(浙江专用)2020版高考语文总复习专题十八写作微专题作文书写讲义

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2020届高考作文——语文经典作文高考复习课件(共49张PPT)

2020届高考作文——语文经典作文高考复习课件(共49张PPT)
高考改革
2 直面新改革
高考命题悄然发生变化:
重视“三图三文”↓
评价改革
教材改革
高考改革
2 直面新改革
高考命题悄然发生变化:
重视“三图三文”↓
评价改革
教材改革
1 聚焦新高考
4.2019·全国Ⅱ卷·阅读下面的材料,根据要求写作。 1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大 爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国 建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之 志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年 奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青 年接续奋斗…… 请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。 ① 1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。 ② 1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 ③ 1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。 ④ 2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。 ⑤ 2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考? 请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文 体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
1 聚焦新高考
(2018新课标全国I,22,60)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 阅读下面的材料,根据要求写作。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟 标题;不得抄袭;不少于800字。
1 聚焦新高考
(2018新课标全国III,22,60)阅读下面的材料,根据要求写作。 时间就是金钱,效率就是生命

浙江卷高考优秀作文(通用32篇)

浙江卷高考优秀作文(通用32篇)

浙江卷高考优秀作文(通用32篇)无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的浙江卷高考优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

浙江卷高考优秀作文篇1海明威说过,“只要你不计较得失,人生还有什么不能想法子克服。

”自古人生多磨难,不如意事常八九,得失总在刹那间。

放下得失,关注内心,“此心安处是吾乡”,相信世界为你关上了一扇门的时候,定会为你打开另一扇窗。

1000年前的苏轼,一生跌宕起伏,经常身陷漩涡,不停被放逐贬走四方,但他不管身居何处,均能安之若泰,视作自己的第二故乡,扎扎实实为老百姓做好事办实事。

在杭州,他疏浚西湖、筑苏堤;放逐海南,他办学堂,介学风……这种不计较得失、豪放豁达的心态,也成就了他清雄绝世的文风,他留下的诗词歌赋和实事工程一样,千百年来一直为百姓所称颂,脍炙人口,流芳百世!苏轼用他的经历告诉我们,人生哪有成与败,得与失?“此心安处是吾乡”,时刻坚守内心对真理的执着与对民生的关怀,放下个人的荣华富贵和眼前得失,才是最大的“得”。

