部编人教版道德与法治八年级上册第7课《积极奉献社会》(第1课时)ppt课件

部编人教版八年级道德与法治上册《丰富的社会生活》走进社会生活PPT(第1课时我与社会)

第十四页，共十七页。
探究点二正确认识个人与社会的关系相关链接
社会是一张无与伦比的“大网”，我们每个人都是这张“大网”上的一个“结点”，与我们相连的每一条“线”，都是我们与他人的关系。我们每个人周围都有一张“小网”，正是由于这一张张的“小网”在无限地延伸，才织就了社会这张无边无际的“大网”。每个人都是社会的一员，社会就是由我们这样的许多个体所组成的一个整体。我们每个人的存在都和社会息息相关，不可分割。
部编人教版八年级道德与法治上册《丰富的社会生活》走进社会生活 PPT(第1课时我与社会)
科目：道德与法治
适用版本：部编人教版
适用范围：【教师教学】
第一单元走进社会生活
第一课丰富的社会生活
第1课时我与社会
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新知先学
1．为什么要学会感受社会生活？
(1)我们的社会生活___绚__丽_多_彩_____。
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(2)置身于广阔的社会之中，作为未来社会的小主人，你打算怎样做？
[答案]作为未来社会的小主人，一方面，我会更加关注社区治理，并献计献策；另一方面，我也会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
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(3)青少年了解社会生活的方式有哪些？
[答案]如参加社会公益活动、开展力所能及的社会调查活动、参观访问、阅读报刊、亲身实践等。
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术语解读
社会关系
解读：社会关系是人们在共同的物质和精神活动过程中所结成的相互关系的总称，即人与人之间的一切关系。从关系的双方来讲，社会关系包括个人之间的关系、个人与群体之间的关系、
个人与国家之间的关系；一般还包括群体与群体之间的关系、群体与国家之间的关系。

第7课积极奉献社会部编八上政治课件

新课讲授
2016感动中国人物李万君：器成天下走
【人物事迹】为了在外国对我国高铁技术封锁面前实现“技术突围”，李万君凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿，一次又一次地试验，取得了一批重要的核心试制数据，积极参与填补国内空白的几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法，先后进行技术攻关100余项。
新课讲授
服务社会绚丽人生 (一)服务社会的意义
活动一：我的价值在这里
退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加公益活动。他积极组织有关环保的公益讲座，宣传环保理念，还与志同道和的朋友组建了环保志愿者组织。在他的影响下，他身边的许多人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。
新课讲授
曹师傅的行为为什么能影响周围的人？
新课讲授
(三)关爱他人，要心怀善意
活动四：情境探究——谁弄倒了自行车
新课讲授
你如何看待这位中学生的行为？
中学生主动帮别人扶起倒了的自行车，是关爱他人的表现。如果是我，我会耐心、诚恳地向自行车的主人说明情况，让她相信我说的话。
新课讲授
(四)关爱他人，要尽己所能活动五：慈善在行动
新课讲授
新课讲授
活动三：关爱获幸福阅读P76—77“探究与分享”
小李的做法给我们怎样的启示？小李将品质好的南瓜种子分给邻居们种植，
使自己和邻居都获得更大的收益。关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能
够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人就是关爱和善待自己。
新课讲授
思考
1.你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？
售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重，弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德，令老人深受感动，促进了人与人之间的和谐。关爱有助于社会文明进步。

