标题、开头、结尾
高分议论文的精彩构思(标题+开头段+论证段+结尾段)
高分议论文的精彩构思(标题+开头段+论证段+结尾段）1.标题：奋斗铸就辉煌【开头段】爱默生曾说：“凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。
”不管遇到多大困难，只要我们迎难而上，并且不懈奋斗，就一定能战胜困难，实现自己的目标。
唯有不懈奋斗，才能铸就辉煌。
【论证段】1.奋斗能创造奇迹。
2.奋斗能改变命运。
3.奋斗能赢得尊严。
【结尾段】反观当下，“躺平”与“佛系”已成为一些青年不思进取、不愿奋斗的借口。
他们经受一点点挫折就崩溃，遇到一点困难就放弃奋斗。
青年是国家的希望，作为新时代的青年，我们应以今日的奋斗书写人生的篇章，创造祖国的辉煌。
2.标题：以尊重之微光照亮世界【开头段】纵观人间，尊重之风悠长。
尊重他人，自古就是中华民族的传统美德，虽历经风云涤荡，依旧亘古传承，熠熠生辉。
【论证段】1.尊重之光所至处，人间温情自流露。
2.尊重之风所拂处，人间大爱自流露。
3.尊重之行所行处，人间爱意自流露。
【结尾段】冰心曾言：“走在生命的路两旁，随时播种随时开花，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘却不痛苦，有泪可流，却不悲凉。
”一束尊重之光打来，照亮了整个世界。
3.标题：在劳动中淬炼成长【开头段】《尚书》有云：“不知稼穑之艰难，乃逸乃谚。
”的确，没有挥洒过劳动的汗水，没有体会过劳动的艰辛，就很难真正理解劳动的内涵、珍视劳动的价值。
环顾我们身边，青少年“不识稼穑”的现象，并不罕见。
这也一定程度上折射出劳动教育淡化、弱化的现实。
【论证段】1.离开劳动，不可能有真正的教育。
2.劳动教育对成长而言，不仅意味着劳动技能的提升，更意味着劳动精神的培养。
3.伟大出自平凡，平凡造就伟大。
【结尾段】劳动教育是人生的“必修课”，但让它从课程表上的一种价值召唤真正成为砥砺成长的广阔天地，可能还有很长的路要走。
不让劳动教育流于形式，尤需社会、学校、家长齐心协力创造更多有利条件，让青少年真正走进生活的课堂、走进劳动的现场，在扎根大地的劳动中，展现风采，感受快乐，实现成长。
10套人民日报式标题+开头+结尾,教你学会写议论文!
07 沧海横流，方显英雄本色
（段中）在抗击疫情的严峻考验中，各行各业的广大共产党员报名在前、战斗在前、引领在前。 武汉大学中南医院重症医学科主任彭志勇主动请缨冲在最前线，他说 “我是一名老党员，又是科 室主任，我不冲谁冲，我不带头谁带头”；在武汉火神山医院施工中，中建三局二公司的严杨马不 停蹄地奋战在建设一线，他说“我是一名党员，哪里有需要，我就去哪里支援”；在天津蓟州东赵 各庄，27年党龄的司法所所长王辉，生命定格在疫情防控第一线……从救治病人的第一线，到基 层防控的最前沿，从工厂车间加班加点的生产，到科研实验室夜以继日的攻关，一位位党员，用 自己的实际行动诠释了对党和人民的忠诚。哪里最需要，哪里最危险，哪里就有共产党员挺身而 出。
05 有关青年与责的主题
开头：个人的理想奋斗，只有融入爱国主义的万顷洪流，方能形成排山倒海、无往不前之势。让 爱国主义成为学生的青春底色，才能培养担当民族复兴大任的时代新人。 结尾：“红楼飞雪，一时英杰，先哲曾书写，爱国进步民主科学”。正是有爱国主义这一强大精神 支柱，千千万万青年在与时代同呼吸、与祖国共命运中，书写了别样精彩的人生。在新时代弘扬 爱国主义精神，让爱国主义成为青春底色，我们就能让青春成为中华民族生气勃发、高歌猛进的 持久风景，让青年英雄成为驱动中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃力量！
06 好老师应有“有趣的灵魂”
段中：一句网络流行语说，好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。具体到教师身上，可以 这么说，严肃的教师千篇一律，有趣的教师万里挑一。确实，有趣的灵魂太难得了，尤其对于那 些理科教师来说。于学科而言，像数理化这些基础学科，全是定律、定理、公式，严肃有余而活
语文作文10个精选开头结尾
语文作文10个精选开头结尾古人提出文章“六字诀”：凤头、猪肚、豹尾。
巧妙地运用比喻，说明文章的开头要像凤头一样引人入胜，中间好似猪肚一样丰满充实，结尾如同豹尾一样警策有力。
今天推荐10个精选开头结尾，希望能给大家提供一些借鉴和帮助。
