美术考古学导论共47页
9第九讲 美术考古概论(2012)已改
从已出土的墓葬情况看，入华粟特人的丧 葬习俗虽然还保持有一定的袄教信仰，但随着 不断东迁，他们也逐渐接受了一些汉族人的丧 葬习俗。截止目前已发表的考古发掘资料，仅 在新疆吐鲁番发现过粟特式的骨瓮( Ossuary )。 进入中原后，粟特人逐渐改用土葬，从已出土 的固原南郊隋唐墓、天水石马坪墓、山西太原 隋虞弘墓、西安坑底寨北周安伽墓和井上村北 周史君墓来看，入华粟特人的墓葬形制与同时 期汉人的墓葬形制没有区别。但虞弘、安伽和 史君等墓，都出土了具有粟特风格的浮雕彩绘 贴金石葬具。
第二节 石椁 虞弘墓1999年7月在山西太原近郊王郭村发 现，葬具为白玉石椁，仿建筑形制，三开间， 歇山顶，高210、长295、宽220厘米。内外皆 雕绘。墓中还有石陶质彩绘武士、侍从与伎乐 俑，以及石柱、莲座、白瓷灯碗等。
墓主人虞弘，字莫潘，鱼国尉纥(he)鳞城 人。他生于西魏大统二年（公元535），11岁 时奉茹茹国（即柔然）主命出使波斯、吐谷 （yu）浑。后来在北齐、北周、隋为官。曾官 至射身校尉、并代介三州乡团，特别是曾“检 校萨保府”，执掌祆（xian）寺及西域诸国事 务，隋开皇十二年59岁卒。
史君墓石堂及石榻透视示意图
有学者将这种葬具称之为“房形椁”。认为 这种石椁（或造型相似的石棺）可能起源于汉代 西南地区的四川，5至6世纪重新出现在中国北方 和西北地区，以后进而流行于唐代贵族墓中。
现藏于美国波士顿美术馆的北魏孝昌三年 （527年）的宁懋（mao）石室，出土于洛阳， 外形与虞弘相似为石椁形。为单檐悬山顶，长 200厘米，宽78厘米，高138厘米，其上雕刻人 物孝子故事。
入华胡人石质葬具
第一节 胡人墓葬的发现与研究 近几年出土的带有西方文化因素的石质葬 具，都与来华的胡人有关。究其年代主要集中 在北朝至隋唐时期，而此时正是中国历史上中、 西方文化交流的频繁期。以粟特人为代表的大 批胡人，往来于在丝绸之路上，频繁的进行着 商业活动，对中西方的物质、精神文化交流起 着关键的媒介作用。
考古学导论
考古学导论 zt考古学导论第一章什么是考古学一、考古学的语源与定义二、考古学的学科性质及特点三、考古学的学科结构与分支学科四、考古学与其它学科的关系“古学”：如《后汉书》说马融“传古学”、贾逵“为古学”等。
欧阳修《集古录》十卷。
吕大临著《考古图》十卷。
宋徽宗主编《宣和博古图》“金石学”ARCHEOLOGY 希腊文“ Αρχαιολογíα ”，由“ áρχαīо s”和“ λóγο s”二字构成，狄奥尼修斯写了一部罗马史，名字就叫《罗马考古》 antiquaty苏联《考古学通论》（阿尔茨霍夫斯基）的定义，认为：“考古学是历史科学的一个部门，通过实物遗存来研究人类的过去”。
后来夏鼐的定义也很流行，夏鼐（ 1984 ）：“考古学是根据古代人类活动遗留下来的实物来研究人类古代情况的一门科学”。
以后在《中国大百科全书•考古学》（ 1986 ）说：“考古学是根据古代人类通过各种活动遗留下来的实物以研究人类古代社会历史的一门科学”。
严文明将考古学的定义表达为“考古学是研究如何寻找和获取古代人类社会的实物遗存，以及如何依据依据这些遗存来研究人类社会历史的一门学问”。
简单来说，考古学就是利用实物遗存来研究过去历史的一门学问。
第二章考古学发展的历程一、考古学的萌芽二、近代考古学的发生三、战后考古学的发展1．1845年德贝郡古墓发掘 2 路易斯安那土墩墓（1850画）误为1784年杰斐逊发掘3．谢里曼（1840年）发掘特洛伊 4。
罗塞塔石碑1802年被大英博物馆收藏5．乌尔城兹格拉特神庙（3000BC）1919-1924发掘 6。
1879 西班牙 Sautuola 之女发现7．汤姆森在丹麦国家博物馆（1846），此前（1836）发表“北方古物指南”8．惠勒1944发掘印度南部 9。
卡特发掘图坦卡门墓（1922）1、20世纪初英、法、德、俄、日等外国人在中国的探险。
2、中国政府聘用外国学者或中外合作发掘，包仰韶和周口店。
图书《美术考古学丛书》（10种）
图书《美术考古学丛书》（10种）《美术考古学丛书》被列为上海市重点图书出版计划项目、获上海文化发展基金会图书出版项目资助、由上海大学艺术研究院院长阮荣春任丛书主编、由上大艺术研究院美术考古研究中心教授集体完成，由上海大学出版社出版。
