浙教试院[2008]56号
浙江省教育厅办公室关于2010年省级实验教学示范中心建设点立项工作的通知
浙江省教育厅办公室关于2010年省级实验教学示范中心建设点立项工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2010.10.08•【字号】浙教办高教〔2010〕151号•【施行日期】2010.10.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文浙江省教育厅办公室关于2010年省级实验教学示范中心建设点立项工作的通知浙教办高教〔2010〕151号各本科院校（含独立学院）：为推动高校实验教学改革和实验室建设，根据《浙江省教育厅浙江省财政厅关于实施“十一五”期间全面提升高等教育办学质量和水平行动计划的通知》（浙教计〔2007〕77号）精神，经研究，决定开展“十一五”期间最后一批省级实验教学示范中心建设立项工作。
现将有关事项通知如下：一、建设目标省级实验教学示范中心应是承担多学科、多专业实验教学任务的公共基础实验教学中心、学科大类基础实验教学中心和学科综合实验中心。
高校根据学校和学科特点，整合分散建设、分散管理的实验室和实验教学资源，建设多学科、多专业的实验教学中心，充分实现优质资源的共享，切实改革实验教学及教学实验室管理方式，增强实验室开放力度，着力培养大学生的实践能力和创新精神。
二、申报条件和名额2010年省级实验教学示范中心建设点立项采用高校申报、教指委评审推荐、教育厅备案的办法，面向全省本科高校公开申报。
申报的实验教学中心必须已为省级合格实验室、实训中心，独立学院申报的实验教学中心必须为独立学院全额自有固定资产。
本科高校每校限报5项，独立学院每校限报2项。
各校申报项目应在校内作充分论证，并经过5天以上公示后推荐申报。
三、建设周期和经费支持省级实验教学示范中心建设点立项建设期为3年，省财政投入建设经费为50万元/中心（人文大类40万元/个，理工大类50-60万元/个），学校按不低于1：1的比例予以配套。
四、项目评审和管理省级实验教学示范中心立项评审，委托相关省专业教学指导委员会组织公开交流答辩确定向省教育厅推荐立项项目，经7天公示后，由省教育厅发文立项。
2024-2025学年浙教新版选修6地理上册阶段测试试卷484
2024-2025学年浙教新版选修6地理上册阶段测试试卷484考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共9题，共18分)1、浙江一直致力于打造环境监管最严省份，2018年共立案环境违法案件12513件，罚款4.63亿，刑事拘留1082人。
浙江对污染企业采取一系列措施直接体现了（）A. 增加决策者的政绩B. 落实对辖区环境质量负责的行政管理制度C. 维护辖区群众生活环境的质量D. 实现城市的可持续发展2、2019年暑假，山东省潍坊市中学对学附近一村落的土地利用状况进行了调查:并制作了一个统计表(下表)，该村落的土地利用类型中,所占比例最大的是（）A. 林地B. 牧草地C. 耕地D. 未利用土地3、自20世纪90年代以来，世界粮食产量的增长速度开始减缓，而同期粮食需求却持续增长。
回答下题。
为扭转这种趋势，应采取的根本措施有（）①保持和增加耕地数量，改善耕地质量②提高农产品价格③控制人口增长④大量开垦荒地A. ①②B. ②③C. ①③D. ③④4、中蒙俄经济走廊是全球资源最富集的区域之一。
如图示意中蒙俄经济走廊范围及走廊范围内三国各类土地利用面积比。
甲、乙、丙、丁代表的土地利用类型依次为（）A. 林地、草地、耕地、裸地B. 林地、裸地、草地、耕地C. 草地、林地、裸地、耕地D. 草地、耕地、林地、裸地5、下列叙述正确的是（）A. 环境中的生物大都受到人类的影响，因此它属于社会环境因素B. 南极大陆无人居住，因此那儿不会有社会环境C. 科学技术也是影响环境的重要因素D. 太阳离地球很远，它不属于环境因素6、中蒙俄经济走廊是全球资源最富集的区域之一。
如图示意中蒙俄经济走廊范围及走廊范围内三国各类土地利用面积比。
甲、乙、丙、丁代表的土地利用类型依次为（）A. 林地、草地、耕地、裸地B. 林地、裸地、草地、耕地C. 草地、林地、裸地、耕地D. 草地、耕地、林地、裸地7、2019年暑假，山东省潍坊市中学对学附近一村落的土地利用状况进行了调查:并制作了一个统计表(下表)，该村落的土地利用类型中,所占比例最大的是（）土地类型林地牧草地耕地居民点及工矿用地水域交通用地未利用土地比例（％）18.2 14.1 35.4 9.5 4.3 6.8 11.7A. 林地B. 牧草地C. 耕地D. 未利用土地8、2009年3月28日晚上8时30分至9时30分，全球上千座城市，数千万人参与了世界自然基金会发起的“地球一小时”的熄灯活动。
浙江省教育厅关于印发《浙江省高等职业院校人才培养工作评估实施细则(试行)》等有关文件的通知
浙江省教育厅关于印发《浙江省高等职业院校人才培养工作评估实施细则(试行)》等有关文件的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2009.02.12•【字号】浙教高教[2009]23号•【施行日期】2009.02.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文浙江省教育厅关于印发《浙江省高等职业院校人才培养工作评估实施细则（试行）》等有关文件的通知（浙教高教〔2009〕23号）各高职高专院校、有关本科高校：为切实贯彻落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）精神，促进高等职业院校加强内涵建设，深化校企合作、工学结合的人才培养模式，逐步形成以学校为核心、教育行政部门为引导、社会参与的教学质量保障体系，促进我国高等职业教育持续、稳定、健康发展，教育部研究制订了《高等职业院校人才培养工作评估方案》，启动新一轮高职院校人才培养工作评估。
我厅根据教育部文件精神，专门成立课题组，多方征求意见，研究制定了浙江省有关高职院校人才培养工作评估的实施方案。
现将经教育部批准同意的《浙江省高等职业院校人才培养工作评估实施细则（试行）》、《浙江省高等职业院校人才培养工作评估规划（试行）》、《浙江省高等职业院校人才培养工作评估操作规程（试行）》等有关文件印发给你们，请认真贯彻执行。
各高等职业院校要结合《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》的基本要求，做好新一轮人才培养工作评估规划，积极开展迎评促建工作，不断提高人才培养质量。
本科院校中举办的高等职业教育可参照此实施方案进行建设。
附件：1、浙江省高等职业院校人才培养工作评估实施细则（试行）2、浙江省高等职业院校人才培养工作评估规划（试行）3、浙江省高等职业院校人才培养工作评估操作规程（试行）二○○九年二月十二日附件1：浙江省高等职业院校人才培养工作评估实施细则（试行）根据教育部统一部署，我省将启动高等职业院校人才培养工作评估。
2024-2025学年浙教新版八年级物理下册阶段测试试卷565
2024-2025学年浙教新版八年级物理下册阶段测试试卷565考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共7题，共14分)1、下列单位转换不正确的是（）A. 1cm2=10-4m2B. 1mL=10-6m3C. 1g/cm3=103kg/m3D. 1kg=9.8N2、（2015•兰州）下列实例中，不是利用大气压强的是（）A. 用胶头滴管吸取药液B. 用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎C. 用吸管喝饮料D. 活塞式抽水机3、“女高音歌唱家”中的“高音”是指声音的（）A. 音色好B. 音调高C. 响度大D. 振幅大4、第[46 <]届世乒赛是改用“大球”后世界乒坛上的首次高水平较量，这里说的“大球”是把乒乓球直径增加了[( <] [) <]A. [2μm <]B. [2mm <]C. [2cm <]D. [2dm <]5、用刻度尺测物体的长度时，下列要求错误的是[( <][) <]A. 测量时刻度尺要与被测边平行B. 记录测量结果时，必须在数字后面写上单位C. 测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起D. 读数时，视线应与尺面垂直6、如图所示，早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的。