1.标题：《无论得失，皆是过程》开头：人生在世，人们大多喜欢“得”，不喜欢“失”。
但现实是，得与失如影随形，有得的地方必定有失，有失的地方也必定有得。
在对得与失的纠结中，我们常常忽略一个基本的常识，那就是——无论得失，皆是过程。
结尾：“往者不可谏，来者犹可追。
”不汲汲于得，不戚戚于失，因为无论得失，皆是过程。
在过程中行走，在过程中7反思，在过程中突破，才是人生的真谛。
2.标题：《珍存纪念，追光前行》开头：岁月不居，时节如流，时间的长河中流淌着国家和民族的历史光华。
一个个纪念日如同结绳记事上的一个个绳扣，让数字成为岁月厚重的注脚，让流动的时光有了精神的刻度。
珍存纪念，追光前行，青春应绽放初心不改、奋勇前行的光彩。
结尾：日历上的淡淡墨痕赋予了时光不同的内涵，一个个纪念日让流动的历史有了确定的航道，让代代中华儿女有了笃行致远的精神依靠。
江山留胜迹，我辈复登临；珍存纪念，追光前行，用昨日的光辉织就人生锦缎，用今日之奋力前行换取祖国来日的繁荣昌盛。
3.标题：《吹尽狂沙始到金》开头：有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识；也有人认为不尽如此。
而在我看来，真正有价值的事物是经得起时间的推敲的，即使它没有立刻为世人所认可，但经过时间的千淘万漉，其价值也会展现在人们面前。
结尾：对于我们而言，有些事物的价值，以我们有限的认知并不能完全理解，我们便要警惕在认识事物时过于片面化、简单化。
同时，我们也要相信有价值的事物，经历漫长的黑暗与等待之后，终有一天可以熠熠生辉。
4.标题：《论生逢其时》开头：时代洪流滚滚向前，波涛汹涌；时代钟表嘀嗒作响，日新月异。
生逢盛世，我们当做中流砥柱，当与国家共命运，与时代同脉搏，不叹生不逢时，不甘安分随时，要把握韶华，做时代的风向标，做时代的弄潮儿。
十个优美的开头与结尾带标题
十个优美的开头与结尾带标题以下是一些优美的开头与结尾，带有相应的标题：一、开篇之美开头：春日的晨曦透过窗帘，洒在熟睡的小镇上，万物苏醒，生机勃勃。
结尾：生活就是这样的美好，每一个细节都充满了诗意和温柔。
二、静谧的夜开头：夜幕降临，星辰点点，一轮明月悬挂在天空，照亮了寂静的小路。
结尾：夜，给人以宁静，让人在静谧中找寻自己的灵魂。
三、初雪开头：雪花纷纷扬扬地下着，像是天堂洒下的白色羽毛，覆盖了整个世界。
结尾：初雪带来了冬天的问候，也带来了新的希望和期待。
四、孤独的旅行开头：独自踏上旅程，背起行囊，面对未知的远方，心中满是期待和紧张。
结尾：孤独的旅行让我学会了面对自己，也让我更加珍惜身边的亲人和朋友。
五、四季轮回开头：四季更迭，春夏秋冬，每个季节都有它独特的色彩和韵味。
结尾：四季轮回，岁月如歌，让我们珍惜每一个时刻，感受大自然的魅力。
六、离别的车站开头：火车站的钟声响起，离别的时刻悄然而至，泪水在眼眶里打转。
结尾：离别是为了更好的重逢，愿我们都能在未来的日子里再次相见。
七、城市的喧嚣开头：繁华的街道，川流不息的人群，城市的喧嚣让我感到无比的压抑。
结尾：在这喧嚣的城市中，我渴望找到一片宁静的净土，让自己的心灵得到真正的放松。
八、童年的回忆开头：回想起童年时光，那些天真无邪的日子仿佛就在昨天。
结尾：童年是人生中最美好的时光，它给予了我们无尽的回忆和无尽的温暖。
九、雨中的漫步开头：细雨蒙蒙，我独自漫步在小巷中，感受着雨滴打在伞面上的节奏。
结尾：雨中的漫步让我感受到了生活的美好和宁静，也让我更加热爱这个世界。
十、友情的力量开头：朋友是生命中不可或缺的存在，他们给予我们力量和支持。
结尾：友情的力量是伟大的，它能够让我们在困难中坚持下去，也让我们在生活中更加充实和快乐。
【高分素材】8组高频主题的作文开头+结尾+分论点
【高分素材】8组高频主题的作文开头＋结尾＋分论点1.标题：用才华照亮前程【开头段】韩寒曾说，照亮你前程的，是你的才华。
曾经的他，通过写作彰显了自己的才华，并红遍大江南北。
在我看来，我们也应该如此，用才华去照亮前程。
【分论段】（1）用才华照亮前程，需要我们注重内在，不为外在所扰。
（2）用才华照亮前程，需要我们相信自己，不为人生设限。
（3）用才华照亮前程，需要我们经受挫折，不为岁月所动。
【结尾段】“红灯永远不能照亮你的前程。
照亮你前程的，是你的才华。
”只有立足于内在的修炼，直面人生的困境和岁月的洗礼，我们才能用才华照亮前程，无限接近人生的梦想。
2.标题：勇担使命，不负青春【开头段】青年是祖国的未来，民族的希望，是最有活力的一代。