美术考古学属于考古学和美术史相互渗透的学科增长点，它同时注重发挥美术学、考古学、历史学、人类学、民族学、民俗学、宗教学、神话学和图像学等学科与之交叉的优势，从而形成的新学科。
过去，我们对美术考古学的认识，通常都将其归属于考古学或美术史学，近几年国内外学术界对美术考古学的研究表明，美术考古学属于独立的新学科是不争的事实。
为此，展开对美术考古学学科的系统研究具有重要的现实意义。
作为独立学科的美术考古学，它的研究不是简单地对'逝去'物品的发现与发掘，重要的是通过美术考古的重新审视:以文化的理念，揭示对象的文化意义，因为任何一件'过去'的物品，随着时间的流逝，物品之中总在不断地沉淀着文化;用审美的眼光，发现对象蕴涵的美的因子，从而再度激活起这些物品。
正是因为美术考古学研究对象的广博性和重要性，以及研究层面的不可替代性，使美术考古学近年来在国内外有了较快的发展。
然而作为一门独立的学科，对其学科的系统研究并未受到足够的重视，目前美术考古的研究，一方面是注意于方法层面的开展，另一方面是学科的意义主要隐于考古学或美术史的研究之中。
近年来，随着人文科学研究整体化，学科间的相互渗透、相互交叉越来越频繁，边缘新兴学科也随之不断涌现，作为学科的美术考古学正是在这种大背景下重新又进入人们的学术视野。
《美术考古学丛书》全套共十种，包括《美术考古学学科体系》《美术考古与美术史》《美术考古与宗教美术》《美术考古与艺术美学》《中国古代绘画的知识考古》《美术考古一万年(上、下卷)》《中国美术考古研究现状》《西部美术考古》《中国佛道造像碑研究》《美术考古与文化资产》，总字数约360万字、插图约2000幅。
考古学导论(全套134页PPT课件)
人
类
今
出
天
现
2. 记录过程中受记录者眼界、水平、立场 的限制。
3. 流传过程中存在不可靠、不真实的可能， 文献不等于历史本身。
三、遗存的无限性和客观性
文献
遗存
有限性
无限性
主观性
客观性
1. 遗存的无限性：
与现存的有限的文献史料相比，地下 埋藏着的实物资料可谓无穷无尽。
严文明：《走向20世纪的考古学》，三秦出版社1997年11月第1版
张之恒：《中国考古学通论》，南京大学出版社1991年12月第1版。
孙英明、李友谋：《中国考古学通论》，河南大学出版社1999年6 月第2版
《中国大百科全书·考古学》，中国大百科全书出版社，1986年8 月
第三节 考古学研究的范围、程 序和方法
一、研究范围的划分
1、按生产力发展水平划分：
铁器时代 ∣
青铜时代 ∣
“铜石并用时代” ∣ ↗新石器时代 ∣
石器时代→“中石器时代” ∣
↘旧石器时代
2、按社会性质来划分：
3、文献史学来划分：
史前考古（包括旧石器、新石器）
夏商周考古
秦汉考古
魏晋南北朝考古
隋唐考古
宋元明考古
4、按照区域来划分： 5、按研究专题来划分：
面，以俞伟超为代表。
考古学与其他学科的关系
（1）民族学： （2）民俗学： （3）人类学： （4）生态学： （5）动物学： （6）植物学：
考古学研究的对象——遗存
第一节 遗存的分类
可分为：人工遗存和非人工遗存两大类
人工遗存
遗存 非人工遗存
遗迹 遗物
一、遗物
1、定义：这种遗存是指各自分立的实体， 它们的形状或出土地点都是由人类活动 造成,是可以携带的实物，在移动或搬迁 的过程中不会改变形状。
考古学导论第一章概论PPT课件
现场记录
对发掘过程进行详细记 录，包括土层厚度、遗 迹特征、遗物位置等信
息。
样品采集
采集具有代表性的样品， 如土样、人骨、动植物 遗存等，进行后续分析。
室内分析与鉴定
01
02
03
04
文物分类
对发掘出的文物进行分类整理 ，根据类型、材质、年代等信
息进行归类。
文物鉴定
通过对比已知标准、技术手段 等，对文物进行年代、材质、
服务社会发展
考古学研究可以为社会发展提供科学依据和历史借鉴，为政府制定相 关政策提供参考，同时也可以为文化旅游和经济发展提供支持。
考古学的研究价值
学术价值
教育价值
考古学研究有助于推动历史学、人类 学、社会学等相关学科的发展，丰富 学术成果和知识体系。
考古学研究成果可以用于教育领域， 为学生提供丰富的历史和文化知识， 培养他们的综合素质和跨学科能力。
考古学的特性
实证性
考古学的研究需要建立在可靠 的实证基础上，通过实地调查 和发掘获取的资料是研究的基