19世纪横扫欧洲的拿破仑,一生叱诧风云,但他却坦言,“我这一生从未有过一天快乐的日子,我从未寻得真正的归宿。

”在世人眼里无比风光的欧洲“皇帝”,内心却是不尽的寂寞和荒凉。

究其原因,单纯地追求霸权和个人英雄主义,让他脱离了人民,给欧洲人民带来了深重的苦难。

这种狭隘的世界观,使得拿破仑的精神家园是不完整的,也是支离破碎的,因此他从未从真正意义上找到过可以安放心灵的家园。

离开了土壤的拿破仑,虽然看似风光辉煌、不可一世,得到了许多,实则他丢失了人生最珍贵的东西。

臧克家说,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

”不同的人对待得失的不同态度,决定了他存在的人生价值。

尤其在在物质丰富、奋斗当道的今天,有一种不和谐的存在,那就是“佛系”青年和啃老族的出现。

他们安然躺在父辈的奋斗成果中享乐挥霍,看似令人羡慕,实则无比可怜。

浙江专用2020版高考语文总复习专题十八写作第四讲善分论点讲义

浙江专用2020版高考语文总复习专题十八写作第四讲善分论点讲义

第四讲善分论点——分而不离,分而有序[讲前引语] 考场上绝大多数考生会选择写议论文,而不是记叙文。

可是,面对议论文,考生又多不会“分解”与“剖析”,尤其不会设置分论点和安排分论点,以致文章除了中心论点还是中心论点。

如果能巧妙地设置一些分论点,并很好地安排它们,那么,不仅可以使论证结构更清晰,还可以多角度、多侧面地论述中心论点,使说理更丰实、更深入。

本讲就试图教你一些分论点的设置方法及安排技巧。

(2017·浙江)题目见第一讲“精审真题”部分。

满分佳作品读人生之“书”浙江一考生人要读三本书:“有字之书”“心灵之书”“无字之书”。

三个形象的比喻,说出了人的一生所必备的财富:知识之滋养、生活之洗礼及心灵之修炼。

引述材料。

亮明自己的观点。

毋庸置疑,“有字之书”对一个人的成长、成才起着至关重要的作用。

试问,一个人如果没有品读过文字的智慧,感受过知识的滋养,又怎能拥有“充盈之思想”呢?诚然,在如今的社会上弥漫着一股浮躁的气息,他们将读书等同于考试,将读书仅视为一种工具。

但读书决不应局限于此,它不应是与名利挂钩的,而应是思想上的自我提升,人格上的不懈追求,更应是精神上的诗意栖息。

品读“有字之书”,感受知识的滋养。

分论点一。

且置于前面分析论证后,有水到渠成之感。

“纸上得来终觉浅”,人的一生还需细细品读一本“无字之书”。

在马克思主义的世界观里,“实践是检验真理的唯一标准”。

而“无字之书”指的就是生活中的点滴历练。

史铁生曾说:“真正的皈依不是某个地点,而是在路上。

”无独有偶,泰戈尔也曾言道:“人生的意义不在于留下什么,只要经历过,就是最大的美好。

”身处不同时代、不同国度的两位大师,都不约而同地肯定了人生经历的重要意义。

“一花一世界,一叶一菩提”,人生中有太多的事物等着我们去学习与品味。

芭蕉的大叶子往往成为人们避雨的工具,蚂蚁的游乐园也在无形地告诉我们:一味地扩大自己往往会成为被人利用的工具。

生活中的点滴小事,自然中的花草树木,都在无形中教会我们人生的哲理。

2020年高考语文试卷解析(浙江卷)

2020年高考语文试卷解析(浙江卷)

2020年高考语文试卷解析(浙江卷)一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.浙江诗路文化带以诗词文化为主线,结合水系、古道,将各地旖(yǐ)旎风光串联成富有诗情画意的山水旅游线路,让游客徜(táng)徉在江南美景中。

B.历经千年沧桑,觥(gōng)筹交错的场面早已湮(yān)没于历史深处,但留存至今的一件件青铜器足以让人们浮想联篇,去回味那个钟鸣鼎食的时代。

C.生态文学应更多创作体现绿色发展理念、讴(ōu)歌美好生活的作品,致力于鞭挞(dá)滥杀野生动物、肆意破坏环境的恶劣行为,提高全社会的生态文明素养。

D.北方的季节径(jīng)渭分明,春季的风一寸寸吹向大地,为山川褪去寒衣,一点点着(zhuó)上春色,东风过处,整个原野为之一振,草木葳蕤,生机勃勃。

阅读下面的文字,完成2—3题。

屏幕中的剧情风生水起,扣人心弦。

屏幕上方一行又一行的字符络绎不绝,争先恐后。

某些字符甚至悬浮于屏幕中央,仿佛不忍退场。

【甲】“弹幕”是这些字符获得的形象称谓——那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花缭乱的一幕。

弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论,短小精悍。

【乙】评论内容五花八门,崇拜、感叹、剧透、调侃、吐槽,也包含了“前方高能反应”“美爆了”“劝你善良”……等弹幕文化的常用语。

【丙】弹幕文化显示出既丰富又单调的双重特征:一方面群情踊跃,图文并茂;另一方面彼此重复,似曾相识。

不必否认弹幕文化的狂欢气氛,若干小创意甚至让人耳目一新。

然而,也不必否认众声喧哗主要不是来自思想的真正激荡,是来自互联网新型文化套餐的事先设计。

2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3分)A.风生水起 B.短小精悍 C.然而 D.激荡3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)A.甲 B.乙C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是()。

