北师大版小学五年级上册数学第三单元试卷(分数)
北师大版数学五年级上册 第三单元 倍数与因数 测试卷(含答案)
第三单元测试卷时间：60分钟满分：100分一、填空题。
(每空1分，共34分)1．根据16×4＝64，可知()是()的因数；根据24÷3＝8，可知()是()的倍数。
2．在1－20的自然数中，奇数有()，质数有()，合数有()。
3．两个都是质数的连续自然数是()和()。
4．20以内最大的质数与最小的合数的积是()。
5．238至少减去()才是3的倍数，至少加上()才是5的倍数。
6．一个数的最大因数是24，这个数是()，它的所有因数有()，这个数的最小倍数是()。
7．一个两位数同时能被2、3、5整除，这个两位数最大是()，最小是()。
8．如果7□4是3的倍数，那么□里最小能填()，最大能填()。
9．两根长分别是48、36厘米的绳子截成相同的小段，不许剩余，每段最多长()厘米。
10．在18、39、45、30、19、58、180、243、175、200中，2的倍数有()；3的倍数有()；5的倍数有()，既是2又是3的倍数有()，既是3的倍数又是5的倍数有()，同时是2、3、5的倍数有()。
11．用3、4、5这三个数字，组成5的倍数的最大三位数是()；组成一个3的倍数的最小三位数是()。
12．晚上小明家正开着灯在吃饭，顽皮的弟弟按了13下开关，这时灯()了。
(填灭或亮)13．一个数既是42的因数，又是7的倍数，那么这个数可能是()，如果这个数还是21的因数，那这个数是()。
14．一个三位数，它的个位上是最小的质数，十位上是最小的合数，百位上是最小的奇数，这个三位数是()。
15．两个质数的和是22，积是85，这两个质数是()和()。
二、判断题。
(10分)1．一个数的倍数一定比它的因数大。
() 2．5的倍数比50的倍数小。
() 3．1既是奇数也是质数。
() 4．因为48÷6＝8，所以8是因数，48是倍数。
() 5．一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。
() 6．一个数是4的倍数，这个数一定也是2的倍数。
(北师大版)小学数学五年级上册第三单元测试试卷(含答案)03
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第三单元测试一、单选题（共8题；共16分） 1．24的因数有（ ） A ．4个B ．6个C ．8个D ．10个2．下面四句话中，错误的一句是（ ） A ．0既不是正数也不是负数 B ．1既不是素数也不是合数 C ．假分数的倒数不一定是真分数 D ．角的两边越长，角就越大3．3a b ÷=（a b 、都是大于0的自然数），下面说法正确的是（ ） A ．b 是因数B ．a 与b 的最大公因数是3C ．b 与3的最小公倍数是aD ．a 是3的倍数 4．一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（ ）A ．6B ．12C ．144 5．10以内的质数和是（ ）A ．17B ．25C ．196．把1～200这200个自然数中，既不是3的倍数，又不是5的倍数，从小到大排成一排，那么第100个是几？（ ） A ．193B ．187C ．123D ．407．m 是质数，2m 和2m 相比，（ ） A ．22m m ＞ B ．22m m = C ．22m m ＜ D ．2m 大于或等于2m 8．已知三位数“4□1”正好是三个连续自然数的和，□里的数字可能是（ ） A ．3B ．4C ．5D ．6 二、判断题（共4题；共8分）9．一个数是9的倍数，这个数一定也是3的倍数。
北师大版五年级数学上册 第三单元 检测卷(含答案)
第三单元《倍数与因数》（全卷100分，70分钟完成）班级姓名座号成绩一、选择题。
（选择正确答案的序号填在括号内，12分）1.一个非零的自然数至少有几个因数（）。
Ａ.1 Ｂ.2 Ｃ.3 D.42.如果A、B都是质数，那么A+B是（）。
Ａ.奇数Ｂ.质数Ｃ.合数 D.不能确定3.下面各数中，同时是2、3、５的倍数的是（）。
Ａ.320 Ｂ.240 Ｃ.405 D.2054.20以内的质数有（）个。
Ａ.8 Ｂ.9 Ｃ.10 D.115.如果13是数a的倍数，那么a是（）。
Ａ.1 Ｂ.13 Ｃ.1或13 D.266.相邻两个自然数的积一定是（）。
Ａ.合数Ｂ.奇数Ｃ.偶数 D.质数二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”，12分）1.因为7×5＝35，所以7是因数，35是倍数。
………………（）2.若a表示非零的自然数，那么2a一定是合数。
……………（）3.一个数是6的倍数这个数就一定是2和3的倍数。
………（）4.在3.2÷0.8＝4中，４是3.2的因数，3.2是0.8的倍数。
（）5.一个自然数，不是偶数就是奇数，不是质数就是合数。
…（）6.所有的奇数都是质数。
……………………………………（）三、填空题。
(每空1分，共32分)1.一个数的倍数的个数是（），最小的倍数是（）。
2.最小的质数是（），最小的合数是（）。
3. 50以内6的倍数有（）个，其中最小的是（）。
4.既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（）。
5. 20以内既是合数又是奇数的数分别是（）和（）。
6.在30□的□填（）时，它既是3的倍数，又是５的倍数。