础。
系统性
考古学的研究需要遵循一定的 方法和程序，从发掘到分析都 需要系统的组织和规划。
综合性
考古学的研究需要综合运用多 种学科的知识和方法，如地质 学、生物学、化学、社会学等 。
跨学科性
考古学的研究涉及多个学科领 域，需要与其他学科进行合作
数据处理
对获取的遥感和地球物理数据进行处 理和分析，提取有用信息。
综合分析
将遥感和地球物理勘探结果与田野考 古发掘和室内分析鉴定结果相结合， 进行综合研究。
考古年代测定
碳14测年法
利用放射性碳14测定文物年代的方法，适用于 有机物文物。
美术考古-ppt省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件
唐-五代陶瓷器
秘色青瓷：陆羽记载唐时青瓷上品是秘 色青瓷。1981年法门寺地宫出土十七件 越州窑青瓷作品。作品釉厚、流畅造型 、完美釉色证实了陆羽关于秘色青瓷如 玉如冰记载。（图）
相关推测：当前已经发觉作品受秘色青 瓷技术及工艺美术影响有：·临安五代 墓所出土青瓷作品（注：临安五代墓是 吴越国钱氏一族王墓群）；·江苏苏州 云岩寺塔第三层所发觉作品（图）。· 埃及开罗南郊所发觉青瓷作品（图）； ·东南亚、西亚、中亚港湾和古代城市 所发觉作品。
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瓷器
考古驗證瓷器最早產地是在中國，但终 究出於哪個年代尚沒有準確定論。当前 人們將發掘自河南鄭州商代（約前15世 紀—前9世紀）高嶺土彩釉器皿作為世 界上已知最早瓷器。中國在其東漢時期 發展出較為成熟青瓷製法。
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三国两晋南北朝瓷器概述
三国两晋南北朝经历了350年。华北和 华南陶瓷生产出现很大不一样。东汉时 代，浙江北部出现了青瓷作品。青瓷技 术源于殷代中期灰釉陶技术。青瓷鼎盛 时代是宋代，这是以后不停重视釉色之 美结果。
練泥：將瓷胎原料——高嶺土、瓷石經過磨 洗、除雜揉勻後調和成為用於製作瓷器瓷泥
制坯：將調質瓷泥經過模具等製成所須要瓷 器外形，將坯胎涼至半干後至於車盤，用刀 旋削表面，保證瓷器外表光潔。最後在依照 需要使用材質不一样（鐵、骨、木等材料） 雕花刀在外表刻出花紋。
通過對瓷胎上釉順序不一样，瓷器分為「釉 下彩」和「釉上彩」兩種不一样種類。
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五代耀州窑
北中国在五代有了青瓷窑厂，这就是耀州窑 。
耀州窑位于陕西省铜川市。唐-五代叫“黄堡 窑”。这种叫法区分宋代耀州窑。
近年调查结果：唐代黄堡窑烧制白釉器和黑 釉器，还有三彩器。有学者认为唐初已经有 青瓷，其实极少极少。而且整个唐代青瓷胎 和釉都比较粗。真正青瓷是五代才开始。
美术考古通论复习重点
美术考古通论复习重点美术考古通论复习重点（主要考点：理论基本概论+各时期基本内容）闭卷部分50分：名次解释：（注意回答1时间2地点3主要内容4意义缺一不可）◎关于考古学定义：根据古代人类通过各种活动遗留下来的实物以研究人类古代社会历史的一门科学。
对象：实物资料即古代物质遗存=遗迹+ 遗物目标：阐明存在于人类历史，社会，文化发展中的规律田野考古学：田野的调查和发掘。
探方(探沟)：在考古发掘中居住址的发掘方法，一般分成半米乘半米，一米乘一米等。
地层学：赖尔“均变论”，目的是相对年代（各种遗迹遗物在时间上的先后关系）。
文化层：指与人类活动相关的“熟土”（因人类的各种活动而形成的堆积）堆积而形成的地层。
考古类型学：将遗物或遗迹按形式排比，把用途制法相同的遗物归类并确定标型，然后按照其差异程度递增或递减排出系列。
绝对年代判断方法：放射性碳素断代C14 /热释光/古地磁/K-Ar断代/树木年轮断代、干支朔润断代法考古学文化：英国“柴尔德”，代表同一时代的，集中与一定地域内的有一定地方性特征的遗迹和遗物的共同体。
文化三期说：C.J Thomson 石器铜器铁器摩尔根：蒙昧野蛮文明◎关于美术考古学：美考＝艺术考古学：对象：古代人类遗留下来的以物化方式存在并包含造型艺术因素的人工作品（包含传世品）目的：精神文化意义：对于全面研究人类文化有重要意义。