以下有关说法正确的是[( <][) <]A. 这架照相机的镜头是凹透镜B. 将照相机升高，可以看到两位照相人的全身像C. 若要全身像，应增大相机和两位照相人之间的距离D. 若要人像更亮，需要在两位照相的人身后进行“补充”7、如图是刘老师看物体时眼睛的成像情况，则他的眼睛类型及矫正需用的透镜是（）A. 远视眼，凸透镜B. 远视眼，凹透镜C. 近视眼，凸透镜D. 近视眼，凹透镜评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、一个实心球分内外两层，由不同的材料做成，内层的半径为外层半径的一半，内层物质的质量与外层物质的质量相等，那么内、外两层两种物质的密度之比为．9、我们看到红色的桃花，是因为太阳光照射到桃花上 ______ （填“反射”或“吸收”）红光的缘故；晴天晒被子能杀菌是利用太阳光中的 ______ ；太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光，这是光的 ______ 现象．10、寒冷的冬天，戴着眼镜[( <]选填“走进”、“走出”[) <]暖和的教室时，镜片上会出现一层小水珠，使人看不清物体，这一现象对应的物态变化过程叫 ________，要热[. <]11、示波器上显示的发声体的振动图象如图所示：则图中响度最大的是，音调最高的是．12、单位换算：12nm= m 15min= s 108km/h= m/s．13、小明同学用图甲所示的装置对冰加热．根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图乙所示．由图象可知冰是（填“晶体”或“非晶体”）；在10min末这一时刻，杯里的物质处于（填“固态”、“液态”或“固液混合态”）．14、如图是我国南海舰队执行任务时的场景，舰队并排快速航行时，两船间距离不能太近，这是因为在流体中流速越大的地方，压强越 ______ ，容易发生相撞事故；军舰巡航时由柴油机提供动力，柴油机的做功冲程中将 ______ 能转化为机械能．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、飞机在空中水平匀速飞行时，升力等于重力．．（判断对错）16、装在容器内的气体向各个方向都有压强．．（判断对错）17、在汽车的轮与轴之间安装了轴承，是想变滑动为滚动．．（判断对错）18、自然界中不存在绝对静止的物体．．19、压力的大小只与接触面积有关．（判断对错）20、据p=可知，压强跟压力成正比，跟受力面积成反比．（判断对错）21、教室里的黑板“反光”是由于光的反射而形成的（判断对错）22、当受力面积一定时，重力大的物体产生的压强一定大．．23、日晷和沙漏是古代人们计量时间的仪器．（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共1题，共9分)24、【题文】（6分）在课外实践活动中，小明探究纸锥竖直下落的运动情况．（1）为了测定纸锥下落的快慢，小明用频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片，如图甲所示．再用刻度尺测量照片上AC之间的距离是 cm．由照片可知，纸锥下落到B位置时受到的空气阻力（选填“大于”、“小于”或“等于”）纸锥下落到C位置时受到的空气阻力．已知照相机每隔0.2s曝光一次，照片的缩放比例为1:30，则纸锥经过B位置时的实际速度为 m/s．（2）实验中，小明还发现不同纸锥由静止释放下落相同高度所经历的时间不同．通过观察分析，他猜想这可能与纸锥的锥角、锥边的长度、纸锥的质量以及纸面粗糙程度有关．于是他利用同一规格的纸张按相同的方法制作纸锥：先裁剪出一个圆，再剪下一个缺口，最后用胶水将缺口两边粘合住，制作了a、b、c三个不同的纸锥，如图乙所示．其中锥边r1>r2=r3，锥角α1=α2>α3．①为了研究纸锥从同一高度由静止释放下落到地面的时间与纸锥锥边长度的关系，小明应选择纸锥（选填“a”、“b”、“c”）来进行对比实验．②在研究纸锥下落的时间与纸锥锥角的关系时，小明将a、c两个纸锥分别从同一高度由静止释放下落到地面，用秒表分别测出两纸锥下落的时间，再进行比较总结，得出结论．请你评估小明的实验方案并在现有器材的基础上提出相应的改进方法．评估意见：．改进方法：．评卷人得分五、解答题(共4题，共12分)25、体积为5×10-4m3的空心铜球质量为0.3kg浸没在水中，求（1）铜球受到的浮力多大？（2）该铜球将上浮还是悬浮下沉，最终静止时处于什么状态？（3）该铜球最终静止时受到的浮力是多大？26、如图所示，雅安大地震发生后，救援人员用滑轮组提升物体，物体重力为400N，人对绳子的拉力为250N，物体在5s内匀速上升1m；求：（1）有用功；（2）滑轮组的机械效率．27、请你在图中画出“天宫一号”卫星在绕地球飞行时的受力示意图．28、在观察“碘锤”中的物态变化时（1）密闭的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒，将玻璃泡浸入开水中，如图所示，仔细观察，会看到碘颗粒 ______ ，同时玻璃泡内弥漫了紫色的 ______ ，碘的这个物态变化叫 ______ （填物态变化名称），需要 ______ ．（2）将碘锤从开水中取出，在冷却过程中仔细观察，看到玻璃泡内发生的现象是______ ；碘的这个物态变化叫 ______ （填物态变化名称）需要 ______ ．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】物理量不同单位的换算正确与否包括两方面：进率和过程．据此作出判断．【解析】【解答】解：A、1cm2=1×10-4m2=10-4m2．故A正确；B、1ml=1cm3=10-6m3，故B正确；C、1g/cm3=1×=1.0×103kg/m3．故C正确；D、kg是质量的单位，N是力的单位，不能换算，故D错．故选D．2、B【分析】【解答】解：A、用滴管吸取药液，要先把滴管橡胶内的空气挤出，在外界大气压的作用下，药液就被压进滴管里．故本项不符合题意．B、用力压打气筒的活塞，是人的推力把气充进轮胎中，与大气压无关．故本项符合题意．C、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，不符合题意．D、活塞式抽水机也是利用大气压把水抽到高处的，不符合题意．故选B．【分析】大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果．3、B【分析】解：高声喧哗是指声音的响度大；女高音歌唱家中的高音指的是声音中的音调高．故选B．音调和物体振动频率有关，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．此题考查的是对音调和响度的辨别，要结合定义和生活常识进行分析判断．【解析】【答案】 B4、B【分析】解：由于[2μm <]的直径变化十分微小，在乒乓球的制作工艺上很难达到要求，所以选项A不符合实际情况．实际生活中乒乓球的体积较小，如果直径增加[2cm <]或[2dm <]则太大，所以选项C、[D <]不符合实际情况．故选B．本题主要考查对长度的估测能力．本题的解题关键是回忆实际乒乓球的大小，并体会增加直径对乒乓球的影响．【解析】[B <]5、C【分析】解：刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，刻度尺要与被测边平行，零刻度线磨损的刻度尺，要从其它整数刻度开始测量[. <]读数时视线与刻度垂直，测量结果要估读到分度值的下一位．由此可见[ABD <]说法正确，不符合题意；C错误，符合题意．故选C．使用刻度尺时要注意：[(1) <]放：尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象．[(2) <]读：读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位；[(3) <]记：记录测量结果时要记上数值和单位．本题主要考查学生对刻度尺的正确使用的认识和了解，是一道基础题．【解析】[C <]6、C【分析】解：[A <]、照相机的镜头是凸透镜，故A错误；B、照相机成像的大小与物距有关，即与物体到凸透镜的距离有关，与凸透镜的高度无关，所以将照相机升高，仍看不到两位照相人的全身像，故B错误；C、凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小，此时能看到全身像，故C正确；D、照相时是人反射的光通过镜头折射后在底片上成像，所以要使人像更亮，需要在两位照相的人身前进行“补充”，故D错误；故选：[C <]。
第五--第九章行政主体
组建或重新组建国家市场监督管理总局及 国家药品监督管理局、国家广播电视总局、 中国银行保险监督管理委员会、国家国际 发展合作署、国家医疗保障局、国家粮食 和物资储备局、国家移民管理局、国家林 业和草原局、国家知识产权局等。根据国 务院组织法规定，国务院组成部门以外的 国务院所属机构的调整和设置，将由新组 成的国务院审查批准。