李大钊曾说：“吾愿青年，生于青年，死于青年，为民族谋复兴，为人类进文明。
”这才是真正的青年，勇担使命，不负青春。
【分论段】（1）勇担使命，不负青春，需要我们迎难而上，毅然奔赴，搏取光明。
（2）勇担使命，不负青春，需要我们保持年轻，超越自我，追求不凡。
（3）勇担使命，不负青春，需要我们面向未来，昂首挺立在时代潮头。
【结尾段】鲁迅曾说：“愿青年，能做事的做事，能发声的发声，有一份光，发一份热，如荧光一般，如果竟没有火炬，我就是唯一的光。
”我亦愿同学们都能勇于担当使命，不负自己独一无二的青春。
3.标题：破层峦叠嶂，迎人生黎明【开头段】“梦会开出花来的/梦会开出娇妍的花来的/去求无价的珍宝吧”戴望舒的这首诗在今天具有最切实的意义。
我们每个人都是寻梦者，即使实现梦想的路上充满着艰辛，我们也会攻破层峦叠嶂，迎接人生黎明，嗅到梦想之花绽放的芳香。
【分论段】（1）因为选择精彩，人生才能出彩。
（2）因为超越自我，才能跑得更远。
（3）因为风雨过后，自见绚丽彩虹。
【结尾段】人生如同无边无际的瀚海，即使每个人身为小小浪花，也要掀起时代的巨浪，在人生的海平面上留下永不磨灭的价值。
生命不息，奋斗不止，永远向着梦想曙光进发。
题目开头结尾摘抄大全
题目开头结尾摘抄大全标题是一篇文章的重要组成部分，它能够准确地概括文章的主题并吸引读者的注意。
下面是一些常用的开头和结尾的摘抄，供你参考：开头摘抄：1. "生活是一本最好的书，每天都有新的一页等着我们去书写。
" 未知。
2. "人生没有彩排，每一天都是现场直播。
" 未知。
3. "成功的秘诀就是每天都比昨天更优秀一点点。
" 罗伯特·基奇尼。
4. "勇敢并不是不害怕，而是害怕时仍然去面对。
" 卡洛斯·卡斯塔尼达。
5. "真正的力量不是摧毁对手，而是提升自己。
" 未知。
结尾摘抄：1. "人生的价值在于奉献，而不是要求回报。
" 阿尔伯特·爱因斯坦。
2. "生活的意义在于追求更高的境界，而不是追逐短暂的快乐。
" 未知。
3. "每一次努力都是一次收获，每一次坚持都是一次成长。
"未知。
4. "成功的背后往往是无数次的失败，只有坚持不懈才能够迎来胜利的曙光。
" 未知。
5. "人生就像一场马拉松，只有坚持到最后才能够看到终点的荣光。
" 未知。
这些摘抄旨在为文章的开头和结尾增添一些哲理和启发，帮助读者更好地理解和思考文章的内容。
当然，你也可以根据具体的文章主题和风格选择适合的摘抄。
精美标题,开头,结尾
精美标题,开头,结尾
以下是一些建议的精美标题、开头和结尾：
1、标题：《青春的翅膀》
开头：青春是一段充满激情与梦想的旅程，如同翅膀一样载着我们去追寻自由与未来的方向。
结尾：愿我们都能拥有那双翅膀，无论何时何地都能展翅飞翔，让青春的光芒照亮我们的未来。
2、标题：《岁月静好，现世安稳》
开头：在这个喧嚣的世界里，我们渴望一份安静与平和，让岁月静好，现世安稳。
结尾：愿我们都能在岁月的长河中，找到属于自己的那份宁静与美好，让生活成为最美的诗篇。
3、标题：《梦想的力量》
开头：每个人都有自己的梦想，它是我们前进的动力，也是我们坚持不懈的源泉。
结尾：愿我们都能勇敢地追逐自己的梦想，用梦想的力量点亮人生，创造属于自己的辉煌。
4、标题：《感恩的心》
开头：感恩是一种美德，它让我们学会珍惜，懂得回报。
拥有一颗感
恩的心，让我们的生活更加美好。
结尾：愿我们都能常怀感恩之心，用真诚与善良去关爱他人，让这个世界充满爱与温暖。
作文的标题 开头 结尾【精选】
结尾的方法
抒情议论深化式 例：是啊!“会当凌绝顶，一览众山小”，不就昭示
着豪迈的超然般的幸福? “采菊东篱下，悠然见南山”，不就阐述着闲适超然般的幸福? “我楚狂人，凤歌笑孔丘”，不就演绎着
《拍卖诚信》、2001年） 《拷问灵魂》、《心在刃上选择》(2002年) 《都云老汉痴，谁解其中味》、《哥，你是捡来的吗？》
《亲近=成功？》（2003年） 《黛玉，你为谁愁？》、《让快乐多一条腿》（2004年）
《我是一只想死的“老鼠”》（2004年重庆卷） 《八——十八——二十八》（2005年福建卷）
二、创造性地拟题
1、 修辞法：可用比喻、拟人、对偶、顶真、设问…… 例：《人生也是一张答卷》、《生命的出口》、《打开“第三只 眼”》、《一花一世界》、《阳光很活泼》 (2000年)
《与诚信同行》、《带着“诚信”上路》、《点一盏心 灯》 (2001年)
《倾听心灵的钟声》、《月若有情月长吟》、《心星点灯》 (2002年)
作文的标题、开头、结尾
知识例话
如何拟题?