(3分)A.新冠肺炎疫情来势汹汹,严重威胁全人类的健康与福祉,也暴露了全球公共卫生治理上的短板,推进全球公共卫生治理体系改革的必要性。

2024届高考语文复习:微写作之描述类

2024届高考语文复习:微写作之描述类

微写作一、微写作的含义:微型作文是一种形式自由,能直接反应生活体悟的小作文。

近年来,微作文越来越提到了一个重要的位置,微作文在揭示中心思想方面有自己独特的方式,既抓住现实生活中感受最深的一事一物,挖掘其事物所包含的深刻含义或者象征意义,加上丰富的想象,写成的文章。

微写作,其实就是小作文,“能用精练的语言描述事物、表达观点、抒发情感”,主要考查学生用精练的语言描述场景、事物,表达观点,抒发情感的能力,融语言表达(表达方式,句式特点,修辞方法,语体与感情色彩,简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动等)与思维方法于一体的考查形式。

在赋予一定要求的基础上,以150字左右的小作文的形式呈现,分值10分,形式灵活多样。

二、微写作之评价标准思维敏捷,思路清晰,有新意。

语言准确,简明,合理,得体。

针对具体情景,符合写作要求。

鼓励写作风格多样化、个性化。

三、微写作的种类:描写类要求考生能够熟练运用描写的表达方式,能够展开想象并对事物进行生动形象的描绘。

具体包括:心理描写、肖像描写、动作描写、语言描写、场景描写和综合性描写等。

1.心理描写例请以“开考时刻”为题,写一篇250字左右的短文。

提示:(1)“开考”的“考”指的是普通高校招生考试;(2)适当描写场景,着重写出自己的心情。

[优秀例文]开考时刻考试即将开始。

虽然教室里坐满了学生,而且大都是被我们男孩子称为“大嘴巴”(老是叽叽喳喳)的女生,可此时此刻却如同无人般寂静。

窗外正下着雨,小树儿纹丝不动,似乎也被一股庄严肃穆的气氛笼罩着。

我静静地坐在靠窗口的角落里,望着一个个肃然端坐的身影,听着淅淅沥沥的雨声,不知怎的,原本那起伏不定的心绪,竟然很快地平静下来了。

似乎就在刚才,还觉得胸口有一股闷气,此时却是心如止水,仿佛还有一点凉爽的感觉。

监考老师已经开始发考卷了,我的心里突然冒出一句话来:“只要真正努力过,什么样的人生都是精彩的!”[点评]这篇小作文的描写具体适当,“教室里坐满了学生”“却如同无人般”突出了高考考场的紧张气氛。

高考作文十八法

高考作文十八法

高考作文十八法1、充分发挥自己的优势。

认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文,擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说,擅长抒情的同学可选择散文。

2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻,要出彩。

比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。

写好结尾和过渡段。

阅卷老师一般是S型的扫描全文。

结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。

比如《老秋翁小记》。

3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔,"宁停三分,不争一秒",因为写作是"开弓没有回头箭"的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。

最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。

时间没了,心情也坏了,干着急。

建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。

考场作文不宜见异思迁,边写边改。

要贯彻一种构思。

一旦构思已定,就不要轻易改变。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。

有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。

此外,要谨慎对待修改。

今年实行网上评卷,更应慎重。

修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。

结构方面不能修改。

要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。

5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。

为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。

万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

6、一定要完篇。

熟话说,好文章是风头、猪肚、豹尾。

没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。

浙江高考作文【精彩5篇】

浙江高考作文【精彩5篇】

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2020年浙江高考语文作文精选4篇

2020年浙江高考语文作文精选4篇

2020年浙江高考语文作文精选4篇2020年浙江高考语文作文篇一人们都说,“读书破万卷,下笔如有神”,这话不假,读书可以让人们的生活丰富多彩起来。

在我们这个年级中,有不少人喜欢读“小说”,而且还经常读一些“名著”,如《西游记》《红楼梦》《三国演义》……我们这个年级的同学,可真是“名符其实”。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这是古代著名科学家、文学家、家的话。

我们中华民族有四大名著,其中,我们中华民族是最早开始读唐诗宋词的。

这些书中都有一些脍炙人口的优美语言,有:《三国演义》《西游记》《史记》《水浒传》等。

我们的语文老师也是一个“读”书的高手,他经常给我们讲一些历史故事,如《西游记》《三国演义》《红楼梦》《西游记》《三国志通俗》《三国历史》《水浒传》……我们都听得很认真。