7.在6×4＝24中，（）和（）是（）的因数；在20÷4=5中，（）是（）和（）的倍数。
8.18的因数有（），共（）个。
9.一个数的最大因数是35，这个数是（），它的最小倍数是（）。
10.在21、23、27、31、33、39、41、49中，合数有（），质数有（）。
小学数学北师大版五年级上册精品试卷：三 分数 看图找关系
看图找关系
一、星期天，小明和哥哥到体育馆打乒乓球，他们到体育馆后，小明发现球拍坏了，就
回家修理球拍，哥哥就同别的小朋友打了一会儿球才回家，下面是两幅图，哪一幅描述的是小明，哪一幅描述的是哥哥。
二、小红从家去学校上学，走到一半的途中发现文具盒忘带了，就回家去拿文具盒，马
上赶到学校，下面哪幅图是比较准确地描述了这件事？
三、下面是一位病人某天的体温记录折线图。
看图回答下面的问题：
1、护士每隔几小时给病人量一次体温？
2、这位病人的体温最高是多少摄氏度？最低是多少摄氏度？
3、他在12时的体温是多少摄氏度？
4、他的体温在哪段时间里下降得最快？哪段时间里比较稳定？
5、图中的横虚线表示什么？
6、从体温看，这位病人的病情是在恶化还是在好转？
四、某车间计划10天生产机床零件2000个，实际提前2天完成了任务，实际每天比原
计划每天多生产多少个零件？
部分答案：
四、2000÷（10－2）－2000÷10 = 50（个）。
北师大版五年级(上)小学数学-有答案-第三单元测试卷
北师大版五年级（上）第三单元测试卷一、填空．1. 78表示把单位“1”平均分成________份，表示这样的________份，它的分数单位是________，至少再添上________个这样的单位就成了假分数。
2. 用分数表示下图的阴影部分3. 7个110是________，511里面有________个111，5个15是________，2里面有________个18，13里有________个115．4. 3÷4=________÷16=9÷________=()2014=()12=()36=7()=1+94+()45=4+165×()=()()．5. 小华10天看完一本书，平均每天看这本书的()()，7天看这本书的()()．6. 甲、乙两数的最大公因数是3，最小公倍数是45，如果甲数是15，则乙数是________．7. 在直线上面的□里填上假分数，下面的□里填上带分数。
8. 把2米长的绳子平均分成5段，每段是全长的________，每段长________米。
9.○的个数是△的()()，△的个数是○的()()．10. 在横线上填 上“>”、“<”或“=”．59________57 47________35 4________20578________1112．11. 在a7（a 为自然数）中，当a =________时，它是最小的假分数；当a =________时，它是最大的真分数；当a =________时，它是0．当a =________时，它正好能化成最小的带分数。
12. 在横线上填上适当的分数。
28厘米=________米 53分=________时 1250克=________千克37平方分米=________平方米 7时=________日。
13. 分子是7的所有假分数有________；分母是10的最简真分数有________．14. 一个最简真分数，分子和分母的乘积是最大的两位数，和是20，这个最简真分数是________．15. 若a ÷b =4，则a 和b 的最大公因数是________，最小公倍数是________． 二、选择题分数中的“整体1”表示的是（ ） A.一个物体或整体 B.一个计量单位C.一个物体或整体、一个计量单位或由一些物体组成的整体当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（ ） A.假分数 B.带分数 C.真分数 D.整数A =2×2×5，B =2×3×5×7，A 和B 的最小公倍数是（ ）A.210B.420C.840把15个苹果平均分给5个小朋友，每个小朋友分得的苹果占总数的（ ） A.115 B.15C.115 个D.15个如果x12是假分数，x13是真分数，那么（ ） A.x >12 B.x <13 C.x =12小明从家走到学校需要13小时，13分钟可走完路程的（ ）A.120B.1320C.1360芳芳把一个蛋糕平均切成6块，吃去其中2块，丽丽把同样大的蛋糕平均切成12块，吃去其中3块，则（ ） A..芳芳吃得多一些 B.、丽丽吃得多一些C.、两人吃得同样多分子、分母是相邻的非零的自然数，这样的分数一定是（ ） A.真分数 B.最简分数 C.假分数把19的分子加上2，要使分数值不变，分母应该（ ） A.加上2 B.乘3 C.乘225和410这两个分数的（ ）A.意义相同B.大小相同C.分数单位相同三、判断题分子和分母是不同的质数，这个分数一定是最简分数。
北师大版小学数学五年级上册第三单元《倍数和因数》测试卷(含答案)
北师大版数学五年级上册第三单元《倍数和因数》测试卷姓名: 班级: 得分:一、选择题（10分）1．两个质数的和是15，则这两个质数是（）A．11和4 B．10和5 C．9和6 D．13和22．a是偶数，与它相邻的两个偶数是（）A．a﹣2和a+2 B．a﹣1和a+13．甲数×3=乙数，（甲、乙是非0自然数），乙数是甲数的（）A．倍数B．因数C．自然数4．10以内最大的质数和最小的质数的积是（）。
