苏教版小学六年级语文下册第6单元课时同步练习-18广玉兰附详解
最新精选苏教版小学六年级下册语文第六单元18.广玉兰知识点练习六十三
最新精选苏教版小学六年级下册语文第六单元18.广玉兰知识点练习六十三第1题【单选题】选择正确答案。
以下成语中不是形容花草树木的是( )。
A、百花争艳B、笔下生花C、花团锦簇D、繁花似锦【答案】：【解析】：第2题【单选题】阅读《广玉兰》，回答问题。
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。
有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。
圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。
远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。
本文的中心句是( )A、远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
B、广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】形近字组词。
纯______ 待______ 钝______ 侍______? 【答案】：【解析】：第4题【填空题】看拼音选择词语。
A.凋落B.掉落①diāo luò______A.皎洁B.交接②jiǎo jié______【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出近义词。
幽香—______ 观赏—______ 洁净—______【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出反义词。
洁净—______ 绽放—______ 光泽—______【答案】：【解析】：第7题【填空题】读课文《广玉兰》，在横线上加上标点符号。
盛开着的玉兰花______洁白柔嫩得像婴儿的笑脸______甜美______纯洁______惹人喜爱______? 【答案】：【解析】：第8题【填空题】阅读《广玉兰》，回答问题。
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
苏教版2019-2020学年六年级下册语文第六单元18《广玉兰》同步练习
苏教版2019-2020学年六年级下册语文第六单元18《广玉兰》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共26分)1. （3分）我是拼音小能手。
____________________________碧绿花苞鲜嫩绽放2. （4分）说出下列句子的修辞手法有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
_______3. （3分）多音字组词。
散sǎn_______sàn_______ 盛shèng_______chéng_______4. （5分）用下列词语造句。
①高雅②内涵5. （5分）把课文片段和作品名连起来。
6. （6分）看拼音选择词语。
A.凋落B.掉落①diāo luò_______A.皎洁B.交接②jiǎo jié_______二、阅读理解 (共2题；共34分)7. （17分）阅读下文，回答问题年轻的清洁工在老家的县城，有一位年轻俊美的清洁工，他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时，都会晃动他手上的摇铃。
当我提着垃圾袋走向他时，他总是微笑着，在垃圾车旁优雅地做个“请”的姿势，就像在说“欢迎光临”。
他总是打扮得很整洁，甚至是时髦，干干净净的，像是在做一件很体面、荣耀、骄傲的事。
有一次，我还看见他用扫帚对准了地上的一个烟蒂，摆出打高尔夫球的姿势，一杆把烟蒂挥入距离两三步远的簸箕内，还顽皮地对我扮了个鬼脸……我不知道他的名字，只知道他正值青春年华，原先在省城一家宾馆里当迎宾先生，后来因为老父病重，便回老家照顾病人，同时兼做了一名清洁工。
在与垃圾打交道时，他总能抱着一颗感激的心，因为有事做是最重要的。
被他优雅、自信、有礼的言行所感动，每次倒垃圾时，我都不忘说声“谢谢”。
对此，他很激动，他说他永远不会看轻自己，但仍然在乎别人的尊重与肯定。
最新苏教版六年级语文下册18、广玉兰同步作业
读来如见其色，如感其质。 _____________________________________________
课文运用了篇末点题的方法。最后一个自然段既集
中抒发了作者的思想感情，使文章的主题更加突出，又
在结构上起到了收束全文的作用。请你也用篇末点题的 方法，介绍一个事物或叙述一件事情。200字以上。 思路分析：在篇末再次点明文章的主要内容或中心思 ________________________________________________ 想，给读者留下深刻印象，避免出现读者读完后面忘 ________________________________________________ 了前面或不知道中心思想是什么的状况。 ________________________________________________
优秀示例：心中的阳光阳光，是温暖，是光明，是幸福。 如果说有哪一种爱能和它媲美，不用说那一定是母爱，它 是我心中的阳光。还记得那次，窗外雨哗哗地下个不停， 我呆呆地望着窗外出神，这下了一个上午的雨不仅没有要
停的意思，反而越下越大，雨点像断了线的珠子，不断地
往下掉。突然一个声音将我纷飞的思绪拉了回来，是妈妈： “不好意思，请把这雨衣拿给李晨。”抬头再看时，老师已 经拿着雨衣站在我位子前，把它递给我。同桌转过头来小 声说道：“你真幸运！”“是呀！”我笑了笑。心中顿时
皎洁)的月光给这片幽静的树林披上了一层
白纱。 3．五六月份是广玉兰花(盛开 开始)的季节。
4．花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然(挺拔
