八年级生物生物的变异之染色体变异

减数分裂
思考: 1、雄果蝇产生精子时必 须进行减数分裂,精子里有 哪几条染色体?产生几种 精子? 2、两种精子中染色体数 目相等吗？各是什么？ 一个精子中这四个染色体 形态大小有什么特点？ （X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ） （Y、 Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）
雌配子 2 种精子？精子内染色体 由此可见，雄果蝇有____ 组成可表示为： 3+X 3+Y
SS SS
缺失
指一条染色体断裂而失去一个片段，这个片段上的基 因也随之丢失。在人类遗传中,染色体缺失导致猫叫 综合症.
重复
一条染色体的断裂片段接到同源染色体的相应部位， 结果后者就有一段重复基因。 例如:果蝇的棒状眼。
果蝇的卵圆眼和棒状眼
野生型：卵圆眼
变异型：棒状眼
倒位
一条染色体的断裂片段，位置倒过来后再接上去， 造成这段染色体上的基因位置颠倒。
思考：猫叫综合症是怎样引起的？属于 哪种染色体变异？
猫叫综合症
染色体构改变而导致的疾病
一、染色体结构的变异
缺失: 重复: 倒位: 易位:
二、染色体数目的变异
个别染色体数目的增减 例：21三体、性腺发育不良
染色体组成倍的增减
非整组变异 正常 增多 减少
整组变异
1、染色体组：
思考：果蝇的体细胞中有几对染色体？几对同 源染色体？几对常染色体和性染色体？ 右图所示果蝇为雄 __性？ 它与人的染色体有什么不同？ 人是X>Y，而果蝇是Y>X
例：一个染色体组应是（ B ） A 配子中全部染色体 B 二倍体生物配子中全部染色体 C 体细胞中的一半染色体 D 来自父方或母方的全部染色体
如何判别染色体组的数目？ a细胞内形态相同的染色体有几条， 则含几个染色体组 b根据基因型判断。在细胞和生物体的基因型中， 同一种基因有几个，则有几个染色体组。如，基 因型为AaaBBb的细胞，则含3个染色体组 c染色体组的数目=染色体数/染色体形态数
易位
染色体发生断裂，断裂片段接到非同源染色体上的现象。易位 可使原来不连锁的基因发生连锁。
21三体综合征 性腺发育不良患者
先天愚型(21-三体综合征)
正常现象
异常现象
思考：多倍体产生原因？
前 期 ⑴
末 期 ⑴
联 会
⑴
⑴ ⑵
⑵ 末 期 ⑵
⑵
秋水仙素的作用原理
着丝点的分裂是不是纺缍丝牵引所致？
3、人工诱导多倍体在育种上的应用
方法： 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 成因：秋水仙素抑制纺锤体的形成 实例：三倍体无籽西瓜的培育
4、单倍体
概念：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体 成因： 由配子直接发育成的个体（单性生殖）
例：
动物：蜜蜂中的雄蜂 植物：自然条件下，玉米、高粱、 水稻、番茄等偶尔会出现
通过对有丝分裂、减数分裂以及受精作用的学习 我们知道每种生物的染色体数目以及染色体的形 态是稳定的，从而保持遗传性状的相对稳定性， 然而一切事物都是变化的，染色体也不例外，当 自然条件和人为条件发生改变时，染色体的结构 或数目可以发生改变从而引起生物性状发生改变
染 色 体 变 异
染色体结构变异 染色体数目变异
雄配子
1 种卵细胞？卵细胞内染色体组成 雌果蝇有____ 可表示为： 3+X
每个配子体内能否找出二个形态、大小 完全相同的染色体？
染色体组概念：
细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功 能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长 发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染 色体，叫做一个染色体组。
（1）果蝇的体细胞中有几个染色体组？如何表示？ （2）水稻有24条染色体配成12对，它的一个染 色体组含几条染色体？