研究方法：1考古地层学资料的年代学研究赖尔2考古类型学年代学分类排比研究相互关系3风格学探讨技术要求难度分析风格样式理解创作意图带有较多主观审美判断沃尔夫林4图像学1解释象征意义2 考察母题的形式和意义上的变化瓦尔堡潘诺夫斯基5 物态学1金石学：不同于近代科学，早期的主要是铜器和石刻，主要是上面的文字，运用了考据学，诞生于北宋时期，发展在南宋，在清朝是高峰。
为了抵制文字狱，当时的文人纷纷转而研究古代，乾嘉学派。
20世纪随着西方考古学的传入，渐渐式微，最后马衡总结。
2 各种时代：原始时期不等于原史时期= 传说时代＝青铜时代＝夏商周古代：广义到人类起源，狭义是春秋战国以后－1840上古时期：商周－秦汉中古：魏晋－唐宋近古：明清更新世:旧石器全新世：新石器以来考古学上限：人类出现考古学下限：明朝灭亡（罗老师认为是1840近代史开始之前）3各种人：南方古猿-拉玛古猿-能人直立人-智人4文明要素: 文字城市青铜器礼仪性建筑商文明要素：文字城市青铜器国家阶级社会5 各种文化：（重点新石器晚期和铜石并用）石器分类：分成石核和石片。
中国美术考古学概论
中国美术考古学概论美术考古学研究的是人类的古代历史，它将各种美术品作为实物资料来复原古代的社会文化。
下面由为大家整理的中国美术考古学概论的有关信息，希望对大家有帮助!中国美术考古学概论《中国美术考古学概论》是2008年中国社会科学出版社出版的图书，作者是杨泓，郑岩。
内容简介中国美术考古学为特殊考古学之一，是中国考古学的一个分支学科。
本书分六章：首章阐明什么是中国美术考古学，指明美术考古的对象和目的、美术考古的基本方法与相邻学科的联系与互动，以及中国美术考古发现简史;其后五章按历史发展顺序，分述中国史前时期、先秦时期、秦汉时期、魏晋南北朝时期和隋唐宋元时期的美术考古。
第一章首先说明该时期美术考古的时代特征，并讲述该时期的城市与建筑艺术、宗教美术和丧葬美术，并附有必读的参考书目。
作者简介杨泓，男，满族。
生于北京市。
北京大学历史系考古专门化毕业。
自1958年至今在中国社会科学院考古研究所工作，任研究员，并任中国社会科学院研究生院考古系教授、博士生导师。
1998年开始，担任《文物》月刊编辑委员会委员。
2005年被聘为国家文物鉴定委员会委员。
并任中央美术学院人文学院特聘教授。
主要研究中国汉唐考古学、中国美术考古和中国古代兵器考古。
自1958年在《文物参考资料》发表论文《高句丽壁画石墓》以来，迄今已在《考古学报》等刊物发表学术论文逾300篇。
主要学术专著有《中国古兵器论丛》等。
曾被聘为《中国军事百科全书》的《古代兵器》学科主编。
郑岩，山东安丘人。
先后毕业于山东大学历史系考古专业、中国社会科学院研究生院考古系，历史学博士。
曾在山东省博物馆工作多年，现任中央美术学院人文学院教授、博士生导师、中国社会科学院研究生院考古系客座教授、山东大学东方考古研究中心兼职研究员。
主要从事汉唐美术考古和美术史研究，著有《安丘董家庄汉画像石墓》等。
美术考古学基本内容到现在，西方各国一些最著名的博物馆内，依陈列内容看，绝大多数都可称之为古代美术博物馆。
美术考古课程概述
美术考古课程概述考古学方法论（一）资料收集包括对遗迹和遗物的收集及田野考古调查和发掘（二）资料整理分析需要借助于“年代学”【判明遗迹和遗物的年代（绝对年代与相对年代）】、“考古地层学”、“考古类型学”的知识和方法。
（三）综合性与理论性研究运用新的概念和方法进行更深入的研究中国考古学文化的分期与文化的演进考古学文化是代表同一时代的、集中于一定地域内的、有一定地方性特征的遗迹和遗物的共同体。
人类文化分期·社会分期最早给人类文化分期的是汤普森提出的“三期说”（即石器时代、铜器时代、铁器时代），主要以人类技术发展为标准。
另外，还有摩尔根、马克思也提出了各自的学说等。
考古学分期依据人类社会技术水平（工具）的发展，将人类文化发展分为旧时器时代、（中石器时代）、新石器时代、（铜石并用时代）、青铜器时代、铁器时代等不同时代。
旧石器时代文化（距今300万年～1.2万年）中国重要的早期智人：山顶洞人，河套人，资阳人，麒麟山人和柳江人。