《服务社会》PPT教学课件

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新课讲授
思考
小方的经历个哦你带来怎样的感受？
在服务社会的过程中，我们的事业不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。
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新课讲授
很多事情你不去做的时候，你就不可能去理解它。以前上学的时候，总觉得当老师是件很容易的事，但事实并非如此。山里的孩子，他们的教育水平很低，所以他们对知识的认知必然很肤浅，刚开始由于自己准备不充分，对他们也不够了解，在上课的时候，总有些学生不能耐心地听课，也就在这时，第一次发现自己付出的劳动不被人所珍惜是多么的不开心和难过。难过之余，它也教会了我作为一位老师是多么的辛苦，无论什么时候都要学会尊重别人的努力。在接下来的几天里，通过和他们的交流，我逐渐改变了自己的教学方案，课堂也慢慢变得生动和活跃起来，达到我们 “银鸽”此次支教的宗旨：给他们带去新东西，灌输新思想，激发新的兴趣。每个人都在努力着，加油着，几天下来大家都有些筋疲力尽，好多人生病，嗓子也沙哑了，但谁也没有放弃。8月16日一大早，好多小朋友送来了玉米、豆角还有橘子等食物，真的很开心，特别感谢他们和他们的家人。能得到他们的认可，我们兴致更加高涨，我们一定要坚持到底。
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服务和奉献社会的途径、方法
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新课讲授
热爱劳动爱岗敬业活动四：传递正能量
2016感动中国人物3支月英：芳兰振蕙叶【人物事迹】1980年江西奉新县边远山村教师奇缺，19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对，只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小学，成为一名深山女教师。36年，她从“ 支姐姐”到“支妈妈”，绚烂了大山里两代人的童年。
曹师傅的行为，为他人和社会提供服务。使自己成了改变社会和世界的一个积极的力量。使他人受到教育，影响着他人。

部编人教版八年级道德与法治上册作业课件第七课积极奉献社会第一框关爱他人

(2)有人认为：关爱他人只要尽己所能就可以了，其他不用考虑。请你对这种观点加以评析。
观点片面。①关爱他人，要尽己所能。因为：关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。②关爱他人，还要心怀善意，讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
①关爱传递着美好情感 ②关爱他人就是为了得到回报 ③关爱给人温暖和希望 ④关爱他人也是关爱和善待自己 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．为全面助力打赢疫情防控阻击战，重庆市教委扎实做好防疫期间学生资助工作。截至2020年3月，共发放助学金23.55万人、资助资金8 736.52万元，切实保障了家庭经济困难学生的学习生活。从关爱的意义分析，上述材料体现了( C)
①关爱他人要讲究原则 ②关爱他人要心怀善意 ③关爱他人要全力以赴 ④关爱他人要讲究策略 A.①② B．①③ C．②④ D．③④
5．关爱他人要讲究策略。这要求我们在关爱他人的时候( B ) ①要学会尊重他人 ②要考虑他人的内心感受 ③只要帮助他人就行，不用考虑方式方法 ④面对复杂情形要学会保护自己 A.①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
6．下列古语名言说明人与人之间要相互关心的是( B ) A．“君子莫大乎与人为善”——孟子 B．“仁者爱人”——孟子 C．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”——谚语 D．“误解是人生最可怕的敌人”——俗语
7．(沈阳中考)近几年，外卖小哥的队伍不断壮大，他们的奔波方便了你我的生活，而顾客订单上的一句“天冷注意保暖”也温暖了外卖小哥。这体现C( )

八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会习题1人教部编版(含答案)

八年级道德与法治上册第三单元：7.2 服务社会一、选择题1.为迎接2021年在陕西省召开的第十四届全国运动会,全国运动会筹备委员会于2020年4月1日发布招募志愿者计划:招募1.5万名第十四届全国运动会赛会志愿者,1万名残特奥会志愿者,8万名城市志愿者以及20万名社会志愿者。

陕西各界积极响应,报名参与志愿者活动,这些志愿者将为第十四届全国运动会的成功召开贡献青春和汗水。

这些人参与志愿者活动( )A.表明服务社会的责任来自法律规定B.是服务他人、奉献社会的表现C.是为了获得更多的经济报酬D.浪费了时间和精力,不值得提倡2. 深圳某中学王某作为社区的志愿者,负责宣传垃圾分类的知识。

他认真学习了相关知识,为参加在沙嘴文化广场举办的“做好垃圾分类、共创文明新风——沙头街道垃圾分类嘉年华公益活动”做好了充分准备。

在这次活动中,他牺牲了很多休息时间认真引导市民做好垃圾分类行动,严格按照垃圾分类要求处理各种垃圾。

尽管很累很辛苦,但他感到很充实。

因为服务社会( )A.获得更多的回报B.打开了人际交往新空间C.完成了学校的考核D.实现了自身的价值3.2021年是大学生志愿服务西部计划实施的第十八周年,为响应国家号召,几乎每年都有上万名高校毕业生和在读研究生加入其中,到祖国最需要的地方去贡献青春力量。