挺立)枝头。
五、按要求写句子。
1．那是一个小山村。(扩写句子)
示例：那是中国北方的一个风景优美的小山村。 _________________________________________________ 2．我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。(仿写) 青松的苍翠挺拔 ，更爱_____________________ 青松坚韧不拔的品质 。 我爱__________________ 3．( 因为 )有了绿叶的衬托，( 所以 )广玉兰花便显得格外皎
苏教版小学六年级语文下册第6单元课时同步练习-18广玉兰及答案
苏教版小学六年级语文下册第6单元课时同步练习-18广玉兰（1）附答案轻松做做一、带着问题来读书。
1．《广玉兰》是一篇( )。
(A.韵文；B.散文；C.诗歌)2．作者依次描写了广玉兰的( )的特点。
A．形秀、叶趣、香幽、色美B．香幽、色美、形秀、叶趣 C.香幽、叶趣、色美、形秀3．课文的第3自然段描写花的形态，这是全文的精彩之处。
作者描写了花的四种不同形态，依次是含羞待放的、__________、__________和__________。
二、拼音写字我能行。
dànɡ yànɡ huā ruǐ zhàn fànɡ三、在加点字的正确读音下打“√”。
质．感(zhǐzhì) 圆茎．(jīnɡjìnɡ)柔．毛(róu yóu) 密集．(jìjí)四、轻松填空我最棒。
“与”“琢”“婴(yīnɡ)”三个字分别用什么查字法最好？1．音序法查( )，先查大写字母( )，再查音节( )。
2．部首法查( )，先查部首( )，再查( )画。
3．数笔画法查( )，查( )画。
五、先用“雅”组词，然后选择恰当的词语填空。
雅：淡雅、________、________、________……1．广玉兰的花朵洁净而( )。
2．王亚彬在央视春晚表演了舞蹈，她的舞姿非常( )。
3．没想到一向粗俗的爸爸学习画国画以后变得越来越( )了。
六、我能按要求写句子。
1．喂，把这盆花端过来！(改为清楚而有礼貌的句子)________________________________________________________________________ 2．花开了。
(改为拟人句)1________________________________________________________________________ 3．圆茎上面缀满了小颗粒。
苏教版2019-2020学年六年级下册语文第六单元18《广玉兰》同步练习
苏教版2019-2020学年六年级下册语文第六单元18《广玉兰》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共26分)1. （3分）把下列词语补充完整。
玉琢_______ 含羞_______ 鲜嫩_______2. （4分）按要求写四字词语。
①描写花的：_______、_______②描写草的：_______、_______③描写山的：_______、_______④描写水的：_______、_______3. （3分）看拼音选择词语。
A.凋落B.掉落①diāo luò_______A.皎洁B.交接②jiǎo jié_______4. （5分）扩句①小蜜蜂钻了进去。
②叶片富有光泽。
5. （5分）连线徐悲鸿_______ A、明代 a、绘画李时珍_______ B、现代b、《本草纲目》哥伦布_______ C、近代 c、数学华罗庚_______ D、16世纪 d、发现新大陆6. （6分）多音字组词。
散sǎn_______sàn_______ 盛shèng_______chéng_______二、阅读理解 (共2题；共34分)7. （17分）阅读短文，回答问题（二）吴王与少年吴王准备出兵攻打楚国，递到了一些大臣的反对。
大臣们认为，攻打楚国虽然取胜的希望很大，但如果其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想。
可是吴王固执地说：“撑敢来劝阻我，我就处死他！”有一位侍奉吴王的少年，听了大臣们的议论，想去劝说买王。
可是吴王已经下了死命令，怎么办呢？第二天清晨，他拿着一只弹弓，在王宫花园里转来转去。
露水沾湿了他的衣裳和鞋子，他也毫不介意。
就这样，一连转了三个平晨。
少年终于被英王发现了。
吴王问道：“你早晨跑到花园里来干什么？看你的衣裳都被露水打湿啦！”少年回答说：“禀报大王，我在打鸟。
苏教版语文六年级下册第六单元第18课《广玉兰》同步练习D卷
苏教版语文六年级下册第六单元第18课《广玉兰》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共84分)1. （3分）按拼音写汉字。
sàn bùyōu xiāng guān shǎng________________________2. （4分）我是拼音小能手。
________________________________碧绿花苞鲜嫩绽放3. （6分）读拼音，写词语。
①zuó tiān________天气晴朗，我们一家人去小河边游玩，微风吹过，水面荡起一圈圈bō wén________，美丽极了。
②温室里摆放着许多花，空气wēn nuǎn________又gān tián________。
③爸爸拿着gōng jù________去收获bái cài________。
4. （3分）写出近义词。
幽香—________ 观赏—________ 洁净—________5. （3分）写出反义词。
洁净—________ 绽放—________ 光泽—________6. （4分）形近字组词。
纯________ 待________钝________ 侍________7. （5分）写出下列词语。
èhào yǒu yìgēyáo dàsǎo gāng qiáng________________________________________8. （5分） (2020三下·期中) 将下列诗句补充完整，再连一连。