生业形态：掠食经济，采集狩猎居住地：洞穴，另有季节性狩猎宿营地工具：石器、骨器、木器伟大事件——工具制作和火的使用中石器时代文化（属于过渡时代，在西亚较典型、发达）生业形态：掠食经济，采集渔猎生产工具：细石器、复合工具普遍使用重要遗址：陕西大荔沙苑，河南灵井，青海共和的拉乙亥，广东西樵山新石器时代文化新石器时代的标志是只要出现磨制石器、原始农业与畜牧业、陶器中的任何一种文化因素。
早期（距今1.2万年～9000年）在中国发现的遗存不多，在南方居住洞穴，开始制陶（南方为绳纹陶，北方为素面陶），刃部磨制石器、有孔石器出现。
农业在经济生活中比重小。
墓葬单人葬为主，随葬品少。
重要遗址：江西万年仙人洞、广州柳州白莲洞、河北徐水南庄头中期（距今9000年～7000年）村落遗址出现，聚落在北方以半地穴式为主，小型建筑；南方多平地式，末期出现干栏式建筑。
陶器制作以泥片贴塑法为主，纹饰有绳纹、篦点纹等。
《美术考古学》课程教学大纲
《美术考古学》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标（一）课程介绍在中国的学科体系中，美术考古学是一个年轻的学科，它与艺术考古学、考古学、历史学，甚至人类学等都有密切的联系。
美术考古学研究的是人类的古代历史，它将各种美术品作为实物资料来复原古代的社会文化。
美术考古学的研究对象在年代上上起旧石器时代，下讫各历史时代。
美术考古作为一个考古学科的重要分支，具有重要的学科价值。
（二）教学目的本课程通过课堂讲授，旨在让学生了解美术考古的基础知识，掌握美术考古与研究的方法、美术考古史的分期及不同时期的文化特点，从而对美术考古的观念有一定的理解，并对中国美术考古史内在的发展脉络有一定的认识，以此开阔眼界、提高文化素养。
三、教学内容第一章美术考古与相关学科（支撑教学目标1）课时：4课时教学内容第一节、共生学科第二节、矛盾调和第三节、根本问题第四节、研究对象教学要点（1）了解美术考古学的基本概念、研究对象、内容、方法和学科体系等问题。
（2）认识美术考古学研究对象的意义和价值。
课堂思考题1、谈谈你对美术考古学这一学科的认识。
2、试述历史学、考古学、艺术考古学与美术考古学的学科关系。
第二章美术考古与研究方法及材料（支撑教学目标1、2）课时：4课时教学内容第一节、图像研究的传统第二节、系统研究的构建第三节、材料分类法第四节、民间的材料第五节、海外的材料教学要点（1）掌握美术考古研究的基本方法及其方法的构建（2）了解美术考古的研究材料概况课堂思考题1、如何看待艺术考古学的图像研究法？2、简述艺术考古研究方法系统构建的过程。
第三章美术考古与应用（支撑教学目标2）课时：4课时教学内容第一节、美术考古的实用性第二节、复古与仿古第三节、鉴古与开新教学要点（1）认识艺术考古的实用性（2）理解复古、仿古、鉴古和开新等概念。
课题思考题1、分析美术考古是否具有实用性的问题。
2、阐述美术考古对当代的可能价值。
第四章史前至先秦时期的美术考古（支撑教学目标3、4）课时：4课时教学内容第一节、旧石器时代的美术考古第二节、新石器时代的美术考古第三节、夏商时期的美术考古第四节、两周时期的美术考古第五节、先秦时期周边地区的美术考古教学要点（1）了解史前至先秦时期的美术考古概况。
美术考古
田野调查基本知识1、第四纪造山运动与现代地貌的形成。
2、人类的出现以及人类活动的的规律。
狩猎、采集——园圃农业——畜牧业——集约化农业——工业文明~~~~3、人类文明与平原环境；草原环境；山地环境；丘陵环境等。
4、环境变迁与人类文明的发展。
5、消失了的古代文明。
地层学♦地层堆积；生土与熟土；地层现象♦根据地层堆积及包含物研究复原当时地层表面的情况♦文化层概念的引入♦文化层的打破关系（举例）田野调查资料研究中自然科学的应用♦自然科学技术对调查资料的研究如：岩石、粘土、陶器、玻璃、树脂和金属等物品，可以通过薄切片技术、金矿物分析、光学显微与电子显微、电子探针、红外光谱分析、x射线荧光和衍射分析、中子火化分析等技术了解材料来源以及性质和传布的分析常见的年代测定方法♦碳十四测年法（含碳物质（动植物遗体）五万年以内）♦热释光法（陶器、火烧土）（3万年以内）♦火山灰年法（地质层）♦古地磁法（黏土3万年以上）♦氟氩法（骨、牙）田野调查与资料收集方法的发展与更新♦田野调查的目的是用文字和图像复原整理田野美术遗迹以及民间、民艺资料♦现代科技的发展对传统田野技术的影响如：航空技术和航空测绘对大遗迹的测绘；数码技术的发展对传统测绘、照相记录手段的冲击。