这是因为服务社会( )A.是我们当前的主要任务B.能够促进我们全面发展C.需要我们付出巨大代价D.有利于我们实现所有梦想4.同学们对下列事例的解读错误．．的是 ( ) 选项事例解读A上周六,明明和好朋友一起去了敬老院,为老人们整理内务、讲故事、表演节目,陪他们聊天,送去暖暖的爱心这是关爱老人、服务社会的行为B我的表姐作为青年志愿者,参加了志愿服务西部计划,明天她就要去西藏了表姐会在关爱他人、服务社会的过程中提升自己生命的价值C 昨天在街上,我看到了献血车,我和小军计划周六一起去献血,虽然我们才15岁,但是给生病的人提供帮助,我们也很快乐积极献血是关心他人、帮助他人的行为,是在为社会献爱心 D秦某某大学毕业后,毅然选择扎根农村,为农村作贡献,被誉为“最美村官” 表明他具有无私奉献精神,在奉献中实现人生价值5.以下对漫画《公益劳动,让社会充满爱》理解不正确．．．的是 ( )A.参加社会公益活动需要讲求实际回报B.我们要增强劳动观念,积极参加社会公益活动C.服务和奉献社会,需要我们热爱劳动D.我们有责任去回报、服务社会6.某中学举办了“衣旧温暖”的公益活动,主题是“捐一件旧衣,温暖一个孩子”,号召广大学生踊跃参加,奉献爱心,服务社会。

第7课积极奉献社会课后作业部编版道德与法治八年级上

(1)请你向同学们介绍一下张玉欣投身于志愿服务活动的意义是什么？(两个方面即可)
投身于志愿服务活动体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。投身于志愿服务活动能够促进我们全面发展。在志愿服务活动的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。
①传递美好情感 ②给人带来温暖和希望 ③ 赏读：人们都认为只有获取别人的东西才是收获，却不知道给予别人也是一种收获。
《扬州慢》 [明理知义] 每天早晨黎明就要起床，先用水洒湿厅堂内外的地面然后扫地，使厅堂内外整洁；到了黄昏便要休息，必须亲自检查一下要关锁的门户。
要讲究方法 ④提升自身价值，实现一切梦想陆游的“一片丹心”始终得不到报国的机会，不能不常常感到压抑和愤慨，在诗中也就表现为激昂的基调中又鸣响着悲怆。“气如山”
C．①②③ 歌可泣的壮丽诗篇。
D．①②④
8．据统计，截至 2020 年 3 月 5 日，为抗击新冠肺炎
疫情各省市团委共招募 90 后志愿者 58.2 万人。一批批青
年志愿者进入到医院、社区、道路、交通枢纽等每一个有
防疫需求的“阵地”。这青年志愿者勇当防“疫”排头兵
是在( B )
①积极实践，服务社会 ②遵守制度，维护规则 ③
《孔雀东南飞并序》这首诗歌多处运用铺排手法来塑造人物形象或渲染氛围，取得强烈的艺术效果，例如在描写兰芝被遣回家时，作者不厌其烦地由足至头、至腰、至耳、至指、至口、至步，一连串夸张的铺排，描写了兰芝的装束、衣饰、姿态、容颜，既写出了
C．③④ D．②④ 她的超越世俗之美，更表现出了她的从容镇定。
①“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”十四个叠字，在情感表达上可分三个层次：“寻寻觅觅”写外在动作，表现作者非常空虚怅惘、迷茫失落的心态；“冷冷清清”写所处环境气氛，表现作者孤单寂寞的处境和心境，由此反映出作者的晚景凄凉；“凄凄惨惨戚戚”直接写内心感受，表达作者的忧愁苦闷。这样把诗人惆怅迷惘、凄清寂寞、哀愁忧伤的内心感受层层揭示，逐层加深，真切地反映了特定环境下的思想感情。②这些叠字形成了音律的回环往复，增强了词的音乐性。[答案] (观点一)这两句貌似超脱，实是无可奈何的感叹，是词人在被贬黄州，身心受到巨大打击时的自慰之词。

部编版八年级道德与法治上册第七课《积极奉献社会关爱他人》教案 (4)