A.13B.14C.15D.165．16个小正方形可以拼出（）种长方形（含正方形）。
A.2B.3C.4D.5二、填空题（39分）6．晚上小明家正开着灯在吃饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯_了，如果按20下，灯会_____了．（填灭或亮）．7．把下面各数写成两个质数相加或相减的形式．12=_____+_____30=_____+_____12=_____﹣_____14=_____﹣_____．8．找出3的倍数和5的倍数填在横线里．21 20 12 15 39 205 51 28 703的倍数有____________5的倍数有____________9．把相应的数写在横线里．48 3 19 20 2 35 66奇数有____________偶数有____________质数有____________合数有____________．10．从0，4，5，8这4个数字中任意选出三个数组成符合条件的三位数。
（1）同时是2和3的倍数：________（2）含有因数3和5：________（3）既是2的倍数又是5的倍数：________（4）同时是2，3，5的倍数：________11．一个数既是6的因数，又是6的倍数，这个数是（________________）。
12．在1~20的自然数中，相差1的两个合数有：（________）和（________）、（________）和（________）、（________）和（________）、（________）和（________）共四组。
北师大版小学五年级数学上册第三单元《测试卷(含答案)
第二、三单元过关检测卷一、填空。
(第11题2分，其余每空1分，共30分)1．在42÷7＝6中，()是()的因数，()是()的倍数。
2．30的因数有()，其中质数有()，合数有()，()既不是质数也不是合数。
3．50以内8的倍数有()。
4．一个两位数，既是3的倍数，又有因数5，这个两位数最小是()，最大是()。
5．一个三位数，百位上是最小的质数，十位上是最小的合数，个位上是最小的偶数，这个数是()。
6．一个数比30小，它是30的因数，又是5的倍数，这个数是()。
7．在24，120，75，78，210，105中，2的倍数有()，3的倍数有()，5的倍数有()，同时是2，3，5的倍数的数有()。
8．77至少加上()就是3的倍数，至少减去()就是5的倍数。
9．如果两个质数的和是16，积是55，这两个质数是()和()。
10．将18分解质因数是()。
11．将18写成两个质数相加的形式：18＝()＋()＝()＋()。
12．看图填空。
(1)图A先向下平移()格，再向右平移()格得到图B。
(2)图1先向()平移()格，再向()平移()格得到图2。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每题1分，共10分)1．轴对称图形中，对称点到对称轴的距离相等。
()2．10以内的奇数都是质数。
()3．一个质数的因数都是质数。
()4．9，15，21都是奇数，也都是合数。
()5．国旗上的五角星是轴对称图形，它有5条对称轴。
()6．7的倍数都是合数。
()7．1是所有非0自然数的因数。
()8．个位上是1，3，5，7，9的自然数一定是奇数。
()9．因为25÷5＝5，所以25是倍数，5是因数。
()10．任何一个奇数加1后都是2的倍数。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题1分，共5分) 1．下面四组图形中，()通过平移可以重合；()是轴对称图形。
2．20以内所有质数的和是()。
A．77B．101C．75D．173．要使三位数45是3的倍数，里可以填()。
北师大版五年级上册《第3章分数》小学数学-有答案-单元检测训练卷(一)
北师大版五年级上册《第3章分数》单元检测训练卷（一）一.填一填．1. 58里面有________个18；________个17是117；6个16是________；2里面有________个15．2. 316的分数单位是________，它再增加________个这样的单位就等于4；537的分数单位是________，它要变成质数，最少应该减少________个这样的单位。
3. 把5米长的铁丝平均分成6段，每段是全长的________，每段长________米。
4. 312=1()=()24=12÷________．5. 在1112、4215、816、97四个分数中，________是真分数，________是假分数，________是最简分数。
6. 淘气和爸爸、妈妈绕跑道跑步进行晨练。
若他们同时从起点出发，爸爸跑一圈用3分钟，妈妈跑一圈用5分钟，淘气跑一圈用6分钟，________分钟后他们一家可以在起点第一次相遇。
7. 在19、112、78、56、79中，最接近0的分数是________，最接近1的分数是________．8. 给59的分子加上10，要使分数大小不变，分母应加上________．二、看看谁是投篮高手．（连一连）三.选择正确答案，将序号填在括号里．小强拿出自己零花钱的25捐给舟曲灾区，小斌也拿出自己零花钱的25捐给灾区。
两人捐的钱数（ ）A.一样多B.不一样多C.可能一样多，也可能不一样多假分数的分子（ ） A.比分母小 B.比分母大 C.不小于分母下列分数中，与57不相等的分数是（ ）A.2535 B.2549C.4563分母是8的最简真分数的和是（ ） A.1 B.2C.3四、把下面各组数通分。
