班主任的角色定位与塑造王婷婷江苏省怀仁中学对政治课堂幸福感的探讨李世桂江苏省怀仁中学“三动课堂”教学模式在数学课堂教学实践中的研究勾保才江苏省怀仁中学增强课堂教学的趣味性，提高课堂教学效率浦金菊江苏省怀仁中学行走在“费心”与“省力”之间葛单江苏省怀仁中学注重语境创设，为词汇教学增效杨敏洁江苏省怀仁中学如何把公开课上得简洁、实用董荣森江苏省怀仁中学行知理论下中学生责任感教育的现状分析及对策徐德兵江苏省怀仁中学用心经营高效的语文课堂过金叶江苏省怀仁中学探寻高中语文课外阅读指导之路吴明霞江苏省怀仁中学让词汇教学“有情有义”杭亮无锡市江南实验小学创设教学情境发展思维能力曹菊华江苏省锡山高级中学语文情境教学法探析钱鹏江苏省宜兴中学语文教学随想张玉娟无锡市金星中学凭借课文例子，选准教学突破口郁德贤江苏省太湖高级中学“氯气的性质”活动单导学模式的设计与反思徐州市耿淑梅徐州市铜山区汉王实验小学语文教学中如何提高学生的阅读理解能力徐宗敏徐州市铜山区职业教育中心基于moodle平台的职校专业网络课程资源开发初探丁淑芝徐州市铜山区大彭镇中心中学例谈初中物理图表题的分析与对策张海侠徐州市铜山区大许镇中心中学关于学校教育中精神虐待的思考朱爱玲徐州市铜山区实验小学研读教材：让教学质量更“给力”。
园丁谱
王怀泗
高光伦
荣誉：多篇论文获得省级奖励。
王怀泗
向莉娜
荣誉：赤水市数学优质课二等奖（2005）、一等奖（2012）；
遵义市数学优质课二等奖（2006、2013）；赤水市优秀班主任（2011）。
王怀泗
马燕飞
荣誉：贵州省论文评比一等奖（2014）。
穆庆平
啊！老师！你从城市走来。
可你那教师的形象不改。
是你的辛劳，使那山村的“留守儿童”。
懂得了团结友爱。
是你的奉献，让他们掌握知识、成为新一代。
啊！老师！你从军营走来。
可那教师的品格还在。
你言传身教，使那些有志青年提高技能。
将成为军地两用人才。
是你的指教，他们清楚保家卫国，多么豪迈。
啊！老师！你从八方走来。
荣誉：复兴镇优秀班主任（2009）；省级论文评比一等奖（2011）。
王怀泗
钟明
荣誉：赤水市优质课二等奖（2003）；赤水市优秀教师（2004）；
赤水市心理健康演讲比赛三等奖（2005）；复兴镇优秀班主任（2011、2012）。
张高强
荣誉：省级论文评比三等奖（2011、2912、2013）。
王怀泗
龚显权
师德标兵（2014）；赤水市优秀教师（2002）、师德师风先进个人（2005）。
王怀泗
汪光平
荣誉：省级论文评比二等奖（2013）；赤水市优秀教师（2013）。
王怀泗
张贵红
荣誉：省级征文辅导奖（2010）；省级论文评比二等奖（2011、2012）；
校级优秀服务者（2006、2007、2012）。
王怀泗
王怀泗
姜玲
荣誉：省级论文评比一等奖（2014）。
评选工作方案_2
评选工作方案评选工作方案1为在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业，努力建设一支适应时代要求，业务精湛、师德高尚，富有创新精神和创新能力的高素质教师队伍，市教育局决定于教师节之际命名表彰一批市优秀教育园丁。