一、平实地拟题
1、在话题之前或之后加词语做标题——最简便的拟题方法 例：《学会阅读》、《阅读的乐趣》
《多一点宽容》、《爱需宽容》（2004年北京卷）
2、用中心做标题（议论文） 例：《在阅读中成长》
《改变思维，找到快乐》、《遭遇挫折，超越痛苦》 （2004年全国卷）
《争渡！怎渡？》、《生命岂能被痛苦占据》、《浮生若茶》、 《我的快乐妙方》（2004年全国卷）
2、借用或化用法：借它山之石，来包装润色自己的文章。 巧妙借用或化用名言警句、成语典故、诗词名句、俗语、歌
词、广告词、文学作品、影视剧题目…… （1）借用法：原版引进，原汁原味
例：《仁者见仁，智者见智》、《横看成岭侧成 峰》（2000年）
作文标题、开头、结尾
正，或者赞同。
阿基米德说:“给我一个支点，我能把地球撬起来!” 我说:“给我一个支点，我 能把灵魂支撑起来!”——《给灵魂一个支点》
尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞 下肚，但却毫不恶心，这种人是最 幸福的。” 而思多葛 派却认为:“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊， 那才是真正的 幸福。”
优秀考场作文的开头大都具有如下特点： 快速入题、文字简约， 新颖别致、文采斐然。
（短、雅、快）
直观来说，不超过150字，在六行以内， 超过六行就要分段。
技巧
①落笔入题（说明写作缘起）
入题快，是应试作文（特定的阅读 形式和方式） 的要诀。落笔交代写作缘 起，是材料作文的不二开头形 式。即明 示这篇文章是由这个材料而来——简述 简析 材料，得出观点。
如《修己之身以立基，假外之力而勃起》 （2015安徽）从“内修己身，外借他 力”两方面生成标题，准确抓住材料 之主旨，彰显文章之立意，具有张力。 《荣枯随缘，遇合尽兴》（2015江苏） 类乎“时评”，直抒己见，从人生的 “荣枯、遇合”方面生成标题，品析 时下争名逐利现象，追索智慧的根源， 有较强的现实针对性，发人深思。
4、巧用修辞法
《时间桥头，香花满径》、《蝉鸣如泉》 《心是一棵会开花的树》、《心窗无尘》 《让心情打个盹》、《梦想在现实中起舞》 《月圆是诗，月缺如画》 《一鱼一时，一渔一世》 《爱在左，同情在右》 《入世之人，出世之魂》 回环拟题：《“假治”怎能“治假”》 谐音拟题：《共同战“疫”》
5、意境营造法
作文的标题、开头、结尾策略
--湖北襄阳四中 张德平
凤头 猪肚 豹尾
2024年高考满分作文的38组满分作文开头、结尾、分论点-备战2024学年高考语文作文(全国通用)
2024年高考满分作文的38组满分作文开头、结尾、分论点1.标题：让好奇心指引方向，用行动力探索世界【开头段】世界究竟是什么样子的？这个疑问，贯串人类的历史。
在好奇心的指引和行动力的辅助下，我们上天入地，探索世界。
【论证段】1.天马行空的好奇心，是探索世界的灯塔。
2.脚踏实地的行动力，是探索世界的基石。
3.好奇心与行动力并行，更好地探索世界。
【结尾段】“游目八荒，河清海晏。
”我们生在最好的时代，人类千万年来的智慧集中在这里，广阔的世界正徐徐展开画卷，激起我们的好奇心。
但同时，辽阔世界中数不清的未知正等着我们探索，需要我们用行动力来披荆斩棘。
相信在好奇心与行动力的结合下，人类探索世界的脚步永远不会停下。
2.标题：以尊重之微光照亮世界【开头段】纵观人间，尊重之风悠长。
尊重他人，自古就是中华民族的传统美德，虽历经风云涤荡，依旧亘古传承，熠熠生辉。
【论证段】1.尊重之光所至处，人间温情自流露。
2.尊重之风所拂处，人间大爱自流露。
3.尊重之行所行处，人间爱意自流露。
4.尊重是一个人素质的体现，不尊重他人的人将寸步难行。
【结尾段】冰心曾言：“走在生命的路两旁，随时播种随时开花，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘却不痛苦，有泪可流，却不悲凉。
”一束尊重之光打来，照亮了整个世界。
3.标题：秉坚守之心，悟善变之道【开头段】芸芸众生，各有不同。
《菜根谭》中所言之人，坚守内心，愈挫愈坚；而老子口中“清水”型人格，则是随物赋形，不拘常态。
秉承坚守之心，且悟善变之道，方可助益人生。
【论证段】1.迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。
坚守方显初心，坚守方见执着的追求。
2.江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
善变方显明智，灵动方见圆融。
3.天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
以坚守之心，善变之道，扮靓青春，助益人生。
【结尾段】躬逢盛世，我们应内心守正，砥砺前行，做刚强矢志之人；也应随物赋形，处事圆融，做柔善之士。
我辈青年当秉持坚守之心，且悟善变之道，追风赶月，助力复兴。
【作文素材】「40组议论文模板」标题+开头+论证+结尾