59和7123536和341112和171838和59． 七、八、分一分．4 7892511101211九.解决问题．五(1)班15名同学收集废电池，一天共收集废电池19节，这一天平均每人收集多少节？（用带分数表示结果）有一瓶饮料。
北师大版五年级上册数学第三单元测试卷(含答案)
北师大版五年级上册数学第三单元测试卷(含答案)北师大版小学数学五年级上册第三单元测试卷满分：100分时间：90分钟）姓名。
班级。
学号。
一、填空题。
（10题3分，其余每空1分，共34分）1、24的因数有（1，2，3，4，6，8，12，24）。
50以内8的倍数有（8，16，24，32，40，48）。
2、最小的自然数是1，最小的质数是2，最小的合数是4，最小的奇数是1.3、17有2个因数，所以17是质数；24有8个因数，所以24是合数。
4、一个数的因数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数的倍数是无限的，它最小的倍数是它本身。
5、两位数中，最大的奇数是99，最大的偶数是98.6、同时是2，3，5的倍数的最小两位数是30，最大两位数是60，最小三位数是210.7、在1，2，3，4，6，9，15，3.6这些数中，3是奇数，2，4，6，9，15是偶数，既是奇数又是质数的数有3，既是偶数又是合数的数有4.8、两个奇数的差是偶数，两个偶数的差是偶数，一个奇数和一个偶数的差是奇数。
9、两个连续偶数的和的平均数是9，这两个偶数分别是4和6.10、用质数填空，所用的质数不能重复。
26=2×13=7+19=29-311、要使67□是3的倍数，□内可以填2，5，8.12、五(1)班的人数在40和50之间，做操时站3行或4行都正好没有剩余，这个班的人数是48人。
二、判断题。
(正确的画“√”，错误的画“✕”)（8分）1、0.8÷0.2=4，0.8是0.2的倍数，0.2是0.8的因数。
✕2、9的因数有1，3，6，9.√3、一个数的因数一定比这个数的倍数小。
✕4、一个数越大，它的因数的个数就越多。
✕5、两个非自然数的乘积一定是合数。
√6、除了2以外，所有的质数都是奇数。
✕7、一个数是6的倍数，这个数一定同时是2和3的倍数。
√8、个位上是3的倍数的数，一定是3的倍数。
√三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)（16分）1、在1~20的数中，6的倍数有(4)个。
新北师大版五年级数学上册第三单元测试题(含答案)
第三单元测试题一、填空。
（每空1分，共29分）1.在5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。
2.12的因数有（），在这些因数中，质数有（），合数有（），奇数有（），偶数有（）。
3.最小的质数和最小的合数的积是（）。
4.2的所有因数有（），15的最小倍数是（）。
5.一枚硬币的正面朝上放在桌子上，翻动1次，反面朝上，翻动2次，正面朝上，翻动10次，（）面朝上，翻动23次，（）面朝上。
6.猜猜我是谁。
7.20以内，一个质数加上2后还是质数的数有（）个。
8.在（）里填上合适的质数。
10=（）＋（）＋（）＋（）21=（）＋（）=（）－（）二、判断。
(5分)1.2是偶数也是合数。
（）2.10以内所有的奇数都是质数。
（）3.一个数是6的倍数，这个数一定是2和3的倍数。
（）4.一个质数的因数都是质数。
（）5.任意两个相邻自然数中一定有一个是奇数。
（）1.18的因数有（）个，倍数有（）个。
A.4B.6C.无数2.两个质数相乘的积一定是（）。
3.A.质数 B.奇数 C.合数3.一个两位数，个位上的数既是奇数又是合数，十位上的数既是偶数又是质数，这个数是（）。
A.24B.42C.294.下面三句话中，（）是错误的。
A.两个奇数的和一定是奇数B.奇数和偶数都有无数个C.在3个连续的自然数（0除外）中，一定有一个数是3的倍数5.要使3a6这个三位数是3的倍数，则a最大是（）。
A.9B.6C.2四、分一分。
（12分）23 4 15 27 121 18 93 11 137 25 38 13五、写出因数与倍数。
（6分）1.24的全部因数（）。
2.50以内所有8的倍数（），其中（）既是24的因数又是8的倍数。
六、组数小游戏。
（12分）在2、9、0、3四个数中，选择两个数字组成两位数，每组写2个。
1.组成的数是偶数。
（）（）2.组成的数是2、5的倍数。
（）（）3.组成的数既是2和5的倍数，又是3的倍数。
北师大版五年级数学上册第三单元测试(含答案)
第三单元演练
一、填空题。
二、判断题。
(正确的画“ ,错误的画“✕”)
1.两个分数相乘,积一定小于每一个分数。
( )
6.两个数相乘积为1,其中一个数为分数,则另一个数一定比1大。
( )
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)
2.一个不为0的数乘一个大于1的假分数,积一定( )这个数。
A.大于
B.小于
C.等于
D.无法确定
A. 9
B. 8
C. 3
D. 24
A. 5分
B. 30分
C. 24分
D. 40分
四、涂一涂,算一算。
×=×=
五、计算题。
1.直接写得数。
2.计算下面各题。
六、解决问题。
1.一律按八折出售, 买一个足球和一个球拍一共要用多少元钱?