我区同时表彰一批连云区优秀教育园丁。
为了推荐优秀教师，结合我校实际情况，制定《滨海西苑中学度优秀教育园丁评选推荐工作方案》。
一、评选范围“连云港市优秀教育园丁”的参评对象为－度在全市各级各类学校及其他教育机构中从事教育教学、科学研究、管理服务等工作5年以上，并取得突出成绩的在职在岗教育工作者。
近5年已获得市优秀教育园丁、市优秀教育工作者及以上表彰的不再参加评选。
二、表彰人数滨海中学、西苑中学各推荐优秀教育园丁人数3人上报。
连云区优秀教育园丁表彰人选将从各单位推荐名单中产生。
三、评选条件遵守国家法律法规和规章制度，忠诚于人民的教育事业，求真务实，锐意改革，无私奉献，师德高尚，能够充分展现新时期人民教师的光荣形象，并具备下列条件之一：1.全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，关爱学生，促进学生全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩突出；2.高质量地完成教育教学工作任务，努力进行教育创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面成绩突出；3.在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果，具有较高的科学价值或者经济效益、社会效益；4.在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。
四、推荐评选机构评审领导小组组长：z副组长：z成员：z高中评审工作小组：组长：z副组长：z成员：z初中评审工作小组：组长：z副组长：z成员：z仲裁小组组长：z副组长：z成员：z五、推荐评选要求推荐评选工作遵循“民主公开，自下而上，好中选优”的原则，严格按程序要求进行，即：公布评选办法和名额；个人自荐；民主测评，从中初选初高中各前六名，进入复审量化评审阶段；评审量化；集体研究。
园丁励志奖学金
我的梦，从这里起航获奖感言：将来的你，一定会感谢现在正在奋斗的你。
现在，虽然我的生活充满艰辛，但是我相信自己的付出会让世界为我让路。
事迹正文：也许正如世界一样，生命也是如此，每个生命都是独一无二的。
从出生的那一天起，命运就给予了我一个很大的挑战，注定我的人生将会与众不同。
没有豪华的房子可以住，没有时尚的衣服可以穿，没有美味可口的饭菜可以享用。
但是，我拥有的，是梦想，是改变贫困生活的勇气与决心，是积极乐观的心态。
古人云，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志。
”。
我相信自己的努力一定可以改变现状，改善生活。
正是这样的一种信念和对生活的态度，一路走来，我总是笑对生活。
大学梦，我如愿以偿，我会在这里挥洒属于自己的青春年华。
感受爱，受助圆梦我出生在一个贫寒的农民家庭，父母都是地地道道的农民。
很小的时候，父亲得了重病，家中失去了唯一的经济来源，本就贫寒的农村家庭更是雪上加霜。
贫困的生活我从未觉得苦，因为在内心，我有一个信念：用知识改变命运，用成绩回报家人。