杜甫晚唐《绝句》（），总把新桃换旧符。
王安石盛唐《元日》泥融飞燕子，（）。
杜牧北宋《清明》借问酒家何处有？（）。
9. （3分）在下面各项中选出不同类的一项，把序号填在括号里。
苏教版2019-2020学年六年级下册语文第六单元18《广玉兰》同步练习(II )卷
苏教版2019-2020学年六年级下册语文第六单元18《广玉兰》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共26分)1. （3分）我是拼音小能手。
________________________________碧绿花苞鲜嫩绽放2. （4分）说出下列句子的修辞手法有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
________3. （3分）阅读《广玉兰》，回答问题。
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。
有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。
圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。
远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。
作者依次描写了广玉兰花开的不同形态：________、________和________。
4. （5分）扩句①小蜜蜂钻了进去。
②叶片富有光泽。
5. （5分）连线徐悲鸿________ A、明代 a、绘画李时珍________ B、现代b、《本草纲目》哥伦布________ C、近代 c、数学华罗庚________ D、16世纪 d、发现新大陆6. （6分）读课文《广玉兰》，在横线上加上标点符号。
盛开着的玉兰花________洁白柔嫩得像婴儿的笑脸________甜美________纯洁________惹人喜爱________二、阅读理解 (共2题；共34分)7. （17分）课外阅读。
让我们有片栖息之地吧大森林依然有着欢快的气氛，我、爸爸妈妈都是鸟儿，住在一棵高大挺拔的白杨树上，每天都过着幸福的生活。
苏教版2019-2020学年六年级下册语文第六单元18《广玉兰》同步练习C卷
苏教版2019-2020学年六年级下册语文第六单元18《广玉兰》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共26分)1. （3分）多音字组词。
散sǎn________sàn________ 盛shèng________chéng________2. （4分）看拼音选择词语。
A.凋落B.掉落①diāo luò________A.皎洁B.交接②jiǎo jié________3. （3分）把下列词语补充完整。
玉琢________ 含羞________ 鲜嫩________4. （5分）将下列句子改为陈述句。
①它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？②对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？5. （5分）(2016·成都) 请将相关的内容连起来。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝《水调歌头》张继姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船《忆江南》王勃莫愁前路无知己，天下谁人不识君《枫桥夜泊》苏轼海内存知己，天涯若比邻《别董大》白居易但愿人长久，千里共婵娟《杜少府之任蜀州》高适6. （6分）阅读《广玉兰》，回答问题。
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。
有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。
圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。
远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。
作者依次描写了广玉兰花开的不同形态：________、________和________。
苏教版2019-2020学年六年级下册语文第六单元18《广玉兰》同步练习B卷
苏教版2019-2020学年六年级下册语文第六单元18《广玉兰》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共26分)1. （3分）我是拼音小能手。
________________________________碧绿花苞鲜嫩绽放2. （4分）把下列词语补充完整。
玉琢________ 含羞________ 鲜嫩________3. （3分）阅读《广玉兰》，回答问题。
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。
有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。
圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。
远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。
作者依次描写了广玉兰花开的不同形态：________、________和________。
4. （5分）将下列句子改为陈述句。
①它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？②对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？5. （5分）选一选。