我们的学校有很多的图书馆,图书馆里的图书可丰富了,有漫画书,有小说,有名人传记,还有科普作品。

图书馆有很多各种各样的书籍,有科技的、有文学的、有作家的、有科学的……我们可以自己找到自己喜欢的书,看一看,看一看,还可以看到自己想看的图书。

我们学校的图书馆可是全国最好的。

图书馆里的书可多了,有《十万个为什么》《科技知识大全》《科学小报》……每一本都有不同的好处,如:有的同学喜欢看《十万个为什么》,里面有许多奇妙的现象……这些书让我们知道了许多科学奥秘,如:的起源是怎么来的,原子的形成是有多久,原子的颜色是怎么来的等等等。

我们的学校有很多很多好玩的图书馆,有《小学生百科知识大全》《科学》《科学》……这些书是我们的好老师,好朋友,好伙伴。

我们的学校,不仅有很多知识的学校,还有很多很多美景,等我们来学校一一介绍吧2020年浙江高考语文作文篇二“我的心中有这样一个梦,它的颜色是蓝,我的梦中有这样一个梦,它的颜色是白……”每当我听到这首歌,心中总会泛起一阵感慨,是啊,我的梦想是做一名老师,一名默默奉献的老师。

我的梦想是做一名教师,这样,就可以为祖国的未来铺路、造福了。

2023高考作文写作重点精神微专题:西柏坡精神(“赶考”精神)解读+习题+时评

2023高考作文写作重点精神微专题:西柏坡精神(“赶考”精神)解读+习题+时评

2023高考作文写作重点精神微专题:西柏坡精神(“赶考”精神)解读+习题+时评精神解读“西柏坡精神”是中国红色革命精神之一,它的内涵可以概括为:敢于斗争、敢于胜利的开拓进取精神;坚持依靠群众、坚持团结统一的民主精神;务必保持谦虚谨慎不骄不躁、务必保持艰苦奋斗的创业精神。

“两个务必”是西柏坡精神的核心。

精神由来1949年3月23日,中共中央机关从西柏坡启程前往北京。

这天一大早,毛泽东还在农家小院里看书。

秘书叶子龙走进来催促出发。

毛泽东站起身将书交给他,并叮嘱带上这本书。

叶子龙匆匆将书装进了背包里。

出发时,毛泽东对周恩来说,今天是进京的日子,进京“赶考”去。

周恩来笑答,我们应当都能考试及格,不要退回来。

毛泽东说,退回来就失败了。

我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩。

这就是我们今天极为熟悉的关于“赶考”的对话。

从1948年5月26日进驻开始,党中央在西柏坡工作了10个月时间。

在这段时间里,党中央指挥了辽沈战役、淮海战役、平津战役,召开了党的七届二中全会,毛泽东同志向全党提出“两个务必”的号召……风云激荡间,中国革命取得了决定性的胜利。