处。
第一级
★地方各级政府 ★中央主体派驻地方的机构
第二级 ★派出机关 ★工作部门 ★直属（特设）机构 ☆直属事业单位 ☆议事协调机构 办公机构 办事机构 （只有县级以上人民政府设立下属部门与机构，乡镇人民政府无下设部门与机构）
第三级 ☆某些第二级主体的内设机构 ☆某些第二级主体的派出机构
说明：★表示有行政主体资格；☆表示经授权可能有行政主体资格；未标注者表示无行政主体资格。
关．简称政府． 行政机关是最主要的行政主体．
含义： •行政机关是国家机关，是由国家设置、代表国家行使 国家职能的机关 •行政机关是行使国家行政职能的国家机关 •行政机关是依照宪法和组织法规定而设置的行使国家 行政职能的国家机关 •特征：
二 行政机关的分类
一般行政机关 （一级政府）--
一、行政机关
专门行政机关
第六、七章 被授权的组织和受委托的组织
引例：
除行政机关行使职权外，非行政机关的组织在一定 条件下也行使行政职权．
来源：一是行政授权，二是行政委托
6少年冒充执法人员夜查“四车” 声称“替天行道”
中新网北海 2015年3月6日电(陈燕 黄晓荣)广西北海 市一个由6人组成的未成年团伙假冒执法人员，在路边夜查 “四车”从中牟利，被正牌“四车”办执法人员当场识破并 抓获。他们的交代令人啼笑皆非。
浙江省特殊教育标准化学校评估细则(试行)
浙江省特殊教育标准化学校评估细则（试行）为落实《浙江省人民政府关于印发浙江省富民惠民安民行动计划的通知》《浙江省特殊教育“十三五”发展规划》《浙江省第二期特殊教育提升计划（2017—2020年）》关于开展特殊教育学校标准化建设的工作要求，改善特殊教育学校办学条件，提升特殊教育学校办学水平，依据教育部、住房和城乡建设部等有关基本标准，编制《浙江省特殊教育标准化学校评估细则（试行）》（以下简称《细则》）。
一、评估标准编制的主要依据本《细则》所列的评估标准主要依据以下有关基本标准、规程及要求：住房和城乡建设部发布的《特殊教育学校建设标准》（建标〔2011〕156号），《教育部关于发布<义务教育阶段盲校教学与医疗康复仪器设备配备标准>等三个教育行业标准的通知》（教基二〔2010〕2号），《浙江省人民政府办公厅转发省教育厅等单位关于进一步加快特殊教育事业发展实施意见的通知》（浙政办发〔2010〕143号），《浙江省教育厅办公室关于下发特殊教育（聋人、培智）学校教育教学规程的通知》（浙教办基〔2012〕172号），《浙江省教育厅办公室关于加强特殊教育卫星班建设工作的指导意见》（浙教办基〔2017〕51号），《浙江省教育厅关于加强残疾人高中段教育的指导意见》（浙教基〔2018〕21号），- 1 -《浙江省教育厅关于加强学前残疾儿童教育的指导意见》（浙教基〔2018〕110号）等。
二、《细则》适用范围、评估重点（一）本《细则》适用于义务教育阶段的特殊教育学校标准化评估。
向高中、学前两头延伸的特殊教育学校可参照本《细则》执行。
（二）本《细则》评估重点是特殊教育学校基本办学条件达标情况，评估指向突显政府履行职责、改善办学条件的内容，并确保每个评估指标政府能做、数据可测、目标可实现。
三、评估标准主要内容及分值权重（一）《细则》所列评估标准分为基本保障项目和特色项目两部分，满分为1100分。
其中，基本保障项目1000分，特色项目100分。
浙江省教育考试院关于做好2010年普通高校招生考试报名...
浙江省教育考试院关于做好2010年普通高校招生考试报名工作的通知各市、县（市、区）高校招生办公室（考试中心、考试院）：我省2010年普通高校招生考试报名工作定于2010年3月下旬进行,现将《2010年浙江省普通高校招生考试报名办法》和《2010年浙江省高职（单考单招）招生考试报名办法》印发给你们，请遵照执行。
并将本通知转发到当地各有关高级中学、中等职业学校。
今年是我省实行新课改高考方案的第二年，各市、县（市、区）招生考试机构应继续做好新课改高考方案的宣传工作，加大宣传力度，并细致、严谨做好高考报名各项工作，确保新课改高考方案家喻户晓，高考报名工作顺利完成。
附件:1.《2010年浙江省普通高校招生考试报名办法》2.《2010年浙江省高职（单考单招）招生考试报名办法》浙江省教育考试院2010年2月10日附件12010年浙江省普通高校招生考试报名办法一、报名条件（一）同时符合下列条件的本省户籍人员，具备报名资格：1.遵守中华人民共和国宪法和法律；2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力；3.身体健康。
（二）下列人员不得报名：1.具有高等学历教育资格的高等学校的在校生；2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生；3.在高级中等教育非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省统考和高校单独组织的招生考试，以下简称高校招生考试）的应届毕业生；4.在上一年度参加高校招生考试中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生；5.因触犯刑律被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
二、报名办法2010年普通高校招生考试实行网上远程报名。
分报名信息输入和报名信息现场确认两个阶段进行。
报考普通高校的所有考生（包括文科、理科、艺术、体育、运动训练单独招生、小语种、保送生等）均须参加报名。
（一）报名信息输入符合报名条件的考生于3月20日至24日期间登陆浙江教育考试网（）,进入报名系统界面，按照报名系统界面提示如实录入报名信息，并对自己所录入内容的真实性负责。
教育部关于对浙江省普通高等学校举办的独立学院予以确认的通知-教发函[2004]373号
![教育部关于对浙江省普通高等学校举办的独立学院予以确认的通知-教发函[2004]373号](https://img.taocdn.com/s3/m/425279a7f021dd36a32d7375a417866fb84ac0de.png)
教育部关于对浙江省普通高等学校举办的独立学院予以确认的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部关于对浙江省普通高等学校举办的独立学院予以确认的通知（教发函[2004]373号）浙江省教育厅：《浙江省教育厅关于要求重新确认浙江工业大学之江学院等17所独立学院的请示》（浙教计〔2004〕171号）和有关材料收悉。
经研究，现就有关事项通知如下：一、根据教育部《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》（教发8号，以下简称8号文）和《教育部关于对各地批准试办的独立学院进行检查清理和重新报批工作的通知》（教发函247号）的有关规定，结合你省对现有普通高等学校举办的民办二级学院进行检查清理的实际情况，现对基本符合要求的浙江工业大学之江学院、浙江师范大学行知学院、宁波大学科学技术学院、杭州电子科技大学信息工程学院、浙江理工大学科技与艺术学院、浙江海洋学院东海科学技术学院、浙江林学院天目学院、温州医学院仁济学院、浙江中医学院滨江学院、杭州师范学院钱江学院、湖州师范学院求真学院、绍兴文理学院元培学院、温州师范学院瓯江学院、浙江工商大学杭州商学院、中国计量学院现代科技学院、浙江财经学院东方学院、嘉兴学院南湖学院予以确认。
二、经此确认后，我部还将按照8号文的有关要求，组织专家对已确认的独立学院的办学情况进行抽查，并对其办学资格进行年审。
根据抽查或年审的情况，对不符合8号文规定的，将继续采取措施责令其整改或取消其独立学院的办学资格。
三、望你厅继续加强对独立学院的领导，定期进行检查并提出相应的评估意见，进一步落实8号文的有关精神，加大社会资金的投入力度，尽快充实办学条件，充分发挥优质普通高等学校的人才资源等优势，确保独立学院试办工作健康顺利地进行。
浙江省教育厅、浙江省财政厅关于公布2008年新世纪高等教育教学改革项目及下达补助经费的通知
浙江省教育厅、浙江省财政厅关于公布2008年新世纪高等教育教学改革项目及下达补助经费的通知
文章属性
•【制定机关】浙江省教育厅,浙江省财政厅
•【公布日期】2009.01.14
•【字号】浙教高教[2009]6号
•【施行日期】2009.01.14
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】财政综合规定
正文
浙江省教育厅、浙江省财政厅关于公布2008年新世纪高等教育教学改革项目及下达补助经费的通知
（浙教高教〔2009〕6号）
有关高等学校：