【作文素材】「40组议论文模板」标题+开头+论证+结尾（一）1.标题：奋斗铸就辉煌【开头段】爱默生曾说：“凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。
”不管遇到多大困难，只要我们迎难而上，并且不懈奋斗，就一定能战胜困难，实现自己的目标。
唯有不懈奋斗，才能铸就辉煌。
【论证段】1.奋斗能创造奇迹。
2.奋斗能改变命运。
3.奋斗能赢得尊严。
【结尾段】反观当下，“躺平”与“佛系”已成为一些青年不思进取、不愿奋斗的借口。
他们经受一点点挫折就崩溃，遇到一点困难就放弃奋斗。
青年是国家的希望，作为新时代的青年，我们应以今日的奋斗书写人生的篇章，创造祖国的辉煌。
牛顿曾说：“无论做什么事，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。
”奋斗是青年应有的姿态，奋斗是青年最美的面貌。
作为新时代青年，我们应不惧挑战，以今日之奋斗，铸明日之辉煌，用奋斗书写青春！2.标题：适度地容纳对立【开头段】哲人告诫我们：“人生的最佳状态，是保持轻度的贫困。
”仔细品味，颇有深意。
推而广之，适度地容纳对立，或许应当是事物的最佳状态。
犹如太极图，白鱼中必须有黑“眼”，黑鱼中又需要保留一点白。
事物的转化往往就从这“眼”开始。
【论证段】1.俗话说，欲壑难填。
生活中保留某种程度的不满足，不仅无害，反而有益。
2.只有适度地容纳对立面，才能有利于主体的稳定存在。
3.有时过于饱满，过于纯粹反而是一种“病态”。
【结尾段】事物总是“相反者相成”，看似相互对立的事物又自有其相互依赖、相互促成的一面。
聪明之人，自当时刻注意——在方方面面适度地容纳对立！3.标题：与我有关，担道义与责任【开头段】不知何时，“与我无关”成为人们脱口而出的行事准则。
森马集团的宣传广告词：“我管不了全球变暖，但至少我好看。
”高举个人自由与追求自由权利的大旗。
在此类盲目追求自我的风气之下，社会犹如一座孤岛，在时代浑浊的缓流里低声悲鸣。
不禁令人发问：“这一切真的都与你无关吗？什么才与你有关呢？”【论证段】1.诚然，“与我无关”在一定程度上体现了人们日益增强的对个性、自由的追求。
2024高考作文热点素材：「30组议论文模板」：标题+开头段+论证段+结尾段
01标题：同逐风波，齐飞冲天【开头段】一滴水，不管多么晶莹剔透，太阳一晒就会瞬间消逝，然而汇入大江大河，却能生机无限。
一道微光，难以察觉，可是千万道光聚在一起，足以驱走黑暗。
自然界告诉我们：同逐风波，才能齐飞冲天。
【论证段】①美美与共，星月同辉，交流互鉴是促进文化自信的必要基础。
②草木蔓发，春山可望，团结互助是推动社会和谐发展的重要动力。
③大道同行，和衷共济，开放协作是构建命运共同体的关键一环。
【结尾段】当成王败寇的思想深入人心，当鱼死网破成为竞技场上的常态，我们的社会，这个文明社会，不能在病态竞争中发展，而当以团结合作为马，共同开辟互利共赢的理想世界。
雪满窗棂，我们看千山竞秀；月满西楼，我们看百舸争流。
同逐风波，终得有路到龙津；齐飞冲天，方能长风破苍穹！02标题：不屈平凡，萤火也比月光【开头段】撒贝宁曾说过：“如果命运是最差的编剧，你就要做自己人生最好的演员。
”是的，我们或许尚未得到上天的垂青，但正如袁枚在《苔》中所写：“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
”哪怕我们平凡渺小如苔花，没有阳光的垂爱，没有成功的眷顾，也要努力绽放，不屈平凡。
如此，萤火之光也能堪比月光。
【论证段】①不畏云翳，用荆棘铺垫前路。
②不言放弃，用梦想照亮远方。
③不甘平凡，用拼搏成就芳华。
【结尾段】浮舟沧海，立马昆仑，即使没有牡丹的万众瞩目；即使没有阳光的慷慨倾酒与青眼有加；即使你只是一朵生于阴暗角落的、细小的苔花，也一定要坚持梦想，相信自己、不懈努力。
纵不能在聚光灯下熠熠生辉，也会成就自己的别样芳华！是的，不屈于平凡，萤火也有萤火的美丽，萤火也堪比月光！03标题：奋斗是时代不变的气质【开头段】千里之行，始于足下。
人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕，手胼足胝的艰苦奋斗。
以奋斗写芳华，以奋斗赢未来，这正是这个美好时代永远不变的气质。
【论证段】①与时俱进，做“好雨知时节”的奋斗者。
②为民服务，做“俯首甘为孺子牛”的奋斗者。
好的标题开头和结尾摘抄大全
好的标题开头和结尾摘抄大全
标题开头和结尾的摘抄可以是一段引人入胜的文字，让读者对文章产生兴趣，同时也能在结尾处给予读者一些启发或总结。
以下是一些常见的开头和结尾摘抄：
开头摘抄：
1. "人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
" ——纳兰性德。
2. "生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。
" ——屈原。
3. "天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
" ——《易经》。
4. "岁月是把杀猪刀，可是拿起来用，却能对付豆腐。
" ——鲁迅。
5. "世间美好与你环环相扣。