九月________ A、放风筝二月________ B、重阳节五月________ C、舞龙灯正月________ D、赛龙舟八月________ E、橘子黄十月________ F、桂花香6. （6分）说出下列句子的修辞手法有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
________二、阅读理解 (共2题；共34分)7. （17分）阅读下文，回答问题小黄牛找食吃小黄牛一天天长大了。
有一天，牛妈妈对小黄牛说：“孩子，你已经长高了，长结实了，不能老是跟着妈妈过日子，应该自己生活了。
苏教版2019-2020学年六年级下册语文第六单元18《广玉兰》同步练习B卷
苏教版2019-2020学年六年级下册语文第六单元18《广玉兰》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共26分)1. （3分）看拼音选择词语。
A.凋落B.掉落①diāo luò________A.皎洁B.交接②jiǎo jié________2. （4分）说出下列句子的修辞手法有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
________3. （3分）阅读《广玉兰》，回答问题。
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。
有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。
圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。
远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。
作者依次描写了广玉兰花开的不同形态：________、________和________。
4. （5分）将下列句子改为陈述句。
①它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？②对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？5. （5分）(2016·成都) 请将相关的内容连起来。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝《水调歌头》张继姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船《忆江南》王勃莫愁前路无知己，天下谁人不识君《枫桥夜泊》苏轼海内存知己，天涯若比邻《别董大》白居易但愿人长久，千里共婵娟《杜少府之任蜀州》高适6. （6分）写出近义词。
幽香—________ 观赏—________ 洁净—________二、阅读理解 (共2题；共34分)7. （17分）阅读下文，回答问题傍晚，小珍在后院瓜棚下做功课。
苏教版语文六年级下册第六单元第18课《广玉兰》同步练习C卷
苏教版语文六年级下册第六单元第18课《广玉兰》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共89分)1. （3分）按拼音写汉字。
sàn bùyōu xiāng guān shǎng________________________2. （4分）我是拼音小能手。
________________________________碧绿花苞鲜嫩绽放3. （8分）看拼音，写词语。
xìn xiāng lǐng wùdīng zhe xiào mī mī________________________________lǎo shǔjǐng chábó lǎn jì xìn________________________________4. （3分）写出近义词。
幽香—________ 观赏—________ 洁净—________5. （3分）写出反义词。
洁净—________ 绽放—________ 光泽—________6. （4分）形近字组词。
纯________ 待________钝________ 侍________7. （7分）多音字组词待：dài________、dāi________横：héng________、hèng________塞：sāi________、sài________、sè________8. （5分）把对应的内容用线连起来9. （4分）选词填空吩咐嘱咐①楚王只好________大开城门，迎接晏子。
②老师________我们要抓紧时问复习功课。
聪惠机智③梁国杨氏子，甚________。
④晏子________的回答，使自己和齐国免受侮辱，维护了齐国的尊严。
2019-2020学年度苏教版小学六年级下册语文第六单元18.广玉兰课后练习五十
2019-2020学年度苏教版小学六年级下册语文第六单元18.广玉兰课后练习五十第1题【单选题】选择正确答案。
以下成语中不是形容花草树木的是( )。
A、百花争艳B、笔下生花C、花团锦簇D、繁花似锦【答案】：【解析】：第2题【单选题】阅读《广玉兰》，回答问题。
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。
有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。
圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。
远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。
本文的中心句是( )A、远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
B、广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】阅读《广玉兰》，回答问题。
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。