原价25元
2.五(1)班有男生18人,女生人数是男生女生有多少人?
的虫子最多?谁捉的虫子最少?
(1)第二天运走这堆石子的几分之几?
(2)两天各运走了多少吨?
6.一个球从高处自由落下,每次落地后弹起的高度总是它前一次下落果这个球从30米高度落下。
(1)第一次弹起的高度是多少米?
(2)第二次弹起的高度是多少米?
第三单元演练答案
二、1. ✕ 2. ✕ 3. 4. ✕ 5. ✕ 6. ✕
三、1. A 2. A 3. D 4. A 5. C
麻雀捉的虫子最多,燕子捉的虫子最少。
北师大版五年级上册《分数的意义和性质》小学数学-有答案-第三单元测试卷
北师大版五年级上册《分数的意义和性质》第三单元测试卷一、填空题：1. 712的分数单位是________，再添________个这样的分数单位就是最小的质数。
2. 20()=0.8=()5=16÷________=()30．3. 在如图的□中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。
4. 如图中的阴影部分占整个图形的()()．5. 45的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该加上________．二、判断下列各题：对的打“√”，错的打“×”．分数的分母越大，它的分数单位就越小。
________．（判断对错）真分数比1小，假分数比1大。
________．（判断对错）把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。
________．（判断对错）三、选择题：把一根长2米的铁丝平均分成5段，25米占全长的（）A.15B.25C.35D.45ba是假分数，a和b都是不为零的自然数，则b应该（）A.大于aB.小于aC.等于aD.大于、等于a四、计算题：通分：把下列分数化成和原来分数相等的同分母的分数。
①分母化成15 23和45 ②分母化成21 721和47③分母化成24 58和712．五、应用题：某校五年级一班男生有23人，女生有25人。
女生占全班人数的几分之几？一块长方形地，长40米，宽30米，要把它分割成同样大小的正方形菜地，（边长取整数）正方形菜地边长最长是多少米？每块正方形菜地面积占总面积的几分之几？把140千克橘子和160千克苹果分别装在若干个纸箱中，要使每箱苹果和每箱橘子的质量相当，最少需要多少个这样的纸箱？参考答案与试题解析北师大版五年级上册《分数的意义和性质》第三单元测试卷一、填空题：1.【答案】112,17【考点】分数的意义、读写及分类【解析】（1）判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；（2）最小的质数是2，用2减去原分数的结果，再看有几个分数单位即可解答。
北师大版五年级上册《第3章_分数》小学数学-有答案-同步练习(二)
北师大版五年级上册《第3章分数》同步练习（二）一、填空题．1. 星期日，聪聪与敏敏同时从家出发去图书馆。
聪聪每分走65米，敏敏每分走50米。
经过8分，两人同时到达图书馆。
（1）请你根据上图标出聪聪家与敏敏家的位置。
（2）他们两家相距________米。
2. 甲、乙两人各自骑自行车分别从A、B两城同时相向出发，甲每时行13千米，乙每时行17千米。
经x时两人在途上相遇。
甲、乙两人各自骑自行车分别从A、B两城同时相向出发，甲每时行13千米，乙每时行17千米。
经x时两人在途上相遇。
(1)相遇时，甲行了________千米，乙行了________千米。
(2)A、B两城的距离是________千米。
3. 下面是希望小学学生从学校乘车去世博园行驶的时间和速度的关系图。
看图回答问题：下面是希望小学学生从学校乘车去世博园行驶的时间和速度的关系图。
看图回答问题：(1)汽车从学校到世博园一共行了________分。
(2)从第________分到第________分，汽车行驶的速度在增加。
(3)从第________分到第________分，汽车行驶的速度在减小。
(4)从第________分到第________分，汽车行驶的速度保持不变，是________m/min．4. 我们每天早晨上学，中午放学吃完午饭后，休息一段时间，下午再上学，傍晚时放学。
下面哪幅图比较准确地反映了我们一天的行为？________．5. 小明和小英一起去上学。
小明觉得要迟到了，就跑步上学，跑累了，便走着到学校；小英开始走着，后来也跑了起来，直到在校门口赶上了小明。
问：下列四幅图象中，第________幅描述了小英的行为，第________幅描述了小明的行为。
6. 某市儿童医院调查0∼12岁的儿童大脑与年龄的情况：（1）新生儿脑重________克，9岁儿童脑重________克。
（2）12岁儿童的大脑约是新生儿大脑的________倍。