" ——张爱玲。
结尾摘抄：
1. "愿你历尽千帆，归来仍是少年。
" ——王国维。
2. "人生自是有情痴，此恨不关风与月。
" ——辛弃疾。
3. "愿你保持初心，方得始终。
"
4. "人生没有如果，只有后果。
"
5. "愿你走出半生，归来仍是少年。
"
以上摘抄可以作为文章的开头和结尾，引发读者的共鸣和思考，带给读者一种情感上的共鸣和启发。
希望能对你有所帮助。
好开头好结尾摘抄大全有书名
好开头好结尾摘抄大全有书名1、《爱》开头：透过历史的瞳孔，让尊严对你轻声低诉，诉说尘封的记忆里不朽的精神，诉说每一片感动，诉说每一价真情，诉说历史背后不泯的尊严。
结尾：站在历史中倾听尊严的低诉，终于明了：冽冽朔风中，不倒的是战士手中的旗；冰天雪地中，不冻结的是爱国的心；滚滚黑烟中，不变的是世界人民的和平的尊严！2、《我眼中的色彩》开头：天空是蓝色的，点缀着白云淡淡的闲散；大海也是蓝色的，激起浪花的浩瀚深邃。
心情也是有色彩的，火一般的愤怒，金光般的激情，半月似的忧郁……结尾：“最美不过夕阳红，温馨又从容。
”这是白发的爷爷奶奶眼中的色彩。
是的，不管追求哪一种快乐，最终都会成为夕阳的色彩，因为有过努力，有过奋斗，所以显得那么鲜艳，那么辉煌，那么光彩夺目。
3、《寻》开头：寻一抔泥土，上面印有你深深的足迹；寻一缕朝阳，照耀着你秀丽如画的容颜；寻一弯绿水，流淌着你生生不息的血液。
结尾：记忆中，我寻着你，千万次呼唤着你，芳香的。
泥土，温暖的阳光，清澈的溪流，茂盛的灌木林，古色古香的一排排小屋，还有你依旧不变的灿烂笑容……4、《一道风景线》开头：母亲下岗了。
结尾：人们常说，世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。
如果说，这世上还有一道最美丽的风景线，那，不是别的，那就是母爱这一道！5、《温暖的时刻》开头：温暖是初春的河上泛起的第一道涟漪；温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光；温暖是傍晚天际擦过的飞鸿；温暖是令你怦然心动的一抹温存。
结尾：我几乎是躲在妈妈的怀里穿上了衣服，这时候我才感受到我和妈妈的心贴的是那么近。
我一手推着车，一手挽着妈妈的胳膊，一股暖流传递过来，暖暖地激荡在我的胸口。
6、《一道风景线》开头：春光明媚，踏行晚归，徘徊于小园香径。
幽长幽长的小径，开满了昔日的花儿，鲜艳美好，似浅浅的海波荡涤着幽幽的香。
结尾：春夏秋冬，每一个季节都是一道美丽的风景，而且都在我心中长留。
7、《脚步》开头：虽然往事已经淡出我的青春，但他们始终占据着我的记忆。
精美标题,开头,结尾
精美标题,开头,结尾
一、标题：《虽然困境重重，但梦想永不熄灭》
开头：每个人都有自己的梦想，但是追求梦想的道路并不总是平坦的。
有时候，我们会遇到各种各样的困难和挑战，让我们感到迷茫和无助。
然而，即使面对困境，我们也不能放弃自己的梦想。
结尾：虽然我们可能会遇到困难和挑战，但只要我们坚定自己的信念，不断努力，就一定能够实现自己的梦想。
二、标题：《虽然爱情痛苦，但成长是必然的》
开头：爱情是一种美妙而复杂的感觉，它可以让我们感到幸福和满足，也可以让我们感到痛苦和失落。
在爱情中，我们可能会经历各种各样的情感波动，让我们感到迷茫和不安。
结尾：虽然爱情可能会带来痛苦和失落，但这也是我们成长的机会。
通过经历爱情，我们可以学会更好地理解自己和他人，更好地处理情感问题，从而成为更好的人。
三、标题：《虽然生活艰辛，但幸福就在身边》
开头：生活并不总是如我们所愿，有时候我们会遇到各种各样的困难和挑战，让我们感到疲惫和无助。
但是，即使生活再艰辛，我们也不能失去对幸福的追求。
结尾：幸福并不总是来自物质上的满足，它更多地是一种内心的感受。
只要我们保持积极的心态，珍惜身边的人和事，就一定能够找到属于自己的幸福。
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例：“矮矮的藤萝，参天的古木，相互依靠才编织了别样的 风景；满满的玻璃瓶，未盈的一只杯，排在一起才营造了动人的 旋律；参差不齐的五指，同时伸出才构成了美丽的手掌。 人岂非如此？优点和缺陷共同组成了与众不同的人，全面发 展难道就推倒了扬长避短吗？成功，永远不能脱离个人特 质。”(《看！参差而美丽的五指！ 》)
高三总复习 ·新课标版 ·语文 第四部分·专题二十
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还有更多平凡的花朵，她们是教师、工人、农民、清洁工、 志愿者……她们在自己岗位上默默奉献，勤恳工作。她们平凡， 她们朴素，她们却拥有最迷人的芬芳。 剪一段浅浅烛光，点亮花房。我知道朴素的花朵拥有醉人的 芳香，朴素的人生才能为世间带来芬芳。人因为朴素而能真正贡 献力量，花朵因为朴素才能获得最美的绽放。
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开篇起兴，实际上是以自然界的客观现象作比，引出了“扬 长避短，发掘特质”的观点。作者选取的“他物”又形象生动地 类比所提出的观点，给人清新独到、意境开阔的感觉，增强了文 章的吸引力和表达效果。