标型学的意义♦标型学是将遗物按型式排比，把用途、制法相同的遗物归成一类，并确定它们的标准型式（标型），然后按照型式的差异程度的递增或递减，排出一个系列。
这个系列实际上代表了该类遗物在时间上的演变过程，体现了遗物间的相对年代。
标型学在古代艺术品研究中的应用♦古代文明中的珠玉工艺品的分类研究中国青铜器的标型学研究♦标型学的分区与分期♦中国青铜器的分区与分期♦分区：华夏、楚、吴越、百越、巴蜀、滇、山戎、西戎（鄂尔多斯）♦分期（华夏）：发展期、鼎盛期、更新期、创新期中国青铜器的基础知识青铜的成分古代青铜器的铸造（图）失蜡法与范铸古代青铜冶炼的出现红铜、青铜与铁器的冶金铸造中国青铜器的分期研究♦中原青铜器的出现♦发展期：范铸；造型仿同时代陶器，器壁单薄；纹样简单等。
美术考古学第三章第一节
文化层形成的基本原理
文化层的形成，就其最基本的原因来说，是由于人类的各种活动 的结果。人类的文化堆积，必然包含有人类活动而遗留的各种文 化遗迹、遗物，由于各个时期堆积形成的原因各不相同，反映在 土质、土色与包含物等方面均有所区别。考古地层学主要任务就 是区分各个时期文化堆积的层次，判定古文化遗址中各个时期堆 积层次的先后顺序，进而确定各层次遗迹、遗物的地层关系。 一般说来，人类对居住地的选择有一定的共同要求，如近水、向 阳、安全和生活资源丰富等。因此，在一些符合上述条件的理想 地点，往往被历代居民都选作居住地。这样，在同一个遗址中， 常常包含有不同时代、不同文化或统一文化不同时期的堆积层次， 构成了这一遗址不同时期人类活动过程的记录。
既然器物的形态是不断变化的不同时代不同文化的器物形态就会有所不同这就为考古依据器物形态特征及其变化研究不同时代不同文化器物形态演变规律的可能性进而依据这种规律性的认识判定遗迹遗物的相对年代确定于区分不同的考古学文化进而建立人类社会及其文化发生发展演变的时空框架探讨各民族文化间的相互关系及其演作为考古学研究对象的以前遗迹遗物都必须确定其时空位置
美术考古学
研究目的的确定直接与研究对象有关。美术考 古学研究对象是古代人类遗留下来的、以实有 化方式存在的人工作品。 美术考古学在锁定自己研究对象的同时，也锁 定了自己研究的出发点。 美术考古学对人工物品的关注不能抽取其所存 在的时空，也就是说它是对人工物品及其所处 “环境”的整体关照。这里强调人工物品及其 所处的“环境”与人的经验、行为、想法、实 际与人的精神直接有关。
人面鱼纹盆
一类是与丧葬有关的考古遗存，包括地 面的陵园与地下的墓室。陵园又包括建 筑及其设施，墓室包括建筑构造、布局 陈设、随葬品等。
美术考古学导论
第二章 佛教造像
中国佛教造像艺术的发现与研究 佛教造像的内容分类 佛教造像艺术形式分类 佛教造像的布局艺术
第三章 画像石与画像砖
画像石与画像砖的发现与研究 画像石 隋唐陵墓石线雕人物画的内容、雕刻技法和构图 画像砖
第四章 绘画
绘画艺术的分类 中国古代墓室壁画和寺观壁画的发现与研究 吐鲁番出土的绢画伏羲女娲像 墓室壁画的分期与分区和内容分类
二、美术考古学和美术史的关系
美术史是研究美术发生和发展规律的历史科学 美术史和美术考古学的共同点：有共同的研究资料 美术史和美术考古学的区别：
研究方向 绘画
美术史研究重点 宋元以后
美术考古学研究重 点 宋元以前 正好相反
碑志铭文和文字书 不注重碑志的形式 法 及其造型风格和装 饰纹样的演变 岩画和画像石、画 绘画艺术 像砖 美术评论 系统研究
四、西方美术考古学的发展 1、米海里司和他的《美术考古一世纪》 第一次明确而又较为具体地提出美术考古所研 究的内容和目的的人。 提出美术品的“内容与形式是不可分，而是同 一物。只有两者相互的关系决定美术作品的价值， 而为研究的真的对象。”
2、20世纪西方美术考古的发展 20世纪西方美术考古的发展 一系列重大考古发现和著作的出版 A 旧石器时代艺术研究 B 史前和历史时期艺术研究 C 关于埃及、近东和印度等地古代艺术的研究