一直心存大学梦的我，从此开始艰难的人生。
经过不断的努力，中考过后，我来到市里最好的高中读书。
这给家人带来一丝喜悦。
同时也给他们带来一份负担。
我的高中学业是在学校大力支持和帮助下完成的，那些日子我终生难忘，是他们更加坚定了我追求大学的梦想，我深深地感谢他们。
然而，就在这个愿望即将实现时，高考前两个月，又一个噩耗传来，我的父亲去世了。
孱弱的父亲最终还是没有看到我进入大学！我咬紧牙关，拼尽全力投入高考。
终于，天道酬勤，我如愿被南航录取，拿着录取通知书，想到早逝的父亲和头发花白的母亲，我再也抑制不住眼中的泪水！然而，摆在家人面前的却是几乎拿不出任何学费的残酷现实。
我的梦想难道要就此搁浅吗！在我最无助迷茫的时刻，是周围的好心人帮了我。
经班主任的联系和推选，我得到一位爱心人士的资助，当拿着5000元资助款时，我激动万分，大学第一年的学费终于有了着落！也是从那刻起，我下定决心，一定不辜负他们的期待，我要用奋斗和成长来回馈他们。
附奖金共计350000元
附：奖金共计350000元一、教育先进个人（合计奖金205000元）1．富春“优秀教育工作者”：52人（每人奖金1000元）富阳区实验小学：王利尧许晓军章勇军陈建锋富春第二小学：华龙妹戴静珍张根兰富春第三小学：李红霞景爱峰徐献银钱奇嫔富春第四小学：谭建红周扬万海英富春第五小学：叶国洪孙斌吴美芬卢中悦富春第七小学：许佳奇倪晓伟章红英章海芳柳波富春第八小学：周琴裘成富春三桥小学：颜磊李向兴富春大青小学：徐桂忠富春春蕾小学：史平霞富春第一幼儿园：张凡俞胜梅唐敏芬蒋小平富春第二幼儿园：宋冬梅富春第三幼儿园：董坚铿富春第五幼儿园：汪旭云周继敏郁达夫中学：孙建钢王双方水中陈镐强富春中学：陈富民邵富祥吕国海孙明明洪钧孙毅光刘琴丁苏琴富春三中：周雪玉孙明浩郎利群2．富春“优秀教师”：153人（每人奖金1000元）富阳区实验小学：戚慧群王燕群郎群飞陆华军赵海平包瑛瑛楼丽华张慧琴黄路陈卫芳许环祝婷婷彭晓霞赵销燕陈彬彬徐萍潘王芳蒋琴华金蕾红章历红孙柏青富春第二小学：周昱周莉俊张水凤陶连娣任洁妍陆晓明李湘萍李明娟黄丽芳胡红娟胡大勇董凤珍邵文伟富春第三小学：倪芳群唐艳波孙海雅贾海霞陆秋香李水萍徐文威朱观萍许琴蒋巧英富春第四小学：倪红亚吴建芬章海英章丽英方芳章吉利邓群妹裘永国沈燕芬陆平霞富春第五小学：张碧霞俞燕红周群峰何静董丽君黄孟俞燕华清波富春第七小学：高琳孙妍俞小琴周荣霞裘彩萍吴兰兰钟晴云金姝迪鲍爱琴俞邱群胡华英徐华丽富春第八小学：俞丽莉李科明何桂兰楼煜伟富春三桥小学：黄建平蒋仁华唐慧琴陈宝华富春大青小学：申屠利萍毛晓明陆炎张志青富春春蕾小学：黄小君富春第一幼儿园：丁健沈铃铃王勇吕芬吴慧萍刘晓英富春第二幼儿园：赵群程满娟陆建初杨燕燕孙庐峰孙惠群沈美玲华珍富春第三幼儿园：孙晓红施锡琴王淑倩史芬芬富春第五幼儿园：李莉俞潇亮吴建萍郁达夫中学：陈佳李羽翀许冰邵春美柯美文邵苏琴沈群香徐君君何程甘家鑫方黎虹徐惠英姜丽华郭玉华叶招娣骆国平喻弘陈校平富春中学：俞生标袁红霞俞红英陈晓明刘圆徐利华王健芬蒋韵琴印晓焱方芳赵存玲孙亚明富春三中：夏科平羊益群韩国林黄金强赵国荣戴银芳骆建梁罗红云孙连兴黄志祥刘茂雪吴丽萍马新华李水林孙忠松二、富春“教科研成果奖”：102项（合计奖金145000元）注：共102项，合计奖金145000元。