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名师点评：标题新颖别致，令人眼前一亮。标题形象地揭示 了文章中心，以花喻人，颇具匠心。行文中，采用排比的修辞方 法，分别以“我看到你绽放，你是……”开头，条理清晰。文章 举例丰富，事例典型。林徽因、雷洁琼、陈树菊是详例，是点； 居里夫人、江觉迟、申雪是略写，是面，点面结合，论证严谨， 分析透彻。
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文章开篇简洁，直接切入题意，提出了“瞬间，也是一种永 恒”这个深奥而复杂的哲学问题，展现出了作者缜密的思辨能力 和成熟的心智，达到引人入胜的效果。
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2．排比入题，先声夺人 排比，能增强文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音 韵美。用来状物，能现异彩纷呈；用来叙事，会觉酣畅淋漓；用 来说理，尽显气势磅礴；用来辩论，正如排山倒海；用来抒情， 恰似汪洋恣肆。文章开篇用排比入题，能达到先声夺人的效果。 例：“如果说直道是风光旖旎的通途坦道，那么弯道就是险 象环生的林涧沟渠；如果说直道是海鸥伴飞的清风细浪，那么弯 道就是浪起滔天的激流回旋；如果说直道是鲜花含笑的宁静午 后，那么弯道就是征人行途的一蓑烟雨。
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5．借助修辞 如：①《烟随风逝名随史流》(福建考生)②《人淡如菊》(辽 宁考生) 剖析： ①运用了对偶的修辞手法。 ②运用了比喻的修辞手法。 6．诗意标题 如：①《忙兮忙兮奈若何》(上海考生)②《听听那冷雨》(湖 北考生) 剖析：①写现代人对忙的态度，运用楚辞中的标志词语 “兮”，增强了文章题目的文学色彩。②中“听听那冷雨”借鉴 余光中的散文题目，给人以清新之感。
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文章开篇引用余秋雨的观点，实际上是以他的观点引出了自 己的看法：中国传统文化正在被颠覆。然后接连发问，引出后文 的分析和解说。这一引用是从另一角度给人警醒，帮助突出了中 心。 4．精辟设喻，形象开阔 如果你想让语言文采飞扬，展现出一道亮丽的风景，你就可 在文章的开头运用比喻、类比等修辞，使语言如珍珠美玉，焕发 出夺目的光彩。开篇运用比喻，甚至是博喻，实际上就是我国诗 歌创作的传统手法“比兴”，高考作文可借他物比兴，也可借形 象帮助说理，以达到生动活泼，增强吸引力的效果。
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我看到你绽放，你是花，是如此美丽的花，娇艳的容貌，优 雅的谈吐，倾倒无数名人雅士。你是林徽因，是如此朴素的花， 你告别了夫人们的沙龙，与丈夫到乡村寻访古建筑，与学生去工 厂补救景泰蓝。仆仆风尘，经年奔忙，也许掩盖了你的美丽，却 无法掩盖你的芬芳，你选择了朴素的绽放，将芬芳与中国古建筑 一同留在人们的身旁。
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我看到你绽放，你是雷洁琼，是一个富贵人家的小姐，原本 应千娇百媚、锦衣华裳，可你选择做一朵朴素而芬芳的花，救国 抗战，为社会贡献力量。于是你离开家庭，去了农村，去了工厂。 于是你做了一名普通教员，组织学生发起爱国运动，宣传革命主 张。于是你成了民进的卓越领导人、民主斗士、著名教育家。你 是一朵花，放弃了缤纷的颜色，却收获了经久的芬芳。
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写作指导： 这是一道材料作文。 材料中的名句都是含蕴丰富， 可以引发读者悠远想象的话。要想写好这篇由富有哲思的话引发 出来的作文，首先就要深层次地挖掘话语的含义。题干要求“以 其中两三句为基础确定立意”，实则是引导考生结合自己的感触 与思考，在充分理解名句内涵的基础上自主进行组合，从 “小 我”或“大我”的角度，以古鉴今，古为今用，激活名句的内在 生命力。 考生既可以集中论述两三个名句的相通内涵， 提炼主题。
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古今中外，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的 感触和思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写 一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题，不少于 800 字。