（3）________岁至________岁儿童的大脑质量增长最慢。
北师大版小学五年级上学期数学第三单元认识分数试题及答案
（北师大版）五年级数学上册第三单元《认识分数》综合测试及答案班级_______姓名_______分数_______一、精卫填海，写一写。
（每空1分，共20分） 1.157里面有（ ）个151；8吨的131等于1吨的（ ）。
2.在7a（a 为自然数）中，当a=（ ）时，它是最小的假分数；当a=（）时，它是最小的合数。
3.在括号里填上“＞”“＜”或“=”。
85（ ）95 199（ ）1910 1（ ）984.最简分数的分子和分母有（ ）个公因数。
5.在199、1612、83、129、117中，最简分数有（ ）。
6.131的分子和分母同时加上（ ）后就可以约分为31。
7.一堆煤可以烧17天，平均每天烧这堆煤的（ ），5天烧这堆煤的（）。
8.分数65的分子和分母的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
9.在下列分数中，假分数有（ ），真分数有（ ）。
22 315 7776 517 11610.把下面的分数写成除法算式。
2617=（ ） 113=（ ） 2219=（ ） 5338=（ ）二、法官断案，判一判。
（10分）1.假分数的分子大于分母。
（ ）2.621的分数单位是21。
（ ）3.两个分数，分母大的那个分数的分数单位大。
（ ）4.把4米长的铁丝平均剪成3段，每段长132米。
（ ）5.两根一样长的绳子，第一根用去21米，第二根用去21，剩下的绳子肯定一样长。
（ ） 6.如果一个分数的分子、分母的公因数只有1，那么这个分数一定是最简分数。
（ ）7.大于73而小于75的分数只有一个74。
（ ） 8.把2只苹果平均分给4个人，每人分得41只。
（ ） 9.约分和通分的依据是分数的基本性质。
（ ） 10.38是最简分数。
（）三、超市购物，选一选。
（20分）1.和94相等的分数是（ ）。
（1）3612（2）188 （3）322.在249、83、9113、3625、75中，最简分数有（ ）个。
北师大版小学五年级上册数学第三单元试卷(分数)
北师大版五年级上册数学第三单元《分数》测试卷1、用最简分数表示黑色、白色部分在整个图形中所占的大小。
（8分）2、圈出最简分数，把其余的分数约分。
（4分）三、解决问题。
1、在一次知识竞赛中，共有40道题。
小红做对了28题，做错了12题。
请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几，做错的题占总数的几分之几。
（2分）2、把15斤白菜平均分给5只小兔，每只小兔得几斤？平均分给6只小兔呢？（3分）3、旅游公司计划买两辆车，比较一下，哪辆车更贵？（5分）4、北京和呼和浩特相距660千米，一列火车从呼和浩特开出，每时行使48千米；另一列火车从北京开出，每时行驶72千米。
两列火车同时开出，相向而行，经过几时相遇？更多免费试卷下载分站5、6、七、拓展延伸，深化主题1、组织学生读课后阅读链接，感受呼唤和平这是世界人们的共同心愿。
2、学生交流课前收集的关于战争中的儿童的资料，坚定学生维护和平，反对战争的信念。
3、组织学生办小报《战争与和平》。
4、学习读选读课文《黄继光》板书16﹡和我们一起享受春天有洁白的教室世界和平的期盼平稳的课桌鲜花中读书……语文园地四教学目标：1、知识与技能：口语交际：培养学生创造能力、想象能力、表达能力，并培养学生认真听的习惯，互相交流。
能发现这些比喻句表达的不同的感情色彩。
读成语，了解成语的含义，并能试着运用。
2、过程与方法：写一篇看图作文，通过课前查阅相关资料，认真观察图画，想象当时的情景，想象要丰富合理。
培养学生写作的良好习惯。
3、情感态度与价值观：通过宽带网，了解战争带来的危害，同时，通过课外阅读、看电影电视、听故事、参观展览等形式了解为和平而战的英雄人物。
教学重难点：口语交际、习作练习。
课前准备：收集自己准备的新闻、英雄人物的故事。
教学课时：3 课时第一课时一、小小新闻发布会1、激趣导入：同学们，随着科学技术的发展，我们的生活不断改变。
我们生活在现代社会里，时时处处都能感受到新闻的存在。
北师大版五年级上册数学第三单元试卷
第三单元：分数一、 我会填空(每空1分，共35分)1、用分数表示图中的涂色部分。
2、用你喜欢的图形用阴影表示出14（ ） 3、38的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。
4、5个18是（ ），1318里面有（ ）个118。
5、1＝（ ）8，134＝31（ ） ，538＝（ ）8 8÷5＝（ ）（ ）6、写两个与69相等的分数，可以是（ ）和（ ）。
7、比较大小：58○59 78○87 56○23 37○15358、写出下列分数分子与分母的最大公因数936（ ） 1218（ ） 59（ ） 1326（ ） 9、按要求写出两个数，使它们的最大公因数是1。