社会工作奖学金
关于颁发2010－2011学年第一学期社会工作奖学金的决定各学院：根据《沈阳建筑大学学生奖励规定》，经各学院推荐，学生工作部审核，学校批准表彰2010-2011学年第一学期社会工作奖学金获得者，名单如下：社会工作奖学金（906人）建筑与规划学院（113人）陈昊宇尹晋吴秉澄臧沫涵刘拓邱毅刘博雅王大嵩罗迪曲卓雅郭腾王思阳胡昊邹昊马学渊马维骏邹彦姜敏王婷婷刘矜刘宵龙刘翘楚王雯雯战明松赵雪骢姜雨辰王迪齐子鉴王欣宇张韵琴郑思宇王子豪张宇鹏孙慧敏马肇乾王梦然付阳俞荣三刘锴曾涛于海姜天祺袁菁回希文王珺郭佳鑫刘克达周诗文任斯文邱梁健范宇亭李现马智莉王永祥单俊达吴福阳张弛王磊刘迎宾张松金心铭高远赵泽明高祎潇侯旭龙张东潇任爽卢可高大庆王雪朱明照左汝臻陈娇王金王剑索胤男刘梦斐李可佳张潆镱王梓瑜邢无阻刘兴济王文君李平安刘畅徐欢殷思远巴河宽郑霏闻彤黄泓霖丛茂解嫣红李晋阳温博吉文超张仕融刘冠男徐树彬项慧怡沙学状罗弘毅范家辉尹凯肖瑶郭斯文张孝廉宋煜刘致远郑孝楠商可法陈慧玲张雪妍土木工程学院（155人）车世冠谢国辉刘学王宇付强汤宁郭丰伟张兴亮梁伟烽宋希爽张子峰刘龙吴兴旺李绍祥毕方明柳震李国建胡雨悦朱宝栓曹怀特于馥铭谭渡彬裴宵彬陆阳杜海涛吴晓鑫曲泰生刘佩钰江家强齐明明周雨田揭游洋姜贵洋梁仲辉王旭衣晓庆王代平戴鹏翰李和兵张瑞迟兴建侯锡岩吴迪张帅刘钊李克林侯娜元瑛刘鹏朱元吉马连杰刘强张磊王广佳赵永强张继铎阙彬晖王喜王洪册夏永华胡金趁张智勇张治杨建华徐君国李建孙伟昌张乃文王迪许祥鹏陈传帅刘振宁唐明亮赵周发范娇高延清巩运菊王昊轩马吉顺邓浩衣福伦时晓晨李瑞张群程灿然杜宪李彤周景昊杨博韩冬王振儒马博韩浩杨顺利刘容博丁怀鑫王琳晰张隽丁作鹏张芳殷骏华柳贺赵霖柏丹孙军浩董浩然李明达徐琳程少淳吕明翰孙清阳程绪宇李家龙么忠孝王旭陈枢乙展志常穆德良潘秋宇田会莹于开航常彪韩雪莲吴宪赵普天冷明芪郭瀚文张振宇李浩林刘亮刘晓雪杨帅李鑫淼赵梓涵王钟唯白漠源苏婷婷闫威男赵成鹏程威远祝云丹金戈敦文栋吴思怡胡潜刘乾利周家萱朱琳高云鹏李家旭朱玉萌白大伟苏博陈永航常洪源市政与环境工程学院（113人）董明东黄晓丹张鑫林峰吕龙义车媛康悦忠袁俊涛夏旗王慧叶张云姣杜燕鸿丁鹤江明志徐小龙张磊刘凯郦丽丽姚明澈马晓莹张学俊靳欣欣代思林许丽萌杨丽珠朱延平高颖樊佳吴沫含周帅文苏杨吴晓波杨浩姜彦超高雪张志强李佳璐曾凡哲牛牧青闫俐君金慧珠张茜于萍魏巍齐云方王健张晨星顾红许志鹏陈闯刘雪宁白玥萌于淼李枭姜丹程帅张梦瑶韩佳睿吴杨芳刘瑞丰明月程龙王欢程曦陈梦寻张亿先孔令怡冯威王婷裕王雷林燕堃李签胡谌王海强梁剑华王松涛周羽孙晓昕高艳琴蓝祯珍王虎岳丹丹田沙沙郭平武王珏胡光楠张蓓蓓柴新职佳敏段卓希谢海伦朱玉华张蕊赵利磊廖悦王希丁然赵军凯胡均晓宋革刘梦阳刘艳梅董依然材料科学与工程学院（70人）吴博朱兴玉刘芸见孙振磊刘涛李思杨武云峰田野代冲陈晨朱长余李璐赵唯伟李牧毕建硼赵刚段贺轩王禹郑召徐宝进李琦赵传鑫汪鑫姚思雨陈腾雷波尚莹安炫虹路露蒋永永杨佳李志新贺彬侯倩韩丹李曼李飞魏磊穆斯塔帕.