3.7.1关爱他人教学目标：1.通过学习让我们明确珍爱自己的生命，爱护他人的生命。

不侵犯他人的安全和健康，并且能够帮助挽救他人的生命。

2、通过学习让我们懂得对自己和他人的的生命负责，加强我们对生命的尊敬和责任感。

培养同一切危害他人生命的行为作斗争的意识。

教学重难点教学重点：关爱的作用教学难点：如何关爱他人教学过程：导入：图片导入1、在生活中我们应该如何帮助别人呢？教师总结：真诚的态度，积极地行动一、关爱他人是一种幸福1.结合课件图片活动：想一想，说一说，你有过类似的经历吗？如果有，你当时的感受如何？教师总结：关爱就是关心爱护，在他人的帮助下我们更懂得友谊的珍贵，关爱无时不在，无处不在。

关爱传递着美好情感，给人带来美好和希望，是维系友好关系的桥梁。

2.合作探究：材料一：一位老奶奶去商店，走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门，一直等到她进去后才放开手。

老奶奶向她道谢时，那位女士对老奶奶说：“我的妈妈也和您的年纪差不多，我只是希望她遇到这种事的时候，也有人为她开门。

”探究问题一：你怎么看待这位女士的行为？探究问题二：你得到过哪些关爱？探究问题三：关爱他人的意义。

教师总结：关爱无时不在，无处不在。

关爱传递着美好感情，给人带来温暖和希望，是维系良好关系的桥梁。

关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量材料二：娄底某校学生李欣出生在经济条件比较困难的家庭，他和吴可在同一所中学就读。

在家里，李欣不小心弄脏了衣服，摔碎了花盆，父母总是说：“没关系，今后注意点就是了。

”李欣心里暖暖的。

在学校，吴可知道李欣家里比较困难，经常一元钱、两元钱地支助他。

同学们和李欣相遇时，总是面带微笑，说话和风细雨。

李欣心里又是暖暖的。

为表达其心愿，他写了一张纸条放在老师的讲桌上：吴可及各位同学，谢谢你们对我的帮助，你们的爱，我永远铭记在心，祝你们快乐！探究问题：无论在家里还是在学校，李欣心里为什么总是暖暖的？教师总结：家人的关爱和理解，父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师；他们无微不至地关心爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖；同学和老师的帮助和关爱，师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。

部编道德与法治八年级上：7.2 服务社会

新课讲授除了这些活动，你还知道哪些服务社会的活动？
服务和奉献社会的方式很多，比如积极参加社会公益活动。公益活动包含的内容
是很广泛的，如社区服务、环境保护、帮助他人、社会援助、维护治安、紧急救援、青
年服务、慈善活动等。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发、注重实际效果。
新课讲授热爱劳动爱岗敬业
2.中国青年志愿者行动在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、社会公益等领域形成
了一批重点服务项目。这说明这些青年志愿者（ D）
①践行志愿精神，传播先进文化 ②尽己所能，不计报酬 ③帮助他人，服务社会 ④推动了社会公益事业的发展 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
以提升。
②面对责任不言代价与回报，是富有责
任心的人共有的情感。
③人人都相互帮助、相互关心，我们的
生活才会更加和谐温暖。
④参与社会公益活动是公民应尽的法定
义务。
A①②③
B①③④
C①②④
D②③④
随堂练习
2、作为公民，在做好本职工作的同时，还
要热心公益事业，承担起关爱社会的责任。
下列属于社会公益活动的有（
新知拓展
公益，是指社会公众的共
同利益。
社会公益组织,一般是指那
些非政府的、不把利润最大化
且以社会公益事业为主要追求
目标的社会组织。如国际红十
字会、中华慈善总会、中国少
年儿童基金会等。
新课讲授
曹师傅的事迹对我们有什么启示？
服务社会体现人生价值。一个人的价值
应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。
第7课积极奉献社会
第二框服务社会
教学目标