两个数都是质数（ ）和（ ）两个数都是合数（ ）和（ ）一个质数和一个合数（ ）和（ ）10、9的因数有（ ）。
12的因数有（ ）。
9和12的公因数有（ ）。
9和12的最在公因数是（ ）。
11、分数单位是18的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。
12、森林运动会上，小兔和小山羊进行跑步比赛。
跑完全程，小兔用了56小时，小山羊用了67小时。
（ ）跑得快些。
13、如果x+4x=20,x=( ) ;如果7n-3n=160,n=( ).二、我会判断10分1、五（1）班人数的12和五（2）班人数的12同样多。
（ ）2、把整体“1”分成4份，取其中的3份，就是34。
（ ）3、真分数小于1，假分数大于1。
（ ）4、6和9的最小公倍数是54。
（ ）5、1215是最简分数。
（ ） 三、我会选择。
（12分）1、下列分数与23不相等的是（ ）。
A 、69B 、618C 、12182、58的分子分母都同时扩大2倍，这个分数的分数值（ ）。
A 、也扩大2倍B 、就缩小2倍C 、大小不变3、下列分数接近12的是（ ）A 、78B 、47C 、11104、要使a 8是真分数，a 7是假分数，a 就是（ ）。
A 、6B 、7C 、85、把5千克糖平均分成9包，每包糖的质量是（ ）A 、19 千克B 、59 千克C 、196、学校教学楼有四层。
小学数学-有答案-北师大版五年级(上)小升初题单元试卷：三_分数(04)
北师大版五年级（上）小升初题单元试卷：三 分数（04）一、选择题（共5小题）1. 将2米长的铁丝平均分成5段，每段占全长的（ ） A.15B.25C.15米D.25米2. 一根7米长的绳子被平均分成5段，每段占全长的（ ） A.57 B.75C.15D.173. 有两根一样长的绳，第一根截去13，第二根截去13米，两根绳剩下的部分比较（ ） A.第一根长 B.第二根长 C.无法比较4. 在1千克水中加入20克盐，这时盐占盐水的（ ） A.120 B.150C.151D.50515. 生产车间加工零件，从6月1日起采用了新设备，所以到6月20日就完成了全月的加工任务。
照这样计算，到6月30日超额完成（ ） A.12B.110C.120D.13二、填空题（共23小题）一条长3米的绳子，平均分成5段，每段长________米，每段占全长的________．38的分数单位是________，再加上________个这样的分数单位，就是最小的质数。
将一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的18．________（判断对错）把一根6米长的铁丝平均截成5段，每段长________米，每段占全长的________．把一根为8米长的塑料水管平均分成4段，每段长是这根水管全长的()()，每段长________米。
联合国公布的城市人均绿化面积为16平方米，云阳县城市人均绿化面积为1516平方米。
1516的分数单位是________，再添上________个这样的单位才能达到国际城市人均绿化面积数。
7个________是0.07，78再增加________个这样的分数单位后值为2．198的分数单位是________，去掉________个这样的分数单位后正好是最小的质数。
58米可以看做1米的________，也可以看做是5米的________．57的分数单位是________，再加上________个这样的单位就是最小的质数。
北师大版五年级上册《第3章_认识分数》小学数学-有答案-单元测试卷(2)
北师大版五年级上册《第3章认识分数》单元测试卷（2）一、填空1. 写出下列每组数的最大公因数。
2. 写出下列每个分数中分子和分母的最大公因数。
3. 下列分数中，是最简分数的在后面的横线里打“√”，不是最简分数的在后面的横线里写出最简分数。
4. 在横线里里填上“>”、“<”或“=”．5. 分母是12的最简真分数有________个，它们的和是________．6. 一个最简真分数，它的分子与分母的积是28，这个分数可能是________．7. 分母是12的最大真分数是________，最小假分数是________，这两个分数的和是________．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）分子、分母都是偶数的分数（分子0除外），一定不是最简分数。