近代中国历经百年漫漫长夜,在这里终于破晓,走向黎明。

西柏坡这个滹沱河畔的小村庄,成为党中央解放全中国的“最后一个农村指挥所”,也让一种伟大革命精神——西柏坡精神,鲜明标记在党的革命精神谱系当中。

毛泽东提出的“赶考”及其背后的精神内涵,正是西柏坡精神的重要组成部分。

现实意义*(写作重点掌握)1. 坚定信仰,不忘初心。

西柏坡精神强调坚定信仰、不忘初心,这对于当代中国来说尤为重要。

坚定信仰、不忘初心,能够让人们始终保持正确的价值观和行为准则,不被外界干扰和诱惑所动摇。

2. 勇于担当,敢于奋斗。

西柏坡精神强调勇于担当、敢于奋斗,这对于当代中国来说同样具有重要意义。

在当前国际形势复杂多变、国内经济转型升级的情况下,需要勇于担当、敢于奋斗,才能够应对各种挑战和困难,实现国家的繁荣富强。

高考语文复习专题小说精讲精炼。2020浙江高考小说《雪》

高考语文复习专题小说精讲精炼。2020浙江高考小说《雪》

高考语文复习专题小说精讲精炼。

2020浙江高考小说《雪》知识建构小说《雪》的主题是“修复”,它讲述了在灾难面前,人们如何用真、善、美来修复破败的家园、身体与心灵的创伤和战时脱离常态的人生。

故事中的三位主人公都经历了不同的磨难,但他们依靠着彼此之间的互助和关爱,最终修复了自己的伤痛,重新找到了生命的意义和价值。

故事中的雪,既是背景,也是象征,它在修复人们的心灵创伤中发挥着重要的作用。

试题解析2020年浙江高考语文作文题目为《雪》,要求考生根据阅读材料和自己的思考,以“雪”为主题,写一篇不少于800字的文章。

可以说,《雪》这篇小说成为了高考作文的重要素材。

考生在备考时,可以通过对这篇小说的认真阅读和分析,提高自己的文学素养和写作能力,为自己的高考作文打下坚实的基础。

反馈检测通过对这篇小说的阅读和分析,我们可以发现,它的文学价值和人文精神是非常高的。

它不仅展现了人性的美好和伟大,还表达了对生命的热爱和对未来的希望。

在我们的日常生活中,也需要像小说中的主人公一样,用真、善、美来修复我们的生命和世界。

她开始喜欢这座小城,特别是冬天里那洁白温柔的雪。

她也逐渐惯了小屋里那架走了调的钢琴和墙上那些发黄的照片。

她知道老人有一个正在黑海舰队服役的儿子,有时她会拿起他的照片端详,但总觉得似乎见过他,却想不起来是在哪里。

水兵的信寄给了XXX老头,XXX将这些信都叠放在书桌上。

有一天夜里,她醒了过来,点燃了桌上的蜡烛,小心地抽出一封信,开始阅读。

信中的内容是儿子从战场上下来已经在医院里躺了一个月,伤不是很重,但还需要时间养好。

儿子常常想起家里的小屋和花园,但这些都离他似乎非常遥远。

他描述了冬天里的花园,白雪皑皑,通向旧亭子的小径被清扫得干干净净,钢琴也已经修好了。

他还说,他在保卫整个国家的同时,也在保卫家里的花园小屋。

他出院后会有短暂的时间回家探亲,但不确定具体时间。

信的结尾是“最好别等”。

这封信让她思忖,或许这个陌生人就在这两天内从前线回来了。

浙江高考作文题目【精选9篇】

浙江高考作文题目【精选9篇】

浙江高考作文题目【精选9篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高考模拟作文“对临、背临和意临”写作指导及素材范文

高考模拟作文“对临、背临和意临”写作指导及素材范文

2023届浙南名校联盟高三一联作文“对临、背临和意临”名师解析及范文【原题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。

古人认为书法临帖可以分为三个阶段:对临、背临和意临。

对临就是将字帖摆在眼前,照着帖上的运笔和结构写,追求形似;背临意谓脱离碑帖而临,是靠记忆来书写,力求与原作形神兼似;而意临指在继承古人用笔与精神上能有所取舍,自发创造,加之自己的理解和风格特点。

“临书画固贵逼真,尤贵能避其熟。

”临摹书画的过程中做到对临,追求逼真形似很重要,但更重要的是做到在背临的基础上走向意临,在学习古人法度的过程中不被习惯和法度束缚。

以上材料对我们颇具启示意义。

请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题指导】本题仿造2022年全国高考甲卷“红楼梦”结构命制,虽然是老题新写,但是对于绝大多数文学素养较弱的考生来说依旧无从下手,目前是大家一轮复习阶段,务必在语文课上关注老师额外补充的一些“鉴赏”话题知识,它们在关键时候是高分的必备储存(1)对临:书法的起点,学会模仿(侧重学习观摩阶段)引申:“有字之书”里有着前人的智慧,我们读书学习是知识层面的厚积沉淀,掌握基础策略:海纳百川,读万卷书(2)背临:依靠记忆书写,形神兼具,是一种客观的进步(侧重独立运用)引申;“无字之书”在我们心里,默写的能力开始提升,知识的熟练运用是一种能力素养的进步。