部编人教版初中八年级上册道德与法治《第七课积极奉献社会：关爱他人》优质课教学课件_1

名言赏析ห้องสมุดไป่ตู้
• 1、给予是快乐的。 • 2、多关爱一点他人，多制造一些快乐。 • 3、如果你对人友善，处处为别人着想，总
是会显得很开心。 • 4、关爱他人，就是尊重他人。 • 5、关爱是人类最宝贵的品质。
结束语
关爱他人不是一朝一夕的事情，需要我们长期付出努力和行动。让我们从现在做起关爱人，让关爱的春风吹拂每个人的心田。
思考：
• 1、石维迪助人为乐的的行为可贵在哪里？ • 2、我们身边没有吴立孔这样的同学，我们
应该怎样关爱别人？
从身边小事做起，心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。
拓展空间
• 遇到下面情形你想怎样做？ • 1、新学期，班里转入了一名外地务工子女
…… • 2、上学路上，你目睹了一位司机遭遇 “碰
瓷”，警察来了双方正各执一词，此时……
关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
盲道
无障碍通道
想一想：
• 生活中还有哪些公共设施体现着关爱？
小结：
• 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。或许是一个眼神，或许是一句话语，，点点滴滴的善行汇聚成爱的海洋。关爱使人们在交往在过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。
八年级上册第七课
•关爱他人
思考：
• 根据视频和你的经验，说一说你眼中的关爱他人都有哪些行为？（同学、师生、父母、邻居、陌生人……）
思考：
• 这些关爱行为给你带来怎样的感受： • 1、在长辈的呵护下，我们____________。 • 2、在老师的鼓励下，我们____________。 • 3、同学之间相互帮助，我们__________。 • 4、陌生人的帮助，我们____________。 • 5、在帮助别人的过程中， ____________。

部编版八年级道德与法治上册第7课积极奉献社会PPT

关键点拨
关爱他人就是关爱自己
『提示』
因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人，其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。
2 关爱他人是一门艺术
探究与分享
生活中，我们经常会遇到类似教材：P78图中中学生这种情况，做了好事反被误会，如果没有目击者，可能就会引发不必要的纠纷。
新课讲解
1 关爱他人是一种幸福
运用你的经验
小鸣和妈妈约好时间看电影，在错过公交站，手机又没电的情况下向陌生人说明情况，请求借用手机……
你有过类似的经历吗？如果有，当时你的感受如何？
一、关爱的含义和表现是什么？
含义：关爱，就是关心爱护。表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。
八年级道德与法治上册（RJ）教学课件
第三单元勇担社会责任
第七课积极奉献社会
第1课时关爱他人
新课导入
关爱老人
课前预习
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。或许是一个眼神，或许是一句话语，点点滴滴的善行汇聚成爱的海洋。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（3）关爱他人，收获幸福。
探究与分享
小李培育的南瓜个头大、品质优，为了避免蜜蜂授粉时将较差南瓜品种传给自己的南瓜，小李将优质的南瓜种子分给邻居们种植，从而使邻居和自己都获得更大的收益。
小李的做法给我们怎样的启示？
『提示』
关爱他人就是关爱和善待自己。
探究与分享
生活中，经常会看到上了年纪的爷爷奶奶或者腿有残疾的人士乘坐公交地铁或者过斑马线的时候，司机大叔都会耐心等一等，售票员也会上前帮忙，车上乘客也会纷纷让座。

课件部编版道德与法治八年级上册第七课积极奉献社会

（2）服务社会能够促进我们全面发展
（1）需要 Βιβλιοθήκη 们青年担当责任（2）需要我们积极参与社会公益活动
（3）需要我们热爱劳动，爱岗敬业
1.志愿者积极参加“做好垃圾分类投放" 公益活动。他们
不辞辛劳，到社区宣传垃圾分类的意义，帮助居民掌握垃
圾分类的方法，增强了居民的环保意识，也提高了自己与
D 居民沟通的能力。这说明 (
曹师傅的行动为什么能影响周围的人？
他的事迹对我们有什么启示？
提示：
因为曹师傅积极参与公益活动，为他人和社会提供了服务，为社会作出了贡献，得到了周围人们的尊重和认可，所以曹师傅能影响周围的人。
在现实生活中，我们每个人无一例外地享受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
全面建成小康社会。
第二个一百年
到新中国成立100年时，（2049年）
建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
我们青少年能做什么来服务和奉献社会呢？你都知道有哪些方式？
保护环境
清除小广告
义务植树
募捐
关爱失独老人
帮助他人过马路到敬老院照顾老人
我的疑虑1：有时我也想服务社会，但没时间怎么办？
请支招：结合生活实际，给他们提提建议，如何解决这些顾虑？
Tips：细节彰显智慧。我们要培养服务社会的良好心态，锻炼服务社会的实践能力，关注服务社会的实际效果。
你觉得两幅漫画告诉我们一个什么道理？
公益活动不是形式，不限于某一天，而应该讲求实际效果，随手公益。
二、服务和奉献社会的做法（怎么做）
2.服务和奉献社会，需要积极参与社会公益活动。