根据《浙江省教育厅浙江省财政厅关于实施“十一五”期间全面提升高等教育办学质量和水平行动计划的通知》（浙教计〔2007〕77号）要求，“十一五”期间我省继续实施新世纪高等教育教学改革项目的研究与实践工作。
经组织专家评审委员会评审，确定了150项2008年省级新世纪教学改革项目。
现将项目补助经费下达给你们，相应追加你校2009年度“2050901教育费附加支出”指标。
请各校对项目按1：1安排配套经费，并按照省教育厅《关于加强对省新世纪高等教育教学改革项目管理的通知》（浙教高教〔2006〕157号）要求，加强管理，不断提高资金使用效益，促进教育教学质量的提高。
附件：
1.2008年省新世纪高等教育教学改革研究项目立项名单
2. 2008年省新世纪高等教育教学改革研究项目补助经费详单
3．2008年省新世纪高等教育教学改革研究项目补助经费总表
二○○九年一月十四日附件1：
附件2：
附件3：。
2008浙江省高考成绩及各批次分数线揭晓
凡填报“独立学院”和民办高校本、专科专业志愿的、部分中外合作专业的考生，应充分考虑家庭经济承受能力，谨慎填 报。
加分、降分规定
要求且符合享受政策加分的各科类考生，均已在浙江教育考试院站公示。在各批院校录取时，均将符合条件的分数，加入 考生文化总成绩后再按投档规则进行投档，录取与否由学校决定。
08 旅游服务类 498
09 服装类 445
10 财会类 506
11 电子、电工类 506
12 商业类 469
13 外贸类 540
14
医学护理类 385
15 农艺类 420
161 艺术类 工艺美术 379
162 表演艺术 268
163 舞蹈 241
164 音乐 318
165 时装表演 293
171 其它类 安全防范 417
172 体育 430
173 航海类 392
174 学前教育 446
多种渠道查询分数
考生可通过拨打16885678的声讯电话号码查询高考成绩；手机用户可发送短信CX准考证至10629500，也可拨95001678 或12580查询。上述查询免收信息服务费。此外，还可登录浙江省教育厅门户站()、浙江省教育考试院站 ()、浙江在线()进行查询。
广电特招生文化分数线
体育文科 399 339
体育理科
366 306
四、单考单招高职
代码 专业类别名称 分数线
01 机械类 494
02 计算机类 445
03 文秘类 488
04 化工(环保)类 494
05 药学类 403
06 建筑类 495
07 烹饪类 438
艺术、体育生可兼报文理科
艺术类和体育类考生均可兼报文科或理科，录取按先艺术或体育、后文科或理科顺序进行。艺术、体育类每批录取结束后 要进行生源检索，将未被录取又无下批次艺术、体育志愿的考生，及时转入文、理科。为保证兼报文理科考生的正常录取，艺 术、体育类各录取批次的时间，比文、理科相应批次的录取时间分别提前一批。艺术、体育类与提前批不得兼报。
2024-2025学年浙教新版必修1历史下册月考试卷583
2024-2025学年浙教新版必修1历史下册月考试卷583考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。
据此可知A. 诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B. 中央行政体制进行了调整C. 朝廷解决边患的条件更加成熟D. 王国控制的区域日益扩大2、它代表了中国传统文化的精髓，经过历代艺人的千锤百炼，吸取了众多地方戏曲的精华，逐渐形成了固有的并具有综合性的一种表演程式。
它指的是A. 昆曲B. 黄梅戏C. 汉剧D. 京剧3、1978年成都市新都马家乡出土了一件汉代“驼舞”画像砖，画面上两个深目高鼻的胡人（左边人物因年代久远模糊不清）相对而坐于一匹高大健壮的骆驼上，一边敲击建鼓（始于商代，我国最古老的乐器之一）一边起舞。
该画像砖的内容体现了A. 丝绸之路促进欧亚民族交融B. 汉代成都地区工商业的繁荣C. 现实主义与古典主义的结合D. 农耕文明与游牧文明的交流4、1946—1949 年，中国共产党领导人民军队同国民党及其军队之间的战争，中国共产党称之为"解放战争"，国民党则称其为"乱史"。
这表明A. 分析者不同立场影响对事件的认识B. 历史事实要通过历史解释来呈现C. 历史行为正当性取决于是否成功D. 综合多种历史叙述可以确认历史事实5、如图为18世纪中外金银比价（单位：两）示意图。
据此可知，清朝中叶A. 海外贸易发展白银大量流入B. 海外市场货币需求不断扩大C. 闭关造成金银比价差距缩小D. 茶叶贸易带动外贸出现顺差6、“方里而井，井九百亩，其中为公亩。
八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。
”该史料所反映土地制度的性质应是（）A. 氏族公社土地所有制B. 奴隶制土地国有制C. 奴隶主土地私有制D. 地主土地私有制7、北宋仁宗时期，发布一道诏令：“自今后，客户（租地佃农）起移，更不取主人（地主）凭由，需每田收田日，商量去住，各取稳便；即不得非时衷起移。
浙教试院关于调整高考技术科目考试方式的通知
浙教试院〔2010〕74号浙江省教育考试院关于调整普通高校招生技术科目考试方式及做好相关工作的通知各市、县（市、区）招生办（考试院、考试中心）：根据浙江省新课改高考方案，经研究决定，从2011年9月起，我省普通高校招生技术（含信息技术、通用技术）科目考试将施行纸笔+上机的考试方式，现将有关事项通知如下：一、纸笔+上机考试方式成绩合成办法及考试时间安排实施纸笔+上机考试方式后，信息技术与通用技术分卷考试将调整为合卷考试，两科内容各占100分，满分200分。
其中纸笔考试部分140分（信息技术50分；通用技术90分），上机考试部分60分（信息技术50分；通用技术10分）。
纸笔部分与上机部分考生至多各参加两次考试，由考生任选两部分各一次考试成绩，按每部分各50%合成计入高考总分。
纸笔考试部分考试时间为90分钟；上机考试部分考试时间为30分钟。
二、新老方式过渡安排技术科目从2011年9月实施纸笔+上机考试方式后，现有的信息技术和通用技术分卷、纸笔考试方式保留两次（2011年9月和2012年3月）。
参加2011年、2012年高考的考生技术考试仍按信息技术和通用技术分卷以纸笔考试方式进行，信息技术和通用技术每科仍为100分，考生每科至多参加两次考试，由考生任选两科各一次考试成绩，按每科各50%合成后计入高考总分。
参加2013年及以后高考的考生技术考试只能按纸笔+上机考试方式进行。
往届生的纸笔考试方式成绩在两年有效期内仍然有效。
三、启用新考试说明实施信息技术和通用技术合卷考试后，在考试内容和目标上有所调整，为了让考生了解合卷考试的要求，省教育考试院组织专家编写了对应的《浙江省普通高校招生统一考试技术考试说明（合卷）》（详见附件1，同时在浙江教育考试网上公布）。
凡2011年9月及以后参加合卷考试的考生使用《考试说明》（合卷）；参加信息技术和通用技术分卷、纸笔考试的考生仍使用2008年编写的《浙江省普通高校招生统一考试技术考试说明》。
浙江省教育厅关于成立浙江省教育评估院的通知
浙江省教育厅关于成立浙江省教育评估院的通知
文章属性
•【制定机关】浙江省教育厅
•【公布日期】2012.08.03
•【字号】浙教人〔2012〕106号
•【施行日期】2012.08.03
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育
正文
浙江省教育厅关于成立浙江省教育评估院的通知
浙教人〔2012〕106号
各市、县（市、区）教育局，各高等学校：
为进一步加强我省教育评估工作，根据省编委办《关于省教育厅所属事业单位清理规范的函》（浙编办函〔2012〕69号），决定把省普通话培训测试中心更名为省教育评估院，为公益二类事业单位，核定事业编制15名。
省教育评估院的主要职责是：组织实施省教育厅委托的教育评估项目；接受地方教育行政部门、学校以及相关单位委托组织实施相关教育评估项目；组织开展教育评估理论研究和国内外交流活动，参与教育评估政策的调研制定；指导基层教育评估业务工作；组织实施普通话培训测试工作；完成省教育厅交办的其他工作。
浙江省教育厅
二○一二年八月三日。
浙江省教育厅关于印发《浙江省普通高中新课程实验第一阶段工作方案》的通知
浙江省教育厅关于印发《浙江省普通高中新课程实验第一阶段工作方案》的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2006.04.05•【字号】浙教基〔2006〕60号•【施行日期】2006.04.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文浙江省教育厅关于印发《浙江省普通高中新课程实验第一阶段工作方案》的通知浙教基〔2006〕60号各市、县（市、区）教育局：按照教育部部署,我省将从2006年9月起进行普通高中新课程实验。