有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。
圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。
远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。
作者依次描写了广玉兰花开的不同形态：______、______和______。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】阅读课文《广玉兰》选段，回答问题。
五，六月份是广玉兰花盛开的季节。
在绿油油的叶丛中，花朵是那样的洁净、高雅。
我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来；我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而有弹性。
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苏教版小学六年级语文下册第6单元课时同步练习-18
广玉兰（2）附答案
轻松做做
一、细读课文深感悟。
1．“我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。
”这句话在全文中的作用是________。
(A.承上启下；B.总结全文；C.相互照应)这句话点明了作者喜爱广玉兰的原因是________。
(A.美丽与纯洁；B.幽香、纯洁，旺盛的生命力)
2．文中第二段(第2～5自然段)作者围绕着自己对广玉兰的喜爱，从________(A.两个；
B.三个)角度描写、赞美了广玉兰。
按照作者的写作顺序，请你把下列各空补充完整。
____________________→____________________→____________________。
二、课内语段阅读。
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。
有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。
盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。
圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。
远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
1．这一自然段的结构特点是( )。
A．总—分B．总—分—总C．分—总
2．“远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族”中的“数世同堂”是指( )。
A．几代人在一起生活
B．广玉兰花的各种形态在同一株树中共同存在
3．用“____”画出比喻句，用“”画出拟人句。
4．这段话中写到了广玉兰花开的四种形态：__________、__________、__________、__________。
三、课外类文阅读。
荷
往里走一截荷变疏朗，三五荷叶贴着水平铺开，晶莹剔透的水珠在叶脉间悠闲地滚来滚去，或聚或散。
刚从水下钻出来的嫩叶，像单腿站立的鸟儿，一边侧耳倾听我的脚步声，一
边缓缓舒展打皱的翅羽。
花花搭搭地袒露块块水面了，铜镜似的，可几乎是同时，这巴掌大
的水面无一不被大朵的白云抢占。
木桥左边，绽放的荷渐渐多起来，系一色的白花，花瓣素洁如少女的纱裙。
恍惚间，就见一帮清纯秀丽的女孩子忽地从荷丛里站起，翩翩起舞；再看，她们却隐了形，只剩下了一枝枝亭亭玉立、默默无闻的荷。
桥右边的荷也不示弱，这里开一
片，那里开一片，彼此呼应，热热闹闹
．．．．。
不同的是她们多为粉红色，酷似一盏盏红灯笼。
荷们好像是来赴一个盛大的灯会，你比我艳，我比你亮，没有谁做裁判，可她们照样高高地擎着。
我叫不出这两种荷的名字，我知道院内的荷多达二百多个品种，其中有“红丹丹”“红妆点翠”“娇容三变”“梨花白”“千堆雪”“宝莲灯”“小舞妃”“合家欢”……但我猜不出她们到底叫什么。
1．你从文中加点的“热热闹闹”一词中体会到了什么？
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2.我能用“”画出一个比喻句。
3.如果把文中画线句子中的“一枝枝”“一盏盏”分别改为“一枝”“一盏”可以吗？为什么？
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4.作者是按__________描写景物的，其标志词有：__________、__________等。
5．你从这段话中体会到了作者怎样的思想感情？
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6．古诗文中有许多描写“荷花”的佳句，请你写一两句。
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不妨试试
叫花不是花，你来写写吧。
例如：窗花
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参考答案
轻松做做
一、1.B B 2.B 花瓣的色彩、质感花开时的各种形态叶片的独特情趣
二、1.B 2.B 4.含羞待放刚刚绽放完全盛开已经凋谢
三、1.我从加点的“热热闹闹”一词中体会到了荷花开放时的繁盛景象。
2.刚从水下钻出来的嫩叶，像单腿站立的鸟儿，一边侧耳倾听我的脚步声，一边缓缓舒展打皱的翅羽。
3.“一枝枝”形容荷的数量多；“一盏盏”比喻数量较多的粉红色的荷。
如果改为“一枝”和“一盏”，那么就不能写出荷的多，意思表达就不准确了。
4.观察顺序木桥左边桥右边 5.我体会到了作者对荷的赞美和热爱之情。
6.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
不妨试试
泪花雪花浪花礼花
火花烟花探花爆米花。