研究方向美术史研究重点美术考古学研究重点绘画宋元以后宋元以前不注重碑志的形式正好相反碑志铭文和文字书法不注重碑志的形式及其造型风格和装饰纹样的演变正好相反岩画和画像石画像砖绘画艺术一种特殊的雕刻艺术美术评论系统研究偶有涉及三美术考古学与美学的关系美学是以审美经验为中心研究美和艺术的科学与美术考古学关系最为密切的是艺术社会学包括艺术理论艺术批评和艺术史美学界将艺术分为实用艺术表情艺术造型艺术综合艺术和语言艺术5类而美术考古只研究工艺美术建筑雕塑和绘画四美术考古学和宗教美术的关系艺术和宗教之间没有本质的对立美术以改变形式来适应精神的宗教宗教美术既是宗教学又是美术史研究的对象是宗教与艺术双重价值的体现者美术考古对古代宗教美术遗址和遗物进行研究第五章中国古代美术的民族特征一中国美术源远流长民族风格一脉相承第五章中国古代美术的民族特征一中国美术源远流长民族风格一脉相承前工业时代欧洲美术史的三次艺术断层a旧石器时代晚期冰鹿期的洞窟壁画艺术与抽象几何风格的彩陶艺术的断层b大约公元前1200年迈锡尼艺术与希腊艺术的断层c蛮族迁移时期公元376800年古希腊罗马艺术的中断中国美术的一脉相承a统一性b稳定的连续性c兼容并蓄的内向力d极大的扩张力二中国美术特殊的寓意象征性审美功能审美理想的特性
美术考古学浅议
摘要：美术考古学是考古学体系中的一部分。
作为研究美术起源，美术发展历史和古代造型艺术的新兴学科，它需要借助多学科的理论方法才能建立自己的理论体系。
掌握考古学的研究方法，对我们研究古代美术的起源和造物艺术的发展规律以及对中国古代美术史的研究是具有重要意义的。
关键词：考古学；美术考古学；研究方法；精神文化；目的及意义中图分类号：J18文献标识码：A文章编号：1004-8499（2009）02-0146-03美术考古学浅议叶磊（运城学院美术与工艺设计系山西运城044000）*[收稿日期]2008-11-02**[作者简介]叶磊(1979—)，男，山西运城人，运城学院美术与工艺设计系助教,西安美术学院艺术硕士，研究方向：中国画创作与研究。
考古学是以考古学文化为基本研究对象，根据古代人类各种活动遗留下来的实物,研究人类古代社会历史的一门学科。
考古学名称是从西文翻译而来，最初泛指古代科学，后又指对古物和古迹研究，其后又指对含有艺术价值的古物及古迹研究。
考古学研究对象的实物，即物质遗存，应是古代人类活动遗留下来的。
马克思和恩格斯在《神圣家族》中说过历史不过是追求自己目的的人的活动而已，所以考古学研究的古物一般是古代人类有意识的加工过的，所以在人类出现以前地质时期中存在的岩石、矿物和动植物化石都不能收入考古学范围之内，虽然他们年代比人类本身出现还早的多。
所以考古学是属人文科学中历史科学而不属自然科学。
现今考古学有它特定的含义，主要有三方面：1.指考古研究所得历史知识，有时还可引申为记录过这种知识的书籍；2.是借以这种知识的考古方法和技术，包括搜索和保存资料，审定和考证资料，编排和整理资料的方法和技术3.是理论性研究和阐释，用以阐明包括含在各种考古资料中的因果关系，论证存在于古代社会历史发展过程中的规律。
一、美术考古学产生及发展美术考古学的研究对象植根于考古学，是运用科学的田野考古调查和发展的手段来的。
它只是数量品种众多的考古学研究对象的一部分，同时美术考古学又是建立在美术史的发展基础之上的。
美术考古ppt美术课件
美术考古在艺术创作中的应用与价值
艺术灵感来源
古代艺术品为现代艺术家 提供了丰富的创作灵感， 有助于推动艺术创新。
艺术风格借鉴
古代艺术品的风格、技艺 和构图等元素，为现代艺 术家提供了借鉴和学习的 对象。
艺术价值评估
通过对古代艺术品的研究 和鉴定，可以评估其艺术 价值和市场价值，为艺术 市场提供参考依据。
中世纪美术考古的研究重点在于理解中世纪艺术的特点和风格 ，以及它们与当时社会、宗教和文化的关系。
中世纪美术作品多以宗教和象征为主题，表现出浓厚的宗教氛 围和神秘感。
通过对中世纪美术作品的深入研究，可以揭示出中世纪社会的 信仰、价值观和文化交流等方面的信息。
文艺复兴美术考古
总结词
文艺复兴美术考古主要关注欧洲文艺复兴 时期的艺术作品，包括绘画、雕塑和建筑
等。
总结词
文艺复兴美术作品多以人文主义为主题， 表现出对人类理性和美的追求。
详细描述
文艺复兴美术考古的研究重点在于理解文 艺复兴艺术的特点和风格，以及它们与当 时社会、文化和科技的关系。
详细描述
通过对文艺复兴美术作品的深入研究，可 以揭示出文艺复兴时期的社会变革、文化 交流和科技发展等方面的信息。
现代美术考古
文物鉴定是美术考古的重要环节 ，通过对文物和艺术品进行科学 鉴定，能够确定其年代、材质、
工艺等信息。