为切实做好第一阶段的新课程实验工作，保证课程改革顺利实施，根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》等文件精神，结合我省实际，我厅制定了《浙江省普通高中新课程实验第一阶段工作方案》（以下简称《工作方案》）。
现将《工作方案》印发给你们，并提出以下意见，请一并贯彻落实。
一、高度重视，提高认识。
普通高中课程改革是基础教育的一次深刻变革，涉及面广，任务重。
各地各校要高度重视，组织广大教育行政干部、教学研究人员、教育科研人员和普通高中校长、教师深入学习《工作方案》，进一步提高对普通高中课程改革目的、意义的认识，增强参与高中课改的主动性和自觉性。
明确高中新课程的目标、内容和结构，正确把握新课程实验的实施程序和管理要求，为启动高中新课程实验工作做好充分准备。
二、积极稳妥，务实创新。
各地要坚定改革方向，因地制宜，有序推进。
要调动各方面的积极性，努力创造各具特色的实践经验。
要加强研究新课程实验中出现的新情况和新问题，积极探求做好实验工作的有效方法，保持正常教学秩序，努力减轻学生课业负担。
要加强师资培训，坚持“全员培训”和“先培训、后上岗；不培训、不上岗”的原则，认真完成每一位教师的岗前培训任务。
三、加强领导，保障落实。
各地要加强对普通高中新课程实验工作的领导，统筹组织协调做好本地区新课程实验工作。
要积极争取当地政府的重视和支持，进一步改善办学条件，充实完善图书、仪器、设备和用房，根据需要设立普通高中新课程实验工作专项经费，保障普通高中新课程实验工作顺利进行。
浙江省教育厅关于印发《浙江省中小学和幼儿园学生电子学籍系统管理办法(试行)》的通知
浙江省教育厅关于印发《浙江省中小学和幼儿园学生电子学籍系统管理办法（试行）》的通知浙教基〔2008〕107号各市、县（市、区）教育局：经研究，现将《浙江省中小学和幼儿园学生电子学籍系统管理办法（试行）》印发给你们，请认真贯彻执行。
附件：浙江省中小学和幼儿园学生电子学籍系统管理办法（试行）（修改稿）浙江省教育厅二〇〇八年五月六日附件：浙江省中小学和幼儿园学生电子学籍系统管理办法（试行）第一章总则第一条为规范中小学和幼儿园学籍管理，提高教育管理信息化水平，根据《浙江省教育厅关于试行全日制普通中小学学生学籍管理办法和学前儿童入园管理办法的通知》（浙教基[2004]172号）、《浙江省教育厅关于做好中小学学籍电子化管理工作的通知》(浙教基[2004]228号)和教育部《中小学学生学籍信息化管理基本信息规范》（教基厅[2007]10号），制定本办法。
第二条本办法适用于本省各级人民政府、企事业单位、社会团体和公民个人举办的全日制小学、初级中学、普通高级中学、幼儿园。
第三条本办法所称学生电子学籍信息，包括入学、转学、借读、休学、复学、升学、毕业、综合素质评价、学业考试、奖励、处分等学生信息，以及主管单位、学校、班级信息等。
第四条省教育厅负责全省中小学和幼儿园学生学籍电子化的管理工作，由基础教育处负责处理日常工作和对“浙江省中小学和幼儿园学生电子学籍系统”（以下简称“学籍系统”）的管理。
各市、县(市、区)教育局按照职责分工，负责本行政区域内中小学和幼儿园学生学籍电子化的管理工作。
第五条为促进全省范围内学籍管理信息的共享，全省统一采用由省教育厅基础教育处监制，浙江容博教育科技有限公司研制的《浙江省中小学和幼儿园学生电子学籍系统》（以下简称《学籍系统》）。
浙江容博教育科技有限公司负责进行系统软件的开发、培训、安装、维护及相关技术服务工作，用户需向公司缴纳软件研发和维护费用。
第二章主管单位和学校信息第六条学校和幼儿园上级主管单位一般为各级教育行政部门或其他单位。
浙江省教育厅办公室转发教育部体卫艺司关于做好2008年初中毕业升学体育考试工作的通知
浙江省教育厅办公室转发教育部体卫艺司关于做好2008年初中毕业升学体育考试工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2008.04.25•【字号】浙教办体〔2008〕63号•【施行日期】2008.04.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文浙江省教育厅办公室转发教育部体卫艺司关于做好2008年初中毕业升学体育考试工作的通知浙教办体〔2008〕63号各市及义乌市教育局：现将教育部体卫艺司《关于做好2008年初中毕业升学体育考试工作的通知》（教体艺司[2008]12号）转发给你们，请遵照执行，并就有关事项通知如下：一、初中毕业升学体育考试工作是深入贯彻党的教育方针，大力推进素质教育的需要，是加强青少年体育、增强青少年体质的一项具体措施。
各级教育行政部门要高度重视，按省委[2008]11号文件的精神，在认真做好2008年初中毕业升学体育考试工作的同时，要规划好今后一个阶段的考试工作，严格考试的各项程序，按一定比例计入中考成绩总分，并逐年提高分量。
二、为确保2008年初中毕业升学体育考试工作的顺利进行，各市应总结多年的考试工作经验，制订切实可行的工作方案，在具体实施过程中要精心组织、科学安排、规范操作，尽可能减少人为因素的干扰，确保考试做到公平、公正、公开。
三、各市要按教育部通知精神，切实做好安全防范工作。
在组织初中毕业升学体育考试前和考试工作中，要对所有考生和考务人员加强安全教育，落实各项安全保障措施，认真制定并落实紧急预案，杜绝安全责任事故的发生。
四、为及时了解各市初中毕业升学体育考试的情况，请各市教育局将本市2008年实施初中毕业升学体育考试工作安排和相关文件，于2008年5月10日前（考试工作完毕后的工作总结请于6月30日前）报我厅体育卫生与艺术教育处。
联系人：林敏，联系电话：*************，地址：杭州市文晖路321号，邮编：310014。
2024-2025学年浙教新版九年级生物下册阶段测试试卷86
2024-2025学年浙教新版九年级生物下册阶段测试试卷86考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、如图表示某种昆虫的发育过程，下列叙述不正确的是（）A. 上图表示昆虫的发育过程和家蚕不相同B. 此昆虫的幼虫和成虫差别明显C. 此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期D. 若此昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物危害最大2、中生代时期盛行的植物是（）A. .被子植物B. 藻类植物C. .蕨类植物D. .裸子植物3、组成细胞的主要有机物有（）A. 糖类、蛋白质、维生素B. 糖类、维生素、膳食纤维C. 维生素、水、无机盐D. 糖类、蛋白质、脂肪4、血液由血细胞和血浆组成，下列哪种细胞不属于血细胞（）A. 红细胞B. 神经细胞C. 白细胞D. 血小板5、生活中我们常食用橘子、菠萝等压榨的果汁，它们来自植物细胞的（）A. 细胞核B. 叶绿体C. 细胞膜D. 液泡6、下列各项与预防蛔虫病无关的是（）A. 不吃没有洗净的蔬菜B. 早睡早起，保证睡眠时间C. 不喝生水，饭前便后洗手D. 不随地大便7、下列有关消化的叙述中，属于化学性消化的是（）A. 牙齿咀嚼磨碎食物B. 舌拌食物混合唾液C. 唾液使淀粉分解成麦芽糖D. 胃、肠蠕动混合消化液8、下列属于直根系的是（）A. 小麦B. 狗尾草C. 南瓜D. 水稻评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、当向天空注视看一架飞机逐渐远去时，眼睛的变化应该是（）A. 瞳孔由大变小B. 晶状体的曲度由小变大C. 晶状体的曲度由大变小E. 晶状体的曲度由大变小E. 晶状体的曲度由大变小10、下列属于我国一级保护哺乳动物的是（）A. 大熊猫B. 朱鹮C. 扬子鳄D. 白鳍豚11、依据图①到③，下列叙述正确的是（）A. 图示生物①②③都是由受精卵的分裂，分化发育而来的B. 图示生物②的营养器官是根，茎，叶，果实等C. 图示生物①是成虫阶段，发育方式是完全变态发育，生物③的生殖方式属于无性生殖D. 图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质，③属于多细胞生物，在自然界的作用是参与物质的循环12、遗传信息存在于生物体的（）A. 受精卵中B. 体细胞中C. 所有的细胞中D. 卵细胞中13、下列叙述正确的是（）A. 具B牙齿结构的动物的盲肠退化B. 具A牙齿结构的动物的盲肠退化C. 具B牙齿结构的动物是植食动物D. 具A牙齿结构的动物是植食动物14、家鱼的混合放养的意义有（）A. 充分利用水体的立体空间B. 充分利用各种天然饵料C. 增加洞游次数D. 提高鱼的产量评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)15、请根据生物分类图解回答下列问题．