策略:熟读深知子自知(3)意临:基础之上独立阐述,假如自己的风格自成一派引申:“心灵之书”是自我意识的体现,我们大胆求索小心验证提炼升华观点,有了自己的思想(少数人,最高境界)策略:究天人之际,通古今之变,成一家之言(这是语文书里的教材哦,你对于课本文言文掌握是否熟练?)什么关系?(起承转合)对临——起,背临——承接,意临——转合重要事情提示:研读2019-2022高考语文教学大纲参考,高分作文或是想要追求进步的作文务必体现策略,不要泛泛而谈,把作文做成一个理解题而不是一个无脑演讲,注意连接词和逻辑性,不要自说自话自我感动。

高三语文微写作指导PPT学习教案

高三语文微写作指导PPT学习教案
21《枣香醉人》这篇文章引发我们对广受社会关注的“空巢老 人”问题的思考,请谈谈你的看法。要求:自选角度,限80 〜100字.(7分)
参考:①“常回家看看”入法需要刚性;② 政府仍需为 “居家养老”提供制度保障;③空巢老人也应转变观念 ,减少对子女的依赖;④尽孝要趁早,子女应主动为老 人提供更多关爱。
第5页/共21页
微写作之高考满分示例
22.微写作(10分) (2014北京卷) ③ 写一段抒情文字(可写诗歌),纪念自己的18岁,要求感情
真挚,富有文采。
(满分示例) ① 柿子树上结满了柿子,你是最温柔的蓝色一颗。刺绣店里挂满了 刺绣,你是最鲜艳的一幅。我翻遍字典想为你吟一首短诗,可是你只是最深沉的 片语。我走过了无数纷繁的夜晚,也终究无法为你织颜。你给了我最飞扬的笑脸 ,最明快的歌喉,却也交予我最沉重的责任,最富庶的思想。你是我的18岁。 天空像水一般透明,世界被温暖的雾的声响包围。我会一路吱吱喳喳,我会像小 鸟一样去热爱生命,热爱你。
第14页/共21页
微写作之如何写(第三步)
选好角度
【 解析】 作文要求讲对校门建筑有何看法,材料讲了两种看法;一是校门
建筑首先应当注重实用;二是校门建筑首先应当彰显校园文 化。最好选择其中一个角度来说明,选择的依据是以自己最 有话说的角度为好。
【 示 例 1】 校 门 建 筑 的 设计应 秉持实 用、简 约、大 方的原 则。校 门建筑 是校园 交通的 门户, 是校园 安全的 锁钥, 实现这 两大功 能是校 门建筑 的基本 要求。 在此前 提下, 再讲求 造型美 观。因 此,校 门建筑 要实用 、简约 、大方 ,而不 应盲目 攀比。 那种一 味迫求 高大、 奢华, 耗巨资 建造校 门的做 法,不 仅造成 很大的 浪费, 还会给 学生带 来不良 影响。

浙江2020高职高考语文作文范文

浙江2020高职高考语文作文范文

浙江2020高职高考语文作文范文人生天地间,奄忽若飙尘。

生命虽是短暂、渺小的,但每个人都有对美好生活的期许和追求,都有自己的人生坐标。

这种期许和追求,这种人生坐标并不是一成不变的。

随着家庭、社会各方面因素发生变化,个人的人生坐标也会相应发生变化。

(对作文材料进行概括)简言之,人生坐标当随现实变化而变化。

龚自珍有句诗说得真好,“四海变秋气,一室难为春”,我们所处的家庭、社会等方方面面就像是“四海”,个人就是“一室”,家庭、社会的需要“变秋气”了,个人的人生坐标就不能停留在“春”天,也难以停留在“春”天。

人生坐标随现实变化而变化,首先要处理好个人利益与家庭、社会需要之间的关系。

(分论点一)既然个人是“一室”,家庭、社会是“四海”,“一室”处于“四海”之中,两者是局部与整体的关系,因此,个人利益应该服从家庭、社会的需要,个人的人生坐标就要为适应这种需要而作出相应的调整或改变。