鉴定技术包括目鉴、科技鉴定等 多种方式，其中科技鉴定包括物 理鉴定、化学鉴定、生物鉴定等
。鉴Βιβλιοθήκη 过程中需要遵循科学的原则 和方法，确保鉴定的准确性和可
靠性。
图像处理技术
图像处理技术是美术考古的重要 手段，通过对文物和艺术品的图 像进行处理和分析，能够获取更
艺术考古学概论
艺术考古学概论艺术考古学概论艺术考古学是一门研究古代艺术遗产的学科，包括探讨人类在不同历史时期对视觉表达和审美理念的追求，以及考察古代文化中艺术作品的地位、功能、制作工艺、流传方式等方面的问题。
艺术考古学与其他相关学科相互交织，如考古学、艺术史、修复与保护等，是一个多学科交叉的领域。
艺术考古学的任务是通过勘察文物、分析古代文献和遗址等多种手段，重构古代艺术的历史面貌，揭示人类文明的多元性、地域性和演化轨迹。
艺术考古学在这一过程中充当了重要的角色，为人们提供了一条通向远古文明的道路，帮助我们更好地理解过去，认识今天。
艺术考古学的研究对象广泛，除了人类首创的绘画、雕塑、建筑、工艺品等艺术作品之外，还包括考察艺术作品的存放、保护、修复等方面。
艺术考古学的研究内容主要包括以下几个方面：一、艺术作品的制作工艺和材料艺术考古学家通过对大量考古文物的分析，了解古代人类艺术作品的制作方法和材料特征。
例如：金属器表面的装饰处理、陶瓷器的胎体结构、绘画素材和调色等，这些了解使得我们能够对古代艺术作品的制作过程、思想内涵等更加细致地解读。
二、艺术作品的流传古代的艺术作品，一般是通过贵族、皇帝、宗教组织等的运作方式，广为流传。
艺术考古学家们可以通过对文物流传篇章的诠释、书籍影像和图像的考察，了解艺术作品在不同的时间和地域的传播情况，以及其背后的故事和宗教及文化的因素。
三、艺术作品的时代背景艺术作品的时代背景影响了古代艺术家的审美观念和创作意图。
艺术考古学家们通过对大量的文物和史料的分析，认识到古代艺术作品所处的时代背景，并且可以发现那些与艺术作品之间的关系; 操作和困惑着中的叙述，历史沿革的作用和价值等四、保护和修复艺术考古学家在考察古代艺术作品时，要保护和修复这些文物，才能发挥其价值。
保护这些珍贵文物，防止遭到盗窃、损坏和自然灾害等。
同时采取必要的修复，尽可能使它们看起来像真正的艺术品原貌，避免人为因素对其造成损害。
美术学考古
美术学考古“天下之是非”焉能混同“人人之是非”为“美术考古学”定义与郑岩先生商榷美术学考古一词是在100多年前，由德国人米海里司制造的。
之后郭沫若先生将其转译到了中国，并将其美化。
在《“美术考古学”之明辨》中指出：一、思维对象之本质属性含混，不可能有助于合乎逻辑的推理。
因此，“美术考古学”之定义，不具有学术指导意义。
二、发明“美术考古学”的米海里司，其著作旨在美术史的梳理。
三、考古与美术史研究，是学术进程的前后关系：考古学提供了历史实物资料，美术史研究是其后视觉艺术之整理者与美术史之发展者的职责。
而美术史与考古的关系在经过一系列的讨论下大体有了以下结果。
一、“美术考古学”在中国已成显学，需要显示其词语被“频频”采用的盛况，《由来》列举了约32本书名。
二、《由来》以历史发展的变动性开脱定义者之失误，却忽视了《百科全书》的功能与规范要求。
“美术考古学”植入中国考古学、以考古学的目标为目标却从事美术史研究，是因为20世纪下半叶中国考古学快速发展的缘故。
“美术考古”近三十年美术史研究的新转向近三十年来，中国美术史研究取得的成绩体现在两方面，一是学科自身的发展。
二是对人文学科研究的影响。
这三十年来对中国美术史的研究，一种明显的表现特征就是通过对考古学的贴近，从利用考古资料，到借鉴考古学理论，再到形成具有本学科理论特色的美术考古学研究方法。
美术史研究对考古材料的利用体现在对考古学研究成果的利用中，我们不是简单地将其发掘的物品作为自己的研究与补史对象，还利用考古学家的分期断代与分型描述甚至是可能的解释与分析，来为美术史研究带来便利。
美术史研究与考古学的亲缘关系让美术史受益匪浅。
美术史研究对考古学方法的借鉴体现在美术史家在利用考古材料的同时，也在关注考古学理论。
美术史研究对考古学方法的借鉴分为两个阶段。
第一阶段是具体方法的借鉴和移入。
第二阶段是对考古学研究观念的引入，这就是有学者说的“整体读法”。
此外受考古学理论的影响，美术史研究的“整体读法”逐渐完善为自己的理论与方法、“美术考古学”方法应运而生。