（1）图中①表示的动物类群是，其分类依据是体内．（2）图中②和③表示的类群，其包括的生物具有的共同特征是．（3）图中⑤的体内有发达的与肺相通，有的作用．（4）身体圆筒形，由许多彼此相似的体节组成的类群是[ ] ．（5）图中⑥代表的动物类群，其生殖发育特点是、．16、如图是神经系统的结构示意图，请据图回答问题．（1）某人手被针扎后立即缩回，其反射的途径是：（用图中的字母和箭头表示），这说明脊髓具有功能，然后产生痛觉，说明脊髓还有功能．（2）如果因某种原因D处受到损伤，用针扎A处，有无痛觉产生？是否会发生缩手反应？为什么？（3）应用举例：人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需要大脑皮层参与就能完成的反射活动是，人看到“梅”而分泌唾液这一反射活动的感受器位于眼球上，人谈到“梅”就分泌唾液，这种发射是人类对产生的反射，是人类所特有的，属于反射．17、（2015春•玉田县期中）如图为雌果蝇体细胞染色体图解，请回答有关问题（1）染色体存在于中，它由和组成，其中是主要遗传物质．（2）从图中可以看出，雌果蝇体细胞中染色体是存在的，共有．（3）图中B表示，b表示．（4）雌果蝇在形成卵细胞的过程中，成对基因，如Aa要，雌果蝇产生的卵细胞中染色体数目为．18、请你阅读下面的资料，分析后回答问题．我国生物学家朱洗从冬眠的癞蛤蟆身上取出卵子，再涂上癞蛤蟆的鲜血，然后在显微镜下用玻璃针去刺卵子，使涂在卵子外面的血细胞随着玻璃针的刺入而进入卵中．朱洗和他的助手一共刺了40 140个卵子，又把它们放在恒温箱里．经过一周的时间，它们发育成一群群黑色的小蝌蚪．不幸的是，一个月后这些小蝌蚪大部分夭折，最后只有25只成为尾巴消失、长出四肢的小癞蛤蟆，其中只有2只生长为成体，但不幸又死了一只．剩下的最后一只癞蛤蟆，到1961年3月冬眠出蛰后，与一只生长在自然界中的雄癞蛤蟆抱对，产出3 000多个卵子，其中大部分卵子受精，发育成世界上第一批“没有外祖父的癞蛤蟆”．朱洗用事实向世界证明了，用人工的方法可以使癞蛤蟆实现单性生殖，而且单性生殖的后代具有传宗接代的能力．从而解决了单性生殖的后代是否具有传宗接代的能力这个世界难题．这个成果当时在世界上处于领先地位，为祖国赢得了荣誉．（1）从癞蛤蟆的发育过程，可以推知：癞蛤蟆是动物，幼体是，它发育成成体的过程要经历发育．（2）从癞蛤蟆的生活状态可以推知：它是变温动物，不能保持，所以在寒冷季节中要冬眠．这也是癞蛤蟆对环境变化的一种现象．（3）从用人工方法可以使癞蛤蟆单性生殖，可以推知：癞蛤蟆的血细胞进入卵子的作用与癞蛤蟆正常生殖时和卵子结合的作用很“相似”．19、不同的有机地结合在一起，形成具有一定的结构，叫做器官．20、如图是呼吸与吞咽关系示意图，据图回答：（1）填出下列的名称：[3] [4]（2）有的人边吃饭边说笑，吞咽时来不及盖住喉的入口，食物进入气管，就会引起剧烈咳嗽．因此，吃饭时不要大声说笑．（3）要用鼻呼吸是因为鼻腔可以、湿润吸入的空气，但对空气处理能力是有限的．（4）如果这是一个成年人的咽部侧面图，据此我们可以判断此人是（选填男性或女性），原因是此人．21、母亲患有艾滋病其生下的婴儿也患有该病，说明艾滋病是遗传病．．22、人体内有三块听小骨，它们具有传导声波的作用．（）23、环境对生物有影响，但生物对环境没有影响．（判断对错）24、草履虫是单细胞生物，但它能够对外界刺激做出反应．（判断对错）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如果蝇、蝶蚊、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同，如蝗虫、蝼蛄、蟋蟀等．【解析】【解答】解：A、家蚕的发育属于完全变态发育，图中看出的发育经过了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，也属于完全变态发育，因此图示昆虫的发育过程和家蚕相同，A错误；B、完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，因此此昆虫的幼虫和成虫差别明显，B正确；C、蝗虫是不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，没有蛹期，因此此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期，C正确；D、若此昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物危害最大，成虫主要以少量的花粉或植物汁液为食，D正确．故选：A．2、D【分析】【分析】中生代从二叠纪-三叠纪灭绝事件开始，到白垩纪-第三纪灭绝事件为止．自老至新中生代包括三叠纪、侏罗纪和白垩纪．【解析】【解答】解：中生代时裸子植物空前繁盛，有的高达数十米，到了中生代末期被子植物才逐渐繁盛．今天的煤炭石油绝大部分是中生代时期的裸子植物埋藏在地下形成的．因此中生代最具代表性的植物是裸子．故选：D．3、D【分析】【分析】人体所需要的营养物质分为：糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐等．糖类、蛋白质和脂肪都能构成人体细胞，且蛋白质是构成人体细胞的基本物质．【解析】【解答】解：人体所需要的营养物质分为：糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐等，其中糖类、蛋白质、脂肪和维生素能够燃烧，可以变成碳，属于有机物；而水分和无机盐不能燃烧，属于无机物．膳食纤维被称为第七营养素，是不能被消化的碳水化合物，因而也是有机物．糖类、蛋白质、脂肪、维生素和膳食纤维中，糖类、蛋白质和脂肪都能构成人体细胞，且蛋白质是构成人体细胞的基本物质．可见D符合题意．故选：D．4、B【分析】【分析】三种血细胞的形态结构特点、功能如下表：【解析】【解答】解：ACD、红细胞、白细胞、血小板，都是血细胞；B、神经细胞不是血细胞．因此神经细胞不属于血细胞．故选：B5、D【分析】【分析】植物细胞的基本结构1、细胞壁：支持、保护细胞，2、细胞膜：控制物质的进出，3、细胞质：液态的，可以流动的．细胞质里有液泡，液泡内的细胞液内溶解着多种物质（如糖分），4、细胞核：贮存和传递遗传信息，5、叶绿体：进行光合作用的场所，6、液泡：细胞液．【解析】【解答】解：水果的果汁来自于细胞液泡内的细胞液．故选：D6、B【分析】【分析】蛔虫病是一种常见的传染病，传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称．其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等．【解析】【解答】解：蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等．对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等．加强粪便管理搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等．使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施．综上所述早睡早起，保证睡眠时间，与预防蛔虫病无关．故选：B7、C【分析】【分析】有新物质生成的变化为化学性消化．没有新物质生成，只发生物质状态或形状上的变化为物理性消化，如牙齿的咀嚼，舌的搅拌等．【解析】【解答】解：A、牙齿将食物嚼碎，食物只发生了形状上的变化，并没有新物质生成，故不属于化学性消化，故不符合题意；B、舌的搅拌，食物只是发生了形状上的变化，并没有新物质生成，故不属于化学性消化，故不合题意；C、唾液中含有唾液淀粉酶，能把淀粉分解成麦芽糖，生成了新物质麦芽糖，故属于化学性消化，故符合题意；D、食物与消化液混合，没有新物质生成，故属于物理性消化，故不符合题意；故答案为：C8、B【分析】【分析】此题考查的知识点是直根系须根系的特点．解答时可以从直根系和须根系的概念、组成、特点方面来分析．【解析】【解答】解：由种子的胚根发育而成的根叫主根，主根向土壤深处生长，从主根上生出的根叫侧根，主根与侧根相连，向土壤四周生长；从茎、叶上生出的根叫不定根；根系是一株植物上所有根的总和．主要由主根和侧根组成的根系叫直根系，直根系主根发达，长而粗，侧根短而细，如狗尾草、菜豆、苹果树和桃树的根系；主要由不定根组成的根系叫须根系，须根系主根不发达，不定根多而发达，如玉米、小麦、水稻、南瓜的根系．故选：B．二、多选题(共6题，共12分)9、ACE【分析】（1）视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像．