在抗击新冠期间,许多医护人员、党政公务人员,都舍弃个人舒适安逸的生活状态,服从社会需要,挺身赴一线工作。

在他们原先的人生坐标里,也有着许多计划甚至蓝图,比如结婚生子、进修旅游、探亲访友,但社会需要他们去一线抗疫,他们个人的人生坐标就相应作出调整。

军队开战在即,指挥官溜号做逃兵;父母染病在床,做儿女的找借口逃避伺候,个人的人生坐标不能随现实变化而变化,其原因无非是将个人利益置于家庭、社会之上,想让“四海”来迁就“一室”,自然是痴心妄想!人生坐标随现实变化而变化,其次要注意调整或改变个人人生坐标时要深思熟虑,既要服从家庭、社会需要的大局,也要实事求是,充分考虑个人的实际情况。

(分论点二)比如,一个身患重病的人,是不会被允许奔赴抗疫一线的。

同样,假如鲁迅当年弃医学文,改变自己个人人生坐标时,也不会因为一时头脑发热而仓促作出决定。

鲁迅改行做文学家,他肯定先得自我评估一下自己究竟有没有这方面的才能。

钱伟长原先想和叔叔钱穆一样志在研究文史,但敌人入侵祖国的飞机引擎声,即社会的需要让他改变人生坐标,决心弃文从理。

浙江语文高考作文类训练范文汇总四篇

浙江语文高考作文类训练范文汇总四篇

浙江语文高考作文类训练范文汇总四篇人类能借助仿照而飞速地学习。

特殊是孩子,他们特别擅长在仿照中学习,高考作文也是如此。

以下是为大家整理的浙江语文高考作文类训练范文汇总四篇,欢迎品鉴!第一篇: 浙江语文高考作文类训练人是不朽的,并非由于在生物中唯独他留有绵延不绝的声音,而是由于人有灵魂,有能够怜悯、牺牲和奉献的精神。

一个数字或许可以代表一个人生命的长度,但孰不知在其长度的背后,打算其生命价值的是生命的厚度——你的存在为这个世界带来什么。

她就像一把粗陋的匕首,刀刃上的光线能够让黑暗产生一丝畏惧;她的特别的光荣不仅是那些感人的事迹,而在于那一份兴奋人心中,提示人们记住士气、荣誉、盼望、怜悯之心和牺牲精神,而这一切正是人类从前的荣耀。

为此,人们才会生有所息。

生命中有许多不断移动的靶子,要你全心全意地投入才能射中靶心,实现生命的价值。

她让我们积累起沉甸甸的感动是为了我们生命中那一场可以生息的演出,也是为了把生命演得更加铿锵有力,绚烂动人。

由于没有付出的人永久不会懂得如何让自己的生命之光闪耀。

而中原大地的“女包公”——任长霞却在短暂的人生中为世人留下了不灭的光明,十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流淌在百姓心中的丰碑。

一个人或许不会永存,但那份精神却可让感动连续,但有谁能够明白,在无尽地追寻中,那一个又一个挫折与心酸。

现实的城市就犹如雾中的风景,隐隐地散发出愁闷的美,承载着每个人心中的梦,但人们应当记住的,永久不会消逝。

我们将永恒守护着她留下的那份美。

那份欢乐才刚开头,哀痛却悄然而至,或许生命中不用弄明白永久究竟有多远,只让那可以生生不息片断精彩上演。

“命运交给你一个酸柠檬,你得想法把它做成可口的柠檬汁。

”她用她的努力和精神让那杯柠檬汁在人们心中芳香余留,挥不去一种最真的深情,留给她脚下的大地和朴实的父老乡亲。

生有所息,生无所。

无论前方的路有多远,只要你没有放弃努力,轻轻拥抱一下回忆里的暖和,让珍贵的精神,不要像生命的终结一样消逝。

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作文书写
一、书写就是分数,书写就是素养
2018年高考阅卷工作一结束,便有一篇“字帖版”作文答卷流出场外。