吉力力戴坤姚鹏程史而立陈峥侯天博周上茗李静李卓哲姜峰张冬冬伏瑶郭帅耿聪张嘉蕊张照博李荣刚邵鹏杜庚刘晓辉凯赛尔陈美玲金卓栾瑞轩崔德浩赵聆均冯丹丹宋齐野潘光鹏周洋李鑫隆李丹交通与机械工程学院（97人）杨溯梁浩孙冰姜珊边星辰王恩江杜笑楠陈琳李岚涛陈红州邢坤孙巍于雯秋李岩夏远超尹旭王浩然秦杨吴排雷史琳刘开宇王炫刘妍王晴孔维龙刘万利吴迪谭晓宇吴昊林方昆安涛旭李伟哲曾义军张忠禹刘岩明肖卓肖瑶姜德峰高孙迪许娜王雪莹徐晶晶王大龙崔俊鹏张树龙丁小红张昊天赫洋康庄姚明伟唐晓丽尹金山马仁娜胡耀凯徐铁鹏武斌姜明伟李兴露唐玲陈成钱程王彭南明远赵中华杨文龙李想李晋杨晨冰冯勃王铜海李梦露崔艳楠刘傲翔张学超孔维龙赵洪波林渤王喆杨春龙于永鑫苏洪亮李晓萌刘端蒙许婷郭佳高祥李多俞伟厉慧超姜海洋王秀星于玺黄新为何云鹏王孝霖段立江张允信息与控制工程学院（144人）矫丹张润李博雅刘福华王昊翔马鹏举郑殿旭刘伟光孙宝长宝大海门蕊汪擎杉刘阳刘永千李博李岩刘纯强宁佳俊王宇刘鑫张敏万家庶孙逊张雅薇安秋光李野李莹骆东明郭鹏程姚星帆姜清威朱振永陈树成刘馨予徐策孙慠王美莹李思刘明宇辛德未单宝霞王帅裴浩然马藤子刘健邱郢刘博文陈婧霆邵正琦朱新艺杨功辉杜枫金亮金弦于欣洋柴润泽刘美佳李爽闫飞金耀兴杨晋李宏远王天国李佳波王袖婷林永范董旭潘晓清宋维卿何璐胡肃李昆鹏董金盼胡月潘丕浩毛红民高重毛澍桐郑毅白琳琳孙婷婷陆艳路遥岳政浩富珊珊吴东硕赵传阳范东良李大光谢玮琦金宁杨建王莹雪唐一丹周亮侯文杰牛东阳何珊王博蒋大鹏廉砚丹刘红齐春雷闫森李雪亓凌云孙良月张纹阳陶立强张浩金义贺李跃鹏吴雪娇杨群旺刘晨光赵健陈萏蕾张丹丹肖飞刘明睿周玥杨博淳黄大川宋清魁崔旭翔李雨喆战军耿介郭晓霞于香艳范军周林冲陈天翼韩爽林洪宇宫辰马祯涛于涛张皓王可心王子佼付瑛瑶花纯虎王祜彬管理学院（116人）李可祁晓超张戬孔令龙胡子豪祝娜许昇国崔小彤阎岩罗海宝金熙生婧文林旭东肖云鹏宋海燕薛丰佟一楠李昕雨彭珊珊闫春龙宋幕林强吴晓冬夏礼志张文龙许广鑫刘松邓阳邓伟龙王峥魏帅侯佳音路林翰雷靖琬闫治强孙杨陈俊良王旭源丁禹赫巢盛玉袁义淞王丽萍袁君伟庄璐王楚元李啸鸣张利王岩陆海天吴丰尧李思逊王继葆徐展白振铨陈广卓吕志材李海垚赵映红吴娟君凯尤木张程得由慧琳郭欣宇林璐张国洋李成吉朱希楚王周祥武雪黎王柯窦寅博包音祖云龙刘慕青潘绪宋朗孙雪刘文勃梁左惠子张洋施昱琪李学峰王艺瑾倪甲义于楚晗陈光皓马金然康帅刘济源马佳宝张珊崔丽杰林慈航胡纹绯钟丽珍于文汇蔡子霄辛英杰陈桦晖杜雯邓鸿阳黄金刘明佳张鼎张振航许玲高振强张天宇李方镇张宝金巩婷刘波高奕中陈晓莹鄢仁鑫符宇东设计艺术学院（72人）胡升平王德文许金龙霍俊达姜思奇韩涛王彬丛旭张玉龙杨皓博宋洋姚雁峰王子龙王致力余宁梅张良戴明睿付凌帅宫畅彤管啸龙刘禹涵张宏伟王婷婷郑力玮孙济东陶世强衣建昆刘兴宇孙思先陈迪杨声艺靳娇贾子龙樊汝姜鹏曹帅陈浩瀚赫梦瑶孙婧骞张弛孙呈呈王磊倪鑫张洪健曹晓婷郭丹孙英竹周家昆于晓文韩明徐琪依子淋刘洪博冯思宇王艺迪刘彦泽樊瑞强王淼杨俊男黄羽丰孟晓阳史鸿达于洋申晓龙吴丹妮韩卓关广旭张旭代厚福杨春晖郭志良张忠迪外国语学院（8人）韩成丽杨希桐周银旭时宝广黄文婷朱欣宇宋娟孙大同文法学院（10人）姜羽潇张洋张晓雯赵春龙邢燕龙王姝文杨晨漪朱玉王月高杰理学院（8人）张松杨金凡陈召新王浩楠卢斌弥玉燕王培东夏鹏沈阳建筑大学二零一零年十月十三日。