视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉（2）人体能够看远近不同的物体主要是由于睫状体的收缩和舒张，从而调节晶状体的曲度而完成的．【解析】【解答】解：由分析知道：人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的．人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，正好相反．所以当向天空注视看一架飞机逐渐远去时，眼睛的变化是睫状体舒张，瞳孔由大变小，晶状体的曲度由大变小．故选：ACE10、AD【分析】【分析】我国有很多特有的珍稀动物，如大熊猫是我国特有物种，哺乳动物，一级保护动物．据此解答．【解析】【解答】解：A、大熊猫一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的哺乳动物动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，被誉为“中国国宝”，大熊猫是中国特有种，A正确．B、朱鹮属于鸟类，不属于哺乳动物是我国的一级保护动物，B错误．C、扬子鳄属于爬行动物，也不是哺乳动物，是一级保护动物，C错误．D、白鳍豚都属于我国一级保护哺乳动物，D正确．故选：AD11、CD【分析】【分析】此题考查的是新生命的开始、植物的组织、细胞结构、生物体的结构层次．可以从动物、植物、蘑菇的生殖特点植物的组织、动物、植物真菌的细胞结构、动植物体的结构层次方面来切入．【解答】解：A、①蝴蝶属于昆虫，是有性生殖，蝴蝶有受精卵发育而来；②属于种子植物，属于有性生殖，依靠种子繁殖后代．受精后子房将发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚．而胚是新植物体的幼体，胚根将来发育成根，胚轴发育成连接根和茎的那部分，胚芽发育在茎和叶．故种子植物发育起点为受精卵．③蘑菇属于真菌，孢子生殖，因此发育的起点是孢子不是受精卵．故该选项不符合题意；B、图示生物②的营养器官是根，茎，叶，而果实属于生殖器官，故不符合题意；C、图示生物①是成虫阶段，发育过程有受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，发育方式是完全变态发育，生物③用孢子繁殖，属于无性生殖，故符合题意．D、真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体．植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体；动物细胞的有细胞膜、细胞质、细胞核．细胞核内是遗传信息库，遗传信息的载体是DNA．因此图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质--DNA．③蘑菇属于真菌，由许多细胞构成，细菌、真菌、动物都可参与自然界的物质循环．故符合题意．故选CD．12、ABD【分析】【分析】此题考查的是对DNA是遗传信息的载体的认识．细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．【解析】【解答】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是遗传信息的载体，DNA上有指导生物发育的全部信息，控制着生物的发育和遗传．DNA分子呈双螺旋结构，一条染色体上包含一个DNA分子．C项中成熟的红细胞没有细胞核，因此也就不具有遗传信息而其他选项均具有细胞核．故选A、B、D13、AD【分析】【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食．【解析】【解答】解：（1）与动物的食性相适应，草食性动物的牙齿只有门齿和臼齿的分化；肉食性动物的牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿的分化；草食性动物其牙齿的分化情况应如A图所示，B 图为肉食性动物的牙齿分化情况．（2）与草食性动物的食性相适应，其消化管很长，并且有特别发达的盲肠，这样消化食物的面积很大，适于消化不易分解的植物纤维，而肉食性动物的盲肠不发达或退化．故选：A、D．14、ABD【分析】【分析】此题考查的知识点混合放养．解答时可以从四大家鱼的食性特点、栖息水层、混合放养的意义方面来切入．【解析】【解答】解：四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼．是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种．鲢鱼又叫白鲢．在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢．栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；根据鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼等栖息水层和食性的不同，将它们混合放养在一个池塘里，叫做混合放养．进行混合放养，不但可以充分利用池塘水体的立体空间，全面而又合理地利用各种天然饵料，提高人工饲料的利用率，还可以发挥不同鱼类之间的互利作用，维持有利的生态环境，提供多品种的商品鱼，并达到高产的目的．这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量．可见选项ABD均正确．故选ABD．三、填空题(共6题，共12分)15、无脊椎动物有无脊柱有口无肛门气囊辅助呼吸④环节动物胎生哺乳【分析】【分析】图中①②③④⑤分别代表的动物分别是：无脊椎动物、腔肠动物、扁形动物、环节动物，鸟类，哺乳类等动物．【解析】【解答】解：（1）动物根据体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物，图中①表示的动物类群是无脊椎动物．（2）腔肠动物的特征是消化腔有口无肛门，扁形动物的主要特征是：身体扁平，有口无肛门．图中②腔肠动物和③扁形动物包括的生物具有的共同特征是有口无肛门．（3）鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气．同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用．（4）④环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，运动器官为刚毛或疣足．（5）哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳；故答案为：（1）无脊椎动物；有无脊柱（2）有口无肛门（3）气囊；辅助呼吸；（4）④；环节动物（5）胎生；哺乳16、略【分析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．由图可知：A感受器、E效应器、D传出神经、B传入神经、C神经中枢．【解析】【解答】解：（1）脊髓的前角狭长后角较宽，运动神经元在脊髓的前角，结合图的位置可以判断出A感受器、E效应器、D传出神经、B传入神经、C神经中枢．所以反射弧及神经冲动传导方向A→B→C→D→E，这说明脊髓具有反射功能，感受痛觉的神经中枢位于大脑皮层的躯体感觉中枢．神经冲动能到达神经中枢，是因为脊髓有传导功能．（2）A感受器产生的神经冲动能通过B传入神经传到C神经中枢，在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉；如果D传出神经受到损伤后，反射弧不完整，神经冲动不能经过传出神经传到效应器，但是能通过脊髓中的神经传到大脑感受痛觉的神经中枢，因此人能够感受到疼痛，但无法完成缩手反射．（3）简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与．没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射．人在吃梅分泌唾液，人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干）参与即可完成，不需大脑皮层参与就能完成；看梅分泌唾液，是在吃过梅的基础上形成的复杂反射，神经中枢在大脑皮层；谈梅时分泌唾液，是人类特有的有大脑皮层的语言中枢的参与形成的复杂反射．故答案为：（1）A→B→C→D→E；反射；传导；（2）有；无；反射弧不完整，神经冲动不能经过传出神经传到效应器，但是能通过脊髓中的神经传到大脑感受痛觉的神经中枢，因此人能够感受到疼痛，但无法完成缩手反射；（3）吃梅；语言文字；复杂．