请看这篇“字帖版”作文答卷:
这种答卷一经流出,便引发众人的热议与热捧。

这背后反映了当今高考对一手漂亮字体的渴慕之心。

这种字体的练习,必定非一日之功,但不可否认的是,它可以深刻影响考生的高考成绩。

1.书写就是印象分,印象分很大,决定生死,这种情况从古至今都存在。

请看来自2018年河南省一位阅卷老师阅卷归来写的手记:
干净、工整、美观的卷面是得高分的王牌,丑陋、潦草不清的卷面是场打不赢的“官司”。

干净、工整的卷面,会让人眼前一亮;美观、艺术的字体会让人仿佛六月里喝了雪水,那种神清气爽的愉悦感是无以言表的。

卷面好的作文,阅卷老师会想方设法地找理由给分,而卷面欠佳的作文,阅卷老师则会尽量按照最低标准给分。

卷面好坏将直接影响你作文得分的高低,尤其是在阅卷的最后几天,阅卷人进入审美疲劳期的时候。

一篇文章定生死,而生死皆由书写定。

这种情况在古代科举制度下依然存在。

2016年江
苏卷文言文选的是张岱的《家传》,他是这样记载他的祖父张汝霖的:幼好古学,博览群书。

少不肯临池学书,字丑拙,试有司,辄不利
...................。

可见古代科举考试多么重视书写。

重视书写,是中国考试的优良传统。

2.在今天敲字替代书写的时代,良好的书写更是素质教育下的核心素养之一。

汉字是中华民族的瑰宝,记载的是母语,学好母语,当然要写好汉字;写好汉字,便是学好母语,这是不争的共识。

尤其在今天键盘替代书写的时候,许多人都快不会书写汉字了。

要继承和发扬传统文化,就要从正确、美观地书写汉字做起;要提高学生的核心素养,就必须从培养学生正确、美观地书写汉字做起。

二、书写,你完全能做好的事
看了上面那篇“字帖体”作文答卷,有人肯定会自叹弗如,心生退意。

可是,你要想想:写此种字体,能有几人?况且高考作文不是书法比赛,但它是书写比赛。

既是书写比赛,你就得用功,不能落后。

只要在高三一年的复习里,你有意识地训练书写,虽然不能保证你的字练得有书法家的范儿,但是起码能保证写得干净,工整,美观。

1.良好书写的标准
(1)干净。

就是不涂不画。

这一点平时应该能做到。

(2)工整。

就是书写不潦草。

从字体来说,使用楷体写固然好,可又太慢,耽误时间;用行体,有笔画潦草之嫌,最好是行楷体(带点“行”的楷体),而不是楷行体(带点楷的行体)。

(3)美观。

练过字帖的字当然美观,可这不是美观的绝对标准。

所谓美观,就是用粗细
..
合适
..的笔写出大小适中
....的让人看着舒服的字。

具体来说,从笔墨上讲,就是不浓不淡,用力均匀;从大小上讲,放在方格内不大不小,大小适中;从分布上讲,每一字、每一行、每一段乃至全篇,字色一致,字的大小一致,匀称和谐,整齐划一,就形成整齐美了。

在此,要坚决杜绝四大丑字:狂放不羁飞沙走石型、小里小气受气小媳妇型、大厦将倾印第安文型、四枝八乱树枝子型。

如果你能禁写上面肥胖型、纤瘦型、倾斜型、杂乱型文字,那么,就无限接近“美观”了。

2.别忘了标点符号书写的规范
标点符号在作文书写中好像无足轻重,也没有谁去关注过它。

可是它的书写也有规范,我国标点符号法专门讲到了它的规范书写。

具体说来,有以下几类:
(1)需要写在方格左下1/4处的有:
(2)需要写在左半偏低处的有:
(3)需要占两格居中写的有:
(省略号六点千万不能分在两格内,宜居中平行,等距)
(4)特别符号的书写有:
(5)两种特殊情况:一是书写要转行而恰有标点时,这时标点不必空格转行,可以直接写在该字的右下角;二是标题中的标点符号,该怎么加就怎么加,也可以采取空格的办法不加,标题后的标点符号只能加问号、叹号或省略号。

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