________．（判断对错）分母和分子都是奇数的分数一定是最简分数。
________．（判断对错）约分时，每个分数越来越小；通分时，每个分数越来越大。
________．（判断对错）异分母分数不容易直接比较大小，是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故。
________．（判断对错）约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的。
________．（判断对错）带分数通分时，要先化成假分数。
________．（判断对错） 三．选择题：（把正确答案的序号填在括号里）大于15、小于13的最简分数有（ ）个。
A.1个B.2个C.无数个做10道数学题，小明用了15分钟，小华用了12分钟，小强用了13分钟，（ ）做得快。
A.小明 B.小华 C.小强把一根长2米的铁丝平均分成5段，25米占全长的（ ） A.15B.25C.35D.45ab 是假分数，a 和b 都是不为零的自然数，则b 应该________ A ．大于a B ．小于a C ．等于a D ．大于、等于a ． 四、解答题（共2小题，满分3分）把下列各分数约分。
求下面每组数的最大公约数和最小公倍数。
新北师大版小学5五年级数学(上册)第三单元测评试卷
第三单元测试卷(满分：100分 时间：90分钟)姓名： 得分：一、填一填。
(第3题5分，第4题4分，其余每空1分，共27分)1. 3×80=240，( )是( )的倍数，( )是( )的因数。
2．若a ÷b=5，我们就说( )是( )的倍数，( )是( )的因数。
(a 、b 都是非零的自然数)3. 16=( )×( )=( )×( )，16的全部因数是( )，共有( )个因数，所以16是( )数。
4. 17=( )×( )，17的全部因数是( )，共有( )个因数，所以17是( )数。
5．下面这些数，哪些是奇数？哪些是偶数？21 98 87 96 45 68 102 176 325 401奇数有( )，偶数有( )。
6．下面这些数，哪些是质数？哪些是合数？2 9 15 17 29 39 48 56 593 21质数有( )，合数有( )。
7．写出21的全部因数：( )。
8. 30以内的合数有( )，其中( )是偶数，( )是奇数。
9．两个质数的积是65，这两个质数分别是( )和( )。
二、判一判。
(对的画“√”，错的画“×”)(10分)1. 2既是质数又是偶数。
( )2．一个合数最少有3个因数。
( )3. 13没有因数。
( )4. 10的最小倍数是20。
( )5．因为26×2=52；所以26和2是因数，52是倍数。
( )6．一个数的倍数一定大于它的因数。
( )7．所有的质数都是奇数，所有的合数都是偶数。
( )8．若一个数既是2的倍数，又是5的倍数，则这个数的个位上一定是0。
( )9. 1、3、9是45的因数。
( )10.用1、2、6这三个数字组成一个三位数，既是2的倍数，又是3的倍数，这个数最大是621。
( ) 五年级数学（上） （北师版）三、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(9分)1. 10以内既是奇数，又是合数的数是( )。
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五年级上册数学第三单元测试卷
班级：姓名：。
1、用最简分数表示黑色、白色部分在整个图形中所占的大小。
（8分）
2、圈出最简分数，把其余的分数约分。
（4分）
三、解决问题。
1、在一次知识竞赛中，共有40道题。
小红做对了28题，做错了12题。
请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几，做错的题占总数的几分之几。
（2分）
2、把15斤白菜平均分给5只小兔，每只小兔得几斤？平均分给6只小兔呢？（3分）
3、旅游公司计划买两辆车，比较一下，哪辆车更贵？（5分）
4、北京和呼和浩特相距660千米，一列火车从呼和浩特开出，每时行使48千米；另一列火车从北京开出，每时行驶72千米。
两列火车同时开出，相向而行，经过几时相遇？
5、
第三单元的知识点
（一） 分数的基础
1，分数中，分母： ，分子： 。
2，分数的表达形式，真分数： ；假分数：
；带分数： 。
3，理解分数与除法： 。
（二） 分数的基本性质（最重要）。
（1）64（放大） （2）6
4（缩小） （三） 分数基本性质的应用
1，公因数： ，最大公因数： 。
（约分） 例：12与18的公因数： ；12与18的最大公因数： 。
2，约分： 。
例：把下列式子化成最简分数。
（1）64 （2）2416 （3）1612 （4）4525 （5）36
72
3，公倍数： ；最小公倍数： 。
（通分） 例1 ：把下面各组分数通分。
（1）31与95 （2）51与72 （3）65与4
3 例2，比较下面各组分数的大小。
85 53 157 52 2513 50
17 75 43
例3，计算下列式子。
（1）85+ 52 （2）157 - 43 （3）5017+25
13 （4）75+52。