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1．开门见山，直接扣题 如果你在高考作文中选择议论文，你不妨“开门见山”直接 切入话题，亮明观点，单刀直入，让急于知道你的文章是否符合 题意的阅卷教师吃一颗“定心丸”。观点表达得简洁明了也不失 为一个精致闪亮的“凤头”。 例：“永恒，不只在于时间从洪荒而来的脚步；也不只在于 风声从亘古而至的呢喃。一个瞬间，往往也能成就永恒。”(《这 也是一种永恒》)
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第四部分
写作
第四部分
写作
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专题二十
标题、开头、结尾
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审技巧•定能力
总结考技 手中有法
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技法一
标题拟写
对文章标题的作用，人们常常说“题好文一半”，“标题是 文章的眼睛”，其重要性毋庸置疑。好的文章标题能够收到先声 夺人的效果。 1．反弹琵琶 对传统的言论、观点进行反说，这样拟写标题，必然能够使 人耳目一新，眼前一亮。
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技法二
开头拟写
俗话说“万事开头难”，又有人说“好的开头等于成功的一 半”，高考作文开头也不例外，作文开头对整篇文章也具有至关 重要的作用。 怎样巧饰“凤头”，才能一开篇就吸引阅卷者的目光，让他 们迅速发现你的才情、个性呢？下面以近年高考优秀作文为例， 介绍几种实用的开头方法。
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我看到你绽放，你是花，是经霜历寒的菊花，在生活的严寒 中仍能傲然绽放。你是陈树菊，是一个普通的卖菜妇人，生活贫 困艰辛却乐于助人。你帮助数百名学生重返校园，你数十年如一 日致力慈善，你向学校捐的款累计达 32 万美元。你的善良，如 同淡雅的花香，芬芳绵长。 我还看到过许许多多朴素的花在绽放。是居里夫人，放弃上 流社会的生活，埋头实验，将一生的时间用于科研，为人类做出 巨大贡献；是江觉迟，到贫困的横断山脉一处原始草原的孤儿院 工作至今，教当地孩子识字，把文明带到了边疆；是申雪，默默 苦练十年，为中国赢来冬奥会金牌。
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4．设置意象 如：①《听泉》(浙江考生)②《一把旧锄头》(湖北考生) 剖析：①《听泉》一文，文章用“泉”象征人们内心那种对 民族、对他人、对生命的关怀，来说明人文对我们每个人生存和 发展的意义。②《一把旧锄头》文中，“一把旧锄头”成为贯穿 全文的一条线索，推动文章情节的发展。
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剖析： ①是取自于电视剧的名字。 ② 《任是“无情”也动人》 本身是一句唐诗，在“无情”和“动人”的悖论中吸引读者，抓 住读者，收到很好的效果。③取自于诗句，也是全文的着眼点所 在。
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如： 《此时有声胜无声》(话题：语言与沟通) 剖析：广东卷的作文是阐述语言的作用。这是对中国传统的 “沉默是金”的反驳。 作者巧妙的对白居易 《琵琶行》 中诗句“此 时无声胜有声”进行反用，既彰显了作者的文化底蕴，又显示了 作者的机智。
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第四部分·专题二十
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2．撷取引用 这种拟题方式，是在现存的诗文、歌词、文章中采撷自己需 要的一句话作为标题。这句话能够揭示文章的写作方向，概括文 章的主旨，同样可以显现作者的文化积累和语文素养。 如：①《不要和陌生人说话》(江西考生)②《任是“无情” 也动人》(福建考生)③《行到水穷处，坐看云起时》(安徽考生， 2012 年)
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1． (2018· 甘肃省阶段性过关考试 )阅读下面材料，根据要求 写作。 ①人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。(司马迁) ②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡) ③业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。(韩愈) ④面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。(周恩来) ⑤走自己的路，让别人说去吧！(意大利· 但丁) ⑥冬天来了，春天还会远吗？(英国· 雪莱)