新部编版八年级道德与法治上册第7课《积极奉献社会》知识点考点归纳总结

部编版八年级道德与法治上册知识点考点归纳总结第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会1.关爱他人有什么重要意义?(1)对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。

(2)对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。

(3)对个人：关爱他人，收获幸福。

2.为什么说关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量?①或许是一个眼神，或许是一句话语，点点滴滴的善行汇聚成爱的海洋。

②关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。

3.为什么说关爱他人也是关爱和善待自己?关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。

从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。

4.如何关爱他人?①关爱他人，要心怀善意。

②关爱他人，要尽己所能。

③关爱他人，要讲究策略。

5.关爱他人时怎样做到心怀善意?我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给子关怀。

6.关爱他人的策略有哪些?①帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；②面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。

7.服务社会对个人有什么意义?①服务社会体现人生价值。

一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。

在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。

只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。

②服务社会能够促进我们全面发展。

在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。

8.如何服务和奉献社会?①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。

②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。

人教部编版八年级道德与法制上册第七课积极奉献社会第一课时《关爱他人》教学ppt课件(共29张PPT)

2．怎样关爱他人？答：(1)关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。(2)关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。(3)关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
10．(2017·十堰模拟)关爱是一门艺术。这要求我们在关爱他人的时候 (B) ①要考虑他人的心理感受 ②要学会尊重他人的隐私和缺陷 ③要注意爱心传递的方式 ④只要诚心就行，不必考虑其他 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
11．(2015·鄂州)2015年6月1日晚，载着454人的客轮“东方之星” 在长江监利段翻沉了。连日来，万千监利民众自发献爱心，服务乘客家属和救援人员，“来的都是客”，许多志愿者为外地的游船乘客家属免费提供车辆及住宿服务，众多爱心人士免费送餐、送药，还有的人赶到江边参与救援、搜寻。他们用实际行动演绎了“灾难无情，人间有爱”的动人故事。阅读材料，回答下列问题。 (1)对那些关爱过我们的人，我们应持什么态度？答：常怀感恩的心。
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
9．观看、对比两幅漫画，下列结论正确的是( D )
①关爱他人要尽自己所能，不能蛮干 ②关爱他人要善于作出明智的判断和选择 ③在帮助他人时要增强安全防范意识和自我保护意识 ④帮助他人要在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

部编人教版八年级道德与法治上册第三单元《勇担社会责任》教材习题答案

7.（教材P69） (1)回顾自己没有认真履行责任的事情，分析其对自己、他人或社会可能产生的影响。 (2)分组查找有关最美司机、最美教师、最美环卫工人等履行责任的感人故事，并相互交流。参考答案（1)提示:一次我和同学约好周末到敬老院看望老人，因忘记调闹铃，没有按照约定的时间与同学一起去，让同学们等了我半个小时。因为我没有认真履行责任，失去了同学们的信任，成为不受欢迎的人，浪费了同学们的时间与精力。 (2)提示肩美司机吴斌，浙江温州平阳箫江人，杭州长运司机。2012年5月29日中午，吴斌在驾驶大客车行驶于沪宜高速时被迎面飞来的制动毂残片砸碎前窗玻璃后刺人腹部致肝脏破裂，但他仍强忍疼痛
6.（教材P68）（1）对你的生活有直接影响、由他人承担的责任，你还能列举出哪些？（2）以一项职业为例，说说履行职业责任的重要性。参考答案（1)如医生治病救人，他们在履行救死扶伤的责任；环卫工人清扫马路，他们在履行清洁、保护环境的责任；等。
6.（教材P68） (2)警察从本质上来说是国家法律的执行者。假如警察放弃了自己的责任，违法犯罪现象就会增多，人民群众的生命和财产安全会受到威胁，良好的社会秩序会受到破坏，会干扰现代化建设的进程。所以，警察要尽到自己的责任——打击违法犯罪分子要勇往直前，对待百姓要亲如家人。这样，社会主义和谐社会的构建才有稳定的环境。其实，每一项职业都是社会发展所不可缺少的，从业者只有尽到自己的职业责任，才能保障整个社会和谐运转。
3.（教材P81）（1）小方的经历给你带来怎样的感受？（2）结合自己参与志愿服务的经历,谈谈你的收获。参考答案：（1）参加“爱心天使”义卖活动，一方面可以使自己的能力得到锻炼，使自身的价值在奉献中得到提升；另一方面，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行,这有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭。