性有发作了。“不就是些不要的瓶瓶罐罐吗，有什么好惊叹的。”茉莉无奈的扭过头去，一副我不认识你的样子。“不，不， 不，小茉莉，你的思想太简单了。”慕容凌娢指着那些废旧器具说道，“也许现在看来，它们就是一群破铜烂铁，但只要回到 21世纪，它们就能变成不折不扣的金山银山。”“不许叫小茉莉！”茉莉不知为何突然紧张起来，她有些语无伦次的说道， “我……我明明比你大的。”“什么啊，原来茉莉你也是个傲娇……”慕容凌娢装作若无其事的摇了摇头，“所以说你带我来 这里干什么？”“百蝶说让你肉偿……”“来真的啊！怎么可以！”慕容凌娢大声叫道，引来了不少正在干活的女工的注意。 面对这么多人好奇的眼神，慕容凌娢第一次觉得有些不好意思。“这些群众的眼神还真是犀利啊……哈哈哈……”慕容凌娢心 虚的想要转移话题。“明明就是你太吵了。”茉莉已经恢复了往常那种阴冷的表情。“看什么看，赶快干活，还想不想吃晚饭 了！”一个严厉的女声响起。“哟，这不是茉莉姑娘吗？怎么，不呆在百蝶楼主身边，来这种脏乱的地方干什么。”这女子一 脸讨好的冲着茉莉笑道。这个女子应该就是这里管事的人了，慕容凌娢上下打量眼前这个人，穿着灰色的布衣，头发干练的盘 在头顶用一枝木簪固定住，虽然衣着朴素，但由内而外散发出一种凌厉的气势。一看就是那种不好惹的人，还是先套近乎好了。 慕容凌娢想到这儿便也是满脸堆笑。“您还，我叫白绫。”既然百蝶在人前都这样称呼自己，她也就只好接受了这个化名。 “初来乍到，还请……”“她惹百蝶生气了，所以被罚到这里打杂。”茉莉冷冷地打断了慕容凌娢的话，“你随便给她点活干 干就好了。”“是是是，茉莉姑娘方心，我一定会好好管教她的。”那女子连连点头，但看慕容凌娢的眼神已经完全不同了， 多了几分不屑和侥幸。这也太势利了吧，茉莉还没离开就已经暴露本性了，如果茉莉离开，那自己还不得被她给……慕容凌娢 打了一个冷颤，轻轻拽了拽茉莉的袖子，用可怜兮兮的眼神看着茉莉，想要向她求助。然而茉莉就像什么都没有看见一样，极 其冷淡地甩开了慕容凌娢的手。“那她就归你了，一视同仁就好了。百蝶那边还有事，我先回去了。”茉莉漠然的看了慕容凌 娢一眼，便转身离去了。留下了感觉整个世界都要崩塌了的慕容凌娢。“行了，新来的，我是醉影楼一楼的层主，你得叫我层 主……愣着干什么，赶快过来，你的任务可不少呢。”她那铁青着的脸吓得慕容凌娢赶紧跟了上去。(古风一言)那时，谁渡江 湖雨漂泊。而今，心愁难叙千里外。第023章 原来只是刷盘子“那她就归你了，一视同仁就好了。百蝶那边还有事，我先回去 了。”茉莉漠然的看了慕容凌娢一眼，便转身
例：番茄的无籽性状能否遗传？ ，若取此番 茄植株枝条扦插，长成的植株所结果实中是否有 种子？ 。 三倍体无籽西瓜无性繁殖后，无籽性状能否遗 传？ 。 若取此植株枝条扦插，长成的植株子房壁细胞含 有 个染色体组。
思考:无籽西瓜和 无籽番茄的培育 原理相同吗?
单倍体的来源:
自然条件:未受精的卵细胞 二倍体玉米 (2n=20) 单倍体 单倍体玉米 (n=10) 单倍体水稻 (2n=24)
{
{
注意：单倍体和多倍体的判断 a如果生物体由受精卵发育而来，体细胞有几个 染色体组就叫几倍体。 b如果生物体由生殖细胞发育而来，无论细胞 中有几个染色体组，只能叫单倍体。
C一倍体属于单倍体,单倍体不一定就是一倍体
一个染色体组具备的条件： a一个染色体组中不含同源染色体,无等位基因 b一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功 能各不相同(一套非同源染色体) c一个染色体组中含一套基因
（3）分析对照组，从A、B、C、D确认表示含 一个染色体组的细胞？
A
B
C
D
2、二倍体和多倍体
二 倍 体
由受精卵发育成的个体， 概念： 体细胞中含有2个染色体组 的个体。 举例： 过半数的植物，几乎所 有的动物，如人、玉米、 果蝇等。
体细胞中含有三个或三个以上染色体 概念： 组的个体。 多 香蕉（三倍体）、马铃薯（四倍体） 倍 举例：无籽西瓜（三倍体）、普通小麦（六倍体） 体 成因： 特点： 高、大、迟、低
特点： 植株弱小、高度不孕
秋水仙素 花药 方法： 离体 → 单倍体 → 正常纯合子 人工诱导 培养
单 倍 染色体加 体 倍 育 明显缩短育种年限，后代都是纯合子 种 优点：
两年
为什么单倍体育种能缩短育种年限？
2 单倍体育种 1 依自由组合规律 杂交育种 DDTT×ddtt DDTT×ddtt 一 年 DdTt DdTt × DT Dt dT dt 花药离体 培养成 选矮秆抗锈病植株 二 DT Dt （ddTT、ddTt） dT dt 单倍体植株 年 秋水仙素处理 自交 选择 获得纯合二倍体 DDTT DDtt ddTT ddtt ddTT
卵细胞 (n=10)
卵细胞 四倍体水稻 (2n=24) (4n=48) 人工条件:花药离体培养 单倍体 花药 单倍体玉米 二倍体玉米 (n=10) (n=10) (2n=20) 花药 单倍体小麦 六倍体小麦 (3n=21) (3n=21) (6n=42)
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