17、略【分析】【分析】生物体内的体细胞中染色体是成对存在的，生殖细胞中染色体是成单存在的．【解析】【解答】解：（1）细胞核中被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成的．DNA是遗传物质，DNA上有指导生物发育的全部信息，因此染色体是遗传物质的载体，DNA是主要的遗传物质．（2）（4）生物体内的体细胞中染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，成对的染色体（基因）要分开，分别进入不同的生殖细胞．故在形成卵细胞的细胞分裂过程中，成对基因Aa要分开．所以雌果蝇体细胞中染色体是4对，雌果蝇产生的卵细胞中染色体数目为4条．（3）生物体内的体细胞中染色体是成对存在的，染色体是由蛋白质和DNA组成的，DNA上具有遗传效应的片段叫基因，决定生物的性状，有显性和隐性之分，通常用大写的英文字母表示显性基因，用小写的英文字母表示隐性基因，染色体上的B表示显性基因；b表示隐性基因．故答案为：（1）细胞核；DNA；蛋白质；DNA（2）成对；4对（8条）（3）显性基因；隐性基因（4）分开；4条18、略【分析】【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．【解析】【解答】解：（1）两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室．两栖类动物蟾蜍幼体蝌蚪和成体的形态结构和生活习性差别最大，属于变态发育．（2）由于变温动物的体温随着环境的变化而变化，所以当外界环境温度较低时，变温动物为适应环境的变化，不吃不动进行冬眠；变温动物，不能保持恒温，所以在寒冷季节中要冬眠．这也是癞蛤蟆对环境变化的一种适应现象．（3）精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精；从用人工方法可以使癞蛤蟆单性生殖，可以推知：癞蛤蟆的血细胞进入卵子的作用与癞蛤蟆正常生殖时精子和卵子结合的融合作用很“相似”．故答案为：（1）两栖；蝌蚪；变态；（2）体温；适应；（3）精子；融合；19、略【分析】。
浙江教育学院成人高等教育本科毕业生学士学位授予细则
浙江教育学院成人高等教育本科毕业生学士学位授予细则浙教院[2007]151号为做好我校成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作，根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、国务院学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》以及学位授予单位有关学位授予等有关文件精神，结合我校实际，特制订本细则。
第一条本院成人高等教育学生可申请学士学位的学科门类有文学、法学、历史学、教育学、经济学、管理学、理学、工学等8门。
第二条凡符合下列条件的成人高等教育本科毕业生，可授予学士学：1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法。
2．学完教学计划规定的政治理论课程，能够掌握马克思主义的基本理论，并具有运用马克思主义的立场、观点和方法分析、认识问题的初步能力。
3．通过成人高等教育，经审核准予毕业，其课程学习(含外国语和教学实验)、毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)达到本科教学计划应有的各项要求，成绩优良，表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力。
4．在毕业前通过学位外语考试(目前学位外语考试与全省统一组织的外语三级考试并轨)或其他类别的外语等级考试。
其他类别的外语等级考试指：非英语专业为省学位外语考试、省大学英语三级考试、全国英语等级考试三级(笔试)、全国应用能力A级考试、全国大学英语四级考试；英语专业为省第二外语三级考试或全国大学英语六级考试。
学位申请者在入学前5周年内及毕业前参加上述各类外语考试并达到学校规定的成绩，凭等级证书或相应成绩证明可免考校学位外语。
第三条凡有下列情况之一的成人高等教育本科毕业生，不受理其学士学位申请：1．有违反四项基本原则的言论或行动，经说服教育无效者。
2．学习期间，违反纪律受到学习学校或工作单位记过以上(含记过)处分者。
3．学位论文经各学院学位评定分委员会评审不及格者。
丁益、浙江省教育考试院教育行政管理(教育)二审行政裁定书
丁益、浙江省教育考试院教育行政管理(教育)二审行政裁定书【案由】行政【审理法院】浙江省杭州市中级人民法院【审理法院】浙江省杭州市中级人民法院【审结日期】2020.12.01【案件字号】(2020)浙01行终680号【审理程序】二审【审理法官】陈辽敏危薇李晓丽【文书类型】裁定书【当事人】丁益;浙江省教育考试院【当事人】丁益浙江省教育考试院【当事人-个人】丁益【当事人-公司】浙江省教育考试院【法院级别】中级人民法院【终审结果】二审维持原判【原告】丁益【被告】浙江省教育考试院【本院观点】《教育部办公厅关于加强高校特殊类型招生校考管理工作的通知》(教学厅[2019]1号)规定，高校特殊类型招生校考工作由高校承担主体责任，省级考试机构对本地区所有校考考点监督，指导、协调相关高校做好校考组织实施、安全保障等工作。
【权责关键词】可诉性【指导案例标记】0【指导案例排序】0【更新时间】2021-11-12 23:57:19丁益、浙江省教育考试院教育行政管理(教育)二审行政裁定书浙江省杭州市中级人民法院行政裁定书(2020)浙01行终680号当事人上诉人(原审起诉人)丁益。
委托诉讼代理人丁长辉。
被上诉人(原审被起诉人)浙江省教育考试院。
审理经过上诉人丁益诉浙江省教育考试院行政争议一案，不服杭州市西湖区人民法院(2020)浙0106行初92号行政裁定，向本院提起上诉。
本院依法组成合议庭对本案进行了审理。
二审上诉人诉称丁益上诉称，上诉人诉请的行政行为具有针对性，直接侵犯了上诉人的受教育权利，具有可诉性。
根据法律规定，浙江省教育考试院是本案适格的被告。
本案符合立案条件。
请求撤销一审裁定，由本院立案审理。
本院认为本院认为，《教育部办公厅关于加强高校特殊类型招生校考管理工作的通知》(教学厅[2019]1号)规定，高校特殊类型招生校考工作由高校承担主体责任，省级考试机构对本地区所有校考考点监督，指导、协调相关高校做好校考组织实施、安全保障等工作。
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浙教试院[2008]56号
浙江省教育考试院关于做好技术科目
考试工作的通知
各市、县（市、区）招生办（考试院、考试中心）：
根据我省新课改高考方案，技术为第三类的考试科目。
技术考试包括信息技术和通用技术，鉴于各地两科教学的设备和师资条件不平衡，经研究决定，对两科的计分方法、考试形式作分阶段的安排。
首次通用技术科目考试将于2008年10月18日上午举行（具体详见附件《考务日程安排表》）。
现将有关事项通知如下：
一、计分方法
第一阶段：2009年、2010年高考，两科为选考科目，满分各为100分，由学生任选一科一次考试成绩计入高考总分。
学生学生既可在两科中选考一科，也可两科均考，每个学生每科至多参加两次考试。
第二阶段：2011年高考起，两科必考，由学生任选两科各一次考试成绩合成后计入高考总分。
每个学生每科至多参加两次考试。
两科各次考试成绩均两年有效（从高考6月考试日期回溯），进入
第二阶段后，学生在第一阶段获得的成绩在有效期内按第二阶段的合成比例合成总分。
二、信息技术考试方式
2010年4月及以前，信息技术考试采用纸笔考试方式，2010年10月起增加上机考试方式，其中2010年10月和2011年4月的两次考试为过渡期，两种考试形式并存，2011年10月考试起只采用上机考试方式。
在过渡期内，2011年参加高考的学生（即2008年及以前升入高中的学生）只能参加纸笔考试方式：2012年参加高考的学生（即2009年升入高中的学生）只能采用上机考试方式，往届生在成绩有效期内纸笔考试的成绩仍然有效。
三、通用技术考试
通用技术采用纸笔考试方式，今年10月份考试报名开始时间由各市自定，具体报名条件、报名方法、上报报名信息的时间与信息技术科目相同[详见浙教试院（2008）45号文]，考试的组织实施按《浙江省普通高校招生三项考试考务管理工作手册》相关要求执行。
请各地认真做好相关的备考工作。
附件：浙江省2008年（下）普通高校招生通用技术考试考务日程安排表。
2008年6月5日
附件：
浙江省2008年（下）普通高校招生通用技术考试考务日程安排表
主题词：高考科目考试通知
浙江省教育考试院办公室2008年6月6日印发。