八年级上册道德与法治第7课《积极奉献社会》知识点

八年级上册道德与法治第7课《积极奉献社会》知识点1.关爱的含义、表现、特点？含义：关爱，就是关心爱护。

表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。

特点：关爱无时不在，无处不在。

2.为什么要关爱他人？（为什么关爱他人是一种幸福？\作用意义）①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。

（对他人）②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。

（对社会）③关爱他人，收获幸福。

关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。

关爱他人也是关爱和善待自己。

（对自己）3.如何关爱他人？（关爱他人讲究哪些艺术？）①关爱他人，要心怀善意。

②关爱他人，要尽己所能。

③关爱他人，要讲究策略。

帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。

4.为什么要服务（奉献）社会？（奉献社会对个人成长的意义）①服务社会体现人生价值。

只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。

②服务社会能够促进我们全面发展。

5.怎样服务和奉献社会？①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。

②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。

（环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。

在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为；可以到科技馆、博物馆做志愿者。

无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发、讲求实际效果。

（力所能及的））③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。

我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。

6.中国共产主义青年团的性质、作用、基本任务（使命）？性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

部编版道德与法治中考专题复习八年级上册第七课积极奉献社会PPT-优质版

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8.中国青年志愿者的誓词是这样的：“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。” （1）根据材料，说说我们应如何服务和奉献社会。
①需要我们青年担当责任。②需要我们积极参与社会公益活动。③需要我们热爱劳动，爱岗敬业。（2）在生活中，我们可以以哪些实际行动参与社会公益活动？我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。（符合题意，言之有理即可）
（1）服务社会体现人生价值。
C.收到陌生人的求助短信，就将钱直接汇给对方小明骑共享单车上学，因为时间紧，把共享单车随意停放在学校门口是没有规则意识的表现，不利于创建文明城市，④错误。
这些说明青年志愿者（）。
①②
C.
”下面对D小.芳了的言解行认到识错贫误的困是（山）区。孩子上学难的情况，小明按照联系方式匿名寄图书、学习用品等
关爱他人，收获幸福。能赢得他人的尊敬，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步
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考题透析
例题 1 （2020·北部湾经济区）“南宁是我家，文明靠大家。”下列市民的做法符
合创建文明城市要求的有（）。
①大陈为了招揽生意，在公交车站牌上张贴小广告 ②小宁在地铁站进站乘车时
2.“爱人者，人恒爱之。”孟子的这句话告诉我们（ B ）。
D.③④
A.只要关爱他人，就一定能获得他人永远的关爱
B.关爱他人的人，也会得到他人的关心和帮助
C.要让别人先关爱自己，自己才能再去关爱他人

人教版八年级道德与法治上册第七课积极奉献社会7.2服务社会38PPT

一些做事的方法和技巧，多与他人沟通锻炼自
己的社交能力。
一.积极参与社会公益活动（教材83页第一段）
形式：环境保护、社区服务等都是社会公益活
动的具体形式。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。
要求：从实际出发，讲求实际效果。
知识链接
练习册86页
3.服务和奉献社会，需要我们积极参与社会实践活动。下列内容中符合这一要求的有（） ①参与创建优秀卫生社区活动 ②在家观看2022年冬奥会志愿者招募宣传片 ③在社区、公园、车站等公共场所，纠正不文明行为 ④参加学校组织的“走进敬老院，关爱老年人”慰问活动 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④
1.我们为什么要主动服务和奉献社会？ 2.服务、奉献社会需要我们怎么做？
3.我们可以参加哪些公益活动？
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服务社会的意义
01
02
服务社会体现人生价值
服务社会能够促进我们全面发展
一.服务社会体现人生价值
一个人的价值，应当看他贡献什么而不应该看他取得什么。 —爱因斯坦
原因：（课本P81第一段）
二.服务社会能够促进我们全面发展
表现：（教材81页第二段）
在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，
知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提
高。
运用你的经验
教材80页
义务植树
当志愿讲解员
志愿服务
探究与分享
（教材82页）
几个同学利用
节假日到街头清除
小广告，为美化城市出一份力。
B
探究与分享
教材80-81页
退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参